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難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文1
打開記憶的口袋，會發(fā)現(xiàn)，其中有許多值得回味的東西，而讓我非常記憶猶新的是一次考試。
那次考試前，我努力復(fù)習(xí)了一個晚上，早晨我自信滿滿的地走進(jìn)教室，胸有成竹地做完考卷，滿懷信心地交了卷，心想，這次我復(fù)習(xí)得這么認(rèn)真，肯定考得不錯！
運動會那天，虞老師叫我去登分，我懷著激動的心情走上講臺，一張一張認(rèn)真的登著“這次考卷有點難度，有很多個80幾分！”虞老師對我說。我心想，我應(yīng)該90分以上吧。呀！看到我的了，咦？怎么可能？只有88分？我翻來覆去看了幾遍，老師也沒給我算錯分那！
過了一會兒，考卷發(fā)下來了，我又仔細(xì)的看了幾遍，也包括作文，這次作文就扣了2分，以前可從來只扣一分的呀！看了老師給我的評語，我找到了答案，注意三個de的運用！我又看了看老師圈出的錯字de，足足有八個啊！我可真粗心！拿起考卷，我又后悔了半天，原來我按課文內(nèi)容填空這題，“碧綠的”中的“的”漏了，就扣了2分！還有“嚴(yán)峻”的“峻”寫錯了，扣了2分，天哪！這次失利，可都是錯別字惹的禍��！要是當(dāng)是好好檢查，怎么會在我的`成績單上出現(xiàn)80幾分呢？
難道是錯別字故意跟我過不去？當(dāng)然不是。要怪只能怪我太粗心了，唉！粗心可是我的一大弱點那！要是在什么重大的考試中出現(xiàn)了幾個錯別字，或漏了一題，那得扣多少冤枉分？粗心帶來的可不止這些，要是會計們算錯了一個小數(shù)點，對整個公司將造成多大的危害？要是科學(xué)家們在宇航員飛向太空前的檢查中，稍微疏忽了那么一點點，哪怕只是一個小小的零件，這后果就會不堪設(shè)想！
粗心的毛病，很有可能是要誤大事的！絕對不能再擁有它了，加油改正它吧！
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文2
在我的腦海里，有一個記憶的錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的.?其中有一件事深深地教育了我，使我時刻記憶猶新，讓我明白了做什么事一定要認(rèn)認(rèn)真真的。
這是一次英語考試。我們收拾好英語書，等待著老師。只見老師抱著一大卷試卷走入教室，發(fā)下了試卷。
開始考試了。我一看試卷。啾，這么簡單，對于我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不費吹灰之力，三下二除五就做完了。一看手表，哈哈，還不夠十分鐘呢。一望，其他人還沒有做完呢。我在漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫小人，心想：“萬事俱備，只欠交卷”了。到了快交卷的時候，老師說：“快交卷了，請大家仔細(xì)檢查�！蔽衣唤�(jīng)心地看了一下，就交卷了。
到了第二天下午，老師抱著一卷試卷上了講臺。同學(xué)們個個屏息凝視。我自信地想：我沒有100，也有99吧!當(dāng)老師公布：“梁朝杰，89分!”頓時，就像一道閃電打在我頭上，全班八十多對眼睛看著我，似乎好像在說：梁朝杰怎么考得這么低呢。我恨不得找個洞鉆進(jìn)去。我也不停地問自己：“89分!有可能嗎?”老師也沒說什么，只贈給了我一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！�
