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樂(lè)于助人的人作文600字(精選40篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的樂(lè)于助人的人作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)于助人的人作文600字 1
在我們班級(jí)里,有一位同學(xué),雖然平時(shí)說(shuō)話不多,但是他十分樂(lè)于助人,這一點(diǎn)可是全班同學(xué)公認(rèn)的。
有一次班隊(duì)課,上課前沈老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有許多同學(xué)忘記帶來(lái)了,而且現(xiàn)在我們中午吃飯?jiān)趯W(xué)校里,不回家去,所以大家都只好干著急。可是,他卻帶了許多,于是,許多同學(xué)擁了過(guò)去,向他借。有的甚至害怕遲了會(huì)借不到,那么上課的時(shí)候就會(huì)被老師批評(píng)了,所以就擠過(guò)去搶著拿。他看到這樣下去可能會(huì)發(fā)生事故的。于是,他就大聲說(shuō):“別急,別急,大家不要急,慢一點(diǎn),讓我一一借給你們,大家都有。”大家聽(tīng)了這話,才紛紛把手收了回來(lái)。他站了起來(lái),把手里的安全卡片兩張一個(gè)人地借了出去。漸漸地,他手中的卡片越來(lái)越少了,身邊的`同學(xué)也漸漸散開(kāi)了。到了最后,他手中還有一張卡片,身前還站著一位同學(xué)。怎么辦?借給他自己就沒(méi)有了,不借給他吧,那他怎么辦?怎么上課?他想了一會(huì)兒說(shuō):“我把最后的一張卡片借給你,不過(guò)你畫(huà)好了以后一定要馬上還給我!薄爸懒耍x謝你!”正在這個(gè)時(shí)候,上課的鈴聲響了起來(lái),大家紛紛回到自己的座位上坐了下來(lái)。
上課后,老師請(qǐng)沒(méi)有安全標(biāo)志的學(xué)生站起來(lái)。他只好站了起來(lái)。老師批評(píng)了他,他一聲也不響。在畫(huà)安全標(biāo)志的時(shí)候,他與同桌拼了一張,很不方便。
一下課,我就走過(guò)去問(wèn)他:“你為什么不對(duì)老師說(shuō)明,為什么要把最后一張都借出去呢?”“我是沒(méi)有安全標(biāo)志了,當(dāng)時(shí)我也想過(guò)不借給他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再說(shuō)我回家還可以去畫(huà)呀!”我被他的話感動(dòng)了,說(shuō):“你真是一位樂(lè)于助人的學(xué)生啊!”
故事結(jié)束了,你一定會(huì)問(wèn)文章中的主人公是誰(shuí),他就是我們班級(jí)的小晨同學(xué)。
樂(lè)于助人的人作文600字 2
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人,一直在默默無(wú)聞地幫助著大家,她就是我們班的班長(zhǎng)安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說(shuō):這手千萬(wàn)不能凍,一凍傷口就會(huì)裂的。
第二天上操的時(shí)候,同學(xué)們都戴上了手套來(lái)到操場(chǎng),可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見(jiàn)我沒(méi)戴手套就走過(guò)來(lái)問(wèn):你沒(méi)帶手套嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對(duì)我說(shuō):我把手套借你戴戴。我連忙把手放進(jìn)兜里,推辭說(shuō):不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說(shuō)了上操也沒(méi)多少時(shí)間,我可以堅(jiān)持一會(huì)兒。那你的傷口怎么辦呀?她二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)來(lái),硬把手套給我戴上。
上操鈴響了,我們站好了隊(duì)開(kāi)始做操,風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的.,因?yàn)橛羞@雙手套,我才沒(méi)有挨凍,看著這雙手套,我心里有說(shuō)不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問(wèn)她:你的手不冷嗎?要不然你先戴一會(huì)兒?她卻笑了笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我凍著了沒(méi)事,你的傷口凍裂了可就麻煩了。
回到班里,我的傷口沒(méi)有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她:太謝謝你了!她笑了笑說(shuō):不用謝!同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的!我看著安寧凍得通紅的手,心里非常的感激。
淺夏就是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要做個(gè)像她一樣樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的人作文600字 3
我們家對(duì)門(mén)住了一個(gè)愛(ài)幫助人的小男孩,他是我的好朋友。只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)主動(dòng)伸出手,去幫助別人,他真是一樂(lè)于助人的人。他的名字叫——小涵
昨天,我和他,還有哥哥三個(gè)人去公園玩溜冰。進(jìn)了公園,我們來(lái)到了沒(méi)有什么人的場(chǎng)地。我們穿好溜冰鞋在空地溜了起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩溜冰沒(méi)有站穩(wěn),不小心摔了一跤。他馬上準(zhǔn)備溜過(guò)去幫助他,我急忙拉著他說(shuō):“我們多一事不如少一事,別去了,要不然別人會(huì)以為是我們把她撞倒的。”他連忙說(shuō):“樂(lè)于助人,是人人都應(yīng)該做的事,更何況咱們還是少先隊(duì)員更應(yīng)該去幫助別人!闭f(shuō)完,陳涵立馬沖了過(guò)去把小女孩扶了起來(lái)。關(guān)心的問(wèn):“小妹妹你沒(méi)事吧!毙∨⒄f(shuō):“沒(méi)事,謝謝大哥哥!彼研∨⑼壬匣覊m拍了拍,對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你兩腳要稍微打開(kāi),身體稍微往前傾,慢慢滑,不要著急,哥哥相信你一定會(huì)成功的。”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜的'說(shuō):“大哥哥,謝謝你,我一定會(huì)好好學(xué)的”說(shuō)完,小女孩就自己滑了起來(lái),我們也高興地滑了起來(lái)。
傍晚,我們樓底下有一個(gè)老奶奶年紀(jì)大了不小心摔了一跤,半天也沒(méi)有站起來(lái),他立馬把老奶奶扶起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,以后小心點(diǎn),走路要慢一點(diǎn),這樣才不容易摔跤。”老奶奶說(shuō):“謝謝你涵涵!你真是個(gè)好孩子!标惡缓靡馑嫉恼f(shuō):“不客氣,尊老愛(ài)幼是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,就是別人也會(huì)這么做的!
哎,通過(guò)這些事讓我知道,幫助人是多么快樂(lè)的一件事,以后我也要像他一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的人作文600字 4
我的同學(xué)有很多種,有善良的、活潑的、開(kāi)朗的、淘氣的等等。但是最讓我敬佩的就是樂(lè)于助人的涂思危。他有一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的小嘴,瘦瘦的身體…
一天,史老師留了一頁(yè)數(shù)冊(cè),我迅速的做完前面的幾個(gè)大題,可是做到智力發(fā)散時(shí),就放慢了速度,這道題很簡(jiǎn)單,我怎么想不起來(lái)了?我左思右想,該怎么寫(xiě)呢?我突然想到了我們班的學(xué)習(xí)委員,涂思危,我想我去問(wèn)他吧,但是我又想了想:這道題這么簡(jiǎn)單,只是我想不起來(lái)了,他肯定會(huì)說(shuō):“你怎么這么笨,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),別來(lái)煩我,快走!”但是我還是決定去找他問(wèn)題,沒(méi)想到他卻這么說(shuō):“哦,這道題是這樣解的…!甭愤^(guò)的同學(xué)都嘲笑我,這么簡(jiǎn)單的題,你都不會(huì),你真笨!涂思危卻接過(guò)題溫和的給我講解,他一邊看著我,一邊問(wèn)我是否明白?見(jiàn)我眉頭緊鎖,他就工工整整的列出來(lái),他一邊指著題,一邊給我耐心的講解,直到我明白為止,他還會(huì)出一些同樣的題來(lái)考我是不是真的明白了。如果我懂了,他就笑著說(shuō):“那咱們就講在下一道題了!”都講完了,他舒了一口氣,安慰我說(shuō):“你挺棒的,是該畢業(yè)了!”那笑容是那么真誠(chéng),讓我的心里暖暖的。我問(wèn)他:“同學(xué)們都嘲笑我,說(shuō)我笨,這么簡(jiǎn)單的`題都不會(huì),你為什么不這樣說(shuō)呢?是你不敢說(shuō)嗎?”他微笑的對(duì)我說(shuō):“我不這樣說(shuō)是因?yàn)榭赡軙?huì)傷到你的自尊心,因?yàn)槲以瓉?lái)也被同學(xué)嘲笑過(guò),己所不欲,勿施于人,還有就是這道題其實(shí)你會(huì),只是想不起來(lái)了,只要你明白,就肯定會(huì)想起來(lái)的!蓖嬲\(chéng)的目光,聽(tīng)到美麗的話語(yǔ),我不禁被感動(dòng)了。
經(jīng)過(guò)這件事后我知道涂思危是個(gè)樂(lè)于助人的人,“己所不欲,勿施于人”同學(xué)有困難了,不要嘲笑他,而是要幫助他解決問(wèn)題!
