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小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后1
小時(shí)候的我非常怕黑,因?yàn)楹谄崞岬囊雇砜倳?huì)讓我想到一些恐怖的東西,比如書里的怪獸,動(dòng)畫片里的魔鬼,還有我想象中的'可怕的東西。它們可能飄在窗外,可能躲在我的衣柜里,還可能已經(jīng)在我的床底下。黑暗中的我,一想到這些,就不寒而栗,后背發(fā)涼。所以,我一直不敢單獨(dú)睡,不是睡不著,就是睡著了被噩夢驚醒,最后都要跟爸媽擠在一張床上。
爸爸媽媽為此很苦惱。他們一方面想讓我一個(gè)人睡,練練膽,變得更獨(dú)立一些;另一方面又擔(dān)心我因睡眠不足,而影響生長發(fā)育。唉,誰讓我怕黑呢!
直到三年級(jí)的有一個(gè)晚上,媽媽對(duì)我說道:“你長大了,要獨(dú)立一點(diǎn),該自己一個(gè)人睡啦,不要再和大人睡了。有些人一年級(jí)開始就一個(gè)人睡了!
可我十分不情愿,滿臉的不高興,找了一大堆不能一個(gè)人睡覺的理由。媽媽覺得我既可氣又可笑,于是答應(yīng)陪著我,直到我睡著為止。
媽媽挨著我躺下來,給我講起她小時(shí)候的故事。媽媽說,她小時(shí)候很喜歡跟著外公到田里。外公是去種菜,而媽媽卻是去挖蚯蚓。誒,這不跟我一樣嗎?前幾天,我在外公的田里挖過蚯蚓呢!
媽媽還說,其實(shí)她更小的時(shí)候,很怕軟軟的、一伸一縮的蚯蚓,連看都不敢看。后來,看到鄰居小朋友都用手抓蚯蚓,她也就漸漸不怕了,甚至可以抓在手里玩。
這時(shí),媽媽握著我的手,看著我說:“膽子是練出來的。你不邁出第一步,怎么會(huì)有前進(jìn)的第二步。成長的道路上要勇于嘗試,不然,永遠(yuǎn)也長不大。”
“媽媽,你回自己房間吧!我試試看自己睡!
那天晚上,雖然我很晚才睡著,但沒有想任何可怕的東西。第二天醒來,我已經(jīng)成為了一個(gè)全新的我,一個(gè)可以一個(gè)人睡的我,一個(gè)長大了的獨(dú)立的我。
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后2
長大以后的事兒,我很少去想,一是太遙遠(yuǎn),二是我喜歡活在當(dāng)下,但很少不代表我不會(huì)想。想到了的時(shí)候,大多是這樣的思維發(fā)散。
長大以后,我成為了一名哲學(xué)家。從小我就喜歡思考,思考一些諸如我從哪里來,我要到哪里去,我是誰這樣的問題,這樣的問題使得我在爸爸媽媽的眼中就是一個(gè)哲學(xué)家。雖然我并沒有覺得自己一定要當(dāng)一名哲學(xué)家,但在我想到長大以后的事兒時(shí),我想到我真正成為了一名哲學(xué)家,像是蘇格拉底似的給所有人說“我唯一知道的就是我什么都不知道”。想到這樣的`“長大以后”,我會(huì)皺著眉頭問自己“這樣到底好還是不好”,不過最后都在想著想著睡著了而結(jié)束。
長大以后,我過上了理想的生活。這樣關(guān)于“長大以后”的“想”,是我所喜歡的“想”。雖然我現(xiàn)在還不確切知道自己理想的生活到底是什么樣的一種生活,但我想到自己“長大以后”過上了自己理想的生活,我就想到自己一定是開心快樂幸福每一天的!我這人所要的很少,也不貪戀遠(yuǎn)方,長大以后能夠過上自己理想的生活,在開心快樂幸福里度過每一天,我也就知足了。
長大以后,和爸爸長得一模一樣。不過也有關(guān)于“長大以后”有點(diǎn)糟糕的想象,通常都會(huì)是想到我長大了和爸爸長得一模一樣。天吶,那真不是我所希望的“長大以后”!我的爸爸太胖了,如果我長大以后是他那么胖的話,那我或許還是不要長大比較好!為了不讓長大以后和爸爸長得一模一樣的噩夢成真,我現(xiàn)在就會(huì)少食加運(yùn)動(dòng)。我可不想自己活得那么胖,縱然爸爸那么有錢,那又怎么樣?胖是我不能接受的“長大以后”!
