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小學(xué):描寫花的作文

時間:2024-11-25 14:12:38 作文 我要投稿
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小學(xué):描寫花的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué):描寫花的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué):描寫花的作文

小學(xué):描寫花的作文1

  寒冬來了,大雪像鵝毛一樣飄了下來。但在這么冷的天氣里,竟然有一種“花”怒放。它不像梅花,也不開在樹上,它就是“開”在玻璃上的霜花。霜花形狀各異,似梅花,似菊花。我喜歡它。

  清晨,玻璃上結(jié)了許多霜花。它們千姿百態(tài),構(gòu)成了栩栩如生的圖畫。

  瞧!這里不是一片樹林嗎?哦,這兒的樹的品種真多呀!看,柳樹垂下長長的辮子;楊樹又高又大。咦?這不是生長在南方的椰子樹嘛?又圓又大的椰子掛在高高的枝頭上。

  哇!好多鳥兒呀!燕子、麻雀、喜鵲和啄木鳥飛來飛去,它們在干什么?原來,它們要去那片樹林里下蛋、捉蟲呢!這時,一群燕子吸引了我,它們圍著一個什么東西在轉(zhuǎn)呢?哦,天哪,它們竟然圍著一條長龍。可能長龍?zhí)W了,請燕子用嘴給它撓癢呢!

  呀!蛇要吃松鼠了,哦,可憐的小松鼠。瞧!青蛙出來了,只見它張著大嘴,等待一旁的蚊子上鉤。

  看!霜花的“海底世界”。有一頭鯊魚正在咬一只沙丁魚,但沒咬;呀,又一場戰(zhàn)斗開始了,三只旗魚正追趕一大群小魚;這時,一只提燈鮟鱇發(fā)現(xiàn)了一只小章魚,小章魚離提燈鮟鱇越來越近,最后成了提燈鮟鱇的盤中餐;一只電鰻正悄無聲息地靠近兩只小比目魚,想把它們吃了,但比目魚卻躲開了;哇,這個場面好壯觀,五只海豚在追一群小魚,但小魚跑不快,于是,一場新的.戰(zhàn)爭打響了......

  霜花———一個偉大的畫家,用它的身軀組成了一幅幅神奇而美麗的圖畫。怒放的霜花,我愛你!

小學(xué):描寫花的作文2

  “梔子花開呀開,梔子花開呀開。像晶瑩的浪花,盛開在我的心海!泵看温牭竭@首優(yōu)美的曲子,我就會想起奶奶家樓下那美麗的梔子花樹。

  這株梔子花是奶奶前幾年種下的,剛種下時,枝葉茂密,葉片翠綠翠綠的'。到了第二年5月,梔子樹長出了嫩綠的小花苞,那含苞欲放的花骨朵看起來飽漲得馬上就要破裂似的。過不了幾天,三三兩兩的花瓣慢慢展開了,露出了潔白的花蕾,好似無數(shù)只鴿子停在了枝頭;ㄩ_時,花朵潔白玲瓏,清香四溢,仿佛夏日藍天上的朵朵白云,悠悠飄動著。

  傳說,梔子花是天上的七仙女之一,她憧憬人間的美麗,就下凡變成了一棵花樹。因為這個仙女非常善良,老百姓為了紀念這么善良的仙女,于是家家戶戶都種起梔子花樹,他們相信梔子花樹可以庇護每一個善良的家庭。

  每當花開時,奶奶就剪幾枝梔子花插在花瓶里,頓時,整個家充滿了花的清香,讓人精神百倍,神清氣爽。

  梔子花沒有牡丹的華麗高貴,但有桂花的十里飄香;它沒有荷花的出淤泥而不染,但有水仙的樸實秀麗,我愛梔子花。

小學(xué):描寫花的作文3

  在大自然中,有一種花,它雖然比不上吉祥富貴的牡丹,婀娜多姿的水仙,星星點點的滿天星,但它卻有著很多很多的優(yōu)點。它就是不被我們所熟知的——蘭蘭花。

  說起蘭蘭花,很多人都不了解它。

  也許你并不知道,在那些連人類穿著厚的不能再厚的棉大衣都無法長期生存的南極,北極,沙漠等一些環(huán)境惡劣的地方,總能看到蘭蘭花那弱小的身軀,它就像一群衛(wèi)士般默默無聞的守衛(wèi)在祖國的每一寸土地上。這樣的蘭蘭花我敬畏它!

