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孝道

時間:2024-11-03 22:53:28 作文 我要投稿

孝道

孝道1

  今天,我們班舉行了“童心伴隨夕陽紅”小孝道行動。班里的同學(xué)們躍躍欲試,一個個迫不及待、繪聲繪色地與我們分享起各自的小孝道故事。

  孫琳為她親愛的奶奶捶背;邱捷蕾幫奶奶洗碗;朱文彬給奶奶和媽媽洗被子;全傲陽和爺爺一起種菜;還有其他各種各樣的孝敬方法:給祖輩端杯茶、拖個地、唱首歌、講個故事……真讓我大開眼界。

  這次活動讓我看到了大家對孝道活動的積極性。從大家的介紹中,我聽到了同學(xué)們對祖輩的尊敬和孝順!鞍偕菩橄取,我感覺大家的孝道是發(fā)自內(nèi)心的,真正發(fā)自內(nèi)心的.孝才是真孝,孝敬長輩,我們應(yīng)該從小事做起,從小做起。這次活動雖然在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但是我希望它所體現(xiàn)出來的精神能夠繼續(xù)發(fā)揚下去。

孝道2

  愛是恒久忍耐,又有恩慈。愛是不嫉妒。愛是不自夸。不張狂。愛是永不止息。

  ————圣經(jīng)——哥多林前書

  多少年以來,我們已經(jīng)習(xí)慣了對父母依賴和索取,總是在有求于父母的時候才會變得乖喜。當(dāng)我們哭泣的時候,可以找父母傾訴,甚至把父母當(dāng)做是出氣筒。累了,倒頭睡下,也只有父母會躡手躡腳地走進我們的房間,為我們蓋好被子。清晨總抱怨父母為什么不叫醒自己,卻忘記了父母早已出門,只有一個寂寞的背影。

  王祥,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。這就是著名臥冰求鯉的故事。

  自古以來,多少文人墨客用筆記錄了父母,我們已經(jīng)無從考證了。但卻都有恩慈之意。父母給了我們有血肉的身體,給了我們關(guān)懷,沒有哪個父母會希望自己的孩子不如自己。當(dāng)你尚是一張白紙的時候,母親便為你寫下了生命中的第一個字,那便是“孝“

  牛有舔犢之意,魚有弓身救子之情,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。自然界中有無數(shù)個例子在為我們證明著親情的藕斷絲連,相濡以沫的感動,我們還有過付出嗎?孟子曰:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。” 父母可以為我們付出,難道我們就不可以為父母做點什么嗎?記得姐姐快結(jié)婚的時候,奶奶對她說,男朋友丟了可以找回來,父母就一個,丟了就永遠消逝了,你再也得不到那種莫名的溫暖了。勞苦莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘耽。親有過,諫使更。恬吾色,柔吾聲。

  你記得父母的生日嗎?你給父母過生日嗎?孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!苯衲瓯本┠持袑W(xué)的`抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。父母有淚總是躲避我們的眼睛,有傷總是自己扛。對我們是微笑。父母我是想要我們送什么禮物,只是一句話就好,就一句話而已。孝敬父母是每個公民必須做到的,一個連自己父母都不關(guān)心,不孝敬的人,又怎能為他人,為師表呢?巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。父母幫助了你多少次?你有刻骨銘心嗎?

  父母是很容易滿足的“小孩”我們所做的也只是舉手便可以完成的動作。無非是對母親的一個會心微笑,是一次主動承受錯誤,是為父親敬上一杯酒,是為母親獻上一杯茶,是對父親的一句關(guān)懷,是對母親的一次體貼,是陪父親扛一次水桶,是為母親遞上的一碗熱粥。僅此而已,有什么做不到的?愛是可以凝固時間的鐘,一個動作,便可永恒!

  謹(jǐn)以此獻給天下有愛的人,獻給我的父母。

孝道3

  周五那天我們觀看了《中國最美孝心少年》的頒獎典禮,回家后還跟媽媽再看了一遍。那些哥哥姐姐都很勇敢很堅強,面對困難,用自己的.愛心,用自己的行動像大人一樣照顧家人,他們都好棒!

