放學路上初三作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的放學路上初三作文，希望對大家有所幫助。
放學路上初三作文1
小袁是南隊的路隊長。
她有些嚴格，不許隊伍里有聲音，不許一個人歪在隊伍邊上，還有好多好多個不許，多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒有察覺……
走在前面的小袁先我一秒意識到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識地往后退了一步。我以為她要停下整理隊伍�？膳ゎ^一看：隊伍十分整齊。正當我要問問她時，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說了聲“走吧�！痹倏纯此谋秤�，長長的馬尾輕輕擺動，似一只手擺了擺，示意我“應該的。”
頓時，我的'心中似乎有什么東西涌了上來，像是甘霖，像是雨露，滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺它，去體會它，去領悟它，就算它不是什么驚天動地的壯舉，哪怕只是一個小小的動作，一句輕輕的言語，也同樣能使你溫暖……
每當我到了那轉彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細細品味……
放學路上初三作文2
放學路上，有的同學坐車回去，有的坐電動車回去，有的自己走回去，我就是最后一類。雖然我的媽媽是老師，可以一起回家，但是我仍然堅持自己走，和小伙伴一起回家。在回家的路上，我們說說笑笑，讓歡樂永不停息，讓幸�？鞓访劝l(fā)。那次，我數(shù)學考試得了滿分，把我高興的呀，就差找個地方大聲吶喊了。好不容易盼到了放學的鈴聲，我便迅速地沖出教室，找到回家的伙伴周正揚，想分享喜悅。我倆手拉手，走在綠樹成蔭的路上，看著路邊的薔薇花盛開著，淡淡的`香氣偶爾飄過來，那感覺美極了。連那行老柳樹也隨風擺動著，小花跳起了搖擺舞，小草也隨著搖擺手臂，天上飛過的鳥，也嘰嘰喳喳，聲音特大，嗨，今天的心情真好�。〗K于忍不住了，我故作鎮(zhèn)定地堆對周正陽說：“猜猜我這次數(shù)學考了多少分？”她也笑著說：“瞧你
這興高采烈的樣子，肯定考了滿分�！蔽覍W著古人有模有樣地說：“知我者，周正揚也。”之后，我又對她連連說了不止十遍，最后，周正揚終于忍無可忍，氣憤又帶著幾分無奈地說：“你怎么不大喊起來，‘我考了滿分！’啊，要大家都知道�！蔽页俸傩α藥茁�，便拉著她跑回家了，要知道，這次題目很難，只有我一個滿分呢。我要趕緊回家告訴姥姥，她聽了這個好消息，一定會高興的。
放學路上初三作文3
“放學路上找玩伴，老師功課忘記了，和風輕輕吹，心情多舒暢，剩下的打蟋蟀叫……”當我經過一所小學時，兒時的童謠突然回響于耳邊，綿延不絕。
下午五點整，在此之前校園門前空蕩蕩的�？涩F(xiàn)在，校門前的空地上，轉眼間被塞滿了家長。人群如同木材上的一把火，不斷擴散。當時是放學時間，大門一開孩子們如同閘門打開的水，涌了出來。家長立刻把孩子一把抓住塞進車里，孩子們都沒來得及和同伴說再見就被大人領回家里了。這份場面可真是熱鬧極了。又想到以前，孩子們在放學路上，你追我趕，互相嬉鬧，只有待玩盡了。暮色也襲入上空時，采購才各回各家。
如果別人問我童年時最大的快樂是什么？我會偶爾毫不猶豫的說——放學路上的點點滴滴。
