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我美麗的校園作文

時(shí)間:2024-06-24 19:30:03 校園作文 我要投稿

我美麗的校園作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我美麗的校園作文,歡迎大家分享。

我美麗的校園作文15篇

我美麗的校園作文1

  校園,是大家都很熟悉的地方。今天,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

  春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睜開(kāi)了它那惺忪的雙眼,探出來(lái)她那嫩綠的小腦袋,左瞧右瞧,似乎對(duì)世界充滿了好奇。小鳥(niǎo)歡唱著,嘰嘰喳喳地好像在通知人們:“春天來(lái)了,春天真美”!教室傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,仿佛也在贊美這春天。

  夏天,草兒們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,恰似在為盛夏歡唱,歌頌這美麗而充滿激情的美景!岸b忊彙,下課鈴響了,孩子們好似鳥(niǎo)兒般飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,享受這夏日的歡樂(lè)。樹(shù)影婆娑,重重疊疊的枝丫,漏著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的`日影,涼亭下,走廊里都是同學(xué)們乘涼嬉戲和讀書(shū)的好地方。

  秋天,小草變黃了,樹(shù)葉也穿上了金黃的衣裳,落在地上金黃的樹(shù)葉,踩上去沙沙作響。天真的我們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,跳來(lái)跳去,整座校園變成了童話般的音樂(lè)世界。白云姐姐吹著風(fēng),樹(shù)葉就飄起來(lái),風(fēng)兒停了,樹(shù)葉就悠悠地落下,好似童話中的天女散花?蓸(shù)葉剛落下來(lái),白云姐姐又吹來(lái)一陣風(fēng),可這股風(fēng)大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天,可真是天高云淡。∏锾焓且粋(gè)碩果累累的季節(jié),也真是一個(gè)浪漫溫情的季節(jié)。

  不知不覺(jué),冬天來(lái)了。孔子曾說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”確實(shí),這個(gè)“朋友”的到來(lái)別提有多開(kāi)心了。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在板凳上討論著什么,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們的歡笑嚇著了小鳥(niǎo),又嚇跑了冬日的嚴(yán)寒。

  我們的校園一年四季如詩(shī)似畫(huà),真是美麗極了!

我美麗的校園作文2

  我喜愛(ài)我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的校園;綠意盎然的校園像春天般溫暖!這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。

  一走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了綠色豐饒的天花板,然后再往里走是我們美麗的校園,校園就像北京的四合院,非常有特色。校園樓房一共分為五層,第一層是一年級(jí)、二年級(jí)的教室和老師辦公室,還有幾個(gè)特殊教室,如:階梯教室,體育教室,大隊(duì)部等。第二層是三年級(jí)和四年級(jí)的一班、二班,以及會(huì)議教室組成。第三層是四年級(jí)的三、四、五班,還有特殊的教師——微機(jī)室、音樂(lè)教室等組成。大家可能有些疑問(wèn),四樓和五樓怎么沒(méi)有介紹?因?yàn)槲覀儗W(xué)校是新校區(qū),目前還沒(méi)有那么多年級(jí)和班級(jí),但就是因?yàn)槭切聦W(xué)校,它的校園環(huán)境、設(shè)施都是最好最棒的!每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著我們,看著心情是多么歡快!

  再往里走是操場(chǎng),寬大的操場(chǎng)猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少,但是我相信,將來(lái)的操場(chǎng)周邊一定是綠樹(shù)成蔭。有時(shí),校園會(huì)遭受一些破壞,我看見(jiàn)了就會(huì)整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì)忘記或亂丟東西,我看見(jiàn)也會(huì)撿起來(lái)放到該放的.地方。

  校園里每一位老師對(duì)學(xué)生們都是那么的和藹可親!我最喜愛(ài)的老師是我們的班主任——方老師!她美麗溫和,對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們非常信任她,有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友,能有這樣一位老師是多么的開(kāi)心!

  美好的校園是我們用智慧創(chuàng)造的,美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng)造的。讓我們共同努力,營(yíng)造出美好智慧校園吧!