  無憂無慮的我,除了上學(xué),好像沒什么需要我操心的,那我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)吧。當(dāng)然了,自己的事情要自己做,我還要像哥哥姐姐們一樣會做飯,會很多家務(wù),有時我會當(dāng)媽媽的廚房小幫手,希望有一天我也能給爸爸媽媽燒好吃的飯菜。我會經(jīng)常對爸爸、媽媽說“我愛你”,還親親呢,爸爸媽媽出門我都會說“路上小心,早點回來”,這些都已經(jīng)成習(xí)慣了。

  雖然我還不是很懂什么叫孝心,但我很愛我的爸爸媽媽,我愿意為他們,以后也是一樣!

孝道4

  夏天的中午火辣辣的太陽炙烤著大地,窗外蟬聲密集,把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。

  朵朵覺得口干舌燥,就讓爸爸去買西瓜,朵朵的爸爸去西瓜地選了個特別大的西瓜,西瓜又大又紅,看起來讓人直流口水。朵朵的爸爸從廚房拿出水果刀,把西瓜一塊一塊切出來,放在餐桌上,朵朵問:“可以吃了嗎?”“可以吃了”爸爸說。朵朵聽了,大喊道:“”媽媽、外公外婆可以吃西瓜了!

  他們聽見了,媽媽扶著外婆,外公一揺一擺地走過來,外婆、外公、媽媽和爸爸都想吃小的.,可是朵朵把最大的幾塊給了外婆、外公、媽媽和爸爸、把最小的一塊留下來,西瓜一兩口就被朵朵吃完了,但是朵朵覺得西瓜還是挻甜的。吃完了西瓜,爸爸、媽媽、外婆和外公異口同聲地說:”朵朵真是個孝順長輩的好孩子啊!“朵朵聽了心里比吃了西瓜還甜。

孝道5

  聽爸爸說中國的傳統(tǒng)美德之一就是孝,中國的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對長輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們小學(xué)生應(yīng)該從小懂得如何報答父母,知恩報恩,學(xué)會感恩。

  現(xiàn)在的`小學(xué)生家家都是獨生子女,都只會要求父母滿足自己的需要,卻不懂得感謝,變得自私自利,沒有感激之情,使我們失去了孝道,失去了博愛之心,真正丟了我國傳統(tǒng)美德。這樣整個社會和國家就糟糕了,談何社會,談何國家,失去了秩序,失去了生存?zhèn)惱怼K,我們小學(xué)生要從小學(xué)會“孔容讓梨”,知恩圖報,孝敬父母,尊重長輩。

  我們小學(xué)生不但是民族的未來,更是中國的花朵,自覺接受我國的傳統(tǒng)美德教育,這樣明天會更好!

孝道6

  有一次,爺爺生病了,在醫(yī)院里打吊針,我在旁邊照顧他,給他端開水喝。他難受時,我就講故事逗他開心。過了一會兒,一瓶液體打完了,我著急地跑去找護士換藥或者拔掉針頭,爺爺摸著我的頭,夸我說:“你真是個孝順的好孩子!”我覺得很開心!

  奶奶下班回家后,總是顯得很疲倦。我趕緊扶她坐下,端上一杯熱水,然后給她捶捶背、揉揉肩,她感到很舒服,微笑爬上了她的臉頰:“謝謝你,我的.乖孫子!”我覺得孝敬老人真快樂!

  情人節(jié)那天,爸爸想送給媽媽一件禮物。我?guī)退鲋饕猓骸百I一塊甜甜的蛋糕吧,媽媽一定很喜歡!”于是,我和爸爸一起出去買了一塊乳酪蛋糕,等在媽媽下班的路上。等她剛一出現(xiàn),我立刻沖上去,捧出蛋糕大聲喊:“媽媽,我愛你!”媽媽高興地笑了,說:“謝謝你,旸旸,我的好兒子!我也愛你!”我好幸福!

