交換_小學生三年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的交換_小學生三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交換_小學生三年級作文1
從小到大，我聽過不少故事，但讓我記憶最深刻的還是“臥冰求鯉”這個故事了。
“臥冰求鯉”講的是：一個叫王祥的孩子，在他還很小的時候，他的媽媽就去世了，他爸爸又給他找了一個新媽媽，他的新媽媽一點兒也不喜歡他，也不怎么照顧他，但王祥卻非常聽新媽媽的話。在一個寒冷的冬日里，他的新媽媽突然生了病，病中的新媽媽很想喝一口魚湯，王祥想都沒想就跑去了河邊，但到了那兒他才發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，他用身體貼在冰面上融化冰塊，人都快凍僵了，總算抓到了一條鯉魚，為他的新媽媽煮了魚湯。
起初聽到這個故事時，我還很小，怎么也想不明白王祥的后媽對他那么不好，王祥為什么卻對后媽那樣孝順？
現(xiàn)在我漸漸懂事了，也漸漸懂得了這個故事背后的深意。俗話說：“百善孝為先”。我們平時說孝敬父母時總是想著是因為父母為我們付出了很多，所以我們才要孝敬父母，而王祥對他后媽那么孝順并不是因為后媽對他的付出讓他感動，而是源于他內(nèi)心的善良。我想，如果一個人能善待一個不怎么喜歡他的人，那他就一定會更善待一個喜歡他的人。
同樣的，我們愛我們的祖國不能總想著祖國為我們做了什么，而要多問問自己，我能為我的祖國做些什么？
“臥冰求鯉”這個故事讓我明白“與人友善、孝敬父母、尊敬師長、熱愛祖國……"這些中華民族傳統(tǒng)美德統(tǒng)統(tǒng)不是以交換為前提，而是以人善良的本性為前提。
我想，只要我們每一個人的內(nèi)心都真誠、善良、美好，那么，我們的生活就會越來越美好！我們的祖國就會越來越美好！這個世界就會越來越美好！
交換_小學生三年級作文2
這個星期四，我們?nèi)齸六年級的同學，在下午的第三節(jié)課，來到學校的大操場上舉行“好書交換活動”。在前一天，老師讓我們把看膩的書，拿去和別人交換。
好不容易盼來了第三節(jié)課，老師帶領我們來到操場上，坐在指定地點，等待老師的指令�！啊脮粨Q活動’現(xiàn)在開始�！崩蠋熞宦暳钕�，我們便紛紛開始尋找書主，進行“交易”。我也不甘示弱，心里暗暗打著小算盤：既然都是換，何不到五年級那里去換呢？再說了，有些書他們都沒看過，一定會有很多人來跟我換！我計劃好后，就立即抱著書跑到五年級的區(qū)域，找了一處干凈的地方，坐在操場上，然后把書一本一本地擺開來，開始吆喝起來：“換書嘍！換書嘍！”在我的一陣陣的吆喝聲下，讓人果然來了不少。
不過，令我失望的是，他們的書都是一些童話書，但幸運的是，我用一本《藍色的海豚島》換到了《同桌冤家》，我一拿到這本書，其他同學就一齊蜂擁而至，爭著搶著要跟我換這本書，我想，反正這本書我也看過，不如用這本書去換更好的書。在我的精挑細選下，我決定交換《有魔力的怪草莓》，大家都垂頭喪氣地走開了，只剩下一個男孩子在翻閱我的《三十六計與孫子兵法》，還看了看書本的標價，接著他又找了找手中的書，想了一會兒，他便說：“我用這本來換你的《三十六計與孫子兵法》，行嗎？”說著，他一手拿著我的書，一手把他的書遞過來——《人間真情100則》，剛好是我喜歡看的書，我便毫不猶豫地答應了。
很快就下課了，我收獲了很多新書，我希望以后學校能多多舉辦這種活動！
交換_小學生三年級作文3
