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爭論作文（精選33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的爭論作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爭論作文 1
嬌艷的朝陽，已從東方的天邊跳了出來，金燦燦的陽光斜射進(jìn)屋內(nèi)爭吵不休的幾個人身上。為激烈而又快樂的解題之爭，錦上添花。
此時我與好朋友正因一個數(shù)學(xué)問題忙得不可開交�！斑@一題應(yīng)該是關(guān)于內(nèi)錯角的，角1加角2準(zhǔn)沒錯。因?yàn)橐炎C明這兩條直線是平行的了。我的理由，充分的簡直無可挑剔呀�！蔽姨岣吡松らT兒，瞇著小眼兒完全沉浸在自我陶醉中了。
這神態(tài)讓小w瞅見了。立刻放下手中的筆不屑的反駁道：“同志，你的方法完全行不通。找到了內(nèi)錯角，可還是不能求出角5的值��？”接著，他收起那戲謔的神情。正了正神色像老教授一樣娓娓說來：“這位仁兄，在學(xué)術(shù)方面，我起碼略勝一籌，又年長于你，俗話說得好，不聽老人言吃虧在眼前。聽我的，應(yīng)該按照同位角來求值。如若求不出來的話，你的這學(xué)期的棒棒糖我負(fù)責(zé)了。”這不是小瞧人嗎？這公然的挑釁誰人受得了？士可殺不可辱。我決定抗?fàn)幍降�。冷笑一聲拿起筆來剛要大講特講，卻被小a攔住了。我一臉茫然，“不用和他浪費(fèi)口舌了，我挺你，你是對的。我也是這樣理解的�！蔽乙宦牬笙�，小a可是我班的數(shù)學(xué)王者啊，得到他的肯定，就等于得到了標(biāo)準(zhǔn)答案了。我齜著兩小虎牙拍了拍小w的肩膀，得意洋洋的.說：“怎么樣？小a是數(shù)學(xué)王者，一定不會錯的，你認(rèn)栽吧。”小w氣得面紅耳赤，怒火在胸中翻滾�！拔疫�偏不信了，學(xué)習(xí)好也有失誤的時候啊，我再思考思考，一定能發(fā)現(xiàn)問題。”說罷便悶頭算起來，再也不問世事，任憑我們歡呼雀躍�？此菍Ｗ艃�，還真是兩耳不聞窗外事，－心只讀圣賢書的乖孩子了。
這時，老師走了過來，看了小w的演算不禁贊嘆起來，聽了老師細(xì)細(xì)的點(diǎn)評，再瞧小w早已樂的跟朵花似的了。此時的我像是被人當(dāng)頭潑了一盆冷水，方才那張跋扈的勁兒，瞬間蒸發(fā)，雖心有不甘但也只能默默的收下來自四面八方的同情了。心想數(shù)學(xué)王者也有失敗的時候啊，相信此時他的表情也不會好到那去。
一場數(shù)學(xué)爭論就此結(jié)束，我雖敗給對手，卻也樂在其中。學(xué)習(xí)的道路是無止境的，我堅(jiān)信下次我一定能贏。
爭論作文 2
上課鈴聲驟然響起，黑板上彩繪成的“讀書利與弊”五個大字，被透過窗戶稀碎的陽光投影得更加鮮艷。教室里頓時鴉雀無聲，隱約聽到操場上體育老師發(fā)出的號令。
太靜了，靜的讓人緊張，還有一點(diǎn)心慌。像“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)前一刻�！拔覀兊纳钬S富多彩，趣味十足。最重要的，是文化的滋養(yǎng)。但是現(xiàn)在，文化的根本——書籍，有的卻不再那樣健康。那么，請同學(xué)們辯論一下讀書是利大還是弊大！”同學(xué)們釋放出早已按捺不住的熱情，瞬間掌聲如雷。主持人咽了口唾沫，在眾目睽睽之下顯得十分不自然。身為反方組長的我，早已坐臥不安，躍躍欲試了。
“世界上任何一位名人，他們的成長永遠(yuǎn)離不開書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯，它使人成長，也推動著時代的發(fā)展，讀書難道不重要嗎？”
“喲，是個文化人啊！那精干的短發(fā)，一副溫文爾雅的樣子，還時不時扶一扶眼鏡，來者不善��！”就在我想著如何應(yīng)對時突然一聲巨響。是黑胖子！
他憤怒地瞧著對方，舉著那只拍紅了的手，大聲嚷道：“但是現(xiàn)實(shí)哪有你想的'那樣美好！看看現(xiàn)在的每一家書店，門口擺著琳瑯滿目的武俠傳奇，里面的打打殺殺，只會誤導(dǎo)我們的思想，不會使我們有所進(jìn)步�！�
是條漢子，粗中有細(xì)啊，“黑胖子”有力地壓制了對方。
正當(dāng)我得意時，對方給我潑了瓢冷水：“只要你是理智的，那么就不會受其干擾，你依然可以進(jìn)步，可以挑一些好的書籍去讀。”是學(xué)習(xí)委員——一個總是昂著頭的家伙。一甩頭發(fā)，一擼袖子，簡直一個假小子。
“但是外面的東西誘惑太大了，我們這個年齡容易上當(dāng)。再理智也想去嘗試著讀一下，一讀就上癮�！碧炷�，是班花姐姐。這氣質(zhì)，那抖動稿子的動作！太高大上了。突然，現(xiàn)場又安靜下來。
是正方組長“黃毛”發(fā)言了：“如果不靠近那些雜書，讓自控能力差的同學(xué)在家長的陪同下買書，就不會出現(xiàn)那樣的事情。”簡短而精煉的話語，還有他那抹微笑，殺意滿滿�。�
“我們的生活不能永遠(yuǎn)依賴父母吧？而且除了書店，在網(wǎng)絡(luò)上的問題豈不是更加危險？”我十分激動，臉漲得通紅。那一刻，我覺得自己無比偉大……
