書包里的爭吵作文450字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的書包里的爭吵作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書包里的爭吵作文450字1
不知從什么時(shí)候起,書包里突然爭吵了起來,原來是鉛筆、橡皮擦、文具盒、書,在爭誰的功勞大,爭得不可開交,誰也不讓誰。大家都大聲說,有的還罵人,有的瞧不起,有的很兇。簡直就是在吵架。
鉛筆發(fā)話了說:“去!你們誰都比不上我!”橡皮擦惱怒的說:“你算什么東西,你寫錯(cuò)了字,我可以把錯(cuò)字擦了,你連個(gè)屁都不如!”文具盒說:“我的功勞比你們都大,我能裝很多很多東西,有鉛筆、有橡皮擦、直尺、很小的玩具,你們都不能裝東西,只有我,所以我的功勞最大。”書生氣地說:“你們更比不上我了,我的身體里有很多很多的知識,你們沒有,我的功勞才是最大,你們都比不上我,哈哈……”書包里吵吵鬧鬧的,書包里的爭吵比原來還要厲害了,誰更不讓誰了。
這時(shí),這些爭吵聲讓書包爺爺聽見了,書包爺爺撐了撐懶腰說:“誰把我吵醒了”大家異口同聲地回答說:“書包爺爺你給我們評評理,看誰的功勞最大!睍鼱敔斝α诵φf:“你們說什么呀?”大家又回答了一次,書包爺爺說:“好好……我給你們評評理吧!你們不要吵了,其實(shí)你們的功勞都大,各有各的長處,何必爭吵呢?大家要相互幫助,要和睦相處!闭f完大家都有點(diǎn)臉紅了,不好意思地互相道歉了。
書包里的爭吵一下子就平靜了,鉛筆、橡皮擦、文具盒和書都后悔了,大家也都不爭吵了,它們都知道:人或物都各有長處和短處,要正視別人的長處,看到自己的短處,還要與別人和睦相處。
書包里的爭吵作文450字2
我的書包裝的鼓鼓的,里面有好多東西:語文書、科學(xué)書、英語書、鉛筆、橡皮……學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,可這天,它們卻發(fā)生了爭吵。
語文書先開口,它的話總是那么深?yuàn)W:“伙伴們,我可以讓主人識字,主人只有先識字,才能學(xué)你們書上的東西,所以說我的作用是最大的!”
數(shù)學(xué)書不服氣的說:“我可以教主人加減乘除,出門就得用上我的知識,光識幾個(gè)字有什么用。俊
科學(xué)書掃了大家一眼,不屑的說:“我可以讓主人認(rèn)識身邊的一切—?jiǎng)游、植物,還有人本身,我的作用才最大!”
英語書細(xì)聲細(xì)氣地發(fā)言了:“我可以讓主人掌握另外一門語言,以后可以周游世界,你們行嗎?”
鋼筆一本正經(jīng)地說:“我可以讓主人把知道的東西寫出來,光學(xué)不寫,有用嗎?主人要升學(xué)要考試,怎么也少不了我!
修正帶頭頭是道地說:“我可以把主人不小心寫錯(cuò)的字涂掉重新寫,我和鋼筆是一對好兄弟。”
鉛筆盒說:“我可以把你們兄弟都裝進(jìn)肚子里!
書包批評它們:“要講作用,我的作用也不小,你們不是都呆在我肚子里嘛,其實(shí)我們大家各有各的作用,只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能讓主人的學(xué)習(xí)更上一層樓!”
大家聽了書包的話,都羞愧的低下了頭,又和好如初,甚至比以前更團(tuán)結(jié)了!
書包里的爭吵作文450字3
夜深了,小孩子們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。書包爺爺?shù)募依镆查_始了他們的爭吵。
最先發(fā)言的是語文書:“要是沒有我的話,主人可就是一個(gè)字都不認(rèn)識。不會(huì)寫不會(huì)讀還不會(huì)講故事!
