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“〇”的聯(lián)想_三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的“〇”的聯(lián)想_三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
“〇”的聯(lián)想_三年級作文1
〇像一個足球，黑白相間，暑假的每天，我都會和小伙伴們在球場上踢足球，每天都是我們小組勝利。
〇像UFO，非常神秘。到現(xiàn)在，看到它的人，全世界也只有不到十個，據說，它會使磁場混亂。
〇像氣球，五顏六色的，一想到氣球，我就想起我4歲的時候，經常抓著氣球滿廣場跑，是多么的快樂。
〇像一盞燈泡，非常閃耀，給人們帶來光明，制造它可用了愛迪生不少心血，試驗了好多次，才發(fā)明了它。
〇像一個月餅，一到中秋節(jié)，人們就品嘗著月餅，月餅里的餡可真豐富，有肉云腿、肉松、花生、芝麻、紅棗……吃起來很香。
〇像一個地球，它上面有生命，有江河大海，有綠色，是動物和植物共同的家園，也是太陽系中獨一無二的'星球，同樣是生命能生存的星球。
〇像一個電風扇，給人們帶來涼爽。我們家在夏天，沒有哪一天不開電風扇。
〇像一個句號，讓句子有了結尾。我們寫作文時，沒有那個同學不用到它，它在作文中很重要，我現(xiàn)在就要用句號了。
“〇”的聯(lián)想_三年級作文2
數(shù)字1的目的是多方面的，它是在數(shù)學”通用工具“，每個人都渴望”首先。......它可以構成最多的詞:一目了然，遮天蔽日，一夜之間...這些都是表面的，但有更深的含義。
武則天是一個著名的人物。他是中國歷史上第一位也是唯一一位正統(tǒng)的女王。在那個封建時代，當男人比女人更重要的時候，一個女人從幕后走到了前面。她不僅贏得了男女平等的地位，而且以自己的勇氣登上了王位，改變了女性的`歷史，給封建時代留下了深刻的印象。此外，她還立了一座無字碑，敢于讓后人評價自己。人們欽佩她，也欽佩她。他們認為她有心計和策略，但他們都忽略了她受人欽佩的真正原因做一個超凡脫俗的自我，做一個杰出而單純的人。首先。
有多少人欽佩他人并認為他們是獨一無二的
有些人會認為”獨一無二。這個詞的意思太高太遠了，所以讓你自己去追求一個多么遙遠的夢吧。但是我們確實是獨一無二的。這個世界上沒有第二個我們。
有些人只欣賞別人，但從不反省自己，尋找差距，努力追求。有些人甚至盲目模仿他人，迷失自我，成為沒有思想、沒有創(chuàng)造的人。成為”意義“關于”機器人。這樣生活一輩子，努力模仿一輩子，就能活著失去自己。
因此，我們必須做自己，從武則天輝煌的一生中反思自己。做并編號1 “作為一個獨特的人。
“〇”的聯(lián)想_三年級作文3
如果沒有屈原，我們不會記住汨羅江：如果沒有項羽，我們也不會記得烏江。
