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冬之美_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的冬之美_小學(xué)生五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬之美_小學(xué)生五年級作文1
春天,百花齊放,爭奇斗艷。夏天,熱情奔放,到處充滿了生機(jī)。秋天,金風(fēng)送爽,到處是一派豐收的景象。而冬天,白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。
冬天,我最喜歡下雪,下了雪,大地就是雪白一片。猶如一位披著銀裝的妙齡少女,十分漂亮。
下雪時(shí),晶瑩潔白的.雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來飛去,隨風(fēng)起;還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng),在天空中跳著華爾茲來到了人間;又像一位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴裝扮。房屋邊那一條條銀柱般的冰往下垂著,真像一只只號角。
在校園里白茫茫的一片,放學(xué)了,孩子們在操場上開心地打著雪仗,堆著雪人,校園里傳來一陣陣愉快的笑聲。
在家里,孩子們可能都寫完作業(yè),到樓底下去玩了吧,而我卻不一樣,因?yàn)槲艺谖蚁矚g靜靜地坐在窗子旁邊,看著外面白茫茫一片,安安靜靜地感受雪后的寧靜。觀看這一片雪茫茫的地方,因?yàn)槲矣X得只要安安靜靜的看著沒人打擾我就可以了,我就可以安安靜靜的觀賞著這片雪景。
在馬路上,有人騎了車子都會打滑吧。有人走在人行道上都應(yīng)該會摔跤吧。
冬天,把世界都變成了銀白色。冬天,那挺拔的松樹和綠綠的冬青,在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥,美麗的梅花在風(fēng)霜中竟相開放,使冬天的世界充滿詩意,我愛冬天,我愛這充滿詩意的冬天,我愛這雪白的冬天。
我愛冬天!
冬之美_小學(xué)生五年級作文2
春之美是一種溫柔的美,夏之美是一種激蕩的美,秋之美是一種收獲的美,然而,冬之美卻是一種別致的美。
冬之美,是靜謐的美?矗珗@里,小區(qū)里,馬路上,到處都是一片祥和的氣氛,狗不叫了,雞不啼了。冬,是靜謐的。
冬之美,也是熱鬧的美。冬天,是孩子們的天地?矗醒┑牡胤骄陀泻⒆觽兊纳碛,是那么歡騰,那么喧鬧。孩子們在草地上,有的打雪仗,有的堆雪人,沒有誰閑著的。冬天,真是熱鬧。
冬之美,還是純潔的美。一到冬天,雪就是入冬的信號。雪是潔白的,它飄落在每一個(gè)角落,堆起層層的厚雪,整個(gè)冬天,都被雪染白了。雪飄落之處,必有人贊美它的純白。在孩子看來,雪是他們快樂的'源泉。在大人看來,雪是一種象征,象征著純凈的心靈。
冬之美,更是一種高潔的美。冬天,是高貴、素雅的。冬天,大地一片銀裝素裹,它是這樣的高雅,純潔。
冬天的美,是一種與眾不同的美,它靜謐,熱鬧,純凈,高潔......
