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關(guān)于助我成長(zhǎng)的作文400字(精選51篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于助我成長(zhǎng)的作文400字,歡迎大家分享。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇1
書,一個(gè)熟悉的詞語,一個(gè)令人受益的詞語。書,可以主宰萬物,人只有讀書才能在世上稱霸。
附小之所以成為太谷第一教育學(xué)校就是因?yàn)楦叫》浅W⒅貙W(xué)生讀書,而且花了很大一筆錢購進(jìn)許多獲獎(jiǎng)小說,給學(xué)生閱讀,我就從其中獲得了人生哲理,明白了怎樣做人,積累了很多好詞好句,為我的作文功底增加了不少,學(xué)會(huì)了很多手法,在寫文章的時(shí)候會(huì)使文章更加生動(dòng)有趣,所以說讀書很好。
但我對(duì)其中的一本書“一見鐘情”,就是《神秘的公寓》。這本書令我愛不釋手,吃飯看,睡覺看,上廁所也看,書都被我翻得每一頁都卷角了。
有一次,我正在上廁所,跟平時(shí)一樣拿著書津津有味地看著,由于讀得太認(rèn)真,時(shí)間一分一秒地過去了,直到我聽到老媽叫我時(shí),我才一看表:“不好了,都2:50了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)上學(xué)遲到了,于是草一收拾,趕快上學(xué)去了。
這些書源源不斷,在我如癡如醉地讀書背后卻是搬運(yùn)人員的汗水和附小巨大的開支。說實(shí)話,我真是收獲了很多,尤其是《小學(xué)語文讀本》這本書,我了解了祖國很多的'事跡,大自然景觀,神話故事,連我上廁所時(shí)都看,簡(jiǎn)直是如癡如醉。
書,一直伴隨我,是我一生中的好朋友!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇2
法律,是一個(gè)人人知曉的字眼。它就像一把無形的鏈鎖,把我們的不良習(xí)慣鎖起來;它就像一把金碧輝煌的鑰匙,打開我們心靈的純潔大門;它就像一把懲惡揚(yáng)善的刑器,專門教訓(xùn)壞人……
有一次,我在網(wǎng)上看到這么一件事:一天晚上,某實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)生一起故意殺人罪,而兇手正是一個(gè)未滿十四周歲的少年,被害者就是他的同學(xué)!令人費(fèi)解的是,一個(gè)未滿十四周歲的.少年怎么會(huì)殺人呢?原來,當(dāng)天晚上該校初一年級(jí)學(xué)生陳某和劉某因瑣事發(fā)生口訣紛爭(zhēng),惱羞成怒的陳某動(dòng)手打了劉某一巴掌氣急敗壞的劉某失去了理智,抽出了一把水果刀。對(duì)著陳某的腦部、腹部等處連刺三刀。后來陳某被送往醫(yī)院搶救無效去世了。案件發(fā)生之后,縣公安局迅速組織成員將劉某緝拿歸案……生活中還有很多這樣的事情,其實(shí),每個(gè)犯罪者都是因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂沖昏了頭腦,而毀了自己的后半生。
總而言之,每一個(gè)學(xué)生的犯罪事例,都是對(duì)我們的警告:作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把注意力都放在學(xué)習(xí)上,處處以品學(xué)兼優(yōu)的人作榜樣,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)合理運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身健康,做一個(gè)知法、懂法、守法的人使我們能健康快樂成長(zhǎng)。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了與同學(xué)們分別的日子了,又到與老師分別的日子了,又到了與母校分別的日子了,雖然心中有萬分的不舍,極度的傷心,但一想到母校教會(huì)了我成長(zhǎng),心中又充滿了自豪,充滿了欣慰。
母校教我做一個(gè)孝順的孩子!鞍偕菩橄取,老師曾說過,一個(gè)人如果沒有了孝心,那么他就是一個(gè)失敗的人。從前,我不懂得老師的意思,可是在母校的六年學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到“孝”的重要性。
依然清晰地記得去年母親節(jié),我親手把我做的“心”型賀卡悄悄地放在媽媽的床前,媽媽看到后,眼淚頓時(shí)奪眶而出,雙手撫摸著我的額頭,哽咽地說道:“女兒,長(zhǎng)大了,懂事了!”
母校教我做一個(gè)知書達(dá)禮的孩子。當(dāng)我們從幼兒園步入小學(xué)生活時(shí),我們還是一個(gè)不能自理,不懂知識(shí)的.小孩,而六年后的我們已變成知書達(dá)理的孩子。我學(xué)到很多知識(shí),很多為人處世的道理:如何交朋友?近朱者赤,近墨者黑。遇到困難如何處理?遇事要冷靜,不能沖動(dòng)。如何做人?心胸要開闊,不能小肚雞腸,為人要大方……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,感謝您,我的母校,助我成長(zhǎng),伴我一路風(fēng)雨兼程!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇4
“家風(fēng)”這個(gè)詞我剛開始不太明白是什么意思,就去問了媽媽,媽媽說:“家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),無論大家、小家都有不同的家風(fēng),就像家里的糧食一樣,是一個(gè)必不可少的'部分,我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信······”說到這些我便想起了一些事情。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去飯店吃飯,那時(shí)候我還小,所以見到什么東西都很感興趣,一拿到菜單便開始瘋狂“點(diǎn)菜”,媽媽說我不懂事、沒禮貌,我還很不高興。不一會(huì)兒,服務(wù)員就把好幾個(gè)草都給端上來,我呆呆地坐在椅子上,對(duì)那些菜毫無興趣,只是吃了幾口。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想起那時(shí)候的自己,真是浪費(fèi)糧食又浪費(fèi)錢。
媽媽常對(duì)我說,吃飯不能狼吞虎咽,不能邊吃飯邊大聲說話,還會(huì)很耐心地告訴我要節(jié)約。喝完飲料的瓶子我都會(huì)很習(xí)慣性地扔掉,爸爸會(huì)教育我:“飲料瓶可以回收,可以攢起來作為廢品賣掉,這樣不僅能夠保護(hù)環(huán)境,還能使我們得到回報(bào)······”
在我的日常生活中,像這樣的小事有很多,是這些不斷積累的優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇5
8月13日上午9點(diǎn),我懷著喜悅和激動(dòng)的心情來到百貨大樓。你一定認(rèn)為我是來購物的,錯(cuò)了,我是來工作的!我參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)舉辦的暑期實(shí)踐活動(dòng)——體驗(yàn)超市營業(yè)員工作。
老師把我們每三個(gè)人分為一個(gè)小組,每個(gè)小組一個(gè)柜臺(tái):巧克力柜臺(tái)、成品柜臺(tái)、散裝柜臺(tái)、餅干柜臺(tái)……我們小組選的'是散裝柜臺(tái)。
超市里的商品五顏六色,琳瑯滿目,所有商品都整齊地?cái)[放在貨架上。我們?nèi)齻(gè)人來到散裝柜臺(tái),營業(yè)員阿姨耐心地給我們講解工作內(nèi)容和要領(lǐng)。我負(fù)責(zé)把散裝的饅頭片整齊地裝在一個(gè)袋子里,另一個(gè)小組員負(fù)責(zé)把裝著饅頭片的袋子遞給組長(zhǎng),組長(zhǎng)在電子稱上稱出它的重量,之后再用標(biāo)簽把袋口封住。我們?nèi)齻(gè)人合作得很好,不一會(huì)兒就把那些散裝的饅頭片包裝完了。
第二項(xiàng)工作是把柜臺(tái)上面的食品整理好。有的食品亂了,我們把它排列整齊;有的食品跑到別的食品柜里去了,我們把它歸位;還有的食品數(shù)量少了,我們?cè)偬砩弦恍?/p>
一直忙碌到11點(diǎn),我的工作才結(jié)束。這次小小營業(yè)員體驗(yàn)活動(dòng)讓我感覺長(zhǎng)大了,我體會(huì)到了大人們上班掙錢的辛苦,以后我要好好學(xué)習(xí),有時(shí)間幫爸爸媽媽多干一些家務(wù)活!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇6
我家的家風(fēng)是‘孝’孝敬父母,尊敬老師,長(zhǎng)輩。父母一直告訴我:百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更高更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為祖國的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富。在我看來,更重要的是她的風(fēng)氣,一個(gè)國家,一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰于勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家,才能國盛民強(qiáng),才真正算上一個(gè)強(qiáng)國。孩子是家庭的希望,家庭式社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù),有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的.責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí),樹立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不像‘愛得華’而像“珠克”,不僅會(huì)讓父母?jìng)氖,?duì)社會(huì)也將貽害無窮。
希望家家戶戶能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇7
家風(fēng)正,則國正,源頭正,后代正!”家風(fēng)如同糧食一般,于我們必不可少。媽媽經(jīng)常教育我,要誠實(shí)待人。俗話說的好:“己所不欲,勿施于人。”
記得有一次,我和朋友相約下午一起去池塘洗衣服。結(jié)果中午的時(shí)候下了場(chǎng)大暴雨。在我穿雨靴準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我想著:這么大的暴雨,不去算了。她也不一定會(huì)去呀。萬一她沒去我去了,不是白忙活了!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),媽媽走過來了。
她看我的樣子,詢問我怎么回事。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽仔細(xì)地聽了我的話后,嚴(yán)肅地說:“無論你的朋友來或者不來,你都應(yīng)該去看一下,你們說好的事,就要做到啊。萬一她已經(jīng)在那里等著你了呢!”聽了媽媽的話后,我立馬起身去池塘了。她雖然不在那,但是我也放心多了。說到做到的感覺真好!
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的`個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝影機(jī),沿途攝入所見所聞。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維!
每一個(gè)家庭,都有屬于自己的家風(fēng)。愿我們每一個(gè)家庭,都能成為名副其實(shí)的書香門第。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇8
小時(shí)候有一件事情讓我難忘,想起來就覺得羞愧。
有一次,我去阿姨家做客,和小哥哥玩得好開心呀!我忽然看到小哥哥家有一個(gè)塑料菠蘿,金燦燦的,好漂亮!我想:“小哥哥應(yīng)該不會(huì)給我玩這么漂亮的東西!边@時(shí)候,我心底就冒出一個(gè)念頭:不如我把它悄悄拿回家去,慢慢玩。于是趁小哥哥沒注意時(shí),我把它藏進(jìn)了口袋。
回到家,我竟然忘記把菠蘿拿出來玩。媽媽洗衣服的時(shí)候看到了口袋里的這個(gè)菠蘿,就問我:“這個(gè)菠蘿哪來的?”我吱吱唔唔地說:“是同學(xué)借給我的”我低著頭說。
媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,同學(xué)給的.為什么這樣的表情。媽媽懷疑地問:“你沒有說實(shí)話!”