三閭大夫胸懷安邦救國的宏圖，愿“乘騏驥而駝騁兮，來吾導夫先路”，卻因為才華橫溢，直言敢諫而遭到大臣的陷害，君王的疏遠。但他懷瑾握瑜的節(jié)操，上線求索的執(zhí)行，終于沉淀為傳世之作《離騷》。在一個白露橫江的清晨，郢都被攻破的消息傳到汨羅江畔，將詩人對楚王室最后殘存的希望華為泡影。于是，詩人萬念俱灰，抱憾投江。于是，一道無奈悲憤的弧線留在人們心中，成為千百年來志士仁人的精神食糧。于是，汨羅江見證了第一個“國家不幸詩家幸”的動人傳說。
西楚霸王無疑是歷史上最具悲劇色彩的人物之一。面對十面埋伏，四面楚歌，壯士掩面，烏騅悲鳴，縱使“力拔山兮氣蓋世”，又能奈何？懷中的虞姬依然面容精致，但曾經撫媚動人的雙眼卻永遠失去了光澤。于是霸王喟然長嘆，在殘陽如血的傍晚自刎烏江，剩下佩劍在蒼茫的天地間散發(fā)著幽冷的清輝。于是，烏江見證了一個梟雄轟然倒地的一瞬，定格了歷史的'悲劇。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚。悲壯的旋律，讓我們又仿佛置身于當年那濃煙滾滾，旌旗紛飛的，殺生震天的壯闊場面中。是可歌可泣的厲害死，賦予了水無盡的忠貞與雄渾。也正是水，演繹了一曲曲英雄的頌歌。
水，流過歷史，穿越了時光的沉淀，流淌出他的變遷與更迭。我們面對水，吊古懷今，從水中汲取靈性，有趣激發(fā)斗志。那么，這水又將怎樣穿越今天，奔向未來？
“〇”的聯(lián)想_三年級作文4
圓，是一個普通的形狀，在生活中無處不在。
輪子
輪子是圓的。它一直保持向前進的姿態(tài)，我們人類也是一樣，要不斷地努力奮斗，大步向前走
太陽
太陽是圓的。有了太陽，我們人類才能生存，才能在陽光的沐浴下幸福地成長；如果沒有太陽，地球就沒有了白天和黑夜的交替，人們將生活在一片黑暗中，這是多么可怕的一件事��！太陽公公還是個熱心腸的'人呢，它為人們送來了溫暖，送來了太陽能資源，還為人們奉獻了漲紅了臉的番茄和像娃娃一樣可愛的柿子�？捎袝r太陽公公卻又是個粗心大意的人，在夏天時，它經常用炎熱來烘烤人們濕透的衣服，卻忘記了人們根本不喜歡汗流浹背的熱天。
明月
明月是圓的。如果每天都只有太陽公公出來值班的話，草木就會枯黃，湖泊就會干涸，人類也將無法生存，因此在晚上的時候讓明月姐姐來值班就顯得尤為重要了。明月姐姐也給了我們無盡的想象，它有時是殘缺的，需要你耐心的等待明天、后天因為它總會圓的，總會給我們帶來希望。
地球
地球是圓的。你瞧！高空中的那一個藍色的皮球，這就是地球��！我們怎么能夠忘記養(yǎng)育我們一生的地球呢？它是我們最愛的母親��！地球媽媽，您什么時候才能變得更圓、更藍、更加美麗呢？
圓在我們的生活中無處不在，只要你仔細觀察，一定會有更大的發(fā)現(xiàn)！
“〇”的聯(lián)想_三年級作文5
圓可以讓人們幸福美滿，團團圓圓。
看到圓，使我想起媽媽中午買的西瓜。是綠色的，上面還有一條一條的條紋�？梢越饪省⑸�，又甜又好吃。切開來，里面滿滿的果肉，黑色的籽，可好吃了。
看到圓，我便想起燈泡，燈泡必須通過電流傳到電線，輸入到燈泡里去。燈泡自然而然就會亮了。感覺燈泡電線是好伙伴。
看到圓，我便會想起湯圓。記得春節(jié)的時候，媽媽跟我說：“吃了湯圓才能幸福美滿、團團圓圓�！甭牭胶�，我立馬吃了好多個湯圓。
看到圓，我便想起車輪。車輪是車子的`一部分。沒有車輪，汽車就不能開了。當然沒有了其他部分，汽車也不能開了，他們真是好兄弟。
