【精華】初中作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
今天我在客廳的墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
在洞口,我抓住了一只螞蟻,觀察了它。發(fā)現(xiàn)它是由三個(gè)小“芝麻”點(diǎn)組成的。頭和肚子是黑的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的.像一粒彩色米,螞蟻身體約有0。5厘米長(zhǎng)。它的身子像上了一層漆一樣亮,螞蟻的腦袋上有兩根辮子,那是它的觸角。螞蟻的嘴像是一把小小的老虎鉗,一張一合的。螞蟻的腿腳細(xì)細(xì)的,一共有六條。因?yàn)橥群荛L(zhǎng),所以跑起來什么輕快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞前,不一會(huì)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,它用觸角碰了碰肉,然后又退了回去,接著又碰了碰,又退了回去,就這樣來回了好幾次。然后返回了洞,過了一會(huì)出來了三只,它們合作把肉搬到洞旁,但被一坡堵住了。其中一只回到了洞里,不一會(huì)兒,又幾十只螞蟻排著隊(duì)走到了肉旁。
半個(gè)小后,等我回來,發(fā)現(xiàn)那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞口,肉上面擠滿了螞蟻。有些在咬,有些在廝,有些扛著比自己大好幾倍的肉晃晃悠悠的進(jìn)洞去了,各個(gè)螞蟻分工負(fù)責(zé),不一會(huì)肉全部被拆分完,全部被螞蟻搬進(jìn)了洞。螞蟻工作真是高效啊。
初中作文 篇2
搬到新家,嶄新的烤箱替代了原本的微波爐。外婆老師抱怨著沒有微波爐后的種種麻煩。不過,我和媽媽都對(duì)烹飪抱有極大的熱情。
身邊相處的人若都會(huì)某一樣事物,都熱愛某一樣事物,那么受他們的影響下,便會(huì)一同喜歡上這樣事物。我對(duì)烹飪就是如此。打開朋友圈,許多好友總是將一些自制的精美糕點(diǎn)、蛋糕、餅干、蛋糕的圖片分享上去,甚至有人以此為生。
看得多了,看得久了,難免就想自己也去嘗試一下。
有了烤箱,仿佛之后都不成問題了?粗謾C(jī)上搜索到的教程,一步一步的照著做。
我的第一次嘗試是戚風(fēng)蛋糕。媽媽與我都是第一次接觸這類東西。不過看別人做得多了,我們也就想依葫蘆畫瓢般照做。網(wǎng)上說怎么做,我們就怎么做,教程上要求加幾克材料,我們就加幾克,絕不能多也不能少。我的第一次嘗試成功且質(zhì)量高,唯一不足的就是外觀上不夠豐滿。小心翼翼的咬下一小口,只見蛋糕內(nèi)里松軟呈蜂窩狀,掰下一小塊,內(nèi)外層次分明,色澤鮮艷,最外層因暴露在烤箱中而略焦,稍帶點(diǎn)苦澀,聞起來奶香十足,入口即化,讓人停不了嘴。
心滿意足的拍完照,發(fā)完朋友圈,愉快地和媽媽干掉了整個(gè)蛋糕,那一晚就這么過去了。接下來的.一個(gè)星期我都沉浸在看見蛋糕成功出爐的愉悅中,然而隨著時(shí)間慢慢過去,這種愉悅感也就漸漸忘了。
直到有一天同學(xué)問起,我才想起那天做蛋糕之事。她問我為什么不做了,我有點(diǎn)尷尬,又不大好解釋,只好以“太忙了,沒有時(shí)間做”為借口搪塞過去。其實(shí)我內(nèi)心清楚得很,我就是沒有對(duì)那事上心罷了。
回家后外婆又開始抱怨起沒有微波爐可用的煩心事,她看見那好幾周都沒有動(dòng)過的烤箱,批評(píng)我道:“既然對(duì)烹飪只有三分鐘熱度就不要買什么烤箱,還占地方,而且我們老人家又不會(huì)用……”我無法反駁,事實(shí)也是如此,但心里就是有種說不出的憋屈!拔颐髅骱芟肴プ龅,烹飪明明我是很喜歡的……我馬上就做給您看!”