主持人做了總結(jié)后，下課鈴響了。
短暫的四十分鐘，我們辯出了風(fēng)采，辯出了勇敢，最后，我們辯出了團(tuán)結(jié)。
爭論作文 3
“我”是一個人人生的主題，我們的主題是爭吵。
一個人如果沒有了爭論，你的主題就像失去了一個人生命。
在這世上，人與人之間的差別越來越大，有的人認(rèn)為，人生是最低級的；有的人認(rèn)為，人生是最低級的；有的人認(rèn)為，人生是低級的。其實(shí)人生不應(yīng)該是低級的，而是高級的.。
在生活中，人們往往都認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，不夠優(yōu)秀，而且不夠優(yōu)秀。人們都以為自己不夠優(yōu)秀，人們才會因?yàn)樽约河袃?yōu)秀而驕傲自大、自豪�？晌覅s想錯了。
有時我認(rèn)為我的缺點(diǎn)和我的缺點(diǎn)一樣，我會比較暴躁，有一次，我和我的朋友鬧了個笑話。有一次，我跟我同學(xué)說，她是在同學(xué)家里學(xué)習(xí)，我也很少和她們玩，所以我就跟他們玩，我說：“我們?nèi)フ艺椅覀冎g的差別吧”，她也說：“好啊”，這是我們幾個人的心愿。于是我們便開始聊起了我們的友誼。聊著聊著，我看見她的手指尖流出了一條條血絲，我就問她：“我們?yōu)槭裁茨敲创�，我的朋友是不是很大？”，她說：“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)呀，我們同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，不是很團(tuán)結(jié)，而是一個個互幫互助，互相幫助，才可以互相幫助�！蔽蚁胨惨欢ㄊ沁@么想的，我想：她一定也是一個很優(yōu)秀的，不是嗎？
我認(rèn)為，我的缺點(diǎn)和我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很大的差別，那就是有一顆善良的心，有一顆謙虛的心，有一顆愛幫助別人的心，有一顆善解人意的心，有一顆樂于助人的心，有一顆善于助人的心，有一顆善于助人的心，有一顆善于幫助別人的心，有一顆善于幫助別人的心，這就是我的缺點(diǎn)。
我想，我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣，有時候我認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，可是我卻想錯了，我覺得我的缺點(diǎn)是對的，我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都是一樣的。
這是一個善于表達(dá)的優(yōu)點(diǎn)，它是一個善意的人，有時候我認(rèn)為別人不夠優(yōu)秀，可以給予我們幫助，可是我覺得，我的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)也是一樣的，所以，我決定以后也要改正，做一個有思想、愛勞動、有道德、有愛心的人，有道德、有修養(yǎng)的人。
我的優(yōu)點(diǎn)是爭取每個人做到以上幾點(diǎn)，我想：我們都應(yīng)該做個有思想、有文化、有體魄、有知識的人；有知識，有道德、有文化，有品格；有道德，有品德；有品格。這就是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
爭論作文 4
“我是一個男人！”我們都在爭論誰是男子漢�？墒牵谶@里，我覺得我是一個女漢子。
這個人，長著一頭長長的頭發(fā)，看上去有些發(fā)黑。臉頰有些泛黃。臉上有很多的斑紋。眉毛長得很有彈性，有點(diǎn)兒斜，還有點(diǎn)黑色的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他的身材并不高，只有三根指頭。但是他的脾氣卻有點(diǎn)兒暴躁，不喜歡惹人，因此，他是個“暴躁男”。
他喜歡抽煙。每天一大早，他就開始抽煙了。他先抽一大堆，然后再抽一大堆。這一下可不得了，他每次抽到一半便把手抽了起來，又接著抽一大堆，一會兒又抽一大堆。這樣來來回回幾次，最多了15分鐘。他的抽煙不僅浪費(fèi)錢，而且浪費(fèi)了一大堆資源，還浪費(fèi)了很多的時間。他的身體也不好。有一次，他抽得太厲害了，把手機(jī)放進(jìn)了口袋。這時，他想：“如果我抽到了一大堆，那我可要變成“男子漢”了�！庇谑�，他又開始抽煙了。他的頭像一個老頭子似的，一會兒低，一會兒低，一會兒高，一會兒低。他的臉紅了，像一個大紅蘋果。
他的身高也差不多。他的體重雖然是10斤，但是他的體重卻只有1.180公斤，所以，他的身高是1.25厘米，他的頭發(fā)又短又多，像一只老虎。他的手胖的像一個圓球，但是他的手很光滑，手上有許多小小的洞，他的手很光滑。他的手是垂直的，手臂很粗糙，有點(diǎn)兒凹進(jìn)去，他的大手很光滑。他的身高也不好看，但是，他的手上有許許多多的斑紋，他的手很光滑，像是一雙大手在揉搓手。他的手有點(diǎn)兒斜，他的手也不好看。但是，他的`手很柔，他的手也有點(diǎn)兒斜，因此，他的雙手常常被老師和父母們說是“小孩子的手”，可是，我們卻不知道為什么他的手會變得那么硬，那么軟，像一塊橡皮。