放學的路上是形形色色、五花八門、五顏六色的。是向孩子們提供樂趣的樂園，是他們成長的場所。我腦海里趣人趣事，皆演在其中。我以前見過了各式各樣的場景，也皆出現(xiàn)于其中。放學路上的每條街每條巷甚至每一個角落，每只貓每只狗甚至每只鳥，燒烤的叫賣聲，彈珠的`叮叮聲、爐子里烤紅薯的香味，樹上的楊梅的清香……都會在某一時刻與我發(fā)生聯(lián)系，它是一個未知的場所供人們去探索，因為你永遠都不知道這里下一秒會發(fā)生什么。
很難想象，如果刪去了放學路上這幅背景，那么童年就是多么暗淡��！
放學路上初三作文4
出校門后是自己一個人的世界。
一個人走在回家的路上，總會很容易地留意到路邊每一個細微的角落，甚至連空氣都會變得細膩可以感受到它在一呼一吸中溫度的起伏，生活也就在這獨自中沉淀下來，這是孤獨的享受。
暫時放下所有的包裹，就讓自己鉆在孤獨中，去感受這個世界。唯有在孤獨中，才能享受這一周忙碌后的恬靜。
于是在這孤獨之中，野花三五朵地從大小塊的青石之間鉆出來，花瓣是五瓣圓片的，又或是八瓣尖片的，各不相同，稍稍地拂起晚風，它們居然也就借這個名義調皮起來，你碰我一下，我碰你一下，別有情趣。
小吃攤旁，早已排起了長長的隊伍，同學們圍在老同學身旁輕輕地說著他們所要的小吃，老阿婆忙得頭上早已生出豆大的汗珠，手嫻熟地不停操作著，但臉上卻浮著掩飾不住的快樂。
不知是誰家放的音樂，悠悠地便到了耳朵里。也不知是誰家的小孩，伴著音樂在家門口便起了舞。她有節(jié)奏地旋轉著仿佛置身自己于舞堂之中，雙臂也自在地擺動，做著自己想像中美好的動作，還有腳步，時而輕輕地掂著，時而歡快地跳著，銀鈴般的笑聲不停地從那笑得收不住的嘴中蹦出，我被震攝到了，站在那里愣著竟忘記了繼續(xù)走路。
等我回過神來，一輛公交車已經從我身邊開過了，我趕緊揮手攔下緊跟著的`第二輛公交車，匆匆地上了車去。
車上也同樣叫人溫暖，一個小學生要下車，小心翼翼地扶著背椅，從位置上搖搖晃晃地站起來，仿佛一個不小心就要在這顛簸的車上摔下去，收票的中年婦女趕緊起身去牽他，下車時還不忘叮囑一句：“過馬路要小心點，趕緊回家，別讓你爸媽擔心。”
我靠在車窗上，看窗外飛奔向后的田野，更覺得這土地親切起來，又回想起一路上看到的景象：野花、小吃攤、跳舞的小女孩……然后又想到那家門口成簇的夜來香與高大的桃樹，那家門里一個個爭著飛奔上前的擁抱……心里不禁暖暖的。
每每這一路的孤獨，總使人回歸了天真。
放學路上初三作文5
在我的記憶中，有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了，但是有一件事，卻讓我至今難忘，因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。
那是我上二年級時，發(fā)生在放學路上的一件事。
那天，天空晴朗，萬里無云。我背著書包，高高興興地往家走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)幾個學生蹲在樹邊，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時，我也來了興趣，湊了過去。我一看，原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說：“讓我玩一玩吧!
”他們答應了。
我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來，我生氣了，對它大聲說到：“叫什么，叫也不放你!
