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記憶深處的聲音作文

時(shí)間:2022-12-29 11:04:45 作文 我要投稿

記憶深處的聲音作文800字(精選38篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的記憶深處的聲音作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記憶深處的聲音作文800字(精選38篇)

  記憶深處的聲音作文 篇1

  回憶真是個(gè)奇怪的家伙。墻角照片上的紅黃藍(lán)綠,廚房里熟悉的油鹽芬香,就連破舊收音機(jī)里斷續(xù)延綿的哆來(lái)咪發(fā),都能勾起它。它總是很小,卻總從點(diǎn)滴日常生活中溢出,也總能捉住人們的心中“白月光”。

  而我的“白月光”,就是奶奶的呼嚕,極不尋常,好似過(guò)山車(chē),又好似九曲回腸的長(zhǎng)江。一會(huì)高入萬(wàn)山峻峰,一會(huì)跌入深淵峽谷?删褪沁@不太雅致的“自創(chuàng)小曲”,總能在我心間回響。

  爸媽工作忙,小時(shí)候,我便與奶奶同住。簡(jiǎn)直是“深受迫害”,不論是午后小憩,還是夜深人靜,總能與奶奶的鼾聲相伴。不知多少個(gè)寂寞的月夜,我頂著黑眼圈靜觀星河,只因她那小曲的奏響。她微胖,也搖不醒,恰如魯迅筆下《朝花夕拾》里的長(zhǎng)媽媽?zhuān)室弧按蟆弊,攤睡于床上。我無(wú)數(shù)次地激烈抗議,只換她一聲蒼白無(wú)力的“好吧”。夜晚便又再床畔奏起她那小曲兒,留我一人無(wú)眠。

  還好村子里好玩的夠多。白天捉雞捕鳥(niǎo),滿菜畦里無(wú)目的地飛竄,夜晚便會(huì)睡得足夠踏實(shí),再也不聽(tīng)小曲歌唱,可終究只是一時(shí)之計(jì)。我便提出“分床睡”,在一小會(huì)兒的遲疑和不懷好意的壞笑后,她答應(yīng)了。她關(guān)上門(mén),我睡在外面屋里?墒牵曳吹垢蛔栽诹,那籠在模糊夜色下的家具,都充斥著神秘而又危險(xiǎn)的`訊號(hào),那窗外昆蟲(chóng)的低吟,也好像魔鬼的詛咒。我把被子裹著全身每一寸肌膚,一會(huì)就大汗淋漓,也不敢掀開(kāi)。在經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)之后,我終于妥協(xié)了,踮起腳尖輕巧入地,飛快地奔向門(mén)的方向,擰開(kāi)把手,熟悉的呼嚕聲順勢(shì)而響,不過(guò)這次不一樣,這次,我打心眼兒覺(jué)得此刻的呼嚕聲帶光!我終能在這“光”的庇護(hù)下入眠,一切困難恐懼好似早已煙消云散……

  這是僅屬與我與她的一種約定。她用“鼾聲”護(hù)我周全,我用這“光”作前行的指引。這不僅僅是“鼾聲”,更是奶奶對(duì)后輩的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。陪著我度過(guò)每一次困難挑戰(zhàn),帶領(lǐng)我穿過(guò)每一次低落谷底。

  縱然我已長(zhǎng)大,她已老去,鼾聲卻總縈繞耳畔,伴我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,陪我無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。我會(huì)帶著這束光,勇敢前去……

  記憶深處的聲音作文 篇2

  大自然中的雨聲、風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲譜寫(xiě)了一曲曲美妙的自然交響曲;生活中的話語(yǔ)聲,掌聲,歌聲匯成了一首首動(dòng)聽(tīng)的生活協(xié)奏曲。而留在我記憶深處的,讓我無(wú)法忘懷的聲音卻是小伙伴們那一聲聲“加油——加油——”。

  秋日的傍晚,夕陽(yáng)猶如鮮紅的鴨蛋黃,溫柔地掛在天邊。秋風(fēng)拂面,宛如母親柔軟而溫和的手。體育場(chǎng)偌大的跑道在夕陽(yáng)的余暉中好似一副打翻了紅瓶的油彩畫(huà),充滿了朝氣和感染力。學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了100米、800米和4100米跑步比賽,之所以選這三個(gè)項(xiàng)目有兩個(gè)原因,第一是因?yàn)槲曳位盍看螅懿剿俣瓤;第二是因(yàn)檫@些項(xiàng)目間隔時(shí)間長(zhǎng),我有充足的時(shí)間休息。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)中跑步比賽競(jìng)爭(zhēng)最激烈,圍觀的.同學(xué)也是最多的。我的第一個(gè)項(xiàng)目是100米短跑。比賽開(kāi)始進(jìn)行得很順利,但沖刺時(shí)卻因?yàn)槲夷_下一滑沒(méi)有沖出去,幾秒之差錯(cuò)失冠軍,拿到了第二名。緊接著是4100米接力賽,我跑最后一棒!芭椤钡囊宦晿岉懞,我的隊(duì)友們都十分給力,不一會(huì)就傳到了我,交接棒很順利,我緊緊地握著接力棒開(kāi)始向終點(diǎn)奔去。

  耳邊穿過(guò)呼呼的風(fēng)聲,終點(diǎn)的紅線在眼前變得越來(lái)越清晰。正當(dāng)我鉚足了勁兒,準(zhǔn)備開(kāi)始向終點(diǎn)沖刺的時(shí)候,旁邊的對(duì)手已經(jīng)先行一步越過(guò)了我,我一看心想完了要輸了,我的心頓時(shí)沉了下來(lái)。要不我放棄吧,反正也落后了,追不上了,正想著,突然人群中傳來(lái)一陣陣吶喊聲,這聲音整齊、高昂,仿佛將我從放棄的念頭中猛的拉了出來(lái),我知道,這是我的戰(zhàn)友們、隊(duì)友們?cè)跒槲壹佑痛驓,他們的聲音就像有魔力一樣,瞬間給我注入了一股強(qiáng)心劑。這聲音越來(lái)越清晰——“加油——加油——”我頓時(shí)變得精神起來(lái),邁開(kāi)腿加快了自己的腳步,飛快地向眼前的黑影奮勇直追,那熱烈的加油聲,配合著我的腳步,使我跑的越來(lái)越快,也越來(lái)越有節(jié)奏感,終于在快要奔赴終點(diǎn)的時(shí)候,我緊跟著第一名的腳步越過(guò)了終點(diǎn)的線,獲得了第二名。

  雖然我最后只拿到了第二名的成績(jī),但那一聲聲加油聲,卻永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。這聲音讓我在消沉的時(shí)候充滿力量,讓我在想要放棄的時(shí)候選擇去堅(jiān)持!

  記憶深處的聲音作文 篇3

  人世間有許多聲音,鳥(niǎo)鳴聲,叮嚀聲,吶喊聲,總有一種聲音在你耳畔揮之不去,也總有一種聲音在你記憶深處難以忘懷。

  國(guó)慶假期,我們一家去探望住在鄉(xiāng)下的奶奶。又是一個(gè)碩果累累的金秋,一路上空氣清新,野菊綻放,一切事物都如此美好。我望著一碧如洗的天空,不禁回憶起懵懂天真的兒童時(shí)代,回憶起五年前的那個(gè)小院,小院中高大的老柿樹(shù),柿樹(shù)上又甜又大的柿子,還有刻在樹(shù)干上的一句話,一句使我終生難忘的話。

  那一年金秋,天空也是那么藍(lán),年僅七歲的我在我的“小小樂(lè)園”——屋后的小院里玩耍。捉蟋蟀,編草繩,玩兒上一天也不覺(jué)得悶。玩兒累了,就躺在柿樹(shù)下的落葉堆上,望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆,不經(jīng)意瞥到樹(shù)上小燈籠似的柿子,便不自覺(jué)地舔了舔嘴唇。也許是為了好玩兒,我產(chǎn)生了自己爬樹(shù)摘柿子的念頭。

  在樹(shù)下轉(zhuǎn)了幾圈,還沒(méi)有找到合適的“線路”,我便迫不及待的抱著樹(shù)干就往上爬?赡菢(shù)干卻像涂了油漆似的,我的雙腳使勁向下蹬,而身子卻不能移動(dòng)分毫。經(jīng)過(guò)半天的“掙扎”,我終于精疲力竭地爬上了第一個(gè)枝椏,喜悅之情溢于言表,不自覺(jué)地手舞足蹈起來(lái)。不過(guò)樂(lè)極生悲,沉浸在喜悅當(dāng)中的我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)重重的摔在地上,哇哇大哭了。聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的奶奶急忙從廚房小跑過(guò)來(lái),一看見(jiàn)樹(shù)下的我和我身旁散落的樹(shù)枝樹(shù)葉,就明白了一切。她慈祥地笑著,鼓勵(lì)我說(shuō):“再爬,爬樹(shù)很簡(jiǎn)單,只要一心想著向上爬,肯定能爬上去!

  一心想著向上爬!不知怎的,這句話仿佛一股無(wú)形的力量,給予了我勇氣,推著我不斷向上爬。在一次又一次的失敗后,我終于爬上了高高的樹(shù)頂,嘗到了成功的果實(shí),也看到了截然不同的風(fēng)景。興奮的我決定留點(diǎn)什么做個(gè)紀(jì)念,于是拿出小石片兒,認(rèn)認(rèn)真真的在樹(shù)干上刻下七個(gè)笨拙的字“一心想著向上爬”。

  “到了!卑职值囊痪湓挵盐覐幕貞洰(dāng)中拉回到了現(xiàn)實(shí)。吃過(guò)晚飯后,我便溜進(jìn)屋后的`小庭院——那個(gè)我時(shí)期童年的小小樂(lè)園。一切都沒(méi)變!當(dāng)看到那依舊高大的老柿樹(shù)時(shí),我心中竟有些莫名的激動(dòng),有一種想爬樹(shù)的沖動(dòng)——像兒時(shí)一樣。這一次,我輕而易舉的爬到樹(shù)頂,暢快的呼吸著高處的新鮮空氣,看到那已被風(fēng)雨沖刷而變得有些模糊的字跡,“只要一心想著向上爬,肯定能爬上去”這個(gè)聲音在我記憶深處不斷回響。

  記憶深處的聲音作文 篇4

  轟隆隆,轟隆隆,這強(qiáng)烈有力的是打雷的聲音,仿佛一支打鼓的樂(lè)隊(duì)在天空上演出。下雨了,“滴答,滴答!边@美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶。自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲,讓我的心緒十分放松。在這充滿完美的音律世界中,我聽(tīng)到了,大樹(shù)下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)總能“沙沙”的唱歌。每一片樹(shù)葉都能發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里,你只需要閉上眼睛仔細(xì)地傾聽(tīng),就能不知不覺(jué)的把心里的憂慮趕走,不再覺(jué)得世界之大,而自己是渺小的了。

  “咚咚……”廚師們開(kāi)始演奏樂(lè)曲,“叮咚,叮咚!卞伵c鏟子最好的配合莫過(guò)于此,這些聲音好似一串串銀鈴的,發(fā)出了清脆的響聲。菜炒好了,音樂(lè)也就停了。

  蟲(chóng)子中的音樂(lè)家——知了,他們?cè)诹胰昭籽椎南娜彰刻煊L(fēng)高聲歌唱。“吱吱吱”的聲音可能聽(tīng)起來(lái)有些吵鬧,但乍一聽(tīng),會(huì)不會(huì)覺(jué)得這種吵鬧的聲音表現(xiàn)出了夏天的`來(lái)到呢?

  笑聲如同孩子們燦爛的笑臉,讓人心中感到溫暖。笑聲是人們從口中表達(dá)心情的聲音,是人們的歡聲笑語(yǔ),也是對(duì)愛(ài)的表達(dá)。一陣陣笑聲從口里發(fā)出,傳入我們的耳中。那朗朗的笑聲像一群歡笑而動(dòng)聽(tīng)的歌,令人身心舒暢?偸悄敲础啊笨┛钡男β暎嗝疵篮醚!

  世界上最美妙的聲音數(shù)老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講課聲啦!從“叮鈴鈴”上課上開(kāi)始老師走進(jìn)課堂,我們向老師問(wèn)好。之后老師就滔滔不絕的講課了,優(yōu)美的課文被老師富有魅力的聲音把我們帶入了不同的故事世界。同學(xué)們會(huì)在下面聚精會(huì)神地聽(tīng),還不時(shí)跳起來(lái),踴躍地發(fā)言。

  掌聲,是每一座城市所笑的尊重,理解和鼓勵(lì)。掌聲,是一種使人心中感到自信的聲音,是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲給予他,這就是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),送給他自強(qiáng)不息的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人努力了之后,請(qǐng)發(fā)出自己最熱烈的掌聲,并為他加油,向他發(fā)出最大的鼓勵(lì)。

  這種種的聲音使人心靈得到凈化,美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音讓人回憶起美好的事物,如果世上失去了美妙的聲音,那人們的心靈就無(wú)法充盈。

  記憶深處的聲音作文 篇5

  一打開(kāi)電視,便是一個(gè)名叫“中國(guó)好聲音”的節(jié)目。不知不覺(jué)中我回想起一種好聲音,那是存在我記憶深處而又影響我一生的好聲音。

  退縮時(shí),記憶深處的好聲音是“加油,別退縮!”

  跑得快是我在跑步上最大的優(yōu)勢(shì),這也直接成為我參與跑步比賽的原因。懷著滿腔熱血的我,自信地步入起跑線前?陕,我的心態(tài)卻來(lái)了個(gè)一百八十度的'大轉(zhuǎn)彎,我莫明感到一股不可逆轉(zhuǎn)的欲望——退縮。伴隨著心臟分明的跳動(dòng)聲,我越來(lái)越緊張,而身旁的裁判也準(zhǔn)備發(fā)令。我立刻轉(zhuǎn)向觀眾席的媽媽?zhuān)瑡寢屟┲兴吞康卣f(shuō)了一聲“加油,別退縮!”使我的心態(tài)在轉(zhuǎn)了一百八十度,回到了初時(shí),當(dāng)然最后我以第二名的成績(jī)順利完成了比賽。感謝那聲“加油,別退縮!”——一種充滿動(dòng)力的好聲音。

  驕傲?xí)r,記憶深處的好聲音是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  “耶!”“如此好的成績(jī),爸媽一定會(huì)為我感到驕傲!蔽乙贿呅南胍贿叞殉煽(jī)單甩給媽媽。媽媽見(jiàn)我如此“瀟灑”的動(dòng)作便一下子認(rèn)定我驕傲了,否則怎么會(huì)接都不會(huì)接成績(jī)單還留下一句“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呢?后來(lái)媽媽找我談話才明白:驕傲是如此危險(xiǎn),竟會(huì)使人落后至人生的低谷。感謝那句“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!薄环N充滿勸意的好聲音。

  道歉時(shí),記憶深處的好聲音是“有則改之,無(wú)者加冕!

