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小學作文:愛心天使

時間:2024-10-19 13:44:59 作文 我要投稿
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小學作文:愛心天使

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學作文:愛心天使,歡迎大家分享。

小學作文:愛心天使

小學作文:愛心天使1

  “請問您的愿望是什么?”“我想成為一個愛心天使”!稗Z……”我真的變成了愛心天使。

  我變成了愛心天使,就應該為人們做一些有意義的事情!巴!這是哪兒呀?”“愛心天使,這兒是一個貧困的小山村!睈坌拇L告訴我,“你看,這兒的河水都干了,農民們種的莊稼也渴死了,村民們個個骨瘦如柴,他們的午飯竟然是樹上的野果子和地上的草根。大人們還哄著孩子說:‘快吃吧,味道好極了。’”聽到這兒,我忍不住哭了起來。我想,我是愛心天使呀,我何不用自己的愛心幫助他們呢?我擦干眼淚,拿出愛心仙棒,說:“仙棒,仙棒,如我愿望!”話音剛落,成千上萬的魔法寶石變成了一把一把的鈔票,一件一件的美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家里搬。剛搬完東西,天空中烏云密布,一場及時雨又從天而降。人們高興極了,“可是這兒還是缺水呀!”“別擔心,有我在,什么問題都能解決!”說完,我又打了兩口深深的水井,汩汩的泉水涌了出來,村民們喝著甜甜的泉水,臉上露出了久違的笑容。做完這些,我正要離去,一轉身,竟然發(fā)現(xiàn)身后還有一雙雙明亮的`求知的大眼睛。我的心碎了,“仙棒,仙棒,如我愿望!”頓時,一座漂亮的教學樓拔地而起,孩子們背著新書包、拿著新文具走進了愛心小學。

  望著人們歡樂的笑臉,我會心地笑了!拔梗,干嘛一直傻笑個不停呀?”我被媽媽提著耳朵揪起了床。哦,這是一個夢呀,這是一個多美的夢啊,如果我真的是一個愛心天使,那該多好呀!

小學作文:愛心天使2

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家......”是誰在唱著這歡快的歌謠呢?瞧,一群身穿鮮亮橘黃色馬甲的“小報童”,正在周日南禪寺廣場上奔波忙碌著。原來,是南小的“愛天使”們在進行愛心賣報行動。

  春日的的南禪寺廣場上,天氣微涼,但料峭的春寒打消不了我們似火的熱情!皭厶焓埂眰冇械木墼谝黄,商議怎樣分工合作才能賣得快,賣的多;有的捧著報紙,看著人群,躊躇不前,努力克服著自己的膽怯心理;還有的已經找到目標,開始詢問:“叔叔您好,我是‘愛天使’小報童,請問您要報紙嗎?”

  手捧著10張報紙的我也是這些忙碌的“愛天使”中的一員?粗跷跞寥恋娜肆,我有點不知所措。要找什么樣的人才會買我的報紙呢?我該賣多少錢一份才合適呢?帶著一肚子的問題,我猶豫著上路了。我先找到一位老爺爺,笑瞇瞇地對他說:“老爺爺您好,我是‘愛天使’小報童,是來愛心義賣,為白血病孩子籌集一些善款的。請問您要一份嗎?”老爺爺似乎沒聽懂,邊搖頭邊說:“不用了,我不要了!庇谑,他就顫顫巍巍地走了。第一次嘗試就落空我有些失落,心想:老人很可能沒聽懂,就拒絕了,那該選什么人呢?就在這時,一組“一家三口”映入我的'眼簾。這次也許會成功。我安慰著自己,走上前去“叔叔您好,我是‘愛天使’小報童,今天來愛心義賣,為白血病孩子籌集善款的,請問您要一份嗎?”“可以呀,我要一份,多少錢?”“一元以上,隨便出價!薄3元可以嗎?”“可以,謝謝您!”“不用謝。”一次交易成功了!我眉開眼笑,如法炮制,很快就完成了任務,也籌集到了31元的善款。此時,我心里無比喜悅,因為這31元,凝聚了許多人的善心,能給需要的人帶來溫暖。而我,就是溫暖的傳遞者。

  每個人為別人帶來溫暖的同時,也溫暖了自己的心靈!百浫嗣倒,手有余香”果然是不錯的;锇閭,為了公益事業(yè),做一個溫暖的傳遞者吧!

