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我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字

時(shí)間:2024-08-09 01:20:11 作文 我要投稿
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我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字(精選23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字,希望能夠幫助到大家。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字(精選23篇)

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇1

  我們班有位大名鼎鼎的“小書(shū)蟲(chóng)”,她就是宋雨暢。

  “叮鈴鈴......”下課鈴響了,寂靜的教學(xué)樓一下子熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地涌出了教室,走廊里填充著此起彼伏的快樂(lè)的嬉戲打鬧聲。這時(shí),如果你恰好路過(guò)我們班的教室,便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小小的身影靜靜地坐在教室里,仿佛窗外的喧嘩與她隔絕,她就是——宋雨暢。你瞧,她手里捧著一本厚厚的小說(shuō),如醉如癡。她低著頭,時(shí)不時(shí)地用手指翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),臉上癡癡的表情正在明明確確地告訴你,她已經(jīng)完完全全沉浸在書(shū)的世界里。這時(shí)可別去跟她說(shuō)話,要不然這“閉門(mén)羹”你可就吃定了。我堅(jiān)信,此刻即使是敲鑼打鼓,也不會(huì)影響到她分毫。

  還有更絕的呢!一天,我上她家去串門(mén),恰好她媽媽出去了,我在門(mén)前先是有禮貌的.敲了幾下,見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)。是太輕了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?我便接著重重地拍了幾下門(mén),還是沒(méi)反應(yīng)……我知道她在家里,所以我撲到了門(mén)上用身體撞擊著,可還是沒(méi)反應(yīng)……我精疲力竭地站在門(mén)口,急不可待卻也無(wú)可奈何。

  將近過(guò)了十幾分鐘吧, 正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),她媽媽回來(lái)了,連忙幫我開(kāi)了門(mén)。她媽媽一進(jìn)門(mén)就帶著怒氣地找宋雨暢,并說(shuō)道:“暢暢,客人來(lái)了為什么不開(kāi)門(mén)呢?”只聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)房里傳出宋雨暢略帶傷感的聲音:“媽媽,這么善良的小黑貓?jiān)趺淳退懒四?”我和宋雨暢媽媽面面相覷。最終,我們?cè)谝欢选皶?shū)山”中找到了她,她還是沒(méi)從書(shū)的世界中走出來(lái),又問(wèn)了好多稀奇古怪的問(wèn)題,讓我們摸不著頭腦,哭笑不得。

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,時(shí)常需要我們從書(shū)中找出她魂魄的宋雨暢。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇2

  每到下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們就會(huì)像浪花一樣沖了出去,快樂(lè)地在走廊上互相追逐打鬧。然而,在教室的一個(gè)角落里,有一個(gè)穿著紅色衣服的小男孩,他并不往外跑,而是靜靜地來(lái)到教室的圖書(shū)角。他圓潤(rùn)而秀氣的臉上,有一對(duì)大而明亮的眼睛,像森林中平靜的湖水,可以倒映出一片蔚藍(lán)的'天空。他聽(tīng)不見(jiàn)教室和走廊上同學(xué)們的喧鬧聲,也不管教室里同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。他只是坐在課桌前,靜靜地看著一本課外書(shū)《調(diào)皮的日子》。只見(jiàn)書(shū)頁(yè)在他的指尖輕輕地翻動(dòng)著,他的嘴角漾著一絲絲抹不掉的微笑,他就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。

  他形影不離的伙伴就是書(shū)。只要一有時(shí)間,他就會(huì)變戲法似的從課桌里拿出一本書(shū)來(lái)看。每當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),他就會(huì)立刻把課本放進(jìn)桌肚里,再?gòu)睦锩嫜杆俚爻槌隽艘槐揪蓝每吹恼n外書(shū),認(rèn)真地看起來(lái)。時(shí)間飛快地過(guò)去了,上課鈴聲叮鈴鈴,叮鈴鈴地響了起來(lái),但他依然沉浸在美妙的故事中,直到老師走上了講臺(tái),他才戀戀不舍地把那本書(shū)輕輕地放回了桌肚。