  還記得那次抄作業(yè)的經(jīng)歷。繁重的作業(yè)總是我寫(xiě)得力不從心,而那幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)令人驚嘆的同學(xué)總會(huì)提前寫(xiě)完,于是抄作業(yè)的念頭打敗了我。一放學(xué)拿走兩份作業(yè)便回家快馬加鞭,這是背后突然有一股巨人氣息,“不懷好意”的注視著我,我感受到哪找壓力,也開(kāi)始受不了了,開(kāi)口便是:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,再也不抄了!碑(dāng)我回頭即刻,就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像是陰云籠罩后,初升的太陽(yáng),然后說(shuō)了句:“其實(shí)我也沒(méi)看見(jiàn),只要你有則改之無(wú)則加冕。”從那以后我再也不敢抄作業(yè)了。感謝那句“有則改之,無(wú)則加冕”——一場(chǎng)充滿愛(ài)與關(guān)心的好聲音。

  關(guān)掉電視,聲音雖已停止,耳邊卻仍縈繞著那句句存在我記憶深處的好聲音,因?yàn)樗鼈兪刮业娜松油昝溃?/p>

  記憶深處的聲音作文 篇6

  窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎,稀疏地砸到眼皮上,斷斷續(xù)續(xù),無(wú)休無(wú)止。隨著白晝的一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng),“知了知了”的叫聲也逐漸悠長(zhǎng)起來(lái),夏天到了。

  還記得那些年的夏天,一元的冰棍,破舊的蒲扇,井水冰鎮(zhèn)的西瓜。白天四處揮灑汗水,蟬聲孜孜不倦地傳遍我玩耍的每個(gè)角落,我聽(tīng)膩了也就當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn),可蟬兒還是以同一個(gè)調(diào)子充當(dāng)著我生活的背景音。然而到了傍晚,外婆飄渺深沉的聲音與那悠長(zhǎng)的蟬聲混合,形成了夏日里最美好的二重奏,輕柔地在我腦;厥。這時(shí),我才注意到那蟬聲的美妙。

  那時(shí)天邊的云彩美如夢(mèng)境,我和外婆沐浴在燦爛的夕陽(yáng)里,兩個(gè)人影交織著投射在地上。外婆拿出那本書(shū),泛黃的書(shū)頁(yè)昭告著它的古老。粗糙的手指小心地指在書(shū)頁(yè)上,蒼老的聲音也藏不住那溫柔。她不厭其煩地一遍遍給我念那些生晦古老的詩(shī)歌,老樹(shù)上的蟬這時(shí)也一遍遍地“知了知了”,我就一遍遍跟著念呀念。如果念對(duì)了,背出來(lái)了,外婆就拍拍我的頭,給我拿支冰棍,她笑瞇瞇地看著我,如云彩般美麗,如夕陽(yáng)般溫和。

  吃完了冰棍外婆就給我講那詩(shī)歌的故事,這時(shí)她的聲音格外輕柔,像被那清風(fēng)裹挾著從遠(yuǎn)處傳來(lái),又似薄紗般輕柔夢(mèng)幻地籠罩著我。她說(shuō)李白落寞地站在窗前,看滿地像霜一樣的皎潔月光,思念著遙遠(yuǎn)的`故鄉(xiāng);她說(shuō)張九齡凝望著海上的月,想遠(yuǎn)方的友人是否與他共享這一輪明月呢;她說(shuō)蘇軾在中秋佳節(jié)望月獨(dú)自感懷,又重新振作起來(lái)……夜幕逐漸降臨,蟬聲也稍稍收斂,外婆一邊揮著蒲扇幫我驅(qū)趕擾人的蚊蟲(chóng),一邊給我細(xì)細(xì)講那詩(shī)中的美麗世界。她的聲音空靈美妙,把我吸引到遙遠(yuǎn)的過(guò)去,枯燥的文字也變得妙趣橫生。我樂(lè)此不疲地聽(tīng)著那些古老的故事,纏著外婆再給我講,外婆刮刮我的鼻子,說(shuō)要等我再背一首詩(shī)才能聽(tīng)故事,我便悻悻回了屋。

  又是一年蟬聲起,而外婆吟詩(shī)的聲音漸漸遠(yuǎn)去,只有在夢(mèng)中,才能再聽(tīng)見(jiàn)那輕柔的聲音若有若無(wú)地回蕩。

  記憶深處里,有一種聲音包含了那些最好的夏天,有一種聲音深刻地被我銘記在心,有一種聲音,承載了外婆最美的愛(ài)。

  記憶深處的聲音作文 篇7

  在這個(gè)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,許多需要人力的事都已被機(jī)器替代。留存在記憶深處那個(gè)聲音,也隨之消散而去了。

  記得兒時(shí),我們家還沒(méi)那么富裕,電子產(chǎn)品也屈指可數(shù)。家務(wù)活大多都交給了奶奶,那一塊搓衣板發(fā)出的聲音,深深烙在我心中。那是一種勞動(dòng)帶來(lái)的節(jié)奏,更是一份深深的愛(ài)。

  每天早上,我還在熟睡時(shí),奶奶就早已拖好地,早飯也安排妥了。當(dāng)我醒來(lái),奶奶就開(kāi)始洗衣服了。唰,唰,唰,衣服與搓衣板之間的摩擦,發(fā)出了沉悶的`聲音,那淳樸的節(jié)奏感,就像一位音樂(lè)家的獨(dú)奏。豆大的汗水從奶奶黝黑的臉龐滴落,但她似乎毫不在意,認(rèn)真地洗著每一件衣服,那副全神貫注的神情,讓我欽佩不已。那個(gè)搓衣服的聲音,也讓我銘記在心。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,一切也在慢慢變化

  那天早晨,我和往常一樣,等著那個(gè)聲音的出現(xiàn),可是遲遲沒(méi)有等來(lái),等來(lái)的是另一個(gè)聲音轟隆隆,轟隆隆!我從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)這種聲音,立刻跑下樓,尋找著這個(gè)聲音。等我下了樓,才知道,取而代之的是一臺(tái)洗衣機(jī),再望向奶奶,她蹲在洗衣機(jī)旁監(jiān)督著它。

  起來(lái)啦!昨天你媽搬回來(lái)的,哎呀,這下我可輕松嘍!她見(jiàn)了我,笑著說(shuō)?晌覅s高興不起來(lái),看著那臺(tái)洗衣機(jī),一邊劇烈地顫抖著,一邊還發(fā)出震耳欲聾的響聲。

  可是,它洗的會(huì)和你一樣干凈嗎?

  不知道,一會(huì)兒看吧!

  嘀!洗衣機(jī)停了,奶奶打開(kāi)它,拿出衣服,端在手上仔細(xì)檢查了一番,哎!這里還沒(méi)有洗干凈呢!看來(lái)還是沒(méi)有我洗的好!走,和奶奶一起洗衣服去!

  聽(tīng)到這句話,我心里也樂(lè)開(kāi)了花。奶奶又拿出了那塊搓衣板,雖然歲月悄悄抹去了它上面的棱角,但何嘗不是另一種饋贈(zèng)呢?只見(jiàn)奶奶嫻熟地打上洗潔精,雙手用力地搓起來(lái),唰,唰,唰,那種糅雜了遙遠(yuǎn)歲月中溫暖記憶的節(jié)奏一下子鮮活起來(lái),那一雙手包含著對(duì)全家的愛(ài)和呵護(hù),那一種聲音,歷久彌新,溫暖、熟悉、久違。

  如今,我和奶奶分開(kāi)住了,也有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)搓衣服的聲音了,真想回到奶奶身邊,與奶奶談心,看奶奶洗衣服,再聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)聲音。那塊洗衣板,也早已被拋棄在雜物間里了。

  那塊洗衣板,也早已被拋棄在雜物間里了。每當(dāng)我看見(jiàn)它,似乎就像聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音,唰,唰,唰

  記憶深處的聲音作文 篇8

  亂花淺草,清風(fēng)蟬鳴,潺潺流水,高山流水,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,千里嬋娟,只在僅僅幾弦間。

  ——題記

  深邃的夜幕中,閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的明星,若隱若現(xiàn),世間的一切都安靜了下來(lái),若有所思。

  我凝望著星空,心中不禁地波蕩起伏,因?yàn)樵谀欠萸逵膶庫(kù)o中,我懂得了星空的含義。

  初聽(tīng)《星空》,在皎潔的夜光下,璀璨的繁星下。查理德?巳R德曼訴說(shuō)著他那份與世無(wú)爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏的聲音。而正是這種聲音,讓我懂得了非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)的蘊(yùn)義它讓我一次又一次的挫折面前抬起了頭,那聲音一直震撼著我的心靈。

  過(guò)了一個(gè)寒假,我似乎玩瘋了,同時(shí),我也期盼著七年級(jí)下學(xué)期的到來(lái)。沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一周,就進(jìn)入了全方位緊急狀態(tài),緊張的學(xué)習(xí)氣氛使我不得不從懶散的生活中抽出身來(lái),投入緊張的`學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中。

  一個(gè)月的時(shí)間如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,月考成績(jī)公布下來(lái),我傻了眼,第16名,我的心情仿佛晴天霹靂,失落到極點(diǎn)。

  班主任老師在班會(huì)上嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我看到了老師那嚴(yán)厲的眼神,和課下奚落的眼神,我的內(nèi)心如刀割,漸漸地,上課總是跑神,注意力不在專(zhuān)注。

  在周五的回家的路上,想起這一次的成績(jī),我的心又沉重起來(lái)了,我不想回家再看見(jiàn)父母那失望的眼神,消極的情緒在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)。

  回到家中,沉默不語(yǔ)地走進(jìn)自己的房間,獨(dú)坐一隅,陽(yáng)光不再燦爛,窗外的綠葉不再清新,一切都變成了灰色,我跌入了低谷之中。

  不知何時(shí),CD里傳來(lái)熟悉的旋律,啊,是《星空》。我仿佛回到了那個(gè)星空燦爛的夜晚,皎潔的夜光,輕拂的微風(fēng),使我的心情不禁舒暢起來(lái)。

  剎那時(shí),音符又慷慨高昂起來(lái),一次次叩擊著我的心靈。他仿佛在吶喊,在釋放,在奮發(fā),在向上。他用音符傳遞了激勵(lì)的聲音。

  我的消極情緒立即不見(jiàn)了,我的心靈被那層層音符在凈化,我好像更加理智了,更加沉穩(wěn)了。

  當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束后,我的心還沉醉在激勵(lì)人心的樂(lè)曲中,它給予了我無(wú)限的寥寂與清幽,它讓我的心靈得到了一次洗禮。

  閉上眼,千絲萬(wàn)縷織成一網(wǎng)情愫,帶著我的心和靈魂上升,上升,讓我在喧囂中尋找一份寧?kù)o,在消極中尋找一份鼓勵(lì)。

  我的天空不再陰暗,我用凝霜的枯藤在無(wú)垠的大地上寫(xiě)下——激勵(lì)前進(jìn)。

  記憶深處的聲音作文 篇9

  回憶,如過(guò)往云煙,想要追尋,卻尋不見(jiàn)。每當(dāng)我路過(guò)街頭,聽(tīng)見(jiàn)一聲聲嘈雜地叫賣(mài),都讓我懷念起了那聲音,伴著那味道,深深地懷念……

  那聲音,不豪壯,不細(xì)膩,不悠揚(yáng),不美妙,但卻是我童年里一個(gè)不可缺少的部分。那聲音就是——賣(mài)糖葫蘆的吆喝聲。

  “賣(mài)~~糖球!賣(mài)~~糖球!”小時(shí)候,每每聽(tīng)到這吆喝聲,我的耳朵就會(huì)情不自禁地豎了起來(lái),像小兔子一樣。接著,就歡快地蹦到父母那兒去要零錢(qián)。像是條件反射,一旦聽(tīng)到這吆喝聲,不去買(mǎi)兩個(gè)糖葫蘆總覺(jué)得渾身不自在,不舒服。你聽(tīng)!這吆喝聲又傳來(lái)了。

  “爸爸,快給些零錢(qián)我,我要吃糖葫蘆!”

  “吃什么糖葫蘆!不許吃!”

  “媽媽?zhuān)旖o些零錢(qián)我,我要吃糖葫蘆!”

  “糖葫蘆不好吃,別吃了吧!”

  父母自然是不肯給的,于是我就纏著他們,直到他們實(shí)在不耐煩了,把錢(qián)掏出來(lái)我才能了事。

  然后我便尋聲,去找那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的,聲音漸漸近了,心里也更喜了。這聲音,似乎混著糖葫蘆的酸溜兒,帶著糖葫蘆的韌感。不敢想下去了,怕嘴里的口水“飛流直下三千尺”,路人非笑話我不可。

  舉著一根長(zhǎng)棒子的,上面掛滿糖葫蘆,沒(méi)錯(cuò)的,就是他了。我走上前一看,是位年過(guò)花甲的老人,衣服的顏色褪得差不多了,看上去很舊,但卻很干凈,很整潔;額頭上,臉頰上布滿皺紋,但走起路來(lái)卻很穩(wěn)健,很精神;老人的吆喝聽(tīng)起來(lái)也像是個(gè)年輕力壯的小伙子。

  賣(mài)糖葫蘆的多是這樣的老人,四處走,讓人分享甜蜜。

  買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆都是當(dāng)天做的,當(dāng)天出來(lái)賣(mài),絕無(wú)一絲含糊。吃起來(lái)是那樣的甜,甜中又帶著酸,似乎告訴我們:凡事都有酸有甜。

  可在近幾年,我卻不曾再聽(tīng)到這種的`吆喝聲了。仿佛絕跡了一樣。人們盡被一些現(xiàn)代的零食所吸引。據(jù)我了解,糖葫蘆是從宋代年間,歷元、明、清,多代人所傳承下來(lái)的。而如今,真的要讓它失傳在我們手上嗎?

  街道上看不到以往的熱鬧,頭頂是直插云霄的樓房,地上是繁忙擁堵的汽車(chē),天不再藍(lán),水不再清,工廠黑煙籠罩大地……這樣,真的是我們想要的生活嗎?真的要讓地球家園不斷受壓?jiǎn)幔空娴囊谷祟?lèi)文明慢慢消失嗎?