回過頭去,周末晚上就拉著媽媽做蛋糕。仍然是那個(gè)配方,也同樣是那些材料,我和媽媽在廚房忙活了一整個(gè)晚上,然而這次我們卻沒有了第一次的幸運(yùn),蛋糕做得不是很成功。軟趴趴的,沒有嚼勁也沒有口感。媽媽說:“你太心急了,蛋清都還沒有打發(fā)好,你就把它和蛋黃糊混合起來了,還有第一步蛋清和蛋黃分離的時(shí)候你……”我沒了耐心,聽不下去了,不耐煩地的打斷了她,“哦,啊我知道了吶!”媽媽張了張嘴,還想再說些什么,卻又忍住了沒說,留下我一個(gè)人獨(dú)自傷心。
我不甘心如此,第一次明明就很成功啊。于是隔天學(xué)習(xí)回來后我又開始嘗試,不過這次只有我一個(gè)人。多次嘗試,有成功也有失敗,蛋糕太多了,一個(gè)人吃不掉,于是便分給家人,分給朋友。失敗的蛋糕沒人愿意吃,不能浪費(fèi),只好自己吃掉。的確,味道不是很好,有的太稀成不了型,有的沒控制好時(shí)間和火候烤得太焦,有的糖放少了發(fā)酵不起來,有的又太甜了……但無論怎樣,看著家人朋友吃下我親手烤的蛋糕后的滿足感是無與倫比的。一想到那是我獨(dú)自做的蛋糕,就感到為了我這個(gè)蛋糕的成功出品而付出一夜都是值得的。
隨著蛋糕越做越好,媽媽看得眼饞,也加入了我做蛋糕的陣營(yíng)。除了做蛋糕,我們也開始嘗試做別的東西,比如面包、餅干、披薩之類的。同樣,我們看著網(wǎng)絡(luò)教程,一步一步跟著做。多一個(gè)人也多一份快樂,失敗的不快也很快會(huì)在討論中忘卻。
自學(xué)烹飪,是我自己的愛好,還以自己的愛好帶動(dòng)了全家人(外婆也開始做饅頭了),烹飪的快樂不但源于制作的過程,更源于看到、聽到別人稱贊的滿足感。
帶著快樂,與家人、朋友一起烹飪下去,是我對(duì)自己最好的鼓勵(lì)。
初中作文 篇3
今天真倒霉,不僅遲到被嘲笑,還被他們倒打一耙了,我真算是丟臉丟到家了!
“哎呀,快遲到了!”我跟用力地騎著車子,眼看快到學(xué)校了……“叮咚叮咚”7點(diǎn)45的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,我遲到了。
我把車子鎖了起來,背著書包,恐慌地一步一步走進(jìn)學(xué)校。四樓到了,我驚悚地走到了教室門前,向里面瞄了一眼,看到正在早讀的同學(xué)們與幫我領(lǐng)讀的班長(zhǎng),頓時(shí)尷尬極了。我一點(diǎn)一點(diǎn)露出了自己,“唉,沒想到我們的英語課代表竟然遲到了,哈哈!”死對(duì)頭王浩劈頭就開始譏諷我,仿佛我欠他錢似的,當(dāng)著同學(xué)面說我,令我哭笑不得。
“哎呀!對(duì)呀,你怎么這么……這么晚才到啊!”另一個(gè)死對(duì)頭——費(fèi)一斌也摻和進(jìn)來了。頓時(shí)激起了大家諷刺別人的'興趣——“周明聚,今天你遲到,看你怎么辦!”“周明聚還好潘老師不再,要不然你就慘了!”“你還是去‘自首’吧,哈哈”……這令人“大快人心”的場(chǎng)景令他們兩個(gè)開心至極,甚至翹起了二郎腿……這時(shí)班長(zhǎng)為我破諷而言:“快交作業(yè)吧!”頓時(shí)不知為何,他們一個(gè)個(gè)拿起了書看,仿佛沒發(fā)生這事一樣,我想問,但總覺得一股寒風(fēng)從背后襲來。班長(zhǎng)對(duì)我眨了個(gè)眼,仿佛在提示我什么似的。我從書包里掏出作業(yè),交給了她!坝惺裁春眯Φ,對(duì)了,周明聚,下次別遲到了啊!”我回頭一看,原來是潘老師來“主持公道”了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便回到了座位上。
可當(dāng)潘老師走后,教室里又傳來了一陣笑聲……
那天真是令我哭笑不得啊,可真是“驚險(xiǎn)”的一天啊!