  書(shū),像一只小船,載著他駛向知識(shí)的海洋;書(shū),增長(zhǎng)了他的知識(shí);書(shū),豐富了他的課余生活,提高了他的寫(xiě)作水平。

  請(qǐng)你們猜猜,他是誰(shuí)?一個(gè)男孩羞怯地站在講臺(tái)分享他的作文;傅予墨。同學(xué)們異口同聲地回答。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇3

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)——徐文博,高高的個(gè)子,圓圓的臉,大大的'眼睛非常有神。他是我們班的小書(shū)迷。

  下課了,有的同學(xué)打鬧;有的同學(xué)做游戲;還有的同學(xué)……只有徐文博在聚精會(huì)神地讀書(shū)。

  只見(jiàn)徐文博小嘴緊緊抿著,有時(shí)候禁不住笑起來(lái),還有時(shí)候雙眉緊皺,好像在思考什么。有時(shí)候要哭的樣子,好像被書(shū)中的故事感動(dòng)了。

  我看見(jiàn)趙亮亮小聲的說(shuō):徐文博我們?nèi)ネ姘桑⌒煳牟┚尤灰粍?dòng)不動(dòng)。

  有的同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大,我想:這次他一定坐不住了。沒(méi)想到,徐文博無(wú)奈的看了一眼就繼續(xù)讀書(shū)了。

  徐文博真是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呀!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇4

  我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書(shū)蟲(chóng)萬(wàn)慧青。

  萬(wàn)慧青看書(shū)可謂是走火入魔了。有一次,她的媽媽正在廚房做飯,放學(xué)回家的萬(wàn)慧青在臥室看童話書(shū),她看的津津有味;時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而托著腮,仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí),她還會(huì)拿起筆圈圈畫(huà)畫(huà)。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的`海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),著急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結(jié)束后,她才依依不舍的離開(kāi)書(shū)桌,慢吞吞的來(lái)到飯桌前,只見(jiàn)飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口,又去看書(shū)了。

  還有一次,萬(wàn)慧青周末在家看書(shū),弟弟叫她出去玩,她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),弟弟怕打擾她,便自己出去玩。

  萬(wàn)慧青讀的書(shū)可多了,有作文類、名著類、童話類,一共有300多本呢,其中光童話類就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食,如饑似渴,像沒(méi)吃飯的人一樣啃書(shū)呢!

  我要推薦萬(wàn)慧青獲得小書(shū)蟲(chóng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇5

  矮個(gè)子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。

  他是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的'人。以前,他不怎么愛(ài)看書(shū),甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書(shū),從此,看書(shū)成了他的愛(ài)好。

  一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說(shuō):你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書(shū)。中午午休時(shí)也在看書(shū),看完了一本又看一本。

  一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書(shū)說(shuō):訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書(shū)。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè),在老師那里把書(shū)拿走了。

  就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,他又在那專門(mén)地看書(shū),他又發(fā)現(xiàn)了好看的書(shū)了。

  我們都開(kāi)始覺(jué)得,他一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇6

  我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),你知道是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是楊俊豪!

  在我們班里,他是大名鼎鼎的“小書(shū)蟲(chóng)”。每次下課,同學(xué)們有的在打鬧;有的在追逐;還有的在聊天。但是他完全對(duì)這些事不理不睬。他常常被書(shū)中的故事吸引了,有時(shí)被逗得哈哈大笑,有時(shí)皺起了眉頭,甚至有時(shí)同學(xué)叫他都不知道,因此大家就給了他一個(gè)有趣的外號(hào):“書(shū)蟲(chóng)”。悄悄告訴你們,他課間10分鐘就能看完一本較厚的書(shū)。有些不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)得一天才能看完一本薄薄的書(shū)呢!因?yàn)閻?ài)看書(shū),他知識(shí)豐富,知道的也特別多,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,同學(xué)送他一個(gè)光榮的外號(hào):“學(xué)霸”。小書(shū)蟲(chóng)由于看書(shū)成為了學(xué)霸,他是多么高興!