孝道7

  恪守孝道,用自己的實際行動詮釋了孝的始終如一。

  林語堂曾說過:“一個自然人必定會愛自己的女兒,但只有受文化熏陶的人,才會孝養(yǎng)父母!

  還記得黃香嗎?那個冬天以自己的身體為父母溫暖枕席的孝子。

  還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨自享用。

  還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。

  還記得謝延信嗎?那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。

  還記得田世國嗎?一個為患尿毒癥晚期的.母親捐腎救子的愛子。

  還記得孟佩杰嗎?一個精心照顧養(yǎng)母,用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家的90后女孩。

  他們無一不在詮釋著孝的內(nèi)涵,演繹著人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。孝乃百善之首。

  古今孝事,無需驚天動地,無需感天動地。

孝道8

  百事孝為先,在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語文報紙上學(xué)過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時社會看來就是一個標(biāo)準(zhǔn)的孝子!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時很被人重視!

  而在現(xiàn)代社會中,“孝”字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對父母的'嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

  其實在現(xiàn)代社會中,“孝”表現(xiàn)在每一個方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。

孝道9

  這幾天我們不上學(xué),因為五一勞動節(jié)放假。我很快就把作業(yè)做完了,所以媽媽讓我自己去玩我的玩具?墒且粋人玩兒實在是太沒有意思了,所以我就叫:“媽媽!來陪我玩兒吧!笨墒菋寢屨诳蛷d跟姥姥聊天,她就說:“你自己玩兒吧,等會兒。”我一直喊了好多遍,她都不來,最后我很生氣,就大聲喊著說:“媽媽!你對我沒有孝道!”媽媽聽到了,就走過來笑著說:“寶貝!你說啥?”

  我說:“你對我沒有孝道!都不來陪我玩兒!眿寢屄犃诉@話笑得更大聲,問我:“你為什么這樣說我呀?”我理直氣壯的.回答:“電視上都說—陪伴是最好的孝道。你不來陪我,當(dāng)然就是沒有孝道啦!眿寢屄犖艺f完,笑得都彎下了腰,還跑去把我說的話跟姥姥說了一遍,結(jié)果姥姥也笑了,只有我莫名其妙的看著她們在大笑。

  后來媽媽抱住我說:“你這個小機靈呀!孝道是晚輩對長輩說的,長輩對晚輩的是愛心才對呀!”哈哈,原來是我搞錯了詞語,鬧出這樣的笑話,還挺有趣的。

孝道10

  今天,我對爸爸和媽媽說:“今天,我可以幫你們每人做一件事!眿寢屄犃,說那你幫我洗碗吧!拔衣犃耍f:”好,那爸爸你呢?要不幫你洗腳,還是捶背?“爸爸聽了謙虛地?fù)u搖頭說:”爸爸還是算了吧,這次你先幫媽媽做吧!“我對爸爸笑笑說:”好!“

  吃過晚飯,我洗好手,就去洗碗了。我按著媽媽教我的方法一步一步的去洗:先在抹布上擠點洗潔精,然后把沾有洗潔精的一邊放在碗里,再把沒有洗潔精的一邊放在碗外,拿著碗,沿著邊擦,然后再往碗中和碗底擦一下就好了。就這樣,我把碗碟——筷子——勺子全都洗好了,接著再把桌子擦一遍就好了。

  經(jīng)過這件事,我從中體會到了:不管你做了什么值得快樂的`事,可都比不過幫助別人的快樂。

孝道11

  星期五下午,我們?nèi)嘁黄鹩^看了《中華孝道》這部影片,看后非常引人深思。

  這部影片主要講了:由于媽媽早產(chǎn),生下的孩子天生不會走路,媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療,還每天陪他做康復(fù)訓(xùn)練,喂她吃藥。

