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秋天的校園500字作文(精選45篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的秋天的校園500字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天的校園500字作文 1
秋風(fēng)瑟瑟,落葉撒了一地,早晨在太陽(yáng)升起的時(shí)候,我在不知不知覺(jué)中漫步到了學(xué)校。
每日我最享受的時(shí)刻便是走到教學(xué)樓前的小花園。時(shí)間不早不晚剛好7:00整,學(xué)校人很少,很安靜,空氣很清新。小花園中又兩條小分叉路口,我往往繞開(kāi)最近的一條路。想知道原因,請(qǐng)隨我一起走走。踏入小道,便會(huì)看到變得枯黃的小樹(shù)葉,它肆無(wú)忌憚的躺在小路中央,踩在它身上,那清脆的.聲音讓我感受到了秋天到來(lái)了。緊接著你便會(huì)嗅到一股濃濃的花香,這個(gè)季節(jié)便是桂花盛開(kāi)的季節(jié),花兒雖小,但香味彌漫在整個(gè)花園中?上У氖菍W(xué)校只有這一棵桂花樹(shù),也只有在空氣清新的早晨才能感覺(jué)到它的存在。再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在馬路的邊上全都種著桂花,當(dāng)風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,桂花灑落一地,空蕩蕩的枝丫和學(xué)校翠綠的桂花樹(shù)相比,卻是差了一大截。我喜歡學(xué)校的樹(shù),是因?yàn)樗麄冞留戀在從前,并沒(méi)有讓我們過(guò)早感覺(jué)到秋天已經(jīng)來(lái)臨了。但是我不得不承認(rèn)秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
不知不覺(jué)走完了這條小道,我猛的吸了一口漸行漸遠(yuǎn)的桂花香,踏進(jìn)了教學(xué)樓。雖然這是我每日讀書的地方,但是我不得不說(shuō)的確很臭,令人作嘔。有時(shí)候連老師上課的時(shí)候都會(huì)受不了。我還是無(wú)奈的走進(jìn)教室了,心心念念的開(kāi)始窗外,好希望能夠在環(huán)境好的地方上課。
秋天的校園500字作文 2
我最喜歡秋天的校園。
一進(jìn)校園就聽(tīng)見(jiàn)書聲朗朗。我信步來(lái)到操場(chǎng)上,我看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們?nèi)硇牡赝度耄虻媒蚪蛴形兜臉幼,即使頭上滿是汗水,也不舍得休息一會(huì),個(gè)個(gè)都不知疲倦的樣子。頓時(shí)我的心也是癢癢的,我趕緊喊上幾個(gè)朋友也去操場(chǎng)上湊個(gè)熱鬧——打籃球。不過(guò)我們的干勁就沒(méi)那么足,我們組隊(duì)打球,打一會(huì)兒就休息一會(huì)兒。當(dāng)我們坐在操場(chǎng)邊上的`大樹(shù)底下休息時(shí),秋風(fēng)送爽,沁人心脾。風(fēng)中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來(lái)花壇里的菊花開(kāi)了,氣味是那么甜,那么香。
休息一會(huì)兒之后我們又開(kāi)始大呼小叫了。因?yàn)榇蚧@球之后很熱,仰頭喝上一瓶水,涼水甜甜的,我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場(chǎng)后小伙伴們繞著操場(chǎng)跑幾圈步,在你追我跑的過(guò)程中,涼風(fēng)拂面如母親的手撫摸著你,心兒如風(fēng)一般自由與悠閑。身處校園,我們無(wú)比的自由與快樂(lè)。
我們的校園美麗景色很多,說(shuō)也說(shuō)不完,講也講不盡。我最愛(ài)的是前操場(chǎng),還有后操場(chǎng),花壇、綠化帶、新教學(xué)樓和老教學(xué)樓等,都各具特色,都是我們校園的美景。
我愛(ài)我的校園,校園是我的家。我更愛(ài)美麗的秋天校園。我要保護(hù)校園,讓她見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋,帶給我快樂(lè)與收獲。
秋天的校園500字作文 3
“呼……呼……”,是誰(shuí)在搗亂?原來(lái)是風(fēng)姐姐來(lái)報(bào)信了,告訴我們秋姑姑來(lái)了。
走進(jìn)校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,來(lái)到大地上。瞧,葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢,風(fēng)姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……
校園的花圃里再也沒(méi)有爭(zhēng)芳斗艷的花兒,但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個(gè)害羞的小姑娘,久久不肯開(kāi)放;有的綻開(kāi)燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風(fēng),扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身姿,擺動(dòng)著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過(guò)早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來(lái)。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
穿過(guò)校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓,來(lái)到最里面一角,只見(jiàn)圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的'腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來(lái)。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來(lái)。爬山虎迎著金風(fēng),不停地?cái)[動(dòng)手,搖著頭,真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。
迎著涼爽的秋風(fēng),欣賞著迷人的秋色,這個(gè)校園,令人流連忘返。
通過(guò)這次野炊,我們知道要獨(dú)立自主,不能什么事都依賴父母,應(yīng)該自己的事自己做!我們?cè)僖膊皇恰睖厥依锏幕ǘ洹崩玻?/p>
秋天的校園500字作文 4
風(fēng),在空中打了幾個(gè)旋,輕輕地把樹(shù)葉吹拂起來(lái)。葉兒,伴著秋天的腳步,來(lái)到了我們美麗的校園——中山西路小學(xué)。
風(fēng)把秋天帶給了桂花。校園里,被秋撫摸過(guò)的桂花樹(shù)羞答答地開(kāi)滿了滿樹(shù)清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準(zhǔn)確說(shuō)沒(méi)到桂花樹(shù)面前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的.桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學(xué)們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。
風(fēng)把秋帶給了樹(shù)木。當(dāng)秋來(lái)臨時(shí),其他樹(shù)都開(kāi)始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級(jí)的教學(xué)樓旁。在塑膠操場(chǎng)的邊上,還有一排排整齊的水杉。操場(chǎng)另一邊的綠化帶上,種植了許多黃櫨樹(shù)。而花壇那里,則是一些不知道叫什么名字的樹(shù)木。
在秋日景物的點(diǎn)綴下,塑膠操嘗沙坑、國(guó)旗臺(tái)、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學(xué)們最多的地方,當(dāng)然是聯(lián)合器械那里了。孩子們?cè)诖笳n間活動(dòng)時(shí),蜂擁而至,各自來(lái)到了喜愛(ài)的項(xiàng)目前,鍛煉起來(lái)。玩熱了,秋風(fēng)會(huì)拂過(guò)學(xué)生們的臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風(fēng)吹走了汗水,孩子們體驗(yàn)著風(fēng)的涼爽。
秋還給我們帶來(lái)了許多新面孔——這是由于三校合并,進(jìn)入了一個(gè)更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后,我們學(xué)校有了1200多名學(xué)生,60多名老師。每個(gè)教室都裝配了先進(jìn)的多媒體。
秋,用自己優(yōu)美的紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學(xué)習(xí)玩耍更加豐富多彩。我愛(ài)你,秋天的新校園!
秋天的校園500字作文 5
秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)……
或許,樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī),但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我說(shuō):“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的'立著,有紅的。粉的,開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開(kāi)放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù),也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹(shù)葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無(wú)聲息的舞蹈,悄無(wú)聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……
秋天的校園500字作文 6
當(dāng)一片黃葉落下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)秋姑娘來(lái)到了我們的校園。拿起彩色的畫筆,把我們的校園裝飾一番。
秋姑娘跟著瑯瑯書聲進(jìn)了一個(gè)大教室,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。咦?那有一個(gè)男孩在玩小東西。秋姑娘拍了拍小男孩的頭,小男孩又繼續(xù)專注的看著課本。
秋姑娘又在操場(chǎng)上玩了起來(lái),拿起自己的小畫筆,一會(huì)給這棵樹(shù)染起了頭發(fā),一會(huì)給那棵樹(shù)染頭發(fā),秋姑娘玩累了,又玩起了上跳下跳的游戲。大樹(shù)們發(fā)愁了,頭發(fā)掉光了。
秋姑娘在校門口,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一排不知名的樹(shù)上結(jié)滿了小香包。秋姑娘走近了一看,原來(lái)一個(gè)個(gè)小香包是樹(shù)上的果實(shí)。摸一摸,一個(gè)個(gè)果實(shí)像絲綢一樣光滑。秋姑娘嚇壞了,這種樹(shù)的果實(shí)是三棱的.。這種果實(shí)邊上有一些小黃花,小黃花很精致。秋姑娘吹了一下小黃花,小黃花落下來(lái)變成了黃花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看見(jiàn)了,有一些小黃花落在玩耍的同學(xué)身上;落在掃地的同學(xué)身上,最有趣的是一些小黃花落在了頭發(fā)上,好像是要為我們辛苦的老師打扮一番。這時(shí)秋姑娘的朋友路過(guò)了,秋姑娘問(wèn)他:“這是什么樹(shù)呢?”朋友告訴她:“這是黃山楝!
