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真不簡(jiǎn)單作文450字

時(shí)間:2024-10-17 12:31:30 作文 我要投稿
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真不簡(jiǎn)單作文450字

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的真不簡(jiǎn)單作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

真不簡(jiǎn)單作文450字

真不簡(jiǎn)單作文450字1

  簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單?天下有許多不簡(jiǎn)單的你……

  你真的不簡(jiǎn)單,在流血時(shí)微笑。說是感動(dòng)過去,說是可以放棄,但還是會(huì)裝酷的伸出舌頭將它舔去,然后苦著臉說:“鮮血的味道也不過如此。”

  你真的不簡(jiǎn)單,在一旁靜靜哭泣,然后用袖子把臉一抹,抽著鼻涕說:“過去已經(jīng)忘了!”啊,你真的不簡(jiǎn)單,太不簡(jiǎn)單!

  隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在也有這樣的你。寫幾條便貼告訴你所關(guān)心的`人,讓那個(gè)他注意保暖,別凍著……時(shí)間就在那里流逝,告誡我們時(shí)間可以治愈你。

  也許,也許。你還總是駐足在你們一起走過的地方;也許,也許。你還是無法忘記兩個(gè)人在一起的快樂;也許,也許。他曾經(jīng)對(duì)你的微笑仍圍繞在你的腦海……沒事,時(shí)間可以陪你一塊將過去忘記,再說了,是他偏偏要跑出來的,不是你故意要回憶過去的。

  還有,還有怎樣的一個(gè)你呢?哦 ~ ,是那個(gè)早已在等待陽(yáng)光,樂觀向上的你!

  或許你還需時(shí)間繼續(xù)慢慢的去治愈,但這并不妨害你再次獲得幸福。不要放棄,不要輕言不要。傷痕需要醫(yī)治,傷害終會(huì)留下一條條疤痕。因此請(qǐng)不要介意真正關(guān)心、愛你的人會(huì)一直陪伴著你。不用逃避,你的幸福終會(huì)在一個(gè)角落等著你的到來……

  都說你真不簡(jiǎn)單,都知道你可以再一次的飛向陽(yáng)光下。天下還有很多很不簡(jiǎn)單的你呢!要喜、怒、哀、樂的機(jī)會(huì)還有很多次。畢竟人生的路途是那么的遙不可及……

  真不簡(jiǎn)單,你還需堅(jiān)持!

  你千萬別放手,逝者已矣,要看的,還是你未來的路,是那樣的平滑!

  就像馬克思所說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!

  世上有很多不簡(jiǎn)單的你,還需慢慢發(fā)現(xiàn)……

真不簡(jiǎn)單作文450字2

  我在學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候,最先是不愿意的,因?yàn)槲业呐笥讯颊f自己學(xué)自行車的時(shí)青一塊紫一塊的,我內(nèi)心都非常害怕。媽媽說:“只要你大膽蹬,把握好方向,不就很簡(jiǎn)單了嗎!甭爧寢屵@樣一說,我決定冒險(xiǎn)嘗試。

  星期天,媽媽把我送到姥爺家,讓姥爺來培訓(xùn)我,姥爺推來了一輛自行車,我坐了上去雙手緊緊的抓著把手。姥爺說:“先把一只腳移到車蹬上,用在地上的腳在地上用力蹬,帶動(dòng)車子走。”我照辦了,可是過了一會(huì)兒,不耐煩了,就把地上的那只腳移到了車蹬,我立刻失去了平衡,摔倒了地上,姥爺拍了拍我身上的灰塵,叫我一步一步來,不要急。

  然后,我開始正式的'騎車了,經(jīng)過這次訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我騎車變得又快又好了,正準(zhǔn)備告訴姥爺好消息,卻發(fā)現(xiàn)姥爺不見了,回頭才發(fā)現(xiàn),原來是姥爺在后面輔助我,姥爺后來累了,就讓我自己騎,我再次失去了信心,騎著騎著又倒了下去。

  姥爺休息了一會(huì),扶著我再次上了車,這次,我知道姥爺會(huì)在后面扶著車,我便大膽的騎,這時(shí)才讓我知道,原來騎車是這樣美好,可以邊看風(fēng)景邊騎車,也可以邊聽音樂邊騎車,停下后,我才回頭看,咦!姥爺呢,難道這都是我自己完成的,全程我竟渾然不知,但這也讓我知道了只要有信心,有決心,沒有什么能難得到我的!