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后3
在我的生活中最令我開心與興奮的就是和現(xiàn)在的同學(xué)們一起玩一玩,聊聊天,說說話;和老師一起討論人生路途中的曲折蜿蜒,跌宕起伏人生了!看著有趣的書,欣賞著電視節(jié)目,玩著電腦……甭提有多高興了。隨著年齡的逐漸增長,時(shí)間的推移,這種想法已在我心中根深蒂固,無法抹去。從這以后,我害怕起了長大。
如果我長大了,上了初中,高中和大學(xué),開始工作我就會(huì)與朝夕相處的小學(xué)伙伴們分別,看不到他們的笑臉,聽不到他們的聲音,不能在一起玩耍也不能說話,以后的聯(lián)系方式就剩下QQ和手機(jī),我多么想和我的小學(xué)同學(xué)們一起并肩前進(jìn),一起工作,一起到退休。但是我做不到,大家一定會(huì)分別,很難再相見。大家也天各一方,雖然都十分想見一面,但是也只能堅(jiān)守在崗位上。
告別了老師,聽不到他們上課時(shí)那令人回憶的聲音,聽不到下課時(shí)他們對(duì)我們的叮囑;看不到他們?yōu)槲覀兣牡?作業(yè),看不到他們做的精美課件。
告別了學(xué)校,我們不能再回到原來那個(gè)再熟悉不過的位置;不能參加學(xué)校組織的豐富多彩的活動(dòng);不能再和同學(xué)們一起在同一片藍(lán)天下聆聽著國歌,向國旗敬禮;不能再一起踢足球。
告別了小時(shí)候玩的電腦游戲;告別了身上這件衣服;告別了玩具。
將來大家都有一個(gè)美滿的家庭,有一個(gè)好的工作,有一個(gè)寬敞、明亮的房子。 但大家在小學(xué)中的生活一定會(huì)被銘記,有些人就會(huì)淡忘。希望大家能用所剩的小學(xué)時(shí)光多多交流,多多回憶,珍惜現(xiàn)有的小學(xué)時(shí)光吧!
每當(dāng)看到天真爛漫的一、二年級(jí)小同學(xué)們在玩耍,我的心頭就會(huì)涌起一股暖流,仿佛看到了原來的我們。
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束,我永遠(yuǎn)無法忘記在小學(xué)生活中的一分一秒,和同學(xué)們的面容與聲音,但愿以后還能再相聚……從這以后,我害怕長大。
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后4
長大以后,我想當(dāng)一名美化城市的建筑工程師,建筑工程師是一個(gè)城市的鑄造者。
我市有很多建筑是建筑工程師留下的`豐功偉績:如索菲亞教堂,友誼宮,防洪紀(jì)念塔,秋林公司大樓,還有中央大街那些歐式建筑的樓房,和我們的兆麟小學(xué)校,它們都是歷史保護(hù)建筑。群力的新式樓房,也都是值得我們欣賞的,一座樓房它不僅決絕了很多百姓住房的困難,同時(shí)也改變了城市的衛(wèi)生環(huán)境,使城市變成了一個(gè)美麗的大花園。
要想實(shí)現(xiàn)我這美好的理想,我要從現(xiàn)在做起,要對(duì)看書,多多掌握各方面的科學(xué)知識(shí)我要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校留的作業(yè),我不讓老師操心我?guī)屠蠋煼謸?dān)一些工作,老師就不會(huì)那么辛苦了。
我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后5
我要用湖藍(lán),用靛青調(diào)和成我夢想的藍(lán)天,我長大以后要成為一名畫家。