  書(shū)是我們的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。他離不開(kāi)書(shū),書(shū)讓他的.知識(shí)更豐富,讓他更自信。每天晚上,他至少要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。當(dāng)他在看書(shū)時(shí),就會(huì)馬上進(jìn)入書(shū)中的故事,連媽媽叫他,他都聽(tīng)不到。有時(shí)他看書(shū)看到連覺(jué)也不睡,一定要媽媽直接關(guān)了燈,他才肯睡覺(jué)。雖然睡了,但他還沉迷在書(shū)中的故事里,睡夢(mèng)中還在笑呢!

  講起看書(shū),他真的很多很多的趣事,真的是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呀!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇7

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)是小雅,她同時(shí)又是個(gè)跟屁蟲(chóng),天天喜歡跟在老師后面問(wèn)這問(wèn)那。她長(zhǎng)的非常漂亮,她的頭發(fā)不是很長(zhǎng),一雙圓溜溜的眼睛,閃爍著迷人的光芒,瓜子臉,一笑起來(lái)一對(duì)小酒窩像兩個(gè)小圓點(diǎn)。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我說(shuō):小雅,走吧,到操場(chǎng)上打籃球去。她說(shuō):不去,我要看書(shū),你去玩吧!我說(shuō):那我去玩了。她一個(gè)人靜靜的坐在白臘樹(shù)下看書(shū),我觀察了她很久,她一動(dòng)不動(dòng),全神貫注的看著書(shū),我故意喊了她一聲,她也充耳不聞。當(dāng)她看到了搞笑的劇情時(shí),就會(huì)悄悄的笑起來(lái),笑咪咪的表情可能就是這樣練出來(lái)的吧,她最喜歡看《笑貓日記》她看得入迷時(shí)眼睛都不會(huì)眨一下,這種專注的表情讓我感到很驚訝,后來(lái)我問(wèn)她有那么好看嗎?李詩(shī)雅告訴我:借給你一本,你去看一下就知道了。我說(shuō):謝謝!

  上課時(shí)她也總會(huì)抱著書(shū)在課桌下面悄悄的看,語(yǔ)文老師一走下來(lái),小雅就嚇了一跳,然后裝模作樣拿起課本看起了書(shū),老師走了后,她又拿起了課外書(shū)仿佛沒(méi)事一樣在桌下看,她看書(shū)的.時(shí)候非?蓯(ài),有時(shí)一天看不完,第二天又會(huì)繼續(xù)看,連吃飯時(shí)都會(huì)看書(shū),可是老師讓她回答問(wèn)題,她都能對(duì)答如流。

  她不喜歡運(yùn)動(dòng),只喜歡學(xué)習(xí)。平時(shí)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,她就已經(jīng)會(huì)讀了,每次語(yǔ)文老師上課都先讓小雅讀課文,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會(huì)讀,我們可以趁機(jī)向她學(xué)習(xí),這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇8

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我們?nèi)?)班是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的大集體,這里有很多“小書(shū)蟲(chóng)”,現(xiàn)在就讓我為你一一道來(lái)吧!

  說(shuō)起“狀元書(shū)蟲(chóng)”,非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書(shū)蟲(chóng)”,只要吃完飯或做好作業(yè),他就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)一本好書(shū),專心致志地看起來(lái),一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,讓我們向他學(xué)習(xí)。記得有一次,我問(wèn)他一個(gè)作業(yè)問(wèn)題,過(guò)了好久他都沒(méi)有回答我,只見(jiàn)他兩眼直直地盯著書(shū)本上的文字,臉上還時(shí)不時(shí)地露出微笑的表情,根本沒(méi)有理會(huì)我的'意思,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊。

  “榜眼書(shū)蟲(chóng)”是董涵雅,這個(gè)“雅號(hào)”給她可一點(diǎn)也不錯(cuò)!她呀,只要一看書(shū),就像一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔,任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了,她還在津津有味地看書(shū),要不是我拍拍她,可能連眼保健操都要忘做了吧。

  這就是我們班最有名的兩個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,除此之外,還有“探花”書(shū)蟲(chóng)孔梓怡、“進(jìn)士”書(shū)蟲(chóng)呂谷雨、“舉人”書(shū)蟲(chóng)徐冉、“秀才”書(shū)蟲(chóng)祝梓祎,“童生”書(shū)蟲(chóng)林煒彪,當(dāng)然還有老夏我三(4)班真是個(gè)盛產(chǎn)“書(shū)蟲(chóng)”的班級(jí)呀!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇9