看到圓，我便想起了鼻孔，鼻子可以幫助我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。聞很多香香的氣味。沒有了它，我們就不能呼吸了。所以不能缺少鼻子。
看到圓，我便想起了眼睛。它幫助我看到更大、更廣闊的世界。沒有了它，我們就不能看到更大，更廣闊的世界，那么，我們活著還有什么意義呢？
看到圓，我便想起了太陽。它不僅給我們帶來光明，給花花草草也帶來了陽光。如果沒有太陽，就沒有眼前那美麗的花花草草、一草一木。
看到圓，我便想起了……
“〇”的聯(lián)想_三年級作文6
天上的云就像好吃的棉花糖，一塊一塊軟綿綿的棉花糖。晴天時是藍莓的口味，陰天時是巧克力的口味，雨天則是烏梅的口味。不同天氣的云，就像各種不同口味的棉花糖，讓人真想咬一口！
天上的云就像一位神奇的魔術師，一下子變成靈活的的`龍，一下子變成兇猛的獅子，一下子又變成可愛的兔子。如果遇上無聊或心情不好的日子，我喜歡躺在舒服的草地上，欣賞藍天中的“魔術Live秀”，看著他變來幻去，我的煩惱一下子就拋到九霄云外了。如果你想放松心情，這絕對是個好點子。
天上的云就像一位旅行者，可以跟著風，自由自在的到處旅行。體驗不同地方的風俗民情，感受不同國家的特殊文化。美國、印尼、德國、意大利……，哇！這些都是我好想去的國家，真羨慕白云！
天上的云就像一張柔軟的床，千變萬化的床�？梢栽谏厦嫠粋�舒舒服服的午覺，讓微風帶著你到處飄啊飄！飄啊飄！真是有趣！
天上的云是我的好朋友。不論晴天或雨天，他每天都會陪著我。陪我上學，陪我放學，陪我游戲。特別是心情不好的時候，他更會使出渾身解數(shù)逗我開心，有這么一位好朋友，我真的覺得好幸福。
“〇”的聯(lián)想_三年級作文7
一看到“0”你們肯定會聯(lián)想起某些事物吧，今天，我就來說幾樣“0”的聯(lián)想……。
一看到“0”我就會想起我的腦袋。我的腦袋充滿了無限的.智慧和豐富的知識。每做一件事都需要腦袋來思考，來轉動。
一看到“0”我就會想起又大又圓的西瓜，它又香，又甜。一看到那鮮紅的瓜肉，我就饞得直流口水。
一看到“0”我就會想到圓圓的太陽。在地球上，我們看到的太陽好像很小很小，但實際上，它有礙130萬個地球那么大。其實太陽也有許多壞處，聽老師說：一萬年后太陽會靠近地球，使地球毀滅呢！
一看到“0”我就會想起眼球，人們的喜怒哀樂大部分都表現(xiàn)在眼睛上。如：會用它哭，用它笑，笑起來還很可愛呢！
一看到“0”我就會想起電風扇轉動的輪廓。每當夏日炎炎的時候，它總會隨時給人帶無比的清涼、涼爽。
一看到“0”我們都會有許多許多與眾不同的聯(lián)想，只要你細心流意旁邊的事物，認真對事物進行了解、觀察、分析，就一定會發(fā)現(xiàn)大自然和世界中許多許多的奧秘……。
“〇”的聯(lián)想_三年級作文8
綠，是我們熟悉的一種顏色，它無處不在。大樹和小草是綠的，鮮艷的花兒也是綠的。它們的用處十分大，能夠緩解眼睛的疲勞，能制作許多有用的動西。然而這種綠在不斷減少，地球到了緊急的時刻。
