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奇妙的海底世界三年級(jí)作文(通用75篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的奇妙的海底世界三年級(jí)作文(通用75篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇1
海底真是一個(gè)五彩斑斕的迷人世界!
那里五光十色,瑰麗無比。海底有著各種各樣的珊瑚,有的像千奇百怪的巖石,有的像參差交錯(cuò)的樹枝,還有的像爭奇斗艷的.花朵兒……許多的海參聚集在海底,懶洋洋地蠕動(dòng)著;大龍蝦們披著堅(jiān)硬的盔甲,高舉著鉗頭,氣勢威武地劃來劃去,仿佛即將趕赴硝煙彌漫的戰(zhàn)場,又好像是儀仗隊(duì)在等待著檢閱。
魚兒們成群結(jié)隊(duì)地穿梭在珊瑚,水草和巖石之間,就像在嬉戲,在玩耍。它們有的全身布滿了彩色條紋,有規(guī)律地排著整齊的隊(duì)伍;有的像身上插滿了扇子,飄來飄去;還有的渾身長滿了刺,像個(gè)刺球。各種各樣的魚兒多得難以計(jì)數(shù)。
海底還有著數(shù)不勝數(shù)、美不勝收的美麗海貝。雖然它們的壽命很短暫,可是上帝給它們的住所上的條紋卻是非常清楚!有的像一把小小的扇子,小巧可愛;有的像一枚古幣,精致無比;還有的像一個(gè)張得大大的嘴巴,一張一合,仿佛在等待著享用美食。此外海底還點(diǎn)綴著五顏六色的水草,有綠的、紅的、褐色的,飄來飄去,像絲帶像綢緞,無數(shù)小魚小蝦們在海草里躲來躲去。瞧!它們一定是在捉迷藏呢!
海底真是一個(gè)奇妙的美麗世界,真讓人流連忘返!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇2
這是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,我正在實(shí)驗(yàn)室里研究“人體翅膀”!昂!特瑞莎!我們試試‘人體翅膀’成不成功吧!走吧,我們現(xiàn)在就去!”我對(duì)我的秘書說。
特瑞莎跟著我來到飛機(jī)場,把兩臺(tái)機(jī)器推到我前面:“快開始,我都乖不及啦。”我和她一起穿上,按下了按鈕!爸ā憋w機(jī)器飛了起來?墒,隨著爆炸聲,我們掉進(jìn)了魔鬼三角區(qū)!噢不。
特瑞莎把氧氣丸一分為二,我們一人吃下了一半。我們越沉越深,一直沉到了海底。
“天!”特瑞莎大叫起來。“!”我也大叫起來。
一條條透明的、軟軟的小魚從我身邊游過。我們倆吃驚地看著它們。這時(shí),一只只能看得見骨架的皮皮蝦穿梭在灰勾通的珊瑚里。特瑞莎奇怪地說:“幽靈魚,骷髏蝦,灰珊瑚,我們不會(huì)在海底世界的亡靈之地吧!不行,我們趕緊離開這兒!”說完,她就接著我的手跑了出去。
跑著跑著,我們來到了一座用珍珠、鉆石和貝殼做成的教堂邊上。一只只白色的.海豚瘵起雙手祈禱著,一旁的蝴蝶魚翩翩起舞,身著白衣的人魚拉著小提琴。走進(jìn)教堂,潔白的帶魚修女們排成了一列。中間坐著一只螃蟹!斑,這只螃蟹好像使場景有些……”我悄聲說。
螃蟹注意到了我們。它給了我一束海草,它說:“朋友們,吃了這海草,就可以回家。但是,只有一人可以吃海草,另一位,則會(huì)留下來!
特瑞莎一把從我手中奪走海草,又迅速地把海草塞到我的嘴巴里。
我回到家后,努力地發(fā)明一種機(jī)器:時(shí)光機(jī)。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇3
去年暑假,我去海南看大海。藍(lán)藍(lán)的天空,水天相接。這時(shí),一個(gè)巨浪打過來,我沉入了海底……
過了不久,我醒了過來,嗆了幾口海水:“好咸哪!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己到了海底世界。我想:既然我回不去了,那就在這里開展一次海底之旅吧!于是,我的海底之旅就正式起航啦!
我自由自在地暢游在海底世界,五顏六色的珊瑚生長在巖石上。長相各不相同的魚兒排著整齊的隊(duì)伍在我的身旁穿梭著。我還認(rèn)識(shí)了許多海底世界的小動(dòng)物,有小丑魚、章魚先生、美人魚小姐……我還參加了海龜爺爺?shù)?0歲慶祝日。我在海底世界遇上了各種各樣有趣的事情。其中,讓我最難忘的就是小丑魚的生日派對(duì)了!
那天,海水碧藍(lán)碧藍(lán),陽光照在海面上,使海水一下子變得清澈見底。今天是一個(gè)好日子,因?yàn)槲沂盏搅诵〕篝~生日派對(duì)的邀請函。晚上,在海底水晶宮里,鯊魚、鯨魚、章魚、美人魚,還有許多各種各樣的'小魚兒都來參加小丑魚的生日派對(duì)了。水晶宮里很熱鬧,大家玩得也十分開心。就在這時(shí),烏賊大王來啦!他拿出了他的“必殺武器”——渾水摸魚!他噴射出了黑不溜秋“煙霧彈”,但最終還是逃不過鯨魚的火眼金睛,被鯨魚給滅掉了。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在海底世界過著快樂的日子。終于有一天,一支潛海小分隊(duì)把我?guī)狭撕0。說實(shí)話,我還真舍不得那美麗的海底世界。
在海底居住的那段時(shí)光,讓我的童年增添了許多美好的回憶。
海底世界真是讓人流連忘返!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇4
今天我們的目的地是北京太平洋海底世界博覽館。
里面的海洋動(dòng)物種類很多,有海月水母,天草水母,海星、海馬、公子小丑、海獅、肉張珊瑚、海樹、太陽花、?⒑r、細(xì)紋蝴蝶魚、黑白關(guān)刀、青魔、大帆倒吊、企鵝、太平洋海刺、飛魚、小鯊魚等數(shù)不清的動(dòng)物種類。海底實(shí)際真的是個(gè)五光十色神秘的是世界。
海底世界隧道很長,除了腳下,其它視野范圍內(nèi)全是玻璃。身在其中好像真的來到了海底。動(dòng)物們從我們的頭頂游過,慢慢地悠閑地也有飛速地,整個(gè)畫面美麗有和諧。讓我嚇了一身冷汗的'是大飛魚,地面朝向我們,嘴巴一張一合,下面是一個(gè)個(gè)小孔孔,看得我渾身發(fā)麻,膽戰(zhàn)心驚地,要是把我吞到嘴里,今天就是我離開這個(gè)美麗的世界的末日,想想都可怕呀。
我最喜歡海月水母了,它們身體幾乎透明,腳就像晶瑩剔透的玻璃片一樣,在彩色的燈光的映襯下,在水中飄來飄去如美麗的霓虹燈閃爍。真的是不可思議視覺震撼。
小企鵝也不錯(cuò),在水中快樂的游泳,穿了一身黑西裝,帥極了!同時(shí)也不失可愛,走路搖搖擺擺,又一下子跳下水。
海獅美美的表演讓我大開眼界,它竟然會(huì)鼓掌、敬禮呢?陸地上它它爬行,下水后就如魚得水,輕敏靈活,能接住主人仍的四個(gè)圈和一個(gè)皮球。
海底世界真讓我大開眼界,我喜歡這里,更喜歡到真的海底世界一游,相信我會(huì)在未來坐上我國先進(jìn)的蛟龍?zhí)枬撏У胶O氯椎氖澜缛ビ瓮妗?/p>
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇5
一天晚上,我夢見我穿上潛水服去海底探索。
在海底,我首先看到了兇猛的大鯊魚,它非常大,一口就可以吃掉幾百條魚兒呢!還有獨(dú)眼鯊,聽說鯊魚的媽媽在快生它的時(shí)候吃了有毒的東西,才使它變成了一只眼睛。
我在海底像魚兒一樣游啊游,突然,身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母,哇,好漂亮啊,有紅色的.,有黃色的,還有藍(lán)色的……有些水母還會(huì)發(fā)光呢!一閃一閃的,就像星星一樣。別看水母那么漂亮,但大多數(shù)水母都是有毒的。想到這兒,我趕緊游走了。
不一會(huì)兒,我就游到一片碧綠的海草叢里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞呢!還有慢悠悠的海參,它每小時(shí)只能前進(jìn)四十分米。不過它可是珍貴的海洋生物,營養(yǎng)價(jià)值很高。
在所有的海洋生物中,我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了,它表面上看像是植物,其實(shí)它是動(dòng)物。它們長得形態(tài)萬千,有的像小樹,有的像菜花,還有的像樹洞。真美!
海底真是一個(gè)物產(chǎn)豐富、景色奇異的世界!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇6
你們?nèi)ミ^海底世界嗎?海底世界可好玩了!讓我來介紹一下吧。
海底世界的一樓有許多各種各樣的魚,它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去,有的像一艘待發(fā)的火箭;有的周身像插著好多扇子一樣,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的全身布滿了黑白相間的條紋像一匹斑馬;還有的像一塊石頭一樣,如果你不仔細(xì)看,是找不到它們的……各種各樣的魚多得數(shù)也數(shù)不清。
另外在一樓還有精彩的“人鯊共舞”表演:在清澈的海水里,游來了一條大白鯊,潛水員和鯊魚很友好,竟然歡快地跳起舞來。
海底世界的二樓有許多漂亮的珊瑚。珊瑚像樹枝、像鹿角、像花朵,形狀萬千;珊瑚有紅色、藍(lán)色、黃色、白色,色彩鮮艷,五彩斑斕,把珊瑚館點(diǎn)綴的分外耀眼迷人。二樓不但有各種珊瑚,而且有悠閑的海龜,海龜在水中緩慢地游來游去,看上去懶洋洋的。
三樓有許多千奇百怪的水母:有的像一朵朵蘑菇,十分有趣;有的`像降落傘似的,在慢慢的飄動(dòng);還有的像綻開的花朵一樣……各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得五光十色,瑰麗無比。
海底世界真奇妙,它是一個(gè)神奇的王國,讓我們一起去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇7
嘿,今天我們要去海底世界嘍!
一到海底世界,我們就迫不及待地走了進(jìn)去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子,里面有各種花紋的小魚,底上是花生似的石頭。兩壁的.厚玻璃里,游動(dòng)著許多彩色的海底魚類。我正要大飽眼福,周家琪向我急切地招手:“邵佳煒,快過來,海豹表演馬上要開始了!”于是,我們找了位置坐了下來。表演開始了,只見馴獸員從容不迫地走上了臺(tái)。她先介紹了兩只海豹:一只叫嘟嘟,今年7歲了;另一只叫洋洋,今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣,馬上來了個(gè)熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚給它們填填肚子,接著取出圈,往前面一拋。洋洋機(jī)靈地鉆過去,哈,接住了!我情不自禁地拍起了手?匆娧笱蠼幼×,嘟嘟很不服氣,它不甘示弱,緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠(yuǎn)處,嘟嘟立刻鉆入水底,如離弦的箭一般射了出去,再用力一躍,瀟灑地接住圈,得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋表演得那么出色,當(dāng)然得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)啦,馴獸員又拿出小魚犒勞它們。嘟嘟和洋洋還表演了頂球、鉆圈等,都十分精彩。
“下面請跟我們來到海底隧道!惫ぷ魅藛T用擴(kuò)音器招呼我們道。哇,我們頭頂有可愛的魔鬼魚、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀!我們仰頭望著,不時(shí)發(fā)出驚喜的喊聲。
我們在海底世界盡情地暢游著。海底世界一樓是各種魚類,二樓是珊瑚,三樓是企鵝館,都很好看,很吸引人。不信你也去看看吧。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇8
記得去年,媽媽帶我去了廈門的海洋館,參觀了海洋館,給我留下了深刻的印象。
我和媽媽去了海洋館,里面有各種各樣的海洋生物。我最喜歡水母,水母全身都是透明色,躲在水里不仔細(xì)看都看不到呢!還有皮皮蝦,它全身像穿著盔甲,一副很威武的模樣。我再走走,便看見了很多小魚,一會(huì)兒排成了一個(gè)大大的“Z”字型,非常奇妙。再往前走走出現(xiàn)在我面前的一個(gè)大大的黑石頭,我看了一會(huì)兒,那個(gè)大石頭有四個(gè)腿、一個(gè)小尖頭、還有一條長長的尾巴,我被這個(gè)突然伸出的頭嚇了一大跳,原來,那是一個(gè)大海龜。
“叮、叮、!睆V播響了,是提醒我們海豚表演要開始了。我和媽媽飛快的.跑到了海豚表演的地方,找了座位趕緊坐下。不一會(huì)兒,海豚表演就開始了,馴獸師將海豚表演的鐵環(huán)點(diǎn)燃了,鐵環(huán)一圈燃起了熊熊大火,只見一只海豚游擺在水中,然后從水里用飛一樣的速度跳過了鐵環(huán),然后觀眾們一起拍起手來,有的人說:“也太簡單了,弄點(diǎn)難的吧!”馴獸師就在一張紙上寫了“1+2=?”,馴獸師拿出幾張謝了數(shù)字的卡片,上面分別寫著“1、2、3、4”,就在大家都在還在緊張海豚能不能選對(duì)的時(shí)候,海豚就游到寫著數(shù)字“3”的卡片旁邊,用嘴巴輕輕的觸碰了一下,下面的觀眾都激動(dòng)的鼓起了掌聲,精彩的表演就在掌聲中結(jié)束了。
那天,是我看的表演中最精彩的一場,我希望以后還可以去那里玩。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇9
八月份的一天,冒著酷暑,我們一家一起來到了福州海底世界,我頓時(shí)高興地心花怒放,因?yàn)槲蚁肟纯春5资澜绲降资鞘裁礃幼印?/p>
福州左海海底世界座落于風(fēng)景秀麗的福州左海內(nèi),由福建龍川集團(tuán)投資5000多萬元?jiǎng)?chuàng)辦。
一進(jìn)門,我們就看見了許多稀奇古怪的魚兒,其中有溫順的豹紋鯊、富士鯊,還有兇猛的大白鯊,有兩只鱷魚正懶洋洋地趴在水池地上休息,樣子十分有趣令我大吃一驚的是,一只瘦瘦的魚居然可以吸在玻璃上,那是什么呢?哦,原來是吸盤魚,至今已有幾百年的歷史了。
最精彩的表演是潛水員與鯊魚。只見潛水員身穿潛水服,戴游泳鏡,與鯊魚、海龜進(jìn)行親密接觸。他時(shí)而抱著鯊魚,時(shí)而與海龜親吻,與他們追逐嬉戲。沒見過他那身奇異打扮的人,還以為他也是海底世界里的一種“生物”呢!不僅如此,俄羅斯美麗的姑娘還在“海底世界”做出各種精彩的'造型,她們的表演生動(dòng)活潑,非常有感染力,給人以美的享受,贏得了現(xiàn)場人們的嘖嘖稱贊。
福州左海海底世界展現(xiàn)了亞馬遜河原始雨林流域的水生動(dòng)物及環(huán)熱帶雨林的滕蔓植物,豐富了海洋魚類,真是令人賞心悅目,心曠神怡!