“不對、不對,沒有有語文書沒關(guān)系,要是沒有我的話,1+1=?都不知道,更別說你去買東西滴時(shí)候,賣東西的阿姨找錢給你,你都不知道對不對。所以我最重要!睌(shù)學(xué)書爭著說道。
“不對,你們兩個(gè)錯(cuò)了!逼返聲湴恋恼f:“要是沒有我的話,主人可能連交通是什么都不知道,并且連臟話還不該說,都分辨不清楚了喲。
“你們?nèi)齻(gè)都不對”,英語書生氣的說:“要是沒有我的話,小主人可能連一句hi都不知道是什么意思,要是碰到外國朋友,別人給我打招呼沒回答,會(huì)誤認(rèn)為是沒禮貌。所以我才是最重要的”。
“別爭了,你們都很重要”!文具盒哥哥說道,“你們都是有知識有文化的,都可以幫助小主人學(xué)習(xí)。不過你們必須得知道一句話,“尺有所短,寸有所長”。我們是一家人,所以要和睦相處下去。
大家聽了文具盒哥哥的話,覺得很有道理,從吃它們就再?zèng)]吵架了,每天開開心心陪小主人上學(xué)放學(xué)。
書包里的爭吵作文450字4
星期天,小明和他的爸爸媽媽去游樂園玩,當(dāng)他們下午回家的時(shí)候,小明忽然聽到了一陣陣爭吵聲,小明循著聲音找到了源頭,原來是書包里發(fā)出的聲音。小明走近點(diǎn)聽,才知道是文具們在爭吵著到底誰的本領(lǐng)最大呢!
只聽尺子大聲地說:“我的本領(lǐng)最大,小主人劃直線和波浪線、測量尺寸都需要我?guī)兔Γ晕业谋绢I(lǐng)最大。”
圓珠筆不服氣地說:“尺子你有什么可厲害的,沒有我圓珠筆的幫忙,主人都沒法寫下測量的尺寸數(shù)據(jù)了,我能寫能畫,所以我的本領(lǐng)最大!
鉛筆也不遜色地說:“圓珠筆你又不可以擦,而我可以改正錯(cuò)誤,所以你沒有我厲害!”
橡皮擦說:“你鉛筆寫錯(cuò)了字,沒有我你怎么把錯(cuò)字給擦掉重寫?因此啊,還是我橡皮擦的本領(lǐng)最厲害!”
數(shù)學(xué)書冒出頭來說:“小主人要是沒有我,就會(huì)一竅不通,連最簡單的加減乘除都不會(huì),所以我的本領(lǐng)最大!闭Z文書不服氣地說:“沒有我的話,主人什么字都不會(huì)寫,怎么會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)呢?”
文具們不停地爭吵著,書包再也按捺不住了:“尺有所短,寸有所長,我們每個(gè)人都有自己的長處和短處。我們要好好團(tuán)結(jié),互相幫助,讓小主人成為優(yōu)秀的學(xué)生!蔽木邆兟犃藭脑,都慚愧的低下了頭,什么話都沒有再說了。從此書包里再也沒有爭吵聲了……
書包里的爭吵作文450字5
今天,小敏的書包里可熱鬧了。原來,文具們在爭論誰來當(dāng)文具代表。
首先,文具盒站出來說:“主人沒有我,鉛筆都沒了家。我知識淵博,長相英俊,文具代表非我莫屬!”“哼!這算什么?”文具盒的話招來一陣嘲笑,頂不服氣的是語文書!凹偃缰魅藳]有我的話,怎么能說會(huì)道,與人交流?在社會(huì)交往中用處最多的還是語文。你們算哪根蔥?”
“小姐,不要王婆賣瓜——自賣自夸了!”排開人群,大家發(fā)現(xiàn)這話是從默默無聞的練習(xí)本口中傳出來的。練習(xí)本說:“如果沒有我,主人哪能解那么多難題!以前我從沒爭奪過什么名分,今天這個(gè)代表是非我莫屬了!”
