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比賽作文600字_五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼谋荣愖魑�600字_五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
比賽作文600字_五年級(jí)作文1
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我約上我的朋友們，帶上足球，穿上哥哥送給我的足球鞋，興高采烈地來(lái)到了足球場(chǎng)上，一場(chǎng)精彩的足球比賽即將開(kāi)始！
首先，我們進(jìn)行轉(zhuǎn)球分組。我、小亮和小光被分到了甲組，小東、小明和小分被分到了乙組；然后，以拋硬幣的方式來(lái)決定哪一組先發(fā)球。隨著“叮---”的一聲，我們驚喜地看到，硬幣如我們的選擇一樣反面朝上，輪到我們組發(fā)球啦！經(jīng)過(guò)大家的商量后，決定我當(dāng)前鋒，小光當(dāng)后衛(wèi)，小亮來(lái)守門。
比賽正式開(kāi)始啦！我迅速把球傳給小光，小光又傳回來(lái)，不料球被埋伏著的對(duì)方搶去了，我的隊(duì)友也沒(méi)能把球給截回來(lái)，我的心都提到了嗓子眼兒。漂亮！不一會(huì)小亮把球給搶回來(lái)啦，這使我大大地松了一口氣！我們受到了鼓舞，越戰(zhàn)越勇。小亮把球發(fā)給小光，小光轉(zhuǎn)身又是一記飛球，我停住球后又猛地向前進(jìn)攻，對(duì)方的小明突然斷了我的球，幸好隊(duì)友一記滑鏟，把球又鏟回到了我腳下，我毫不猶豫的.射門，對(duì)方雖然撲了過(guò)來(lái)，但已經(jīng)來(lái)不及了，我一記補(bǔ)射，球進(jìn)了！我和我的隊(duì)友們擁抱在一起，共同分享著進(jìn)球的喜悅！也許是太高興，我竟得意忘形了起來(lái)，第二局球被斷了好幾回才回過(guò)神來(lái)，但此時(shí)已經(jīng)太晚了，對(duì)方早已完成了進(jìn)球，也許是受了打擊，對(duì)手竟然連進(jìn)兩球！我們意識(shí)到了自己的問(wèn)題，心理素質(zhì)差，勝則得意忘形，敗則失落至極！短暫休息調(diào)整，下半場(chǎng)的發(fā)揮非常好，我們跑得氣喘吁吁，球在我們的腳下傳來(lái)傳去，我趁機(jī)帶球，在比賽快要結(jié)束的最后一刻射門，隊(duì)友小東跳起來(lái)?yè)渚�，但他不知我在射門時(shí)讓球轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，所以球劃過(guò)一條弧線，射向了另一邊，我扳平了比分！
從這場(chǎng)比賽中，我明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的道理，同時(shí)，不能在做事時(shí)因?yàn)楹?jiǎn)單而掉以輕心，因?yàn)槔щy而失去信心，應(yīng)該以正常的心態(tài)去面對(duì)，這樣才會(huì)避免不必要的差錯(cuò)！
比賽作文600字_五年級(jí)作文2
陽(yáng)光照在草地上，反射出漂亮的綠色光芒。瞧，六年級(jí)正要舉行班級(jí)跑步比賽呢！
我擁有兩條大長(zhǎng)腿，是班級(jí)跑步的代表人物，毫無(wú)意外地被同學(xué)們推薦參加比賽。“薯?xiàng)l”說(shuō)：“你看看你這兩條大長(zhǎng)腿，不跑步可就可惜啦！”我不好意思地說(shuō)：“不不不，班上比我跑得快的還有很多，不一定要推薦我��！”小雨說(shuō)：“加油吧，相信你自己，你一定能得第一。”他們這么一說(shuō)，我就像被逼到了絕境。得，上就上吧！
帶著同學(xué)們的期望，我整理了一下衣服，快速地站到起跑線上。其實(shí)我一點(diǎn)兒都不想?yún)⒓优懿奖荣�，我已�?jīng)有點(diǎn)累了，而且看著隔壁班比我高出一個(gè)頭的男生，我畏懼起來(lái)。我是女生，比那男生矮，跑不贏他該怎么辦呢？我揪著衣角，緊張得汗都流下來(lái)了。“薯?xiàng)l”說(shuō)：“哇，你這么緊張，汗都下來(lái)了！”我馬上假裝說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，我只是有點(diǎn)熱，你看，陽(yáng)光好強(qiáng)烈。”我雖然這么說(shuō)著，但心里卻緊張得要命，像有一根弦緊緊地繃著，難以放松�？陕�(tīng)著同學(xué)們那整齊響亮的加油聲，我暗暗下定決心：我不能輸，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，我要得到第一名，我要讓大伙開(kāi)心，我一定得贏！
比賽場(chǎng)上熱鬧極了，這兒一聲加油，那兒一聲加油，就像是奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。“嗶……”長(zhǎng)長(zhǎng)地一聲哨響，像是狠狠地敲了一下我的腦袋，我像箭一樣的`飛奔出去。那位高個(gè)子男生緊跟在我身后，大概只有五厘米的距離。我一定要甩掉他！我不管喉嚨有多干，肺有多難受，腳有多么酸，一個(gè)勁地向前跑，加速，加速，加速。啊，我堅(jiān)持到了最后，我笑了，我贏了，我?jiàn)Z得了第一名。