我只能將事情的經(jīng)過一五一十地講給媽媽聽。
媽媽對(duì)我說:“喜歡別人的東西不要隨便拿,要借。不然就跟媽媽說,媽媽會(huì)給你買。下次去小哥哥家的時(shí)候,要記得還!”
由于我不好意思,于是,我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經(jīng)丟了菠蘿。
從此,我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話:隨便拿別人的東西等于偷!
媽媽的教誨深深印在了我心里。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇9
我愛讀書,如魚兒熱愛洶涌浩瀚的大海,鳥兒熱愛廣闊的天空。
讀《大千世界奧秘叢書》,使我開闊眼界,豐富了我得知識(shí)。
《地球奧秘》讓你了解它變化無常的脾氣,熟悉它最具魅力的地理部位,樹立保護(hù)生命家園的神圣責(zé)任;《海洋大觀》顯示海洋無窮的力量,展現(xiàn)人類開發(fā)海洋的美好前景;《南北極地》有絢麗多彩的極光,積年不化的冰雪,成全結(jié)對(duì)的企鵝步履蹣跚;《動(dòng)物樂園》為你介紹鮮明的動(dòng)物習(xí)性,奇特有趣的看家本領(lǐng);《植物王國》春意盎然,花香滿院,綠葉蔥蔥,有的能滅火,有的會(huì)奏樂,有的無需陽光,有的四海為家,千姿百態(tài),個(gè)中奧妙,異趣橫生;《宇宙探索》將穿過浩瀚宇宙蒼穹,造訪繁星點(diǎn)點(diǎn)的宇宙星空,讀《西游記》,我為那精彩曲折的故事情節(jié)喝彩,更為孫悟空落一身可貴的反抗精神而贊嘆。書像磁鐵一樣吸引我。
在我成長(zhǎng)的歷程中,多數(shù)次,我與書中的人物一起隨著情節(jié)的起起落落而悲喜,與作者產(chǎn)生強(qiáng)烈的`共鳴。又是多數(shù)次,我夢(mèng)見自己捧著幾件新衣,遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海,百皆有”。高爾基把讀書看作饑餓得人撲到面包上,他說“書是人類進(jìn)步的階梯”。
為了祖國的富強(qiáng),為二十一世紀(jì)人才的需要,書將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇10
樂觀是一種精神,樂觀是一種力量,樂觀是一種超然的心態(tài),樂觀是一種強(qiáng)烈的自信,樂觀是一種堅(jiān)毅的氣度,樂觀是一種灑脫的風(fēng)范。它可以支持著我們走過苦難,迎來晴朗的明天。
——題記
樂觀之于人生,是浮蕩在地平面那裊裊升起的熱望和希冀,是普照生靈的不息的陽光,更是尋得一份曠達(dá)與美好的鋪墊與勇氣。
在樂觀中拾取一份坦然,你的面前就會(huì)盎然多彩;在悲觀中摘下一片憂郁葉子,只能瓦解你積攢的`力量。
有兩個(gè)人同時(shí)遙望星空,一個(gè)人看到的是沉沉的黑夜,而另一個(gè)人看到的卻是閃閃的星斗。這就是樂觀與悲觀的區(qū)別。
在要付出巨大努力和經(jīng)受眾多無奈的塵世之中,守住一種樂觀委實(shí)不易,那是堅(jiān)韌的心才能支撐起來的恬淡的風(fēng)景。
每每見一老者,已年逾古稀,生命的燈火已即將熄滅。然而他卻異常開朗。他說:我天天晨起鍛煉是為了證明生命的一種倔強(qiáng)啊!
這是樂觀給予了它們對(duì)人生的一種執(zhí)著。眾多的苦難在他們心頭渺然無痕,那么,我們?yōu)槭裁醋岞幱旮采w明朗之窗呢?于是我定眼望一望前面的漫長(zhǎng)的道路,從容的昂起頭來,樂觀且自信的說一聲——走!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇11
時(shí)光荏苒,歲月如梭;厥走^去,不理想的成績(jī)和不足我全不收起。我知道自己并非擁有著天資過人的天賦,但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以,在過去的日子里,我倍加珍惜光陰,踏實(shí)努力,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有未來。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手。雖然我五音不全,長(zhǎng)得又不漂亮,還一臉土像,可是我堅(jiān)信,只要我努力,就會(huì)攀爬理想的高峰,到那時(shí),一切都將是浮云。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,老師每天都布置對(duì)我而言很多的作業(yè),而我依然每天都堅(jiān)持歌唱二小時(shí),到很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽長(zhǎng)期見我為歌唱奮不顧身,導(dǎo)致黑眼圈越來越重,便竭力阻止我再這樣下去。記得有一次,我因這個(gè)和媽媽吵得很兇,便和媽媽賭氣——絕食。媽媽見我如此堅(jiān)持,因?yàn)樗,我從小?duì)什么東西都是三分鐘熱度,可這次,我卻因?yàn)槌韬蛬寢尦称饋恚上攵,我是多么的喜歡唱歌。媽媽不在阻止我了,反而鼓勵(lì)我,就這樣,我知道了,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)歷苦澀,我不斷地激勵(lì)自己,堅(jiān)持了下來。
上了初中,學(xué)校組織文藝演出,我報(bào)名了,因?yàn)槲覉?jiān)信,我那幾年的.辛苦沒有白費(fèi),到我展示自己的時(shí)候了,我要加油,我要努力!終于,我以天籟般的歌聲爭(zhēng)得了第一!我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,也對(duì)其更有信心了。
逐夢(mèng)之人,永不言棄,為了我的夢(mèng)想,加油。!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇12
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家中的風(fēng)氣、習(xí)慣;家風(fēng)就是父母給我們立下的規(guī)矩;家風(fēng)就是自己做錯(cuò)事時(shí),父母的批評(píng)教育。良好的家風(fēng)會(huì)助我們健康成長(zhǎng)。
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人,對(duì)我要求很嚴(yán)格。記得我三歲上幼兒園時(shí),因不想上學(xué),被爸爸狠狠地打了一次。開學(xué)那天,爸爸給我買了個(gè)新書包,把我送進(jìn)幼兒園。當(dāng)時(shí)我的幼兒園和爸爸的學(xué)校在一個(gè)院子里,爸爸送了我之后就回辦公室了?砂职謩傋拢揖团苋チ,爸爸問:“你怎么來了?”我說:“我不想去!薄肮!爸爸下課就去接你!蔽彝饬耍职钟职盐宜土嘶厝ァ?蓻]五分鐘我又跑回去了,爸爸問:“你怎么又來了!蔽艺f:“我想和你一起。”爸爸嚴(yán)肅的'說:“不行,趕緊回去!笨晌也还馨职衷趺凑f,我就是不去,最后賴在地上大哭起來。爸爸氣急了,從桌上拿起雞毛撣子,就往我身上抽,還把我的新書包扔出去很遠(yuǎn)。最后我就乖乖地坐在教室里了。從此,我再也不敢任性了。
我的爸爸還是一個(gè)愛花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、松土,這時(shí),我也學(xué)著爸爸的樣子,拿起灑水桶澆花。
在爸爸的影響下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在爸爸的影響下,我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,在爸爸的影響下,我懂得了誠實(shí)守信,F(xiàn)在每當(dāng)有人夸我乖巧懂事的時(shí)候,我總會(huì)自豪的說:“是我的爸爸,是我的家風(fēng)幫助我成長(zhǎng)的!”
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇13
在你的人生中,有沒有遇過挫折呢?有句話說:“人生不如意事,十有八九!彼,應(yīng)該沒有人的人生是一帆風(fēng)順,毫無挫折的吧!
記得三年級(jí)剛開學(xué)時(shí),知道要把英文單字背起來后,我真的好想哭,我覺得我一定做不到、一定會(huì)失敗的。但我知道考過了會(huì)有獎(jiǎng)狀,為了那張獎(jiǎng)狀,為了那份榮耀,我還是很認(rèn)真地去被那些英文單字。可是事情并沒有那么順利,有許多的單字我覺得我怎么樣也背不起來,別的同學(xué)看起來都背得很輕松!為什么我都背不起來呢?我看著聯(lián)絡(luò)簿上的英文單字,落下了一滴滴眼淚。
不過,我沒有因此而放棄,還是非常努力的想把它通通背起來,甚至到了深夜還沒睡。“明天老師就要小考英文單字啰!”老師的話不斷在我耳邊響起,我好緊張,撲通撲通的心跳聲聽得很清楚;丶液笪矣謴(fù)習(xí)了好幾遍,不過小考的`成績(jī)還是不如我的預(yù)期。
再過幾天就要正式考試了,我卯足全力,把那些英文單字全都背起來,還請(qǐng)媽媽幫我再考一次。雖然做了很多準(zhǔn)備,但是我還是很擔(dān)心我考不過。懷著忐忑的心去考試?纪旰螅蠋煱l(fā)下滿分的考卷給我,當(dāng)時(shí)的我真的既興奮又開心。我終于了解:“必須經(jīng)過一番努力奮斗,才能得到豐碩的成果!边@句話的意思。
沒有人的人生是十全十美的,遇到挫折時(shí),應(yīng)該要努力勇敢面對(duì),這樣的話,挫折才會(huì)幫助我們成長(zhǎng)喔!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇14
小時(shí)候,我總愛問為什么,有一次,我們從外婆家回來,看見車窗外大霧漫天,我問媽媽:“是不是妖怪要來了?我在電視里看見妖怪來的時(shí)候也是這樣的!眿寢屢贿呅,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“孩子,快快長(zhǎng)大吧,等你會(huì)看書了,書中會(huì)給你答案的!
一次又一次,媽媽都說書中能找到答案。漸漸的,我對(duì)書的渴求程度加深了。
上幼兒園時(shí),媽媽就給我買些連環(huán)畫,童話書。她陪著我一起看,不懂的地方給我講講,夜里我總是帶著那些美好的故事進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的.故事......
