新的校園作文（精選70篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的新的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新的校園作文 篇1
開學了，我們的班主任姓顧，她像我們介紹了自己。全班一共49名學生，除去我，有46副生面孔。新學校，新班級，新老師，新同學……一切都是嶄新的。
老師第一堂課并沒有正式給我們上課，而是為我們講了許多許多關(guān)于學習，人品的事。老師送了我們五顆心：收心、決心、恒心、愛心、用心。并且告訴我們，從現(xiàn)在開始，一切東西計成零，小學的成績已經(jīng)不算數(shù)，要從現(xiàn)在開始努力學習，一樣可以學好的。
在新的校園中，我結(jié)交了許多新朋友，從前的`朋友我也不會忘記他們。下課時，走廊間到處充滿著歡聲笑語。
初中，學習壓力也逐漸大了，還添加了幾個新課程：生物、地理、歷史。早上上學和晚上放學的時間也變了，剛開學幾天便有人遲到了，可是慢慢的，大家也就習慣了。
現(xiàn)在講講班上的同學吧。我現(xiàn)在的同桌叫作顧晶晶，她是一個漂亮的女孩兒，還很幽默，和我很快成為了朋友。顧晶晶前面本來坐著的是陸春陽，只不過被調(diào)走了，他可是一個奇葩啊!上課總是要上廁所，被老師說了兩句啊，或是什么什么的便總是一皺眉哭了起來啊，令人頭疼。我們前面的前面坐著的是鄭嘉琦和徐子涵，她倆也是我的朋友。我們班還有幾位成績不好的同學，不過知道嗎，他們中的許多人已經(jīng)有了很大的進步了，老師很欣慰了。
要說上課，最有趣的應該是生物課了吧，生物老師可幽默了，上課是有幾位同學開小差的話，他便會用一段幽默的話語來提醒或批評一下。而且，生物課都是在早上的最后一節(jié)，這時候的我們，已經(jīng)饑腸轆轆，老師似乎對食物有著奇怪的感情，每次講課設及到食物時，老師便會生動形象地給我們講一切關(guān)于食物的東西，令我們都要流口水了。
這就是我們歡樂的校園時光，其實初中也并不是太辛苦，從現(xiàn)在開始，要抓緊學習，努力學習啊!
新的校園作文 篇2
我們的校園一直很美麗，它分ABC三幢教學樓，它們非常高大，而且整齊。我們的教室也十分寬敞，我們坐在里面非常舒適。學校有兩個操場，一個大，一個小。學校東門矗立著一個高大的旗桿，上面掛著鮮艷的五星紅旗。樹木、花草也很茂盛。
美麗的`校園給我們提供了良好的學習環(huán)境。不過，我們的校園總是悄無聲息地變化著。
你看，我們的同學變得懂事了。她叫樊玉婷。原來她上課不認真聽講，老是被批評，也經(jīng)常作業(yè)不做全。現(xiàn)在她變得懂事了，上課認真聽講，經(jīng)常被老師表揚，作業(yè)也做得既快又好。
你聽，我們的鈴聲也發(fā)生了改變。上學期的鈴聲是鋼琴演奏的，聽起來，感覺沒有打起精神似的，就想睡覺，這學期的鈴聲變了，變成了鐘聲，我們個個都精神飽滿，上課時間一到立即快樂地走進教室。
我們的墻壁也在悄悄地變化，以前墻上有很多腳印，后面的墻也是空白的，在剛開學時，我發(fā)現(xiàn)墻上都粉刷得干干凈凈，雪白雪白的，仿佛是一大片白云。老師還叫我們收集一些自己畫的畫，去裝扮自己的教室。
我們校園的變化不僅僅只有這些，它們有一個共同的特點，就是都為了我們在校園里快樂地成長。我們能在這樣的校園里生活，是多么幸福啊！
新的校園作文 篇3
過完了愉快的寒假，我又來到熟悉的校園，到了那兒，我發(fā)現(xiàn)了校園變化了許多。
衛(wèi)生的變化。之前，我們的學校南面，有一條臭水溝，許多的臟垃圾，滿臥在河邊，一陣風吹過，一股刺鼻的味道讓你覺得惡心。可是過了一個寒假后，那條臭水溝不見了，被填平了，那里已經(jīng)種滿了綠綠的草皮，栽上了許多常青樹，樹下還擺放著一盆盆花，草皮間的清香夾雜著盆花散發(fā)出的陣陣香氣，讓人覺得整潔漂亮。
課程的變化。原來我們周一最后一節(jié)課應該是寫字課，那時大家的寫的字是馬馬虎虎，大小不一，可是現(xiàn)在寫字課被調(diào)到了第三節(jié)課，加上最后一節(jié)課，數(shù)學，英語老師的輪流輔導，我們的字寫得比以前漂亮多了，文化成績也得到很大的提高。
環(huán)境的變化。學校的環(huán)境也有了很大的變化。遠遠看去，操場上還是一片黃色，走近一看，那枯黃的'葉子中，已經(jīng)鉆出了小小的尖尖的嫩芽。
午讀的變化。以前學校里沒有午讀，中午，同學們在教室里嘰嘰喳喳的聊著天，說著無關(guān)緊要的話，做著無關(guān)緊要的事，甚至打打鬧鬧，班里鬧轟轟的�，F(xiàn)在中午大家一到教室，就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書，津津有味地看起來。大家在這樣的氛圍里能不被感染嗎？
校園的變化真大呀！
新的校園作文 篇4
我們的校園的花一年四季不斷交開，春天迎春花開，夏天茉莉花開，秋天菊花開，冬天有梅花。
美麗的校園給我們帶來了良好的學習環(huán)境，不過，我們班也在悄悄地變化著。
瞧，我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課，因為二年級的音樂老師生病了。因此，我們以前只能一周上一次的音樂，大家學音樂的熱情總是得不到滿足�？涩F(xiàn)在不一樣了，我們每周可以上兩節(jié)音樂課了。
我們的作息時間也發(fā)生了變化。以前最后一節(jié)課是練字課。因為要有5分鐘的.時間用來抄記作業(yè)，練字的時間連15分鐘都不到了，作業(yè)也很馬虎，校長和老師都為我們感到擔憂。不過，現(xiàn)在不一樣了。學校把練字課調(diào)到了第三節(jié)課，第三節(jié)課沒寫好，下課也得補上，這樣給了我們足夠的時間，大家想馬虎都馬虎不起來了。
我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的，可學校為了讓二年級同一個年級在同一層樓上，學校把二5班調(diào)到了二樓。原來在二樓的四1班調(diào)到了三樓。
校園的變化遠不止這些，我相信，所有的變化都是為了幫助我們更好的學習與生活。
新的校園作文 篇5
我在東臺市第一小學上學，那里一直很美，教學樓拔地而起，所有教學樓連為一體，操場地面是紅綠相間的，旁邊有許多運動器材，后面有一排乒乓球桌，一條小河從它的后面穿過。學校進門處有一個水池，中間有一座假山，美麗極了！
一個寒假過后，我們來到教室，發(fā)現(xiàn)它也變了，以前地上是坑坑洼洼的，寫字時課桌搖來搖去，大家寫的`字非常難看。現(xiàn)在地面變得平滑多了，我們的寫字質(zhì)量自然也提高了。
我們的同學也發(fā)生了變化，我們班上有一個同學叫袁雨生，以前他上課時不聽講，眼睛近視也不戴眼鏡，成績老上去，為我們班上拖了后腿。他現(xiàn)在也變了，他戴上了眼鏡，學習也專心多了，分數(shù)從60多分一下子提高到了80多分，我們也為他祝賀。
校園里的環(huán)境衛(wèi)生也發(fā)生了變化。這個學期我發(fā)現(xiàn)學校里的垃圾變少了，上個學期地上的垃圾隨處可見，而現(xiàn)在地上很難看見一點垃圾，我們的校園現(xiàn)在真的清潔多了
校園的變化讓我更加快樂地成長，我愛這變化著的校園。
新的校園作文 篇6
世界煥發(fā)一“新”，所有人都提倡綠色世界，和平世界。我們可愛的校園也換上新裝，今天，就由我來當導游，向大家介紹我們的新的校園!
當?shù)谝粚谊柟鉃⑾蛐@，勤勞的花農(nóng)開始了他的工作：把水灑向五彩繽紛、奇正斗艷的花兒，用大剪刀修剪枝繁茂盛的大樹，是它們長得更茂盛，更美麗。他就是我們新新校園的第一位美容師——花農(nóng)。
該是上學的時候啦!校園的大門緩緩敞開，迎接祖國的棟梁，祖國的花朵。傳達室的老伯是第二位新新校園的美容師。他為同學們卡關(guān)訂到的報紙，他為同學們送來信，他還幫助同學修補壞掉的椅子桌子。
上課了，同學們在老師的教導下快樂成長，老師就是我要介紹的第三位美容師。老師為我們?nèi)找共环值馗淖鳂I(yè)，備課，為我們傳授老師所有的知識，老師真好!
校長是我們新新校園的第四位美容師，校長不惜花掉許多錢，為我們建造了這所美麗的學校，給我們添加了許多設備，設施，讓我們能在這么好的環(huán)境下學習，讓我們能有這么好的.教育，校長真是當之無愧的首位新新校園美容師。
最后的美容師不是一個，而是一群，那就是我們，新新校園的學生。我們考出好成績，為校園爭光，我們用自己的雙手，把校園打掃的干干凈凈。我們要快點兒長大，當世界的美容，我們要創(chuàng)造。
新的校園作文 篇7
9月1日開學了，如今我不是五年級的學生了，是六年級的學生。我開開心心地背著書包來到了我的新校園里，看到了那新的校園，它是多么的美麗而又漂亮。
我來到了教室，看到了高級的裝飾和寬敞的教室，還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的教室里我們學習著。我們在這童年時光里，我們的笑容是多么地燦爛。
有一天上體育課的時候，我們老師的一句話讓我們感到這是從來沒有遇到的事情。今天我要把你們做的'事情拍下來當作童年的快樂時光的美好的回憶。然后大家就到體育館里去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來了繩子，我們找到了一塊沒有太陽光的地方，我們一起數(shù)一、二三就一起跳了起來。體育老師就把這精彩的一刻拍了下來。我把繩子還掉了之后就覺得自己沒有事干。別的女同學在一起跳橡皮筋的場面吸引了我。我于是加入到了他們拉拉隊的行列中，為他們加油。同樣的這樣的場面也沒有逃過老師的相機的鏡頭。一節(jié)班會課，一張張幸福的、快樂的笑臉，讓我記憶猶新。
今天當你現(xiàn)在走到我們的教室看到我們的溫馨角上那一張張笑臉，一個個精彩的瞬間，那就是我們快樂生活的一刻。在班級中，在校園里，我們是如此地開心，我們的生活是如此地充實，這是我以前沒有感受到的，我們正快樂著、玩耍著，學習著……
新的校園作文 篇8
今天是開學的第一天，經(jīng)歷了一個漫長的暑假，真是想迫不及待地看看我們的學校。
一走進學校的大門，一股煥然一新的氣息撲面而來，令人神清氣爽。好奇心油然而生，我的眼睛立刻像偵察兵一樣，左顧右盼。走過學校大門右側(cè)的拐角處，眼前的景象把我驚呆了。咦，這還是我們學校的花園嗎？這里的變化實在是太大了！記得以前，花園里到處都是亂糟糟的，只有一條坑坑洼洼的泥濘小路和一些被種得亂七八糟的花和樹，一點都不美觀，而且還經(jīng)常會有好多不知名的雜草種子隨風而來，在這兒生根發(fā)芽，把原本就不怎么漂亮的`花園搞得更加丑陋！
而現(xiàn)在，花園里的花、草、樹木都種得井井有條，整個花園被一條蜿蜒曲折的水泥小道分成了兩大部分，右邊那部分種上了好多的樹，有松樹、銀杏樹、梨樹等各個品種，花園中央還修建了一個特別精致的小涼亭，可愛極了！左半部分則種上了各種各樣的花花草草，有五顏六色的玫瑰花，欣欣向榮的杜鵑花，還有好多不知名的漂亮花卉，它們都被井井有條地種在花園里，如果從高處俯視的話，那就更漂亮了。
花園里美麗的景色讓我心情愉悅，腳下像生了風一樣，沿著小道一直往前走，高大莊嚴的教學樓佇立在我的面前。大樓東南面一個大大的鐵絲籠子引起了我的注意，這應該就是我們學校的“吉祥物”——孔雀的家了，兩只美麗的孔雀高昂著頭，在籠子里優(yōu)雅地踱來踱去。當它們競相開屏的時候，那便更是一道亮麗的風景線了。
再往前走，就是鳳凰池了，鳳凰池里有好多漂亮的小金魚，它們自由自在地在池中遨游著，真是令人羨慕呀！池面上架著一座迷你的小橋和一條通往假山的迷你小路，看上去是那么的精致。
我來了，全新的校園！我來了，五三班！在這充滿神奇的校園里，我愉快的學習生活開始了。
新的校園作文 篇9
今天早上天空陰森森的，老天爺好像很不高興。但是，我的心里晴空萬里。因為，今天我重新背上了書包，重新踏入校園，重新開始學習。今天，沉悶的暑假終于結(jié)束！我的心里特別高興！
我一大早就來到校園，輕松自如地找到嶄新的教室，看到了一個個熟悉的同學，正當我在思考為什么沒有見到那個十分矮小，在我心里又十分高大的那個人時，她終于出現(xiàn)了，那就是——范老豆！她還是和以前一樣，紅光滿面、疾步向我們走來！
等到人都到齊了，范老豆讓我們來領(lǐng)新書，我數(shù)了數(shù)：語文、數(shù)學、英語……總共有9本，但不知道為什么，今年的品德課本沒有發(fā)，所以比之前少了一本書。之后，范老豆讓我們見到了新的副班主任、數(shù)學老師——王大學老師，我對她的'第一印象和對范老師的第一印象差不多，個子矮矮的，紅光滿面，讓人一見她就有一種親切感。她講的課也特別好，我非常喜歡這個老師。
見完親切的王大學老師，范老豆決定帶我們出去看看校園里有什么變化，我們十分高興。首先，我們來到了天橋連廊，低頭一看，哇！我們仿佛站在海洋上一般，對，沒錯，我們是在知識的海洋里遨游！
我們繼續(xù)向前走，一直走到了天橋底下，看到了一本“石頭書”，“石頭書”上寫著：君子所以異于人者，以其存心也。君子以人存心。以禮存心。仁者愛人。愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。
我也要像“石頭書”上寫的那樣：以人存心、以禮存心、愛人、敬人！
新的校園作文 篇10
在這個清新、安靜的雨后，我又在學校的草地上沉迷得無法自拔。
我的目光落在了一只青蛙身上，這如一位英勇的騎士勇往直前地上蹦下跳。它動時如一個活潑的野孩子在玩，靜時如一塊爬滿青苔的石頭。漸漸的或許它是有些害羞了，急忙跳下了橋底不肯見人。
一路上，樹林的樹千奇百怪，有的宛如一位絕美的少女，十分妖嬈，有的像一個受了驚嚇的人，眼神滿是恐懼，有的`又如一位有拄拐的老人。
“轟隆�。 崩茁曅燮痖W電，一驚而過，劃破了天際，我想定是雷公與雷母在嚇唬小蟲吧。一會兒……雷聲停了，他定是被人捉走了吧。
雨后，濕濕的泥土上開上許多小蘑菇，它們像剛出生的嬰兒似的，好奇的想看世界，我不禁浮想連翩。這一個個小蘑菇果真是一群剛出生就會玩的野孩子嗎？
太陽出現(xiàn)了，我也醒了。
此時的云色十分奇怪，有說不出來的韻味，一時像個低沉的小人在睡覺，一時像一個頑皮的孩子在玩捉迷藏，一時又如英姿颯爽的軍人在站崗。蝴蝶相互玩鬧，你追我趕，無比快樂。
雨后任何的東西都更具體了，綠色成為矢之眾的，雨如一位有著神奇的畫筆的畫家，把整個世界都舒展開了。
蝸牛寶寶正貼在墻上不舍離開呢！它所過之處都會有印記仿佛在宣布“這是我的地盤，別進來！”