后來(lái)，我回想起那天的經(jīng)過(guò)，悄悄對(duì)“薯?xiàng)l”說(shuō)：“那一天，其實(shí)我很緊張，不過(guò)比賽完了，我倒輕松了�！�
比賽作文600字_五年級(jí)作文3
今天，我在快樂(lè)玩了一個(gè)非常有趣的“拍球”游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先給我們分成甲隊(duì)和乙隊(duì)，首先，由李思宇發(fā)球，只見(jiàn)他左手把球拋了起來(lái)，用右手一拍，氣球“呼”地飛到了對(duì)方的陣地。只見(jiàn)對(duì)方的何采奕昂這頭舉起手對(duì)準(zhǔn)了球，向空中一拍，球向我們沖了過(guò)來(lái)。我們興奮地用眼睛盯著球，生怕它掉了。又見(jiàn)李世鋮跳了起來(lái)，把氣球一打，可沒(méi)想打到了我組熊心悅那邊，只見(jiàn)熊心悅不慌不忙地想淑女般，舉起手，輕輕地一抬，氣球就飄到了乙隊(duì)。乙隊(duì)的王文君一個(gè)餓虎撲食地一推，又一個(gè)“降龍十八掌”，打向球，可氣球就像著了魔一樣就不向前。唐佳豪更機(jī)靈，他站在桌子上，用手一接，可氣球不知識(shí)不想走了，還是累了，竟拐了一個(gè)彎，落了下來(lái)，眼看就要落地了，我們開(kāi)心的正要拍手叫好，乙方的肖晟飛奔過(guò)去，把氣球救了起來(lái)并向我對(duì)飛來(lái)，氣球又起死回生了。我們隊(duì)一個(gè)隊(duì)員一個(gè)“晴天霹靂”，把球蓋了過(guò)去，球在對(duì)方的.地盤落地了，我們隊(duì)高興地不得了，連忙拍手叫好。
第二局開(kāi)始了，我隊(duì)李世鋮發(fā)球，他把球一扔但氣球卻沒(méi)有飛向?qū)Ψ降念I(lǐng)地。我們著急的不得了，球剛好在我頭的上方，于是我立刻用頭一頂，氣球懸浮在半空中。此時(shí)的氣球像磁鐵一樣吸住了我們的眼神。我們都不敢放松，這時(shí)高個(gè)子李世鋮跳起來(lái)用力一拍，氣球就飛向?qū)Ψ降年嚨亍瓪馇蚓拖霠C手的山芋，我們誰(shuí)都不肯要。氣球像小紅花在空中跳躍，翩翩起舞。同學(xué)們笑聲不斷，吶喊聲起伏，比賽異常激烈。我們隊(duì)最后輸了，但卻非常開(kāi)心。
這個(gè)比賽不僅覺(jué)得很好玩，而且還懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。
比賽作文600字_五年級(jí)作文4
今天，我正準(zhǔn)備一場(chǎng)“輕松又愉快”的畫畫比賽。
離比賽只剩1個(gè)小時(shí)了，我那小心臟里，頓時(shí)感覺(jué)搭了一座巨大的“緊張堡”，離比賽時(shí)間越近我就越緊張。我的小心臟仿佛被那“緊張堡”給擠到了嗓子眼，正在“撲通，撲通”蹦彈著，仿佛就要馬上跳到舌頭上。接下來(lái)，我卻無(wú)心地看看即將要畫出的稿子。而心里卻想著：如果比賽沒(méi)得獎(jiǎng)怎么辦呢？只得了三等獎(jiǎng)，媽媽會(huì)生氣嗎？……種種疑問(wèn)像一顆顆種子，在我的'心中扎下了深根。
開(kāi)始比賽了，我懷著十分緊張的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，一進(jìn)考場(chǎng)的門，這里的氣氛頓時(shí)把我心中的那幾顆種子培養(yǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。好像要把我的小心臟給戳一個(gè)巨大的洞。心中的種種疑問(wèn)又像云朵一樣飄了過(guò)來(lái)：我會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)呢？能不能得一等獎(jiǎng)呢？還是得了一個(gè)三等獎(jiǎng)呢……這些疑問(wèn)使我的心情變得更加緊張，我正準(zhǔn)備開(kāi)始畫畫，一想，腦子里一片空白，我使勁兒想，可是，越使勁想，腦子就越是空白。這下完蛋了，該怎么辦呢？老師看見(jiàn)了，就安慰我說(shuō)：“加油！你是最棒的，你只要把平時(shí)的水平發(fā)揮出來(lái)，一定能得一等獎(jiǎng)！”我一聽(tīng)，是啊，我平時(shí)不是練習(xí)過(guò)很多次嗎？為什么要那么緊張呢？我鎮(zhèn)定下來(lái)，讓自己不要緊張，這時(shí)，那幅畫立刻在我的腦海里出現(xiàn)了，我爭(zhēng)分奪秒地把那幅畫飛快地畫好了。畫好之后，我再認(rèn)真地看了看，覺(jué)得還不錯(cuò)。
我走出考場(chǎng)，心里的“緊張樹(shù)和緊張堡”立刻就消失不見(jiàn)，其實(shí)，剛才的緊張都是自己的杞人憂天，我只要認(rèn)真完成比賽，不要管結(jié)局就好了。
我一看天空，這時(shí)陽(yáng)光明媚，白云藍(lán)天，一切都是萬(wàn)分和諧。就和我這時(shí)的心情相同，舒暢無(wú)比！
比賽作文600字_五年級(jí)作文5
王先生家的后面有一塊空地。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地上，把書(shū)包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門。激烈的球賽開(kāi)始了。
那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球。
