關(guān)于校園的作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于校園的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于校園的作文1
春天,已經(jīng)悄悄地來到了大家的身邊,她邁著輕快的步子,悄悄的來到了我們的校園。
你看,那櫻桃樹上的葉子,羞答答的露出了小臉,還有,你看那小小的花苞,多可愛!
那里的木瓜樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,星星點(diǎn)點(diǎn),那芬芳的氣息,真是令人清爽、陶醉。樹干。也散發(fā)著綠色的光輝。
看看,那美麗的玉蘭花,她正在樹上沖你笑呢,有的三兩朵在一起正在說著悄悄話,有的.獨(dú)自綻放,自我欣賞,這些花兒,可真美。
就連平時(shí)最不起眼的、小小的迎春花也好像要把自己的全部生命力展示給我們呢!因?yàn),我聞見了她的花朵里散發(fā)著淡淡的清香,而且還散發(fā)著太陽的光芒,這美麗的花兒呀!
這初春的校園,似乎每一朵花上都隱藏著春天的氣息!
關(guān)于校園的作文2
哇!下雪了,下雪了,我們可以打雪仗了,聽見了這種聲音原來是外班同學(xué)在歡呼,地上白雪一片,漫天飛雪,真是太美了。
我們也在玩打雪仗或堆雪人,就我們一班,女生一隊(duì),男生一隊(duì),我們搭堡壘,大雪球已堆好了,我們把大雪球一推,把它推倒了他們的堡壘中,嘣!一下,他們的堡壘爛了,我們歡呼雀躍,她們還不認(rèn)輸,我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ剑纸?jīng)過了幾個(gè)回合的較量,我們把她們打的落花流水,她們輸了。
玩了打雪仗,我們又玩堆雪人,看看誰堆的'快,開始了,我們又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生隊(duì)呢,在聰明伶俐的堆雪人呢,我們又開始快速的堆,而且堆的比剛才快了,我們還沒堆完,女生隊(duì)已經(jīng)堆好了,這一局女生隊(duì)勝了。
我喜歡打雪仗和堆雪人,這就是我們的校園趣事。
關(guān)于校園的作文3
我的校園可美了!枝繁葉茂的大樹,芬芳撲鼻的花朵,生生不息的小草……校園里蔥蔥郁郁的。
春天,花兒們紛紛換了衣服。為了迎接春姑娘,花兒們穿上了最鮮艷的服裝。連小草也探出頭來,積極的參加這熱鬧的歡迎典禮。
夏天,太陽火辣辣的。同學(xué)們都盼望能下場(chǎng)大雨。這時(shí),只有荷花不怕炎熱,看,它在懶洋洋的曬太陽呢!這時(shí),突然下了一場(chǎng)大雨。雨后,同學(xué)們歡快的跑到操場(chǎng)上,感受這涼爽的`時(shí)刻。
秋天,樹葉和小草都不再那樣生機(jī)勃勃了。落葉在空中飛舞,像一只只蝴蝶在空中歡迎冬天的到來。
冬天,整個(gè)校園變成了白雪世界。同學(xué)們有的打雪仗,有的滑冰,有的堆雪人……大家玩得不亦樂乎。
我們美麗可愛的校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方,我非常喜歡我的校園。
關(guān)于校園的作文4
我愛我的校園,我更愛一步一詩里那迷人的竹林。今天,我們一起去竹林走一走,看一看,去觀察竹林吧!