”我們正玩在興頭上，這時，一位干部模樣的'大叔向我們走來。那幾個同學一看，撒腿就跑，而我卻站在那里，一動也沒動，繼續(xù)玩著小鳥。這時，那位大叔對我說： “小朋友，你怎么玩一只受傷的小鳥，而不救它呢?” “為什么救它呢?” “因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊，鳥是我們的朋友，你知道嗎?” 我心想：“原來是這樣，那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢?。” 于是，我誠懇地說： “我錯了，請您原諒我，好嗎?” “知錯就改，就是好孩子�！� ……
以后，每當我看見鳥時，我就想起了這件事，我的心就非常愧疚，因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。
放學路上初三作文6
請各班任課老師或班主任，現(xiàn)在開始組織學生有序離校。這是被圈在學校一周的我們最希望聽到的話，但今天略有不同，踏出校門的那一刻將代表我的小學生涯徹底結束。
我們是第二批離校的班級，還要等10分鐘，因為著急離校，所以感覺等待的時間似乎變得比平時漫長了許多。咔噠，咔噠筆頭的暗扣不停地重復著單調的聲響，昔日熱鬧的校園變得寂靜無聲，唯有樹葉沙沙的在和小草隨著風伴奏，抬頭望望班里的每一張面孔，不小心對視一下又趕緊移開了目光。
排好了路隊向前走著，也只能望見那用了一年的'行李箱的開了線的毛邊，也只能聽見滑輪在凹凸不平的地面上摩擦�？绯鲂ｉT減速帶的一瞬間，心里竟有些許酸酸的。家離學校并不太遠，十多分鐘就可以到家。但我并不著急走，我向每個人的方向望去，希望可以把他們蜷成一個小球，滾進記憶的隧道里。
人很快就走完了，我拉著行李箱在種滿柳樹的小路上走著，腳下的這條路是一年前我入校剛修的，不是怎的，一股離別的氣息撲面而來，我總算是體會到唯有垂楊管別離的寂寞了。
我回頭望望著充滿快樂、悲傷、留戀的地方，最后告別大門上方有點掉色的鍍金大字，似乎它也在向我招手：拜拜了，在這里呆了六年的學生。
淅瀝瀝淅瀝瀝。雨慢慢地靠近我的身邊，打濕了眼前這條小路，低頭一看，這條小路不像六年前嶄新，已經有了歲月的痕跡。
淅瀝瀝淅瀝瀝聽著小雨唱著的別離的歌，我邁步走出校園，走向人生下一個站臺。
放學路上初三作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”伴隨著下課鈴聲放學了，同學們雀躍著、歡呼著，整個校園沸騰起來了。
我趕忙背起書包，飛快的朝樓下跑去，剛下樓，我就從褲兜里掏出了手機和耳機，聽起了音樂。我邊聽邊走出校門，由于音樂的音量很大，連后面的同學叫我的名字我都沒有聽見。走了幾步，一輛車就飛快的朝我奔來，汽車司機朝我摁喇叭，我若無其事。
突然，汽車咔嚓停了下來，聽到那刺耳的聲音，我這才反應過來，連忙把耳機拿了下來，裝進兜里，只見是一輛綠色的出租車，在離我不到一米的距離停下了，我連忙說著：“對不起，對不起，我剛剛在聽歌，所以……”話還沒有說完，司機便從窗戶伸出頭來罵到：“你不想活了？你是學生嗎？為了趕潮流，就不遵守交通規(guī)則，出事了怎么辦？”聽完事機叔叔的`這翻話，我看了看他，又看看周圍的同學，竟然發(fā)現(xiàn)全部眼睛都在注視著我，我的臉紅了起來，收想：唉，今天真倒霉，怎么遇到了這事呢！早知道不聽音樂了，如果世界上有時光機，哪怕它只是個試驗品，我也要去試一試。想到這里，我撓了撓頭，不好意思的對司機叔叔說：“叔叔……剛剛真的對不起……啊，我只是沒聽……見�！笔迨蹇戳丝次艺f：“算了算了，下次一定要注意，過馬路千萬千萬不能聽歌，一定要注意安全�！闭f完，司機叔叔回到出租車里，手握方向盤又注視著前方，將車開走了……
想起那件事，到現(xiàn)在還是有點害怕呢。通過這件小事，讓我明白了一個道理：過馬路時一定注意安全，不能三心二意，否則會帶來不必要的麻煩。
放學路上初三作文8
叮鈴鈴，放學了，我們排著整齊的隊伍從五年級七班的教室走出來了。而這就開始了我心中的“放學之旅”。