站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，有些不服氣的樣子。昨天有一個(gè)大哥哥趁他的腿摔在地上時(shí)，大哥哥踢走了一球，讓他們輸了一場(chǎng)。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)不讓他參加比賽了。
過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(zhǎng)凳上，觀看這場(chǎng)精彩的'球賽。
你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊(duì)，坐這一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊(duì)輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油!踢呀!好球!”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她眉頭緊皺，好像怕黃隊(duì)輸了。
一個(gè)戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但她的心跳因緊張而“撲通”“撲通”“撲通”地跳個(gè)不停。還有一位抱著洋娃娃的女孩，一直在微笑著，眼睛一直盯著球看，看球究竟在哪隊(duì)里。
那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說(shuō)：“真精彩，太不可思議了�！�
哎!旁邊還有一只小狗呢，它可能對(duì)足球不感興趣，只對(duì)主人供它玩的小皮球感興趣�，F(xiàn)在正在無(wú)所事事地在草地上打呼嚕呢。
瞧，這是一場(chǎng)精彩的球賽!
比賽作文600字_五年級(jí)作文6
手背上的紅印，也許是難以忍受的痛苦，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是頑強(qiáng)，是付出。
下午，一場(chǎng)激烈的滑草車比賽在進(jìn)行著。人數(shù)的劣勢(shì)，只能用同樣三個(gè)人完成接力賽，它在挑戰(zhàn)著我們的體力。面對(duì)有整整四棒的接力賽，我們沒(méi)有畏懼絲毫，都把拳頭攥得緊緊的，以自信，充滿希望的心態(tài)面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。此時(shí)太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，清風(fēng)送來(lái)了涼爽，似乎老天爺也在為我們加油助威。
繩子在我的'手上繞了一圈又一圈，我來(lái)到起跑線做好準(zhǔn)備，注視著周圍同樣蓄勢(shì)待發(fā)的對(duì)手們。哨聲響起，所有人都像離弦的箭一樣飛馳出去，每個(gè)人都拼盡全力地前進(jìn)，每一組都希望代表著勝利的第一名屬于自己，都想要第一個(gè)到達(dá)標(biāo)志著成功的終點(diǎn)。
每一位同學(xué)都在努力地使自己組的滑草車前行，一開(kāi)始每一組還不相上下，但是到了轉(zhuǎn)彎處，旁邊的對(duì)手漸漸超了上來(lái)，我不甘落后的信念涌上心頭，滑草車?yán)^續(xù)加速，我們向接力處跑去，不用換人，我方優(yōu)勢(shì)便顯露出來(lái)了，等到別的隊(duì)伍再次出發(fā)時(shí)，我隊(duì)都已經(jīng)領(lǐng)先很多了，只是體力漸漸跟不上了，手也被繩子勒得很疼。他們反超上來(lái)，等到他們?cè)俅位氐狡瘘c(diǎn)，已經(jīng)領(lǐng)先不少了。就這樣到了最后一棒時(shí)，體力基本耗盡了，反觀旁邊的隊(duì)伍已經(jīng)領(lǐng)先許多了。最終我隊(duì)還是獲得了第二名的好成績(jī)。
跑完比賽，酸疼的感覺(jué)已經(jīng)爬滿了我的全身，手背上滿是通紅的印子，樹(shù)蔭底下我們都在大口喘氣，汗水像滑梯一樣從我的額前滾下，但是最終的結(jié)果告訴我，這很值得。
人生正如這一次比賽，也許命運(yùn)對(duì)你不公，也許你沒(méi)有別人的優(yōu)勢(shì)，但是只要不放棄，我們要堅(jiān)信，一定會(huì)有我們自己的優(yōu)勢(shì)，只要努力，就會(huì)有回報(bào)，只要不放棄，就會(huì)有成功。
手背上的紅印，雖是自己的劣勢(shì)，卻是勝利的基礎(chǔ)，雖是命運(yùn)的不公，卻能帶領(lǐng)我走向成功。
比賽作文600字_五年級(jí)作文7
今天，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們盼望已久的會(huì)操比賽終于舉行啦!在這之前的幾天里，大家都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的`訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，同學(xué)們互相幫助，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的互相指正，練習(xí)，在操場(chǎng)上無(wú)論風(fēng)有多大，太陽(yáng)有多熱，我們都咬牙堅(jiān)持，心里都想在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光!
