給我的啟示作文500字（精選33篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的給我的啟示作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
給我的啟示作文500字 篇1
"螞蟻在屋外，而食物在屋內(nèi)。螞蟻從屋外嗅到了屋內(nèi)的食物，然后，它們不管我們現(xiàn)代的建筑學有多發(fā)達，也不管我們這種磚墻的結構有多堅固，它們就一門心思地找路進來。這是第一個值得我們學習的地方：找到一個目標，排除萬難，一心一意地朝著目標前進。
“其次，螞蟻們不管自己有多弱小，也不管我們有多強大，它們只想著自己的目標——食物。這是第二個值得我們學習的地方：不達目的絕不放棄。
“螞蟻們既不看食物有多重，也不看要有運多遠。它們只朝著散發(fā)食物氣味的方向前進，把那些我們認為對它們來說太大了的食物背到身上，往回走。這是第三個值得我們學習的地方：不被困難嚇倒。
“螞蟻在夏天的時候想著冬天，因為它們不知道冬天有多長，所以，它們整個夏天都在儲存食物。這是第四個值得我們學習的地方：懂得未雨綢繆。
“螞蟻整個冬天都在想著夏天，它們知道不管天氣有多寒冷，冬天有多長，一到夏天，它們就又可以出來曬太陽了。它們明白生活是循環(huán)往復、周而復始的，這是第五個值得我們學習的地方：始終以樂觀積極的態(tài)度對待生活。
“另外，有時候食物很缺乏，而有時候人們的沙發(fā)底下就是一個食品儲藏室。這是第六個值得我們學習的地方：懂得去發(fā)現(xiàn)。
“還有，螞蟻儲存食物不僅僅是為自己，它們還為整個蟻群儲存食物。螞蟻有兩個胃，一個是給自己提供食物的，另一個則是儲存食物帶回去給別的螞蟻的。這是第七個值得我們學習的地方：無私奉獻，樂于助人。
給我的啟示作文500字 篇2
大自然給了我們許許多多的啟示：科學家利用水母的反沖原理發(fā)明了火箭，利用鳥類的飛行原理發(fā)明了飛機，利用昆蟲的運動原理發(fā)明了火星小型飛行器。又比如：臘梅在刺骨的寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢的面對困難；小草在冬天彎下了腰，春天來臨的時候又挺直了要，那是教我們從哪里跌倒就從哪里站起來。
有一次，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我正準備一腳踩死它，可是我看見它正前方有一小塊面包。那距離對我來說很近很近，但對它來說可能有十萬八千里。它好像聞到了面包的香味，正緩緩地向那塊面包爬去，它爬得可真快呀!不一會兒就接近面包了�！敖耍�！”我也在旁邊不由自主地給它鼓勁。小螞蟻終于爬到面包的下面了，它一口狠狠地把這個龐然大物咬住，使出九牛二虎之力往后拖，可是面包仍然紋絲不動。它沒有辦法了，只好咬下一點面包渣，垂頭喪氣地回到它的家——螞蟻洞，喊來了許多小伙伴，一起奔向那塊面包。它們咬的咬、撕的撕、拉的拉、搬的搬…突然我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻怎么在旁邊呼呼大睡咧？我好奇地將頭湊過去仔細觀察：哦！原來這是整個蟻群的指揮官呀！在它們干得熱火朝天的時候，突然一陣清風襲來，把它們的勞動成果全毀了。可它們一點兒也不著急，反而十分鎮(zhèn)靜，一個接一個的重新搬起來。功夫不負有心人，終于把面包全部搬進洞去了。
從螞蟻身上我明白了：無論做什么事情都要持之以恒、堅持不懈、精誠團結、齊心協(xié)力，這樣才能夠取得最好的成功。不經(jīng)歷風雨，哪能看得到美麗的彩虹咧？
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋熝�！只要我們多觀察、肯學習，天天都會有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲的。
給我的啟示作文500字 篇3
在一個晴空萬里的早晨，我在寫作業(yè)，看見外面有好多小朋友在玩，我就想：外面一定很好玩。我就向媽媽請求，媽媽同意了，我興奮的跑出了家門。
我剛一出門，就看見了一片小黑點在移動。就跑過去仔細的看，原來是螞蟻呀！我想看看這幫小家伙到底在干嗎，就蹲下身子。我看見有一只大螞蟻再拖這一個被人吃了一半的蘋果，我想它應該是指揮員吧，它身后還有比較大的十幾只螞蟻在努力地向前搬動，好像在喊著口號：“1，2，3，4……”我想：就螞蟻這個小家伙，身子只有米粒這般大，它們的腿有六條，又細又長，它是那么的脆弱，風一吹就能把它們吹到十萬八千里，就它？不可能！它們半天都沒有把那個蘋果挪走一點，突然事情發(fā)生了轉機，龐大的蘋果被一點一點的往前推動了。到了螞蟻群，它們把蘋果放下，讓大家慢慢的享用。
我看見螞蟻堅持不懈的精神，我無比慚愧，我又無比敬佩，雖然它非常脆弱，可是無數(shù)個它就會形成巨大無比的力量。
雖然它們天天努力地工作，但是它們從不抱怨，也不計較，只是每天和自己的同伴辛勤地勞動著。你看，它們多么團結呀！
從這里我懂得了，團結就是力量，堅持不懈就能成功，我想：我不正是缺乏這些精神嗎，我以后一定要學習螞蟻的這種精神。
給我的啟示作文500字 篇4
夏天，天氣炎熱，我的頭像個水龍頭源源不斷地往下滴汗，多么希望能在冰水里泡啊！唉，可誰讓我得罪了老媽呢？不說了，趕快跑步吧！
我艱難地在小區(qū)里跑步，肺被這鬼天氣折磨得火辣辣地疼，整個人熱得像個“火球”。跑著跑著，我感覺手上一陣清涼。這清涼如同沙漠中的一泓清泉，讓我心曠神怡，忘記了一切不愉快。接著，下雨了！我躲到一家商店的屋檐下，雨滴像一個個橡皮擦去夏日的炎熱。深吸一口氣，清爽的空氣從鼻子進入我身體的各個器官，帶走了悶熱，留下一片清涼的氣息。我忘記了此前的不愉快，忘記了被汗浸濕的衣服……漸漸地，漸漸地，我開始喜歡老媽罰我跑步了！
雨停了，我繼續(xù)跑步。跑著跑著，我跑到了小區(qū)后面的一片樹林，雨后的樹林一片片洗過澡似的，葉子綠得仿佛要滴下來，大樹顯得比往日更加挺拔。地上的小花更加美麗，藍的碧，紅的艷，綠的翠……讓人眼花繚亂。樹林中的小泥路，還是那么樸素，那么親切，看著那一圈一圈的水跡，我仿佛聽到雨嘩啦啦地笑著，在這里留下歡樂的足跡。
