【熱門】校園的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的作文1
我們的學(xué)校環(huán)山小學(xué),座落于公安局旁。
一走進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑,上面記載著愛(ài)因斯坦、孔子、達(dá)。芬奇這3位名人的生平簡(jiǎn)介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺(tái),上面擺放著三位名人的雕像,他們時(shí)刻提醒著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
來(lái)到教學(xué)樓的紫藤架下,不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;夏天,紫藤花開(kāi)了,花朵小巧玲瓏,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái),花朵碰著樹(shù)葉,我仿佛聽(tīng)到“叮叮當(dāng)”的聲音,讓人賞心悅目;到了秋天,紫藤花長(zhǎng)出一顆顆小果子,它們躲在密密層層的樹(shù)葉里,好像在和我們捉迷藏,不仔細(xì)看是看不到的.;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下幾片頑強(qiáng)的葉子,還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架后面有一片林子,林子旁邊長(zhǎng)著好些石頭,大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍,有的像擎天柱,有的像春雨過(guò)后的春筍,還有的像飛入云彩上面的火劍!
我們校園的景物一年四季都很美麗,我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲!
校園的作文2
今年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著,我就要和相伴六年的校園分手,我如何又能舍得呢?
再見(jiàn),校園!我永遠(yuǎn)也忘不了那一間間明亮的教室;再見(jiàn),校園,我永遠(yuǎn)也忘不了那一盞盞光輝的燈火;再見(jiàn),校園,我永遠(yuǎn)也忘不了那一排排整齊的桌椅……
再見(jiàn),校園!我忘不了在小學(xué)中的那一段美好的回憶:春暖花開(kāi)的時(shí)候,我們坐在校園一角,望著那紅艷艷的山茶花,望著那碧綠的柳枝,望著那四季常青的松柏,望著那一幢幢教學(xué)樓,拿起我們的畫(huà)板,勾繪出我們七彩的童年;下課了,我有說(shuō)有笑,跳跳皮筋,踢踢毽子,打打籃球……這是一段多么美好的回憶啊!
再見(jiàn),校園!我曾躺在這樣大的一個(gè)“搖籃”中讀書(shū),做題,娛樂(lè)。我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游,我們乘著小舟,向?qū)W海的.彼岸駛?cè)ァ?/p>
再見(jiàn),校園!你給予了我豐富的知識(shí),讓我懂得了1+1=2,讓我知曉了我們中國(guó)漢字的形體構(gòu)造,更讓我懂得了許多做人的道理。與你相處的六年,我知道了收獲是甜蜜的,而給予是幸福的。
再見(jiàn),校園!我忘不了老師的一張張美麗的笑臉。每次,當(dāng)我考試考了一百分的時(shí)候,老師望著我的眼睛,微笑著將紅旗和獎(jiǎng)品發(fā)給我,我心里是多么的高興;每次,當(dāng)我被評(píng)為三好學(xué)生的時(shí)候,老師給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀,她微笑的看著我,讓我小小的心中充滿了歡樂(lè)。
再見(jiàn),我可愛(ài)的校園!我會(huì)永遠(yuǎn)記著你!
校園的作文3
老師在臺(tái)上侃侃而談,學(xué)生在底下絮絮叨叨,討論下課要做甚么。
所以在同學(xué)心中,大家都在倒數(shù)計(jì)時(shí),膽大的大聲講出來(lái),膽小的就在心中默默數(shù)著,無(wú)法無(wú)天的,甚至把球都拿了出來(lái)。剛打鐘,就聽(tīng)到驚天動(dòng)地的咆嘯,打破了沉寂,嚇壞了老師,他吞吞吐吐的宣布下課。話還沒(méi)講完,就看到一個(gè)身影閃過(guò)。原來(lái)是某人“不能透露”快如閃電跑下樓。又有一些很八卦的女生跑去別班串門子,到處找人哈啦,喋喋不休地害其他人左躲右閃,好不容易才躲開(kāi)八卦人士,下到操場(chǎng)打球。一旦被她纏住,一定會(huì)被她講東講西、問(wèn)東問(wèn)西,就算有一小時(shí)的下課時(shí)間,也能被講光光。四面八方的各個(gè)地方都大排長(zhǎng)龍,有的地方還得排到世界末日呢!