下午，五年級(jí)全體師生都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了操場(chǎng)，首先，評(píng)委老師讓每個(gè)班抽簽，決定出場(chǎng)比賽順序。我們1班抽到了8號(hào)。
比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)第一上場(chǎng)的班級(jí)，排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了，每個(gè)人都精神抖擻。在這時(shí)，我想，我一定認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不給班級(jí)抹黑。認(rèn)真看他們的，吸取優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這時(shí)7號(hào)班級(jí)已經(jīng)上場(chǎng)了，老師讓我們?cè)谕鈭?chǎng)做好準(zhǔn)備，這時(shí)心都提到了嗓子眼，心里激動(dòng)，同時(shí)又難免有些緊張。不一會(huì)兒，7號(hào)班下場(chǎng)了，評(píng)委通知8號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，我們立刻精神起來(lái)，只聽(tīng)體委喊“稍息，立正，齊步走”我們像整裝待發(fā)的士兵一樣，奔向了戰(zhàn)場(chǎng)!我們邁著整齊的步伐，呼著響亮的口號(hào)進(jìn)入比賽場(chǎng)地，隨著體委一聲“立定!”我們個(gè)個(gè)都像釘子一樣釘在地上紋絲不動(dòng)，而且站得筆直筆直的，沒(méi)有一個(gè)人晃動(dòng)。這時(shí)，我們到了報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)，天啊!有一位同學(xué)報(bào)錯(cuò)了，我的心緊張得提到了嗓子眼，心不停地呯呯亂跳，為他捏了一把汗，但是，重新報(bào)了一遍，又出錯(cuò)了，真是太可惜了。做操時(shí)我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，爭(zhēng)取不出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。我們整個(gè)隊(duì)伍都整齊劃一，百臂一致，口號(hào)統(tǒng)一。最后，體委一聲號(hào)令，我們整個(gè)隊(duì)伍踏著整齊的步伐走出比賽場(chǎng)地。
通過(guò)這次會(huì)操比賽，使我們每個(gè)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)了我們的班集體榮譽(yù)感，無(wú)論最后成績(jī)是怎樣的，我們班同學(xué)都通過(guò)這次比賽，磨煉了自己的意志，同學(xué)間更團(tuán)建有愛(ài)了，成長(zhǎng)了許多!感謝這次比賽，感謝老師，感謝同學(xué)們!
比賽作文600字_五年級(jí)作文8
星期五的上午，第四節(jié)課是體操，我們?nèi)嗤瑢W(xué)從窗口看，如果沒(méi)有體操老師，我們就可以拿著“寶貝”足球去操場(chǎng)過(guò)把癮！一向非常熱情的女生都當(dāng)成拉拉隊(duì)，一個(gè)班分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我在紅隊(duì)。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，像真正的足球小子！
可以看見(jiàn)場(chǎng)面熱鬧非凡，我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雖說(shuō)是個(gè)瘦子，但十分敏捷聰慧，他的名字叫邊處越。開(kāi)始比賽了，雙方的防人都是一個(gè)胖子。
開(kāi)始我就給他們了一個(gè)滕馬飛凡，把他方丟得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我方有一位隊(duì)員正在這里，他搶到球向他方踢去，他方的防守人擋住了這一球，我說(shuō)著真可惜，他們利用我方喘氣的機(jī)會(huì)，護(hù)著足球向我方攻擊。我馬上撞上去，想把球撞出來(lái)，但球像石頭一樣，我撞不開(kāi)，隊(duì)長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候立刻沖上去把球踢了出來(lái)，踢出的球可是活力四射！我方在此得球，隊(duì)長(zhǎng)我們兩個(gè)輪流“進(jìn)攻”，他踢一下，我踢一下。立刻轉(zhuǎn)身追球，我又進(jìn)了一球。場(chǎng)外頓時(shí)歡呼聲一片。