秋姑娘又發(fā)現(xiàn)這里有自己最喜歡的樹(shù),大家猜一猜。對(duì)了,是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)很密,像一把綠色的大傘,F(xiàn)在是秋天了,但是他的顏色還是綠色的,你摘一片葉子,聞一聞就會(huì)聞見(jiàn)淡淡的清香。
這就是秋天的校園。
秋天的校園500字作文 7
盼望著,盼望著,我們送走了炎熱的夏天,迎來(lái)涼爽的秋天。
秋天的校園是多彩的。在金色的秋天中,一片片落葉似黃蝴蝶一般隨風(fēng)飄落,它們的顏色各不相同,紅的像火,黃的似金,還有的是半綠半紅,或是半綠半黃……它們的形狀也各種各樣,有的像扇子,有的像小船,里面可以放小東西,還有的什么也不像,枯萎得只剩一個(gè)空殼。同學(xué)們下課后都來(lái)?yè)鞓?shù)葉,把它們收集起來(lái)然后做成標(biāo)本,做成各種有趣的圖片,還可以在樹(shù)葉上畫畫……同學(xué)們的課間瞬間變得豐富多彩!
秋天的校園是蓬勃的。不信你看!進(jìn)入校園映入眼簾的就是一座花壇。花壇里,有許多不為人知的小花朵,都密密地交錯(cuò)著,很是好看!幾棵挺拔的大樹(shù)在校門口屹立著,上面的葉子都還沒(méi)有變色,這是一棵“常青樹(shù)”!只要你仔細(xì)看,樹(shù)葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞待放的花骨朵兒呢!而有的花骨朵兒早已開(kāi)成了一朵朵成熟的鮮花,在綠葉的襯托下,也算是“一枝獨(dú)秀”了。下課時(shí),同學(xué)們撿的撿葉子,踢的踢球,看的看書,聊的聊天,還有一些同學(xué)約著去賞花呢!
秋天的.校園是粗獷的。瞧!校園里有的樹(shù)落了近一半的葉子,它仰望著天空,似乎在等待著什么,也許,它盼著讓春天給它換一身新衣裳吧!一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起了地上的灰塵,發(fā)出一種只有秋天才能聽(tīng)到的“沙沙”聲。路旁的小草,有的已變成暗黃色,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的沖刷,小草上掛滿了搖搖欲墜的晶瑩剔透的露珠,仔細(xì)一看,真的是別有一番雅致之趣!
……
思緒飛轉(zhuǎn)中,教學(xué)樓傳來(lái)的讀書聲,把我拉回現(xiàn)實(shí)——下課啦!此時(shí),秋天的校園就是我們的游樂(lè)場(chǎng),大伙兒跑著,鬧著,笑著,和秋風(fēng)一起歌唱,感嘆這美好的秋日校園!
秋天的校園500字作文 8
秋姑娘帶著歡笑聲來(lái)到了人間,它翻過(guò)大山,走過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。
一進(jìn)校門,便看到校中央的五彩繽紛的菊花,紅的、紫的、黃的……那撲鼻的味道,是任何東西也無(wú)法比擬的。左邊,枝頭上掛著一個(gè)個(gè)黃橙橙的小柿子,像一個(gè)個(gè)的小寶寶,風(fēng)一吹,小寶寶便搖頭晃腦地跳起舞來(lái),葉子“嘩嘩”為它鼓掌,菊花不斷點(diǎn)頭叫好,連同學(xué)們也被它那美麗的外表迷住了。
那如明鏡似的小池塘有什么變化呢?小池塘上漂著一艘艘華麗的小船,氣派極了!一陣大風(fēng)把落葉卷了起來(lái),又飄了下來(lái),像天女散花,美麗極了。走在用鵝卵石鋪的小道上,踩著那飄落在地面上的落葉,“咔咔咔——咔咔咔”,如交響曲,這也是最快樂(lè)的時(shí)刻,閉上眼睛,聽(tīng)著樹(shù)葉飄落的聲音,聽(tīng)著同學(xué)們那快樂(lè)的吶喊 ,你難道不覺(jué)得這是一件非常美好的'事情嗎?
操場(chǎng)四周那蔥勁挺拔的松樹(shù),仍認(rèn)真堅(jiān)守著自己的崗位,不像別的樹(shù)一樣,換上金色的衣裳。一片金色的海洋在我面前浮動(dòng),不少“蝴蝶”也跳著舞飛落下來(lái),美麗極了。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)收獲快樂(lè)的季節(jié),一個(gè)金光迷漫的季節(jié)。秋天,一個(gè)香氣滿面的季節(jié)!熱愛(ài)秋天吧!
我愛(ài)秋天,你呢?是不是和我一樣?
秋天的校園500字作文 9
不知不覺(jué)地,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們身邊。
太陽(yáng)已經(jīng)不是夏天的那個(gè)大火球,炙熱的烘烤著大地;而變成了一個(gè)碩大的甜橙,散著幾縷柔和的光芒。樹(shù)有的變黃了,但大部分還是翠綠色的,顯得郁郁蔥蔥。陣陣微風(fēng)吹過(guò)枝頭,樹(shù)葉沙沙作響。
轉(zhuǎn)頭向旁邊看去,頓時(shí)眼前一亮:幾枝牽;ň谷贿攀附在欄桿上,有紫的、白的。它們隱藏在深綠色的葉片里,不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了;▔,月季還在開(kāi)放。有粉的、白的和紅的。看到花,我心中充滿了喜悅。
一低頭,發(fā)現(xiàn)地上蓋滿了花色的落葉,像一塊巨大的地毯,其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來(lái),給地毯加上了美麗的花紋。
風(fēng)是最平常的,時(shí)刻陪伴在我們身邊:沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,沒(méi)有夏天的悶熱,更沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲,輕悄悄,拂過(guò)我的臉頰;時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái),帶著些泥土、灰塵、樹(shù)葉和清香。
這時(shí),不知是誰(shuí)叫了一聲:柿子!我們聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)一棵大樹(shù)上,掛滿了燈籠般的小柿子。它們藏在樹(shù)枝和葉片間,只露出一點(diǎn)頭兒,像是在和我們捉迷藏。我看著黃澄澄的'柿子,垂涎欲滴,真想馬上摘下來(lái)嘗嘗鮮,可惜樹(shù)太高了,摘不到它。
我愛(ài)校園的秋天!
美麗的秋天,美麗的校園,你給予了春天生命,在你優(yōu)美的語(yǔ)言描寫下,在一種自然清新的氛圍中,讓我們看見(jiàn)了一個(gè)秋天美麗的校園。很美!
秋天的校園500字作文 10
綠葉兒黃了,悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。這時(shí)的校園,秋天已拂過(guò)。
看,校園內(nèi)到處都是樹(shù)木。噢,那些綠葉兒呢?何時(shí)只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn),是秋天,是秋天給它們鑲上的。那些綠,那些金黃,融在了一起,烘托出一片和諧的'校園秋色。 瞧,下雨啦,可別慌,雨點(diǎn)可小啦!它們落在樹(shù)葉兒上,落在小草兒上,落在石頭上,噢,還落在了同學(xué)們的手上,涼絲絲的。不用撐傘,就可在校園內(nèi)漫步,這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒?
在細(xì)雨中,我們拔河,我們吶喊,我們奔跑,絲毫感覺(jué)布道一點(diǎn)兒寒意,那些雨,那些細(xì)絲,無(wú)聲地落下,輕微的響聲兒,映出一片閑靜的校園秋色。 聽(tīng),那是什么聲音?噢,那是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。校園內(nèi),除了風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,還有秋葉飄落在地上的沙沙聲,沒(méi)有任何雜音。秋天的校園,十分寧?kù)o。下課了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,呼吸著新鮮的空氣,感到十分舒適。那些人,那些聲音,在校園內(nèi)回蕩著,帶出一片歡樂(lè)的校園秋色。
咦,這是誰(shuí),是誰(shuí)在你的臉上輕輕撫過(guò)?噢,是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過(guò)校園,劃過(guò)同學(xué)們的臉,送來(lái)一絲涼意,多舒服!那些風(fēng),那些清涼,載著舒適,也載出一片涼爽的校園秋色。
秋天的校園500字作文 11
夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動(dòng)了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風(fēng)景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美。
學(xué)校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經(jīng)心的樣子。
我走過(guò)學(xué)校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹(shù)木,有梧桐樹(shù),有銀杏樹(shù),還有大松樹(shù)呢!樹(shù)木們緩緩飄落下來(lái)的樹(shù)葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進(jìn)大地媽媽的懷抱。
突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹(shù)不同于其他的樹(shù),它枝繁葉茂的,像一柄撐開(kāi)的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團(tuán)燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來(lái)是一片火紅色的楓樹(shù)林;鸺t的顏色占據(jù)了我的整個(gè)視野,我頃刻間我被一團(tuán)熊熊燃燒的火困住了。
楓樹(shù)林的旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿了飽滿的`柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。
操場(chǎng)上,暖暖的秋陽(yáng)下,同學(xué)們都換上了秋季校服,就算天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)的勁頭絲毫不受影響。只見(jiàn)他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來(lái),一張張笑臉成了秋日下最美的風(fēng)景線。
這就是我們秋天的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園500字作文 12
每個(gè)季節(jié),校園都有她各自的特色。每年秋天,學(xué)校里的芒果樹(shù)葉子,都會(huì)像化了妝,凸顯褐黃色。
早晨,微風(fēng)一陣,紅葉漫天飛舞著,一會(huì)兒下雨般飄落下來(lái),整個(gè)校園就像仙境一般,我們深深陷入了美景之中,無(wú)法自拔;又仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
在校園里,最亮眼的,并不是那調(diào)皮的同學(xué),而是秋天的景色。豐碩的.果實(shí)和葉子靚麗的顏色讓芒果樹(shù)平添了幾分美麗,褐黃色的葉子無(wú)風(fēng)自動(dòng),為它增加了幾分神奇的色彩。同學(xué)們也在欣賞著這短暫而又神奇的場(chǎng)面,有人不時(shí)冒出來(lái)一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”的詩(shī)句,惹來(lái)大家夸贊。
樹(shù)群中還有一顆并不顯眼的小樹(shù),它是近兩年新種的,每天,值夜班的吳大爺都會(huì)給它澆水。今年,它已經(jīng)長(zhǎng)得和其他老樹(shù)一樣高大了。自從去年秋天開(kāi)始它身上結(jié)的果實(shí),都是其他樹(shù)中最多的,我們都十分喜歡它?芍等丈鷧s對(duì)它最是無(wú)奈,它結(jié)的果子雖是最多的,但“樹(shù)無(wú)完樹(shù)”,它的葉子在樹(shù)群也是最多的,值日生們時(shí)常為它忙得精疲力盡,直呼“累死了”。
秋天,雖然是豐收的季節(jié),可還是會(huì)有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時(shí)候枯萎的。那些盆栽平時(shí)我們也經(jīng)常關(guān)照它們,仿佛一個(gè)不注意它就會(huì)枯萎似的。在我們新教學(xué)樓的旁邊就有一個(gè)大花圃,里面有各種各樣的花朵,拼湊在一起,宛如一道道彩虹,也是給新教學(xué)樓增添不少風(fēng)采。但秋天一到,它們就已經(jīng)枯萎了不少。
秋天的校園無(wú)比美麗,植物們也需要我們的呵護(hù),我們應(yīng)該把它們當(dāng)成一個(gè)小生命一樣愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園500字作文 13
秋天里的一天,我們撐著雨傘,迎著蒙蒙細(xì)雨,走進(jìn)校園,頓時(shí)迷人的秋色映入眼簾。
來(lái)到校園門口,一道奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前,只見(jiàn)一顆巨大的愛(ài)心上鑲嵌著無(wú)數(shù)的花瓣,火紅火紅的,好不壯觀。我走上前去,仔細(xì)一瞧,上面寫著“心語(yǔ)”二字。我想應(yīng)該是代表著美好的祝愿吧!