我永遠(yuǎn)也忘不了這奇妙、美麗的海底世界。它讓我懂得了:世界上有很多奇異的生物,它們生活在那碧藍(lán)的海底。
我愛這美麗的海底世界!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇10
“啪,啪啪”美麗的珊瑚又以拍手的方式叫我起床了,一束陽光射入五彩斑瀾的海底,我穿上魚鱗衣一搖一搖的游過去。“嘩”,金槍魚停到了我面前,我爬上了他那寬大的背,他一彈,游出了好遠(yuǎn),一眨眼就到了我的學(xué)!敏~兒學(xué)園。我飛快的游進(jìn)了教室,紅紅的貝殼墻,一大片海帶制成的黑板……
第一節(jié)課是語文課,陰沉的Mr章魚又板著臉來了,今天恐怕沒好果子吃嘍!他用沙啞而令人可怕的聲音講課,沒人敢不聽,又沒心聽,這就是我語文不好的原因。老師最近還給我安排了個(gè)同桌——發(fā)光魚姐姐,可她一閃一閃的,害的我老分心。終于下課了,我和朋友們比賽“咬尾巴”,看誰咬尾巴咬的時(shí)間長,結(jié)果上課了也沒比出來。
我最喜歡上美術(shù)課了,我畫的畫常被老師表揚(yáng)哩!烏賊老師就是我的繪畫老師,我可喜歡她了!她一噴顏料,就是五顏六色,她整天笑嘻嘻的,我心情一好,美術(shù)自然也就好了。這節(jié)美術(shù)課,老師讓畫一個(gè)小女孩,我刷刷刷畫好了,立刻給了老師,老師表揚(yáng)了我,我好開心呀!
這里還有我愛上的.射水魚教的射擊課,河豚講的魔術(shù),老海龜講的千年史。
我愛我的家,我愛我的好魚兒學(xué)園,在光怪陸離的海底世界我幸福的生活著。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇11
星期天,我們坐著新華少兒的大巴車來到了無錫的海底世界。
我們先到了大門口前,有一個(gè)巨大的美人魚雕像,周圍有著許多小魚,迷人的是美人魚的大尾巴,美人魚手上有一條小魚,好像在聊天。
一進(jìn)門,一絲絲冷氣襲來,我們在彎彎的隧道里行走著,許多五彩繽紛、各不相同的小魚在各個(gè)魚缸里。
接下來是我們期待已久的海豹表演了。三只海豹頭圓圓的,臉上有一雙明亮的大眼睛,嘴邊有六個(gè)又長又硬的'胡須,身上有一層厚厚硼皮,仿佛穿了一件皮襖,兩個(gè)魚鰭,好像兩只手,馴獸員用手在空中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),三只海豹也跟著轉(zhuǎn)起來,水中有一道道波紋,我想:如果轉(zhuǎn)的再快,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)水龍卷呢?
又到了下一個(gè)表演區(qū),人鯊共舞即將在這里上演。我想:如果是人鯊共舞,會(huì)不會(huì)被鯊魚吃掉了。正擔(dān)心時(shí),一個(gè)潛水員下去了,一大群小丑魚都跟著潛水員身后,怎么回事,原來他身上有魚食呢。
一大只海龜游過來,發(fā)現(xiàn)了,給他一個(gè)大擁抱,魔鬼魚也加入了,主角一登場,人鯊共舞開始了,是一只香蕉鯊,他也不咬人,特別溫柔,還很配合表演……
海底世界真好玩,我真想永遠(yuǎn)不走。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇12
有一次,爸爸和媽媽帶我和弟弟去羅源灣海底世界,這是我盼望己久的一件事。
我們一走進(jìn)海底世界,就被那各種各樣的魚給吸住了,有水母,還有兇猛的鯊魚,各種各樣的魚色彩斑斕真是美呀!其中最美有白色的水母、赤月的'水母、立方水母、十字水母……我看到很多的水母它們游過來和我們打招,小水母眼巴巴的望看我們詢問:“小朋友,人類的世界是怎樣的,有沒有很多好玩的地方?”我回答道:“有呀,我們可以去游樂園玩很多游戲,比如坐過山車、摩天輪;還可以去動(dòng)物園看很多動(dòng)物呢。有猴子在樹上吃桃子,還有一只兇猛老虎。那里有很多有趣的東西呢!边@些水母十分漂亮。它有著一個(gè)半圓的,玲瓏的頭,不要看它小,水母器官都在里面,中有消化循環(huán)腔,胃皮層、嘴肛門,都在它的“頭”里,看水母很小“五臟”俱全。接下來,我們又來到了,另一個(gè)世界。我看到了,小金魚、獅子魚、蝶魚…海底館里有趣的動(dòng)物,還有很多,海龜還有寄居蟹、澳洲龍蝦……
“海底世界”好神奇啊!我已經(jīng)愛上了它。它不僅讓我拓寬了視野,讓我懂得了不少海底世界的知識(shí)。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇13
今天我和父母一同去了海底世界游玩。啊,那里真是太美了,簡直是夢中仙境,人間天堂!
海底有山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫紅色的,還有紅色的,綠色的……有大的,有小的,最小的單細(xì)胞海藻要用顯微鏡才能看清楚。
聽講解員小姐講,海里的動(dòng)物已經(jīng)知道的.大約有三萬多種,它們各有各的活動(dòng)方法,海參靠肌肉收縮前進(jìn),每小時(shí)只能前進(jìn)四米;有一種梭子魚,它體形跟梭子差不多,所以叫梭子魚,因?yàn)樗碜邮珠L,所以每小時(shí)能游幾十公里,攻擊其它動(dòng)物時(shí)能比普通的火車還快。
進(jìn)去后,我第一眼看到的就是一只大海龜,聽導(dǎo)游講這只海龜已經(jīng)是“一位300多歲的老人了”,是這個(gè)世界力當(dāng)之無愧的壽星了。里面不僅有海龜,還有美麗的石斑魚、細(xì)長的梭子魚,還有手掌寬的鯽魚等,但讓我印象最深的要算“與鯊共舞”了。鯊魚是非常兇猛的海中殺手,饑餓時(shí)會(huì)主動(dòng)攻擊人類,所以海洋中的動(dòng)物都對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。只見一個(gè)美女訓(xùn)鯊員身穿潛水服,在櫨闥鬧芮嵊巫擼驃嫫鷂瑁路鶼膳⒒ò悖換岫?br>拍拍它的頭,一會(huì)兒摸摸它的背,輕松極了。兇猛的鯊魚也很乖地隨著仙女翩翩舞動(dòng),不斷按照仙女的指令做出各種動(dòng)作,配合默契,真是太精彩了。
這個(gè)海底世界簡直就是一個(gè)二十二世紀(jì)的夢中仙境,人間天堂。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇14
41世紀(jì)的一個(gè)早晨,我從夢境里醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚,來到了奇妙的海底世界。
我在海底游來游去,突然,一條兇猛的大白鯊朝我張開血盆大口,我嚇得馬上鉆進(jìn)五顏六色的珊瑚里,那大白鯊沒有找到我,就游走了。哇!多姿多彩的'珊瑚好美。∮械南窬`開的花朵,有的像分枝的鹿角,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的。
我繼續(xù)向前游,看到了許多海洋生物,有水母、章魚、梭子魚等。一個(gè)個(gè)透明的水母一瞬間把我包圍了,別看水母那么漂亮,可是它們大多數(shù)是有毒的,一旦被水母螫傷,那感覺就像觸電一樣麻麻的,不好受。于是,我靈巧的身體猛地向下一鉆,又順利地逃脫了。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向又游了一會(huì)兒,突然,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,帶著好奇心我游了進(jìn)去?匆娏艘恢惠^罕見的腔棘魚,這條魚不是恐龍時(shí)代才活下來的嗎?原來我游到了遠(yuǎn)古時(shí)代的海底。接著又涌現(xiàn)了好多條巨齒鯊、旋齒鯊,我知道巨齒鯊是大白鯊的祖先。旋齒鯊的牙齒因?yàn)殚L得像圓鋸,所以叫旋齒鯊。
正當(dāng)我向前想和它們打招呼時(shí),一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒了。。∑婷畹暮5资澜缯孀屛伊鬟B忘返呀!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇15
夕陽西下,大巴車帶著我們的歡聲笑語回到了如皋,今天,我們?nèi)チ藷o錫奇妙的海底世界,那可真是讓我們大飽眼福哇!
我們來到了海底世界,首先映入眼簾的是那形象逼真的雕塑,上面還有美麗的美人魚呢!美人魚手里拿著一條小魚,大魚看見了,把嘴巴張得大大的,似乎在等待著美人魚把小魚送給它吃掉。
“怎么還沒開始。 边?是誰在說話?我們隨著聲音找到了來源處,哈,原來是觀眾們正期待著“人魚共舞”的表演呢!
不一會(huì)兒,表演開始了,“撲通!”一聲,水面泛起了一圈小圓暈,潛水員跳下了水,小魚們見了,一窩蜂地聚了過來,把潛水員圍得像美人魚似的,金燦燦的。接著,潛水員抱來了一只海龜,他趴在海龜?shù)纳砩,就像勞累了一天的人趴在床上休息似?,那海龜也十分配合地游來游去,時(shí)而翻滾,時(shí)而翩翩起舞,真美呀!一條鰩魚冷不丁跑了過來,似乎也想和潛水員跳舞似的,潛水員看出了它的心思,游到它面前,與它一起共舞,那“舞姿”真搞笑!把大家逗得哈哈大笑。這時(shí),潛水員不知從哪兒找來了一條小鯊魚,他把小鯊魚“頭尾相接”地繞了好幾圈,但是,它畢竟是鯊魚,雖然看上去十分溫順,但仍然散發(fā)著王者氣質(zhì),氣勢洶洶。
最后,我們跟隨著老師的腳步,來到了海豹表演處。表演一開始,兩只小海豹就拍著肚子滑了過來,像在和我們打招呼似的。別看它們看起來笨拙不已,可是它們表演起來可是技藝高超,把大家看得贊不絕口,連連拍手叫好。
這次的無錫游,可真奇妙。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇16
今天,我就帶大家去認(rèn)識(shí)一下美麗的海底世界。
進(jìn)入海底世界,首先映入眼簾的是玻璃缸里的白鯨和工作人員,他們正親密的跳舞,時(shí)不時(shí)的還親熱一下,真是令人驚嘆!
再往里走,海底世界越來越美。我眼前一亮,告訴媽媽:“媽媽,快看,前面有海獅表演!蔽液蛬寢尶觳较蚝*{表演館走去。
走進(jìn)表演館,第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了。第一個(gè)節(jié)目是海獅頂球。只見海獅從臺(tái)子上跳下來,把球頂起來,又頂?shù)娇罩!敖幼×!”我高興得大叫。媽媽小聲在我耳邊說:“小聲點(diǎn),這里是公共場 所。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二個(gè)節(jié)目是海獅跳舞。海獅兩個(gè)小腳立在地面上,身子卻露在上面,樣子好可愛!
演出看完,我問媽媽:“媽媽,我們能去和海獅照相嗎?”“好的!”媽媽背上包,和我一起向海獅走去。在和海獅照相的時(shí)候,我仔細(xì)的觀察了一下它?蓯鄣'小臉,和它的身體真是很不相稱, 它驕傲的抬起頭,筆直的站著,俏皮極了!它全身黑色,兩只小眼睛閃閃發(fā)光,可愛極了!可惜,我和媽媽照完相就走了。走出海獅表演館,我們的海底世界之旅也快結(jié)束了!