所謂的.“放學之旅”就是幾個好伙伴結伴回家，在路上都開開心心的，多看一看路上有沒有什么新鮮事物，最后回到小區(qū)，看一看今天的小區(qū)有什么新的變化。比如小區(qū)里有沒有什么舞蹈演出、雜技、活動……。這就是我心里的“放學之旅”。
廢話不多說，直接講重點。
回家的路上我會先看到經開區(qū)自助圖書館，平常會有許多人去自助圖書館借書。而我也常常去借書。然后看到的就是鄭州航海體育場。我以前經常去那個地方玩耍，不過現(xiàn)在因為地鐵施工的原因不能再去那里玩了。然后就是美林河畔小區(qū)了，那是一個靠近馬路的小區(qū)，周圍車水馬龍的。下一個經過的就是富田太陽城社區(qū)了，那里有一個一站式購物廣場，周圍還有一個古玩城，會有很多人去那里購物和淘寶，那里的車經常是源源不斷的。
后來，走著走著我就看到了金色港灣。這個小區(qū)靠近十字路口，里面非常熱鬧，附近還有一個綠樹成蔭的航海廣場，每天早晚都會有很多爺爺奶奶去那里鍛煉身體，但是它旁邊的馬路經常比較擁堵。下一個看到的就是六十三中了，六十三中斜對面是福都購物廣場，那里東西非常豐富，很適合購物。
不知不覺我就到家了。
放學路上初三作文9
“下課！”老師說。教室里立刻成為了歡樂的海洋，同學們三三兩兩、有說有笑地出了教室，排著整齊的隊伍，踏著悠揚的音樂。“老師，同學，再見！”同學們就分散了，步行回家。
我和幾個同學一起走，我們打打鬧鬧、談天說地，穿過人來人往的街道，穿過車流如潮的馬路。我們的隊伍越來越小了。最后只剩下我和另一個同學，走著走著，突然腳底一滑差點摔倒在地�！斑@是什么呀，這么滑。”我小聲嘟嚕著。起身一看這是一個用土包裹的嚴嚴實實的橢圓型的東西。我仔細的用手把外面的一層土剝開，原來是一塊舊電池呀。心想這是誰扔的呢，電池是有毒的物品，是誰這么大意竟把它隨意丟棄呢？
我隨手把舊電池裝在了口袋里。“一塊破電池有啥用，你還把它收起來，你是不是要開一個廢品回收站呀！”同學嘲笑我說。我并沒有回答他的問話，反問他說：“你知不知道電池對環(huán)境污染的厲害，我在電視上曾經看過這樣一則新聞說的是在日本的`海邊居民得一種“怪病”生命受到了威脅。后來經過有關部的核查是因為海邊的居民隨意把垃圾投入大海，但電池丟到海里，液體泄露影響到了周邊的海域的魚蝦，而居民又終日以魚蝦為主食，吃到了補電池污染的魚蝦，導致了這一起“怪病”的出現(xiàn)。
后來我還查了一些關于電池的資料。電池的危害是非常大的，一塊一號電池可污染五千平方米的海域以及哪里的所有的生物，可延續(xù)一年左右，想想都后怕。
同學聽我講完了這些話，說：“我們以后一起來倡導大家，給同學們普及這一類的知識。讓大家懂得不亂扔電池�！�
放學路上初三作文10
遇到一對婆孫。
放學路上，我有邊走路邊啃書的習慣。抬眼一望天邊的太陽，“有點晚了呢，得趕快回家才行。”我一邊收起書，一邊加快速度往前走。
“你為什么不去走小路？小路近些呀！”一個小孩的聲音引起了我的注意，轉頭一看，是一個大概上三年級的.小學生，看樣子是在跟他身旁的婆婆說話。“孫子乖啊，小路太難走了，跟婆婆走大路�！蹦俏黄牌爬『⒌氖诌呑哌吅�。婆婆背著一個背簍，左手拿一個書包，大口喘著氣，我不由想起我的婆婆，想起我小時候，也應是婆婆幫我拿書包的吧�！拔也唬 毙『昝撈牌诺氖�，自己一個人跑到前面，婆婆在后面吃力地跟著。我小時候是不是也是這樣對待婆婆的呢？因為一些小矛盾動不動就賭氣，卻不知婆婆是在關心我……
“大學生，你是不是張婆子家的姑娘？”我還沉浸在自己的世界里，愣了好一會，才木訥地點點頭：“嗯�！薄芭叮闫牌虐摧叿謥碚f算我姑姑了……唉，大學生你讀幾年級了？在哪讀的……”是那位婆婆，她還是背著背簍拿著書包，只是氣喘得更急了�！澳闫牌抛罱�好吧？現(xiàn)在應該有點忙了……”她拉著我絮絮叨叨，我漫不經心地應著，心里想著趕快回家。
“哎，分路了，你走這邊了啊，你婆婆對你這么好，你以后要好好回報她呦……”對呀，好好回報，想起婆婆，我用最快的速度向家里跑去。
快到家，婆婆已經在門口等著，她和藹的面容上早已爬滿皺紋，頭發(fā)白得差不多了，但仍然朝我笑著。突然，我眼里濕潤了，同時，也大聲喊道：
