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角落500字
角落500字1
老家的后院里,有那樣一個(gè)角落,那個(gè)角落里裝滿了我童年時(shí)的快樂(lè)。
角落里有一棵高大的梧桐樹(shù),那棵樹(shù)已經(jīng)有些年頭了,厚厚的葉子,一層蓋著一層,像一把撐開(kāi)的綠色大傘。破舊又冰冷的老墻上,一叢生命力旺盛的爬山虎攀在上面,給那單調(diào)的墻壁抹上了幾分綠意。墻壁與地面相交的縫沿里也生了不少荒草,它們那整齊厚重的樣子倒有些不像是野生的。角落里的空地,舅媽不忍荒廢,栽上了很多植物,每到花開(kāi)時(shí)節(jié),整個(gè)角落都是沁人心脾的芳香,甚至連泥土似乎也變得有香味了。
那個(gè)角落是令人愜意的。角落里有一張棕色的木制躺椅,我經(jīng)常躺在上面,手里抱著一本自己喜愛(ài)的書(shū),沉浸在那舒服的.時(shí)光里。老家的貓也愛(ài)待在那里,它似乎不怕人,你可以摸摸它,甚至拍拍它,它也不會(huì)發(fā)火。
角落里也有熱鬧的時(shí)候。我經(jīng)常會(huì)找來(lái)幾個(gè)朋友在那里玩捉迷藏,那個(gè)角落里藏身很容易,可以藏在旁邊梧桐樹(shù)的后面,可以藏在那高高的荒草叢里……當(dāng)別人找不到我的時(shí)候,我就會(huì)開(kāi)心地從某個(gè)地方探出小小的腦袋,做著鬼臉,為自己沒(méi)被找到而得意。接著大家便會(huì)在角落里嬉戲打鬧,變著花樣地玩各種游戲,玩得起勁時(shí),還學(xué)著大人的模樣,直接蹲坐在角落里的地上打牌,嘴里哼著樂(lè)呵呵的歌曲,一起暢聊有趣的事情。那時(shí),沒(méi)有人會(huì)約束你,你可以盡情地玩耍。
這就是那個(gè)角落——我童年最快樂(lè)的地方,也是我記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的地方。
角落500字2
大街上熱鬧非凡,有汽車的嘟嘟聲、有孩子們的歡呼聲、還有賣家和買家的討價(jià)還價(jià)聲,熱鬧一片?烧l(shuí)會(huì)去注意那些角落的衛(wèi)生呢?
有些人拎著裝滿垃圾的大黑袋隨意的就把它丟在了角落里。角落里的.垃圾沒(méi)人去理會(huì),很快就會(huì)迎來(lái)了蒼蠅、蚊子。空氣中就會(huì)散發(fā)出一陣陣臭氣,我仿佛聽(tīng)到了角落在嘆氣:“哎!這些人太沒(méi)素質(zhì)了,竟然隨便亂扔垃圾。把我弄得臟兮兮的。真的討厭死了!边@時(shí)我很想把垃圾撿走,可我又很矛盾。我心里好像住著一個(gè)天使,一個(gè)惡魔。天使勸我說(shuō):“小朋友,把垃圾袋撿到垃圾桶里去吧,做一個(gè)講文明講衛(wèi)生的社會(huì)好公民!睈耗s說(shuō):“算了吧,太臭太臟了,小心有細(xì)菌,走開(kāi)就好了,眼不見(jiàn)心不煩!
我正猶豫著,突然看見(jiàn)一個(gè)清潔工人走了過(guò)來(lái),仔細(xì)地把它清理干凈。一點(diǎn)都看不出他怕臟的樣子,接著又默默地清掃著街道上的每一個(gè)角落,這里一下子變得干干凈凈的。這時(shí),我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了角落們的笑聲,笑聲是那么甜。頓時(shí),讓我感悟到清潔工人就是城市的美容師!他們工作在被人遺忘的角落,為城市的儀容儀表盡心盡力。難道不值得我們敬佩嗎?