下課鈴剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊，從身后偷偷摸摸拿出了樣東西，我一瞧，不就是那支我以前十分喜歡，卻又神秘失蹤的自動鉛筆嘛！
我看到好友手上拿著那支鉛筆，高興壞了。滿心以為她會看在我們是好哥們的份上還給我，可是當我伸手要把筆拿回來的時候，好友卻一臉“壞”笑地說：“哎……，我先不給你�！蔽易鋈丝墒怯性瓌t的，想要拿回筆的話就要跟我做“交易”�！笆裁唇灰�，快說快說�！蔽覟榱税压P找回來可費了好大力氣，現(xiàn)在筆就在好友手里，我還不抓住時機？好友往四周走張望了一下，確定沒有人看見，才在我耳邊低語道：“下午考試，告訴我答案，筆又是你的了�！�
什么？她竟然要做這個交易？我心頭不禁一怔，可是，那支筆的誘惑里太大了，即使我知道這是“大不敬”，但還是答應了她。
考試開始了，我用筆寫著答案，心里祈禱著好友別來“突襲”我�？稍搧淼目傄獊�。好友在我背后輕輕戳了一下，低低地說：“選3”。我知道該如何做難題，但又猶豫要不要告訴她。好友見我沒反應，又說了句：“你的筆……”“我要，我要，答案是……”剛到嘴邊的字母又被我壓了下去，讓我再想想�！拔覜]有時間等你，快點，要下課了。”也不知道哪里來的勇氣，我把背挺一挺，往前一坐，“我不要筆了，答案我不告訴你，你自己想�！薄鞍�？你不要了？”好友又想誘惑我，可這次，我已經(jīng)不再理睬她了。
很幸運，這個所謂的“等量交換”我沒干，我沒有被利益所吸引，去做了不該做的事，我選擇了對的一邊，干了對的事，即使筆還是沒有回到我的手中，但我依然感到快樂。
交換_小學生三年級作文4
森林里住著許多動物，原本這些動物們相親相愛，和諧相處，幸福地生活著�？墒乾F(xiàn)在卻變了，動物們變得自私自利，只考慮自己的利益，美麗的森林由天堂變成了地獄。
這天，住在森林里的小龍又開始抱怨為什么這里的動物都這么黑心腸，神奇的云朵叔叔從天空中輕輕飄落，拿出一顆又大又圓的豆子，對小龍說：“別再抱怨了，孩子。這是一顆神豆，把它種了吧，它會幫助你的�！闭f完，云朵叔叔就又飄上天空。
小龍拿著這顆神豆，看了半天，也沒發(fā)現(xiàn)它有什么神奇的地方。小龍心想：“既然云朵叔叔說是神豆，那它一定有神奇的力量。它應該會滿足我的愿望吧！”小龍半信半疑地把豆子種在了自家門前的空地上。以后的日子，小龍寸步不離地守護著豆苗，用汗水澆灌它，用自己的身子為它擋住瑟瑟寒風，在小龍的精心照料下，小豆苗長得飛快，終于變成了一棵參天大樹。
大樹對小龍說：“我是一棵交換樹，我只接受大家用做好事來和我交換東西�！毙↓堈f：“我想要個鬧鐘�！贝髽湔f：“去幫幫雞媽媽吧，回來說給你�！毙↓堬w到雞媽媽那里，發(fā)現(xiàn)一只可惡的.黃鼠狼正在偷襲雞窩，小龍一腳踢飛了黃鼠狼。小龍從大樹那里得到了一只精美的鬧鐘。這件事傳出去之后，森林里的動物們都很奇怪，爭先恐后地做好事，來換取自己想要的東西。
從此，小龍的煩惱解決了，小龍所在的森林變成了榜上有名的文明森林，又變成了動物們的天堂。
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交換_小學生三年級作文5
前不久，一個小男孩來定，走在大街上，看到了一戶人家的門外擺滿了一箱箱即將丟棄的舊貨，我心想其中有些東西可能修一下還可以用。他眼睛在這一箱箱舊貨里來回搜索著可以變廢為寶的東西。終于他在一個箱子中找到了一個已經(jīng)折斷的棒球棍。這家的主人又搬了一箱舊貨出來，來定走上去幫他抬了下來。放到地上后，來定跟那位叔叔說了自己的需要，那位叔叔爽快的答應了。