真是不想離開呀!真想再去看一次海獅的表演!看來,只能期待下一次啰!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇17
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了四十年。但是隨著人口地不斷增多,地面上的空間已經(jīng)不夠了,于是聰明的人們想到一個(gè)好辦法,可以把一些人移居到海洋底下,這樣既能給陸地節(jié)省空間,還能觀看水下的奇妙風(fēng)景。
前所未有的海底浩大工程就這樣開始了,人們一開始用一種比蜘蛛網(wǎng)還要密的高科技防碎玻璃,把整個(gè)海底世界全都罩起來。在海底生活,你會(huì)感到很舒服,因?yàn)楹K畮土撕艽蟮拿,雖然水浸不進(jìn)來,但水氣卻可以自由進(jìn)出,人們?yōu)榇嗽炝艘慌_(tái)水氣冷熱機(jī)。夏天,機(jī)器會(huì)把水氣經(jīng)過特殊處理排出冷氣,傳進(jìn)各自的家里。到了冬天,機(jī)器會(huì)把水氣變成熱氣。這樣,就不再需要用電的空調(diào)。海底之家,訂換成自動(dòng)開關(guān)的透氣貝殼,水池里的水直接通向大海,所有的電器用的都是水能量,就像陸地上的太陽能一樣,這樣人們就可以自由享受著海底生活。
海底世界還是一個(gè)環(huán)保的.世界,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,淘汰了汽車之類的交通工具,把他們換成了一個(gè)個(gè)大小不一、種類不同的飛魚,每條飛魚背上都有一個(gè)包廂,安裝著一個(gè)氧氣開放系統(tǒng),可以隨時(shí)調(diào)節(jié),人們出行坐在里面既安全又舒適。
我相信,只要人們用智慧的頭腦來思考,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,世界將來一定會(huì)越來越美麗。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇18
一天夜里,我不知不覺的來到了海底世界,這里美麗極了!這里有碧綠的海草,有會(huì)發(fā)光的水母,有多彩的珊瑚,還有多得數(shù)不清的魚兒……
我在海底像魚兒一樣游呀游,看到一條兇猛的大鯊魚,它非常龐大,張開大嘴就能吃掉好幾百條魚兒呢!我趕緊開溜了。
我繼續(xù)游呀游,突然,身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母,哇!好漂亮啊,有紅色的,有黃色的,還有藍(lán)色的……有些水母還會(huì)發(fā)光呢!一閃一閃的,就像星星一樣。別看水母這么漂亮,但大多數(shù)都是有毒的。想到這兒,我趕緊游走了。
不一會(huì)兒,我就游到了一片碧綠的海草從里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞,還有慢悠悠的海參,它每小時(shí)只能前進(jìn)二十厘米。不過它可是珍貴的海洋生物,營養(yǎng)價(jià)值非常豐富。
在所有的海洋生物中,我最喜歡的`就是五彩斑斕的珊瑚了,它表面上看像是植物,其實(shí)它是動(dòng)物。它們長得形態(tài)萬千,有的像小樹,有的像小花,還有的像樹洞,真美。
正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽,突然,聽見一個(gè)聲音:“寶貝,起床了!起床了!”我睜開迷糊的雙眼,哦,原來我在做夢呢!我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇19
許多人都會(huì)幻想,幻想那些神奇的東西,幻想自己能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí),幻想不一定全是幻想,海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方,不過并不像是那些童話書上寫的,有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界,首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕,或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物們。
那些動(dòng)物其實(shí)都沒有死,只是制造已死的假象,趁機(jī)逃到這兒來。但是,他們?yōu)槭裁匆拥竭@來呢?那是因?yàn)閯?dòng)物們都受不了人類的虐待了。!
現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,動(dòng)物的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,動(dòng)物是屬于我們的,我們是與動(dòng)物同在的。由于作為地球上絕對(duì)優(yōu)勢種群的人類對(duì)自然事物的變橫干涉,在生活環(huán)境破壞、過度開發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下,野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們,動(dòng)物是大自然留給人類的'無價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇20
夏天的一天,我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。
到了海底世界,我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚類,有白鱘、中華鱘、熱帶魚……
走著走著,我來到了水母館,水母館立刻引起了我的'好奇。我先看了關(guān)于水母的介紹,水母分為很多類,其中箱水母是我不知道的,它是最小最毒的水母,可以把人咬成重傷,甚至死亡。我看完介紹后,立即走進(jìn)水母館里,看見了鐘水母、海月水母、彩色水母。
剛看完水母館,媽媽說:“海豚表演要開始了,我們?nèi)タ纯础。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。
我們剛坐下,海豚表演開始了。水里出現(xiàn)了兩只小海豚,觀眾們大叫著:“哇!多么可愛的小海豚!”別看它倆小,它倆還會(huì)表演“雜技”呢!海豚館的半空掛著兩個(gè)汽球,它倆輕輕一跳,就把汽球撞破了。不但這些,它倆還會(huì)做數(shù)學(xué)題呢,有觀眾問“3+4=?”一只小海豚拉了8個(gè)鈴鐺,一只小海豚拉了7下鈴鐺。結(jié)果,做對(duì)的小海豚得到了主人的獎(jiǎng)賞。
海底世界真好玩,有時(shí)間你也來看看吧!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇21
有一天,老師讓同學(xué)們說說自己喜歡的地方,有同學(xué)喜歡動(dòng)物園,有同學(xué)喜歡水上世界,而我最喜歡的就是海洋館。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽去了鄭州的海洋館。海洋館的第一館就是神奇的水母宮,里面的水母有的像氣球,飄浮在水里,一會(huì)兒升高,一會(huì)兒下沉;有的.像一把小傘,一會(huì)兒張開,一會(huì)兒閉合;有的像一個(gè)仙子在跳舞,有的像流星,悄之的劃過……
沿著長長的走廊,我們到了鯊魚館,一條寵大的鯊魚在身邊的玻璃柜里游染游去,時(shí)而張張嘴,露出可怕的牙齒!我在想:萬一玻璃裂開了,鯊魚從里面跑出來怎么辦?
再往前就到了珊瑚館,五彩斑斕的珊瑚,有的像盛開的煙火,有的像落葉的樹枝,一群小魚在珊瑚的縫隙里來回穿梭,像一群小朋友在捉迷藏。
最后一站是海獅館,一只可愛的海獅正在進(jìn)行表演,它時(shí)而跳舞,時(shí)而接球還和參觀的游客來一場接球大戰(zhàn),逗得整個(gè)海獅館里一陣陣的笑聲。
這就是我喜歡的湯底世界!小朋友們,你們喜歡這里嗎?
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇22
我喜歡舉世聞名的萬里長城,我喜歡水平如鏡的杭州西湖,我喜歡風(fēng)景如畫的長江三峽,可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門,我看到了水中的魚兒千姿百態(tài),有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂,有的身穿斑馬紋的`魚兒在開游泳比賽,還有的穿著藍(lán)色西裝,準(zhǔn)備去開會(huì),最奇特的還是刀片,每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這里的魚兒,不但五顏六色,還各種各樣。
繼續(xù)往前走,到了觀賞區(qū),看到了各種各樣的海洋生物,有打扮花枝招展的海羽星,有晶瑩剔透的水母,最奇特的就是海馬,雖說是與魚,但長相差遠(yuǎn)了,因?yàn)樗念^像馬,在海中生活,所以叫海馬。海馬最長不到25厘米,海馬都是爸爸養(yǎng)大的,所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛,還很聰明呢!瞧,海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會(huì)兒拍手,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,又用倒立來結(jié)束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般,這些小海獅真是可愛呀!
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界,還能學(xué)到海洋知識(shí),緩解壓力。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇23
我喜怪石嶙峋黃山,我喜歡波光粼粼的杭州西湖,我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導(dǎo)航。
海洋館里魚類繁多,新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉(zhuǎn)圈圈自娛自樂,有穿著天藍(lán)色服裝的小丑魚,好像在珊瑚中捉迷藏;有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多;最神奇有趣的`刀片魚,它們像棵棵碧綠的海草在隨風(fēng)搖擺,你像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在面壁思過。
繼續(xù)往前走,就到了觀賞區(qū),會(huì)看到長著無數(shù)蜈蚣腳的海羽星,長的輕盈夢幻的水母,讓人覺得最驚奇的是海馬,熊海馬負(fù)責(zé)生育、撫養(yǎng)小海馬。
海洋生物不僅很可愛,而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步,而且海豚還會(huì)讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道,只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來,我呆在那里,覺得我已經(jīng)成了鯊魚的盤中餐,過了一會(huì)兒我才想起來我有鯊魚隔著一個(gè)“鐵墻”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界,還能學(xué)到好多海洋知識(shí),歡迎你來游玩。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇24
在海底的世界里,有什么值得我們寫呢?我們也許會(huì)想:也就是一些海洋生物罷了,但是---你錯(cuò)了。讀過這本書后,你會(huì)明白海底原來是多么的神奇。
這本書的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家。故事主要講述了:一位名叫阿龍納斯的法國博物學(xué)家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜,但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”,為了保守秘密潛水艇的艇長尼摩,從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物,和海底洞穴,暗道和遺址等,其中包括著名的.沉沒城市龐貝城,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古城……10個(gè)月之后,三人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這本書內(nèi)包含了大量的科學(xué)知識(shí),把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造了出了一個(gè)神奇的海底世界。比如在寫穿越南極冰山時(shí),作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們仿佛身臨其境。
這本書中的內(nèi)容,讀起來引人入勝,欲罷不能,的確很值得細(xì)細(xì)品讀。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇25
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過,轉(zhuǎn)眼間,來到了二十年后的世界,科技飛一樣的運(yùn)轉(zhuǎn),世界完全變了樣。
這是個(gè)奇妙的世界,二十年后有了海底世界,有可能你想不到,因?yàn)槿藗冮L期在陸地上生活,對(duì)陸地有了煩感,所以這幾年科學(xué)家沒天沒夜的研究,終于研究出了海底世界,第一批人要準(zhǔn)備開始試用嚇的`不得了,但經(jīng)過幾輪試驗(yàn),我們?nèi)祟惗挤帕艘话賯(gè)心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的機(jī)會(huì),我先驚呀,然后因不放心害怕,最后我鼓起勇氣決定要下海,我來到那個(gè)地方,人員都給我準(zhǔn)備好了“三、二、一”,“撲通”我來到了一個(gè)神奇的世界——海底世界,簡直不敢相信我的眼晴,我真的能在海底自由自在的游了,一切如同做夢一樣,哇!藍(lán)色的海水,太迷人了。突然我看見了一個(gè)大貝殼,我不緊不慢的游了過去,本以為我能順利的拿到一顆大珍珠,但我錯(cuò)了,海底和陸地一樣時(shí)刻都有危險(xiǎn)的來臨,我躲過了危險(xiǎn),趕快來到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇26
今天,我和爸爸媽媽興高采烈地去南通海底世界游玩。
一進(jìn)門,我看見腳底下是一大片玻璃,便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。媽媽看見了,笑著說“傻孩子,別怕,這玻璃結(jié)實(shí)著呢,就算你跳也是跳不壞的”。我這才敢往下看,只見一只紅黃相間的海星安詳?shù)靥稍诓A旅,旁邊還臥著一只紅蝦,不遠(yuǎn)處,一只海蟹舉著大鉗子一動(dòng)不動(dòng)地趴著......
進(jìn)入館內(nèi),啊!里面的魚可真多呀!有小巧的射手魚,有絢麗多彩的獅子魚,還有許多我連名字都叫不上的'。
聽到表演要開始了,我們急匆匆地去觀看“水中狼族”---食人魚的表演。只見它們的身子又小又黑,并不起眼,可它們的牙齒又白又亮,還特別鋒利。不僅它們的外表讓人看了心驚肉跳,它們的表演更讓人感到害怕。只見一條又肥又嫩的魚被放在吊鉤上,一條食人魚以迅雷不及掩耳之勢跳躍起來,張開血盆大口把魚咬掉,不等其它食人魚過來便狼吞虎咽地吃了下去。
我們還看了人鯊共舞喝美人魚表演......
海底世界不僅帶給我快樂,還讓我漲了見識(shí),學(xué)了知識(shí),希望下次有機(jī)會(huì)能去更多更好的地方玩。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇27
晚上,我安靜地躺在床上,突然,一只小精靈飛到了我的耳邊:“小朋友,現(xiàn)在我要帶你去一個(gè)神奇的地方!闭f著,我很快就來到了一個(gè)秘密通道,小精靈告訴我,這里是奇妙的海底世界。
來到海底的深處,真的是讓我大開眼界,這里海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,但是在海底世界里,人們是可以在水里呼吸的`。突然間,大藍(lán)鯨變成了公交車,梭子魚變成了火車,海豚變成了大汽車,飛魚變成了飛機(jī)…
更神奇的是,在海底世界里,人們可以在水里生活,學(xué)習(xí)。珊瑚礁是這里的學(xué)校,我好奇的走進(jìn)去瞧瞧:人們把貝殼當(dāng)做課本,把堅(jiān)硬的魚骨當(dāng)做筆,貝殼用來書寫。板凳是用石頭做的,把翻車魚當(dāng)做課桌,附著在鋼鐵上的青苔正好可以當(dāng)做黑板,把海參當(dāng)做粉筆,這樣的課堂超級(jí)有趣,一不留神,粉筆就悄悄的從粉筆盒里爬走,爬到黑板上,把黑板上的字弄的模糊不清…
在海底世界里,人們的寵物都變成了小星星。小狗,小貓等動(dòng)物都莫名其妙飛了起來。小鳥長了一條美麗的魚尾,像極了美人魚,歡快地在大海里自由自在地遨游。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”鬧鐘瞬間把我從奇妙的海底世界帶回了現(xiàn)實(shí)世界…
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇28
今天我們?nèi)チ饲鄭u海底世界。
里面的海洋生物、標(biāo)本和模型好多呀!第一個(gè)館里邊是有關(guān)生命起源的。有細(xì)胞、生物、蟲子什么的,還有化石,還有簡介,第一個(gè)是標(biāo)本,第二個(gè)是模型。
有很多魚的模型,我看到了一個(gè)獨(dú)角鯨的角好長呀!這只角如果是金色的就好了。
接著是一個(gè)是活體館。我們進(jìn)去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物,還有一個(gè)高高的圓形的大玻璃罩子,里邊有很多珊瑚礁,還有好多各種各樣的魚在游。
我們?nèi)チ艘粋(gè)鯊魚灣,里面有好多好多鯊魚。
我突然上了一個(gè)臺(tái)階,咦,這是什么呀?這是一個(gè)海龜灣,里邊有許多超大超大的海龜,而且海龜都不一樣。
我又上了一層臺(tái)階,這是什么?