清除垃圾,美化城市,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們從身邊做起,從角落做起,讓所有被遺忘的角落干干凈凈!
角落500字3
都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)是我最好的老師,我總是駛著一只小舟,在書(shū)的海洋遨游,但是小舟一離開(kāi)港口,就往往回不來(lái)了。
那天,忽然心血來(lái)潮,想去圖書(shū)館,說(shuō)去就去,爸媽陪著我來(lái)到圖書(shū)館。!空氣中氤氳著一種熟悉的味——書(shū)香。書(shū)香中帶有一點(diǎn)墨香。讓人陶醉,我選了一本小說(shuō),找了一個(gè)地方坐了下來(lái)……
“快來(lái)呀,他在這兒!”一個(gè)吵鬧的`聲音折斷了我的癡迷的性質(zhì),咦?不知何時(shí),來(lái)了一群“熊孩子”,他們?cè)跁?shū)館里玩起了游戲,吵吵鬧鬧也沒(méi)人管,沒(méi)辦法,我只能換個(gè)地方了。我?jiàn)A在那本書(shū),在圖書(shū)館里晃來(lái)晃去,可是走到哪里都能聽(tīng)見(jiàn)嬉笑聲和尖叫聲。突然我的眼睛瞟到了一個(gè)缺口,我走近一看,哇!這真是一個(gè)“書(shū)的圣地”里面有一個(gè)很小的空間,十分隱蔽,四周都有著書(shū)架圍著,更重要的是,這里面尤其的安靜,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)什么吵鬧聲,太好了,終于可以靜下來(lái)看會(huì)兒書(shū)了。我在這靜靜的地方坐下,津津有味地看了起書(shū)……
突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚聲,我低頭一看表,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)鐘頭了,我一步三回頭的離開(kāi)了那個(gè)不起眼的角落,回了家。
從那以后,我只要去圖書(shū)館,就直奔那個(gè)角落,似乎就有我一個(gè)人知道那個(gè)地方。它也算是我的一個(gè)人的私人空間吧。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆有如神”。在那個(gè)角落我看了不少名著,懂了不少知識(shí),也度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光。
角落500字4
退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜.
-題記 "禁不住書(shū)香的有誘惑,我就被它喜吸引到圖書(shū)室去了" "禁止說(shuō)話"的字樣就在眼前,可有的人卻把它當(dāng)不存在".
幾個(gè)男生在同時(shí)室的一角里嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停.請(qǐng)問(wèn)你你們可以停下來(lái)嗎?"管理員和藹可新地說(shuō)到。那幾個(gè)男生卻把管理員的話當(dāng)做耳邊風(fēng)."這里是看書(shū)的地方,不是說(shuō)話的地區(qū),如果想說(shuō)話,請(qǐng)你們到外面去說(shuō),好嗎?"管理員和氣的說(shuō)到."出去就出去,有什么了不起的`,你認(rèn)為我想呆在這狗地方啊!連說(shuō)話的自由都沒(méi)有."一個(gè)男生說(shuō)到.于是那幾個(gè)就大要大擺地往門(mén)外走.此時(shí),一個(gè)穿紅色衣服男生看到桌下有一塊木塊.于是他就用木塊敲打著桌子并且說(shuō)到:"你的這臭老師信不信我把這桌子打爛``````"管理員有些生氣地問(wèn)到:"你是哪個(gè)班的?"那男生說(shuō)到:"你算什么東西啊,憑什么告訴你啊."管理員嘆息到:"哎``````"