他有很多缺點(diǎn)，他是一個非常的“大嘴巴”。
“吃飯了”。他的嘴巴雖然很小，但是他的嘴巴卻很大，吃得都快沒有一點(diǎn)兒了，他的嘴巴不但不大，而且還有著一點(diǎn)兒小蛀蟲，他的嘴巴很大。
“你的身子很細(xì)，你的手上有一點(diǎn)點(diǎn)疤痕，你還嫌它麻煩。”我說。“哦，哦，對對對！”
他的嘴巴很大，很能吃，我很喜歡他，我也很喜歡他，我要好好學(xué)習(xí)！
爭論作文 5
“滴答滴答”，時間一分一秒的流逝著，可我看著眼前大片空白的作業(yè)，卻遲遲下不了筆。大概這就是人就是越慌張的情況下越做不好一件事。
“來！吃飯嘍！”這時，門外有傳來爸爸的聲音。
一縷風(fēng)掠過，飯菜的香氣順著風(fēng)飄過來，沒有完成作業(yè)我卻無暇顧及這些，急躁的回道：“我不想吃！”
“什么？”他的聲音有些低沉。
“我不想吃！”正焦躁的我怎么能接受這樣的態(tài)度�！澳懵牪欢也怀岳�！”�！拔也还苣阕鳂I(yè)有多少，現(xiàn)在就出來吃飯�！卑职炙坪跻苍谌棠椭！安�1”我也在一次又一次的觸犯他。
“出來！”終于，他徹底的生氣啦�！敖裉欤阋遣唤o我把飯吃了，就別出這個家門！”
“不！我不吃！”。從小就被他嬌生慣養(yǎng)有求必應(yīng)的我，何曾受得了這般委屈！
他把飯放到了桌上，“你必須吃，我先去遛狗，回來必須得給我吃完�！�
“咚”的一聲，爸爸走了。
我看向了窗外，厚厚的云層宛如一條棉被蓋在了太陽身上，將它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一絲縫隙。蕭瑟的風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出嗚嗚的響聲，似乎也在訴說著無限的委屈。
看著眼前已然涼透的飯菜，“咕�！�，我的肚子叫了兩聲，我考慮著到底要不要吃這個飯。突然，我的眼角瞥到了爸爸那未吃完的飯，心里感到有些自責(zé)。我開始嘗試著去理解他，于是將碗拿到嘴邊，默默的吃了起來。
“你吃了沒有？”爸爸又變得溫和的聲音隨著開門聲傳了進(jìn)了�！皠偛攀前职謶B(tài)度不好，但我還不是怕你餓著，本來你胃就不好。飯涼了吧，我去幫你熱熱吧�！�
“不用了，就這樣吃吧�！蔽已b作極不情愿的樣子往嘴里扒拉著飯。
飛快的'吃完了飯，拿上書包準(zhǔn)備去學(xué)校�！敖o，把這個衣服穿上吧，下午就要降溫了。”爸爸遞了一個大衣給我。衣服雖然是冰涼的，但卻溫暖著我的心。
走在路上，這時，太陽也掀開了“被子”，陽光傾瀉下來，照在我的身上，陽光是明朗的，是柔和的。
在我看來，父親不僅僅只是一個有著血緣關(guān)系的親人，更多的時候像是一棵樹，一棵為我擋風(fēng)遮雨的樹，他永遠(yuǎn)都想保護(hù)著我。
爭論作文 6
今天，一年一度的“森林家族運(yùn)動會”正在熱火朝天地進(jìn)行著。
小牛仔仔、小松鼠蹦蹦和小兔白白正準(zhǔn)備爭奪長跑的冠亞季軍。
審判員是森林里德高望重的的“山羊村長”以及俠骨柔腸的“白公鵝大叔”和鐵公無私的“貓頭鷹警長”。他們手拿計(jì)時器，神情專注地站在終點(diǎn)線的一邊。
這場比賽的起點(diǎn)定在森林里那棵“千年老樹”——白樺樹下，終點(diǎn)則定在離白樺樹1000米的地方，比賽距離為8888米。“仔仔”、“蹦蹦”和“白白”已做好充分的準(zhǔn)備站在了起跑線。
突然，“嘣”的一聲槍響！
他們像離弦的線沖出了起跑線，拼命地奔跑著，各自都在暗地給自己加油鼓勁，都想把冠軍的獎杯抱回家。
三分鐘過去了，“蹦蹦”明顯落后于“仔仔”和“白白”，但它并沒有泄氣，仍然堅(jiān)持著，向前奔跑著。
“小牛仔仔”和“小兔白白”兩個的實(shí)力差不多�！白凶小辈椒ゴ笮鞍装住辈铰拿艚菪�。有時，“仔仔”領(lǐng)先一點(diǎn)兒，但很快“白白”就追上了并超越了。這時，“仔仔”就表現(xiàn)出了不服輸?shù)挠職�，又追上了�?/p>
跑著跑著，意外的一幕發(fā)生了……
眼前，一只長頸鹿橫在了他們的`面前(看起來是摔倒的樣子)，擋住了他們的去路�！靶⊥冒装住睓C(jī)警，一下子從它的胯下鉆過去了�！靶∨Ｗ凶小北疽部梢詮乃磉吚@過去的，但他并沒有這么做，而是來到小鹿的身邊，把他扶起來，然后才繼續(xù)他的比賽。
結(jié)果出來了，但讓大家大吃一驚的是：“仔仔”和“白白”同時到達(dá)終點(diǎn)線�！吧窖虼彘L”、“白公鵝大叔”和“貓頭鷹警長”一下子為難起來：冠軍只有一個，這應(yīng)該屬于誰呢？
俠骨柔腸的“白公鵝大叔”說：“這個獎杯應(yīng)該給既有實(shí)力又有愛心的小牛仔仔。”
“不行，比賽應(yīng)該是公平的，既然打平手，那就再比一次�！辫F面無私的“貓頭鷹警長”接著說。
一直保持沉默的德高望重的“山羊村長”開口了，“你們兩個都說得很有道理，但是……”。
這時，只聽“小牛仔仔”不慌不忙地說：“大家就別再爭論了，既然打平了，那冠軍我們就一起分享吧！分享也是一種快樂啊！”
頓時，掌聲雷鳴……
爭論作文 7
一天晚上，牽牛花、小溪流、月亮在爭論自己的長處。牽牛花說：“你們看我像天使一樣美麗，穿上了綠色的衣裳，吹起了五顏六色的小喇叭，多美麗呀！”小溪流聽了牽�；ǖ�.話，沉不住氣，提高嗓門說：“牽�；妹茫阋沁@么驕傲，我就不給你足夠的水份，讓你變成一棵枯萎的爛花！你聽，我整天彈著動聽的琴聲，“叮叮咚咚”多美呀！”