來定回到家，來到大廳，叫來了能干的爸爸，開始動工了。他聚精會神地修理著棒球棍，然后他耐心的在折斷處綁上了膠布，最后再用沙皮紙，將它磨一遍，它煥然一新。
來定帶著他的棒球棍出去玩，剛要出門，看見了馳鵬拿著已被壞的機器人走了進來，他看到了來定手里拿著一個嶄新的棒球棍，他很喜歡，就和他交換。來定看了看他的機器人，心想：“這個機器人好像很不錯的樣子�！彼秃退粨Q了，來定又回到客廳開始修理機器人。他使勁全身力氣，把彈出來的頭按進去。但他力氣不夠大，他叫來爸爸，請爸爸幫忙把頭按進去，爸爸笑著說：“這里的螺絲不見了。”然后他和爸爸一起把機器人修好了，來定給它上了銀色，它看起來精神多了。他還花了點錢為機器人買了一雙白手套。
碧芳拿著一個沒有輪子的滑板走了進來。她很喜歡，來定的機器人，他就和他交換。來定在那個滑板上裝上了兩個新輪胎，還在院子里試了一下。
汪馬，聞之來定的厲害，也帶著自己已經(jīng)破舊了的自行車來和來定交換了，來定的爸爸幫助他把自行車修好了，他把自行車涂成了黑色。
來定騎著自行車，心想：“我竟然通過一個小小的棒球棍，換到了一輛自行車，我太佩服自己了！”
交換_小學生三年級作文6
世界上有許許多多的店面，每一家店都有它的特別之處，都能給人帶來一定的便利�？晌议_的這家店的特別之處是哪一家店都沒有的，我這家店的名字叫做“黃氏換錢店”。一聽換錢，可能你們以為我開了一家銀行，那你們就太小看我了，我兌換錢的方法和其他的銀行不一樣，我們用的是魔法。
有一天，一位青年正在一條小巷子里走著，我看見了急忙跑了過去，把他給攔住了，神秘地說道：“年輕人，我是換錢店的老板，我這家店和其他店不一樣，你想要多少錢，我就能給你多少錢，只需要你拿一些東西來交換，不知道你有沒有興趣了解一下？”青年聽見了激動的說：“真的嗎？”我點點頭：“可你的壽命會減去相應的年數(shù)，你愿意嗎？”因為青年人太激動了，所以沒有聽見我的后半句話。一心只想著找我換多少錢，他脫口而出立刻就找我借了一百萬元，于是我讓他喝下了減去三十歲的藥水，并且寫下了欠條，按下了手印，青年高興地跑回了家。
過了三四個小時，又有一位青年人走到了這里，我慢慢地走了過去把他給叫住了，青年人走了過來，我對他說了和之前一樣的話。沒想到他停頓了一下禮貌地對我說：“對不起，我不能答應，在我看來錢和時間相比，時間更珍貴，有時間就有無限種可能，我這么年輕，錢可以掙，但青春走了，就再也回不來了。”我笑了笑，看著年輕人走了。
很顯然，那個借了錢的這位年輕人已不再是之前的俊俏模樣，變成了一個臉上滿是皺紋，頭發(fā)全部都是銀白色的老人了。而之前那個拒絕換錢的青年，卻用著自己的青春做出了一份大事業(yè)。我想兩人命運不同，是因為他們做出的選擇不同吧。
交換_小學生三年級作文7
早上剛醒來，眼前的一切都變了模樣，仔細打量，我發(fā)現(xiàn)我竟然在爸爸媽媽的房間里，明明昨天晚上我是在自己房間睡的，這是怎么一回事呢？
我下了床，發(fā)現(xiàn)只有一雙我爸爸的鞋，找不到其他的鞋了，我只好叫道：“媽媽，我的鞋呢？”媽媽走過來說：“瞎說什么呢？你的鞋不就在這嗎？”“但這是爸爸的鞋��！”我說。媽媽哭笑不得，說：“你傻了嗎？這就是你的鞋呀！”
我無奈地走到洗手間刷牙，鏡子里卻出現(xiàn)了爸爸的臉，我急忙跑到我的房間，看到爸爸躺在床上，而且睡覺姿勢和我一模一樣。聰明的我一下子就明白了一切，便關上門，告訴爸爸：“我們的大腦互換了，我的大腦在你的頭里，你的大腦在我的頭里，才導致了我們思維互換�！蔽乙豢跉庹f完了全部。爸爸聽得都驚呆了，過了幾秒，爸爸也說：“有道理，有道理�！蔽彝话l(fā)奇想，說：“要不，我們就這樣過一天試試？”爸爸起初不同意，但他還是拗不過我，就說：“好吧�！�
但是，這一天可把我累壞了，從早到晚做家務，洗衣、拖地、做飯……沒有一會空閑，到了晚上，我已經(jīng)累得躺在沙發(fā)上不想起來了。
當然，爸爸也吃了不少苦，一天到晚寫作業(yè)，寫個沒完沒了。于是我和爸爸商量好后，拿了一大筆錢，到醫(yī)院把大腦換了回來。
通過這次與爸爸大腦互換的經(jīng)歷，我知道了爸爸平時非常辛苦。他工作壓力本來就已經(jīng)很大了，大部分家務還都是他做，這使我更加體諒爸爸了。而爸爸通過體驗我的生活，也明白我的學習壓力有多大，再遇到學習上的難題的時候，他會非常耐心地教我，再也不會像以前一樣一味地指責我了。大腦互換讓我們更加理解對方，家庭也更加和諧了。
交換_小學生三年級作文8
“好累��！”
“好累啊！”
這是身處兩地的兩個孩子內(nèi)心深處發(fā)出的聲音。相同的聲音，不同的含義。
生活在農(nóng)村的孩子，因為他們的家境不是很好，不僅沒錢上學，而且從早到晚一直要干農(nóng)活，他們是多么向往做城里的孩子呀!穿著漂亮的校服在明亮的教室里上課。
生活在城里的孩子，坐著私家車上學，可他們也不覺得快樂。陪伴他們的是無盡的補習課、興趣班。有時多希望變成一只小鳥，自由的飛翔，哪怕只有一天。
想到這兒，我心中就涌起了一個想法：設立交換節(jié)！
在這一天里，農(nóng)村的孩子和城里的孩子交換生活方式，渡過他們所夢想的一天。
看看住在農(nóng)村的城里孩子，太陽公公還沒起床，他們就開始一天充滿勞累的日子。一大早，他們就要挑起重重的擔子，去給田野里的莊稼施肥。沒走一會兒，他們的小肩膀上就出現(xiàn)了一道深紅的血印，對于這些孩子來說，如果不到農(nóng)村來，做這些事情是完全不可能的。這一天，他們干了不少農(nóng)活——施肥、放牛、喂羊……隨著一天農(nóng)作的結(jié)束，夕陽西下，一抹彩色的晚霞灑向那歡歌的野鴨，這一切倒映在水中，形成一幅美麗的畫卷。
再看看住在城里的農(nóng)村孩子，一起床，漂亮的校服已經(jīng)準備好了，吃了豐富的早餐，坐上私家車上學去了。迎接他們的是明亮的教室、寬闊的操場，還有充滿各種儀器的實驗室……
然而放學后，卻沒有伙伴的追逐玩耍，而是各種輔導班和繁重的功課。
這一天，對于相隔千里的他們來說是多么的珍貴和與眾不同。這個交換節(jié)讓他們感受到眼前的生活是多么的幸福，對比之下，才發(fā)現(xiàn)應該珍惜生活周圍的一切。
交換_小學生三年級作文9
風，帶有一點就透的寒意，吹擺著“舊書義賣，傳遞愛心”的橫幅。許許多多張純真可愛的面孔，似乎一點也不受影響，暖呼呼的小手中捂著剛才好不容易買來的書，熱氣將書也變得有溫度了。付出的每一份錢，買來的每一本書，只是因為在陽光下而變得熠熠生輝嗎?
不，那些光芒是無可取代的，洋溢在空氣中的，是涓涓細流似的愛心，微小，卻源遠流長。不知何時，心中，有種很細膩，卻又觸碰不到的情感在慢慢萌生……
又一年的舊書義賣開始了，操場上人山人海，五花八門的“招牌”讓人應接不暇�！翱靵砜纯矗袝急阋速u啦！”“買一本書，就是獻一份愛心啊！”“最低價拍賣啊”一陣又一陣的吆喝聲此起彼伏，有經(jīng)驗的售貨員更是妙語連珠：“同學，這本書你一定要考慮考慮，看看內(nèi)容，說什么你也用得上它，再看看價格，哎呦！太超值了，同學，真的，就買了它吧……”瞧瞧這話說得，人家就算是刀子心也被他磨軟了。我先下手為強，看中了本書，便問：“同學，這本多少錢？”“10元”“便宜點吧”“這……”這時，我靈機一動，裝出一副要走的樣子。那個人連忙說 ：“好好好，5元，行吧�！蔽掖髴c勝利，得意洋洋地回到班級，一看，剛才桌上一大堆的書也只剩一本書了。