我的姑姑就是一名畫家,每次假期在家的時(shí)候,只要姑姑一回來,我都喜歡跟在姑姑的身后,看著姑姑畫畫。姑姑的畫可漂亮了,這些畫的風(fēng)格多變,可以是大氣磅礴的山水畫,也可以是小橋流水的意境畫,當(dāng)然還可以是細(xì)膩真實(shí)的人物畫。
不過姑姑的畫風(fēng)雖然多樣,不過最擅長的還是意境畫。在姑姑的意境畫之前,其它風(fēng)格的畫都是遜色的。
我許是從小受了姑姑的影響,因此對(duì)畫畫有著極大的興趣。生活中,我看著別人畫畫的時(shí)候,心里是癢癢的,手上也是癢癢的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都恨不能自己也拿上畫筆,攤開畫紙,然后盡情的揮灑一番。
因?yàn)槲覐男≌宫F(xiàn)出來的對(duì)畫畫的興趣,這讓我的家人們也盡心的培養(yǎng)起我來。尤其是姑姑,得知我也喜歡畫畫后,一有空閑時(shí)間,姑姑就會(huì)來教導(dǎo)我一番。我的.姑姑還是我的藝術(shù)老師呢,姑姑對(duì)畫的領(lǐng)悟很深,每次姑姑對(duì)我的提點(diǎn),我都能夠?qū)W到不少的東西。姑姑說,只有一個(gè)真正愛畫的人,才能夠畫出最好的作品來。姑姑還說過,畫畫不僅是手上的功夫,更是心中境界的體現(xiàn)。
現(xiàn)在的我在漸漸地成長,成長過程中,自己對(duì)畫畫也有了一番自己的見解。很多時(shí)候,我都會(huì)花費(fèi)不少的時(shí)間放在畫畫這件事上,在我不斷的練習(xí)之下,我的畫作也顯得越發(fā)的成熟了。就連我的姑姑也都夸獎(jiǎng)了我好些次,姑姑的夸獎(jiǎng)也給了我莫大的鼓勵(lì)。
我打小就在想,我長大以后要成為一名畫家,F(xiàn)在隨著我的成長,我能感覺到自己離最初的夢想越來越近了。不過,我不能松懈,我必須盡自己之力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后6
將來有一天,我會(huì)聽懂動(dòng)物的語言,并能和它們進(jìn)行溝通。
有一天,我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)有一只燕子的`翅膀受傷了,我聽見它在虛弱地呼救,我關(guān)切地問它:“小燕子,你怎么受傷了?”它害怕地向后縮,顫抖地說:“你,你別傷害我!”“你別怕,我不會(huì)傷害你的!我現(xiàn)在帶你回家清理傷口可以嗎?”我真誠地看著燕子說,它遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我輕輕地把它抱回家,趕緊用醫(yī)用酒精給它消毒,然后用紗布包扎起來。我對(duì)小燕子說:“先在我們家住幾天,等傷口好了我再送你回家好嗎?”小燕子高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了幾天燕子的傷口好了,我把它送回了燕窩。從此,我和小燕子就成了好朋友。
來到公園,鴿子們早已在等著我的到來。一看到我,它們興奮地喊起來:“張涵來了,張涵來了!”它們撲動(dòng)著翅膀,一擁而來,飛到我的頭頂、肩膀、胳膊上站著,它們七嘴八舌地東一句西一句:“你今天過得好嗎?”“最近功課多嗎?”“你在家里都做些什么呀?”……我笑著一一回答,并去買了鴿糧喂它們?粗鼈冏杂傻仫w翔,快活地吃著鴿糧,我心里也非常開心。
碰到流浪在外的小貓,我可以了解它們的需求,幫助它們?nèi)ニ鼈兿肴サ牡胤健?/p>
將來有一天,我會(huì)聽懂動(dòng)物的語言,幫助它們、保護(hù)它們,讓人類和動(dòng)物和平共處!
