- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)自律作文_初二作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文1
蒙田曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“真正的自由是在所有的時(shí)候都能控制自己�！鳖j廢的人因?yàn)槲叶匦聼釔?ài)生活，許多人因?yàn)槲叶晒δ嬉u。我是努力和不懈的代名詞，我叫自律。
自律需要與自身的懈怠，放任做斗爭(zhēng)。我可以讓你的生活充實(shí)，可以保持心理健康，還可以擁有健康的身體。
還記得那個(gè)抗疫在一線，引領(lǐng)中國(guó)人戰(zhàn)勝新冠病毒，成為中國(guó)人的驕傲的鐘南山爺爺嗎?從網(wǎng)絡(luò)上的那些圖片中你是否能看出精神矍鑠的他已經(jīng)84歲了。84歲的他不僅擁有大多數(shù)同齡人所沒(méi)有的健康身體，還擁有著寶貴的品質(zhì)——自律。他曾經(jīng)在網(wǎng)上談起過(guò)我，他說(shuō)：“我之所以擁有好的身體，首先一日三餐是必須按時(shí)吃的.。其次就是要確定每天的運(yùn)動(dòng)量，并且要保持好的心態(tài)，這樣才可以站在更高的角度看生活�！笨梢哉f(shuō)這就是所謂的自律。
彭于晏這個(gè)名字可能大家都很熟悉。他是一名敬業(yè)的演員，每部作品都會(huì)把其中的形象變成他本人。他的成功不是偶然，他每拍一部戲就會(huì)解鎖一項(xiàng)技能，而這背后所擁有的是強(qiáng)大的毅力和我。
作為學(xué)生的你們無(wú)法改變世界，但你們可以通過(guò)我去改變自己。想要擁有我，可能需要你們每天重復(fù)無(wú)數(shù)遍去做那些看似簡(jiǎn)單卻很難堅(jiān)持的事。自律的本質(zhì)是熱愛(ài)。你要學(xué)會(huì)去熱愛(ài)你所做的事。你們要學(xué)會(huì)放棄那些無(wú)計(jì)劃，無(wú)營(yíng)養(yǎng)的生活。我可以幫助你，但更多的需要你去征服自己，真正能戰(zhàn)勝我的人都是不平凡的人。
我希望你不要讓完美的計(jì)劃躺在抽屜里。寫(xiě)好計(jì)劃可以把握人生方向，但更多的是要做。
擁有我的關(guān)鍵是控制自己的心。把我當(dāng)一種習(xí)慣。一個(gè)人，越自律，越成功。懂得自律，活出自我。
今天，你擁有我了嗎?
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文2
因?yàn)檫@次的疫情，不能去學(xué)校上課。所以我們開(kāi)始在網(wǎng)上上課�，F(xiàn)在，疫情逐漸有所好轉(zhuǎn)，從原來(lái)的幾百例病例到現(xiàn)在的零病例。但沒(méi)接到教育局的通知，所以還不能開(kāi)學(xué)。
有一次，在上網(wǎng)課的途中，媽媽和弟弟都出門(mén)了。除了我，家里空無(wú)一人，課上著上著。突然，我的視線轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)上的零食，我抵擋不住零食的誘惑。嘴角微微一笑，口水也從嘴里流了出來(lái)。身體像被誰(shuí)控制住了似的，不由自主地往陽(yáng)臺(tái)上的零食走去。我心里暗暗想：反正也沒(méi)有人，就算吃了也沒(méi)有人批評(píng)我。正當(dāng)我準(zhǔn)備放下筆拿起零食的時(shí)候，就在這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出爸爸教導(dǎo)過(guò)我的.話：做任何事都要一心一意，不能一下干干這個(gè)，一下干干那個(gè)。到頭來(lái)，一無(wú)所獲。就這樣，我反思著爸爸的話，咽了咽口水，從陽(yáng)臺(tái)上回到了座位上，再拿起筆。決定好好聽(tīng)課并抄好課堂上的筆記，下課后再去吃零食。不一會(huì)兒，我就沉迷于老師的課堂里……
上完課后，我津津有味的吃著零食，美滋滋地。心里暗暗的想：這樣既可以掌握課堂上的知識(shí)，又可以吃到零食，還學(xué)會(huì)了自律，這樣真好啊!
