記事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記事作文1
放牛本是我最討厭的一件事，但是在姐姐的陪伴下，我終于不怕了放牛。
有一次，爸爸去耕田了，沒(méi)有時(shí)間放牛，就叫我和姐姐去放牛，姐姐到牛棚里拿起牛繩直接往的鼻子上串，姐姐弄好了。她對(duì)我說(shuō)：你來(lái)牽。我沒(méi)有理他轉(zhuǎn)身走人，我又覺(jué)得我太過(guò)分了，我又轉(zhuǎn)過(guò)身直接接過(guò)姐姐的牛繩，趕了起來(lái)。我很快就到了草原上，后來(lái)我看到姐姐還沒(méi)有來(lái)，我在那里玩了一會(huì)兒，后來(lái)姐姐在我的身后走過(guò)，我沒(méi)有被嚇到，姐姐卻被我的轉(zhuǎn)身嚇到了。
姐姐是我的好伙伴，能和我一起玩游戲。
還有一次，這回，爸爸叫我一個(gè)人去放牛。姐不在家，我只好硬著頭皮把牛牽到了草原上后。那只淘氣的小牛，仿佛非常高興，東奔西跑。我在那里守著，害怕牛兒會(huì)吃了別人家的莊稼，可是我稍不留神，那個(gè)母牛就走了高原，在馬路邊上的田里吃起了別人家的禾苗，我嚇了一跳，趕緊跑過(guò)去，將牛牽了過(guò)來(lái)。我看了一眼被吃的地方，好大一塊莊稼被牛給糟蹋了，我心里嘀咕著，肯定又會(huì)被罵了。晚上在家里吃飯的'時(shí)候，我將牛吃了別人家禾苗的事情，告訴了爸爸，爸爸狠狠的告誡我說(shuō)：放牛一定要小心，看好來(lái)，吃了別人家的東西，會(huì)被罵的，下次一定要注意了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我放牛吃了別人家的東西，從這件事中，我明白了，做什么事都要認(rèn)真，不要一心兩用，不然完成了不良后果，后悔莫及。
記事作文2
有一天，不知從哪兒跑來(lái)一只老鼠。那只老鼠又肥又大，每天夜里鬧得人睡不著覺(jué)。這天晚上，它又爬到姥爺?shù)拇驳紫�，再�(gòu)膲堑目p里爬到床上，一邊吱吱地叫著，一邊從姥爺?shù)恼眍^一邊跳到另一邊，像個(gè)鐘擺在姥爺頭上搖來(lái)?yè)u去，最氣人的就是這只該死的肥老鼠有時(shí)還跑到姥爺臉上踩來(lái)踩去，姥爺被它鬧醒了，一看是這只肥老鼠，氣得火冒三丈，抬起手就趕，趕來(lái)趕去，終于把它趕跑了。
第二天早上，那老鼠膽子越來(lái)越大了，竟然跑到客廳里來(lái)逛悠，姥姥和姥爺看見(jiàn)它，更生氣了，像戰(zhàn)士出發(fā)似的，拿起他們打老鼠的“武器”——掃帚來(lái)趕老鼠，老鼠看見(jiàn)他們，撒腿就跑，一下就跑到冰箱后面去了，過(guò)了一會(huì)兒，它又飛快地跑到白菜后面，姥爺和姥姥掀起白菜，老鼠見(jiàn)了，連忙又躲到冰箱旁邊的`桌子后面。我們想了個(gè)法子，把四個(gè)白菜圍成一個(gè)圈，再拿掉一棵挨著冰箱的白菜，最后把老鼠趕到白菜圈里，然后我用掃帚一擋，老鼠就被關(guān)在它的特殊牢房里了。那只老鼠急了，在里面跑來(lái)跑去，我正準(zhǔn)備去拿走一棵白菜，然后再等老鼠出來(lái)的時(shí)候把它捉住，誰(shuí)知道，它一跳出白菜圈就跑掉了。等我們回頭一看，它一溜煙兒跑進(jìn)姥爺?shù)奈葑硬灰?jiàn)了。
第三天，姥姥買(mǎi)來(lái)了老鼠藥，放在餅干上，再把餅干放在姥爺床下，夜晚，老鼠餓了。就吃了餅干，一會(huì)兒就死掉了。姥爺和姥姥總算安心了。我們的戰(zhàn)斗也結(jié)束了。
記事作文3
時(shí)間如過(guò)云煙，一轉(zhuǎn)眼，開(kāi)學(xué)已有十幾天了，而在這十幾天里，給我留下了許多不可磨滅的印象�；貞浢篮玫淖阚E，我有著許多的感傷和嘆息，然而留在我心中那最美好、最寶貴的記憶，也正是那開(kāi)學(xué)幾天的軍訓(xùn)！
這次軍訓(xùn)雖只有四天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)，它使我明白了許多以前從未想過(guò)的道理，它給我的啟示遠(yuǎn)比那些墨守成規(guī)，古人之云的道理要多的多，我相信在我經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)之后，我已變得有些許成熟，有些許懂事。偉大的俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾寫(xiě)過(guò)一部不朽的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面的主人公保爾�？虏旖饛某錆M黑暗的底層社會(huì)，慢慢鍛煉成具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士，在這期間，他所付的，遠(yuǎn)比我們想象的`要多很多。作者在創(chuàng)作這本書(shū)時(shí)，已經(jīng)病入膏肓，他連筆都拿不起來(lái)，但他卻正是有了超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，才完成這本鋼鐵鑄造的書(shū)！我在軍訓(xùn)當(dāng)中，無(wú)數(shù)次用這些事跡激勵(lì)著自己堅(jiān)持下去，要想到，我們的處境是比他們要好幾千倍，幾萬(wàn)倍的。