每一株植物上都有著露水，就像它們剛睡醒似的，打著阿欠在目睜著半開的眼睛。那樣子像極了一個想賴床的小寶寶。
露水滴在我的臉上，我要走了，可我舍不得那美麗的雨后校園。
新的校園作文 篇11
剛小學畢業(yè)的我，懷著期待的心情，走進了初中校園，開啟一段新的旅程。
看著充滿生機的新校園，我們滿懷激動與興奮。路邊一排排樹木像挺立的軍人，都站直了腰，歡迎新同學的到來，嫩綠的草地上生出了幾朵花，五顏六色，為校園增添了幾分色彩。
順著大道向前走，就是教學樓，我心想：這學校還真大！我要有三年時間在這里學習，真不錯！我笑了笑，周圍同學的歡笑聲匯成了一首交響曲，響遍了整個校園……
走進了教室，空氣里都帶著新鮮的味道，首先映入眼簾的就是一塵不染的`地面、整齊有序的課桌，它們早就做好了準備，等待著我們的到來；同學們談笑風生，互相問好，好不熱鬧。來到一望無際的操場，這里的天空藍悠悠的，草地軟綿綿的，同學們坐在草地上打鬧，聊著他們的新鮮事。
初中生活和小學生活還是有一些區(qū)別的。例如從早上一直到晚上8點半都要坐在位置上認真聽課，奮筆疾書。學習科目與作業(yè)也隨之變多，學習壓力也隨著作業(yè)的增加而增大……目前的中學生活對我來說有些不習慣，但是我相信，我一定會克服這個困難的！
新的校園、新的環(huán)境，是我們中學生活的起跑線，我們充滿朝氣、懷揣夢想，從這里啟航！
新的校園作文 篇12
同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學�？茖W是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的.學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地。
希望，是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測，高不可攀。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實；懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進取。
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈。
努力從春天開始。
新的校園作文 篇13
時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一名小學生變成了一名中學生，在這個新的校園環(huán)境中會發(fā)生什么呢？你們想不想知道？哪，就和我一起來看看吧！
今天是第一天正式開學，我心中滿滿的都是激動，想著新的校園里老師們同學們會是什么樣的呢？為此，我早早的來到了教室，找到了我的位置，坐著位置上默默的觀察著越來越多的同學，想著以后要與他（她）們一起度過這三年的初中生活就特別親切了。
我認識的第一個朋友，就是我的`同桌，是一個特別活潑的女孩子，和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時間了，老師講課的語氣特別的親切，講題的方式也很新穎，和以前我在小學學習的一點都不一樣，那些難點老師都講的很細膩，讓我們可以更好的理解。
下課時間到了，我和我的新朋友一起，參觀了一下我們的新校園，熟悉熟悉環(huán)境，“哇，這個操場好大啊，上體育課肯定特別舒服，可以四處跑哈哈哈，還有籃球場，有高年級的學長在打籃球呢，看了沒多久就上課了。
在這個新的校園環(huán)境中，我感覺特別的溫暖特別的親切，朋友很好相處，老師講課也特別仔細，相信自己以后的生活會越來越有趣，學習會有所進步的。
希望和我一樣，小升初的朋友們，不要對陌生的環(huán)境感到害怕哦，在新的校園環(huán)境中相信你們會和我一樣收獲滿滿的友情！
新的校園作文 篇14
剛踏出校園就看見許許多多的新面孔，走進校園，發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會到什么是真正的新環(huán)境。
從步入校園的那一刻開始，我就將成為這，各校園中的一份子，愛護環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起，我急匆匆的，沖進教室，到自己的座位前坐下，等待老師前來上課。進校園時的心情是喜悅的，很期待會是什么？這樣的`一個老師，來為我們上課。
一開始上的是數(shù)學課，挖金價，老師，從一個幽默的笑話開始引導我們進入一個學習的氛圍。這樣的教學方式對我很受用。相比小學的老師，這種方法很新穎。也能勾起同學們對數(shù)學的愛好。
翻開新課本，讓我們來看一下這，新課本有什么不一樣，翻開課本，唉！比這個封面怎么會一樣呢？唉！這個，怎么這么難啊？唉！這個我怎么從沒看見過？唉！這個小學我學過呀！
懷著無數(shù)的疑問，我們開始進入數(shù)學的天地，知識的海洋。我認真傾聽，老師講課，細細品味著，聲音中蘊含的道理。當我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起，我，走出教室，在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學們�？粗@里的一草一木，我將在這里開啟我的新生活，首先我也得去適應新校園，新環(huán)境。
看著同學們的笑顏，我也跟著開心，校園正因為有同學們的加入才變得不一樣，我將在這個校園里開啟新的旅途。
校園新環(huán)境，我來了，我們一起，學習吧！
新的校園作文 篇15
新學期開始了，我們不知不覺的從小學升入初中。當面對新學校的時候，眼前的一切都是新的。
我們都會被這新校園所吸引，它是我們新的學習天地，它會為我們帶來無限知識和歡樂。初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團，將用它那吉祥。
除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內(nèi)，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！
溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。
我將融入到新學校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學校里的一員，我將融入這激烈的學習競爭之中。
新的學期開始了，從現(xiàn)在起要獨立自主，努力學習，團結(jié)同學，遵守紀律。一句句倍感受親切的話語，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學習任務加重，與小學相比，不再輕松。我也深知，在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。
校園是新的，環(huán)境是新的，感受是新的`。這里的一切一切都是新的。我們要不負重托，要更加努力勤奮的學習。
我們要為了美好的明天勇敢的向前，克服困難，迎來勝利。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，充滿激情地踏上征途，迎接我們的未來！
新的校園作文 篇16
光陰如江南女子紡出的絲綢，眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經(jīng)步入中學大門，繼續(xù)走在學業(yè)的航道上。
初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的'火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團，將用它那吉祥
除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內(nèi)，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！
溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。
新的校園作文 篇17
走出那養(yǎng)育了我們的母校，走出了我們心中最偉大的母校的門檻，跨進了那萬人矚目萬人敬仰的中學門檻。我們從少先隊員走到了中學生，從小小的幼苗成長為健壯的小樹。
走進我憧憬已久的新校園，一進校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來，道路兩旁的大樹，莊嚴的排列在兩旁，恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史。看那一棵棵粗壯的'蒼天大樹。這些樹也代表著我們學校的品質(zhì)，堅毅頑強，無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐，立在我們教室的前方。正如李清照說的：梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠。
我徒步走到了我們學校的圖書館，那個擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”，里面有藏書好幾萬冊呢，我非常喜歡去這個圖書館，因為我也是一個小小的書蟲�。∥姨ど吓_階走進去挑了一本書細細的品味著其中蘊含的深刻道理！我們曾對這個學校的破舊年代悠久而感到厭倦，但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志！圖書館我最喜愛的地方，不論好壞，不論大小，只求書的精華！
新的生活，也給了我新的壓力；然而新的壓力，又是我前進的動力。
在我們新學期的生活里，我們需要考自己生活，我們要學會自立自主。在新學校里我們一住就是半個月，這不是煎熬，而是磨練！在這半個月里我們雖然受著非人的折磨，但這也是我們鍛煉自己的好時機！洗衣服，在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨！
新學校，新生活，新體驗，新毅志！
新的校園作文 篇18
時間過得個真快啊，一眼我就從一個牽著爸爸媽媽的手，哭哭鬧鬧地走進校園的小學生成長為一名初中生了。經(jīng)歷了小升初的重重考驗，我來到了憧憬已久的北大附中。我即將在這詩情畫意的校園里生活至少三年的時間。一天，我走進了北大附中這美麗的校園，體驗這兒的校園環(huán)境。
一進校園，一股大自然的氣息撲面而至，道路兩旁聳立著兩排高大的樹木，整齊的排列著，十分莊嚴，猶如兩排護衛(wèi)校園的衛(wèi)士，這樹枝葉繁茂，挺拔，明顯是很早種植上去的。我閉上眼睛，想想春日中樹葉萌發(fā)，顏色新綠；想象夏日中樹葉茁壯，在微風中搖擺，發(fā)出嘩啦啦的響聲，為夏日增添幾分清涼；想象秋日中樹葉被瑟瑟的秋風吹得變紅，變黃，變褐，同學們在樹下漫步，欣賞秋景；想象冬日中樹葉落光，但大樹仍立著光禿禿的`樹干，不畏積雪，不畏嚴寒，不畏冬霜，日復一日地保衛(wèi)著校園……想到這些，我心中充滿了美好，盼望著這各種季節(jié)和景色的到來。
我有踱步到了東樓的銀杏樹前。銀杏樹是北大附中的一大特色，每年十一月份，當今換的銀杏葉從樹上飄落，一年一度的銀杏節(jié)就開始了。北大附中的師生們就對著銀杏樹作詩，作畫，唱歌，分外熱鬧。而現(xiàn)在我眼前的銀杏樹，樹葉僅僅是葉邊顯出了金黃色，樹干仍如夏日般茁壯，健康，并無一點憔悴的顏色，而葉下的果實已經(jīng)漸漸顯露出來，一嘟嚕一嘟嚕的果實掛在樹上，顯得十分可愛，風一吹，樹葉搖擺，像千萬只小手向游人打招呼，而那棕色的果子，卻一直經(jīng)理不懂，等待成熟，多么可愛��！我喜歡那金黃的銀杏葉，但我更喜歡現(xiàn)在這健壯的銀杏，多美�。�
游覽過了校園的諸多“名山大川”之后，我的腳步又停在密林中的池塘邊，這池塘真是妙不可言，池中有一石雕，奇形怪狀，水中有各種動物，烏龜，金魚都游弋其中，池邊有一排高出來的石階，同學們可以坐在上面，在各種動物的包圍中，在一些小生命的陪同下，休憩一番，或吃個午飯，享受午間的陽光，愜意得很呢！“隔篁竹，聞水聲，心樂不已�！蔽蚁脒@就是對這小池最恰當?shù)男稳莅桑?/p>
游罷校園，我有了許多新的感受。我們有幸生活在這樣一個美好，可愛，悠閑的校園中，難道我們不應該快樂地每天生活下去嗎？
新的校園作文 篇19
暑假開學，我來到一個新的班集體，不知不覺在這已經(jīng)度過了一個星期。新的學校，新的老師，還有新的同學，都讓我感觸很深。
新的學校面積很大，如果把我原來所在學校看做是一個小球場，那么，這所學校就是一個大的操場。這里整齊的教學樓，品種繁多的花草樹木，都讓我耳目一新。我很喜歡這個“花園”式的學校。
新的老師對我非常關(guān)心，非常有耐心。我的每一位老師都很照顧我。因為我的眼睛不好（近視），老師特意把我安排到前排。上課時，每位老師都給我很多發(fā)言的`機會，不僅讓我掌握了很多的知識，而且鍛煉了我的膽量。尤其是我的語文老師，為我付出很多。因為我的語文底子稍微差些，老師對我格外關(guān)照，總會抽時間給我講解一些問題。每次老師提問我，總會面帶微笑，這增加我很大的信心，當我每次正確回答完問題后，總會受到老師的表揚。因為新的語文老師，使我不再害怕語文這門課。這個學期我一定會努力的！拿好成績回報我的老師，回報我的爸爸媽媽。
新的同學對我很好。每次課間的時候，他們總會主動找我玩，主動和我交談。現(xiàn)在許多同學已成為我的好友。
對這里我已不再陌生。我喜歡這所新學校，以及新的老師和新同學。
新的校園作文 篇20
開學的第一天清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送我們走進校園，眼里全是笑意：淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學樓，校園里的樹在輕柔的微風中低聲細語，花壇里有許多不知名的小野花，也在微風中搖擺，這是一個多么富有幻想的早晨��！一走進學校，首先映入我眼簾的是：煥然一新的教學樓，潔白的墻壁，上面還貼著各種顏色的板報，把教學樓裝扮一新。
平整的地板這使我想起以前的校園的地板很滑，一不小心就會滑到，一次，我剛從教室出來，就噗通一聲，不小心摔了一跤；還有以前，在倒水的地方，只要桶里沒有水，就只能到樓下倒水，現(xiàn)在呢，就有了自動加熱的飲水機了。一我走進教室，就看見這里也粉刷一新，寬敞明亮，嶄新的`黑板，烏黑亮麗，電風扇由以前的兩個增加到了四個，以前，兩個電風扇根本就不能為我們驅(qū)趕炎熱，現(xiàn)在，我們就不用天氣炎熱而煩惱了。