在操場(chǎng),有的人在踢足球,一個(gè)不小心就踢到三樓,有的人在打籃球,一投籃就進(jìn);有的人在玩棒球,一打就打出紅不讓,結(jié)果打到旁人,大家都哄堂大笑。有的人得到全壘打王彷彿如魚(yú)得水,有些人只是在玩“丟高球”〈我們發(fā)明的游戲,就是把球丟高,讓另一隊(duì)去接,看誰(shuí)接得比較多,那方就贏了〉,真有趣的游戲。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!可怕、狡猾的上課鐘響,大家都帶著意猶未盡、愁眉苦臉的'蝸牛行步,魚(yú)貫進(jìn)入教室,無(wú)精打采的聽(tīng)老師聚精會(huì)神講著話,有些人在發(fā)呆,有些人呆滯的看著天空,有些人漫不經(jīng)心的看書(shū),老師看起來(lái)有點(diǎn)沮喪,因?yàn)闆](méi)人理他,真盼望能趕快響起無(wú)畏的正義鐘聲。
校園的作文4
我美麗的校園,一進(jìn)門就有兩棵大樹(shù),教學(xué)樓兩側(cè)有兩個(gè)大花壇,花壇里有很多花。我來(lái)講講吧!
校園的春天很美,其中我最喜歡花壇了,因?yàn)榛▔镉泻芏嗷。迎春花今天就?lái)和我們見(jiàn)面了,他以優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,為我們的到來(lái)作了一個(gè)開(kāi)幕式;牽;
又吹起了小喇叭,嘟嘟地響起來(lái),為我們歌唱;蝴蝶蘭也張開(kāi)了翅膀,猶如要向天空飛翔似的;雞冠花也在歡迎我們,她紅紅的`花朵就像在向我們點(diǎn)頭……雖然她們現(xiàn)在只是剛長(zhǎng)出小芽,但還是很漂亮。這些花中,我最喜歡的就是牽;,因?yàn)樗龢銓?shí)無(wú)華,默默地做著她平凡的“演唱”工作。
夏天,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像只用彩色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣;ㄏ惴曳紦浔,很遠(yuǎn)就能感到花香撲鼻而來(lái)。我最喜歡的牽;ㄒ查_(kāi)了,她是那么樸實(shí),可她的花朵卻比那都花都好看,也許你不喜歡她,也許這只是我的個(gè)人觀點(diǎn),但在我心目中,它永遠(yuǎn)是最漂亮的,因?yàn)樗儩、純凈?/p>
看!雞冠花在和蝴蝶蘭花聊天呢,她們?cè)诒日l(shuí)的花朵美,我看誰(shuí)的花朵都不如牽牛花美!
美麗的花朵們,不但為我們消除疲勞,她們還為我們的校園添加了勃勃生機(jī),添加了誣無(wú)限光彩。
我愛(ài)我美麗的校園,“他”是我成長(zhǎng)的搖籃。
校園的作文5
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,靜謐溫馨。在這么多的季節(jié)里,我最喜歡的是春天的校園。
我來(lái)到操場(chǎng)上
溫暖的陽(yáng)光灑滿校園的每一個(gè)角落,燕子乘著溫暖的春風(fēng),從南方飛回來(lái)了,落在校園的大榕樹(shù)上。大榕樹(shù)抽出了新的.枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那新生的嫩葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好不快活。大榕樹(shù)下的小草也破土而出,穿上了綠油油的衣服,在榕樹(shù)下跳起了廣播體操。那一叢叢,一簇簇的小草為春天的校園增添了幾分生機(jī)。
我來(lái)到花壇邊
花壇里的花全部開(kāi)放了,有三角梅、山茶花等,真是顏色各異,千姿百態(tài)。三角梅更美了,那火紅的色彩在太陽(yáng)的映照下,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。山茶花最愛(ài)展示自己了,有的緊閉著花瓣,似乎還未從美夢(mèng)中蘇醒;有的露出幾絲花蕊,好像在張望著美麗的校園;▔镞有一些不知名的小花兒,紅的勝火,白的似雪,黃的似金,真是美麗繽紛!