天空一碧如洗，擁抱著美麗的大地。
��！雨是那樣默默無聞，那樣無私，當人們熱得受不了的時候，雨來到我們身邊，帶走炎熱；當花草樹木被曬得難以忍受時，雨輕輕地飄來，讓它們重新舒展，揚起生機，揚起活力！
雨告訴我，不要太自私，而要為別人著想，默默地幫助那些需要幫助的人。
給我的啟示作文500字 篇5
那年，我剛滿九歲，有一天，我像往常一樣，下了第一節(jié)課后便跟著同學們一起去做早操。
12月，這個令人感到寒冷的月份。一出門，一股冷風便迎面吹來，帶有一種鋒利又冷颼颼的感覺。我搓著小手，朝手心呼了一口氣，以求暫時的溫暖。望著欄桿外，看見幾棵光著的，只剩下外面一層皮的大樹。冷風呼呼地吹，大樹們應該很冷吧。我這樣想著。
“唉，這鬼天氣，冷成這樣，還怎么下去做操呀！”
“就是嘛，還不如待在教室里暖和呢！”我聽到有些人這樣咒罵著冬天。
忽然，我靈機一動，冒出了一個大膽的想法：干脆假裝肚子痛，騙取老師的同情，然后把這個作為借口，待在教室里不下去做操。
說做就做。我捂著肚子，小步地跑到班長的跟前，裝出很痛苦的表情，勉強地說：“班……長，我肚子痛，能不能不下去做操呀？”
班長盯著我，看了好一會兒，有點不相信我的樣子，問：“真的嗎？”
我說：“真的！”
班長相信了我，帶我去找老師，向老師說明了事情的經(jīng)過，大概是因為我是班里成績較好的人之一吧，老師相信了我，允許我待在教室里休息。
噢耶！我大喜過望，坐在座位上拿起一本漫畫書正準備看。但是，不知為何，我的心里卻不允許我這樣做，不允許我欺騙自己，欺騙老師。一瞬間，我的心里產(chǎn)生了一種深深的罪惡感。
通過這件事情，我體會到了：一個人要是失去誠實，就等于失去了做人應有的基本品質，就等于一無所有。
雖然這件事情已經(jīng)過去三年，可它在我心中的烙印卻一直揮之不去。這件事情使我永久地記住了誠實的重要！
給我的啟示作文500字 篇6
生活中，無處不充盈這快樂與希望，堅強與威嚴；自信與成功。但是，最重要的是，要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅強、堅持不懈。
還記得，在六年級的時，我學習了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下，碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子，那翠綠的顏色，一直在腦海里回蕩。那時，真有一種沖動—要親自一睹它那令人陶醉的樣子，品嘗那細膩的味道。
終于，那天，姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是，我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉。回去后，我趕忙拿來一個杯子，沏上一杯水，把茶葉一粒一粒放進去。那茶葉，好似一條蛟龍，在水里騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……�。∧潜叹G的碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口，那沁人心脾的清香撲面而來，徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇！那香氣似乎在我的全身里躥動，好像這個人都變的神清氣爽起來。我享受著那無窮的樂趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦澀的味道，這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬間，清新又撲鼻而來，我有感覺到了那種美！那種仿佛置身于世外桃源，仿佛在無數(shù)的花草間縈繞一樣。
這不是人生的寫照嗎？這不正是一種對世人的啟發(fā)嗎！只有經(jīng)歷了重重困難后，只有翻過無數(shù)高山后，理想境界才終將實現(xiàn)！
此刻，我感受到了一種美，我感受到了一種啟發(fā)！我要對自己說：“加油，只有嘗到人生的苦澀后，才能成為一代英豪！放飛翅膀，在人生里飛翔吧！”
給我的啟示作文500字 篇7
今天的天氣真好��！陽媚。我和媽媽一起到了公園里，發(fā)現(xiàn)草地上有只毛毛蟲躺在草地上，毛毛蟲身上有個黑乎乎的小東西，我仔細一看，原來，是一只螞蟻在推動這只毛毛蟲，想推走這只毛毛蟲，可失敗了，但他卻還是不放棄，他爬下了毛毛蟲的身子，他左推推，右推推，前推推，后推推，可毛毛蟲動也不動，還是躺在原地。
小螞蟻實在沒有辦法了，就走開了，我認為他放棄了，心想：唉，白費心機了！正當我要離開時，一群螞蟻來到了毛毛蟲旁，帶領他們的正是剛剛那只小螞蟻，他們圍著毛毛蟲，很快就把毛毛蟲抬了起來，我驚訝極了，這些小東西既然能夠抬起比他們重幾倍東西。
這時，天突然下起了大雨，螞蟻們走的很慢，半個小時過去了，他們才走了五厘米的，看到這里，我禁不住想：放棄吧小螞蟻們，現(xiàn)在連爺也不幫你們了！可是，小螞蟻們并沒有選擇放棄，而是選擇一步步的向前走。又過了四小時，螞蟻終于爬回了自己的家里。
是��！螞蟻雖小，但他能抬起比自己還重的東西，他們?yōu)槭裁茨芴疬@么重的的東西呢？是因為他們懂得團結，螞蟻的家族很大很大，他們會抱怨的螞蟻或者自己獨自吃食物嗎？都沒有，他們都很和諧，而我們?nèi)四�，卻還不如螞蟻，有些人很，看見利益都不與別人分享，而是獨自享受。所以我們?nèi)诉�是要學一學螞蟻��！
給我的啟示作文500字 篇8
隨著學校體育節(jié)各項活動的開展，我們迎來了第x屆跳繩接力賽。這次比賽給了我不小的啟示。
比賽那天，我們一進體育館，就發(fā)現(xiàn)原本空曠的場地現(xiàn)在都被分成了一個個比賽區(qū)，我們四年級時一個班級聚集在一起，準備來一場實力的較量！看到這么大的場面，作為跳第一棒的我，心里不免有些緊張。