我美麗的校園作文3

  我的學(xué)校是馬良小學(xué),又稱浦陽(yáng)一小,是一所有著悠久歷史的百年名校。它是一個(gè)美麗的大花園,是我學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,是我心靈放飛的樂(lè)園……在我心中,它總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

  校門(mén)口,那幾個(gè)在陽(yáng)光照耀下金光閃閃的大字顯得虎虎有生氣!強(qiáng)壯的保安叔叔正在認(rèn)認(rèn)真真地查看有沒(méi)有壞人!

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的就是被無(wú)邊繁花包圍的小池。小池里的水可清了,清得可以看見(jiàn)可愛(ài)的小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。有時(shí)放學(xué)了,小魚(yú)還會(huì)調(diào)皮地躍出水面,來(lái)欣賞這美麗明亮的世界呢!小池后面是一座栩栩如生的神筆馬良雕像,它以精美的雕刻為我們展現(xiàn)了馬良那種善良、勇敢、智慧、勤奮的傳統(tǒng)美德,學(xué)校是希望我們這些祖國(guó)的花朵能學(xué)習(xí)馬良那種可貴的精神!

  接著,再來(lái)看看“文明走廊”。那面感恩墻上貼著我們精心制作給辛苦的父母的感恩卡,來(lái)表達(dá)對(duì)父母那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的感激,我不禁想起了孟郊的《游子吟》。是啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母之恩不能忘啊!左邊是一列嶄新的小火車,每節(jié)車廂上都有安全知識(shí),看到它們就像聽(tīng)到了老師的諄諄教導(dǎo),時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴!

  然后來(lái)到粉綠相間的教學(xué)樓。噓!小聲點(diǎn)兒!老師正一絲不茍地講課,把知識(shí)毫不保留地送給我們,而同學(xué)們也沒(méi)辜負(fù)老師的期望,聚精會(huì)神地傾聽(tīng),不斷汲取著營(yíng)養(yǎng)。

  最后來(lái)到寬闊的.操場(chǎng),這是同學(xué)們盡情玩耍的“天堂”。茂盛的大樹(shù)笑盈盈地望著孩子們歡樂(lè)的笑臉,坐在大樹(shù)下,夏日的燥熱一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。孩子們?cè)谶@兒怎么玩也玩不夠!因?yàn)樵谖覀冃闹,校園就像人間仙境、世外桃源、知識(shí)的海洋……快樂(lè)極了!

  這就是我們的校園。一個(gè)普普通通、平平凡凡卻充滿歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè)的校園。我愛(ài)我的校園——馬良小學(xué)。

我美麗的校園作文4

  您好,我是開(kāi)元小學(xué)四三班的張博霖,請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下我美麗的校園。

  我先要介紹的是我們學(xué)校的操場(chǎng),我們學(xué)校的操場(chǎng)有分兩種顏色的草坪,一種是綠色的,一種是黃色的。草坪外邊是橢圓形跑道,草坪四邊是球門(mén)。一下課,同學(xué)們都飛快地跑向操場(chǎng),有的打滾,有的躺著,有的跑著,有的跳著……在做各種不同的游戲。體育課上當(dāng)然也有踢球的、跑步的、跳繩的……

  操場(chǎng)邊有一些健身器材,有單杠、雙杠、秋千、爬梯、跑輪器……我覺(jué)得最好的健身器材就是秋千了。一下課,就可以看見(jiàn)一群孩子搶著要玩秋千。蕩秋千時(shí),秋千就像一個(gè)來(lái)回?cái)[動(dòng)的大鈴鐺,一艘劇烈顛簸的'小船,時(shí)時(shí)刻刻都傳來(lái)孩子們的笑聲。蕩秋千時(shí),你會(huì)感覺(jué)到輕風(fēng)撫摸著你的臉頰,有一股力量在推著你。閉上眼睛,你會(huì)感覺(jué)到如此輕松,自由自在,感覺(jué)全身都飄了起來(lái),有時(shí)還會(huì)感到從天上掉了下來(lái)?上В?yàn)榍锴kU(xiǎn)了,所以現(xiàn)在不讓學(xué)生們玩了。

