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校園一角初一作文

時間:2024-03-11 19:15:03 佩瑩 校園作文 我要投稿
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校園一角初一作文(通用27篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的校園一角初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園一角初一作文(通用27篇)

  校園一角初一作文 1

  我靜靜地在尋找,尋找校園中最美的一角;▔校鸹、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點綴的如此多嬌,啊,花壇真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的書聲在校園上空回蕩,這是一種內在之美,但我總覺得還不是最美。這時,一縷縷陽光射進校園的閱覽室,一本本書散發(fā)出縷縷幽香,泛著淡淡的光,對,這就是最美的校園一角。

  學校的.閱覽室坐落在內操場的南面,當你走進閱覽室的大門就可見到一排排、一層層的書,一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁,你還可以看見前方寫有幾個大字:今天,你讀書了嗎?它時刻提醒大家要天天讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。轉個身,右側便是一句:書不僅是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書真正的是我們的伴侶,一本好書相伴一生,終生受益。

  這最美的校園一角,不僅是那些書,看著歡心,更是體現學生們時時看書的精神。在老師的帶領下,同學們三三兩兩的走進圖書室,原本在外面嘰嘰喳喳吵個不停的“小麻雀”便安靜下來,沒有人愿意破壞著祥和的靜謐,窗外正在下雨,淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在圖書室的同學們,安安靜靜地,沉浸在書中,聆聽著窗外紛飛的雨聲。同學們拿書時也小心翼翼的,生怕傷害書中的一角,輕放輕拿,愛護書本,就像愛護自己的生命。安靜看書,這些守紀的同學們多么可愛,多么讓人舒心,多么優(yōu)秀。閱覽室,讓同學們學會愛書,學會看書。

  校園一角,讓我們的課余生活變得豐富多彩,讓自己的大腦不斷充實知識,面對生活不再嘆息,閱覽室,好美,是校園最美的一角。

  校園一角初一作文 2

  東廈中小學是發(fā)展的游樂園;東廈中小學是學習培訓的乾坤,這里有歡歌笑語,這里有紅花綠樹,校園里的美麗景色令人回味無窮。

  走入東廈中小學大門口,這兒書聲朗朗,優(yōu)美環(huán)境。尤其是位于校園內內體育場西北方的“智泉”噴水池,分外引人注意。

  你瞧,噴水池四周有爬墻虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是藍紫色的,一個個嬌小玲瓏。等它開花,就變?yōu)闇\黃色的,被風輕輕地一吹,就開始了他們的旅途。那橙黃色的旱金蓮,在太陽的映照下看起來更為奪目,那芬芳撲面而來,吸引住了很多彩蝶,在百花叢中翩翩飛舞,我禁不住想到一句詩“花香蝶自來!痹谂赃,堅挺著幾株挺直的銀杏樹和大榕樹,這種樹木花繁葉茂,既像一位位兵士,又像一把把綠絨大雨傘。

  在噴水池中間有一座假山,假山奇峰怪石,蜿蜒盤旋,假山上的.亭臺樓榭,隨處都古樸典雅。假山峰頂上噴出來清亮的水,直瀉而下。水中也有魚群在輕快的游動。他們一會兒聚在一起,一會兒分散化開回,一會兒躍出河面,一會兒沉在水中。水中也有二只白天鵝,一只進行羽翼,像是要飛向藍天;另一只則低下頭,像是在自我欣賞漂亮的倒映。魚群在白天鵝身旁游動,像是在和白天鵝玩樂,好一幅生機盎然的景色。

  下課,學生們都是會趕到噴水池邊,賞析蓄水池的美麗景色;也有的同學們拿著樹技,逗魚群們玩;一些同學們仍在蓄水池邊玩耍,像是在和魚兒親近。學生們給噴水池增加了無限生機。

  我喜歡校園內,更愛校園里那漂亮的噴水池。

  校園一角初一作文 3

  我們的學校有雅致的小橋流水、寬闊的操場、有趣的游樂設備……但讓我情有獨鐘的,還是在校門右側的小花園。

  清晨,陽光透過校門,像無數把金色的利劍,驅散了黑暗。花兒們都慢慢從夢中醒來,一點點梳理著秀麗的花瓣,伸開金色的花蕊,來迎接蜜蜂和蝴蝶。幾只小麻雀停在樹枝上面,嘰嘰喳喳地討論著什么,爭得頭都歪了,小小的黑眼睛亮閃閃的。一陣風刮過,花兒上的露珠像再也站不穩(wěn)的水晶球,忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀們愣了愣,隨即撲扇著翅膀,四散飛走了。沒了鳥的花園,有點兒清靜呢!

  轉眼到了中午,太陽完全升起來,景物已經清晰可見了;ㄔ谔柕.考驗下紛紛低了頭。這時,竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看,就會覺得竹子的綠,已與藍天接在了一起。忽然腳下一絆,原來是新生的竹筍,在覆滿泥土的外殼下是潔白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此時,我建議你最好出來,坐在小石桌旁,來看看烏桕樹的陰涼吧。

  午后,一場小雨悄然而至。沙沙沙,細密的春雨如同一道召喚生機的歌。沙沙沙,小雨有節(jié)奏地敲打著花兒。沙沙沙,綠葉舒服極了,在雨中點著頭。沙沙沙,雨止了。

  隨著孩子們離去的身影,傍晚就慢慢登場了。云朵像淘氣的孩子,依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去,晚霞想必是看不見了,但灰藍的天空也別有一番風味;▓@的顏色成了高貴的冷色,一切仿佛都蒙上了一層薄薄的青紗。竹林中,石桌上,都開始變得冰冷。在迎風招展的樹葉中,我像是看見了夜,那個披著黑紗的夜,不久,她就會主宰這里……