  在我們班里有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,大家都把它稱為小書(shū)蟲(chóng)。

  每一節(jié)下課,小書(shū)蟲(chóng)就沖出教室,向我們的長(zhǎng)廊跑去,小書(shū)蟲(chóng)到了那兒,他先拿下一本童話故事,再坐到長(zhǎng)凳上開(kāi)始讀書(shū)。只見(jiàn)她雙手捧著書(shū),津津有味的讀著,仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

  小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)的時(shí)候非常專心,我們?cè)趺炊核疾焕頃?huì),如果都急了她,他就會(huì)發(fā)威。后來(lái),她急的眼睛也十分專心,到了上課她就回到了教室。過(guò)了一小時(shí)下課了,他繼續(xù)拿那本書(shū)來(lái)讀。

  那現(xiàn)在我告訴你我們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)吧?那就是我們班最喜歡讀書(shū)的.魏靜怡。我現(xiàn)在給你們說(shuō)了,你們一定要幫給我保密哦!千萬(wàn)不能給別人說(shuō)這個(gè)好秘密哦!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇10

  在我們邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭里,我們?nèi)话嘁彩且粋(gè)小家庭。在這個(gè)小家庭中,56個(gè)性格不同的同學(xué)聚在一起,其中有許多小書(shū)蟲(chóng),而像班長(zhǎng)惠詩(shī)涵一樣的小書(shū)蟲(chóng),可真少呢!

  記得有一天中午,班長(zhǎng)一直在看書(shū),中午的.語(yǔ)文作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,快上課了,她還在看。我便走了過(guò)去,輕聲提醒她:“唉,惠詩(shī)涵,你中午作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),下一節(jié)課是語(yǔ)文老師的課,她一定會(huì)檢查作業(yè),我勸你快補(bǔ)吧!”

  可是,她卻還一直在看書(shū),一點(diǎn)兒也沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)的意思,而且竟然沒(méi)回應(yīng)我一聲,真是奇怪。這下子,我有點(diǎn)生氣了,提高聲音對(duì)她說(shuō):“你快補(bǔ)作業(yè)啊!”可是,她仍舊一聲不吭,我徹底爆發(fā)了,聲音提高了八倍:“惠詩(shī)涵!”我叫道,引得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“我的忍耐是有限度的,我好心好意提醒你補(bǔ)作業(yè),你卻不理我!”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著她,于是,她插上書(shū)簽,合上書(shū),把書(shū)塞入桌肚,開(kāi)始了她的“補(bǔ)作業(yè)之旅”。

  還有一次,惠詩(shī)涵悄悄告訴我,她家大約有幾百本書(shū),堆起來(lái)好高?墒,我不大相信,因?yàn)檫@么多書(shū),得放多少書(shū)架呀!她家有那么多地方放嗎?

  于是我就去問(wèn)她,她回我一句:“明天我讓你看照片!”果然,第二天她就給我看了照片。哇!整個(gè)書(shū)架,密密麻麻的放滿了書(shū),這還不夠,旁邊還有一個(gè)更大的書(shū)架也放滿了書(shū)。她朝我笑了笑,說(shuō):“知道了吧!”

  有這么一個(gè)書(shū)蟲(chóng)朋友,是我的福氣,因?yàn)槲乙猜兂闪诵?shū)蟲(chóng)!其實(shí)在我們班,像這樣的小書(shū)蟲(chóng)還有很多呢!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇11

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,常常給我們帶來(lái)歡笑。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的班長(zhǎng)——徐靜怡。

  她非常愛(ài)看書(shū),童話書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等都是她的最愛(ài)。因?yàn)橄矚g看書(shū),所以她的知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試她都得第一,每次老師提出的問(wèn)題,她總是第一個(gè)舉手。她可是我們班的小偶像。