  回憶,果如過(guò)往云煙。童年的寶藏——那一聲聲吆喝,只能從記憶里找尋了……

  記憶深處的聲音作文 篇10

  歲月像一壇深情的酒,在我的內(nèi)心不斷發(fā)酵,現(xiàn)在回味起來(lái),仍沁出淡淡的清香,令我回味無(wú)窮。翻開(kāi)歲月的日記,我仍忘不了那記憶深處的一種聲音。

  那正是一個(gè)夏季,天氣很悶熱,天空像潑了墨一般的黑。正當(dāng)放學(xué)時(shí),狂風(fēng)卷起地上的落葉,那風(fēng)似乎要吞噬了房子、樹(shù)木,不一會(huì)窗外下起了暴雨,狂風(fēng)夾雜著暴雨,似乎給學(xué);\罩了一層濃濃的灰霧。我一個(gè)人在走廊邊焦急地等候,聽(tīng)著大雨打在屋頂?shù)穆曇,心里更是焦躁不安,別的同學(xué)都回家了,為什么還沒(méi)人來(lái)接我?這樣的想法驅(qū)使我跑了出去。

  我在雨中一路奔跑,任憑豆大的雨點(diǎn)打在我身上,打在我心里,母親肯定是忘了來(lái)接我。跑著跑著,隱隱約約地望見(jiàn)了一個(gè)身影,走近一看,才知道是母親,她披著雨衣,急促地奔向我。不一會(huì)兒,她跑到了我身邊,幫我把雨衣披上,她的頭發(fā)、衣服、鞋子全濕了,在這狂風(fēng)暴雨的'拍打聲中,母親的呼吸聲似乎縈繞著我的耳畔。

  走在空蕩無(wú)人的巷子里,我們漸漸地放慢了腳步,雨也小了許多,母親一直沒(méi)有跟我說(shuō)話,只是氣喘吁吁,她的呼吸聲很急促,而我卻聽(tīng)得清清楚楚,我看著她,她的眉頭皺緊了,眼神中多了一絲內(nèi)疚,雨水肆意地濡濕了她的發(fā)絲,她的頭發(fā)上都掛著雨珠,臉上也全濕了。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)母親一只手一直在我背后幫我按著雨衣,而她自己的另一邊肩膀卻完全濕透了。

  到家了,她輕輕地把雨衣拿下,我看見(jiàn)她的背后一大塊水漬,當(dāng)我看到她額頭上沁著汗珠時(shí),才知道那是汗水浸濕的。

  我在這雨衣下感受到了母親的呼吸,這讓我的心里涌上了一股暖流,而我對(duì)母親自私的畫(huà)面就像放電影一般浮現(xiàn)在我的腦海里,我的心跳加速了,伴隨著難以抑制的后悔。

  母親漸漸地被歲月奪去了青春,而我在她不再年輕的歲月中慢慢長(zhǎng)大。說(shuō)實(shí)話,我很怕,因?yàn)槲抑溃业某砷L(zhǎng),注定了她的衰老。她給了我健康的生命,給了我溫暖的生活,可是,我為什么還要那樣對(duì)待她?我在自責(zé)中明白了一些什么。

  哦!母親的呼吸聲——這飽含著多年的勞累,更飽含著多年的付出的聲音——它將成為我記憶深處的一種聲音!

  你熱愛(ài)生活嗎?那就從珍惜母愛(ài)開(kāi)始吧!

  記憶深處的聲音作文 篇11

  我是一棵樹(shù),一棵屈身在繁華鬧市的步行街上的樹(shù),一棵僅靠不足開(kāi)方大小的碎土生長(zhǎng)的樹(shù)。

  四周的行人步履匆匆,提著公文包的,拾掇著咖啡、飲品的,只是將我無(wú)視,足邊倒是添了幾個(gè)飲盡抑或還有殘余的塑料杯。

  沒(méi)有他人的關(guān)注,我似乎也萎靡不振。飄下的黃葉比去年又增加了不少。

  氣候漸漸轉(zhuǎn)暖,面前經(jīng)過(guò)的行人衣著越發(fā)清涼。一天,一個(gè)身著碎花裙的女孩牽著一位衣著得體的婦人經(jīng)過(guò),小女孩的目光光顧著這里每一株植物,當(dāng)然也看到了沉默的我。

  “媽媽?zhuān)瑸槭裁催@棵樹(shù)沒(méi)有像別的樹(shù)一樣開(kāi)出美麗的花呢?”女孩指指我,回頭問(wèn)婦人。

  隱隱地,我心底似是有些不服的意念涌現(xiàn),稍稍將那些頹唐驅(qū)散。

  “嗯……因?yàn),它還沒(méi)有做好綻放的準(zhǔn)備。它在沉默中蓄勢(shì);在未來(lái),它的花朵會(huì)與其他廣玉蘭一樣美麗,甚至超過(guò)其他!”婦人的眼神慈祥而又堅(jiān)定。

  女孩的眼神從好奇轉(zhuǎn)為驚異,漸漸又有了些羨慕!芭,是這樣啊。大樹(shù),我相信你!”

  小女孩與婦人離開(kāi),我的心底卻不能平靜。曾經(jīng)的自己,可以自信地綻出一樹(shù)潔白、清香的花朵,現(xiàn)在的沉默,僅是因?yàn)榄h(huán)境的日益糟糕?我要生長(zhǎng),我要開(kāi)花!

  許是天意,在我暗下決心的第二天,一名自稱(chēng)是園林工人的大叔在沿路檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了我。他把一支形似注射器,容量卻更大的牌子掛在我的'“手臂”上。當(dāng)那針頭插入身體,確實(shí)有些疼意,可當(dāng)我感受到從那針筒里流向我體內(nèi)的極富營(yíng)養(yǎng)的液體時(shí),我默默地忍下了、欣喜地收下了。

  “在未來(lái),它的花朵會(huì)與其他廣玉蘭一樣美麗,甚至超過(guò)其他!”……“大樹(shù),我相信你!”……小女孩與婦人的話語(yǔ)一直縈繞在我耳畔。當(dāng)我頹唐,那種不算鏗鏘,卻極有力的聲音便又勉勵(lì)我……

  在第二年,在相同的時(shí)節(jié),相同的本體,我綻放了!我的花朵盛開(kāi)的很早,我的香氣散播得更遠(yuǎn)……我期待著那種聲音的再次光臨,于是我更加努力地綻放!

  沒(méi)有再等到女孩與婦人,卻意外地獲得了其他路人的贊賞——

  “你看那一樹(shù)的玉蘭花盛開(kāi)得多旺!”

  “是啊,它的花瓣似乎比別的樹(shù)的花瓣更加豐滿……”

  我用如新生般的熱忱擁抱世界,耳畔的聲,還是那一種在記憶深處的聲音,更遼遠(yuǎn)、響亮……

  記憶深處的聲音作文 篇12

  有一種聲音,并不嘹亮,但清脆悅耳;有一種聲音,并不是常能聽(tīng)到,但只要飄起,必能耳聞;有一種聲音,在記憶深處,一旦突起,便憶起往昔。

  一

  許久未見(jiàn)你,但你的容顏、你的聲音,卻在心中揮之不去。遍觀,唯有你的身姿最別致淡雅。倒扣的小瓷杯,內(nèi)懸一枚圓圓的小瓷片,下面還垂著一張小巧的紙條,周身繪著幽藍(lán)的中國(guó)風(fēng)花紋。細(xì)瓷,渲墨,小而精致的你被人們眾星捧月般喜愛(ài)著。沒(méi)錯(cuò),你就是——瓷器風(fēng)鈴。風(fēng)吹過(guò)你的身旁,一串叮叮咚咚的清脆聲音灑下,從耳邊直穿進(jìn)心底。多年過(guò)去,你的聲音仍留在心底,你的笑聲仍環(huán)繞在記憶深處。

  二

  又回老屋。隔了八、九年,竟一下子認(rèn)出了童年時(shí)曾住過(guò)的房間。推開(kāi)門(mén),一股熟悉而陌生的氣息夾雜著淡淡木香撲面而來(lái)。站在窗前,放眼望去,一望無(wú)際的盡頭,竟多了幾座工廠。不覺(jué)悵然,忽地風(fēng)氣,熟悉的叮叮咚咚聲一下下叩擊著我的心弦,不禁快步跑到門(mén)外,門(mén)楣上高高懸掛的'風(fēng)鈴觸手可及。小時(shí)候高高仰起頭望向風(fēng)鈴的樣子、在風(fēng)鈴聲中幸福奔跑的背影,一下子闖進(jìn)了腦海。風(fēng)繼續(xù)輕柔地吹著,風(fēng)鈴繼續(xù)輕柔地歌唱著,記起外婆曾說(shuō)過(guò)的話,只是忽地忘卻了那些語(yǔ)句。

  三

  歲月流逝,風(fēng)鈴也老了。但那令我魂?duì)繅?mèng)繞的聲響卻永遠(yuǎn)年輕。聽(tīng)風(fēng)鈴聲聲,流淌的旋律融入了童年的喜怒哀樂(lè),融入了我的獨(dú)家記憶。炫韻粉掀風(fēng)動(dòng)響,脆聲繞耳波舞藏,有一種聲音,美好,令我留戀、流連。它,正是風(fēng)鈴之聲——細(xì)草斜枝芳心唱,明花重影音悠長(zhǎng)的風(fēng)鈴之聲,記憶深處的風(fēng)鈴之聲。

  四

  古人云,拂風(fēng)掠過(guò)更無(wú)痕,悅耳風(fēng)鈴流心中。童年的風(fēng)鈴聲一串串地響到了心里,長(zhǎng)大后重逢的風(fēng)鈴聲再繞心間。風(fēng)鈴的亮澤淡去,任歲月磨粗了棱角。風(fēng)停了,但我卻越發(fā)懷念風(fēng)鈴聲,記憶深處的聲音,放不下的情結(jié)。輕輕呼出一口氣,叮咚之聲又起,我久久立在風(fēng)鈴之下,沉浸在風(fēng)鈴之中。

  五

  童年時(shí)的經(jīng)過(guò)老屋,焦急地給我打來(lái)電話。我一怔,風(fēng)鈴畢竟是柔弱的,強(qiáng)過(guò)后,那令我無(wú)法忘懷的聲音真的永遠(yuǎn)成為記憶——風(fēng)鈴靜靜地躺在我曾住過(guò)的屋前黃土上,化作一地碎片。難過(guò)地說(shuō),童年的記憶由它承載,可它也尾隨那些逝去的光陰而去了。我淡淡一笑,閉了眼,風(fēng)鈴仍在眼前隨風(fēng)曼舞;凝神諦聽(tīng),風(fēng)鈴仍在記憶深處音韻柔和地唱。

  忽然記起,外婆說(shuō)過(guò)的話語(yǔ):“讓風(fēng)鈴永遠(yuǎn)留在你屋前的門(mén)楣上吧,你在它的歌唱中走過(guò)童年,它在你的笑聲中成為了你童年時(shí)光的最好見(jiàn)證人!

  有一種聲音,一直在記憶深處撥動(dòng)我的心弦,這,便是風(fēng)鈴之聲。

  記憶深處的聲音作文 篇13

  散步時(shí),看見(jiàn)有個(gè)小女孩站在小賣(mài)部前,低著頭,手攥著衣服,鞋子在地面上摩擦出“呲呲”的聲音,半晌,才從嘴里吐出比蚊子叫的聲音還要小的一句話:“水多少錢(qián)一瓶?”忽的,我感覺(jué)前面仿佛立了一面鏡子,照出了曾經(jīng)的自己。

  不久,就是大概一年以前,我是一個(gè)極為害怕交際,恐懼和陌生人交流的人。最嚴(yán)重的時(shí)候,甚至到了去買(mǎi)東西都不敢說(shuō)話的地步,即使說(shuō)出來(lái)了,也只是聲如細(xì)絲。而我,卻很向往能像那些演說(shuō)家一樣,在眾多陌生人面前侃侃而談;再不濟(jì),也要像普通人一樣能夠正常交流。我渴望改變,但我的嗓子卻很不給力,當(dāng)我一見(jiàn)到陌生人,它就發(fā)不出一點(diǎn)聲音了。不用說(shuō),連獨(dú)自買(mǎi)東西這種小事都做不到的我生活受到了很大的影響。我開(kāi)始憎惡那個(gè)我所發(fā)出的細(xì)微到?jīng)]人聽(tīng)得見(jiàn)的聲音,開(kāi)始憎惡那個(gè)發(fā)出細(xì)微聲音的自己。

  怎么辦?我問(wèn)自己,怎么辦,在這么下去,我就要成為一個(gè)廢人了!惶恐的我想到了求助。求助誰(shuí)呢?第一個(gè)想到的就是我媽。當(dāng)我把我所遇到的困難原原本本仔仔細(xì)細(xì)地跟我媽說(shuō)了之后,她第一個(gè)反應(yīng)就是——怎么會(huì)這樣呢?然后就開(kāi)始說(shuō)些“要學(xué)會(huì)去面對(duì)”“困難不可怕,可怕的是不去面對(duì)”“硬著頭皮上”“該不要臉的時(shí)候就別要臉”之類(lèi)的心靈雞湯。雖說(shuō)大部分都是沒(méi)什么用的話,但那句“該不要臉的時(shí)候就別要臉”卻給我的心狠狠的一擊。細(xì)思來(lái),我不敢交談的原因似乎就是太要臉了。不管是說(shuō)哪一句話,只要是對(duì)陌生人說(shuō)的',我總是害怕會(huì)給別人留下不好的印象。我恐懼著它,就盡力地去避免它。但我不可能說(shuō)出完美無(wú)缺的話,那就只好躲避了。

  是的,沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)樘樍!找到?wèn)題根源的我欣喜若狂,立刻開(kāi)始實(shí)行自己的“不要臉”計(jì)劃。我鼓起勇氣獨(dú)自去買(mǎi)餐巾紙,付款結(jié)賬時(shí)努力說(shuō)的大聲,不去想怎么說(shuō)的圓滑;我嘗試著主動(dòng)向不認(rèn)識(shí)的人問(wèn)好,而不去管他們是不是覺(jué)得我認(rèn)錯(cuò)了人。慢慢的,我似乎能夠像普通人那樣交流了,我的喉嚨似乎能在陌生人的注視下發(fā)出聲音了,這一切的改變給了我莫大的鼓勵(lì)。

  現(xiàn)今,持續(xù)著“不要臉”生活的我已經(jīng)慢慢回歸了正常人生活的軌道,雖說(shuō)面對(duì)陌生人時(shí)心里還是有一絲害怕,但那個(gè)“聲如細(xì)絲”的聲音已經(jīng)被我永遠(yuǎn)的埋進(jìn)了記憶里,只是偶爾想起那個(gè)時(shí)候的自己的聲音,都還會(huì)獨(dú)自忍俊不禁。