這時(shí)有位老人說(shuō)到:"如今的學(xué)生啊,真是令頭疼,根本不把老師放在眼里``````"
矮不是"我"的錯(cuò)
有個(gè)男生上了初中了還不到1米3,每當(dāng)那些"大人物"走過(guò)他旁邊時(shí)都會(huì)嘲笑他,笑他的矮
角落500字5
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一株仙人掌她終日默默地靜守在那一隅,無(wú)人問(wèn)津。曾經(jīng)肥厚的變態(tài)莖已經(jīng)干枯有了裂痕。一日她卻突然開(kāi)出花來(lái),是明快的黃色,淡黃的花蕊在微風(fēng)中清點(diǎn)著頭。稀落的陽(yáng)光下一片明黃綻放著欣喜,讓整個(gè)陽(yáng)臺(tái)熠熠生輝。
許多人還在社會(huì)的角落里奮斗著。勞模代表李素麗依然在最平凡的崗位上工作,她親切溫和地對(duì)待每一位乘客,熱情周到的服務(wù)溫暖著忙碌的人們的心。比起那些為一點(diǎn)小事就破口大罵的司機(jī),她從不為這個(gè)不起眼的職業(yè)而抱怨,只是默默地做好該做的一切。還有那些環(huán)保工人,每次看到他們大清早拎著水桶忙碌的身影,想象他們是上帝派來(lái)的天使,在城市的角落里辛勤勞作,旭日中有他們汗水折射的光芒。還有那些高層建筑上勞作的擦玻璃工人,巨大的危險(xiǎn)換來(lái)微薄的'收入,可是他們沒(méi)有成為流浪街頭的乞討者,沒(méi)有寄生在收容所里。他們還在陰暗的角落里奮斗著,堅(jiān)持著,生活也因此有了意義,像是明媚的曙光。
更可敬的是,高尚的人選擇角落。居里夫人在發(fā)現(xiàn)了鐳和鈾后,毅然拒絕了各種資金贊助,她只要求擁有一間自己的實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)自己的科學(xué)研究。她選擇安靜的角落,因?yàn)槟抢镉袑儆谒募兛茖W(xué)的世界。我想起“隨意春芳歇,王孫自可留”的王維,只在“只在此山中,云深不知處”的隱者。他們?yōu)槔硐肱c節(jié)操選擇角落,他們摒起了世俗的名利觀,享受角落的清幽和安逸,悠然自得。他們像靜立的木棉,在遠(yuǎn)離喧囂的地方,吐出濃郁的芳香,開(kāi)出大朵的紅花,原來(lái)角落可以是人間天堂。
社會(huì)是個(gè)復(fù)雜的群體,人們?nèi)找媾蛎浀墓囊炎屗鼡頂D不堪。選擇一個(gè)角落,忍受那里的寂寞,享受那里清幽和自由。默默地奮斗,讓角落明媚起來(lái)。
角落500字6
早上一走進(jìn)教室,便覺(jué)察到了一股不太對(duì)勁的氣氛。每個(gè)人的頭都埋得低低的,不安分的眼神并未盯著課本,而是不時(shí)地互相交換著什么意見(jiàn)。王老師面色凝重地站在講臺(tái)上,手里拿著兩三頁(yè)紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上,胳膊肘撞了同桌:“Whathappen?”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭,瞧見(jiàn)沈嘉的'位子是空的。她病了?我猜測(cè)著,同時(shí)也想,她太沉默了,每天說(shuō)的話幾乎不超過(guò)五句。
王老師忽然清了清喉嚨,這是她要講話的前奏!巴瑢W(xué)們,我現(xiàn)在先不解釋什么,我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下,然后聽(tīng)聽(tīng)大家的想法!
我好奇地抬起頭。
“王老師,同學(xué)們,我知道我是個(gè)很讓人討厭的人,大家都不愿意理我,可我也沒(méi)有別的辦法好想,我只有離開(kāi)……”我吃了一驚,不明白她怎么會(huì)有這種想法,沒(méi)人理她?噢,也許,但大家都認(rèn)為是她不喜歡和別人玩呀!