  徐靜怡非常愛(ài)看書(shū),每次我們叫她一起玩她也不去。有一次,她又在啃書(shū),我慢慢走近她,她一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn),還津津有味地啃書(shū)呢!于是,我在她后面大叫了一聲:“徐靜怡!”嚇得她從座位上彈跳起來(lái),連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)叫道:“嚇?biāo)牢伊耍∧阍趺丛谶@里?”我摸著笑疼的肚子說(shuō):“我在這里好久了,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我嗎?你真是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’”!澳氵@樣神出鬼沒(méi)的,誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你?”她笑著指責(zé)我說(shuō)。“我們?nèi)ネ姘!”我邊說(shuō)邊拉她,可是她卻卻用一貫的`推詞來(lái)應(yīng)付我——“不去了,我要看書(shū)!”唉,真不愧是“小書(shū)蟲(chóng)”,嗜書(shū)如命!

  每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就覺(jué)得她像一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇12

  長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,看上去就給人一種樂(lè)觀向上的感覺(jué)。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——張競(jìng)翔

  別看他外表文靜,內(nèi)心卻是活潑開(kāi)朗的。他特別喜歡看書(shū),只要拿到書(shū)就愛(ài)不釋手。他幾乎每天都花一半的時(shí)間遨游書(shū)海,從《笑貓日記》到《老人與!罚瑥摹度龂(guó)演義》到《福爾摩斯探索集》,他看過(guò)的'書(shū)多的像繁星一樣數(shù)不清。

  每次課間休息,同學(xué)們都會(huì)去一下洗手間,或者是打打籃球做游戲,都想趁著課間活動(dòng)好好放松放松。唯有他一個(gè)人坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),像被定住了一樣,一手捧書(shū),一手托腮,沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書(shū)里,與書(shū)中的人物一起探險(xiǎn),臉上的表情也隨著故事情節(jié)變化而豐富多彩。

  記得有一次,我連叫了他三聲,他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),獨(dú)自沉浸在書(shū)里。于是,我偷偷寫(xiě)了個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著“小豬”兩個(gè)大字,悄悄貼在他背上,他如意料中一般毫無(wú)察覺(jué)。我不免有些挫敗感,用力地拍了一下他的肩膀,他被我嚇到,終于回過(guò)神。轉(zhuǎn)過(guò)頭,一張掛著淚水的臉出現(xiàn)在眼前,原來(lái)他是被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)到,情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認(rèn)真!從那以后他就有了“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱號(hào)。

  張競(jìng)翔真的是太愛(ài)看書(shū)了,我決定要向他學(xué)習(xí)!養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇13

  說(shuō)到我們班的小書(shū)蟲(chóng),那稱號(hào)非楊揚(yáng)莫屬,所以我決定以副班長(zhǎng)的名義給予她“雛鷹獎(jiǎng)狀—閱讀之星”。

  她呀,讀起書(shū)來(lái)不知疲倦,廢寢忘食。上課讀、下課讀、午休讀、放學(xué)回家的路上讀,讀、讀、讀,就好像她永遠(yuǎn)有讀不完的書(shū)。

  記得有一回,老師讓我們臨時(shí)考了一次試,全班同學(xué)都沒(méi)有復(fù)習(xí),大家都顯得坐立不安,只有楊揚(yáng)坐在那里,顯得胸有成竹。考卷一發(fā)下來(lái),我們都在心里暗暗叫苦:“怎么這么難!”,而楊揚(yáng)坐在那兒思考了一會(huì),就拿起筆來(lái)飛快地寫(xiě)了起來(lái),而我呢,左想右想不知如何下筆。后來(lái)通過(guò)我和她交談才知道那天考試考到的名人名言她都看過(guò),并且牢牢地記了下來(lái),難怪那天她寫(xiě)的這么快,看來(lái)我該多多向她學(xué)習(xí)。

  還有一次我親自采訪她:“楊揚(yáng),請(qǐng)問(wèn)你到現(xiàn)在已經(jīng)讀了多少本課外讀物了?”“大概300本,”楊揚(yáng)自豪地說(shuō)。“哇,這么多,那你覺(jué)得你讀過(guò)的書(shū)中印象最深的,幫助最大的`是哪些書(shū)呢?”我十分驚訝,繼續(xù)問(wèn)道!坝小逗5變扇f(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》等這幾本,因?yàn)檫@些書(shū)上有很多的好詞佳句,對(duì)我寫(xiě)作有很大的幫助。”楊揚(yáng)驕傲地說(shuō)!昂玫模x謝你配合我的采訪,我們下次再見(jiàn)!”