這真是一個深刻難忘的教訓(xùn)。我以后要引以為戒，做什么事也要認(rèn)認(rèn)真真的了。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文3
有一件事情，每當(dāng)我想起來，讓我終生難忘。
那是一個星期天，我在被窩里一直睡到了十點多，直到媽媽去叫我，我才懶洋洋的從被窩里鉆出來，一看窗外，太陽都曬到屁股了。我趕緊穿上衣服，臉也沒有顧得洗，就急匆匆地整了整書包，可我一看表，才七點半，我想：八點才上課呢，再加上路比較近，我五分鐘就能走到學(xué)校，何不拿我的零花錢買點東西吃，正好和同學(xué)們一塊玩一會，反正媽媽也不知道。于是，我就偷偷地拿了我的零花錢，看了看媽媽正在做飯，就一溜煙的跑下樓，來到了小商店�？纯催@樣，瞧瞧那樣，恨不得把它們都給買下來。我最終看到了一包糖和一包水。我把錢給了小商店的主人，走出了小商店�？纯幢�，還有二十分鐘，可以在玩會兒。
我一邊吃著糖，一邊玩�？墒牵@時糖在我的口中已經(jīng)沒有味道了，玩也玩的不熱鬧，我的心就像壓了一塊大石頭一樣，我懷著沉重的心情，慢慢的走到了學(xué)校。上課的時候，老師講的內(nèi)容我我一個字也沒有聽進(jìn)去，就連做題的.時候，也錯了很多道。
放學(xué)后，我走在路上，小鳥的叫聲好像在指責(zé)我：“小張婧，你不應(yīng)該瞞著媽媽亂花零錢，不應(yīng)該！”我聽了，身上像被人灑了毛毛蟲，難受極了。回到家里，我連飯也沒有吃，就鉆進(jìn)了被窩里。我在被窩里翻來復(fù)去，怎么也睡不著。我的心中好像有兩個“小人”在吵架。一個“小人”說：“要承認(rèn)錯誤，才是好孩子”，另一個“小人”又說：“別說了，反正誰也不知道”。它們就這樣吵了起來。把我的腦子搞暈了。最后，經(jīng)過自己激烈的思想斗爭，我還是給媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽把我拉到她的懷里，微笑著對我說：“只要承認(rèn)錯誤，就是好孩子”。
這個難忘的教訓(xùn)時時刻刻教育我，不要瞞著爸爸、媽媽亂花錢。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文4
人的一生，總會有坑坑洼洼，不可能一帆風(fēng)順，在我的彩色相機(jī)里記錄的點點滴滴，有高興，有悲傷，有甜蜜，也有痛苦，我已經(jīng)顧不得查看彩色照片了，一件事卻令我記憶猶新，那是個難忘的教訓(xùn)。
在一個風(fēng)雨交加的.夜晚，我像只落湯雞似的淋回家，到了家中，啊，還是家溫馨，讓我不再寒冷。等待我的是媽媽的數(shù)落和弟弟的白眼：“你死哪兒去了？作業(yè)寫完了嗎？”我低著頭委屈的說：“沒……我是去……沒等我說完，媽媽便皺起眉頭說：“這是借口嗎？哼，反正你翅膀也長硬了我也管不著你了�！闭f完便怒氣沖天回了房門，“碰！”媽媽用力的關(guān)了一下門，我的眼睛濕潤了，頭發(fā)的雨水一滴一滴滴在地板上。房間死一般的寂靜，只有我的抽泣聲……