原來，小周他們不辭辛苦，抱著幾本書在操場上一圈一圈地叫賣，小范則有條不紊地數(shù)著錢數(shù)。但是，難題來了，這最后一本書怎么也賣不出去，我一個機靈，望了望手中為數(shù)不多的錢，這可是一個月的零花錢啊，可再望了望這些盡心盡力的同學們……愛心，是需要傳播的！我一咬牙，拿出了剩下的錢，一拍桌子，說：“我買！”于是，最后一本被賣掉了。拿著手中的書，似乎覺得，自己所得的，是那最真摯的愛心��！
生活是愛組成的，生活因愛而燦爛。正是愛，點亮了你我的人生！
交換_小學生三年級作文10
主人公是一個叫小A的中學生。小A的家庭很貧困，父親患病，長期躺在床上，母親既要交付小A的學費，也要交付父親的手術費，所以經(jīng)常做一些兼職、散工。小A很懂事，不負父母的重望，考上了重點高中。
一天，小A從同學的口中得知他們宿舍前的那塊空地將要改成草地，原因好像是要綠化校園。
數(shù)日后的早上，小A洗漱的時候，突然聽到從陽臺外面?zhèn)鱽?啪，啪，啪"的聲音，小A馬上跑到陽臺往外看，只見八個工人站在已鋪好草快的土地上，征用鐵鏟，用力拍打草坪，然后小A又繼續(xù)做自己的是。后來才知道，這是為了使草能夠充分地與土面接觸，
第二天，小A午睡的時候，被那個熟悉的聲音吵醒了，于是他就走到陽臺，把頭鉆出去，一直在看工程的狀況。
第三天，小A一走出陽臺，他就看到百分之八十的青草已經(jīng)鋪好了，小A的臉上微微露出了一些不安。到了傍晚，小A有走到陽臺看看工程的狀況，看見一個婦女彎著腰，辛苦地鋪余下的青草，小A一直看一直看，終于竣工了，那位滿頭大漢的婦女拿起鋤頭，走到旁邊的大樹底，坐下休息。小A看著看著，眼睛不禁紅了，在幾秒鐘后，小A終于忍不住了，眼淚不間斷地涌出來，他從褲袋里拿出一臺手機，并且撥打了一個號碼，坐在大樹地下休息的那位婦女接了電話，小A激動地沖接聽電話的那人說："媽！您的腰不好，不要干那么多的活，多一點休息！" "沒關系的，你爸的手術費就差幾個錢，放心，沒問題的。" 婦女答道。 小A馬上把手機給掛了，跑到房間，從抽屜里拿出一張全家福，看著照片痛苦。
交換_小學生三年級作文11
看了我的題目，你們一定覺得很奇怪吧，到底是誰和誰交換角色呢？又是在什么時候交換的呢？別急，下面就讓我來告訴你們把。原來就是在這個星期天我和媽媽玩了一場交換角色的游戲。
早上，我和媽媽起床了。我學著媽媽燒早飯的樣子，開始為我的“女兒”燒起了早飯。我在想：我應該為我的“女兒”燒點什么好吃的早飯呢？我想了好久，決定為她燒一碗香噴噴的雞湯面。我打開冰箱，拿出了昨晚剩下的雞湯，放在微波爐里熱了一熱，然后便拿出了一卷兒銀絲面放入鍋中。啊呀，糟了，鍋中的水還是生的，沒有燒開，怎么辦？我想去向媽媽請教，但我又一想，今天我扮演的是媽媽的角色，我怎么可以向我的“女兒”請教呢？我在廚房里走來走去，現(xiàn)在只有這個辦法了，我把面從鍋里撈出來，然后等水慢慢燒開……哎，終于燒好了，我跑到房間去叫“女兒”�！翱斐鰜沓栽顼埌�，面燒好了�！敝宦牎芭畠骸币贿吙措娨�，一邊對我說“等會兒，等我把這集電視劇看完�！蔽业攘藥追昼姡�沒出來，我氣極了，一下把電視給關了�！芭畠骸边�和我爭執(zhí)，我更生氣了。但我仔細又一想，這不就是以前的我嗎？我有點兒心虛了。