冬之美_小學(xué)生五年級作文3
春天有百花齊放;夏天有熱情奔放;到處充滿生機(jī)的秋天,到處是一派豐收的景色(象);而冬天是白雪皚皚、粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。
冬天樹木都光禿禿的,像一位腰佝僂了的老人,寒風(fēng)呼呼的(地)吹,人們都穿上厚厚的.棉衣。
天空灰蒙蒙的,下雨了,慢慢地雨點(diǎn)變成了雪花,過一會兒,你抬頭來會發(fā)現(xiàn)小雪變成大雪,猶如一位披著銀裝的妙齡少女,十分美麗;晶瑩潔白的雪花,飄飄灑灑的滿天飛舞,像鵝毛飛來飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶,隨著風(fēng)在空中跳著舞來到人間,又似一個(gè)個(gè)白衣少女(精靈)在為大地點(diǎn)綴裴裝扮。
公園里到處是白茫茫的一片,孩子們歡天喜地地打大雪仗,一陣陣愉快的笑聲在公園里回蕩著。田野里,雪姑娘為莊稼蓋上了厚厚的棉被,使他們睡夢中度過了一個(gè)美好的冬天,樹林里雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀毯,使樹不再顯得光禿禿,不更再顯得單調(diào),馬路上,雪姑娘靜靜的躺著,使路上的行人感受到冬的美麗,冬的愜意。
冬沒有春天的豐富色彩;沒有夏天驕陽似火的太陽;沒有秋天豐富的果實(shí);但它有自己獨(dú)特的美景。
冬之美_小學(xué)生五年級作文4
金秋時(shí)節(jié)悄然而過,隨著金黃的樹葉慢慢凋零,冬天也得到召喚,緊隨而來。
冬天的使者向萬物發(fā)出通知,告訴大家冬天來了,要準(zhǔn)備過冬了。
松鼠在匆匆準(zhǔn)備糧食,熊在忙著找樹洞冬眠,蛇在地上匆忙挖洞……不久,樹葉的詔書傳遍天下
寒冷傳遍了大地的每一個(gè)角落,光禿禿的樹枝依然挺立,花兒也已經(jīng)凋零,挺拔的小草此時(shí)也已低下了頭,無力的靠在大地之上。下雪了,雪花從天兒降,伴隨著冬風(fēng)在天空飄舞,像一個(gè)穿著白色紗裙的小姑娘在空中舞蹈著。
樹木披上了新裝,房屋增厚了房頂,大地蓋上了被褥。動物都去冬眠了,連燕子也不見蹤影,只有那幾只不愿離去的鳥兒還在枝頭瑟瑟發(fā)抖,大地此時(shí)已沒有了往日的勃勃生機(jī)。忽然在遠(yuǎn)處傳來一陣歡笑。啊,那是孩子們在白皚皚的雪地中快樂的游戲著,舞蹈著。
也許,這才是冬天帶給人們真正的禮物,這一地的白雪。他給人們堆積成白色的地毯,使人們走起路來舒適柔軟;他給小孩們一個(gè)無憂無慮,快樂玩耍的世界,孩子們在這快樂玩耍;他給萬物披上新裝,讓大樹也嘗試一下新的'造型;他給空氣去除污漬,讓人們聞起來更加清新……
冬天雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇,沒有夏天的綠樹成蔭,沒有秋天的豐碩果實(shí),但他依然有自己的美麗之處。他的美麗就在那一片樸素的白色天地。
冬之美_小學(xué)生五年級作文5
呼――呼……,在一陣陣凜冽的寒風(fēng)聲中,冬姑娘來了,她大張旗鼓的來了。
天真冷,花兒收起了它那美麗的花瓣,草凍枯萎了,滿眼枯黃,綠意難覓。連我最愛的銀杏樹們,也放飛一只只、一群群的金蝴蝶,然后給大地織了一條金色的毯子呢!
人們都不太喜歡冬天,可能是因?yàn)閯C冽的寒風(fēng)太冷酷無情,不像春風(fēng)一樣給人們溫暖;也可能是樹木都落葉了,不再綠意盎然生機(jī)勃勃;也可能是……
可我覺得冬天有冬天的美。
當(dāng)雪花開始悠閑自在地從天上慢慢地飄下來時(shí),隨處可見在風(fēng)雪中嬉戲的小朋友,一片片雪花落在小朋友的'臉上,猶如在同小朋友們一起玩耍逗樂。飄飛的雪花中,小朋友的笑得格外開心。他們蹦啊跳啊,這場雪他們盼望得太久太久了!下雪,是小朋友心中最美的風(fēng)景。
如果再打幾場雪仗,堆幾座雪人,然后,給雪人們插上紅胡蘿卜鼻子,多美!奔跑,追逐,風(fēng)雪中,小朋友們歡笑震天,快樂無邊。我相信,冬天一定是屬于我們小朋友的!