走進(jìn)校園,那一朵朵小巧玲瓏的菊花,紅的似火,粉的似霞,白的如晶瑩的珍珠,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜,已變得發(fā)紫了,誰(shuí)能夠想得到呀,這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽(yáng)光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆!
我邊走邊看,突然,一股沁人心脾的香味傳來(lái),我抬頭望去,那一棵棵似乎長(zhǎng)得一摸一樣的夾竹桃,它們像一隊(duì)精神抖擻的士兵。每一棵夾竹桃的樹(shù)上面都開(kāi)著一朵朵粉花,小巧玲瓏,讓人看了,有一種愛(ài)不釋手的感覺(jué),夾竹桃的花具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,它們默默無(wú)聞,一朵花敗了,又開(kāi)出一朵,就這樣,它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里,在盛夏的暴雨里;在深秋的'清冷里,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。在夾竹桃的中間夾雜著幾棵楓樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的金蝴蝶在飛舞,那場(chǎng)面壯觀極了!
!秋天,多么美好的季節(jié),你用五彩的畫筆將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你—美麗的校園秋色!
秋天的校園500字作文 14
秋天的校園,總給人幾分親切感,使我陶醉其中!
早晨,上課鈴一響,原本嬉鬧的校園,一下子變得鴉雀無(wú)聲。朗朗的讀書聲,彌漫了整個(gè)空間。一陣陣風(fēng),吹動(dòng)了河邊的蘆葦,飛鳥(niǎo)掠過(guò)水面,自由翱翔。太陽(yáng)公公好像是被那抑揚(yáng)頓挫的讀書聲喚了出來(lái)。把一縷陽(yáng)光灑在河面上,灑在操場(chǎng)上,灑在窗戶上,照耀在同學(xué)們純真的臉上……
中午,吃過(guò)午飯,來(lái)到操場(chǎng)上散散步,偶爾抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)校園的天空,也格外晴朗。水藍(lán)色的“湖”里,幾條潔白的“小魚”自由自在地游蕩著。站在開(kāi)闊的操場(chǎng)上仰望天空,感覺(jué)天地是那么的廣闊,她容納了世間萬(wàn)物。這時(shí)如果跑來(lái)幾個(gè)伙伴,她們也一起仰望天空,那就是一幅最純凈的藍(lán)色幻想圖。沿著校園小路往教室走,兩旁的樹(shù)木,樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始飄零。幾片泛黃的.樹(shù)葉在地上靜靜的沉睡,同學(xué)們的腳丫一踩,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,讓人感到心情瞬間晴朗。站在小路邊,瞭望著飄揚(yáng)的國(guó)旗,想起過(guò)去戰(zhàn)士們用鮮血染紅了國(guó)旗,心中不禁生幾分敬畏之情!
傍晚,同學(xué)們都放學(xué)回家去了。太陽(yáng)像喝醉了酒一下,臉蛋兒紅的發(fā)亮,映得藍(lán)天也慢慢變色,白色的“魚兒”鉆進(jìn)紅水里,不見(jiàn)了,只余下各色的鱗片,看得人目不暇接?矗⌒@的每棟樓也都變成金黃色的了。此時(shí)的校園寂靜無(wú)聲,只有清晰響亮的風(fēng)聲,還有那小河嘩嘩流過(guò)……
哦,秋天的校園是那么美妙,讓人沉醉!
秋天的校園500字作文 15
秋姑娘邁著輕盈的腳步,進(jìn)入了道德四中的校門,一切就開(kāi)始變了模樣。
花園里,小草上停留著一只只“蝴蝶模特”飛走了,只留下枯黃孤零零的小草。紅花木槿光禿禿的樹(shù)枝上,高擎著幾朵粉嫩嫩的花朵,像一個(gè)含情默默的少女,紅著臉,偷偷張望著大地。紫茉莉依舊美麗,在徐徐秋風(fēng)的吹拂下,像一條紫色的綢帶,在流動(dòng),在歡笑。那鮮艷的深紫色,仿佛要溢出來(lái)似的。
夏天那些開(kāi)得艷麗動(dòng)人的花兒,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨的打壓后,都紛紛耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的模樣,失去了往日繽紛的色彩。而桂花,迎著秋雨,一個(gè)勁兒地往外冒。這個(gè)秋天,成了它們爭(zhēng)奇斗艷的舞臺(tái)。那星星點(diǎn)點(diǎn),淡黃色的桂花,簇?fù)碓谝黄,一團(tuán)接著一團(tuán),你推我擠,好不熱鬧。它們迎著蕭瑟的秋風(fēng),放聲大笑,芬芳的香氣從笑聲中流出,流到了校園的每個(gè)角落,流進(jìn)了每個(gè)人的心里。
倉(cāng)山樓門口的紅花刺桐,往日還是蒼翠欲滴,不到半個(gè)月就變色了,陽(yáng)光透過(guò)稀疏的.樹(shù)葉,灑落在滿地的樹(shù)葉上。風(fēng)輕輕一吹,枯黃的樹(shù)葉紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。教學(xué)樓前的垂葉榕還是郁郁蔥蔥,茂盛挺拔,他們和對(duì)面的塔柏像哨兵似的,挺立在校路的兩側(cè),保護(hù)著校園,不論風(fēng)怎么吹,它們總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
夏天悄悄過(guò)去,秋天來(lái)了。
秋天的校園500字作文 16
火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去,五彩的秋天悄悄到來(lái),秋天的實(shí)驗(yàn)三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是我們學(xué)校特有的標(biāo)志——三棵大楊樹(shù)。這三棵大楊樹(shù)粗壯挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像三個(gè)哨兵,守護(hù)著學(xué)校的師生,守衛(wèi)著身后的教學(xué)樓。秋天的大楊樹(shù),葉子漸漸由深綠變?yōu)榈S,再到金黃。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)下鋪了一層金色的地毯。疾風(fēng)吹來(lái),地上的葉子“呼”地一下飛了起來(lái),漫天飛舞,就像是一只只黃色的鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。樹(shù)下嬉戲的同學(xué),就像徜徉在金色的海洋。
大楊樹(shù)的南邊是學(xué)校的小魚池。池里幾條紅色的鯉魚,在黃綠色的荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的'同學(xué)圍在池邊,觀賞著魚兒,有的還逗魚兒,嚇得魚兒四處躲藏,非常熱鬧。魚池旁邊的樹(shù)木被秋風(fēng)染得五彩繽紛,火紅的楓樹(shù),墨綠的松樹(shù),黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚池,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
走出小魚池,看到了我們的操場(chǎng)。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹(shù)和梧桐樹(shù)包圍著。操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被校園的美景所陶醉,被同學(xué)們的快樂(lè)所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。
五彩的秋天和同學(xué)們的笑臉交錯(cuò)在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的實(shí)驗(yàn)三。
秋天的校園500字作文 17
早晨我們迎著金色的陽(yáng)光走進(jìn)校園。只見(jiàn)校門口兩排整齊的榕樹(shù)上,像兩排忠實(shí)的士兵一樣守護(hù)我們的校園。一陣秋風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)抖了抖枝頭,好像在說(shuō):同學(xué)們?cè)缟虾冒!再看看旁邊的楓?shù)又一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞!昂鞭D(zhuǎn)了個(gè)圈,又輕盈地落到地上。
美麗的桂花樹(shù)綻開(kāi)了一串一串的桂花。桂花香飄十里,我站在校門口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的,只有少許是淡黃的,但它依舊很美。難怪李清照說(shuō)“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花又美又香呢!菊花有的還是花骨朵,有的飽脹的好像馬上就要裂開(kāi)似的,有的才開(kāi)出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開(kāi)了,展開(kāi)美麗的'笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球。菊花有紫色的,有黃色的,有紅色的……正如李商隱說(shuō)的“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”。不過(guò),再過(guò)一些日子,天氣更冷了,菊花全部傲霜盛開(kāi),那才叫美呢。難怪古人說(shuō)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。古代詩(shī)人說(shuō)的真不錯(cuò),菊花真的很美很美。