上小學(xué)時(shí),我一有空就到學(xué)校的圖書室,什么書都看,有歷史知識(shí)類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》......有科普知識(shí)類的,比如,《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》......
看起書來,總覺得時(shí)間太短,經(jīng)常將書帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流;正是這些科普書,讓我知天文,曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好。”高爾基曾說過:“讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。我愛讀書,讀書助我成長(zhǎng)。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇15
如果,有人問我勇氣是什么?我會(huì)說勇氣是助力我成長(zhǎng)的一種藥材。實(shí)話說勇氣將我的成績(jī)提高得很快的東西。
由于,我的成績(jī)總是忽上忽下,一下高,一下低,媽媽總是擔(dān)心我的.成績(jī)。曾經(jīng)老師告訴過媽媽,說我上課都很聽講,但總是不積極回答問題,而老師總是不知道是會(huì)呢,還是不會(huì)。媽媽聽了以后,怒氣沖沖的回到家說:"你是不是老師提的問題你不會(huì)?上課都不積極回答問題。"我低著頭說:"我怕我回答的不好怕被別人嘲笑!
媽媽聽了,笑著說:‘你應(yīng)該知道《論語》吧,里面有一句就是這樣所說的:“知知為知知,不知為不知,是知也。”知道就是是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧!犃藡寢尩脑,我鼓起勇氣,信心滿滿的等待著明天的問題。
上課了,雖然我還是有點(diǎn)擔(dān)心,有點(diǎn)害怕,但是我還是會(huì)答出了一個(gè)問題,也同樣獲得了同學(xué)們的鼓掌。一單元的語文測(cè)試也漸漸拉開了序幕。這一張?jiān)嚲砝,由于最后一道課外閱讀題,一直讀不懂里面到底在講什么,最后我還是認(rèn)真做題。出了試卷后,我竟然另一個(gè)同學(xué)并列第一;氐郊,媽媽聽了說:"這次真是讓我刮目相看!
就這樣,勇氣帶給了我成功的果實(shí):就這樣,勇氣助力我成長(zhǎng)!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇16
毛主席曾說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!钡拇_是這樣,書不僅是我們的良師益友,還是我們一生都無法缺少的存在,它會(huì)陪我們度過每個(gè)不一樣的階段。
小時(shí)候的我沉默寡言,無論是在學(xué)校還是在家里,書都是我最好的'伙伴。那時(shí)的我,膽小、自卑,無論遇到什么事,都不敢直接面對(duì)。這樣的我,在朋友這件事上,自然而然選擇了退縮。每節(jié)課下課,我都是一個(gè)人在座位上安靜地讀書,無論周圍的人笑得有多開心、玩得有多精彩,我都還是那個(gè)樣子,我不是沒有渴望過加入他們,但害怕遭人討厭和沒由來的自卑使我一次又一次地放棄了這個(gè)念頭。
直到有一天,我遇到了《魯濱遜漂流記》這本書,他讓我把曾經(jīng)多次放棄的念頭又重燃起來,“魯濱遜做過許多不可思議的事情,相比之下,我還在為該不該主動(dòng)交朋友這件事而猶豫,勇敢嘗試一下吧,就算失敗了又怎樣?”于是我小心又勇敢地邁出了這一步。事實(shí)上,交朋友這件事比我想象中要簡(jiǎn)單很多。
我變得越來越開朗,也越來越樂觀,這一切都與書的關(guān)系密不可分,是它幫助了我,讓我變成了以前最不敢想的人。
書會(huì)治愈我的心靈,沖散我的憤怒,化解我的悲傷,讀書使我沉醉,它能陪伴并幫助我成長(zhǎng)。書,是我一輩子的知音。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇17
我心里一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想:那就是成為一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明功能齊全的機(jī)器人,為人類造福。這個(gè)夢(mèng)想起源于我上二年級(jí)的時(shí)候,記得那時(shí)外婆因?yàn)橐淮我馔,摔了一跤,后來,她老人家就無法再站起來走路,生活變得大大的不方便了,看著媽媽因?yàn)闊o法時(shí)時(shí)照顧外婆而難過的樣子,我就突發(fā)奇想,告訴媽媽說:我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一個(gè)聽話的機(jī)器人來幫助象外婆那樣的老人。想不到媽媽對(duì)我的這個(gè)想法大加贊賞,更堅(jiān)定了我想要成為科學(xué)家發(fā)明機(jī)器人的夢(mèng)想。
機(jī)器人對(duì)我來說,是那么的親切、神秘,又是那么的遙遠(yuǎn)!四年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們竟然多了一門課程——那就是我一直渴望的機(jī)器人課呀!在老師的'耐心指導(dǎo)下,我慢慢經(jīng)歷了認(rèn)識(shí)機(jī)器人、了解機(jī)器人到編程指揮機(jī)器人行動(dòng)的過程。雖然這個(gè)機(jī)器人課程上的機(jī)器人和我想象中的機(jī)器人一點(diǎn)也不一樣,可以說它根本稱不上是“人”,但是看著自己親手組裝的機(jī)器人小車,在我和同學(xué)的指揮下,規(guī)規(guī)矩矩行走的時(shí)侯,我簡(jiǎn)直激動(dòng)萬分!覺得離自己的夢(mèng)想又近了一步,也更有信心了。
機(jī)器人課也讓我知道,要發(fā)明一個(gè)無所不能又非常聽話的機(jī)器人并不是一件容易的事,除了枯燥的編程、不斷地嘗試外,還需要學(xué)習(xí)很多知識(shí),特別是計(jì)算機(jī)知識(shí)。但是,發(fā)明機(jī)器人這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽,并慢慢長(zhǎng)大,是它,給了我無窮的力量,讓我堅(jiān)信,只要我勤奮努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇18
書,是一位好老師,教會(huì)了我如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一次,老師將測(cè)試的試卷暫時(shí)放在我身旁。我只需側(cè)過臉偷看幾眼,這次考試要拿第一就很容易。但是,我的腦海里出現(xiàn)了我曾經(jīng)讀過的一個(gè)故事:古代有個(gè)叫晏試的人,十四歲時(shí)去京城參加科舉會(huì)試,發(fā)現(xiàn)那次的考題竟然是自己曾經(jīng)做過的,便當(dāng)面對(duì)主考官說出了真相,要求考其他題。晏試的故事講述了一個(gè)永不褪色的道理:誠實(shí)守信比利益更為重要,任何事都不能少誠信。于是我沒有側(cè)過臉去看試卷,而是默默地復(fù)習(xí),等待著考試的開始。這次考試,我雖然只考了第六名,但畢竟是我自己靠實(shí)力考的。我為我讀過晏試的故事,抵住了試卷的誘惑,堅(jiān)守了誠信的'做人準(zhǔn)則。
書,還是我知識(shí)的法寶,它豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的智慧。
記得那次課外輔導(dǎo),我輔導(dǎo)的三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)斗起分?jǐn)?shù)來,他們都在那兒吵吵著比誰的分?jǐn)?shù)更高,使我無法正常講解下去。我希望他們能認(rèn)真地聽一聽我的講解,于是就想有什么辦法能制止他們爭(zhēng)斗分?jǐn)?shù)。忽然,我想起了我曾經(jīng)讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章,文章講了多只老虎在一起,反而會(huì)使虎們太平的道理。因?yàn)樗鼈兌昧藢捜荨F(tuán)結(jié),就不怕別人“坐山觀虎斗”,從而漁翁得利了。于是,我講起了這個(gè)故事。那幾頭正在爭(zhēng)斗的“虎”聽了這個(gè)故事,就停下了,并認(rèn)認(rèn)真真地聽起了我的講解。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇19
“國有國法家有家規(guī)”,所謂的家規(guī)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,一旦家風(fēng)敗壞,家人的品德也就跟著變壞了。媽媽常常對(duì)我說:“要做一個(gè)講誠信、不說謊的人,在自己能力范圍內(nèi)答應(yīng)別人的事一定要做到,女孩子要站有站相坐有坐相,不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。一定要記住尊老愛幼,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。”
記得在三年級(jí)的時(shí)候,在公交車上,我在座位上津津有味的看著窗外的景色,媽媽戳了戳我,示意我給旁邊那個(gè)老奶奶讓座,我很不情愿地說了句:“奶奶您請(qǐng)坐。”奶奶笑著說:“謝謝你小朋友。”我在心里委屈的說媽媽你為什么非要讓我讓座呢?我自己坐著多舒服啊!媽媽好像看透了我的`心,安慰的摟著我。
下車后,媽媽對(duì)我說:“你是不是很不想讓座呀?”“對(duì)!蔽也恍嫉恼f了聲。媽媽對(duì)我說:“要尊老愛幼你知道嗎?”“我當(dāng)然知道,但光尊老,愛幼呢!我還是小孩呢!怎么沒人讓我呀?”說著說著我便委屈的小聲哭泣起來。
媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你換個(gè)角度想一想,如果你是那個(gè)老奶奶,或者媽媽也老了,沒人讓座你會(huì)怎么想?”聽了這句話,我認(rèn)真的想了想,然后懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過一件件的小事,我懂得了很多道理,就這樣經(jīng)過媽媽一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意的教育,我變得懂事多了。當(dāng)然我還有很多的毛病,我相信自己一定能夠變成一個(gè)誠實(shí)守信有道德的人。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇20
有人說助力成長(zhǎng)的是夢(mèng)想,有人說助力成長(zhǎng)的是親人的鼓勵(lì)與陪伴,有人說助力成長(zhǎng)的是挑戰(zhàn)困難的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、果斷的行動(dòng)力。
我覺得助力成長(zhǎng)的是目標(biāo)。要是沒有目標(biāo),就沒有動(dòng)力。
智利詩人聶魯說:“當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見;逆風(fēng)的方向更適合飛翔;只有先改變自己的態(tài)度才能改變?nèi)松膽B(tài)度!睂(duì)自己的目標(biāo)要有一個(gè)良好的.態(tài)度,積極向上。
馬克思說:“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)而自己變得高尚的人是偉大人物!