  一天中,隨著光影的流轉,小花園無時無刻都是一道美麗的風景。她,也是我們學校的一張閃亮的名片。

  校園一角初一作文 4

  早晨,校園里的薄霧還沒完全消失,絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹木間飄浮著。那嫩綠的草尖上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,像水晶一樣閃閃發(fā)光。瞧,花壇中那沉睡了一整個冬天的馬蹄蓮被春姑娘吻醒了,那疏淡的幽香,雖沒有桂花香的.濃烈,卻讓人聞了心神俱爽;那潔白如雪的花兒不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的?還是春姑娘從“廣寒宮”中帶來的稀世珍品?這讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠綠欲滴的葉子中,像一位位害羞的姑娘。香樟樹的葉子郁郁蔥蔥,一陣微風吹來,樹葉婆娑起舞,不時有葉子飄飄悠悠地飛下來,像是在跳著優(yōu)美的“華爾茲”圓舞曲。較之秋日樹葉的凋零,這更多了一分歡快與活潑。

  校園內,值日的同學正忙著呢!他們緊握掃把,甩開臂膀,掃得滿頭大汗、氣喘吁吁,而臉上卻洋溢著愉快的笑容。掃累了,他們就小憩片刻,可剛坐到草坪上沒一分鐘,樹葉又翩然飛到頭上、身上。行了,努力干吧,加油!那“刷刷”的掃地聲,多富有節(jié)奏感!早晨的校園正演奏著一曲《春之歌》呢!

  仔細欣賞,你還會聽到同學們輕盈的腳步聲和陣陣歡聲笑語。穿過走廊,你的耳畔會縈繞著瑯瑯的讀書聲。漫步校園,你還會看到一群朝氣蓬勃、滿頭大汗的男孩子們,他們正在打籃球。瞧那,一位女同學正坐在六角亭中背書呢!那專注的樣兒多可愛啊!“媽媽再見!”“爸爸再見!”隨著低年級小朋友陸續(xù)來到學校,你會聽到許多這樣甜美而純樸的話語。聽著聽著,你會不由得發(fā)出贊嘆:“這真是世界上最美最真的天籟之音啊!”

  啊,早晨的校園如同初升的太陽,朝氣蓬勃,五彩斑斕!

  校園一角初一作文 5

  我們學校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場,可我最喜歡的還是那天井花園。

  春天是一個五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個用生命向大地,向人們報告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點發(fā)癢,像紫絨一樣。看!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風一吹,又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨特的美吸引著我的眼球。

  夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽!爸,知了……”是什么聲音?噢!原來是我們那位遠近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動聽的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強的生長著,為夏天增添了一絲涼爽。

  秋天是收獲的季節(jié),農民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農民們欣慰的笑了,農民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的.,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。

  冬天,寒風凜冽北風無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!

  我喜歡學校里的天井花園。

  校園一角初一作文 6

  我的校園是一個美麗的地方。哪里鳥語花香,萬物復蘇,誰見了都喜歡這個校園。

  我們來到操場,這里是我們最美的地方。我們從遠到近看,看見了許多云霧迷蒙的霧,看見了一墻都是深綠色的樹葉,還看見了一棵無名樹,樹上的枝葉都掉光了;有的還剩下幾片枝葉,有的光禿禿的,還有的樹上的枝葉根本沒有掉保持著自己的原樣。我們再看看天空的云、雨、霧、風能感絕到春天是溫柔的,我們仰望天空看見的還是一片白云沒有什么了,唯一只有一些蒙蒙的細雨。春天的云霧是看不清的;再看看足球場地上的草地,很美!小草上有晶瑩剔透的露珠,像是春雨給小草們的裝飾,草地是青色的。

  我們再向左走可以看見墻上滿是三角梅,開的可美了,有粉紅色的、紅色的三角梅,只有三片花瓣,中間有一些花心,但聞起來沒有香氣,反而里面有雨水。

  我們再向右走,看見了許多棵樹,是:榕樹、玉蘭花樹、圓柱樹……我看到樹開得很茂盛,那些枝葉多得數不過來,而且很多枝葉都躲在了另外一片的枝葉上,所以數不勝數。玉蘭花樹的樹葉是枝形,有的樹葉是青色的,有的樹葉是綠色的。

  我們再向后走,那里就是我們班的公區(qū)。兩邊都有同樣的樹,是椰子樹、大榕樹、桂花樹……可多了。椰子樹很高,下面的樹根有白有綠,頂上有幾片大葉子,還結了幾個椰子。大榕樹上有許多的葉子,有的葉子落的.落;它的樹根有好幾條,一條、兩條、三條……數不勝數。

  我們最喜歡的地方是操場和休息區(qū)。在操場上那里有足球場、籃球場、游樂園、跑道。下課了,同學們有的喜歡踢足球,有的喜歡在游樂園里玩,有的喜歡打籃球,有的喜歡跑步,操場上充滿了無限生機。在休息區(qū)里,有的同學在聊天,有的在玩,有的在看書。

  我喜歡我的校園,因為那里有同學的笑聲,有美好的風景。

  校園一角初一作文 7

  學校,既是一個安靜的地方,也是一個熱鬧的地方。每當下課,安靜的校園就會瞬間熱鬧起來,各個角落都有許多人,但人最多最熱鬧的當屬校園一角的學生超市啦,要知道,那可是我們的“百寶店”哦!