  蘭蘭花不僅生命力頑強,它也有自己獨特的美。近看,許多綠葉中間托起一株四葉花,每個花瓣都是心形的,四顆心緊緊地相擁在一起,象征著愛,象征著團結(jié)。蘭蘭花的顏色特別多,紅的似火,粉的若霞,白的如雪,遠遠望去,就像是一條綠色的.毛毯上撒了許多各色各樣的珍珠,晶瑩剔透,漂亮極了!一陣微風吹來,蘭蘭花跳起了歡快的舞蹈,我徜徉在這樣的美景中,也不由自主的跟著它們翩翩起舞……

  蘭蘭花除了它獨特的美之外,還有一個讓人們終身受益的好處呢!我們可以在室內(nèi)養(yǎng)它,最好是臥室或者客廳,那是因為它不僅抗旱,房間里不會因為養(yǎng)花而潮濕,而且還能快速吸收空氣中大量的二氧化碳,釋放出有益于人體健康的氧氣,從而有效保證人體的健康。

  怎么樣,這樣的蘭蘭花你們喜歡嗎?

小學(xué):描寫花的作文4

  牡丹國色天香,菊花用處多多,蘭花清香飄逸,荷花不染淤,太陽花不妖不雅,不知名的小野花也嫵媚可愛?晌易钕矚g的花還是偶然種起,并不出眾的鳳仙花。

  記得那是去年春天,科學(xué)老師要求我們種一盆鳳仙花。我對鳳仙花不是很熟悉,放學(xué)后我使老媽幫我買了一袋種子。我問老媽:“什么是鳳仙花呀?”老媽笑了笑,摸著我的小腦袋說:“等鳳仙花開了,你就知道了!庇谑俏蚁露Q心:一定要使鳳仙花健健康康地生根、發(fā)芽、吐蕊、開花。

  經(jīng)過一番周折之后,鳳仙花開了。它的顏色是粉紅粉紅的',只有兩片花瓣,花瓣中間有許多帶著黃色花粉的花蕊。過了兩天之后,第一朵花謝了,開始結(jié)出果實。這一朵花是信號,緊接著一朵,兩朵,三朵……接二連三地開放。

  鳳仙花生命力頑強。我們?nèi)ス鹆致糜瘟耸畮滋,沒人照顧她們,她們也沒有凋謝,繼續(xù)開放著。雖然它的葉子已經(jīng)衰竭,但花兒卻經(jīng)久不衰。

  但是,鳳仙花還是經(jīng)不住嚴冬的考驗,冬天一來,它就被凍死了。

  我們一家人都在說:“春天一來,再種一盆鳳仙花吧!”你看!剛探出頭來小芽正像我揮手呢!

小學(xué):描寫花的作文5

  今天下午,媽媽在銀行里加班,我閑著沒事,便在一進大門就能看到的一個詩情畫意的停車場(因為里面有許多各式各樣的樹、花)里玩。

  我東瞧瞧、西看看,唔?這是香樟,這是玉蘭,這是梧桐,這是芭蕉,這是龜甲竹,這是……我突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上開著一簇簇淡粉色的花。我立刻跑了過去,一探究竟。

  我走近一看,原來是梅花。只見那一簇簇的梅花,泛著淡淡的粉紅。那花瓣白里透粉,粉中摻紅,潤澤透明,像琥珀或玉石雕成德。花瓣中央有無數(shù)的紅蕊,從黃中顯現(xiàn)出了那樣嬌嫩、可愛的奶黃色,梅花下的花托也從嫩綠變成了深綠了。

  啊,我愛梅花,因為在寒冷的'冬天,它依然堅貞不屈;我愛梅花,因為它雖然渺小,但冰清玉潔;我愛梅花,因為它在二十四番花信風中,一侯是梅花,開得最早。

  在那嚴寒中,只有梅花經(jīng)得住風雪的考驗,它是花中的佼佼者,也是花中最美的。

  梅花啊,她是我們所有人的榜樣,她給人們一個哲理;不怕面前的風雪,就有更好的明天!