  記憶深處的聲音作文 篇14

  生命的意義是什么?有人說(shuō)是為人類(lèi)造福,有人說(shuō)是享受,有人說(shuō)是履行承諾……而我認(rèn)為,我記憶深處的那個(gè)聲音,便是最好的詮釋。

  那是一個(gè)下著暴雨的周日,我一個(gè)人待在家里看電視,也不知道是不是電視也被這連日的陰沉所感染,變得特別地沉悶和無(wú)聊,所有的節(jié)目全部千篇一律,而就當(dāng)我要關(guān)上電視的時(shí)候,一個(gè)節(jié)目吸引了我。

  那是《中國(guó)達(dá)人秀》,當(dāng)時(shí),走上了一個(gè)秀氣的小伙子,長(zhǎng)得十分帥氣,可是令我震驚的是他的兩個(gè)袖子竟然空蕩蕩的,是一個(gè)失去雙臂的殘疾人!可是與他身體上的缺陷所截然不同的是,他的臉上卻保持著自信和淡然。我不禁十分好奇,身為一個(gè)失去了雙臂的殘疾人,又能表演些什么呢?果然,評(píng)委與我的想法如出一轍,可是令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是,他竟然要求彈一首鋼琴曲。我不禁啞然失笑:這么一個(gè)失去了雙臂的殘疾人,可能連生活都不能自理,現(xiàn)在竟然要求彈鋼琴!真是一個(gè)異想天開(kāi)的人!觀眾和評(píng)委們也是面面相覷,眼神中好像透露著:這么一個(gè)殘疾人,又怎么能彈鋼琴呢?可是正當(dāng)他們還在猜疑的時(shí)候,悠揚(yáng)的琴聲已經(jīng)響了起來(lái),只見(jiàn)他坐在特制的高腳椅上,十個(gè)腳趾靈活地在琴鍵上游走著,跳躍著,音符好像被馴服了一般,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),使人深深地陶醉其中,正當(dāng)我還在沉迷于音樂(lè)之中時(shí),一曲早已終了。臺(tái)下響起了雷鳴般掌聲,他紅光滿面,興奮地說(shuō):“我成功了!”評(píng)委問(wèn)他:“你身為一個(gè)殘疾人,是怎么彈得比正常人還好的呢?”他的臉上又恢復(fù)了淡然的笑容:“剛開(kāi)始我也想過(guò)墮落,可是后來(lái)我一想:我只有兩條路,要么趕緊死,要么是精彩的活下去!痹捯粑绰,評(píng)委的眼睛濕潤(rùn)了我的'眼睛也濕潤(rùn)了。

  “要么是精彩地活下去!边@句話如同一把巨錘一樣重重地砸在了我的心上,使我的心靈受到了震撼。是呀,人生的意義不在于此嗎?人生短短幾十載,或重于泰山,或輕于鴻毛,面對(duì)挫折,更應(yīng)該迎難而上,與命運(yùn)頑強(qiáng)地斗爭(zhēng),綻放出花樣的光彩。這也使我想到了我自己,以往,我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終都?jí)褐遥覞u漸地對(duì)學(xué)習(xí)怠倦了,認(rèn)為我天生就是腦子笨,在怎么努力也不會(huì)有起色,二聽(tīng)了這句話之后,我發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),始終堅(jiān)信努力就有回報(bào),終于,我的成績(jī)漸漸追上了他,超過(guò)了他。

  感謝這種聲音給我的警醒,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

  記憶深處的聲音作文 篇15

  “汪汪汪”“汪汪汪”……窗外傳來(lái)了一陣陣狗叫聲,聽(tīng)著聽(tīng)著,我淚流滿面,因?yàn),和我記憶深處的聲音十分相似?/p>

  那年春暖花開(kāi)之際,我家來(lái)了一位新成員——一只渾身雪白招人喜愛(ài)的小比熊。它渾身上下沒(méi)有一絲雜毛,就像一個(gè)超級(jí)漂亮的毛絨玩具。外形超酷就算了,還特別的乖巧機(jī)靈。它一下子就成為全家的心肝寶貝,尤其是我,簡(jiǎn)直視為掌上明珠。

  我們給它取名“康康”,自然希望它健健康康,永遠(yuǎn)陪伴著我們。

  每天放學(xué)回家,離家還有一段距離,就能聽(tīng)到“汪汪”的聲音,

  那是康康在歡迎我呢。我迫不及待地跑上樓,剛打開(kāi)大門(mén),康康就開(kāi)心地蹦過(guò)來(lái),又是搖尾巴,又是舔我的腳,還起勁地“汪汪”直叫,仿佛在說(shuō):“歡迎小主人,我太想你了!”我也是一把抱住它,一日不見(jiàn),如隔三秋的樣子。

  只要在家有空,我和康康一起玩耍,一起散步,簡(jiǎn)直形影不離。

  但不幸的事情還是發(fā)生了。

  一天上午,康康正在爸爸公司門(mén)口看風(fēng)景,過(guò)了好一會(huì)兒也不見(jiàn)它回來(lái),我們四處尋找,可是,怎么也找不到,它會(huì)去哪呢?我們都很著急。這時(shí),媽媽靈機(jī)一動(dòng),調(diào)取門(mén)衛(wèi)監(jiān)控,大家懷著一絲希望,看著視頻里出現(xiàn)的每個(gè)人,這時(shí)一輛突如其來(lái)的電瓶車(chē)映入我們的眼簾,沒(méi)錯(cuò)就是我家康康,車(chē)主把我最心愛(ài)的小狗給拐走了。后來(lái)多方尋找也沒(méi)有結(jié)果,就這樣,“康康”從我們的生活中消失了,我再也聽(tīng)不到的它“汪汪汪”“汪汪汪”的'叫聲了。

  養(yǎng)了這么久的康康,就這樣沒(méi)有了,想著和康康一起玩耍的時(shí)光,越想越傷心,我嚎嚎大哭,眼淚像斷了線的珠子止也止不住,媽媽和弟弟也哭得稀里嘩啦。

  我悲傷時(shí),康康給我?guī)?lái)了快樂(lè);我孤獨(dú)時(shí),康康給我?guī)?lái)了溫暖。我忘不康康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它“汪汪汪”“汪汪汪”的聲音,會(huì)一直回響在我的記憶深處。

  記憶深處的聲音作文 篇16

  又是一個(gè)沉浸在橘子花香的時(shí)節(jié),又是一個(gè)鳥(niǎo)兒成群筑巢歡唱的時(shí)節(jié)。窗外聲聲悅耳的“嘰嘰喳喳”聲又將我?guī)Щ啬莻(gè)難以忘懷的下午……

  “到底玩什么游戲,可別浪費(fèi)大家的時(shí)間!”小胖子雙手叉腰,做出不耐煩的樣子!笆茄,是呀!”其他小伙伴個(gè)個(gè)嘟著嘴,大聲嚷嚷著!白屛蚁胂!蔽乙皇置掳停欀碱^思考著。這時(shí),開(kāi)著白色小花的茂盛的橘子樹(shù)上發(fā)出陣陣細(xì)細(xì)的嘰喳聲!澳膩(lái)的小鳥(niǎo)叫?真奇怪呀!”小胖子很疑惑,“不如我們一探究竟吧!”“這主意好!”我利索地爬上橘子樹(shù),濃郁的花香頓時(shí)包裹我全身。剝開(kāi)葉子,迎入眼簾的是一個(gè)玲瓏小巧的鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里還有四只可愛(ài)的雛兒,它們的.羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)完整,但已會(huì)發(fā)出稚嫰的“嘰嘰喳喳”聲。在雪白的橘子花襯托下,它們顯得多么小巧可愛(ài)。

  我小心翼翼地將這群驚恐的小家伙連著鳥(niǎo)窩一起摘下樹(shù),小伙伴們對(duì)小雛兒很感興趣,都商量著要帶回家。

  “你們?cè)诟墒裁?”母親連忙跑來(lái),看著鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo),她眉眼間也流露出一絲生氣與擔(dān)心!拔覀兿氚养B(niǎo)兒帶回家,不行嗎?”小伙伴們很疑惑!敖^對(duì)不行!”母親堅(jiān)決而又果斷。她把鳥(niǎo)兒和鳥(niǎo)窩放回樹(shù)梢,這時(shí)鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,它給孩子們帶來(lái)的食物,“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)窩里熱鬧非凡,幸福的一家在吃豐盛的晚餐,它們?cè)跇?shù)梢之間蹦來(lái)蹦去,好不快活!

  傍晚,小伙伴們不歡而散,我也責(zé)怪了母親為何不將小雛兒送給伙伴,而母親卻望了望我,又望了望窗外夕陽(yáng)下的橘子樹(shù),“你知道嗎?如果你們帶走的小鳥(niǎo),那就相當(dāng)于毀滅了一個(gè)幸福的家。鳥(niǎo)也是生命,它們也會(huì)痛苦,更何況是一個(gè)丟了孩子的母親!”

  那一次,我明白了別人可能一生都不會(huì)明白道理。

  回過(guò)神來(lái),窗外的鳥(niǎo)兒還在忙碌的筑巢,“嘰嘰喳喳”好不快活!光陰荏苒,那個(gè)聲音,刻骨銘心的永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處……

  記憶深處的聲音作文 篇17

  “咕嘟咕嘟……”是水在沸騰,更是奶奶沸騰的愛(ài)。

  六年前的我,還是一名幼兒園的小頑童。都說(shuō)六月的天,娃娃的臉,那年的六月,就下了一場(chǎng)鋪天蓋地的大雨。我撐著小傘,穿著雨鞋,無(wú)視身后爺爺奶奶的催促,在水坑里蹦跶了好一會(huì)兒才戀戀不舍地回家。當(dāng)天晚上,我就發(fā)燒了!肮距焦距健蹦鞘前緶穆曇舭桑勘藭r(shí)的我正躺在床上,頭上敷著濕冷的毛巾,有氣無(wú)力地望著天花板發(fā)呆。奶奶走進(jìn)房間了,手里端著托盤(pán),慢慢地、小心翼翼地來(lái)到我的床前,看著我喝下黑漆漆的清開(kāi)靈和清甜的梨子水,才為我掖好被角放心地離開(kāi)。

  “咕嘟咕嘟……”睜開(kāi)惺忪的睡眼,就聽(tīng)到了奶奶起早燒水的聲音。奶奶一次又一次給我端來(lái)兌過(guò)的溫開(kāi)水,嘴里不停地念叨:“多喝水,多上廁所,感冒很快就會(huì)好的'。”消炎藥、咳嗽藥、退燒藥、稀粥……奶奶忙碌著照顧我的時(shí)候,“咕嘟咕嘟”的聲音一直都在。

  “咕嘟咕嘟……”每晚睡覺(jué)前,奶奶都要燒水給我泡腳。老人家堅(jiān)信,泡腳能驅(qū)百病。那時(shí)候的我,總是一邊泡腳一邊聽(tīng)奶奶用夾雜著方言的“溧陽(yáng)普通話”給我講一個(gè)個(gè)老舊的故事,卻也津津有味。

  現(xiàn)在,“咕嘟咕嘟……”奶奶熟練地張開(kāi)滿是老繭的手,輕輕地提起水壺,給妹妹的杯子里兌好溫水。她戴上老花鏡,一邊打毛衣,不緊不慢地為妹妹講著我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事,雖然普通話依舊不標(biāo)準(zhǔn),雖然嗓音依舊不夠甜美,可是妹妹也聽(tīng)得津津有味。

  “咕嘟咕嘟……”我放學(xué)到家的時(shí)候,廚房里又傳來(lái)熟悉的聲音。一旁的奶奶正用鍋碗瓢盆開(kāi)演唱會(huì)!盎貋(lái)啦?再燒個(gè)金針菇肥牛我們就可以開(kāi)飯啦!”耶!又是我們的最?lèi)?ài)。想象著肥牛在砂鍋里吐泡泡的歡樂(lè),頓時(shí)覺(jué)得再多的作業(yè)都不是事兒了。

  “咕嘟咕嘟……”是煮藥的聲音,是燒水的聲音,是熬湯的聲音,無(wú)論時(shí)間怎樣流逝,它都是我記憶深處的聲音,是愛(ài)的縮影

  記憶深處的聲音作文 篇18

  每個(gè)人心中都有一個(gè)聲音,無(wú)論這個(gè)聲音是美好的還是令人悲傷的,都伴隨著我們長(zhǎng)大。而每每聽(tīng)到“嗄嗄”的聲音時(shí),我都會(huì)想起那雙叫叫鞋。

  “吱呀!”家門(mén)被打開(kāi),媽媽回來(lái)了,還拿著一個(gè)盒子,我好奇地打量著。突然,媽媽把它打開(kāi),里面有一雙叫叫鞋。自此,我人生中第一雙叫叫鞋來(lái)到我家。一開(kāi)始我就被它那獨(dú)特的外觀給迷住了,一雙“眼睛”畫(huà)在上面,周?chē)有橙色的毛發(fā)…沒(méi)錯(cuò),它就像一只獅子,十分威風(fēng)凜凜!霸囋嚧┥习!”媽媽溫和地說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地把它穿在腳上,邁出第一步,“嗄嗄”咦?什么聲音,我又走了一步,“嗄嗄”,又是一聲。我疑惑地低下頭,看著鞋子,繼續(xù)走了幾步又跳了幾下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)是這個(gè)小家伙發(fā)出的聲響,我感到十分新奇,又覺(jué)得十分好玩,便滿屋子跑,基本上能站的地方都踩了一遍。我十分陶醉于這悅耳的音樂(lè)。直到睡覺(jué),我還抱著這雙鞋。

  第二天,我與朋友們玩時(shí),我把鞋給他們看,還展示那響聲,不出所料,他們都十分羨慕,因此我收獲了許多友誼。

  這個(gè)小家伙不僅給了我快樂(lè)還給了我安全。一次來(lái)到鄉(xiāng)下,媽媽帶我來(lái)田里,她在那里忙來(lái)忙去,而我卻被一只蜻蜓給吸引住追著它跑,卻不知離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才發(fā)現(xiàn)我不在。于是四處找我。“嗄嗄”,“嗄嗄”聲音在媽媽耳里越來(lái)越響。終于,她尋著聲音找到了我,我那時(shí)還在找那只蜻蜓哩。

  美好的`時(shí)光總是那么短暫。一天早上,當(dāng)我再次滿心歡喜地穿上鞋子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)它居然不叫了。我的心宛如睛天打雷一般,頓時(shí)烏云密布!坝晁睆难壑辛鞒,又哭又鬧,媽媽沒(méi)有辦法,只好又買(mǎi)了一雙,雖然長(zhǎng)得一樣,可是就覺(jué)得不如第一雙,可能是心理原因吧。

