憶里的回憶
憶里的回憶1
我坐在窗邊靜靜的品著咖啡，聞著挺香，喝下去去很苦，就像我以流逝的童年，過得挺歡樂，回憶起卻很傷感。
我望了望窗外，天空正淅淅瀝瀝的下著小雨，時(shí)不時(shí)飄到屋里幾滴。
我不由自主的撐起了傘往外走，眼前的事物還是老樣子，門前的那顆桂花樹依然散發(fā)著淡淡的幽香，只不過我變了，我已不再是以往那個(gè)能隨意在泥巴里滾的小姑娘了。我看見幾個(gè)渾身是泥巴的小孩子正興致勃勃的玩著扔沙包，只覺得一切是那么眼熟。
記憶再次被喚起……
我已站在時(shí)空的大門，向童年走去……
還記得那一年的那一天我真的很開心，雖然讀者的你可能認(rèn)為我很可笑。
“孩子，婆婆今天帶你進(jìn)城去，那兒可好玩了，有好多吃的呢”婆婆笑瞇瞇地說
“真的嗎？婆婆，我們快走吧。”我手舞足蹈著。
“慢點(diǎn)……哎……孩子慢點(diǎn)”婆婆擔(dān)心卻又無奈的收說道。
公交車蕩蕩悠悠的開著……
“哇！這么漂亮啊……”我羨慕的說道
“呵呵……”婆婆憨憨的笑著。
“哇！好香啊，這是什么呀，婆婆我要吃這個(gè)。”我撒著嬌對(duì)婆婆。
“額……這個(gè)是冰糖葫蘆，可香了，來，婆婆給你買一個(gè)。呵呵”
“哇！婆婆真好“我笑嘻嘻的說�！�
“呵呵，孩子只要你高興就好”
我一個(gè)勁的吃著，咬著，吃的像個(gè)小花貓似的。
時(shí)間已流逝，我又回到這個(gè)地方，眼前的雨已經(jīng)停了，可老樣子還是沒變，眼角已有一絲絲潤，可我卻在暗笑。
記憶中的糖葫蘆，總是那么香甜……
屬于我的終究還是我的，不是我的終究還不屬于我。
憶里的回憶2
過去的時(shí)光里，我經(jīng)常在嘀嗒著小雨的瓷磚上疾步穿行，等到雨水將頭發(fā)浸濕，再笑著搖搖頭，索性就浸著，慢步徜徉。
慢步的時(shí)候，腦海里就是酸酸的寂寞和對(duì)于感情的懷念。許多種的感情，許多種的懷念�；孟�，有一次走過一個(gè)公時(shí)，突然下起雨，我躲在亭子下面，也許微風(fēng)瑟瑟，也許透著清涼，微笑著什么都不想，卷起褲腳，將鞋提起，赤著腳尖，任春雨淅淅瀝瀝，但愿不要驚動(dòng)了草叢里的小動(dòng)物。
春雨的滋潤，于我早已是逝去的回憶。常常的無雨或是常常的暴雨來臨前的悶熱，似乎在長大后，更多地占據(jù)了我的心。
春雨的淋漓疾身離去。春雨，感覺好遙遠(yuǎn)了。
我們到底還是會(huì)遺忘，我們到底還是會(huì)逃避，我們到底還是會(huì)辜負(fù)。在春天，春雨來臨的時(shí)候；在春天，我們?cè)谶h(yuǎn)方的時(shí)候。我們?cè)陟o默，在低頭，在思索，似乎不曾抬頭去看，去聽，去愛。不覺得嗎？最傷心和最落寞的時(shí)候，好像天總是陰著，在微微下著小雨。而春天的雨，伴隨著更多的壓抑，無法釋懷。
夏日熱情如火，秋天豐碩似金，冬季潔白成冰，而春天，含蓄如花苞安靜待放。她被夾于冰涼與熾熱中，靜默無語。
靜，是我對(duì)春的全然感受。似乎太靜了，便由得人們來吵鬧，所以春天的節(jié)日多。于是，她承載著全部的祝福和希翼。也好吧，我想，剛經(jīng)歷了寒冬，接下來又是酷暑，是理想讓她一直在堅(jiān)強(qiáng)嗎？
春的柔弱如女子。春，努力綻放，全心傾聽，溫柔寡言，我們身邊也有這么一些人。女子青春當(dāng)如春，如春一般保養(yǎng)，如春一般盡情享受自然的美麗。
我的存在，抵擋不住春的消逝。我全部回憶的地方，在下一秒。春天在我身后飛逝，扛起行囊，拍拍春的肩膀，作了暫時(shí)的告別。所有的思緒，翻飛著，在春雨里化成水滴，灑落在不知名的某個(gè)過路人身上，早已消逝得不著痕跡……
憶里的回憶3
盛夏，多么難以忘卻的季節(jié)。陌上花開，染指流年，曾經(jīng)兒時(shí)的天真無知，純潔懵懂，早已如潑出的水，松開的沙，再難拾起。記得那個(gè)下午，那段青澀的時(shí)間，那一張張帶淚的笑臉，被永遠(yuǎn)定格在照片之上。
