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校園的作文400字

時間:2023-09-10 12:07:12 作文400字 我要投稿
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校園的作文400字(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的作文400字(優(yōu))

校園的作文400字 篇1

  我的學(xué)校名叫十三小,座落在成功路中段。這里有許多道風(fēng)景線,為學(xué)校增光添彩。其中,最美麗的要算小花壇。小花壇外形為橢圓,種植著許多花:有粉紅的桃花,有紫色的牽;ǎ有白中帶粉的梅花……花的周圍用紅欄桿圍起來。白天,欄桿成為了小花不被人摘的衛(wèi)士。夜晚,有了欄桿讓花兒們睡得更安心。

  春天,花兒吐出了嫩綠的小芽,有些花兒想早一些看到外面的世界,便迫不及待的開放了。夏天到了,花兒都爭先恐后的`開放了,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶為它們傳播花粉。太陽像個大火爐,不停的釋放它的熱量。大家圍成一團(tuán)坐在花壇旁,一邊喝水一邊觀賞美麗的花兒

  秋姑娘悄然來臨,許多花粉似乎想出去闖一闖,便讓風(fēng)伯伯帶著它們游覽各地;▋阂驳蛑x了。整個花壇看上去像金黃色的海洋。秋去冬來,也許是冬哥哥害怕花兒著涼了,便讓雪姐姐從天上撒下了一層白而又柔軟的棉被,讓花兒好好休息。美麗的小花壇,也一定有美麗的為了吧!

  在未來,花壇被改造成了電子花壇,這樣的好處:可以讓花兒一年四季都開。如果人們要摘下它們,它們會哭著說:“別摘了,我好疼!”并且還會迅速跑開。最好的是花兒在夏天時變成了一柄柄綠色的大傘,讓學(xué)校涼爽無比。

  怎么樣,這道風(fēng)景線難道不美麗嗎?

校園的作文400字 篇2

  濮陽市垂柳街中段有一座美麗的學(xué)校,那就是我們的學(xué)!粚(shí)小。

  這是綠草如茵,花團(tuán)錦簇。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是一個圓形的花壇,花壇的正中間有一棵又茂盛又高大的雪松樹。它不僅叫雪松,也叫塔松,葉子不僅茂盛,而且一年四季都是綠色的'。雪松就像一位盡職的士兵,每天都守護(hù)著美麗的校園。放學(xué)的時候,它又像一位慈祥的老爺爺一樣,迎送我們。

  塔松正前方的路兩邊葡萄架下,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。葡萄架上每年秋天都會有一串串晶瑩剔透的亮晶晶的紫葡萄。我們每天上學(xué)放學(xué)都會目不轉(zhuǎn)睛地盯上一會兒,如果摘下來一串吃一口,那肯定是贊不絕口。

  葡萄架的左邊有一個小花園,這里有很多顏色各異的花兒。朵朵兒爭齊斗艷,形態(tài)萬千,五光十色,色彩斑斕,我真想摘下來一朵,送給我的媽媽。

  往西往北是一排排整整齊齊的教學(xué)樓,紅的磚,黃的瓦,莊嚴(yán)而雄偉,美麗又大方!看!我們的校園很可愛吧!在這個學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活,我感到無比的幸福和快樂!

校園的作文400字 篇3

  步入了新的殿堂;認(rèn)識了新的老師;見識了新的學(xué)法;當(dāng)然,也結(jié)識了許多新的小伙伴,有可愛的,有嚴(yán)肅的,有大方的,有漂亮的,有手巧的,而把這些加起來就等于我那最要好的新伙伴—大名鼎鼎的副班長姚瀾。

  她,一個心靈手巧的女孩。一進(jìn)宿舍門,就看到黑板上寫著:請大家下一星期帶一些工藝品,要裝飾自己的.宿舍……。姚瀾姐姐,你是宿舍長,你來分配任務(wù)吧!我回到寢室坐在她床上說!昂冒,大家都來我床上,我來給你們分配一任務(wù),崔彤彤,你來買門簾;賈未希你來買花吧;崔雨薇你”“停,咱們這樣的話,回來再忘了自己買什么,再買重了怎么辦?”我又發(fā)話了!澳悄阏f怎么辦呀?”“要我說“我擺了一個柯南的POSE”“姚瀾姐姐你去買吧!買完了我們再AA制交錢!薄昂!”姚瀾姐姐這么爽快就答應(yīng)了。

  星期日的晚上,“哇!好漂亮啊!姚瀾姐姐你太有柴了,我們都開始崇拜你了呀!好厲害!”,這時候,如果你在我們的寢室,你一定會被我們的驚呼震到耳聾,我可不是吹!我們的姚瀾姐姐大人和她的媽咪一起動手做的,真是一般一般,宇宙第三呀!你知道她用的什么材料嗎?是一些小瓶子和幾根線,她媽媽是幼兒園園長,所以為了讓小朋友做手工,就從醫(yī)院要了好多瓶子,沒用了,就被姚瀾姐姐拿來當(dāng)材料了。她用線把瓶子掛起來,因?yàn)槠孔邮峭该鞯,所以里面塞一些彩色紙,特別好看。

  怎么樣?羨慕、嫉妒、恨可以,但,不要搶走了我的姚瀾姐姐哦!

校園的作文400字 篇4

  我們的校園有一棵“參天大樹”,它是梧桐樹。

  它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。春天,上面結(jié)了很多果子,葉子也變得嫩綠的了。夏天,綠樹成陰,很多小朋友在下面遮太陽,在下面嬉戲玩耍。秋天,綠葉變色了,就像老太婆一樣,還有的小朋友在下面撿葉子。冬天,落葉紛紛,幾乎沒有五百片葉子,就像老人,年齡大了,頭發(fā)也掉光了,有很多孩子去撿葉子玩。

  雖然是這樣,但在我眼中,校園的梧桐樹是最美麗,最高最大的。而且梧桐樹有一個非常特別的優(yōu)點(diǎn),雖然它春夏秋冬都不一樣,都有區(qū)別。但是,它堅(jiān)強(qiáng),為我們遮陰,給孩子們?nèi)~子玩耍,就像一個慈愛的母親一樣。而且,它是一個又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護(hù)她,就像愛護(hù)自己的玩具、自己的`金錢一樣,要是我們不聽她的話,她就會大怒,不管春夏秋冬,她都不會幫我們,夏天熱死、冬天冷死。所以,我們要愛護(hù)校園的每一處,每一樣?xùn)|西,不管是什么,圍墻、水池、魚、樹、花、草……

  啊,梧桐樹真美﹗看看我寫得這么好,這么有趣,也輪到我來看看你們怎么寫的,寫得怎樣吧!

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