我走進了全新的校園，它給我?guī)砹擞淇斓男那�，我深信，機會是留給那些有準備的人，我一定要努力學習，讓學習充滿快樂，讓快樂融入到學習中去。
盡管，我在學校里學習的時間不是很長了，但我依然要努力用這短暫的四個月里，為學校增光添彩。
新的校園作文 篇21
初一，又是一個嶄新的開始，這個開始，預示著我的三年初中生活將要在這個嶄新的校園中度過。
那筆挺的六層教學樓，像個將軍似地站在那里，樓上的被擦得透亮的玻璃，好像將軍身上的片片鎧甲，被陽光射出道道彩虹。這就是我今后學習的地方。被紅瓷磚包裹的它，與一旁的幾棟刷著黃色涂料的三層小樓形成了鮮明的對比。這對比，是我產(chǎn)生了疑惑：在同一間學校里，怎會有兩種不同的教學樓呢？
我?guī)е蓡�，找到了已�?jīng)在這所學校就讀了兩年的姐姐，請她來為我解開迷惑。
姐姐聽了我的問題，笑了：“這還不都是為了你們？”她調(diào)皮的`看著我，大眼睛一眨一眨的。聽了姐姐的話，我更加困惑了。姐姐看出了我的不解，解釋道：“原來我們學�？蓻]這么大，甚至不及現(xiàn)在的一半，而且色彩十分單調(diào)，讓人一看，覺得悶悶的�！�
“不過，就在今年，學校投入大量資金，粉刷了教學樓，重修了操場，還蓋了一棟這么寬敞明亮的教學樓，現(xiàn)在跟以前比，真是好太多了！有了這么好的環(huán)境，你可要……”姐姐突然停了下來，若有所思的盯著我。
我突然明白了，學校為了給我們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，不惜投入大量資金與精力，重建校園，給我們創(chuàng)造了一個寬松、優(yōu)美的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中學習，我有權(quán)利學不好嗎？
新的校園作文 篇22
結(jié)束了六年的小學生涯，開始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬，我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學習環(huán)境，如今，我見到了。
站在學校的大門口，眼前的一派美景吸引了我�！罢\、嚴、勤、毅”的校訓更是我所追求的。
踏入校園的第一步，我便充滿了自豪感�！拔疑现袑W了！”這便是我要豪放的情感。我走到教學樓前，尋找著我的教室，對了，就是那間最安靜的教室。我將要認識新的老師、新的同學，我按捺不住激動地心情，飛快地奔進教室。
坐在我的位置上，翻閱著散發(fā)油墨香氣的'課本，情不自禁地喜歡上了初中的知識。我站起來環(huán)顧了一下教室，又眺望了一下操場，這窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場，不正是我所向往的嗎？
第一堂課的鈴聲以響起，教室里鴉雀無聲。課堂上，老師講得娓娓動聽，將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角，認真地聽，忽然覺得這就是一個大家庭。
放學后，我漫步在操場上，聆聽四周的“交響樂”。眼前忽然出現(xiàn)了一幅讓我感動的景象：學姐們捧著書，認真地在復習；學長們捧著書，正展開一場激烈的討論。
步入校園，就可以感受到如此多的美好；步入校園，就會有那么多故事。新的校園，帶給我的是一個新的開始。
新的校園作文 篇23
世間萬物都會有變化，一粒種子會變成參天大樹；一滴水會匯成汪洋大海；有時調(diào)皮搗蛋的我，變成了懂事的少先隊員。這得需要時間，時間越大變化就越大，我們的校園也是這樣發(fā)生的變化。
變化一：奇怪的兩個“圈”和綠色的“發(fā)卡”
在操場上，體育老師買了白色的油漆，圍著操場倒白漆。有人還不知道這兩個白色的圈是干事么的吧，我告訴你是為了讓跑步運動員有個賽道。
你知道綠色的“發(fā)卡”是什么嗎？是綠色的窗戶。黃老師看見別的班里的窗戶缺幾塊玻璃，就找人來按窗戶，涂了綠漆，多么像一位小姑娘換上了一個新的發(fā)卡。
變化二：走廊、教室里的“特大洪水”退去了。
記的那是暑假臨近開學的一天，我接到上級的命令：“學校漏水，派人火速來到學校。”我趕緊調(diào)集“中原華北野戰(zhàn)軍蔡莊小學第五小分隊的.戰(zhàn)士們”開著“軍車——小路”前往學校。
到了學校，我們大吃一驚，比我們想象中的水多多了。走廊里的水有幾厘米深，最嚴重的使我們班的教室，有十幾厘米深的水。桌子上張滿了紅色、綠色的毛，黑板擦變成了紅褐色，我伸手摸窗戶，一塊塊鐵片迎面而來……同學們說：“完了，第二個每溫暖的家完了……”老師鼓勵大家說：“只要我們齊心協(xié)力來打掃教室，我們的家就一定會更好的。”聽了老師的話，同學們挽起褲子，拿起掃把、抹布、水桶等工具熱火朝天地干起來。在大家的不懈努力下，我們班的災情得到了控制。
而后，在開學后的很大一段時間內(nèi)我們過著“水簾洞”里的學習生活，我們還曾經(jīng)兩次搬“家”，“寬闊的操場”“陰冷的實驗室”都是我們的棲息之所……
現(xiàn)在好了，校長找人來修了房頂，教室里再也不漏水了，我們又回到了我們明亮的教室里學習，還更換了新桌凳，我們心里甭提有多高興了！
現(xiàn)在我們有這么好的學習條件，我們的學校這么美，我們能做些什么呢？我想，只能是好好學習，做一名優(yōu)秀的學生。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用最優(yōu)異的成績來回報我們的校園、回報我們的老師。
新的校園作文 篇24
今天是開學的第一天，開學第一天都要煥然一新，就連學校都改容換貌了。
早晨，我來到學校，發(fā)現(xiàn)旗桿已經(jīng)由原來的一根變成三根了，中間的那面紅旗是國旗，左邊是西街小學校旗，右邊是少先隊隊旗。再看升旗臺前那八個蒼勁有力的大字：勵志、篤學、尚美、超越，這八個大字是雕刻而成的'。再看升旗臺兩旁，那五彩繽紛的花壇，仿佛是花的海洋，花的世界。忽然，我的錢掉在地上了，我彎腰撿錢時，發(fā)現(xiàn)地板已經(jīng)由原來的磚塊變成現(xiàn)在的地板磚了，學校的變化居然有這么大，我實在是太興奮了。
中院也寫了幾個大字：知識改變命運。勤奮鑄就未來。意思是：知識可以改變你的命運，勤奮可以為你的未來打基礎(chǔ)。
我們再來看看“愉悅園”，“愉悅園”也就是廁所，在廁所的那面墻上，畫了幾幅非常好看的畫，不知是哪位心靈手巧的老師畫了這幅好看的圖畫，那小動物畫的是栩栩如生、惟妙惟肖。
如今學校都變了樣，那我們呢？我們也要變，我們以后要好好學習，爭取考個好成績。
新的校園作文 篇25
我來到本校（金門路小學）已經(jīng)有5年多了，現(xiàn)在我已經(jīng)成功登上六年級的寶座了，看到了學校太多的變化。
學校里的主席臺原來是在一坪上的，現(xiàn)在已經(jīng)“搬”到了大操場上。操場的`地面也從我剛來時的水泥地變成了紅白的塑料跑道，中間還有一片綠色的足球場。操場上還有許許多多的小喇叭。
學校的教學樓也煥然一新了，每層樓的窗戶上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風吹日曬的墻壁也不定時的換件新衣裳，
每個樓層的拐角都有一片片屬于自己的四季角（之一），分為春、夏、秋、冬（一樓沒有）。學校里不僅有每個年級規(guī)定的班級，還有許多“多出來”的教室，例如：美術(shù)室、品德社會室、圖書室、心理咨詢室……而這些教室也不限時的為我們服務�，F(xiàn)在，我們每個班里的老電視已經(jīng)換成了全新的液晶電視；辦理的臺式計算機也換成了液晶電視；黑板加長了；窗戶換新了；暖氣淘汰了；空調(diào)安上了；地板鋪上了……
原先在下雨時，學校的樓梯口就會積滿了水，地十分滑，很容易摔倒；現(xiàn)在，在樓梯的'上方已經(jīng)安上了一個巨大的頂棚，雨天可防水，夏天可防曬。
微機室的計算機也在逐個更新中。
林蔭小道的變化也十分大。原來小道兩邊室空曠曠的土地。如今，一邊是茂密的叢林，一邊是鋪滿石頭的石路。
……時間在無聲無息中度過，誰能預測得到五年以后的變化呢？
新的校園作文 篇26
校園是我學習的樂園，是我溫暖的家。如今，它穿了一套“新服裝”。
走進校園，映入眼簾的是煥然一新整潔漂亮的校園。我走進了“娛樂場所”——操場。那兒籃球場全變了，穿著一身“綠衣裳”，方法更有活力了！再向左走，一個嶄新的球門出現(xiàn)在我眼前，仿佛是一個白衣天使！再向前看，又是另一個運動的天地。壞繞“娛樂場所”的四周，一股清香刺鼻而入，使你不得不多停留會兒。從前那是個臟兮兮的“娛樂場所”。沒有任何同學喜歡它，沒有任何新東西，只有一地泥沙，每當風衣亂，不亞于沙城暴，吹得我們睜不開眼，更不敢開口說話。如今，它卻變了摸樣。它變得整潔，惹人喜愛了！因為它全身不同了，變成了我心中那摸樣。雖然不是那么完美，可真的`是今非昔比號。
比以前更科技了！看看地板，它是那么的光滑，那么的潔白。桌椅全換了，不再是以前那凹凸不平的了。而是納入百煉丹斯光滑，還可以照出人影呢！以前，我們都是兩人一張，時常會為搶占“地盤”而傷感情�？扇缃癫粫�，因為都是一人一張。強也變了，它不再是黑乎乎的，臟兮兮的。而是潔白如玉了！黑板邊裝上了“新型電視”，它是觸屏的，很科技吧！在走向紫藤長廊。這時正是秋天，長廊上邊的紫花兒，它們在微風姐姐的幫助下，翩翩起舞，它們仿佛是花兒世界中最美麗、最純潔、最優(yōu)雅的公主。想不熟悉它們的人炫耀自己的身份。
我愛現(xiàn)在這個美麗的校園！��！我心愛的校園，你是我心中的樂園，你更使我成長的搖籃！
新的校園作文 篇27
7月30號早晨，我邁進了我們的新校園，看見了久違的同學，也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡小學。
干凈、美觀的淡黃色教學樓，讓我耳目一新，青、綠的花壇讓我感覺生機勃勃，操場中央的草坪后方圍著紅色跑道，同學們都為這學校里的.一切而高興。學校里的環(huán)境讓我們快樂，學校里的干凈讓我們學習地更加認真，學校里的設備讓我們高興。
新校園，讓我們有了新的認識。我們青小和流小的同學們在一起學習，就要互相尊重、互相謙讓，互相幫助。我們進入了這個學校，也就應該盡到自己的責任，要一起打掃衛(wèi)生，要一起維護這學校里的環(huán)境。
來到這個學校，和這么多的同學每天都在一個學校中學習，讓我們有了學習的動力，奮斗的動力�，F(xiàn)在每天上下學都有同學、朋友相伴，在回家的路上邊聊天，邊走，感覺在不知不覺中就回到了家。
現(xiàn)在我們腳下踩的是透亮的磚地，眼前是嫩綠的假草坪，在淡黃色美麗的教學樓內(nèi)學習……我們要珍惜這小學在外校的最后一年，珍惜這美麗的一切！
新的校園作文 篇28
我來到這個新學校已經(jīng)第三周了，這是我第一次上寄宿學校，說起心里的感受真是又喜又憂。
自從來到這個寄宿學校，我漸漸學會了做很多事情：疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨自入睡，想媽媽到要哭的時候我控制住了自己的眼淚，我學會了堅強。
學校的環(huán)境很優(yōu)美，雖然綠化還不是很好，但占地面積真的好大，中學部和小學部之間被慧通橋分成了兩個區(qū)域，這里的操場非常廣闊，站在那里心情無比的舒暢、清爽。教學樓的`造型很奇特，四面環(huán)形圍繞起來，樓道很寬樓梯很多，出入時格外地方便。無論是宿舍樓還是教學樓，每層都會有一個接水的地方，聽說是引進的一個進口過濾器，水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處，我們想喝水時直接接了就可以喝，非常方便。
開學到現(xiàn)在，很多課程都已陸續(xù)開課，不過讓我一直很期待的劍橋英語卻遲遲不見動靜，而且還聽老師說要把我們準備學的劍橋四級換成二級來學，聽說后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，難道不應該學點提高的知識嗎？來到這里就是想讓我的英語方面有所提高，如果是這樣，我的時間不就白白浪費了嗎？時間是金錢，時間是生命，真希望能像所期待的那樣在這個學校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉，而且能保證身體的健康，學習上也能更上一層樓！
新的校園作文 篇29
告別了過往的歲月，踏著流轉(zhuǎn)的今朝，我邁入了大橋鎮(zhèn)中這座文學的殿堂。我的新校園是一顆耀眼的寶石，她不張揚，卻用柔光照耀四方，她不鋪張，卻用知識閃亮人生。她不搖晃，卻能任我們在知識的海洋里暢游。漫步在校園內(nèi)，我驚詫于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也只有用心才能感受她的魅力，才會發(fā)現(xiàn)地的與眾不同，無與倫比。
清晨，我們作為新一屆新生，滿懷新奇到操場，在最前線飛馳的我們，在黎明奔向前方，我們無法預測未來，唯有盡全力活出自己，我們沒有任何后悔，朝向前方奔跑。
國旗在校園上空飄揚，它是想告訴我們是時候揚帆起航，開啟征途了，是時候該用豐滿的羽翼沖上藍天，體驗長空浩蕩了。
在這里，除了濃烈鮮艷的紅色、綠色亦是學校的主題色，不是星星點點，而是放眼可見，自然、樸素，卻又不失高貴雅典的綠。
校園的草坪是綠色的'，我格外喜歡在上面奔跑的感覺，我們在這里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。樹木是綠的，十年樹木。百年樹人，在這里我們的老師牽著一只只小手前行，撞響一路的希望，讓綠意更盎然，曾經(jīng)在夜晚腐朽的我們，在這里，毫不猶豫地沖向明天，在最前線飛馳的我們，看著冉冉升起的太陽，奮力奔向那道曙光。
此時，我站在班門口，已聽到了朗朗的讀書聲。一年之計在春，剛起頭……我正了正胸前的紅領(lǐng)巾，邁開大步，展開最美的笑容，走進教室拉開椅子，翻開書本……
“你好，新校園！”
在這里，我們又一次啟航，恰同學少年。風華正茂。書生意氣。揮斥方遒！朝著遠方，向著希望——奮斗，用奮斗書寫青春的樂章，中途不停航，我們的一生皆是征途。
新的校園作文 篇30
懷著對小學母校的回憶，隨著對中學的好奇，我來到了——中學。新學校，新老師，新同學，新的生活為我進入中學拉開了帷幕。