樂(lè)于助人的人作文600字 5
一臉的青春痘,櫻桃般嘴唇,高高的鼻梁,戴著一副眼鏡,長(zhǎng)得十分英俊。他不僅長(zhǎng)得帥,還樂(lè)于助人,全身充滿著正能量。他就是我的朋友——高城煜。
去年,我因疝氣做了手術(shù),我術(shù)后第一次背著去書(shū)包上學(xué)時(shí),身體還很虛弱,當(dāng)我背著書(shū)包艱難地走進(jìn)校門(mén),被高城煜看見(jiàn)了,他趕緊跑過(guò)來(lái),從我背上拿下書(shū)包,拎在他的手上,我感激地說(shuō)道:“謝謝你,高同學(xué)!”高城煜卻打趣地說(shuō)道:“不用謝,我們應(yīng)該幫助殘疾人!蔽倚念I(lǐng)神會(huì),一下子被他逗樂(lè)了,我知道他其實(shí)就是想幫助我,又怕我心中愧疚,就不忘幽默一下。在后面的幾個(gè)星期里,每次高城煜看到我,就樂(lè)呵呵地跑過(guò)來(lái),先說(shuō):“我們要幫助殘疾人!比缓缶鸵话褗Z過(guò)我的`書(shū)包,幫我背到教室里的座位上。他無(wú)微不至地照顧我,一直到我身體完全康復(fù)。
記得有一次放學(xué)時(shí),我和高城煜走在大路上,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶彎著腰用力地拉著大板車(chē)艱難地走在路上,大板車(chē)上面堆滿了衣物,看樣子是在搬家。我正想去助老奶奶一臂之力,高城煜卻早已跑到老奶奶車(chē)前,用雙手抓住車(chē)轅,用力拉著車(chē)子,我趕緊跑過(guò)去,和高城煜一起幫助老奶奶拉車(chē),那位老奶奶趕緊說(shuō):“我的新家就在馬路對(duì)面,不要麻煩你們,你們趕快回家吧!备叱庆洗舐暬卮鸬溃骸安灰o,老奶奶,反正我們也要過(guò)去!蔽覀儙椭夏棠汤(chē)過(guò)了馬路,老奶奶連聲道謝,高城煜卻擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,這是我們應(yīng)該做的。”
高城煜就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人,因此我就給他取了個(gè)外號(hào)——小雷鋒。
樂(lè)于助人的人作文600字 6
我曾經(jīng)受過(guò)很多人的幫助,可這次王晨對(duì)我的幫助令我終生難忘。
一個(gè)星期二,我見(jiàn)放學(xué)比較早,就和好朋友王晨一塊去一期爬假山,因?yàn)槲乙膊皇堑谝淮闻兰偕搅,所以我也沒(méi)有什么好擔(dān)心的。
可是這次卻發(fā)生了意外情況,我正站在假山上向下看,可是不知誰(shuí)在后面把我推了一下,我一下子摔下了假山,好在我摔在了一塊大石頭上,沒(méi)掉進(jìn)湖里?墒俏腋杏X(jué)我的左腿磕破了,非常疼痛,右腿也很疼。我企圖爬起來(lái),可是掙扎了幾下爬不起來(lái)。
就在這緊急關(guān)頭,在假山上的王晨看見(jiàn)了我,就立即奔下來(lái)把我挽扶上了假山。一到假山上我才發(fā)現(xiàn),我的左腿果然破了,還流著血,很疼,我懷疑我都走不了路了。
而且就連右腿也青了一大片。王晨看著我流血的腿,顯得手足無(wú)措。
這時(shí)候,我突然想起來(lái),因?yàn)樯蟿趧?dòng)課,我的書(shū)包里還有剪刀、棉花和水,于是我告訴了王晨,王晨顯得很興奮地說(shuō):“有了那三樣?xùn)|西,一切都好辦了!闭f(shuō)完就去取東西去了。
剪刀、棉花和水取來(lái)了,王晨就在我面前準(zhǔn)備為我“療傷”。
她先用剪刀夾了一點(diǎn)棉花,沾上水,然后用濕棉花在我腿上擦了擦。就這樣,她一直擦、一直擦,都不知用了多少棉花,直到把我腿上的血擦得不流血為止。我看著王晨專注的神情,感到一陣欣慰。
最后她用干棉花和隨身帶著的衛(wèi)生紙把我腿上的水吸干,這下我感覺(jué)好一些了,但是還是疼痛的。
這下該下假山了,因?yàn)橄录偕降?時(shí)候必須要跳一下才能下去,看我下假山比較困難,她還特地先下去,在下面托住我,然后慢慢地扶我下去,才讓我沒(méi)有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢(qián),讓我坐車(chē)回家。
我覺(jué)得她真是一個(gè)樂(lè)于助人的在好人!
樂(lè)于助人的人作文600字 7
優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),有的是愛(ài)看書(shū),有的是愛(ài)勞動(dòng)……。而我自己的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?曬曬自己的優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),有的是愛(ài)看書(shū),有的是愛(ài)勞動(dòng)……。而我自己的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?曬曬自己的優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了,可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!我自己的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè),一方面可以幫助他人,使自己感到快樂(lè),一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說(shuō)好心有好報(bào),你常幫助別人,就會(huì)得到報(bào)酬。
記得去年在街上的時(shí)候,一個(gè)炎熱的傍晚,我和媽媽路過(guò)廣場(chǎng),看見(jiàn)那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進(jìn)衣袋,打算給那個(gè)小孩子幾塊錢(qián)。媽媽見(jiàn)我一副關(guān)心乞丐的樣子,連忙告誡我說(shuō):“現(xiàn)在有好多乞丐都是騙子,小心上當(dāng)!”我想媽媽說(shuō)的也是,他們的年齡說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,有的正值壯年,為何不去找活干,掙錢(qián)養(yǎng)活自己呢?想到這兒,我不再理會(huì)他們,抬腿正要走,忽然從身后傳來(lái)一個(gè)女孩的細(xì)聲細(xì)語(yǔ):“媽媽,我餓!”我扭頭循聲望去,只見(jiàn)剛才那個(gè)小女孩緊緊地?fù)ё∷膵寢,還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子,也許是因?yàn)榧依镌庥鲲w來(lái)橫禍才出來(lái)乞討的',也許……想到這兒,我就把身上所有的零花錢(qián)給了那個(gè)女孩的媽媽。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō)了句:“你這孩子,心腸就是軟!”
可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!我自己的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè),一方面可以幫助他人,使自己感到快樂(lè),一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說(shuō)好心有好報(bào),你常幫助別人,就會(huì)得到報(bào)酬。
樂(lè)于助人的人作文600字 8
樂(lè)于助人,這個(gè)常常被人們提起的詞,但卻有多少人能真正做到它?可我就真的見(jiàn)到那么一位人,做到了樂(lè)于助人,不求回報(bào)。
那是寒假中的某一天,那天寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。 寒風(fēng)瑟瑟地吹著,光禿禿的樹(shù)枝發(fā)出簌簌的聲響。
早上,路面上車(chē)很少,我和媽媽一前一后的騎著。我在前面騎得飛快,媽媽在后面喊道:“睿倫,慢點(diǎn)騎,我追不上了!甭(tīng)到媽媽這番話,我越發(fā)得意,把輪子蹬得飛快,但令我沒(méi)想到的.是,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,鏈子掉了。
這可讓我和媽媽傻眼了,怎么辦?我們可不會(huì)按鏈子啊。就在我們發(fā)愁的時(shí)候,從后面騎車(chē)過(guò)來(lái)的一個(gè)叔叔停下車(chē)來(lái),問(wèn)道:“你們好,我看你們?cè)谶@里似乎是在修車(chē)子,我?guī)湍銈儼?”我和媽媽就像看到救星一般。我趕忙說(shuō)道:“叔叔,我們車(chē)的鏈子掉了,你能幫我們嗎?”叔叔說(shuō):“我先看看”他看了看后說(shuō)道:“這我能幫你們,你們等一下啊!闭f(shuō)著,他仔細(xì)看了看自行車(chē),自言自語(yǔ)道:“恩,不難!闭f(shuō)完,他小心翼翼的挪動(dòng)著鏈條。
啊!我看到他的手上沾上了鏈條上漆黑的油。但他卻毫不在意,繼續(xù)慢慢的往鏈條上挪。在他的努力下,鏈條一點(diǎn)一點(diǎn)地攀上了齒輪。他看差不多了,便一邊旋轉(zhuǎn)腳踏板,一邊一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)鏈條,不一會(huì)兒,鏈條就被大叔繞到了齒輪上?粗笫灞淮箫L(fēng)吹得發(fā)紅的手和臉,我不由的說(shuō)道:“謝謝您了!薄安豢蜌,互相幫忙,應(yīng)該的。”他擺了擺手笑道。
望著那狂風(fēng)中騎車(chē)的身影,我不由得感嘆道:如果今天那個(gè)大叔沒(méi)來(lái)幫助我們,我們?cè)撛趺崔k啊,樂(lè)于助人,而不求回報(bào),我想這就是那位大叔最感人的品質(zhì)吧。
樂(lè)于助人的人作文600字 9
每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,那個(gè)和藹的笑容,她就是我家以前那個(gè)樂(lè)于助人的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來(lái)象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。
這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓?jiǎn)單,以前,要是誰(shuí)家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上;誰(shuí)家的孩子生病了,自己要上班,這時(shí),李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,帶孩子去看病。
李奶奶樂(lè)于助人的好品德,我也深有體會(huì)。
一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開(kāi)門(mén),找來(lái)找去找不到鑰匙,原來(lái)今天出門(mén)的時(shí)候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門(mén)上,但李奶奶的門(mén)也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的'眼淚一顆一顆掉了下來(lái)!靶,你怎么這么快回家了呀?”傳來(lái)李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶!靶,今天早上你媽媽打電話來(lái),說(shuō)你忘記帶鑰匙了,我就到學(xué)校接你,可你卻那么早回來(lái)了。”李奶奶說(shuō)。
然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說(shuō):“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛(ài)心米飯,如果我不吃,李奶奶就會(huì)不開(kāi)心了!
吃完飯,李奶奶還讓我休息一會(huì),才允許我做作業(yè)。過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)了,李奶奶一點(diǎn)也沒(méi)打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒(méi)看,終于我在媽媽回來(lái)之前,把作業(yè)完成了。
后來(lái),李奶奶搬家了,可我們卻沒(méi)忘記這位樂(lè)于助人的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!
樂(lè)于助人的人作文600字 10
“今年寒假真是太冷了。”大冷天我媽還讓我上課,我不由得嘮叨著!肮财(chē)今天是怎么了,這么不聽(tīng)話,還讓我在這么冷的天氣里凍著,快凍成冰塊了!痹 我焦慮的等待中,公共汽車(chē)終于來(lái)了,我仔細(xì)的算了一下子,我足足等了30分鐘,可惡的公車(chē)?yán)速M(fèi)了30分鐘的寶貴時(shí)間。哎!真倒霉,什么都不管了,先上車(chē) 吧!