畢業(yè)季是傷感又快樂的時(shí)光，烙印著那些年，我們一起做過的夢(mèng)，一同受過的傷，散發(fā)出青春的色彩，卻僅限于你我的眼中。來吧，再站在熟悉的跑道，再擺出沖刺的狀態(tài)，再露出堅(jiān)毅的神情，一同迎接最后夕陽奔跑，回味那同窗六載的時(shí)光，老師、同學(xué)、課桌講堂，一切都是那么難以割舍，那么令人難忘�！跋嘁姇r(shí)難別亦難”，最后的相逢過后可能便是難會(huì)的分別。驀然回首，燈火幽幽，多少遺憾，多少愁緒還落在心頭。我還沒有見到校園里的菊花盛開，沒有見到新修的間間教室，沒聽夠老師的諄諄教誨，沒喊夠紅領(lǐng)巾的錚錚誓言，沒嘗到了親手種下的果實(shí)，沒考過那當(dāng)年似乎遙不可及的你。
畢業(yè)晚會(huì)的那個(gè)下午，我站在臺(tái)上，不禁感到莊嚴(yán)、神圣，這幾百個(gè)人將在我們的祝福下，離開母校，走上新的天地。令人出乎意料的是，老師意在之前便錄好了VCR，記錄了老師最最和藹的面容，最最熱切的期待，最最真誠的話語，最最溫暖的祝福�？赐辏那楸憔镁貌荒芷綇�(fù)，眼淚早已不自覺地涌動(dòng)，想著不久便要離開老師的必然，心中便酸楚不已，充滿不舍。
最后，我們拍畢業(yè)照了，那副強(qiáng)擠出來的笑容，顯得苦澀又難堪。當(dāng)別人問起時(shí)，我只會(huì)微笑著說：“可能，忘開美顏了吧？”但真正的原因，實(shí)際是心中的那份不舍與留戀。
憶里的回憶4
每當(dāng)我看到客廳墻上的全家福時(shí)，家的幸福溫暖總會(huì)讓我想起那件令我終生難忘的事。
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，那一年的冬天好像特別寒冷，那天正下著鵝毛大雪，雪借著風(fēng)勢(shì)打著旋兒從天上飄落下來，風(fēng)和雪這對(duì)好朋友，淘氣地拍打著路上的行人，打在行人的臉上如刀割獅咬一般。夜幕降臨了，路上幾乎沒有行人了。
這天因?yàn)檎n后班老師有事，所以提前放學(xué)了，每天正點(diǎn)放學(xué)都是父母來接我，今天爸媽還沒有來，我看見同學(xué)們有的被父母接走，有的自己回家，我想：我為 何不自己走一次，讓媽媽看看我的勇敢。于是，我背起書包向媽媽單位走去，媽媽這時(shí)恰巧沒在辦公室，我又背著書包往家走。我一個(gè)人走在公園里渾身毛骨悚然， 頭發(fā)都豎起來了，陰森森的樹林像挪威森林里的妖怪嚇得我有些“靈魂出竅”，忘記了寒冷，一路狂奔到家卻吃了個(gè)閉門羹。
我在樓下焦急萬分地等著，這時(shí)對(duì)門阿姨回來了對(duì)我說：“你怎么在這，跟我上樓吧。”阿姨一邊說著一邊幫我拍打著身上的雪。阿姨領(lǐng)著我邊上樓邊給媽媽打電話。
沒過多久，爸爸、媽媽回來了，兩個(gè)雪人出現(xiàn)在我面前，看見我平安無事媽媽一把把我摟在懷里說：“你讓爸媽好找啊”因?yàn)橄矘O而泣吧，淚水順著媽媽的臉頰淌了下來。我后悔極了，自己不應(yīng)亂跑。
原來，當(dāng)我在路上狂奔時(shí)，媽媽、爸爸也在頂著風(fēng)，冒著雪萬分焦急、憂心忡忡地在課后班，媽媽單位和家的路上奔跑著，來回跑了幾趟。媽媽爸爸會(huì)合時(shí)， 都絕望了，最后都要商量報(bào)警了。這時(shí)，媽媽的電話響了，傳來了鄰居阿姨的喜訊，爸媽轉(zhuǎn)憂為喜，欣喜若狂地跑回家。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次“失蹤”的事。
照片里的我依舊在爸媽的懷抱里幸福地微笑著，我有一個(gè)幸福的家，有疼愛我的爸爸、媽媽，照片里幸福的回憶多的說不完！
憶里的回憶5
我的寒假生活過得非常精采、充實(shí)。過年前，我陪奶奶去香火鼎盛的九華山朝山，大家一面跪拜，一面享受清晨的溫煦陽光，舒服極了！媽媽帶我去參觀擺滿了各式各樣、五花八門糖果的糖果展，邊品嘗糖果甜蜜的滋味，邊欣賞糖果制成的精巧作品； 喜歡刺激的我也去看了恐怖可怕的“電影世界”展，這展出令我直冒冷汗，而心臟也迅速且用力的“碰碰”跳，都快把胸口給撞開了；另外，過去一直聽爸爸提起的感人、悲傷的獅子王影片，終于能在寒假期間，好好觀看，片中，獅子王遇到了危險(xiǎn)，而它的爸爸因救它而被敵人殺死了，看到這里，我的淚水忍不住奪眶而出。不過，寒假生活中最令我回味的是，去傳藝中心盡情游玩。