新的老師，新的同學，新的學校，新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候，我還有些好奇，有些適應不了，甚至還有些恐懼。但我相信時間一長，這些問題就會一個個消失。在新學校里，我認識了許多的新朋友，并且了解到了許多新的東西。比如說；地理，歷史，政治，生物。這些科目都是小學沒有的，所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上，腦子里回憶著昨天老師說的話；同學們！這是一個新的學期，也是一個新的開始……
上課了，我坐在座位上，認真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負數(shù)》，當我才看到課題的時候，腦子里就產(chǎn)生了這樣一個念頭；正數(shù)與負數(shù)？小學不是學過嗎？怎么又學？這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課，這時候我才知道；中學和小學是不一樣的，中學是一個全新的領(lǐng)域，與小學完全不同的領(lǐng)域。
在新學校里，大家一定認真學習，團結(jié)協(xié)作，努力建立一個優(yōu)秀的班集體。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！睕]有同學之間的團結(jié)協(xié)作，即使我們每個人都能奏出最美的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的.噪音。
在中學生活中，休息時間減少了，但提高了我們的學習能力；同學增多了，但認識了更多新朋友；老師負責多了，豐富了我們更多的知識；學校變大了，但給了我們足夠的娛樂天地，中學生活豐富多彩，五顏六色。新學校，新生活，新集體，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在同一條起跑線上，讓我們珍惜這個新的起點，成為一名優(yōu)秀的中學生，體驗中學生活的快樂吧！
新的校園作文 篇31
微微的秋風吹著我激動的心；芬芳的桂花讓我陶醉。到了新學校，經(jīng)歷了不一樣的人生，一直對這個學校很好奇。我總是有很多欲望。
開學第一天。我?guī)е犸L一步一步向宿舍樓走去；伴著鳥鳴，輕輕走到教學樓；隨著花草點頭歡迎我們，我去了操場�？纯催@片綠色的草坪，看看這座充滿“詩情畫意”的教學樓。讓我心中對新學校有一個完美的印象。
看到這里很奇怪，看到哪里又很奇怪。然后，在宿舍樓的右側(cè)，有一個圓形的噴泉，是學校一道美麗的風景線。雖然只是小結(jié)構(gòu)。不過在不久的將來，肯定會是學校的一個“精致”景點。
在不久的將來，我看到了學校美麗的風景。我心里只有一點“滿足”，占15%。
接下來，我會去充滿“詩情畫意”的教學樓。
我踏上連續(xù)的`臺階。跑了一會兒，覺得很累，腳不由自主地停了下來。我抬頭一看，有這么長的臺階，停下來休息一下。站在那里，我又想：為什么要走這么長的一步？爬樓梯后一定不要累。突然，我的心里出現(xiàn)了一個答案：建這么長的樓梯，是因為我們可以鍛煉身體。第二，把學習比作這一步。每個人都在我們面前。這是起跑線，誰也不能落后。第三，學校要讓我們知道“持續(xù)不理解”是什么意思！我的回答是一串，我再想想。是的，我不能放棄。我繼續(xù)走這“長”的一步。我氣喘吁吁地站在臺階的“頂端”。雖然有點累，但我明白了“執(zhí)著、不解”是什么意思。
我看到了教學樓，我仿佛莊嚴地踏入了七班(三班)。我認識了新的同學和老師。我們將在一起度過接下來的幾天。
新的學校，新的老師，新的學生，新的經(jīng)歷，新的感受。我覺得：在不久的將來，我們學校也將成為清曲一道亮麗的風景線。讓我們努力創(chuàng)造更美好的明天！
新的校園作文 篇32
九月的一個清晨，一切都成熟了，我輕盈地走向我向往已久的新學�！锕馑囆g(shù)中學。淡藍色的霧氣籠罩著莊嚴的教學樓，校園門口細長的草地伸展著灰綠色的身軀，像一個剛剛醒來的小精靈，仿佛在迎接我們這些新生。操場旁邊的白樺林里，微風在低語，幾棵杉樹圍繞著許多叫不出名字的小野花。
多么美妙的早晨�。〉撵F，柔和的風，冉冉初升的太陽，明亮的讀書聲，都喚起我無限的遐想。我站在操場中央，享受著周圍的一切。有一排排深紅色的跑道，高大的教學樓前有一個醒目的宣傳欄。最引人注目的是曙光藝術(shù)中學大樓上的八字校訓“為大眾而努力，努力提高自己的能力”。短短的八字校訓深刻地表明，曙光中學的學生不僅要努力學習提高技能，還要忘記自己的興趣，學會做人。來到新校區(qū)，面對新的環(huán)境，面對教室里陌生的新面孔，一點都不害怕。相反，我很開心。
在我看來，這一切象征著我們已經(jīng)踏上了新的征程。我們必須面對新的任務，接受新的挑戰(zhàn)。讓我們在新的訓練中繼續(xù)成長。秋海棠菊花盛開的時候，12歲的我走進新校區(qū)，父母的囑咐，老師的提醒，同學的祝福都深深的映在腦海里。我深信機會是留給有準備的.人的，我會努力學習，“讓學習充滿快樂”。一個人在學校的學習時間雖然短暫，但我會在短暫的歲月里，盡我所能為母校增光添彩。
夕陽西下，黃昏將至，學校旁邊的白樺林隨風輕輕飄揚，在凹凸不平的小徑上投下斑駁的影子。背上書包，背對著夕陽，伴著微風幸福地向家走去，新學校的一切都會帶給我越來越多的思念。
新的校園作文 篇33
新學期開始了，我們已經(jīng)不自覺的從小學搬到了初中。面對新的學校，我們面前的一切都是新的。
我們都會被這個新的校園吸引，這是我們新的學習世界，會給我們帶來無限的知識和快樂。初一，懷著滿滿的好奇走進了接下來三年的家。
它就像希望的火花，傳遞給每一個帶著代表希望的火紅物種來到這里的學者，讓我們擁有青春的理想；它就像一朵云，它會很幸運。
除此之外，新的校園景觀也有綠色景觀。進入校園，教學樓前有兩個綠地，綠色的很顯眼。如果眼睛累了，也可以從教學樓里看，可以讓人神清氣爽，讓學生充滿學習氛圍。
青少年只知道玩耍，不知道好好學習，到老了還后悔自己年輕，為什么不知道好好學習。我要陪伴美麗的校園三年，一起成長，一起奮斗！
溫暖牽動著每一個同學的心，讓大家快樂健康的成長；它就像一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識的書籍，獲得更多世界的.秘密，讓我們用知識凈化自己。
我會融入新學校的熱鬧氛圍，我會成為這個新學校的一員，我會融入這個激烈的學習競爭。
新學期開始了。從現(xiàn)在開始，我們要獨立自主，努力學習，團結(jié)同學，遵守紀律。感受著一個個親切的話語，就像一杯溫熱的奶茶，融進我的心里。的確，到了初中，作業(yè)明顯增多，學習任務也變得更重。和小學比起來，已經(jīng)不輕松了。我也知道這個水很深的優(yōu)秀班里有很多優(yōu)秀的學生。如果你想成為最好的，你需要努力。畢竟“一分耕耘，一分收獲”。
校園新，環(huán)境新，感覺新。這里的一切都是新的。我們應該不辜負我們的重托，更加努力地學習。
我們必須勇敢向前，為了更美好的明天，克服困難，迎來勝利。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，帶著激情踏上迎接未來的征程！
新的校園作文 篇34
在一個天朗氣清的日子里，我走進了一個新校園，今天是開學的日子，我舉目四望，陌生的人群，陌生的環(huán)境，這里的一切都是陌生的，但這里將會是我人生路上充滿回憶的一個地方。
小學六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在我還沒來得及回過神的時候，我就已經(jīng)徹底的告別了它，如今我行走在一個新的'校園里，在這里，我將迎來一個全新的開始。校園里的景色很棒，道路兩旁是高大蔽日的古樹，花池里是修剪整齊的矮灌木，不時的假山石像透露出一種自然的美感，以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風味，這樣子的新校園只會讓我們?nèi)f分滿意。
校園的道路上除去散落的零星樹葉外，不見一點其他的垃圾，在道路上來往的人群，他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了，還是校園將他們的笑容襯得更美了，但不管是哪種情況，他們的笑容是美的，校園也是美的。
我從這一條熱鬧非凡的道路上走過，然后奔向了教學樓，我根據(jù)道路上的路標指示，一路往往里走，當我路過圖書館的時候，我瞬間就被這一座外形的美感設計給吸引了，流水般的線條，剛?cè)峤Y(jié)合，既能看出一種時尚來，又帶給人一種前所未有的莊嚴感，我瞬間就愛上了這個圖書館。
我的腳步為這一座圖書館停了下來，幾息后，我繞過圖書館朝著教學樓走了過去，這個新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺，一路走過，教學樓的影子都難得看到，每一所學校最核心的地方應該就是教學樓了，在我的這個新校園里，教學樓不愧是最神秘的。
我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于看到了在操場對面的紅色建筑，那里就是教學樓，是我今后學習的地方。我的新校園，我很喜歡。
新的校園作文 篇35
今天是參觀新校園的日子，下個學期我們就要搬進新的學校了。一個上午我都在焦急的期盼，吃完午飯，我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到新校園。
校園門口懸掛著的那幅“珊瑚實驗小學歡迎您！”的長幅標語顯得格外醒目。走進校園的大門，首先看到的是校園左側(cè)正在動工修建的科技大樓和正在裝飾的塑膠操場。操場四周安裝著一排排嶄新的像足球一樣的燈。校園右側(cè)的兩座教學樓像兩位巨人一樣聳立在那兒。朝著指示牌引導的方向，我迫不及待地跑向位于三樓的我的教室，我們的班主任張老師早已笑容滿面地站在教室的門口迎候我們。
走進寬敞明亮的教室，看著整齊的課桌和教室正前方的黑板上寫著的“珊瑚最紅，孩子最親”讓我感覺特別的親切，講臺上一臺嶄新的電腦和多媒體教學設備好像正迎接著它的小伙伴———我和我的同學呢。講臺的右側(cè)是一臺大屏幕的背投彩電正播放著動聽的兒歌。后墻黑板上寫著“與珊瑚共同成長”幾個醒目的大字，教室后面的一個角落里還安裝有攝像頭。我興奮地說：“哇，新教室真的好漂亮！”
張老師說：“新校園里還有天文館、后花園、游泳池等舊學校沒有的設施呢。慢慢地去參觀吧�！庇谑俏覀冸x開了教室，在指示牌的幫助下興高采烈地參觀了新校園。
今天的新校園和以前的舊學校相比，有了翻天覆地的變化。我們的新校園，好似一座美麗的大花園，是我們學習的.地方，也是我們生活的地方，它的一草一木，都給我美的享受，它給我提供了一個更加優(yōu)越的學習環(huán)境。想想很多偏遠山區(qū)和還不富裕地區(qū)的孩子，我有這么好的學習成長環(huán)境，我是幸運的！我是幸福的！我一定要努力學習，掌握知識，全面發(fā)展，將來像我的老師一樣做一個對社會有用的人。
新的校園作文 篇36
今天，是我踏進中學的第二天，每天看到的東西都很新鮮。剛進一中的大門，看見寬闊的廣場大吃一驚，周圍的一切都感覺是那么的陌生，但又如此的美麗。
現(xiàn)在，要和以前美麗的小學說聲再見了。非常的想念以前的同學和老師，學校的花花草草。但是我們要接受新的學習新的開始。
剛走到新的班級，一張張陌生的面孔使我有一種莫名其妙的恐懼感。但我又想了一想，我們之后一定會認識的，成為一個新的大集體，老師也很和藹可親。
讓我們一起去食堂瞧一瞧吧。走進一看，干凈的桌椅，還有可口的飯菜，不知不覺留下了口水。于是我買了一盒飯，哇！香噴噴的飯菜聞起來就象吃了一口似的，嘗一嘗，還真不錯。
一中的教室里，有多媒體教學方式能讓我們懂得更加透徹，可以讓老師少寫些粉筆字，對身體更加的健康。
而且我們剛進學校的第三天，學校就舉行一個新生軍訓操暨儀式，那個排場可大了，我們看到了高一新生一個班一個班隊伍整齊而有條理的向我們走來，而且我們還看到了左邊和右邊：掉皮掉肉不掉淚，流血流汗不流淚！體現(xiàn)了他們堅強不屈的奮斗精神，我們要向他們學習。我的'心里不由得激動起來。
看完了新生操暨儀式，再讓我們?nèi)W校健身的地方看一看：里面設施樣樣具全，能夠更加方便我們運動。
一中里面的花很多，看起來就像是一個花海，里面的樹木也很多，特別是超市門前的那棵大樹，上面開滿了鮮花，像一個絕世的大美女！
同學們總言而之在新的學校，我們要更加的努力，要奮斗！讓我們的未來更美好！
新的校園作文 篇37
時光踏著輕盈的腳步而來。來不及和愜意的夏日、兒時的玩伴說聲再見，我就告別了生活了六年的小學校園，來到了人生另一處美麗的港灣——初中。
邁進校園大門的第一步，我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅，但同時我又不由地有些許的膽怯與不安。初中的學業(yè)壓力大嗎？我能在這里交到好朋友嗎？我能和同學好好相處嗎？這一系列的問題在我腦海中不停地徘徊，可當我看見別人都氣定神閑、胸有成竹地跨進校園后，我就又充滿了信心。
走進大門，潔白的教學樓令我眼前一亮，青綠色的花壇讓人賞心悅目，辦公樓前大片的桂花樹散發(fā)的'幽幽芳香不由地使人陶醉其中，跟小學的桂花樹一比，它們要茁壯多了。
初中生活的第一周，真的讓我難忘。為期五天的軍訓，我經(jīng)歷了烈陽的焦烤，也經(jīng)歷了風雨的洗禮，累過，痛過，歡笑過，也偷偷哭過，但軍訓教會了我如何去面對苦痛，如何去戰(zhàn)勝困難，它充實了我的初中生活，也在我的成長之路上寫下了燦爛的一筆。
本以為以后的日子會很輕松，沒想到初中光是在學科上就要比小學多上好幾門，聽到這個消息我當場就驚呆了，不過我并沒有被這些所壓倒，我還是堅持了下來，因為作為一名初中生，這些經(jīng)歷都是不可缺少的，你不先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，天又怎將將大任于你呢？所以初中這三年我一定可以堅持下來，加油！
在新的校園，新的環(huán)境中，我交到了不少的朋友，而且和一個從小在一起長大的好朋友在同一所中學，雖然和她不在一個班，但我也很滿足了，很慶幸我能有這樣的一位好朋友，也很慶幸能和她在同一所中學相遇。進入了初中的校園就該好好學習了，愿我能以夢為馬，不負韶華，我很期待接下來的我的初中校園生活。
新的校園作文 篇38
小學畢業(yè)以后，我一直憧憬著初中生活。在開學之前，我時不時就會想：我的新校園會是什么樣子的呢?會不會和我小學的校園一樣美麗?