“預備——開始！”隨著老師一聲令下，大家奮力地跳了起來，跳繩打地的啪啪聲，蓋過了同學們的加油聲。我按照自己平時的節(jié)奏跳著，可眼睛的余光掃到旁邊的同學跳得那么快，心中不免著急起來，跟著加快了節(jié)奏。這時，我忽然覺得自己體力要透支了，心跳快得讓我無法呼吸，手和腳仿佛也鬧了別扭，不肯好好配合了。在一百個左右的地方，我停頓了一下。就在那一瞬間我想通了：我是第一棒，一定要拉開速度，不能讓以前的練習白費了！我穩(wěn)定住心情，力氣好像也回來了，心里那只慌亂的小兔子也不撲騰了，手和腳也和好如初。我保持住了這樣的穩(wěn)定發(fā)揮，在不到一分鐘的時間里完成了兩百個跳繩。我的呼吸雖然還有些急促，可是懸著的心總算放了下來�？吹酵M的同學還在努力完成比賽，我又不禁緊張起來，我們小組能成功通關嗎？
比賽結果終于出來了，在大家的努力下，我們小組過關了！
通過這次跳繩比賽，我提升了自己的跳繩水平，也明白了一個道理。要想在比賽中取勝，平時的練習必不可少，臨場的應變和堅持也是很重要的！
給我的啟示作文500字 篇9
《論語》是一本婦孺皆知的書，它是儒家經(jīng)典之一�！墩撜Z》言簡意深，富有哲理，每當我打開《論語》，我心中有莫名的感想。
“有朋自遠方來，不亦樂乎”。這是孔子的話，這句話告訴我對待志同道合的朋友，應該是很快樂的。大家應該知道高山流水的故事。他們二人就是志同道合的朋友，二人都很快樂，最后還留下了一段美史。
“溫故而知新，可以為師矣�！睖亓曇呀�(jīng)學過的知識，能有新體會，新發(fā)現(xiàn)，就可以憑借這一點做老師了。是學習方法的問題，對于學過的知識，要不斷的復習，從中尋找新知識，提高自己的知識水平。
“學而不思則罔，思而不學則殆�！睂W習就要思考，只學不動腦永遠只會停留在表面，不能真正通匯貫通，只空想，不學習，不努力是不可能的。這是我們記住天上沒有白掉餡餅的事。這就拿我自身來說，數(shù)學老師教我做一道應用題，他說一步，我做一步，碰到類似問題該不會還是不會，有些題知道做題方法，卻不動手實踐，還是做錯，相信你也有這種情況，那是就要想著這句話“學而不思則罔，思而不學則殆。”
“歲寒，然后知松柏之后地凋也。”這句話說明，只有經(jīng)歷磨難，才能顯示真本事。一塊金子，只有在烈火中千錘百煉才能成為精美的裝飾品。
“己所不欲，勿施于人�！边@是令我感受最深的一句話。我曾有一個好朋友，我們一起去買東西。店主向我們介紹一種產(chǎn)品，我不是很喜歡我看店主給我們介紹了這么長時間，不好意思不買，我就讓她去買，當時我能清楚地記住她滿臉的委屈，后來，我后悔極了，每次見了她，我都繞著走。所以自己不喜歡的，千萬不要施加給別人。
讀《論語》，學做人，走天下，暢天下。
給我的啟示作文500字 篇10
夜深人靜，皎潔的月光透過紗窗飄灑進屋里。深邃的夜空中無數(shù)顆星星正眨著眼睛。
我獨坐窗前，正津津有味地讀著課外書。突然，一陣急風刮過，一個綠豆大小的東西落在我的書桌上，我的目光被這個突如其來的“窗外來客”吸引住了，于是我便仔細打量起它來。
原來是只小爬蟲！橙色的“鎧甲”披在肩上，觸須“一、二”“一、二”地抖動著，活像一位勇猛善戰(zhàn)的大將�？赡苁秋L太大的緣故吧，這位仁兄一個趔趄翻倒在桌面上。
過了一會兒，它活動開了，似乎極力想翻過身來。它那排前爪使勁地撐著“地”，后排爪子極力地騰躍，整個身子竭力上揚，可不知怎的就是翻不過去動物的啟示作。一次、兩次、三次……
我看得有些厭煩了，這么下去它啥時候才能翻轉身來？我對它不抱希望了，于是又埋頭繼續(xù)看起自己的書來。
過了一會兒，我的眼睛有點累了，于是放下書本。定睛一看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這只小爬蟲居然已經(jīng)翻轉了身子！這會兒正在桌上爬著，似乎想盡快找到回家的路呢。
我有點不敢相信自己的眼睛，決定想看個究竟。我用兩手指捏住它的脊背，“霍”地就把它的身子翻了個個兒——看你怎么辦！
只見它單腳翹起，撐住我的作業(yè)本，利用桌上的樹葉、白紙以及書桌的轉角，凌空躍起，只一下，就順利地翻了過來。原來它在之前一次又一次的失敗中，它不僅沒有垂頭喪氣，反而在掙扎中總結經(jīng)驗教訓，找到了翻身的最佳方式。
為了求得生存，一只小小的爬蟲尚且能靈活地開動腦筋，盡可能地利用身邊的有利條件，以實現(xiàn)自己平安的回家心愿。我筆尖一動，流瀉下一時的感受：
頑強的生命，是值得學習，值得敬佩的，不管它原本多么渺小。
給我的啟示作文500字 篇11
作業(yè)，使人心曠神怡，如沐浴春風；作業(yè)，使人增長見識，談吐不凡；作業(yè)，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。而我，從作業(yè)中得到了一個終生難忘的啟示。
那是一個星期天，我把自己關在屋子里，一個人靜靜思考著幾道數(shù)學難題。它們像一只只攔路虎，阻擋著我向前的去路。我苦思冥想，卻怎么也想不出這道題的最佳解答方案。王大媽買雞蛋、農(nóng)民種菜地、小明做錯了題……等等題目，搞得我頭昏眼花。
我咬著嘴唇，緊皺著眉頭，理了理思緒，又認真地算了起來。我手中握的筆在草稿紙、數(shù)學卷中來回穿梭，就像縫紉機一樣。我百思不得其解。
唉！要不放棄吧！算了，攻不過這只大攔路虎，那就先去攻下面那只吧！但我立刻打消了放棄的念頭，繼續(xù)嚴精覃思。“老師以前上課有沒有講過這類題？這道題的核心是什么？”我陷入了沉思。
“哦！有了！”原來趴在桌子上思考的我突然想到了一個公式，正是符合這道題的！我一個激靈跳起來，立刻算了起來。不知斷了幾根鉛筆頭，不知用了幾張草稿紙，我思前想后，把一些知識套在一起……就在我殫精竭慮之時——“0.468！我算出來了！”我高興至極，手舞足蹈起來。
看著滿桌的橡皮屑和已被黑螞蟻軍團“占領”的白紙，我又抬頭看了看剛才做完的數(shù)學卷子，這好像讓我明白了一個深刻的道理——每個人在生活中都會遇到無盡的困難和挫折，只要你有信心，有勇氣地去面對，就一定能打敗這只“攔路虎”！
給我的啟示作文500字 篇12
在我的腦海中，螞蟻是脆弱而渺小的�？墒钦嬲奈浵伿悄菢哟嗳醵煨�？