不拋棄，不放棄，所以這就是一個(gè)軍人應(yīng)當(dāng)做的！
在軍訓(xùn)的這幾天中，我所感受到的，是一言難盡，有苦也有甜。在炎炎的烈日下，我們揮汗如雨，學(xué)會(huì)了各種軍姿，無(wú)論從稍息立正到跨列起步，我們都經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，雖然臉被曬黑了，腳也站麻了，但我們心里卻一直是甜的，為了將軍姿最標(biāo)準(zhǔn)的展現(xiàn)給大家，我們更是經(jīng)歷了自己一輩子忘不了的！從那天開(kāi)始，我就愛(ài)上了軍人這個(gè)職業(yè)，他既是一種使命，也是一種榮譽(yù)，軍人有著鋼鐵般的毅針志，無(wú)論如何，無(wú)論在何地，亮出你的劍，盡管你知道你會(huì)失敗，但愿一拼……
軍訓(xùn)結(jié)束有一段時(shí)間了，我不會(huì)忘記這段記憶，軍訓(xùn)之悟?qū)⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，永遠(yuǎn)……
記事作文4
馮老師是我們的語(yǔ)文老師，還是學(xué)校的教導(dǎo)主任。他的事情很多，理所當(dāng)然電話也要比平常老師多。
我是語(yǔ)文課代表，所以經(jīng)常會(huì)看到他打電話，我也好幾次看見(jiàn)過(guò)他的手機(jī)。他的手機(jī)還是幾年前的款式，外表也不美觀。看別人，什么可以拍照的.手機(jī)，可以聽(tīng)歌的手機(jī)啦！五花八門(mén)，什么都有。馮老師的手機(jī)外殼上的顏色也有些退了，還時(shí)常出點(diǎn)小問(wèn)題。
有一次，我們剛下課，馮老師的手機(jī)突然響了，這聲音不是歌聲，而是一種極普通的電話鈴聲。現(xiàn)在這時(shí)代，誰(shuí)還用這鈴聲呀！馮老師接了電話，剛想開(kāi)口說(shuō)話，突然他的眉頭一緊，“喂，喂”地喊了兩聲。我猜，可能是電話出了問(wèn)題了，估計(jì)聲音模糊不清。聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方?jīng)]有反應(yīng)，馮老師聳聳肩，看了看手機(jī)，又把它放進(jìn)口袋中了。
馮老師一直在用這只老式又單調(diào)，偶爾還出些毛病的手機(jī)。他似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得它不好，將就著用著。
現(xiàn)在，買(mǎi)一只普通的手機(jī)也很便宜了，為什么馮老師就不再買(mǎi)一只好一點(diǎn)的手機(jī)呢？我始終琢磨不透。
記事作文5
又是一年秋假時(shí)，在這期間，我與媽媽度過(guò)了恬靜、充實(shí)而又美好的一天。為了能夠陪我，媽媽特地請(qǐng)了一天假。
清晨，伴著我醒來(lái)的是媽媽的呼喚聲。在迷糊了一小段時(shí)間過(guò)后，才想起，原來(lái)是媽媽在喊我吃早飯。潛意識(shí)里覺(jué)得時(shí)間還早，但看到窗外的一抹陽(yáng)光，才明白原來(lái)早已過(guò)了還早的階段了。媽媽早已買(mǎi)好了中午包餃子所需的食材，已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生。其實(shí)我總在想，是不是休息的`媽媽比上班的媽媽還要忙，還要累。不由地感到一陣酸楚。
因?yàn)槲液蛬寢尪际熘溩拥倪^(guò)程，所以在怎么包上沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多的交流，倒是因?yàn)殡x上一次我們一起做過(guò)這件事已經(jīng)過(guò)去挺久的，也就懷念起往昔媽媽手把手教我如何做的場(chǎng)景�；秀遍g，好像回到了那個(gè)下午，因?yàn)槲艺{(diào)皮，肆意玩起面粉，媽媽看到后既無(wú)奈又縱容的場(chǎng)景。與記憶中的媽媽相比，眼前的媽媽?zhuān)櫦y有了，白發(fā)有了，連雙手也變得不再光滑。時(shí)光就是如此，沒(méi)有饒過(guò)溫柔的媽媽?zhuān)苍谒纳砩峡滔铝恕暗酱艘挥巍钡挠『邸?/p>