  學生超市,是專供同學們買東西的地方,這個超市大概有一間教室那么大。雖然面積不大,但是東西可是琳瑯滿目、應有盡有,看上去讓人眼花繚亂。

  每當下課時,就會有許多人去買東西,收錢的阿姨忙得不可開交。這不,又下課了,“快點,殺。〈龝䞍荷险n了,飛都來不及了!”許多學生嚷嚷著,他們一個個健步如飛,徑直向超市方向奔去。

  超市里里外外,全是人,一番鬧哄哄的景象。里面可真擠,真可謂摩肩接踵。有的同學在說笑,有的在詢問價格,有的在付賬,各種聲音連成一片,熱鬧非凡。瞧,幾個小個子的同學想努力擠到前面,可又被幾個高個兒的給撞了出來,滿臉無奈的`表情。這時候長得比較壯的,像我,可占優(yōu)勢了,不用擠,不用推,直接沖進去,不用費那九牛二虎之力,一下子就進來了。哈哈,咱這身肉肉可不是白長的!當然,這種無節(jié)操地往前擠的事兒,不做也罷。

  超市里真是有點透不過氣。眼看就快上課了,前面還有很多同學等著買東西,我的東西還沒有選好,真是讓人心焦。我前面不遠處站了一個矮胖型的男生,他手里攥著錢,臉緊繃著,皺著眉頭,像是做好一切隨時準備出擊的樣子,看樣子比我還急。就在這時,他前面的幾個高個兒的同學可能決定不買了,從擁擠的人群中退了出來,只見他眉頭舒展開,嘴角微微翹起,長吐了一口氣,急忙沖了進去,生怕買不到東西似的。

  又過了幾分鐘,漸漸地,我前面的人少了。天哪!終于輪到我了,我迅速拿了幾袋“薯片”,還有飲料、文具,一把抓在手里,趕緊付了錢,氣喘吁吁地跑回了教室。回想起剛才超市里的景象,看著手中的東西,不由感嘆:真是來之不易呀!

  “叮鈴鈴”上課了,超市里恢復了寧靜,可是只要一下課,校園角邊的“百寶店”就會迎來新的熱鬧!

  校園一角初一作文 8

  在我美麗的校園中,西北角最吸引人,能讓人在那里停留,欣賞著如詩一般的景象。

  春回大地,陽光普照,萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉,綠色的光芒印在地面上,猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后,小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠,像是給綠葉戴上了一對兒對兒耳環(huán),看來它和我們一樣愛裝扮自己。

  初夏,白玉蘭花開得正旺,這時的白玉蘭花已經有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇,真是名副其實的白玉,這潔白的花再配上深綠色的葉子,形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個個頭戴白花,身披深綠色綢緞的少女站在那里,美麗極了!

  “八月桂花香”,桂花似乎成為這個季節(jié)的佼佼者。只要你走進校園,就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒,你就會不由得來到這里。那蓬勃的`枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了,若隱若現。在遠處看,桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。

  北風呼呼刮過,大多樹木只剩下光禿禿的樹干了,可臘梅卻開著淡黃色的小花,精神抖擻的站在那里。它不怕冷風刺骨、寒風呼嘯,要和北風比試堅強的毅力,這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?

  校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木,還有鍛煉身體的體育設施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當下課時,我們都來到這里玩耍、休息,有的在樹蔭下坐著,有的像淘氣的猴子爬上爬下,有的高年級同學則在那里跳沙坑。你看,那個高個子的同學正準備跳呢!只見他雙腿彎著,身體向前,猛得一跳,便過去了。

  我愛我們學校的西北角,那里不但留下了同學們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……

  校園一角初一作文 9

  我們的校園很美麗,有歷史悠久的清風樓,有兩排翠綠的芒果樹,有整齊的教學樓,但最具有風采的是兩棵挺拔高大的大小榕樹和寬闊的中操場了!這一切,都在校園的中操場上,這就是我喜愛的校園一角。

  走進中操場,便看見兩棵屹立在操場兩旁的大榕樹。這兩棵大榕樹已有一百多年的歷史了。它們的葉子一年四季多是翠綠的顏色,枝條無數,有數不清的丫枝,枝上有生根,有許多根成一簇一簇的。遠望,成簇的根隨風搖擺,就像少女已染成板栗色的`秀發(fā)似的。榕樹的樹冠全覆著茂密的葉子,那么多的綠葉把枝條封地嚴嚴實實的。遠遠望去,兩棵巨大的榕樹就像兩個大大的綠色帳篷,美麗極了,也可愛極了!

  春天,下小雨時,一滴滴小水珠灑落在大榕樹的葉片中。當風輕輕吹來時,大榕樹的葉片隨風飄動,就像一條綠色的紗巾上面繡著幾顆小珍珠一樣在風中浪漫的旅游著,哈,這是大自然締造的杰作!

  夏天,炎熱的太陽籠罩這整個大地,大地像個烤爐似的,熱哄哄的使人難受。而我們學校的中操場卻一番風味。在大榕樹的遮擋下,陽光只能艱難地透過葉縫向地上灑下斑斑駁駁的影子。而樹下此時成了舒服的涼亭了,我們在大榕樹的遮擋下,又可以在樹下盡情地玩耍了!

  秋天,榕樹下的我們更有趣了。低年級的小朋友喜歡到樹下撿落下的果子,然后,用充滿童稚的聲音在數數:“一,二,三……”高年級的同學則喜歡撿起落下的黃葉,有的把它當作扇子,有的把它當作書簽,還有的把它當作貼畫,大榕樹,你在下雨時為我們擋雨,在烈日下又為我們遮陽。您既像我們的慈母,又想我們玩耍時的好伙伴。有了您,我們的校園中操場這一角變得更加活潑,更加美麗。是您,讓我的童年豐富多彩;是您,讓我對童年回味無窮,校園的一角,我愛你!

  校園一角初一作文 10

  我有一個美麗的校園,每當下課,校園各角都有許多人,但人最多的,就是校園一角的學生超市了。

  學生超市,是學生們買東西。這個超市不大,下課時,就會有許多人去買東西,收錢的阿姨忙得不可開交。

  這不,又下課了!芭芸禳c兒,待會兒上課了!痹S多學生嚷嚷著,他們一個勁兒地跑向超市。超市真擠,超市里,超市外,全是人。有些個兒小的努力地想擠進去,卻又被前面的高個兒給撞了出來,真倒霉!有些長得比較胖的,可占優(yōu)勢了,不用擠,不用推,直接撞進去得了。我和同學費了九牛二虎之力,才擠了進去。來到超市里,又是一翻鬧哄哄的.景象,學生們是肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,大聲地吵著。

  我在超市里,簡直不過來,眼看就要上課了,東西還沒選好。這時,我看見,超市口一個矮個兒的學生,手緊緊地攥著錢,眉頭緊皺著,臉緊繃著,突然,他前面的人松開了,嘴角微微翹起,急忙沖了進去,生怕買不到東西。同學拍了我一下,我回過神來,又選東西,別看超市小,但東西可是琳瑯滿目,應有盡有,把我弄得應接不暇,眼花繚亂。

  漸漸地,人少了,我迅速拿了幾樣東西,付了錢,就跑回教室;叵氤袆偛诺木跋,真是人山人海!