盼望著，盼望著，開學的日子終于被我盼來了。早晨，媽媽給我做了一頓豐盛的早餐。可我哪有心思吃飯呀，三下兩下把早餐解決完后，背上書包就向新學校跑去。路上小鳥喳喳的叫著，好像在為我歌唱。
不久后，我就來到了新學校的大門面前。哇!兩棟又高又大的教學樓一下子矗立在我的眼前，讓我不禁心生敬畏之情。教學樓旁邊的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，配上那片蔚藍的天空，紅旗顯得格外鮮艷，像是為天空鑲嵌上了一顆紅寶石。旗桿旁邊的大樹為校園增添了幾分生氣，微風吹過，樹葉發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，那聲音清脆而明亮，像是在為我的新學期加油助力。
步入教學樓，初二初三的哥哥姐姐們已經(jīng)開始上早讀了，四周都很安靜，只有同學們上下樓梯的腳步聲，以及不知從哪個教室里傳來的朗朗的讀書聲，在安靜而又空曠的樓道里回蕩著。
我快步來到班級門前，探頭往里一看，這個教室和我的'小學教室很像，明亮的窗戶，一排排整齊的桌子和椅子。已有同學坐在教室里了，卻不再是我小學時那些熟悉的面孔了。老師已在教室里等著我們了，一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長，老師對我微微一笑，“歡迎你，新同學”，并示意我到位置上坐好。想想我要在這里度過三年的學習生活，我興奮而又激動!
這就是我盼望已久的新校園。美麗的校園，親切的老師，可愛的同學們，新的學期，新的征程。我也期待著一個全新的我!
新的校園作文 篇39
滿臉的稚氣尙未褪去，我們已向小學揮手告別，熬過了一個最漫長的暑假，上了將近一個月的網(wǎng)課，我們終于來到了大橋鎮(zhèn)中。
報到那天，天氣晴朗帶著點燥熱，可這絲毫沒有消減我們?nèi)雽W的熱情，我隨著兩條“長龍”來到了校內(nèi)，就被眼前這氣派的情景所震驚到了：高大的教學樓拔地而起，一排排，整整齊齊，似列隊歡迎我們的士兵�；▓@似的學校，書香無處不在，詩意無處不在。長長的文化走廊散發(fā)著濃濃的墨香：是那簡筆的素描，是那五彩的手抄報，是那流水般的書法，亦或是那精致的手工……一幅幅作品，低調(diào)而又毫不遜色。仿佛就是在告訴我們這座新校園有豐厚的文化底蘊。陽光給校園鍍上了一層金邊，那閃閃的金光跳躍著，飛舞著，仿佛在歡迎我們的到來。
復課后，第一天正式踏入七(8)班，一股濃厚的學習氛圍就撲面而來，早已來到的同學正在有序的進行早讀，書聲朗朗，清脆悅耳，一年之計在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的'是希望！期待中，老師閃亮登場，和藹可親的英語老師，英姿勃發(fā)的數(shù)學老師，循循善誘的語文老師……在他們身上，我看到了文明在萌發(fā)，看到了希望的火苗在燃燒。剛開學，老師都很辛苦，媽媽告訴我夜里十一點了還有老師在看作業(yè)……
最難忘的還是學校大規(guī)模的開學典禮---請黨放心，強國有我！在澄澈的藍天下，在綠色的操場上，我們在黨旗下莊嚴宣誓：請黨放心，強國有我！這時，我真正感覺到自己成為了大橋鎮(zhèn)中的一份子，我與大橋鎮(zhèn)中同在！我驕傲，我是大橋鎮(zhèn)中人！在此，我莊嚴承諾：我將秉承我校厚德博學篤行的校訓。奮發(fā)進取，健康向上，熱愛學校，熱愛生活，做一個最美鎮(zhèn)中人！
希望，在大橋鎮(zhèn)中播種！
新的校園作文 篇40
當清晨的陽光照在大地上，教室里已經(jīng)坐滿了學生，朗朗的聲音，熱鬧的氣氛，充滿了整個學校，打破了早晨的清冷。
走進校園的大門，映入眼簾的是一排路燈，他們?nèi)缤粋�個忠誠的衛(wèi)士站立在大道兩旁。教學樓旁邊的花圃之中，有著一顆高大的樹木，樹上的葉子如同玉石一般，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風吹過，似乎還夾雜著一些甜味，淡淡的，卻令人心曠神怡。秋風拂過，又吹落了幾片葉子，葉子如同蝴蝶般在空中飛舞，然后慢慢落入大地母親的懷抱。
再往前走，便能看見操場，操場上充滿著蓬勃的朝氣，同學們活潑的身影隨處可見。有的同學圍坐在一起聊天，有的同學在環(huán)形跑道上跑步，還有的同學在綠茵茵的足球聲上踢足球……當上課鈴響起，大家便如同離弦的箭一般，射入各自的教室。原本還喧鬧的'教室，頃刻間便鴉雀無聲，同學們端坐在座位上，等待著老師的到來，窗外，有風輕輕拂過。
學校的草坪上，小草正在跟隨風的節(jié)奏舞動，樹上的鳥兒喳喳地叫著，似乎在為小草的舞伴奏，周圍的花朵也不甘示弱，也隨著風一起舞動，樹則在旁邊靜靜地站立著。風漸漸停了，小草和花朵也安靜了下來，停止了舞動，小鳥卻沒有停止了它的歌聲，它飛上了高空，大概是因為飛的高聲音就傳的更遠吧，它想讓自己的歌聲被更多人聽見。到了夜晚，小草和花朵都已早早入睡，學校變得寂靜，但與這寂靜相反的是學校里充滿了活力的氣息，燈光把周圍照得通亮。
校園里的美景隨處可見，只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)，校園承載了我們無數(shù)的歡笑，校園見證了一屆又一屆的學生的成長。我們的校園因時間的磨損早已變得不再那么嶄新，但卻會有無數(shù)的新的學生來到這里，學校帶給我們的不僅僅是知識，還有成長，和面對一切的勇氣。
新的校園作文 篇41
錢學森認為中學是他人生中重要的一個階斷。他一生中的啟蒙老師中，中學老師占了一大半。那天，我遇見的兩位老師，讓我印象頗深。
作為新生來到一個陌生的環(huán)境，還沒完全熟悉，就被老師安排了任務——去學生會領(lǐng)體溫表。站在科教院的門口，我有些不知所措：我不知道學生會在哪啊！這可怎么辦？我看向周圍，局促不安，進也不是，退也不是。這時，我看到了一位女老師，穿著素雅，正在看手中的文件。我靈光一閃：要不去問問老師吧！這位老師看起來就很和藹，肯定會告訴我從哪兒走的！我迅速組織語言，走了過去：“老師您好！我想問一下學生會怎么走？”老師抬頭，溫柔地笑著：“你從這個門進去就看到了。”老師指著旁邊白色的門說�！爸x謝老師！”我向白色的門走去，卻突然聽到了身后的腳步聲，我扭頭，是剛剛的那位老師。原來，老師怕我找不到，特意跟了過來。到達目的`地，我再次向老師道謝，老師的嘴角依舊帶著和藹的笑。
我走進學生會，卻發(fā)現(xiàn)里面沒有人，我尷尬地站在那兒。不一會兒，迎面走來一位男老師：“你是來拿體溫表的嗎？”“嗯！”我點頭。老師從旁邊拿上一張紙遞給我：“這幾天沒有晚自習，所以沒有晚檢，記住了嗎？我答道：“嗯！記住了！”為了不出現(xiàn)差錯，我還會和各班班主任強調(diào)的。”“好，謝謝老師！”我走出學生會，腦子里還回想著男老師的認真負責、考慮周到。
初一的校園生活已經(jīng)開始了，雖然還不認識學校的其他老師，但我相信他們一定也像我所遇見的兩位老師一樣和藹、樂于助人、認真負責與考慮周到。我更加期待以后的校園生活了！
新的校園作文 篇42
上完小學，我們迎來了另一個新的“加油站”——初中。
報道那天，剛進大門，出現(xiàn)在眼前的寬闊的場地，讓我略微得激動了一下——它比小學大多了！怎么樣，你有興趣陪我四處走走嗎？
學校里有兩條路，一條通往教學樓的正前方，一條通向兩樓的七年級教室。而且在右側(cè)的路和正大門的路的正中間還栽了許多樹，有的'樹我還叫不出名，你看！有桂花樹、枇杷樹、玉蘭樹，有的在樹的四周，還栽了一圈灌木叢，這些畫面怎么看怎么賞心悅目，最好看的是右側(cè)兩旁的樹木，樹形高大而優(yōu)美，粗壯而筆直，而兩行枇杷樹的四周也有一圈灌木叢，那些綠油油，葉子上帶毛的灌木叢還被修剪得整整齊齊的，遠遠看去，那灌木叢就像一個小搖籃，而那些樹形優(yōu)美的樹木則像一位在搖籃里學走路的小寶寶。
一陣微風吹來，樹葉粼粼的閃著光，是不是就像一片碧綠的海洋隨著微風而卷起點點浪花，還在伴著風的節(jié)奏跳著舞呢？樹葉們也一起齊刷刷地唱著“沙沙”歌。
風停了，一切變得寂靜。而我還在呆呆的看著“沉”下去的樹葉，此情此景，一個字來說——美！真是太美了！
對了！我們再去操場看看吧！風景那邊獨好！
你有沒有發(fā)現(xiàn)操場左側(cè)有一顆巨大的槐樹呢？樹干上那厚厚的鎧甲也難掩它的生命氣息。我急忙跑過去，撿起一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我發(fā)現(xiàn)了它蘊含生命的奧秘。我禁不住在樹下細細地觀賞起來。
我知道這美麗的校園還有許多值得我去探秘的地方，今天我們就游覽到這里吧，下次我再帶你們?nèi)e的地方看看！
新的校園作文 篇43
九月三日，一個平凡卻又不平凡的日子，這一天記錄著我正式加入中學的校園，也見證著我的成長，走進校園的那一刻起，已經(jīng)成為了一名中學生。
早晨，剛走進校園的第一步起，我就被校園的美景給吸引住了。首先映入我眼簾的是“以質(zhì)興校，以文化友”八個大字，在陽光的照耀下，散發(fā)出金色的光芒，顯得蒼勁有力，仿佛是在歡迎我們的到來。
接著往前走是一棟高大的建筑物，上面寫著三個大字實驗樓，實驗樓是我們上微機和3D的地方。接著往右，走是一條小河，小河里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，小河里的水真柔啊，柔的讓你不忍心碰皺它，但又不忍心撫摸它，小河里的水真綠啊，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。上面還有幾朵荷花，不時還有幾只蜜蜂蝴蝶飛過，讓人不禁聯(lián)想到“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"這樣一幅美輪美奐的場景。微風掠起波瀾好像亭亭玉立的'舞女拖著長裙，她是那么美，那么動人。
走著走著，我來到了操場，不由得讓我大吃一驚，操場竟然那么大，在操場上，我仿佛看到了運動員們在為運動會的比賽進行練習，我仿佛也看到了運動員在運動場上拼搏的汗水。在操場的兩旁有一些花草樹木，花依然保持著它那既不孤芳自賞，也不顧影自憐，對明心馳神往的精神，而樹呢？像一個戰(zhàn)士一樣日日夜夜守護著我們的校園，生怕校園受到一點傷害。
在操場的對面是教學樓，也是我們學習的地方。在那里，老師教給我們知識，在那里，我們與同學一起玩耍，教學樓見證著我們的知識越來越多，也見證著我們的成長足跡。
我的新校園，我想變成一只小鳥，為你高聲歌唱，我想變成一條彩虹，掛在你那高高的藍天上。
新的校園作文 篇44
沿著九峰河，向東走，穿過一座小橋，你會看見一堵純白色的墻，上面刻著六個大字：黃巖實驗小學。這幾個墨綠色的字在陽光下特別引人注目，這就是我們新校園的南大門。
走進校園，最先撲入眼簾的是一塊臥在草坪上的景觀石，它呈卵形，身上刻著四個大字“童心自在”，這一定是老師們?yōu)榱俗屛覀儽３旨儩嵉男撵`而雕刻的呢！
景觀石的背后是一個荷花池，荷花池呈圓形，池水上漂著一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子里的'荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的圓盤亭亭玉立在池上，神采奕奕。池子里的荷花有的從荷葉中冒出來，欣然怒放；有的躲在荷葉底下，像個害羞的小姑娘；有的站得筆直的，好像要向太陽公公敬禮一樣；還有的微微彎著腰，好像正在欣賞自己美麗的倩影。
走過兩層樓的待拆的音樂樓，你就會看到一條寬闊的環(huán)形塑膠跑道，跑在跑道上，就會感覺有一股富有彈性的力量帶著我奔跑似的。我一眼望去，跑道就像一個“O”字抱著草坪，真像一位母親抱著自己的孩子。
踏上那松軟的草坪，我情不自禁地躺到了草坪上，望著碧藍的天空，��！心情無比舒暢。真舒服��！
操場背后是餐廳，餐廳是新建的，和音樂樓一樣，也是個兩層的樓房，餐廳的后面就是我們的教學樓了，教學樓的顏色是灰色的，每個班里都有最先進的多媒體設備。電風扇、日光燈的數(shù)量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子，上一層可以裝書本和作業(yè)的，下一層可以裝書包……
這就是我們的新校園，我們快樂學習的樂園！
新的校園作文 篇45
我們那美麗的新校園，坐落在九峰河畔。校園外，綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上，“黃巖實驗小學”這六個剛勁有力的墨綠色的大字，跳入你的眼簾。
走進校園，就看見了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上，上面刻著四個棗紅色的大字：“童心自在”。大概是想讓我們每時每刻都保持著一顆純潔的童心吧！