“婆婆，你最近身體好不好？”
“好喲，特別好。你也好吧……”
放學路上初三作文11
在放學的路上，你會見到許多事情，也許你會因為這件事情而感到開心，快樂。也許，你會因為這件事感到自責，感受到別人的偉大。
那件事是我在上五年級的時候發(fā)生的，不知道為什么那件事我無論如何也忘不了，應該是那個人的偉大感動了我吧。
我記得，那一次放學的時候，將要過馬路時，我看見了一個女孩正在過馬路，我也正要過馬路，忽然看見一輛黑的摩托車急速奔來，我不由得收回了剛跨出去的腳，那輛黑色的摩托車看到正在過馬路的小女孩，準備剎車，但已經來不及了，黑色摩托車無情的撞在了小女孩的身上，小女孩被撞到在地，我看到她滿嘴都是血，還隱約看到她的嘴角裂開很大的口子，我頓時呆住了。騎摩托車的大叔看到自己撞傷了人，他并沒有逃走，而是下車扶起了那個小女孩，拿出了紙，給小女孩檫嘴邊的`血，立馬打電話撥打120，隨后又通知了她的家人。如果是我恐怕早就呆住了，也可能會肇事潛逃。但這位大叔卻非常負責，他的偉大讓我永遠記在心里。
我呆呆的站在那里，還好我們班同學輕輕拍我一下，我才醒過來，他說：“別看了，快走吧�！被丶业穆飞衔业男那楹艹林�，想了很多，感覺自己一瞬間長大了。
大叔沒有肇事潛逃，很有擔當，自己闖下的禍自己負責，這才是一個男子漢。我要像他學習這種精神，負責任、有擔當、不畏懼。
放學路上初三作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響，小明和小紅就一下子沖出教室，奔向了回家的路上。
一路上，麻雀、喜鵲、白鴿落在枝頭上，在嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在為小明和小紅的到來而感到開心。路邊的玫瑰花與薔薇花爭奇斗艷，仿佛在爭奪“最美的花兒”呢！蝴蝶在草叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤地采著蜜，揮動著晶瑩剔透的翅膀。這些小動物們仿佛在為小明和小紅演奏著一首美妙動聽的交響樂呢！
小明和小紅告別了這些動物們繼續(xù)向前跑去。
他們來到一片“花�！�，只見這里漫山遍野布滿了鮮花。有滿園開放的桃花，遍地開放的梨花，隨風而舞的薔薇花……“哇，這里好美��！”小紅感嘆道�！班牛乙獛锥渥蠲利惖幕ㄋ徒o媽媽！”“我也要！”小明興奮地邊跳邊說�！澳强次覀冋l先找到�！薄昂�！”小明和小紅的歡聲笑語傳遍了整個“花�！薄�
小明和小紅玩累了，走到一片綠油油的草坪上，身體呈“大”字型享受地躺在草坪上，望著天空中的`朵朵白云和自由自在飛翔的小鳥們，他們的心中共同萌生了一個想法：他們也想像小鳥兒們一樣無拘無束的飛翔在那廣闊無垠的天空里。
夕陽西下，天色逐漸變黑了，小明和小紅依依不舍地離開了，回到了各自的家中，等待他們的是一個美好的明天呢！
放學路上初三作文13
隨著放學鈴聲的響起，校門內外總是有一大群學生和家長在徘徊。校門剛一打開，學生們便迫不及待地魚貫而出。
步入初一門檻的我，不緊不慢地走在放學路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和，與喧鬧的街道截然不同，成了鮮明的對比�；鸺t的夕陽好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空，宛如天之驕子。它紅著臉，笑呵呵地，似和我們打著招呼。絢麗的晚霞，祥和的城市，喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場景就像一副唯美壯觀的風景畫。
校門口還是有不少人在逗留，似乎有些眷念和依依不舍。有不少學生雷打不動地停留在街旁的'小吃店里，一邊高興地吃著小吃，一邊眉飛色舞地和同伴說著什么，眼睛還不時地看看街上的人來車往。走在喧鬧的大街上，我的心卻是平靜的。馬路邊商場里悠揚動聽的音樂闖進我的腦子里，讓緊張學習了一天的我心情得到了些許放松。