  “叮叮!保险n了,不禁讓人遐想,下課后,校園角邊的學生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢!

  校園一角初一作文 11

  校園里有迷人的四季。桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,還有松青雪白的冬天。不過,最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。

  這個學期一開學,每當我走到校門口前,總會看見“螺嶺外國語實驗學!蹦蔷艂蒼勁有力的大字。走進校園,前面就是我們的校訓:志存高遠,海納百川。右邊有一個噴水池,里面有許多朵爭奇斗艷的花,粉的似霞、紅的似火、白的似雪;一圈圍著一圈,每當水升起時,都會不約而同地跳進中間的花朵,像簇擁著一位亭亭玉立的少女。

  走進左側的校道,在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹,它們高聳入云,無時不刻地保衛(wèi)著我們的校園。風一吹,樹葉“沙沙沙”地響著。似乎,在歡迎我們的到來。前面,還有形態(tài)萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹,它像一個大皮球。我想:“會不會結出雞蛋來呢?”

  繼續(xù)往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學們一放學,都會跑到這兒來觀賞這里的植物。在進入植物園的`旁邊有“植物園”三個金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風一吹來,樹木在招起手來,似乎已在這里等候多時了,又似乎在向我們問好。前面還有一只惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水,時不時的有一些魚游來,那里還有一只“千年老龜”在休息呢!過了拱橋就可以看見關于太空的知識。這讓我看得津津有味,差點兒忘了回家的時間呢!五點了,我只好戀戀不舍地回家了,在路上我一步三回頭,才回了家。

  !我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學校。

  【篇五:校園的一角】

  校園一角初一作文 12

  我們學校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。

  每當萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

  春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱。≌鏌岚!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的'遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

  炎熱的夏天過去了,秋風蕭瑟的秋天來到了,學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉?墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

  一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

  我們的校園的草坪,像一個技術高超的魔術師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。

  校園一角初一作文 13

  早晨,眼光明媚,比藍色的天空上飄著幾朵輕軟柔和的白云。

  我背著書包,走進美麗而又充滿活力的校園。

  走過寬廣的小操場,一陣涼爽的清風把我的視線引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看見池底綠色的青苔在輕輕擺動。我望著平靜的水面,看呀,還有一個我,她也正在微笑地望著我。小池的水真靜啊,他仿佛是一匹明潔的絲綢,讓你看了不由地安靜下來,是啊,如此平靜的水面,有誰會忍心打破它的安詳呢?小池的水真明艷啊,它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢?這幽靜的小池啊,你給了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小橋橫跨兩岸。站在小橋上,你可以俯視陽光投射到的清澈的池底享受無限的愜意,頗有一分小橋流水的感覺。走下小橋,在小池邊的長椅上坐下,閉上雙眼,霎那間,我仿佛聽到了溪水和小橋的交談,它們交談藍天,交談白云,交談一切美好的事物。

  陪伴著小池的是一座小花園。小草已經探出了尖尖的腦袋,多鮮,多嫩。好像碧玉?不,太俗氣。好像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的綠意,那是一種令人神往的感覺。小草筆直地挺立著,高高地把頭抬起,向著陽光,向著光明?粗,我仿佛感到了生命的律動,看著它,我感到了蓬勃向上的氣息。成長吧,小草,展示你的`活力,成長吧,小草,放飛你的美麗。在草叢中還點綴著零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯著我看的眼睛。小花兒,你猶如天真爛漫的孩子,純潔,可愛。在和煦的晨光的撫摸下,悄無聲息地張開懷抱,去擁抱美麗的校園,去擁抱燦爛的大自然,小花兒挺直了腰桿,像正對校園說著最美好的祝福。

  小草陪伴著我們一起成長,小池陪伴著我們一起流淌,美麗的校園,是充滿快樂的天堂。

  校園一角初一作文 14

  我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿了綠油油的植物,還有四個別具一格的花圃呢!它們位于校園左側的教學樓前;ㄆ杂4個,每個都栽滿了植物。

  第1個花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細啊,細得就像是一條條的帶子。

  第2個花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會在炎熱的夏天為我們扇風。再看,花圃里還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛,瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的'寶石。

  第3個花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木,它長得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹,很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。

  第4個花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹,就像媽媽用雙臂保護寶寶。

  上課時花圃一片寂靜。下課時,有些小朋友會倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會把頭伸進去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來,真可愛!

  旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴厲的父親,教育著它們,女楨樹則是個溫柔的母親,深深地愛著它們。

  我愛我美麗的校園,更愛校園這美麗的一角。

  校園一角初一作文 15

  莊嚴肅穆的升旗臺,充滿活力的操場,生機勃勃的榕樹,香氣四溢的食堂……校園中的景物豐富多彩,而我卻獨愛那充滿了書香氣的文化長廊。

  長廊的四壁和長椅都是用實木制成的,精致的紋理蘊含著古典的氣息。坐在其中,隨手拿起一本書,就能細細品讀一下午。來到這里,總讓人感到靜謐與閑適。

  長廊的旁邊,是一座小池塘。小池塘周邊鑲嵌了一圈鵝卵石,碧綠的水面倒映著各種景物的影子,清脆悅耳的鳥鳴聲縈繞耳畔。池塘里成群的魚兒探出頭來吐著泡泡,又迅速竄進水底,擊起一圈圈圓暈,小小的池塘里大約有幾十條魚,大多是各色的錦鯉魚。池塘邊,還有五六只鴨子在草地上嬉戲打鬧著,時而撲騰著翅膀跳入水中,時而在岸上與其他鴨子追逐奔跑,好不熱鬧!池塘邊的草坪上還有大約兩三只兔子,它們一個個都耷拉著耳朵,似乎有些什么煩心事。池塘兩邊還有一排排不起眼的灌木叢,灌木叢底部有些不知名的小草與野花,三三兩兩地聚集在一起。正是因為這片池塘,整個校園更增添了生機。