我刷完卡,飛快地上了車(chē),汽車(chē)?yán)锩嬲媾,從外面?冰天雪地突然變成了熱乎乎的溫暖還真有點(diǎn)受不了。在車(chē)上,我穿得多,像熱鍋上的螞蟻,等待座位。我走到 了一個(gè)漂亮的十多歲女孩面前,那個(gè)女孩比我好看,眼睛大大的,牙齒很白,頭發(fā)很長(zhǎng),真好看。時(shí)間好像在跟我賽跑,過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就過(guò)了四站地了,“你 踩著我了!你不會(huì)去旁邊站著,偏站我這!”我一聽(tīng),嚇了一跳,連忙往后退了退,白了她一眼,還心想。翰痪褪情L(zhǎng)得漂亮一點(diǎn)嗎,有什么了不起的呀!頭發(fā)長(zhǎng) 長(zhǎng)的跟拖把似的,耳朵跟驢耳朵似的,牙齒跟大板牙似的。我不甘心的到旁邊坐著去了。不知怎了,時(shí)間像老爺爺走路似的,過(guò)得特別慢。
終于到站了,我想快點(diǎn)下車(chē),再也不要看見(jiàn)她了,我憎恨之際下了車(chē),那個(gè)女孩也下了車(chē),不好意思地對(duì)我說(shuō):“等一等,等一等!”我停住了腳步,轉(zhuǎn)頭看她。她 難為情地對(duì)我說(shuō):“你誤會(huì)我了!我其實(shí)剛才說(shuō)你也是迫不得已,剛剛我看到了小偷在偷你的錢(qián)包,我是想把他嚇走,才說(shuō)的你!蔽一仡^一看,果然我的書(shū)包拉鏈 開(kāi)了。我連忙說(shuō):“謝謝!”我懷著感激送走了她……
我真佩服那個(gè)女孩,用了一個(gè)好方法嚇走了小偷,并且還很樂(lè)于助人,我很感動(dòng)!
樂(lè)于助人的人作文600字 11
一絲細(xì)細(xì)的雨絲,滑落我的面頰,我沉默了。抬頭望著那灰蒙蒙的天空,心情也如同這天氣一般的沉重。
漸漸的烏云越來(lái)越密,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,出租車(chē)卻還沒(méi)有來(lái)。豆大的雨珠從天而降,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備成為一只“落湯雞”。涼涼的雨絲讓我瑟瑟發(fā)抖。忽然,雨停了。難道天晴了嗎?我充滿疑惑地抬起頭,一頂紅色的大傘。身旁站著一位和藹可親的阿姨,正微笑著注視著我,像百合花一樣美麗。我滿心的疑惑都被這個(gè)笑容驅(qū)散了。我立刻回應(yīng)她一個(gè)淡淡的微笑。
她把一只手搭在我的肩上,親切地對(duì)我說(shuō)“小姑娘,你是在打出租車(chē)嗎?這樣站著可打不到,要不我?guī)湍愦蛞惠v,好嗎?”她依舊帶著那笑容,大大的'眼睛,高挺的鼻子,一頭飄逸的頭發(fā),把她那漂亮的瓜子臉,襯托得更加完美。我覺(jué)得她仿佛就是上帝派給我的天使。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)她伸出細(xì)長(zhǎng)的手臂在細(xì)雨中揮舞,白色的衣袖在風(fēng)中搖晃。她的手腕上戴著一串漂亮的珠子,把她那原本嫩白的手腕襯得更加雪白。許多雨珠落在她的手臂上,她卻默不作聲依舊招呼著。
終于來(lái)了一輛米黃色的出租車(chē),她又露出了那甜美的笑容,仿佛有一束溫暖的陽(yáng)光灑落在我的心田,讓我心中的那顆弱小的嫩苗又得到了一絲溫暖。她細(xì)心的為我打開(kāi)車(chē)門(mén),等我坐好了,她把身子向前探了探,擺了擺手對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)了,小姑娘,我也甜甜的回了句:謝謝阿姨,謝謝您的幫助,希望下次還能見(jiàn)到您。她輕輕的回了句:“不客氣!卑衍(chē)門(mén)輕輕關(guān)上,才放心地離開(kāi)。
這時(shí),雨漸漸停了,太陽(yáng)露出了微笑,把金光灑向大地,一條彩虹高高的掛在藍(lán)色的天空中,那樣可愛(ài)。我回頭朝她站的地方望去,只有一個(gè)雪白的身影,我想在此時(shí)此刻,我們雖然身體距離很遠(yuǎn),但心卻離得很近。
我真希望能在以后偶然間再遇到她,再真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)聲謝謝!
樂(lè)于助人的人作文600字 12
羅丹有句名言:“美是到處都有的。對(duì)我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”外表美不代表心靈美,心靈純凈的人才是最美的人。
周末的早晨,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗,花兒姹紫嫣紅,街上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我興高采烈地在街上走著。突然,一輛自行車(chē)把老奶奶絆倒了,我急急忙忙地跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),但是老奶奶的腿扭傷了,我又沒(méi)有手機(jī),慌忙之下便四處張望,看看有沒(méi)有人向我們走來(lái),結(jié)果一個(gè)人也沒(méi)有,我準(zhǔn)備自己扶老奶奶去醫(yī)院的時(shí)候,一位高大的叔叔向我們走來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,再等等吧。”
那位叔叔說(shuō)完就走了,我心想:那位叔叔也不像是壞人啊,但是壞人的臉上也不會(huì)刻著“壞人”兩個(gè)字?到底該等還是不該等呢?我心里仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭(zhēng)吵。“等!”“不等!”“等!”“不等!”最后我選擇了“等!蓖蝗唬惠v救護(hù)車(chē)映入了我的眼簾,“難道那輛救護(hù)車(chē)是那位叔叔叫的?”我自言自語(yǔ)道,我心想:算了,先不管那么多了,先把老奶奶送去醫(yī)院要緊。老奶奶的腿包扎好后,讓我去問(wèn)醫(yī)生一共要用多少錢(qián),但醫(yī)生說(shuō)錢(qián)已經(jīng)付過(guò)了。聽(tīng)到這句話,我不由得產(chǎn)生一種想法:難道錢(qián)也是那位叔叔付的?我在回家的路上又見(jiàn)到了那位叔叔,急忙跑過(guò)去說(shuō):“謝謝您幫老奶奶叫救護(hù)車(chē)和付錢(qián),真的.非常感謝您,叔叔!”叔叔微笑著對(duì)我說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!”道完謝后,我興高采烈地回家了。
外表美的人不代表心靈美,心靈美的人才是最美的。
樂(lè)于助人的人作文600字 13
班里,有這樣一位同學(xué),他總以助人為樂(lè),他的好也得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。他有著一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁,再加上一張不善言辭的嘴。他是我最好的朋友。
那天下午要上美術(shù)課,有很多同學(xué)忘了帶美術(shù)工具。中午回不了家的`同學(xué)只能干著急。他似乎早料到了這一切,帶的材料很多。于是,有的同學(xué)圍了過(guò)去,向他借用;有的自知關(guān)系良好,干脆就擠過(guò)去搶著拿。他看情形不對(duì),立刻用手捂住桌上的材料,大聲說(shuō):“大家都別著急,大家都別著急!每一個(gè)人都有份,排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)領(lǐng),注意安全!”
聽(tīng)了這話,大家才紛紛把手都伸了回來(lái),規(guī)矩地排好隊(duì)。他站起來(lái),把自己的材料挨個(gè)兒分發(fā)給大家。漸漸的,他手里的東西越來(lái)越少,身邊的同學(xué)們也漸漸地散開(kāi)了。
這時(shí),他手上只有一支筆、兩張紙,可身前還站著一位同學(xué)。怎么辦?借給他,自己就沒(méi)有了,不借吧,那他都排隊(duì)等這么久了?他猶豫了一下,說(shuō):“我把最后這一些都借給你,不過(guò)你要好好畫(huà),畫(huà)完就趕緊還我!薄爸懒耍x謝你!