  “嗄嗄”,“嗄嗄”表弟穿上了叫叫鞋,他十分開(kāi)心,我回想起我的小家伙也笑了出來(lái)。

  記憶深處的聲音作文 篇19

  “哐哐”,我家的門(mén)再度發(fā)出了客人來(lái)到的提醒,“來(lái)了!”我連忙去開(kāi)門(mén),心中的記憶再度涌上心頭,耳畔仿佛響起了那熟悉的“咚咚”聲……

  我在東方花園度過(guò)了幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。那個(gè)房子不大,木門(mén)散發(fā)著陳舊的氣息,卻承載著我對(duì)摯友的回憶。

  那時(shí)我們住在一個(gè)小區(qū),就隔著一棟樓,我們幾乎是從出生就每天碰面,從我有記憶以來(lái),他就是我最親近的小伙伴。我們都喜歡拼樂(lè)高,幾乎每個(gè)星期六的早晨,他都會(huì)愉快地帶著他的“新寵”玩具“咚咚”地敲響我們家的門(mén),一聽(tīng)這敲門(mén)聲,我便知道是他來(lái)了。每個(gè)周末我們都在一起拼樂(lè)高,拼了拆,拆了拼,幾乎每塊樂(lè)高都是我們友誼的見(jiàn)證。

  那天上午是我在這個(gè)小區(qū)的最后一天,他照常來(lái)到我家拼樂(lè)高,他緩緩地走上樓梯,時(shí)間過(guò)得很慢,每一步都格外沉重。

  一層、兩層、三層……好不容易走到五樓,他瘦長(zhǎng)的手指握拳,用手背輕輕叩擊木門(mén)。木門(mén)不太牢,門(mén)縫空隙大,輕輕一敲便發(fā)出“咚咚”的.響聲,沉重又急促,宛如腳跺在水泥地上的聲音!皝(lái)了!”我急忙去開(kāi)門(mén),“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了。

  “快進(jìn)來(lái)吧!”我說(shuō)道。

  “好的,我來(lái)了!彼氐馈

  這是我們?cè)谝黄鹌吹淖詈笠粋(gè)作品,是一座小房子,我們的拼搭時(shí)雖然都沉默不語(yǔ),但心有靈犀。每塊應(yīng)該拼在哪兒,造型怎么樣,房子和花園的連接口在哪兒,一切盡在不言中。終于拼好了,只見(jiàn)院中花草栩栩如生,房子惟妙惟肖,我們欣賞著這友誼的結(jié)晶,情不自禁地笑出了聲。

  “真有這樣一棟房子就好了。”我們羨慕地說(shuō)道。

  現(xiàn)在,我們都步入了小學(xué)的學(xué)習(xí),東方花園的老房子賣(mài)掉了,我搬到了別處去,我們?cè)诓煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),也就不常聯(lián)系了,一起玩一次都是難得的事,對(duì)他的回憶也就融在這“咚咚”的敲門(mén)聲中了。

  記憶深處的聲音作文 篇20

  時(shí)光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打著時(shí)間的河岸,也回響在我的心海深處。

  小時(shí)候媽媽帶我去過(guò)一個(gè)說(shuō)書(shū)館,老先生便是那里獨(dú)一無(wú)二的“名嘴”。記憶中,推開(kāi)那扇黑油木門(mén),里面已是座無(wú)虛席。一坐下,便聽(tīng)先生的“粉絲”們嘮叨上次的內(nèi)容,有一番猜測(cè)甚至有爭(zhēng)論一番的。

  帷幕拉開(kāi),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng),然后緩緩踱步到臺(tái)前。只聽(tīng)驚堂木“啪”的.一響,故事開(kāi)講啦。老先生穿著一件深藍(lán)色馬褂,頭發(fā)花白,臉上的皺褶像是一條條排開(kāi),只見(jiàn)他手一伸,一挑眉,一揮袖,便將我?guī)нM(jìn)了如夢(mèng)如幻的“世界”:同唐僧西天取經(jīng),同岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國(guó),看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀國(guó)……老先生的講述繪聲繪色,我們聽(tīng)得如癡如醉。忽聽(tīng)到驚堂木“啪”的一響“欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解……”如夢(mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí),怔怔地看著老先生微笑得意地踱回后臺(tái),許久我們才意猶未盡地離去。

  我又回到了兒時(shí)來(lái)過(guò)的那家說(shuō)書(shū)館,推開(kāi)那扇掉了漆的木門(mén),里面已不是當(dāng)年的盛況,十座九空,寂靜蕭條。找了個(gè)靠前的位置坐下,安靜地等老先生出場(chǎng)。帷幕拉開(kāi),老先生探出頭來(lái)環(huán)視四周,眼神隱約透出一絲失望,隨即,他又面露一笑,踱步到臺(tái)前,只是步子沒(méi)有了當(dāng)年的輕快,“啪!”驚堂木一響,老先生依舊手一伸,一挑眉,一揮袖,開(kāi)始了“上一回”的講述。舞臺(tái)依舊演繹著昔日的精彩:大漠孤煙依舊飄直,長(zhǎng)河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢(mèng)依舊凄涼……“啪!”驚堂木又是一響,老先生緩慢踱向后臺(tái),踱步時(shí)竟然有些蹣跚,卻仍然不忘給我們一個(gè)微笑。

  “啪!”這一種聲音叫敬業(yè),這一種聲音叫執(zhí)著,這一種聲音叫堅(jiān)持。我把這種聲音珍藏在記憶深處。

  記憶深處的聲音作文 篇21

  時(shí)間的河流在向前流淌,老人的聲音像海浪拍打著時(shí)間的堤岸,回蕩在我的內(nèi)心深處。

  我小時(shí)候,媽媽帶我去書(shū)店。這位老先生是那里唯一的“名人”。在我的記憶中,我推開(kāi)了已經(jīng)滿了的黑色油木門(mén)。我一坐下,就聽(tīng)到王先生的“粉絲”嘮叨著上次的內(nèi)容。有一些猜測(cè)甚至爭(zhēng)論。

  幕布拉開(kāi),觀眾立刻安靜下來(lái)。老人探出頭,環(huán)視了一下房間,然后慢慢地踱到舞臺(tái)前面。我只聽(tīng)到木槌發(fā)出“啪”的一聲,故事就開(kāi)始了。老人穿著一件深藍(lán)色的夾克,灰色的頭發(fā),臉上有一排排皺紋。他看到自己伸出手,揚(yáng)起眉毛,揮動(dòng)袖子,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的“世界”:向西方的唐僧學(xué)習(xí),與岳飛一起北上,與孔明一起歡聲笑語(yǔ)地瓜分三國(guó),看包公巧破懸案,看戴宇埋花觀國(guó).這位老人的故事生動(dòng)傳神,我們欣喜若狂地聽(tīng)著。突然,我聽(tīng)到槌子上傳來(lái)“啪”的一聲,“如果你想知道事情的進(jìn)展,請(qǐng)聽(tīng)下一部分的解釋……”當(dāng)我們從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我們很久都不想回到現(xiàn)實(shí)。我們怔怔地看著老人,自豪地走回后臺(tái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們才心滿意足地離開(kāi)。

  我回到了我小時(shí)候呆過(guò)的圖書(shū)館,推開(kāi)了油漆過(guò)的木門(mén)。那不是那一年的盛大場(chǎng)合。十個(gè)座位空著,房間里一片寂靜,令人沮喪。我在前排坐了下來(lái),靜靜地等待老人出來(lái)。窗簾拉開(kāi)了,老人探出頭向四周看了看,眼睛里隱約露出一絲失望。然后,他又笑了笑,走到舞臺(tái)前面,但是他的'步伐不像以前那么輕快了。小木槌一響,老人仍然伸出手,揚(yáng)起眉毛,揮動(dòng)袖子,開(kāi)始了“最后一次”的故事。舞臺(tái)仍在上演昔日的輝煌:沙漠中的孤煙依然直飄,長(zhǎng)河中的夕陽(yáng)依然紅彤彤的,勇士和戰(zhàn)馬依然英姿颯爽,紅樓的夢(mèng)依然凄涼……"啪!"小木槌又響了,老人慢慢踱到后臺(tái),踱步時(shí)微微搖晃,但仍不忘給我們一個(gè)微笑。

  "爸!"這個(gè)聲音叫做奉獻(xiàn),這個(gè)聲音叫做堅(jiān)持,這個(gè)聲音叫做堅(jiān)持。我把這聲音珍藏在記憶深處。

  記憶深處的聲音作文 篇22

  “梔子花喲,梔子花!”每當(dāng)聽(tīng)到這句充滿江南小鎮(zhèn)韻味的歌聲,心中總會(huì)泛起一陣漣漪。

  乘著揚(yáng)起風(fēng)帆的舟兒,我隨著波浪漂向記憶深處……

  奶奶年輕時(shí)是賣(mài)梔子花的,每天清晨人們總會(huì)聽(tīng)到奶奶在小巷中悠揚(yáng)的歌聲。梔子花清幽淡雅的香氣順著奶奶的足跡飄向千家萬(wàn)戶(hù),余味無(wú)窮。

  日子夾雜著梔子花的香味一去不復(fù)返。我少時(shí),奶奶仍牽著我樂(lè)此不疲地走街串巷,唱著“梔子花喲,梔子花!”奶奶總會(huì)在我脖子上掛那么一串梔子花,那香味直達(dá)鼻尖,沁人心脾。每每敲開(kāi)一家人的屋門(mén),他們總會(huì)笑著遞給奶奶幾毛錢(qián),從奶奶如松樹(shù)皮般蒼老的手中接過(guò)那一串梔子花,給他家的孩童戴上,孩子們總會(huì)笑著跳著出門(mén)玩耍。奶奶每當(dāng)看到這一幕,笑容便悄悄爬上奶奶慈愛(ài)的.臉上。順手帶上門(mén),奶奶又唱起來(lái):“梔子花喲,梔子花!”余韻綿長(zhǎng)。

  江南小鎮(zhèn)時(shí)常下起綿綿細(xì)雨,奶奶撐起一把油脂傘,仍行走于巷中,將歌聲帶給每個(gè)人。梔子花的香味也因雨的洗禮,愈發(fā)的濃、純了。

  我長(zhǎng)大后,搬進(jìn)了城市,奶奶也隨我而來(lái)。她不想讓梔子花的歌聲與香味從此消失,便仍執(zhí)著的想在川流不息的人流中尋那記憶深處的聲音。可,城市中的人們忙于行路,誰(shuí)還會(huì)駐足去貪戀那悠揚(yáng)的歌聲與梔子花的香味呢?奶奶明亮的眼漸漸空洞了。

  漸漸地,嘈雜蘊(yùn)滿了我的耳蝸,灰塵沖刷著我的鼻腔,我竟快要忘記那歌聲與香味了。

  忽然間,奶奶親切的歌聲又在我耳畔重現(xiàn)!奶奶手挎木藍(lán),唱著“梔子花喲,梔子花!”的身影再次挺拔。她道:“無(wú)論有沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),只要我還在,我就不會(huì)讓梔子花消失!”奶奶堅(jiān)持在整個(gè)城市中行走著,帶給我和其他人江南古鎮(zhèn)的聲音。那是故鄉(xiāng)的聲音。

  “梔子花喲,梔子花!”長(zhǎng)存于記憶深處的聲音使我又想起了故鄉(xiāng)那淡雅的面容。

  記憶深處的聲音作文 篇23

  在我的心底,一直有一個(gè)聲音,縈繞在心坎——外婆的懷中,令人懷念的童謠,伴隨著我的成長(zhǎng)……

  兒時(shí)的我,天真無(wú)邪地奔跑在外婆的小園子中。已至暮春,陽(yáng)光無(wú)限地鋪在大地上,暖洋洋的,舒服極了。紅通通的小番茄掛在枝頭,就像一顆顆紅寶石,輕輕地摘下一顆,放入口中,甜甜的,酸酸的',可好吃了。我不住地笑著,跑著,跳著,卻并沒(méi)有注意到腳下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓,只聽(tīng)“撲通”一聲,我被絆跤了,與大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸,我的淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。我趔趄著向外婆坐的藤椅走過(guò)去,外婆也急急忙忙地跑了來(lái):“呀!怎么了?是不是摔著了?”我二話不說(shuō),一頭撲向她的懷抱中,哇哇大哭。“哎,下次可要長(zhǎng)些記性了,看著路走,小心一些哦!”說(shuō)著,外婆輕輕地抹去了我腮邊的淚水,一把將我抱了起來(lái),坐在藤椅上。她抓起我的雙手,伸出我的二指,點(diǎn)在一起,“飛”了起來(lái),嘴中輕哼:“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛,飛到外婆家的菜園里……”我不由破渧為笑,和外婆做了一個(gè)親密的動(dòng)作,仿佛世界的一切都是燦爛的,充滿了溫度。一句小小的童謠,在外婆的引領(lǐng)下,融入了我稚嫩的童聲,在園子里回響,輕輕地叩響我的心門(mén),蝴蝶、花兒、春風(fēng)、暖陽(yáng)……都把自己濃濃的愛(ài)意獻(xiàn)給了外婆,外婆將那愛(ài)意注入了手掌,集中在那個(gè)簡(jiǎn)單而又含有深意的動(dòng)作上,傾注在我的身上,融化在我的心里……

  “點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛,飛到外婆家的菜園里……”每當(dāng)我聽(tīng)到長(zhǎng)輩們唱起這支童謠時(shí),心里總有一種說(shuō)不出的滋味。腦海中有外婆對(duì)我沉甸甸的愛(ài),她抱著我,哼著童謠,在園中曬著暖陽(yáng),溫暖的不止我的身體,還有我幼小的心靈……

  時(shí)光清淺,歲月無(wú)聲,外婆的兩鬢已長(zhǎng)出了條條銀絲,我也高了不少,可只要相聚,外婆還是一如既往的慈愛(ài)、和藹,喜歡將我摟在懷里,哼著童謠,傳遞無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我好想和她共同坐在那張古老的藤椅上,相擁看日出與夕陽(yáng)……

  “點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛,飛到外婆家的菜園里……”這首童謠伴隨我成長(zhǎng),更是我記憶深處無(wú)法忘懷的聲音!

  記憶深處的聲音作文 篇24

  夜色有星辰璀璨涼如水。一階晚風(fēng),簇?fù)碇赡鄣母杪曈咳肭锏男∫骨,月光般潔白可人的夜?lái)香,柔了誰(shuí)的如畫(huà)眼瞳。

  ——題記 吾家有小弟喜唱。

  清澈的一雙眸子如初春的新月,空靈而澄澈。他愛(ài)笑,每當(dāng)莞爾白白胖胖的面頰上總是有小酒窩甜甜的婉轉(zhuǎn),似有星辰在眉眼間流轉(zhuǎn)。一周未見(jiàn)他會(huì)用世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō):“姐,你看我給你留的零食,我對(duì)你好吧?”