“是的,我在班里扮演了一個(gè)很差勁的角色。在課堂上,每當(dāng)我答錯(cuò)問(wèn)題,心里忐忑不安,臉漲得通紅,孤零零地站在座位上,看見(jiàn)同學(xué)們低頭拼命忍住笑,卻沒(méi)人肯抬頭給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光,那種滋味呀,我實(shí)在難以承受……”
“老天!”同桌驚呼,“大家是怕她難堪才不看她的,誰(shuí)會(huì)嘲笑她呀!”我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭?床怀鰜(lái),每次答錯(cuò)問(wèn)題后都平靜坐下的沈嘉,竟會(huì)有如此強(qiáng)烈的心理反應(yīng)。
“還記得那次英語(yǔ)演講嗎?沒(méi)人知道我鼓了多大勇氣,花了多少心血,沒(méi)人知道我在臺(tái)上的緊張與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點(diǎn)掌聲,然而沒(méi)有,什么也沒(méi)有。我就那么沒(méi)用嗎?……”
角落500字7
暑假快要結(jié)束了,媽媽為了調(diào)整我的心態(tài)(去迎接初中三年中最重要的一年),便決定舉家去上海旅行,感受繁華大都市的風(fēng)采。在爸爸、媽媽收拾行李時(shí),奶奶把我拉到一邊,塞給我二百元錢,說(shuō):“孩子,帶點(diǎn)錢,想買什么和爸媽商量一下,啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。臨走時(shí),爺爺奶奶把我送上車依依不舍的說(shuō):“早去早回!……”看著爺爺奶奶微駝的背影,一股暖流汩汩濾過(guò)心田,流過(guò)全身。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了目的地。此時(shí)我們已經(jīng)很疲勞了,幸虧爸爸的一位朋友為我們安排了食宿。晚餐極有上海特色,住宿條件一流。感激之余,我們倍感溫暖。飯后,來(lái)到賓館美美睡上一覺(jué)。早上醒來(lái),打開(kāi)窗子,嗬,好愜意啊!
按照事先的計(jì)劃,我們首先去“東方明珠”。在地鐵站里,我們遇到了麻煩,地鐵站里的紙幣投票機(jī)出現(xiàn)了故障,我們出門(mén)時(shí)又忘記帶硬幣。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一位身穿藍(lán)制服的地鐵工作人員好像看出了我們的處境,走到我們身邊,問(wèn)明了情況。于是,他去另外站點(diǎn)兌換硬幣與我們交換?粗β档谋秤,我們的心里暖暖的,這種暖意驅(qū)走了我們心中的不安與煩躁。在這酷熱的暑假里,我們的心中一片涼爽。
一出地鐵站,就看到了“東方明珠”巍峨的雄姿。啊,這是我第一次如此近距離的目睹她的身軀,我竟害怕她的'高度。來(lái)到塔內(nèi),走了大約600米長(zhǎng)的環(huán)形走廊,踏上電梯,一種莫名的恐懼襲上心頭。導(dǎo)游小姐用中英文介紹了“東方明珠”,我的注意力漸漸轉(zhuǎn)移到導(dǎo)游小姐的身上,先前的恐懼感一掃而光,心頭頓時(shí)釋然。
噢,原來(lái)溫暖就在你隨時(shí)可以觸及到的每一個(gè)角落!