飯后，與媽媽一起搬著椅子來(lái)到院子中，沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，聊著在學(xué)校里遇到的趣事和難題，也聊著媽媽在家中我未參與的事，又或者是我小的時(shí)候，爸媽年輕時(shí)發(fā)生的一些令人記憶深刻的事。
歲月靜好，簡(jiǎn)單的一天過(guò)去了，我們也將迎來(lái)嶄新的一天，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留，且行且珍惜。讓我們不忘過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，迎接美好的未來(lái)。
記事作文6
抓魚(yú)，顧名思義是用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)，可是我們的“捕魚(yú)”卻大不相同。
上星期的大課間，我們跑完步后，茅老師給我們玩了“抓魚(yú)”的游戲。老師先規(guī)定范圍，以綠色橡膠場(chǎng)為魚(yú)池，我們是一條條活蹦亂跳的魚(yú)，在“池子”中自由地奔跑。茅老師是一號(hào)“漁夫”，由他先來(lái)抓我們，被抓到的“魚(yú)”要進(jìn)紅圈子里來(lái)“養(yǎng)傷”。
游戲開(kāi)始了，茅老師飛快地沖了過(guò)來(lái)，兩只手像漁夫的漁叉伸開(kāi)來(lái)想來(lái)“叉”我們。我們跑的跑，逃的逃，生怕等一下被茅老師抓到，帶回“家里”“煮著吃”。這時(shí)，茅老師朝我這個(gè)方向追過(guò)來(lái)了，我加快速度超上跑得慢的人，引開(kāi)茅老師的注意，想讓他去抓別的“魚(yú)”。我看見(jiàn)有幾條反應(yīng)慢的魚(yú)陸續(xù)被“漁夫”抓住了，里面只剩下幾條“快魚(yú)”了。
茅老師跑累了，換“漁夫”了，他讓跑得快的“魚(yú)”來(lái)當(dāng)“漁夫”。這可難為我們這些“小魚(yú)”了，因?yàn)槲覀儽凰麄冏返脷獯跤�，幾個(gè)“漁夫”都是身強(qiáng)力壯的`“跑步健將”，我眼看著一條條魚(yú)被收入囊中，大的有“胖頭魚(yú)”（劉俊輝、黃楊健），小的有“鯽魚(yú)”（盛威杰、趙譽(yù)匯），靈活的“泥鰍”（倪偉、盛嘉濤），帶眼鏡的“四眼魚(yú)”（唐楚楚、鄭毅），等等，都被抓了個(gè)一干二凈。由于我沒(méi)有留神，“漁夫”正在向我一步步逼近，別人叫了我一聲，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被“漁夫”抓住了。我只好乖乖地跑到“魚(yú)網(wǎng)”中束手就擒。
這個(gè)游戲真好玩，下次我也要做個(gè)好“漁夫”。
記事作文7
這個(gè)春節(jié)我過(guò)得非常愉快，我們都穿上了新衣服，拿到了壓歲錢(qián)，嘗到了美味的飯菜，玩到了千姿百態(tài)的煙花鞭炮，看到了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)??最令我難忘的就是那五彩繽紛的煙花了！
自從逛完花市，買(mǎi)了煙花之后，我就一直盼望著大年三十的到來(lái)，因?yàn)槟翘炀涂梢酝娴胶猛嬗腥さ臒熁恕?/p>
終于，這天來(lái)到了，我心里高興極了，像吃了xx一樣！吃完年夜飯，我興高采烈地和爸爸拿著煙花和炮來(lái)到三樓平臺(tái)放，“霹靂啪啦，霹靂啪啦”，三樓已經(jīng)有很多人在打鞭炮慶祝新年了。我也迫不及待地拿出一個(gè)像xx的炮讓爸爸點(diǎn)，自己卻像個(gè)逃命的小兔子一樣跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了！這個(gè)炮開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還噴出金黃色的火焰，火焰噴完了，就跳起來(lái)霹靂啪啦地打起鞭炮來(lái)。哇，原來(lái)這個(gè)炮這么豐富多彩呀！我又拿出一個(gè)像魔方盒的'火箭炮，爸爸點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，盒子里25個(gè)小炮帶著響聲陸續(xù)飛上天，在天空中綻開(kāi)迷人的花朵，我也興奮地跳起來(lái)，真想和它們比比高低呀！
真是太奇妙了呀！我發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆到。突然，一聲巨響把我嚇了一跳，原來(lái)，對(duì)面的小區(qū)在放大型煙花呢！那綻開(kāi)的煙花像一朵朵絢麗的鮮花，那些美麗的鮮花的顏色可真多呀，有紅的、綠的、白的、黃的??看著看著，我仿佛走進(jìn)了美麗的花的海洋，到處都是五顏六色、千姿百態(tài)的花朵??
這個(gè)春節(jié)真有意思！我過(guò)得非常愉快！
記事作文8