初中作文 篇4
今天早晨,我早早地起了床,爸爸媽媽帶我到阿姨家去看大海。 我們來到了阿姨家,阿姨熱情地招待了我們,拿出了許多好吃的。然后,對(duì)我們說:“等一會(huì)兒,我?guī)銈內(nèi)タ创蠛!!?我和媽媽在阿姨的帶領(lǐng)下就來到了大海邊。只見輕輕的海風(fēng),使本來平靜的海面泛起了細(xì)碎的波浪,春天的陽光溫柔地灑下來,整個(gè)海面一片錦繡。近處,一排排帆船停留在海港里,密密麻麻的。遠(yuǎn)處,漁船上辛勤的漁民們?nèi)鱿聺O網(wǎng),捕捉大海里各種各樣的魚。
我向天空眺望,只見一群群海鷗正在海面上自由自在地飛翔。我大叫起來:“哇,好漂亮的海鷗。 彼鼈儞浯蛑咨某岚,有的越飛越高,有的停落在帆船上。過了一會(huì)兒,海面又飛來了許多海燕,它們比海鷗更靈巧,更有趣。有時(shí),它們鼓動(dòng)著烏黑的.翅膀,努力地向前飛去,有時(shí),又忽然停在半空中。海面上真是好看極了,它們到來給大海增添了幾許生機(jī)、幾分色彩。 我對(duì)阿姨說:“你的家鄉(xiāng)真美麗,住在這兒肯定很舒服吧。”
阿姨說:“你們不知道,住在海邊,最令人擔(dān)心地就是每年的臺(tái)風(fēng)季節(jié)!蔽倚南耄喊⒁贪雅_(tái)風(fēng)說得這么歷害,而且又這么擔(dān)心,臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候一定是海風(fēng)呼嘯,渾水猛漲,像一頭激怒了的猛獸,張牙舞爪,氣勢(shì)洶洶。我說:“阿姨,原來大海有時(shí)也這么可怕呀!” 這時(shí)候人也越來越多了。他們有的在海灘上玩耍,有的在嬉沙,有的在撿貝殼。走近海灘,海灘上有許多的鵝卵石,圓溜溜的、光滑滑的,在陽光的照耀下,鵝卵石閃閃發(fā)光,像一張張笑歡迎游客的到來。最有趣的要算貝殼,大的、小的、顏色不一、形狀多樣,真是千奇百怪,無所不有。好多小朋友都在撿那可愛的鵝卵石和美麗的貝殼。我也迫不急待加入到了他們的隊(duì)伍,赤著腳飛奔在這一片廣闊的沙灘上。 啊!海邊的景色真是美麗極了,令人流連忘返。
初中作文 篇5
如果,時(shí)間能回到過去,我將來會(huì)好好珍惜;如果,我能穿越未來,我將認(rèn)真探索;如果,這個(gè)世界上真的有如果,那我一定會(huì)好好把握這個(gè)如果,去完成我如果有的如果。
如果,這個(gè)詞語經(jīng)常被人們掛在嘴邊,而誰又擁有過如果呢?其實(shí),每個(gè)人都幻想有過如果。而如果我真的有如果,那我選擇的一定是重新回到我的小學(xué)時(shí)代。很多人可能都想問為什么?再讀一次小學(xué)就是再痛苦的生活在學(xué)習(xí)中,并且又增加了學(xué)習(xí)生活的時(shí)間。不如穿越到未來,好好的玩一把,跳過學(xué)習(xí)時(shí)所有的不愉快。然而,我想說小學(xué)時(shí)留給了我太多的遺憾是無法彌補(bǔ)的。
小學(xué)時(shí),因?yàn)樾愿裨颍瑳]能跟同學(xué)建立良好的關(guān)系。記憶頗深的就是當(dāng)時(shí)坐在我前面的那個(gè)同學(xué),因?yàn)樵诩抑卸际仟?dú)生子女的緣故,所以經(jīng)常鬧不和。現(xiàn)在想想,應(yīng)該是當(dāng)時(shí)太要強(qiáng)了吧,互不相讓,以至于后來畢業(yè)時(shí)不歡而散。然而,一直讓我感到遺憾的是,我跟小學(xué)最要好的朋友最終以失落告終。忘了是因?yàn)槭裁词,可能就是寫雞毛蒜皮的小事然后絕交。其實(shí),在絕交一兩天后我就感到后悔了,但我都是就是逞強(qiáng),死要面子,不肯先去她那里跟她和好,她也沒來找我。之后,我對(duì)她采取了一點(diǎn)“小手段”來報(bào)復(fù)她,而她總是容忍過去了,并未多說什么。我那是很得意,認(rèn)為自己很厲害?墒俏也]有感到真正的開心,F(xiàn)在想想,友情是那樣脆弱,我為什么還要去傷害它呢?這使我們倆之間多了一條溝壑,無法回到像以前那樣了。如果她現(xiàn)在看到了這篇文章,那么我想對(duì)她說:“做了一天的朋友,以后就要做一輩子的朋友,不管想離多遠(yuǎn),你依然還是我的朋友。小的.時(shí)候我已經(jīng)把友情丟掉了一次,現(xiàn)在就有我重新把它拾起吧!