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后7
正文內(nèi)容簡介:假如我長大了當(dāng)了老師,我會(huì)毫不猶豫選擇當(dāng)語文老師,因?yàn)槲蚁矚g語文,我認(rèn)為我可以教好語文。假如我是語文老師,我會(huì)讓。。
假如我長大了當(dāng)了老師,我會(huì)毫不猶豫選擇當(dāng)語文老師,因?yàn)槲蚁矚g語文,我認(rèn)為我可以教好語文。
假如我是語文老師,我會(huì)讓他們在我上課時(shí)適當(dāng)放松。聽課也會(huì)累,我上課20分鐘后用5分鐘帶大家休息,玩玩游戲、聽聽音樂、聊聊家常都是不錯(cuò)的選擇,這樣會(huì)始緊張的氣氛放松,不會(huì)讓同學(xué)害怕老師,不敢跟老師說話。
假如我是語文老師,我會(huì)對(duì)上課不認(rèn)真聽的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。聽課認(rèn)真是取得好成績的關(guān)鍵,課堂上講的知識(shí)很重要,也許你考試可能沒出你不會(huì)的'題,可是以后,你上了中學(xué)。大學(xué)的時(shí)候,真的再也不會(huì)了!所以,嚴(yán)厲懲罰可以給犯錯(cuò)的同學(xué)一個(gè)深深地提醒,下次就有了個(gè)教訓(xùn),又想走神的時(shí)候,想想上次的懲罰,這不敢再犯了。
假如我是語文老師,我會(huì)給予大家一個(gè)新班規(guī)。加上兩份可以在周末老師帶著他們出去玩一回,玩完回來扣去兩分;如果加上五分可以讓家長滿足孩子一個(gè)愿望,加上十分可以讓孩子周末享受無作業(yè)日。
假如我是語文老師,我會(huì)給他們布置一丁點(diǎn)作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)多會(huì)讓孩子不想寫,不想寫會(huì)使作業(yè)完成不好或交不齊,那么好學(xué)生會(huì)跟完不成作業(yè)的人學(xué),也不完成,到時(shí)候就、沒人交作業(yè)了。
我認(rèn)為我喜歡語文就能教好語文,你認(rèn)為我可以嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后8
那天,小臭問我,媽媽,你長大以后做什么呀?聽著他稚嫩的聲音,一臉的期待。一時(shí)間,我竟然不知道該如何來回答這個(gè)問題。
曾經(jīng),有無數(shù)的人來問我,你長大以后做什么呀?記得最初的時(shí)候,我的回答是當(dāng)一名老師,后來我也說要當(dāng)一位作家,再后來務(wù)實(shí)一點(diǎn),說要成為一位網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者,再后來,喪氣的時(shí)候,會(huì)說要當(dāng)一名家庭主婦…各種不同的回答,反映著當(dāng)時(shí)不同的心情。
只是,如今,我已經(jīng)長大,我不知道自己成了其中的哪一樣。只知道沒有成了其中的哪一種。
小臭只是個(gè)孩子,甚至不知道什么是長大,長大意味著什么,只是更多的時(shí)候?qū)W的電視里面的?墒,這些很深刻的問題,由一個(gè)什么都不懂的孩子問出來,卻讓人不得不深思。
小的時(shí)候,我們總有著純真的'夢,盡自己最大的努力而描繪著長大以后的自己,長大以后的自己會(huì)成為什么樣的人,在曾經(jīng)懵懂的小時(shí)候,占據(jù)著很大一部分時(shí)間。只是,沒有誰真正的理解,長大以后或許承載的是更多的失望和無奈。成不了小時(shí)候自己所想要成為的任何一種。那是一種怎樣的悲傷?
長大以后做什么?或者簡單點(diǎn),以后做什么?都成了一個(gè)未知數(shù)。數(shù)得清的過去已經(jīng)過去,數(shù)不清的未來真的不知道會(huì)成為什么?
不過,還是感謝小時(shí)候那個(gè)有夢想的自己,至少,如今回憶起來,小時(shí)候的夢想,還是那么的色彩斑斕!
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后9
長大以后,我要成為一名飛行員。我們?nèi)祟悰]有翅膀,不能像小鳥一樣自由飛翔,飛機(jī)可以沖破云霄飛上藍(lán)天,如果我能成為一名飛行員,我就能和我的乘客一起實(shí)現(xiàn)飛翔的夢想。
如果我是一名飛行員,就可以把要去迪士尼的孩子快速送到他們夢想的樂園,讓他們在童話王國盡情玩耍。如果我是一名飛行員,就可以把要去他鄉(xiāng)看望孫子的奶奶安全送到她遠(yuǎn)方的家,讓她早點(diǎn)兒見到朝思暮想的寶貝,一家團(tuán)圓。如果我是一名飛行員,就可以把要去四川抗震救災(zāi)的叔叔盡快送到災(zāi)區(qū),讓他們?nèi)湍抢锏暮⒆又亟覉@。
我想當(dāng)一名飛行員,可我也知道當(dāng)一名飛行員不是一件簡單的事。飛行員要有強(qiáng)壯的身體,要有敏銳的雙眼,要有處理突發(fā)事件的.智慧和勇氣,還要能流利說出幾門外語。為了實(shí)現(xiàn)我的飛行夢想,我現(xiàn)在就要開始努力。每天鍛煉身體,把身體弄得棒棒的;正確用眼,把眼睛保護(hù)地亮亮的;面對(duì)困難不能輕言放棄,把意志磨得強(qiáng)強(qiáng)的;還要學(xué)好ABC,把英語說得溜溜的。
我有一個(gè)夢想,長大后成為一名飛行員,為了這個(gè)夢想,我愿意努力拼搏。相信我,每一天,我都會(huì)離夢想近一點(diǎn)兒,再近一點(diǎn)……
評(píng)語:寫出了自己的夢想,細(xì)致具體地描述了一番!從當(dāng)飛行員需具備的條件和自己的努力方向來寫的,條理突出,不錯(cuò)!祝你夢想成真!