  怎么樣,我們班的小書(shū)蟲(chóng)楊揚(yáng)是不是實(shí)至名歸呀!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇14

  我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。他今年十二歲了,暑假后上六年級(jí)。他有著象牙般的皮膚,炯炯有神的大眼睛,還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛(ài)看書(shū),從五歲就開(kāi)始去圖書(shū)館借書(shū)看,一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過(guò)多少本書(shū)?告訴你吧,他已經(jīng)看過(guò)九百多本書(shū)了。每看一本書(shū),里面主要寫(xiě)的是什么他都能說(shuō)得頭頭是道,真是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)!

  有一次,爸爸媽媽去上班了,家里只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。后來(lái),爺爺奶奶和我出去買(mǎi)菜,留下楊心朋一人在家看門(mén)。奶奶臨走前還千叮嚀萬(wàn)囑咐:“記得看一看鍋里煮的粥,別讓粥‘跑’出來(lái)了!”“知道了!知道了!您快去吧!”楊心朋有些不耐煩。

  誰(shuí)知,我們一走,楊心朋便偷偷摸摸地溜進(jìn)了書(shū)房。哦!原來(lái)是去看書(shū)了呀!他坐在椅子上,看起了《幽幽家園》!鞍?哈哈!這也太驚險(xiǎn)了吧?”沒(méi)過(guò)多久,房間里傳來(lái)?xiàng)钚呐蟮墓砜蘩呛柯。“呼——呼——”原?lái)是粥“跑”出來(lái)了呀!“!”楊心朋聽(tīng)到聲音才發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會(huì)兒擦擦這,一會(huì)兒擦擦那。

  “唉!你,你是不是想氣死我呀!看看,這都是……唉!你呀你,真是添亂!”奶奶買(mǎi)完菜回來(lái),看見(jiàn)了廚房里一片狼藉,更心疼著地上撒的粥,不禁教育起他來(lái)!澳牵棠,我去看書(shū)了?”“去,去,去,你個(gè)小書(shū)蟲(chóng),看你的.書(shū)去吧!”奶奶真的拿他沒(méi)有辦法了。

  他真是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),我要向他學(xué)習(xí)!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇15

  我有一個(gè)好朋友,他的臉蛋小小的,一副大大的眼鏡遮住了一半臉,小小的鼻子,大大的嘴巴,長(zhǎng)得特別可愛(ài)。他是誰(shuí)?他就是我的同桌——汪浩翔。

  他非?釔(ài)看書(shū)。我曾經(jīng)在優(yōu)秀作文集上看過(guò)他的作品,寫(xiě)得特別好。有一次,汪浩翔帶了一本很厚很大的書(shū),名叫《初中作文大全》。我很吃驚,好奇地問(wèn):“浩翔,這可是初中作文呀,你看得懂嗎?”浩翔微笑著說(shuō):“當(dāng)然看得懂了,我已經(jīng)看了好幾篇呢!”中午吃完飯,同學(xué)們趁機(jī)在玩游戲,可是浩翔捧著他那本厚厚的書(shū)津津有味地看著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,看到精彩的地方,他的眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒,時(shí)不時(shí)還發(fā)出哈哈的笑聲,周?chē)囊磺卸疾荒苡绊懰耆两跁?shū)的世界里。午休時(shí)間到了,在班長(zhǎng)的`幾次催促下,他才依依不舍地放下了手中的書(shū)。