  或輕輕吟唱,或引吭高歌,小弟不遺余力的用自己的歌聲充盈每一天,歡樂(lè)整個(gè)家。他純凈的童聲中有最芬芳的花朵,最美好的睡前故事,最與眾不同的方式來(lái)安慰一家的人。

  但有時(shí)也是一種恬噪。

  我正疲倦地與功課斗爭(zhēng)時(shí),他的歌聲令我煩躁而氣憤,我大吼一聲:“別吵了!”就一把將他嘎然而止的歌聲和她還未落的“姐姐”二字話音關(guān)在了冰冷的房門(mén)外。

  夜很靜,沒(méi)有小弟跑調(diào)和破音的歌聲,夜色靜謐的灰蒙蒙,沉重而壓抑。偶然有蛙鳴瀟瀟,一點(diǎn)星光剎那而過(guò)暗淡。窗臺(tái)上默默的夜來(lái)香,蒼白的刺痛了我的眼,暗香幽幽使呼吸都凝重。

  我呆呆地?cái)?shù)著星點(diǎn),卻怎么也數(shù)不清,時(shí)光變了,心卻空空,長(zhǎng)嘆一聲無(wú)語(yǔ),丟下筆。

  破曉的黎光依舊奪目,像電影里一樣濾了一層柔和緩緩灑在書(shū)桌上。稚嫩而有點(diǎn)歪歪扭扭的字跡不知如何爬上了便利貼:“姐,對(duì)不起,我不該吵你寫(xiě)作業(yè)。我用我最?lèi)?ài)的零食來(lái)補(bǔ)償你!”便利貼上簡(jiǎn)單的不成樣,歡脫的不像話的`小小笑臉,隨著翩躚而起的微微涼風(fēng),旋轉(zhuǎn)著跳躍著落在我的心弦。

  我望向門(mén)外原本唱著正歡卻因看見(jiàn)我而連忙閉嘴的小弟,我莞爾一笑:“你唱得不是挺好聽(tīng)的嗎!”小弟一愣,隨機(jī)裂開(kāi)嘴,像是得到什么許可似的唱著跳著蹦開(kāi)了。單純的以為是零食讓我原諒了他。

  那跑調(diào)歌聲,稚嫩而清脆,纏繞在我的心弦上,緊緊不再松開(kāi),一如我們溫暖的姐弟情。

  夜色正好,歌聲正好,一切都恰恰。晚風(fēng)燒起,一縷歌聲藏入夜來(lái)香,花瓣點(diǎn)綴著如畫(huà)眼瞳。

  記憶深處的聲音作文 篇25

  人的一生會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)種聲音,有些聲音一逝而過(guò),還未來(lái)得及品味卻已溜走,可有些聲音永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅,即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨,在心的角落始終有一塊柔軟的地方會(huì)為它們保留。我想記錄聲音,卻遲遲無(wú)法下筆,一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至:春天的第一聲雷聲,小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲,朋友相聚時(shí)開(kāi)懷的笑聲……

  不,并不是它們,我打開(kāi)塵封的記憶,終是找到了那難忘的聲音——“咔!”六年級(jí)時(shí)我開(kāi)始獨(dú)自上學(xué),媽媽擔(dān)心我總想送我,我卻不答應(yīng),就這樣,我開(kāi)始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓,三樓正好是個(gè)大平臺(tái),每次我下樓走在平臺(tái)上時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳下來(lái)一個(gè)奇怪的聲音——“咔!”。這個(gè)聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳,每天都是如此,我不禁產(chǎn)生疑惑:這究竟是什么聲音?某一個(gè)周日的早晨,爸爸出差要去趕飛機(jī),五六點(diǎn)鐘的天空才剛剛放亮,媽媽站在我的房間里靠窗的地方,打開(kāi)窗,目送著爸爸走下平臺(tái),直到看不見(jiàn)了才將窗關(guān)上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,難道這聲音是媽媽發(fā)出的?等下一次上學(xué),我就細(xì)心聽(tīng)那聲音是否再次響起,果真當(dāng)我走到平臺(tái)上時(shí),我家窗戶(hù)口媽媽的身影正在晃動(dòng)!此時(shí),我的心中不禁升起一陣酸酸的感動(dòng):晚睡的媽媽僅僅是要看著我安全地走下平臺(tái)而早起,這難道不是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋嗎?放學(xué)回家后,我和媽媽說(shuō):“以后您早點(diǎn)睡,晚點(diǎn)起!不用每天看著我上學(xué)了,我長(zhǎng)大了,您放心好了!”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn),害羞地微笑道:“好!

  以后我會(huì)晚點(diǎn)起的'!”可第二天,我仍是聽(tīng)到了那一聲“咔!”。而我卻不忍再去說(shuō)媽媽?zhuān)姓l(shuí)忍心責(zé)怪愛(ài)自己的媽媽呢?后來(lái),我發(fā)現(xiàn),不僅僅媽媽會(huì)發(fā)出“咔”的聲音,外婆在媽媽去上班后也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音,爸爸在我去上興趣班時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音,寒暑假我在父母去上班時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲,在我聽(tīng)來(lái)就如天籟之音,這不僅是一種聲音,更是我們家愛(ài)的傳遞。

  記憶深處的聲音作文 篇26

  月光輕輕瀉在棉被上,帶來(lái)微風(fēng),夾雜著絲絲寒意拂過(guò)臉頰。那輕柔的聲音又在耳邊回響,趕去寒意,唯獨(dú)留下你的溫暖伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天哼著那首《童年》,把小手藏在爺爺?shù)拇笫掷,享受著無(wú)憂無(wú)慮的暑假。今天想吃什么呀?爺爺撇著剛學(xué)來(lái)的'普通話問(wèn)。紅豆腐。也許你不知道這是個(gè)什么東西,但就是它把我的童年點(diǎn)綴的五彩斑斕。

  燉好了火鍋,熱騰騰的紅豆腐令人垂涎欲滴。爺爺夾住一塊往我嘴里放,我像只龍似地緩緩?fù)鲁霭讱,逗得爺爺忍俊不禁。記得第一次看?jiàn)這東西,我問(wèn)爺爺:這是啥?爺爺脫口而出:紅豆腐。那時(shí)對(duì)于三歲的我來(lái)說(shuō),可是個(gè)稀奇東西。紅豆腐騙了我兩年,直到五歲時(shí),我才從媽媽那得知它是鴨血。當(dāng)時(shí),我還吃驚的呆了半天,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。就這樣,我等著那從筷子上掉下來(lái)的紅豆腐,在爺爺甜蜜的謊言包裹中,度過(guò)那珍貴的童年。

  爺爺不僅讓我的童年記憶有滋有味,還做了我的啟蒙老師。

  爺爺,你會(huì)寫(xiě)8嗎?老師讓寫(xiě)一篇8,我不會(huì)寫(xiě)啊,快來(lái)幫我。對(duì)于三四歲的我來(lái)說(shuō),寫(xiě)出一個(gè)漂亮的數(shù)字8是很難的。爺爺趕忙跑來(lái),爺爺對(duì)我的心疼在小區(qū)里是出了名的,那真是隨叫隨到。

  也不知道爺爺用了什么錦囊妙計(jì),想出這么個(gè)寫(xiě)法,讓我印象頗深。爺爺先問(wèn):那你覺(jué)得數(shù)字8像什么呢?不知道。我搖搖頭。經(jīng)過(guò)他一番啟發(fā),我終于大聲說(shuō):像雪人。那你怎么堆雪人的,就怎么寫(xiě)唄。我更不懂了,用迷茫的眼神瞪著爺爺,爺爺敲了敲我的腦門(mén)說(shuō)道:我真是養(yǎng)了一個(gè)小豬娃啊,你想,你先畫(huà)一下圓圓的頭,再畫(huà)一下圓圓的身子,身子要比頭大一點(diǎn),不就是‘8’了嗎?我頓時(shí)對(duì)爺爺肅然起敬,真厲害!直到小學(xué)三年級(jí),我才知道8是一筆寫(xiě)下來(lái)的。

  爺爺甜蜜親切的謊言一直縈繞在我耳邊,那聲音伴隨著美好的童年被我珍藏心中。

  記憶深處的聲音作文 篇27

  滿天星的星空包囊著地面,蟋蟀的叫聲此起彼落,輕風(fēng)緩緩的從這里來(lái)到那里,再向遠(yuǎn)方伸延。這寂靜的夜晚,使孤身一人的我,想起那美麗動(dòng)人的家鄉(xiāng)。它的諸多總牽著我的心緒!

  還記得春季時(shí),村內(nèi)的一切都越來(lái)越全新。屋門(mén)口的大槐樹(shù)也出現(xiàn)了嫩嫩的青葉,太陽(yáng)從枝條空隙里,投影出來(lái),通過(guò)葉片,灑在了地面上。我尤其愛(ài)聽(tīng)花草植物生長(zhǎng)發(fā)育的聲音,咚這是嫩芽打破土壤層的聲音;嘎吱、嘎吱這是小草勤奮長(zhǎng)個(gè)子的聲音;嘭嘭嘭這是朵朵鮮花爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)的聲音!這是多么的有活力,多么的有魅力的聲音。∫彩嵌嗝吹淖屓藨褢俚穆曇舭。〈杭久篮,秋季更美麗動(dòng)人!

  故鄉(xiāng)的秋天,那一眼望過(guò)去的麥浪,紅彤彤的,風(fēng)緩緩的的劃過(guò),麥地里便會(huì)傳來(lái)沙沙沙的'聲響,仿佛在低聲細(xì)語(yǔ)道:有豐收咯,有豐收咯!

  中午,面部繪著幸福笑容的農(nóng)戶(hù),背著把長(zhǎng)刀,幾個(gè)人有說(shuō)有笑地往麥地里走著。來(lái)到麥田,農(nóng)民便填滿拼勁,剛開(kāi)始干活兒,那一把把鐮刀割麥會(huì)傳出滋滋滋的聲音。不一會(huì)兒,農(nóng)戶(hù)頭上的汗水便歡樂(lè)的跳下來(lái)。他們有節(jié)奏性的割著麥,嘿咻、嘿咻他們?nèi)找共煌,只覺(jué)高興的干著。有時(shí)候干著工作,也會(huì)正巧看到在山頭唱山歌的女人,服裝質(zhì)樸,但也釋放著美麗的風(fēng)采!聲音更好看,質(zhì)樸而溫和。

  大伙兒豐收時(shí),便會(huì)在家里擺酒席,去感謝神靈。還記得那時(shí)候,我恰巧經(jīng)過(guò)一擺宴席的別人,在大門(mén)口站了站,就被莫名其妙的拉了進(jìn)來(lái)。在里面,我詫異的發(fā)覺(jué),不僅我一個(gè)路人也有很多小孩在里面玩樂(lè)。主人家取出最新鮮,最美味的食物來(lái)接待大家,桌子還放著一瓶陳年老酒。全部宴席十分繁華,說(shuō)笑聲彌漫著全部屋子,從沒(méi)中斷到現(xiàn)在我依舊十分懷戀那繁華的氛圍,那激情、大氣的大家。家鄉(xiāng),一個(gè)意味著著無(wú)盡想念的專(zhuān)有名詞,讓置身他鄉(xiāng)的我常常想起,想起那說(shuō)笑聲,想起那激情樂(lè)觀的人。

  記憶深處的聲音作文 篇28

  又是一年夏天,站在斜拉橋上,我看著兩岸繁華的光景,不禁又想起了幾年前你對(duì)我說(shuō)的那番話

  那年的初夏,陽(yáng)光是如此絢爛,伴著蟬鳴,老師念著語(yǔ)文成績(jī)。我胸有成竹,滿心期待,最近各科成績(jī)都考得不理想,我急需在我熱愛(ài)的語(yǔ)文上找自信。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí),87,我呆滯了,心隨之墜入了萬(wàn)丈深淵。我緩緩地走上講臺(tái)領(lǐng)取自己的試卷,如墜冰窖,感覺(jué)眼光如箭從四面八方向我射來(lái)。我真的笨嗎?我是個(gè)失敗者嗎?我的兩個(gè)耳朵仿佛聽(tīng)到各種各樣的嘲笑聲

  放學(xué)后,我邁著沉重的步伐回到家中。把自己關(guān)在臥室里,蜷縮在墻角,我在心里不斷質(zhì)問(wèn)自己:你最近是怎么回事?為什么會(huì)考得這么差?這可是你一直引以為傲的語(yǔ)文呀,那個(gè)成績(jī)名列前茅的,學(xué)習(xí)游刃有余的自己去哪里了?你也在努力啊!努力還是不行,以后怎么辦?面對(duì)身邊的冷嘲熱諷時(shí)雖有不甘,但自己卻無(wú)能為力的.滋味可真不好受。我越想越傷心,忍不住地淚流滿面。

  正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰時(shí),放學(xué)后的你照例來(lái)找我玩。當(dāng)你打開(kāi)我房門(mén),看我癱坐在地上,手里還拿著試卷時(shí),立刻知道發(fā)生了什么事兒。你把我拉起來(lái),奔下樓,一路小跑把我?guī)У搅诵崩瓨蛏。此時(shí)已是傍晚,浉河兩岸燈火通明,倒映在水中別有韻味。遠(yuǎn)處龜山逶迤,清風(fēng)徐來(lái),河邊垂柳飄動(dòng),好一幅溫馨恬靜的圖景。

  看著這美景,我的心情不自覺(jué)輕松起來(lái)。你對(duì)我說(shuō):其實(shí)一次考砸真的不算什么,下次努力補(bǔ)回來(lái)就好。一直站在頂峰的人是很牛,但從萬(wàn)丈深淵爬起,逆風(fēng)翻盤(pán),最終登頂?shù)娜瞬鸥!逆境不全是痛苦,順境不全是幸福此時(shí),微風(fēng)輕拂,如鱗的河水蕩漾。我的心因?yàn)槟愕拈_(kāi)導(dǎo),你的關(guān)愛(ài),豁然開(kāi)朗。

  謝謝你的金石之聲!那次之后,我慢慢地克服了自己的負(fù)面情緒,直到今天。不管考得再爛,睡一覺(jué)后,我都會(huì)咬緊牙關(guān),勇往直前。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那個(gè)初夏。大橋之上,登高望遠(yuǎn);金玉良言,振聾發(fā)聵。我想,以后的人生不管遇到什么困難,記憶深處你的柔而有力的聲音,會(huì)一直激勵(lì)我前行。

  記憶深處的聲音作文 篇29

  剛還艷陽(yáng)高照的天空,此時(shí)就像是突然發(fā)了脾氣似的翻了臉,任性地讓人不敢違抗。

  大雨來(lái)得太過(guò)迅猛,讓我有些措不及防。三步并作兩步上了臺(tái)階,我只身一人蜷縮在看臺(tái)休息區(qū)的敞篷下面,看著近在咫尺的雨水不停地滴落在我的腳下,然后一點(diǎn)點(diǎn)地爬上我有些泛黃的帆布鞋,直到最后將它全部浸潤(rùn)、吞噬,絲毫不留情面。

  天空依舊在拼命哭泣,它的“烏云密布”看上去有些可愛(ài),像是特意為我撐起了一把遮陽(yáng)傘,心疼我被炙熱的.陽(yáng)光不停地烤曬著,于是下了一場(chǎng)及時(shí)雨,給這大地趕緊降降溫。

  已經(jīng)記不清我在這片綠茵場(chǎng)上灑下過(guò)多少汗與淚,所有的奔跑已然成為我人生中抹不去記憶的風(fēng)景線。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我的耳邊便總會(huì)回蕩起那個(gè)陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)四季的聲音,還有那個(gè)在時(shí)光旅途中曾經(jīng)伴隨我一同成長(zhǎng)的身影。

  生過(guò)一場(chǎng)大病,在床上痛苦卻又享受地躺了一個(gè)月,我開(kāi)始習(xí)慣這種一整天都不用牽動(dòng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的生活,于是在痊愈后,日子過(guò)得愈發(fā)地懶散起來(lái)。

  發(fā)小為了改變我的現(xiàn)狀,每天放學(xué)后都會(huì)拉著我去操場(chǎng)跑步,起初我不情愿,以為我是那個(gè)要一直陪跑的人。她跑得比我快,每次都會(huì)提前到達(dá)終點(diǎn),然后站在那里向我招手。

  太累了,太累了,我跑到一半的時(shí)候,體能就已經(jīng)達(dá)到了極限,于是彎下腰大口地喘著粗氣,頭腦也因缺氧而變得暈乎乎起來(lái)。

  “你可以的!”