小學(xué):描寫花的作文6

  春天來了,各種花都開放了,每個人都有自己喜歡的花,有的人喜歡水仙花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡茉莉花,有的人喜歡牽;ǎ覅s喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色;花形狀是圓圓的;我還知道牡丹花是我國的四大名花之一呢!牡丹花象征著富貴、吉祥。

  我為什么喜歡美麗的牡丹花呢,接下來我跟大家說一下,有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫完作業(yè)了,回家后爸爸媽媽很快就把作業(yè)檢查完了,我和爸爸媽媽閑著沒事干,爸爸突然說:“我們上樓頂花園玩吧!”我接著說:“好,好!”

  于是,我們一家人就上到樓頂花園去了。一到花園,我突然發(fā)現(xiàn),我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花,我驚喜地問媽媽:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽對我說:“這是牡丹花!蔽易屑氁豢矗利惖哪档せê妹利愌!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直徑達到了十幾厘米,層層疊疊的輕盈的花瓣擁在一起,翠綠的葉子襯托著鮮花,顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫完作業(yè)之后,都會到樓頂去看牡丹花,看見那盆牡丹,聞著那芳香,就神清氣爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看著新綻的'花苞,我的臉上也像盛開了一朵鮮花,心里也蕩漾著笑意呢。就這樣,我越來越來越喜歡牡丹花了。

  我愛我家的美麗的牡丹,特別是美麗的牡丹盛開的時候,這些花不僅僅開在花盆里,也開在了我們?nèi)胰说男睦铩?/p>

小學(xué):描寫花的作文7

  我最喜歡荷花,它就像花國度中的公主,在炎熱的夏天,靜靜地開放。

  夏天,是一個輕松、歡快、炎熱的季節(jié)。孩子們?nèi)鲩_腳丫子在草地上奔跑,快樂地玩耍。西湖邊,荷花大片大片的,在綠油油的荷葉襯托下,粉紅的荷花格外漂亮。荷葉像一個個碧綠的大圓盤,晶瑩的“珍珠”在上面嬉戲、翻跟斗、打架,讓正在欣賞荷花的人們腦海里出現(xiàn)一個個幻想畫面。當然,在我的腦海里也有一個念頭:荷葉是一個綠色的搖籃,讓露珠安靜休息?

  “嗯——”我深呼一口氣,“哪來的香味?”我跑來跑去,尋找香味的來源,幾圈跑下來,跑得氣喘吁吁,坐在木椅上喘氣兒,“哦?——我找到了!是荷花!”我叫道。我這個“荷花小仙子”可最喜歡了!坐下來,閉上眼睛,伴著荷花的清香,享受這大自然帶給我們的美,想著想著我卻睡著了,夢見我是一朵美麗的荷花,一陣微風吹來,我隨風舞動,不光是我一朵,一池的荷花都在舞動,小蝌蚪告訴我變成青蛙的夢想,小魚告訴我一日的'行程。。。爸爸拍了拍我的背,“嗯——”!爸爸!我才知道,我剛才睡著了!

  荷花的顏色大多為粉紅色,也有白色,我喜歡粉紅色,喜歡盛開的荷花,它就好比花國度的小公主,但它很害羞,只在夏天露臉兒......

小學(xué):描寫花的作文8

  “秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”每當讀起陳毅爺爺?shù)倪@首詩,我就想起菊花。它被人們稱為“花中君子”,它沒有玫瑰的國色天香,也沒有牡丹的雍容華貴,更沒有水仙的清秀淡雅,卻有著自己與眾不同的美!

  菊花千姿百態(tài),各不相同。遠遠望去,有的像火紅的太陽,有的像圓圓的小碗,有的像可愛的大喇叭,還有的像毛絨絨的圓球……一叢叢,一簇簇,絢麗極了!

  走近細看,菊花的莖細得像一根根牙簽,微微下垂,好像一個舞蹈演員在演出前給觀眾彎腰示意。嫩綠的葉子細細長長的,像小姑娘的裙擺似的,隨風飄蕩,又好像幾個調(diào)皮的.小孩圍在一起說著悄悄話。莖和葉上都長滿了毛茸茸的小細毛,摸上去軟軟的,癢癢的。一陣微風吹來,清香撲鼻,婀娜多姿的菊花仙子們便和蝴蝶蜻蜓翩翩起舞,仿佛也把我?guī)нM了美麗的童話世界!