  再往里走些,抬頭望見的便是滿墻的'爬山虎了。

  爬山虎又密又綠,郁郁蔥蔥。一簇接著一簇,如一片綠色的瀑布傾瀉而下。一片片蒼翠的葉子映照著早晨的陽光,顯得那么朝氣蓬勃。而現在,深秋將至,爬山虎也褪去了華麗的衣裳,只剩下枯黃的葉子與密密匝匝的藤如鐵絲網般纏繞在墻面上。爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣嬌艷。可它柔軟而強勁的身體里卻顯露出堅強的毅力與無限生機,無論刮風還是下雨,嚴寒還是酷暑,它總是一步一步向上爬著,從不畏懼或退縮,直到墻頂,俯瞰大地。我心中對它的敬意也因此油然而生。

  耳邊是讀書聲、鳥鳴聲;身旁是綠的樹,紅的瓦和花兒的笑臉。而眼前校園中生機盎然的景色令我陶醉、流連。

  校園一角初一作文 16

  金秋十月,老師帶領我們來到了小花園。

  天空一碧如洗,只有偶爾才會有幾朵白云,這些白云可不會錯過這觀看小花園的機會,于是,它們開始在里盡情地玩耍,連太陽公公也變成了頑皮的孩子,躲在云房子后面,與白云妹妹一起玩捉迷藏呢!

  低頭一看,只見一顆高大的芭蕉揮動著碩大的葉子,像一位健壯的'將軍舞動著大刀,好像在神氣地說這些植物都聽我的,我是不是特別厲害?芭蕉下有片小竹林,一根根挺拔的竹林像一個個士兵,守衛(wèi)著這里的植物。竹林的面前是一顆楓樹,楓葉有的已經是火紅火紅的,但有些葉子還是碧綠碧綠的,風伯伯輕輕一吹,一片片楓葉離開大樹媽媽,在空中飄蕩,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。楓樹旁邊種著紅葉石楠,他們排成一條整齊的隊伍,像是在歡呼著我們的到來。

  巴蕉樹下有一座座假山,假山下面有一條小瀑布在往下嘩啦啦啦的流著,濺出了白色的水花,像是在唱一首秋天的歌。瀑布下面還有一條清澈見底的小河,水中的魚兒在自由自在的游著。有一只小烏龜在水中悠閑地游著,過了一會兒,就爬到岸上,享受著太陽公公溫柔的撫摸。

  空中的蝴蝶在翩翩起舞,猶如一片片的花瓣在空中隨風飄蕩,知了啞了嗓子,躲在草叢里盡情的地玩耍。

  我們學校的小花園真美。

  校園一角初一作文 17

  生活中有許多美的地方,只要我們用心觀察就會發(fā)現。一實小的校園很美,而在我眼里校園里最美的莫過于操場里的菜園。

  當我踏進操場時,就看到那“一片綠”。走近時,仿佛置身于綠色的海洋,微風吹過高高低低的樹就像海洋的波浪,此起彼伏。菜園有許多土地,分別種著小米椒、豆芽、向日葵……

  讓我印象最深的是小米椒和尖椒。那一小塊小米椒地里,茂密的小米椒樹上卻只結了幾個小米椒。我仔細觀察了一下,幾乎所有的小米椒樹都病怏怏的,尖尖的`葉子也有些枯萎,它的身上坑坑洼洼的。有一個同學撿起了地上掉的小米椒,掰開一看,里面有許多像縮小版薯片一樣的東西,小米椒和莖相連的部分有一些發(fā)綠,聞起來非常刺鼻,我嘗了嘗,先是有一點辣,然后擴散到整個味蕾,順著喉嚨到了胃,最后覺得到處都是火辣辣的。

  接著我又來到了尖椒地,尖椒的身材十分嫵媚,像一個個嬌羞的少女安靜地站著。尖椒和小米椒十分的相似,只不過尖椒的顏色更綠體型也更大一些,尖椒樹也比小米椒樹高一些,尖椒的葉子圓圓的,上面有一些毛刺,弄到人身上癢癢的,但是尖椒沒有小米椒那么辣,細細品嘗一下反而有一些甜甜的感覺。

  這時阿姨們有的拿著鏟子,有的拿著鋤頭,還有的拿著水盆來到菜園,準備除草和澆水。他們有說有笑,心情看起來特別好,可能是他們身上有著勞動者的光輝,所以當她們的汗流到衣服和手上時,我沒有覺得臟反而更敬佩她們。

  學校的菜園真美啊,不僅因為它擁有植物生命的美,更因為它擁有勞動者的美。我們小學生不僅要保護美,更應該用眼睛去發(fā)現美,用雙手去創(chuàng)造美,讓美充滿整個世界!