清晨,蒼翠的竹子在晨曦中打著呵欠,伸著懶腰,幽幽地吐出清新的氣息。走近竹林,一陳微風(fēng)吹過,青翠的竹葉隨風(fēng)搖曳。這里的空氣清新,輕松涼爽,使我們忘記了疲倦,精神百倍,更加集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)看,茂密的竹林仿佛一片綠色的云朵;近看,挺拔的竹林仿佛一個(gè)個(gè)剛?cè)胛榈膽?zhàn)士。竹子有一種精神,就是:永不低頭,意志堅(jiān)定的精神。竹林前面就是我的教室。上課了,竹子仿佛一個(gè)個(gè)小學(xué)生,和我們一起認(rèn)真地聽老師上課;下課了,我們偷偷地躲在清涼的.竹林里捉迷藏,自由自在地嬉戲玩耍。
我愛校園,更愛校園的竹林。生機(jī)盎然的竹林,你讓我快樂;柔曼飄渺的竹林,你讓我陶醉。
關(guān)于校園的作文5
我的學(xué)校在首山腳下的西南隅,剛走到校門,你就會(huì)看到幾個(gè)蒼勁有力的大字“集美學(xué)校”。
往前走幾步就會(huì)聞到一股清香,順著清香一個(gè)小亭子就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前,小亭子里有爬山虎、灌木叢和柳樹。
從遠(yuǎn)望去,爬山虎像一片綠色和紅色的海洋,仿佛是綠海神和紅海神握手似的。走近一看,又好像一片片楓葉在莖上爬來爬去。那片綠的發(fā)幽的爬山虎在中午的時(shí)候顯得是那樣的虎虎有生氣,紅得發(fā)亮的爬山虎在傍晚時(shí)分又像火焰一樣的絢麗,像太陽一樣的火紅。
灌木叢連成一片,從遠(yuǎn)處看,像一排排穿著迷彩服的.軍人,走到近前一看原來是一群生命力極強(qiáng)的灌木精靈,這里的灌木叢猶如一個(gè)大家庭似的,你抱著我,我抱著你,你抓著我,我抓著呢,像兄弟、像朋友,又像一群同生共死的戰(zhàn)士和久逢的親人一樣盤在一起。這時(shí),我感覺一股強(qiáng)大的生命力展現(xiàn)在我的眼前。
柳樹像一個(gè)個(gè)小姑娘扎著辮子在空中飛舞。有的害羞地垂著頭,有的趾高氣昂的揚(yáng)起脖子,有的像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘一樣在跳舞。
我愛這個(gè)涼亭,我愛這個(gè)校園的一角,我愛這個(gè)校園的漂亮景色。如果在這個(gè)校園里舉行景物比美大賽,他一定是當(dāng)之無愧的“校園之王”。
關(guān)于校園的作文6
多年以后,我完成學(xué)業(yè),回來看望我的母校。
剛踏進(jìn)校園,。≌麄(gè)教學(xué)樓都是一種新型的環(huán)保彩色塑料做成的教學(xué)樓,樓頂上有衛(wèi)星,我走進(jìn)我兒時(shí)的教室,靜靜地坐在座位上等待老師的到來,十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)過去了……沒有人走進(jìn)教室,原來老師正在用電腦跟學(xué)生上課呢!
老師每天批改作業(yè)非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橛幸慌_(tái)“小型機(jī)器人”做老師的助手,只要把作業(yè)發(fā)給機(jī)器人就行了,是對(duì)的“機(jī)器人”的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)的標(biāo)志,如果是錯(cuò)的.就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤標(biāo)志,然后自動(dòng)反饋到每個(gè)學(xué)生的電腦上,老師再也沒有那么辛苦了。
這節(jié)課是體育課,我隨學(xué)生進(jìn)入了時(shí)空隧道,一眨眼的功夫就把我們帶入了操場(chǎng),那里有我們最愛玩的摩天輪,沖浪谷等,同學(xué)們的笑聲讓空氣都凝固了。
這就是我的“夢(mèng)想校園”,一所美麗、寬敞、環(huán)保的校園,一所充滿高科技的校園。
關(guān)于校園的作文7
我們校園非常美麗,我最喜歡的是教學(xué)旁邊的小竹林。我們每次下課都會(huì)去哪里玩,那里是我們玩耍的樂園。
春天,竹林打著卷兒從兩片葉子里擠出來,顏色嫩綠嫩綠的,摸起來可舒服了。黃色的竹筍從土壤里鉆出來,只探出尖尖的小腦袋,好像要看看外面的世界。
夏天的小竹林更美,幾只調(diào)皮的'小鳥不停地竹子上跳來跳去,給校園增添了不少生機(jī)。下課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的來到竹林下游戲。那里還是我們的避暑勝地。
秋天,竹葉紛紛落了,一片片金色的竹葉,像蝴蝶在空中飛舞,漂亮極了。
冬天,竹林里是同學(xué)們堆雪人打雪仗的好地方。
小竹林里還有很美麗的花和高大的樹,我們走進(jìn)去就會(huì)被桂花的花香所陶醉。還有那美麗的紫藤是一圈一圈圍上去的,小竹林的地上有很多很多麥冬草。上面種著金竹。我們的校園四周還有松樹、山茶花、黃山欒樹、紅葉梨。
校園四周的小竹林太美了。你有機(jī)會(huì)也來我們丹霞路小學(xué)看看我們的小竹林。
關(guān)于校園的作文8
我的校園是一個(gè)美麗的校園!