我的目標(biāo)是能寫出優(yōu)秀的作文。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我被老師給予了去參加作文大賽的名額。我作文水平不是很好,但是老師為什么給我這個(gè)名額我也不知道,簡(jiǎn)直一頭霧水。
我去辦公室找老師問原因,老師說讓我試試。我心想:我在老師心中的期望值真有那么大?那我可不能讓老師失望了。況且正好借此機(jī)會(huì)提升提升自己的能力,多與那些作文高手接觸。
我以為我會(huì)一帆風(fēng)順,寫一次就成功,可是想不到的是兩三次都沒順利交上去。我的作文水平再不好,在班里好歹也是中上。∫膊恢劣谀敲炊啻味疾恍械。我好想放棄,但想到自己的目標(biāo)我又有了動(dòng)力。
我走進(jìn)了老師辦公室,詢問我作出現(xiàn)的問題,老師告訴了我原因并指導(dǎo)我修改作文。
終于功夫不負(fù)有心人,我作文拿了二等獎(jiǎng),目標(biāo)助我成長(zhǎng)。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇21
大家好!我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在我身上有許多優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)和特點(diǎn)但其中最特別的還要數(shù)我那改不掉的“讀書譯”了。有一年,我在學(xué)校舉辦的讀書活動(dòng)中還被同學(xué)們推薦為全班 唯一的“讀書之星。在我看來這顆“星”的分量比“三好學(xué)生”還重。
我對(duì)書的.熱愛,甚至已經(jīng)到了“茶不思飯不想”的地步了。只要 有一本好書在手我可以津津有味地看上大半天連午飯都會(huì)忘了吃;有時(shí)候會(huì)入迷到晚上甚至連睡覺也會(huì)忘記,就算被父母拖上床也會(huì)躲在被子里用手電筒照著看一會(huì)兒書。
我平時(shí)總是睡懶覺,父母不叫我自己是不會(huì)醒的,可是如果有了―本好書放在枕頭邊,第天我會(huì)不知不覺很早就醒了然后看書。為此,父母常常會(huì)在我睡覺前總在枕頭下搜索一遍,看有沒有藏書,以免我睡眠不足。為了滿足我這么大的“胃口”我父母特地在市圖書館用我和我哥哥的名義辦了三張借書證一次可以借八本書,既解決了圖書來源問題又可以在休息天去看書,真是一舉兩得。
而最能體現(xiàn)我熱愛讀書的莫過于一點(diǎn),這也是我從爸爸身上繼承的“好習(xí)慣”一連大便的時(shí)間也用于讀書。我每次大便前都會(huì)搬張椅子、抱一本書,在馬桶上一坐就是半個(gè)多小時(shí),怪不得媽媽說廁所就是我在家里的圖書館。雖然我媽媽不止—次地說過大便時(shí)看書有害健康,但我就是改不掉,于是她只好不再管我,我這個(gè)“好習(xí)慣”也就一直保持至今。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇22
去年我們學(xué)校被定為了“南陽市親近母語基地學(xué)!,從此至今我們學(xué)校一直以《親近母語》這套書為主線、藍(lán)本大力推進(jìn)親近母語教育。得到了親近母語的滋潤(rùn),我成長(zhǎng)很快、進(jìn)步神速。
每天學(xué)校都讓我們讀背《日有所誦》中的篇目,背前老師會(huì)給我們范讀、講解其大意。隔一段時(shí)間學(xué)校就會(huì)組織“日有所誦背誦比賽”,以此檢測(cè)我們背的情況。除此之外在閱讀課中老師還讓我們到閱覽室選書讀、寫讀書筆記。為了讓我們可以讀更多的書,他們給我們布置的書面作業(yè)越來越少了,目的是讓我們有充足的讀書時(shí)間。他們還讓我們親子共讀,與家人一起共讀書。
經(jīng)過學(xué)校和我的.共同努力,我進(jìn)步很快、成長(zhǎng)很快。背的多了,我的記憶力強(qiáng)了;讀的書多了,我積累的寫作素材多了,能下筆如有神了……我的家人也成長(zhǎng)了,他們嘗到了讀書的樂趣,都不玩微信、不打麻將撲克了。親近母語真好!它讓我總被別人點(diǎn)贊,因?yàn)槲視?huì)背的多了,也有感情了,能出口成章了;它讓我能沉下心去學(xué)習(xí)、感恩、寫作了;它讓我與家人一起成長(zhǎng),與同學(xué)們一起升級(jí)正能量;它讓我的課余生活變得有趣有味、充實(shí)了。
親近母語助我成長(zhǎng),希望每一個(gè)中國的小學(xué)生都要努力親近我們的母語,學(xué)好母語,傳承好中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇23
我終于成功了,我的心里喜滋滋,雖然看不出我臉上的喜悅,可我心里很高興,這得要感謝我的好品質(zhì),不要灰心,失敗了再來。是這個(gè)朋友讓我的作文入出燦爛的光芒。
現(xiàn)在我是一個(gè)不灰心的孩子?墒,原來有一次,我上作文班,作文每次都寫不好,班上的同學(xué)總笑話。放學(xué)后,我很羞愧,回到家,撲倒在媽媽在身上,哭著說:“媽媽,我不想上作文班了!眿寢尶粗遥p聲地說:“孩子,只能堅(jiān)持,就能成功。”我聽了,擦干了淚水,把苦惱咽下了喉嚨,我對(duì)自己說:“永遠(yuǎn)記著這句話!
這次,老師要我參加作文比賽,我非常高興,可同學(xué)們總笑話我說:“你去參加比賽,這樣的水平還想去。”雖然我聽了很難過,但我還是沒有放棄。我考完試后,比賽結(jié)果出來了,我失敗了,可我還是沒有放棄上作文班念頭,一進(jìn)教室同學(xué)雖然沒笑話,可我心里很難受。從那以后,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),把春天的美麗寫出來,夏天的歡樂寫出來,秋天的喜悅寫出來,冬天的寒冷寫出來。不久以后,我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來越高了,同學(xué)們慢慢地夸起我來了,老師也把我的幾次作文讀給同學(xué)聽,讓我的'心里甜蜜蜜的。等了又一年,老師讓我參加省里的創(chuàng)新作文,我一進(jìn)考場(chǎng),就非常沉著,考完后,我冷靜地等待著我的成績(jī)。啊!我終于成功了,我得了一等獎(jiǎng),得到老師和同學(xué)的羨慕,每次上作文班的課,同學(xué)們都用驚疑的眼望著我,我的心里不知有多甜蜜!
我得再一次感謝我的朋友:不要灰心,失敗了再來。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇24
清明節(jié)上午九點(diǎn)我與媽媽去少年宮參觀學(xué)校舉辦的展覽。一進(jìn)去人山人海,非常熱鬧。再看作品有繪畫、刻紙、剪紙 …… 花樣繁多。耳邊還不時(shí)響起觀看者的贊揚(yáng)聲。眼前還不時(shí)閃過照相機(jī)的光,我不去理會(huì)這些,只是沉浸在作品的美妙中去。
我走來走去,被一個(gè)個(gè)一張張藝術(shù)的.精華作品吸引住了,完全不管其它的,呀!這張油畫真是太好了,黑白相結(jié)合,一條生龍活虎的蛇在畫上“活”了起來,一塊塊蛇斑清晰可見吐出來的蛇信子長(zhǎng)長(zhǎng)的,在那兩顆長(zhǎng)牙下,顯的更加幽森。眼睛之中一個(gè)黑色的眼球,寒意逼人。
我正在用手機(jī)照相呢!突然“斗羅大陸”漫畫書上的蛇王進(jìn)入了我的眼簾。兩道有神的目光盯著我,一節(jié)節(jié)金色鎧甲把它包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,那尾巴上的雙刃刀,立起來。頭左右也大起來,閃電在胸口上印下。很懼人。
我正出神呢!媽媽說記者要采訪我,我就跟著媽媽小跑過去,劉榮老師看我緊張,說“沒事,放松點(diǎn)!笨墒俏腋o張了。記者讓我說的時(shí)候我結(jié)巴得一句都說不出來了。
總之,第一次沒說好,第二次我發(fā)揮的淋漓盡致。對(duì)自己很滿意。反正我看了展會(huì)的作品,我知道了,不揮灑汗水不會(huì)有成功。干什么都要堅(jiān)持一干到底。每一幅幅作品,一件件制作,一個(gè)個(gè)雕刻藝術(shù),無不滲透著每一位獲獎(jiǎng)?wù)叩男难c智慧。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇25
友情是黑夜里的一束為我照亮前進(jìn)的方向,友情是一本書帶給我更豐富的人生經(jīng)歷,友情是一座房子,在我迷茫不知去處時(shí)給予我?guī)椭。友情的力量一直在祝我成長(zhǎng)。
小學(xué)的時(shí)候,我是一位學(xué)習(xí)較差的的人,到不是差到無可救藥,但也不好屬于中下層的那類人,成績(jī)上不去也下不來,但是有一天,一次本來再平常不過的考試,讓我考了一直以來我認(rèn)為不可能發(fā)生在我身上的分?jǐn)?shù),六十七,在我看到放在我桌子上的卷子時(shí),我不敢相信的揉了揉自己的眼睛,像是被雷劈了一樣,愣在了原地,之后我不敢相信事實(shí)的又算了一遍的分?jǐn)?shù),然而奇跡沒有發(fā)生,分?jǐn)?shù)是正確的,我緩慢的將卷子收拾進(jìn)書包,之后垂頭喪氣,像是腳上綁了鐵球一樣,緩慢一步一步的走出校門。
突然有人用手拍了我的肩膀一下,我嚇了一跳,拍我的那個(gè)人說:“你這是怎么了,怎么沒有精神。”聽見了,這到熟悉的'聲音,我就已經(jīng)知道了他是誰,他是我一位從小就認(rèn)識(shí)的朋友,很瘦,戴眼鏡,一副書生模樣,:“考試考差了唄,才六十七分!彼f:“確實(shí)有點(diǎn)低,但也不是提不上去!蔽彝蝗痪拖氤隽艘粋(gè)辦法:“要不你教教我你是怎么學(xué)的!彼芩斓幕卮鸬溃骸翱梢园