我看見有好多人拿著奶瓶里面裝的'水和魚食,在喂大錦鯉呢,我對(duì)媽媽說,我也想喂錦鯉,媽媽就給我了30塊錢,給我買一個(gè)奶瓶喂魚吃,玩完之后,最后一個(gè)房間是賣東西的,他們里邊有很多魷魚絲,海鮮。
海鮮吃起來脆脆的那種,我嘗了一個(gè)香辣蟹和一條小魚,還有一根魷魚絲,好辣呀!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇29
一天,我和爸爸媽媽去海底世界玩,剛到這兒,我和媽媽去買水,爸爸去買票。爸爸說:”我們一會(huì)去門口匯合。買完水,我們就去和爸爸匯合了,然后我們就進(jìn)去了。
剛一進(jìn)去我就看到了鯊魚,我認(rèn)真的看了一下原來是虎鯊,它的簡介是:“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長6米。亮腭具銳呀,前方者呈門牙狀,兩側(cè)呈臼齒狀。以無脊椎動(dòng)物如海膽及甲殼動(dòng)物為食。
我們看到了海馬,它的'簡介是:海馬是一種小型海洋動(dòng)物,身長5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名,頭程馬頭狀而與身體形成一個(gè)角,吻呈長管狀,口小,背鰭一個(gè),均為鰭條組成。眼可以各自獨(dú)立活動(dòng)。
我們還看到了海豚,海豚的簡介是:海豚、哺乳動(dòng)物。身體紡錘形,長達(dá)兩米多,鼻孔在頭頂上,緣細(xì)長,前面呈現(xiàn)鰭狀,背鰭三角形。背部青黑色,腹部白色。生活在海洋中,吃魚、蝦等......
我們還看到了很多很多海洋動(dòng)物。最后我們從后門出來,就回家了。
今天真開心,我認(rèn)識(shí)了很多很多海洋動(dòng)物。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇30
《海底兩萬里》是一部科學(xué)與幻想的杰作。今年暑假,我翻開了這本科幻書目,開啟了充滿傳奇的海底之旅。
這本書使我增長了很多知識(shí),我們一起周游了太平洋,印度洋,大西洋,北冰洋,紅海,地中海以及南極。并且我學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí),比如貝殼的條紋方向哪個(gè)稀有,哪個(gè)不稀有;珍珠的采集;海底洞穴;潛水艇的構(gòu)造......
書中的尼摩艇長非常具有科學(xué)才華,他運(yùn)用自己的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一艘獨(dú)一無二,舉世無雙的“鸚鵡螺號(hào)”,他簡直就是海洋的精靈。在南極冰川海下,氧氣只有一絲絲了,尼摩艇長卻沒有去多吸一口氣,而是和所有人一起去挖冰川,好讓“鸚鵡螺號(hào)”去海上呼吸新鮮空氣,艇長這種以身作則的精神深深感動(dòng)了我。
讀了這本書,我明白了要愛護(hù)海豹,鯨等海洋生物,要對(duì)科學(xué)有興趣和好奇心。黑夜無論怎樣漫長,白晝總會(huì)到來,科學(xué)是人類智慧的碩果,展望科學(xué)的.未來,人類將高舉科學(xué)的火炬,登上宇宙的天堂。遇到困難時(shí)候,一定要千方百計(jì)想辦法克服,堅(jiān)持到底才是成功的開始!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇31
天空的“棉花糖”漂浮在空中,下面那正狂著海嘯,波濤洶涌的海面,卷起了一陣陣來自大海的“狂吼”,波浪,再往下看,竟是個(gè)奇異的海洋世界。
章魚扭著那長滿“包包”的長觸角,頭上有著一塊一塊的`斑點(diǎn),它睜大眼睛,拼命地把全身舞動(dòng)起來,讓海里起了一個(gè)又一個(gè)的小氣泡,似乎在跳舞,海里亮閃閃的晶光照在章魚身上,頗像舞臺(tái)里的閃光點(diǎn),讓章魚神采飛揚(yáng)!
“咔咔……”螃蟹揮舞著鉗子,四條腿撲騰著,嘴巴微微向上揚(yáng),停在大珊瑚上,一步一步歪歪斜斜地走著真是損失了它那鉗子帶來的威風(fēng)呀!小海龜用手滑著水,背著那厚厚的“鎧甲”,手上面長著綠色的圓圈,奇葩地盯著遠(yuǎn)處,讓人不禁覺得它太呆了,太傻了!
海底中最自戀的“人”數(shù)海鰻啦!它背上長著一排排巨大的“殺魚武器”身體卷成一個(gè)漂亮的“s”型,尾巴稍稍勾起,嘴也勾起,臉上滿是驕傲和自信!
慢吞吞的小蝸牛爬起來了,它非常高興地笑著,兩條觸角搖搖晃晃,那五顏六色的殼,四只腳更讓小蝸牛變得可愛啦!
“呼——”一條大魚不緊不慢地“爬”來……
這么多的海底生物,數(shù)也數(shù)不清,它們多姿多彩,構(gòu)成了一個(gè)奇異的海底世界!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇32
海底世界可熱鬧了,不信你就跟我去看看吧。
有風(fēng)度翩翩,神采奕奕的紳士魚;有靈活,神出鬼沒的黑白無常;還有細(xì)細(xì)長長,神氣活現(xiàn)的鞭子魚……紳士魚游起來,十分神氣,頭抬得非常高;而流氓魚游起來,十分霸道,頭也抬得很低,但一看到其他魚,它就馬上游過去親親……
海底世界魚類很多,它們的.活動(dòng)也很豐富。有的劍魚,十分兇猛,有的兩兩成群,在水中舞動(dòng)著它們那尖尖的嘴巴,就像在擊劍一樣,尋釁滋事?,有一只劍魚,猛地往上游,繞到敵人后背,剛要刺過去,另一只劍魚連忙轉(zhuǎn)身,用它嘴巴把像偷襲的魚,猛地打倒在地,讓它毫無招架之力。
還有的在玩躲貓貓,有一條小黑魚,一條小鯊魚,一條小白魚……首先是小白魚抓,小黑魚知道后,馬上游到一塊黑色的大石頭旁邊去躲起來。小白魚最后抓到了許多小魚,但就是沒有抓到小黑魚。就在這時(shí),小鯊魚說:“你信不信我能抓到小黑魚?”小白魚不信,小鯊魚馬上就去抓小黑魚去了,它一直游啊游啊,游到了一個(gè)大石頭邊,最后,它利用靈敏的嗅覺抓到了小黑魚。
海底世界可真熱鬧!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇33
今天下午,我們?nèi)チ吮本┖5资澜。里面有許多魚,有大的,有小的,有三角形的,有橢圓形的,有正方形的,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的。在水中游來游去,很美很美。我們還看見了大大的海龜、長長的海鰻,國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘。
走著走著,我們還走進(jìn)了全亞洲最大的海底隧道,走進(jìn)隧道,我仿佛暢游在大洋深處,巨大的礁石、漂亮的珊瑚叢,還有各種各樣的魚、海龜、海鰻從我身邊游過,還有虎鯊,講解員講是花了二千多萬買來的,我們還看了美麗的美人魚表演,美人魚還向我招手呢!
走出海底隧道我們還看了海獅表演,海獅很聽話,訓(xùn)練員讓它做什么他就做什么,比如:招手、再見,還有更厲害的`是它會(huì)用嘴巴頂球,穿圈,這個(gè)難度是非常大的,訓(xùn)練員拿著呼啦圈舉1米高,讓它從空中穿過,我好緊張,擔(dān)心它跳不過去,這時(shí),只見它用力一躍,靈活的穿過了呼啦圈,觀眾們都為它鼓掌喝彩。
參觀完了,我們依依不舍地離開了海底世界,雖然我沒去過大海,但今天領(lǐng)略到了大海的美麗!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇34
我想象中的海底世界除了貝殼、海螺,底部全是沙,只有一點(diǎn)珊瑚和小魚吧,黑黑的,沒什么意思。可是事實(shí)與想象不同,海底可漂亮了。
可以看見大海星,粉粉的,肥肥的,上面有一圈又一圈的白色花紋,還有紫色的海星,表面上有藍(lán)色的小豆豆,有的五只腳,有的四只腳。海底還有許多可愛的小魚,有小丑魚、泥彈魚、泡泡魚......以及許多不知名的小魚。
小丑魚是一種生活在?锏男◆~,?谐鹊、粉的、紫的,把小丑魚映襯得格外可愛。這次潛水,我看到的許多小丑魚,小的比我們的眼睛大一點(diǎn),大的`和一個(gè)八、九歲小孩的手掌差不多大,它們時(shí)而在?镉螒,時(shí)而躲在?锊怀鰜,時(shí)而又小心翼翼地游離海葵;泥彈魚躲在沙里是很難被發(fā)現(xiàn)的,我要用蛙鞋在沙里撥弄一下,就有一條泥彈魚游出來,慌忙游開,生怕我捉住它;泡泡魚是一種十分可愛的小魚,灰白色的,身上有毒刺,我們可千萬別動(dòng)它,它很容易生氣,有時(shí)太生氣時(shí)會(huì)把自己氣炸了。
海底世界的奇妙必須要親身體驗(yàn),親眼所見。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇35
寒假里,我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。
我們走進(jìn)了海洋館,映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大,穿著一條“小裙子”,在燈光的照射下顯得十分美麗;有的水母像個(gè)小蘑菇,不停地變色,你剛看它還是深藍(lán)色,一轉(zhuǎn)眼它又變成了粉紅色,還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個(gè)水母的頭上,好像在玩疊羅漢的游戲呢,又像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。
我們繼續(xù)向前走去,看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個(gè)個(gè)飽滿的豆芽,可愛的小魚在珊瑚中露出半個(gè)臉,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的珊瑚像綻開的花朵,五顏六色;還有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態(tài)各異,顏色不一的'珊瑚。
我們又繼續(xù)向前走去,來到了企鵝館,看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游來游去,別看它胖乎乎的,游起泳來可機(jī)靈著呢。有的三個(gè)一群五個(gè)一伙像在開大會(huì)。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多,五彩繽紛的魚。
海底世界多么有趣,多么神奇!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇36
今天爸爸給我買了一些并于海底世界的圖片,我認(rèn)真的看那些圖片上的東西,不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢中,我背著沉重的氧氣瓶在呼吸。突然有一群人來到我面前,他們說:“隊(duì)長,我們現(xiàn)在去哪里探險(xiǎn)啊?”哦,原來我變成了隊(duì)長啊。我隱隱約約的好像看到了什么。原來是四海龍王來了,龍王們說:“齊天大圣讓我們來給你們每人各發(fā)一顆神奇的藥丸,這顆藥丸能讓你們在海底自由呼吸。”說完把藥丸給我們之后就走了。我們吃下藥丸,能在海底自由呼吸了,再也不用背著氧氣瓶了。
我們繼續(xù)前進(jìn),海底越來越黑,但是我們看見了許多小星星在游動(dòng),我們一看,是帶有發(fā)光的深水魚在游動(dòng),我們借著光亮,看見章魚伯伯,我走上前問:“章魚伯伯,這是不是已經(jīng)到了海底的`最深處?”章魚伯伯說:“不是,下面還有幾千米才是!蹦俏覀冊傧蛳伦咭恍蝗挥龅搅缩忯~,嚇得我們馬上跑了,這時(shí)我被嚇醒了,我想“雖然遇到了水,但有可能它只是想給我們打招呼,只是我們太害怕了,所以都跑了。
原來海底的動(dòng)物有的很危險(xiǎn),還有的很可愛,我希望有機(jī)會(huì)的話,到海底世界暢游一番,看看美麗的海底世界。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇37
幾天前,美術(shù)老師通知我參加一個(gè)科幻畫主題繪畫比賽。我想畫一畫海底世界的樣子。海底世界是神秘的,現(xiàn)在人們不能在水下長時(shí)間生活。不過科技越來越發(fā)達(dá)了,也許將來有一天,人們也能夠到海底世界暢游,領(lǐng)略海底世界的美麗景色。
看看我的海底世界吧!我幻想著,有一天,在海底建造海底公路,建立四通八達(dá)的海底交通網(wǎng),人們可以在海底公路開車到處游覽。建造一座座高樓大廈,這樣地球上可以居住的地方就更多了。還要建造一座章魚形狀的游樂園,小朋友們可以來這里愉快地玩耍。到那時(shí),海底的交通工具,可不僅僅是潛水艇和海底水陸兩用車。人們來到海底生活,和海底動(dòng)物們成為了朋友,還馴化了兇猛的鯊魚,現(xiàn)在鯊魚成了人們的坐騎,可以載著人們到海底的任何地方呢。
你看,海底那些漂亮的風(fēng)景,有珊瑚、水草等等。還不止這些呢,那邊成片茂密的.生長著的,是科學(xué)家研究的海底水稻試驗(yàn)田,沉甸甸的麥穗隨著海水的撥動(dòng)在向人們招手。還有海底果園的各種新型瓜果,五顏六色的看上去十分誘人!