到了下午，我看見客廳有滿地的灰塵，就從陽臺上拿了一個拖把和掃帚開始打掃。不一會兒，我便滿頭大汗，有一種不想打掃下去的感覺了。而此刻，我的“女兒”還在美美地睡著午覺呢。我心想：媽媽你快點醒吧。終于，媽媽醒了，我急忙跑過去“媽媽，媽媽，我們還是把身份換回來吧�！眿寢屝χ鴮ξ艺f“哈哈，傻孩子，你只當了一天的媽媽，就知道我的辛苦了吧，你以后一定要聽話，不要老讓我操心，知道了嗎？”我聽了連連點頭。
這次的角色交換游戲可真讓我難忘啊。我以后一定要做個聽話，不讓媽媽操心的好孩子。
交換_小學生三年級作文12
“快來買啊！”“有漂亮的小飾品，誰要？”吆喝聲在我耳邊響起。這是我們學校的一個個小商人在賣自己的東西。星期四中午，我們舉行了一場拍賣會。
吃飽了飯，老師帶我們找到了擺攤的地方，我們便把自己的寶貝拿出來吆喝著，賣起來。剛擺好攤，微風就吹過我的臉頰，吹過我的臉龐，陽光照著我，暖暖的。我在想：昨天一天太陽公公都沒露面，今天學校有活動，它倒是出來了。我往遠處看，同學們帶的東西可真多呀！布娃娃、掛鏈、手飾、玩具，應有盡有，琳瑯滿目�！斑@個多少錢啊？”有一個同學問我，我面帶微笑的說：“這個小錢包要3。5元，要買嗎？”“嗯……3元吧，這么個小錢包，能裝點什么��？”這位同學開始講價了，我也沒輸給她，對她說：“你總不能讓我賠吧，我3。5買的，你得讓我賺回本錢啊？！”“好吧，我買了！”我成功做了第一筆生意，太開心了�。 斑@個發(fā)卡多少錢呀？”又一位女同學來買我的商品了，我依然面帶微笑的說：“這個發(fā)卡3元，買嗎？”“嗯，我要買！”這個客人真爽快，都沒有討價還價，真好商量。我的商品陸續(xù)被同學們買走了，我準備去上別的地方看看。
我來到了一個攤主面前，看到她攤子里有許多小女孩掛鏈，我對她說：“這個多少錢？”“1元，還贈一個平安符�！焙脤嵒莅�，我回答說： “嗯，要一個�！蔽�?guī)е鴥蓚�小飾品，來到好朋友隋潤潔的攤邊，看到馬冰欣和隋潤潔在講價，我對隋潤潔說：“我要這把梳子，多少錢？”這時，我和馬冰欣的目光對到一起了，馬冰欣用無比憤怒的目光瞪著我，一定是我要了她想要的東西，我一看情況不妙，對隋潤潔說：“我不買了！”便跑回自己的攤子。“買狗啦！誰要 狗！！”我聽到了田洋的聲音。我冷笑了一聲，自言自語地說：“可惜沒有眼睛。”
這真是一次有意義的活動，我們不但交換了快樂，也交換了友誼。
交換_小學生三年級作文13
刺猬小光是一只奇特的刺猬，它的刺不是一般的針狀刺，而是細細的三角刺。所以許多的刺猬都很羨慕小光。
有一天，刺猬小光不情愿地在草叢里找食物。突然，一只刺猬跳到了小光的面前，拿出幾個新鮮的蘋果、一把香蕉、幾個紅潤的桃子、和一個又圓又大西瓜擺在小剛面前，小光都看花了眼。那只刺猬親切地說：“小光光，你身上的刺是多么地奇特，你面前的水果又是多么地可口是多么地可口，你愿意用你的身上的三根美麗的刺換我這些香甜可口的水果嗎？”小光嘴里嘀咕著：“三根刺換許多水果，恩……值得，不就是三根刺嘛。”接著他爽快地答應了。
之后幾天都是這樣，三根三根地換。小光的朋友知道后，勸小光不要這樣做了，固執(zhí)的小光不聽朋友的忠告，繼續(xù)與那只神秘的刺猬交換著。
日積月累，小光身上那美麗奇特的刺被拔光了，全身光禿禿的。大家也與小光疏遠了，最后被大家丟棄了，誰也不愿意理這個可憐的小怪物了。冬天到了，刺猬小光因為懶不挖窩，大家也不愿意幫他挖，他只好在寒冷的冬天里，凍死了。
大家一定會笑小光很傻，可我們?nèi)祟愑趾螄L不傻呢？其實人類更傻，我們把學習和上網(wǎng)玩游戲交換了，把健康和吸煙交換了，把工作和搓麻將交換了……看，人類多傻，把長久的利益與一時的好處交換了，總把學習、健康、工作的時間浪費在愚蠢的、沒有價值的事情上最后還不是沒有得到心中的成功嗎？還使得越陷越深。難道學習不可以讓你終生受益嗎？難道工作不可以使你得到更多的錢財嗎？難道健康不可以使你更長壽嗎？