有的教室里,同學(xué)們的朗朗書聲回蕩在整個(gè)校園;有的教室里,鴉雀無(wú)聲,而同學(xué)們正在奮筆疾書的寫作業(yè)。下課了,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在玩游戲。歡聲笑語(yǔ)和嬉戲打鬧布滿了整個(gè)校園。校園里活力滿滿。
秋天的校園,有景美,有朗朗的書聲美,還有我們認(rèn)真的美。但都不及我們開(kāi)心的美。
秋天的校園500字作文 18
我最喜歡秋天的校園。
一進(jìn)校園就聽(tīng)見(jiàn)書聲朗朗。我信步來(lái)到操場(chǎng)上,我看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們?nèi)硇牡赝度耄虻媒蚪蛴形兜臉幼,即使頭上滿是汗水,也不舍得休息一會(huì),個(gè)個(gè)都不知疲倦的樣子。頓時(shí)我的心也是癢癢的,我趕緊喊上幾個(gè)朋友也去操場(chǎng)上湊個(gè)熱鬧——打籃球。不過(guò)我們的干勁就沒(méi)那么足,我們組隊(duì)打球,打一會(huì)兒就休息一會(huì)兒。當(dāng)我們坐在操場(chǎng)邊上的大樹(shù)底下休息時(shí),秋風(fēng)送爽,沁人心脾。風(fēng)中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來(lái)花壇里的菊花開(kāi)了,氣味是那么甜,那么香。
休息一會(huì)兒之后我們又開(kāi)始大呼小叫了。因?yàn)榇蚧@球之后很熱,仰頭喝上一瓶水,涼水甜甜的,我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場(chǎng)后小伙伴們繞著操場(chǎng)跑幾圈步,在你追我跑的過(guò)程中,涼風(fēng)拂面如母親的手撫摸著你,心兒如風(fēng)一般自由與悠閑。身處校園,我們無(wú)比的自由與快樂(lè)。
我們的校園美麗景色很多,說(shuō)也說(shuō)不完,講也講不盡。我最愛(ài)的`是前操場(chǎng),還有后操場(chǎng),花壇、綠化帶、新教學(xué)樓和老教學(xué)樓等,都各具特色,都是我們校園的美景。
我愛(ài)我的校園,校園是我的家。我更愛(ài)美麗的秋天校園。我要保護(hù)校園,讓她見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋,帶給我快樂(lè)與收獲。
秋天的校園500字作文 19
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄的來(lái)到了我們的校園。
遠(yuǎn)處的小山坡上,黃綠色的小草如同美麗的芭蕾舞演員一樣,隨著涼爽的秋風(fēng)翩翩起舞,小山坡四周的灌木叢上面開(kāi)出了一朵朵紫紅色的小花,如同一個(gè)個(gè)華麗的'舞臺(tái)。
體育館門前的睡蓮池也收起了它美麗的容顏,原來(lái)美麗綻放的蓮花已像害羞的小姑娘一樣低下了頭,銀杏樹(shù)葉漂浮在水面上好像一只只金色的小船,碧綠的荷葉也漸漸變黃了,仿佛一把把枯黃色的大傘靜靜的豎立在池塘里。蓮花謝了,荷葉枯了,但池水依然清澈見(jiàn)底,池塘里的小魚似乎還沒(méi)有感覺(jué)到秋天的到來(lái),依然在水里歡快的游著。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),我聞到了陣陣清香,啊!原來(lái)是桂花開(kāi)了,我順著香氣來(lái)到一顆桂花樹(shù)前,我抬頭向上望去,高大挺拔的桂花樹(shù)上開(kāi)著一朵朵桂花,桂花散發(fā)出的清香讓我心曠神怡,心情愉快。我情不自禁的踮起腳去搖了搖樹(shù)枝,成堆的桂花便如同金色的蝴蝶在空中飛舞,他們時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而打個(gè)滾,時(shí)而翻個(gè)身,如同一個(gè)個(gè)演員在表演雜技。
在操場(chǎng)那邊銀杏樹(shù)的葉子黃了,一陣陣風(fēng)吹過(guò),那金黃的小扇子便飄落到地上,給大地穿上了一件金色的毛衣。
啊!秋天是個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié),盡管它沒(méi)春天那么生機(jī),沒(méi)夏天那么艷麗,沒(méi)冬天那么美麗,但它是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)充滿喜悅的季節(jié),我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園500字作文 20
秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到我們?nèi)碎g,帶著甜蜜、帶著收獲,來(lái)到我們的學(xué)校。這時(shí),你來(lái)看看我們的學(xué)校。
一走進(jìn)校門,就看見(jiàn)一個(gè)“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹(shù),海棠樹(shù)的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹(shù)桿了。還有幾棵癢癢樹(shù),為什么別人把它叫癢癢樹(shù)呢!因?yàn)椋绻爿p輕的摸摸它,它就會(huì)動(dòng)個(gè)不停,好像在說(shuō):“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹(shù)的真名叫紫薇樹(shù)。
此刻工區(qū)的同學(xué)又多了一份勞動(dòng)。嗯!哪里來(lái)的花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的'時(shí)候開(kāi)的,那里啊!又香又好看。中間是一個(gè)美麗的,展現(xiàn)出我們這個(gè)花園風(fēng)采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒(méi)開(kāi)。中間是一個(gè)小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個(gè)草坪了,這個(gè)花園的特點(diǎn)是那幾棵大的玉蘭樹(shù),樹(shù)葉也落了。我發(fā)現(xiàn),那棵玉蘭樹(shù)下還有一個(gè)用草堆成的鳥(niǎo)窩,說(shuō)明,我們的學(xué)校太美了,所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學(xué)校的花園大半收在眼底。
我喜歡一年四季的學(xué)校,我更喜歡秋天的學(xué)校。
秋天的校園500字作文 21
漫步在校園中,沉醉在校園里,感受到校園秋天的五彩斑斕。校園是一幅畫,秋天是一片景,“景在畫中描,人在畫中游”!}記一提到秋天,不由地讓人想到隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉,不由地讓人感到凋零與凄涼。但我,自小就鐘愛(ài)秋天,完全是超乎尋常的。因?yàn),在我看?lái),秋天是金色的主體,秋天是豐收的季節(jié),校園的秋色,更是惹人喜愛(ài)。甬路的兩旁,操場(chǎng)上,樓前樓后,各種各樣的'樹(shù)木的葉子,被秋風(fēng)一吹,慢悠悠地落下來(lái),生怕摔著。
有時(shí),打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,旋幾個(gè)旋兒,好像頑皮的秋娃娃,在為秋媽媽表演節(jié)目。蕭瑟的秋風(fēng)中,柏樹(shù),松樹(shù),楊樹(shù),你不讓我,我不讓我,都爭(zhēng)先恐后地唱起了歌,合奏起一曲秋之交響曲!芭九尽,秋雨打破了課堂的安靜,瑟瑟寒意的秋雨,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線,形成一片蒙蒙的雨景圖。下課后,校園里,有匆匆走著的人,他們趕著到辦公室去問(wèn)作業(yè)、送作業(yè)吧。
站到教學(xué)樓的最高層,將腦袋探出窗戶四處張望:藍(lán)悠悠的天空好像被水洗過(guò)一樣;校園里,各種各樣的樹(shù)啦,草啦,花啦,滿地的落葉,還有可愛(ài)的孩子,組成了一幅絢麗多彩的畫面,就是唐伯虎來(lái)了也要嘆之莫及了。有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有人喜歡生機(jī)勃勃的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,但我獨(dú)愛(ài)秋天,尤其是校園的秋天,她更像一個(gè)少女,有她內(nèi)在的美,有她成熟的美。
秋天的校園500字作文 22
秋天的美實(shí)實(shí)在在,一入深秋,就更明顯了,只要來(lái)到我的校園,你就能深深地領(lǐng)略到她的美,她早就把自己裝扮的美美的,等待著你去發(fā)現(xiàn),去欣賞呢!
今天在和鄰家小女孩玩的時(shí)候,一陣秋風(fēng)飛過(guò),我看見(jiàn)教學(xué)樓前梧桐樹(shù)的葉子一片片飄落下來(lái),就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹(shù)葉寶寶,想早點(diǎn)離開(kāi)媽媽的懷抱,到外面的世界去看看。因?yàn)樽蛞沟挠,凹凸不平的地面上出現(xiàn)了幾條小小的"溪流",小葉子飄到了水中,就變成了一條條美麗的小船,映著“溪流”中的藍(lán)天白云慢慢地飄啊,飄啊,飄向它心中的遠(yuǎn)方。我抬起了頭,看到樹(shù)上還有稀疏的'幾片葉子,有的黃綠、有的枯黃,任風(fēng)兒怎么吹也不愿離開(kāi)樹(shù)媽媽的枝頭,也許它們比較戀家吧!