  騎車這件事讓我懂得了一個(gè)道理,做任何事情,只要你有信心,其實(shí)都會(huì)很簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文450字3

  記得那是一個(gè)萬里無云的夏天,我和爸爸都閑在家里,突然爸爸說我們一起去鄉(xiāng)下奶奶家的旁邊小河去釣魚吧,聽了爸爸的話,我也萬分贊同,爸爸迅速地拿出了兩根魚竿,一根是爸爸的,而另一根是爺爺?shù)摹?/p>

  我和爸爸來到小河邊,河里的水青青的,河邊的草綠綠的。我想,今天的收獲一定不小。我拿出了魚竿,將蚯蚓作為誘餌,可是還沒釣到十分鐘,我就吵著鬧著想要回家了,憑什么爸爸在短短的十分鐘之內(nèi)能釣到五六條魚,而我卻一條都沒有釣到!爸爸看出了我的心意,對(duì)我說:“你之所以一條魚也沒有釣到,并不是因?yàn)轸~不吃你的魚餌,是因?yàn),你在釣魚的時(shí)候沒有專心的去釣,而是東張西望、三心二意,像你這樣上鉤的魚都會(huì)跑的'。只有全神貫注,才能釣到魚。”我將信將疑,果不其然釣到了兩條魚,我竊喜地看了看爸爸的魚桶,里面都已經(jīng)十幾條魚了,再看爸爸,在這么個(gè)炎炎夏日,他身上早已全都是汗,爸爸仍然一直盯著水面看,現(xiàn)在我完全相信爸爸的話了。即使再熱,也不能分散自己的注意力,果然,我半天內(nèi)竟然釣到了十幾條魚,而爸爸釣到了三十四條魚,雖然釣到的魚沒有爸爸釣到的多,但我依然是非常高興的,因?yàn)檫@是我第一次釣到這么多條魚。

  在這一次的釣魚中,我不僅釣到了很多的魚,還在釣到了一個(gè)重要的道理,那就是無論做什么事都不能三心二意,一定要堅(jiān)持下去,唯獨(dú)只有堅(jiān)持和專注才能夠取得最終的勝利。如果做什么事都沒有恒心與耐心,那最終迎接你的只有失敗。

  要釣好魚,真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文450字4

  這人不簡(jiǎn)單,不然此刻他不會(huì)腰彎得像一只龍蝦,正津津有味地看著《孫子兵法》,可依我看,以他那智商想要看懂全文,簡(jiǎn)直比登天還難。

  這人不簡(jiǎn)單,可他驕傲地不把任何人放在眼里,每次和別人談?wù)摫〞r(shí),一副大兵法家的樣子。他覺得自己比歷史上任何兵法家都厲害,就連古今中外一致認(rèn)為是智慧的化身——諸葛亮,也覺得是沙粒一顆?晌矣X得,要真讓他講真起兵法來,也只不過是紙上談兵。

  這人不簡(jiǎn)單,可他只知道讀一些有歷史書,那些科學(xué)書、作文書一概不讀,不信你看,他的書柜上全是什么《中國(guó)歷史》、《世界歷史讀物》、《兵法討論》、《孫子兵法》,可他走馬觀花,似乎看了就忘。