正在這個(gè)時(shí)候上課鈴響了起來(lái),大家都紛紛回到自己的位置。老師讓沒(méi)有帶材料的同學(xué)都站起來(lái),他只好站了起來(lái)。老師把他批評(píng)了一頓,讓他去后面站了一會(huì)兒,就又讓他回來(lái)和我一起畫(huà)。但他始終沒(méi)有吭聲,默默地執(zhí)行著。
一下課,我就問(wèn)他:“你為什么不向老師說(shuō)明原因呢?你可以留一份給自己用啊。”他解釋說(shuō):“我當(dāng)時(shí)也想過(guò)不借給他的,但是美術(shù)課我們都喜歡,有誰(shuí)不想畫(huà)呢?再說(shuō)了我可以回家再畫(huà)呀!”我被他說(shuō)的話深深地感動(dòng)著。
樂(lè)于助人的人作文600字 14
在每個(gè)人的心底的心底,都有溫柔的一面,只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),你被發(fā)現(xiàn)后也會(huì)變得樂(lè)于助人。只要幫助別人一次,你就感到做好事是那樣好,心里感覺(jué)也很充實(shí)。
就像我也一樣,做了好事我就感覺(jué)時(shí)間沒(méi)有白白的浪費(fèi)。今天晚上,我們打籃球4點(diǎn)多才放學(xué)。放學(xué)后,我急急忙忙的向站點(diǎn)跑去。等了10分鐘,25路終于到了。我上了車(chē),看車(chē)上有許多空,我就找到了一個(gè)空位坐下來(lái)。到了下一站,我一看,那么多人。一蜂窩的涌到上來(lái),小孩先擠了上來(lái),把座位占了。一會(huì),一個(gè)慢吞吞的老爺爺上來(lái)了,我看見(jiàn)這位老爺爺,我剛要起身讓座?墒怯幸粋(gè)比我大一點(diǎn)的小姐姐“唰”的一聲竄了上去,我對(duì)她:“生氣的說(shuō)這是給老爺爺讓的做。”她也沒(méi)吱聲,我心里想她真沒(méi)素質(zhì)。一會(huì)兒一位阿姨起來(lái)讓了個(gè)座。
我想就像我們書(shū)上寫(xiě)的`一樣,人人為我,我為人人。只有別人在困難時(shí)你幫助了他(她),在你有困難時(shí)別人才能幫助你。
大家想公德是我們?cè)撟袷氐,但?ài)心也是我們要奉獻(xiàn)的。你為一位老爺爺或老奶奶讓個(gè)座你把老人扶下車(chē)。這只是你座的一點(diǎn),但有許多人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有教養(yǎng)有素質(zhì)的好孩子。
自從我做了許多好事后,樂(lè)于助人的種子在我心里就生芽了,我愿意當(dāng)一顆蒲公英播撒啊的種子,讓愛(ài)傳遞下去。
現(xiàn)在電視上都爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,電視上說(shuō):“只要人人都邁出一小步,就會(huì)是社會(huì)邁出一大步!睘榱藸(zhēng)創(chuàng)文明城市,讓我們加油吧!努力吧我相信誰(shuí)都能做出,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,讓社會(huì)充滿愛(ài)心變得更加溫暖,變得更加和平。
樂(lè)于助人的人作文600字 15
生活中常常會(huì)遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒(méi)給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。
那時(shí),我成績(jī)不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,在那里補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我不怎么想去,所以補(bǔ)習(xí)時(shí)也不是很認(rèn)真學(xué)習(xí),可在補(bǔ)習(xí)中我結(jié)識(shí)了一位比我大一年級(jí)但個(gè)子比我高很多的女孩子-----熊琰,她的成績(jī)?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里第一,字也寫(xiě)得非常好,由于學(xué)習(xí)的緣份拉近了我倆的'距離,平時(shí)很要好,放學(xué)都是一起回家。
有一次,我們?cè)诼飞嫌錾狭艘粋(gè)腳扭傷了的小朋友,可卻沒(méi)有人幫助她,她把扭傷的腳平放著,兩眼淚盈盈的望著過(guò)路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當(dāng)時(shí)的心態(tài)也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準(zhǔn)備叫小琰一起去搭公交車(chē),可熊琰沒(méi)等我叫她,卻把書(shū)包遞給了我,自己毅然去扶那個(gè)扭傷腳的小女孩,要我協(xié)助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時(shí)候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽(yáng)頂在頭上,本來(lái)就很熱的熊琰,背上還著一個(gè)素不相識(shí)的人,我看見(jiàn)豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來(lái),走累了就在路邊歇一會(huì)兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠(yuǎn),就這樣費(fèi)了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時(shí),熊琰對(duì)我說(shuō):“今天確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,因?yàn)槟桥⒂悬c(diǎn)胖。”
我很佩服她,她現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,已有一段時(shí)間沒(méi)有跟她見(jiàn)面了,可她的助人為樂(lè)的品質(zhì)會(huì)深深留在我的心中,我會(huì)處處以她為榜樣。
樂(lè)于助人的人作文600字 16
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的是別人給你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑯?lè)于助人
就說(shuō)解放軍叔叔雷鋒吧!他應(yīng)該成為我們的榜樣,雖然很年輕就因事故獻(xiàn)出了生命,但是他生的偉大,死的光榮!雷鋒叔叔有許多助人為樂(lè)的好事,就像讓座,那可已經(jīng)是家常便飯了。
有一次,雷鋒叔叔去坐火車(chē),在火車(chē)上他發(fā)現(xiàn)一位老太太焦急萬(wàn)分,坐立不安,雷鋒叔叔慢慢走過(guò)去,問(wèn):"老太太,請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎?"老太太依然焦急的`說(shuō):"我的車(chē)票不見(jiàn)了,"說(shuō)完又埋頭尋找起來(lái)。雷鋒叔叔二話不說(shuō),快步走到售票處又買(mǎi)了一張車(chē)票遞給老太太,老太太十分感激他。有的乘客都說(shuō)他是"傻瓜",而雷鋒叔叔卻笑笑說(shuō):"我寧愿當(dāng)這樣的傻瓜。"雷鋒叔叔他經(jīng)常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車(chē),他推好車(chē)以后,已是累得大汗淋漓了,老奶媽剛要感謝他問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?"雷鋒叔叔笑著說(shuō):"我是人民子弟兵,老奶奶再見(jiàn)!"說(shuō)完急勿勿地"跑"了。
如果每一個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的話,就如一根金線將所有人的每一顆都連起來(lái),便是世上最美、最珍貴的一條項(xiàng)鏈了。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛(ài)心,因?yàn)樗怯弥唤叩,它?huì)讓別人認(rèn)為你很好。去揮霍你的愛(ài)心吧!
樂(lè)于助人的人作文600字 17
星期天上午,天氣晴朗,天空如被洗了一樣。小男孩明明邁著輕快的腳步,哼著小曲兒,心情十分輕松,走在馬路邊,他要去和小伙伴們一起去圖書(shū)館看書(shū)。
這時(shí),明明看見(jiàn)有一位盲人老爺爺戴著墨鏡,臉上有許多皺紋,白發(fā)蒼蒼,掛著拐杖,用拐杖輕輕地敲敲這兒,敲敲那兒,看地面是不是很平坦,有沒(méi)有障礙物。馬路上車(chē)水馬龍,川流不息。明明覺(jué)得盲人老爺爺這樣很危險(xiǎn),因?yàn)樗荒苈?tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲,這位盲人老爺爺想過(guò)馬路,卻什么也看不見(jiàn),他的家人都去上班了,盲人老爺爺只得自己艱難地過(guò)馬路了。
明明“三步并作兩步”地走到盲人老爺爺身邊,問(wèn):“老爺爺,您是要過(guò)馬路嗎?”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是啊,但我只能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲,什么也看不見(jiàn)!泵髅髡f(shuō):“老爺爺,我扶您到斑馬線去過(guò)馬路,這樣安全一些!崩蠣敔斅冻龃认榈.笑容,說(shuō):“好,好,我總算是放心了!庇谑牵髅鞣鲋と死蠣敔?shù)搅税唏R線,等綠燈亮了,明明就扶著盲人老爺爺過(guò)去,老爺爺?shù)哪樕嫌致冻隽诵牢康男,連聲說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
明明把老爺爺送到對(duì)面,又?jǐn)v扶著老爺爺,把盲人老爺爺扶到了盲道上。盲道是黃色的,上面有白色的小點(diǎn)和條紋,明明覺(jué)得自己有充足的時(shí)間,就問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您要去哪兒呀?”老爺爺說(shuō):“我想回家,聽(tīng)一聽(tīng)廣播,多好呀!我家住在陽(yáng)光小區(qū),就在附近。”明明又說(shuō):“那我陪您一起吧!平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫嘛!”盲人老爺爺聽(tīng)了,十分高興,又是夸獎(jiǎng)他,又是直豎大拇指,明明心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。
樂(lè)于助人的人作文600字 18
今天下午,我正在家里玩耍,突然門(mén)外傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過(guò)窗玻璃望出去,原來(lái)是一群小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做游戲。聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的聲音,他們像一陣風(fēng)一般地馬上就不見(jiàn)了蹤影。我失望極了,回到了屋里。旁邊的媽媽開(kāi)口了:“你別老盯著他們,不然他們會(huì)害羞的!蔽蚁胂胍矊(duì),推開(kāi)沉重的木門(mén),又走了出去。
這時(shí),“吱”地一聲,一個(gè)膽大的小女孩慢慢地從對(duì)門(mén)的鐵門(mén)探出腦袋來(lái),接著,干脆擠出了整個(gè)身子,然后,從口袋里揣出一個(gè)小小的`塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,一個(gè)晶瑩剔透的長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡飛到了我的額頭上,“啪”的破了。我抬起頭,瞧瞧那個(gè)扎著小辮的女孩,呵!原來(lái)她在吹泡泡!昂簟蔽已矍坝殖霈F(xiàn)了一長(zhǎng)串的泡泡,像一顆顆美麗的珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了,忽然間,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出來(lái),撒了一地。“唉,真沒(méi)勁!毙∨⒁贿吶拥羝孔樱贿呥@樣嘟囔著。我想:為她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龍頭上灌了瓶水,把它放在一個(gè)花壇邊上,便在一邊觀察起來(lái)。
那個(gè)小女孩果然躡手躡腳地走了出來(lái),拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。過(guò)了一會(huì)兒,她跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“不行,沒(méi)泡泡!蔽伊嗥鹌孔,放入洗潔精和洗衣粉,攪拌在一起,放在臺(tái)子上,這一回,她興高采烈地取回去了。
片刻以后,她又重新地回到我面前,臉上露出了燦爛的笑容,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你!