從地球剛開始的綠樹繁茂，到今日樹木逐漸減少，這就是我的人類罪行，罪魁禍首就是我們。由于現(xiàn)代的科技技術逐漸上升，我們漸漸的學會的利用樹木，用它做成又薄又白的紙，用它做成結實的`課桌，用它推動新的時代……可是大家只有砍樹的念頭，沒有植樹的行動。坐著飛機，飛過一片森林，森林一望無垠，高大挺拔，你一定認為樹木是永遠砍之不盡的，但是在砍不完的前提是種下綠色的希望。
那些一生都靠樹木發(fā)財?shù)娜�，總是想著眼前的利益，從未想過將來的悲劇。大家可以想想看，50年后，每一處的樹木都被砍光，地球從繁茂變成了荒涼。鳥兒因為人們的過度砍伐失去了家園，只能自生自滅。松鼠沒有了家園，只能坐以待斃……
苦海無涯，回頭是岸。現(xiàn)在回頭還來得急，不要讓最后一抹綠從地球上消失。
“〇”的聯(lián)想_三年級作文9
云是潔白的，是無瑕的，是柔美的，可愛的。你能看到，我也能看到，但誰又仔細想過它，看過它嗎？
白云，像一大朵棉花糖，不僅柔美，而且還很甘甜，美味。它又如一只在一望無際深藍色天空里遨游的小綿羊，你雪白的絨毛在湛藍的天際里，很美麗，很特殊。在腦海中，留下最美麗的樣子，最天真的容貌。
白云，如水上的一朵雪蓮，心靈如白紙一樣純潔，一樣天真，一樣可愛。它又像是一位圣潔，神圣的白衣天使，在熱心的幫助著我們這些平民，你的美麗不用從外表上來看，而是要用愛心于世界相連，這就是你最寶貴，最美麗的心靈。
白云，像一只只潔白的天鵝，載著真善美的誓言，緩緩地飛行在天際，飛向夢的.彼岸。它又如一片宇宙中的一片天空，就如宇宙中的點綴，點綴出潔白，圣潔的一片色彩，撥散出一絲光芒。
白云，它猶如心靈的窗口，純潔，包容。我們可以向它發(fā)泄。又似我們的知己，跟它可以無話不說，跟它聊天，會有一種飄上了天空的感覺。讓你暢游。
白云，有人說它潔白無瑕，很美麗。有人說它遮住了陽光�？墒�，它有時有有時無，你不要說它，它因為美麗，它是自然的貢獻。
云的美那千姿百態(tài)形狀，讓我憐愛，讓我愛惜，同時鼓勵了我，不要對人生的迷茫，濃云過后就是晴天，撥云見日也不足為提，只要勇敢地走下去，世間萬物的你都會成功！
“〇”的聯(lián)想_三年級作文10
一篇文章上說，種子的力氣大的很，連人們用盡了所有機械都無法完整分開的頭蓋骨種子竟可以分開，種子雖然小，但它的力量是不會停止的，他們找洞就鉆，如果沒有洞，他們憑著不屈不撓的力，哪怕磨破了嫩嫩的芽兒，弄斷了細細的莖，種子還是靠著它旺盛的生命力頑強的挺出去。不管阻礙有多大，它都不會退縮。
種子不像竹筍，有母親——竹子向它源源不斷的輸送養(yǎng)料，種子是完全自立的，它獨自沖破無邊的黑暗，頂開重重的阻礙，克服種種的困難，堅難地吸收著土壤里的'養(yǎng)分，把它轉化成自己的莖葉——它要沖破無邊的黑暗，去外面的世界。在那里，它才會找到快樂，找到光明！雖然這過程是困難的，但只有這種從困難中成長的種子，才能長成棟梁！
種子不是老人，不是青年，而是朝氣蓬勃的少年，它頑強不屈的精神，堅定的信心。它十分自信，想去外面的世界闖蕩闖蕩。不久以后，它會從幼小的小樹長成參天的棟梁！