春天到了,學(xué)校操場(chǎng)西邊的幾棵大樹從冬天的沉睡中醒來,而且還抽出了嫩葉,嫩葉好像在說:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?上課了,站在操場(chǎng)上,還能聽見同學(xué)們清脆悅耳的讀書聲,真可謂是”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。“
炎熱的夏天到了,女同學(xué)們穿著花花綠綠的裙子,在校園里愉快地玩耍,就像一朵朵盛開的小花。
秋天是一個(gè)涼爽的.季節(jié),一片片金黃的樹葉扇走了夏天的炎熱。有許多同學(xué)都在樹下玩耍。
冬天,同學(xué)們穿得像一個(gè)個(gè)圓圓的小球似的。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,玩起了堆雪人、打雪仗。
這就是我的校園,我愛我的校園。
關(guān)于校園的作文9
昨天,大家都在安安靜靜的上數(shù)學(xué)課,正上的帶盡兒。突然,一股像水一樣的東西噴到了我的脖子,我撓了撓,發(fā)現(xiàn)手上沾滿了黑墨水,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭,想問問同桌怎么回事,只見同桌臉上瞬間長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)黒麻子,于是,我指著他邊指邊笑,同桌也覺得奇怪,用胳膊擦了一下,呀!他變成小花臉了,我就快笑破了肚皮,好久才停了下來,并我他:“誰在55個(gè)監(jiān)控中放黑子彈!闭f完,我便做了個(gè)氣呼呼動(dòng)作,我同桌也點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我急忙拿出餐巾紙擦了擦我的“黑脖子”,同桌比我搶先一步擦了擦“小花臉”,我和同桌是“黑人組合”。這是。老師走過來了,嚴(yán)肅的問我怎么回事,我搖搖頭,把事情全盤托出,老師聽了,問了問全班同學(xué),教室里50多雙眼睛齊刷刷地盯著我們,搖頭說不是,這猶如警察抓不住小偷。我們也很無奈。
我們熬到了下課,我和同桌都像偵探似的仔細(xì)鉆究著,同桌拿起自己的黑筆想寫字,卻寫不出來,他看看筆油,一滴也沒有,這時(shí),我像做出了很難的題目似的,醒悟了一下,以我推理,罪魁禍?zhǔn)椎腵是我同桌的黑水筆,按科學(xué)道理說:是因天氣太熱受氣壓膨脹而導(dǎo)致的。
關(guān)于校園的作文10
“啾!啾!啾!”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲,伴隨著五色鳥木魚般優(yōu)美的旋律,令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里,像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌豔的花朵對(duì)著我微笑,綠油油的青草在向我招手,在這美麗的早晨,大自然正在和我道早安!