在傳藝中心，最有趣的是玩“戳泡泡”的游戲。泡泡機(jī)一下子射出好多五彩繽紛的泡泡，我、表妹和兩位表哥為了把泡泡戳破，都措手不及，而我和表妹兩人玩得最瘋狂，我們像貓頑皮的伸出一只只手邊戳泡泡邊流口水，口水都差點(diǎn)滴到豆腐店的豆腐了呢！除此之外，我們還去滾山坡，剛開始，我深怕衣服弄臟，于是 便不敢滾下去�？吹竭@情況，姑丈邊笑邊說：“沒關(guān)系，試試看，很好玩喔！”姑丈的話打動(dòng)了我的好奇心，我的腦海中馬上浮現(xiàn)了媽媽的鼓勵(lì)：“別怕，孩子！應(yīng)該很舒服！”所以我毫不猶豫的躺了下來，滾了下去，我的身體從山坡上快速往山坡底翻滾，我一點(diǎn)也不害怕，甚至還邊說邊笑，于是，我便一次又一次的滾山坡， 也體驗(yàn)了滾山坡刺激、舒服的感覺。
寒假期間，我做了許多有意義且有趣的事，有的帶給我歡樂；有時(shí)充實(shí)了我知識(shí)的學(xué)習(xí)，它們將會(huì)是我生命色彩的一部分。
憶里的回憶6
在漫長的記憶長河里，總有一些耀眼的明星，它們閃爍著青春歲月的光芒，綻放動(dòng)人的色彩。
“每種色彩，都應(yīng)該盛開，別讓陽光背后只剩下黑白�！� 我心中的屢屢思緒被歌聲牽引到了一個(gè)月前。“歌詠比賽下個(gè)月就要舉行了，大家對(duì)我們要選的曲目有什么意見?”班長扯著嗓門大喊著。我們停下手中的事，互相滿臉疑惑。終于有人打破了短暫的寧靜，一個(gè)男生說：“《最好的未來》�！贝蠹夷X海里開始拼命地回憶這首歌的歌詞和曲調(diào)，漸漸地，越來越多的人舉手同意用這首歌來參加比賽。于是，幾個(gè)班委聚在一起討論著一些事兒。
春天是心靈悸動(dòng)的時(shí)期，世態(tài)一片萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。班里的幾位骨干決定破天荒地每天放學(xué)練歌。雖然決定倉促，但是大家卻滿懷信心，信念凝成一股勁。開始時(shí)，學(xué)習(xí)委員給大家分發(fā)歌詞，上面標(biāo)有男聲和女聲;一旁的副班長用班主任的手提電腦放音樂給大家熟悉。因?yàn)榘嘀魅尾豢赡芴焯於嫉任覀�，于是平時(shí)幾個(gè)愛玩手機(jī)的同學(xué)就奉獻(xiàn)出自己的手機(jī)來放出微弱音樂。就這樣，一直到了比賽的那一天，我們站在舞臺(tái)上……
“同一天空底下相關(guān)懷，這就是最好的未來�！斌w育館里回蕩著我們一起走過的歌聲。
“加油，加油�！币宦暵曋憦卦隗w育場(chǎng)上。三月的天空并非那么晴朗，但是三月的我們要迎接初中生涯的第二場(chǎng)中考，那就是體育!瞧，那實(shí)心球區(qū)，第一位同學(xué)正在擺臂投球，第二個(gè)同學(xué)蹲著用干抹布擦球，后一個(gè)同學(xué)則是提著塑料桶來回?fù)烨�，大家配合得是那么的協(xié)調(diào)緊湊。長跑前，每個(gè)班都會(huì)有那么三三兩兩的同學(xué)為其他人發(fā)巧克力補(bǔ)充能量。伴隨著裁判員的哨聲，一排運(yùn)動(dòng)員都厚積薄發(fā)地離開起跑線，漸漸，一條長龍涌動(dòng)在四百米的賽道上。那是為中考奔跑，那是為青春而賽。
一段歌聲，一語吶喊，那些都是我們漫漫人生之路的旖旎風(fēng)景。只有用心，細(xì)細(xì)品味，才能嚼出幸福的味道。
憶里的回憶7
一個(gè)安靜的午后，前排同學(xué)悄悄遞了顆糖給我。我謝過，吃下糖，把糖紙放在桌子上。溫暖的陽光爬進(jìn)屋來，穿過我甜意纏繞的指間，也照高了一堆回憶。想起熱衷收集糖紙的那段時(shí)光，心頭一片潮濕。
初中時(shí)，每每在校門外打完公共電話給錢后，老板通常會(huì)找給一顆糖。這種糖很小，有不同的口味，糖紙是透明的但陽光照射后會(huì)呈現(xiàn)五顏六色。我喜歡這種糖紙，于是花錢去買很多這樣的糖，留下糖紙壓在字典下，依舊可以壓得平整如新。漸漸集的越來越多，散發(fā)出如夢(mèng)幻般的光芒，像華麗又璀璨的煙花，怒放在我的童心里，響起噼哩啪啦的歡悅。