街道上走著三三兩兩的同學，嘰嘰喳喳地說個沒完沒了，像是在互相傾訴作業(yè)的繁多。步入初中的大門，忙！是肯定的。地球在日夜忙著轉動，時間在日夜忙著流逝，大人們整天忙著工作。我們也應該忙著有價值有意義的事情。
落日的余暉和晚霞交相輝映，美輪美奐。只是夕陽形單影只，獨自緩緩地向山的那邊走去，不免顯出一抹孤寂與落寞。
日出而作，日落而息。學生的學習生活，也該如此。
放學路上初三作文14
那天一大早，我走在上學路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細膩，又像一個乳白色的精靈，把你圍住，讓你推也推不開，逃也逃不掉。
中午時分，霧終于消散了很多。
我走在放學路上，快到家的時候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么還有霧？我?guī)е蓡栚s了過去。
哦，那不是霧，是煙！著火時冒的黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來，我還沒有反應過來，耳邊的警笛聲已經響起，一輛輛消防車緊急�？吭谛^(qū)樓下。我這才頓悟：著火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖著書包，問了問身邊的.人，才知道是小區(qū)二號樓五單元一個地下室著火了，我這才稍稍松了口氣。
滅火十分順利。消防隊員們一邊握著水槍，一邊檢查火勢，還派了幾個人到里面去，確�；饎莶粫拥揭粯�。一旁的人，則有的拿出手機拍照，有的錄視頻，還有的小朋友去敲打消防車，其中一個人還踩著消防水管。我心里在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時，一個年長的消防隊員實在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的是挽救生命和財產，請各位尊重我們的工作！”
他這么一喊，竟沒人敢再亂動，消防繼續(xù)進行。
半個小時后，火被撲滅了，可地下室已經變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁，燒焦的地板，已經被燒毀的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒著熱氣，臉上滾著汗珠，褲子和鞋子全濕了，有的臉上還有血痕。我心里默念著：叔叔們真棒！為你們點贊！
雖然我不是很了解火災的起因，但我還是要告訴大家：安全無小事，防火記心中！
放學路上初三作文15
放學路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一個鬼鬼祟祟的身影。他一會看看這邊，看看那兒，非常奇怪。
咦？原來是林亦楷，他想干嗎？我耐著性子來到他的后面，他一個閃身，溜進了一個地攤。他一邊跟賣吃的阿姨說話，一邊挑選攤上的.小吃，“就這個了�！绷忠嗫劬σ涣粒丝诳谒�，指著一塊香腸、蛋的手抓餅大聲說�！昂�，5元！”阿姨說。
“林亦楷，”我跑了過來，“明天我要讓老師好好‘表揚’‘表揚’你，老師嚴禁我們吃路邊攤的。”
林亦楷嚇了一跳，嚇得臉色蒼白，吞吞吐吐地說：“你……你怎么……在這……里？”
“好好交代，不然你明天多受些‘表揚’！”我想他已經被嚇壞了吧。
他趕緊說：“對不起，我分你一半，明天我送你枝自動筆。下次你有急事我?guī)湍悖埼乙换匕伞辈还芩趺凑f，我還是鐵石心腸，不為所動。
我邁著堅定的步伐走向老師家。
誰知，他鎮(zhèn)定了下來：“我今天要去打針，所以要去買餅吃的……不信，你可以問問我媽�！笨粗�，我無語了，半響后，我繼續(xù)走路。
林亦楷跑了過來，氣喘吁吁地說：“是真的，我敢發(fā)誓，只要我撒謊，就天打五雷轟。”
我正要打消這個念頭時，突然，天空傳來了“隆隆”的雷聲，不一會兒，便下起了滂沱大雨，“哎——”我輕嘆一聲，奔跑向老師家。
不一會兒，就傳來他殺豬般的叫聲……
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