有一次，我和我家的狗在草地上打鬧玩耍，過了一會兒，我吃起了薯片，不小心掉了一片到地上，我家的狗跑過去正要吃，一只螞蟻爬過來，竟然和狗爭搶起來。我想：這只螞蟻和狗搶東西吃，實在是自不量力，我心中不由得生出敬佩之意。結果，螞蟻被一腳踩死。螞蟻的行為令我疑惑不解，我就去網(wǎng)上查資料，發(fā)現(xiàn)螞蟻是種寧死不屈的動物。是什么給它的勇氣？
這件事我沒太在意，我家的狗吃了薯片，就曬著太陽，開始休息。我睡了近半小時，突然被狗凄厲的叫聲嚇醒，我看見狗被上百只螞蟻包圍，不過5秒鐘，一大部分螞蟻爬到了狗身上，狗大叫起來，我連忙用水管將狗身上的螞蟻用水沖掉。
我又網(wǎng)上搜索，發(fā)現(xiàn)螞蟻是一種集體動物。接著往下看，我驚嘆了：螞蟻團結起來是一種連蛇都不敢惹的存在。又往下看，我感動了，被螞蟻的精神感動了：發(fā)生火災時，螞蟻會集體組成球體，老螞蟻在外面，保護著里面的小螞蟻，然后滾出火災現(xiàn)場。老螞蟻出去后，基本死亡，而小螞蟻安然無恙。過河時，螞蟻更團結了，老螞蟻組成一張平面“紙”，小螞蟻在上面。過河時，老螞蟻會被水中的魚吃掉，而中年螞蟻則代替老螞蟻去補位，就這樣過河后，螞蟻所剩無幾�？吹竭@里，想起我平時動不動就踩死螞蟻，感覺我的行為多么愚蠢，多么可笑。
就因如此，螞蟻在我心中留下了不可磨滅的印象，是我成長過程中難忘的一次經(jīng)歷。
給我的啟示作文500字 篇13
“專心致志”這個成語故事是古代著名的一位思想家寫的，他的名字叫“孟子”。你聽過這個成語故事嗎？接下來就讓我來給大家介紹一下這個故事吧。
從前，有一個下棋高手，他的名字叫奕秋。有一天，有兩個人來到他家門口，想拜他為師，跟他學習下棋的技巧。奕秋也想把他的下棋手藝教給別人。便收下了這兩個徒弟。
每次上課弈秋都想把他畢生的本領都傳授給他的學生。其中一名學生在上課的時候專心致志地學習，認認真真地聽講，從不漏掉奕秋講的每一句話。而另一名學生呢，看起來是在很認真地聽奕秋講課，實際上心卻飛到了窗外。他一邊上課一邊想，天上如果飛來一只天鵝，我便用弓箭把這只天鵝射下來，點起火，烤鵝吃。他越想越入迷，直到奕秋全部都講完他也沒有注意。
忽然有一天，奕秋想看看他們兩個徒弟下棋學的怎么樣了，便讓他們兩個下一盤棋。那個認真學習的徒弟可高興了，而那個開小差兒的徒弟呢，嚇得臉色蒼白，張著大嘴一動不動。剛開始，開小差的人，憑著以前的基礎還能勉強應付應付，后來漸漸地就顯出差距來了。認真上課的人輕而易舉就贏了開小差的人。奕秋語重心長地說：“雖然下棋只是一種小小的本領，但不用心學也是學不好的呀�！�
通過這個成語故事，我想起了一件事。有一次，上數(shù)學課的時候，老師在前面講課，我聽著聽著，臉就看向了窗外，我看天空中的白云有的'像老鼠，有的像條蛇，有的像條龍，還有的像一只大老虎……這時老師叫了我的名字，我一下子回過神來，老師讓我回答問題。我根本沒聽課，怎么能答上來呢！老師把我狠狠地批評一頓。這就是不專心致志聽課的下場呀！
從這個成語故事中我明白了一個道理：學習一定要一心一意、專心致志，不能三心二意。
給我的啟示作文500字 篇14
讀著課文《金色的魚鉤》，我仿佛看到紅軍老班長那布滿皺紋的臉，還有他那因長期饑餓而干瘦的身軀。我的眼睛濕潤了
文中講述了紅軍兩萬五千里長征過草地時，一段感人的故事。老班長奉命照顧因為傷病而跟不上隊伍的三名小戰(zhàn)士，在糧絕的情況下，他靠挖野菜和草根給小戰(zhàn)士們充饑。一天，他們在一條河邊露營，老班長聽到了河中魚兒戲水的聲音，聰明的老班長就用縫衣服的針做成魚鉤釣魚，煮魚湯給小戰(zhàn)士們補身體。因為魚湯太少了，他舍不得喝一口，每天只靠草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨充饑。老班長挽救了戰(zhàn)友的生命，自己卻因為長期饑餓和勞累過度，犧牲了自己寶貴的生命。
這篇課文我讀了一遍又一遍，從這個感人的故事中，我認識到了當年紅軍長征時有多么得艱難。我被紅軍戰(zhàn)士那不畏艱艱險、勇于犧牲的精神所深深的感動。老班長為了救戰(zhàn)友的生命，將自己的生命置之度外的行為讓我敬佩。老班長只有一個信念，就是一定都要完成黨交給自己的任務。哪怕是為之而付出自己的生命，他也在所不惜。就是這堅強的信念和舍己就人的精神，把他那瘦弱的身軀襯托的無比高大。
在我的心目中，那只帶銹的魚鉤比金子還要珍貴。老班長那顆金子般的心閃爍著光芒，那光芒仿佛是在告訴我，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因為那是無數(shù)像老班長那樣的革命先烈用生命換來的。此時的我心情是無比的激動，紅軍老班長的精神激勵著我······
給我的啟示作文500字 篇15
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是給人們啟發(fā)的老師，下面就由我來講講我從燕子身上得到的啟示吧!
一天上午，我穿著棉衣，圍著圍巾，戴著手套走出了家門。刺骨的寒風吹過來令我直打哆嗦！走著走著，一只燕子從我頭頂上空飛過，沒一會兒它就停在不遠處的一棵樹上。我心想：這么冷的天氣它怎么還沒飛去南方呢？于是我追了過去。就當我快要跑到它停留的樹下時，它突然又起飛了。我繼續(xù)向它飛去的方向追去，不到一百米它又降落在一棵電線桿上�？烧斘亿s到電線桿下的時候它又飛了起來，這次它飛得歪歪斜斜好似有些吃力的樣子。不一會兒，大概飛行了四五十米左右燕子竟然掉到了地上。我急忙跑過去一看，此時的燕子正躺在地上瑟瑟發(fā)抖！一雙小眼睛帶著一絲警惕的望著我，翅膀在艱難的扇動著但就是飛不起來！我慢慢地蹲下去對它說：“你別怕，我不會傷害你的。”然后，我小心翼翼地把它抱在手心里，接著我取下圍巾給它圍了一圈，過了一會兒，估計是燕子身體暖和了，身子開始在圍巾里蹭動了起來。我慢慢打開圍巾，這時候它的眼睛里好像包含了一絲感激跟倔強，好像告訴我它還要飛到它想要去的地方！于是我放開了圍巾，燕子果真飛了起來，并且飛得很穩(wěn)！在我頭頂盤旋了2圈之后往南方飛去了！
雖然我不知道它將來的命運會是怎樣，但是它的毅力跟執(zhí)著讓我明白只要堅持!努力!不畏懼困難!總會有實現(xiàn)自己目標的一天。讓我們一起努力學習早日成為祖國的有用之才！
給我的啟示作文500字 篇16