樂(lè)于助人的人作文600字 19
我是一只樂(lè)于助人、聰明伶俐的小白狐。我長(zhǎng)了一身雪一樣的白毛,在雪地里跑也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我有一對(duì)小而尖的耳朵,一雙像葡萄一樣水靈的大眼睛,一只小鼻子,別看我的鼻子小,我的嗅覺(jué)可是很好的。我還有一只小嘴巴,別看我的嘴巴很小巧,我嘴里的牙可是很鋒利的。
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我去森林里拜訪我最好的朋友——小松鼠。我高高興興的從家里拿了些水果,如:蘋(píng)果、香蕉、葡萄等。正當(dāng)我興致勃勃地走在小路上時(shí),突然聽(tīng)到一聲慘叫,我趕忙隨著叫聲跑了過(guò)去,原來(lái)是一只小馬鹿,它躺在地上站不來(lái),只見(jiàn)它的小腿流著鮮紅的血,小馬鹿痛的呲牙咧嘴地叫著。我問(wèn)小馬鹿:“你是怎么受傷的?”小馬鹿回答說(shuō):“我不小心被鋒利的樹(shù)枝刮到了!蔽异`機(jī)一動(dòng)想起以前我受傷的時(shí)候媽媽都去采草藥給我止血的,那種草藥有著神奇的功效一敷就好,我安慰小馬鹿說(shuō):“等我一下,我有辦法幫你!蔽绎w快地沖進(jìn)森林深處,不一會(huì)兒,我就帶著草藥回來(lái)了,學(xué)著媽媽的樣子,用唾液把草藥和成泥,抹在小馬鹿的傷口上,沒(méi)過(guò)多久,小馬鹿驚奇的說(shuō):“血真的止住了,謝謝你,小白狐!蔽腋吲d的地回答:“不客氣,互相幫助應(yīng)該的!蔽覀冇淇斓卣f(shuō)了再見(jiàn)。
當(dāng)我們?cè)俅斡鲆?jiàn)時(shí),是我掉入了獵人的'陷阱里,無(wú)法動(dòng)彈,小馬鹿見(jiàn)狀想把我救上來(lái),可因?yàn)樗牧馓,救不了我。它立馬轉(zhuǎn)身跑回森林里帶來(lái)了它的家人,在大家齊心協(xié)力下終于幫我脫離了險(xiǎn)境,我們高興的擁抱在一起。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只有當(dāng)別人有困難的時(shí)候你幫了他,那他也會(huì)在你遇險(xiǎn)的時(shí)候來(lái)幫助你。
樂(lè)于助人的人作文600字 20
當(dāng)我告別重慶,進(jìn)入候機(jī)廳時(shí),我的目光被一位年過(guò)半百,骨瘦如柴,孤孤單單的老人吸引住了。只見(jiàn)他往鎖著的后機(jī)艙門(mén)走去,用盡九牛二虎之力,拉著后機(jī)艙鎖著的門(mén)“轟咚,轟咚!”幾聲巨響,讓候機(jī)廳所有的人都目不轉(zhuǎn)睛的望著老人。而老人卻神態(tài)自若,嘴巴里念念有詞“飛機(jī)呢?這門(mén)怎么還是鎖著的呢?”當(dāng)時(shí)我真想沖上去對(duì)他說(shuō)“你懂不懂!門(mén)沒(méi)開(kāi),就代表還沒(méi)登機(jī);還沒(méi)登機(jī)怎么會(huì)有飛機(jī)呢?真是愚蠢!”但是我還是把到嘴的話咽了回去,唉!老人嘛,知識(shí)淺薄,有可能是第一次坐飛機(jī),不懂。算了,不管他了!稗Z咚!轟咚”而老人還時(shí)不時(shí)的拉著鎖著的進(jìn)機(jī)艙的門(mén)。這時(shí)的我裝聾作啞,不再理睬他了。
忽然,我感覺(jué)身邊沒(méi)了聲響。我抬頭一看,老人正向著別的.候機(jī)廳走去。這下我的心里有了一種擔(dān)心:萬(wàn)一老人走丟了,怎么辦呢?如果他把飛機(jī)起飛的時(shí)間耽誤了,那機(jī)票豈不是白白浪費(fèi)了嗎?還有在溫州接他的親人不焦急萬(wàn)分,驚慌失措嗎?正當(dāng)我胡思亂想心中七上八下時(shí),老人又回來(lái)了,此時(shí)我覺(jué)得心中的一塊大石頭終于落了地,我決定幫助這位孤單的老人,告訴他飛機(jī)起飛的時(shí)間和座飛機(jī)時(shí)的基本常識(shí)。于是,我便把自己的想法告訴了媽媽,征求媽媽的意見(jiàn),媽媽用贊賞的眼光鼓勵(lì)著我說(shuō):“洋洋,你去吧,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得怎么去幫助別人。”這時(shí)的我勇氣倍增,熱血沸騰的走到老人面前,彬彬有禮的問(wèn)道:“老公公。您坐哪次航班?幾點(diǎn)鐘的?要不拿出您的機(jī)票和我的機(jī)票對(duì)一下,如果是同架飛機(jī),您就不用擔(dān)心,跟著我們登機(jī)就是了,我們會(huì)幫您找到座位的!崩先擞么认榈哪抗饪粗艺f(shuō):“謝謝你,小朋友,你真懂事!”這時(shí),我看見(jiàn)了媽媽欣慰的眼光。
今天真開(kāi)心!原來(lái)幫助別人也是一種幸福!
樂(lè)于助人的人作文600字 21
勤勞、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該是世界上每一個(gè)人應(yīng)該具備的風(fēng)范。
下面我就要夸大一下自己了,上面這幾項(xiàng)我也不敢說(shuō)全部都有吧。但是我或多或少具備幾項(xiàng),但是,我最擅長(zhǎng)的是樂(lè)于助人,我樂(lè)于助人是全小區(qū),全學(xué)校毋庸置疑的,在小區(qū),我看到婦女,行動(dòng)不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會(huì)用門(mén)禁卡把門(mén)打開(kāi),扶好,讓他們過(guò)。每次他們都會(huì)說(shuō):“謝謝小伙子”或:“謝謝小胖子”。每一次我聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),就會(huì)讓我感到無(wú)比興奮和快樂(lè),這就是我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力和樂(lè)趣。也讓我完美的'詮釋了助人為樂(lè)這個(gè)四字詞語(yǔ)的定義。這讓我想起來(lái)了一個(gè)名言,那就是,你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。然而,我做的好事還不止這些。
在學(xué)校,一到老師領(lǐng)學(xué)校發(fā)的福利的時(shí)候我就去特別的興奮。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,我都可以幫助更多的人。搬牛奶,搬雞蛋,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)我都不覺(jué)得累,因?yàn)槲业玫搅死蠋焸兊奈⑿凸膭?lì)。記得有一次,我在樓道里看見(jiàn)我們的教導(dǎo)主任鄧?yán)蠋熣诙酥慌杷,我看?jiàn)了,飛快的沖到鄧?yán)蠋煹纳磉呎f(shuō):“我來(lái)幫您吧,鄧?yán)蠋!”鄧(yán)蠋熣f(shuō):“好!”說(shuō)這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說(shuō):“你真是一名好少先隊(duì)員啊!謝謝!蔽艺f(shuō):“謝謝鄧?yán)蠋煹目洫?jiǎng)!”說(shuō)完我便開(kāi)開(kāi)心心的走出了教室。我覺(jué)得肯定有些人不贊同我的說(shuō)法,但是!不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!
我做好事從不留名,算了給你們透露一點(diǎn)兒信息吧,我姓李,后面兩個(gè)字情自行腦補(bǔ)。這是樂(lè)于助人的我!
樂(lè)于助人的人作文600字 22
森林王國(guó)里生活著許許多多的小動(dòng)物,小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛(ài)幫助其他的小動(dòng)物,當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。
有一次,小貓咪咪去河邊釣魚(yú),釣了一條很大的魚(yú)。魚(yú)太大了,咪咪怎么也拉不上來(lái)。拉著拉著只聽(tīng)撲通一聲,由于用力過(guò)猛,咪咪非但沒(méi)把魚(yú)拉上來(lái)反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見(jiàn)了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的'咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。
還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過(guò)氣來(lái)。阿毛恰巧從這里經(jīng)過(guò),連忙蹲下問(wèn)它:“怎么了?”旺旺說(shuō)不出話來(lái)只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見(jiàn)狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對(duì)阿毛說(shuō):“多虧及時(shí)送來(lái),否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了,F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒(méi)事的!卑⒚(tīng)到這兒,一顆懸著的心才放了下來(lái)。
就在這時(shí),猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽(tīng)傻眼了,沒(méi)有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問(wèn)道:“哪有賣(mài)手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣(mài)的。”阿毛啊的一聲回答時(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買(mǎi)回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。
森林王國(guó)到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂(lè)的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。
樂(lè)于助人的人作文600字 23
瞧,他走來(lái)了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!
就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不細(xì)心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每一天都用自行車(chē)接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的'螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎樣辦對(duì)我背他回家吧!”
說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最終,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“多謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。
樂(lè)于助人的人作文600字 24
我家旁邊住著一個(gè)耳朵聾了的老爺爺,他有時(shí)會(huì)帶助聽(tīng)器,姓孫,我叫他聾爺爺或者聾子爺爺,他很熱情又樂(lè)于助人。
每次我遇到聾子爺爺都是他先對(duì)我打招呼,有時(shí)他會(huì)說(shuō):“HI!你好!”有時(shí)會(huì)說(shuō):“上學(xué)卻啊!”
有一次,我拿著風(fēng)箏到樓下去放,正好聾子爺爺也在,他一看到我馬上就在大聲叫道:“來(lái)放風(fēng)箏啊,我教你吧?”我懶洋洋地回答道:“是的!”“放風(fēng)箏好啊,作業(yè)做完了嗎?”“嗯,做完了!闭f(shuō)完我就拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備去放了。
我小心翼翼地放出了一點(diǎn)風(fēng)箏線,立刻就跑了起來(lái),可風(fēng)箏卻怎么也是飛不上,我試了好幾次,都是這樣。一旁的聾爺爺見(jiàn)狀走過(guò)對(duì)我說(shuō):“你這樣放不對(duì),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著他就示范了姿勢(shì)給我看。只見(jiàn)他先把線放短,用手舉高風(fēng)箏,跑了起來(lái),等風(fēng)箏稍高一點(diǎn)時(shí),聾爺爺再慢慢地放長(zhǎng)線,不一會(huì),風(fēng)箏就慢慢地升到了半空中。
風(fēng)箏越飛越高,我手中的線越來(lái)越少,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,忽然,風(fēng)箏一個(gè)抖動(dòng)后,直直地往下掉了下來(lái),不一會(huì)就掉到了樹(shù)枝上!安缓美!不好啦!風(fēng)箏掉下來(lái)了!蔽掖蠼兄,聾子爺爺聽(tīng)到后走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么這么不小心啊!別急,我去拿根竹竿來(lái)!边^(guò)了一會(huì)聾子爺爺拿著竹竿出現(xiàn)了,只見(jiàn)他小心翼翼地用竹竿去捅風(fēng)箏,可是風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了,要用點(diǎn)力才能勾下來(lái),但是聾子爺爺怕竹竿把風(fēng)箏捅破,又不敢使勁。不一會(huì)聾子爺爺就累得滿頭大汗,我在一旁急得跳了起來(lái),勾啊勾,終于把風(fēng)箏勾了下來(lái)。我開(kāi)心地笑著對(duì)聾子爺爺說(shuō):“聾爺爺謝謝你!謝謝你!”他也開(kāi)心地笑了。
聾爺爺幫助我的這件事令我感動(dòng)萬(wàn)分,他真是一個(gè)熱情又樂(lè)于助人的`人啊!