老師們的家屬院里,有幾棵又高又大的楊樹(shù)。風(fēng)一來(lái),樹(shù)葉就會(huì)掉落一片,要是掃地的同學(xué)不來(lái),我想樹(shù)下肯定是一片又黃又大的地毯,還印著美麗的落葉圖案。如果可以躺在那里,該多么愜意,多么舒服!最近我經(jīng)?匆(jiàn)遷徙的大雁,一大群鳥(niǎo)兒飛在一起,一會(huì)兒排出個(gè)“一”字,一會(huì)兒又排出個(gè)“人”字,好看極了!我和院里的小伙伴們也排了排,好玩極了,領(lǐng)頭的“大雁”帶著我們?cè)谛@里“飛來(lái)飛去”,不一會(huì)兒身上就變的熱乎乎的,大概是飛到南方了吧!
秋天的校園可真是個(gè)迷人的地方!
秋天的校園500字作文 23
曾記得,我們迎著細(xì)雨在蕊春園觀察紫滕。在春天,我們又到蕊春園觀察野薔薇。今天,我們又要和久違了的老朋友見(jiàn)面了,心里既高興又緊張。
從遠(yuǎn)處觀望蕊春園,那兒滿目蒼翠,有深綠、有淺綠、有墨綠,似乎是一片綠色的天地,會(huì)讓你賞心悅目、贊嘆不已。
走進(jìn)那扇古色古香的門,映入眼簾的.是一棵高大的銀杏樹(shù),秀麗而多姿,給蕊春園添加了幾分秋色,給人帶來(lái)一種生氣和活力的感覺(jué)。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子颯颯作響,好像在迎接秋姑娘。秋姑娘微笑著把葉子都染成了黃色。幾片葉子飄下來(lái),好像幾位美麗的仙女飄飄直下,又好像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。
“葫蘆池”恰如其名,形狀像個(gè)酒葫蘆,橫跨在池中央的石橋就像在葫蘆池上的一條玉帶。石橋和池水連在一起成了一只精致的玉鐲兒。仔細(xì)看看那湖水平靜、清亮,猶如一潭誘人的陣酒,我似乎也聞到了酒香,令人癡迷。池水時(shí)有幾條魚兒在捉迷藏的游戲,有時(shí),還會(huì)透出頭來(lái)向我打招呼呢!陽(yáng)光照在池水上,頓時(shí)變得波光粼粼一般了。
剛和葫蘆池告別,一片青翠的竹林又把我們拉了過(guò)去,竹子的葉子,一片挨著一片,密不透風(fēng),怪不得有人喜歡在那里玩探險(xiǎn)游戲。
下課了,我們又一次該和這位老朋友說(shuō)再見(jiàn)了,但是我相信,下一次我還有機(jī)會(huì)和這位老朋友一起玩耍、嬉鬧。
秋天的校園500字作文 24
秋天到了,似乎給我們的校園帶來(lái)了不同的變化。
我們的學(xué)校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。這里有許多優(yōu)秀的老師,匯集了來(lái)自四面八方的同學(xué),是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。我們的學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,教學(xué)設(shè)施齊全,而且校舍整潔,環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。
一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的`臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂(lè)隊(duì);秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是,我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門,你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園500字作文 25
進(jìn)入校門,我就與眼前的一幕撞了個(gè)滿懷。校園里的空氣散發(fā)著青草味,高冷、高雅。不得不說(shuō),校園是那樣的美!
校門里兩個(gè)花壇映入我的眼簾,多姿多彩的花朵在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),秋菊、月季花生長(zhǎng)得最高雅。
走進(jìn)校園,里面有一片密密麻麻的竹林,它們長(zhǎng)得像金箍棒,立在天地之間。聽(tīng)說(shuō)竹子一開(kāi)花就要地震了。這片竹林真的引人入勝,讓我賞心悅目。就像一些士兵,他一動(dòng)不動(dòng)地站立在圓壇里。一簇簇碧綠的竹葉在竹林里隨風(fēng)搖擺,燦爛的陽(yáng)光照在竹林里,顯得格外明亮。竹子,它用輕輕的歌聲歡迎秋天的.到來(lái)……
一陣淡雅的秋風(fēng)迎來(lái)吹來(lái),撲過(guò)來(lái),在我身旁環(huán)繞,好像是在和我交朋友似的。它用豪邁的英姿給我跳舞。
讓我們?cè)賮?lái)看看校園里的昆蟲(chóng)吧!躺下來(lái)就看見(jiàn)許多螞蟻在成群結(jié)隊(duì)地運(yùn)送食物,我想,這應(yīng)該是螞蟻在為冬天儲(chǔ)藏糧食吧。瞧!它們運(yùn)送糧食還有吹哨的呢!好像在喊著“一二一……一二一……“的口號(hào)。蝴蝶在一起跳舞,它們的翅膀各有各的樣,紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,粉的……其中我最喜歡的是彩色的蝴蝶。它們跳得讓我賞心悅目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞,正在嗡嗡嗡地唱歌呢……
秋天,像剛落地的娃娃,編織了美麗的校園;像健壯的青年,描繪了美麗的校園。
秋天的校園500字作文 26
我愛(ài)秋天的田野,也愛(ài)秋天的果園,但我更愛(ài)秋天的校園。
清晨,當(dāng)?shù)谝荒ㄊ锕鉃⒃谛@里時(shí),校園新的一天就拉開(kāi)了序幕。楓樹(shù)不知何時(shí)紅了,紅的那么新鮮,紅的那么鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同著了火。望著這火紅的楓葉,讓我想起一句詩(shī):霜葉紅于二月花。校園里的植物被晶瑩剔透的露水洗了一個(gè)澡,現(xiàn)在挺直了腰背,精神多了。
上午,小朋友陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,踩在那由楓葉鋪成的小道上,“嘎吱嘎吱”,像秋天的歌手在唱歌。仔細(xì)一看,紅地毯上面還有各種顏色的桂花,點(diǎn)綴著這塊紅地毯,一陣陣清香從紅地毯里飄出來(lái),沁人心脾。
中午,學(xué)生們吃完午飯,都跑到操場(chǎng)上玩游戲。看,那一群小朋友正在尋找樹(shù)葉,看誰(shuí)撿到的葉子顏色漂亮,樣子奇特。我們學(xué)校的樹(shù)葉形狀多種多樣,有的`似尖針,有的似手掌,有的似愛(ài)心……這一群小朋友好像在采桂花,大家一起輕輕地?fù)u動(dòng)桂花樹(shù),那桂花酒飄飄灑灑地落下來(lái),如同桂花雨一樣。頭上、衣服上到處都是桂花,全身都變香了。
下午,一場(chǎng)秋雨來(lái)臨了,“滴滴答答”地落在樹(shù)葉上,風(fēng)兒也開(kāi)始唱歌了,如同交響樂(lè)。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!彪S著一陣陣秋雨的“光顧”,金黃的葉子隨著秋風(fēng)依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。
夜晚,雨停了,月亮也出來(lái)了,校園一下子安靜下來(lái)。聞著桂花散發(fā)出的清香,讓人心曠神怡。
秋天的校園真美。
秋天的校園500字作文 27
我觀察過(guò)春天萬(wàn)物復(fù)蘇的學(xué)校,玩賞過(guò)冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒(méi)這樣仔細(xì)地欣賞過(guò)采荷二小學(xué)校的金秋!
秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫。走進(jìn)學(xué)校,迎面撲來(lái)的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個(gè)能夠站下一個(gè)班的大圓,里面有一個(gè)很大的“和”字,是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經(jīng)過(guò)深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來(lái)的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開(kāi)著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的'姿勢(shì)也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來(lái),像一團(tuán)毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,末端卷起來(lái),真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄落下來(lái),時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強(qiáng)的生命力。
你瞧,那操場(chǎng)左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谧鲇螒、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語(yǔ)灑落在學(xué)校里。
!秋天的采二學(xué)校真美麗迷人。⊥瑢W(xué)們像一只只小鳥(niǎo)在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂(lè)熱鬧的景象。
秋天的校園500字作文 28
風(fēng),輕輕的,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái);樹(shù)木開(kāi)始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一派豐收的景象,校園里更是美不勝收。
走進(jìn)校園,梯形的花壇首先映入眼簾;▔锞G草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草,五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭:她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的`花瓣全展開(kāi)了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。
向前走,只見(jiàn)大王椰子樹(shù)像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹(shù)干有碗口那么粗,黃褐色的樹(shù)皮一圈繞著一圈,綠蔥蔥的葉子向四面展開(kāi)。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹(shù)郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動(dòng)。
走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓內(nèi)有音樂(lè)室、陳列室、會(huì)議室,真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊!
踏著五顏六色的方磚,便來(lái)到橢圓形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上就熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲,你追我趕,高興極了!