一件事，往往會給人們帶來一些思緒，一些體會，會是一點道理，也會是一點啟示。在我的生活中，也曾有過許多事，小—卻讓我受益匪淺、念念不忘。
午后，云淡風輕，天高氣爽，是盛夏最美好的時節(jié)。這時是暑假，剛回老家，無聊便與堂弟去不遠的公園玩。路上坑坑洼洼的，有不少小坑小洞，可不得不注意點腳下。無意間看見一只斷翼的小蜜蜂，不小心踩疼了它，可它居然還不停的翻滾，一支翅膀有力的扇動不時絞起幾卷土，可掙扎的蜜蜂還是飛不上來。我在娛樂時推測：它恐怕一輩子也怕不上來，只能等死，爬上來不能飛也無用，也會被踩死�？伤朔志车兀瑸槭裁催�要做無謂的掙扎呢？之后我便與堂弟告別，回頭去找蜜蜂了。
來到那個坑前，我一眼就認出它來了，驚訝的是，蜜蜂不見了！幾波搜索，哪里也沒有，不會哪家打掃時處理掉了，還是逃出了坑呢？沒有線索，只好回家，坐在家門口沉思時，眼睛發(fā)現(xiàn)了大樹上出現(xiàn)了一只爬的很慢的黃色昆蟲，定睛一看，正是那只小蜜蜂。
事后，我想到了人們：為什么昆蟲生命短暫，又微不足道，卻還珍惜生命，哪怕只有一線生望，也不放棄，盡力掙扎？那為什么人類生命長久，有高貴，有低賤，卻還浪費時間，只遇到一點困難，就退縮，就想盡一切辦法不面對？那我們還配做最高級的生物嗎？
給我的啟示作文500字 篇17
時光就像白駒過隙，我們總是追求速度，粉碎了夢想。其實我們只要學會等待，總會有驚喜出現(xiàn)。
——題記
上個星期天，陽光明媚，萬里烏云，爸爸帶我去釣魚。
到了河邊，爸爸選好了幾個地點，將魚餌拋入河中。我問爸爸："現(xiàn)在釣魚嗎？”爸爸說：“不行！”
“那還等什么，快釣不就能早釣到嗎？”我著急地問道。
爸爸笑著說：“我們現(xiàn)在就是要等�！�
等了大約十分鐘，爸爸說：“等待的時機來了�！蔽夷闷痿~竿，在離爸爸不遠處拋下魚鉤，靜靜地等著。五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是我的魚浮就是不動。突然魚浮動了，我按耐不住內(nèi)心的喜悅，緊緊地盯著。然而一切又歸于平靜。
正當我沮喪時，魚浮又動了，我提起魚竿，什么也沒有�！霸俚鹊�，只有等魚將食物全部吞下后才可以提竿�！卑职终f，“等待會有驚喜的！”
對呀！釣魚不能心急，我怎么忘記了爸爸叮囑的話語呢！”
碧綠的水草，清澈的河水，陽光透過樹葉，灑下斑駁的影子，像一幅寫意畫。我欣賞著美景。突然，魚浮動了，我不再心急，魚將魚線拖入水中，我沒動，過了一會，魚線回到水面，我快速提起魚竿，看起來是條大魚，果然不出我所料。我高興地要蹦起來。
我學會了釣魚。
在學習中，我常常心急如焚，結果令人失望，加重了我的心理負擔�？磥頍o論做什么事，都要堅持，要有耐心，總會有驚喜出現(xiàn)的。
給我的啟示作文500字 篇18
生活給我的啟發(fā)，是永遠也說不完的話題，它就象萬種繁花，枚不甚數(shù)；像天上的太陽，給人間帶來溫暖；像空中的月亮，照亮黑夜的道路；還像大海的航標，指引千萬艘航船前進。
生活對年輕人的啟發(fā)，尤為重要。因為青年正是學知識，長身體的時候，生活就像一把剪刀，它可以剪去不利于其健康成長的旁枝橫蔓，使青年這顆參天大樹或者稚嫩小苗得以茁壯成長。
生活對于已經(jīng)誤入歧途的人來說，它又是一把醫(yī)術高明的外科醫(yī)生手中的利刀，它不但能割去頑疾痼瘤，還能修復已經(jīng)病變了的皮膚肌肉。生活對老年人來說，更是一盞指路明燈，許多疾病纏身或者對生活失去信心的老年人，都是通過感悟生活，而后參加到各種各樣的老年大學學習，夕陽紅活動，以及太極健身運動中去的，所以，生活對人的啟發(fā)實在是太重要了。
現(xiàn)實生活使我深深體會到，盡管每個人對生活的態(tài)度不同，只要他重視生活，生活的啟發(fā)對每個人都是公平的。記得有這樣一件事，對我的影響極其深刻。
在我四十五歲的時候，犯過一次政治上的錯誤，受到過沖擊和批判，當時我很沮喪，幾乎走了絕路。是生活給了我戰(zhàn)勝困難的力量，于是我就和自己的錯誤思想作斗爭，洗刷干凈自己身上的壞毛病，重新走上人生健康之路，現(xiàn)在，我把自己的這一段經(jīng)歷寫成文字的東西，留在身邊，時時提醒自己和家人，一個人犯錯誤不要緊，可怕的是犯了錯誤不改正，堅持錯誤，那樣的話，他就永無回頭之路，終會被生活淘汰，被歷史遺棄。
給我的啟示作文500字 篇19
樹木，常常給予我們啟示。幼小的樹苗鉆出土地讓我知道萬物都有頑強的生命力；寒冬里頑強生長的樹木讓我懂得生活不會充滿陽光；而那天我看到路邊剛剛“搬來”的樹木，聯(lián)想到了……
那日我到村邊的一個活動地區(qū)玩耍，看到了原先的樹木已經(jīng)不見，走過一段小路，忽然看見前方有許多剛剛移植的樹木，那些樹木視乎失去了平時應有的活潑，風兒吹也是無動于衷，似乎像個木頭呆呆的站著，就連樹木的頭發(fā)也掉落了不少。走著走著，忽然眼前一亮，這時候，我看到了一棵與眾不同的樹木，它依然威風凜凜，風兒一吹，就瀟灑的飄著它那優(yōu)美的長發(fā)。它就像沙漠里的一點綠色。
為什么樹木“搬家”后有著不同的結果，那棵郁郁蔥蔥的樹苗又是怎樣生存下來，這一切的疑問都給我出了難題。一位老伯伯走了過來，說：“這些樹木都是前幾天剛移植過來的。”老伯伯告訴我：那棵長的最茂密的樹木，原先是樹葉最少的一棵，因為葉子少，主人便放棄它了，而在那一次狂風暴雨之后，那棵樹便逐漸茂盛起來。我聽了，若有所思，或許是那棵樹比其它樹木更加頑強，它不是生活在溫室里的花朵，而是野外頑強生長的一棵“蒼天大樹”。
這讓我懂得：人只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有作為的人。
給我的啟示作文500字 篇20
今天下午，我在家邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，看見他們正在搬食物。突然，一個問題從我腦中閃過：螞蟻為什么不會迷路?難道他們的記憶力超常?眼睛特別敏銳?……帶著一連串的問題，我去查找書籍。可是，不巧，我的《十萬個為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦?