后來全班都開始盛行收集糖紙，當(dāng)然不僅限于一個(gè)類型的糖紙。那時(shí)我們的眼睛仍是澄澈的，燃著亮晶晶的光，跳躍著欣喜的稚氣。糖紙仿佛是五彩繽紛青春的象征，帶著一份純真與可愛，伴著一些傻氣與稚嫩，溫柔地呵護(hù)著那些玻璃般透明、云朵般柔軟的夢(mèng)。
過了幾年，班上同學(xué)漸漸不再收集糖紙，不約而同地認(rèn)為收集糖紙是件無比幼稚的事。曾經(jīng)珍愛的那些糖紙，沉在了光陰的溫柔呼吸中，隱匿了容顏。
上次回家收東西時(shí)，竟看到了兒時(shí)的玩具、泛黃的老照片以及幾件極小的衣服。歲月不停地帶著我們走向前方，我們甚至來不及回頭張望、懷念。而它們卻一直相守在一起，和糖紙一樣。說不定還有一顆被我遺棄的糖紙還在某書與某書的夾面之間，靜靜地與灰塵相伴，卻呈現(xiàn)出純凈而堅(jiān)貞的光澤。
回過神來，那一張?zhí)羌堃呀?jīng)不再，前排同學(xué)看我吃了糖便好心幫我丟了糖紙，我笑笑。丟了也罷，即使再愐懷也回不到過去，歲月不會(huì)等你懷念完再往前走。糖紙是飛舞在童年的蝶翅，陪伴了我們成長后就會(huì)飛回來處，不著痕跡地躺下來，此生不棄。
撲蝶的舊夢(mèng)不在，看山的歲月依然。煙花燃燒后，是安靜的灰燼。只是，那一份收集糖紙的心情與時(shí)光，如那些美麗的糖紙一樣，遁逸在記憶里，分明處處痕跡，卻再也不能回來。
憶里的回憶8
每每收到一張電費(fèi)單，每一個(gè)人一定關(guān)注那令人驚訝的總費(fèi)用，而我卻不禁淡淡地回憶到一件令我苦笑不得的事……
那是一個(gè)溫暖的上午，輕松的我照例按下了電視遙控器，伸個(gè)懶腰，猛地倒在了沙發(fā)上，熟練而有機(jī)械化地跳到了動(dòng)畫臺(tái)，唉！還有三分鐘的廣告就是“哈皮父子”了！我討厭這煩人的廣告！但又禁不住后面搞笑的節(jié)目，面無表情，瞪著電視，瞬間屏幕上蹦出PSP游戲機(jī)等寶物讓我撥打電話贏取，那時(shí)候家里沒有人，我竟然丟下了節(jié)目，奔向了電話，它仿佛成為了我的搖獎(jiǎng)樹啦！快速撥出了號(hào)碼，緩沖時(shí)，我眼前不斷跳出好玩的PSP！只聽見“歡迎來到……請(qǐng)按9！”嘿，我迫不及待地跟著電話中的聲音不知不覺進(jìn)入了游戲搶答！但自己卻渾然不知已經(jīng)落入了陷阱！又聽見題目：“西游記中師傅是誰？1唐僧2豬八戒……現(xiàn)在正熱播的節(jié)目比起PSP可差遠(yuǎn)了！說不定能幸運(yùn)奪得！我一直這么想，整整打了30分鐘。要說花費(fèi)少，卻意外下了我一大跳，每分鐘3元呀！這30分鐘其實(shí)我還真沒有收獲！天氣悶熱極了，心頭總有幾絲厭煩，總感到倒霉正將靠近我！
一天過去了，三天過去了，十幾天過去
了，我仿佛擺脫了困境，一切安寧、平靜，而電費(fèi)單卻在第二十天出現(xiàn)在了我面前，天哪！一百二十！我先是一驚，有呆了，哦！難道這是我干的嗎？嗯……好像真的耶！此時(shí)，媽媽也來了，只能老實(shí)交代，坦白從寬！從此，我與那類廣告結(jié)下了深深的仇恨！
夜晚，小星星伴隨著我度過了艱難的這天，仰面星空，哦，不要一時(shí)貪婪而盲目行動(dòng)，這樣會(huì)失去更多！
再次瞧見電費(fèi)單，中間蘊(yùn)含著記憶的五味瓶，酸酸的，怪怪的，也傻傻的！
憶里的回憶9
有人說，當(dāng)一個(gè)人開始回憶從前的時(shí)候，也就有了初老的癥狀。然而，回憶卻像另一扇久閉不開的窗，打開之后就有如潮水一般涌來的曾經(jīng)。
偶爾，會(huì)看著掌心里的那一道道線條，姻緣線、生命線就那樣不經(jīng)意地交叉而過，在那些分叉出來的小線條里，到底是遇見了誰，或者是還能遇見誰，好像一切都是命運(yùn)的注定。人生最好的時(shí)光里，定然有那樣一個(gè)人與你擦肩而過的。后來回憶往事時(shí)，或許淚流滿面，或者是早已經(jīng)嫣然的臉。