  菊花的美不只在外表,也在于它的精神。人們稱它為“花中君子”,是因為它能在百花凋零的時候,一直昂首挺立在嚴寒中,永不退縮!不屈不撓的菊花告訴我們:在人生的道路上,我們要不怕困難,不怕風吹雨打,只要堅持,只要勇敢,就一定能取得最后的成功!

  這就是我喜愛的菊花,你們喜歡嗎?

小學(xué):描寫花的作文9

  我家有一盆漂亮的長壽花。你肯定想知道他為什么叫長壽花吧,現(xiàn)在我就告訴你。首先,是因為它的花期很長,大約是十二月到下一年四月。還因為它的花語是大吉大利、長命百歲、福壽吉慶。所以人們稱它為長壽花。

  長壽花的葉子很肥很厚,茂密到一條線都看不見,更別說它的莖了,你用手把葉子扒開也很難看清楚。我仔細的摸了摸,那感覺真好,肉肉的,涼涼的。如果用它的葉子做成枕頭,那感覺一定很舒服。葉子的邊有一些像波浪線的鋸齒。所有的葉子郁郁蔥蔥,覆蓋了花盆,好像一個綠色的球。

  說起長壽花,肯定得有花。從茂密的葉子中間伸出一些長長的細細的莖,莖的頂上是一簇簇玫紅色的花,每一簇上面都結(jié)了二三十朵花,像一些小花傘插在綠葉中間。這些花的花瓣有的'是四瓣的,有的是三瓣的。我遠遠地看去,恰好微風吹過,我就像看見了女孩子頭發(fā)上戴的小星星卡,中間的花蕊就像那中間的一顆鉆石!鞍,它可真漂亮!”我情不自禁地贊嘆道。有的花苞還未開放,頭頂微微隆起,有些泛紅,真像我愛吃的冰激凌。還有一些花苞裹得很嚴實,渾身綠色,好像剛出生的嬰兒,怕冷,包起了小棉被,可愛極了。

  我想把這盆長壽花送給爺爺奶奶,讓他們“大吉大利、長命百歲、福壽吉慶”!

小學(xué):描寫花的作文10

  有人喜歡潔凈高雅的玉蘭花,有人喜歡富麗華貴的牡丹花……可是,我卻喜歡平平凡凡的山茶花,它使我陶醉。

  我家門口的山茶花有兩種顏色,一種是玫紅的,還有一種呢,是粉紅的。聽母親說,山茶花還有白的、紫的、墨色的等好多種顏色呢!我曾經(jīng)在公園里看見過一株白色的山茶花,如果不仔細看看,還真以為是一片白雪,它給我留下了很深的印象。

  春天是山茶花盛開的季節(jié),有的.同一株樹上有好幾種顏色,遠遠看上去,它顯得格外嬌艷。我最喜歡的是那幾株粉色的山茶花,它們的形態(tài)各種各樣。有的含羞待放,小巧的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,許多花都和它爭奇斗艷哩!有的已經(jīng)完全盛開了,它像嬰兒甜美的笑臉,向游客展示著它優(yōu)美的身姿。山茶花的花瓣層層疊疊,柔軟而有彈性,使人覺得另有一番情趣。它的花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒,這就是孕育這新生命的種子。聽說,一般的花要開放很久才能打骨朵,而山茶花只要花瓣一凋謝,花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。

  山茶花的葉子是青綠色的,周圍是鋸齒狀的邊緣。有了它的襯托,山茶花便顯得更加美麗了。

  我愛山茶花的綠葉,更愛那嬌艷美麗的山茶花!