也許就在不久的將來,這一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇38
星期六,媽媽說要帶我們?nèi)ズ5资澜缤。我特別高興。雖然天氣很炎熱,可我們卻毫不在意。
走到海底世界,啊!真像是一個(gè)世外挑桃源,多么涼快!我們仿佛進(jìn)入了大海,呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有:老鼠斑的身上有許許多多的黑斑點(diǎn),如果你看到很多老鼠斑聚在一起,你看了肯定會(huì)起雞皮疙瘩;鋸鰩魚有長長的頭,就像一把鋸子;彩虹魚有各種各樣的顏色,就像彩虹一樣美麗……
我們來到一個(gè)用很大的玻璃圍住的大魚,但我不知道它叫什么名字。我們又來到了一個(gè)用小玻璃圍住的水母,媽媽問我們水母像什么,我說像降落傘,弟弟說像一把水母形的雨傘,一百塊錢一把哦!我和媽媽聽了哈哈大笑。弟弟又說:“姐姐,這里有蜘蛛,難道蜘蛛也是在海里生活的.?”我連忙裝成一位文質(zhì)彬彬的說理解說員,說道:“這位先生,這是蜘蛛蟹,并不是蜘蛛。是因?yàn)樗哪_像蜘蛛。明白了嗎?先生?”“哦,我其實(shí)早就知道了,只是想考驗(yàn)考你而已!钡艿苈卣f道。我們還看了企鵝、海豹、海龜、海馬、海龍、海星等,五花八門,應(yīng)有盡有,讓人看了眼花繚亂。
最后,我們依依不舍地離開了海底世界。不過,我們玩的得很開心,不知道媽媽什么時(shí)候還會(huì)帶我們?nèi)ズ5资澜绨。∥铱斓炔患袄玻?/p>
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇39
這個(gè)寒假,我和爸爸媽媽一起到菲律賓薄荷島游玩,讓我印象最深的是在海里浮潛。
那天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起乘著螃蟹船出海。船開到離岸邊約200米的海溝處停下,大人們穿上游泳衣跳進(jìn)海里。我雖然穿著救生衣,身體卻瑟瑟發(fā)抖,總是緊緊地抓著螃蟹船邊的竹竿,生怕被海水卷走。于是,爸爸讓熟悉海洋的船老大來帶我,我緊張的心情一下子平靜了下來。
我靜靜地漂浮在海面上,俯視海底。那里有五顏六色的小魚,有奇形怪狀的'珊瑚,有又大又胖的海參,還有像刺猬一樣的海膽——―這真是一個(gè)絢爛多姿的世界!在那里,我看到了小丑魚,它和半個(gè)鉛筆盒一樣大。小丑魚穿著一件紅白相間的衣服,魚鰭小巧玲瓏,可愛極了。它們有的把半個(gè)身子藏在海葵里,頭露在外面,好像在想:陸地上的世界是怎樣的呢?有的全身躲在水草叢里,似乎在探索海洋的奧秘;有的挨在一起,如同在開會(huì);還有的躺在海葵里,一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛在睡覺!
海底有無限的樂趣、無限的奧秘,真讓我回味無窮!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇40
“唧唧”。什么事情呀!連小鳥都這么開心,哦!原來要去南通游玩呀!在南通游玩的這天,我記憶最深的就是海豹表演!
“唰!唰!唰!”究竟是什么聲音呢?哦!原來是南通海底世界的海豹淘淘和樂樂給我們獻(xiàn)上的精彩表演!
只見淘淘和樂樂仰著頭,快速地游動(dòng)著,它們幾次擦身而過,給我們獻(xiàn)上了精彩的仰泳!班!”樂樂騰空而起,將馴獸師扔的'球頂上了。“嘭”的一聲,樂樂跳上表演臺(tái)。馴獸員將手中的套環(huán)一個(gè)個(gè)地扔向樂樂,它左閃右閃接到了所有彩環(huán)。
“嗯?”樂樂表演了這么多精彩的節(jié)目,淘淘呢?朝水中一看,只見它滿不在乎地飄在水面上,這是怎么一回事呢?原來它聽不見大家對(duì)它熱烈的掌聲,不開心了。一瞬間,響起了雷鳴般的掌聲,淘淘在掌聲中登上了表演臺(tái)。它拿出了殺手锏——水中頂球。它一跳一跳地頂著吊在空中的圓球。
“唰!唰!唰!”隨著淘淘身子激起的浪花,我們告別了這場精彩的海豹表演。
海豹表演真精彩!我下次一琮要到全國各地去觀看各種動(dòng)物的精彩表演。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇41
廈門是我們假期旅行里最多人去的地方,那有美麗的小沙灘,有無邊無際的大海,是個(gè)游玩的好去處。
金黃色的小沙灘,在太陽的照射下,每一粒小沙子就像小星星一樣閃耀。光腳站在沙灘上,就像在做按摩一樣的,還分層次感。一些沙子軟綿綿的',一些沙子硬硬的。沙灘除了按摩,還是小朋友的玩耍天地,它們用大腦想象一些卡通圖案再用沙子堆成形,那是多么美好的一件事啊!
藍(lán)色的大海,在太陽的照射下海面上出現(xiàn)了許多光粼,這些光粼就像魚兒玩耍所留下的痕跡。一眼望去,那海水就像變臉一樣。一會(huì)變成深藍(lán)色、一會(huì)變成淺藍(lán)、一會(huì)變成湛藍(lán)。無邊無際的大海,在遙遠(yuǎn)的海域上會(huì)是同一種感覺嗎?口渴時(shí),身上沒帶水用雙手捧起一起海水,喝一口海水有一種咸咸的味道,就像喝鹽水一樣。
海底世界是我覺得最好玩的地方,進(jìn)入海底世界就覺的自己變成了一條魚,在海底世界里亂竄。那些美麗的水母一會(huì)變成藍(lán)色,一會(huì)變成紅色,誰都不能預(yù)料水母下一秒會(huì)變成什么顏色。海底隧道里有很多種海底生物,在隧道里我們不需要走,只要抬頭看就可以看清所有的海底生物。
聽完我的推薦,是不是很想去廈門玩啊!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇42
早就聽說青島的水下世界很出名。今年的“五年計(jì)劃”。最后來到青島,參觀了海底世界。
進(jìn)入海底世界博物館,感覺自己置身于海洋生物的世界。里面的海洋生物讓我眼花繚亂。它們中的一些布滿了各種各樣的圖案,例如形狀奇特、直立行走的海馬,以及世界上最有毒的魚——有毒的魷魚。它們成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚和洞穴之間游動(dòng),和諧相處,沒有戰(zhàn)爭,真的令人羨慕!其中,我最喜歡的是可愛的蜘蛛蟹!蜘蛛蟹也叫寄居蟹。蜘蛛蟹生長在淺海的`石頭下面。它有四對(duì)爪子。第一對(duì)爪子前面有一把鋒利的鉗子。它的殼不會(huì)隨著身體的生長而生長。當(dāng)它長大后,蜘蛛蟹會(huì)找到一個(gè)合適的殼來定居。
然后我們又來到水母宮,你肯定會(huì)問,水母是什么樣的?請看下面的故事!一只“飛碟”加上幾根長胡須的線組成了一只可愛的水母。你知道完整嗎?水母也會(huì)發(fā)出七彩的光!之所以會(huì)發(fā)光,是因?yàn)樗w內(nèi)有一種叫aquiline的蛋白質(zhì),在水母體內(nèi)越多,發(fā)出的光就越強(qiáng)。
青島的水下世界太美了!太神奇了!它不僅開闊了我的視野,也教會(huì)了我們書本上學(xué)不到的東西。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇43
進(jìn)入海底世界,首先來到的是海洋生物標(biāo)本館各種各樣的海底生物標(biāo)本應(yīng)有盡有。這些眼花繚亂的海洋生物標(biāo)本讓我應(yīng)接不暇。這里有會(huì)扔煙霧彈的烏賊,有長著機(jī)械巨手的章魚,有長滿尖刺的刺豚,有美麗動(dòng)人的水母,也有五彩繽紛的魚兒, 穿過標(biāo)本館,我來到了極地海洋世界,這里有許多高仿真的動(dòng)物,比如走路搖搖擺擺的極地企鵝,和藹可親的海豹寶貝,憨態(tài)可掬的海龜們……個(gè)個(gè)都是我的最愛。
接著,我們來到海底世界首先是玻璃海底隧道,在水里一條條鯊魚露著尖尖的牙齒,這里還有一個(gè)個(gè)大大小小的?。在這個(gè)海底長廊里許多叫不出名字的`魚從我頭頂、腳下、手邊、腿旁紛紛游過。我突然覺得我也成為了一條歡快的魚兒,在水里自由的游動(dòng)。看著這條鯊魚,我多么想去騎一騎呀!
最后,我們來到海洋生態(tài)館首先看到的是千手觀音魚,這條魚像一位老爺爺長著成千上萬的胡須,他們都是肉色的,有長的有短的,看上去真是神奇。我還看見了露牙的鱷魚、仙女般的彩虹魚、細(xì)長的電鰻、恐怖的水蛇、和成千上萬的螞蟻魚……這些海洋生物讓我大開眼界。
海底世界再見!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇44
我去過美麗的玄武湖,欣賞過秀麗的洞庭湖,攀登過險(xiǎn)峻的寶華山,但都不如我去過的海底世界。
進(jìn)了海底世界的大門,映入眼簾的是巨大的水族箱,各種魚兒在水族箱里歡快地游來游去,有巨大無比的`巨鯨、艷麗無比的珊瑚和名貴的海參……,其中我最喜的是彩色水母,因?yàn)樗鼈冇性S多顏色,如藍(lán)色、粉色、白色,直到深紫色的都有,就像雨傘一樣一開一收。
繞過巨大的水族箱,就來到了100米長的海底透明隧道。藍(lán)晶晶的水里,美麗的魚裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道,接著來到了海豚館。進(jìn)了海豚館,我馬上找一個(gè)座位,直接坐了下去,等待演出的開始,過了一會(huì)兒就聽見了掌聲響了起來,我向前一看,有一頭海豚和一個(gè)馴獸師。海豚躍出水面,讓馴獸師騎了上去,海豚在水里游來游去,而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動(dòng)作。表演結(jié)束后,馴獸師讓海豚和一個(gè)觀眾互動(dòng)。海脈親了一下那個(gè)人,接著和他握了握手。海豚可真可愛!
海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚,在我的美夢中,我又一次來到了海底世界。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇45
五一放假那天,我們一家人去了我向往已久的海底世界。剛開始我們來到了四樓熱帶雨林館。走進(jìn)熱帶雨林館,我就看見了一條長長的熱帶魚,我還沒來得及看介紹,我就被前面的一條魚鰭像波浪一樣的翻滾的魚,吸引了過去,它叫翻天刀,生活在亞馬遜河。在熱帶雨林館還有花老虎,俄羅斯鱘等等。
三樓是珊瑚礁生物館,那里有太陽花珊瑚、氣泡珊瑚,還有一些珊瑚像無數(shù)無數(shù)雙小手在動(dòng)。你可別把珊瑚看成植物,它也是和魚類一樣是海底里的動(dòng)物。它分泌出的碳質(zhì),經(jīng)過許多年后就變成珊瑚礁。我們特別喜歡玩吹泡泡,氣泡珊瑚就好像開在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活著許多條身上有白色斑紋和紅色斑紋的魚,它有一個(gè)可愛名字叫公子小丑。再繼續(xù)往前走我看見了大家都很熟悉的`海馬。它的嘴巴很長,它也會(huì)和變色龍一樣變色。在海馬旁邊有海星,它的五個(gè)角是它的五只腳。走起路來可愛極了!
參觀完了珊瑚礁生活館,我們就去參觀二樓海底遂道,我就覺得自己好像潛入了海底。在遂道中有章魚、海豚、海豹……出口處還有幾條熟睡的小白鯊呢。參觀完了海底世界我覺得這次收獲真大!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇46
今年五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,我們一家人坐車去了青島海底世界玩了一天。
剛到海底世界門口的時(shí)候就看到有許多小魚的模型了,再往里走,里面是用很厚很厚的大玻璃隔起來的,玻璃的夾層里面全是海水,各種各樣的魚類在水里面自由自在的遨游。魚的種類可真多呀,有許多我都叫不出名字來,我們一邊走一半不停地拍照留念,走到中間的時(shí)候有美人魚表演,許多漂亮的大姐姐穿著美人魚的服裝在水里游來游去,姿態(tài)優(yōu)美極了,還不時(shí)地向觀眾們擺手呢。
在海底世界的標(biāo)本展覽大廳里我看到了許多珍貴魚類的標(biāo)本,有大鯨魚的骨架,還有大鯊魚,有漂亮的銀歐,白天鵝還有大烏龜?shù)鹊取屛液瞄_眼界。〉搅怂笇m的時(shí)候,我看到那些漂亮的水母在水里飄蕩著,像一朵朵的云彩又像一朵朵的花兒,有白色透明的還有紅色的'美麗極了,我禁不住拍手叫好,還跟他們一起拍了照片,最后我還看到了海豚,在水里跳來跳去像個(gè)跳水冠軍。
我們一邊走一邊贊嘆,多么奇妙的海底世界啊!真是讓我大開眼界收獲好多啊,這一次的海底世界一日游,讓我見識(shí)了以前沒有見過的各種魚類,也學(xué)到了不少的海洋知識(shí),知道了不少海底的奧妙,我好開心!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇47
今天,我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興的去游覽海底世界。
一進(jìn)門,我們就看見了許多海洋植物標(biāo)本,有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標(biāo)本,我們又參觀了動(dòng)物、魚類標(biāo)本,蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚……一只只鮮活逼真,有的強(qiáng)大兇猛,有的弱小溫順。
走著走著,我的眼前一亮,一條海底隧道出現(xiàn)在面前。上面是弧形的大玻璃,與四周的玻璃相連,不管在哪兒都能看到各種各樣的魚兒在自由自在地游泳。看著它們穿梭于海草沉船之間,我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚表演和人鯊共舞。美人魚表演的是一個(gè)美人魚過生日,兩個(gè)姐姐為她慶賀,還送給她一個(gè)漂亮的貝殼,里面有一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。人鯊共舞是一個(gè)叔叔冒著危險(xiǎn)給鯊魚喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚兒把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住,搶吃叔叔手里的魚,我的心繃得緊緊的`,生怕大鯊魚咬傷叔叔,緊張刺激的表演結(jié)束了,觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢,敢和鯊魚一起跳舞。
參觀完了我們依依不舍的離開了海底世界。今天我才真正體會(huì)到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會(huì)有更多更神奇的動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也一定會(huì)有更多更奇妙的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇48
來到海南島,人們必去美麗而神秘的海底世界暢游一番,我當(dāng)然也不能例外。
今天,我和伙伴們相約來到海邊,在教練的指導(dǎo)下穿好了潛水服,來到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了,有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)緊張,好在有教練陪伴,什么都不用擔(dān)心。我戴上面罩和眼鏡后便潛下水去了。
哇,大海的美果真名不虛傳啊!只見海底到處是珊瑚,大的'、小的、白的、黃的……真是千奇百怪,無奇不有。除了珊瑚,還有許多可愛的小魚呢!你瞧,有的扁扁的,有的長長的,有的渾身藍(lán)色,有的黑白相間……我都叫不出它們的名兒來,只覺得它們可愛,不停地和它們打招呼。這時(shí),水母也趕來湊熱鬧了。它們伸著長長的觸角,戴著半透明的大帽子,搖搖擺擺,一個(gè)個(gè)像酒鬼喝醉了到處亂闖。
我正看得入神,教練不知從哪里拿出了一塊面包,我都還沒明白這是干啥用的,小魚們卻紛紛聚攏過來,爭著搶著吃面包。不一會(huì)兒,面包就被一搶而空了,我乘機(jī)向小魚抓去,可小魚們一溜煙跑了……
海底世界如此美妙,我真想成為海底世界的永久居民,整日與珊瑚為伴,與魚兒共舞。只可惜時(shí)間有限,在教練的催促下,我只得匆匆上岸。有些遺憾,又有些盡興,暢游海底的奇妙感覺說不清,也道不明。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇49
今年暑假,爸爸媽媽帶我去珠海,參觀了海洋世界,讓我非常震驚,真是讓我大開眼界!