從此以后，我按時(shí)上課，無(wú)論有什么誘惑著我。我都不會(huì)因?yàn)橥饨绲挠绊懚隽硗庖患�。我不僅不會(huì)受到外界的影響，而且需要抄筆記或者寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都不會(huì)需要爸爸媽媽的督促。
那天，因?yàn)榘职值哪蔷湓�，使我學(xué)會(huì)了自律。也讓我變得很開(kāi)心，從今以后，我在也不用爸爸媽媽來(lái)管理我了，因?yàn)槲視?huì)自己管理自己。
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文3
夜幕己下，萬(wàn)家燈光早已熄滅，而這時(shí)的我才真正放下手機(jī)，完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無(wú)力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。
每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r(shí)，我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當(dāng)老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會(huì)投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。
看著泛著幽光的手機(jī)，好似一個(gè)惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現(xiàn)在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。
手機(jī)不可能一下子戒掉，初離手機(jī)，我人有幾分不適應(yīng)，寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆，但我開(kāi)始改變了，慢慢來(lái)吧，一切都會(huì)慢慢步入正軌。
網(wǎng)課沒(méi)聽(tīng)的，我就開(kāi)二倍速重新補(bǔ)上，題目不會(huì)的'就請(qǐng)教老師，筆記沒(méi)做的就向同學(xué)借，運(yùn)動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì)彎道加速，追上原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的我，那個(gè)約定時(shí)的我。
一天又一天，忙碌卻充實(shí)，“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動(dòng)作，我癱在了椅子上，看了看時(shí)間，八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的，我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開(kāi)始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。
過(guò)程催艱辛，但結(jié)果卻是香甜的，背后的汗水也許無(wú)人知曉，但結(jié)果會(huì)說(shuō)話，我與自己的約定未完待續(xù)。
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文4
自律，才能更好。自律，真的不難，但我為什么學(xué)不會(huì)？總想著自律，但是總是做不到。
為什么我學(xué)不會(huì)自律？是因?yàn)槲冶葎e人笨嗎？弱嗎？不，我不比任何人差，我只是缺少了自信，沒(méi)了自信，我不相信自己能夠做到，但我正在改，我想，從需重新拾回我的信息，學(xué)會(huì)自律。
自律對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，但自信更重要！所以，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始重拾信心，然后學(xué)會(huì)自律，步步高升，成就更好的我。
之前，我看過(guò)這樣一個(gè)有關(guān)自律的.視頻。從前有這樣一群人，他們每個(gè)人都背著一個(gè)又長(zhǎng)又成的十字架，他們很累，想放下十字架，不背了，但他們沒(méi)有那么做，因?yàn)樗麄冎�，總�?huì)用到這個(gè)十字架的，有一個(gè)人，他停下了，看著那個(gè)十字架思考著，然后他拿出了一個(gè)刀，把十字架砍斷了一節(jié)，果然輕了很多，又繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒，他又覺(jué)得沉了，又拿出刀，砍了一節(jié)，因?yàn)檩p了很多，所以他走到了前面，走了許久，前面出現(xiàn)了一個(gè)大哥，其他人都把十字架放上去，爬了過(guò)來(lái)，只有他，因?yàn)榭戳藘晒?jié)，所以太短了根本夠不到對(duì)岸。
這是一個(gè)有關(guān)自律的好案例，如果他作到了自律，就會(huì)一直背著那個(gè)十字架，而不是砍掉兩節(jié)斷了自己的路。
所以，我們要學(xué)會(huì)自律，合理安排時(shí)間，不少學(xué)，也不會(huì)不學(xué)，合理安排時(shí)間，按照安排的去做，不拖拉，做到自律。
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文5
有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō)：老兄，請(qǐng)放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間�！本�勸說(shuō)道：“老弟，不行�。∥业呢�(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由�！憋L(fēng)箏不聽(tīng)勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。
風(fēng)箏的墜落，是對(duì)自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的'自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。
既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。
針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來(lái)知道自己的思想和行為，真正地石像，要說(shuō)到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛(ài)，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文6
光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐漸開(kāi)始自律的生活了。