正當我苦惱時，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動電腦，在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路，而且能根據(jù)氣味認路!有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味，它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路，所以它們不會迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會迷路了。我知道了螞蟻的秘密，受到了啟發(fā)，想發(fā)明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因為有些老人年齡大了會迷路。
穿上這種鞋子的人，在走過的路上會留下一種特殊的氣味，人類辨別不出這種氣味，但是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統(tǒng)會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會干擾。所以穿上這種鞋子，就不會擔心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
給我的啟示作文500字 篇21
世間萬物，我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美傲視污泥的蓮花，我贊美傲雪獨放的梅花。在生活中，梅花也給我?guī)砹嗽S多啟示。
小小的花瓣，細而有勁的枝條，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香，那就是梅花。梅花的花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致，讓人一看就生愛慕之心。
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風花雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。古人云：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉�，不是溫柔春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的，不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的，不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。它是寒意中傲人的幽芳，面對咆哮的北風，它笑得更燦爛了。它從不與百花爭艷，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自滿。它那堅強不屈，傲雪斗霜的精神，不值得我們敬佩嗎？梅花的姿態(tài)，梅花的清香，它有著一種高潔，堅強，謙虛的品格。每一次她綻放時都十分自豪，因為她總是默默地在心里對自己說：“冬天算什么呢？只要你堅強，就沒有成功不了的事！”梅花至死也要警示人們：做事從來都不能一步登天，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？具有挑戰(zhàn)的生活才是真正美好的生活。做事從來都是先苦后甜。
梅花的精神是可貴的，也是令人敬佩的。它讓我明白了：當你遇到困難時。不要退縮，只要有一種堅強不屈的精神，燦爛的陽光就會既驅散一切陰霾。
給我的啟示作文500字 篇22
在生活中，到處都有小事情的啟示。然而，我們應該注意觀察，以便找到這件小事給我們的啟示。生活就像一個調(diào)味品盒，充滿了起伏。你希望每天都能感受到蜂蜜的甜味，但你常常不得不吞下咸甚至苦的味道。但是，真的，親愛的，你不能抱怨。因為太陽總是在風雨之后，苦難是人生的必修課。
小芳和我在一起已經(jīng)10年了。在這段時間里，她給我留下了非常深刻的印象：圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，她的話說服了我，給我留下了深刻的印象。
我記得有一次，當數(shù)學課結束時，學生們把作業(yè)交給了我們小組的組長。小芳是唯一一個還在慢慢核對計算結果的人。我低下頭，低聲說：“我不知道怎么辦�！�；她讓她在課堂上做些小動作，在思考中四處游蕩。她甚至連一個問題都沒有抄。她怎么能做到,“小芳轉過身來，揚起眉毛，沒有說話。她從座位上跳起來，抓起我新買的文具盒，摔倒在地。我看了看破碎的文具盒和文具盒。在這憤怒中，我撕碎了她今天中午剛買的日記。她更生氣了，把它和我的作業(yè)本一起扔到了窗戶上，就這樣，她打碎了我的新文具盒和里面的文具，我撕碎了她剛買的日記。兩人吵架了。
后來，我把這件事告訴了我母親。我母親說：“我不知道；你的同學應該互相幫助，團結和愛對方。
我有一個觀點：我們的同學應該團結和友好，互相幫助，互相幫助。
給我的啟示作文500字 篇23
生活中的每一件小事往往都包含著很多啟示，促進人的成長。有時候，可能是你勇敢地說“不”。
一天下午，我放學回家。突然，我聞到一股刺鼻的氣味。社區(qū)里新修好的花壇散發(fā)出惡臭。我走到花壇，看到很多垃圾、飲料瓶和食品密封袋藏在花壇里可以說是“各種各樣的東西”。
這時，一位姑媽從遠處走來，手里拿著一袋垃圾。阿姨揮了揮手，那袋垃圾飛進了花壇。我看到了它，但我急忙追趕它，并大聲喊道：“我看到了它�！保话⒁�，阿姨，等一下阿姨回頭看了看我，說：“阿姨；出什么事了；阿姨，跟我來我指著花壇里的垃圾袋;請把它撿起來拿走;主頁;你真是多管閑事。此外，那里有很多垃圾。你害怕再來一次嗎；這時，兩三個社區(qū)的業(yè)主來了，紛紛指責她：“我不知道；孩子們的環(huán)保意識比你這個成年人強。“阿姨，如果每個人都像你一樣思考，我們社區(qū)的環(huán)境真的沒有希望了。你認為你做得好嗎？”我耐心地建議我阿姨。我阿姨看著我，看著旁觀者指責的眼睛，尷尬地彎下腰撿起垃圾。
目前，環(huán)境問題日益突出，許多人只是繼續(xù)抱怨。我認為我們每個人都應該勇敢地對破壞環(huán)境的行為說“不”，而不應該寬恕他們。我們只有一個成長的家園;地球破壞了地球的環(huán)境，我們沒有別的地方可去。我們應該防止這樣的事情發(fā)生，而不是達到無法挽回的地步。
給我的啟示作文500字 篇24
一盤棋給我啟示有很多事情給我啟示，有的已經(jīng)淡忘了，但是從我和江辛成下的一盤棋中得到的啟示始終深深地印在了我的腦海里。
那是一天的上午，我去老師家學圍棋。剛進門江辛成就主動提出和我下一盤，我想：江辛成比我厲害，他應該是想看我慘敗的樣子吧！不過，和他下棋可以學習他的方法。想到這，就毫不猶豫地答應了。于是，我們來到一張棋桌前，開始了這盤棋。一開始，我們就都使出渾身解數(shù)，不敢有絲毫馬虎。后來，我發(fā)現(xiàn)自己有一個破綻，可要填補已經(jīng)來不及了，江辛成也發(fā)現(xiàn)了，并開始進攻。眼看我兇多吉少，我想認輸了。突然耳邊響起了老師的一句話：無論局面對你是好是壞，都要認真下完。于是我靜下心來，仔細觀察每一個地方，終于發(fā)現(xiàn)了對方的一個破綻，便下了手手筋在旁邊，準備進攻。而江辛成似乎沒發(fā)現(xiàn)，還是“沉醉”于攻打我的地盤之中。我想：你就攻吧！到時候你會輸?shù)煤軕K，就連你的大龍也要危在旦夕了。我乘勝追擊，又用了一手手筋，這時，江辛成發(fā)現(xiàn)了，可已經(jīng)晚了，我又連續(xù)用了幾手手筋，殺了他大龍，他只嘆了口氣，垂頭喪氣地走了。