第二天早晨，我想像媽媽澄清我昨晚去干嘛了，可是……媽媽卻病了，最后，我不得不欺騙媽媽，便留了一張紙條：媽媽，昨天我同學(xué)曉紅沒帶傘，我把她送到了她家，可是，我回家的過程中，風(fēng)把我的傘刮到了池塘里，所以回來晚了，請你原諒。中午回家，媽媽明顯身體差了很多，于是，她又把我教訓(xùn)了一頓：送同學(xué)回家是好事，可不能回來晚，你明顯是撒謊的，我打電話問了小紅，根本沒有這件事，昨天我在氣頭上，你不解釋沒關(guān)系，今天你不告訴我也沒關(guān)系，只要你不要讓我這么擔(dān)心就行了，只要你不那么晚回家就行了，可是你不能用謊言來欺騙我。”我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，瞬間我明白了媽媽對我這么好，雖然她教訓(xùn)了我嗎，可這個教訓(xùn)我不會忘記的，永遠(yuǎn)不會。
從哪里跌倒就從哪里爬起來，成長的路上少不了欺騙，可你只要改正，即使是一頓數(shù)落，一次教訓(xùn)乜嘢不能讓你知錯就錯。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文5
俗話說“金無足赤，人無完人”，每一個人都不是完美的，正如一塊玉石，它也會有瑕疵。
我有一雙靈巧的手。我可以畫出精美的黑板報，我可以剪出漂亮的窗花，我還可以寫出美觀、工整的鋼筆字。
我雖然心靈手巧，但也有缺點，粗心大意的壞毛病一直改不了。
這不，在前不久的數(shù)學(xué)期中考試，我粗心大意的壞毛病又犯了�？荚嚨脑囶}沒什么難度，我很快就做完了所有的題，隨便檢查一遍后，我胸有成竹地把試卷交給了老師，我滿以為自己一定可以拿個滿分。
第二天試卷發(fā)下來，我一看分?jǐn)?shù)，太出乎我的意料了——89分。咦？我怎么只得了89分，不可能呀？我明明都做對了，一定是老師看錯了！
我看了看試卷，那一個個紅色的叉顯得特別刺眼。那些做錯的.題都是比較容易的題，我怎么會錯？錯在哪里呢？我滿心疑惑，絞盡腦汁地想著……
這時，我的同桌文斯旋靠了過來，她仔細(xì)看了看我的試卷，惋惜地說：“哎，這些題目很容易的，你做錯了真不應(yīng)該！你看，這道計算題少寫了一個零，這個應(yīng)用題數(shù)字寫錯了……都是粗心惹的禍啊�！�
在“小老師”文斯旋的指點下，我走出了困境，內(nèi)心卻多了幾分自責(zé)。我真的很后悔，后悔自己考試時沒有仔細(xì)審題，沒有仔細(xì)檢查，連一道簡單得不能再簡單的題都錯了，真是不應(yīng)該啊！
尺有所短，寸有所長，這句話我深有體會。有了這一次的教訓(xùn)，我下決心要改掉粗心大意的壞毛病。相信，只要我們能取長補短，虛心學(xué)習(xí)，一定可以讓自己變得更加完美。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文6
雖然紅燈停、綠燈行這種常識連三歲的小孩都懂，但是現(xiàn)實總是不那么完美。一天，我正在馬路邊等著綠燈 ……
那一天，我正在馬路旁的大樹下等著綠燈，忽然，看見一個十幾歲的男孩從遠(yuǎn)處奔跑著過來了。他一邊拿著手機(jī)接電話，一邊快速奔跑，好像很著急的樣子。我正在暗暗好奇他要干什么，沒想到的是，他抬頭看了一眼紅燈，還有一分多鐘才到綠燈呢，他抬腿就跑。我一驚，嘴巴張得老大老大的`，心里還在想： “ 這個男生怎么這樣呢？紅燈停、綠燈行這種常識，他都這么大的人了不會不知道吧！他眼睛有問題嗎？不會呀，我雖然近視可是也看的見是紅燈啊 ……” 我一邊胡思亂想，一邊盯著他看他接下來會干什么。當(dāng)他跑到人行道的斑馬線上時，突然，一輛電動車沒有料到他會突然沖上來，來不及閃開，就把這個男生撞得坐在了地上。那位騎著電動車的阿姨急忙從車上下來，滿臉歉意的把他從地上扶了起來。沒想到，那個男生不講理地說： “ 你騎車不長眼睛的嗎？ ” 眼見圍觀的人越來越多，男生好不好再說什么，他使勁瞪了一眼那位阿姨，氣沖沖地走了。那位阿姨氣壞了，大聲說： “ 這孩子怎么這樣啊，明明就是他自己沖過來的！ ” 我見到這一幕，也在嘴里嘀咕著： “ 明明就是他自己不好，真是的，一天的好心情都被破壞了 ……” 。