  這人不簡(jiǎn)單,但他只會(huì)胡思亂想;想他的未來是不是真會(huì)如他愿做了聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),想他的兵法知識(shí)肯定比諸葛亮還厲害。可我看,他呀,除了胡思亂想,其他的什么都不會(huì)。真叫他說呀,估計(jì)什么都說不出來,看他怎么救場(chǎng)。

  現(xiàn)在,只見他直起身,走到鏡子前:我發(fā)現(xiàn)他和我長(zhǎng)得一模一樣,我想:說不定10年以后,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的'那把交椅上坐的就是他。

  其實(shí),他就是我,我就是他。

真不簡(jiǎn)單作文450字5

  在成長(zhǎng)道路上有如天上繁星一般多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在暑假期間我和爸爸去學(xué)游泳。

  開始的時(shí)候我在淺水的區(qū)域,游了一會(huì)兒就上來,腳就踩到地上站起來了,心里總有個(gè)依靠。爸爸看我沒有長(zhǎng)進(jìn),讓我到深水區(qū)了,開始我還不太情愿,可這都是一些徒勞而已,爸爸拖著我徑直往深水區(qū)游去了。

  可當(dāng)我真的向深水游的時(shí)候我感到力不從心了,游吧,又怕掉下去嗆水,不游吧,又怕爸爸在后面罵我,正所謂:前無退路,后有追兵。這時(shí)心想游泳真不簡(jiǎn)單啊。

  可是當(dāng)游到深水劃分區(qū)的.時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己的像征服了一個(gè)大陸一樣開心,心想也就是這樣嗎。但在向更深的地方游時(shí),我好像沒了力氣了,還有那么遠(yuǎn),腳又踩不到底,一剎那,恐懼、害怕、擔(dān)心一下子全都涌進(jìn)了我的腦海。我就像一個(gè)遇到海難的人感到無助。這時(shí)的我,用“樂極生悲”來形容我,實(shí)在是再合適不過了。我忽然看見了浮標(biāo),心里鼓起一股勁朝目標(biāo)游去,嗆了幾口水終于抓著了浮標(biāo)。我真想退縮不再游泳了,但看看爸爸的眼神,這個(gè)念頭就取消了。心里想:人家游泳怎么就這么簡(jiǎn)單,而到我就這么不簡(jiǎn)單了呢。

  爸爸走過來對(duì)我說:“一份耕耘,一份收獲。你必須多加練習(xí)才行啊!想想人家奧運(yùn)游泳冠軍一天要在水里練習(xí)多久啊”聽了這翻話,我的心里也有了一份信念:不論什么事情,只要敢想,去多嘗試幾遍,就已經(jīng)成功了一半,而另一半,則需要自己的不斷的努力,不斷的奮斗。

  我覺得做什么事情都不簡(jiǎn)單,只要我們堅(jiān)持,只要我們一直堅(jiān)持著,就變得簡(jiǎn)單了。

真不簡(jiǎn)單作文450字6

  我們英語(yǔ)老師真不簡(jiǎn)單,她既是我們的嚴(yán)師,也是我們的良友。她教導(dǎo)有方,帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱得上“中年”,但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。

  英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)精力十足。每每到了那些副課,同學(xué)們就不禁擔(dān)憂起來,開始猜測(cè):百分之六十的幾率是英語(yǔ)課。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)老師口中,音樂老師,美術(shù)老師,體育老師仿佛總有忙不完的事,于是乎,這些課便“順理成章”地成了英語(yǔ)課。因此同學(xué)們私底下總會(huì)抱怨英語(yǔ)老師,以發(fā)泄自己的不滿。英語(yǔ)課上,我未曾看見一次英語(yǔ)老師有疲倦之意。她永遠(yuǎn)是那般精神煥發(fā),反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來不畏懼改試卷,臨近月考時(shí),我們幾乎是每天一考,第二天早上試卷總能如期發(fā)下來,英語(yǔ)老師的精力真是怎么用也用不完啊。