小學作文:愛心天使3

  “小姐,起床了!”現(xiàn)在都幾點了,你還在睡覺?是不用上學了是不是啊?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦……,”唉!一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經”,真是討厭啊!我在心里這樣嘀咕著。

  抬頭一看,時鐘上的時針不偏不倚的指著“6”,什么?才6點?有沒有搞錯?這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來?這時候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:“趕快起來!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學!”“好啦!起來了!”早上起床被罵,心里的`不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,“我又不是小孩子了……”有時候,我真受不了媽媽的嘮叨…。

  到了學校,本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師“接手”!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細胞,同學們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時把我叫。骸巴瑢W,這次的作業(yè)做的不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點,分數可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些,但是何必利用下課時間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續(xù)念著:“作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天。±蠋煾揪透鷭寢寷]兩樣嘛!老師說完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時,上課鈴聲剛好在這時響起,我只好哭笑不得的走回位置上…

  為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?

小學作文:愛心天使4

  清晨,我一次次被感動著:

  咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學時我布置的一份特殊作業(yè):為災區(qū)的孩子捐一些課外書或學習用品。進教室時,我就看到幾乎每個孩子桌上都多了一個塑料袋,袋子里囊括了他們能想到的一些學習用品;還有孩子剛進教室,沉甸甸的書拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠。

  太多的書和學習用品,我來不及統(tǒng)計,只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上,想等到早讀結束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起,傳遞著小主人手心的溫暖。

  下課后,我和幾個小干部整理著,內心被“感動”填充著,好幾次鼻子酸酸的:好多愛心袋里除了課外書,都有一個或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開后,里面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個文具盒如此,再一個如此,三個,四個……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的寶貝,這些在蜜罐里長大的娃娃!如果說上次的`捐款活動孩子們是借助了家長的力量,那么今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區(qū)小朋友的手,共度難關!突如其來的災難讓災區(qū)的小朋友變得堅強,也讓我們的孩子長大啦!打開陳彥宇準備捐贈的文具盒,里面還夾了一封畫滿愛心的“信”,上面寫著:我是你們的好朋友,希望你們堅強,好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫:祝災區(qū)小朋友節(jié)日快樂!這是我用過的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽小學一(7)班呂甜田,郵編:311800。

  寫到這兒,我的眼睛濕潤了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學習用品,看著紅絲帶在風中搖曳,想象著四川的小朋友收到禮物的快樂畫面,真美!

小學作文:愛心天使5

  “明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”說起中秋佳節(jié),我不禁想起了《水調歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節(jié)也能合家團圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。

  中秋佳節(jié)來到之際,我想了很多:想起了今年歡度中秋節(jié)將會怎樣的快樂,媽媽又會做什么好吃的,嘿嘿!那甜美呀!我還想那些得了奧運冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個特殊的日子里,又會是怎樣的快樂……

  啊!我的腦海里突然閃現(xiàn)出:汶川地震災區(qū)的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰去團聚?想著,想著,我的眼眶濕潤了,繼而又情不自禁地哭出聲來。

  媽媽走過來,看見我濕潤的眼眶,明白了一切,忙安慰我:“雖然他們失去了親人,但是我們都有愛心,全世界人民都是他們的親人啊!”