笑傲在風(fēng)雪中的松柏和梅花,是冬天最美的點(diǎn)綴!按笱〾呵嗨,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)”;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來!”青松寒梅相伴的冬天,真美!
悄悄告訴你一個(gè)秘密,我的生日也在冬天。你說,美不美妙?
冬之美_小學(xué)生五年級作文6
春天,萬物蘇醒;夏天,荷花盛開;秋天,楓葉滿天。冬天雖然寒冷,但它帶給我們許多樂趣。
看,冬給了我們禮物。潔白無瑕的六角似乎落入人們的精神之中。它們輕盈且小巧,再加上潔白的衣裳,像一只晶瑩的蝴蝶在空中飛翔。它們用壓倒一切的力量覆蓋了大地,所有的東西都被染成了白色。寬闊的街道上鋪上了一層雪白的地毯,十分美麗。雪總在不經(jīng)意間悄然飄落,一會兒就成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。樹上掛滿了雪球兒,銀條兒,顯得格外莊重,小草也在毯子下睡去,等到明年再一展豐采。眼前是一個(gè)潔白,寧靜的雪世界,沒有了城市喧鬧的世界,仿佛一切都沉睡了……
“瑞雪兆豐年!明年肯定又是一個(gè)豐收年。”農(nóng)民伯伯笑了,仿佛看見了明年秋天喜氣洋洋的豐收圖。
小孩子們在松軟的雪地上玩耍。雪地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)胖圓圓的雪人。瞧那邊掃雪仗的`孩子們,時(shí)不時(shí)捧起團(tuán)雪向?qū)Ψ饺尤,看著對方被擊中的樣子,孩子們笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空,久久沒有散去……
冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩意,但卻是我最愛的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈,歡樂的結(jié)晶。
冬之美_小學(xué)生五年級作文7
冬,沒有春的生機(jī)勃勃,沒有夏的熱情似火,沒有秋的碩果累累。但是,冬也有自己獨(dú)一無二的美。
冬的美,是晶瑩透亮的霜。早晨起來,窗上就會結(jié)滿一層露霜。霜不像冰,也不像雪,是一種介于兩者之間的東西,既有冰的晶瑩,也有雪的乳白,透過結(jié)霜的窗向外看,天地間一片朦朧,如彌漫著一層乳白的霧。
冬的美,是涼絲絲的冰。冬天來臨,寒風(fēng)刺骨,幾乎所有屋外的水都結(jié)成了冰。濕乎乎的操場空地一夜之間變成了天然的“滑冰場”,在冬日陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。若偶然有片黃葉落到這天然的“滑冰場”上,自然更是好看。從“滑冰場”上揭下一片上面結(jié)著冰的黃葉,只見冰包著的黃葉嫩生生的,仿佛又回到了剛長出來的.鵝黃色。
冬的美,是乳白如牛奶般的雪。雪,如絨,如沙,如紙屑,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠!吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”,這是山川的雪;“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋,這是竹林的雪;“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,這是江河湖泊的雪……雪花,如小精靈般,在天空中翻飛,如一條銀絲帶,連接古代和今朝。
冬是美的——霜美,冰美,雪也美。
冬之美_小學(xué)生五年級作文8
四季之美,美在一種輪回,美在一種不同。如果說春美在孕育生命,夏美在生機(jī)勃勃,秋美在成熟殷實(shí),那么冬就一定美在那一分飄逸與澄澈。