  他在學(xué)校喜歡看書(shū),外出旅游時(shí)也不忘帶上一本書(shū)。有一次秋游,汪浩翔又帶了一本書(shū)。吃午飯的時(shí)候,他拿著書(shū),一邊吃飯一邊看書(shū);乘車(chē)的時(shí)候,他也拿著書(shū),一邊坐車(chē)一邊看書(shū);休息的時(shí)候,他又拿著書(shū),一邊喝水一邊看書(shū)。我心里:他為什么這么愛(ài)看書(shū)呢?我疑惑不解,回到家后,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們班有個(gè)同學(xué)很愛(ài)看課外書(shū),他為什么那么愛(ài)看書(shū)呢?”爸爸摸了摸我的頭,微笑著說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,只要你心靜下來(lái),什么都打擾不到你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有最好玩的事。 蔽一腥淮笪。

  我也要學(xué)習(xí)汪浩翔,要多看書(shū),沉浸在書(shū)的世界里,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多好玩的事情。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇16

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!薄罢f(shuō)得對(duì)!”我聽(tīng)了連連贊同,因?yàn)槲覀儼嗑陀羞@樣一個(gè)人,他長(zhǎng)得壯壯的,圓圓的腦袋,兩只小眼睛散發(fā)著充滿好奇的目光。一有時(shí)間,就捧起任何一本書(shū)沒(méi)完沒(méi)了的.看下去,他就是文刀劉。書(shū)就像有魔力似的把他帶到了瑰麗多姿的知識(shí)海洋里。

  記得有一次,我們?cè)谡J(rèn)真地上英語(yǔ)課。突然,老師和同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“老師,文刀劉在看課外書(shū)!”聽(tīng)完這句話,我便把頭轉(zhuǎn)向了文刀劉,只見(jiàn)他那尷尬的表情立馬浮現(xiàn)在了臉上。這時(shí),全班同學(xué)都笑了,而老師卻生氣地對(duì)他說(shuō):“英語(yǔ)課看什么課外書(shū)!批評(píng)一次!如果再有下一次,我就扣章了!”文刀劉聽(tīng)了,嘴巴馬上變成了O型,他心中肯定在想:我的媽呀!這也算!我不是在看書(shū)嘛?我錯(cuò)在哪兒了……

  還有一次,是中午吃飯的時(shí)候,我們都在好好地吃飯,而他——文刀劉卻和我們不一樣。只見(jiàn)他一邊吃飯,一邊看書(shū),他捧著書(shū)津津有味地看著,有時(shí)笑,有時(shí)緊皺眉頭,還有時(shí)非常生氣。我偷偷看了他一眼,原來(lái)他在看《裝在口袋里的爸爸》。他看了好久,我們都把飯吃完了,而他還在看書(shū)。不過(guò),當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō):“還有人在吃嗎?要收飯盒啦!”他急了,馬上加快了吃飯的節(jié)奏,狼吞虎咽般地把飯吃完了,等收好餐具,他又開(kāi)始看起了書(shū)……

  你說(shuō)說(shuō),我們班的文刀劉看書(shū)看得瘋不瘋狂?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇17

  我的同桌,她是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  上課時(shí),她經(jīng)常偷偷地把課外書(shū)放在課桌下面偷看。每次看見(jiàn)了,我都會(huì)輕輕地碰碰她的手肘,悄聲提醒:“別看啦,待會(huì)老師發(fā)現(xiàn)可就慘了!”“哦,好吧!”每次一提醒,她都會(huì)依依不舍地將課外書(shū)收了起來(lái)?墒,過(guò)了一會(huì)兒再瞧她,她又津津有味地啃著書(shū)了。

  記得那一次,正在講課的老師突然停下了來(lái),電鋸一樣的目光射向我們當(dāng)中。同學(xué)們不知道發(fā)生了什么,一個(gè)個(gè)立馬坐直了身子,大氣也不敢出。只見(jiàn)老師悄然無(wú)聲地向我們這個(gè)角落走來(lái)。我用余光一看,天哪!“小書(shū)蟲(chóng)”正看得滿臉燦爛地開(kāi)出了花。我趕緊踢了踢她的.腳,她竟然一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,這下死定了!