  我以為我出現(xiàn)了幻聽(tīng),于是抬起頭看向不遠(yuǎn)處的她,她沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我,只是站在原地,我卻感覺(jué)我們之間的距離越來(lái)越短。

  是啊!離終點(diǎn)只差幾步的距離,我可以的,我一定可以的!于是我鼓足勇氣,重新邁開(kāi)雙腿,朝著勝利的終點(diǎn)大步奔去。

  愛(ài)上了跑步之后,那個(gè)讓我有了更加優(yōu)質(zhì)生活的人卻搬走了,可她可愛(ài)的模樣和對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)卻埋藏在我心底的最深處,久久無(wú)法忘懷。

  天空重新放晴,我回到綠茵場(chǎng)地,朝著希望的終點(diǎn)再次出發(fā),終點(diǎn)有等待著我的人,那是我想再次擁抱的身影。

  記憶深處的聲音作文 篇30

  站在時(shí)光的長(zhǎng)廊里,耳邊有無(wú)數(shù)來(lái)自記憶深處的聲音,嘰嘰喳喳欲辨不清。有一種聲音,卻格外清晰。

  每到放了寒假,就開(kāi)始盼起過(guò)年了。從臘八粥的紅色花生皮與深紅棗皮里已早早地看出年味兒,可年卻偏偏吊著胃口,千呼萬(wàn)喚才肯到來(lái)呢。

  街上的人是越來(lái)越多了,到處都掛起來(lái)喜慶的紅色,耳邊時(shí)有寒冬帶來(lái)的風(fēng)聲,可這掩不過(guò)人來(lái)人往的嘈雜與歡笑——這是回家的聲音。

  爺爺整天忙著好吃的,冰箱里塞滿了為年夜飯備下的食材。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可聽(tīng)到冰箱不堪重負(fù)發(fā)出的“嗡嗡”聲,這是在預(yù)告著美味呢。

  門(mén)楣上的喜箋不知何時(shí)飄起來(lái)了,去年留下的紅色痕跡隱在新喜箋的下面。膠水把它粘得平整,仿佛未來(lái)一年順心的日子。大紅色的春聯(lián)上印了金色的大字,每一句都是一個(gè)美好的期盼。噓,輕聲走近,你可曾聽(tīng)到它們默默祝愿的聲音?

  孩子們不顧凍紅的小手和臉蛋兒,依舊在風(fēng)中、甚至雪中追逐,不時(shí)扔下幾個(gè)“摔炮”,嚇得跟在后面的貓兒狗兒四處逃去。孩子們口中冒出夾雜著白色霧氣的快樂(lè)的`笑聲,與不遠(yuǎn)處漸昏暗的天空極和諧。

  奶奶在廚房里蒸著饅頭,鍋蓋不時(shí)“噗”地吐出幾縷白氣。奶奶等得極耐心,等白氣變成好大一團(tuán)時(shí)就快好了。奶奶此時(shí)不斷拉著風(fēng)箱;奶奶身后的小窗上有她親手剪成的窗花,窗外零星飄起了雪吧。

  從晚飯起,鞭炮聲就沒(méi)有停過(guò)了。哦,今天不是大年三十嗎!當(dāng)日夜盼著的那天悄然來(lái)臨,一切都順其自然了起來(lái)。

  抓一只冒著熱氣的饅頭,不顧燙手也要享盡它的美味;一桌子的好菜是免不了的,唾液腺也適時(shí)地強(qiáng)大了起來(lái)。風(fēng)聲仍呼嘯著,煙花爆竹聲也此起彼伏,同樣不絕于耳的還有咂嘴聲和笑聲。狗狗在桌下跑來(lái)跑去,想必肚子已滾圓了吧。

  恍惚從記憶深處回首,鞭炮聲仿佛仍回響在耳邊。那是過(guò)年的聲音呵!是家鄉(xiāng)的聲音、是團(tuán)聚的聲音!

  就把它留在記憶深處吧,這是對(duì)心靈最好的慰藉!

  記憶深處的聲音作文 篇31

  天邊還殘留著一抹絢麗的殘陽(yáng),拖著柔柔的余暉,將這片廣闊的天地襯得無(wú)限的引人遐思。這樣的畫(huà)面,與多年前相比不曾改變分毫,仿佛穿越了時(shí)間的界限,回到了過(guò)去,以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次涌上心頭,輕風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。那時(shí)的我,總愛(ài)在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,坐在小河旁,用腳不停拍打著河面,聽(tīng)著河流因我的淘氣發(fā)出“噗通,噗通”的聲音,看著太陽(yáng)公公緩緩地走回家。待到月牙兒盈盈的躍上枝頭,發(fā)出皎潔的光,傾泄了一地時(shí),便踩著月光,走向家的方向。

  那天,我如往常一樣,踏上了回家的路。路上看到了一位老奶奶,只見(jiàn)她兩鬢斑白,臉上的皺紋仿佛在講述著這張臉的主人都曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的滄桑,步履蹣跚的走著手里還提著兩大袋行李。后面跟著一個(gè)衣冠楚楚的叔叔,他看起來(lái)心情不錯(cuò),也許是因?yàn)閮墒挚湛眨裁炊疾挥媚冒。我不禁感到好奇,便悄悄跟在他們后面,卻沒(méi)想到他們的目的地竟是自己家對(duì)面。

  隨后,那位叔叔對(duì)老奶奶輕聲說(shuō)了些什么,便走了。“還不快進(jìn)來(lái)吃飯!”聽(tīng)到媽媽的催促,傻愣愣地站在門(mén)口的我連忙跑回去,可心卻還是擱在老奶奶的身上,疑惑不解:對(duì)面那家房子不是多年沒(méi)有人居住嗎?怎么突然……晚飯后,我便跑去老奶奶的家,打算一問(wèn)究竟。那時(shí)正值夏夜,深邃的藍(lán)天纖云四卷,卻隱隱透出月光淺色的.銀輝,而且好像要濾出來(lái)了,點(diǎn)點(diǎn)星辰仿佛蝌蚪般東一處西一處地竄著。老奶奶聽(tīng)了我的話,笑了笑,卻不說(shuō)話。那時(shí)的我,雖不懂事,但卻從她的笑中看出了一絲無(wú)奈與堅(jiān)毅。

  我驀然覺(jué)得她有點(diǎn)像自己幻想中的奶奶,呵呵,有點(diǎn)可笑,嘴巴不聽(tīng)使喚了:“奶奶,我想聽(tīng)故事!崩夏棠绦χ饝(yīng)了,她的聲音伴著月光輕叩我的心房,像絲絲縷縷的流入心田,并非天籟,卻像是深夜一枝沉睡的海棠,忽高忽低,溫暖人心。

  記憶深處的聲音作文 篇32

  那,一是很久以前,快有十年了吧……

  兒時(shí)是住在滄浪區(qū)的,去學(xué)校總是要走很遠(yuǎn)的路。先過(guò)河橋,再穿鬧市,還要再?gòu)潖澙@繞經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小路才能到。宋姨是家里的保姆,仿佛是自打我出生便在家里幫忙的,而究竟何時(shí)來(lái)的也記不清了。那時(shí)父母工作總是忙到很晚,她便干脆住下以照顧我。

  學(xué)步,吃飯都是宋姨教的,長(zhǎng)大后,也是由她送我上學(xué)。每早急匆匆地拉我起床,把清一色的面包和粥一股腦塞給半夢(mèng)半醒的我便急匆匆騎著自行車(chē)出門(mén)去。那車(chē)怕是用了極久,總是一起便有規(guī)律地開(kāi)始“咔咔咔……”地響,就像在為著什么打拍子一樣。宋姨呢,便就著這拍子哼唱起自家的民歌,高亢沙啞的嗓音自然擾得還想小酣一會(huì)的我不得安寧,無(wú)奈,風(fēng)聲,歌聲,自行車(chē)聲把我的抱怨聲一絲不漏地蓋住,索性,便放棄了。

  日復(fù)一日,生活漸漸變得三點(diǎn)一線。

  每天五點(diǎn)半被拉起,匆忙用完早飯,趕去學(xué)校,路上聽(tīng)著自行車(chē)為宋姨的歌聲打著拍子……仿佛,成為了一種習(xí)慣。

  直到那一天。

  父母回來(lái)出奇的早,與宋姨談了很久。我想湊去聽(tīng),卻被趕了去。

  翌日,宋姨沒(méi)有在路上唱歌,只空留那干澀,單調(diào)的腳踏聲。我不解,拍拍她,她卻只是弓著背專(zhuān)心的扶著龍頭,三月桃花悄悄地停在她背上,偶爾忽地霧氣濃重,便只留我一堵寬大厚實(shí)的背影。柔柳逗趣著黃鸝,臨橋東風(fēng)吹散了一車(chē)的孤寂……我竟從未發(fā)現(xiàn)一路上的`環(huán)境這樣鬧,卻又這樣寂。

  宋姨離開(kāi)的不著痕跡,那一點(diǎn)殘留的映像也早已消失殆盡。后來(lái)得知是她先生去世了,孩子又沒(méi)有考上大學(xué)才回鄉(xiāng)下的家里幫忙。我雖不懂,卻也就這樣胡亂地接受并習(xí)慣了沒(méi)有她的生活。再后來(lái),便只在茶余飯后的閑談中偶爾提到,甚至長(zhǎng)相如何,性格如何,早已遺忘。

  如今每每憶起,便只有上學(xué)路上的古巷的片段隱隱約約的閃爍在腦海里。回眸凝望,似乎又見(jiàn)那背影穿過(guò)彎彎繞繞。嘹亮的民謠伴著金屬的摩擦聲,留在了記憶深處的老街。

  記憶深處的聲音作文 篇33

  白駒過(guò)隙,韶華易逝。望著窗外的風(fēng)雨,耳邊想起了記憶深處的一種聲音。——題記

  雷聲轟鳴,窗外已是瓢潑大雨。手撐一把油紙傘,漫步雨中。我忽然看到幾朵櫻花,不敵風(fēng)吹雨打,從樹(shù)上飄落而下。那櫻花如同俏蝶一般,在空中打著旋,悠然自在。又有一陣風(fēng)吹過(guò),花兒不甘的落入水洼之中,被雨水浸濕,她的美麗也隨之而去。

  我張開(kāi)手掌,想要抓住飄零的花瓣,卻看到從指尖劃過(guò),落入水中。我不免有些嘆息,嘆息花的離去,同時(shí)也嘆息花的燦爛轉(zhuǎn)瞬即逝。

  記憶深處,仿佛有種聲音。但鎖住的記憶,將我拒之門(mén)外,一時(shí)卻什么也想不起。

  時(shí)間隨著雨水悄然流過(guò),我靜靜的站在樹(shù)下,望著朵朵飄落而花兒,思緒已飄遠(yuǎn)。

  不知不覺(jué)中,記憶的大門(mén)漸漸開(kāi)啟……我依稀記得,在記憶深處好像有人這樣說(shuō)過(guò):”孩子,不要為落花所嘆息;▋旱囊簧m然短暫,但卻譜寫(xiě)了一生最美的篇章。落花的過(guò)程,雖是一瞬,卻也永恒。我們每個(gè)人都無(wú)法知道生命的長(zhǎng)度,但我們可以創(chuàng)造屬于我們自己的永恒。孩子,你愿意像落花一樣創(chuàng)造屬于自己的永恒,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?“

  可是,究竟是誰(shuí)與我說(shuō)話,究竟是誰(shuí)?我拼命回想,卻沒(méi)能憶起。

  當(dāng)花瓣悄悄地離開(kāi)花朵,什么也不帶走,卻書(shū)寫(xiě)著他一生最美的篇章,譜一曲轉(zhuǎn)瞬即逝的交響,天籟的`絕唱。

  時(shí)光荏苒,一生的歲月,極其短暫。光輝也好,蹉跎也罷,我也要在瞬間創(chuàng)造永恒。風(fēng)雨中的落花,又一次的讓我想起了那塵封的記憶。

  而今,我憶起來(lái)了,那段話事塵封在記憶深處的聲音。

  同樣的風(fēng)雨,同樣的地點(diǎn),漫步雨中,一大一小,一雙背影,孩子的臉上洋溢著天真的微笑,父親指著樹(shù)上的櫻花,對(duì)著孩子說(shuō)著什么……

  時(shí)間已經(jīng)緩緩流逝,父親,記憶深處的話,我沒(méi)有忘記,也不會(huì)忘記。

  記憶深處的聲音作文 篇34

  時(shí)針悄悄地走了幾格,緊接著,就是期盼已久的放學(xué)鈴了。

  這并不是最讓我期盼的。最讓我期盼的是小學(xué)門(mén)口的那一家書(shū)刊攤子,攤子的老板是一個(gè)老頭,已經(jīng)年過(guò)半百,可還是精神抖擻的。每天放學(xué)后,我走出校門(mén),老頭認(rèn)出我們班的班級(jí)標(biāo)識(shí),看到我就叫我,“小朋友,快過(guò)來(lái)看看,有新到的書(shū)、雜志”——用義烏的口音說(shuō)著那里的方言,聲音總是能讓我亢奮起來(lái)。

  每次叫我的目的`當(dāng)然是向我推銷(xiāo)書(shū)刊,不過(guò),也只有星期四的時(shí)候才有生意做,星期四出的書(shū)正好是我最?lèi)?ài)看的漫畫(huà),不管怎么樣我都一定會(huì)過(guò)去的。我是那里的老客,我買(mǎi)五元一本的漫畫(huà),也買(mǎi)了幾十期了吧。不用叫我也會(huì)去買(mǎi)的,叫我可能是為了添加幾分熱情。

  這樣的日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年;“小朋友,快過(guò)來(lái)看看……”,這樣的聲音也持續(xù)了好幾年,直到我小學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)離校的那一天,賣(mài)書(shū)老頭用沙啞的聲音問(wèn)我:“明年讀幾年級(jí)了?”“要畢業(yè)了,可能以后不怎么來(lái)了吧。我不是本地人,要去義烏讀私立學(xué)校!蔽矣仲I(mǎi)了一本漫畫(huà),卻怎么也想不到,那本漫畫(huà)竟然是我在那老頭手下買(mǎi)的最后一本書(shū)!