角落500字8
人在脆弱的時(shí)候,總是寧愿放棄整個(gè)世界,而去尋找一個(gè)屬于我的角落。
又或許,我與別人不同,無(wú)論歡樂(lè)或悲傷,我都會(huì)躲進(jìn)那個(gè)小小的空間,獨(dú)自一個(gè)人,慢慢去品味,品味四季冷暖,品味人生。
天藍(lán)色的墻,歡快而廣闊。我不喜歡冰冷的白色,所以選擇了天藍(lán)。
一個(gè)大大的落地窗占了一整塊墻壁,純藍(lán)色的窗簾從天花板一下垂到地上。早晨,太陽(yáng)從地平線上升起的時(shí)候,就能聽(tīng)到街道鬧市的聲音。
這是個(gè)完全屬于我的空間。在這里,我就是整個(gè)世界,整個(gè)世界就是我。沒(méi)有俗世的喧嘩,沒(méi)有人性的復(fù)雜。這里保存的,只有和諧與寧?kù)o。
不到15平方米的空間,書(shū)就占了一大半,每個(gè)角落都有它們的身影。在我眼中,它們比人更可愛(ài)。至少,它們不會(huì)欺騙,不會(huì)猜忌,不會(huì)妒忌,更不會(huì)背叛。所以,更多時(shí)候,我寧愿與它們呆在一起,一起沉默一起思考,一起傷感。
在這個(gè)屬于我的角落里,我可以卸下虛偽的面具,展現(xiàn)真實(shí)的靈魂;我可以痛痛快快地大笑,無(wú)畏放縱的'痛哭,我可以盡情創(chuàng)作,盡情揮灑每一份喜怒哀樂(lè)……
在家的大部分時(shí)間都是在這個(gè)小小的角落里度過(guò)的,我不喜歡呆在客廳里,客廳太大,顯得有些寂寥、冷清。而這個(gè)屬于我的角落里,一年四季都是明媚的春天,在這個(gè)小小的角落里,盛裝著我過(guò)去的回憶,一生的幸福。
角落500字9
聽(tīng)著她們嘻嘻哈哈的笑聲,我更覺(jué)得自己是個(gè)已經(jīng)被遺忘的人。
我真不明白,我到底哪方面比婷差,如果不比她差,那為什么老師選優(yōu)秀學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)總沒(méi)我?論成績(jī),我不亞于她;談乖巧,我也不在婷之下;說(shuō)才藝,我更沒(méi)理由不勝她。那為什么老師卻處處偏袒她?
就拿這次去慰問(wèn)老人的活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧。數(shù)學(xué)老師要找我班兩個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和大隊(duì)長(zhǎng)一起去老人院慰問(wèn)老人,婷就是其中之一。雖然我得知此消息后有很多不滿,但始終沒(méi)勇氣向老師提問(wèn)。其實(shí)我很想問(wèn):為什么婷可以輕而易舉地去參加活動(dòng)而我不行?不是我能力不足,只是老師根本沒(méi)有給過(guò)我機(jī)會(huì)。老師,可不可以請(qǐng)你看一眼那個(gè)在角落、已被遺忘的我?我行,只要你給我機(jī)會(huì),我一定不比婷差!
數(shù)學(xué)老師這樣,語(yǔ)文老師也如此。大概是上個(gè)星期二的時(shí)候,我和婷同時(shí)寫(xiě)了一篇文章。不敢說(shuō)一定勝過(guò)她,但起碼和她的比起來(lái),我的.文章也毫不遜色?衫蠋熢僖淮巫屛沂蠹彝瑯拥茫,但老師讀了婷的文章后,寧愿讀得B的文章,也不讀我的文章。如果能給一個(gè)讓我發(fā)揮的機(jī)會(huì),其實(shí)我也可以像婷那樣好,像婷那樣優(yōu)秀?墒抢蠋焸兎路鹨呀(jīng)遺忘了我這個(gè)人,當(dāng)我是透明的、不存在的。
這樣的事例還有很多很多,我也有一大堆問(wèn)號(hào),但始終不敢向老師提出,F(xiàn)在我很害怕,害怕進(jìn)教室,害怕見(jiàn)到老師,更害怕老師滿懷希望的目光一次次從我身上掠過(guò),落在婷的身上。雖然我始終堅(jiān)信金子總會(huì)發(fā)光的,遲早有那么一天老師會(huì)對(duì)我刮目相看。