小學(xué):描寫花的作文11

  桂花一直是世上美好、高雅事物的象征,它沒有玫瑰那樣迷人,也沒有梅花那樣傲骨,但當我們看到桂花,總會感到他的親切美麗。她悄悄的開了……開了……

  這是個晴朗的秋天,我在小區(qū)里散步,我走著走著,便聞到那沁人心脾的香味,那是桂花!我最愛的就是桂花了!我抬頭望去,一棵茂密的大樹便印入我的眼簾,一陣風吹過,樹葉“沙沙”作響,一股沁人心脾的香味便傳入我的.鼻孔,讓我心曠神怡,陶醉其中,我閉著眼睛,貪婪的嗅著陣陣花香,不放過任何一個微小的細節(jié),從頭到身體每個角落都安恬稱意,從遠處看,桂花樹上像長出了一顆顆小星星,又像一個個活潑可愛的小精靈在樹上快樂的玩耍。我禁不住它的誘惑,忍不住爬上樹,走近一看,有的一簇簇挨挨擠擠,像是在看熱鬧;有的桂花一朵大,一朵小,像花媽媽在照顧花寶寶一樣,我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花,如同寶貝一樣捧在手心,享受著它獨有的氣味。桂花的樣子非常可愛,四片花瓣和米粒般大小,兩粒小米大的花蕊發(fā)出濃濃的香味,一聞好像就感到嘴里甜甜的,如品糖,又似吃桂花糕,甜在嘴里,香在心里,我愛桂花那濃郁的香!

  我拿著桂花,興高采烈地把它別在頭上,哈哈,我怎么變成仙女了呢?哈哈,我頭上的花真香啊,哈哈,我可以踮腳跳支圓圈舞了~哈哈·……哈哈……

  我戴著桂花,想哈哈大笑,想翩翩起舞,更想高歌一曲,哎呀,別把開放的桂花給摔在地上了!

小學(xué):描寫花的作文12

  奶奶住的村子里,有許許多多的月季花,到了開放季節(jié),就會欣然怒放。

  又是一個開放季節(jié),幾朵的月季花都含苞待放了。你瞧,那紫色的大花瓣大大的,在花瓣的最邊上,稍稍向外卷曲著,仿佛一位亭亭玉立的.少女穿著一條紫色的晚禮服;m然現(xiàn)在開得比較少,但卻非常惹人喜愛,給人一種愛不釋手的感覺,越看越美麗。清晨,這朵花的花瓣上,綴滿了一顆顆晶瑩的露珠。陽光一照,射出來一道道耀眼的光芒。在綠葉的襯托下,這朵月季花顯得格外妖嬈。上前近看,發(fā)現(xiàn)布滿露珠的花蕊中,帶有一絲淡黃。這使本已經(jīng)很美麗的月季花,更加完美。

  退后幾步,又新奇地發(fā)現(xiàn)了一處美麗。在月季花的頂端,一層淡淡的乳白色,覆蓋在了上面,放眼看去,似乎又是一位身穿綴滿鉆石的淡紫色晚禮服,頭戴皇冠的“月季皇后”,使人不得不驚嘆她的妖嬈之美。霎時,一對小巧的白蝴蝶,在此停留片刻。雙翅漸漸放慢了速度,身子微微彎曲著,似乎在對月季花行禮。

  在這多月季的身旁,一朵經(jīng)不住,風吹雨打的月季,已凋零;ò暧朴骑h落,融入泥土,使人不得不聯(lián)想它的昨日輝煌。

  一朵朵月季花,用它的美麗,將自己盛放的一幕幕,刻在大家的腦海里,久久無法抹去……

小學(xué):描寫花的作文13

  在各種各樣的,美不勝收的花中,我最愛的還是滿天星,散發(fā)著一股淡淡的幽香。

  六七月份是滿天星盛開的`季節(jié)數(shù)百多玲瓏可愛,潔白無瑕的小花,松松散散的聚在一起,宛若浩瀚天空中點點的繁星。婉約,雅致,溫柔動人,微風拂過,芳香四溢,清純而又溫馨。

  滿天星性喜涼爽,在陽光充足,空氣流通的條件下生長最佳。滿天星相貌平平,不惹人注意,一直到19世紀初,才被人們所喜愛和了解,到如今已經(jīng)是切花藝術(shù)中必不可少的一部分。

  滿天星既能和任何的花搭配,又能適時表現(xiàn)自己可愛和清雅不會失去自己獨有的風格,數(shù)百朵錯落有致的花,聚在一起就像一個溫暖的大家庭。

  喜歡滿天星,是因為它的清麗高雅,雪白蓬松的滿天星,花朵極小且輕盈,在花藝上大多為配角,默默的襯托,其他的花才能變得更加華彩,輕重,疏密,濃淡,不同的插花方式就能有不同的感覺。