繞過“童心自在”，就來到了我們校園的一個“點睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上，長滿了碧綠的浮萍，酷似一塊青草地，荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來，同時，還帶著他的那個美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸，神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣；有的羞答答的，含苞欲放；還有的側(cè)過身去，只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài)，婀娜多姿呀！荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬，也迫不及待地趕來湊熱鬧，你看：有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的，好象在與他們一起說悄悄話；有的孤零零地站在一邊，還在“發(fā)抖”，大概是因為害怕了吧；還有的.“趴”荷葉哥哥的“背上”，好象要他背著玩真是有趣兒，真不愧是點睛之筆呀！
來到了操場上，站在磚紅色的塑膠做成的跑道上，覺得格外的舒適。奔跑起來，好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動著我們前進。在環(huán)形的跑道中央，有一塊綠茸茸的小草地。遠遠望去，就像一雙紅色的巨大的手，緊緊地擁抱著草地。站在綠茸茸的草地上，真想讓人躺在上面打幾個滾兒，仰望湛藍的天空。
操場的前面，就是我們的教學校了。教學樓又高又大，外表是灰色的，里面卻是潔白如雪的。教學校里有許多間教室，每間教室里都是那么寬敞，那么明亮，那么富有現(xiàn)代的氣息呀！
�。∥覑畚覀兡敲利惖男滦@，和那里面所有美好的事物！
新的校園作文 篇46
今天是開學的第三天，老師帶領(lǐng)我們參觀了新校園。隨著一輪朝陽的升起，我們的參觀開始了。
我們先來到了大門旁邊的展示欄，上面張貼的是我們學校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學的照片，他們是大家學習的榜樣。展示欄做成了書本的形狀，我們從旁邊走過，似乎聞到了濃濃的書香。
走在正思路上，從一棟大樓里傳出了瑯瑯的讀書聲，這便是思問樓。這美妙的“天籟”，使人心曠神怡。漫步于書聲瑯瑯中，人似乎格外輕靈。這么好的學習環(huán)境，我們怎么能不好好學呢？
我們向前走去，沒走幾步，就看見了一座花園。門口的兩盆花如同妙齡少女一般歡迎著我們的到來。一進花園，一股清靜的感覺迎面撲來。在這種境界里，使人更容易思考，難怪叫靜思園呢。寫滿“書”字的大“魔方”，散發(fā)著縷縷書香，仿佛一切清靜都是它發(fā)出來的，讓人流連忘返。這么好的環(huán)境，我們一定得好好學習。
來到操場，首先映入眼簾的是一個足球場，我仿佛看到了足球比賽的場景：1號球員繞過藍方隊員，運球到球門邊，用力一踢，一個完美的弧線球球進了！感覺歡呼就在耳邊蕩漾。前方出現(xiàn)了一個籃球場，我最愛打籃球了，今后課間可以在這里跟同學切磋球技，大展身手。
最后我們來到了文化墻，墻上畫的`是名山，名花，名樓。有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山；有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花；有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的岳陽樓看著我們祖國的大好河山，我倍感自豪。
隨著紅日的升高，我們的參觀之行結(jié)束了，我們應該像這紅日一樣蒸蒸日上。新校園的美，無法用語言去形容；新校園的靜，無法用文字去表述。這么好的學習環(huán)境，我們有什么理由不好好學呢？
新的校園作文 篇47
我的新校園是個充滿書香與活力的地方。那里到處書聲朗朗，一個個學生都手捧著一本書，津津有味地看著；校園里還有不少花草爭先恐后地生長、開放著，一簇簇都擠在一起，仿佛訴說著大自然的美麗。
一入校園，一個書狀的公告欄便映入眼簾。上面有許多考上清華北大的學長學姐，他們的上方還有幾個醒目大字：“立鴻鵠志，做奮斗者！”可就是這簡單的`八個字，“吸引”著我們，讓我們有了前進的目標，指引著我們邁上前進的路。
“伯牙鼓琴，鍾子期聽之”前面的“小紅樓”里傳來了瑯瑯讀書聲，一字一句都是那樣清脆悅耳，那樣鏗鏘有力，似乎整個校園都回蕩著這“最動聽的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學樓。以后我們也將在這里愉快的讀書、學習，在知識的海洋里遨游，跟隨書中的主人公到他們的王國做客。
經(jīng)歷過書聲的洗禮，理應到靜思園親自品味一番讀書的樂趣，環(huán)境是那樣寧靜、溫馨。碧綠的草地之間，忽然出現(xiàn)幾片橘紅，陽光下紅的似火，亮的似星，又有些曚昽，不禁使人眼前一亮。再仔細看，才知是幾朵星星般的小花點綴在綿綿的草地之上。打開一本書，輕輕的坐到綠蔭下的“魔方”旁，踩著“十二星座”，踏著“二十四節(jié)氣”，在書海遨游，體會“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的奧秘。
學習過后，必定要好好放松一下。塑膠跑道上，我們揮灑汗水、不斷跨越自我；籃球場上，我們盡情打球，有時，我們還會舉行一些有意義的活動。操場上總是充滿我們的歡聲笑語，而操場也見證了我們新一代的無限活力！
我愛我的校園！終有一天，我會站在我奮斗的熱土上，自豪地高呼：“我是花園學子”！
新的校園作文 篇48
清晨，我坐上阿姨的電動車上學。坐在電動車的后面，我特別興奮，到處觀望。一陣微風吹來，路旁的梧桐樹上，不時地飄落黃黃的毛絮，像一個個小飛蟲飄落人間，有了這么多“小飛蟲”的陪伴，我感覺時間過得特別快，不一會兒就來到了學校。
我們的新校園十分美麗。一進校門，一株株含苞待放的杜鵑花，一棵棵嬌艷的月季花，在微風的吹拂下，輕輕地向我點頭微笑，歡迎我們來上學。茶花的葉子密密地生長著，碧綠碧綠的，讓人看了覺得葉子上好像搽了油一般，馬上就要滴下來了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，墻角那邊的紫藤花都已經(jīng)開了，一串一串的，像葡萄一樣爬在石階上。咦，是什么飄到了我的頭上？哦！原來是一朵紫藤花呀，只見那小小的紫紫的花瓣一片一片重疊在一起，真可愛啊！在紫藤花旁，有一個迷你型的小池塘，雖然池水不是很清，但還是給校園增添了美麗的景色。仔細一看，哇！里面還有幾條小小的'，銀灰色的小魚，在池塘邊游來游去，給池塘又增添了一線生機。
我飛快地走上旋轉(zhuǎn)樓梯，一陣陣朗朗的讀書聲在我耳邊響起，奏響了校園的第一首樂曲，這聲音非常動聽，讓人聽了立刻精神百倍，非常興奮。
墻上有一幅幅壁畫，每幅都那么生動，有趣。我們的教室門前有一幅農(nóng)場畫，每次看到它，我都會駐足欣賞：綿羊“咩咩”叫，駿馬在馳騁，奶牛在草坪上悠閑地散步……過了好一會兒，我才記起我不是在農(nóng)場里，而是在我們美麗的校園里。
我邁著輕快的腳步來到教室。新的一天又開始啦，我們又開始了一天的學習。在這么美麗的校園里學習，我們感到無比輕松、快樂。
新的校園作文 篇49
當我們坐著寧波鎮(zhèn)海蛟川書院初一（1）班的課堂教學里時，我對周邊的一切都充滿了距離感和神秘感。
我的新校園是漂亮的，極大的噴池噴出來一股股清亮的水，把一張張笑容烘托得分外漂亮、討人喜歡。一座座又高又大的教學大樓連綿起伏，一棟棟全新的寢室在在太陽底下更為美麗動人。附近的草地邊，圍住很多同學們，她們時常傳出一陣陣輕快的.歡笑聲，邊上的小花也好像很快樂一樣，看起來更為生機盎然。我的新校園是充斥著專業(yè)知識的，你瞧，一張張榮譽證書就代表著一份份殊榮，也代表著一份份不辭辛勞和汗液。校園內(nèi)，最醒目的就需要數(shù)那公共圖書館了，不僅自然環(huán)境清雅，并且擁有各種各樣世界經(jīng)典名著和文學類秘笈。置身于這里，就如置身于書海，讓人感悟到很多專業(yè)知識。我的新校園是充斥著快樂的，與我同一宿舍的六位女孩好似漂亮友好的天使之一般，幫我產(chǎn)生了無窮無盡開心，使我還在這一生疏的校園覺得第一份友誼的能量。
我的新校園是規(guī)章制度嚴苛的。在家里依靠爸爸媽媽的大家，在校園里學會了自身洗床單，現(xiàn)有了不錯的自控能力，盡管遭遇著嚴苛的管理制度，也有時候會遭受到宿舍大姐的指責，但我體會到獨自一人生活的樂趣。見到一件件晾曬的衣服褲子，一張張齊整的宿舍床，一陣香甜與苦味便與此同時涌上心頭。
我的校園是滿懷希望的，當我們下筆寫出這篇我進蛟川書院的第一篇文章內(nèi)容——《我愛我的新校園》時，一份理想化與期待也正從希望之弦慢慢燃燒。
應對著這般漂亮的校園，我覺得，我一定會我用的努力撰寫下更為光輝的第一筆。
總得來說，我愛我的新校園！
新的校園作文 篇50
新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了�！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，六三?班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上課時，我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習，是最消耗體力的`了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕�！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。
我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
新的校園作文 篇51
走出那養(yǎng)育了我們的母校，走出了我們心中最偉大的母校的門檻，跨進了那萬人矚目萬人敬仰的中學門檻。我們從少先隊員走到了中學生，從小小的幼苗成長為健壯的小樹。
走進我憧憬已久的新校園，一進校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來，道路兩旁的大樹，莊嚴的排列在兩旁，恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史�？茨且豢每么謮训纳n天大樹。這些樹也代表著我們學校的品質(zhì)，堅毅頑強，無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐，立在我們教室的前方。正如李清照說的：梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠。
我徒步走到了我們學校的圖書館，那個擁有悠長歷史的'圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”，里面有藏書好幾萬冊呢，我非常喜歡去這個圖書館，因為我也是一個小小的書蟲��！我踏上臺階走進去挑了一本書細細的品味著其中蘊含的深刻道理！我們曾對這個學校的破舊年代悠久而感到厭倦，但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志！圖書館我最喜愛的地方，不論好壞，不論大小，只求書的精華！
新的生活，也給了我新的壓力；然而新的壓力，又是我前進的動力。
在我們新學期的生活里，我們需要考自己生活，我們要學會自立自主。在新學校里我們一住就是半個月，這不是煎熬，而是磨練！在這半個月里我們雖然受著非人的折磨，但這也是我們鍛煉自己的好時機！洗衣服，在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨！
新學校，新生活，新體驗，新毅志！
新的校園作文 篇52
同學們你們心目中的校園是怎樣的？是不是四周都是嫩綠的一片，而且又美觀呢！下面就由我來說說我心目中的校園是怎樣的吧！
春天，我希望校園里一片生機勃勃的嫩綠�；ㄆ岳铮敲兹椎哪廴~搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝，迎著明媚的陽光，翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天，我希望校園是一片濃綠。樹木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽光，整個校園一片綠蔭。抬頭向上看，仿佛進入了神話世界。陽光透過茂密的葉子，變成了一片輕霧，微風一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
如果說春、夏的校園綠得新鮮，那么秋、冬的校園則是綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然樹葉落下，但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條，似乎不愿脫落身上的綠裝。樹葉一片一片地離開了樹枝，但它們沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯。
當嚴冬來臨，樹木和小草都無可挽回地凋零了。一見到那北風吹不動的松樹，你便會情不自禁地發(fā)出“歲寒然后知松柏”的贊嘆。也許你會嫌這時的綠色太少了，不引人注意。但是，當你在寒風中看到
松樹那蒼翠的'枝葉時，難道你就沒感到溫暖，沒看到希望嗎？