  媽媽給他無私的愛,但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅持不懈的努力,病情終于有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個道理:美好的理想必須靠堅強的毅力去拼搏才能實現(xiàn)。

  看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的家庭里,我們的成長離不開父母的'關(guān)心與呵護,一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班集體的溫暖,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用最好的成績回報老師和父母的愛。

  這部影片直到現(xiàn)在還使我內(nèi)心久久不能平靜。

  

孝道12

  百善孝為先。中華孝道是美德,是祖先留下來的傳家寶。重陽節(jié)這一天我們《小主人報》的小記者們采訪了顏真卿的后人顏發(fā)明叔叔,聽聽他是如何看待中華孝道的。

  中華孝道是中華文化五千年的積淀。有話說:棍棒底下出孝子。但真正的.孝道需要我們發(fā)自內(nèi)心的去做到。我們需要從小養(yǎng)成這樣的美德。從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)勵志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,我們少年兒童是祖國的花朵,可是連自己的長輩都不孝敬,還怎么報效祖國呢?所以,只有當(dāng)一個人擁有了高尚的品格,才能走得更遠。

  百善孝為先。孝敬長輩,從小事做起,一個小小的舉動就能讓長輩體會到一顆感恩的心。所以從現(xiàn)在開始,我們一起行動起來吧!

孝道13

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那么就請為自己的父母送上一句簡單的溫馨祝福吧!

  其實孝無處不在,孝就在我們身邊。

  孟武伯像孔子請教什么是孝?鬃诱f:“對父母要特別為他們的.疾病擔(dān)憂!蹦敲矗@種孝在我們身邊又有多少呢?

  說道“孝”,我腦海里立刻浮現(xiàn)出一個偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久,姥姥因氣管炎住院了,姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家里以后,就去醫(yī)院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥,在家還要照顧姥爺;氐郊,還有買菜給我們做飯。那天晚上,我看見媽媽自己一個人在房間里嘆氣。此刻的我,能為媽媽做些什么呢?這雖然不是什么驚天動地的孝心,但這是一個女兒對生病的父母的孝。姥姥出院以后,媽媽還是不放心姥姥的病情,每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動了我,同時我也明白一個道理:孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動!

孝道14

  每年的9月份我們都會迎來一個特殊的活動——“童心伴隨夕陽紅”。在這次活動中每個孩子都會記錄下自己的孝道故事,有的`為奶奶捶背,有的給家人盛飯,有的陪老人聊天等等。孩子們的筆觸雖然有些稚嫩,但是他們的對祖輩家長的那么愛是發(fā)自內(nèi)心的。

  20xx年9月26日一大早,孩子們穿著統(tǒng)一的服裝,掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到班級。今天,他們感到特別自豪,因為今天他們將親口講述自己的孝道故事。那是孩子們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,寫下的一個個故事。在“故事會”上孩子們繪聲繪色地與我們分享著,教室里不時傳里陣陣掌聲。

  這次活動,喚起了學(xué)生靈魂最深處的善良本性與感恩之心。孩子們在活動中,學(xué)會珍惜、理解長輩對自己的愛,學(xué)會了真誠地去體貼和關(guān)心身邊的老人。我們期待孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長!

孝道15

  今天,姥姥洗完頭發(fā)很累,我說:“姥姥,我給你按摩按摩摸吧!”姥姥說:“好。”說完我就給她開始按摩。我給我的姥姥捶肩膀、捶背……姥姥夸我:“垂得真好,你真是個好娃娃!

  姥姥今天蒸饃,沒有發(fā)面粉了,姥姥叫我下去買。老爺給我一元錢,我下去一會兒,就回來了。姥姥夸我:“真能干!”

  老爺正在做飯,突然發(fā)現(xiàn)饃饃沒了。再一看報紙沒拿。老爺叫我下去買饃饃、取報紙,我下去了十分鐘就回來了。我回來了,老爺夸我:“是好孩子!

  我心里想:“雖然很累,但是得到了被人的夸獎。也是質(zhì)的的.!”

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