六年的小學(xué)生活眼即逝，要畢業(yè)了，要和同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)了，要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”這詩(shī)句。真的6年太快了，總覺(jué)的昨日還唱著“我是1（2）班的小學(xué)生”，今日就是6（2）的大女生。
要離別了母校！謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場(chǎng)，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈，這里的書(shū)聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無(wú)知的兒童變成知識(shí)豐富的少年；您給我太多太多，我們除了感激還能做什么？――好好學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光。
要離別了老師！謝謝你傳授給我知識(shí)，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo)，誨人不倦的精神，如春風(fēng)化雨，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的.殿堂，把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空；是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識(shí)，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上�；仡欉@六年，我們有三個(gè)班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句：謝謝你們。
要離別了同學(xué)！怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛(ài)，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學(xué)，是在你高興時(shí)陪你笑；同學(xué)，是在你困難時(shí)給你幫助；同學(xué)，是在你成功時(shí)給你微笑；同學(xué)，是在你比賽時(shí)給你加油；同學(xué)，是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信，真正的朋友不會(huì)分離！
今天，我們以育才驕傲；明天，育才以我們自豪！
記事作文9
星期一早晨，老師宣布：“同學(xué)們，醫(yī)生馬上要給你們打預(yù)防針了，你們打針時(shí)不會(huì)哭吧？”為了顯示自己很勇敢，我硬著頭皮和同學(xué)們答道：“不會(huì)！”其實(shí)，我心里挺緊張的，這次打針一定會(huì)很疼吧，不然老師怎么會(huì)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)哭。我問(wèn)張鵬怕不怕，張鵬說(shuō)：“打就打吧，你不會(huì)怕疼吧？”我不好意思地說(shuō)：“不知道針筒有多打，太大我就怕�！�
下午，我們正在上英語(yǔ)課，突然聽(tīng)到廣播通知：“請(qǐng)四（1）班同學(xué)趕快到會(huì)議室打針�！蔽覀冓s緊排著隊(duì)向會(huì)議室走去，我邊走邊在心里念叨：但愿這次打針不疼。在會(huì)議室門(mén)口，我們遇到了已經(jīng)打好針的五（1）班的學(xué)生，只聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)；“打針一點(diǎn)也不疼，就像螞蟻咬了一口�！钡揖o張的`心情還是不能平靜，我怕他們騙我呀！
進(jìn)入會(huì)議室，我們脫下外衣，排著隊(duì)到醫(yī)生跟前打針。朱佳慧走在最前面，她笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不緊張，打針的醫(yī)生夸獎(jiǎng)她真勇敢。輪到我了，我聽(tīng)從醫(yī)生的指揮，捋起衣袖，左手叉腰。只見(jiàn)醫(yī)生舉起了針筒，我趕緊把眼神移開(kāi)，連針筒大小也沒(méi)敢細(xì)看。只幾秒鐘的工夫，醫(yī)生就對(duì)我說(shuō)：“好了。”我懸著的一顆心才放了下來(lái)。
今天打針一點(diǎn)也不疼，我虛驚一場(chǎng)。
記事作文10
今年“六一節(jié)”，我們學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。先由同學(xué)們捐出自己的玩具、文具、書(shū)籍、小工藝品等作為義賣(mài)品。再由同學(xué)們用平時(shí)積攢的另花錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的商品。最后把所得的錢(qián)獻(xiàn)“愛(ài)心”，捐贈(zèng)給肖良九年制學(xué)校。