  于是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船,在每條船的船帆上寫著:“堅強呀,小朋友們,我們都是你們的.親人!全世界的人民都是你們的親人!”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河里,河面頓時波紋蕩漾,成群結隊的魚兒不約而同地游到岸邊,歡送著吉慶的帆船,帆船順著豐收的秋風,俯著明亮的月光,伴著美麗的嫦娥,載著我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱著,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看著那船兒越來越遠,直到消失在我眼中,我激動的心情才平靜下來。

  20xx個月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節(jié)合家歡樂,永遠幸福,在這特別日子里,我會非常的快樂,因為我知道:有愛心,就會有歡樂。

小學作文:愛心天使6

  今天,天氣陰沉沉的,好像老天也有些不高興。『鋈晃衣牭健皭坌男√焓埂背倘f李要轉學的消息讓我難受不已。

  早晨,程萬李的媽媽帶著程萬李來到了學校。一進教室,程萬李的媽媽從包里拿出了照相機,對我們說:“程萬李要轉學,她要和你們合影留作紀念。我給你們全班照相!闭f完,程萬李的媽媽就一張一張地照了起來。照完了,我聽到程萬李的媽媽說:“程萬李今天下午上完第一節(jié)課就走。”程萬李的媽媽走了,我和幾個小伙伴說:“今天下午咱們給程萬李一份驚喜吧!毙』锇檎f:“好!實在是太好了!”一放學,同學們就趕快跑回家向家長要錢買東西。我要了8元錢,去張旭家店里買了一顆玻璃鉆石,花了五元錢;我又買了一只小牛,花了三元錢。到了下午,還沒上課,我就把禮物送給了程萬李。別的同學也送了很多禮物。

  這時,我看著程萬李,想:她就要轉走了,我們再見面很難了,心里有說不出的難受滋味。她是個很愛幫助人的好同學。記的有一次我有一道數學題不會做,是她自己主動來為我講解,我才做出來的。還記的有一次,我把她給弄哭了,還罵了她一句“你真活該!笨伤齾s悄悄地躲開了我,一聲也沒吭,F(xiàn)在想起來,我感到很慚愧,真想對她說一聲“對不起!笨墒,看到她那戀戀不舍,兩眼含淚的樣子,我又不忍心去打擾她。還有一次,我在頑皮地玩耍時,不小心摔倒了,是她把我扶起來的……無情的鈴聲驚醒了我,程萬李離開了教室,我的心里難受極了,我,不,是我們跑出去送程萬李,當我們走出教室的時候,程萬李的'媽媽阻止了我們,說“不要送了,再送程萬李就更受不了了!彼龐寢尩囊痪湓,我們停在了教室門口;氐浇淌,我們都哭了,老師的眼睛紅紅的,眼淚輕輕地流了下來,嗚咽著對我們說……

  我真為有這么好的同學而感到自豪。

小學作文:愛心天使7

  有那么一個人,她用她那不精美的語言,來表達對你的愛,溫柔悅耳;有那么一個人,她用她那信任的眼神,來表達對你的愛,溫暖舒暢;有那么一個人,她用她那鼓勵的微笑,來表達對你的'愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子,伴我一路前行。

  愛·音符·語言

  “媽,我去上學啦!”正準備出門的我向媽媽大喊道,媽媽應聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車慢一點呀,別在路上打鬧呀!蔽伊晳T性地停住,聽著媽媽那一串串話語,雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認真呀······”很美,很暖。

  因為,媽媽那不精美的語言——愛的音符,所以,我快樂前行。

  愛·音符·眼神

  “同學們,會的請舉手。”老師的雙眼在閃爍著光芒,陽關充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來,溫暖了我,給了我無言的鼓勵。

  因為,老師信任的眼神——愛的音符,所以,我自信前行。

  愛·音符·微笑

  這一次考試給了我當頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個數字,我不能接受。我縮在那個角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無臉見人了,還夸下?谡f要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過頭,是她,我的朋友。一個彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽光總在風雨后。

  因為,同學鼓勵的微笑——愛的音符,所以,我樂觀前行·。

小學作文:愛心天使8

  “學習雷鋒,好榜樣……”每當唱起這首歌時,我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前?,一個普通的小姑娘,長著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是扎起一條馬尾辮,頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛,眼珠一轉,許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁,居然能聞出各種各樣的味道,每次聞到的都是那些千奇百怪的味道,真滑稽!鼻子下面是一張櫻桃小嘴,經!氨摹背鲆恍┛鞓返囊舴,她有一個特點——樂于助人,還是一個充滿愛心的小天使呢!