我理想中的校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠的。然而，我覺得最動人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠茵茵的，正在允吸知識地泉水，承受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃。正因為有了這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
新的校園作文 篇53
進了新的初中，我有些擔憂焦慮。我在這里沒有認識的同學，沒有親近的朋友。走進教室，迎接我的是一張張陌生的面孔。
我以前只看過別人布置教室，一天之內(nèi)，在班主任的指導下，空蕩的教室在同學們的手里變得美輪美奐。只是這次輪到我了。新的粉筆，新的黑板，新的教室，新的`同學，新的環(huán)境，我會遇到什么呢？
“只要把生活照串在繩子上就好了吧�！蔽覇柦M長�！笆堑摹！彼膽B(tài)度好冷淡！動了一會兒手，看著她額頭上細密的汗珠，我大氣也不敢出。只是她突然停下手來，用與之前大不相同的語氣說：“那個，我們緩一緩”又有些不好意思：“其實我是第一次”
她突然笑起來，我也跟著笑起來。看來，這里的學生，也沒那么難以親近。
第一節(jié)語文課，老師在很嚴肅地講著答題技巧。我們都很認真地聽著，生怕漏過每一個字，被外界一傳“很嚴厲”的初中老師逮住尾巴，再來一記處罰。
這時他講到“填空題的做法”�！拔闹心苷业降木统�，零碎散布的就湊，文中沒有的話就”他一時想不到用什么詞來表達。
“編�！庇腥穗S口說了一句。
他的目光犀利，在教室轉(zhuǎn)了一圈，似乎想找出剛才說話的這個人。正傳著，他的眉頭忽然舒展開來，說道：“對對！編這個字用的好！抄、湊、編！”仿佛對自己很滿意似的，他又加了一句：“陳子曰！”
我們都笑起來�？磥恚踔械睦蠋熞埠芷揭捉�。
或許初中的日子會充滿挫折，但我仍然生活在這個既平常，又充滿愛的校園里啊。我喜歡這一切“新”的事物，相信在“新”的陪伴下，我會不斷成長吧。
新的校園作文 篇54
光陰如江南女子紡出的絲綢，轉(zhuǎn)眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經(jīng)步入中學的大門，繼續(xù)在學業(yè)的航道上揚帆起航。
剛踏入新的校園，就感受到了濃濃的文化氣息，校園里的一草一木，都透著朦朧的美感。空氣清新、書香滿園，處處給人一種安靜、閑適的感覺。
初中首日，帶著滿滿的好奇心，我加入我初中三年的家。整潔漂亮的教學樓屹立眼前，它有一件漂亮的米黃色外套，上面綴有幾條紅色的絲帶，邊上嵌著白色的花邊。那幾條紅色的絲帶，正如初升的紅日，朝氣蓬勃、欣欣向榮，頓時給我一種帶有激情奮斗的力量。
開始上課啦！第一節(jié)課是語文課，幽默詼諧的劉老師用一個笑話引我們開始了語文課的奇幻之旅，劉老師的這種教學方式很新穎，使我對語文和老師有了嶄新的認識，也使我明白了原來語文課也可以這樣有趣，也讓我更加愛上了我的新家。在翻開語文課本的那一瞬間，我驚呆了。初中的語文課本的知識比小學的多得多：文章的篇幅加長、字詞量加大、文言文難度增大、需背誦的古詩文明顯較難……。頓時間倍感亞歷山大。
但是我不會輕易放棄，懷著無數(shù)的疑問與好奇，我在語文知識的海洋里徜徉。我認真聽著老師的講解，仔細地做著課堂筆記，生怕漏掉一個知識點。45分鐘的課堂時間，實在太短了！下了課，我還在戀戀不舍的.翻看著自己的課本和筆記，回味著劉老師的生動話語，細細品味著其中蘊含的道理。
看著走廊上玩耍、閑聊的同學，看著學校里的一草一木，我不禁下定決心：我要更加努力學習，朝著自己的夢想前進！我要用嶄新的面貌，開啟我的新生活。加油！
新的校園作文 篇55
金秋九月，花果飄香，秋爺爺踏著沉穩(wěn)的腳步來到我們身邊。由夏入校，天氣轉(zhuǎn)涼，九月份，我走進校園，成了一名初一新生。剛上初中，來到新校園，走進新教室，見到新老師，結(jié)識了許多新朋友。
到了新校園，第一次離開了父母，自己開始獨立；第一次離開了父母的叨嘮，心里卻覺得缺點什么；第一次離開了父母的身邊，心里難免有些害怕；第一次洗起了自己的衣物……當然！思家的情感是無法抵抗的，但必須堅持、忍耐，因為我終有一天會展翅翱翔，離開父母的懷抱。
步入新環(huán)境，一切從頭開始。中學生活與小學相差十萬八千里，大不相同。小學生活是無憂無慮的，而初一生活是需要你上心，認真。學習中，上課要認認真真聽講，不開小差，自己自覺地完成老師布置的每一項作業(yè)和任務，學習上要不斷復習，所謂“溫故而知新，可以為師矣”！
上了新初一，感覺自己長大了，明白了父母的良苦用心，后悔以前是那么的任性，時常不聽父母的話，和父母頂嘴，動不動就隨便向他們發(fā)脾氣，覺得我已經(jīng)長大了，可以不受父母的管制。卻不知道，雖然我已經(jīng)長大，但在父母眼中，我依舊是個孩子，只不過我們在長大，父母卻變老了，我開始后悔以前的.所作所為。
有了新目標，我要用最快的速度來適應新環(huán)境，調(diào)整好學習狀態(tài)，把心放在學習上不讓父母和老師失望，因為我已經(jīng)長大，不再是躲避困難的小學生，我要鄭重地向“攔路虎”發(fā)出新的挑戰(zhàn)。
進入初中，我一定會好好努力，讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力，是現(xiàn)實與夢想之間的橋梁，只要愿意付出就一定會有收獲！
新的校園作文 篇56
秋天的金風吹拂著，吹來了又一個學期，我們來到了新校園。我們的校園真大呀！我們的校園真美呀！走，讓我們參觀參觀我們美麗的新校園吧！
我們走進校園，哇！這么大的校園啊！比原來的校園大三、四倍。首先，映入眼簾的是一棵高大粗壯的松樹，屹立在我們眼前。松樹的樹冠非常大，直徑大約十多米，枝葉茂盛，密密匝匝，不留一點兒空隙。在太陽的照射下，大大的樹冠就像一把巨大的遮陽傘，給同學們帶來了一片陰涼。
一進大門，右面的花壇里長滿了各種各樣、五顏六色的花草樹木。左面有兩個拱形的門洞，里面是老師存放車子的地方。兩邊的墻上，貼滿了各個班級同學們的作品，有油畫、有植物粘貼畫等等，多種多樣，內(nèi)容應有盡有。在前面的中央，有一個高高的旗桿，上面掛著一面嶄新的、鮮艷的國旗，一陣風吹來，國旗在空中“嘩嘩”作響。國旗旁邊有一圈花草，綠油油的，看著非常新鮮。兩個高高的球籃相對而立，后操場有六個球籃，占了少半個操場，后操場可真大��！
我們學校有四個教學樓，我們的教學樓在西南角，離門口最近，這座教學樓全部是四年級的，我們的教室也是整個教學樓面積最大的。走廊兩側(cè)的墻頭上貼滿了我們班的植物作品。教室里，窗明幾凈，桌椅擺放整齊，墻上的.內(nèi)容更是豐富多彩，有暑假里我們植物小組的活動記錄，有快樂成長小組的活動記錄，圖文并茂，講述了我們暑假里收獲的過程。地上的警戒線，別具一格，是由一盆盆漂亮的花組成的。
看，這就是我們美麗的新校園。
新的校園作文 篇57
愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，馬上就要開學了。
早就聽媽媽說，我們二年級的小朋友要轉(zhuǎn)到本部校園去上課，到六年級才能回到原來的校園。
“本部的校園是什么樣呢？有沒有我們一年級的校園好啊，萬一不好，我得在那呆四年呢！”我在心里嘀咕著。
到了報到那一天，我早早地跟著媽媽來到了新校園。剛走到校門口，哇，好漂亮�。⌒滦@很大，有兩面都是教學樓，里面的教室比原先校園要多出好多，正對校門的教學樓上還寫著“讀書思考，動手創(chuàng)造”八個金黃色的字！
新校園真熱鬧�。≡谶@里上學的小朋友，比原先的.校園多了很多，整個校園都充滿著我們小朋友的歡聲笑語！
最漂亮的還是新校園的操場，不僅比原先校園的要大，而且還有綠紅相間的塑膠跑道，中間畫著用來打籃球和羽毛球的白色的線！走在上面軟軟的，可舒服了，萬一跌跤了也不怕！一扭頭，我就看見班主任尹老師舉著二（4）班的牌子，在等著帶我們?nèi)バ碌慕淌�。先來的同學看到我，都沖我招手，喊我趕快過去排隊！我心里樂開了花，連忙對媽媽說聲再見，就向同學們跑過去了。
放學回家的路上，我問媽媽：“你猜，我喜歡新校園嗎？”
媽媽說：“新的校園更寬敞，操場更漂亮，你肯定喜歡！”我連忙點頭：“那當然，老師告訴我們，新校園還有電腦室、小禮堂，以后的學習生活肯定很精彩！可是，媽媽，還有一個最重要的原因，你肯定猜不到！”媽媽很驚奇地問：“是什么呢？”
我哈哈一笑：“最重要的原因，是因為這里還有我最喜歡的老師和最親愛的老同學，我哪能不喜歡呢！”
媽媽聽了，也開心地笑了。
新的校園作文 篇58
在九月秋風送爽的一個清晨，我邁著輕盈的步伐，信步走向我以向往已久的新校園——武漢是第一初級中學，校門口的一條小道像似在歡迎我們這些新生的到來。淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學樓，校園里的樹在輕柔的微風中低聲細語，花壇里有許多不知明的小野花，也在微風中搖擺，這是一個多么富有幻想的早晨啊！
淡淡的霧，柔柔的風，冉冉升起的朝陽，朗朗的讀書聲都引起我無限的遐想。
我站在操場的中央，盡情的欣賞著周圍的一切，碧綠的操場，高大的教學樓內(nèi)有一個醒目的宣傳標語：“讓教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來�！倍潭痰�16個字昭示著現(xiàn)代教育要走到世界前沿，必須發(fā)展教育事業(yè)，不僅要看近期，而且還要看遠期的需要。
來到了新校園，面對著新環(huán)境，和教室里一張張陌生的面孔，我一點也不畏懼，相反，我很快樂。在我看來這一切都象征著我們開始邁向了新的臺階，走上了新的征程，我們面對新的任務，接受新的挑戰(zhàn)，那就讓我們在新的磨練中成長吧。
在秋海棠和菊花盛開的季節(jié)，12歲的我，走進了新的校園，帶著父母的囑托，老師的叮嚀，同學的祝福，來的新的校園，它也深深地印在我的腦海里，我深信，機會是留給那些有準備的.人，我一定會努力學習，“讓學習充滿快樂，讓快樂融入到學習中去。”
盡管，一個人在學校里學習的時間不是很長，但我依然要努力用自己短暫的幾年，為學校增光添彩。
夕陽西下，黃昏將至，學校旁的樹，隨風輕輕的搖擺，在小路上投下了斑駁的影子，我背著書包，背對著夕陽，在微風的陪伴下，愉快的向家走去。而新學校的一切帶給我的思考將越來越來多。
新的校園作文 篇59
不仔細聽，還真沒發(fā)現(xiàn)，學校蘊藏著許許多多奇妙的聲音。你聽——
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們什么也不顧，蜂擁而出。這是，開始刮大風了。風大姐邁著矯健的步伐風風火火地來了，她那雷厲風行的個性永遠都改不了。她的突如其來吹得那幾本還沒來得及蓋上的書本“唰唰”地快速翻動著。緊接著跟來的當然是雨姑娘啦！她的個性比風大姐更古怪。一會兒變成雨絲慢慢地下，一會兒又瓢潑似的一股腦兒全來了，狠狠地拍在窗沿上，發(fā)出“啪啪”的`聲響，滴落在課桌上的書本中。同學們調(diào)皮地踮著腳尖“吧嗒吧嗒”地來到窗前，“啪”的一聲將窗戶重重地關(guān)上了。
這時候，突然“哐啷”一聲，嚇得同學們的眼睛一起齊刷刷地看了那個角落。原來又是搗蛋鬼彭源在欺負弱小的潔瀅了。彭源狠狠地把潔瀅推了一把，潔瀅從椅子上摔了下來，疼得“哇哇”大哭。幾個女同學忙去把她扶了起來。
“叮鈴鈴”真快啊！十分鐘過去了，又要上課了。這時，門外傳來了一陣陣震耳欲聾的腳步聲，由遠而近，再由近而遠。然后，隔壁傳來了音樂課時歌唱的聲音，“啊……啊……”聲音此起彼伏，哦，這是同學們在練聲呢！樓下呢，傳來了一陣陣整齊的口號聲，我們班也開始上課了�？僧斘覀冏x課文讀得正起勁的時候，懶蟲大王陳佳榮同學也睡得正香。他的同桌素蘭用手輕輕地推了他一下，他驚嚇著醒來，面紅耳赤地說道：“怎么了？是放學了嗎？太好了！”全班“哈哈哈……”一陣哄堂大笑，就連剛才“嗚嗚嗚……”泣不成聲的潔瀅也哈哈大笑了。
你聽，校園傳出了一陣新旋律，要問我作曲家嘛，就是校園里的每一位同學。
新的校園作文 篇60
在我記憶的相冊里，有許多蒼翠欲滴的照片，讓我回想起小時候的我。從小就在這里長大，有古典高雅的大理，讓我看到了一種美麗，還有繁華的都市重慶，讓我看到了都市的大廈的雄偉。雖然我去過許多景點，但讓我印象最深的還是培育我五年的書香校園——文山州實驗小學。
在小小的文山城里，那高高的文筆塔下坐落著一所高貴的小學，名叫“實驗小學”實小，培育了我5年的小學生活，明年就要和母校說再見了。畢業(yè)以后，我不在像現(xiàn)在一樣幼稚，一樣調(diào)皮�？稍谖倚睦�，實小是抹不去的歲月和時光，因為那里有我的老師和我的`歡聲笑語，還有我的童年歲月。讓得有一次美術(shù)課，老師在多媒里電腦上放“九色鹿”給我們看，當作期末考，我一下畫成駱駝，一下畫成狗，到了最后還是我的好朋友幫我畫，最后得了98分。這分數(shù)雖然不是靠我自己畫，但讓我明白了一個道理“路要自己走才能獲得美好，美好要靠自己來創(chuàng)造!”
實小的風景也很獨特，一進門就見到綠茵茵的大樹和小葉子，還會看到一只大手指著一團金光，象征著老師起學生，讓老師獲得驕傲讓明天更美好，只不放棄。校園里最大的操場是云海樓前的那一片，每個星期一都要舉行隆重的儀式，每一次下課，校園就人山人海。上課時，傳出了瑯瑯的讀書聲，實小你是我的驕傲，希望你一天比一天更美好!