假如你是種子，你會沖破無知的黑暗，去探詢真理的光明嗎？假如你是種子，你會為了目標，不懈的奮斗嗎？但是我們不是種子，雖然如此，但是我們還是要學習他，自強自立，為了目標而奮斗，沖破重重阻礙，堅持真理。我們少先隊員正像種子一樣，要好好學習，長大到外面的世界闖蕩闖蕩。
“〇”的聯(lián)想_三年級作文11
早上醒來，我看著文具散落在桌子上竟然呆住了。
鉛筆在我的眼里變成了一個小學生，每天都在學校里學習，每學到一個知識便會把他們寫在本子上，而且每天都會像我們一樣，不知疲憊地寫作業(yè)。每當一個學期過去，正如老師說得一樣，他會給這個學期畫上一個圓滿的句號，每個學期末都得寫一張試卷，而且還不一定對呢！因此鉛筆日復一日，年復一年得在變矮。
橡皮在我眼里便成了一個溫柔的媽媽，每當她的兒子——鉛筆犯錯時，她從不說鉛筆一句話，而且還會幫他彌補錯誤，讓鉛筆再試一試，就像我媽常對我說的一句話一樣“媽媽永遠支持你。”正是這樣，鉛筆一次不行，再來；兩次不行，再來；三次不行，再來……直至成功為止，可是橡皮媽媽每天都在衰老，終有一天會離鉛筆而去的。
尺子在我眼里那就是爸爸，爸爸是無私，如果說那紙上一條整齊的波浪是誰畫出來的？那紙上一道道井然有序的直線是誰畫出來的？很多人會說是鉛筆畫出來的。錯，大錯特錯，那些線條分明也有尺的.一份功勞。為什么最后的成就都歸功于筆，而尺子沒一點抱怨，那是因為尺是無私的，他希望他的兒子——鉛筆能出人頭地，而并不想要自己榮華富貴。他全心全意只為兒子付出，哪怕是生命。
而現(xiàn)在他們分開了，我應讓他們再次相聚在他們溫暖的家——文具盒。
“〇”的聯(lián)想_三年級作文12
早上，柔和的陽光照耀著大地，路邊的花草樹木顯得生機勃勃。我坐在劉老師的自行車后，路邊的花不時映入我的眼簾，我腦海中想起了一個關于花的故事。
晚上我正在睡覺，突然天上冒了一股青煙，變出了一個王子。那王子對我說：“我是花國的'王子，由于你經常愛護花朵，我就帶你去我們國家看一看吧！”我想：“我好像從小到大都沒有去過別的國家，今天豈不是一個絕好的機會嗎？”于是，我跟著花國王子坐著喇叭花車去了花國。過了一會，我到達了花國�；ㄍ踝訉ξ艺f：“我先帶你參觀一下我的宮殿吧！”一剎那，我們就來到了宮殿，這宮殿真讓人眼花繚亂，這里簡直就是花的王國，各種季節(jié)的花都在這里爭相斗艷，迎賓大道是用玫瑰花瓣鋪成的，餐桌上擺著造型獨特的菊花，一根根柱子上有序地纏著迎春花，所有的燈都在桂花樹上眨著眼，真上花香四溢。這時，花王子對我說：“接下來，我們該去泡溫泉了�！薄皽厝�？”我聽了這兩個字滿臉疑惑�；ㄍ踝硬挪还苓@么多，一把就把我拉到了溫泉旁，我對花王子說：“這不是夏天嗎？怎么還要泡溫泉？”突然，涼風吹過，冷得我直打哆嗦。突然，花王子一下就把我推進水里，我嗆了幾口水，我對花王子說：“水怎么這么好喝呢？這水是用桂花的汁液做的，很好喝吧！”于是，我一頭扎進水里，在里面盡情地游玩著。
突然，劉老師把我拉回了現(xiàn)實，我多希望夢會成真！
“〇”的聯(lián)想_三年級作文13
冷冷清清的夜晚，時常帶給人們一種既害怕又神祕的感覺。隨著黑色夜幕寂靜籠罩，大地開始上演著一部部令人感到孤單寂寞卻又熱鬧繁華的“夜晚之秀”，我的心情也跟著一幕幕音樂盛會高潮迭起…