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后10
成長的過程是漫長,漸進(jìn)的,其間,我們從懵懂的叛逆少年逐漸變?yōu)槌墒斓那嗄,也許每個(gè)人的成長經(jīng)歷不同,但長大后的感受或許是相似的,就這樣慢慢長大——題記
獨(dú)自在房間愜意的`做著數(shù)學(xué)題目,柔弱的手握著一支筆,也許某些人認(rèn)為做的時(shí)間很短,很枯燥,但我覺得我像是在和一位慈祥的老者交流,交流那種知識(shí)的奧秘。我學(xué)了數(shù)學(xué)9年多了,9年的時(shí)間不長但已經(jīng)占據(jù)我年齡的十四分之九,也使我從一開始的對(duì)數(shù)學(xué)的無所謂慢慢變?yōu)檎J(rèn)為數(shù)學(xué)有趣的態(tài)度了。
我這學(xué)數(shù)學(xué)的功夫不知也到了幾成了,相比較小學(xué),初中也只是作業(yè)更多罷了,初中的我總是做著作業(yè),我很不喜歡這,但惟獨(dú)數(shù)學(xué)例外,做數(shù)學(xué)我總是充滿興趣,想解開這道題目,就像是走迷宮,非得走出來不可,我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)數(shù)學(xué)過程似乎也是我成長的過程——從剛學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)的無知,到數(shù)學(xué)考試失利的沮喪,到解題的迷茫,再到解開題的頓悟,難道不就是我們成長過程嗎,我們小學(xué)的純真,無知,到大一點(diǎn),懂得考試重要,為考不好沮喪,六年級(jí)我對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫,初中對(duì)學(xué)習(xí)的頓悟,也是對(duì)人生的頓悟。
數(shù)學(xué)在我人生道路下留下了深深的印痕,心靈成長也離不開它的幫助,我很感謝它。
回想這學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,其實(shí)也挺幸福的,我從中感悟了很多,從這學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程,我也懂得了很多人生的道理,很充實(shí),很舒暢。學(xué)數(shù)學(xué)我也不是那種特別勤奮的,但我想只要認(rèn)真學(xué),也就夠了,人生也是這樣,簡簡單單就好,太拼命反而適得其反。
上高中了,要學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)也更復(fù)雜了,認(rèn)真拼吧。
就這樣,數(shù)學(xué)陪伴我長大。
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后11
長大就如同一首奧秘的歌,不知不覺便唱到了高潮,你不知道長大到底是什么,卻又隱隱約約地有所知曉……
長大到底是什么?長大就是心智足夠成熟。小時(shí)候,我們得不到想要的東西時(shí),便會(huì)用無理取鬧地哭來得到。長大后,得不到時(shí),我們會(huì)用自己的努力去獲取,即使得不到,也不覺得失落,因?yàn)槲覀優(yōu)橹α。?dāng)和朋友發(fā)生小矛盾時(shí),小時(shí)候,我們總會(huì)說“絕交”這兩個(gè)討厭的字眼,而且拉上一幫朋友,對(duì)他們說:“不許和×××玩!”長大后的我們,不再會(huì)用這招解決問題,而是選擇換位思考或者退出,我們之所以可以換位思考,是因?yàn)槲覀冮L大了。
上了初中以后課程也由三門增加到了七門,學(xué)業(yè)更加繁忙,難度更大。小學(xué)時(shí)候,作業(yè)總有人檢查,上了初中從來都是親自而為。讓人不得不抱怨。初中的競爭也是更加地激烈,考試越來越多,每次考試如果沒有超過心中默默定下的那個(gè)對(duì)手,就會(huì)失落萬分,一旦超過,高興地簡直可以飛起來。
上了初中,也意味著長大,初中的同學(xué),一定會(huì)或多或少的有一些叛逆吧。與父母發(fā)生小沖突,父母讓我們向東,我們偏要朝西。之所以會(huì)產(chǎn)生這種小心思,是因?yàn)槲覀冮L大了,有了自己的對(duì)問題的看法與理解,認(rèn)為自己就是正確的',卻總是是錯(cuò)誤的。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間過得很快,我們也在一天天地長大,與此同時(shí),父母也在一天天地變老,身邊的一切也隨著時(shí)間的推移而變化著。