樂(lè)于助人的人作文600字 25
一張櫻桃小嘴,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的,一對(duì)秀氣的眉毛可是做了十一年的老朋友了嘍!大腦勺后面的馬尾辮一晃一晃的,難得幾回安分……這就是我,小嫻。
一聽(tīng)到我的名字,你的腦海里肯定會(huì)冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧?如果你真的是這么想的.,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我在班上可是個(gè)“小將軍”呢。而且,我對(duì)男生特別地兇,誰(shuí)讓他們調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)我的話呢?雖然我對(duì)他們很兇,但是,當(dāng)他們受傷時(shí),我還是蠻熱心的。
記得一個(gè)星期一,好不容易熬到了第三節(jié)課,終于到體育課嘍!大家都蜂擁而至地?cái)D出了教室門(mén),在教室外面整齊地排著兩列縱隊(duì),等待著去上體育課。體育老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,帶著我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,讓體育委員帶我們慢跑。剛開(kāi)始,體育委員帶的速度正好,可是后面越帶越快。有的男生還開(kāi)始談笑風(fēng)生。前面劉豪和汪睿一邊講話,一邊跑步,靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的,一不小心,把腳伸到了劉豪前面,劉豪被拌了一跤!鞍!”只聽(tīng)一聲慘叫聲傳來(lái)。我趕緊跑過(guò)去,把他攙扶起來(lái),跟老師說(shuō)我把他送到醫(yī)務(wù)室。路上,我一直在“訓(xùn)”他:“劉豪,你就不能好好地跑嗎?非要講話,這下受傷了,開(kāi)心了吧?體育老師說(shuō)了幾次了,跑步時(shí)不要講話,你就是不聽(tīng)……”到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他的傷口涂了點(diǎn)紅藥水,貼了創(chuàng)可貼,讓他不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。下午,我一直看著他,不讓他跑,不讓他跳,只讓他好好地走。他還說(shuō)我好煩呀!總管著他,我說(shuō):“我管你是為了你好,讓你的傷口好的快一些,這樣就可以和同學(xué)們一起玩了!
這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我,你喜歡我嗎?
樂(lè)于助人的人作文600字 26
俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽覀儼嘁灿羞@么一個(gè)人,那就是小唐。
她非常樂(lè)于助人。有一次,考試鈴打響了,我的筆袋不見(jiàn)了,找同桌借,他推三阻四的不肯借。眼看就要考試了,我心急如焚。就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音從前面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái):“你怎么了?一副著急的樣子?”我回答:“我的筆袋不見(jiàn)了……”這時(shí),小唐遞過(guò)來(lái)一支筆:“快考試了,這只筆你先用著吧。如果筆斷水了,盡管告訴我!毙√频难劬α亮恋模瑩溟W撲閃的`,透出友善的光芒。我感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,才從喉嚨里擠出三個(gè)字:“謝謝你!”小唐微微一笑:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!庇辛诉@支筆,我順利的通過(guò)了這場(chǎng)考試。
還有一次,我和小唐在空空的操場(chǎng)上跑步。跑著跑著,我被什么東西絆了一下,膝蓋擦破了皮,鮮血也流了出來(lái)。疼!小唐看見(jiàn)了,以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái),一臉緊張地問(wèn)我:“怎么了,沒(méi)事吧?”我忍著疼,搖了搖頭:“沒(méi)事,不是很疼。”說(shuō)著,就要站起來(lái),被小唐一把摁住了:“不行,你都流血了,不能跑。我先用紙巾幫你擦擦血,再去醫(yī)務(wù)室上藥。”說(shuō)著,她從口袋里拿出一張紙巾,仔細(xì)地幫我的傷口擦著血。烈日當(dāng)空,她早已大汗淋漓。我看著她滿頭大汗的樣子,既感動(dòng)又溫暖。從去醫(yī)務(wù)室一直到回教室,她都在關(guān)心我:“怎么樣了?還疼嗎?”回到教室,她的汗水濺濕了衣服,不知為何我突然發(fā)現(xiàn)她弱小的身影竟高大起來(lái)!
小唐,謝謝你,你像一條絢麗的彩虹,為我的生命增光添彩。
樂(lè)于助人的人作文600字 27
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人,一直在默默無(wú)聞地幫助著大家,她就是我們班的班長(zhǎng)安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說(shuō):“這手千萬(wàn)不能凍,一凍傷口就會(huì)裂的!
第二天上操的時(shí)候,同學(xué)們都戴上了手套來(lái)到操場(chǎng),可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見(jiàn)我沒(méi)戴手套就走過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我受傷的.手,一邊摘下手套,一邊對(duì)我說(shuō):“我把手套借你戴戴!蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說(shuō)了上操也沒(méi)多少時(shí)間,我可以堅(jiān)持一會(huì)兒!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”她二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)來(lái),硬把手套給我戴上。
上操鈴響了,我們站好了隊(duì)開(kāi)始做操,風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,因?yàn)橛羞@雙手套,我才沒(méi)有挨凍,看著這雙手套,我心里有說(shuō)不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問(wèn)她:“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會(huì)兒?”她卻笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我凍著了沒(méi)事,你的傷口凍裂了可就麻煩了!
回到班里,我的傷口沒(méi)有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她:“太謝謝你了!”她笑了笑說(shuō):“不用謝!同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的!”我看著安寧凍得通紅的手,心里非常的感激。
安寧就是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要做個(gè)像她一樣樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的人作文600字 28
幫助別人,自己也很快樂(lè)。
在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本。”我時(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!
終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的 一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,單子鍵同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周?chē)?水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“牛牛,你真夠朋友。”聽(tīng)了這句話,我不禁露出滿意的笑容。 我也高興地說(shuō):“你也是一樣!”
我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè)的!
樂(lè)于助人的人作文600字 29
我的腦海中漂浮著幾百葉小舟,都是我童年見(jiàn)過(guò)的有趣事,給我的童年增添了不少的顏色,使我的童年更加五彩斑斕?墒瞧渲械囊蝗~小舟總是在我的腦海中若隱若現(xiàn),久久不能忘卻。時(shí)不時(shí)我就會(huì)想起這個(gè)小男孩,這件芝麻大點(diǎn)的事情來(lái)。
這件事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,天空剛剛還是晴空萬(wàn)里的,可是十幾秒鐘后,就剎時(shí)變得烏云密布。“馬上就要下雨了!惫徊怀鑫业乃,象針一般細(xì)的雨點(diǎn)從天而降。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小明從屋里走出來(lái),來(lái)觀賞這“美景”?粗粗,他忽然看見(jiàn)一位老爺爺坐在輪椅上,獨(dú)自一人在大雨中寸步難行,艱難地走著。這個(gè)老人大約有七十多歲,頭發(fā)和胡子都是雪白雪白的了,滿臉都長(zhǎng)滿了皺紋。小明看到后,想都沒(méi)想,就飛一樣的跑進(jìn)屋子里,順手拿了兩把傘就三步并做兩步地跑了出去。到了樓下,小明已經(jīng)大汗淋漓了。一看,幸好老爺爺還沒(méi)有走遠(yuǎn)。小明飛快地跑了過(guò)去?墒钦l(shuí)知,一個(gè)大水坑把心急的小明絆倒了,他全身都是泥,成了一個(gè)泥娃娃。但是他還是不顧一切的站了起來(lái),一邊跑嘴里一邊喊著:“老爺爺?shù)纫坏,等一等!崩先思衣?tīng)到有人叫他,馬上停了下來(lái)。這時(shí)的.小明已經(jīng)累的上氣不接下氣了:“老爺爺。給您。給您雨傘打上吧,別著涼了!”老爺爺?shù)哪樕下冻隽藸N爛的笑容:"謝謝你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑:“沒(méi)關(guān)系的,身為少先隊(duì)員的我應(yīng)該這么做。我送您回家吧!崩蠣敔旈_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。
這件事情使我受益匪淺,我一直記憶憂新,每一個(gè)情節(jié)我都?xì)v歷在目。我想:我們以后如果見(jiàn)到殘疾人有困難了,我們一定要幫助他們。
樂(lè)于助人的人作文600字 30
“雨終于停了,爸爸,我們趕緊回家吧?”
一看到雨停了,我就趕快把書(shū)放回了原處,拿起書(shū)包就牽著爸爸走出了圖書(shū)館。
剛剛那一場(chǎng)傾盆大雨,此刻,外面的空氣中依然還有著一絲雨的味道。我深吸了一口氣:空氣真新鮮啊!靶⌒,別把鞋弄濕了哦!卑职钟衷诓粫r(shí)地提醒著我。
是啊,地上還有著積水,剛剛走出來(lái)的時(shí)候,我還差點(diǎn)摔了一跤呢。我正和爸爸交流著我剛才所讀的書(shū)的內(nèi)容,突然聽(tīng)到“砰”的一聲。我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)小朋友摔在了地上。緊接著,“哇”的一聲,小朋友大聲哭了起來(lái)。我正準(zhǔn)備過(guò)去扶一下小朋友,爸爸已經(jīng)跑過(guò)去,把小朋友扶了起來(lái),然后,把他帶到了旁邊的`博物館里,讓他坐下,拿出來(lái)一塊紙巾壓著擦傷的地方,讓血慢慢地凝固,再找工作人員借了一塊止血貼,貼在擦傷的地方。
小朋友已經(jīng)不再哭了,爸爸把我的零食拿出了一些給了他,然后問(wèn):“小朋友,你知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?”還好,小朋友們說(shuō)出了一個(gè)號(hào)碼,爸爸就幫小朋友撥通了電話。不一會(huì),就有一個(gè)媽媽找了過(guò)來(lái)。原來(lái),小朋友剛好是跟著媽媽來(lái)到博物館參觀,因?yàn)槿硕,不小心跟著別人走出了博物館。他的媽媽不停地感激爸爸,還稱爸爸是位好人。爸爸非常謙虛地說(shuō):“剛好碰到而已,這是我們應(yīng)該做的!”然后轉(zhuǎn)身對(duì)小朋友說(shuō):“小朋友,下次,一定要拉著媽媽的手哦!
回家的路上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要幫助一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人呢?”“每個(gè)人都應(yīng)該樂(lè)于助人、關(guān)心他人,這樣世界就會(huì)更加和平、美好!”聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話,看著爸爸那小小的但炯炯有神的眼睛,我似乎明白了什么。
爸爸,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人!
樂(lè)于助人的人作文600字 31
在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一齊上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌,是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。
這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著十分樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?
我十分喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)教師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的.思路。我試著用各種方法都無(wú)法解答!于是,我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答?墒,有的同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我?伤](méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫(xiě),教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽(tīng),仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的教師,而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。她親切地說(shuō):“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,必須要記住我今日教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫(xiě),我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太多謝你了!”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝,幫忙他人自我也歡樂(lè)嘛!”
這樣,我在同桌的幫忙下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂(lè)于幫忙她人的同桌真是很幸福!