為了積極獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，我把精心挑選的一塊圖畫(huà)板、一本書(shū)、一件玩具提前帶到了學(xué)校，三件商品都是新的和我喜愛(ài)的。
“六一”那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天助愛(ài)心。一大早，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，把兩個(gè)裝滿義賣(mài)品的大箱子搬到了攤位上，還在攤位前掛了一塊醒目的“愛(ài)心義賣(mài)”海報(bào)。這時(shí)，義賣(mài)場(chǎng)上叫賣(mài)聲此起彼伏，各種商品琳瑯滿目，促銷(xiāo)手法五花八門(mén)。我們幾個(gè)同學(xué)也齊聲吶喊：“那邊的.同學(xué)，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)�！备�(jìng)賣(mài)和購(gòu)買(mǎi)越來(lái)越火爆，我也買(mǎi)了62元錢(qián)的商品。不一會(huì)兒，各班攤位上的商品越來(lái)越小，收的錢(qián)越來(lái)越多，我們班收的錢(qián)裝滿了一大袋子。
這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也因?yàn)橛袗?ài)而精彩。我在義賣(mài)活動(dòng)中奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心，同時(shí)也收獲了一份快樂(lè)。作文
記事作文11
晚自習(xí)不知道是哪一個(gè)勤奮好學(xué)之人發(fā)明的，有些反孩子的世界啊。
首先是對(duì)于學(xué)生的睡眠問(wèn)題。在小學(xué)階段，科學(xué)家說(shuō)每一個(gè)學(xué)生應(yīng)保持每天有八小時(shí)的`睡眠，并且是最少。學(xué)校也是謹(jǐn)記在心的，于是就誕生了晚自習(xí)。晚自習(xí)普遍是在晚上八點(diǎn)半結(jié)束，但有些學(xué)校并非如此，主要也是為了小升初。學(xué)校為了這一次考試，特地將晚自習(xí)延長(zhǎng)至晚上九點(diǎn)半。這一段時(shí)間，學(xué)生大多數(shù)是自習(xí)，以免影響較低年紀(jì)的同學(xué)。
晚自習(xí)基本上是有老師坐班的，但并非會(huì)比較安靜。我們班上有一個(gè)奇葩男生，特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的刷刷聲與書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲時(shí)，他突然來(lái)了一個(gè)又響又長(zhǎng)的嗝，這一舉動(dòng)吸引了全班的注意，猶如科學(xué)課上的負(fù)電荷的電場(chǎng)線——萬(wàn)箭穿心。但影響決不止如此，靈感、思緒都是一團(tuán)麻繩，不得不重新來(lái)過(guò)。你說(shuō)，這自習(xí)怎樣。
其實(shí)，季節(jié)也有許多影響。在夏天，空氣是凝膠，把風(fēng)扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導(dǎo)著每個(gè)人的鼻子，可又有什么辦法呢？吃得苦中苦，方為人上人。
晚自習(xí)，一個(gè)人走向遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路。
記事作文12
時(shí)間如過(guò)云煙一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已有十幾天了而在這十幾天里給我留下了許多不可磨滅的印象�；貞浢篮玫淖阚E，我有著許多的感傷和嘆息，然而留在我心中那最美好、最寶貴的記憶，也正是那開(kāi)學(xué)幾天的軍訓(xùn)！