我來(lái)到教室里
這里也是一片春意盎然。同學(xué)們?yōu)榱搜b扮教室,從家里帶來(lái)了幾盆吊蘭花。在大家的精心呵護(hù)下,這幾盆吊蘭開(kāi)花了?矗@就是吊蘭,幾片淡黃色的花瓣簇?fù)碇ㄈ,毫不張揚(yáng),卻給我們的教室?guī)?lái)了一股清香,給同學(xué)們帶來(lái)了春的希望。
春天的校園真美啊,我愛(ài)這如花似錦的春天,更愛(ài)春天的校園!
校園的作文6
岐山縣第三初級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫托起明天的太陽(yáng)這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽(tīng)說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷:據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座洋房。
經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽(tīng)說(shuō)這座雕像叫做奔向未來(lái)。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。
順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的.運(yùn)動(dòng)器械,還有一個(gè)弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫(huà)等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫(huà)或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。
這就是我的學(xué)校。
校園的作文7
春天是一位詩(shī)人,為世界譜寫生命的樂(lè)章;春天是一個(gè)魔術(shù)師,只要他的魔術(shù)棒一揮,整個(gè)世界就變得生機(jī)勃勃;春天還是一位舞者,她長(zhǎng)袖揮過(guò)的地方,便鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
當(dāng)我走進(jìn)花園,首先聞到了一股沁人的香氣,呀,那是什么?原來(lái)是丁香花,她調(diào)皮地對(duì)我眨眨眼睛,仿佛在說(shuō):“我很香吧?!那是因?yàn)榇航憬憬o我送了一瓶香水呀!”我笑了笑,繼續(xù)往前走,咦,那又是什么?原來(lái)是害羞的迎春花,她看到有人來(lái)了,就躲進(jìn)了草叢,偷偷地觀察我的一舉一動(dòng),我走到草叢前,輕輕地叫到:“迎春花,快出來(lái)呀。”可她就是不出來(lái),直到最后,她實(shí)在招架不住了,才在大家的再三催促下,出來(lái)跟我匆匆打了個(gè)招呼,又回去睡大覺(jué)去了。
踏著松軟而又潮濕的泥土,我來(lái)到花園中央,遠(yuǎn)處一些小花苞躲在草叢中,若隱若現(xiàn),綠色為主色調(diào)的花園,隱約可以看見(jiàn)一些小朋友在其中玩耍,又蹦又跳,還高興的.叫喊著:“噢!噢!春天來(lái)了!”他們互相追逐,玩得非常開(kāi)心。
在春天里,嫩綠的小草;墨綠的荊棘;粉色的桃花;紫色的丁香;褐色的樹(shù)干與大地,構(gòu)成了一幅春意盎然的水墨畫(huà)。
風(fēng)過(guò)處,花草樹(shù)木共低頭;風(fēng)止時(shí),花草樹(shù)木迎春笑。
春天,沒(méi)有夏日的灼熱;春天,沒(méi)有秋季的浪漫;春天,更沒(méi)有冬夜的寒冷…… 春天 ,就是春天,誰(shuí)也說(shuō)不清自己的感受。春天,有她自己獨(dú)到的美!
校園的作文8
我們的校園座落在長(zhǎng)沙市雨花區(qū)的體院路。走進(jìn)校園,高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾。干凈整潔的足球場(chǎng)上有一群同學(xué)在踢足球。大大的籃球場(chǎng)上,一群高年級(jí)的同學(xué)正在熱烈地打比賽。里面還有許多桂花樹(shù)、玉蘭樹(shù)、樟樹(shù)……校園里非常的美麗。
春天,樹(shù)木都發(fā)出了新芽,校園就像換上了一件綠色的春裝。花兒也向同學(xué)們展示了美麗的笑臉。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、躲貓貓、比賽跑步……春天的校園是一片熱鬧的景象。
夏天,校園里的歌唱家――知了,在深綠色的葉子舞臺(tái)上歌唱美麗的夏姑娘。小朋友們有的在大樹(shù)下乘涼,好像在給知了當(dāng)觀眾。夏天的校園里一片歌唱聲,就像在開(kāi)演唱會(huì)。