“我不想,我不想,我不想長大……”就如同這首美妙的樂曲,我真的不想長大,我希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)定格在這一瞬間,讓身邊的一切都不會(huì)有所改變。
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后12
我很喜歡天文書,看見書上有的航天學(xué)家發(fā)明了宇宙飛船,到太空旅行。我很羨慕他們,所以我就立下了一個(gè)志愿———長大以后當(dāng)一名航天學(xué)家。
二十年后,我通過自己的努力,成功地當(dāng)上了一名航天科學(xué)家。我發(fā)明了一種宇宙飛船,這艘飛船有二十米長,十米寬。有指揮室、研究室、電腦室、動(dòng)力室、種植室、臥室等。這艘飛船最多乘十人,靠吸收宇宙能源來發(fā)動(dòng),能以每小時(shí)大約伍佰萬公里的速度到達(dá)火星,打破了全世界的記錄。
我決定去火星旅行一次,于是穿上航天服,帶上行李上了飛船。我和5名駕駛員、2名服務(wù)員、2名乘客開始了旅行。飛船上的.椅子是軟膠皮做的,很舒服。通過玻璃窗可以看到銀河、天馬座、白羊座、金牛座、水瓶座……還見到了許多恒星、行星、彗星等。在旅行中飛船還發(fā)生了一點(diǎn)小故障,不過在我的沉著應(yīng)對(duì)處理下,故障很快被排除了,我們又開始了愉快的旅行。只聽指令發(fā)出:“火星到了!”我們到達(dá)了目的地。走下飛船,我看到火星上一片茫茫曠野,無邊無際,遠(yuǎn)處有高山、峽谷、大坑。山有上千萬米高,峽谷有上百米寬,大坑不用說了,得有一座城市那么大?傊@是個(gè)廣闊的世界。短暫的旅行結(jié)束了,我們開足馬力,回到了地球。
回到祖國,只見一大群記者圍了過來,不斷地提問,問我在火星上的見聞和旅行感想。我掙脫不出去,只好講了一遍我們的旅行。采訪終于結(jié)束了,我回到了久別的家。晚上,我看到了記者采訪我的新聞。這個(gè)新聞,震驚了世界,又來了一大批的采訪者。
畢竟這只是一個(gè)夢想,真正實(shí)現(xiàn)要靠自己的努力。今后我要多看這方面的書。學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),為我的夢想真正實(shí)現(xiàn)而奮斗。
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后13
我是國家dna基因庫的工作人員。早晨,我又像平常一樣起了床,吃了幾塊壓縮牛肉就快步流星的來到工作崗位,幾乎每天都有急事!岸!!币魂嚰贝俚碾娾忢懥,原來是上司打來的電話,他嚴(yán)歷地說:“你們馬上把肺結(jié)核療藥找好,醫(yī)院已有成千上萬的人等著呢?”原來,人類為一點(diǎn)蠅頭小利污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,大面積建造工廠,污染環(huán)境,造成了肺結(jié)核病菌的產(chǎn)生,現(xiàn)在已是絕癥了。青霉素效果越來越差,因?yàn)榉谓Y(jié)核病毒,已經(jīng)有很好的抵抗力,而且地球變暖,病毒繁殖得更快,只要一個(gè)人得了就會(huì)一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,后果不堪設(shè)想,F(xiàn)在病人已不計(jì)其數(shù)了,怎么辦?我和同事,急得象熱鍋上的螞蟻,我急忙拿出手提電腦。查此病資料,我突然靈機(jī)一動(dòng),“對(duì)!”我們用dna技術(shù)改變現(xiàn)代肺結(jié)核病的染色體”我提高噪門說。同事們都紛紛贊同,可古老的病毒哪兒去找呢?沒辦法我們只好“兵分八路”到各個(gè)古國去找死于xx年前肺結(jié)核的`尸體,我們坐上磁懸浮汽車出發(fā)了……
我們運(yùn)氣真好,下午我和同事小k競?cè)辉诎<敖鹱炙䞍?nèi)發(fā)現(xiàn)了一具干尸體,是死于肺結(jié)核。我們通過基因分離器把基因分解出來了……!我們成功了!基因制成了藥劑放進(jìn)了容器里,送進(jìn)了醫(yī)院,病人的病情轉(zhuǎn)危為安!這次不僅救活了病人,也使中國的基因技術(shù)向前邁出了一大步。
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后14
我坐在書桌前想象著,我長大后會(huì)做什么工作,會(huì)遇到哪些人又會(huì)發(fā)生哪些事情呢?想著想著我便不知不覺的睡著了。
第二天剛醒來就看見了我的媽媽,媽媽好像老了許多,媽媽對(duì)我說:“思思,你快點(diǎn)起來上班該遲到了!甭牭綃寢屨f這句話我心想“上班,我怎么回去上班呢?我明明連中學(xué)都還沒有畢業(yè)啊,怎么會(huì)去上班呢?難道是媽媽說錯(cuò)了,把上學(xué)說成了上班嗎?”