實小，你和我在一起的時間雖然只有五年的時光，但是卻教了我許多知識和做人的道理，我希望實小你會越來越好，更希望我長大以后能夠再回到實小上一堂課。
新的校園作文 篇61
時光的流逝，讓我漸漸的意識到自己馬上就要離開這生活、學習了六年的學校將要步入初中了。我靜下心來抽出時間，靜靜的逛了逛校園，發(fā)現(xiàn)這校園與六年前剛進來時的校園截然不同。尤其是近段時間，校園的改變讓我覺得整個校園頓時“煥然一新”。
一排排挺拔的橡樹，一張張嶄新的藍色乒乓球桌，還有那操場圍墻上的一幅幅油彩畫……這些無一不讓人“眼前一亮”！
看那大提供兩側(cè)，六年前只是貼了幾張海報，而在六年后的現(xiàn)在——大廳兩側(cè)分別被擺上了從低到高的長方形書架，而那個字最“矮”的書架上還分別擺上了一盆“綠色”盆栽。那盆栽被鑲嵌在黑的發(fā)亮的花瓶里，整個盆栽呈現(xiàn)出一幅“生氣勃勃”的景象。放眼望去，大多是一些成排成對的各形各色的書架。有的書架旁還配備了供人坐的條式椅子，無處不顯示著校園的文化氣息。
校園最讓人吃驚、震撼的改變是那些植物。就拿新教學樓后面的“小花園”來說：原本雜草不斷、無任何生機的枯草、枯樹不知何時變得嬌艷欲滴、高大挺拔。那些神氣勢如衛(wèi)兵的“樹大哥們”一個個“精神抖擻”地“站”在土壤上，傲視著群芳。而那些身材嬌小的'“花小姐們”則一個個努力的綻放著光芒。總之，整個校園因為有了這些植物的“到來”，呈現(xiàn)出了一幅“生機勃勃”的景象：校園因為有了這些植物，變得連空氣也格外清新，格外令人舒暢。
不得不說，這六年來，學校改變的實在太多了，連我這個在學校里算得上“長老級別”的人物都快認不出這校園的“本來面目”了！
新的校園作文 篇62
開學第一天，我跟著父親來到了我人生的第二個校園，——中學。
一踏進中學校門，我就好奇地四下張望。哇！這個中學真的是一個大團隊，和小學差遠了！看看那棟復雜的建筑。它有五層樓高。幾乎是觸碰到了天上的白云。突然，父親在后面大聲叫我。當我轉(zhuǎn)過頭時，我看到父親拿著行李向我走來。我仔細一看，站在我旁邊的校警成功吸引了我。那個學校警察今年快六十多歲了。他濃密的黑發(fā)中，有幾根綠毛特別醒目，兩只大眼睛亮亮的。為什么剛進來的`時候沒注意到他？
我和父親走到公告欄下面，看看我的名字在哪個班。我快速瀏覽了一下名單，發(fā)現(xiàn)我的名字在七年級五班的名單上。我們走進綜合樓，發(fā)現(xiàn)五班班主任在一樓西側(cè)。然后，爸爸放下行李，去那里排隊幫我報名。我仔細觀察了班主任。首先，他是一個男人，大約1.75米長。他還留了一個暖男的發(fā)型，發(fā)型里有一點美尖。報名后，父親帶我去了宿舍，在二樓西側(cè)。我睡下鋪，和一個小學同學同床共枕。他不太高。他是我小學最好的哥們。我們倆同姓。放好行李后，我和父親坐在那里，不到幾分鐘，父親就和一個陌生人聊了起來。我舍不得我想走來走去的心，就在宿舍走來走去，看了看衛(wèi)生間，又去宿舍外面看了看，心里充滿了好奇。突然，小學同學來找我。我一看到他們，心里就涌起一股暖流，仿佛遠方的親人突然重逢。
過了半個小時，爸爸回去了，我就留在了中學，開始了我新的學習之路！
新的校園作文 篇63
時光飛逝，日月如梭，六年級小學時間轉(zhuǎn)眼就過去了。本人十二歲，已經(jīng)從小學生變成初中生；從懵懂的孩子變成懂事的女孩；從調(diào)皮任性的“假小子”變成聽話乖巧的女孩。
新學期到了，我來到了新的學校，荊州實驗中學(——)，滿懷期待。
走進校園，看到一排排綠草如茵的樹木，一派生機暗淡的景象。當我走進去的時候，我可以看到一個大操場，我在那里打籃球和踢足球.當我走進去的時候，我可以看到一排排整齊的教學樓：小學和中學，它們整齊地排列在小校園的周圍。
我第一次見到我的班主任陳正是在報名之后。第一次見到她，感覺陳老師是個很活潑的老師，給人一種親切感。我覺得她既是我的老師，也是我的朋友。但是相處了一個星期，我又看到了另一個老師，陳，他在工作上，在課堂上，都很認真，很認真，很嚴謹，很照顧每一個同學。她還有一個數(shù)學老師和一個英語老師，都是非常厲害的老師。
當我走進一年級十班的教室時，首先映入我眼簾的`是整齊的一排排桌椅，這讓我一下子喜歡上了這間教室。因為我是最后一個進這個班的，所有的老師都給了我很多關(guān)心。剛進班的時候感覺怪怪的，但是同學們都主動和我打招呼，讓我和以前一樣開朗。
我愛這個新學校，新環(huán)境，新班級，新同學。
新的校園作文 篇64
時光匆匆流逝，單純無慮的小學剛剛畫上句號，便又匆匆踏進了別人口中壓力很大的初中校園。
第一次真正走進初中校園，心情非常復雜，又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學樓，一抬眼，鮮紅醒目的“株洲市第十九中學”校牌便莊嚴肅立。走過德智樓，路過清幽的小池塘，一路向前，便會看見寬敞的操場。
操場的中心是一大片綠茵場，似乎與遠處的群山連為一體，蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服，毛茸茸的，像小兔子的耳朵那般柔軟，又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯，讓人忍不住想踢幾腳球，打兩個滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著，令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過癮。
操場的旁邊，有個籃球場，場地中有個高高懸掛的球框，它披著透明的外衣，一動不動的站立在籃球場上，目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽西下，它又戀戀不舍的'目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨特的一抹風景。
籃球場的周圍有幾棵樹，它們相依相伴，為校園增添綠意，散發(fā)清香。路過的師生們時不時會嗅到它傳送而來的淡淡幽香，令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹葉，零零星星，給人以淡淡的感傷，又有無盡的期盼。
站到教學樓上，眺望遠方，總有綿綿不絕的綠色擠入眼底，讓疲憊的學生們心曠神怡，神清氣爽！
這么多獨一無二的風景只屬于獨一無二的十九中，我們精彩無限的初中生活是多么令人心馳神往��！
新的校園作文 篇65
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就六年級了，學校為了讓我們更加靜心學習，搬到了玉屏山校區(qū)，從而也讓我看見一番美如畫的風景。
邁著輕快地步伐走進校園，映入眼簾的是一條長長的石板路，石板路看上去很陳舊，它已被風雨打磨了一次又一次，與人們的鞋底摩擦了一次又一次，但卻遺留著歲月的痕跡，在它剛鋪好時，它一定很平整，很驚艷。
石板路左邊是籃球場，籃球場被欒樹與桂圓樹“包圍”，從而在里邊抬頭即景，非常涼快，也非常美；桂圓樹上的桂圓也是又大又圓，看著就能“聞”到清香，不禁令人垂涎三尺，甚至想爬上樹摘一顆嘗嘗。
綠蔭下的籃球場，說不上豪華，但卻很驚艷，在樹的襯托下，仿佛一切都屬于大自然。每逢課間，總有人高興地抱著籃球來到這兒，樹葉間時常充滿著歡聲笑語。
石板路盡頭不遠處就是教學樓了，那里蕩著朗朗的讀書聲，也漾著歡聲笑語。課間，站在走廊旁看看風景，吹吹清風，聞聞花香，散散心，無疑是一個不錯的選擇。
風景中最吸引人的.就數(shù)教學樓外墻的爬山虎了。它的葉子綠得新鮮，而且均勻地鋪在墻上，怎么看都好看，怎么看都舒服，枝狀的六七根腳緊緊地吸在墻上，無論是風吹還是雨打，它依舊緊緊地抓著墻，這種不怕困難，堅持不懈的精神十分值得我們學習。
學校處處是美景，但最令我難忘的卻依舊是那片綠綠的爬山虎。
新的校園作文 篇66
9月1日開學啦！我興高采烈地走進我們嶄新的校園。
��！我發(fā)現(xiàn)這兒比原來的校園漂亮多了！翠綠的草坪上，點綴著無數(shù)不知名的小花。草坪上插著一些風車和小兔子、小青蛙、小蝸牛、蝴蝶及一些小動物的圖案。草地周圍有一大片的灌木叢，像一個個綠色的大繡球。花叢中，小蜜蜂正忙忙碌碌地飛來飛去采蜜，不時還有幾只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。操場幾乎是原來大小的2倍，場地上鋪的是人工草，碧綠碧綠的，像給操場鋪上了一層柔軟的綠毯子。踩在上面的感覺要比原來的塑膠操場舒服多了。
走進我的教室，哇，我又有了許多新的發(fā)現(xiàn)：墻壁雪白雪白的，我手都不敢碰墻了，唯恐留下一個黑印子；電視機也比原來打了，還清楚了不少；還有一個小書架，我們每個同學帶來了兩本書，于是，空蕩蕩的的書架變成了小小圖書角；教室后面有一張小桌子，同學們帶來了花花草草，小烏龜和幾條小金魚，教室里馬上又多了一個生物角。教室的.設備也比原來先進多了：電腦的網(wǎng)速快了；還多了一個空調(diào)；日光燈一開，教室里立刻變得亮堂堂的。然而，最令我開心的是教室的后面多了一排儲物柜，可以放很多的文具，讓我的書包不再沉甸甸的了。
我們即將在這里學習一年。我想：正達校園一定會給我們帶來歡樂，帶來知識。我喜歡我們的新校園。
新的校園作文 篇67
漫長的暑假結(jié)束了，我們即將踏進河西小學白云山校區(qū)。早上我們在家長的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū)，還未到達目的地，一座壯觀的教學樓展現(xiàn)在我的'眼前，這就是白云山小學。
步入學校大門映入眼簾的是一處大廣場，中間是升旗臺，每個星期一我們將會聚集到這里舉行升旗儀式。對面是一棟外觀大氣的教學樓，也是我們的總大廳，里面懸掛著許多經(jīng)典名言，比如：讀萬卷書行萬里路……時刻激勵著我們努力學習。連廊把幾棟教學樓連在一起，我們不用出樓門就可以行走于每座教學樓，可謂是方便極了。讓我們感到方便的不僅僅這些，每棟教學樓還都設有廁所、熱水器，處處都洋溢著人性化的設計。
教學樓的后面就是風雨大操場。操場中間有足球場，外側(cè)是跑道，還有籃球場，藍、綠、紅三種顏色把操場裝點得像一座大花園，讓我們無時無刻都充滿著遐想。除了這風雨操場，還有一個室內(nèi)操場。無論是刮風，還是下雨，我們都可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。
最讓我們期盼的是餐廳的開放，到那時同學們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學們準備的休息室，中午當我們吃過午飯，就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺，為下午的課程養(yǎng)足精神。
看了我的介紹，你們一定想要到這里來學習吧？那就快快融入我們這個大家庭吧！期待你們的到來！
新的校園作文 篇68
我來到這個新學校已經(jīng)第三周了，這是我第一次上寄宿學校，說起心里的感受真是又喜又憂。
自從來到這個寄宿學校，我漸漸學會了做很多事情：疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨自入睡，想媽媽到要哭的時候我控制住了自己的眼淚，我學會了堅強。
學校的環(huán)境很優(yōu)美，雖然綠化還不是很好，但占地面積真的好大，中學部和小學部之間被慧通橋分成了兩個區(qū)域，這里的操場非常廣闊，站在那里心情無比的舒暢、清爽。教學樓的造型很奇特，四面環(huán)形圍繞起來，樓道很寬樓梯很多，出入時格外地方便。無論是宿舍樓還是教學樓，每層都會有一個接水的地方，聽說是引進的一個進口過濾器，水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處，我們想喝水時直接接了就可以喝，非常方便。
開學到現(xiàn)在，很多課程都已陸續(xù)開課，不過讓我一直很期待的劍橋英語卻遲遲不見動靜，而且還聽老師說要把我們準備學的'劍橋四級換成二級來學，聽說后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，難道不應該學點提高的知識嗎？來到這里就是想讓我的英語方面有所提高，如果是這樣，我的時間不就白白浪費了嗎？時間是金錢，時間是生命，真希望能像所期待的那樣在這個學校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉，而且能保證身體的健康，學習上也能更上一層樓！
新的校園作文 篇69
這學期，我們六年級所有師生都被調(diào)到了夫子廟小學分部上課。聽有些家長們說分部的環(huán)境布置比總部要老的多，我一聽，心里就有些不情愿了，今天是開學的第一天，我一進校門，就就改變了原先的看法。
首先，映入我眼簾的就是那幢高大的教學樓，教學樓是“L”和形狀，總共五層，看上去是那么壯觀。抬頭仰望掛在教學樓上的那一行字：新學期，新氣象，新校舍，新發(fā)展。我終于鼓起勇氣向班走去。
來到六（3）班教室，我大吃一驚，竟然沒有我想象的那么小，那么臟，反到相反，教室很干凈。兩邊的窗戶真的稱得止是“窗明幾凈”，窗臺上還放著學校精心為我們準備的綠色植物。更加先進是那塊可以移動的黑板。只要輕輕往兩邊一推，中間就會出現(xiàn)一塊白板，此時你的`手就是鼠標，可以在白板上隨意點擊，這種當掌控者的感覺可真好！
在教學樓的前面有一片寬大的操場，下課時操場上的人并沒有在總部時候那么擁擠，反而很寬敞，在操場中央有一個主席臺，它的上方飄揚著一面五星紅旗，在微風中它依然挺拔著。此時我似乎聽到同學們唱的國歌聲，歌聲傳遍了新校的各個角落，似乎整個新校都在被我們夫小的學生熏陶著。
新學期，新氣象，新校舍，新發(fā)展！希望我們能在新校中快樂成長，幸福地過完小學的最后一年。
新的校園作文 篇70
緊張而充實的“小升初”已經(jīng)成為了歷史，“小升初”過后就該進入令人十分期待的初中生活了！
剛一到校門口，我就被那宏偉高大的校門所吸引，它不同于我們小學的校門：簡單，凌亂，它則干凈，宏偉壯觀，使人賞心悅目。
寬敞的教室，整齊的'桌椅，寬大的操場，干凈的食堂，美味的飯菜，和藹可親的老師……新學期，新氣象，新環(huán)境，一時間對這么多新事物，使我感到既形象又陌生。
不過最吸引和讓我驚嘆的便是這里的宿舍了。剛開始，我還在擔心，擔心有沒有空調(diào)？宿舍是不是很小？可以洗澡嗎？等等很多問題。但當我進入宿舍時，便讓我大吃一驚！干凈的床鋪，明亮的地板，整齊擺放的箱子。本應住8個人的宿舍，竟只讓住6個人，空下來的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是，門后竟然還有個小陽臺，并且還有晾曬衣服的地方，這和我以前住的宿舍相比，可以說是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮，房間內(nèi)擺放了四張床，可以說是硬生塞進去的，頭碰頭，腳碰腳，中間過道只能容下一個人走，顯得特別擁擠，并且衛(wèi)生間也小的可憐，光站一個人都困難，也不給洗澡時間。而在我們這里設有專門洗澡的地方，上下床也很方便，梯子還有防滑的設計，很人性化，很方便學生。
單單一個宿舍都這么好了，其他地方也差不到哪兒去！這個地方叫“冠軍”。身為一個“冠軍人”，我深感驕傲，愿學校越辦越好，培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的冠軍人才。
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