這件事讓我明白了，遵守交通規(guī)則很重要！
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文7
忘不了，忘不了兒時每一滴流水似的時光，忘不了年少時所歷經(jīng)的喜、怒、哀、樂，最忘不了的還是那兩扇刻骨銘心的耳光……
小時候，我的家境很不好——父母親外出打工維持生計，而我則寄住在姥姥家里，住在那破爛不堪的茅屋里。那時候雖然家境不好，但是姥姥還是很注重教育我們的。姥姥常教育我說做人要發(fā)憤圖強(qiáng)、腳踏實地，不能夠自甘落后，她老還說，我們的家境并不好，只有努力學(xué)習(xí)知識才能夠改變我們的命運……姥姥十分剛強(qiáng)，從來不低頭認(rèn)輸，她常教導(dǎo)我說人要坦然面對困難，不能被困難擊垮，更不能認(rèn)命，因為命運不能掌控我們，而我們卻是掌控命運，同時也要保持一顆善良的心……
我讀一年級的時候，成績十分糟糕。為了不讓姥姥傷心，我動了歪念——偷偷地看了同桌的試卷……結(jié)果我考得了90分，這是以往我想都不敢想的！但是卻被老師發(fā)現(xiàn)了……放學(xué)時，老師叫我把家長叫到她家談?wù)劇乙詾槔蠋煏诶牙衙媲翱湮�，但事與愿違……回家時，姥姥狠狠打了我兩耳光！姥姥是最疼我的了。但是這次卻一反常態(tài)……
“姥姥！”我哭了，哭得那樣慘……因為，打我的是視我為掌上明珠的姥姥……“叫你作弊！我這幾年都白疼你了！”姥姥哭了，那是我第一次見到姥姥哭！我驚呆了，我跑到姥姥跟前為姥姥擦干眼淚，姥姥一把抱住我說：“小婷�。∧阒恢�，我們一家人的希望全系在你的身上了！你父母在外打工可是多么辛苦��！你要為他們想想啊！他們是多么不易啊！”
聽了姥姥說的`，我似乎明白了我的使命，我哭了，從此以后，我努力學(xué)習(xí)，再也不作弊了！我最感激的，就是那兩耳光，是它使我明白了做人的道理，肩上的使命……
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文8
前兩年我就會騎自行車了，我家離學(xué)校遠(yuǎn)，爸爸特意為我買了一輛自行車，爸爸媽媽將車鑰匙交給我的時候，再三囑咐我：“騎車子一定要小心，車不要騎得太快，要不然會有危險的�！蔽蚁耄簯{我的技術(shù)就是騎快點又有什么關(guān)系呢?
在一個星期五下午，我和幾個同學(xué)說好了學(xué)習(xí)一起比賽看誰騎得快，看誰先到家，放學(xué)鈴聲一響，我們像離弦的箭一般沖出了教室，幾個人你追我趕的，我一直領(lǐng)先，心里得意洋洋的，一邊吹口哨，一邊回頭想看看身后的伙伴，突然，“喀嚓”一聲，還沒等我回過神來，我就重重地摔在地上了，只感覺到一陣陣鉆心的疼痛。我的左胳膊不能動了，我躺在地上痛苦地呻吟著。隨后趕到的幾個伙伴看到眼前發(fā)生的這一幕都驚呆了，他們趕緊下了車，把我團(tuán)團(tuán)圍住，一時也沒有辦法可想，幸虧陳老師騎摩托車從那兒路過，他急忙騎車把我送到醫(yī)院去，又叫一位同學(xué)去告訴我爸爸媽媽。
我的左上臂摔折了，坐在病床上，看著心急趕來的`爸爸媽媽，我羞愧地低下了頭，我后悔當(dāng)初自己沒有聽他們的話，騎車不要騎得太快，我趴在媽媽的懷里，后悔的淚水止不住往下流，媽媽摸著我的頭說：“以后騎車子可要當(dāng)心呀!”