冬,一個(gè)美麗而又神秘的季節(jié),令人好奇卻不免有一些擔(dān)心。那是一種無法用文字之美來形容的心情。冬的魄力遍布整個(gè)世界,每個(gè)人都可以感受到。
一場飛雪將冬天帶來,是那么潔白無暇。大雪紛飛,白花花的一片雪障。落在地上的雪是那么得松軟,輕輕一踢便飛起了玉屑銀末的雪花。落地是那么輕柔,那么悄無聲息,那么一絲不茍。
飛雪過后迎來的卻是一片寂靜,幾乎毫無聲響。令你一點(diǎn)點(diǎn)地步入恬靜的幻想世界,似一條永遠(yuǎn)的奈何橋,帶來一片刺骨的寒風(fēng)直入骨髓。
接著走來的就是歡快的節(jié)日氣氛了,家家戶戶都點(diǎn)鞭炮、放煙花,都聚在一起吃著樂意濃濃的'團(tuán)圓飯。每個(gè)人都是滿臉笑容,似乎外面的寒冷都是為了使這節(jié)日更加歡快。
在節(jié)日過去后,追隨著它的便是那迎接春天的儀式了。正如雪萊說的:“如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”正是那一句話將萬物叫醒了,動物走出了巢穴,植物抖掉了身上的積雪。正是冬天為了春天的生氣做好了準(zhǔn)備,將萬物叫醒,讓它們做好準(zhǔn)備接受新的滋潤。
冬是那么的潔白,是那么的快樂,是那么的無私。一切都是那么美好……
冬之美_小學(xué)生五年級作文9
人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花;把夏天比作熱情奔放的姑娘,把秋天比作迷人的圖畫,初中作文冬天來了?伤麄儏s忽視了冬天。
在一年四季里哪能缺少冬天呢?是的,春天百花齊放、百鳥爭鳴,孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來。但是如果沒有了冬天的參與,總讓人覺得缺少了些什么。
哦,原來冬天那一竄又一竄雪球降落的'聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲,有著與春天聲相媲美的境界,那是我們對冬天的感悟!
夏天火辣辣的太陽照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上,一時(shí)讓他們睜不開眼;只見有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣?墒俏覀兛傆X得少了些什么。
哦,原來是冬天孩子們正在堆著雪人,雪人大肚子上有兩枚紐扣,它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來的蘿卜安插上去的,還有兩顆紅棗當(dāng)作雪人的眼睛,煞是顯眼。這是孩子們對冬天的感悟!
秋天落葉紛飛,給人們以豐收的喜悅帶來了無比的快樂?墒俏覀兛傆X得少了些什么。哦,原來在冬天,我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……
漸漸地,人們學(xué)會了如何品味這嚴(yán)寒的冬天,品味這被無數(shù)人忘卻的冬天,當(dāng)我們細(xì)細(xì)體會這一年四季的變化時(shí),才會發(fā)現(xiàn)原來冬天還有別樣的記憶。
冬天悄悄地來了,雪也跟著走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。
冬之美_小學(xué)生五年級作文10
冬是個(gè)剛強(qiáng)而堅(jiān)韌的季節(jié)。在鉛灰色的天幕下,每一處景致都顯出鋒利的棱角、桀驁的身姿。那么,它究竟美在何處?
美在松柏的翠綠,臘梅的嫩黃?美在那純白得撼人心魄的'背景?的確,這一切是美,使冬有別與纏綿的春、奔放的夏、豐腴的秋,使冬多了幾分堅(jiān)韌中的典雅清麗。然而,冬還有更深層的美嗎?