看隊(duì)長(zhǎng)臉蛋通紅滿頭大汗往下淌，我就說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，下一場(chǎng)讓我上你這吧�！标�(duì)長(zhǎng)臉紅脖子粗，說(shuō)：“不行，我要帶到最后！”
第二場(chǎng)開(kāi)始了，他方還用石頭踢球，我撞了上去。沒(méi)有撞開(kāi)，隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有力氣了，沖不上去了，這一場(chǎng)輸了我們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。
第三場(chǎng)緊張的足球比賽又開(kāi)始了。足球像一個(gè)受歡迎的'寶貝，你搶我也搶，爭(zhēng)著把足球踢進(jìn)門里！我方像射箭一樣地踢球，踢到了他方框下，我方用力一踢，但他們的防手防住了這一球，我們又踢了一球才贏了。我們終于贏了！
在回來(lái)的路上我邊走邊想：這次比賽既鍛煉我們的身體，豐富了我們的課余生活，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，真是一舉多得��！
比賽作文600字_五年級(jí)作文9
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式合唱比賽來(lái)了，xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“華夏之聲”班級(jí)合唱擂臺(tái)賽，拉開(kāi)了校園科技藝術(shù)節(jié)的帷幕。每班都在選好聽(tīng)的歌準(zhǔn)備在藝術(shù)節(jié)大展身手。我們班也是一樣，老師費(fèi)盡心思的排各種巧妙的隊(duì)形，正籌齊道具，迎接藝術(shù)節(jié)的來(lái)臨呢！
合唱比賽在學(xué)校的多媒體教室舉行。我們上完兩節(jié)課，來(lái)到了比賽場(chǎng)地，7（4）班已經(jīng)開(kāi)始了比賽，我們很快找到了位置，坐下了觀賞他們的表演。7（4）班的《賦得古原草送別》，詩(shī)人那悲痛。離別不舍的詩(shī)句，憂傷的曲調(diào)，讓我陶醉在這音樂(lè)之中，接下來(lái)是7（2）班表演，他們唱的是一首歡快的.語(yǔ)調(diào)。馬上要輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)緊張得不行。我們?cè)诮淌彝夂髨?chǎng)，輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)進(jìn)去排好了隊(duì)形。第一首是《春曉》，我們手握綢扇，站在臺(tái)上，我緊張的想：千萬(wàn)不要錯(cuò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)呀，錯(cuò)了就得不到獎(jiǎng)了，所幸的是，我們并沒(méi)有錯(cuò)，第二首是《編花籃》，用歡快的語(yǔ)調(diào)唱。我和熊思思半躺著用手抱著膝蓋，后面姚思宇半跪著，用手拿著扇子，其他兩邊和中間的隊(duì)形差不多，我們一起唱著，唱完之后，我們站起來(lái)，向評(píng)委敬禮后，回到了座位上，繼續(xù)觀賞別人的表演。接下來(lái)是7（1）班的表演，他們戴著面具真像一個(gè)小關(guān)公，合唱比賽完畢，我們回了教室。很快，結(jié)果出來(lái)了，我們班的的是三等獎(jiǎng)。
這次比賽，讓我們看到了不同的表演，還聽(tīng)到了不同種類的音樂(lè)，更讓我們體會(huì)到：這是班級(jí)形象，學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的一次大展示，更是師生團(tuán)結(jié)一心共建和諧校園的一次大演練。
比賽作文600字_五年級(jí)作文10
排球比賽即將開(kāi)始，雙方隊(duì)員各就各位，準(zhǔn)備開(kāi)始……
我是一個(gè)排球網(wǎng)，每天過(guò)著閑暇愜意的生活。今天有個(gè)重要的活動(dòng)——排球賽。雖然我平時(shí)花開(kāi)無(wú)人賞，寂寞香無(wú)主，可今天，哼！我傲驕的輕揚(yáng)嘴角，撩撩隨風(fēng)飄浮的白發(fā)，我可是主角兒！閑話少敘，書(shū)歸正傳，比賽開(kāi)始嘍！雙方隊(duì)員隨著球的忽上忽下，忽左忽右，上躥下跳著，我的身體也隨著他們蹩腳的球藝，被球不停的撞擊著，顫動(dòng)著。突然，一拳五指山，球飛奔而來(lái)，正打中我的中間，“啊……”“唉呀，媽呀！我的小心臟呀”，又一記擦肩而過(guò)，哎喲，別打了，留神我的腰，你們能不能輕點(diǎn)兒？我好不容易當(dāng)一次主角，容易嗎？
我是參賽隊(duì)員