這次軍訓(xùn)雖只有四天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)，它使我明白了許多以前從未想過(guò)的道理，它給我的啟示遠(yuǎn)比那些墨守成規(guī)，古人之云的道理要多的多，我相信在我經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)之后，我已變得有些許成熟，有些許懂事。偉大的俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾寫(xiě)過(guò)一部不朽的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面的主人公保爾.柯察金從充滿黑暗的底層社會(huì)慢慢鍛煉成具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士在這期間他所付的遠(yuǎn)比我們想象的要多很多。作者在創(chuàng)作這本書(shū)時(shí)，已經(jīng)病入膏肓，他連筆都拿不起來(lái)，但他卻正是有了超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，才完成這本鋼鐵鑄造的書(shū)！我在軍訓(xùn)當(dāng)中，無(wú)數(shù)次用這些事跡激勵(lì)著自己堅(jiān)持下去，要想到，我們的.處境是比他們要好幾千倍，幾萬(wàn)倍的。
不拋棄，不放棄，所以這就是一個(gè)軍人應(yīng)當(dāng)做的！
在軍訓(xùn)的這幾天中，我所感受到的，是一言難盡，有苦也有甜。在炎炎的烈日下，我們揮汗如雨，學(xué)會(huì)了各種軍姿，無(wú)論從稍息立正到跨列起步，我們都經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，雖然臉被曬黑了，腳也站麻了，但我們心里卻一直是甜的，為了將軍姿最標(biāo)準(zhǔn)的展現(xiàn)給大家，我們更是經(jīng)歷了自己一輩子忘不了的！從那天開(kāi)始，我就愛(ài)上了軍人這個(gè)職業(yè)，他既是一種使命，也是一種榮譽(yù)，軍人有著鋼鐵般的毅針志，無(wú)論如何，無(wú)論在何地，亮出你的劍，盡管你知道你會(huì)失敗，但愿一拼……
軍訓(xùn)結(jié)束有一段時(shí)間了，我不會(huì)忘記這段記憶，軍訓(xùn)之悟?qū)⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，永遠(yuǎn)……
記事作文13
時(shí)間如過(guò)云煙一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已有十幾天了而在這十幾天里給我留下了許多不可磨滅的印象。回憶美好的足跡，我有著許多的感傷和嘆息，然而留在我心中那最美好、最寶貴的記憶，也正是那開(kāi)學(xué)幾天的軍訓(xùn)！
這次軍訓(xùn)雖只有四天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)，它使我明白了許多以前從未想過(guò)的道理，它給我的啟示遠(yuǎn)比那些墨守成規(guī)，古人之云的道理要多的多，我相信在我經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)之后，我已變得有些許成熟，有些許懂事。偉大的俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾寫(xiě)過(guò)一部不朽的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面的主人公保爾.柯察金從充滿黑暗的底層社會(huì)慢慢鍛煉成具有鋼鐵般意志的.戰(zhàn)士在這期間他所付的遠(yuǎn)比我們想象的要多很多。作者在創(chuàng)作這本書(shū)時(shí)，已經(jīng)病入膏肓，他連筆都拿不起來(lái)，但他卻正是有了超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，才完成這本鋼鐵鑄造的書(shū)！我在軍訓(xùn)當(dāng)中，無(wú)數(shù)次用這些事跡激勵(lì)著自己堅(jiān)持下去，要想到，我們的處境是比他們要好幾千倍，幾萬(wàn)倍的。
不拋棄，不放棄，所以這就是一個(gè)軍人應(yīng)當(dāng)做的！
在軍訓(xùn)的這幾天中，我所感受到的，是一言難盡，有苦也有甜。在炎炎的烈日下，我們揮汗如雨，學(xué)會(huì)了各種軍姿，無(wú)論從稍息立正到跨列起步，我們都經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，雖然臉被曬黑了，腳也站麻了，但我們心里卻一直是甜的，為了將軍姿最標(biāo)準(zhǔn)的展現(xiàn)給大家，我們更是經(jīng)歷了自己一輩子忘不了的！從那天開(kāi)始，我就愛(ài)上了軍人這個(gè)職業(yè)，他既是一種使命，也是一種榮譽(yù)，軍人有著鋼鐵般的毅針志，無(wú)論如何，無(wú)論在何地，亮出你的劍，盡管你知道你會(huì)失敗，但愿一拼……