  校園一角初一作文 18

  早晨,眼光明媚,比藍色的天空上飄著幾朵輕軟柔和的白云。

  我背著書包,走進漂亮而又充滿活力的校園。

  走過寬廣的小操場,一陣涼爽的清風把我的視線引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得能看見池底綠色的青苔在輕輕擺動。我望著平靜的水面,看呀,還有一個我,她也正在微笑地望著我。小池的水真靜啊,他好像是一匹明潔的絲綢,讓你看了不由地安靜下來,是啊,如此平靜的水面,有誰會忍心打破它的安詳呢?小池的水真明艷啊,它好像把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢?這幽靜的小池啊,你給了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小橋橫跨兩岸。站在小橋上,你能俯視陽光投射到的清澈的池底享受無限的愜意,頗有一分小橋流水的感覺。走下小橋,在小池邊的長椅上坐下,閉上雙眼,霎那間,我好像聽到了溪水和小橋的交談,它們交談藍天,交談白云,交談一切美好的事物。

  陪伴著小池的是一座小花園。小草已經探出了尖尖的腦袋,多鮮,多嫩。像碧玉?不,太俗氣。像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的'綠意,那是一種令人神往的感覺。小草筆直地挺立著,高高地把頭抬起,向著陽光,向著光明?粗,我好像感到了生命的律動,看著它,我感到了蓬勃向上的氣息。成長吧,小草,展示你的活力,成長吧,小草,放飛你的漂亮。在草叢中還點綴著零零星星的小花,那一朵朵小花,好像一只只盯著我看的眼睛。小花兒,你猶如天真爛漫的孩子,純潔,可愛。在和煦的晨光的撫摸下,悄無聲息地張開懷抱,去擁抱漂亮的校園,去擁抱燦爛的大自然,小花兒挺直了腰桿,就像正對校園說著最美好的祝福。

  小草陪伴著我們一起成長,小池陪伴著我們一起流淌,漂亮的校園,是充滿快樂的天堂。

  校園一角初一作文 19

  我學校南校區(qū)有兩個花園,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新。學生們喜歡在那里學習和玩耍。

  從校園南門走進去,你會被眼前的美景所吸引。一條寬闊的水泥路把東花園和西花園隔開。西園疏而不散,東園密而不緊。兩個花園相互呼應,真的很美!向東走,沿著一條用碎磚鋪成的小路進入東園。小路兩邊有兩塊草坪。微風吹來,小草彎下腰,仿佛在向我們鞠躬。草坪上有挺拔的松樹、毛茸茸的羊蹄甲、紫黑色的李子和開粉色花朵的紫薇。不時有幾只鳥來這里休息。它們有時在樹梢上飛,有時在草坪上走,看!地上有一些野花。他們似乎是來湊熱鬧的,他們似乎想和魏紫花卉競爭。走在小路上,我看到一個葫蘆形的小池塘,藍色的水像一顆巨大的藍寶石,踢進一塊小石頭,使它激起一圈漣漪,打破了我美麗的夢想。池塘附近有八個石頭水龍頭噴泉,那些水龍頭雕刻得栩栩如生。太棒了,太棒了!精彩!池塘前,楊柳搖曳,竹子搖曳,小草蓬松,似乎宣告著精神永遠在,春天永遠在!繼續(xù)走,一座小假山就會映入眼簾。這座假山是由許多奇怪的石頭建成的。在假山的山腰上,還有一個領先的噴泉,與池塘邊的噴泉遙相呼應。聽大人說,這就是傳說中的“九龍崗”,學校就是根據這個傳說建造了這個場景。每當節(jié)日來臨,這九個噴泉就噴出九個水柱,分散而不亂。假山的北面有一個小亭子,里面有石凳可以休息,還有一個觀魚平臺,學生可以在那里玩魚。

  欣賞完東園美景,一定不能錯過欣賞西園的機會。西園中央有一個圓形噴泉。霓虹燈下的噴泉像火焰一樣,很美。噴泉與北面的`一條小路相連,從教學樓俯瞰西花園。一幅美麗的圖畫展示在我們面前,一只火炬在綠色的草坪上燃燒。西園西側是綠色長廊。在陽光下,她安靜平和地在西園南北之間奔跑。用“玉輕而適”、“龍臥”、“綠中帶流綠”這樣的形容詞來形容她似乎不合適。她莊嚴地伸展著,帶著安靜的東方魅力伸展著.

  我喜歡這個校園的一個角落。

  校園一角初一作文 20

  在風景秀麗的瑯琊山腳下,坐落著我親愛的母!樼鹇沸W。在這座美麗的“大花園”中,最吸引我的就是校園的西南角。

  走進校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。

  這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛好美術的同學利用課余時間畫上了20幅得意杰作后,就成為了校園一道亮麗的風景線。這些杰作共分兩排,每排十幅,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍色的海水中,金色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子開心地玩耍著,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚?粗粗,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……

  在涂鴉墻的前方,是四個排列整齊的乒乓球臺。這里可是男孩子們的'“樂園”。一下課,他們就拿著球和球拍,興高采烈地直奔球臺,三個一群,五個一伙,進行著激烈的對決,“乒乒乓乓”的聲音像一支振奮人心的進行曲,不絕于耳。圍觀的同學時而指指點點,時而嘖嘖稱贊,時而為一個好球興奮得手舞足蹈。

  在球桌的正北面,是一個小型籃球場,球場兩端各立著一個堅固的籃球架,每到課外活動,籃球愛好者們就歡聚在這里,有高大健壯的男教師,也有矮小精悍的高年級大的大哥哥,他們各個生龍活虎,雖然投籃姿勢并不標準,卻也玩得不亦樂乎,精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看,留戀忘返。

  學校的西男角是我們美麗校園的一個生動縮影。在這里,我們度過了每夢般的金色童年,它給我們的校園增添了無限生機。我愛這校園一角,更愛我的母校!

  校園一角初一作文 21

  老師經常告訴我們:“努力學習是必要的,但也不要忘記觀賞沿途的風景!蔽医洺雎犞笞匀坏穆曇簦バ蕾p學校里那充滿生機的花壇。

  我觀賞過嬌艷迷人的牡丹,觀察過沁人心脾的丁香,卻從沒見過學校里那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是輕輕捏一下,準會掉下小水珠。梔子花非常漂亮,花朵潔白玲瓏,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢瓊雕,空氣中總是彌漫著它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久遠。聽說,梔子花的花語是喜悅?吹綏d子花,在心中隱藏的快樂便如花般開放,傾聽到花開的聲音。原來,快樂只需一朵花開便可。

  我飽覽過香山上豪情肆放的楓樹葉,欣賞過馬路邊時常披掛金炮的銀杏樹葉,卻從沒見過棕櫚樹和他獨特的葉子,棕櫚樹真綠啊!綠的像顏料染過一般。棕櫚樹真奇啊!綠葉呈刀劍形,仿佛能殺滅所有埋伏在校園里的'細菌。棕櫚樹真高大啊!宛如守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士,夏天為我們擋暑,冬天為我們遮寒,那結實的枝干不知為多少學生遮過風擋過雨。

  這樣的學校孕育著我們,快樂幸福的我們創(chuàng)造著學校的奇跡,再加上小鳥歡快地引吭高歌、同學們瑯瑯的讀書聲、老師們粉筆寫字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲,真是讓人陶醉其中啊!