可是在夢(mèng)中,那個(gè)被遺忘的角落還是那么清晰,使我一次次被驚醒。
角落500字10
當(dāng)華燈一盞盞亮起,你是否注意過(guò)從未被光明覆蓋的地方:當(dāng)車流如一匹駿馬瞬間消失,你是否忘記了被卷起了塵土;當(dāng)嫩芽探出頭,你是否遺忘了渺小的生命。
望著餐桌上難吃的飯菜,我厭惡地放下碗筷:“媽,你哪天能炒個(gè)像樣的菜?我不想吃晚餐了!”“不吃拉倒,把你餓一晚上看你還吃不吃!”老媽顯然對(duì)我的行為不滿意,“我不吃!”我一氣之下,走出門(mén)外,一甩門(mén),頭也不回地跑了出去。
夜,似乎寧?kù)o到能聽(tīng)見(jiàn)花草的絮語(yǔ),美麗的夜晚,我卻被郁悶的心境所壓抑著。靜靜走在公園里,衣服被冷風(fēng)掀起,我四處尋找著能讓我靜一靜的場(chǎng)所,卻走到了一處被灰塵所籠罩的地方,破舊的椅子,斷了一只手臂的娃娃,眼前熟悉的東西,不正是我幼兒時(shí)期所衷愛(ài)的.角落嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)地方早已成為我的記憶中那塊藏得最深,又最容易遺忘的碎片。如今,這一塊塊碎片又重新拼裝,掀開(kāi)了我幼時(shí)完美的回憶。我的指尖輕輕掠過(guò)這些塵封的物品,忽然望見(jiàn)地上,在石縫旁,那一朵嬌艷欲滴的紅花,惹人憐惜。它是用多頑強(qiáng)的意志堅(jiān)守在那里的?每一片花瓣飽滿而又美麗,它的根扎得異常牢固,我沉默了……
一枝紅花,在困難的情景下仍然微笑地應(yīng)對(duì)太陽(yáng),而我呢?在母愛(ài)的澆灌下,因?yàn)橐患∈戮腿鰵猓档脝幔?/p>
這處被遺忘的角落,以往,它帶給我歡樂(lè),如今,換我?guī)兔λ謴?fù)往日的光彩。相信在這枝紅花的驅(qū)使下,未來(lái)的生活會(huì)更加令人奮進(jìn)!
角落500字11
老家在一個(gè)小鎮(zhèn)上,去往那兒的路坎坷崎嶇。
我不常回去,一年就一兩次。她是我在那交的第一個(gè)朋友,一眼掃過(guò)去,腦海中都沒(méi)留下什么印象,她很靦腆,安安靜靜的站在那,什么也不說(shuō)。
但她會(huì)踩著自行車慢悠悠的往前走著,而我坐在后座上,隨便一指,十有八九她都能答出那是什么花草來(lái)。她說(shuō)她很喜歡含羞草,小小的一株擺在太陽(yáng)下,似乎印證著歲月靜好,輕輕一碰,便靈敏的將自己裹成一團(tuán)。
回長(zhǎng)沙后,我將她送的含羞草種子種下,過(guò)年時(shí),用自己的`零花錢買了些禮物給她寄過(guò)去,甚至在想她會(huì)是什么反應(yīng)。
又是一年夏天,當(dāng)我歡喜地跳下床,與恰巧經(jīng)過(guò)的她打招呼,沒(méi)有想象中她驚喜的樣子,只是看了我一眼就走了,我以為她心情不好,就回家了,沒(méi)想到第二天,第三天她都沒(méi)有理我,我想,可能是自己無(wú)意間傷到她了,于是與她漸漸疏遠(yuǎn),最終陌路。
我面臨著生地會(huì)考,而她要面臨中考,都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中,聽(tīng)別人說(shuō),她沒(méi)有什么朋友,每天一人騎車上下學(xué),我撇撇嘴,不以為意。
考完后,也沒(méi)回老家,似乎也沒(méi)有她的消息了,直到有一天,他們說(shuō)她考上了縣一中,我有些驚訝,她真的考上了,那個(gè)樸素而不起眼的女孩,在她最應(yīng)拼搏的年紀(jì),如含羞草般展露她的鋒芒。
我將自己扔在床上,一側(cè)頭,就看見(jiàn)陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的含羞草,瞇著眼,似乎又看見(jiàn)她為我講解花草時(shí)的模樣。雖是不起眼的角落,卻大放光芒。