軍訓(xùn)結(jié)束有一段時(shí)間了，我不會(huì)忘記這段記憶，軍訓(xùn)之悟?qū)⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，永遠(yuǎn)……
記事作文14
熙熙攘攘之中，跳蚤書(shū)會(huì)開(kāi)始了。
跳蚤書(shū)會(huì)，就是每人從家里帶來(lái)不要的書(shū)，一個(gè)班級(jí)同學(xué)帶的書(shū)合起來(lái)成為一個(gè)書(shū)鋪，每本書(shū)以1-3折的價(jià)格賣(mài)給其他班級(jí)的同學(xué)。一個(gè)書(shū)鋪由四個(gè)推銷(xiāo)員和兩個(gè)收銀員掌管。很榮幸，我成為了收銀員。
和另外一個(gè)同學(xué)分了工，我先去買(mǎi)書(shū)。
從一年級(jí)到六年級(jí)，我看到的幾乎不是注音版的哄小孩的故事書(shū)，就是漫畫(huà)書(shū)，只好無(wú)奈地嘆息：“哎，十元錢(qián)白帶了�！�
回到自己的崗位上，我開(kāi)始工作。只見(jiàn)書(shū)鋪前挑書(shū)的同學(xué)們擠來(lái)擠去，我們都咧開(kāi)了嘴。
書(shū)賣(mài)得正酣，突然來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小孩兒，口口聲聲說(shuō)為班級(jí)買(mǎi)書(shū)，然后就開(kāi)始挑書(shū)，挑了大半天，挑出幾本注音圖畫(huà)書(shū)，來(lái)到我這兒，問(wèn)：“多少錢(qián)?”
挺老練的!我回答后，他付了錢(qián)，端著一大摞書(shū)，搖搖晃晃的`走了。望著他胖乎乎的背影，想：要是換我的話，我一定不會(huì)這樣買(mǎi)書(shū)，而是把書(shū)看完后走人!
賣(mài)到最后，書(shū)鋪前的書(shū)空空如也，一算收入，464元!這時(shí)，我看到有些班級(jí)還為壓在“倉(cāng)庫(kù)”里的書(shū)苦惱呢!我想原來(lái)咱們班的銷(xiāo)售水平不錯(cuò)啊!
學(xué)校開(kāi)展的跳蚤書(shū)會(huì)，我覺(jué)得有一好一壞。好的方面是書(shū)的價(jià)格低;壞的方面是書(shū)籍也都是些小兒科。希望下次再見(jiàn)跳蚤書(shū)會(huì)之書(shū)時(shí)，滿滿的都是大文豪之作。
記事作文15
一個(gè)星期的暑假說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。這些日子，真是酸酸甜甜，有苦有辣，讓我終身難忘。
有一回，我們的周教官教我們練習(xí)走正步。一開(kāi)始練習(xí)分解動(dòng)作，他讓我們互相肩搭肩，然后把腳抬起來(lái)，抬得越高越好。剛開(kāi)始還行，可一段時(shí)間下來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們都受不了了，再加上腳已經(jīng)抬了一會(huì)兒，酸都酸死了，誰(shuí)還受得了啊。我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了腳。這時(shí)，周教官一下子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把我們都嚇壞了，我們連忙又把腳抬起來(lái)。周教官看看我們，笑了笑說(shuō)：“你們呀，軍訓(xùn)又不是為了我，而是為了你們自己。
你們現(xiàn)在不好好學(xué)，以后后悔的是你們自己!”聽(tīng)了這些話，我們都很后悔，連忙把腳抬得高高的，紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，周教官看我們練得很認(rèn)真，就叫我們休息一會(huì)兒。休息好了，教官叫我們開(kāi)始走正步。我們高興極了，終于不用被“定”在那兒了，可以痛痛快快地走了。誰(shuí)知走了幾遍以后，大家都覺(jué)得正步真的'好難走啊，真不知道電視里那些解放軍叔叔們都是怎么練出來(lái)的�！俺鲎竽_，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時(shí)，要把手放在胸前10公分左右的地方，不能太高，也不能太低。走正步時(shí)，還要注意挺胸、收腹，兩只手平放在胸前。”
周教官一遍遍對(duì)我們講著動(dòng)作要領(lǐng)，還不時(shí)地示范給我們看。按照教官教給我們的方法，經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次的練習(xí)，我們果然走得比開(kāi)始時(shí)好多了，周教官在一邊露出了贊許的微笑，我們心里都比吃了蜜還甜。
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