  東邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓上的圖書(shū)室也是我喜歡的地方。走進(jìn)圖書(shū)室,拿一本書(shū),找一個(gè)小角落坐下來(lái)并打開(kāi)書(shū)來(lái),你就會(huì)覺(jué)得圖書(shū)室立馬安靜了下來(lái),再加上溫暖的陽(yáng)光照在身上,你就會(huì)感覺(jué)好像你獨(dú)自一人在飄滿書(shū)香的海洋里暢游,在一個(gè)七彩的世界中瀏覽。圖書(shū)室中不光有看書(shū)的地方,還有借書(shū)的地方,每到借書(shū)的時(shí)候,你就可以拿著圖書(shū)證去把你喜歡的書(shū)帶回家看。

  我愛(ài)我美麗的校園,她也是我童年的家。

我美麗的校園作文5

  在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城,在美麗的新城中有一所美麗的學(xué)校,那就是我們美麗的校園——瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現(xiàn)代化建筑,像一顆熠熠生輝的璀璨無(wú)比的明珠點(diǎn)綴城區(qū)其間,顯得格外美麗動(dòng)人。

  走進(jìn)我們的校園,你一定會(huì)驚嘆:哇!寬敞的大廳、潔白的墻壁、良好的采光、朗朗的書(shū)聲;還有那鮮艷的花朵、芬芳的花香、婆娑的樹(shù)、碧綠的草、奇崛的巖石、飄逸的石字、颯爽的風(fēng)和風(fēng)中的流云。春天有那滿園的鮮花,夏天則有上下翻飛的漂亮蜂蝶,秋有滿園的桂花香氣,冬天還有蔥郁的樹(shù)草與溫柔宜人的暖陽(yáng)……

  我可認(rèn)為,最美麗的是站在校園的任意一個(gè)窗口或者角落,都能清晰地聽(tīng)到校園里不時(shí)傳來(lái)的清脆鳥(niǎo)聲,這時(shí),你的心就貼近了自然,什么也別想,好好好好聽(tīng)一聽(tīng)這鳥(niǎo)叫吧,好好享受這清脆如銀鈴般的鳥(niǎo)聲吧!校園里的鳥(niǎo)聲十分獨(dú)特,不是成群的'亂鳴,而是一只一只輪流地鳴叫,像是排好了值日一樣,又像是與你聊天;這么多聲的鳥(niǎo)叫,一聲有一聲的韻味,一聲有一聲的感覺(jué),聽(tīng)聽(tīng)這一聲,很美,聽(tīng)聽(tīng)那一聲,也很美。煩惱時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲,可以放松心情,解除煩惱;學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲,可以增加興趣,提高效率。文心在鮮花的芬芳中催發(fā),詩(shī)意從悅耳的鳥(niǎo)鳴里啼來(lái)。如果把這么多鳥(niǎo)聲聽(tīng)成樂(lè)團(tuán)的演奏,那真是了不起的天籟樂(lè)團(tuán)。處在這樣的校園,你能說(shuō)不美嗎?

  怎么樣?我們的校園美麗吧!我可是被陶醉的,被吸引的,我愛(ài)我們的美麗校園。

我美麗的校園作文6

  我們的校園風(fēng)景美如畫(huà)。春天百花齊放;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天落葉紛飛;冬天是一眼望不到頭的雪,只有旗桿和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,燕子從南方趕來(lái),順便銜來(lái)小樹(shù)枝,在門(mén)檐上搭窩;輕輕的草,綠色的葉,五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來(lái);丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長(zhǎng)頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖,它們一動(dòng)不動(dòng)地站在翠綠的草地上;麻雀也你一聲我一聲地清唱著、嬉戲著,像是在因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而興奮的議論紛紛。

  夏天,地上黑一塊紅一塊,怎么回事?原來(lái)是樹(shù)蔭在搗亂;一會(huì)兒烈日炎炎,一個(gè)大紅火球掛在天上,發(fā)出熾熱的.氣體,讓周圍的空氣熱起來(lái),一會(huì)兒一陣清風(fēng)吹過(guò),又涼爽無(wú)比,令人神清氣爽!