  英語(yǔ)老師的精力不僅體現(xiàn)在學(xué)校,也體現(xiàn)在放學(xué)后。她要求我們把當(dāng)天背誦的課文錄成語(yǔ)音發(fā)送到班級(jí)微信群里,自己則給我們打分,糾正我們錯(cuò)誤的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn),大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中了,英語(yǔ)老師還在一個(gè)個(gè)的語(yǔ)音點(diǎn)開聽,仔細(xì)打分。這是我們后來聽班主任說的'。每每夜難眠,腦中總會(huì)浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師忙碌的身影。老師,您都是為了我們。

  我們?cè)谂恕⒄Z(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo)下,英語(yǔ)成績(jī)可謂是遙遙領(lǐng)先,不僅是全校,就連在全區(qū)都是名列前茅,英語(yǔ)老師真是不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文450字7

  我的同桌,她可是一個(gè)厲害的人物,雖然看著不起眼,可是卻是博覽群書,獨(dú)具匠心,伶牙俐齒。

  她,博覽群書。什么奇奇怪怪的問題都能回答出來,好似身體中藏著一本百科全書。上課時(shí),老師留了一道奧數(shù)題給我們,讓我們課后思考,我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫,她卻收起了數(shù)學(xué)書,拿出一名珍愛的偵探小說,進(jìn)入較量智商的推理世界。我碰了碰她問:“你這一題解出來了嗎?”“嗯!彼唤(jīng)心地回答了一句!澳悄憬涛乙幌掳桑 薄班拧冒!彼酪啦簧岬胤畔聲,教我說:“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單的,只要把這幾個(gè)大的分解成……”聽了她的.講解,我立刻明白了,她言簡(jiǎn)意賅,卻讓我在一推亂麻中找到了頭,頗有一種撥開云霧的感覺。

  我的同桌,可真不簡(jiǎn)單。

  她獨(dú)具匠心,美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們給制手抄報(bào),班上幾乎所有人做的手報(bào)報(bào)都差不多,無非是那樣,我無意間瞥了一眼她的,頓時(shí),眼前一亮,我怎么沒想呢?可見她不僅是位學(xué)霸,還極富藝術(shù)細(xì)胞。她可真是不簡(jiǎn)單。

  她,伶牙俐齒。一次,老師在班里組織了一場(chǎng)辯論會(huì),可當(dāng)我們處于弱勢(shì),不知如何反駁對(duì)方時(shí),她舉起了手,口若懸河般,講了許多,卻不無深刻的道理,把對(duì)方說得心服口服,有這么個(gè)“律師”般的人物在,毫無懸念,我們獲得了辯論賽的勝利。

  這位“大神”般存在的同桌,真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文450字8

  他是體育課代表,顧名思義,就是體育方面特別好的人。而他,體育方面好是肯定,但是,就連他的學(xué)習(xí)都數(shù)一數(shù)二,你說,這個(gè)人是不是不簡(jiǎn)單?

  記得有一次,下午第一節(jié)課上體育課,鈴聲響過了老師卻沒有來,全班就在座位上議論紛紛,都在討論老師怎么還沒有來,討論著,討論著,聲音就從輕言細(xì)語(yǔ)到了炸開了鍋,連班長(zhǎng)都叫不住。這時(shí),體育課代表一聲令下:"全體出去排隊(duì)!比嗔⒖搪爮拿,下了樓,來到了操場(chǎng),體育課代表先整頓了一下紀(jì)侓,便叫我們練習(xí)做操。過了一會(huì)兒,老師急匆匆地趕了過來。老師看到我們的紀(jì)律很好。用贊賞的目光投向課代表,點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后對(duì)我們說:“你們有一個(gè)好的課代表,能帶領(lǐng)大家向前進(jìn)!闭f著,課代表歸隊(duì)了。在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍,善于思考。無論大考小考,都很認(rèn)真對(duì)待。有次考試最后一題,全班只有他一個(gè)人做出來了,并且他還考了100分。我問他怎么做的,他慢慢地,細(xì)細(xì)地講給我,使我自佩不如。