對于任何一件事，無論是困難還是容易，勝利還是失敗，都要盡自己全力把這件事做完、做好。這就是我從我和江辛成下的一盤棋中得到的啟示。
給我的啟示作文500字 篇25
“比大海還廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心胸�！边@句話使我受到很大的啟示，并一直激勵著我，因此它成了我的座右銘。
說起這個座右銘，還有一個故事呢！記得那是讀三年級的時候，我爸在出國前給我買了一本《環(huán)游地球八十天》，這本書的內(nèi)容精彩極了，大家都爭著向我借閱，但都被我一一拒絕了，因為這本書對我來說很重要，那可是我爸爸送給我的禮物��！
但是，吳桐宇每天都纏著我，我受不住他的軟磨硬泡，只好把書借給他了。過了幾天，我讓他把書還給我，他磨蹭了半天，才慢吞吞地從書包力拿出了這本書，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，書的封面不僅變得皺皺的，而且被畫了幾個顯眼的鬼臉。我頓時火冒三丈，并質問吳桐宇這是怎么個回事。
吳桐宇支支吾吾地說：“那一天，我表弟到我家來玩，趁我不注意，拿去亂畫......”沒等他解釋完，我便氣乎乎，打斷他的話，說：“我不管，賠我一本�！眳峭┯铍y過地站在一旁。
放學了，我一個人氣乎乎地先走了，悶悶不樂地回到家里。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，并問我是怎么回事，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，做人要心胸寬廣，你想想?yún)峭┯钏彩菬o辜的，你這樣對待他，他得有多傷心啊！請記�。罕却蠛＿�廣闊的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷�！�
聽了媽媽的話，我也原諒了吳桐宇，從此這句話成了我的座右銘。
給我的啟示作文500字 篇26
當我走進班級，老師宣布要舉辦古詩朗誦比賽。我們大家很高興，因為我們大家所有古詩都背得滾瓜爛熟。一定會取得一等獎。
到了古詩朗誦比賽的日子。我們大家排成三隊前往音樂教室參加古詩朗誦比賽。
我們到了音樂教室的門口，我看見有好多班的人都站在音樂教室的門口，有二年級的。三年級的到五年級的六年級的。每個班的人都穿著不同的衣服，有紅色，白色，黑色。
我們大家排隊在外等候，過了好久好久好久，終于輪到我們了，我們大家都快睡著了。終于輪到我們啦。
我們排著整齊的隊伍走進了音樂教室，邊走我還邊想：這次老師要抽多少首古詩背誦？音樂教室里，有好多藍色的方塊搭成的階梯，我們一個一接一個的走了上去。我看到的是五位老師坐在旁邊，正面對著
我的班主任鄭老師鄭惠秋，只見。五位老師中的一位老師拿了幾張紙，遞給鄭老師。
鄭老師走過去，接過那只張紙，念出了那張紙的數(shù)字。我們背出了那首古詩。等抽到第五首詩不知道是誰念錯了江南春背成憶江南。全班都跟著他一起錯時候，我看到其中有一位老師很驚訝的表情，最后對旁邊的老師說了幾句話。要是在討論什么事情似的，過了一會兒，老師讓我們回到班上。這時我們才知道原來我們背錯了，連三等獎都沒拿到。大家回到班上，紛紛抱怨。
從這件事情上我得到了一個啟示：虛心萬是能成，自滿十事九空。做什么事情都要。都不要驕傲，否則什么都做不好。
給我的啟示作文500字 篇27
每個人一生都有自己的座右銘，而這個座右銘有可能來源于生活、一件事以及書本，而我的座右銘則來源于“三獨”比賽。
去年的“三獨”比賽，我得了金獎。在看到我的得分時，我留下了激動的淚水，大喊道：“我成功了！”爸爸把我抱起來左親右親。
有同學可能奇怪了，不就是得了第一名嗎！不用這么高興吧！
你們可別小看了這個第一，這個第一可是我的汗水與勤奮的結晶呀！為了爭這個第一，我放棄了一個又一個的暑假時間；一個又一個的“放學后”；為了爭這個第一，我已經(jīng)有數(shù)不清的寒、暑假浸泡在那優(yōu)美的琴聲中。爸爸、媽媽都對我說：“樂樂，休息一會兒吧！沒得第一我們不會怪你的�！笨墒俏铱偸敲碱^擰成疙瘩地說：“老師說了：‘只有汗水才能鑄就輝煌的成果�！也恍菹�，如果我沒有拿到第一，就算你們不怪我，我自己也會怪自己沒有努力的！”爸爸、媽媽看我這頭小倔驢還是無動于衷的樣子只好無可奈何地走出房間外。每當烈日當空時，我每一天穿的衣服就像“洗了澡”一樣，濕透了。一擰就猶如水龍頭似的，“嘩嘩”的水響聲刺入家人的耳朵，爸爸媽媽是看在眼里疼在心里。而我，滿腦子都是“琴”字，姐姐都說我著了魔。有一次，我生病的時候嘴里還唱著譜子呢！
經(jīng)過這次“三獨”比賽，我明白了：不見風雨，怎見彩虹？從此，這句話就成了我的座右銘。
給我的啟示作文500字 篇28
我去保國寺玩的時候，目睹了靈龍泉的風采。
靈龍泉，其實是一個人工瀑布。從山腳抬頭望去，只見高處有一條小河，小河里的水緩緩流進龍頭，便從龍的嘴里瀉下來，瀉到一塊大巖石后，濺起無數(shù)水花，像一朵朵盛開的白蓮，然后再飛灑下來，落在下面的魚池中。瀑布在陽光的照耀下，不時地展現(xiàn)出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斕的水粉畫。
我沿著石階而上，站到了靈龍泉的頂端，往下望去。只風瀑布流經(jīng)的大巖石上有一個坑，坑里有一潭積水。這個坑是怎么來的呢？我百思不得其解。這坑是水流沖的嗎？我的腦海中出現(xiàn)了這么一個念頭。但水那么柔和，怎么會沖蝕這么堅硬的巖石？
我半信半疑地跑去問爸爸：“水怎么會沖蝕巖石的呢？”爸爸說：“水沖在貯巖石上，會造成巖石的微微損傷，用肉眼是看不出來的。但是日子久了，經(jīng)過幾年、幾十年、幾百年，甚至幾千萬年，損傷就明顯了，沖蝕出一個坑來了，這就是一種毅力！”媽媽也說：“這不就是人生嗎？人生要有努力才會有收獲，要有毅力才會成功。小孩子不要軟弱，要堅強要有毅力！”我想：人只有自信才可以堅強，認為自己無能是軟弱的表現(xiàn)。
媽媽的話敲醒了我，沒想到柔和的水憑著毅力能把堅硬的石頭滴穿，那我們更應該這樣了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，鍛煉自己堅毅的品質，做一個有作為的人。
以后，每當我看到有關瀑布照片的時候，我對人生又有了新的理解。
給我的啟示作文500字 篇29
讀著課文《金色的魚鉤》，我仿佛看到紅軍老班長那布滿皺紋的臉，還有他那因長期饑餓而干瘦的身軀。我的眼睛濕潤了
文中講述了紅軍兩萬五千里長征過草地時，一段感人的故事。老班長奉命照顧因為傷病而跟不上隊伍的三名小戰(zhàn)士，在糧絕的情況下，他靠挖野菜和草根給小戰(zhàn)士們充饑。一天，他們在一條河邊露營，老班長聽到了河中魚兒戲水的聲音，聰明的老班長就用縫衣服的針做成魚鉤釣魚，煮魚湯給小戰(zhàn)士們補身體。因為魚湯太少了，他舍不得喝一口，每天只靠草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨充饑。老班長挽救了戰(zhàn)友的生命，自己卻因為長期饑餓和勞累過度，犧牲了自己寶貴的生命。