從此以后，我一騎上自行車，就在心里提醒自己，不要騎得太快，否則會出危險的。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文9
人的一生，總會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，或許是高興的，或許是傷心的，或許是疑惑的，或許是受益匪淺的……而那一次教訓(xùn)，不僅使我難忘，也讓我受益匪淺。
記得那是上三年級的時候。那天下午快要放學(xué)的'時候，老師布置完作業(yè)，轉(zhuǎn)過身對我們說：“明天我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，雖然只是單元考，但是難度很大，有許多是課本知識的拓展，所以你們要好好復(fù)習(xí)。”
回到家里，我做完了作業(yè)，拿起課本復(fù)習(xí)。我隨便翻了幾下，心想：課本的知識我都讀得滾瓜爛熟了，不需要再復(fù)習(xí)了，還是趁這點時間好好玩吧！于是那天晚上，我把寶貴的時間全都用來玩，卻沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
第二天，我胸有成竹地寫起試卷來�？梢婚_始答題的時候，前面的填空題，我就被難住了，后面的應(yīng)用題就更不用說了。我越是緊張，解題就越像在走迷宮�？偹銓懲炅�，我還來不及檢查，試卷就被收了。
課后，我和同學(xué)校對答案，我才發(fā)現(xiàn)我錯了很多。她們都很無奈地安慰我，還說了：“那些題在輔導(dǎo)書上的拓展題那有類似的題�！蔽衣犕�，后悔極了。
這次失敗，是因為我太過驕傲所造成的。這次教訓(xùn)雖然慘痛，但是我吸取了一個教訓(xùn)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝挥心_踏實地，刻苦努力地學(xué)習(xí)，才能取得成功。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文10
“馬兒呀，你快些跑呀！快些跑呀……”我高聲唱著歌兒，騎著自行車，跟著小姨，倆人一路歡聲笑語地向大姨媽家進(jìn)發(fā)。 咦，小姨的三輪車真平穩(wěn)。我不禁暗想：小時候，自己不也騎過三輪車嗎？別提有多穩(wěn)當(dāng)啦。于是，我狠蹬了幾腳，趕上她，笑著懇求道：“小姨，我和你換車騎，行不？”小姨看了我一眼，見我興高采烈的樣兒，似乎不忍潑我“冷水”，思索了一會兒說：“好，不過你要當(dāng)心，前面拐彎處有條小河？”“知道啦，知道啦！”我忙不迭地點頭，跨上三輪車，頭也不回地往前沖。這車我小時候就玩過，哼，得讓小姨瞧瞧我的本領(lǐng)。
心里想著，我不由加快了速度，不時還得意地回過頭來瞥小姨一眼。小姨看我那驕傲的樣兒，忙一個勁提醒：“慢點兒，慢點兒……”我嘴里應(yīng)著，可車子還是不管三七二十一地往前沖…… 呀，前面是拐彎處了！我想減速，誰知車子偏天生與我作對，根本控制不了，像脫韁的野馬似的直往坡下沖�！鞍 蔽覈樀皿@叫起來，眼看連人帶車就要栽入河中。說時遲那時快，我急中生智，縱身一躍，撲在了河岸上�！芭椤敝宦犚宦暰揄�，那“倒霉”的三輪車下了河。 驚慌失措的小姨忙趕過來把臉色泛白的我拽上岸，路人也七手八腳地幫忙把濕淋淋的三輪車撈了上來。
望著直淌著水的'三輪車，再瞧瞧自己“落湯雞”的狼狽樣，心里真不是滋味，“哎，這真是‘不聽老人言，吃虧在眼前”。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文11
以前，我特別愛吃魚，但是現(xiàn)在，我對魚也有三分恐懼，因為我至今還記得三年前那次難忘的教訓(xùn)。
那一次，爸爸從菜市場買了一條大鯽魚，說要給我做他的拿手絕活"紅燒魚"。我高興得一蹦三尺高，因為我最愛吃魚了。老爸開始燒魚了，我和媽媽在外面盼星星，盼月亮，老爸總算做好了。廚房里先是傳出一陣誘人的香味，然后老爸把房門打開，把一碟香噴噴，直冒熱氣的"紅燒魚"端了出來放在桌上。
我不管三七二十一，拿起筷子使勁地夾魚肉往嘴里塞，什么味道還沒吃出來，就咽了下去。吃得正香時，我突然感覺有一塊硬邦邦的東西卡在了喉嚨里，我立刻意識到這是多年吃魚的`"老對頭"----魚刺在做怪。我立刻拿出常用的一招，跑到水池邊使勁嘔吐，但不知怎么搞的，這根魚刺似乎十分"堅強(qiáng)"，怎么嘔也嘔還出來。