如果,真的有如果,那么我想那些因?yàn)榇蛴螒蚨膹U學(xué)業(yè)的人一定會(huì)想方設(shè)法的找到這個(gè)如果。
同桌是一個(gè)網(wǎng)癡,天天打游戲過日子,一天座下來,滿腦子都是有些。我曾多次問她他游戲真的有那么好玩嗎?他只是笑笑。曾經(jīng),他也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他也是在沒鑰匙時(shí)還能蹲在家門口做作業(yè)的學(xué)生。但,就是因?yàn)橛螒,使他的成?jī)直線下降,變成老師眼中的“不良學(xué)生”,他以后的大好前程也都?xì)Я。后來他愈加迷上了游戲,常常把時(shí)間和經(jīng)精力都用在了游戲上。我經(jīng)常對(duì)他說:“如果你把花在游戲上的精力用在學(xué)習(xí)上成績(jī)一定會(huì)搞好”可他說:“可惜這世界上沒有如果,我既然選擇了這條路就無法回頭了”是啊,好希望有如果,可惜沒有如果。
如果有如果。
初中作文 篇6
星期三中午,伴著班主任急促的腳步聲,教室的門被打開了。
“同學(xué)們,今天我們?nèi)⒂^蘇美食品廠。下面我交代一下活動(dòng)的流程。第一,……”我們認(rèn)真的聽著。“好了,現(xiàn)在你們快點(diǎn)去廁所,準(zhǔn)備出發(fā)!”“耶!”我們歡呼著。
我們像小鳥一樣“飛”下樓。到下面時(shí)人已經(jīng)聚了好多了。我們迅速的排好對(duì),就等出發(fā)了。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十幾分鐘過去,隊(duì)伍還沒走,我們便開始小聲的嘟囔了。
“怎么還不走?都要被曬死了!
“是啊!”
……
終于,前面的對(duì)開始走了,我們也緊跟著開始走?粗坪剖幨幍年(duì)伍,我忽然覺得我們是要去“打家劫舍”的。前面的對(duì)走走跑跑,害得我總是踩了前面人的鞋子,遭到一次一次的白眼。悲催啊……
大約走了十幾分鐘,我的.腿和肚子就開始不爭(zhēng)氣的疼起來。我真想停下來,可是我沒有,捂著肚子忍著痛又跟了上去。這點(diǎn)疼,我還是可以忍受的。我們繼續(xù)向前走著。
春天真的很美,一切花草樹木都蘇醒過來,張開笑臉向我們微笑。我的手情不自禁的開始撫摸著低矮的植物,感受生命的美好?墒,在這么美好的季節(jié)里,卻有人做著不美的事。有的同學(xué)殘忍的踩路邊的小草,看到自己喜歡的,甚至還摘了下來,看了幾眼便隨手扔到了路邊。
終于,大約一個(gè)小時(shí)后,我們到了目的地——蘇美食品廠。我們分成兩路縱隊(duì)進(jìn)去了。
到了里面,工作人員發(fā)給我們每人一瓶水,一瓶醬油、醋,我很高興的說了聲“謝謝”。隨后我們邊進(jìn)入了生產(chǎn)區(qū),我們觀看了醬醋的整個(gè)生產(chǎn)過程,其中讓我映象最為深刻的就是醬醋瓶的加工。我們走進(jìn)工作間,只見一大批潔凈的瓶子整齊的擺放著,還有兩名工人正在認(rèn)真的清洗著瓶子。雖然這些只是簡(jiǎn)單的工作,但若是換做是我來做,一定做不好吧!我們繼續(xù)向前走,就看到了一些加工瓶子的儀器。儀器間靜悄悄的,里面一個(gè)人也沒有,只有那些精密的東西,我不禁對(duì)此肅然起敬。
最后的時(shí)候,我們來到了醬醋生產(chǎn)間。我們帶著好奇的心情,邁著輕快的腳步進(jìn)去,一股不知名的味道撲鼻而來,我不禁皺了皺眉頭。隨之呈現(xiàn)在眼前是生產(chǎn)池,里面兩個(gè)不知名的機(jī)器在不停的工作,還有幾個(gè)工作人員在邊上看著。我忽然覺得這看似簡(jiǎn)單的工作,似乎也沒那么簡(jiǎn)單了,沒有耐心,是根本做不來的。
過了一會(huì)兒,我們離開了蘇美食品廠,開始了我們的返程。回去的路依然很長(zhǎng),此時(shí)我已經(jīng)快筋疲力竭了,腳也開始疼了起來?墒牵覜]有因此而抱怨,我忍著疲勞和疼痛,走完了那段路程。
回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)完全沒力氣了;叵胫惶斓慕(jīng)歷,我不禁笑了……
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