秋天,大樹(shù)上的葉子換上了黃色的跳傘裝備,好像隨時(shí)都會(huì)跳下來(lái)似的。操場(chǎng)上,校運(yùn)會(huì)正在熱烈地舉行。瞧,田徑運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬飛馳在賽場(chǎng)上。你追我趕,各不相讓。校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們班拿了五個(gè)第一。秋天的校園是一個(gè)收獲的.校園。
冬天,校園里變成了銀色的世界。操場(chǎng)上的綠草都不見(jiàn)了,樹(shù)頭上的綠帽子也不見(jiàn)了。你猜在哪里?都被調(diào)皮的雪寶寶給蓋住啦!只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了,小朋友們開(kāi)心壞了,紛紛去打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。
我們的校園一年四季都是那么美麗,我愛(ài)我們的校園。
校園的作文9
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié)。校園是我們學(xué)習(xí)的地方。春天的校園是怎么樣的呢?我么一起去看看。
校園的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉,那淥淥的那么新鮮。校園的花真鮮啊,和蝴蝶的翅膀一樣鮮。五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。在陽(yáng)光燦爛,后花園的水池有幾條魚(yú)游來(lái)游來(lái)去。在陽(yáng)光照射下,魚(yú)鱗閃閃發(fā)光。水池上有座小橋,小巧玲瓏。在石壁上有一個(gè)很大的蝴蝶標(biāo)本。還有恐龍的資料。還有假山,有像大象,有像老人,有像手……后花園的花千姿百態(tài),有大紅花,仙人掌……有的見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出的花。因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)使花朵更加絢爛。
操場(chǎng)上的五心紅旗在高高飄揚(yáng)。在碧藍(lán)的天空下,同學(xué)們高高興興的進(jìn)學(xué)校。他們脫掉厚厚的衣裳,穿上薄薄的衣服。
教學(xué)樓傳來(lái)一陣陣?yán)首x聲;▋核坪踉诼(tīng)同學(xué)們的.朗讀聲。樹(shù)兒傾斜著身體,沙——沙的響起。原來(lái)傾盆大雨將要來(lái)臨,天空雷電交加。嘩——嘩響起。雨后,校園被霧給包圍住了。像給校園披上清沙。
再看看花朵,樹(shù)木。樹(shù)木長(zhǎng)的更快了,顏色跟艷,艷的跟綠寶石一般;ǘ浔挥炅芎,晶瑩的露珠在葉子上滾來(lái)滾去。校園如同一幅畫(huà)卷,那顏色配的那么均勻;ǘ,同學(xué),樹(shù)木給畫(huà)卷點(diǎn)上了點(diǎn)睛之筆。
春天的校園如此美麗!
校園的作文10
在教室里面呆久了,便想去外面走走。上課的時(shí)候,潘老師竟意外的讓我們?nèi)バ@看看。
一走出教學(xué)樓,一陣清風(fēng)馬上迎面而來(lái),讓人感到好愜意。現(xiàn)在正是上課時(shí)間,整體感覺(jué)短時(shí)安靜的,沒(méi)有那一聲聲的喧嘩的鬧聲,沒(méi)有那一陣陣大步流星的腳步聲,只有一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲,只有操場(chǎng)上籃球落地的“咚咚”聲,感覺(jué)真的好和諧。
其實(shí)我很早就已經(jīng)注意一年級(jí)辦公室前的那一棵臘梅樹(shù)了,每次經(jīng)過(guò)它,就好希望能在樹(shù)下多待一會(huì)兒,多看它一眼,F(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前,當(dāng)然要好好地把握!
走近它,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),這棵臘梅大約3、4米高吧,樹(shù)枝長(zhǎng)得不怎么有規(guī)律,但是花兒卻開(kāi)了許多,大小幾乎一樣,小小的一朵,就像大拇指那么點(diǎn)大。它的花瓣有點(diǎn)粉紅色,又有點(diǎn)白色,看上去很惹人愛(ài)。梅花它不是熏人的.香,而是那種淡淡的雅香,不仔細(xì)去聞是聞不出來(lái)的。
看,臘梅上的露水,晶瑩剔透。我忍不住伸出手指,沾上點(diǎn)露水,放進(jìn)嘴里吮吮指上的露水,起先是苦的,接著慢慢覺(jué)得它變甜了,有時(shí)候覺(jué)得露水也蠻好嘗的!