自律方面，從洗衣服就能體現(xiàn)出來(lái)。每天晚上，我都會(huì)將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來(lái)的時(shí)間，可以多睡一會(huì)兒覺(jué)。記得有一天，吃完午飯，已經(jīng)快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。
我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂，使勁搓幾下，再浸到水里，再搓幾下臟的'地方……如此循環(huán)三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之后，我看了看表：距離靜校還有二分鐘，那時(shí)，我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)獨(dú)自洗衣服了。
當(dāng)然，自律不僅體現(xiàn)在洗衣服，還能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)。每天，我們都很刻苦的在學(xué)習(xí)，把握分分秒秒學(xué)習(xí)，甚至去吃飯的途中，我們都在背書(shū)。
也正因?yàn)槿绱耍覀兊某煽?jī)一直不錯(cuò)，我也不例外。有一次，我們?cè)谂艿郎险局�，拿著�?shū)大聲背誦，背著背著，班主任突然去辦了點(diǎn)事，當(dāng)時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法：放松一會(huì)兒，畢竟班主任不在，但是，當(dāng)我看到我們班還在大聲讀書(shū)的時(shí)候，我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法，全部都在讀書(shū)，我要是放松去了，不是很沒(méi)面子嗎？
再說(shuō)，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學(xué)習(xí)，不然就會(huì)被淘汰。想到這里，我翻開(kāi)書(shū)本，也像大家一樣專(zhuān)心讀書(shū)。正是因?yàn)槲矣羞@么一股勁，我才成功了，我在語(yǔ)文測(cè)試中拿到高分。那時(shí)我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)自我控制了。
我感覺(jué)我開(kāi)始自律了，我長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文7
自律，在詞典里的意思是自己約束自己，自問(wèn)一下，自己真的做到自律了嗎？
現(xiàn)在籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越流行于我們青少年之中，有些人廢寢忘食地打球，有些人放棄學(xué)業(yè)打籃球，可見(jiàn)他們對(duì)籃球已癡迷得走火入魔。
最近，在NBA新聞里，最重大的莫過(guò)于籃球巨星科比退役。24號(hào)科比在NBA是一段傳奇佳話，無(wú)論是投球、過(guò)人，都做得非常完美。因?yàn)榭票韧艘�，整個(gè)微博、空間都被刷爆了，在科比最后一場(chǎng)職業(yè)賽中單人得60分后光榮退役，為他的籃球生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
我們這幫喜愛(ài)打籃球的`，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都紛紛向科比致敬，我們都知道，NBA里的射手，壓腕是一個(gè)投球的好技巧，我們就想去學(xué)壓腕。一天中午，發(fā)現(xiàn)飯卡錢(qián)不夠了，正好想去打球，就湊了幾個(gè)朋友去打球，打得不亦樂(lè)乎，差點(diǎn)還給宿舍樓下值日生記名了，又差點(diǎn)導(dǎo)致班級(jí)扣分
正好下午有健體，我有氣無(wú)力地跑步。下午第三節(jié)課下課后，正好趕上健體，真希望下雨，因?yàn)檫@么大的能量消耗，我很可能在跑完的時(shí)候昏厥在地上了，但我體質(zhì)并沒(méi)有這么差，跑完步有點(diǎn)虛脫，眼前一黑一黑的，吃頓飯就完事了，但是餓肚子的感覺(jué)真的好痛苦。
這件事之后，我明白了生活如果不自律就像進(jìn)監(jiān)獄的道理，與其讓其他人管著，還不如自己管好自己先，國(guó)家、社會(huì)為什么需要警察？因?yàn)橛腥瞬粫?huì)自律。
自律在學(xué)習(xí)方面也是一樣的，自主學(xué)習(xí)，自己學(xué)會(huì)控制時(shí)間。
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文8
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。”
——題記
自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓�。只有自律，我們才能真正認(rèn)識(shí)自己;也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。
初中時(shí)代是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我有些迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，甚至沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！鼻宄�，一縷陽(yáng)光從窗外灑落進(jìn)來(lái)，我撫摸著書(shū)本，拿著筆在書(shū)上流暢地批注著。朗朗讀書(shū)聲已讓我無(wú)法自拔，書(shū)籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習(xí)課中，安靜的教室里，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與書(shū)本的摩擦聲，一筆一畫(huà)，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來(lái)。翻看著書(shū)本的我聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音。我仿佛來(lái)到了一個(gè)新世界，一個(gè)全新的世界。那里沒(méi)有噪音，只有那美妙的“學(xué)習(xí)聲”。墨水的.顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦!原來(lái)是沒(méi)有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識(shí)水”裝了進(jìn)去，只見(jiàn)尖尖的筆頭又開(kāi)始了工作。自習(xí)課中的自律在促使我認(rèn)真思考，奮筆疾書(shū)。
晚上，坐在校車(chē)上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫(huà)面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！薄皵�(shù)軸的三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度。”“do后面用原型”……我在知識(shí)的海洋中在徜徉著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快了!快了!我都找到了!