“校園的早晨”是個(gè)鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽;花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽;小草們有去的'增高游戲;大樹們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃!靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間,我們開心的和朋友談天;和朋友打球;和朋友玩各種游戲,好不快樂。 靶@的早晨”更是我們悠游書海的時(shí)候,我們看著自己喜愛的書,細(xì)細(xì)品嘗著“書”所帶給我們的知識(shí)與樂趣,讓書帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游,同時(shí)又能聽見早自習(xí)時(shí),所廣播的音樂,使人在不知不覺中,心情也跟著愉悅起來了呢!
俗話說:“一日之計(jì)在于晨”,我擁有這么美好的早晨,我真是幸福呢!在這美好的早晨背后,有著多少人的辛苦?謝謝老師辛苦的種樹,使空氣更清新;謝謝同學(xué)的努力,讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更開心,“謝謝!”“謝謝!”原來,一個(gè)美滿的早晨是這樣而來的呀!
關(guān)于校園的作文11
教學(xué)樓里傳出一陣?yán)世实淖x書聲,“中華少年,從巍峨挺拔的高山走來,我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風(fēng)中的一只乳燕……”原來,這是六年級(jí)四班正在為班級(jí)朗誦比賽做準(zhǔn)備。
一陣優(yōu)美的音樂后,同學(xué)們四個(gè)一組正排練著,甲乙丙丁各接一句。有的同學(xué)為讀不好而苦惱,有的同學(xué)則為自己能脫稿而自豪。很高興,我也是其中的一員,在與伙伴緊張排練著,生怕哪里多個(gè)字、少了字,使比賽一團(tuán)糟。
俗話說,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,這不,不僅同學(xué)們多加了一些衣服,連杉樹下的螞蟻也著急了起來。它們顯然是在為過冬而發(fā)愁,秋天來到,離冬天不遠(yuǎn)了,它們急需儲(chǔ)備過冬的食物,可是到哪兒去找這些食物呢?聰明的'螞蟻?zhàn)杂忻钫,它們成群結(jié)隊(duì),追尋著食物的氣味,來到了小賣部門口,它們很幸運(yùn),一開始就在門口發(fā)現(xiàn)了一些奶油餅干的碎屑,它們一起扛起這些食物就往回走著。不一會(huì)兒,它們過半個(gè)冬季的食物夠了。
我們就像螞蟻。今天,我們好好學(xué)習(xí),累計(jì)知識(shí),難道不是為了我們的未來做準(zhǔn)備嗎?只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能為日后祖國(guó)的貢獻(xiàn)增磚添瓦!
關(guān)于校園的作文12
說起園中園,大家都知道吧?園中園在魁星樓和崇真樓之間,走進(jìn)學(xué)校就可以看見了,是我們學(xué)校的一個(gè)很漂亮的地方。
園中園的植物可真多呀!最顯眼的是那棵樟樹,它的兩根又粗又壯的樹枝分開來就像一個(gè)大大的彈弓。園中園的四周長(zhǎng)滿了月季花,月季花一連三季盛開,它開出的'花是紅紅的、軟軟的,可美麗了。月季花桿上還長(zhǎng)滿了刺。園中園里還有三棵桂花樹,桂花樹只有在秋天才開花,桂花有乳白色的、米黃色的,花小小的,但她的香氣是非常濃的。
園中園的中央是一個(gè)雕塑,雕塑中間像一本打開的書,外面是一個(gè)大圓圈,上面像一只小鳥張開翅膀在飛翔,在飛鳥的身邊還有三顆星星和三個(gè)圓球,象征著地球、月亮、太陽。這尊雕塑的意思是:我們有了書本知識(shí)就像插上一雙翅膀,飛向太空。
呵!園中園真有意思。我的學(xué)校真漂亮,我真喜歡學(xué)校!