  我有一個(gè)朋友,他是體育課代表,只能用一個(gè)詞來形容他,那就是真不簡(jiǎn)單。

  在體育課上,他就像老師一樣,只要他一站在旁邊,全班就立刻安靜下來,如果他的.眼神盯住你了,也許你的下面幾節(jié)體育課就像來到了地獄一樣,會(huì)讓你恨之入骨。所以,體育老師非常贊賞他,大家認(rèn)可他是老師的得力助手。每次上體育課,如比賽跑步,他都是勝利者。只要是運(yùn)動(dòng)會(huì),他總是第一個(gè)報(bào)名參加,并且拿到名次。

  我們的體育課代表真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文450字9

  “有些時(shí)候,希望越大,失望越大”。

  做完腳部的手術(shù),剛要出院。本以為我就能像先前一樣在地面上行走了。但是“人算不如天算”,醫(yī)生卻對(duì)我說兩三個(gè)星期后才能走!這不要我命嗎?

  每天我只能做在輪椅上,望著窗外秋天在樹葉上留下的色彩,望著鳥兒嬉戲和自由自在地翔時(shí),我不停地捶打著左腿,我多么,多么希望我能走,能跑,能跳,能騎著我心愛的腳踏車……可幻想太美好,現(xiàn)實(shí)太殘酷。

  接下來兩三天,我的心猶如一灘死水,到處充滿了陰暗。仿佛再也不會(huì)有陽(yáng)光,去融化那顆早己冰透了的心,笑容也在臉上消失了,因?yàn)樵龠^一個(gè)星期開學(xué),我不想讓所有人的'目光都聚集在我身上。

  我繼續(xù)消沉著,父親早已看透了我的事,便和我長(zhǎng)聊一翻,他說:“被人盯著看,是不是覺得丟臉?那你錯(cuò)了,每個(gè)人都有一個(gè)很難克服的心理障礙,所以相信自己,因?yàn)槟憧朔耍獮樽砸迅械津湴痢!?/p>

  于是我嘗試著說服自己,嘗試著從腿患帶來的陰霾中走出來。人的一道路不可能一直是坦途,有風(fēng)有雨也有晴……也就是從那時(shí)候起,我的心田中漸漸地充滿了陽(yáng)光,往日的笑容又回來了,我很感謝我的父親。

真不簡(jiǎn)單作文450字10

  “太爺,吃飯了”!這句親切而又熟悉的聲音,自我有記憶起,聽得是那樣的自然,那樣的平凡,更是那樣的和藹可親,這里蘊(yùn)藏著一個(gè)普通兒媳對(duì)父親的孝心,對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛,對(duì)愛心的傳達(dá)。讓人更加贊嘆的是,就這普通地不能再普通的話語(yǔ)多少年的.一日三餐,從未間斷,從未遺漏。奶奶請(qǐng)習(xí)慣了,大家聽習(xí)慣了,太爺也享用習(xí)慣了!

  太爺,今年九十歲,身子硬朗,眼不花,耳不聾,依然滿面紅光,熟悉的人都說,是我奶奶照顧得好。是的,每天早晨,一杯溫開水,一瓶加熱的牛奶,一碗雞蛋加百合,棗子加燒餅的早餐。總是那樣按部就班,好像在打造著一個(gè)工作流程。午餐和晚餐,倒好酒,上好菜,盛好飯,筷子,盤子,碟子還一一擺放好。然后去請(qǐng),去攙扶。日復(fù)一日,年復(fù)一年,是何等的平凡,又是何等的不易……

  為了豐富太爺?shù)臉I(yè)余生活,奶奶還時(shí)常陪著他去鄰居家打打麻將。有時(shí)回來遲了,立馬就去尋找,攙扶他回來,生怕不慎跌倒。生活中,奶奶更是細(xì)心、周道。每逢睛天,給太爺洗衣曬被,更是從不懈怠。就連晚上太爺看電視,她卻細(xì)心觀察,太爺在看,她就等他睡著,幫他關(guān)了后自己才睡,生怕太爺自己關(guān)機(jī)不便。