走過(guò)小池,看見(jiàn)了四株青綠色的楊柳垂掛下來(lái)。它們的窈窕,一點(diǎn)也不比白堤上的楊柳遜色,反而我更覺(jué)得學(xué)校里的楊柳比白堤上的更柔,更美。春風(fēng)一拂過(guò),楊柳跳起了搖擺舞,顯得越發(fā)迷人,嫵媚……
校園的作文11
茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情,聞一聞,那就是活力的氣息,這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變,因?yàn)檫@里是充滿活力的校園。
爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),只有鳥(niǎo)兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒(méi)了生機(jī),它只不過(guò)是在儲(chǔ)存能量。聽(tīng)晨操的音樂(lè)響起了!看!校園里頓時(shí)充滿了活力!同學(xué)們跑著,跳著,歡笑著,新的一天就此開(kāi)始!
爬山虎透出的綠令人炫目,夏日炎炎。上了五節(jié)課,人都無(wú)力起來(lái)。別認(rèn)為同學(xué)們是怕流汗,他們只不過(guò)是要先去吃飽了飯,才有力氣去比拼。操場(chǎng)上女生們已開(kāi)始行動(dòng),歡快地跳起皮筋來(lái),作為男生的`我們自然也不甘落后,過(guò)人,傳球都頗有巨星的風(fēng)范,打累了大伙在籃下,抹著汗水,喝著飲料,好不愜意!不知誰(shuí)冷不丁唱了一句:“汗水點(diǎn)點(diǎn)流不盡,青春滴滴淌不完!
爬山虎也染了發(fā),黃綠相間的。秋天歷來(lái)是講述有關(guān)收獲的故事的,秋高氣爽,學(xué)校正熱鬧非凡,這便是運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景——身穿運(yùn)動(dòng)服的我們英姿颯爽,邁著整齊的步伐。哦,還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍(lán)天,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班的口號(hào):“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),永不言;飛翔飛翔,斗志昂揚(yáng)!”
爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,寒風(fēng)刺骨的冷。放學(xué)鈴聲大作,同學(xué)們紛紛涌出校園。不為別的,只是為趕在太陽(yáng)落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。
春夏秋冬,爬山虎有榮有枯,而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變!
校園的作文12
在某個(gè)城市的部位,建起了一座全新的電腦校園。這座校園安裝了一千多多臺(tái)電腦,一切由電腦指揮。
校門外有一根豎桿,上面有風(fēng)向標(biāo)。它跟室內(nèi)的電腦是好朋友,會(huì)將正常的溫度輸送到教室來(lái),無(wú)論是寒冬,還是酷暑,同學(xué)們都能得到一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
要想進(jìn)入校門,還得輸入密碼,如果是學(xué)生或老師,大門立即打開(kāi)因?yàn)樗J(rèn)得你嘛。
在校門口,放眼望去,看到的是美麗的教學(xué)樓。這是電腦設(shè)置的`。也許,你會(huì)說(shuō),爬這么高的教學(xué)樓走樓梯多慢呀!你望了,電腦校園里的每一樣?xùn)|西都是十全十美的。上去是用坐樓梯上的椅子,它會(huì)自動(dòng)把你送入指定的地點(diǎn)。下來(lái)嘛,自然用滑滑梯啦。
食堂里從沒(méi)有廚師,都是由電腦自動(dòng)做出美味佳肴,再送到各個(gè)位置,吃完飯,電腦回使出一種神奇的功能可以馬上把廚房打掃干干凈凈,十分整潔衛(wèi)生。
學(xué)校的操場(chǎng)十分寬敞,也由電腦設(shè)置了許多娛樂(lè)活動(dòng),例如:養(yǎng)魚(yú)塘,奇幻機(jī)器人魔法卡游樂(lè)場(chǎng),跳繩俱樂(lè)部,開(kāi)心跳跳糖,夢(mèng)游飛機(jī)等,可整個(gè)操場(chǎng)還是空出很多,電腦因此設(shè)計(jì)了一個(gè)小公園。景物不斷變化,會(huì)使人心曠神怡。
怎么樣,一定很想去看看吧!
校園的作文13
走進(jìn)我們的校園,抬頭看,國(guó)旗和校旗在秋風(fēng)中高高飄揚(yáng)。旗臺(tái)后面有一個(gè)大花壇,里面有五顏六色的花,尤其是各種各樣的菊花,爭(zhēng)奇斗艷,有黃色的,有白色的,有粉色的,還有紫色的。看,涼風(fēng)拂來(lái),個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女正在微笑點(diǎn)頭!