水彩筆又嬌里嬌氣的叫道:“說了半天,你們誰有我的作用大!美術(shù)課上,主角就是我了,那五彩繽紛的圖畫,你們誰也畫不出來,只有我這個(gè)偉大的畫家才配做家族的代表呢!”說完,把頭一揚(yáng),很高傲的走進(jìn)了人群。
文具們還想繼續(xù)吵下去,突然轉(zhuǎn)來一陣蒼老的聲音,原來是書包爺爺發(fā)言了。書包爺爺笑著說:“孩子們,你們都有自己的長處和短處,要善于看見別人的長處,正視自己的短處,為了公平,都發(fā)揮一下你們的聰明才智,我們大家每天都當(dāng)一天文具代表,有沒有意見呀!”“沒有!”書包爺爺剛說完,大家都不約而同的叫起來。頓時(shí),書包里傳出一陣陣笑聲。傳了好久好久。
書包里的爭吵作文450字6
夜深了,小主人迷迷糊糊的睡著了,一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚, 原來,書包里的課本在爭辯誰最有用。
書包里總是吵吵鬧鬧的,吵得是各科的書本。
你瞧,語文書瞪著大眼睛,神氣地說:“我是主科,誰也沒有我重要!”數(shù)學(xué)書很不服氣,拍拍胸脯說:“聽說過數(shù)學(xué)家嗎?他們都學(xué)過了我里面的內(nèi)容,才當(dāng)上了數(shù)學(xué)家!”音樂書和品社書也激烈地反撲,說:“別看我們是副科書,但是我們有的擁有動(dòng)聽美好的音樂,有的是與社會(huì)有關(guān)的知識和內(nèi)容,人們讀了,不僅會(huì)陶冶情操,還會(huì)增加安全意識呢!”科學(xué)書不耐煩而又大聲地說:“科學(xué)家們肯定都讀過我這樣的科普書,要不然他們怎么會(huì)當(dāng)上科學(xué)家呢?更何況,我肚子里還有關(guān)于大自然的諸多知識,比如動(dòng)物怎么繁殖后代、植物的變化階段、水的三態(tài)變化……”
書本們爭得眼里都有血絲了,嗓子聲音變啞了,有的書本累倒在地,有的書本雙手叉腰,裝出一副很神氣的樣子,大聲又迅速地反復(fù)嚷嚷:“我才是最重要的,我才是……”
書本們的爭論聲震醒了書包爺爺,書包爺爺目瞪口呆地聽了一會(huì)兒,語重心長地對書本們說:“孩子們,你們每個(gè)都很重要,每個(gè)小朋友在成才的道路上缺少你們誰都不行啊!”
書本們聽了,意識到了自己的錯(cuò)誤,感覺到非常慚愧,都不在爭論,又和好了。
大家聽了想了想,都覺得自己不對,便異口同聲地說到了一起:“好,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助小主人學(xué)好每一科知識吧。
書包里的爭吵作文450字7
早上,我正在床上迷迷糊糊地躺著,忽然隱隱約約聽見從我的書包里傳來一陣奇怪的爭吵聲:“你說怎么辦?”頓時(shí)我的瞌睡蟲就被好奇心趕跑了,我一骨碌爬下床,躡手躡腳地來到了書房旁邊。
原來是書包里的書本在爭吵!只聽見數(shù)學(xué)書唉聲嘆氣地說:“我的小主人一點(diǎn)也不珍惜我,天天在我身上亂畫,痛死我了。”
這時(shí)待在書包最里面的英語書也抱怨起來:“主人口口聲聲說最喜歡我了,可現(xiàn)在每天忙忙張張,橫一下豎一下的把我放在最里面,我都透不過氣來了!