  我奶奶這些日常關(guān)照太爺?shù)纳罴?xì)節(jié),真是數(shù)不勝數(shù)。這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)六十五歲的老人,做一件兩年,做一天兩天容易,如此多少年如一日,真是談何容易。周圍鄰居、親戚、朋友,熟悉我家的每一個(gè)人,都說我太爺好福氣。是啊,我太爺好福氣的背后,我奶奶的付出,又是多么不易,多么的可貴,多么的不簡(jiǎn)單啊!

  我的奶奶真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文450字11

  魚努力嘗試游向更深的海,馬努力嘗試奔向更遼闊的草原,鳥努力嘗試飛向更明凈的藍(lán)天,它們?cè)诓粩嗟嘏,而我也要努力地學(xué)習(xí),讓自已將來有更多的選擇,但事實(shí)卻不簡(jiǎn)單。

  我,天資不高,拖拖拉拉,成績(jī)不好。不可以像別的同學(xué)那樣做個(gè)“小老師”去教別人,也沒有帶動(dòng)他人的能力。但我想成為一束陽(yáng)光,去感染身邊的人,我不愿墮落,不甘平庸,渴望自信。

  可現(xiàn)實(shí)呢?并不是那么地簡(jiǎn)單。上天總讓我上學(xué)遲到,作業(yè)重寫,穿新鞋被踩,出門遇雨。我曾努力嘗試過,好好學(xué)習(xí),不去辜負(fù)父母的期盼與老師們的信任,但我都開始懷疑,我是否值得為過去的失敗感到未來有更多的選擇而不止一次的嘗試與努力呢?現(xiàn)實(shí)不簡(jiǎn)單,我怎樣做才是對(duì)的'呢?

  “孩子別一臉愁苦了,你才多大呀,生活是不簡(jiǎn)單,五谷雜糧,可人總得去面對(duì)呀!努力嘗式,勇敢地去面對(duì),不讓自己留下遺憾。”原來是一位退休的老太太,她笑了笑便走開了,路邊那個(gè)一臉愁的我頓時(shí)像找到了真理,現(xiàn)在的我要挑燈夜戰(zhàn),努力地去嘗試,努力讓自已的未來更好。因?yàn)樵谖也粩嗟呐ο拢瑝?mèng)想愈發(fā)明亮,即使再不簡(jiǎn)單,我也要去嘗試,勇敢面對(duì)。

  我要銘記父母的囑咐,老太太的話語(yǔ),讓自己重拾自信,努力地去面對(duì)不簡(jiǎn)單的社會(huì)生活。

真不簡(jiǎn)單作文450字12

  “叮鈴鈴……”我踏著歡快的放學(xué)鈴聲走出教室,看到校門口的景象,不禁停住了腳步:校門口被堵的水泄不通,這屆學(xué)生比上一屆還多,所以相對(duì)而言會(huì)比較堵一點(diǎn)。我咽了口唾沫,向校門口走去……

  下樓梯時(shí),我不是走下去,幾乎是被“推”下去的,過了樓梯這一關(guān),我松了一口氣?筛y的關(guān)卡還在后面呢!校門外里三層外三層站滿了表情各異的家長(zhǎng),因?yàn)榻裉煜掠,所以家長(zhǎng)都打著傘擠到門口來接自己的孩子。

  幾位微胖的叔叔站在墻邊,打著傘等孩子,雙手環(huán)胸,還時(shí)不時(shí)地看一下手表,一副悠然自得的樣子;有的老爺爺老奶奶拿著傘往校門口沖:“寶貝兒,在這呢!快過來”;有些阿姨喜歡“嘮嗑”,三三兩兩地聚在一起聊關(guān)于孩子的那點(diǎn)事兒;在這么多家長(zhǎng)中,自然少不了那些令人討厭的“低頭族”了,來接個(gè)孩子還丟不開手機(jī),唉……;當(dāng)然了,也有些比較“負(fù)責(zé)任”的家長(zhǎng),一看到班主任就把他拉過來,說這說那的,還不停的指著旁邊的孩子嘮叨幾句……