  記得有一次,有個同學的頭補講臺角撞得流血不止,班長看見了,連忙拿紙幣按住傷口止血,一邊帶她到醫(yī)務室,直到老師把受傷的同學送到醫(yī)院才教室上課。

  還有一次,跳舞剛上完,可是老天爺把一個巨大的水盆打翻了,嘩嘩嘩地下個不停,我又沒帶傘,那時我心急如焚,“救星”班長向我走來說:“小彤,你沒帶傘吧,一手拉著我把傘硬塞給我,我還沒及說謝謝,她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。

  還記得有一次。天氣十分炎熱,嬌陽似火,我和班長到公園玩,班長說:“你在這等著,我去買水,千萬別走失!”我點了點頭,于是班長就去買水了,可是我等了好久,班長還未回來,我就找去,忽然,我看見不遠處圍著一堆人,我走過去扒開人群一看,完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了,而班長下在細心地照顧著老奶奶,我被眼前的一幕廚感動了,走過去幫忙起來。直到救護車把老奶奶接走。這時班長才想起了我,她說:“對不起,水我給了老奶奶喝了!蔽腋袆拥卣f:“不要緊,救人要緊,你真是一個愛心小天使呀!彼f:“花要葉扶,人要幫,贈人平等玫瑰,手有余香!蔽衣犃朔浅8袆雍驼J同。

  是誰,有一顆樂于助人的'心?是誰,在成長的路上撒下愛記的種子?又是誰稱得上愛心小天使?是她,我們班的班長——易藹琳。除了她,我相信很多人也有一顆樂于助人的心,更相信祖國的花朵會開得更加鮮艷,更加閏美麗!

小學作文:愛心天使9

  假如我是一個愛心小天使,我就可以在天空自由地飛翔。我會用我的魔杖保護那些脆弱的小生命,當她們需要的時候,我會感應到她們的呼喚,及時趕到她們身邊。

  一天,我正在云端漫步,忽然感應到一種聲音在呼喊著:“救救我吧,救救我呀!愛心小天使,你在哪兒呀?快來救救我們吧!”我循聲而去,來到了一片綠洲,我真不敢相信這里竟然會變成這般模樣:天灰蒙蒙的,花草樹木有的沒精打采地耷拉著頭,有的面黃肌瘦、奄奄一息,有的痛苦呻吟,全都沒有了往日的勃勃生機。

  我飛到一棵參天大樹面前問:“大樹伯伯,為什么這里的花草樹木都垂頭喪氣,悶悶不樂呢?”大樹伯伯哭喪著臉說:“愛心小天使,我活了三百多年,還從沒見過這樣的災難,請你先救救這些孩子吧!”我說:“好吧!”我揮動魔杖,這里的空氣立刻變得清新甜潤了,小河變得清澈見底了,花草樹木恢復了往日的`生機。一股暖暖的春風吹來,舒服極了,一個個小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。

  “大樹伯伯,你現(xiàn)在可以告訴我了吧?”大樹伯伯說:“實不相瞞,從前這里是我們花草樹木的天堂,可是,幾年前,一群人來到這里造了許多工廠,這里不知不覺就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了,小魚、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的,花草樹木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹活了下來,如果愛心小天使你還不來的話,這里的綠洲,恐怕就要變成沙漠了。愛心小天使,麻煩你給我們降一場雨吧!”“我非常樂意幫助你們!”我高興地說。我揮揮魔杖降了一場雨給這片綠洲,看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露,我高興極了。

  此時此刻我的魔力也用盡了,我將化為和煦的春風,用我的愛心喚醒更多的愛心小天使來保護這些脆弱的小生命!保護這美麗的環(huán)境!保護我們可愛的地球!

  朋友們,行動起來吧!讓我們都成為愛心小天使!讓我們的天更藍,水更清,草更綠!

小學作文:愛心天使10

  那天早讀,大隊輔導員秦老師在廣播里讀了一封求助信,原來是我縣戚鎮(zhèn)小學的一個十一歲女孩叫邵青青,得了可怕的白血病,治病要化四十多萬元。對于一個農村孩子來說,突然拿出這么多錢看病,簡直是不可能的。秦老師最后說:“希望全體少先隊員,都伸出友愛之手,以捐款的.形式,幫幫邵青青同學,一毛不嫌少,一塊不嫌多,把你的愛心奉獻出來吧!”