月亮姐姐不甘示弱地說：“你們別自以為是了，我才是最美的，我有時像彎彎的小船，有時像圓圓的鏡子，哪像你們就是一個模樣�！彼麄冞�在爭論不休的時候，出來玩的小綿羊聽見了，說：“你們各有各的特長，但是，也有自己的短處，不要取笑別人的短處，而要學(xué)習(xí)別人的長處。”他們聽了小綿羊的話，一個個臉紅得像大蘋果，慚愧地低下了頭。
爭論作文 8
“王俊豪!把作業(yè)拿來，我?guī)湍銠z查下�！眿寢屢娢覍懲炅俗鳂I(yè)，說。我馬上將作業(yè)交給媽媽，然后拿著筆搬了一張椅子坐在媽媽旁邊，以便于更改作業(yè)。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了一道錯題。便跟我講解，可我又不認(rèn)同這個說法。于是，我們便你一言我一語地爭論起來。
我們爭論的聲音越來越大，都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋住!“你們還有完沒完呀!”我和媽媽轉(zhuǎn)過頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時候站在我們的身后生氣地說。我和媽媽向爸爸解釋后，爸爸看了下作業(yè)，跟我說：“王俊豪!你怎么不相信媽媽的答案呢?你那道題的確做錯了!”我看爸爸也生氣了，我就什么都沒說了，將媽媽認(rèn)為正確的`答案寫了上去。
我一直到睡覺都還在想這個問題，為什么媽媽說的答案是正確的呢?正確的答案分明是我寫的那個!于是決定第二天到學(xué)校問下老師。第二天，到學(xué)樣問李老師后，證實(shí)媽媽說的答案是正確的。經(jīng)過這件事情后，讓我明白有時不能太任性了，要接受別人的批評與指點(diǎn)。
爭論作文 9
一個陽光明媚的早晨，森林里突然傳來了一陣吵鬧聲，怎么啦？原來是空氣家族在爭論。
自以為是的氧氣首先開口說：“在咱們家族里，我才是真正的老大，如果離開我，地球上的生物都生存不了�！�
這時，臭氧一把推開氧氣說：“去你的，還不是我擋住了紫外線沒有我就算稱王稱霸的老虎獅子也活不去�！薄笆裁绰�，要不是我們緊緊的裹住地球，不讓熱量發(fā)散到宇宙去，一到夜里地球就會變成一個大冰球了，要是那樣別管是誰都會凍成冰棍兒�！毖鯕夂投趸純尚值懿遄煺f道。
空氣成員們吵了老半天，還是不分勝負(fù)。這時，美麗善良的小白兔站了出來和顏悅色的說：“大家別吵了，空氣家族的成員都是不可或缺的`，你們都是我們珍貴的朋友�！�
這句話讓空氣家族的成員們明白了，自己不比人家強(qiáng)，也不比人家差，大家都是地球的朋友，從此以后森林每年再也沒有吵鬧聲了。
爭論作文 10
一個夏天的傍晚，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我在院子里乘涼。蛐蛐“咕咕咕”的叫著，給靜靜的夏夜帶來了幾絲生氣。
我們正在聊天，忽然，我得意地說：“這個星期天，我要去折紙課外學(xué)習(xí)班�！痹捯魟偮�，媽媽就迅速地站了起來，嚴(yán)肅地說：“你的學(xué)習(xí)成績本來就不好，你現(xiàn)在還要參加課外學(xué)習(xí)班。”爸爸笑瞇瞇地說：“你現(xiàn)在還是好好學(xué)習(xí)為重��！你現(xiàn)在連一個小隊(duì)長都沒當(dāng)上還哪有時間去參加課外學(xué)習(xí)班�！蔽衣犕�，垂頭喪氣的低下了頭，在旁邊看戲的哥哥走過來勸媽媽說：“媽，陳思宇雖然成績不好，但是你天天把它管得緊緊的，就像一只籠中的'小鳥，到星期六星期天也要給它放松一下�！备绺绱蛄艘粋�手勢，招呼姐姐過來，姐姐似乎知道了哥哥的用意，連忙跑過來勸媽媽說：“哥哥說得對，該放松的時候也要放松一下�！眿寢寭u了搖頭說：“那好吧。”
一場風(fēng)波結(jié)束了，我懂得了一個道理：只要你說出理由，全家人都會站在你們這一邊思考。
爭論作文 11
在一個農(nóng)夫家飼養(yǎng)著一群小動物，有可愛的小白兔、謙虛的小貓、兇猛的小狗……
有一天，動物們在為誰的功勞最大爭吵。老鴨子第一個開口：“嘎!嘎!嘎!主人最喜歡我，因?yàn)槲业牡盃I養(yǎng)豐富，主人吃了還會變得聰明呢!”聽了老鴨子的話，小兔子連忙說：“主人最喜歡我，看我多漂亮：長長的耳朵、紅紅的眼睛、雪白雪白的毛。主人看了就像吃了蜜一樣甜。”小狗不服氣了，叫道“漂亮有什么用呀!主人最喜歡我!如果小偷來了，你們都派不上用場，哈哈!我只需要吼幾下子，他保證拔腿逃跑，我厲害吧!”謙虛的小貓說：“你們還是別吵了吧!還是像以前那樣和睦相處吧!”小馬嚷道:“反正我跑的`快，是主人運(yùn)東西的好幫手。”
這些話全都被主人聽見了說：“我們都是一家，缺一不可。我們應(yīng)該向小貓學(xué)習(xí)。要謙虛，不要驕傲。要多看別人的長處，要正確對待自己的不足。
聽了主人的話，除了小貓，別的動物都慚愧地低下了頭。
爭論作文 12
一個溫暖的春天,雞、鴨、貓、馬、樹懶，和鷹在一塊兒爭論誰的腳好。
鴨先發(fā)言了：“我的腳好，在水中游泳全靠它�！�
雞也不甘示弱：“嗤，的腳可尖利了，它可是刨土挖蟲的功臣呢！”