下課了,同學(xué)們飛快地跑到廣闊的操場(chǎng)上,盡情享受著秋日溫暖的陽(yáng)光。秋日的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼,也不像春天那么明媚,秋日的陽(yáng)光格外溫暖。陽(yáng)光灑向同學(xué)們的`笑臉,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。上課了,操場(chǎng)上滿是同學(xué)們奔向教室的身影。接著,校園上空飄來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,隨著秋風(fēng)傳向遠(yuǎn)方。
漸入深秋,秋姑娘給校園里的所有花草樹(shù)木都穿上了金黃色的裙子。金黃的落葉鋪滿去往校園涼亭的走廊,踩上去軟軟的、綿綿的。夕陽(yáng)西下,每一片金黃的葉子上反射出金色的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去光彩奪目,給人溫暖。
秋風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,好像輕輕告訴我們校園里每天發(fā)生的精彩故事。秋日的校園里,美好的故事每天都在發(fā)生,我愛(ài)秋日的校園!
校園的作文14
我們的校園非常美麗。你瞧!操場(chǎng)上有升旗臺(tái),高高的旗桿矗立在旗臺(tái)正中,鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
起風(fēng)時(shí),國(guó)旗飛舞著,像在為大家表演。沙沙沙,你聽(tīng),旁邊的大樹(shù)正在為它鼓掌呢!風(fēng)停了,國(guó)旗像害羞的小姑娘,低著頭。每個(gè)星期一,我們都要在這里舉行升旗式。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起,國(guó)旗慢慢升起,我們一起唱著國(guó)歌,心潮澎湃!我望著冉冉升起的五星紅旗,心想:要不是以前的烈士用鮮血?jiǎng)?chuàng)造了現(xiàn)在的世界,我們現(xiàn)在還在戰(zhàn)爭(zhēng)呢!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!。
升旗臺(tái)的左邊是廣玉蘭和桂花樹(shù)。現(xiàn)在是秋天,廣玉蘭白白嫩嫩,桂花卻在拍賣香水,還自我表?yè)P(yáng)能做得這么成功,這么香,真是驕傲。升旗臺(tái)的右邊是水杉,水杉們像高大的'巨人,守衛(wèi)著小朋友和校園,真是英雄。
操場(chǎng)的花壇里盛開(kāi)著美麗的鮮花。
有五顏六色的菊花,有刺刺的仙人掌,有像蝴蝶一樣的蝴蝶花,還有美麗的月季花花壇前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠色的跑道,我們的跑道線是用白色的油漆劃分的,有30米、50米和80米。下課時(shí),這里可熱鬧了。有的小朋友踢足球,有的小朋友跳大繩,有的小朋友在跑步,還有的小朋友在你追我趕操場(chǎng)上洋溢著笑聲、加油聲和喊叫聲。早晨,這里還有朗朗的讀書(shū)聲,所有的聲音匯成一曲歡樂(lè)的《校園之歌》。
這就是我們的校園,我覺(jué)得很美,你呢?
校園的作文15
在我的那個(gè)美麗安寧的校園里,充滿著快樂(lè)和陽(yáng)光的校園里,還有可敬的老師,仁慈的楊校長(zhǎng),他們給了我們智慧和做人的理儀。也給我們帶來(lái)了幸福的學(xué)習(xí)生活。還會(huì)有意外的驚喜送給我們。
我就說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里的幸福生活吧,在校園里會(huì)有一些比較有趣的'事情,比如野炊。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,一眼就看見(jiàn)同學(xué)們的手上拿著都是什么生火的木材,做飯用的東西等等。一到班里就看見(jiàn)同學(xué)們吵吵鬧鬧的像眉毛著了火似的,平?吹綌(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師就發(fā)怕的同學(xué),好像今天看到老師也毫不畏懼了,突然周老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)周老師拿著報(bào)紙和一小瓶汽油和一個(gè)打火機(jī)。我們一看周老師的表情和東西,就知道他是和我們“同伙”的。我找到了我的野炊的伙伴了,“發(fā)令員”王老師一聲令下,踏上了野炊的路程。到了目的地,老師叫我們從旁邊搬點(diǎn)磚頭來(lái),磚頭一搬來(lái),我這個(gè)“塔積木”高手就可以大顯身手了,一會(huì)兒功夫就大功告成了,灶臺(tái)搭好了,就可以生火做飯了。我往鍋里倒入水,又把水餃放入沸水中又放入海苔煮了幾分鐘,就可以出鍋了。
這就是校園里有趣的事了。
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