樂(lè)于助人的人作文600字 32
妹妹,在我的心中是一個(gè)極其冷血的人!但是,今天,我卻改變了想法!
剛和妹妹一起去買(mǎi)東西。在去的路上,有一個(gè)媽媽,她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿,我的動(dòng)作或許太慢了,妹妹已經(jīng)把它撿起來(lái)了!過(guò)后我想起,笑了笑!妹妹問(wèn)我究竟笑什么,我說(shuō),你剛才彎腰撿那東西的時(shí)候究竟有沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的!妹妹貌似對(duì)剛才幫忙撿起鞋子并沒(méi)有任何的'感想,她認(rèn)為那只是應(yīng)該做的,不能看著不撿!然而,在我的心中,那卻是幫助了他人!
或許在之前,我也會(huì)這么想,但是后來(lái),不,是現(xiàn)在,卻不這么想了!我想,這并非是一種本能!要不要這么做,都是自己的意愿,撿了,是幫助他人,不撿,那也是他的人,這與人格并沒(méi)有多大的關(guān)系!但是,妹妹,現(xiàn)在的妹妹卻覺(jué)得如果不撿就是自己沒(méi)有道德,然而不撿反而是應(yīng)該的!哦!好吧好吧!
我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢!看來(lái),不是呢!
小時(shí)候,做過(guò)的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情,突然涌現(xiàn)!曾經(jīng)在去上學(xué)的路上,明明要遲到了,但是還是愿意停下來(lái)幫助一個(gè)丟了錢(qián)的男人撿起錢(qián)會(huì)給他!小學(xué)的時(shí)候,告訴一個(gè)大叔叔他的東西掉了!嘿!當(dāng)時(shí),那么多人看見(jiàn)了都不說(shuō),就只有自己說(shuō)了哈!現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)佩服自己的勇氣!初一,那次在馬路上看到一個(gè)使勁推著車(chē)的人!那個(gè)時(shí)候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了,但是,當(dāng)時(shí)媽媽要我一起去推!想想,小學(xué)的時(shí)候,那顆熱腸心反而在,而如今,那種行為卻不再是本能的了!而是再三考慮的了!
愿妹妹永遠(yuǎn)不要變,愿自己也不要變!
樂(lè)于助人的人作文600字 33
在漫長(zhǎng)的暑假中,我遇到過(guò)許多讓我感到快樂(lè)的事情,其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。
那是一個(gè)星期六的早晨,太陽(yáng)還沒(méi)升起,我跟朋友們一起去外面買(mǎi)早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹(shù)下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。
他身著破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭發(fā)凌亂,眼睛沒(méi)什么神,臉色也十分蒼白,好像很久沒(méi)吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個(gè)破碗,碗里也只有兩塊錢(qián),可見(jiàn)什么都買(mǎi)不了。
看他這么可憐,我就想幫幫他。于是,我就從口袋里拿出五塊錢(qián)放進(jìn)來(lái)他的碗里,他開(kāi)心地對(duì)我笑了笑,我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個(gè)大好人啊!好人一生平安!”我連忙回答:“沒(méi)事,沒(méi)事,小事情而已,你還是快拿著這些錢(qián)去買(mǎi)吃的吧!
正當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是,我拿著錢(qián)去買(mǎi)了一杯熱乎乎的豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說(shuō):“你自己拿去喝吧,你應(yīng)該還沒(méi)吃早飯吧!你把它給了我,你吃什么呢?”“沒(méi)事,我不用,我可以回家煮點(diǎn)粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了!边@時(shí)我看到淚水濕潤(rùn)了他的雙眼。
我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問(wèn)我:“你的早飯呢?”“我把錢(qián)給了一位乞丐,他已經(jīng)好多天沒(méi)有吃什么東西了,我看他挺可憐的',就把錢(qián)給了他,叫他買(mǎi)點(diǎn)吃的。”我朋友贊揚(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。
雖然,那天我把早餐錢(qián)給了別人,但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí),自己也收獲了滿足和快樂(lè)。
樂(lè)于助人的人作文600字 34
你猜,在我們班我最崇拜的人是誰(shuí)?嘻嘻,告訴你吧!是我們班的班長(zhǎng),她是一個(gè)樂(lè)于助人的好班干部。
班長(zhǎng)不胖也不瘦,但是在班里她是比較高的。她的頭發(fā)有一點(diǎn)黃,但是很順,摸起來(lái)很舒服。一雙明亮的眼睛在管紀(jì)律時(shí),總能發(fā)現(xiàn)說(shuō)悄悄話的'同學(xué),記得有一次,有個(gè)同學(xué)和別人講話時(shí)把書(shū)拿起來(lái)?yè)踝。贿^(guò)這也沒(méi)有逃過(guò)班長(zhǎng)的“火眼金睛”。我最愛(ài)班長(zhǎng)笑起來(lái)的樣子,因?yàn)樗ζ饋?lái)讓人有一種很親切的感覺(jué)。她平常都是穿著校服,如果天氣較冷時(shí)她還會(huì)在外面披一件馬甲,雖然既簡(jiǎn)單又樸素,但是看起來(lái)很精神。
我們班長(zhǎng)在學(xué)校是出了名的“熱心腸”,只要是她能幫得上忙的,她都會(huì)伸出援助之手。有一次下午,老師叫我畫(huà)手抄報(bào),又叫我畫(huà)黑板報(bào),而且一個(gè)下午的時(shí)間必須完成。接到任務(wù)后,我發(fā)愁地說(shuō)道:“哇,一個(gè)下午怎么能做完呀!”班長(zhǎng)聽(tīng)到了我的苦惱后,毫不猶豫地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍惝?huà)黑板報(bào)吧!”“這樣好嗎?你也有事情要做呀!”我難為情地說(shuō)。班長(zhǎng)手一揮,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我那些事情二十分鐘就搞定了!薄翱墒恰薄鞍盐梗膩(lái)的那么多話!”我的話被打斷了。說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身幫我去畫(huà)黑板報(bào)了。到了放學(xué)時(shí)刻,在班長(zhǎng)的幫助下,我兩件事都做完了,我開(kāi)心的對(duì)吳芳敏說(shuō)道:“謝謝你!”“不用謝,這些都是舉手之勞!闭f(shuō)完,她就背著書(shū)包回家了,望著她離去的背影,我感動(dòng)不已。
班長(zhǎng)不僅愛(ài)樂(lè)于助人,而且愛(ài)看書(shū)。她看到書(shū),就猶如饑餓的小羊看到一片草地一樣。她有一次看書(shū)看了一整天,連午飯和晚飯都不吃。因?yàn)閻?ài)閱讀,班長(zhǎng)語(yǔ)文成績(jī)很好,但是她數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,如果不偏科,她的成績(jī)會(huì)更好。
這就是我們的班長(zhǎng),她也是我的好朋友,我很喜歡她,通過(guò)我的介紹,你覺(jué)得她怎么樣?
樂(lè)于助人的人作文600字 35
每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的人敬佩辛勤的老師,有的人敬佩細(xì)心的護(hù)士,有的人敬佩偉大的發(fā)明家……而我敬佩的人,不是別人,就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙靈巧長(zhǎng)滿繭子的手,一看,就是經(jīng)常幫助別人干活的人。
要說(shuō)起我的媽媽,我們整號(hào)樓都認(rèn)識(shí)她,因?yàn)樯,還不是因?yàn)樗龢?lè)于助人的`性格。
一天,我正在家里看書(shū),聽(tīng)到樓上王奶奶和媽媽的說(shuō)話聲。過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽拿出理發(fā)工具的聲音,原來(lái),媽媽是要給王奶奶理發(fā)呀!只見(jiàn)媽媽動(dòng)作熟練,抽出剪刀,拿起梳子,一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭發(fā)剪掉,理完發(fā)后,媽媽又幫王奶奶細(xì)心地洗頭發(fā),直到把頭發(fā)吹干。王奶奶走后,我問(wèn)媽媽:“外面那么多理發(fā)店,您為什么還要給王奶奶剪頭發(fā)呢?”媽媽說(shuō):“王奶奶雖然不差那點(diǎn)理發(fā)的錢(qián),可以去理發(fā)店剪。但是王奶奶年級(jí)大了腿腳不靈活,兒女又長(zhǎng)期不在身邊。而媽媽恰巧也會(huì)剪頭發(fā)呀,所以幫王奶奶剪下。大家都是鄰居,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧!”“哦,原來(lái)是這樣呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
媽媽不僅幫助鄰居,其實(shí)對(duì)陌生人媽媽也同樣會(huì)伸出援手。
有一次我們?cè)谌D書(shū)館的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,急得眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。媽媽二話沒(méi)說(shuō),就跑到保安室,跟他們借了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,用桿子去慢慢地弄風(fēng)箏,因?yàn)榕掳研∨⑿膼?ài)的風(fēng)箏弄壞,所以弄了好長(zhǎng)時(shí)間,風(fēng)箏才慢悠悠地飄了下來(lái)。小女孩看到自己的風(fēng)箏得救了,破涕為笑,連忙向媽媽道謝。媽媽擺擺手說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,都舉手之勞,趕緊去玩吧!”當(dāng)我們到達(dá)圖書(shū)館時(shí),圖書(shū)館已經(jīng)閉館了。雖然沒(méi)看上書(shū),不過(guò)媽媽幫助別人,做了好事,這一天過(guò)得也是很有意義的。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想給我媽媽樂(lè)于助人的行為點(diǎn)個(gè)贊呢?