  我被秦老師的講話激動了,也很同情邵青青的不幸遭遇。中午一放學,回到家,我把事情告訴了父母,吵著要捐款。爸爸說:“從你壓歲錢里拿十塊捐了!蔽也缓靡馑嫉卣f:“壓歲錢都被我花光了!蔽矣行┖蠡,早知道我不亂買零食,把錢省下來都捐了多好啊。爸爸掏了五元出來:“就剩五塊了,你要不要?”我急忙說:“要要!

  十二點半,我劃了兩嘴飯,就奔向學校。我以為自己來得很早,誰知大隊部的辦公室里已排成了長龍,來捐款的各年級同學都有。秦老師和大隊委員一邊登記捐款者姓名、錢數,一邊收錢,忙得很開心。老師一定沒想到大家這么有愛心,第一天就有這么多人來捐款。

  咦,那不是我們班的小氣鬼楊光同嗎?他怎么也來了,什么時候變得這么慷慨大方了?我?guī)е苫蟮男那閱査,他笑瞇瞇地說:“你能捐我就不能捐嗎?再說那個小女孩和我年齡一樣大,卻得了重病,多可憐呀,我捐一塊錢也是我的心意!甭犃诉@番話,我的心實實在在震了一下。

  一個星期后,捐款活動截止了,少先隊大隊部表彰了獻愛心的同學,并給捐款五元以上的同學授予“愛心天使”的榮譽稱號,我的名字也在其中。我衷心盼望邵青青同學能早點治好病,重返校園。

小學作文:愛心天使11

  我有一個非常要好的朋友,她就是擁有“愛心天使”稱號的李雪佳。她是一個可愛的女孩,白皙的皮膚,一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉著,高挺的鼻梁得到了不少人的`稱贊,還有一張櫻桃小嘴加上兩個深深的酒窩,別提多可愛了。

  看,這就是李雪佳,可能你現(xiàn)在還不了解她,等我為你講述下面的事,看看她是不是真正的“愛心天使”。

  有一次,我做完做業(yè),在家無聊,我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門口,就聽見一陣“喳喳”的叫聲。正當我注意地聽著,忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前,把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問我:“喂,你看什么呢?”我說:“沒看什么呀!彼肓艘粫䞍海冻鲆荒樀靡庵,便像變魔術似地從背后拿出一個盒子,說:“你在找這個吧?”我點了點頭。

  我伸出手去,想看看里面是什么,卻被她叫住了。她用手指指她自己,意思是說讓她來打開。只見她輕輕地打開盒子,我看見里面有一只小麻雀,它黃黃小嘴,見到我,用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來,真可愛。我欣喜地叫道:“你從哪兒弄來的?”她一邊溫柔地撫摸著小麻雀,一邊說:“那次,我去河邊洗衣服,看見它的一只翅膀受傷了,我便把它帶回來給它養(yǎng)傷。我想,等它好了再放它走!蔽覒z惜地摸了摸小麻雀,對李雪佳說:“你真有愛心。如果是我的話,我也會帶它回家,但等它好后,我可能還要把它留在自己身邊呢!”“這有什么,愛護小動物是一件愉快的事!闭f完,她又給小麻雀喂了點水和米,便把它放在一個有陽光的地方了。

  自從那件事之后,我就特別欽佩她。我總覺得李雪佳是那樣富有愛心,真不愧是“愛心天使”。我們這個村的人都非常喜歡她,因為她的天真善良,因為她有一顆天使般的愛心。

小學作文:愛心天使12

  愛心天使的小秘密愛心天使有一個小秘密,是什么呢?就不告訴你。

  等看完這篇文章,你就知道答案啦!在愛心島上住著一位美麗而善良的愛心天使,她天天做著好事,盡心盡力地為人民服務,希望自己能早日回家見到盼望已久的父母,和他們團圓,永不分離。