關(guān)于校園的作文13
今天下午,老師決定帶領(lǐng)我們?cè)谛@里春天的足跡,我們無比的高興與快樂。
我們來到樓下,向操場(chǎng)四周望去,有櫻桃樹、有木瓜樹、還有白玉蘭和木槿樹等等。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝上還是光禿禿的。我隨著老師的帶領(lǐng)來到了木瓜樹下,我迫不及待的湊到跟前一看,哇,枝頭man是小小的綠色的花骨朵兒,三三兩兩的'聚在一起,像一只只可愛的小精靈并向我們招手,爭(zhēng)先恐后的告訴我們春天已經(jīng)悄悄的來到我們身邊。樹皮光hua如鏡。
我們向前走來到了櫻桃樹下,向樹上望去,枝頭上man是粉紅色的大大小小的花骨朵,非常美麗,枝干上是疙疙瘩瘩的,我想水分還沒有走到這里吧!
我們來到了小花園里(在教學(xué)樓的東南方向)。在這里面又白木蘭和木槿樹,她們也不甘示弱,木槿樹開出一朵朵黃色的小花,菲方惹人喜愛;白玉蘭的花骨朵兒最吸引人,有的包得緊緊的,渾身綠色;有的像害羞的小姑娘慢慢的張開笑臉,還有的是根部是綠色的尖山的是白色的。我們依依不舍的離開了小花園。
我們來到了后樓,那里的迎春花已經(jīng)開了,黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭吹來了春天的氣息。
我愛生機(jī)勃勃的春天,更愛充man希望的春天。
關(guān)于校園的作文14
早晨,晨姑娘帶著陽光,帶著希望,喚醒了沉睡中的萬物。
早晨的人們是忙碌的,他們有的忙著鍛煉,有的忙著上班,有的忙著賣菜,最忙的`還是要送我們上學(xué)的父母。街上人來人往,街邊買飯的更是忙的不亦樂乎,吃飯的也多是上學(xué)的學(xué)生。
同學(xué)們背著書包,穿著整潔的學(xué)生服,邁著矯健的步伐,精神飽滿的來到校園里。道路兩旁的柳樹在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像歡迎同學(xué)們的到來。
花池里的月季、迎春、冬青、小草經(jīng)過一夜的休息,精神更加飽滿,它們也在擺動(dòng)著枝葉,歡迎新的一天到來。
來的較早的同學(xué)三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,來到校園西側(cè)的“學(xué)生作品展覽”前,津津有味地欣賞著,不時(shí)低聲議論著,評(píng)價(jià)哪個(gè)作品最好。
“叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲打響了,同學(xué)們急忙奔向各自的教室,打開書包,拿出課本。頓時(shí)校園里回蕩起朗朗的讀書聲。
一年之季在于春,一天之季在于晨。早晨是美好的,是充滿希望的,我愛這校園的早晨。
關(guān)于校園的作文15
校園一年四季都很美,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊黃的秋天,寒冷無比的冬天。不過我還是喜歡的是校園的春天。
春天,小草們紛紛探出頭來,周圍的屬木都長(zhǎng)出新嫩葉。溫和的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业哪,。〈蟮囟继K醒了,一切都在爭(zhēng)著換春裝。
大門前有兩個(gè)非常美麗的大花壇,那里的花兒已都都開放了,好像在對(duì)我微笑呢,在花壇的左邊里,福建茶的葉子好像無數(shù)的云兒在空中飄浮著。
木棉屬又叫英雄樹,它挺直在教學(xué)樓,像一位銅鐵戰(zhàn)士,為什么叫英雄樹呢?可能士它春夏秋冬都有強(qiáng)壯的`身體,它無論風(fēng)吹雨打都沒事,可能這是它的來歷吧!
太陽公公,向西邊去了,金色的彩霞為它送行,校園染上了一尾金色,忽然幾個(gè)耀眼的小點(diǎn)映入我的眼簾,走進(jìn)一看 ,原來是綠葉叢中幾朵包含苞待放的紅花。
仿佛再有一夜春風(fēng),她們就盡情綻開紅紅的臉蛋兒。
啊!春天真是一位魔術(shù)師,它一來整個(gè)大地都煥燃一新,多美!
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