  秋天,落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上,紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹(shù)葉灑滿大地,真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!我想:秋天應(yīng)該是一位特別偉大的畫(huà)家!

  冬天,雪花在空中自由自在地飄來(lái)飄去,露天的地上,成了自然滑冰場(chǎng),你看,兩人一伙,三人一組在地上滑著。同學(xué)們隨手抓上一把雪,就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戲中了;樹(shù)上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪,仿佛進(jìn)入一個(gè)銀色的世界!

  這就是我們美麗的校園!

我美麗的校園作文7

  我在灃東實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。三年前,我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁和地板都是紅色的,這和我以前的幼兒園大不相同。

  我們學(xué)校有四棟樓,分別是修遠(yuǎn)樓、思遠(yuǎn)樓、卓遠(yuǎn)樓、行遠(yuǎn)樓。我們的教室在修遠(yuǎn)樓三樓東側(cè),教室里寬敞明亮,有整齊的課桌、高級(jí)的電子黑板,這讓坐在教室里學(xué)習(xí)的我心中有了幾分欣喜。

  每天下午放學(xué)時(shí),我和同學(xué)們都會(huì)站在教室外的走廊上向外看,有時(shí)還會(huì)看到美麗的夕陽(yáng)。此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)雞蛋黃,散發(fā)出金色的光芒,把周圍的云彩都染成了金色。啊,記得第一次見(jiàn)到這美麗的景象時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得我們學(xué)校很不一樣。

  更美的'是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著銀杏樹(shù)和紅楓。春天,銀杏樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽;夏天,銀杏樹(shù)綠色的葉子更像是給我們送來(lái)清涼的小房子;秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,滿樹(shù)金燦燦的,成了校園里最美的一道風(fēng)景;冬天,銀杏樹(shù)的葉子都落了,樹(shù)枝上覆蓋著一層白白的雪,非常美麗。

  我在學(xué)校待得越久,就越喜歡我們學(xué)校!

我美麗的校園作文8

  我的學(xué)校名叫管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。

  一進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員,男孩左手抱著一個(gè)足球,女孩左手抱著一本書(shū),他們倆凝視著前方的飛機(jī),他們是中國(guó)的'希望。

  雕像南邊有七個(gè)乒乓球臺(tái),課間十分鐘,我和朋友們便會(huì)掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺(tái)。

  繼續(xù)前行是五層的教學(xué)樓,它是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下在那里讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),遨游在知識(shí)的海洋。

  校園北側(cè)是個(gè)大大的綠茵操場(chǎng)。下課,那里是我們歡快游戲的樂(lè)園,我們做著各種各樣的游戲,操場(chǎng)一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動(dòng)。放學(xué)會(huì)和星期天,那里是足球隊(duì)同學(xué)們的天地,他們不怕風(fēng)雨,在足球場(chǎng)奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

  我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹(shù),春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我們春天來(lái)了;夏天,它們用密密的葉子為我們撐起遮陽(yáng)的大傘;秋天,樹(shù)葉慢慢變黃,一片片落下來(lái),那落葉就是秋姑娘寫(xiě)給我們的信;冬天,雖然樹(shù)葉落完了,但法桐樹(shù)上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因?yàn)橛写髽?shù),學(xué)校就有了許多小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!

  在美麗的校園里,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校!