只見(jiàn)敵我雙方咬緊牙關(guān)，目光如炬。眼神兒交匯處，電石火花，恨不能馬上秒殺對(duì)方。我班率先發(fā)球，球像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，竟然碰到了球網(wǎng)，球應(yīng)聲落地，我不禁叫苦不迭，手心和額頭滲出了細(xì)密的汗珠。交換發(fā)球，可誰(shuí)知對(duì)方水平和我們一樣旗鼓相當(dāng)，本想來(lái)一個(gè)泰山壓頂?shù)目矍�，結(jié)果沒(méi)扣過(guò)去，反被壓在了自己一方的五指山下。哎呀呀，忙活了半天，我們的方的球都過(guò)不了網(wǎng)，這真是一場(chǎng)平分秋色的`自投羅網(wǎng)賽��！
我是排球
我是一個(gè)剛買來(lái)的胖娃娃，名字叫排球。今天第一次光榮地參加比賽，所以一定要好好表現(xiàn)。比賽剛開(kāi)始，紅方的一個(gè)隊(duì)友輕輕托著我，只見(jiàn)他深吸一口氣，氣沉丹田，一記突如其來(lái)的降龍十八掌，“啪”的一聲，我便迎風(fēng)而去，落地的一剎那，我頓時(shí)眼冒金星，頭暈眼花，摔得鼻青臉腫的那個(gè)慘呀，我痛苦不堪的呻吟著，氣得我臉白脖子粗�？伤麄儏s不管三七二十一，更加變本加厲。我拼命掙扎，卻是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！隨著一陣陣刺耳的尖叫，我不停的自投羅網(wǎng)，和排球網(wǎng)無(wú)縫連接，狠狠地親了又親！我已經(jīng)頭昏腦脹，就要不省人事了……
你們服不服？這就是我最尷尬的自投羅網(wǎng)排球賽！
比賽作文600字_五年級(jí)作文11
前天，老師叫我們煮好雞蛋來(lái)，說(shuō)是比賽，用雞蛋對(duì)碰，誰(shuí)的蛋最后沒(méi)有破，誰(shuí)就是斗蛋大賽的冠軍。說(shuō)得讓我好期待！
早上，我就已經(jīng)開(kāi)始煮蛋了�！�1、2、3……”我數(shù)了一下，一共5個(gè)�？粗u蛋在水里游泳的樣子，我仿佛都看到了我的“雞蛋王”了，我激動(dòng)得手舞足蹈。
心急吃不了熱豆腐，但是我就是心急，不過(guò)5分鐘時(shí)間我就等不起了，馬上開(kāi)鍋，把它們一一拿出來(lái)，結(jié)果有的熟有的不熟。這就讓我很傷心了。但就在這當(dāng)中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，居然有兩顆蛋是熟的，看著白胖胖香噴噴的雞蛋，我嘴饞了，立馬吃了一個(gè)，還有一個(gè)在我吃得入神的時(shí)候不小心被打破了。我心想，這多可惜啊，也吃了吧。于是，我又貪婪地吃了起來(lái)，當(dāng)我為自己的明智之舉感到自豪時(shí)，又想，我沒(méi)蛋了，我完蛋了！結(jié)果，只好兩手空空來(lái)到教室。
“斗蛋大賽”開(kāi)始了，我卻沒(méi)有蛋，只好觀戰(zhàn)。第一場(chǎng)，兩位同學(xué)戰(zhàn)了幾個(gè)回合，譚新郅的敗下陣來(lái)，我拿過(guò)他的蛋，三下五除二剝開(kāi)吃了，心想，真是太好了，沒(méi)有蛋也可以吃蛋。
第二場(chǎng)，雙雙準(zhǔn)備就位，不過(guò)幾局，男方的蛋又碎了，也給我吃掉了！我心想，今天真是走了什么狗屎運(yùn)，真是太爽了，一直有蛋吃！第三場(chǎng)，雙雙對(duì)了十局，居然毫發(fā)無(wú)損，所以，我就沒(méi)有蛋吃了�？墒钱�(dāng)冠軍出來(lái)的`時(shí)候，一位好友送了我一個(gè)蛋，我又貪婪地吃了！一天三個(gè)蛋，哦，不，五個(gè)蛋！在家還吃了兩個(gè)。還有兩個(gè)蛋是同桌的，沒(méi)熟透，我把它們?nèi)恿恕?/p>
雖然我不是冠軍，但是老師給了我一個(gè)“很好”的稱號(hào)，叫“吃蛋大王”。因?yàn)槲覜](méi)有蛋，但卻吃了很多蛋�？墒牵瘎【驮谶@里了。寫的時(shí)候，老師特別“照顧”我，說(shuō)一個(gè)蛋兩百字，天那，我吃了3個(gè)蛋，要六百字。嗚嗚嗚，我突然好恨自己吃了那么多。
哦，不對(duì)！其實(shí)我吃了四個(gè)蛋，在最后，又吃了一個(gè)，包括扔的兩個(gè)，一共六個(gè)蛋，所以要寫1200個(gè)字。啊，好可怕的數(shù)字。
老師問(wèn)我們從中明白了一些什么沒(méi)有？嗚嗚嗚，我明白了，以后一定要少吃蛋……
比賽作文600字_五年級(jí)作文12
今天令人期盼已久的定向運(yùn)動(dòng)比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我早早地起了床，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)早飯，就急沖沖來(lái)到學(xué)校，翹首期盼著老師的到來(lái)。等了十幾分鐘同學(xué)們才總算都到齊了，大家興高采烈地坐著徐老師的車，到了比賽的場(chǎng)地——金華市職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