之后每天我遇到不會(huì)的難題就會(huì)找他,背課文,背單詞也會(huì)去找他背,我的成績(jī)也飛快的往上長(zhǎng),學(xué)習(xí)一直以來我都認(rèn)為是一件枯燥的事情,但和朋友一起學(xué)習(xí)就不會(huì)那么枯燥,友情的力量一直在助我成長(zhǎng)
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇26
每個(gè)人生下來的時(shí)候都是一張白紙,一張渴望能夠被添上色彩的白紙。父母在紙上勾畫著舉足輕重的一筆——構(gòu)圖。這張草圖就代表著這個(gè)家庭的家風(fēng),或許淳樸,或許卑劣。
小時(shí)候,鄰居家的劉寶寶把我的布娃娃弄壞了,我和她吵得不可開交。幾天的時(shí)間內(nèi),我都沒有和她說話,見了面也都裝作沒有看到。再后來,媽媽察覺到了,把我抱在胸前,捏著我的鼻頭,問:“你和劉寶寶怎么都不說話了啊,鬧矛盾了么?”我嘴巴一扁,說:“她弄壞了我的布娃娃!”媽媽把手放下,嚴(yán)肅的說:“孩子,你要學(xué)會(huì)寬容,不能記仇,要學(xué)會(huì)忘記,朋友是除親人之外最親密的`人!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,想想也是,就與劉寶寶重歸于好,仿佛沒有發(fā)生那件事,但是媽媽所說的話我卻一直記著,深深地勾勒在我的那張白紙上。于是我白紙上的家風(fēng)上就多了一項(xiàng)——學(xué)會(huì)寬容,懂得體諒他人。
長(zhǎng)大后,父親對(duì)我比弟弟要嚴(yán)厲許多,但又貌似寬松許多。學(xué)習(xí)上,父母從不要求我要名列前茅,也從不要我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,只要求我發(fā)揮出自己的實(shí)力:在生活上,他們?cè)谖业募埳狭邢铝吮M乎嚴(yán)格的要求:穿衣服拉起拉鏈,要求我“站似松,坐如鐘”,要我在公共場(chǎng)合輕聲漫語……
漸漸地,我的紙上密密麻麻的,這不僅僅代表著父母對(duì)我的愛與要求,也代表著我們家的家風(fēng),這些不成文的規(guī)矩充實(shí)著我的生活,使我一點(diǎn)點(diǎn)改變,指引我走向正確的光明之路。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇27
我們耳邊經(jīng)常會(huì)聽到這樣一句話:“國有國法,家有家規(guī)”。顧名思義,家規(guī)就是家中的規(guī)矩,家中的風(fēng)氣。
自我記事以來爸爸媽媽對(duì)我都是千般疼愛,但同時(shí)也告訴我,疼愛不等于溺愛。有幾點(diǎn)我是絕對(duì)不能觸碰和跨越的。
首先,不能隨便拿家里的錢,即便是儲(chǔ)蓄罐里的錢。關(guān)于這一點(diǎn),讓我付出了慘痛的代價(jià)。
記得快上一年級(jí)時(shí),由于嘴饞,我拿了儲(chǔ)蓄罐里的三元錢,買了個(gè)雪糕,正在我大快朵頤的時(shí)候,媽媽一臉怒氣地站在了我面前,二話不說就把我的雪糕扔了好遠(yuǎn),我一臉茫然,隨后嚎啕大哭,在媽媽的強(qiáng)制下,我回到家里,媽媽嚴(yán)厲地告訴我說;“東東,我希望這是你的`第一次,也是最后一次拿家里的錢,因?yàn)槟悻F(xiàn)在能拿家里的錢,以后就會(huì)拿別人的錢,那就是偷了,是要做牢的,懂嗎?所以我必須要懲罰你。”最后打得我手都腫了。這件事就像烙印一樣深深刻在我的心上。
其次,不能罵人。因?yàn)閶寢屨f,罵人不僅是對(duì)別人人格的侮辱,也反映出一個(gè)人家庭素養(yǎng)的高低。
當(dāng)然,除了以上這兩點(diǎn),爸爸媽媽還潛移默化地教會(huì)了我,要孝順老人,要善待別人,要愛惜糧食等許多家風(fēng)。我相信良好的家風(fēng)會(huì)幫我解決心中每一處疑惑,良好的家風(fēng)會(huì)為我實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,鋪下一步步階梯,良好的家風(fēng)會(huì)成為我未來道路上的指明燈。
有了良好的家風(fēng),才能有良好的國風(fēng),有良好的國風(fēng),國家才能繁榮昌盛,大家說,對(duì)嗎?
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇28
人這一生,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,在這不長(zhǎng)不短的人生中,總會(huì)經(jīng)歷一系列許多或大或小的事情。而我們一旦撐過了這些事情后,我們也就長(zhǎng)大了。
那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,媽媽哽咽地打電話回來讓我和哥哥把爸爸的衣服帶去醫(yī)院的那一天夜晚。
等我和哥哥惶急地趕到醫(yī)院時(shí),迎面而來的媽媽的衣服上的血跡生生闖進(jìn)我的眼眶。而我心中不好的感覺也更加強(qiáng)烈?墒,我什么也沒問。只是隨著媽媽走進(jìn)病房里。
我就見爸爸頭上包著繃帶躺在病床上,我不想問媽媽怎么了,發(fā)生了什么事。也不敢問。我不知道平日里生龍活虎的爸爸如今安靜的躺在病床上……我只希望不要是最壞的結(jié)果。
萬幸的`是,醫(yī)生說并無大礙,但是腦部受傷后果可大可小,為以防萬一還是需要留院觀察幾天……
媽媽聽到醫(yī)生這么說,便放心了一些,讓我們自己在外面買點(diǎn)東西吃先回去,她自己照護(hù)爸爸就行。
我知道媽媽這是為我們好,不想讓我們擔(dān)心,而且哥哥又快要報(bào)名了,不想因?yàn)檫@件事影響學(xué)業(yè)。我們其實(shí)很想留下來,但無奈拗不過媽媽,只得說我們先回,有事就打電話。
而接下來的幾天,我漸漸地從來探望爸爸的人和爸爸的對(duì)話中知道了大概發(fā)生了什么事。原來爸爸所在的工地上,因?yàn)榻ㄖ枰车粢豢脴,爸爸為了砍掉這棵樹才瘦的傷。
經(jīng)過這件事情后,我明白了爸爸工作的艱辛,生活的不容易和生命的脆弱。也是因?yàn)榻?jīng)過這件事情后,我長(zhǎng)大了很多,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)了很多……
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇29
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。今天,我就來說說我的家風(fēng)故事。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)良好的家風(fēng)中。我的父親是一名人民警察,母親是一位小學(xué)教師,他們都從事著我引以為榮的職業(yè)。父親從一名普通的民警成為一名派出所的所長(zhǎng),這是和他勤勞肯干的工作態(tài)度分不開的。誰家有難處,父親總是第一個(gè)去幫忙解決問題。母親認(rèn)真教書,送走了一屆又一屆的畢業(yè)生。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事——這是父母對(duì)我講得最多的話。
如今我就要小學(xué)畢業(yè)了,我品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,就是良好的家風(fēng)助我的一臂之力。當(dāng)我被包圍在一片贊美聲中時(shí),我想之所以一個(gè)人會(huì)被人夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣。相反如果他們的`家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
我的成長(zhǎng)離不開良好家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶,在這樣的環(huán)境中我將一步一步取得成功,因?yàn)橛懈改冈谖疑砗笾χ巍<绎L(fēng)純,社風(fēng)正,傳承良好家風(fēng),讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起吧!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇30
國有國法,家有家規(guī)。今天,我想和大家討論一下家風(fēng)的問題。
俗話說的好:仗著出,斯出矣。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:“不管什么時(shí)候,如果有老人,讓老人先行!痹谌粘I钪,我牢記媽媽的話,不管是上下電梯,進(jìn)門……我都會(huì)讓長(zhǎng)輩先行,做個(gè)懂事的好孩子。
孔子在《論語》中講:非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)凡是不合禮節(jié)的話不要聽,不好禮節(jié)的話不要說。在生活中,每當(dāng)我激動(dòng),憤怒,想說過激言語時(shí),我總是努力克制自己的情緒,想到媽媽對(duì)我說的話:“沖動(dòng)是魔鬼,這樣做會(huì)被別人笑話,說你自身素質(zhì)不高,沒有家教,給家長(zhǎng)丟人。”每當(dāng)我想起這句話,我都會(huì)馬上鎮(zhèn)靜下來。是啊,父母在外工作含辛茹苦,想讓孩子優(yōu)秀,我這樣怎能對(duì)起父母的養(yǎng)育之恩?