我美麗的校園作文9

  校園生活真美好,課下有美景欣賞,課上有老師陪伴,如果我們學(xué)生們像花朵,那老師就是辛勤的園丁,他們給花兒澆水,施肥,等我們這些小花朵的綻放。

  我最喜歡的就是校園的四季,每個(gè)季節(jié)都會(huì)呈現(xiàn)出不同的美麗,讓我看也看不夠:

  看,春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,樹(shù)木抽出新的枝條,黃楊也長(zhǎng)出嫩黃的小葉子,黃黃的,嫩嫩的,讓我忍不住去撫摸它。它旁邊的好姐妹冬青也長(zhǎng)出了新葉子,不過(guò)是翠綠的',太陽(yáng)照在上面,有些耀眼,我想這應(yīng)該就是老師說(shuō)的新生命的樣子吧。小燕子嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,好像也在欣賞春天校園的美景。

  夏天,杏子成熟了,杏兒穿上黃色的禮裙,躲在綠色的枝葉間,像一群害羞的小姑娘在和我們捉迷藏呢,饞的我們口水直流!不知道我們中間哪個(gè)“小屁孩”還沒(méi)等杏兒真正的成熟就早已被采摘下來(lái)了,想想不免有些氣憤。但是再看看那片青翠的小竹林,一株株挺拔有力的生長(zhǎng)著,讓我不由得對(duì)它敬佩起來(lái)。春天的雨水少,而它卻長(zhǎng)得最旺盛!

  秋高氣爽,天高云淡,飄落的黃葉灑在紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上,湊成了一片紅黃綠的世界,在陽(yáng)光的映照下格外鮮艷、迷人。我喜歡我們?cè)谶@里做操,體育課,做游戲,跑在上面,我們快樂(lè)的像一只只小鳥(niǎo),到處有我們叫聲,我們的心情就像這天氣一樣爽。

  冬天,我們最盼望的就是下大雪了,天地間白茫茫一片,老師領(lǐng)著我們出去打雪仗,堆雪人,老師已經(jīng)沒(méi)有課堂上的嚴(yán)厲,像我們的大朋友一樣,我們互相投擲雪球,往身上、臉上、脖子里扔著雪球。偌大的操場(chǎng)上,喊叫聲,歡笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  四季風(fēng)景不斷地變化,伴隨著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師眼中的“小不點(diǎn)”們漸漸長(zhǎng)高了,我知道這一切都是因?yàn)橛欣蠋煹呐惆,您才是我們校園中最美的風(fēng)景!

我美麗的校園作文10

  嘩嘩嘩……是哪兒傳出那么爽朗的書(shū)聲呢?原來(lái)是一座經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的百年老校呀!——前川一小。

  春天,百花齊方放,一進(jìn)校園就能聞到那一叢叢、一簇簇鮮艷的花兒發(fā)出的一股淡淡的清香,微風(fēng)一吹,杏花發(fā)出的香味傳得很遠(yuǎn),就連在校門(mén)外都能聞到,還真像古人所說(shuō),杏花一開(kāi),十里飄香。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,突然,一聲槍響打破了這寧?kù)o,仔細(xì)一看原未是學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)仰首挺胸,好像很自信的樣子,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行到白熱化的時(shí)候,連樹(shù)上的蟬和知了都叫了起來(lái),好像在說(shuō):“大精彩了,加油!”

  秋天,校門(mén)口那邊的一棵老樹(shù)挺直的支在那里,像一位軍人莊嚴(yán)地站在門(mén)口。保護(hù)著我們的'安全,別的樹(shù)都枯萎了,但這位“老軍人”卻沒(méi)有枯萎,好像在說(shuō):“我要堅(jiān)持到最后一刻也不放棄!

  冬天,白雪皚皚,下課了同學(xué)們?cè)谧鲅┣、打雪仗,一切都是那么銀裝素裹,一片雪白。那老樹(shù)依舊陪伴著我們,使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  這就是我的校園,我美麗的校園。

我美麗的校園作文11

  順著盛康至廟子頭電站向西行三公里處,你就會(huì)看見(jiàn)一座建筑設(shè)計(jì)新穎、美觀、實(shí)用方便的“恩美教學(xué)樓”。這時(shí),你心中便會(huì)發(fā)出聲聲贊嘆:哇!付灣中心小學(xué)真是一座美麗的校園。