  校園一角初一作文 22

  我的母校新北江小學可美麗極了!校園里有新式塑膠運動場,漂亮的噴水池,充滿文化氣息的書香閣,生機勃勃的小花壇和具有著英語活動角。

  而我喜歡小花壇,更加喜愛美以及春色的小花壇!

  每當春姑娘笑盈盈地向我們走來時,她總會第一時間去帶給小花壇生機和活力。清晨,一縷縷簿霧籠罩著小花壇,像是一個身穿白紗的小姑娘靜靜站在那兒。一走進小路重重的泥土味撲鼻而來,在左邊一棵翠綠的三角花彎下了枝干,像是在和我們說“歡迎來到小花壇!

  沿著小路一直走,你會發(fā)現旁邊有幾棵小松樹筆直地站在那兒,像是排列整齊的士兵來迎接我們了。

  走進小花壇中,首先映入眼簾的`就是那兩棵紫薇了,粗粗的枝干,新綠的嫩葉,.美麗極了!從遠處看真像兩邊威風凜凜的大將軍。旁邊的兩棵魚尾葵四季長青,葉子又像小魚的尾巴在風中搖擺著,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一個勁兒的往上鉆,經過了重重困難,終于鉆出了地面,再看看外圍許多小樹圍住了小花壇,像是士兵一樣守衛(wèi)著小花壇。突然幾聲悅耳的鳥叫傳到了我的耳邊,原來是小燕子告訴我們:“春天來了!

  每到下課,同學們在小花壇了玩捉迷藏,說悄悄話、畫畫、寫生,在樹下乘涼……小花壇里洋溢起了歡歌笑語!

  我愛我的祖國,我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的校園,我更加喜愛校園的小花壇!

  校園一角初一作文 23

  在我們學校的西南角,有一個美麗的小花園。

  從遠處看,夏季的小花園內郁郁蔥蔥,在它外圈還有一些薔薇花的粉紅色。

  沿著彎彎曲曲的小路,我們來到花園的紫藤長廊。一到紫藤長廊,給人的是涼爽、舒適的感覺。抬頭往上看了看,紫藤葉長得十分茂盛,一片挨著一片,真是“綠葉成蔭”。在那么多的綠葉中,還隱藏著一些又尖又長的小豆莢。

  再往前走,又看到了樹藤,那些棕色的樹藤,彎彎曲曲的伸到下面來,真像一幅美麗的圖畫。走到紫藤長廊的盡頭,紫藤葉更垂下來了一些,那些調皮的長藤,我想再過幾年,應該比我還高了吧!

  我們跟著老師,來到了花園深處。哇!那么多的樹木,眼前一片綠色。有柳樹、香樟樹、竹林,還有一些說不出名的樹。其中我最喜歡的就是那些柳樹了,來到柳樹跟前,看到那些粗壯的樹干是咖啡色的'。忽然,我感覺背后癢癢的,回頭一看,哦,原來是那又長又細的柳葉啊,好像在跟我瘙癢開玩笑呢。柳葉是翠綠色的,它的形狀很特別,從細到粗再到細。一陣風吹來,咖啡色的柳枝隨風擺動,像是一個個跳舞的小姑娘,辮子一擺一擺的,真是美極了!可愛極了!

  時間過得真快,一眨眼的功夫就要回教室了,我回頭看看那個小花園,以前經常出現在我眼前的小花園似乎變得更美了,生命力更旺盛了,多么美的小花園。

  校園一角初一作文 24

  校園的每一個角落都充滿著我們的歡聲笑語?!一到放學時間,同學們分布在各個角落盡情玩耍。有在操場上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室門口跳繩的……在這普普通通的校園一角,每天都在上演一幕幕精彩的故事。讓我最難忘的是校道旁的一排石凳。

  這排石凳總是靜靜地臥在那任憑風吹雨打,經常被我們所忽略,但它們卻為我們提供了極大的幫助:累了,我們坐在石凳上休息;上學,我們在石凳上等候;放學,我們也在這里等家長。

  有一次,放學時,我正在等爸爸過來接我回家。看著周圍的同學一個個被家長接走了,太陽也下山了,校園里的.燈亮了起來,爸爸還是沒有來。我焦急地望著校門口,還不見爸爸的身影。我垂頭喪氣地在那石凳上坐著。看著這一排石凳,它們仿佛在說:“沒關系的,反正都在等,不如你在我背上做作業(yè)吧。”

  每當我做完一科作業(yè)我都會抬頭看一下門口,但都不見爸爸來。老師走過來問我:“你的爸爸媽媽呢?怎么還不接你回家呀?”我低著頭,說:“我的爸爸媽媽都出去了,很晚才回來!崩蠋熣f:“那你就在這做作業(yè)吧,不要亂跑啊。”

  當我寫完全部作業(yè)時,抬頭一看,只見爸爸已經站在門口了,我趕緊收拾東西,奔向校門外。當我坐上電動車,回頭看著一排石凳,仿佛聽到它們說:“快回家吧,明天見!睆拇艘院螅拭刻於寂阒易鲎鳂I(yè),每當我經過這條校道,都會認真地看著這一排靜靜的石凳。

  學校的每一個角落都是一處風景。每一處風景都承載著我們成長的印跡,感謝這一排默默無聞,無私奉獻的石凳,在你的背上,我書寫了自己五彩的童年。

  校園一角初一作文 25

  轉眼之間,我們走進了小學生活。認識了新的教師,結識了新的朋友,身邊的一切宛如煥然一新。然而到這所校園以來已經快一個月了,是否有人認認真真地觀察過我們校園的某一個角落呢?