中間那個(gè)包著精美書皮的美術(shù)書發(fā)言了:“你們看主人就舍不得用我,我可干凈了,哪像你們身上被涂一下畫一下的,個(gè)個(gè)遍體鱗傷,哈哈!
書本們七嘴八舌地議論著,這時(shí)最具權(quán)威的科學(xué)書說話了:“你們看主人的同學(xué)小白,書包里面既整潔又干凈,書上從來不多畫一條線,怪不得他學(xué)習(xí)那么好,你看咱主人找個(gè)筆記本還要那么費(fèi)勁,真是無形中浪費(fèi)了許多時(shí)間。”
一貫信奉沉默是金、最有主見的語文書忍不住說話了:“其實(shí)亂涂亂畫是主人在無意中養(yǎng)成的壞習(xí)慣,以前他可不這樣,不如這樣我們給主人寫一封信提醒一下她吧!痹捯魟偮渚偷玫搅藭緜兊馁澩,接著大家分頭議論,最后寫成了一篇長長的書信。
書包里的議論結(jié)束了,我不敢驚擾他們,又悄悄地爬上床去繼續(xù)睡?墒堑诙煳揖桶褧淼酶筛蓛魞,再也不亂放東西了。
書包里的爭吵作文450字8
夜深了,外面靜悄悄的,人們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
這時(shí)候,書包爺爺家里吵吵鬧鬧。首先發(fā)言的是數(shù)學(xué)書:“誰也沒有我重要,要是沒有我,小朋友們就不會(huì)數(shù)數(shù)了。人們常說,“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”!
頂不服氣的是語文書:“哼,沒有我教同學(xué)們拼音漢字,同學(xué)們怎樣識字呢。”它停頓了一下,又趾高氣揚(yáng)地說:“語文是最重要的交際工具,也是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是孩子們?nèi)姘l(fā)展和終生發(fā)展的基礎(chǔ)。”
英語書說話頭頭是道:“要不是我教小朋友們英語,那他們怎能和外國的朋友交流呢。英語是當(dāng)今世界上主要的國際通用語言之一。如果你在國外迷了路,你不會(huì)英語,就不會(huì)向外國人問路了。”
學(xué)問深的要算“小博士”了,說它能讓做過它的那些題的同學(xué)學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
最了解人們生活的要數(shù)品德書了,它辯解道,它會(huì)讓孩子們懂得怎樣和睦相處、遵紀(jì)守法、尊老愛幼……
大家都吵得面紅耳赤,互不相讓,都認(rèn)為自己最重要。它們都要去找書包爺爺評評理,書包爺爺聽了它們各自的優(yōu)點(diǎn)后微笑著說:“你們都很重要,只要少了你們其中的一個(gè)就少了很多知識!
大家聽了后都笑了,從此以后再也沒有爭吵了!
書包里的爭吵作文450字9
一天晚上,我做完作業(yè),收拾好書包,把它放在客廳的書架上,就準(zhǔn)備睡覺了。
正在這時(shí),書包里傳來了亂糟糟的聲音。原先書包里的書吵起來了,它們吵得面紅耳赤,就像一只只憤怒的大公雞。
語文書說:“伙伴們,誰也沒有我重要!我能夠教大家認(rèn)字、理解課文、背古詩……”
“哼!你不如我!我是數(shù)學(xué)專家,萬以上數(shù)的認(rèn)識、平行與相交、三位數(shù)乘兩位數(shù),我都懂,你們明白325X25等于多少嗎?”數(shù)學(xué)書得意揚(yáng)揚(yáng)地說。
“這個(gè)……”大家都答不出來。
“哈哈!”數(shù)學(xué)書神氣極了。
“喂!”英語書也不甘示弱,“我才是‘書中之王’,你們懂英語嗎?我問你們,‘Hello,howareyou’是啥意思?”
大家被英語書說的幾句話弄得一頭霧水。
“哼,得意揚(yáng)揚(yáng)、趾高氣揚(yáng)、驕傲自滿……”字典說,“你們,不如我懂得多,哈哈!”