  付灣中心小學(xué)坐南朝北,大門(mén)正對(duì)著公路。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的中心路時(shí),首先映入你的眼簾是:兩旁是兩棵又高又大的四季常綠的雪松,形似寶塔。往東看:是一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍,二層16間分四個(gè)男女宿舍區(qū),里面有標(biāo)準(zhǔn)的床鋪,明亮的玻璃,還有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間,宿舍前是四塊正方形花壇;▔瘍(nèi)所植的花草也是刻意精心安排的。草類有:馬蹄筋、狗牙草、紅花窄漿草;花類有:春有櫻花、海棠,夏有丁香、六月雪,秋有丹桂飄香,寒冬臘梅凝芳。花壇中間是一座雕塑:火箭,喻示著師生要用自已的智慧、求索人類最豐碩的知識(shí)成果,并以頑強(qiáng)拼搏的精神去攻克科學(xué)的堡壘。還有一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂。往中看:是一座令人榮耀、高大標(biāo)準(zhǔn)的“恩美教學(xué)樓”:占地面積280個(gè)平方,三層36間10班的`標(biāo)準(zhǔn)教室,室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),容納廟子頭、張篷、雙堰近500多名學(xué)生。學(xué)校本著以“著眼未來(lái),立足人本”為教育理念,逐漸形成了“全面育人,規(guī)范管理,快速發(fā)展”的辦學(xué)格局,開(kāi)創(chuàng)了“校風(fēng)文明,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚”的新局面。往西看:前是四層20套教師住宅樓,后是大操場(chǎng),長(zhǎng)100多米,寬60多米,呈長(zhǎng)方形,外圍內(nèi)是寬敞的跑道,同學(xué)們常在這兒練習(xí)長(zhǎng)跑,跑道中間是籃球場(chǎng),操場(chǎng)的南面是圍墻,圍墻內(nèi)栽有枇杷樹(shù)、廣玉蘭樹(shù),肥碩的葉子顯出綠色的生機(jī)。

  我愛(ài)這美麗的校園,我們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中讀書(shū),在這里鍛練身體,它是我們心中最美麗的校園。

我美麗的校園作文12

  綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),盈盈的春光,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵樹(shù)形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟,它們身姿筆挺,仿佛正在向我們問(wèn)好呢!花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去,正努力舒展開(kāi)花瓣,和對(duì)節(jié)白蠟爭(zhēng)奇斗艷?葱』▊儌(gè)個(gè)富有朝氣的臉,好像必勝無(wú)疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過(guò)來(lái),在花叢中翩翩起舞,為比美大賽增添了生氣。

  上課了,乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無(wú)聲。一陣春風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)年青的樹(shù)葉被吹到乒乓臺(tái)上,它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒,然后舒服地躺在上面,似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說(shuō)著自己見(jiàn)到的奇聞……

  短暫的寧?kù)o過(guò)后,學(xué)校響起了“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”的音樂(lè)鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺(tái)圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂(lè)的`氣氛感染了,在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂(lè)”,為校園增添了不少活力,給同學(xué)們留下了美好的回憶。

  。∥覑(ài)你,美麗的校園!

我美麗的校園作文13

  我的學(xué)校坐落在長(zhǎng)春市經(jīng)開(kāi)區(qū),它是一所美麗的校園,它就像一顆閃亮的明珠鑲嵌的長(zhǎng)春的大地上。

  校園的四季各具特色,美不勝收。

  春姑娘來(lái)了,她就像一位魔法師把校園變得煥然一新,她給小草披上了綠裝,她給大樹(shù)穿上了綠衣,她把花兒變得更加艷麗。我們就在這美麗的校園中歡笑嬉戲。

  夏姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。她讓綠樹(shù)成蔭,她讓百花齊放,每當(dāng)這時(shí),蝴蝶就會(huì)在花叢中翩翩起舞,知了吹著笛子,蜻蜓在拉小提琴,就像在演奏美妙的樂(lè)曲,為夏姐姐的到來(lái)歡呼雀躍!