隔著籠著淡淡霧氣的玻璃窗,伴著暖暖的火爐,抿一小口熱茶,靜靜體驗(yàn)著安之若素的快意,我不是正在享受著冬之美嗎?不,不對。那是隱士的理解,卻并非我們的理想。與冬隔著一層暖意,是無論如何享受不到冬之美的。冬其實(shí)是嚴(yán)酷的,她無情而鋒利,容不得半點(diǎn)虛偽與謊言。她用凜冽的寒風(fēng)逼迫你去直面世態(tài)炎涼。推開門,走進(jìn)它的懷抱,你會發(fā)現(xiàn)“寒冷”實(shí)際是如此不堪一擊。當(dāng)你擊敗它時(shí),你血液中的懦弱也將隨之死去,重生的則是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。不要拒絕冬的每一次擁抱,那是一次次醞釀堅(jiān)強(qiáng)的良機(jī)。冬之美更是一種選擇――被淘汰,抑或被煉就。
然后,你便可以去探索這堅(jiān)強(qiáng)背后的浪漫。蹬一雙皮靴,騎上單車去尋覓典雅中的深邃;臎龅拿溃澈筇N(yùn)藏的是生機(jī)和無限的可能,是熱情,是青春,于是,冬最終的美便在這“浪跡天涯”的過程中被你發(fā)現(xiàn)。
待在溫暖的小屋中又怎能品味得到冬的神韻呢?萎縮與懷疑,將永遠(yuǎn)無法擁抱冬之美。
冬之美_小學(xué)生五年級作文11
冬天雖沒有春天的綠草如茵,卻有銀裝素裹;冬天雖沒有夏天的鳥語花香,卻有漫天飛雪;冬天雖沒有秋天的滿地金輝,卻有美麗冰川。
冬天的美,是一種靜謐的美?!那家人正在呼呼大睡,這家人卻在電視機(jī)前看春晚。屋外,雪花靜靜地飄著,在空巷里堆積著,沒有行人,沒有腳印,只有那寒風(fēng)吹著,吹著。人們的房屋煙囪上冒著蒸騰的熱氣,在雪里靜默著?諝庵袕浡帕龋r托出了這冬天的寧靜、祥和。
冬天的美,也是一種歡騰的美。一到午后,趁氣溫升高時(shí),閑不住的孩子們穿著厚衣服,戴著手套,棉帽,全副武裝地蜂涌出來了。他們用手往地上一抓,捏成雪球,向著小伙伴們?nèi)尤。大人們也出來了,他們將雪球推在地上滾來滾去,滾成一個(gè)大雪球,放在地上,堆成一個(gè)雪人。調(diào)皮的.孩子不愿堆一個(gè)普通的雪人,就拿了史蒂夫的頭套在上面,真是太有趣了。
冬天的美,還是一種高潔的美。那素潔的雪到處都是。樹上、屋頂上、地上,哪都能看見它。有了這層白大衣,冬景真是美不勝收。
冬天的美,更是一種純凈的美?諝狻⑸綆X、樹林,都變得一塵不染,潺潺的溪水在被凍結(jié)之前,努力地向人們展示它的純凈。
冬天,這個(gè)歡騰的季節(jié),靜謐的季節(jié),高潔的季節(jié),純凈的季節(jié),是多么讓人心馳神往啊!
冬之美_小學(xué)生五年級作文12
我愛花,所以我愛春天,愛夏天,愛秋天。但是,我最愛的還是冬天。
靜靜的秋天,像一塊雪白的地毯,在寒冷的寒風(fēng)下,宛如一片仙境。
我喜歡冬天的草地,往日里綠油油的草地,現(xiàn)已變成一片黃褐色。我看到這樣的情景,便會幻想:冬天,真像是一位無聲無息的仙女,在沒人發(fā)現(xiàn)的情況下,把世界變得一片蒼白。我偶爾也喜歡看冬天充滿生機(jī)的花兒,它們踩著秋天的尾巴迎著冬天的朝陽,在皚皚白雪的襯托下,顯得格外美麗。
靜靜的冬天是美麗的,但熱鬧的冬天更動人。
熱鬧的冬天真可愛,人們在馬路上走著,大家都穿著厚厚的棉衣,人群中來來往往的全都是一群準(zhǔn)備回家過年,在外地打工的工人,他們手你都提著一袋袋年貨,送給親戚、家人們,熱鬧的'冬天可真美呀!