角落500字12
我們的校園是一個(gè)溫馨的大家庭,有許多小朋友在這里學(xué)習(xí),在這里快樂(lè)地過(guò)著每一天。
校園里隱藏著一個(gè)美麗的角落,那就是校園西南角的小花園。走過(guò)去,首先看到的.是假山。這些假山的形狀有很多,一座假山上刻著“崇義博文”幾個(gè)金光閃閃的大字。課余的時(shí)候,經(jīng)常有小朋友會(huì)爬到“山上”來(lái)玩游戲,假山的上面有很多水,它們整天叮叮咚咚地往下流,就像在演奏著一首首歡快的樂(lè)曲。
假山的后面是一個(gè)小池塘,里面生活著許多的小魚(yú),魚(yú)兒們整天都在快活的嬉戲,偶而有一條小魚(yú)撞到了另一條小魚(yú),水上就會(huì)泛起層層漣漪。這個(gè)池塘有時(shí)還會(huì)噴水,形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。再往里走,就來(lái)到了用石頭造的長(zhǎng)廊。坐在長(zhǎng)廊上往后面看,上面掛著許多條紫藤,就像千百條紫藤鏈。這里濃蔭蔽日,重重疊疊的紫藤漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。瞧,長(zhǎng)廊的石凳上,正坐著幾個(gè)同學(xué),他們捧著心愛(ài)的書(shū)本,看得那么認(rèn)真,那么投入。
每到夏天,這兒又成了我們的避暑勝地,因?yàn)檫@里涼風(fēng)習(xí)習(xí),上體育課的時(shí)候,大家都喜歡躲到這里乘涼。長(zhǎng)廊的前面是一棵大樟樹(shù),上面有很多小鳥(niǎo),它們整天嘰嘰喳喳地,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。這棵樟樹(shù)既高又粗壯,兩三人圍在一起才能把它圍起來(lái)。
我們的校園很美,也因?yàn)檫@個(gè)角落而美!
角落500字13
每間屋子之中都有一個(gè)角落,角落里擺放著溫馨的照片、紀(jì)念品。沉甸甸的,填滿一段段的回憶。
每個(gè)人心里都有一個(gè)角落,角落里住著往事,住著那些人兒。每當(dāng)安靜的時(shí)候,那些故事便會(huì)悄悄的跑出來(lái),如同一瀉而下的月光一樣,填滿整個(gè)屋子,伴隨著音樂(lè)在腦海里四處游走。
每段回憶漸漸變成今天的自己,每個(gè)期許漸漸成為昨日。有所愛(ài),有所活,或許這就夠了。在晨曦中醒來(lái),在一襲月光中睡去,閑暇時(shí)喝茶看書(shū),種花旅行,海子渴望面朝大海,春暖花開(kāi),有時(shí)候,距自己想要的日子那么近又那么遠(yuǎn)。
秋風(fēng)起,滿地金黃。夏天長(zhǎng)的愈加絢爛,秋天的落葉便愈加輝煌。好像滿樹(shù)的`盛開(kāi)便只為了這一次洋洋灑灑的翩然,昭示著路人,我曾那么絢爛的盛開(kāi)過(guò)。
或許只有心底有所愛(ài),生命才能熠熠生輝;蛟S不是你正在做的工作,或許你離它很遠(yuǎn),但只要走在追求的路上也是滿心的幸福。心底最深的渴望便是一種生生不息的動(dòng)力。
尼采說(shuō),每個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。年華太輕,不敢妄談生命,但既然現(xiàn)實(shí)那么多無(wú)奈,就只好在尚能任意妄為的空間里為所欲為吧。
人潮洶涌中,惟愿執(zhí)子之手,坦然的活在世間某個(gè)小小的角落,不虛度,不輕言放棄,一步一步去經(jīng)歷,一步步走到生命的盡頭。而外,世界與我無(wú)關(guān)。
角落500字14
“我說(shuō),你怎么這時(shí)候才來(lái)?都已經(jīng)上早讀課了,你家不是離學(xué)校挺近的嗎?”