  如果這場(chǎng)景是人潮人海的話,那那些發(fā)傳單的是不是可以算是穿梭其中的魚蝦?他們快速的.把傳單塞到你的手里,當(dāng)你想找他們的時(shí)候,他們?cè)缫巡灰娏耍涣艚o你一個(gè)瀟灑的背影。

  我也可以算是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了,前幾關(guān)根本難不倒我?勺詈笠魂P(guān):自行車、電動(dòng)車、摩托車、轎車等組成的路障,就要我“眼觀六路,耳聽八方”使出渾身解數(shù)了。

  呼——終于出來了……回頭看,身后的人潮還在伴著嘈雜聲不斷涌動(dòng),天啊!我剛才是怎么出來的?

  上學(xué)簡(jiǎn)單,放學(xué)可真不簡(jiǎn)單!我每次真可謂是“過五關(guān),斬六將”啊!

真不簡(jiǎn)單作文450字13

  有時(shí),看似簡(jiǎn)單的事情或許實(shí)則并沒有看起來那么簡(jiǎn)單。而她,可真不簡(jiǎn)單。

  她,戴著一副純白色的眼鏡,又高又挺的鼻梁,一雙愛笑的眼睛,留著清爽的馬尾辮,那就是她。

  她是我們班級(jí)里名副其實(shí)的“全能學(xué)霸”,也因?yàn)楦鞣矫婺芰Χ己軓?qiáng),所以便很自然地?fù)?dān)任了班長(zhǎng)一職。我總是很羨慕她,在數(shù)學(xué)課上,無論是多么難解開的題目,她總能輕松應(yīng)對(duì)。

  一天下午的數(shù)學(xué)課!巴瑢W(xué)們,我們來根據(jù)這道題目睞拓展一個(gè)題目,只改變……”。“唉……”我嘆了一口氣,心想著上次題目沒做出來,上上次也是,這次怕也是在劫難逃了!果然不出乎意料,我對(duì)著題目搖頭晃腦,就是想不出來,趁著老師不注意,我調(diào)頭問坐在身后的她,“嘿,你會(huì)解嗎?”“恩!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,還對(duì)我微笑了一下,唉,我可笑不出來,為什么你就能解出來,而我就不行呢?下課了,我半正經(jīng)半開玩笑地和她說:“誒,你說像你這種學(xué)霸的腦子里的構(gòu)造和我們正常人是不是不一樣?”她什么都沒說,還是對(duì)我笑了笑。

  有一次課間,我剛從走廊里玩耍完回到教室,卻發(fā)現(xiàn)她依舊在教室里,一直都沒有出來。我好奇地問她:“你在干嘛呀,寫什么作業(yè)呢?”她默不作聲,只是盯著那書上的題目看,似乎在思考著什么問題。我仔細(xì)一看,原來是一本輔導(dǎo)資料,好像還是奧數(shù)的`。原來,我們只是看到了學(xué)霸解題時(shí)“簡(jiǎn)單”的一面,卻不知他們?cè)谖覀兺嫠VH花了多少功夫去解了多少題才達(dá)到現(xiàn)在的效果。原來,學(xué)霸并不是腦子的構(gòu)造與我們不同,只是他們比我們更勤奮而已。

  她,真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文450字14

  生活就像一個(gè)糖罐子,里面有著各種顏色,各種味道的糖果。你永遠(yuǎn)都不知道下一刻摸出的糖是什么味道;你也不知道下一刻遇到的是什么樣的人。而我在上個(gè)暑假就遇到了一個(gè)不簡(jiǎn)單的小朋友。