  校園的`秋天,更是美麗。落葉紛紛,楓葉和樹(shù)葉擺放在一起,金黃一片,我們就在這金黃的世界中奔跑游戲,就像一幅美麗的畫(huà)卷。

  校園的冬天,雪精靈悄悄來(lái)到我們的校園,他在聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲,他在聽(tīng)我們歡笑的打鬧聲,他跑到樹(shù)上,他跑到升旗臺(tái)上,他跑到教學(xué)樓上,他給校園披上了潔白的圣衣。

  在這美麗的校園中我們學(xué)習(xí),在這美麗的校園中我們嬉戲,在這美麗的校園中我們更收獲到成功的喜悅。

  我愛(ài)我這美麗的校園,我愛(ài)我這個(gè)溫暖的家!

我美麗的校園作文14

  我的校園會(huì)讓你陶醉,會(huì)讓你去了還想去……

  春天,校園里的小花小草都探起頭來(lái),看看外面的世界,柳姑娘甩著她香飄飄的香飄飄的頭發(fā),在給我們展示它的美麗,百花盛開(kāi)的花兒都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),高大的松樹(shù)搖著枝葉,好像在歡迎春姑娘的'到來(lái),校園的景色處處都很美,尤其是我最愛(ài)的體育館,體育館非常大,在那里聚集一千或是八百人看個(gè)表演,一定不覺(jué)得擁擠,體育館不止很大,而且很美觀,顏色是粉白相間的,遠(yuǎn)看它像一座城堡,非常好看。

  夏天,天氣火辣辣的,他照著教學(xué)樓金光閃閃的,小草們仿佛在說(shuō)熱死了,搖晃個(gè)不停,樹(shù)上的知了好像也不耐煩了,拼命的叫:“知了,知了!迸瑢W(xué)們穿著五顏六色的裙子,是校園增添了五彩繽紛的顏色。

  秋天,校園果實(shí)成熟,傳來(lái)一陣甜絲絲的香氣,果實(shí)的品種真是各種各樣,有石榴、橘子等,但是秋天來(lái)了讓許多正長(zhǎng)著茂盛的葉子,被冷風(fēng)一吹就全落了下來(lái)。

  秋去冬來(lái),北風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而那四常青綠的松柏卻顯得生氣勃勃,想放哨的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。

  啊!我們的校園無(wú)論春夏秋冬都非常美麗,我愛(ài)我的校園。

我美麗的校園作文15

  我的校園是三號(hào)院小學(xué),在大港油田三號(hào)院中心區(qū)。

  一進(jìn)校園,兩座壯麗的教學(xué)樓進(jìn)入你的眼簾。北邊這座是灰色的,南邊是黃色的,窗框是粉色的。走進(jìn)北邊的教學(xué)樓,有三層,有三、四年級(jí)的同學(xué)。樓道里掛滿了毛筆字和文化窗口。我們班的文化窗口還有我的`作品呢。你看那邊:辦公室、醫(yī)務(wù)室、信息室。對(duì)了,還有教室。每個(gè)教室都有電子講桌,可方便了。再看看南樓,也有三層,有一、二、五年級(jí)的同學(xué)。樓道里的墻壁上有宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化的掛畫(huà),有甲骨文、草書(shū)……,多種多樣。瞧,那有德育辦和辦公室。

  走出教學(xué)樓,就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)分為土操場(chǎng)和磚操場(chǎng)。中間是國(guó)旗臺(tái),那面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。看到這我不禁想起星期一升國(guó)旗時(shí)的景象。土操場(chǎng)是用來(lái)比賽的,磚操場(chǎng)是做操的。你看,那邊還有一些體育器材。什么:?jiǎn)胃堋㈦p杠、云梯……

  花壇是最光彩奪目的了,它們位于教學(xué)樓的前面。那棵高大的套數(shù)開(kāi)滿了粉色的小花。小草也悄悄地鉆出來(lái)了,左看看,右看看。你看,野花這一朵,那一朵五顏六色,像五彩的地毯。冬青樹(shù)也更加嫩綠了一片片新葉子長(zhǎng)了出來(lái),盡情地吸著露珠。榆樹(shù)也結(jié)滿了榆錢(qián),聽(tīng)說(shuō)這能泡水喝,還很甜。作文

  我愛(ài)我的美麗的校園,更愛(ài)校園美麗無(wú)比的風(fēng)景和它那舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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