操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹(shù)。據(jù)說(shuō)她已有九十多年的樹(shù)齡,非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。
可愛(ài)的校園,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
秋天的校園500字作文 29
秋天的校園,有人說(shuō)它是金色的。但不是這樣,它是五彩的。
木廊入口旁邊的一棵山楂樹(shù),到了秋天,他身上的山楂變得通紅,不僅讓人忍不住想嘗一口,也讓人贊賞他站的筆直,像一個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)在木廊入口。雖然辛苦,但他不會(huì)忘記自己的'付出,不會(huì)忘記自己為人們帶來(lái)了溫暖。
看向木廊四周,隨著陽(yáng)光,兩側(cè)的小葫蘆若隱若現(xiàn),就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小,都是青色的。它們排成一排,像燈籠那樣掛在那里。
四合院更是生機(jī)勃勃。穿過(guò)半長(zhǎng)方形的紅色大門,等候已久的小果樹(shù)們立刻整齊地問(wèn)好,隨風(fēng)搖擺的樹(shù)枝,在陽(yáng)光的照射下變得好看極了。加上四周的紅墻,頓時(shí)讓我有一種在故宮里的錯(cuò)覺(jué)。
滿地金黃的大片大片的葉子,因剛下過(guò)的雨而布滿露珠,仿佛是剛經(jīng)過(guò)沖洗的金色地毯,為我們鋪滿道路。
不僅如此,院外的竹子也不甘示弱。紛紛開(kāi)始整理自己碧綠的衣裳——微風(fēng)一吹,它們的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng);陽(yáng)光一照,他們的衣裳好像變得更干凈了。
秋天的校園,萬(wàn)物都會(huì)顯出它們的生機(jī)。美麗的花草,挺拔的大樹(shù),溫和的陽(yáng)光……啊,秋天的校園,是果實(shí)成熟的時(shí)候!
雨過(guò)天晴,快樂(lè)的聲音響了起來(lái)。百鳥(niǎo)在天上飛,小朋友們?cè)诘厣媳寂堋?/p>
這是校園里的秋天,也是秋天的校園!
秋天的校園500字作文 30
送走了炎熱的夏天,清爽的秋天邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),它在某一天早晨偷偷地闖進(jìn)了我們美麗的校園……
走進(jìn)校園,順著百花簇?fù)硐碌乃嗦吠献撸梢钥匆?jiàn)一片令人心曠神怡的`梧桐樹(shù)。樹(shù)枝上幾片手掌般大小的葉子還在留戀粗壯的枝干,舍不得離去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在樹(shù)上向我們不停地招手。輕移腳步,漸漸走近,發(fā)現(xiàn)又像一朵朵花兒在爭(zhēng)芳斗艷。一陣微風(fēng)吹過(guò),梧桐的葉子紛紛飄落下來(lái),猶如一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛一只只黃鶯在展翅飛翔……
剎那間,我覺(jué)得置身于一片落葉的海洋,身旁落英繽紛,美倫美奐。
我看見(jiàn)前面飄飄悠悠地落下了一大片樹(shù)葉。我連忙跑過(guò)去,伸出雙手捧起一葉。那葉片好像一只金黃色的小船,我走到池塘邊,輕輕地把它放在水中,頓時(shí),水面蕩起一圈圈漣漪,仿佛是葉片露出了迷人的微笑,在不停地向我招手,似乎在和我道別哩!
轉(zhuǎn)過(guò)身,我發(fā)現(xiàn)有一片桃形的樹(shù)葉在我的腳邊,我想:這可能是孫悟空偷蟠桃時(shí)不小心弄掉下的吧。我拿起它,放在鼻尖聞了聞,好像真有一股桃子的香味哩!
看著這片片落葉,能不讓人心動(dòng)嗎?想到這片片落葉像天女散花般飄灑在美麗的校園,我們?cè)跄懿幌矚g這落葉?怎能不喜歡這秋色彌漫的校園呢?
秋天的校園500字作文 31
秋天的校園,是不一樣的,開(kāi)學(xué)季,校園送走了老生迎來(lái)了新生,又變得熱鬧起來(lái)。
秋天的校園充滿活力,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!闭f(shuō)的就是這里。初一的新生朝氣蓬勃,正在軍訓(xùn)的他們?cè)诓賵?chǎng)上筆直地站著,如同一棵棵挺拔的小白楊,整齊響亮的口號(hào)昭示著他們的活力,也展現(xiàn)著校園的勃勃生機(jī)。而到了課間,操場(chǎng)就是高年級(jí)學(xué)生的天地了,大家在操場(chǎng)上跑、跳、嬉戲,有人還俯身去撿拾一兩片金黃的落葉,悄悄把它藏在身上,想要拿回去做書簽。
開(kāi)學(xué)季,再見(jiàn)同學(xué)時(shí),總有一種久別重逢的感覺(jué),見(jiàn)到那一張張熟悉的`面孔,相視一笑,默契感又回來(lái)了。老師還未來(lái)時(shí),衛(wèi)生委員已經(jīng)組織值日生開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,他們將室內(nèi)與室外都打掃得非常干凈,整個(gè)教室煥然一新。窗外飄落下來(lái)的片片楓葉紅勝火,發(fā)出“沙沙”的聲響,蟬隱匿在青黃的葉子里,蟬聲卻斷斷續(xù)續(xù),伴隨著操場(chǎng)上“一二一”的呼喝聲,匯成一曲美妙的樂(lè)章。
過(guò)了一個(gè)暑假,校園也有了一些變化,操場(chǎng)的跑道刷了新漆,宿舍樓換了顏色;食堂里的飯菜,又增加了幾樣只有秋天才有的菜肴;宿舍的床也換成了新的,卻少了幾分躺在原來(lái)的小床上的親切感;老師的講課聲仍不絕于耳,我們又長(zhǎng)大了一歲,在座位上認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。
秋天的校園,時(shí)光依舊漫長(zhǎng)的仿佛沒(méi)有盡頭,楓葉林“沙沙”的聲響也不停歇,人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。
秋天的校園500字作文 32
今天老師讓我們寫學(xué)校里的沁園,那我們今天就來(lái)講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽(tīng)好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個(gè)小樹(shù)林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。
你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因?yàn)橄旅婢褪切』ǎ〔。上面有一個(gè)葫蘆架,上面還長(zhǎng)著大大的葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤(rùn)的'意思,沁園這個(gè)名字也是非常的好聽(tīng),讓別人聽(tīng)著就是感覺(jué)是一個(gè)非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時(shí)候都常常會(huì)走那條路,我每次只要一走那條路,便會(huì)覺(jué)得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著小雨,我安靜的淋著那輕輕的雨,安靜走過(guò)沁園,她更加美麗了。雨點(diǎn)一滴滴從葉子上滑落,順著葉子彈落在草叢里,小草和樹(shù)葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會(huì)很愿意去樹(shù)林深處走一走,即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點(diǎn)外面已然黑黑的狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著天空,呼吸著潤(rùn)潤(rùn)泥土的香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來(lái)湊湊熱鬧,它們?cè)诘厣系,葉上的,樹(shù)上的,石頭上,跟趕緊似的都來(lái)了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺(jué)得那個(gè)樣子特別可愛(ài)。
我感覺(jué)沒(méi)有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。
秋天的校園500字作文 33
秋天到了,我們的校園也有了天翻地覆的變化。
整修后的教學(xué)樓已經(jīng)改變了面目,變得煥然一新。樓后的原來(lái)校園一景---爬山虎也消失了,改成了一面黃色的帶油漆味的墻壁。整棟樓一塵不染,像新的一樣。
甬道上的紫藤架子與一號(hào)樓邊的樹(shù),也沒(méi)拆掉了。這樣,校園的`第二道景觀也就消失了。
第三景便是甬道邊的花壇,它也未能幸免,也遭受到了不同程度的破壞;▔吷系男〉酪膊灰(jiàn)了,更不說(shuō)花壇后面的小樹(shù)林了——那是我們一直沒(méi)有去探索的地方,現(xiàn)在再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去了,因?yàn)橐呀?jīng)被全部拆除了。工人叔叔們?cè)谀抢锖孟袷窃谏w樓,但門太窄,面積太小,何況是在廁所旁邊,誰(shuí)愿意在廁所旁邊玩耍呢!
只有校門口的那兩棵梧桐樹(shù),依然如故。他們好像即便是風(fēng)吹雨打,也依然會(huì)守在那里,好像是兩個(gè)士兵在誓死保衛(wèi)著校園。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子就“沙沙沙”的晃動(dòng),好像在向我們招手。那一個(gè)個(gè)果實(shí)就像是鈴鐺一樣搖擺,時(shí)不時(shí)的還掉下一兩個(gè)果子呢!
要說(shuō)從前的校園,那可是“國(guó)家5A級(jí)景區(qū)”!那一墻的爬山虎紅的像一團(tuán)燃燒的火苗,像一塊大紅布一樣蓋住了樓后的那面墻,堪比香山紅葉。而且這還有一個(gè)作用,會(huì)讓我們把《秋天的校園》這個(gè)恒古的作文題目更好寫一點(diǎn)吧。
真希望我們的校園能回到整修前那一幅美麗的模樣。
秋天的校園500字作文 34
楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來(lái),又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時(shí),它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時(shí),它又偷偷地進(jìn)入了我可愛(ài)的校園。
校園的樹(shù),依然是那么綠,可是,你走近仔細(xì)一看,大榕樹(shù)上又有微黃的.樹(shù)葉,仿佛秋風(fēng)一拂就會(huì)飄落。陽(yáng)光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹(shù)下乘涼,那是最好不過(guò)的事了,躺著,坐著,仰望藍(lán)天、白云,楚雄校園的秋天,真好!