  可她為什么會和父母分離呢?且聽我慢慢道來。

  以前,愛心天使不是居住在愛心島上,而是住在歡樂島上。愛心天使也不叫愛心天使,而是叫露露,露露天性頑皮,常常搞惡作劇捉弄大家,完全沒有一個女孩子樣兒。一天,一位天使來到歡樂島,拜訪好友歡樂天使,正好被露露看見了,于是,露露心想:天使很少見,今天算我幸運,遇到了天使,要不我拔幾根天使羽毛捉弄捉弄這天使?說干就干,于是,露露在天使的必經之路,放了18個老鼠夾子和幾十顆鋒利的釘子。不一會兒,那天使走了過來,“啊——”一聲天使被夾住了,跳了起來,又被夾住跳了起來,又被夾住……一連被夾住18此,天使以為終于可以歇一歇了,誰知道,天使剛坐下來,就被釘子戳得千瘡百孔,天使痛得忍無可忍,大喝道:“是誰這么頑皮,擋住我去路!”露露看著天使的.狼狽樣兒,不禁嘻嘻一笑,輕手輕腳地走到天使身后,“呼啦——”一下子拔出了十幾根天使羽毛,插入了自己的背上,幾秒鐘后,那十幾根羽毛變成了一雙巨大無比的翅膀,那翅膀變成了露露一生的守護,翅膀帶著露露飛向遠方。

  天空中傳來了一個聲音:“露露你一直在干壞事,下子,經過選擇,你成為了愛心天使,但要真正地體會到做好事的感受,所以你至少做十萬件好事才能回家!”

  露露就是這樣當上了愛心天使,就是這樣和父母分離,就是這樣……就是這樣……現(xiàn)在,大家知道,露露的秘密是什么了吧!

  對了,露露的秘密是:她從前并不是美麗而善良的天使,而是調皮搗蛋的露露。

小學作文:愛心天使13

  我還曾記得那素不相識的面孔;還曾記得那溫暖而助人為樂的手;還曾記得那……她就是我最要好的伙伴——“愛心天使”小真。

  她叫小真。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光的照射下顯得“閃亮”一雙仙女般的眼睛看起來精神抖擻、美麗大方。她還有一雙溫暖而助人為樂的手,在學校已經是出了名的`“愛心天使”小真了。

  記得有一次,我讀一年級,小真也讀一年級就坐在我旁邊。剛開學,我十分羞澀,不敢跟別人聊天,對別人不怎么了解而且不敢去了解他們,上課時孤單,下課時孤獨,吃飯時無聊,睡覺時睡不著。小真看見了那么無聊,那么孤單的我,就用同情的眼神看著我,并走到了我身旁跟我聊了起來:“你叫什么名字?”“你看起來好像在班上沒有朋友,我當你的朋友好嗎?”……看到這個素不相識的女孩,我卻高興地答應了,并開心地聊了起來。面對一個素不相識的人,我勇于去接受她,因為在那時候我只有她唯一一位伙伴。在這段時間里,我了解到了小真是個“愛心天使”,因為他心里的念頭只有一個:我要當愛心天使,助人為樂是我的原則。

  還有一次,我要拿棉被去學校,她是寶蓮的,我也是,我努力地把棉被左推右推地推上去,可是悲劇發(fā)生了,沒人可憐我,小真在看書時入了迷,沒注意到我,可是,我每當遇到困難時,她由心靈而感去幫助我,就像我心中的守護神一樣。小真發(fā)現(xiàn)我了,一點也不猶豫地把書包不顧一切的扔在一旁,他用力地把大棉被擠進去,“擠”這種方法不行,就用“抬轎子”的方法。她一手把棉被撐起,一手把手壓緊棉被,使勁地跑上去,“行了!彼翘鹈赖芈曇艉爸,我高興極了?粗撬夭幌嘧R地面孔,我鼓起勇氣面對“愛心天使”小真因為她幫我太多了,在困難中,她與我一同分擔。我感激地說:“謝謝你,你是我唯一的好伙伴,謝謝。”她客氣地說:“嗯!你也是我唯一的好伙伴!