后來爸爸媽媽都出招了，讓我喝醋，吞下整團(tuán)的菜或飯，他們把我折騰得死去活來，但這根魚刺還是沒有出來。最后，我使勁吞下了一團(tuán)米飯，才把這根"堅強(qiáng)不屈"的魚刺帶著滑了下去。我瞬間解除了痛苦。
對于這次難忘的教訓(xùn)，我做出了一個總結(jié)，凡事都要慢慢地做，心急吃不成熱豆腐。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文12
“俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來. 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱，好熱！”微風(fēng)迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來�！拔覀�?nèi)ビ斡�！”不知是誰說了一聲，大家都樂意答應(yīng)了。
這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的'……“哇！好涼爽��！俐俐，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水��！好舒服啊！我在享受著我自由自在地游來游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去�！崩�，小心��！別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進(jìn)河里去了�！本让【让�！誰來救我！“我們幾個都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？
“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機(jī)靈，“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆�！俐俐，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎，但無濟(jì)于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了…… 回到家里，爸爸把我訓(xùn)斥了一頓
說以后要小心行事，不要貪玩。對，爸爸說地對！我要記住這個教訓(xùn)！ “俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問�！安�，下次吧！”我說。我還在想那次教訓(xùn)，我怎能忘記它呢？
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文13
在時間的長河里，往往會起一些波浪。或許是成功的喜悅，或許是失敗的痛苦，或許是事后的經(jīng)驗，或許是難忘的教訓(xùn)。一朵因難忘的教訓(xùn)引起的浪花，一直在我的腦海中奔騰不息。
上一年級的時候的一個雙休日。我寫完作業(yè)，閑得無聊。出門瞎轉(zhuǎn)悠，我忽然在水池的臺沿上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。我眼前一亮，想出一個辦法，把火柴派上用場——烤螞蚱！
要點火，先備柴，可我沒有可燃物只好找了！我貓著腰，在草坪中仔細(xì)尋找目標(biāo)，可依然空手而歸。我從草坪走了出來。忽然覺得有點奇怪，自言自語道：“我好像發(fā)現(xiàn)了柴火！”回頭準(zhǔn)備尋找，心里恍然大悟，草坪難道不能燒嗎？真是工夫不負(fù)有心人。
我找了一個避風(fēng)的地方，順便逮了兩只螞蚱。我用腳踩著兩只螞蚱的大腿，空出手來，劃火柴�？衫咸炜偱c我作對，劃一根火柴便刮滅一根。我真有點不相信自己的感覺，明明是沒風(fēng)的地方。費了九牛二虎之力終于劃著了一根，剛一放。螞蚱乘機(jī)逃跑了，這真算得上狡猾呀！不過我是不會罷休的`。
我憑著自己卓越的捕抓技術(shù)，不一會兒，便把這兩只小叛徒捉拿歸案。正當(dāng)我得意洋洋地往回走。忽然發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒著了草坪，我慌了，忙拿起身旁的磚頭往上砸，可它卻越著越旺。我只好回家打水