校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場(chǎng)了,進(jìn)入深秋,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),一部分小草已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風(fēng)微微一吹,小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像花衣上的顏色在流淌。
再看校園的菊花,開(kāi)得正艷,正展現(xiàn)一年的時(shí)光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒(méi)名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛(ài),看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。
躺在嫩綠的草地上,看著藍(lán)天,白云,高大的樹(shù)木,盛開(kāi)的菊花,這是不是個(gè)理想的境界?
秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來(lái)得快,去得也快,還未感受到時(shí),你就邁開(kāi)凌厲的步伐離我遠(yuǎn)去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來(lái)了溫情、美好。
我喜歡校園的秋天。
秋天的校園500字作文 35
輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風(fēng)的手,與夏姑娘擦肩而過(guò)。秋姑娘拿著魔術(shù)棒輕輕一揮,揮熟了果實(shí),揮黃了小草,揮醒了桂花的花苞。
我們先看看心香園的美景吧。“咦”哪來(lái)的香味?“哦~”原來(lái)是桂花樹(shù)啊。我走近看了看,一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語(yǔ),好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說(shuō)小,但數(shù)量卻不少,一簇簇綴滿枝頭,把樹(shù)枝越壓越彎。在翠綠的樹(shù)葉的襯托下,美麗極了。
心香園有桂花,那紫藤長(zhǎng)廊旁的靜園呢?剛進(jìn)靜園,便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹(shù)。桔子樹(shù)上的桔子去哪了?“哦~”原來(lái)桔子還沒(méi)有成熟,是綠色的,跟樹(shù)葉的.顏色混合在一起,好難才能發(fā)現(xiàn)它們呢。桔子樹(shù)不高,3米左右。桔子也不大,一個(gè)拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個(gè)小圓球,真想摘一個(gè)下來(lái)好好把玩一陣呢!
往前走,穿過(guò)紫藤長(zhǎng)廊就來(lái)到了香樟大道,大道旁是香樟樹(shù)。放眼望去,滿地的金黃色,像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹(shù)的葉子被風(fēng)吹的“沙沙”作響,時(shí)不時(shí)還飄下來(lái)幾片枯葉,翩然落下,像一只只枯葉蝶,在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風(fēng)景線啊!
我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛(ài)秋天!更愛(ài)秋天的校園!你們的校園是怎樣的呢?
秋天的校園500字作文 36
秋天,我們的校園可美啦!接下來(lái)我?guī)е蠹覅⒂^參觀我們秋天的校園吧!
秋天的花兒雖然開(kāi)放的種類,比不上春天多?墒悄銈冎绬,有很多美麗的花就是在秋天開(kāi)放的。比如,彼岸花,菊花,牽牛花,木槿花,曇花……當(dāng)然了,我最愛(ài)的是香氣撲鼻的桂花。接下來(lái),我就給大家介紹一下我們校園里的桂花樹(shù)。
一到秋天,我只要一聞到香味,就會(huì)和同學(xué)們跑過(guò)去欣賞桂花的樣子。它的形狀很小巧,每一朵桂花都有很多的花瓣,金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像走進(jìn)了仙境。它實(shí)在是太美了,有時(shí)候我會(huì)看著看著就入迷了,所以連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到,害得我被老師懲罰。不過(guò),這是甜蜜的懲罰!
記得有一次,是我上一二年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我和小伙伴們?cè)谛@里玩老鷹捉小雞的游戲。突然,我聞到了一股清淡的香味,越聞越覺(jué)得香氣逼人。這是我第一次聞到它的香味。我一路聞著香味,最后來(lái)到了桂花樹(shù)下。我一下子恍然大悟,肯定是桂花香。能在秋天發(fā)出這么濃郁芬芳香味的,只有桂花樹(shù)啦!后來(lái)每年的秋天,我都會(huì)跑到桂花樹(shù)下,最終熟悉了它獨(dú)有的`氣息。聞到了桂花的香味,就預(yù)示著秋天真的來(lái)了。
這就是我們學(xué)校的桂花樹(shù)。歡迎大家在秋天的時(shí)候,跟隨我的腳步,去賞一賞桂花美麗的姿態(tài),去嗅一嗅桂花清甜的香味。
秋天的校園500字作文 37
我的校園位于合川,這里一年四季美麗迷人。我最喜歡的是秋天的校園。
走進(jìn)校園,向左側(cè)走就是綠化廣場(chǎng)。首先進(jìn)入眼簾的是高大挺拔的黃角樹(shù),這棵樹(shù)看似古老,而又顯得十分蒼翠。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子微微晃動(dòng),好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,烘托出了校園的寂靜美麗。
繼續(xù)向前走就會(huì)看到十棵銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子被秋姑娘染得鵝黃鵝黃的,秋風(fēng)嫉妒了,把銀杏樹(shù)的“頭發(fā)”一片片扯下來(lái),鋪成了一張鵝黃的地毯。微風(fēng)輕輕的拂過(guò),地上的銀杏葉像蝴蝶似的,在樹(shù)叢中翩翩起舞,給人帶來(lái)一種恬靜而神秘的感受。
快看!那里還有幾朵嬌柔艷麗的杜鵑花。呀!在這深沉的秋天居然還能看見(jiàn)如此美麗的杜鵑花,仿佛給這迷人的校園增添了幾分光彩。
千萬(wàn)縷柔和的.陽(yáng)光照耀在教學(xué)樓的墻上。紅白相映,顯得格外典雅。每天早晨,同學(xué)們的書聲在校園里久久回蕩。窗外的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在和同學(xué)們一起讀書。大廳也增加了三張嶄新的書桌,書桌上的書琳瑯滿目,內(nèi)容豐富多彩。
學(xué)校的后面是植物繁多的植物墻。墻角擺滿了婀娜多姿的菊花。有紅色的,有黃色的……每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著。有的還是花骨朵,有的只露出了一兩片花瓣,有的已經(jīng)全部盛開(kāi)。紅色的菊花紅得像火,花瓣緊湊得看不見(jiàn)花蕊,像一朵朵繡球。黃色的菊花黃得似金,花瓣向兩邊張開(kāi),像是在對(duì)我們微笑。
啊,我愛(ài)這秋天的校園!
秋天的校園500字作文 38
夏天隨著落花走了,秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來(lái)。
秋天,大地穿上金黃色的外衣,繽紛而絢麗。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我們的臉,像是秋風(fēng)媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細(xì)細(xì)的,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了,這不禁讓我想起孟浩然的詩(shī)句——夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?
秋日的太陽(yáng)徐徐升起,我來(lái)到校園,校園里可真靜!草坪中的小草,還綠綠的,正貪婪地吮著水珠;高大的松樹(shù)依然青翠挺拔,針一般的葉子在空中搖曳著,看上去它富有樹(shù)王國(guó)里最強(qiáng)盛的活力。教學(xué)樓左右兩邊就是花壇,花壇里面的月季可多呢,有黃色的,有紅色的,還有白色的……紅月季可是里面最讓人羨慕的,紅月季的枝有長(zhǎng)有短,葉子綠油油的,上面還開(kāi)滿了一朵朵美麗的紅月季,火紅的花瓣,紅如火焰,可漂亮呢!只要一靠近花壇,就會(huì)聞到月季的芳香,給人一種爽的感覺(jué)。
時(shí)間推移,校園里漸漸熱鬧了,到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣,背著書包,唱著歌走向教室;有的'幾個(gè)小伙伴聚在一起,一邊走,一邊低聲商量著什么;有的雙手握住書包上的帶子,飛快地跑著……樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,似在歌唱,秋天的到來(lái)。
秋天,是一幅美麗的畫;秋天,是一首美妙的詩(shī);秋天,是一支動(dòng)聽(tīng)的歌……
秋天的校園500字作文 39
秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)我們學(xué)校秋天的校園。
看!我們學(xué)校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時(shí)候,一踏進(jìn)果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹(shù)上,累累的果實(shí)把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹(shù),滿樹(shù)的大柿子,個(gè)個(gè)似小紅燈籠,真是紅得耀眼!
再看!我們學(xué)校的花園里,那菊花,它們開(kāi)得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒風(fēng),爭(zhēng)先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個(gè)校園中,真是不見(jiàn)其花,先聞其香啊!
瞧我們學(xué)校的樹(shù)林里,楓樹(shù)給大地鋪上了紅地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹(shù)在秋雨的洗刷下,還留著點(diǎn)綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。
秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的'翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長(zhǎng)著,似乎在比賽著誰(shuí)能讓同學(xué)們更茁壯的成長(zhǎng)呢。
校園的秋天是那么可愛(ài),那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛(ài)秋天的校園呢?