首先,我們來到了企鵝館。一進(jìn)門,哇,好冷。∥覀兛匆娏伺趾鹾醯钠簌Z們。有的在冰面上聊天、散步,有的`在圍著飼養(yǎng)員要加餐,有的竟然可以長時(shí)間待在水底下游泳。實(shí)在是太可愛了,我真想去和它來個(gè)大大的擁抱!
然后,我們又來到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣。∷緛硎窍氚堰@個(gè)輪胎當(dāng)作船,坐到上面去游玩。結(jié)果,連續(xù)翻了好幾個(gè)跟頭,都不能如愿,最后把自己累的氣喘呼呼,就靠在輪胎上睡著了,我想它真是一個(gè)“瞌睡蟲”呀!
接著,我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍,就能直接跳到四五米高,用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的背上,在水里疾馳,白鯨托著馴獸師表演轉(zhuǎn)圈,最后跳到舞臺(tái)上。哇,太精彩了,我長大也想去當(dāng)馴獸師,和白鯨親密接觸!
隨后,我們又觀看了海豚表演,還看到了海馬、水母、鯊魚和電鰩……它們的生活狀態(tài),讓我增長了不少見識(shí)!
海底世界真是一個(gè)奇妙的地方!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇50
哇!海底的小魚各式各樣,形態(tài)萬千。
你瞧,這群黑黝黝的魚像是從煤礦里出來的煤礦工人,在不知不覺地清理著珊瑚礁。那群藍(lán)紫色的魚好像從酒吧里出來的歌手。它們的“手臂”如蝴蝶一樣扇動(dòng)著。珊瑚洞里的那條灰碣色的海鰻,猶如童話世界中的農(nóng)夫一樣守株待兔。一只紅色的.小龍蝦從它的洞口邊經(jīng)過,海鰻飛一般地沖過去,小龍蝦就變成了它的盤中餐。
我暢游在海底世界,不禁想起今天發(fā)生的事情,感概萬千。
我坐著快艇趕向目的地,快艇時(shí)而平緩,像一個(gè)舒適的搖籃;時(shí)而乘風(fēng)破浪,像沖破云層的飛機(jī)。一個(gè)巨浪撲來,讓我們暈頭轉(zhuǎn)向,讓人胃里一陣翻騰,分不清東南西北。
終于到達(dá)目的地,我迫不及待地下了水,但下水的那一刻,我喝了滿滿的一大口海水。我趕緊扒在梯子上不敢下水,但轉(zhuǎn)念一想:如果連這個(gè)坎都跨不過去,那還怎么去征服海底呢?于是我便勇敢地跨出了第一步。我發(fā)現(xiàn)潛水并不難,我在水里如魚得水,玩得不亦樂乎。
這次潛游讓我深深地感受到:天下無難事,只怕有心人,我終于征服海底了!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇51
天氣可真熱!我坐在“自動(dòng)調(diào)溫椅”仍然覺得很熱,我滿頭大汗,連忙就讓我的助手機(jī)器人邁克給我拿一瓶冰涼的飲料。我一邊喝一邊想:到哪個(gè)涼爽的地方去玩耍呢?我想啊想,終于想到了一個(gè)即涼爽又好玩的地方,就是—海底世界。我邀請了我?guī)讉(gè)最好的朋友一起去游玩,故事就從這里開始了。 我們坐著防水,防撞,防咬的先進(jìn)鯊魚機(jī)械車,開著它來到離海面300米的海底世界去游覽。我們事先做好準(zhǔn)備,帶好“龍珠”穿上高能的潛水服和潛水鞋。“龍珠”可以為我們在海底提供氧氣。潛水服呢,可以隨著海水的溫度來調(diào)節(jié)我們身體適應(yīng)的能力,要不,海底溫度那么低,我們不凍壞才怪呢......
我們首先游覽了茂密的`海底森林,海底森林真密啊!這時(shí)我們感覺到好像有危險(xiǎn)的存在。于是,我們打開了“魚語翻譯器”。果然不出所料,魚兒們說前面有危險(xiǎn),因此在倉皇逃車。我們朝危險(xiǎn)物游去。發(fā)現(xiàn)竟是一個(gè)定時(shí)炸彈,計(jì)時(shí)器還在滴答滴答地響,大家首先是嚇一跳,但很快的又氣憤起來,“哼,準(zhǔn)是壞人干的事情!我們想辦法切斷開關(guān)!蔽益(zhèn)定地說。時(shí)間一分一秒地過了,在最難的關(guān)頭,我終于找到了開關(guān),制止了這場災(zāi)難。
我們幫助魚類們擺脫了這次大災(zāi)難,我們可真是太高興了。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇52
游杭州海底世界,看神奇海洋生物
寒假里,媽媽帶著我到杭州海底世界游玩,這可是我盼望已久的事了,這次終于夢想成真了,我的心里別提有多高興了!
走進(jìn)大門,我看見一個(gè)玻璃大圓柱,里面有許多形態(tài)各異、五彩斑斕的魚兒在游動(dòng)著,可愛極了。它們有的是黑白相間的,有的身子扁扁的,有的'是黃色的……我們隨著人流往里面走,走進(jìn)了一個(gè)長長的玻璃海景隧道,我看見在我的上面、左邊、右邊游著許多千姿百態(tài)的魚兒,我仿佛置身于一個(gè)真實(shí)的海底世界!這時(shí),我看見一條大白鯊從我的頭頂游過,我的心里一驚,但又想起來我和它還隔著一層玻璃呢!忽然,我聽到一位阿姨說:“人鯊共舞表演就要開始了!”我急忙找了一個(gè)能看到的位置。表演開始了,一個(gè)潛水員伴隨著一串串水花,游了過來,只見他一只手抓住大白鯊的頭,另一只手抓住大白鯊的尾巴,把鯊魚彎成了“o”形,在那里轉(zhuǎn)圈子,真像是和大白鯊在一起跳舞。
杭州海底世界,像一座神奇而又多姿多彩的水下花園,讓我體驗(yàn)了海洋的無窮魅力。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇53
暑假里的一天,媽媽帶我去“杭州海底世界”游玩,我高興極了。
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)連接上頂和地面的圓柱形水柱,表面是一層厚厚的玻璃,里面裝著各種各樣的海洋生物、小假山、海草和卵石。五顏六色的小金魚在水中快活地游來游去。我們繼續(xù)往前走,再穿過一道門,哇,里面的海洋生物真是多得數(shù)不勝數(shù),并且千姿百態(tài)、顏色各異……有可愛的水母在水中游來游去;像蝙蝠似的蝠鲼在龐大的玻璃缸里飄來飄去;有兇猛的鯊魚在水中搖頭擺尾;有巨大的海象在水中閉目養(yǎng)神,一動(dòng)不動(dòng);還有可愛的'海豚在水中活蹦亂跳的表演節(jié)目,還有更多不知名的海底動(dòng)物在水中嬉戲、追趕,展現(xiàn)著讓人無可抗拒的天真活力……
海底世界第二層最好看的當(dāng)然數(shù)百歲壽星海龜了,那些海龜在它們的世界中為所欲為,仿佛它們才是海中的霸主。它們在水中緩緩地游著,似乎在散步……突然,一個(gè)小海龜不游了,拼命地往媽媽身上爬,可媽媽把身子輕輕一抖,小家伙就摔了個(gè)四腳朝天……
第三層就是北極仙翁企鵝了,一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬、恭恭敬敬站在那里,乖乖地目送著一批又一批的四海游客……朋友們,海底世界好玩吧!有機(jī)會(huì)一定要去看看哦。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇54
我從小到大都有這樣的一個(gè)夢想,就是我來到了海底世界。
有一天晚上,我做了一個(gè)這樣的夢,我游到了海底世界。這時(shí),我聽到一只龍蝦在說:“大王,我在海底的東邊看見了一艘沉船,沉船里面有很多寶藏!
就在這時(shí),我聽到了,另外一邊有一只小海龜好像在求救。我游到了那一邊,看見了一條鯊魚在咬著一只小海龜。我走到鯊魚的`不遠(yuǎn)處,想把鯊魚給打倒時(shí),心里想:我會(huì)不會(huì)被鯊魚咬死呢?我又想幫小海龜打敗鯊魚,但是我又不敢。
我鼓起勇氣,走到鯊魚的旁邊,拿起那條鐵棍子,往鯊魚的頭部一打,鯊魚感到痛,就把小海龜甩到一邊。轉(zhuǎn)頭來追我,我游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是鯊魚還是緊追不舍。又游了很久很久,我被鯊魚追的精疲力盡。當(dāng)我準(zhǔn)備沉睡在海底的時(shí)候,突然來了一群金魚,他們先把鯊魚給咬死了。然后又幫我恢復(fù)了體力。此時(shí)此刻真的是非常開心,因?yàn)槲野研『}斀o救了,同時(shí)小海龜也把我救了。
海底真漂亮呀,我喜歡這樣的海底世界,但是我還沒有做完這個(gè)夢的時(shí)候,就被媽媽叫醒了,我做了這個(gè)夢,我深深地被這個(gè)夢給感動(dòng)了,我喜歡海底世界,這就是我的夢。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇55
未來海底世界在我的眼里就如同一座大宮殿,富麗堂皇,充滿神奇。
藍(lán)藍(lán)的海水暖暖的,像云朵漂浮在宮殿的上方。千奇百怪的花卵石是它的墻壁,有的長得比巨人還高,有的卻比螞蟻還小。有的露出獅子臉,有的像美麗嬌艷的鮮花。海草在卵石縫里露出了它可愛的綠腦袋。她一點(diǎn)頭就發(fā)出美妙的音樂,它一搖頭又傳來陣陣驚濤拍岸的轟響,她一扭腰又傳出奇妙動(dòng)物的吼叫。
宮殿里的動(dòng)物也比平常增加了無數(shù)倍。天上飛的鳥兒,地上跑的小兔,樹上竄的猴子。他們都搬到大海里住了,大海因此變得更加熱鬧。整天,鳥兒們都在嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。猴子呢,不是睡在松軟的珊瑚床上就是品嘗美味的 香蕉派,可享福啦!兔子在干什么呢?整天一個(gè)勁兒地跳上跳下。餓了,就吃脆脆的胡蘿卜;渴了,就喝點(diǎn)了香醇的海水。啊,它生活得可真幸福!
瞧,一位美麗的小姑娘正坐在宮殿的.臺(tái)階上懶洋洋地曬太陽。那是誰呢?哦,原來她就是龍王的女兒---麗諾莎公主哇!她的神態(tài)是那么優(yōu)雅,表情是那么滿足。生活在這么美的海底世界,的確是讓人羨慕啊!
真心希望未來快快到來,我們將迎接新的海底世界!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇56
我乘坐著“海底5號(hào)“潛水艇,來到了五彩繽紛鮮艷奪目的海底世界。
剛?cè)牒5孜揖捅荒瞧婷畹木吧兆砹,一條兇猛的獅子魚正緊追一條小丑魚。只見小丑魚面無懼色,飛快得沖到水母的懷抱。水母張開雙臂迎接小丑魚。那條獅子魚好在剎車剎得緊,否則后果不堪設(shè)想。
一大群小姐魚,像龍卷風(fēng)一般卷過來。弄得我們寸步難行。著魚群真是太大了,過了好久我們才能前進(jìn)。
走得越深景色就越迷人了。一座座五顏六色的.小山坡,一條條色彩不同的小魚兒在自由地游來游去?瓷先ナ悄敲吹氖孢m安詳。但最引人注目的還是那條紫色的小魚了。只見它翹著小尾巴,活像個(gè)可愛的小皮球。真讓人忍不住得想抓起它,拋一拋。
接著還看見銀龍和小銀龍?jiān)谕嫘︽覒。“螃蟹橫行霸道”真不假,只見那樣威武地舞動(dòng)著兩個(gè)大鉗子,還不時(shí)發(fā)出“咔嚓”聲。小魚兒都不敢靠近它。藍(lán)鯨媽媽帶領(lǐng)著小藍(lán)鯨在海里捕魚。大貝殼露出它那閃閃發(fā)光的大珍珠。海星躺在沙灘上睡懶覺。大章魚眼見鯊魚就要追上了,慌忙噴出烏黑的墨汁……
“小豬豬,睡覺還小呢?快起床上學(xué)了!边@真是個(gè)美夢啊~~!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇57
今天晚上我做了一個(gè)美麗的夢,一個(gè)關(guān)于海底暢游的夢,這個(gè)夢真的令我沉醉不已。
有一天,我一個(gè)人去釣魚,魚鉤放了好長時(shí)間都沒有魚上鉤,當(dāng)我想回家的時(shí)候,有一個(gè)巨大的力量把我拉下水去,我以為這次一定死定了。結(jié)果我起來了,發(fā)現(xiàn)一群五彩斑斕的小魚在我身邊,它們微笑著親吻我的臉頰,我開心極了!