與友人偶然說起了往事，沉封的記憶便由此翻閱開來。那時(shí)候天很藍(lán)，太陽很溫暖，日子如水一般的流逝。最好的年紀(jì)，總認(rèn)為有大把的時(shí)光可以重來，無論學(xué)習(xí)，無論愛情，無論人生。其實(shí)，沒有什么是可以重來的。溜走的時(shí)間也帶走了那些溫暖和記憶�；蛟S是他看你的那一眼，又或許是你回眸時(shí)的那一笑，我們都不得不承認(rèn)，青春只能在回憶里流連。
友人說，人生里沒能最后走到一起的兩個(gè)人，如果再見之后還有尷尬，通常只有兩種情況，要嘛是彼此后來都后悔了，要嘛就是彼此怨恨對(duì)方。所以，現(xiàn)在見面還會(huì)彼此尷尬的那個(gè)人，我們到底是后來都后悔了，還是彼此都怨恨對(duì)方。這是個(gè)無解的問題。曾經(jīng)寫過很多文字來詮釋那段相遇，或憂傷或開心，或者是越來越模糊的記憶，但無法否認(rèn)的是那個(gè)人一直在回憶里。
時(shí)過境遷，情也隨事遷。無論是后悔或是遺憾，又或是怨恨，我們都那樣走過這些年的時(shí)光。聽李行亮的歌時(shí)，腦子亂七八糟的跳出些零亂的片斷。沒能牽手走下去，沒能彼此珍惜那時(shí)候的我們，或許只是我們那時(shí)太年輕。藏在我回憶里的那個(gè)人，愿你現(xiàn)在過得幸福安穩(wěn)。若再相遇人海黃昏，你是否還記得我的眼神。藏在我回憶里的那個(gè)人，有你我的青春才算完整。感謝曾經(jīng)你的冷淡，讓我知道愛不是一個(gè)人來完成。
憶里的回憶10
一個(gè)陽光燦爛的周末，我翻開相冊(cè)，想起了一個(gè)美麗的回憶。
那是20--年國慶假期的一天，我們一家人來到了桃花島游玩，除了欣賞美麗的秋景外，我還有一個(gè)任務(wù)——學(xué)習(xí)輪滑。秋天的桃花島非常美麗，五顏六色的花鋪滿了綠色的草坪，游玩的人都很開心，而我又緊張又充滿了期待。
來到一塊空地上，我準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)輪滑。我戴好頭盔，綁好護(hù)膝、護(hù)肘，穿好輪滑鞋，準(zhǔn)備就緒！我試著跨出了第一步，已經(jīng)很小心很小心了，可還是摔倒了。這個(gè)跟頭摔得真疼啊，可我并沒有放棄，在爸爸媽媽的攙扶下又站了起來�！爸匦麻_始！”我暗暗下了決心。這次我更加小心，慢慢地試探著滑出了一小步，“太好了，沒有摔倒！”就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，輪滑偏偏和我作對(duì)，“撲通”，我再次摔倒了。這次摔得更疼了，我差點(diǎn)就哭了出來。我坐在地上望著媽媽，眼神里寫滿“我不想滑了……”爸爸媽媽似乎看出了我的心思，把我扶了起來，然后一人一邊扶著我一步一步跟著我滑。這次真的沒有摔倒，我跨出了第二步、第三步、第四步……爸爸媽媽開始松手了，我害怕地說：“別松手，我害怕！”“加油！”爸爸干脆的聲音響了起來。我得到了鼓勵(lì)，對(duì)自己說：“不要怕，沒有什么可以阻擋我的！”
我繼續(xù)向前滑著。每滑一步都很小心，再也不害怕了。我試著加速，往左一滑，呵呵，再往右一滑，哈哈，滑行自如！我向著遠(yuǎn)處美麗的景色滑去，越滑越暢快，風(fēng)一樣的自由，風(fēng)一樣的速度，真是太棒了！爸爸媽媽在我身后開心地笑著，沒想到自己這么快就學(xué)會(huì)了輪滑。這時(shí)候，旁邊走過的.叔叔似乎被我們的笑聲吸引了，他用相機(jī)拍下了我們一家快樂的笑容。
每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那天回家的路上媽媽對(duì)我說的話：“爸爸媽媽可以扶著你的手，但是路要靠你自己去走！”
憶里的回憶11
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名初中生了，童年已經(jīng)離我而去，但是我的相冊(cè)里記錄著我成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