夜深人靜的山間草叢里，一群群昆蟲，一只只小動物，正此起彼落的唱著美妙歌聲，如同交響樂團中的聲樂老手，每一次的引吭高歌，都是振奮人心的完美演出；每一次的低聲吟唱，都是動人心弦的余音繞梁；每一次的共鳴和聲，都是凸顯大自然的不同凡響；每一次安靜，都是賜給我對大自然之美與奧祕的創(chuàng)造力贊嘆不已！
夜晚的來臨，是大家從一天忙碌的工作中喘息而歸的時刻。每個外出工作的父母，都會趕在晚飯以前回家與家人共享天倫之樂，與家人團聚話舊，共度這完美的'一夜。看著大家在屋子里快樂的享受美好的時光，我快樂的心情如源源不絕的泉水般涌上心頭。
夜晚可以是神祕鬼魅的，可以是毛骨悚然的，更是熱鬧繁華的，而且是溫馨感動的，全都在于我們如何看待這部變化萬千的夜晚之秀。
“〇”的聯(lián)想_三年級作文14
在今天的作文課上，伍老師在黑板上畫了一個圓，讓我們發(fā)揮想象，說它像什么。同學們爭先恐后地舉起小手，我們的答案五花八門，有的說它像巨大的地球，有的說它像美味的饅頭，有的說它想五彩的泡泡，還有的說它像好看的手表……真是數(shù)不勝數(shù)。
說到手表，我立刻想到那快我心愛的寶貝表。
那是大姨送給我的生日禮物，它圓圓的肚子里有一對兄妹，哥哥個子高腿長，是分針，妹妹個頭小，是時針，妹妹從不因哥哥跑在前面而生氣，兄妹倆十分和睦，就像我和妹妹。聽說這塊手表是從瑞士進口的，我格外珍惜它，每天都把它戴在小手上，從不舍得摘下它。
可是有一天，遺憾的事情發(fā)生了，我那塊精美的`手表居然冒出了一條該死的裂紋。我傷心急了，同時我拼命回想這條裂紋是什么時候“誕生”的，哦，我回想起前天中午，我玩雙杠時聽見了“砰”一聲，我不太在意，沒想到那卻是我手表撞擊雙杠的聲音！我真后悔當時為什么不小心一點。
從那以后我更加愛惜它了，稍有風吹草動，我便會多加小心，把手揣進衣服包中，生怕又增加一條裂紋，所以我再也不敢完兒“危險”的游戲了！
你有喜愛的東西嗎？或許你對饅頭情有獨鐘，對泡泡有一種特別的感情，快點展開自己想象的翅膀，想起你難以忘懷的故事吧！
“〇”的聯(lián)想_三年級作文15
云，柔軟、潔白。那是晴朗時的云；云，烏黑、密集，那是雨前特有的云；云，淡淡的、紅彤彤，那是晚霞出來時五彩的云……
今晚，我看的不是這些美麗無比的云朵，而是帶著神秘的夜晚的云。 夜晚的云就像一個披著寶藍色的外衣，踮著腳，陪著月亮一同升上黑色夜空的小女孩。她靜靜地等待著天亮，巴望著地上的人們。 她寶藍色的外衣在天上，由淺藍到深藍，我一路追著她的衣裙，可就是追不到深藍的那一塊，彎彎的月亮是她的鞋子，圓的時候是她的餅干。滿天的星星都眨著眼睛，可哪一雙才是她的眼睛？美麗的銀河是她的秀發(fā)，閃著耀眼光輝。 烏黑的.空中，她跳著歡快的華爾茲。她的裙擺隨風飄動，一會兒上，一會兒下，像一只飛舞的蝴蝶。我多么想蹦入那柔軟的衣裙，和她一起跳舞。 她跳著跳著，猶如一張大網把我罩住，這張大網柔軟，介不是潔白的，呈現(xiàn)出似透明卻有藍幽幽光芒，非常神秘。
耳邊響起一曲鋼琴聲：“叮咚叮咚，叮咚。” 夜晚的云朵帶來了神秘、寧靜、香甜……還有夢鄉(xiāng) 。
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