接著映入眼簾的是一片五顏六色的珊瑚,有一些小丑魚在珊瑚間玩捉迷藏,幽藍(lán)的.海底、翠綠的海草,還有那水晶一般透亮的海底貝殼!哇!“水下也有這么美的景色!”我不禁贊嘆道。這時(shí),一只美麗的美人魚小姐游到我身邊,說:“快起來,我們還要去玩呢”,我還沒反應(yīng)過來去接話,她就拉著我的手游過珊瑚,站在珊瑚上面看整個(gè)海底世界可真美!小海龜在水上表演,海豚哥哥和海豚姐姐在說笑,小魚兒在比誰吹的泡泡大,我跟著美人魚姐姐來到了海底游樂園,我們玩了海底過山車,海底馬戲團(tuán),過后我們開開心心地回到了水面,我戀戀不舍的回到岸上。
突然有人在搖我:“起床了,小懶蟲要上學(xué)了!痹瓉硎且粓鰤!我起床后把這件事告訴了媽媽,媽媽笑了。我暗下決心:海底世界真奇妙,我下次一定還要去!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇58
今天我和媽媽還有叔叔一起去了海底世界,剛進(jìn)去的時(shí)候就看到了很多魚的塑像,各種形狀,各種顏色的都有,漂亮極了!
我們往前走,看到了很多平時(shí)沒有見過的魚,名字都很奇怪,簡直是聞所未聞啊,再往前走就到了水母館,哇塞,簡直是太美了,樣子各式各樣,顏色五彩繽紛,太壯觀了!還有的水母像雪花一樣,十分小巧,天啦,居然是有生命的,還在不停的游啊游,可愛極了!
往左手拐彎就看到了三只狐貍,它的名字叫北極狐,很乖巧,同時(shí)也看到了它們好像不開心,沒什么精神,它們好像在說,求求你們了,能送我回家嗎?待在這里真的會(huì)悶死的!!!!!!!
過了北極館就到了海底探險(xiǎn),我們看到了好多好多的.魚,有很扁很扁的魔鬼魚,還有我們最喜歡的超級(jí)大海龜,平時(shí)在電視里看習(xí)慣了,現(xiàn)在身臨其近,真的不敢想象,原來它大的一個(gè)人都抱不動(dòng)!我們還看到了一個(gè)未成年的鯊魚,看到它的樣子就很兇猛,在想,如果它長大一點(diǎn),那么其它的魚是不是很危險(xiǎn)了,真不知道在它們沒有防備的情況下,它會(huì)不會(huì)吃掉幾條呢?
過了一會(huì)我們就去雕像館了,買了好多魚的雕像,海豚的,企鵝的,等等!!,我很喜歡海底世界,更想去真實(shí)的海底世界去看看……。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇59
盼星星盼月亮,終于盼到了這一天,我們江海小記者向著南通海底世界出發(fā)了!經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)南通海底世界了。
海底世界真是一個(gè)夢幻的地方。館內(nèi)分為熱帶雨林館,珊瑚海生物館,海獸表演館,深海隧道館,海洋歡樂劇場,美洲亞馬遜館六大館。
首先我們參觀的是熱帶雨林館。里面的魚種可多了,讓人目不暇接、數(shù)不勝數(shù)。有圓嘟嘟的中華鱘,有中國二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——娃娃魚,還有兇猛的食人魚和魔鬼魚等等,真是讓我們大開眼界了!
要說我最喜歡的就是深海隧道和海獸表演了。走進(jìn)隧道,眼睛突然一亮,只見在我們右側(cè)有一只大鯊魚,可真把我們嚇了一跳。哇,前方還有幾條魔鬼魚呢。瞧,它們自由自在地游著,多有趣!
過了一會(huì)兒,海獸表演館的'海獅表演開始了。樂樂和淘淘閃亮登場,它們真可愛!隨著指揮員一聲令下,它們一齊跳下水,在水中頂球,套圈,還會(huì)跳舞呢,它們真聰明!最后表演結(jié)束時(shí),樂樂和淘淘還向我們鞠躬致意,逗得大家捧腹大笑。
返程的車上,同學(xué)們還在津津有味地討論今天的見聞呢!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇60
初六,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去海底世界游玩。
我們從正門進(jìn)去,里面飼養(yǎng)著五彩繽紛的水生物和海洋動(dòng)物。有紅尾鯰:原產(chǎn)地是南美洲亞馬遜河流域,魚體扁圓,尾部紅色,背鰭、臀鰭黑色,鰭條堅(jiān)硬,魚體兩側(cè)各有一條白色條紋。性情溫和,又稱紅尾貓,喜食小魚。還有俄羅斯鱘、匙吻鱘……
我們向前走,來到了海底隧道。它總長50米,總水體量約1000余噸,里面有兇猛的大鯊魚、碩大的鰩魚、色彩斑斕的熱帶魚等山幾十種珍奇魚類。我在海底隧道和鰩魚照了一張相,它在我頭頂游過。
我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很大的池子里有許多海龜,工作人員告訴我可以喂食海龜。我們買了海龜要吃的小魚,一只老海龜馬上就被吸引了過來,當(dāng)海龜吃起小魚的時(shí)候嘴巴一張一合的,鼻子里會(huì)噴出兩道水花。真是太有趣了。
我們又來到了水母館,里面有各種各樣的`水母,有天草水母、海月水母、火箭水母、蛋黃水母等等。我還知道了水母的培育過程。
海底世界有很多有趣好玩的東西等你們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇61
秋天到了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス睦藥Z秋游。一來到鼓浪嶼,同學(xué)們就和老師一起滿懷喜悅地向海底世界跑去。
一只銅雕大章魚張開八只大腳立在大門口,好像在跟我們招手說:“歡迎你們!”走進(jìn)海底世界,我們先去看海獅表演,然后,老師帶我們?nèi)タ戳强铸。它是稀有物種,長得很奇特,頭的兩邊各長著三個(gè)大角,尾巴像魚一樣擺來擺去,可是卻有四只腳,能行走也能游動(dòng),真神奇!六角恐龍站在一塊石頭上望著我們,有時(shí)偏偏頭,好像在說:“好好看看我吧!我跟別的魚不一樣!边M(jìn)入海底隧道,這里的'魚真多!各種各樣,五彩繽紛。一群群水母結(jié)伴向我們游過來,它們都是一起變色的,能變成紅色、粉色、綠色,還有很多很多顏色。它們游動(dòng)的時(shí)候,像一把柔軟的傘,一張一合的,真漂亮!往前走,我還看到了大鯊魚,它露著鋒利的牙齒,從上面游過,又在我們左邊和右邊來來回回地游,好像要攻擊我們。哼,我不怕你!
海底有一個(gè)神奇的世界,讓我們怎么看也看不夠。今天玩得真開心!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇62
今天我給大家推薦的地方是杭州海底世界。我原以為他是在海里的,可是它在一座假山上,讓我非常的驚喜又意外,F(xiàn)在隨我去參觀吧。
首先我們來到了一樓的淡水生物區(qū)。墻上寫滿了淡水生物的介紹,讓我對(duì)淡水生物有了重新的認(rèn)識(shí)。接下來我們走進(jìn)了蜿蜒的海底隧道,也是海底世界的精彩之處,頭頂是藍(lán)藍(lán)的海水和成群結(jié)隊(duì)的魚群,突然一只魔鬼魚進(jìn)入了我的視線,它是菱形的身體好像電視機(jī)里的戰(zhàn)斗機(jī);仡^一看一直大白鯊正在我身后,還有檸檬鯊,海龜,蝴蝶魚,護(hù)士鯊,狐貍魚,豹紋鯊……圍繞在我身邊,仿佛在浩瀚的海底深處。
烏龜慢慢悠悠地在水里散步,有的`一動(dòng)不動(dòng)地趴在角落里悠閑自在,千萬別以為他們是溫順的像小綿羊,發(fā)起怒來非常有攻擊力的。
二樓是珊瑚礁生物館。有海星、?、海蘋果、氣泡珊瑚、萬花筒珊瑚。讓我想更多了解它們。
如果這些你們都不好奇,那海獅表演、人鯊共舞、萬魚爭食,還有來自南極的可愛企鵝和來自北極的北極狼,總能讓你們好奇心滿滿吧。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇63
“沒看過海底世界,別說你到過青島!”沒錯(cuò),今天我要介紹的就是青島海底世界。
青島海底世界位于青島匯泉灣畔,靠近魯迅公園,依山傍海,是全國獨(dú)具特色的海洋生態(tài)大觀園。
我們先來參觀水母宮,哇!這里真是一個(gè)奇幻的世界,那么多的水母,有的像透明的小蘑菇,在燈光的照耀下絢麗極了。有的像裝飾了華麗絲帶的洋傘,傘蓋一張一合的,長長的.絲帶在水中飄蕩。置身其中,仿佛回到遠(yuǎn)古時(shí)期,看這些億萬年來就是如此美麗的生物。
參觀完水母宮,來到海底隧道。站在傳送帶上,環(huán)顧四周,鰩魚扇動(dòng)著巨大的“翅膀”在水中”飛翔”,海龜、熱帶魚游來游去,讓人浮想聯(lián)翩,如同來到了水晶宮。
最后,傳送帶會(huì)把你帶到一個(gè)幾層樓高的圓柱展區(qū),聽說這是世界上最大的單體圓柱展示水體,能容下一百多噸海水呢,里面展示了大洋深處神秘莫測的珊瑚世界,美麗優(yōu)雅的蝴蝶魚、雍容華貴的神仙魚、俏皮可愛的小丑魚在色彩鮮艷的海葵中穿梭......對(duì)了,如果你來的時(shí)間正好,還會(huì)看到精彩的美人魚表演呢!
這就是我要介紹的海底世界,聽了我的介紹,你是不是也想來走一走、看一看呢?
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇64
“嘩嘩嘩”我被一陣噪聲吵醒,睜眼一看,我還是躺我那舒適的大床上,看看四周,都是藍(lán)藍(lán)的的海水,并且能在水中呼吸了。
我感到無比的神奇,撲通一下跳入水中,我看見了一個(gè)個(gè)五顏六色的礁石,一條小丑魚看見了我,害怕地躲進(jìn)了礁石中,時(shí)不時(shí)地出來偷看一眼我還在不在,我忍不住微微一笑,一條條小魚在我身邊不停地轉(zhuǎn)圈,細(xì)細(xì)的打量我,發(fā)現(xiàn)我并無惡意后,它們在我身邊不停地玩耍,在我面前擺出“海底世界歡迎你”七個(gè)字,又在我四周不停跳著舞蹈,小海星也跑來參加這場舞會(huì)了。正當(dāng)我被眼前的景象所迷住時(shí),突然一個(gè)龐大的身影遮住了舞會(huì)場,小魚們嚇得四處逃竄,躲進(jìn)了礁石堆中,海星也躲進(jìn)了沙子中,我往后一看,不知何時(shí),一只大鯊魚早已在海草外面張牙舞爪地等候多時(shí),我嚇得臉色蒼白,多想挖一個(gè)坑把自己埋進(jìn)去啊。那條鯊魚對(duì)我似乎沒有想吃掉我的樣子,不停地在四周徘徊,沒經(jīng)過多久就走開了,正當(dāng)我疑惑不解時(shí),眼前突然一黑。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,旁邊還放著我畫的.海底世界。原來之前都是自己做的夢啊。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇65
今年暑假,小姨帶著我和弟弟去了美麗的海濱城市——黃島。黃島除了有許許多多的高樓大廈,一望無際的大海以外,還有游泳勝地金沙灘。在金沙灘的海底,有許多神奇的現(xiàn)象,其中,海底生物發(fā)出的聲音最為奇特。
帶上水中聽覺器,便能聽到海底奇妙的聲音。我有些好奇,覺得這事不可思議,想親自體驗(yàn)一下,于是便讓小姨給我們買了兩個(gè)。之后我換上泳衣,跳進(jìn)大海里,果然聽到了各種奇妙的聲音。那聲音有的像小貓?jiān)凇斑鬟鳌钡慕,有的像小豬在“哼哼”的叫,有的像小狗一樣“汪汪”的.叫,還有的像人睡覺時(shí)發(fā)出的聲音“呼嚕,呼!。原來這些奇妙的聲音都是由海底生物發(fā)出的,我被這奇妙的聲音陶醉了,直到小姨大聲地喊我,我才從陶醉中醒來。
聽,美麗的貝殼吱吱響,好像在磨煉一顆大珍珠;看,成群的小魚在水中游來游去,好像美人魚一樣翩翩起舞。
大自然真是太奇妙了,我禁不住贊嘆起來!!美麗的海底世界,你是那么的迷人,讓人流連忘返!啊!神奇的海底世界,你讓人充滿幻想,令人向往!我真想變成一只小魚,在你寬闊的懷抱里遨游。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇66
在美麗的海底世界,魚兒們正在歡樂地嬉戲。
這天是個(gè)天氣晴朗的早晨,天上飄浮著幾朵悠閑自在的云,好像雪一樣。它是那么千奇百怪、各種各樣。海底有一棵棵水草,它們一個(gè)個(gè)頻頻點(diǎn)頭。旁邊有一株株紅色的閃閃發(fā)亮的珊瑚,紅色珊瑚掩映著幾棵隱隱約約的水草。海面十分平靜,越往東越寬。
忽然,海面開始狂風(fēng)大作,從東邊水天相接的地方閃出了一個(gè)黑色的身影。一眨眼的功夫,一只沒有見過世面的小鯊魚出現(xiàn)在他們跟前,大家嚇得頭也不回,抱頭鼠竄一溜煙的逃得無影無蹤。只有小草在搖晃,水波在蕩漾,還有一只膽大包天又經(jīng)驗(yàn)豐富的烏龜在游來游去。這時(shí),那只鯊魚問烏龜:“你的綠殼是干什么用的?”“這是用來裝鯊魚肉的.!蹦侵货忯~有些吃驚又問:“那你的眼睛為什么那么大呀?”“這是因?yàn)槲遗Φ貙ふ阴忯~,眼睛給瞪大了!焙}斦f。它一邊說,一邊游向小鯊魚。小鯊魚以為海龜要吃它,就逃去了。
海洋又充滿了歡樂和生機(jī)。
大海里,章魚在手舞足蹈地跳舞、海蛇扭著長長的身子蜿蜒盤旋、海蟹躡手躡腳地橫著走向獵物小魚吐著晶瑩剔透的泡泡……
海洋真是個(gè)美麗的地方!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇67
“時(shí)光機(jī),前往未來海底世界!”我坐在時(shí)光機(jī)上,按下了按鈕。頓時(shí),四處金光閃閃,金光消失后,我來到了未來海底世界。
未來海底世界可真美。√刂频暮5桌|車可以將整個(gè)海底一覽無余。海中散布著一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫(yī)院、超市、學(xué)校等各式各樣的建筑應(yīng)有盡有。各種新型魚類正自由自在地游著。瞧,那些五彩斑斕的“彩光燈”,其實(shí)是一種叫做“彩燈魚”的新型魚類。還有那些“櫻桃”叫做雙櫻魚……一條建在海中的馬路伸向遠(yuǎn)方,交通工具是美麗的新型魚種“座椅魚”,紅綠燈當(dāng)然是“彩燈魚”,而指揮交通的是訓(xùn)練有素的梭子魚。海底還種植了各種奇異的`植物和食物……
我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀!墻體是用海底特產(chǎn)的彩色玻璃做成,柔軟而結(jié)實(shí)。房子還進(jìn)行了高科技改造,讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲(chǔ)存室構(gòu)成。床是用堅(jiān)固的貝殼加工制成的,被子、衣物是用柔軟的海藻編織而成。寫字臺(tái)上的紙張也是不易破的海藻,墨水是烏賊的墨……
“主人,游覽未來海底世界之旅結(jié)束啦!叮咚!”時(shí)光機(jī)的聲音在耳畔響起,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界!叭绻茉琰c(diǎn)創(chuàng)造出未來海底世界該有多好啊,未來值得期待!”