深夜，我再次捧起書(shū)本，細(xì)細(xì)的品味著人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向;自律就像一個(gè)階梯，指引著我一步步地向上爬。
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文9
漣漪蕩，暮色散，陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在空氣留下道道印記，落花的輪回，顯印出一道道痕記……
自律，看似平常，卻很難做到，想說(shuō)愛(ài)你不容易，這天，媽媽找到了我，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自律了，明天是周末，你能?chē)L試一天不出去玩嗎？”自律，也就這樣開(kāi)始了。
風(fēng)夾雜著些熱徐徐吹來(lái)，一陣又一陣熱浪撲面而來(lái)，我坐在書(shū)桌邊，汗從臉頰滑落，開(kāi)始了一天的演繹，首先請(qǐng)出語(yǔ)文書(shū)，詩(shī)詞歌賦輕松搞定，再拿出數(shù)學(xué)，直奔難題而去。這時(shí)朋友打電話來(lái)了，“你今天不出來(lái)玩嗎？我們已經(jīng)等你很久了。”對(duì)啊，在以往的這個(gè)時(shí)候我早已投入大自然的環(huán)抱，與大自然來(lái)個(gè)親密接觸，我的心在顫抖，時(shí)不時(shí)地動(dòng)搖著，在朋友不住地催促與鼓勵(lì)下，心便隨著她去了，望向窗外，嘴角微微上揚(yáng)，內(nèi)心激動(dòng)，頭也不回就隨著風(fēng)跑出來(lái)房間，“踏，踏，踏”腳步發(fā)出輕快的聲音，突然，媽媽的聲音在我耳畔響起，你已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自律了，另一個(gè)聲音也在說(shuō)：怕什么，況且他們又不在。我躊躇著呆滯在寧?kù)o的空氣中，不知該如何選擇，一邊是自律，一邊是朋友的`催促，我慢慢停下腳步，拿出電話，撥通號(hào)碼，告訴朋友我今天不去了，該學(xué)會(huì)自律了，回到家中，望著那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，都變成了平時(shí)玩耍的畫(huà)面，我壓抑著，一會(huì)兒用水澆自己的頭，讓自已保持清醒，直到晚上，說(shuō)實(shí)話，我這一天滿腦子都是玩耍的影子，但我終究學(xué)會(huì)了自律。
自律，想說(shuō)愛(ài)你不容易，望著滿天星星的天空，我要為自已豎起大拇指，這個(gè)大拇指在星星的點(diǎn)綴下是那么耀眼！
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文10
從寒假結(jié)束，線上復(fù)課開(kāi)始，便打響了我們與自覺(jué)和自律的戰(zhàn)爭(zhēng)。打贏了就是贏家，打輸了則會(huì)給以后要走的路添加幾分艱難和重負(fù)。
開(kāi)學(xué)時(shí)間的延緩也許是放松的大好時(shí)機(jī)，也許是學(xué)習(xí)逆流而上的黃金時(shí)期。盡管塑造了兩批學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人，但這是每個(gè)人自己的'選擇，是公平的、公正的，時(shí)間老人的天平從不會(huì)為誰(shuí)傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫著，糾結(jié)著對(duì)于走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關(guān)鍵時(shí)期，我應(yīng)該更加努力。聽(tīng)課也好，筆記也罷，都是為自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散，自覺(jué)終究是敗給了電子游戲。班級(jí)群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表?yè)P(yáng)的學(xué)習(xí)榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼；懺悔和內(nèi)疚在心里久久揮之不去，而此時(shí)各科早讀表?yè)P(yáng)名單上沒(méi)有我、成績(jī)前十沒(méi)有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒(méi)有我我就像一個(gè)被拋棄的孩子，站在原地，無(wú)所適從。
父母不在家，老師沒(méi)監(jiān)督。也許可以放飛自我，但藏在內(nèi)心的責(zé)任感和不甘指引著我重回正道。某天，我下定決心對(duì)老師說(shuō)出了真心話，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我要開(kāi)始行動(dòng)，對(duì)癥下藥，把惡習(xí)和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表，將大部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無(wú)愧于自己。
一切都變得明朗了起來(lái)，有人說(shuō)：比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。
學(xué)會(huì)了自律，便能贏得人生，向著這條路前行，總會(huì)再見(jiàn)光明。