相冊(cè)，是我平常最喜愛的東西。它把我和童年緊緊地聯(lián)系著，里面有我小時(shí)候的一切。每當(dāng)我在晚上睡不著的時(shí)候或者閑著無聊時(shí)，都會(huì)打開來看一看，里面真的是什么都有，有我小時(shí)候和家人一起去旅游的照片，有我過生日時(shí)的照片，有一張是我2歲時(shí)拍的照片，那時(shí)的我胖嘟嘟的，可愛極了。還有一張是我們家的全家福，我坐在爺爺?shù)耐壬�，傻傻的朝著相機(jī)笑。這么多照片里，唯獨(dú)有一張給我的印象特別深。照片里有一個(gè)小女孩，一個(gè)雪人和一個(gè)大男孩。不用說，這個(gè)小女孩就是我，那個(gè)大男孩就是我的哥哥。那個(gè)雪人是我和哥哥一起堆積成的，雖然它有點(diǎn)難看，但是它是美好的。然而，這里面也有著一個(gè)故事。
那是在一個(gè)冬天，我非吵著讓哥哥陪我去外面堆雪人，可是爸爸不同意，我就一直黏在爸爸的旁邊，爸爸受不了我一直在撒嬌就屈服了，我高高興興得去找哥哥了，哥哥很疼我，不論我怎樣做，哥哥永遠(yuǎn)都向我，我一跟哥哥說，哥哥就立馬同意了。一出家門，外面雪白白的一片美麗極了，像一個(gè)魔法城堡。我想玩打雪仗，可是哥哥怕一不小心就會(huì)傷著我了，就提議玩推雪人，我連忙叫好。我和哥哥開始了分工，由于我當(dāng)時(shí)年齡比較小，就負(fù)責(zé)雪人的手臂，哥哥負(fù)責(zé)雪人的上身，過了一會(huì)，我們把各自做好的拼到一起，一個(gè)雪人就出現(xiàn)在我們的面前，哥哥又回家拿了一頂紅色的帽子給它帶上，這也就顯得更漂亮了，我對(duì)哥哥說：“拍張照片吧�！备绺邕青暌宦暰团牧讼聛怼�
現(xiàn)在，哥哥馬上就要升入高三了，學(xué)業(yè)越來越緊張了，回家的次數(shù)也一次比一次少了，我也漸漸懂事了，不會(huì)再像小時(shí)候那樣吵鬧了，但是我對(duì)哥哥的想念一點(diǎn)都不會(huì)變，我會(huì)像哥哥那樣好好學(xué)習(xí)，長大了孝順家長。
憶里的回憶12
陽光灑在我的臉上，我走在校園的小路上，想著這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！}記
三年前，剛脫離稚氣的我們邁進(jìn)了初中的校園。初中這三年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都有。
酸---當(dāng)我們的初中時(shí)光過去三分之二時(shí)，有部分同學(xué)要到實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)了，離別的那天，我們都哭了，心里酸酸的，畢竟我們都在一起兩年了，誰能舍得呢？我們的同學(xué)情誼不會(huì)因?yàn)椴辉谝粋�(gè)班級(jí)而淡化。因?yàn)槲覀冎牢覀冇肋h(yuǎn)都是四班人。離別的酸會(huì)是我們重聚的動(dòng)力。
甜---時(shí)光又回到了初二，當(dāng)我們?yōu)槲逡婚L跑做準(zhǔn)備時(shí)，天天和太陽一起走，陽光見證了我們的努力，汗水滋潤著小草。我們的努力沒有白費(fèi)，當(dāng)我們的運(yùn)動(dòng)員馳騁在賽場(chǎng)上時(shí)，我們都為了他們而喝彩，當(dāng)進(jìn)入沖刺階段時(shí)，我們?yōu)樗麄兡罅艘话押�。�?dāng)他們獲得好成績時(shí)我們抱在里一起，為了他們的勝利而高興，我們體會(huì)到了甜。
苦---時(shí)光又回到了現(xiàn)在，身處初三的我們，每天和太陽一起出門，和月亮一起回家。每天都要奮斗到好幾點(diǎn)，這雖然很苦，但是我們不怕。一切都為了在最美的六月取得好成績。報(bào)答老師這仨年的教導(dǎo)，報(bào)答父母對(duì)我們的期望。同時(shí)也是給自己的未來做一個(gè)好的過度�，F(xiàn)在的苦成就了以后的甜。