我們心急火燎的趕到學(xué)院，為了增加我們的印象，以及更快地熟悉場(chǎng)地。徐老師帶著我們?cè)趯W(xué)院轉(zhuǎn)了一圈，隨后我們來(lái)到了大操場(chǎng)，參加定向運(yùn)動(dòng)的開(kāi)幕式。在金華市有數(shù)十個(gè)小學(xué)參加了這場(chǎng)比賽，都穿著清一色的校服，舉著校牌，站在各自學(xué)校的位置上等待。
開(kāi) 幕式結(jié)束了，裁判員們又在操場(chǎng)上設(shè)了一個(gè)“百米定向”的活動(dòng)，讓我們定向運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員們熱熱身，并不計(jì)成績(jī)。我拿了地圖，用指卡在起點(diǎn)的點(diǎn)標(biāo)上刷了一下， 只聽(tīng)“滴”的一聲，我便全力出發(fā)了，找了不到兩分鐘，我便輕松完成了任務(wù)。還回地圖，徐老師帶我們到了檢錄出準(zhǔn)備檢錄。
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的半小 時(shí)，裁判員終于報(bào)到了我的名字，我快步跑上去，站在了預(yù)備線上。讀卡器發(fā)出幾聲聲響，大家都爭(zhēng)先恐后的上去讀卡，搶來(lái)地圖，沖出操場(chǎng)。我看了看地圖，我的 第一個(gè)點(diǎn)在我的左上角，一旦明確目標(biāo)就再?zèng)]有思考的時(shí)間，我用盡全力飛奔過(guò)去。我在那兒繞了一圈又一圈，根本沒(méi)有什么點(diǎn)標(biāo)的蹤影。我又仔細(xì)看了看地圖，發(fā) 現(xiàn)第一個(gè)點(diǎn)在出發(fā)點(diǎn)的北面，而我現(xiàn)在卻在東邊。（其實(shí)換個(gè)面站就在我的.左上角）我又跑回去找。終于，功夫不負(fù)有心人，我在一個(gè)雜草叢生的草地了發(fā)現(xiàn)了它。 我像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝似的，急忙撲了上去，生怕晚了會(huì)被別人給搶走。終于找到了第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)，我心里的一塊石頭落了地。
光光這一個(gè)點(diǎn)，就花了我十三分鐘的時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)第一個(gè)，后面的點(diǎn)我就快多了，不過(guò)緊趕慢趕，才終于在第三十分鐘的時(shí)候跑到了終點(diǎn)！這次的定向運(yùn)動(dòng)比賽使我有了更強(qiáng)的方向感，以后再也不怕找不著北嘍！
比賽作文600字_五年級(jí)作文13
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓是我膽量做真實(shí)的自己……”這種令人再了解不過(guò)的歌詞和旋律，卻變成大家年級(jí)的一次關(guān)鍵的比賽。
周五中午，全級(jí)部的教師、學(xué)員和一部分父母聚齊校園內(nèi)前城市廣場(chǎng)，開(kāi)展《感恩的心》手語(yǔ)操比賽，學(xué)員們衣著班服，父母與老師都穿著打扮的.生氣勃勃。大家都特想為班集體增光添彩。
綜藝節(jié)目開(kāi)始了，本來(lái)四處講話、叫喊的會(huì)場(chǎng)一下子議論紛紛。只聽(tīng)到調(diào)式音箱的響聲，只聽(tīng)到大伙兒提及嗓子眼兒的心的跳聲。
依照搖簽的次序，七班先演。七班脫穎而出，給每個(gè)班都產(chǎn)生了極大的工作壓力。
手語(yǔ)操的演出一個(gè)班然后一個(gè)班。坐著后邊的學(xué)生們也競(jìng)相伸展頸部，要想看一看別的班資金投入的演出。這時(shí)的會(huì)場(chǎng)是無(wú)法想象的清靜，僅有別的班演完后，觀眾臺(tái)上才暴發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲。
迅速，我們班要表演了，在體育委員剛勁有力的叫喊聲中，大家抬頭挺胸，腳步一致地上場(chǎng)，上場(chǎng)后，大家迅速地站好隊(duì)型。會(huì)場(chǎng)上傳出一陣高呼——由于我們班的隊(duì)型不同尋常：女孩在中間排成一個(gè)心型，男孩子立在兩側(cè)，構(gòu)成翅膀。大家的姿勢(shì)十分齊整，每一個(gè)同學(xué)們都保持微笑，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)我們班作出了一致的五星好評(píng)。
最終，全部班集體播完綜藝節(jié)目，獎(jiǎng)評(píng)了！我認(rèn)為班級(jí)是啥榮譽(yù)獎(jiǎng)并不重要，關(guān)鍵的是大家積極地報(bào)名參加了此次比賽，并看到了其他班的優(yōu)勢(shì)，知道自身班的缺陷。大伙兒團(tuán)結(jié)一致的情緒也不除外。
最終，大家得了第一！此次比賽，大家又打過(guò)大仗！但，我們不能自豪，要希望下一次更強(qiáng)的考試成績(jī)！