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文11
通過(guò)優(yōu)學(xué)通可以看到班里的情況，而老師則通過(guò)優(yōu)學(xué)通錄上課的情況，有的人在說(shuō)話都被拍上了，這就讓我想上課做一些小動(dòng)作的念頭下去了。我就在監(jiān)控的下方，所以我干什么事都會(huì)被拍上，��！這樣，我也不敢亂動(dòng)了。
上午課間操上完后，剛坐到班里，就聽(tīng)到孫老師說(shuō)要要在課上錄視頻，然后發(fā)到班級(jí)群里。什么？那我們的一舉一動(dòng)不都得被拍上，的確，老師要的就是這樣，把我們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài)返給家長(zhǎng)，接下來(lái)的幾節(jié)課，我就如同忘記了這件事一般，而不停的用手摸自己頭發(fā)，有時(shí)，還干坐了一會(huì)兒。
中午回到家，用奶奶的手機(jī)打開(kāi)了班級(jí)群。看到了，老師把班里的情況用四十秒左右的小視頻錄了下來(lái)，便想到了半晌老師在班上說(shuō)過(guò)了的，本是高高興興的.我，頓時(shí)心中有點(diǎn)慌，打開(kāi)了音樂(lè)課上的視頻，還好，這上面的我，沒(méi)有做任何動(dòng)作，往后一看，我的后桌在那聊天被拍了個(gè)正著，真為他們感到可悲錄了四十秒，而他們也在說(shuō)話，四十秒。
如果我們大家都學(xué)會(huì)自律，那老師還會(huì)用這樣的方法看著學(xué)生？如果自己管住自己了，那么在怎么樣也不會(huì)慌了，被孫老師用戒尺打，優(yōu)學(xué)通盯，這都是他律，自己管住自己可比他人管自己好的太多了，既不會(huì)被打，也不會(huì)被罵了。如果讓我選擇自律，還是他律，毫無(wú)疑問(wèn)，一定是自律。
我選擇自律，你呢？
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文12
看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會(huì)經(jīng)常想到“自由”一詞來(lái)?可是他們是真正的自由嗎?
當(dāng)然不是，因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律，達(dá)到了這點(diǎn)，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說(shuō)的一句名言：“紀(jì)律是自由的第一條件�！比绻阆氆@得自由，第一，最最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律可是一個(gè)良好的開(kāi)端。
可是，有許多人會(huì)有疑問(wèn)：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢?紀(jì)律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎?”其實(shí)，自由和紀(jì)律是相通的，我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽(tīng)課，想要“自由”就便會(huì)逃課，在操場(chǎng)上玩，去超市場(chǎng)去逛……別人在上課時(shí)間他在玩，別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不，不是的，因?yàn)榈鹊剿L(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)過(guò)得很吃力，很累。小學(xué)基本知識(shí)不會(huì)，沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化，就連他可憐的去掃大街都沒(méi)人要，就開(kāi)始慚愧起來(lái)，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力，恨自己，覺(jué)得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩，這才不是所謂的自由。
但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的.學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，明天會(huì)為你改變很多，也會(huì)越來(lái)越杰出，生活也會(huì)越來(lái)越好。長(zhǎng)大后也就會(huì)很自由了，就上了一個(gè)大企業(yè)家，一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢(mèng)想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，會(huì)自由自在。
將來(lái)的你，也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己。
紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請(qǐng)你現(xiàn)在，認(rèn)認(rèn)真真做好自己，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧!為了未來(lái)的精彩，為了輝煌的明天，加油!