“別提了,昨天看電視看得太晚了,今天起床都七點(diǎn)了。喂,快!把數(shù)學(xué)作業(yè)拿來(lái)給我抄抄……對(duì)了,昨天那場(chǎng)球賽真精彩,看了沒(méi)有?”
“沒(méi)有,講給我聽(tīng)聽(tīng)。”
“那場(chǎng)球賽是意大利又個(gè)一一因?yàn)閤=2y,所以x+y=3——意大利對(duì)德國(guó)隊(duì),踢得可真叫棒,只見(jiàn)意大利一名前鋒——”
“怎么樣?”
“班主任來(lái)了,今天早讀是什么?”
“語(yǔ)文。”
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”
“走了。——后來(lái)呢?”
“等一下,作業(yè)還剩幾個(gè)字……好一一了!剛才講到哪兒了?’’
“講到意大利隊(duì)的一名前鋒……”
“對(duì),對(duì),那名隊(duì)員……噓,語(yǔ)文老師又來(lái)了!唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……那名隊(duì)員帶球晃過(guò)對(duì)方兩名后衛(wèi),以‘迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)’一腳怒射,守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球便從球門(mén)右上角飛進(jìn)了網(wǎng)窩,這時(shí)離終場(chǎng)結(jié)束只剩下三十幾秒了……”
“最后意大利隊(duì)以一比零戰(zhàn)勝了德國(guó)隊(duì),是不是?”
“不一一漢寸!離終場(chǎng)只剩下六秒時(shí),德國(guó)隊(duì)也攻進(jìn)了一球,在加時(shí)賽里又進(jìn)了一球,以二比一戰(zhàn)勝了意大利隊(duì)!”
“啊,真精彩!”
“噓,輕點(diǎn)!老師站在門(mén)口!”
"唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”
“喲,真巧,下課了!
“糟糕!下節(jié)課就要默寫(xiě)《木蘭詩(shī)》了!”
“哎呀!糟了糟了……唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”
角落500字15
女孩那年六歲,隨著母親買完?yáng)|西回家。夏季里,烈日炎炎,女孩穿著連衣裙,舔著她最愛(ài)的冰棍。好不容易快到家了,女孩的母親忽然一拍腦袋:哎呀!雨蒙〔女孩的發(fā)小〕還在舅舅那邊睡午覺(jué),我得去接她過(guò)來(lái)吃飯。你先回去吧!女孩頓時(shí)感到委屈:難道雨蒙才是媽媽的親生女兒?為什么不把她送回家再去接?女孩不干了,跺著腳在原地依依呀呀地撒嬌。
可母親最后還是甩開(kāi)了女孩的.手。女孩蹲在地上大哭起來(lái),哭得撕心裂肺。鄰居們都跑出來(lái)看她,問(wèn)她怎么了。女孩咬緊嘴唇,一言不發(fā)。高照的艷陽(yáng),空曠的院子,傷心的她。
角落里·低聲抽泣
幾年過(guò)去了,女孩已有十二歲。生活中,還是有著許多磕磕碰碰,牽絆著她前行。她褪去了稚嫩的裙子,換上了活力十足的T恤和牛仔褲,臉上、眼神中都多出了些許堅(jiān)定,邁著更加穩(wěn)健的步伐行走著。沒(méi)有人再牽著她的手前行了,漫長(zhǎng)的人生路上,能陪她的人也將越來(lái)越少。
女孩的心還是那樣敏感而脆弱,她是未曾改變過(guò)的,F(xiàn)在她害怕失去,所以她又禁不住流下了眼淚。這一次的眼淚,是無(wú)聲的。女孩躲到一個(gè)沒(méi)人發(fā)覺(jué)的角落里,繼續(xù)哭著。幾年時(shí)間,教會(huì)了她怎樣藏掩住自己的眼淚,怎樣讓別人體味快樂(lè)。
不過(guò)幸好,哭完之后,女孩破涕為笑了。她走向人群,跟著他們一起笑。
女孩還會(huì)成長(zhǎng),而那個(gè)小角落,依然是她常去的地方。
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