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇68
今天是周末,爸爸和媽媽帶我到長沙海底世界去游玩,我可開心啦!我們坐高鐵去長沙,上車一會(huì)兒就到了長沙南站,下車后,我們就直奔海底世界。
剛進(jìn)門,正好趕上海洋劇場,在那里我們看到了海獅和海豚的表演,首先出場的是海獅,那可愛的海獅為我們表演了轉(zhuǎn)呼啦圈和跳霹靂舞,接著是海豚隆重登場,那肥胖的海豚為我們表演了頂球和跳水,我發(fā)現(xiàn)它們每次表演成功后,訓(xùn)養(yǎng)師都會(huì)給它們獎(jiǎng)勵(lì)食物或者親密地?fù)崦T谟?xùn)養(yǎng)師的耐心訓(xùn)導(dǎo)下,海底動(dòng)物們學(xué)會(huì)許許多多的`表演技能,那精彩的表演,贏得了觀眾們不停的掌聲和叫好聲。后來我們又看到了小企鵝,它們一會(huì)兒跳進(jìn)水里游泳,一會(huì)兒在冰天雪地上搖搖晃晃地走來走去,多神氣呀!這里還有許多我叫不出名字的魚兒,以前我只是在電視上看到過,今天我眼見為實(shí)了,覺得特別神奇。最后我們還看到了潛水員叔叔和“美人魚”阿姨熱情地表演,他們各自表演了喂魚和跳舞,他們的表演同樣也贏得了觀眾的熱烈掌聲。
參觀完后,我的思緒還停留在美麗的海底世界。我覺得海底世界是一個(gè)既好玩,又神奇的地方,我一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多的海洋秘密。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇69
我去過的地方有南京的紅山動(dòng)物園、合肥的海洋公園和休寧野生動(dòng)物園。但是最讓我難忘的是海底世界。
海底世界位于南京市,那里有精彩的節(jié)目,可愛的小魚,還有誘人的美食,好玩極了。
一走進(jìn)海底世界,就會(huì)看到許多有意思的觀看項(xiàng)目,有海豚頂球、海獅扣籃,還有企鵝喂食……瞧,海獅正準(zhǔn)備扣籃,喂養(yǎng)員給了海獅一個(gè)球,只見海獅頂起球,身體奮力往上跳,球被頂進(jìn)了籃筐,“哇——,進(jìn)了,進(jìn)了!”大家都驚訝起來,海獅竟然都能扣籃了,真是精彩!
不僅觀看的節(jié)目精彩,就連小魚也很可愛。一群群小魚,在自己的“游樂場”里快樂地暢游,有的魚在追逐游泳,有的魚在睡覺,有的魚跳出水面,我想:它們應(yīng)該都很厲害吧!五顏六色的水母在一旁玩耍,就像五顏六色的燈。還有一種水母是透明的,就像穿著透明衣服似的。
這里還有許多美食喲。每一樣看起來都很好吃,棕紅色的`香腸,肉質(zhì)緊實(shí),爆滿了汁;金黃金黃的蛋撻,蛋撻皮很酥脆,里面嫩香嫩香的,好像吃蛋糕似的;熱狗大咬一口,有面包的麥香,芝士的濃郁,香腸的爆汁。
同學(xué)們,我非常建議你們?nèi)ズ5资澜缤媾叮?/p>
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇70
水下世界很美,像進(jìn)入天堂。其實(shí)是一條魚從水里飛出來,原來是一條翅膀細(xì)長的飛魚。海底布滿海星,像夜晚的星空。如果不小心受傷,海星會(huì)再生!看,兩條魚互相親吻。不要以為你在求愛。其實(shí)就是一場熱吻斗魚!一條鯊魚游了過來,所有的小魚都跑了,好像還在喊:國王來了。誰在海底,走得慢,渾身是刺?原來是海參,一小時(shí)只爬了4米。一只水母在吃魚之前電死了它。游泳者劍魚的鼻子就像一把劍,其實(shí)是為了保護(hù)自己。章魚噴出墨水來保護(hù)自己。號(hào)稱海上噴泉的鯨魚,一次可以噴出一英尺高的海水。
有一天,我在家看《海底世界》。從此,我萌生了去海底世界的.夢想。
浩瀚的大海里有各種各樣的魚,包括小丑魚、石斑魚和比目魚小丑魚穿著橙白色的衣服,尾巴像木槳。從正面看,像個(gè)小丑。比目魚的身體又圓又平。它是海底偽裝的大師。它背上的點(diǎn)是土黃色和黑色的,像海底的沙子。
海底不僅有許多魚,還有許多珊瑚。珊瑚看起來五顏六色。有些珊瑚像美麗的花朵,有些像彩色的煙花,它們像小管道。真的很漂亮!
我喜歡海底世界。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇71
正月初二那天,媽媽帶我去海底世界玩。我們剛一進(jìn)門,就看到了很多海洋動(dòng)物的標(biāo)本,有各種各樣的鯨魚、鯊魚、企鵝、海豹、海龜、海星等,令我大開眼界。
跟著熙熙攘攘的人群,我門來到了第二個(gè)區(qū),看到了真的海底生物,有南極生活的企鵝和北極的北極熊,還有好多漂亮的聽都沒聽過,看都沒見過的'魚。
通過一條細(xì)雨蒙蒙的小橋,我們進(jìn)了海底隧道。哇!我們看到了五顏六色的魚兒、海星,還有兇猛的鯊魚,它們就在我的周圍,我伸手去摸他們。咦!這里還有一只穿著福字衣服的海龜,可愛極了。人們在這里駐足觀賞,留影紀(jì)念。這里的生物讓我看得眼花繚亂,我情不自禁地也想變成一條魚兒,在海里游來游去。
之后,我們看了四場表演。有兩場美人魚表演,一場蜘蛛俠表演和一場海底表演?赐晡覀冇稚狭硕䴓,看到了很多漂亮的水母,它們大的有手掌那么大,小的如米粒一樣小,有的幾乎要用放大鏡才能看得到,它們一收一縮的游動(dòng)著,像一只只漂亮的降落傘。這里還有鯊魚的卵、?群Q笊,別看?芷,但是它的須是有毒的,千萬別碰它吆!
這真是美好的一天,我都有點(diǎn)舍不得離開了!
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇72
我們在日照住了一晚上,凌晨三點(diǎn)我們就出發(fā)去青島了,雖然起的這么早,但我沒有一點(diǎn)倦意,因?yàn)槲医K于可以看到我盼望已久的海底世界了。
到了那里,我們首先進(jìn)入標(biāo)本區(qū),看見了一個(gè)巨大的鯨魚骨架,還有大鯊魚,有漂亮的海鷗,白天鵝,還有大烏龜。有各種各樣的魚類標(biāo)本,聽媽媽說光魚類標(biāo)本就有一千多種,看的我眼花繚亂。
然后我們到了海底世界入口,往里走,路兩邊都是用玻璃做的魚缸,各種叫不上來名子的魚,在五顏六色的.燈光下,顯得特別漂亮。
繼續(xù)往前走,我們走到了海底隧道,我好像走進(jìn)了大海里,我的上下左右全是玻璃,一群群各種各樣的大魚小魚,一會(huì)游到這里,一會(huì)游到那里,真有一種身臨其境的感覺。我們邊走邊拍照留念。忽然聽到工作人員說美人魚表演馬上就要開始了,我們趕緊往前走,可是人太多了,怎么也擠不進(jìn)去,我們最后上到了三樓,還是沒看到,真遺憾!
繼續(xù)往前走,我們看到了海獅在水里一會(huì)兒翻翻跟頭,一會(huì)兒擺擺手,一會(huì)兒搖搖頭,真是太可愛了!
多么奇妙的海底世界!真是讓我大開眼界,還讓我懂得了更多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇73
今天一大早我們就從日照出發(fā)去青島。在青島我們主要去了海底世界。
經(jīng)過了買票、站隊(duì)、等候等好長時(shí)間終于隨著人群走進(jìn)了青島海底世界。我們先去了水母館。我看到了好多美麗又奇怪的水母。有一種水母上面有一層輕紗,好像輕輕一碰就會(huì)掉下來一樣;還有一種水母頭上有一朵像是畫上去的花,有4個(gè)瓣的,還有6個(gè)瓣的,很美麗。除了這些還有很多很多呢!
看完這些,我們又來到了生物標(biāo)本館,里面都是一些生物的標(biāo)本。于是弟弟嚷嚷著要去海底世界。
我們來到海底世界,上了電梯。玻璃外面,我們的頭上和兩邊都是一些奇形怪狀的魚。我緊緊的拉住爸爸的手,生怕上面的.水落下來。我們走著走著看到了海星,還看到了一種跟海星長得差不多的東西,卻不是海星。我們走出了電梯,想看人魚表演
可是人太多了,擠都擠不進(jìn)去,我們只能站在椅子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看。
看完了表演,我們乘電梯往上走。在電梯上,我們的衣服好像會(huì)發(fā)光,漂亮極了。我們還看到了一種奇怪的魚,在沒有光的地方看,這種魚就像一片小樹葉。我還看到了鸚鵡海螺和會(huì)發(fā)光又會(huì)換光的一種魚,還有好多呢,講也講不完。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇74
今天是星期天,也就是8月1日,我和爸爸媽媽,還有檸檸姐姐、外公外婆一起去海底世界玩。
一進(jìn)門,我看到了一個(gè)很大的玻璃柱,里面有各種各樣的小魚和大魚。有的是彩色的,有的是黑色的,還有的是白色的,看上去很鮮艷。它們向我們打招呼,好象在說:“你們好!你們好!歡迎你們來到海底世界!”
我覺得它們很有禮貌。我們又來到了淡水生物館,我們在那里見識(shí)了各種各樣的魚,還有有鯊魚的卵。鯊魚的卵應(yīng)該是有毒的,因?yàn)楸货忯~咬過之后就會(huì)出血。我們走呀走,先看見了幾條巨大的魚,它們在緩慢地游動(dòng),樣子很兇,想要吃人,不過因?yàn)樗诓AЮ锩妫揪蛡坏轿覀。然后我們又去看旁邊的小魚,小魚的`顏色有很多種,真是太漂亮了,我真想把這些小魚帶回家,可惜這是海底世界的生物。
接著我們又走到了海底世界的隧道里,隧道上面有許多鯊魚、電鰻、鰩魚。鯊魚的鰭有七根,身體的兩側(cè)各有三根,還有一根在背上。鰩魚像一個(gè)巨大的三角形,后面甩著一根長長的尾巴,肚皮白白的,長著一付笑臉。
奇妙的海底世界三年級(jí)作文 篇75
六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去了中央電視塔下的海底世界。一進(jìn)門首先映入眼簾的是各種各樣的魚,有大的,有小的,有深的,有淺的……形態(tài)各異,有的小魚還沒有我的小拇指大,而大魚卻比一個(gè)成人還大,真是讓我大開眼界。
再往前走,我們到了企鵝館,這可是我第一次看見真的企鵝。黑腦袋,白肚皮,身穿黑色燕尾服,走起路來一搖一晃的,實(shí)在可愛極了!它們有的在水里游泳,有的在岸上散步,還有的正在岸邊躍躍欲試。企鵝跳水的'時(shí)候可好玩了,先走到岸邊,把兩個(gè)前肢高高抬起,身體前傾,然后縱身躍入水中,就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣。透過玻璃墻可以看到企鵝在水里游動(dòng)的速度非?欤@也是我沒有想到的。我把手緊貼在玻璃上,企鵝以為是肉,用又長又尖的嘴使勁地啄玻璃,逗得我哈哈大笑。
接下來,我又來到了海底隧道。站在自動(dòng)傳送帶上,進(jìn)入隧道后,仿佛置身于海底,各種大魚、小魚在我頭頂和身邊游著,觸手可及。我們還看了“人鯊共舞”的表演,一個(gè)潛水員在鯊魚群中從容地給鯊魚喂食,真是不可思議。
我還看了“海獅表演”,小海獅的動(dòng)作滑稽可愛。還看了各個(gè)品種的水母,有純白的,有彩色的,像一個(gè)個(gè)張開了的降落傘,非常好看。
海底世界真是有趣。
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