比賽作文600字_五年級(jí)作文14
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中，我參加了跳遠(yuǎn)比賽。
早上，我早早的來(lái)到了比賽場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)早已人聲鼎沸，熱鬧非凡。加油聲、吶喊聲、歡呼聲，此起彼伏。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到沙坑前。我的心怦怦直跳，而其他運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，躍躍欲試，一個(gè)個(gè)志在必得的樣子，命我倍感壓力很大。
比賽開(kāi)始了，１９５班的陳炯含加速向前沖，結(jié)果，踩過(guò)白線犯規(guī)了，所以以０分計(jì)算。這下，我就更緊張了，我的腳嚇得瑟瑟發(fā)抖、軟綿無(wú)力。接下來(lái)的是六（８）班的劉佳穎。只見(jiàn)他跑到了白線的地方，用力一蹬，像一支離弦的箭彈彈射出去，他跳出了３．４５米的好成績(jī)，我完全被她“沖垮”了。終于輪到我了，我不管三七二十一了，豁出去了。我鼓起勇氣，向沙坑沖擊，用力在白線上一蹬。我感覺(jué)身輕如燕，像在空中滑翔，這種感覺(jué)好極了�？梢凰查g，我就感覺(jué)我的身體在猛的下降，噢，我差點(diǎn)叫了出來(lái)了，我的身體猛的'摔在了沙坑里。哦，我居然跳了３．０５米。這太不可思議了！我頓時(shí)心花怒放，高興得手舞足蹈。第二輪，又輪到我跳了。我自信滿滿的向前沖去。誰(shuí)知我太過(guò)自信，起跳太早了。所以只跳了2.75米，我垂頭喪氣地繼續(xù)等待。不一會(huì)兒，又輪到我跳了。這時(shí)，周士杰走過(guò)來(lái)了。我眼睛一亮，抱著一絲希望，問(wèn)秘訣。周士杰說(shuō)“先深呼吸，平息緊張的心情，然后逐漸加速，眼疾手快以最快的速度起跳。我依葫蘆畫瓢，果然這個(gè)方法很靈，我跳了3.31米。最后，我進(jìn)入了決賽，我腳上仿佛踩著一朵幸福的浮云。我助跑、起跳、騰空、落地了3次，最好成績(jī)?yōu)?.37米，可劉佳穎最好成績(jī)?yōu)?.45米。最終，我得了第三名。
第三名，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既高興又驚訝。高興的是我得了第三名，簡(jiǎn)直不可思議。驚訝的是通過(guò)比賽我戰(zhàn)勝了自己，樹(shù)立了信心。
比賽作文600字_五年級(jí)作文15
今天是咱們班和甲班足球比賽的日子，但這對(duì)于我們并不是個(gè)快樂(lè)的日子。
中午羅凱風(fēng)帶領(lǐng)著足球隊(duì)員們大搖大擺地走出教室的那一刻，我就感到大事不妙了。果然，在我們到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)——李嬋希哭了。甲班已經(jīng)得了2分，我們丙班一分都沒(méi)有。
我們一大群人涌到賽場(chǎng)邊，可是，“啊，羅凱風(fēng)一聲大叫，哦不！甲班又進(jìn)了一球！”我們班的女生在跑道上瘋叫著，想挽救一切。
沒(méi)有用的'！“武昱衡上啊，直接射門呀！”場(chǎng)下丙班的同學(xué)撕心裂肺地喊。球就在武昱衡腳下，但是，武昱衡怎么站在那兒一動(dòng)不動(dòng)呢？球都被對(duì)方搶走了！希望！希望！最后的一點(diǎn)希望呀！“萬(wàn)歲！”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)甲班同學(xué)的歡呼。我們又輸了一球！
肖然、易雨桐、葛瀚月的眼淚流下來(lái)了。不知怎么了，我鼻子酸酸的，感覺(jué)耳根發(fā)熱，睫毛上也掛起了幾滴小淚珠。我再也承受不住，在眼眶里停留了許久的淚水嘩嘩地往下流。“別哭！”王睿嫻走過(guò)來(lái)把我摟著�？墒牵�(dāng)時(shí)沒(méi)有什么可以讓我平靜下來(lái)！我們將輸?shù)粑覀兊牡谝粓?chǎng)足球比賽！我們進(jìn)不了決賽！我們無(wú)法為班級(jí)爭(zhēng)光！
我越想越氣，一句話脫口而出：“宇宙光年……”還沒(méi)說(shuō)完，不知道誰(shuí)接了一句：“加油！”我突然有了力量，我喊了一聲：“加油！”球滾到戴博韜腳下，戴博韜一腳球踢向球門！進(jìn)了嗎？沒(méi)有！被人踢了回來(lái)。
我無(wú)力地坐在地上，淚水滴在了我的褲子上，劉海垂下來(lái)?yè)踝×宋业囊暰�——我顧不上這些了。
比賽結(jié)束了，0∶8，我們一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。我走在回教室的路上，想著：“獎(jiǎng)杯，在足球上我們還會(huì)和你有緣嗎？
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