  ……

  再看看那素不相識的面孔,我充滿興奮;再看看那溫暖而助人為樂的手,我充滿了感激。

小學作文:愛心天使14

  在婷婷家的屋檐下,住著六只小燕子,燕子爸爸、燕子媽媽和四個燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。

  一天,燕子爸爸和燕子媽媽出門找食物去了,留下四個燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽“撲通”一聲,一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽到響聲,婷婷從房里走了出來,她驚呆了,燕子寶寶的翅膀上竟裂開了一道口子,趴在地上不能動彈了。轉眼間,一只野貓“嗖”的一下,如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前,好奇的'看著它,嘴里不停的叫著“喵--”,仿佛在說:“你是誰呀?我怎么以前沒見過?咱們可以做朋友嗎?”燕子寶寶有氣無力地點了點頭,好像在說:“可以,當然沒問題!辨面迷谝慌钥吹媚涿睿谶@時,野貓向燕子寶寶伸出爪子,婷婷以為它不懷好意,想吃掉燕子寶寶,就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進屋,先給它制了個窩(也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿),用紗布把傷口包裹好,最后把它放進窩里。

  這時,外出找食物的燕子爸爸、燕子媽媽回來了,他們回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只燕子寶寶,就大聲的叫起來:“我的孩子,你跑到哪里去了?快點回來呀!”婷婷聽到叫聲,立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來,燕子媽媽看到孩子在陌生人手中,想奪過來。這時,那只野貓竄過來,好像跟燕子媽媽交談起來,過了一會兒,燕子媽媽向婷婷鞠了一躬,似乎向她表示信任和敬意。就這樣,燕子寶寶住在了婷婷家,婷婷每天精心的護理燕子寶寶。

  過來四五天,燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊,并且把野貓收留了。以后,燕子寶寶一看到婷婷和野貓,就會叫起來,好像在說:“謝謝你們,小天使!

小學作文:愛心天使15

  愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人們重新燃起希望之火;愛是夏日里的一陣微風,使艷陽炙熱的人們感到格外的舒適;愛更是久旱大地的一場傾盆大雨,使孤苦無依的人們得到溫暖的慰藉。因為有愛,讓我們心中充滿善念,因為有愛讓人們有理由繼續(xù)生存下去。

  那什么樣的人才是有愛心的天使呢?當我們擁有同情心,無私的向別人伸出援手的時候,我們就是天使;當我們寬恕別人,接納做錯事的人,并牽著他的手重新站起 來向前走的時候,我們也是天使;當我們拒絕惡魔的誘惑,持守著公平、善念、承諾和廉潔的時候,我們都是天使。大家應該都聽過陳樹菊奶奶的故事吧!她既沒有 顯赫的.家庭背景,更沒有崇高的學歷,她只是一個賣菜的小販,從小家境貧困,一家八口都是靠父親賣菜維生,平時的她省吃儉用,并把省下來的積蓄,拿去幫助許 許多多需要幫助的人們,她常說:“錢夠用就好,剩下來的拿去幫助那些窮苦人家。”她的心胸氣度與無私奉獻的精神,真是一位值得我們學習、效仿的楷模。

  從小我的夢想是當個有愛心的天使,記得有一次,放學時,剛好有一位老奶奶的帽子被強風吹走了,我急忙的追著帽子跑,好不容易帽子撿回來了。還有每回看到 殘障人士在賣玉蘭花和口香糖時,總會燃起我一絲絲憐憫之心,跟他們捧場,盡我一己之力幫助他們。雖然這些都是“小事”一件,但是我卻看到了,別人眼里的感動以及內心充滿快樂的我。所以當有人需要幫助時,千萬不要冷漠,也不要吝嗇伸出您的雙手,讓我們一起把愛延續(xù)散播下去。

  即使我們做不了大海,那就先做一滴小水滴,雖渺小但也能讓人感到歡喜;即使我們做不了星星,那就先做一只螢火蟲,雖微小但也能照亮世界某一個角落;即使我們做不了英雄,那就先做個有愛心的人,雖不起眼,但也能使他人得到一點溫暖。讓這個世界充滿愛,你、我、他都是一個有愛心的天使!

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