“這算得了啥。馬反駁道，跑得可快了，全靠這腳�！�
這邊的貓大聲叫道：“們都算不了什么，我才有真本事呢！的腳底長著幾厘米厚的肉墊，走起路來一點(diǎn)聲音都沒有，它可是抓老鼠的能手呢！”
“我……我……我的腳也很好。”樹懶總是結(jié)結(jié)巴巴慢慢吞吞地說話，“我爬樹摘果都十分方便�！爆F(xiàn)在輪到鷹了，它用那刻薄的`語氣對大家說：“上次在草原上發(fā)現(xiàn)一只兔子，俯沖下去，用尖銳的爪子輕輕一抓，它就斷了氣……”
這時河馬走了過來，慢吞吞地對大家說：“們的腳各有用處，誰都少不了它，這樣的爭論沒有一點(diǎn)意義，該干嘛干嗎去吧�！贝蠹衣犃撕玉R的話，都四處散開了。
爭論作文 13
在一個美好的王國里，居住著許多生命：小草、大樹、鳥兒、蟲子們……在一個月夜里，大家圍在一起爭論一件事：誰的本領(lǐng)大？
小草說：“瞧我的`生命力多強(qiáng)，枯了又長，死了又生，你們行嗎？”
大樹不服輸氣，大聲說道：“我又高大又粗壯，還能遮陽擋雨，凈化空氣，你們行嗎？”
鳥兒輕蔑地說：“切，這有什么了不起，我長得漂亮，歌聲也很動聽，還能捕捉害蟲，你們行嗎？”
蟲子們微微笑，語重心長地說：“你們都別爭了，其實(shí)大家的本領(lǐng)都很大，如果少了我們中間的任何一個，這個王國就不完整，也不美麗，我們就不會有今天的快樂，對嗎？”
聽完蟲子們的話，大家都很慚愧，認(rèn)識到每個人都有自己優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，大家要取長補(bǔ)短，互相幫助。從此，大家變得更加和諧友愛，王國里每天都充滿著歡聲笑語，大家開心地過著每一天。
爭論作文 14
夜晚，書包里傳來陣陣爭論聲。
“你們說說，我的作用不大嗎？每天我的小主人明明要是不帶著我，他能學(xué)東西嗎？別人都在座位上拿著我的同伴，在那讀書。小主人能好好學(xué)習(xí)嗎？”課本第一個發(fā)表心聲。
“我比你重要多了�！便U筆不甘示弱地說，“每天寫作業(yè)、作文都是我的.活……”
“我呢？”不等鉛筆說完，橡皮就搶著說，“光有你行嗎？要是光有你，你萬一犯了錯怎么辦？還不得是我親自出馬。我容易嗎我？一天到晚的，被鉛筆你蹭得黑乎乎的……”橡皮自言自語地說。
“我才是最重要的�！睍境鰜�，雙手叉腰，“小主人天天背著我，沒有一天丟下我的。如果我被丟下了，小主人會被笑話的！”
就這樣，課本、鉛筆、橡皮、書包的爭辯持續(xù)了三個小時。
就在這時，筆袋站出來意味深長地說：“你們別吵了，我們都是同樣的重要，缺一不可，我們要向石榴籽一樣緊緊地抱在一起呀！”
書包里恢復(fù)了平靜。
爭論作文 15
有一天的夜晚，蔬菜和葷菜進(jìn)行了一場激烈的爭論。
苗條的蔬菜說，看你們長得肥肥壯壯的，一點(diǎn)維生素C都沒有；
肥壯的葷菜說，看你們長得瘦瘦小小的，打個噴嚏，你們就飛出十萬八千里了；
這時候苦瓜小姐帶著她的徒弟們來到牛肉師傅面前，一股苦味讓牛肉師傅郁悶地吐舌頭；
螃蟹大將為了替牛肉師傅出氣，在苦瓜小姐面前吐了一堆泡泡，把苦瓜小姐弄得狼狽不堪；
芹菜阿姨們很生氣，在螃蟹大將面前嘰里咕嚕講道理，螃蟹大將耳朵都生出了繭；
整個廚房被這樣的局面搞的混亂不堪。
這時，一個神秘的人物出現(xiàn)了，他挑選了冬筍姑娘、小可愛胡蘿卜、玉米娃娃，又挑選了筒骨大叔，做成了一道香噴噴的筒骨砂鍋。
突然，慢條斯理的`茄子姑娘發(fā)話了，葷素搭配才能更美味哩！
從那以后，蔬菜和葷菜就成了好朋友，他們天天合作，讓人們享受唇齒留香的美食，享受回味無窮的美食！
爭論作文 16
表演會真是精彩無處不在，瞧！又發(fā)生在了我們班。
丁佳浩首先登場了，拿了把掃把當(dāng)吉他，一邊彈，一邊唱：“我是……我是個菠菜……”雖然他五音不全，但是唱出了自己的風(fēng)格。 下一位是我們的“重量”級巨星——孔維亮，他用蠟筆小新的語氣說：“媽媽，我要看……”頓時，教室里沸騰起來了。
在吵鬧的聲音中王培齊在大家的視線中出現(xiàn)了。霎時間教室里變的鴉雀無聲，王培齊便唱起了《還珠格格》的主題歌，王培齊那沙啞的聲音，使我們不約而同的'笑了起來。
“非洲人”——黃炯走了上來，黃炯用他唱著：“我到閻王殿……拋眉眼……又到……”一瞬間教室里的人不約而同的小了起來。 下一位是我們班的婁成炯，他說：“我為大家表演三個表情”有人說：“用皇太后說話”他便說：“哀家今天……”后來黃炯有說……
陳佳珂和她的搭檔一同上了臺唱了《快樂新天地》的片尾曲。那聲音是多么美妙，多么令人陶醉啊……
我們的表演會在歡聲中度過了。
爭論作文 17
半夜。教室里的所有物品都在討論誰的功勞最大。
“那當(dāng)然是我們了”桌子和椅子說，“如果沒有，我們學(xué)生們都沒法上課了，腿都能站麻了！”“不對，是我們倆！”黑板和粉筆說，“如果沒有我們，老師就沒辦法上課了！”“胡說！是我們倆！”掃把和拖把又說，“如果沒有我們，教室里就變得到處都是果皮紙屑，蒼蠅亂飛了！”
“是我！”“不對，是我！”“真不害臊，你就出那么一點(diǎn)力，還功勞最大！”“就是我！”教室里吵鬧聲連成一片。
“好啦好啦，不要再吵啦，聽我說�！蹦赀~的老鐘發(fā)話了，大家立刻安靜下來。“其實(shí)你們每一個人都出了一份力。桌椅呢，讓同學(xué)們坐著舒舒服服的'上課；黑板和粉筆呢，讓老師不用說話，也能講課；掃把和拖把呢，讓教室變得干干凈凈，一塵不染。總之每一個人都出一份力，這個教師就能變得更快樂，更美麗�！�
“哦，原來是這樣�！贝蠹倚盐蛄�。
“讓我們大家共同努力，讓這個教室變得更漂亮，更美麗！”
爭論作文 18
這夜，從小寶的書包里傳出了一陣雜亂的爭吵聲，這到底是誰在吵呢？原來，是文具們在比誰的本領(lǐng)大呢！
鉛筆大姐先上臺講，她說：“我才是對主人最得意的‘助手’因?yàn)樾殞懹⒄Z單詞、畫圖像、打線……哪樣不得用我來做呀，你們這些文具哪里比得上我！”
橡皮小妹看鉛筆這么吹捧自己，也耐不住氣了：“我的好大姐哎！你不要把自己吹上天了。每次你出現(xiàn)錯誤的時候，要不是我?guī)湍慵皶r修改，你幫小寶做的作業(yè)還不知道有多少大叉叉呢！謙虛點(diǎn)吧�！�
直尺大哥也對鉛筆的言語大大不滿，之所以也說：“小妹說的即是，如果你為主人打線條的時候不靠著我的背，你打的線條有那么直嗎？記住‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話，這可是偉大的.領(lǐng)袖毛主席說的話呀�！�
鉛筆聽了大家對她的批評后，羞澀的低下了頭，說：“我知道錯了，我以后一定不會驕傲了�！�
書包里又傳出了一陣笑聲！
爭論作文 19
小溪、柳樹和牽�；ㄊ且粚绵従�。
一天，他們爭論起了誰的本領(lǐng)最大。
牽牛花首先發(fā)了言：“我是多么的美麗，來這的人難道不是都來看我的嗎？”柳樹又說：“要是沒有我，人們還會來看你嗎？恐怕你早就枯萎了�！毕_始發(fā)言：“停、停、停，你們的本領(lǐng)算老幾呀！要是沒有我的水，恐怕你們早就完蛋了�！绷鴺鋵οf："；我們不要你的水，也能夠生長�！睜颗；ㄕf：“我不要你們的`幫助，也能生長。
就這樣，溪水不再給柳樹、牽�；ㄋ退�，柳樹也不讓牽牛花纏著他的身子了。
沒過幾天，柳樹和牽牛花都快要枯萎了，小鳥的家馬上就要?dú)缌恕Ｐ▲B們對她們說：“你們各有各的長處，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，才能有巨大的力量�！绷鴺�、溪水、牽�；犃酥�，都十分慚愧。
從此以后，他們成了好鄰居。
爭論作文 20
有一天，時針、分針和秒針在一起爭論誰的功勞大。
時針說：“我的`功勞最大，要是沒有我，人們怎么知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
分針說：“切，這有啥了不起，要是沒有我，時間也不對，人們現(xiàn)在也不知道幾分了。”
秒針說：“你們的功勞都沒我大，要是沒有我，分針轉(zhuǎn)不了，時針也轉(zhuǎn)不了，比如在跑步比賽過程中，幾位選手的成績要精確到秒才能決勝負(fù)；再比如科學(xué)家研制神舟飛船必須分秒不差，否則飛船沒法上天。所以我的功勞最大！”
于是它們爭吵起來，誰也說服不了誰，最后它們決定找時鐘爺爺評理。時鐘爺爺說：“你們的功勞都很大，你們?nèi)币徊豢桑獔F(tuán)結(jié)一心，互相幫助才對呀！”聽了時鐘爺爺?shù)脑�，它們慚愧地低下了頭，從此它們團(tuán)結(jié)合作，成了最好的朋友。
爭論作文 21
表演會真是精彩無處不在，瞧！
又發(fā)生在了我們班。
丁佳浩首先登場了，拿了把掃把當(dāng)吉他，一邊彈，一邊唱：“我是……我是個菠菜……”雖然他五音不全，但是唱出了自己的風(fēng)格。下一位是我們的“重量”級巨星——孔維亮，他用蠟筆小新的語氣說：“媽媽，我要看……”頓時，教室里沸騰起來了。
在吵鬧的聲音中王培齊在大家的視線中出現(xiàn)了。霎時間教室里變的鴉雀無聲，王培齊便唱起了《還珠格格》的主題歌，王培齊那沙啞的.聲音，使我們不約而同的笑了起來。
“非洲人”——黃炯走了上來，黃炯用他唱著：“我到閻王殿……拋眉眼……又到……”一瞬間教室里的人不約而同的小了起來。下一位是我們班的婁成炯，他說：“我為大家表演三個表情”有人說：“用皇太后說話”他便說：“哀家今天……”后來黃炯有說……陳佳珂和她的搭檔一同上了臺唱了《快樂新天地》的片尾曲。那聲音是多么美妙，多么令人陶醉啊……我們的表演會在歡聲中度過了。
爭論作文 22
今天中午，媽媽的同事有事，便把她女兒托付給了媽媽，我們在外面吃了午飯后，就返回了學(xué)校，來到媽媽的辦公室。
媽媽就開始分工了：我的任務(wù)是彈鋼琴，媽媽的.任務(wù)是寫教案，妹妹的任務(wù)是畫畫。
當(dāng)我們各自完成任務(wù)之后，我便和妹妹玩了起來，正玩得起勁，卻因?yàn)橐粋�問題爭論起來：
我說：“鋼琴是樂器之王�！�
妹妹卻說：“琵琶是樂器之王�！�
我們倆說都說服不了誰，為此爭論不休，一直爭得面紅耳赤。
正當(dāng)我們各執(zhí)一詞時，媽媽過來解圍。
她看著我們，和藹地說：“寶貝們，你們說的都對，鋼琴是西洋樂器之王，琵琶是民族樂器之王�！�
聽媽媽這么一解釋，我倆頓時明白了，才停止了爭論，又開心地玩起來……
我突然覺得知識的力量真是無窮的。我以后一定要多讀書、多學(xué)習(xí)，增長更多的見識。
爭論作文 23
大家一定聽說過變色龍，今天幾位海洋朋友一早就給我打電話，約我到海洋茶樓談?wù)劯髯缘?變色本領(lǐng)。
翻車豚來了，得意地說：“我可是最大的變色動物。我遇到刺激時會把身體變成碧藍(lán)或銀白色，與海水融為一體，來躲避天敵�！�
比目魚急了，趕忙說：“我可以隨著土地的顏色變化而變化，比你棒吧？”
章魚：“別說了，該我了�？瓤�！我可是高手呀！可以變出成千上萬種顏色。想變就變，要變得痛快……”
“有什么了不起！”石頭魚說，“你們再怎么變也變不過我。一聽我的名字就知道我會變石頭，還能隨石頭的顏色變化而變化，不仔細(xì)看可看不出來。就算被天敵看出來，我還有毒刺呢！一次可毒死一個成年人�！�
總而言之，言而總之，還是石頭魚厲害。
爭論作文 24
“這是不可能的！”將軍憤怒地咆哮著，壯實(shí)的身體被監(jiān)工室里燈泡發(fā)出昏黃的光拉出一條長長的影子。
“那您說怎么辦？那頭變異的動物已經(jīng)在避難所門口呆了兩周了，我們必須出去查看，不然我們大家都會餓死在里面！”博士不甘示弱地反駁，但他單薄的身體幾乎被將軍的聲音震倒，一旁的監(jiān)工連忙伸手扶住了他。
“出去就會死！抗輻射服只有你們才會使用，我的兵會被輻射死的！”將軍的.胡子一抖一抖的，聲音更大了，監(jiān)工室里的燈泡也一晃一晃的。
“不行，每個研究人員都是寶貴的，不能死。我們還得研究核輻射遲遲不散去的原因！”博士小聲地說著，很無力。
“你說，我們拼死拼活出去為你們找尋物資和器械，你們做了些什么？”
……
爭論聲此起彼伏。
站在一旁的監(jiān)工悄悄地拿起放在一旁的許可證，走了出去。
有人急匆匆的闖進(jìn)監(jiān)工室，喊道：“監(jiān)工穿著抗輻射服走了！”
將軍和博士聞言，呆若木雞……
爭論作文 25
有一天，從鉛筆盒里傳來了一聲聲的爭論，仔細(xì)一聽，原來是鉛筆和橡皮在爭論誰的.作用大。
鉛筆說;“我可以幫主人寫字，如果沒有我主人就沒法寫字了�！毕鹌ぢ犃撕懿环䴕獾恼f;“我可以幫主人擦掉錯別字，讓他能重新修正作業(yè)�！彼鼈兊臓幊嘲颜谒X的尺子給吵醒了，尺子擦了擦眼睛問;“你們怎么了?”鉛筆和橡皮說：“我們在爭論誰的用處大�！�
尺子聽了笑著說：“兩個小傻瓜，你們不應(yīng)該吵架，要和睦相處，無論缺誰都不行，你們可以想想，如果主人寫一篇作文少了你們其中一個能行嗎?”鉛筆和橡皮聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，都認(rèn)為尺子說的很對。它們都意識到自己太驕傲了。并相對方說了聲對不起。
從此以后，鉛筆和橡皮不管遇到什么困難，它們都會互相幫助，成了離不開的好朋友。
爭論作文 26
深夜，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，周圍一片寂靜。忽然，從王剛的書包里傳來一陣吵鬧聲。原來是文具盒里的演講會開始了，演講的主題是“誰的本領(lǐng)大”。
第一個發(fā)言的是鋼筆姑娘。只見它穿著花衣服，挺著胸，氣昂昂地走上臺，說：“我的'本領(lǐng)最大，王剛寫作業(yè)用的都是我�！边�沒等鋼筆說完，橡皮大哥便把話題搶了過去，得意洋洋地說：“我比你強(qiáng)多了，每次王剛寫錯了字，都是我把錯字給擦掉的�！边@時，尺子小弟急得抓耳繞騷，邁開長腿一步上到臺子，亮開嗓門說：“王剛各種圖形，甚至一條直線都得用我來量，我的本領(lǐng)不大嗎？”還是鉛筆大姐沉得住氣，她慢慢騰騰地說：“王剛從開始學(xué)寫字就用我，沒有我，他還不會寫字呢？”它們你一言，我一語，演講會成了爭論會。
這時，文具盒媽媽說：“孩子們別爭了，你們都有各自的本領(lǐng)，但少了誰都不行，要不王剛為什么把你們幾個全都帶著呢？”一句話，使文具們都陷入了沉思，周圍又恢復(fù)了平靜。
爭論作文 27
春天到了！大地充滿了生機(jī)，百花盛開，爭奇斗艷。她們覺得自己很美，都覺得自己是百花之王，于是，她們開起了爭論會，看到底誰才是真正的百花之王！
郁金香說：“我的顏色最多，有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王！”“停！”菊花不服氣地說道，“我的顏色也挺多，而且我還有一定的`藥用功效。因此，我才是花中之王！”這時，牡丹插嘴說：“我花姿優(yōu)美，雍容華貴，又是中國的國花，我才配擁有”花中之王“這個稱號！”此時此刻，多姿多彩的玫瑰傳來了溫柔的話語：“我象征著純潔的愛情，并且我的花瓣可以用來熏茶、做香料、制蜜餞等，只有我才是花中之王！”嬌貴的百合花說出了輕柔的語言：“我還有一個名字-----百年好合。生活中，我在客廳的花瓶里，更會讓人們感到百倍的溫馨和浪漫�！�
大家聽了百合的一番話，紛紛推選百合當(dāng)百花之王！從此以后，百合王后統(tǒng)治著整個花的世界，花兒們平靜的過上了快樂、幸福的日子。
爭論作文 28
“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”利益二字，早已使無數(shù)資本家喪命，可至今，依舊許多人為這二字傾倒。
我記得我曾看過這樣一段話：如果有百分之一百的利潤，資本家會鋌而走險，如果有百分之二百的利潤，資本家會藐視法律，如果有百分之三百的利潤，資本家會踐踏人間。雖然含有很大的夸張成分，不過差的似乎并不多
我曾聽聞，一個商販為了糊口，不惜生命與城管搏斗，人們似乎并不知道城管能獲得多少。一群高貴氣質(zhì)的差人，在街角處罰違章動物；然而，結(jié)局是，小販慘死街頭，最后，這件事竟不了了之。街角的'蝴蝶向上訪青天大老爺；圍觀路人也已散去，好像是怕受到牽連。他一身塵土，在街角迷了路；他的親人只能在痛哭中掩蓋尸體。