突然,鉛筆盒怒氣沖天,大聲喊道:“停!你們太驕傲自滿了!”大家嚇得連忙停止了爭吵。“你們都很重要,沒看到小主人天天拿著你們都愛不釋手,每個(gè)人都有自己的長處、短處,你們就應(yīng)取長補(bǔ)短,不就應(yīng)自以為是,讓小主人都深深愛上你們!”大家聽完,羞愧地底下了頭。
書包里又恢復(fù)了往日的平靜,再也沒出現(xiàn)爭吵的聲音。
書包里的爭吵作文450字10
晚上,小明正在寫作文,書包里傳出陣陣爭吵聲,使小明心煩意亂,作文思路更是牛頭不對馬嘴。于是,他索性把作文丟在一旁,循聲看去,原來是書包里面發(fā)出的聲音,他不由自主的害怕起來,難道是有鬼?好奇心使小明想探個(gè)究竟。于是,小明走到書包跟前,輕輕的將耳朵湊到書包旁,想了解一些秘密
我才是王者!一個(gè)尖聲尖氣的聲音說到,你們這些下等無恥的東西!要不是我,小主人怎么寫字?靠你那黑不溜丘的鉛筆芯?哈哈,答案當(dāng)然不是!你那點(diǎn)東西能寫多少個(gè)字?你如果和我媲美,你就是一只井底之蛙!
你怎么可以這么說!人不可貌相,海水不可斗量啊!雖說你有你的好處,但是你也有你的不足之處!比如說,你寫錯(cuò)一個(gè)字了,既不能向我這樣輕而易舉地擦掉,又不能在上面添筆畫,只能強(qiáng)迫的把錯(cuò)字涂掉。因此,我才是王者!另一個(gè)聲音傳了出來。
又是一個(gè)聲音:你們這群不知好歹的廢物!我才是真正的王者!你們想想,上課的時(shí)候,小主人總是盯著我看,不僅僅是小主人一個(gè)人,其他的孩子都一樣盯著我看,從這點(diǎn),我是知識的殿堂,如果沒有我,那么人們只能在一個(gè)沒有文字世界里。因此,我才是國王!
這時(shí),一個(gè)聽起來默默不語的聲音傳了出來:你們都知道為自己的利益找想,那么,這個(gè)國家是完蛋了!
一下子,聲音突然停了下來,只剩下默默的思考。忽然,一個(gè)聲音洪亮的聲音打破了現(xiàn)場的沉寂:我們就讓文具盒來當(dāng)一國之長吧!好,好主意!接著就是一聲聲贊同……
書包里的爭吵作文450字11
夜深了,人靜了,小朋友們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而書包王國里卻在熱熱鬧鬧地討論著什么。
“聽說小主人暑假開學(xué)就要上三年級了,我真為她高興呢!上了三年級,她就可以參加紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗了;上了三年級,她就可以當(dāng)護(hù)旗手了……”書包王國里最年長的字典爺爺說道。
“是呀,一眨眼,小主人就長大了!”一本老舊的田格本笑瞇瞇地說。
鉛筆盒婆婆來了,皺著眉頭說:“雖然小主人上三年級是一件很高興的事情,但是我們書包王國里卻要進(jìn)行一場激烈的淘汰!彼秸f越傷心,“每當(dāng)小主人升級時(shí),一些以后用不到的文具就會(huì)被淘汰,一些新的文具會(huì)加入到書包王國里來!