  那個(gè)暑假,我的鋼琴考完了十級(jí),我的鋼琴老師就給我報(bào)了一個(gè)比賽,于是我昏天黑地地天天坐在鋼琴椅上,一天二十四個(gè)小時(shí)最起碼有十一個(gè)小時(shí)在練鋼琴,簡(jiǎn)直是魔鬼訓(xùn)練。就這樣過去了將近一個(gè)月,終于要比賽了。ㄏ矘O而泣)

  到了比賽那天,我在五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,頂著兩個(gè)大黑眼圈刷牙洗臉吃早餐,在五點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)坐上了車,睡了個(gè)一個(gè)多小時(shí)的回籠覺就到達(dá)目的地——yc的xx館了。拿著琴譜沖進(jìn)了大廳,但在聽到了工作人員的'一句話后,我瞬間石化,我在倒數(shù)第八個(gè)才上場(chǎng)。于是乎,我抓著琴譜,流著哈喇子又迷迷糊糊睡了一覺后已經(jīng)有二十六個(gè)人彈過了。又相了一會(huì)兒呆,就到我前面一個(gè)小朋友彈了。他進(jìn)去后過了一會(huì)兒,我就傻了,一陣悠揚(yáng)的琴聲從關(guān)著的門的縫隙里旋轉(zhuǎn)跳躍著,歡快地跑了出來,時(shí)而舒緩時(shí)而激昂,我很佩服那位小朋友,才八九歲的樣子就彈得那么好,很不簡(jiǎn)單,相比起來我就……到我上臺(tái)了,我深吸了一口氣,向評(píng)委鞠了個(gè)躬就開始了我的演奏,我努力平復(fù)自己的心情,彈到最后自我感覺良好,回家后要過幾天才知道名次。幾天后,我打開電腦,輸入網(wǎng)址后一看就樂了,我得了二等獎(jiǎng);而在我前面的那個(gè)小朋友得了一等獎(jiǎng),真是不簡(jiǎn)單哪!

  這個(gè)小朋友能取得這樣的成績(jī)靠的一定是大量的練習(xí),不斷地練習(xí),要有毅力才能取得好成績(jī),這個(gè)小朋友真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文450字15

  那一次真不簡(jiǎn)單!聽我慢慢告訴你為什么了?

  那一天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我早早的來到學(xué)校了,準(zhǔn)備等老師的到來,過了一會(huì)兒、全班大約都來了,老師也來了。到了快要下課時(shí),

  語(yǔ)文老師說:寫作文下午。我們聽了,心里又有很多問題了?寫什么作文了?怎么寫好作文了?于是,我陷如了沉思中,可過了一會(huì)兒了,這是,語(yǔ)文老師進(jìn)來說:下午寫一篇作文。我心想,寫什么題目了,過了一會(huì)兒,我就不想了。

  到了下午,第一節(jié)課時(shí),語(yǔ)文老師踏著春風(fēng)走進(jìn)了教師,便問道大家:你們想好寫什么題目了嗎?于是,大家都問答到:想好了?墒,我一人還沒有想好了。過了一會(huì)兒老師叫我們寫作文了,我一人在座位上想來想去了,可是腦子里空蕩蕩一片,什么都沒有,就好想剛被處理過的垃圾中轉(zhuǎn)站一樣了。終于,快要下課了,我還沒有想到了,可還好,還有一堂作文課了,于是,到了下節(jié)作文課上我好不容易想好了。但是,覺得有一點(diǎn)不舒服的.感覺了,于是,我把作文寫在本子上,過了半小時(shí)后,終于把這作文寫好了,也正好時(shí)間剛剛好,下課了。這一次,我差點(diǎn)完不了任務(wù)了。

  后來,我終于知道做一件事要先計(jì)劃好,不能忙碌進(jìn)行,這樣,會(huì)讓你做不好。

  那一次真不簡(jiǎn)單。

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