  我獨愛滿天星,雖不曾多次作為主角,卻美麗綻放,依然閃耀迷人,在我眼里,它,就是主角。

  送你一把滿天星清雅的花束,滿天耀眼的星辰下一捧細致無瑕的小花,微風襲過,清香四溢,暗香盈袖。

小學(xué):描寫花的作文14

  說到我的家鄉(xiāng)昆山,那么最有名的就是三寶——昆石、瓊花和并蒂蓮,但是我最喜歡瓊花。

  瓊花又叫聚八仙,昆山亭林公園就有。瓊花的美,是一種獨特的美。每到春夏之際,自然界里的花都開得五彩繽紛,像一個個穿了彩虹做衣裳的姑娘,但是它們都只是一朵朵獨自在開放,而瓊花卻開得潔白如玉,格外得清秀優(yōu)雅,像一個個妝扮樸素的姑娘,但是決不比濃妝艷抹的姑娘差,而且它每一朵大花旁邊都有八朵小花陪伴它;每當秋天時,各類花都要凋零衰敗,要枯萎時,瓊花卻是一幅綠葉紅果的迷人景象,絲毫沒有快要凋零的凄涼感。在冬天時感受不到瓊花春天時的美麗,只要春天一到,瓊花便是另一幅景像了。

  瓊花的花大得像玉盆,是八朵花圍成一周的.,環(huán)繞著中間那顆白色的珍珠似的小花,簇擁著蝴蝶一樣的花蕊,就像一群小朋友死死抓住一個玩具不肯放手。它的花香沒有桂花那樣的濃郁,只有一股淡淡的清香。瓊花的枝條又寬又廣,樹冠像個球。瓊花美到讓我不舍得把眼睛移開。

  瓊花不僅有觀賞價值,而且它的枝、葉、果都可當藥用,有解毒止癢的作用。它的莖還可以有祛濕止癢、清熱消炎的作用。

  瓊花的歷史也很悠久。傳說已有七八百年的歷史了,當年隋煬帝就是為到揚州賞瓊花而下令開鑿了大運河,而王世充是因畫出了瓊花圖而被隋煬帝賞識,從此飛黃騰達。

  如果你聽了我的介紹有心動的話,那就來我的家鄉(xiāng)——昆山,來欣賞美麗的瓊花吧!

小學(xué):描寫花的作文15

  陰濕的角落中,點綴著一簇茸茸的綠,這就是苔,常被人忽略的苔。

  苔,很微小,無數(shù)朵苔花聚在一起,可能也沒有一朵牡丹大。苔的微小,使它被人遺忘,但就是這樣不及小米大的苔,也在陽光照不到的角落,像牡丹一樣綻放。

  在貴州的南部,坐落著一座山,烏蒙山。在烏蒙山腳下,建立著一所小學(xué),石門坎新中小學(xué)。在石門坎新中小學(xué)中,飄蕩著美妙的歌聲。

  石門坎新中小學(xué)中的孩子們就像卑微的苔,他們可渴望陽光,而在20xx年,這些孩子們迎來了他們的陽光,梁俊。梁俊。是來山區(qū)支教的老師,因為語言不通,他決定把古詩轉(zhuǎn)變成一首首婉轉(zhuǎn)的歌曲。

  孩子們的歌聲清澈、甜美,仿佛可以拂去人心頭的灰塵,他們的`歌聲沒有很多技巧,但卻是最美的天籟。他們上課時唱,下課時唱,清晨唱,日落唱,悲傷時唱,歡樂時唱,一群人唱,一個人唱。他們的歌聲讓烏蒙蒙的烏蒙山也明亮起來。

  清晨,一群孩子走在泥濘的路上,他們唱“清晨入古寺,初日照高林,”中午吃飯時,他們唱“鋤禾日當午,汗滴禾下土!毕挛绶艑W(xué),他們唱“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶”。他們的歌響遍大山,不管何時何地,歌聲永遠伴隨著他們。

  一把木吉他,奏出了孩子們的夢想,他們用最簡單的聲音,唱出最偉大的理想。就像苔花,雖然很小,雖然經(jīng)常被人遺忘,但它們用最卑微的自己像牡丹一樣綻放。

  “白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”

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