辣---時(shí)光回到了下課，我們都在一起瘋，只是有兩個(gè)同學(xué)吵了起來，經(jīng)過我們的調(diào)解，她倆和好了，其實(shí)同學(xué)之間難免有摩擦，這滋味就像辣椒。當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)為什么不能換一個(gè)角度呢？畢竟退一步海闊天空。
咸---時(shí)光凝聚到了現(xiàn)在，現(xiàn)在已是五月了，離我們分別的日子越來越近了，心中的不舍也越來越重。每當(dāng)想到我們快要分別時(shí)眼淚就不自覺的流了下來，留到嘴里好咸好咸。但是這眼淚中包含著對(duì)同學(xué)和老師的不舍，包含了我們對(duì)母校的依戀……
校園的記憶，總是那么的美好。初中這三年值得我回憶的事情太多了，這些校園的回憶會(huì)永遠(yuǎn)在我的心理。
讓我們伴著朝陽開始新的一天吧，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜校園的記憶。
憶里的回憶13
窗外，一抹斜陽。簾內(nèi)，一燈如豆。筆尖停止?jié)L動(dòng)，不經(jīng)意間一瞥，我的視線停留在了那張熟悉的照片上。
照片一直靜靜地躺在那兒，那是我的小學(xué)畢業(yè)照。敬愛的老師們坐在第二排，我們?cè)诶蠋熐昂蟠負(fù)碇�，身后的教學(xué)樓、兩旁的參天大樹，陪伴著我們經(jīng)歷了五年的朝朝暮暮。思緒像潮水般涌來，那天的情景便浮現(xiàn)于我的眼前。
那天，天氣晴朗，藍(lán)天白云默契地互相映襯，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，構(gòu)成了一幅多姿多彩的畫面。一切的一切都是那么美好，我們身心愉悅。
一下第二節(jié)課，教室里立刻沸騰起來。冠必正，紐必結(jié)，我們相互給對(duì)方作鏡子，整理好衣服，像一群小鳥一樣飛奔出教室。在老師的指導(dǎo)下，我們有序地站在臺(tái)階上，只見陽光帥氣的攝影師目光炯炯地站在前方，待我們排列整齊，肩靠肩站好，大聲地問了我們一句：西瓜甜不甜？我們咧開小嘴，齊聲喊道甜，閃光燈在我們眼前咔擦閃過。我忍不住笑了，看到每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著欣喜的笑容，都想要留住這美好的時(shí)刻。在紀(jì)念五年的小學(xué)時(shí)光的同時(shí)，也憧憬著未來四年的初中生活。
流星很美，轉(zhuǎn)瞬即逝，五年很長，過眼云煙。我仔細(xì)地打量著照片中每個(gè)人，心中默念著她們的名字，看著照片中一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐，我依稀還能記得我們初見時(shí)稚嫩的臉蛋。這張照片承載了我們小學(xué)五年的回憶，也引領(lǐng)著我們邁入初中校園，人生中最童真、最爛漫的童年也已告別了我們�；脽羝�，我五年的歡聲笑語在照片前閃過，我是多么地懷念啊！現(xiàn)如今，時(shí)間又流走了快兩年了，一棵棵小樹在陽光下已茁壯成長起來了，我會(huì)永遠(yuǎn)將它完好無損地保存在我記憶的深處
嶄新的初中生活還在繼續(xù)，用不了多久，還會(huì)有另一張畢業(yè)照記錄下我們初中四年美好而又寶貴的回憶。（公眾號(hào)：平靜初語）
憶里的回憶14
那一張張照片，記載著媽媽的青春和我的兒時(shí)，也記載著媽媽濃厚的愛。
——題記
幼兒時(shí)期
“哇……”“哇……”
伴隨著響亮的哭聲，一個(gè)孩子出生了，那個(gè)孩子就是我，我剛剛把眼睜開時(shí)，第一眼看到的她，她的臉上充滿了無限的幸福和自豪感，當(dāng)時(shí)的我還很幼小，不懂她這是為什么，只能躺在她的懷抱里，那懷抱仿佛是專門為我準(zhǔn)備的，又溫暖又舒適，媽媽還對(duì)我說，當(dāng)時(shí)我出生不久，爸爸便拍了一張全家照，那時(shí)的媽媽有著令人著迷的魅力，一臉幸福地抱著我。