鉛筆盒婆婆的一番話就像一顆石頭掉進(jìn)了水里,書包王國里的文具們一個(gè)個(gè)都緊張得不得了,就怕自己會(huì)被淘汰!奥犝f,郵遞員水杯先生也要被淘汰了呢,他雖然陪伴了小主人兩年,但是他已經(jīng)老了,不保溫了!便U筆弟弟說道。
橡皮妹妹難過地說:“我已經(jīng)陪伴了小主人兩年,這回小主人肯定要把我淘汰了!”說著說著眼淚流了下來,流下的橡皮屑淚珠不停地往外冒,就連,拼音本看了也跟著哭了起來。書包里的所有文具都被感染了,一個(gè)勁兒地哭了起來,都快把書包淹沒了。
水杯先生聽到聲音,拉開拉鏈,說:“朋友們,我們已經(jīng)完成了使命,這叫功成身退,不是淘汰。讓新的文具加進(jìn)來是為了更好的幫助小主人,讓小主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。所以,大家不要傷心,不要難過,為了小主人,我們應(yīng)該開心才對!”
夜更深了,大家都停止了哭泣,沉浸在快樂的氣氛中。
書包里的爭吵作文450字12
夜深了,明明進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。但是,在他的書包里文具們正在進(jìn)行著一場激烈的爭吵。這是為什么呢?讓我們也去看看吧!
鉛筆先開口了:“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軒托≈魅税阎R記下來!”橡皮一臉不屑的說:“你算啥呀!你老愛馬虎,動(dòng)不動(dòng)就寫錯(cuò)字。是誰幫小主人擦去的呢?當(dāng)然是我了!我的.功勞最大!!”“哎呀呀!你們都別吹了!便U筆盒接過話來!拔业墓谧畲,如果不是我把你們裝起來,你們早就“失蹤”了。還怎么幫助小主人呢?”尺子又?jǐn)D上前,尖著嗓子說道:“當(dāng)然是我的功勞最大了!我?guī)托≈魅舜蛑本,如果沒有我,你們誰能畫出直線來呢?嘿嘿!!是不是我的功勞最大呀!嘿嘿!”這時(shí),戴著眼鏡的數(shù)學(xué)書先生再也沉不住氣了,他甕聲甕氣的說道:“我把自己一肚子的知識都教給了小主人,雖然從來沒得到過回報(bào),但是我還是一心一意的輔佐小主人。論起功勞來,當(dāng)然是我最大了!”……大家你一言我一語的吵了起來。頓時(shí),書包里象炸了鍋一樣。終于,爭吵聲驚動(dòng)了字典老爺爺,他拄著拐杖,顫巍巍的走上前來,問明了原因后,他捋了捋花白的胡子,語重心長地說道:“孩子們,俗話說“金無足赤,人無完人”。你們都有各自的功勞,但是有也各自的弱點(diǎn),你們要虛心的取別人的長處,來補(bǔ)自己的短處,共同幫助小主人把學(xué)習(xí)成績提高才對!”
聽了字典老爺爺?shù)脑挘蠹叶紤M愧的低下了頭,爭吵就這樣被化解了。
天亮了,大家手牽著手,開開心心地陪著小主人去上學(xué)啦!