不僅要懂禮貌,有規(guī)矩,還要有上進(jìn)心,孝順長(zhǎng)輩,報(bào)答祖國,也是我們的.主要任務(wù)。
子游問孝,子曰:“今之孝著,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”現(xiàn)在稱作的孝,是僅僅能供著父母就行了。在家里,我可從不這樣。孝順父母是一種美德,在家里,我盡量幫助媽媽做家務(wù),不讓媽媽費(fèi)心,每次吃雪糕,零食,第一口準(zhǔn)會(huì)給媽媽先吃,以表達(dá)我的孝心,做一個(gè)孝順的孩子。
我們家的家風(fēng):仁愛之風(fēng)!皭鄣姆瞰I(xiàn)”這首歌里唱到:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇31
我的第一次讀書是幼兒園中班,記得那次因?yàn)榭吹桨职挚磿,就隨手拿了一本書裝著津津有味地看了起來,實(shí)際上一竅不通。這時(shí)我爸媽看到了我的舉動(dòng),突然笑得人仰馬翻,上氣不接下氣。我還不知道怎么回事,問了姥姥才知道,因?yàn)樘颐ξ夷梅戳恕?/p>
而我真正開始愛上讀書,學(xué)會(huì)讀書,是在二年級(jí)寒假。每天晚上我都會(huì)在床上等著媽媽,等待著她為我讀原著版的《西游記》。雖然我只是一知半解,有的地方還覺得莫名其妙,但我還是聽完了它。獨(dú)立看完了四大名著后,我對(duì)書的興趣越來越大,在網(wǎng)上買書、在書店買書、找同學(xué)借書……各種各樣的方式我都用過,目的就是滿足我對(duì)讀書的渴望。
漸漸的,我迷上了故事書,《貓頭鷹王國》、《貓武士》、《神秘島》……這些書都是我的`最愛。每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)沖進(jìn)故事的城堡,尋找屬于我自己的寶藏……特別是《貓武士》,當(dāng)我看完第一部后,便迫不及待地讓媽媽在網(wǎng)上買第二部。媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂購后,我每天一到家,就是問門衛(wèi)我的書是否送到。終于一天,已經(jīng)被我問煩了的門衛(wèi),把書遞了過來。我興奮地?fù)屵^書來,急切地看了起來,一不留神,還摔在雪地上。
現(xiàn)在的我,最愛看像《讀者》這樣的雜志,喜愛讀里面成功人士的經(jīng)歷,就好像在與主人公面對(duì)面地暢談,分享他的經(jīng)驗(yàn),避免走過的彎路。
我愛讀書,書就是我的命根。我離不開它,就像魚兒離不開水。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇32
我剛升入初中時(shí),滿腔的喜悅無法表達(dá)?墒牵瑑H僅過了一天,我的高興勁就煙消云散了,因?yàn)槲议_始了住校生活。第一天住校還行,第二天、第三天就開始想家,再加上對(duì)這里的環(huán)境不熟悉,水土不服,病魔就找上了我。我肚子疼得不能忍受,跟老師說了。老師馬上叫來了我的父母,把我接了回去。過了幾天回來后,馬上又肚子疼,老師無奈把我送回了家。
這樣來來回回好幾次,老師發(fā)現(xiàn)了問題,把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“其實(shí),你什么病都沒有,只是想家,住不下。以后,你不要愁眉苦臉,自己高興起來,你就會(huì)沒事。多想想學(xué)習(xí)上的問題,把想家、想念父母當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!回去好好想想,我相信你一定能戰(zhàn)勝自己!”回到教室的我,仔細(xì)考慮了一番,覺得老師的`話的確有道理,我應(yīng)該打起精神來專心學(xué)習(xí)……
從此,我沒再想家,可是新的麻煩又來了。因?yàn)槎亲犹鄣脑,我?qǐng)了幾個(gè)星期的假,學(xué)習(xí)沒有跟上。
這時(shí),學(xué)校開設(shè)了第二課程,我選了“心理與健康”。老師給我們講的第一堂課——— 克服自卑、樹立自信。老師耐心地給我們講解了什么是自卑心理,自卑產(chǎn)生的原因以及如何正確認(rèn)識(shí)自卑心理,如何克服等問題。老師的講課內(nèi)容如春風(fēng)化雨般融化了我心中的擔(dān)憂。老師的話讓我漸漸明白,只要克服自卑心理,努力拼搏,就一定會(huì)走向成功的彼岸……
終于,在我的不懈努力和老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),感謝老師的鼓勵(lì),感謝老師的愛。
師愛助我成長(zhǎng)!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇33
讀書,如一盞明燈,照耀著你走向輝煌。讀書,如北極星,一閃一閃,伴你走出迷茫。讀書伴著我們成長(zhǎng)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見書對(duì)我們是多么的重要,人類的進(jìn)步離不開一本本書,多讀點(diǎn)書總是好的。
記得我小時(shí)候并不喜歡讀書,總是認(rèn)為讀書是一件極度無聊的事情。媽媽總對(duì)我說:“多看看書,你就會(huì)喜歡上它們!蔽揖褪遣豢。故意和媽媽對(duì)著干。媽媽沒辦法,不得不去書店買了幾本書拿回家。一篇一篇給我念。但她念到一半時(shí),不念了,對(duì)我說,想聽我念,你自己先看。我就接過那本書,津津有味的看了起來,快吃晚飯的時(shí)候。我把書給看完了。從此,我愛上了讀書。
劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚! 愚蠢的.毛病可以醫(yī)治。如果你知道自己已經(jīng)很愚蠢而不去醫(yī)治的話,那就更愚蠢了。
讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。這也是十分重要的。沒有見識(shí),走到大街上做一個(gè)動(dòng)作都會(huì)被人家笑話成“鄉(xiāng)巴佬”。就像家里全是高科技的產(chǎn)品,但不會(huì)用,人家見了肯定會(huì)笑話。那些有名的大學(xué),哪一個(gè)從小沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣?閱讀如一盞心燈。心燈照著我們走向光明的路。
讀書可以給我們帶來許多重大的變化。自從我愛上讀書之后,我的寫作能力就變得越來越好了。我一有空我就會(huì)找書來看。
書如益友。陪伴著你走向成功的道路。讀一本書,就是與一位高尚的人談話。理想的書籍是智慧的鑰匙,能打開智慧的大門。讓我們把知識(shí)填充起來。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇34
讀書伴我成長(zhǎng),當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口。書,就像一座燈塔,為你指引方向。
我小的時(shí)候不愛看書。有一天,我隨爸爸去他朋友家吃飯,朋友家有一個(gè)和我一般大的孩子。我們坐著聊了不一會(huì)兒,他就起身去拿了一本書,津津有味地讀了起來。爸爸說:“要多向他學(xué)習(xí),從小就愛看書!蔽也桓吲d地說道:“讀書嘛,我也會(huì)!庇诌^了一會(huì)兒,爸爸的朋友問我:“你平時(shí)都看些什么書啊?”我臉紅了,半天說不出一個(gè)字來;氐郊液,我下定決心要每天看書,看好書,多看書。
漸漸地,我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,不久,我就讀完了第一本書——《伊索寓言》這本書對(duì)我很有啟發(fā),也增強(qiáng)了我閱讀的'信心。于是,我又接著讀了一些書,慢慢地沉醉在書的海洋中了。
有一次考試,我考得非常糟糕,老師的責(zé)怪,同學(xué)的嘲笑,我?guī)缀跸敕艞墝W(xué)習(xí)了。但當(dāng)我打開抽屜,看到了曾讀過的《魯濱遜漂流記》我不禁想起了魯濱遜的故事,他在那么艱難的環(huán)境下都能生存,都能與黑暗斗爭(zhēng),同野獸共居,與恐懼同在,我又有什么理由不努力呢?于是我拿出卷子,認(rèn)真修改了錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤原因,并且認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,在下一次的考試中取得了好成績(jī)。
什么人都不能陪伴我一生,但是書可以。書籍是我的良師益友,是我成長(zhǎng)的好伙伴。讀書伴我成長(zhǎng),讀書讓我進(jìn)步!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇35
書,是我形影不離的好朋友。我走路看書、寫完作業(yè)看書、課間活動(dòng)看書、連上廁所這個(gè)機(jī)會(huì)都不放過……
是什么讓我這么喜歡看書呢?其實(shí),書里有一種魔法,這種魔法會(huì)把心給牽走,仿佛你就是書中的人物,有時(shí)書會(huì)讓你高興,有時(shí)書會(huì)讓你悲傷,有時(shí)書會(huì)讓你緊張地冒汗……似乎一口氣就想把這本書讀完。書就像一塊吸鐵石,你就像一塊鐵,書把你緊緊地吸在上面,讓你的眼睛連眨都不想眨,使你久久不忍離開。
書里不僅有魔法,其實(shí)還有一種“香”味。這時(shí),有的小朋友會(huì)問:“書怎么會(huì)有香味呢?”其實(shí),書并不是真的有香味,但是書可以讓你廢寢忘食,似乎書中有“香”氣,比餐桌上的.美食還香。據(jù)說美國的家長(zhǎng)把書上倒?jié)M蜂蜜,讓孩子去舔,讓孩子知道書是甜的,所以我往書桌前一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
有一次,我寫完作業(yè),便坐在書桌前看我的《福爾摩斯探案集》,一直到深夜12點(diǎn),媽媽才叫我上床睡覺,這時(shí),我才想起我剛才光顧看書,連晚飯都忘吃了。
從《福爾摩斯探案集》這本書里我明白了一個(gè)道理—不要以為眼前看到的就是事實(shí),其實(shí)它的背后還隱藏著不可告人的秘密。
是書讓我明白了道理,是書讓我學(xué)到了知識(shí),是書讓我感受到了無究的快樂……
書香滋潤(rùn)我成長(zhǎng),我愛讀書。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇36
書是你的良師益友;書是你的生活指南者;書是你的知心朋友;書是你的鐘情眷屬。有人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”有人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!庇腥苏f:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边有人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨傊,那千千萬萬的名人名言,都是在告訴我們書藉對(duì)人類的益處。
我從3歲到現(xiàn)在天天都在讀書,媽媽常說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@不媽媽又把我放到書店讓我讀書,我又抱著我的最愛——《魯濱遜漂流記》讀了起來。雖然已經(jīng)讀了好幾遍,但還是百看不厭。我還從這本書里明白了許多道理:魯濱遜漂流孤島,可他沒有灰心,在孤島上自己種植食物,創(chuàng)立軍隊(duì),自力更生,生活了數(shù)年,還把那寸草不生、荒無人煙的孤島建設(shè)成了“幸福島”。從他身上我學(xué)到了許多精神,懂得了許多道理:學(xué)到了自力更生、遇到挫折毫不灰心的`精神,懂得了我們不能依賴父母,要學(xué)會(huì)自立根生的道理。
除了小說之外,我還讀了許多書:能隨時(shí)讓你開心的漫畫書;提高作文水平,讓你收獲好詞好句的作文書;講個(gè)小故事,讓你懂得大道理的寓言書……
我小時(shí)候覺得書沒意思,可現(xiàn)在,我越來越癡迷于書,我特別感謝學(xué)校也為我們提供了很好的條件,讓我們不用花錢就可以讀書,有《傻狗溫迪克》、《星星索》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》……