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文13
疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應(yīng)國(guó)家的“停課不停學(xué)”政策，開(kāi)始了網(wǎng)上授課，但是結(jié)果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問(wèn)題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了�！崩蠋煟骸昂f(shuō)，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮叮“半星好評(píng)！”
但同時(shí)，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí)，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開(kāi)沖刺書(shū)，每天學(xué)習(xí)到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人！
自律體現(xiàn)在哪里？處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，99%的成功人士都有早起的習(xí)慣，我之前沒(méi)有早起的習(xí)慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說(shuō)“秒間一掀被”這個(gè)絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說(shuō)，他確實(shí)是擺脫賴(lài)床的妙招。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤，對(duì)老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評(píng)的.人每次都有幾個(gè)，但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)寫(xiě)作業(yè)和訂正錯(cuò)題。
一天之內(nèi)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本，看看有沒(méi)有需要完成的作業(yè)，如果有，我會(huì)很快寫(xiě)完，每一次我提交的時(shí)候，已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會(huì)寫(xiě)不完呢？”
在我的日常學(xué)習(xí)生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文14
自律是什么？自律是遵循法律并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行的自我約束，包括道德與法制等方面。
道德是我們個(gè)人素養(yǎng)，卻只是自我的約束與要求。隨意插隊(duì)不會(huì)受到法律的制裁，但會(huì)受到他人的歧視甚至辱罵。插隊(duì)、辱罵都是不良行為，都是道德的不規(guī)范，我們要杜絕言行上的不文明，就要自律。
在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，也是不夠道德。還記得一次，我去醫(yī)院探望朋友時(shí)，與朋友在病房?jī)?nèi)談笑風(fēng)生，遭到護(hù)士阿姨的警告和媽媽的批評(píng)，這也是缺少道德約束——個(gè)人素養(yǎng)不夠的體現(xiàn)。
法律是治理國(guó)家的重器，為我們的成長(zhǎng)提供了文明有序、和諧自由的空間。生活離不開(kāi)法律的保障，法律通過(guò)調(diào)整社會(huì)關(guān)系，不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活，而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活。如開(kāi)一家網(wǎng)店，向國(guó)家主動(dòng)納稅，那是自律；擁有駕駛證并不喝酒開(kāi)車(chē)，那是自律，不闖紅燈，那是自律……
最近全國(guó)開(kāi)展“掃黑除惡”，在我們的身邊開(kāi)展而打擊對(duì)象正是那些不自律的人，不遵守法律的人，不受?chē)?guó)家保護(hù)的人。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規(guī)校紀(jì)也是如此。作為學(xué)生的我們，要遵守校規(guī)校紀(jì)，才能更自由地在校內(nèi)活動(dòng)。我校校規(guī)校紀(jì)的'嚴(yán)苛更是令人驚訝，它讓男女生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們學(xué)會(huì)了自律。
用自律的行動(dòng)，創(chuàng)造井然有序的社會(huì)，只有自律地維護(hù)社會(huì)，國(guó)家乃至世界的和諧，才能讓每一個(gè)人都有更寬松的自由，讓我們?cè)诘赖屡c法律兩方面約束自己，創(chuàng)造更美好的社會(huì)吧。
學(xué)會(huì)自律作文_初二作文15
“五日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”。這句話，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個(gè)深刻的道理；要學(xué)會(huì)反省自我，戰(zhàn)勝自我。當(dāng)然，這也就是所謂的自律了。
一個(gè)人啊，活在世上，我想，犯過(guò)的大大小小的錯(cuò)也是不計(jì)其數(shù)吧？這是正常的，也是必定的。每一個(gè)人都有被原諒的'機(jī)會(huì)，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至于以后不會(huì)在同一個(gè)坑里摔倒。
作為學(xué)生的我們，自律是必要的。學(xué)習(xí)、做人，哪一樣不需要它？
一些學(xué)生在初中、高中，成績(jī)會(huì)明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務(wù)正業(yè)，做一些與自己年齡不符合的事。
有些人會(huì)捫心自問(wèn)：“這是為什么？”
可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，就是沒(méi)有抵抗誘惑，克服懶惰，沒(méi)有戰(zhàn)勝自己。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)有完成自律這一個(gè)條件罷了。想著；錯(cuò)了就錯(cuò)了，以后有的是機(jī)會(huì)。而恰好這一錯(cuò)誤的想法，把犯錯(cuò)不反省形成了一種習(xí)慣，導(dǎo)致一部分學(xué)生走向歧途。
青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定范圍的。一但你超過(guò)了這個(gè)尺度或范圍，卻沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤或意識(shí)到了錯(cuò)誤并無(wú)心改正，那么，在不久的將來(lái)，你就會(huì)后悔，你就會(huì)遺憾。
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤，為什么不從懶惰變的勤奮，為什么不去戰(zhàn)勝自我呢？
千萬(wàn)別怕，要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，要明白人的潛能無(wú)限大，自律的重要性。一旦害怕或不愿意，你就會(huì)無(wú)路可走了。
所以，自律是非常重要的。我們要時(shí)時(shí)刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律�。�
【學(xué)會(huì)自律作文_初二作文】相關(guān)文章：
初二學(xué)會(huì)寬容作文11-13
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)-初二作文11-01
學(xué)會(huì)放棄初二作文大全09-16
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文初二800字09-15
學(xué)會(huì)接受-初二07-29