書包里的爭吵作文450字13
夜深了,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小明期中考試成績優(yōu)秀,今天早早地躺在他的小床上睡著了。在這安靜的晚上突然發(fā)出了一些吵鬧聲。原來小明書包里的一些文具正在爭吵誰的功勞最大。
鉛筆第一個(gè)先說話:“今天主人取得了好成績,我的功勞最大!主人要是沒有我他怎么往紙上寫字、做題呢?”橡皮插嘴說:“我的功勞才最大!你寫了錯(cuò)字要是沒有我?guī)湍愀恼沁行?”鋼筆大聲說:“我的功勞最大!主人都多大了,還用你這破鉛筆。你們沒看見主人每天都拿著我練字、寫作業(yè)嗎?我還參加過硬筆書法比賽呢?上一次,主人不小心把我丟在一個(gè)角落里,他找不到我都急得哭了。你們說是不是我的功勞最大?膠條不服氣地說:“鋼筆啊!你別吹牛了!你和鉛筆都不是我的對手。你們倆個(gè)犯的錯(cuò)還不都靠我給你們改正嗎?要說功勞大呀!那還是我!”這時(shí)尺子不服氣地說:“要說功勞大,我的本領(lǐng)是最大的!因?yàn)橐菦]有我,小主人畫直線和曲線應(yīng)該怎么辦呢?”這些文具的爭吵聲驚動(dòng)了正在睡覺的語、數(shù)、英三個(gè)科目的書本。他們聽了文具盒里的對話后也參加了進(jìn)來。他們齊聲說道:“要說本領(lǐng)大,我們才是本領(lǐng)最大的!是我們教給了主人很多知識!讓主人變得越來越聰明。”……
他們吵累了,不再說話了。躲在角落里的字典說話了:“大家各有各的本領(lǐng),各有各的優(yōu)點(diǎn),誰也離不開誰。光靠一個(gè)人的能力是不行的。我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能更好地為主人服務(wù)。讓他變得更加有文化、有知識!贝蠹遗d平氣和地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
書包里的爭吵作文450字14
書包有三個(gè)好朋友,分別是文具盒、尺子、鋼筆。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心。
有一天,小主人參加書畫大賽,鋼筆大顯身手,它在紙上揮動(dòng)幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它回到伙伴那里,鋼筆還在回憶剛才那緊張的比賽。尺子在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起,你有什么本事,那都是主人的功勞!变摴P一聽?wèi)嵟,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,尺子。沒有我,你畫直線時(shí)能畫得筆直嗎?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了!薄笆裁?不公平?沒有我,主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”它倆你一言,我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鋼筆說:“以后,沒有你,我照樣能替主人做事!”尺子不甘示弱地說:“離開你,我也能為主人服務(wù)得更好。”
第二天,上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫一條線段,鋼筆沒有尺子的幫忙,畫得像蚯蚓一樣,彎彎曲曲。小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里畫的線段變成了曲線,而挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鋼筆身上,鋼筆感覺委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“鋼筆、尺子,你們兩個(gè)都有自己的長處和短處,缺一不可,只有團(tuán)結(jié)互助,和睦相處才能為小主人服務(wù)好,也才能體現(xiàn)你們兩個(gè)的價(jià)值!背咦雍弯摴P聽了,慚愧極了,它們都認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,恢復(fù)了友誼……
從此,書包里再也沒有了爭吵聲……
書包里的爭吵作文450字15
小明有一包個(gè)漂亮的書,書包里放著卷筆刀哥哥、鉛筆妹妹、橡皮姐姐、本子弟弟、文具盒表哥。他們一直很團(tuán)結(jié)。
可是有一天,這幾個(gè)一直很團(tuán)結(jié)的好朋友突然爭吵了起來。原來,他們在比誰對小主人最有用。
首先發(fā)言的是鉛筆妹妹:“我的功勞最大,因?yàn)槲姨焯鞛樾≈魅顺犝n筆記!
本子弟弟馬上反駁道:“我才是最有用的,因?yàn)槿绻麤]有我,你鉛筆寫筆記寫在哪兒啊?所以我才是最有用的!
橡皮姐姐聽了,很不高興,說:“不對,沒有我,你鉛筆寫錯(cuò)字了怎么辦?最有用的應(yīng)該是我!
這時(shí)文具盒表哥開口說話了,他怒氣沖沖地說:“你們誰說的都不對,我才是最有用的,沒有我,你們有家嗎?你們盛放在哪里?我才是最有用的。”
就這樣,一場爭吵開始了,他們越吵越兇,最后竟然打起來了。
這時(shí),書包爺爺說:“你們大家都別吵了,你們都對小主人忠心耿耿,對小主人的幫助也不小,不過,你們團(tuán)結(jié)起來就更有用了,要記住,每個(gè)人都有他的短處和長處,不要只看到別人的短處,沒看到別人的長處!
大家聽了,都很不好意思,從此,他們幾個(gè)好朋友更團(tuán)結(jié)了。