  在我讀完一個(gè)學(xué)期從義烏回來(lái)的時(shí)候,我又想到了那個(gè)書(shū)刊攤子。我騎著車(chē),又到了那個(gè)曾經(jīng)伴隨了我六年的母校前,我發(fā)現(xiàn)書(shū)刊攤子里面那個(gè)老頭已經(jīng)不在了,擺在方桌上的煙灰缸也已經(jīng)收掉了!八粫(huì)……”我心中一激靈,立即騎到書(shū)刊攤子前。攤子已經(jīng)換了一個(gè)人經(jīng)營(yíng),我問(wèn)她:“以前那個(gè)人去哪了?”“你說(shuō)以前那個(gè)賣(mài)書(shū)的老頭嗎?他可能回去養(yǎng)老了吧!”我感覺(jué)這話中帶著傷感的語(yǔ)氣,也不知道這是不是善意的謊言。我騎著車(chē)準(zhǔn)備離開(kāi)書(shū)刊攤子,她叫住了我:“不買(mǎi)《知音漫客》嗎?”“不了,這期的內(nèi)容沒(méi)有我愛(ài)看的東西!蔽倚χf(shuō),心里卻是無(wú)底的悲傷。

  那一次我才感覺(jué)到,以前那個(gè)老人的聲音是那么親切,那么溫暖,雖然他不是我的親人,但我卻覺(jué)得他像親人般地存在。那讓我難忘的聲音在記憶深處響起——

  “小朋友,快過(guò)來(lái)看看……”

  記憶深處的聲音作文 篇35

  打開(kāi)書(shū)卷,品一壺香茗,翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)法,在濃濃的墨香中,映入眼簾的是一句話“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。良久,耳畔想起那叮嚀聲,聲聲溫馨……

  小學(xué)時(shí),學(xué)校開(kāi)了書(shū)法課,一向性子浮躁的我拿著毛筆在宣紙上亂畫(huà),突然,我的手被溫暖的掌心包裹,清幽的香味在我鼻間縈繞,我回頭一望,是我的語(yǔ)文老師,她湊到我的耳邊,用輕巧的聲音叮嚀著我:“寫(xiě)書(shū)法要靜,寧?kù)o方能致遠(yuǎn),我現(xiàn)在就教你寫(xiě)一段話:行到水窮處,坐看云起時(shí)。意思是人要處亂不驚、泰然應(yīng)對(duì)、坦然從之。”她是南方人,聲音軟軟糯糯的,融化了我焦躁的情緒,讓我能安然端坐案前,心置凈土,提筆書(shū)寫(xiě)天下繁華。

  曾幾何時(shí),我開(kāi)始害怕考試,每逢考前,便坐立不安,像被推到萬(wàn)丈深淵,四周漆黑,想掙扎,想呼喊,卻無(wú)能為力。還是語(yǔ)文老師輕輕地拍了我的肩,叮嚀著我:“記得么?行到水窮處,坐看云起時(shí)!倍撀暫盟朴幸还闪α堪盐覐娜f(wàn)丈深淵中托起,考試時(shí)我緊繃著的.神經(jīng)漸漸放松,從容地拿起筆,在試卷上書(shū)寫(xiě)著付出與辛勤,成功與否,失敗與否并不重要,關(guān)鍵是要有一顆淡定的心。

  偶然翻看我的聊天軟件,語(yǔ)文老師的號(hào)仍靜靜地存在那里,上面的簽名還是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。一時(shí)間,我迫切地想聽(tīng)她的聲音,那叮嚀聲,那南方女子柔和的聲音。但我知道她已去了別的城市,我已與她失聯(lián),這個(gè)號(hào)她也再?zèng)]用過(guò)?晌疫是在對(duì)話框上打出了這樣的一句話:“如果還給我6年,我一定還要當(dāng)您的學(xué)生……”剎那間,往事涌上心頭,淚如雨下。

  “行到水窮處,坐看云起時(shí)”那叮嚀聲一直陪伴著我,讓我明白人生總有被逼到陰暗角落的時(shí)候,學(xué)會(huì)從容、淡定!兜赖陆(jīng)》說(shuō)過(guò)“靜則生根”,寧?kù)o方能致遠(yuǎn),坦然才會(huì)有細(xì)水長(zhǎng)流。

  那叮嚀聲讓我在人生的旅途上洗盡鉛華,歌盡桃花,收獲成蔭的綠色,似錦的繁華。

  記憶深處的聲音作文 篇36

  “我不吃,留給丫頭吃!蹦棠虄裳蹮o(wú)神,筷子在碗里攪著,嘴里呢喃著這句話。一旁的我眼泛淚花。

  奶奶病了,一切美好的記憶都調(diào)皮地從她腦海里溜走了,只剩下她心心念念的丫頭——我。小時(shí)候,我在奶奶“留給丫頭吃”的嘮叨聲中長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,她卻也只記得這句話,并一如既往地做著。

  小時(shí)候,我嗜甜,番薯粥是我的最?lèi)?ài)。那天傍晚,瘋玩了半天的我一跑進(jìn)廚房便聞到了那喜人的甜味。奶奶剛盛好粥,看到我,忙招呼我坐下吃,看著碗里滿滿的擠著金黃的大腦袋,片刻嘴里便被塞滿了。與之形成對(duì)比的,是奶奶碗里白花花的米粥,夾雜著幾個(gè)小番薯丁!拔彝肜锏姆肀饶棠痰拇罅ǎ 敝赡鄣奈液盟瓢l(fā)現(xiàn)了新大陸。奶奶笑瞇瞇的望著我,伸手輕輕揩去我嘴角的米粒,說(shuō):“丫頭愛(ài)吃番薯呀,大的就得留給丫頭吃,小的奶奶吃!”人心懂非懂,便又埋頭啃番薯去了,奶奶看我吃的有滋有味,輕輕地笑了。

  “丫頭還沒(méi)來(lái)呢,不許吃,留給丫頭吃。”剛推開(kāi)門(mén),便看見(jiàn)奶奶伸手打向爺爺伸向肉碗里的筷子。生病后,奶奶不再能干活,只知道吃,還有便是得先留給丫頭吃。自己的親人從一個(gè)和藹的老人變成好似傻子一般,讓我無(wú)法接受。因此,每當(dāng)奶奶犯糊涂時(shí),我從未給過(guò)她好臉色。正如這次,我明知她是向著我,卻依然沒(méi)好氣地說(shuō):“我不吃!”突然,她用拿倒了的筷子夾著一塊還在滴著湯汁的肉,就要往我的'嘴里送。我忙厭惡地躲開(kāi),吼叫道:“干嘛呀!弄臟了衣服你洗呀!”“不洗衣服,吃肉,瘦的,不肥……給丫頭吃,丫頭吃了,開(kāi)心呢!”奶奶又糊涂了,語(yǔ)無(wú)論次的說(shuō)著,那聲音里滿是喜悅。此刻,她腦海里那部壞了的放映機(jī),正播放著小時(shí)候我一吃到奶奶為我挑的瘦肉,便不停笑著的場(chǎng)面吧……

  “留給丫頭吃”,奶奶永遠(yuǎn)記著,這聲音也永遠(yuǎn)在我記憶深處,讓我銘記。

  記憶深處的聲音作文 篇37

  夜已趨深,人皆入睡?蓱z我堂堂七尺男兒,竟被幾道小小的數(shù)學(xué)題折磨得心煩意亂,思緒全無(wú)。這等糾結(jié),還是頭一回。

  “這該死的題!蔽抑淞R著,邊又把一張草稿紙揉作一團(tuán),扔在地上,紙團(tuán)慢慢地膨脹開(kāi)來(lái),似乎在嘲笑著我的無(wú)能,而我無(wú)奈至極。周?chē)o得出奇,只是偶爾有幾聲蟲(chóng)鳴高調(diào)地撕破寂靜,宣揚(yáng)著他們的存在。我努力地克制著自己的呼吸,盡量不讓自己煩躁地發(fā)瘋,腦袋中早就被凌亂的符號(hào)所占據(jù),耳朵內(nèi)卻只聽(tīng)見(jiàn)自己那不太勻調(diào)的呼吸。我漸漸地有些支撐不住了,睡意也一絲絲地侵襲著那本已疲勞不堪的大腦。此刻,若能躺榻上,哪怕小憩一會(huì)兒,也該是有多愜意啊,我的眼皮開(kāi)始下垂,意識(shí)漸漸模糊……

  突然,在半夢(mèng)半醒之間,一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲傳入耳內(nèi),那聲音不快不慢,不尖銳也不沉悶,就這樣恰到好處地輕柔和諧地穿入內(nèi)心,打著幾個(gè)旋兒,在心中沉淀下來(lái),帶來(lái)一陣舒適與安閑。隨著柔長(zhǎng)的音樂(lè),我那煩躁不安的心似乎被春雨滋潤(rùn)過(guò)一般,漸漸地放松下來(lái),腦袋中關(guān)于解題的種種不滿與煩亂,也被音樂(lè)悄悄地帶走,丟到九霄云外。

  當(dāng)我陶醉于這夢(mèng)幻般婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲時(shí),節(jié)奏卻突兀變得輕快明朗起來(lái)。是樓上的`人在拉二胡!只聽(tīng)這聲音時(shí)而似羚羊般輕巧地上下跳動(dòng),時(shí)而似木琴般清脆地蹦出聲音來(lái),時(shí)而又如急流一樣急促地迸發(fā)出無(wú)盡的熱情……“好一首賽馬曲!”我不禁暗自稱(chēng)贊道,卻又不敢拍手稱(chēng)好,生怕一時(shí)疏忽錯(cuò)過(guò)了最精彩的部分。意識(shí)漸漸消退,我眼前仿佛就是那萬(wàn)馬奔騰的壯闊場(chǎng)面,一股精神涌上心頭。

  節(jié)奏愈發(fā)加快,卻未出現(xiàn)一絲紕漏,我此時(shí)方知演奏者技藝的爐火純青。一個(gè)重音劃過(guò),一曲完畢,我的困意早已消失殆盡,取而代之的是滿腔的熱情和不解此題誓不罷休的決心!于是乎,重開(kāi)卷,奮筆疾書(shū)。

  靜聽(tīng)聲音,感悟人生,領(lǐng)略生活的真諦——堅(jiān)持下去,成功就在前方!

  記憶深處的聲音作文 篇38

  那句話,曾激起內(nèi)心片片漣漪,蕩漾著溫暖的幸福,從此,便在記憶深處,根深蒂固,歷久彌新……

  深秋,寒風(fēng),落葉,神傷……

  那年深秋,一個(gè)人百無(wú)聊賴(lài)地走在鄉(xiāng)間的小路上,寒風(fēng)呼嘯,拍打著道旁的古樹(shù),樹(shù)葉互相拍打著,發(fā)出嘩嘩的聲音;又一陣風(fēng)刮過(guò),一片樹(shù)葉乘著一襲秋風(fēng),在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,最終落在大地的懷抱中,看著看著,眼睛迷離了,雙腿一軟,癱坐在地,放肆地宣泄著猶如決堤的.淚水。

  “你怎么了?”一聲悠揚(yáng)自后而來(lái)。一回頭,原來(lái)是一個(gè)二十歲左右的女孩,齊肩長(zhǎng)發(fā),衣著樸素確又不失優(yōu)雅,一雙水汪汪的大眼睛卻似乎少了些許什么!拔沂チ讼M!”我向她吐露了心聲。她卻愣住了,片刻地思索過(guò)后摸索著將我扶起,微笑著對(duì)我說(shuō):“走,帶你去個(gè)地方!”我才知道,她是個(gè)盲人!

  來(lái)到海邊,海邊空氣真清新,深呼吸,悲傷得以緩解,可它好似與我作對(duì),剛下眉頭,又上心頭——海面升起了團(tuán)團(tuán)霧靄,心也籠上了層灰。

  “快看!”她興奮地叫著。順著她手指的方向望去,什么也沒(méi)有,除了一望無(wú)際的霧靄和奔騰不息的潮汐。

  “是什么?”

  “是希望!”

  “希望?”

  “對(duì)!”她堅(jiān)定地說(shuō),“你知道嗎?我先天就看不見(jiàn),我整日生活在黑暗與絕望中,有一天,我父親帶我來(lái)到這兒,告訴我:‘人生在于心,心有多大,舞臺(tái)就有多大,即使你不是主角,但你卻依舊重要;即使沒(méi)有華裳與美艷的妝容,但卻熠熠生輝;即使沒(méi)有屬于你的掌聲與鮮花,只要努力了,沒(méi)有又有何妨?’從此,我便堅(jiān)強(qiáng)了!

  是啊,生命如同潮汐,漲潮,未必是人生的巔峰;落潮,未必是時(shí)光的中斷,我要重振旗鼓,去創(chuàng)造屬于我夏花般燦爛的人生!此刻,面朝大海,心中春暖花開(kāi)!

  此時(shí),海面的霧靄已消退,希望的曙光已穿過(guò)重重烏云的阻撓,照亮我的人生路!

  那種勸慰與開(kāi)導(dǎo)之聲將永遠(yuǎn)存于記憶深處,歷久彌新……