我一邊想一邊像鏡子走去?吹界R子里的人時(shí),我驚訝了。這個(gè)美麗的姐姐是誰呢?長長的睫毛,大大的眼睛好像會(huì)說話,鼻子小小的,嘴巴嫩嫩的',個(gè)子不是很低在一米六五左右,鏡子里的我年齡在二十左右歲,我摸著自己的臉,鏡子里的“姐姐”也摸自己的臉。天。∵@個(gè)“姐姐”真的是我嗎?真是女大十八變啊!
我走在20xx年的馬路上。高興的跑著,跳著,笑著。來的我上班的地方,我愣住了,是家規(guī)模很大的公司。我只是個(gè)實(shí)習(xí)員工,每天都坐在電腦跟前做著不同的方案,每天累都累死了。
所以我決定,換工作,剛開始告訴媽媽的時(shí)候,媽媽表示堅(jiān)決不同意,說:“這個(gè)工作是你好不容易托你哥哥找到的怎么能說換就換呢!蔽覍(duì)媽媽說:“我已經(jīng)長大了,能自己做主了!
終于媽媽同意了,我又去大街上找工作,終于找到了一份我喜歡的工作“攝影師”,第一天就累死了。
不知怎么的,我起來發(fā)現(xiàn)我還是一個(gè)普通的中學(xué)生。呼呼,還好只是一個(gè)夢。
小學(xué)三年級(jí)作文:長大以后15
我從小就是周濤的鐵桿粉絲,只要是她的節(jié)目,我都會(huì)按時(shí)收看,她的一言一行都被我模仿,在我的`心中,她是最完美的。
我很喜歡主持人這個(gè)職業(yè),從小就夢想成為一名主持人,等長大后接替周濤。媽媽告訴我,主持人不僅要知識(shí)淵博,而且要有藝術(shù)修養(yǎng)。因此我更加努力學(xué)習(xí),力爭使自己成為班上的佼佼者,并讓媽媽給我報(bào)了美術(shù),書法班,舞蹈班等等,去那里進(jìn)行藝術(shù)熏陶。在家里,我經(jīng)常策劃一些家庭娛樂活動(dòng),并踴躍當(dāng)主持人,借次鍛煉自己。
在夢中,我常常會(huì)成為真正的主持人,夢見自己端莊,大方地主持節(jié)目,給大家?guī)ノ⑿,可是夢醒了,我還是我。我知道要想夢想成真必須有付出,因此我更加努力了。
功夫不負(fù)有心人,我的不懈努力和出色表現(xiàn)終于被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。班里舉行活動(dòng),我總是被推薦為主持人,學(xué)校舉行升旗儀式時(shí),我多次當(dāng)旗手和主持人,同學(xué)們都說我是“讀書誦讀小能手”,“小小節(jié)目主持人”。
許多次,我情不自禁地把自己與周濤比,雖然明知自己無法和她相提并論,可心中總有一股力量對(duì)我說“和她比比,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足!”當(dāng)我把這個(gè)理想說給朋友時(shí),她笑我說:“就你還想接替周濤?不自量力!”我聽了她的話有些傷心,但我并不氣餒,因?yàn)槲抑,?dāng)你不能散射出光芒時(shí),是沒有人會(huì)真正理解與認(rèn)識(shí)你的。
我不放棄,我不泄氣,我要朝著我的目標(biāo)而努力!
周濤阿姨,你等著吧,長大以后我將成為你!
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