交換_小學生三年級作文14
小雨淅淅瀝瀝地下著，我卻在煩惱：當老師多好��！你瞧瞧，老師上完課后，可以回辦公室坐下，倒杯茶休息，而我們只能仍然坐在教室里聽老師講課;老師很有權(quán)威，如果他批改作業(yè)時想喝水，又坐在教室里，就可以讓任何一個同學去給他倒茶，而且上課時，只要他一叫你站起來，你就得按照他的話去做……這樣真好！
忽然，一陣風吹來，我發(fā)現(xiàn)自己的身軀好像變大了。在我的身旁圍攏著一群五年級的小朋友，他們睜著圓溜溜的大眼睛，齊聲說“老師，給我們上課吧�！蔽衣犃�，才知道自己真的變成了老師，我很樂意的點了點頭。同學們立刻坐上了位置。
上課了，我講著數(shù)學書上的內(nèi)容，我邊說還邊叫人上來寫我出的題目，而我出的正是書上的內(nèi)容，而他們卻一個個呆若木雞，誰也不會，我氣得暴跳如雷：“你們真不像話，我的口水都說干了，還不懂，真笨！”同學們看我這個老師生氣了，小心翼翼地說：“老師，我們真的聽不明白你講的意思�！边@時我才意識到我講的確實有點詞不達意，真的有點后悔了。下課后，同學們依然像當學生的我一樣，不停的請教我。其中一個同學在讀應用題時，遇到一個生字，讓我告訴他這讀什么，而我僅僅是個六年級的學生，我也不知道，又怕丟面子，只好瞎編了個讀音。我暗暗責備自己：做學生時沒多讀點書，現(xiàn)在又來做個老師，真煩哪，干嘛要想當老師呀！
當我想出去玩會時，又想起要改作業(yè)了。便只好又屁顛屁顛的跑進辦公室去改作業(yè)。在辦公室一坐兩小時，把我累得腰都直不起來了。幸虧這兩小時沒我的課，剛想歇歇，又想：明早上的課還得備課呀！這么一想，我難過的要命：我的媽呀，這還不把我給累死呀！我后悔極了，真想變回原來的我。
現(xiàn)在，我終于明白了老師的艱辛！
交換_小學生三年級作文15
“哎！你怎么又在發(fā)呆呢？作業(yè)完成得怎么樣了，我看看�！眿寢屢贿M來，就對著我大聲訓斥。我猛地回過神來，心里無比的害怕，因為心里老想著同桌的那款新四驅(qū)車“飛天戰(zhàn)龍”，作業(yè)沒做多少。
“唉！都怪我有著拖拉的性格！”我責備著自己，書桌旁的“七仔”低著頭，仿佛它都為我感到慚愧！“七仔”是個可愛的卡通玩具，看了《長江七號》的電影后，我就買下了了，他跟隨了我好幾年，成了我的知心朋友，我有什么開心的或不愉快的事都跟它說。我拿起桌旁的“七仔”對它說起了我的心事。
我很想改變一下我的性格。
假如我和杜甫交換性格，我就得靜下心，沉得住氣，不浮躁，只有這樣才能寫出好文章。那時，我就可以與巴金相媲美，一樣記入作家大全！
假如我和諸葛亮交換性格，我不就辦事效率更高，不再像以前那樣拖拉了嗎？相反，孔明先生可就沒那么聰明了，《三國志》就要改寫啦！嘿嘿！
假如我和孫大圣換個性格，我迅速、靈敏，快如飛劍，就算俺把天宮弄翻了，如來佛也拿我沒轍，這是我胡大圣的本事。那時，孫猴子還在五指山下，沒法逃生呢！
假如我與黃蓉交換性格，那我就琴棋書畫樣樣皆通，聰明伶俐，機智過人，無論是什么招法，我都能隨機應變。
假如我與哈利波特交換性格，我就會變得勇敢起來，不再怕黑了。
“哎呀，你怎么又拿著‘七仔’發(fā)呆呀？作業(yè)到底寫完了沒有？”我又被媽媽的責備拉回了現(xiàn)實。我無奈地開始寫起作業(yè)來。因為我想的那些都不可能，看來要想改變自己，只有通過自己努力學習才行，否則只能是空想�！捌咦小膘o靜地看著我，仿佛它聽懂了我的心事。
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