上幼兒園
已經(jīng)該上幼兒園了，我卻死活都不愿意去上學(xué)，媽媽可是為了我，想出了各種的辦法，才把我送進(jìn)了幼兒園。
每次幼兒園過雙休日的時(shí)候，媽媽就會(huì)和爸爸一起商量帶我去哪玩，如果爸爸不同意，就會(huì)和爸爸來一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)，每次，爸爸最終妥協(xié)，可想而知，媽媽對(duì)我的愛有多大，旅游時(shí)候，爸爸給我和媽媽拍了一張照片，我發(fā)現(xiàn)，媽媽消瘦了，以前長發(fā)披肩變成了短發(fā)，我曾經(jīng)聽媽媽說過，她的頭發(fā)生過多之后開始脫落了。
小學(xué)時(shí)期
小學(xué)時(shí)期，媽媽是最操心我了。清早一起床，媽媽就開始千叮嚀萬囑咐，上課注意聽講，不要做小動(dòng)作，不要跟同桌說話等等。這些，就是我們每天早晨的“家常便飯”，一直到下午回到家，媽媽就看著我寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我并不知道母愛是什么，看了爸爸拍的照片才知道，媽媽漂亮的臉蛋出現(xiàn)在照片上，我發(fā)現(xiàn)，她以前烏黑的頭發(fā)，如今已經(jīng)冒出了一根根銀絲。
時(shí)光，請(qǐng)你走的慢一點(diǎn)，讓媽媽那烏黑頭發(fā)不再有歲月的痕跡，讓她的身體不再消瘦，讓她的頭發(fā)不再脫落，親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
憶里的回憶15
在蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云悠悠地浮在上面，一只漆黑的燕子孤獨(dú)地在云朵里穿梭，在藍(lán)天之中憂傷地飛翔，它時(shí)而打著旋兒，時(shí)而憩在枝頭，時(shí)而騰空而起，時(shí)而筆直落下。它孤獨(dú)地飛著，卻不知不覺中為這寧靜的畫面添加了一絲生機(jī)，也添加了一絲美麗……
我抬起頭仰望著這美好的一切。我的心也隨著那只飄零燕一起在藍(lán)天中盡情的翱翔。當(dāng)一陣風(fēng)吹拂過來，我感到了一絲的快意。那只燕子隨著風(fēng)也加快了飛行的速度。它拼盡了全力，只為了飛得更快，更高，更遠(yuǎn)，更敏捷。但它始終不離開這片藍(lán)色的天空，始終不離開這片空曠的土地。我仿佛看到了它的眼中充滿了淚水；充滿了對(duì)這片土地的眷戀；充滿了對(duì)美好生活的向往，充滿了對(duì)以前同伴的回憶……
它是一只飄零燕。它雖疾速飛翔，但這飛翔卻是漫無目的的。這疾速的飛翔只是為了折磨自己，讓自己疲倦，從而壓抑住心中的苦悶，壓抑住心中的傷感。
它是一只飄零燕。它雖挑戰(zhàn)高遠(yuǎn)，但這挑戰(zhàn)卻是沒有目標(biāo)的。這高遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)只是為了轉(zhuǎn)移它自己，引開它的注意力，從而忽略它心中的凄涼，忽略它心中的悲傷。
它是一只飄零燕。它雖竭力穿梭，但這穿梭卻是無濟(jì)于事的。這竭力的穿梭只是為了讓自己暈倒，讓自己拋棄掉思想，從而忘卻掉心中的憂傷，忘卻掉心中的記憶。
這只飄零燕時(shí)不時(shí)抬頭望望天空，時(shí)不時(shí)低頭靜靜的回想，它希望這黯然的世界不會(huì)有滄海桑田的變遷。它希望這沉淪的世界不會(huì)有極度血腥的殺戮，它希望這殘忍的世界不會(huì)有催人淚下的分離。
可是，這一切，卻都不會(huì)……
這樣想著，我也化身為一只飄零燕，在蔚藍(lán)的天空中無助地飛翔，去尋找在記憶的彼岸展開輕盈的雙翼，穿越無盡冗長的藍(lán)天，飛翔在那里屬于自己的蔚藍(lán)天空，那片真正屬于自己的蔚藍(lán)的天空……
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