大家一起來讀書吧!書給了我們知識(shí),書給了我們歡樂,讓我們?cè)跁e塾伟桑?/p>
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇37
我有一個(gè)帥氣的爸爸。他留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛下面,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子總是喜歡出汗,他還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我爸爸是一個(gè)有孝心,有愛心,有善心的人。
我爸爸很有孝心。記得有一次爺爺生病了,爸爸就趕緊把爺爺送到醫(yī)院去,還在醫(yī)院細(xì)心的照顧爺爺,不怕臟,不怕累,沒日沒夜的守在爺爺?shù)纳磉。我爸爸不只關(guān)心爺爺奶奶,每到逢年過節(jié)的.時(shí)候,爸爸都會(huì)帶著禮物給鄰居的老人們拜年拜節(jié)。
我爸爸很有愛心。每年的六一兒童節(jié),他都會(huì)在超市外面舉行“六一”慶;顒(dòng),還會(huì)送給小朋友們很多的禮物。
我爸爸很有善心。有一次,在超市里爸爸看見一個(gè)中學(xué)生姐姐在哭,爸爸走過去關(guān)切的說:“你怎么了,小朋友?”“我剛才在超市里選東西時(shí)不小心弄丟了100塊錢”姐姐很傷心地說。于是爸爸從自己的口袋里掏出100塊錢給了那個(gè)姐姐。我爸爸還贊助了12個(gè)學(xué)生,直到他們大學(xué)畢業(yè)。
我爸爸不僅有孝心、愛心、善心,還很關(guān)心別人。兩年前,他超市里面經(jīng)理的兒子在武漢上大學(xué)時(shí)突然得了重病,經(jīng)理需要馬上趕到武漢去,但家里交通不方便,于是爸爸就親自開車把他送到武漢,并且一起把他的兒子送到醫(yī)院。
爸爸,您真?zhèn)ゴ蟀。“职治覑勰,我也要孝順你,我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心、有孝心、有善心的人。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇38
回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。
一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……
今天的我們——生活在陽光下的.年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!迸笥褌儯(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇39
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我閱讀了著名作家曹文軒的《草房子》。讀過這本書后,我感慨萬千。
這本書寫了男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的動(dòng)人心扉的故事:不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛······這一切,朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,也深深地打動(dòng)了我。
其中最令我感動(dòng)的是當(dāng)桑桑的同學(xué)杜小康——麻油地第一首富遭遇破產(chǎn),杜小康的父親因病不起,他自己也面臨著退學(xué)的事實(shí),但杜小康卻保持著自己原本的從容、執(zhí)著。
他后來決定與剛剛康復(fù)的父親到幾十里外的草灘里放鴨子,雖然他在那里很陌生,很孤獨(dú),但是他未喊一聲苦,艱難地走過了這段艱苦的日子。
杜小康這種勇敢執(zhí)著的精神讓我非常敬佩。現(xiàn)在的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,很難說他們遇到挫折和困難能像杜小康一樣堅(jiān)強(qiáng),從巨大的'困難中站起來,不懈地努力奮斗。21世紀(jì)的我們應(yīng)該是更加堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該像杜小康那樣堅(jiān)強(qiáng),而不是嬌生慣養(yǎng)。
這就是《草房子》帶給我的感受,這就是曹文軒帶給我們的文字,讓我們?cè)陂喿x課外書時(shí)去想人生的真諦。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇40
今天下午,老師給我們講了一個(gè)故事--《樹枝上的鳥》,聽完后我心里受到很大的觸動(dòng)。以前一到星期天寫完作業(yè)就要到便利店幫媽媽看店,心里很煩。才上三年級(jí),星期天就要幫家里做生意了,而我的同學(xué)們,不是和爸爸媽媽高高興興地逛公園,就是在家里痛痛快快地看電視。所以總感覺自己命苦,今天聽完故事我被深深地打動(dòng)了,文中的父親25次回答兒子的同一個(gè)問題,不僅不厭煩,還很高興,因?yàn)樗X得自己滿足了孩子的.求知欲,這是源于自己對(duì)兒子深深的愛。我的父母對(duì)我們,又何嘗不是如此呢?一年三百六十五天,無論是寒風(fēng)刺骨,還是暑氣蒸騰,我的父母,除了春節(jié)有限的幾天假期外,都是在店中忙碌。他們從未抱怨過,只希望全家幸福美滿,孩子能快樂成長(zhǎng)。
是啊,父母給我們的恩情,如江河滔滔,我們何時(shí)才能報(bào)答得了啊!父母給孩子付出了那么多的愛,卻從未想到索取回報(bào)。我們做兒女的呢,卻總以為幫父母一點(diǎn)忙,就是給父母最大的恩賜了。現(xiàn)在,每逢星期天,在我完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,都會(huì)主動(dòng)來到店里,幫爸爸媽媽打理生意。雖然他們總要攆我走,但在我的執(zhí)意堅(jiān)持下,他們都會(huì)欣喜地笑著,因?yàn)閮鹤佣铝。我知道,我不想?5”年后,才從“樹上那只鳥”身上體味到父母的愛,才懂得報(bào)答父母。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇41
家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員從小到大都需遵循的祖訓(xùn),是能夠影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚。我家的家風(fēng)十個(gè)字來表達(dá)“努力、勤勞、節(jié)儉、正直、和善”
提到家風(fēng),我就有很多話要說,比如:早晚洗臉?biāo)⒀,飯前便后要洗手,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的.好習(xí)慣;早上6:20點(diǎn)起床洗臉、刷牙、整理床和書,媽媽常說要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃東西不挑食;飯不能剩飯,不浪費(fèi),尊老愛幼,不能頂撞父母,不犟嘴,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子等等;下面我主要想說說我的媽媽,媽媽是我們家最累的、最愛干家務(wù)的、最可愛的人,也是我家里勤勞節(jié)儉的好榜樣。記得一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左擦擦,右理理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴的往下淌,也不舍得開空調(diào)。當(dāng)時(shí)我的眼睛全濕了,睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在外面打工以外,還要接送我和弟弟上學(xué)放學(xué),還要做飯洗衣等,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù),非常辛苦,照顧我們姐弟二人和全家多不易啊。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!媽媽的這種勤勞、節(jié)儉、和善的精神我也學(xué)會(huì)了,每次在學(xué)校大掃除我都積極參加,主動(dòng)學(xué)習(xí),
平時(shí)和同學(xué)們友好相處,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。愿這“十字”家風(fēng)輩輩相傳,常駐我家,伴我成長(zhǎng)。為和諧社會(huì)大家庭發(fā)揮“正能量”。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇42
國有國法,家有家規(guī)。家是孩子們的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭如果可以擁有良好的家風(fēng),就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ),進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康成長(zhǎng)。
當(dāng)我記事起,媽媽就時(shí)常叮囑我:“孩子,你是男子漢,一定要誠實(shí)勇敢,做事要有擔(dān)當(dāng)。做任何事情,要以誠為先!蔽宜贫嵌,但看著媽媽那期盼的眼神,還是向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。上學(xué)了,隨著年齡的長(zhǎng)大,我似乎多少懂得了一些。尤其是一次數(shù)學(xué)考試后,我更深深懂得了這個(gè)道理。
那是一次單元考試,由于我準(zhǔn)備的不充分,結(jié)果考的'很不理想。試卷發(fā)下后,還要家長(zhǎng)簽字。怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。怕看到媽媽失望的眼神,更怕媽媽的責(zé)備!安仄饋怼边@個(gè)念頭在腦中閃過!罢\實(shí),用擔(dān)當(dāng)”。有一個(gè)聲音在耳邊響起。是媽媽的叮嚀,想起媽媽平日里的言傳身教,我決定告訴媽媽真實(shí)的成績(jī),不藏試卷。只有信任你的人才能被你所欺騙,所以,永遠(yuǎn)不要欺騙傷害那些信任你的人。做人要誠實(shí),我做到了。
從一年級(jí)開始,上學(xué)我從未遲到過。經(jīng)常第一個(gè)到校。那是因?yàn)榘职譄o論多晚回家,早上都要早早起來,把我送到學(xué)校。他告訴我;“做任何事情,都得守時(shí),守時(shí)是對(duì)別人的尊重!
誠實(shí)、守時(shí),這是我們的家風(fēng)。我就是在這樣的家風(fēng)中健康快樂的成長(zhǎng)!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇43
生活中很的事情,有順心的事情,有意想不到的事情,當(dāng)然還有挫折。
其實(shí),我們的人生很精彩,有親情,友情,愛情,當(dāng)然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過這完美的一生。
你會(huì)在親情中知道什么叫愛,父母?jìng)兏F盡一生只為了讓我過的幸福;你會(huì)在友情中體會(huì)到什么是手足,在任何地方都會(huì)有朋友,就算漂流在外,有朋友陪伴,也不會(huì)覺得孤獨(dú);愛情,意味著有一個(gè)人陪伴,一直陪伴到你老去,直至死亡都不會(huì)離開。會(huì)讓你明白至死不渝的愛情是多么的令人感動(dòng)。當(dāng)然,你不會(huì)一直幸運(yùn),你會(huì)遇到挫折,不如意的事。而你不能責(zé)怪誰,因?yàn)檫@是你一生必走的路,挫折就像生活中石子,
我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的.才會(huì)罷休。挫折,無處不在,所以我們要勇敢面對(duì),要用微笑去面對(duì)。
挫折不意味這要失敗,失敗乃成功之母,沒有失敗,你又怎會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)去再次挑戰(zhàn)呢?