“這繁華的城池有時讓人感到陌生，當(dāng)烏云不斷堆疊，暴雨也就如期而至，緘默的淚，匯成這方土地的湖”。
爭論作文 29
一天晚上，小明的書包里七嘴八舌的爭吵，仔細(xì)一聽，原來是文具在爭吵。
首先鉛筆先發(fā)言，如果沒有我主人就不能寫字了，所以我排第一。
橡皮擦說：“如果沒有我，主人的錯字就沒人幫主人修改呀。第一是屬于我的�！�
這時圓珠筆急的氣沖沖的說：“現(xiàn)在主人都用我練字寫作業(yè)，你們都用不著，第一是屬于我的�！�
高傲的本子沉不住氣了生氣地說：“不自量力的家伙，要不是我的存在你們都發(fā)揮不了作用，第一是屬于我的�！�
一旁的書聽見了，大笑起來說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識也是人類的寶庫。如果沒有我的存在小主人就學(xué)不到知識
所以我才是最重要的`。
正在熟睡的書包被文具的爭吵聲給吵醒了，書包語重心長地說：“大家都為主人服務(wù)主人都少不了大家，大家都是一樣
重要�！蔽木呗犃藭慕陶d都低下了頭。
爭論作文 30
深夜，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，周圍一片寂靜。忽然，從我的書包里傳來一陣吵鬧聲，原來是文具們的演講會開始了。演講的主題是“誰的本領(lǐng)大”。
第一個發(fā)言的是鉛筆妹妹。只見她穿著花衣服，挺著胸，氣昂昂地走上臺，說“我的.本領(lǐng)最大，因?yàn)槲颐刻鞄托≈魅藢懗龉ふ淖鳂I(yè)來。”還沒等鉛筆說完，橡皮大哥便把話搶了過去，他得意洋洋地說：“我比你強(qiáng)多了，每次小主人寫錯了字，沒有我的幫忙，你還能得優(yōu)嗎？”
削筆刀小弟也不甘弱示地說：“那如果沒有我，你鉛筆小妹能寫出字來嗎？如果鉛筆不寫字，橡皮大哥你就準(zhǔn)備“下崗”吧！”
他們你一言，我一語，演講會變成了爭論會了。
這時文具盒爺爺笑呵呵地說：“孩子們別爭了，你們各有各的本領(lǐng)，但少了誰也不行，你們都功不可沒。要不小主人為什么把你們幾個全都帶著呢！”
聽了文具爺爺?shù)脑�，他們都慚愧地低下頭。從此以后，他們再也不爭功勞了，都互相幫助，互相愛護(hù)，成了好朋友。
爭論作文 31
一天，左手看到右手和他一模一樣，左手不服氣，心里想跟他比誰的用處大，左手對右手說：“右手老弟你怎么這么沒有用處，你看看我主人寫字要用我，他都不用你，你真是沒用啊！”右手心里很生氣但還是說：“左手大哥，誰說我沒用，主人寫字他不用我只用你，那他不扶著本子怎么寫呀！”
左手著急的打斷的右手的解釋說：“那主人吃飯不用你而用我，那他也不會造成什么壞處呀！”右手連忙接上左手大哥的話說：“那主人只用你而不用我，那他的飯碗不會砸了嗎？”這下你沒話說了嗎。
就在左手和右手在激烈的爭吵中指甲小弟走了出來說：“左手大哥，右手大哥你們別吵了，其實(shí)你們的`用處一樣大，你們兩都分不開，誰也不能少了誰�！�
左手和右手得臉都紅彤彤的，左手對右手說：“右手對不起我不應(yīng)該跟你吵，請?jiān)徫摇！庇沂终f：“我也不對，我們還是好兄弟？”左手說：“那當(dāng)然”。
爭論作文 32
家庭是一個集體，它所要求的就是融洽，但難免有些爭論，這才更像一個家庭。
記得小學(xué)的時候，老師給我們布置了一道很難很難的數(shù)學(xué)題，連我們班的數(shù)學(xué)天才也做不出來，于是老師便讓我們帶回家去做。
回到家，我悶悶不樂，爸爸看見了，走過來說：怎么了？我低著頭說：今天老師給我們布置了一道很難很難的數(shù)學(xué)題，可是可是我不會做。爸爸聽了，笑著說：這有什么大不了的，來，爸爸教你做。我便跟著爸爸坐下來思考，可這時媽媽也過來了，媽媽說：寶貝兒，你怎么了？
于是我便把對爸爸說的話給媽媽又說了一遍，媽媽聽完，說：寶貝兒，媽媽來教你好不好？爸爸和媽媽都爭著要教我做題，于是我就說，一起教，爸媽兩眼一瞪，異口同聲的說：不行�？粗职謰寢屧谀抢餇幊常矣X得心里很奇妙，最后經(jīng)過爸爸的唇槍舌戰(zhàn)，終于奪得了為我講題的`主權(quán)。
雖然我們家都有爭論的時候，但只有小爭論的家庭才是幸福的。
爭論作文 33
有一天，從鉛筆盒里傳來了一聲聲的爭論，仔細(xì)一聽，原來是鉛筆和橡皮在爭論誰的作用大。
鉛筆說；“我可以幫主人寫字，如果沒有我主人就沒法寫字了。”橡皮聽了非常不服氣的說；“我可以幫主人擦掉錯別字，讓他能重新修正作業(yè)。”它們的.爭吵把正在睡覺的尺子給吵醒了，尺子擦了擦眼睛問；“你們怎么了？”鉛筆和橡皮說：“我們在爭論誰的用處大�！背咦勇犃诵χf：“兩個小傻瓜，你們不應(yīng)該吵架，要和睦相處，無論缺誰都不行，你們可以想想，如果主人寫一篇作文少了你們其中一個能行嗎？”鉛筆和橡皮聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，都認(rèn)為尺子說的非常對。它們都意識到自己太驕傲了。并相對方說了聲對不起。
從此以后，鉛筆和橡皮不管遇到什么困難，它們都會互相幫助，成了離不開的好朋友。
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