當(dāng)我慌慌張張打上水時，爸爸問：“怎么了，這么急？”這一問我有些膽怯，為了不讓爸爸責(zé)備我，我撒了謊：“我看見草坪著火了。”
爸爸一聽也急了，飛快地跑出去。把我打的水往上一倒，可不見滅。沒辦法，爸爸只好用大掃帚撲火，好長時間才撲滅。
大火燒了半個草坪，也算是我的杰作。我后悔及了，可現(xiàn)在已無法補償了
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文14
星期四早晨，我到了教室，打開書包，卻找不到家庭作業(yè)本。于是，我急急忙忙地跑到小店打電話，叫媽媽送來，又急速返回學(xué)校。為了走更快些，我從斜坡上猛沖上校門。不料，值周老師攔住我，問道：“明明有樓梯，你為什么不走呢？”我向老師解釋原因�？芍抵芾蠋煼且盐业拿謱懴聛聿豢�，我只好無奈地寫下了班級，姓名。心想：這下慘了，又要挨老師批了。我心里象壓了一塊大石頭似的，忐忑不安地回到學(xué)校。
可是扣分單并沒有送來，我又想，今天扣分單沒送來，先瞞一瞞吧，說不定沒扣分呢！想到這里我心里暗暗高興。
俗話說：瞞得過初一瞞不過十五。第二天，扣分單送來了。李老師很生氣，在全班同學(xué)面前訓(xùn)了我一頓，還把我的大隊長給撤了。
放學(xué)后，我越想越覺得委屈。心想，就扣了那么一分，有什么大不了的呢？一見到媽媽，我難過地哭了，把事情的.經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。沒想到媽媽不但不幫，還說李老師做得一點都不過分。經(jīng)過媽媽一番耐心教育，我終于認(rèn)識到自已的錯誤。正像媽媽說的：如果全班同學(xué)都認(rèn)為扣一分是小事，我們班還能評上優(yōu)秀班級嗎？再說了，走斜坡雖然是小事，如果全校每個同學(xué)都這樣走，那剡山小學(xué)的紀(jì)律不是鬧翻了嗎？萬一摔倒了，后果也不堪設(shè)想。
雖然我的大隊長被撤了，心里也很難過，但是通過這件事，我明白了作為班干部，僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的，在各方面都要嚴(yán)格要求自已，處處做好榜樣，在同學(xué)之間起好帶頭作用。我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，管好班級，努力為班級爭得榮譽，決不會再因為我而讓班級扣去最寶貴的一分，爭取重新當(dāng)上大隊長。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級作文15
星期四是語文考試，由于老師沒有讓我們復(fù)習(xí)，所以大家都很害怕自己考不好，而我卻不怕，因為我已經(jīng)把媽媽買回來的卷子里第六單元做完了。
第三節(jié)課鈴聲響，老師說：“我要去聽課，這節(jié)課就由紀(jì)律委員來看管紀(jì)律”。老師說完后，便去聽課了。
我拿起卷子開始做，三十分鐘過去了，我還剩下最后一道“積累”了�？粗@么一點題，我心想沒關(guān)系，還剩了一道題，我過一會兒再做可以做完，先玩一會吧！
下課鈴聲響了，我想：還有十分鐘夠了，因為老師通常都會給我們留上十分鐘的時間寫。我一邊想，一邊寫：你不要擠，世界那么大，它容納得了我，也容納得了你……可剛寫到這兒，就突然想不起來 了，我著急了，連忙看了一下表，呀！還有五分鐘上課，而且我還有這么長，肯定寫不完了。轉(zhuǎn)念我又想：算了吧！我想不起來了，換一個內(nèi)容吧！我拿起修正貼，把寫在上面的全貼了，開始寫《花臉 》最后一個自然段。時間一點點過去了，第四節(jié)課上課了，老師毫不留情地把我的.考試卷給收走了。我垂頭喪氣地想：唉！肯定又考不好了。
結(jié)果，我只考了71分，排名第十七名。我把卷子帶回了家，媽媽一把拿過卷子，一看我考這么差，把我給臭罵了一頓，還問我怎么考這么差。我哭喪著臉說：“因為考試時，貪玩了十分鐘”。
通過這件事，我知道了以后考試時，千萬不能玩，要一心一意做題、仔仔細(xì)細(xì)檢查！
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