這篇課文我讀了一遍又一遍，從這個感人的故事中，我認識到了當年紅軍長征時有多么得艱難。我被紅軍戰(zhàn)士那不畏艱艱險、勇于犧牲的精神所深深的感動。老班長為了救戰(zhàn)友的生命，將自己的生命置之度外的行為讓我敬佩。老班長只有一個信念，就是一定都要完成黨交給自己的任務。哪怕是為之而付出自己的生命，他也在所不惜。就是這堅強的信念和舍己就人的精神，把他那瘦弱的身軀襯托的無比高大。
在我的心目中，那只帶銹的魚鉤比金子還要珍貴。老班長那顆金子般的心閃爍著光芒，那光芒仿佛是在告訴我，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因為那是無數(shù)像老班長那樣的革命先烈用生命換來的。此時的我心情是無比的激動，紅軍老班長的精神激勵著我······
給我的啟示作文500字 篇30
竹子挺拔向上，是告訴我們要每天提升自己；松樹久冬不衰，是告訴我們要勇敢；稻穗成熟后低著頭，是告訴我們要謙虛……但是沒有人會在意默默無聞的小草吧，但它也給了我們許多啟示……
記得小時候，家里養(yǎng)了小兔子，我就下去拔了一把草，回來種在盆里，前幾天我把它們埋在土里，倒上水，松松土，悉心照顧�？墒沁^了幾天，它們沒有長出來，我就生氣極了：“氣死我啦，你怕是死的吧？怎么長不出來，算了，不管你啦！”
過了個十天半個月，我都沒有管它。我覺得它已經(jīng)死了，就準備扔掉它，可是我過去一看，竟然看到了另一個“小世界”——小草長得十分茂盛，青翠欲滴，每一片葉子都透露出勃勃生機，好像一片茂盛的森林，一陣微風吹來，我仿佛聽到了松濤聲和小鳥歡快的叫聲，仿佛看到了小蟲子在里面跳舞、聊天、玩捉迷藏……我入迷了！可是誰能想到，曾經(jīng)的它，奄奄一息，瀕臨死亡。
看到小草頑強的生命力，我不由得想起了白居易的《草》：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生……”因為小草，我知道了生命力的頑強，即使卑微的小草也從未向命運低頭，人相對于小草來說是高級生物，在面對困難時還有什么理由退縮，有什么理由放棄呢？
這，就是這盆小草給我的啟示。
給我的啟示作文500字 篇31
大家都見過蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛選好位置后，開始結網(wǎng)。結果風吹過吹斷了，重新織，再吹，再織……不知多少次后，終于將這蛛絲網(wǎng)結成。
失敗≠永遠 失敗是常有之事，且有“勝敗家常事”之言。但是，失敗了，要東山再起。沒有“事不過三”之理，不用說三次，三百次又有何妨？！
說到這，讓我們來了解一位富商的經(jīng)歷。他生在貧民窟，十二歲做了小商販，用了整整三十五年的時間，成為了一名腰纏萬貫的豪富。這期間，經(jīng)歷了無數(shù)次艱難險阻，也經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。然而，由于決策失誤，導致公司破產(chǎn)。他成了一名不值的窮光蛋�？墒撬]有灰心，用僅僅三百元又創(chuàng)造了神話，恢復了產(chǎn)業(yè)。這時，他已是古稀老人了。
失敗了，不用怕。失敗是成功之母嘛！一次失敗是失誤，兩次失敗是失誤，難道三次、四次、五次就是水平嘛？不是，這位富商，平生經(jīng)歷了多少次失敗，又多少次重來。如果你有足夠多的毅力，像蜘蛛，一樣像這位富商一樣，難道還有難關？！
但是，朋友，切記一個公式：
n次（n大于10）漫不經(jīng)心的重來≤一次認真的反思。
如果你漫不經(jīng)心，說明不重視。像這樣，十次乃至十次以上的重來，始終是零；但你若公一次談起的行動，則會事半功倍。就像蜘蛛，你見過它邊織絲打盹兒嗎？！所以，盡管要很多次，但它還是織成了�？扇舨徽J真呢？答案是：永遠不會。
失敗不是永遠，而是迎接下一個成功。
給我的啟示作文500字 篇32
每當，我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
一個天氣陰沉的星期五下午，我前腳剛邁進家門。只見一道閃電劃破萬里長空，接著就下起傾盆大雨。過好長一段時間。我下樓一看，小草被雨水打得東倒西歪，有的身子貼在地上，顯得很是狼狽，有的彎腰駝背，很不精神。可是過一會兒，奇跡發(fā)生，剛才已爬下的小草，現(xiàn)在又重新恢復原樣挺直腰干。似乎神氣地在對路人說：你們看，我們小草的生命力多么頑強，風吹不倒我們，雨打不壞我們！說這話時，盡管小草的臉上還帶著晶瑩剔透的淚珠！
一次，我去圖書館看書，看完書后，我們幾個小朋友在下象棋。其中一個同學他棋藝相當高，三下五初二，把我殺個落花流水，最后輸?shù)锰貞K。我只好向他投降，甘拜下風�？稍诨丶业穆飞希乙恢痹谙耄何也荒芤驗檫@次輸，就永遠敗給他。被大雨淋過的小草，能挺起自己的腰干，我，難道還不如一顆小草嗎？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用調(diào)虎離山之計干掉他。我就不相信，我今天下不過他，以后也下不過他。經(jīng)過日復一日地練習，我的棋藝終于提高。于是，我找個機會，又約和我上次下棋的那個同學。沒想到，總共下兩盤，我兩盤皆贏。
我長嘆一口氣，我終于勝過他！ 這就是小草給我的啟示：無論做什么事情，只要充滿自信，堅持不懈，有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài)，就一定會成功！
給我的啟示作文500字 篇33
在我們的生活中，熊熊燃燒的大火十分囂張，這讓人們很苦惱。當我看見烏龜背上的殼時，便從那笨重的殼上得到了啟示。為了使人們不在失去親人和生命，因此，我想發(fā)明一個多功能的防護盾牌
多功能防護盾牌是用垃圾、害蟲、廢報紙以及沙子混合在一起自作而成，既環(huán)保，又耐用。在平時，太陽高照的時候，只要主人按下黃色按鈕，在多功能防護盾的內(nèi)部就會出現(xiàn)一個游泳池，讓主人嬉戲、打鬧。如果主人不想游泳，想乘涼，按一下旁邊的心性按鈕，多功能防護盾內(nèi)部就會立刻出現(xiàn)一棵蒼天大樹，供主人乘涼。
如果在房子的周圍燃燒起了熊熊大火，不用緊張，多功能防護盾會立刻發(fā)出警報聲，提醒主人。確認主人逃到屋里后，多功能防護盾便會射出一堵浪花墻，在一秒中之內(nèi)，屋外的大火就會被撲滅，并且在兩年之內(nèi)，這一片草地都會生產(chǎn)出各種各樣的水果和蔬菜，讓主人采摘。
這種多功能防護盾既環(huán)保，又好用。等我長大以后，我一定要發(fā)明這種防護盾。所以，從現(xiàn)在開始，我有好好學習，積累“可能是烏龜爬上石頭，攀著魚缸的邊緣跑掉了�！蔽艺f：“要么拿掉石頭，不然這只烏龜可能也會這樣逃走的�！�
于是，我和老爸就著手布置起來，改變了烏龜?shù)纳鷳B(tài)環(huán)境，增加了水的深度，剝奪了烏龜不管養(yǎng)什么動物，都不能太多限制它的自由，不然會付出很大的代價。
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