冬天雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,沒有夏天夜晚的熱鬧繁華,沒有秋天的碩果累累,但它是美的,我愛冬天,愛它的寧靜,更愛它的熱鬧。
冬之美_小學(xué)生五年級作文13
冬天,天上的仙女們打掃著房間,每一粒塵埃落到人間,就會變成一朵朵雪花、一片片白云、一道道閃電、一
人間,大雪紛飛,雪花落滿了山頭,像是給小山穿上了白色的毛衣,小動物們紛紛進(jìn)入冬眠,但是有的小動物很淘氣,他們不想睡覺。比如:雪狐,它在雪地里走著,看見了一只淘氣的小兔子,他們玩起了捉迷藏,你追我,我追你,彈起了一道道雪沫,留下了一串串腳印,玩得不亦樂乎。
雪花落到了梅花上,梅花挺了挺腰桿,它神氣地對雪花說:我比你好看!比你香!我不需要你在我身上停留。但是雪花置若罔聞,還是不停地往梅花身上沖,好像也在回敬梅花:我比你白!我想干什么就干什么,你能奈我何?這時(shí),我不禁想起了一首詩:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
雪花落到了樹上,給大樹蓋上了一層厚厚的被子。樹上的冰凌,像一把把鋒利的寶劍。
雪花落到了
這時(shí),天上的'衛(wèi)生打掃完了,人間也迎來了萬紫千紅的春天。
冬之美_小學(xué)生五年級作文14
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天;有人喜歡綠樹成蔭的夏天‘有人喜歡果實(shí)累累的秋天;而我卻喜歡白雪皚皚的冬天。冬天,天空中飄滿了白色的雪花,像一個(gè)個(gè)蒲公英,隨風(fēng)而起。又宛如一只只銀色的蝴蝶,跳著優(yōu)美的舞姿來到人間。它為莊稼蓋上厚厚的棉被,為山坡穿上了晶瑩透亮的棉襖,讓人們感受到冬的美麗。我真為冬天擁有這小蝴蝶而高興。忽然,有一片雪花落了我的嘴唇上,我伸出舌頭向上一舔。雪花化成一滴清涼的`涼水,流如我嘴中。
冬天,我們可以打雪仗、堆雪人。晶瑩的雪花在我們手里變成了雪球,在這銀裝素裹的世界里,我們又跳又蹦,盡情地玩耍。我們的笑聲傳滿了整個(gè)校園。
冬天,走在街上。別的花草樹木都光禿禿了的時(shí)候,冬青一直青綠著。在白雪的映襯下,顯得更加青翠欲滴,給人們帶來無限的生機(jī),就像它的名字一樣,越到冬天越青翠。
冬天,就像是我們的人生,它暗示著我們,在人生的道路上,我們應(yīng)該質(zhì)樸、純潔。
我喜歡冬天,所以我要贊美它,贊美它的潔白和質(zhì)樸。
冬之美_小學(xué)生五年級作文15
冬天,真的好美!放眼望去,一個(gè)銀裝素裹的世界。
冬之美——雪美
不知何時(shí),雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔,沒有一絲雜質(zhì),一片又一片,飄飄灑灑地落下來。四周白茫茫的一片,萬物都變成了清一色,雖單調(diào)卻不失美感。樹上的積雪變成了毛絨絨的樹葉,為孤獨(dú)的大樹添了無限的快樂。
冬之美——梅美
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。梅是冬的代表物,動人可愛:一朵朵五彩繽紛的小花在寒風(fēng)中翩翩起舞,冰心玉骨。細(xì)細(xì)一聞,一股香氣不禁迎面撲來,馨香陣陣,淡雅清新,頓時(shí)使人感到心曠神怡。不僅如此,梅還是中華民族精神的象征,它的靈魂甚是偉大,不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、堅(jiān)貞不屈,這不正告訴我們:要努力奮斗,為正義事業(yè)投身,永不向惡勢力屈服。
冬之美——人美
冬天的冰如此厚,稍不小心就會滑倒。這不,又有人倒了。哦,是個(gè)年過六旬,穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來,老爺爺正在冰上艱難的行走,不料,一個(gè)不穩(wěn)老爺爺就倒了。頓時(shí),圍了一圈人,大家將老爺爺扶起后噓寒問暖,并關(guān)切地詢問著它的傷勢。雖然那厚厚的'冰難以融化,但再厚也無法低過人們金子般善良的心!
冬天,真的好美!我永遠(yuǎn)都愛冬,因?yàn)槎o了我太多的快樂:堆雪人、打雪仗,這些都在我腦中揮之不去。
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