秋天的校園500字作文 40
秋天的校園是美麗的大公園。進(jìn)了校園,就能看見(jiàn)幾棵“大王椰子樹(shù)”,“大王椰子樹(shù)”的樹(shù)干十分粗壯,走進(jìn)一看,樹(shù)干是樹(shù)干是灰白色的,帶一點(diǎn)紫色,樹(shù)葉是墨綠色的。來(lái)到了體育館旁邊的花壇,只見(jiàn)花壇里面有一種十分奇特的花,那花很小很小,顏色是紫色的,葉子格外的翠綠?吹竭@些景物使我懷疑現(xiàn)在是不是秋天?繞過(guò)初三教學(xué)樓,站在二百米的操場(chǎng)上向前望,清清楚楚的看到長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋,凹凸不平的`斜坡,走過(guò)天橋或斜坡,就來(lái)到四百米操場(chǎng),也能看到一片寬大的草坪,這些草綠中帶黃,枯黃的草使我想到唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中的詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。也使我想起我們以前在這里升國(guó)旗、放風(fēng)箏、玩耍的景象。
涼爽的秋風(fēng)從生物園里飄來(lái),深深的吸一口氣,就能聞出秋風(fēng)中帶著的花香,我尋香而去,來(lái)到了生物園中,一串紅穿上了自己的紅衣裳,第一個(gè)展現(xiàn)了自己的美麗,九里香也不甘示弱,散發(fā)出自己全身的花香,雞冠花看到別人都展現(xiàn)出自己的美貌,心里頓時(shí)緊張起來(lái),連忙穿上了雞冠。突然,眼前出現(xiàn)了一顆小果實(shí)——石榴,這是,我想到家鄉(xiāng)的柑橘已經(jīng)熟了。走著走著,不知不覺(jué)地來(lái)到動(dòng)物角的門前,動(dòng)物角門前有個(gè)水池,水池靜得像面鏡子,綠得像塊碧玉。
秋天的校園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)欣賞。
秋天的校園500字作文 41
當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美啊!”
走進(jìn)校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過(guò)去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!
走過(guò)草地,我來(lái)到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹(shù):梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)……還有許多不知名的樹(shù),它們?nèi)萘,開(kāi)始掉起了自己的“頭發(fā)”。枯黃的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開(kāi)枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。
走過(guò)林蔭小道,我來(lái)到了校園角落唯一的一株楓樹(shù)下。放眼望去,楓樹(shù)紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點(diǎn)燃整個(gè)校園,我沉浸在這個(gè)這片楓樹(shù)林中,久久難以回神。
突然一陣花香撲鼻而來(lái),我循著花香來(lái)到一棵桂花樹(shù)下,桂花樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的.花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。
暖暖的秋日下,同學(xué)們穿著秋衣,正在操場(chǎng)上休閑娛樂(lè)。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運(yùn)動(dòng)的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個(gè)人都臉上都洋溢著歡樂(lè)。
這就是我秋天的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園500字作文 42
我們的學(xué)校,坐落在寬闊的街邊。平時(shí)你路過(guò)校園外,一定會(huì)聽(tīng)到校園里朗朗的讀書聲,感受到校園外溫馨寧?kù)o的氛圍。但一到上下學(xué)時(shí)間,全是家長(zhǎng)接送孩子的情景。校園被里三層外三層地包圍著,真可謂車水馬龍、人山人海。
走進(jìn)校園,往大門的左邊看去,高大的教學(xué)樓筆直地矗立著,可威武了!當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室。不一會(huì)兒,便聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲從耳邊飄過(guò),可陶醉了!
教學(xué)樓的下面,有大大小小好多花壇,種植著許多花草樹(shù)木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹(shù)
桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學(xué)的路上,你一定會(huì)聞到桂花的香氣,你一定會(huì)被那香味勾住腳的。有時(shí),就連匆忙趕著去上課的老師都會(huì)為它駐足停留呢!
菊花仙子的顏色就更多了,有淡黃的、紫紅的、雪白的`如果你看見(jiàn)了,肯定會(huì)仍不住想要摘一朵,留作紀(jì)念。誰(shuí)又能不喜歡美的事物呢?
花壇包圍著的當(dāng)然就是同學(xué)們的快樂(lè)天地操場(chǎng)了!那里有好多好玩的。每次上體育課,操場(chǎng)都熱鬧極了!男生一來(lái),足球立馬被他們搶光了。而我們女生最愛(ài)玩的要數(shù)集體跳繩了,但稍不注意,腳就被絆住了,引得同學(xué)們哈哈大笑。
秋天的校園可真美。∧抢镉惺刈o(hù)神般的教學(xué)樓,有令人陶醉的讀書聲,有沁人心脾的桂花香,更有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我非常喜歡秋天的校園。
秋天的校園500字作文 43
不知不覺(jué)中,秋姑娘來(lái)了。校園里一片秋景,看吧!光禿禿的樹(shù)枝,飄零的落葉,寒冷的北風(fēng)...
一出教室門,對(duì)面就有一排高大的楊樹(shù),它們不再有夏天時(shí)茂盛的樹(shù)葉,不再有叫個(gè)不停的知了,而只有光禿禿樹(shù)枝,相互交錯(cuò)著,看久了,便覺(jué)得有點(diǎn)像一位頭發(fā)掉光的老頭兒。每一顆楊樹(shù)的中間,都有一顆矮小的松樹(shù)矗立在那兒。他的樹(shù)葉依然茂盛,看著周圍的楊樹(shù),仿佛說(shuō)“看你,哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒。”
茂密的爬山虎哪去了?哦!原來(lái)秋姑娘是一個(gè)霸道的姑娘,由于不喜歡這些,全部偷偷拿走了。現(xiàn)在,校園的涼亭已經(jīng)不再繁枝嫩葉,而只留下了幾個(gè)枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。
小草也枯黃了,看草坪里的小草一個(gè)個(gè)都象生了病一樣,低著頭,彎著腰,不再有夏天時(shí)的生機(jī)勃勃,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這些小草雖然現(xiàn)在枯黃枯黃的,但它有頑強(qiáng)的.生命力,到了來(lái)年的春天,一定會(huì)像新生的娃娃般的光鮮亮麗。
我估計(jì)秋姑娘是一個(gè)愛(ài)美麗的姑娘,她喜歡銀杏葉,所以,便寶貝般的呵護(hù)著銀杏葉,生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛(ài)好,特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的,像一把小扇子一樣,黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)。
這就是校園的秋天,一個(gè)讓我喜歡的季節(jié)。
秋天的校園500字作文 44
當(dāng)一片黃葉落下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)秋姑娘來(lái)到了我們的校園。拿起彩色的畫筆,把我們的校園裝飾一番。
秋姑娘跟著瑯瑯書聲進(jìn)了一個(gè)大教室,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。咦?那有一個(gè)男孩在玩小東西。秋姑娘拍了拍小男孩的頭,小男孩又繼續(xù)專注的看著課本。
秋姑娘又在操場(chǎng)上玩了起來(lái),拿起自己的小畫筆,一會(huì)給這棵樹(shù)染起了頭發(fā),一會(huì)給那棵樹(shù)染頭發(fā),秋姑娘玩累了,又玩起了上跳下跳的游戲。大樹(shù)們發(fā)愁了,頭發(fā)掉光了。
秋姑娘在校門口,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一排不知名的樹(shù)上結(jié)滿了小香包。秋姑娘走近了一看,原來(lái)一個(gè)個(gè)小香包是樹(shù)上的.果實(shí)。摸一摸,一個(gè)個(gè)果實(shí)像絲綢一樣光滑。秋姑娘嚇壞了,這種樹(shù)的果實(shí)是三棱的。這種果實(shí)邊上有一些小黃花,小黃花很精致。秋姑娘吹了一下小黃花,小黃花落下來(lái)變成了黃花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看見(jiàn)了,有一些小黃花落在玩耍的同學(xué)身上;落在掃地的同學(xué)身上,最有趣的是一些小黃花落在了頭發(fā)上,好像是要為我們辛苦的老師打扮一番。這時(shí)秋姑娘的朋友路過(guò)了,秋姑娘問(wèn)他:“這是什么樹(shù)呢?”朋友告訴她:“這是黃山楝!
秋姑娘又發(fā)現(xiàn)這里有自己最喜歡的樹(shù),大家猜一猜。對(duì)了,是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)很密,像一把綠色的大傘,F(xiàn)在是秋天了,但是他的顏色還是綠色的,你摘一片葉子,聞一聞就會(huì)聞見(jiàn)淡淡的清香。
這就是秋天的校園。
秋天的校園500字作文 45
“自古逢秋悲寂寞,我言秋月勝春潮”。著名詩(shī)人劉禹錫在詩(shī)中這樣寫到,在詩(shī)人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認(rèn)為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟,而當(dāng)我的校園迎來(lái)秋天的時(shí)候,我才感悟到詩(shī)人寫出這句詩(shī)時(shí)的感情。秋天的校園,的確是美的。
秋天來(lái)了,一出教室,放眼望去,校園拐彎處的那座涼亭已布滿了紅葉。就像是紅衫衣似的,整把涼亭裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。慢慢走過(guò)去,周圍的四塊小草坪里,草兒也已換了身裝束,從原來(lái)的綠裝姑娘變成了現(xiàn)在柔情的黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色,盡管如此,那旗上的'話卻提醒著同學(xué)腳下留情。穿梭于涼亭中,撫摸著那紅的快溢出的葉子,不驚一顫,天涼了。仔細(xì)看著那葉子上的花紋,就像人的皺紋般,記載著自己歲月的年輪。雖說(shuō)這時(shí)的葉子不如夏季那么盎然,可秋天的葉子卻有著它獨(dú)特的風(fēng)味。不說(shuō)它顏色鮮艷,就它那充滿柔情,飽含風(fēng)韻的樣子,也惹人愛(ài)憐。
現(xiàn)在,天氣更涼了。校園里的樹(shù)木也似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。草坪黃了,樹(shù)葉也落了,那紅紅的葉子也已消失不見(jiàn)了。這不禁讓我想到了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥春護(hù)花”。是的,葉子的落下,給來(lái)年春天的勃勃生機(jī)帶來(lái)了希望。
冬天已經(jīng)來(lái)臨,可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天,真美。
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