關(guān)于挫折,我還有個(gè)故事要說;在山坡上,有一棵老樹活了四百年。當(dāng)初它也是一棵小樹苗,經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的摧殘,也被閃電擊中過,可它仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,直到現(xiàn)在……這意味著,不管什么生物,只要你存活于世上,你就會(huì)遇到挫折,因?yàn)榇煺凼遣豢杀苊獾摹N覀円翊髽淠菢,勇敢的去面?duì)去接受才會(huì)有一個(gè)好的未來。
讓我們一起微笑著面對(duì)挫折吧!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇44
生活中,我們常常會(huì)陷入逆境當(dāng)中。有的人,選擇順從,認(rèn)為這種是老天的意愿,從不曾想過反抗;有的人,選擇抗衡,不屈于命運(yùn)的選擇,經(jīng)過不斷地拼搏,成就了自己的傳奇!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這就是對(duì)“逆境中成長(zhǎng)”最好的詮釋。我們?cè)谀婢持校獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),逆境也能助我們成長(zhǎng)。
我們熟知的張海迪,她是被磨難選擇的人。但是她不屈服于命運(yùn),敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)。她在磨難面前,沒有垂頭喪氣,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。她靠自學(xué),學(xué)會(huì)了大學(xué)英語、日語和德語。最后通過不懈努力,獲得了英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士。她那種在逆境中不屈服的勇氣,鼓舞了一個(gè)又一個(gè)的年輕人。她能在逆境中,學(xué)會(huì)用笑容去迎接每一天的日出。
球王貝利成名后,有記者就去問他:“您的'兒子以后是否會(huì)跟你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答的一句話,深刻詮釋著“逆境出人才”的意義。他說的一句話的意思是,我和兒子童年的生活環(huán)境不一樣,我過得很艱苦,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。而我的兒子,生活得很安逸,所以說,他不可能成為球王。如果你在逆境中能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么以后你就會(huì)克服重重困難,勇敢地成長(zhǎng)。
有時(shí)候,逆境不是我們自己可以選擇的。我們能選擇的是,在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)克服它的勇氣和信心。當(dāng)我們擁有這種勇氣和決心時(shí),逆境也能助我們成長(zhǎng)!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇45
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能夠成人、成才。
劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛榧议L(zhǎng),從小要教育孩子與人為善、為人誠懇、做事要認(rèn)真、不能貪圖享樂;要關(guān)愛父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué);遇到別人需要幫助時(shí),要挺身而出;遇見長(zhǎng)輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼;做錯(cuò)事的時(shí)候,要敢于承認(rèn),不能撒謊……
我家也有家風(fēng),比如:每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的`好習(xí)慣;吃飯時(shí)不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說謊話、不愛占小便宜,做一個(gè)誠實(shí)的孩子……
每次上學(xué)父母總要叮囑我:“到校后要認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)和睦相處,遇到事情向老師反映!备改概挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,經(jīng)常講一些名人小故事,教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導(dǎo)之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。
俗話說:“上梁不正下梁歪!蔽蚁,如果每個(gè)家庭都能樹立良好的家風(fēng),那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇46
外公雖不是飽讀詩書,但“勿以善小而不為”,這句話卻是他身體力行的。漸漸地,這已成為我們家的一種風(fēng)氣,伴隨著我成長(zhǎng)。
周末去書店看書,一個(gè)陌生的男孩子,手里拿著紙和筆看著我。我低頭看去,他手里的紙上寫著“為聾啞人募集善款”的字樣,表格里填了密密麻麻的名字,名字后是或大或小的數(shù)字“十元”“二十元”。他把筆遞給我,用手比劃著,雙眼含滿期待。我猶豫著向他搖了搖頭。他的眼睛瞬間蒙上了灰,變得黯淡無光,眼皮垂了下來,低著頭,拖著步子,轉(zhuǎn)身離開。
我將目光又落回書上,竟連一個(gè)字也看不下去,心中五味雜陳。我放下了書,徑直走向那個(gè)男孩,我拿過筆在紙上端正地簽下了我的`名字,并拿出十元錢雙手遞給他。男孩小心翼翼地接過錢,臉上露出了一個(gè)大大的微笑,眉毛舒展,嘴角上揚(yáng),我雖然看不懂他想表達(dá)什么,但我確信我是做對(duì)了的,心忽然的輕松起來,蕩漾開一圈又一圈的快樂。
是的,“勿以善小而不為”闡述著最簡(jiǎn)單樸素的道理,卻可以為他人帶去莫大的幸福,給自己帶來無上的快樂。我會(huì)一直懷著小小的善意,走在大大的世界里,讓家風(fēng)吹向每個(gè)角落!
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇47
“沒有規(guī)矩,不成方圓!睂(duì)于一個(gè)家庭來說,規(guī)矩尤其重要。只有在合理規(guī)矩下形成的家風(fēng),才能有助于我們的成長(zhǎng)。
從我記事開始,父母就特別注重對(duì)我在待人,接物,處事方面的培養(yǎng)。雖然如此,但父母從未對(duì)我空談過“你應(yīng)該怎樣做?”“怎樣做才能更好!倍峭ㄟ^具體的行動(dòng),潛移默化的'熏陶,使家風(fēng)在我心中根深蒂固。
童年和伙伴們一起玩耍的時(shí)候,父母總會(huì)當(dāng)著我的面把一些原本屬于我的東西分享給伙伴們。久而久之,我學(xué)會(huì)了要與他人分享。
在生活中,人際交往在所難免,與他人相處成為了一門耐人深思的學(xué)問,我的父母向我詮釋了其中的內(nèi)涵。父母在與親戚,朋友包括鄰里相處的時(shí)候,從來不會(huì)無緣無故與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)他人遇到困難時(shí),父母總會(huì)盡力去幫助,如果不能給予幫助,父母也會(huì)言辭委婉的說明原因。長(zhǎng)此以往,父母遇到困難時(shí),他人也會(huì)及時(shí)幫扶。從中我明白了要樂于助人。
家風(fēng)已經(jīng)融入進(jìn)我日常生活的方方面面。對(duì)我的生活,學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大影響,讓我從中獲益匪淺。家風(fēng)已經(jīng)成為我生命中的標(biāo)桿,時(shí)刻鞭策我,為我指引道路。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇48
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如春雨,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。——題記
幾場(chǎng)瀟瀟細(xì)雨后,山青了,草綠了,春天來了。鄉(xiāng)間小路上,一叢叢嫩綠的草叢上,綴滿了淺藍(lán)的五瓣花兒,嘰嘰喳喳的麻雀也一改往日面貌,悠閑地在田埂上散步,空氣里彌漫著沁人心脾的花香。可沒人會(huì)注意,那幾簇花兒呵護(hù)著的一小塊黝黑的毫不起眼的卻散發(fā)著新生命氣息的土地。
“這是哪兒?怎么烏漆抹黑的?”不知沉睡了多久的我揉了揉惺松的`睡眼,不解地望著四周,與此同時(shí),體內(nèi)不斷膨脹的力量,腦海深處叫囂著趕快發(fā)芽。是!我是種子!我要發(fā)芽!我要發(fā)芽!一邊在心底默默為自己打氣,一邊盡情地吮吸著大地母親給予我的養(yǎng)料。
“孩子!孩子!快醒醒!”古詩有云:更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。詠花明志講的其實(shí)是一種品性,叫做堅(jiān)持,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng),所以為之奮斗,為之堅(jiān)持。作為一顆種子,你難道就沒有夢(mèng)嗎?你難道應(yīng)該一直郁郁寡歡,自暴自棄嗎?
一切都洋溢著溫暖祥和的味道。
沉浸在這一片春光里,心不由得微微醉了,涌出了深深的滿足之情,似乎這世間沒什么值得去追求,做一朵淡然的花又何嘗不好呢?
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇49
成長(zhǎng)不是我們一個(gè)人的事,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)有風(fēng)和日麗也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,在狂風(fēng)暴雨的日子里,我們不僅有家人的.陪伴,還有朋友,友誼的鼓勵(lì)。
故事是從校園開始的,當(dāng)我來到那個(gè)陌生的環(huán)境中,是害怕和恐懼占據(jù)了我的心里,我本來就膽小,來到那里就更不用說了,第1次離開父母,我心里想變得堅(jiān)強(qiáng),可還是被恐懼所打敗,看著別人手拉手眼里放著光而,我卻只能獨(dú)自一個(gè)人做很多事情,但后來我一個(gè)人的生活被打破,她來到了我的世界。
那是一次軍訓(xùn),而她就在我旁邊,她對(duì)我說了句你好,那一刻我的心溫暖了來,雖然只是據(jù)你好兩個(gè)字,但是我卻感到很幸福,于是那個(gè)大大的操場(chǎng)上滿滿是我們的回憶,也是她帶我走出狂風(fēng)暴雨的日子。
那時(shí)我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)半年了,幾分鐘,我見證了友誼不是一場(chǎng)意外打敗的,友誼并不是很軟弱,也許會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但都解決了,在這一年中我們見證了友誼的成長(zhǎng),見證了對(duì)方的成長(zhǎng),因?yàn)橛捎谖覀儾辉俸ε虏辉倏謶郑?/p>
我一直在成長(zhǎng),她也一樣,我們要把這份友誼進(jìn)行到底。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇50
法律,是一個(gè)人人知曉的字眼。它就像一把無形的鏈鎖,把我們的不良習(xí)慣鎖起來;它就像一把金碧輝煌的鑰匙,打開我們心靈的純潔大門;它就像一把懲惡揚(yáng)善的刑器,專門教訓(xùn)壞人……
有一次,我在網(wǎng)上看到這么一件事:一天晚上,某實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)生一起故意殺人罪,而兇手正是一個(gè)未滿十四周歲的少年,被害者就是他的同學(xué)!令人費(fèi)解的是,一個(gè)未滿十四周歲的少年怎么會(huì)殺人呢?原來,當(dāng)天晚上該校初一年級(jí)學(xué)生陳某和劉某因瑣事發(fā)生口訣紛爭(zhēng),惱羞成怒的陳某動(dòng)手打了劉某一巴掌氣急敗壞的劉某失去了理智,抽出了一把水果刀。對(duì)著陳某的腦部、腹部等處連刺三刀。后來陳某被送往醫(yī)院搶救無效去世了。案件發(fā)生之后,縣公安局迅速組織成員將劉某緝拿歸案……生活中還有很多這樣的事情,其實(shí),每個(gè)犯罪者都是因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂沖昏了頭腦,而毀了自己的.后半生。
總而言之,每一個(gè)學(xué)生的犯罪事例,都是對(duì)我們的警告:作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把注意力都放在學(xué)習(xí)上,處處以品學(xué)兼優(yōu)的人作榜樣,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)合理運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身健康,做一個(gè)知法、懂法、守法的人使我們能健康快樂成長(zhǎng)。
助我成長(zhǎng)的作文400字 篇51
由于我對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,我上四年級(jí)的時(shí)候,就加入了學(xué)校組織的科技創(chuàng)新興趣小組,在李老師的輔導(dǎo)下,我從中獲得了很多平常在課本中獲取不到的知識(shí)。
今年準(zhǔn)備參賽的的社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目——《汕頭市區(qū)小學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間及網(wǎng)絡(luò)利用的.調(diào)查報(bào)告》,我和其他兩位同學(xué)是這個(gè)項(xiàng)目的成員。目的是想了解汕頭市區(qū)小學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)狀,讓我們小學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。我們這次調(diào)查研究的步驟是:三到四月份選擇課題,確定調(diào)查對(duì)象,利用課余時(shí)間,通過上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,在市區(qū)的部分學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)。由指導(dǎo)老師暗訪網(wǎng)吧,回饋信息。五月份收集、整理調(diào)查問卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。六月份資料匯總,課題組成員總結(jié)出上網(wǎng)的利弊,探討出我們小學(xué)生應(yīng)該如何正確地實(shí)用網(wǎng)絡(luò),并寫出倡議書及調(diào)查報(bào)告。從調(diào)查中,我們了解到了小學(xué)生上網(wǎng)很多問題。小學(xué)生自身理應(yīng)明確好上網(wǎng)的目的、用途和意義,要自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中的一些不良影響,同時(shí)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)都要起到應(yīng)有的責(zé)任。
在這次調(diào)查中,培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力,培養(yǎng)了我互相合作的意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力。
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