  我們的校園有花草木石,有塑膠跑道,有隱蔽的地下室?蛇@些都不能讓我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那學生們的教室。

  教室沒有操場上華麗的花草樹木點綴,它對任何一個學生來說,都再普通不過了,它只有平凡而簡樸的桌椅,黑板和講臺桌,可是為什么要說它是最美的地方呢?其實,我們的收獲,都是教室這個漂亮的地方給予我們的。

  教室總能帶給我們家一般的溫暖,而教室里的同學便是如同家人那樣親切的'角色,陪伴著彼此。下課的時候,很多的同學們都喜歡跑到走廊或者是操場上,看看風景,打打鬧鬧。然而卻有更多的同學喜歡留在教室里。翻一翻課外書,北一背單詞,聊一聊天,即使是靜靜地坐在那兒,都有一種愉悅的感覺。比起在外面的放蕩與自由,教室更能體現出家的溫暖和融洽。

  上課的時候,教室就如一片田地,而教師們宛如一位位的園丁,我們則是那些桃李。我們?yōu)⑾碌暮顾q如播下的種子,一個學期過去,種子長生了參天大樹,而我們的收獲則是一年以來積累的只適合滿是紅勾的成績單。只有堅持努力才會有應得的收獲,就如春天時撒下種子。夏天時堅持培育,秋天來了,種子也便是長大了,而它們的果實就是收獲。

  放學后,值日生認認真真地把教室打掃得干干凈凈。這時候的教室里沒有一絲垃圾,沒有灰塵,簡直是一塵不染。這個時候的教師,沒有華麗的裝飾,卻是整個校園中最美最美的地方。

  教師總能像家一樣給我們帶來溫暖,教室總能像游樂場一樣給我們帶來歡樂,教室總能向圖書館一樣給我們帶來知識。教室里灑滿了我們的汗水,教室見證著我們的堅持,勤奮和進步。教師讓我們生活在一個寧靜溫暖,充滿歡笑的地方。這樣的一個教室,何嘗不是校園中最美的一角。

  校園一角初一作文 26

  我們的校園位于風采橋頭的執(zhí)信路,是一所漂亮的校園。我愛我們的校園,但我更愛校園西北角那個漂亮的花壇。

  花壇是梯形的,外圍鑲著潔白如玉的瓷磚,上面畫著許多精致漂亮的圖案。它們常常被值日的同學擦拭得一塵不染,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮;▔淖钔饷嫠闹芊N著滿天星,每當萬紫千紅的春天來臨時,滿天星就抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。滿天星的葉子是墨綠色的,綠得發(fā)亮,綠得可愛。在這一叢叢的綠葉中,開滿了許多鮮艷而漂亮的小紅花。遠看,它像一條綠色的彩帶,上面點綴著許多星星點點的小紅花;近看,它像許多扎著紅蝴蝶結,穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。滿天星的里面種著一圈黃連芥。它的枝干比較粗,葉子是翠綠色的,枝梢上像掛滿了翡翠片,它們就像一棵棵結滿翡翠的寶樹,一棵緊挨著一棵,遠看像一塊綠色的毯子。盡管它不會開花,但它舒枝展葉好像伸開雙臂迎接春天的到來;▔淖钪虚g,挺立著一棵針葵,和我差不多高。它的主干就像一個穿著淺褐色衣服的人站在那里,文絲不動。它的.枝葉向四面展開,枝條上長著無數一寸長而非常鋒利的刺。一不小心,就會被它扎破。從樓上往下看,它像一座綠色的噴泉;從地面看,它像一把綠色大傘,給別的花遮陽擋雨,它就像一個威武的衛(wèi)士,守護著周圍的花兒。

  春天,是萬物生長的季節(jié)。溫暖的春風,絲絲小雨,給花兒提供了良好的生長環(huán)境。它們伸展著枝葉,貪婪地吮吸著春天的甘霖,一片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。特別在雨過天晴之時,花草上掛滿了晶瑩的水珠,在陽光的照射下五彩繽紛、光彩奪目,分外漂亮,讓人流連忘返。

  我愛我們的校園,更愛校園里那個漂亮的大花壇。

  校園一角初一作文 27

  深綠、淺綠、淡綠……綠油油的一片,有高有低,有多有少。我和何暢遠來到了綠色的海洋,這里是寫生的好地方,是觀察植物的好地方,是創(chuàng)作文章的好地方,這就是我們學校里的菜園。

  “快看!辣椒!”何暢遠喊道。我跑了過去,仔細地觀察著:辣椒的莖和鉛筆差不多粗,深綠色的莖上夾雜著米色的小斑點,莖越往上就越柔軟;辣椒的.葉子是卵圓形的,葉子有深有淺,上面還畫著葉脈;辣椒的花非常小,五個白色的小花瓣拉著小手把花蕊圍了起來。一陣風吹過,它們有的彎著腰絮絮低語,有的歪著頭進入夢鄉(xiāng)。這時,紅色的辣椒好像一只只火炬立在綠葉中,煞是耀眼。

  “走走走,前面有番茄!”趙子琪激動地喊道。我們幾人又像離弦的箭一樣沖了過去。可惜呀,我們只看到了她那未長大的青澀樣子。真希望她可以立馬脫掉身上的綠外衣,換上美麗的紅衣裳。

  “這韭菜好像小草!”何暢遠說道。我贊同地點了點頭,韭菜的葉子又細又長,它直直地向上長,像小草一樣,長得非常蔥郁。

  當然還有好多植物,什么豆角,紅薯,青菜等等。歡迎你們到這里來,到這里你可以聽昆蟲講話,小鳥唱歌,可以看許許多多的植物、事物,可以聞這里的花香、草香,你還可以動一動自己的手指,將它們的美用各種方法記錄下來。

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