樂(lè)于助人的人作文600字 36
一絲清風(fēng)吹過(guò)臉龐,回憶不禁涌現(xiàn)出腦海中。
腦海中涌現(xiàn)出一張清秀而又寫(xiě)滿了善意的臉。
那天,我們約定好一起出去玩,坐在公交車(chē)上,你的活潑開(kāi)朗與我的沉默發(fā)呆在公交車(chē)上是一道與眾不同的風(fēng)景。這是我們最后一次出去玩了,因?yàn)槲覀冃W(xué)就要畢業(yè)了,也因?yàn)槲乙ネ獾刈x書(shū)。心中的難舍難以言表,六年的友誼之情,上學(xué)期間的形影不離……一幕幕,涌上心頭。
記得我那天一個(gè)人去教室,同學(xué)們都非常驚訝,說(shuō):“咦,怎么就你一個(gè)人來(lái)。俊蔽一卮穑骸八×。”這就是我們,沒(méi)有你相隨的我,別人都會(huì)覺(jué)得意外。
你經(jīng)常幫助別人。在食堂吃飯的`時(shí)候,別人吃的快有急事,讓你幫她把東西拿到宿舍,你會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“好!”哪怕你自己已經(jīng)拿了很多東西。有一次,別人叫你幫她買(mǎi)圓規(guī),因?yàn)槲覀兎艑W(xué)回家的路上會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)地方,可是,在路上遇到一個(gè)老爺爺向我們乞討,于是我在你的帶領(lǐng)下,一起毫不猶豫地把錢(qián)給了老爺爺,因此,第二天一早你就拉著我去書(shū)店給同學(xué)買(mǎi)圓規(guī)。
一聲呼喚打斷了我的思緒。你正在叫我,因?yàn)橐呀?jīng)到站了。
過(guò)十字路口時(shí),一個(gè)穿著破爛,頭發(fā)蓬松的老爺爺走過(guò)來(lái),向我們乞討,我望著老爺爺那乞求的眼神,和那滿臉皺紋。頓時(shí)心生不忍,就打算拿錢(qián)給老爺爺,可誰(shuí)知,你竟然說(shuō)了一句:“我把我的錢(qián)全給老爺爺,等下我們買(mǎi)東西的時(shí)候就用你的錢(qián)吧。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
一束陽(yáng)光刺痛了我的眼,使我不得不從兩年前的荏苒時(shí)光中清醒過(guò)來(lái)。兩年了,我從一座熟悉的城市來(lái)到一座陌生的城市,從此沒(méi)有再見(jiàn)你一面,但即便這樣,我們還可以打電話,友情依舊那么純潔,依舊那么深。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽視(huì)向你學(xué)習(xí)的!
樂(lè)于助人的人作文600字 37
我的爺爺已經(jīng)年過(guò)七旬了,他那深深的皺紋里寫(xiě)滿了他多年來(lái)的艱辛。即便如此爺爺還是老當(dāng)益壯,還特別喜歡幫助別人。他說(shuō)幫助別人可以讓他變得快樂(lè)。
他性格十分開(kāi)朗,是我們的長(zhǎng)輩,我在他的身上發(fā)行了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方比如:樂(lè)于助人、關(guān)心下一代、互助鄰居等等,不過(guò)他干起活來(lái)的馬大哈,一點(diǎn)也不值得我們學(xué)習(xí)。
我每天六點(diǎn)半起來(lái),爺爺總是準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在樓下,手中拿著我的早餐,爺爺這樣已經(jīng)堅(jiān)持了六年了。從來(lái)沒(méi)有斷過(guò),記得我上三年級(jí)的一天,我上學(xué)晚了半個(gè)小時(shí),爺爺就在樓下干等了半個(gè)小時(shí),那天還下著雨,由于那天真是冬至所以非常的冷,爺爺已經(jīng)在雨中站了半個(gè)小時(shí)了吧,爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅,我的鼻子一酸,辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉,我一把奪過(guò)爺爺手中的早餐,往學(xué)校跑去,邊跑邊吃早餐,我感到今天的早餐好苦好苦!爺爺對(duì)我的愛(ài)勝他對(duì)自己的愛(ài)!
雖然爺爺對(duì)我很關(guān)心可 一干起活來(lái)就是個(gè)絕對(duì)粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個(gè)場(chǎng)里印花,比如說(shuō):讓他去A場(chǎng)他卻去了B場(chǎng),讓他掛手刮樣,他卻打了數(shù)碼樣,這個(gè)花型先漂白,在印花,可他卻直接印花了。爺爺干活時(shí)的`馬大哈成了我家吃飯時(shí)常談的事,馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c(diǎn)。
爺爺也非常樂(lè)于助人,沒(méi)當(dāng)過(guò)節(jié)給五十六歲以上的老年人發(fā)禮品,爺爺總是第一個(gè)站出來(lái),發(fā)報(bào)告、養(yǎng)老保險(xiǎn),總是爺爺分發(fā)的,他從來(lái)沒(méi)有問(wèn)他們要過(guò)報(bào)酬,物品也從來(lái)沒(méi)有少過(guò)。這一點(diǎn)是爺爺身上最值得我去學(xué)習(xí)的。
這就是我那喜歡助人為樂(lè)的爺爺。他將是我的永遠(yuǎn)的好榜樣。
樂(lè)于助人的人作文600字 38
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。
她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。 記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:我們走吧,別管他了!但她毫不猶豫地回答:急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?聽(tīng)了她的話,我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情:你沒(méi)事吧?疼不疼&&一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的&&小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):謝謝你,大姐姐&&她聽(tīng)了不好意思得笑了笑&& 給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的.聲音,她還一邊說(shuō)著:今天真開(kāi)心,幫助了別人,今天是最美好,開(kāi)心的一天!朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還嗯嗯的說(shuō)著,表示贊同。
這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。
樂(lè)于助人的人作文600字 39
彎彎的月兒高高地掛在空中,它瞪大明亮的眼睛靜靜地注視著大地。過(guò)了一會(huì)兒,輕紗般的云層蒙住了月兒的眼睛,大地上霎時(shí)間變得朦朧,似乎顯得更寧?kù)o了。
小鹿正做著甜甜的美夢(mèng)。突然,一陣傷心的哭泣聲將他從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。他想:是誰(shuí)?這么晚不睡覺(jué),還打擾別人的美夢(mèng)。他起身打開(kāi)門(mén),循聲走過(guò)去,原來(lái)是一只可愛(ài)的小烏龜。小鹿關(guān)切地問(wèn)道:小烏龜,你怎么了?小烏龜停止哭泣說(shuō):小鹿哥哥,我摔傷了腿,回不了家了。媽媽一定在家等著我呢!那么,你家住在哪里呢?我送你回家。小鹿不假思索地問(wèn)道。真的嗎?小烏龜擦了擦眼淚,那太好了!我家住在東邊小河對(duì)岸的那片樹(shù)林里。
于是,小鹿讓小烏龜爬到自己的背上,然后撒開(kāi)四蹄,像一輛越野汽車(chē)一樣飛速地奔跑起來(lái),一會(huì)兒便來(lái)到了東邊的小河邊?粗従徚魈省⑶宄阂(jiàn)底的小河,小鹿不禁著急起來(lái):河水這么深,我又不會(huì)游泳,該怎么過(guò)河呢?這時(shí),小鹿看到小河邊有一根很粗的.木頭,心里立刻有了主意。他把木頭滾到水里,帶上小烏龜站在木頭上,駕著這條船向河對(duì)岸駛?cè)。在風(fēng)兒的幫助下,他們很快就到了對(duì)岸。
又是一陣飛速的奔跑,小鹿終于把眼淚還沒(méi)有擦干的小烏龜安全地送到了家。在家里焦急等待的烏龜媽媽,看到激動(dòng)不已的小烏龜和大汗淋漓的小鹿,似乎一下子明白了事情的來(lái)龍去脈。她感激地對(duì)小鹿說(shuō):你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。小鹿聽(tīng)了烏龜媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。
這時(shí),彎彎的月兒又睜開(kāi)了明亮的眼睛,一眨一眨的,好像也在贊揚(yáng)樂(lè)于助人的小鹿呢!
樂(lè)于助人的人作文600字 40
在我們家前面,有一個(gè)叔叔。這個(gè)大叔是光頭,腦袋是個(gè)大圓西瓜。他太高了,我看見(jiàn)他就像看見(jiàn)一棟高樓一樣。他還有一雙大手。看到他的手好像看到了張揚(yáng)善粗糙的手。
有一次,我媽讓我去買(mǎi)菜。我走到學(xué)校門(mén)口。我媽讓我在家里買(mǎi)火腿和青菜。我高興地去了菜市場(chǎng)。我買(mǎi)了青菜但沒(méi)買(mǎi)火腿。我看了看兩欄五行,是我們小區(qū)的大叔。我走過(guò)去一看,真的.是大叔。從那天起我就知道這個(gè)大叔是個(gè)做生意的商人。我知道他為什么禿頂,因?yàn)樗骂^發(fā)掉到他賣(mài)的東西里。他的手變得粗糙,因?yàn)樗琴u(mài)甘蔗的,賣(mài)甘蔗的要幫買(mǎi)甘蔗的剝甘蔗,所以手變得很粗糙。
我走過(guò)去說(shuō),叔叔你好。我問(wèn)他:你認(rèn)識(shí)我嗎?他說(shuō):沒(méi)有,我就住你家隔壁。他突然說(shuō),我明白了。他問(wèn):你出來(lái)買(mǎi)東西寫(xiě)?我說(shuō):我是來(lái)買(mǎi)吃的。他補(bǔ)充道:你買(mǎi)什么了嗎?沒(méi)買(mǎi)好,也沒(méi)買(mǎi)火腿。他說(shuō):我買(mǎi)了五個(gè)火腿。你想要嗎?我什么也沒(méi)說(shuō),就說(shuō):“算了,叔叔。告訴我你從哪里得到這個(gè)火腿!贝笫逭f(shuō):“我買(mǎi)了前一個(gè)的火腿。往前走就到了!。我大喜過(guò)望,說(shuō):謝謝叔叔,我去買(mǎi)了。
我走到前面,看到門(mén)關(guān)著。我沮喪地對(duì)舅舅說(shuō),那房子關(guān)了。大叔說(shuō):算了,我給你火腿。我一直說(shuō):不,我們不需要。他還是給了我火腿。我說(shuō):大叔,你的火腿多少錢(qián),我給你錢(qián)。大叔說(shuō):不,我們是鄰居,多幫幫我們。心里抱歉。
回到家,我算了算媽媽平時(shí)買(mǎi)的火腿的價(jià)格。我用雙面膠把錢(qián)貼在他們的門(mén)上。這件事我跟我媽說(shuō)了,我媽讓我謝謝舅舅。我從這個(gè)叔叔那里學(xué)到了一個(gè)教訓(xùn),我們應(yīng)該互相幫助。
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樂(lè)于助人的同學(xué)作文02-09