  “你在干什么?”巨雷般的響聲在她耳邊炸起,這時(shí)她才從書(shū)中的世界走了出來(lái)。抬著頭,看著那張憤怒得變形的臉,支支吾吾:“沒(méi)……沒(méi)干什么。”“喜歡看課外書(shū)對(duì)吧?可以呀,把這本書(shū)抄一遍,下周送給我唄!”剛才還燦爛地開(kāi)出花的小臉,瞬間變黑了。

  “小書(shū)蟲(chóng)”愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,并沒(méi)有因?yàn)楸涣P受影響。

  你看,下課時(shí),別人全跑出去玩時(shí),她一個(gè)人在教室里看書(shū);放學(xué),大家蹦蹦跳跳往家跑,她拿著書(shū)本像只呆鵝,慢騰騰地前進(jìn)著。我她真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。

  我真想對(duì)她說(shuō):“看書(shū),也要分時(shí)間,上課是不可看的,路上是不可以看的。一直坐著看書(shū),也不是好事,也要多運(yùn)動(dòng)!”說(shuō)了這么多,大家一定想知道她是誰(shuí)吧?這個(gè)書(shū)蟲(chóng)就是我的同桌——吳群美。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇18

  我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。她有著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,像極了兩顆黑寶石。一張圓圓的`小臉蛋像個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。當(dāng)然,最美的地方要數(shù)她眼角旁邊的美人痣。她可愛(ài)看書(shū)了,不管下課還是自習(xí),都會(huì)動(dòng)作嫻熟地從書(shū)包里拿出一本課外書(shū)籍津津有味地讀起來(lái)。

  記得有一次,我和其他同學(xué)正在玩游戲。笑著鬧著,我突然看見(jiàn)她一個(gè)人安靜地坐在花壇邊聚精會(huì)神地看著一本書(shū)。于是我好奇地走了過(guò)去看了一眼,原來(lái)是一本課外讀物《查理九世》。受小書(shū)蟲(chóng)的影響,我也專心致志地看起書(shū)來(lái),和她一起。“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴聲響起,我趕緊起身,以百米沖刺的速度朝著教室飛奔而去。回頭卻看見(jiàn)她卻不緊不慢地起身,眼睛直勾勾地盯著書(shū)本,一副絲毫不擔(dān)心上課遲到的樣子。結(jié)果她是最后一個(gè)到教室的,你們知道為什么嗎?因?yàn)樗贿呑呗芬贿吙磿?shū)。真是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)呀!

  另外,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,每次考試都名列前茅,這都緣于她平時(shí)特別愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。除了愛(ài)看書(shū),她還喜歡看電視。我們教室的對(duì)面有一臺(tái)電視,每次下課她都會(huì)帶上我一起去看電視,說(shuō)這樣也能增長(zhǎng)課外知識(shí)。

  說(shuō)到這兒,你一定很奇怪,她究竟是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——冉欣靈。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇19

  我們班有個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他個(gè)子不高,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙月牙似的眉毛,水靈靈的眼睛下有一張小嘴,潔白無(wú)線的牙齒閃著耀眼的光彩。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——黃佳明。

  “丁零零!丁零零!”下課鈴聲終于在我的等待下,唱起了優(yōu)美的歌兒。同學(xué)們猶如一個(gè)個(gè)被軟禁了40年的犯人釋放了一樣,在走廊上大顯身手:有的在玩撕名牌,嘻嘻哈哈的笑聲響徹云霄;有的在玩“東南西北步”像幾只機(jī)靈的猴子一蹦一跳;有的在玩“穿越火線”,“砰砰砰”的“槍聲”在校園里久久回蕩......

  我也興高采烈地來(lái)到黃佳明前,只見(jiàn)他正端端正正地捧著“吳姐姐將歷史故事13》全神貫注地看呢。他的眼睛片刻不離書(shū)本,連蚊子飛到他的手臂上也毫無(wú)察覺(jué),甚至連我來(lái)了他也無(wú)動(dòng)于衷。就像一只饑腸轆轆的小老鼠如饑似渴地啃著一塊永無(wú)止境的.面包。

  “黃佳明,我們?nèi)ネ姘!“我輕輕地說(shuō)。

  可是黃佳明好似一尊雕塑,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,好似時(shí)間停止了。

  “黃佳明,我們?nèi)ネ饷嫱姘!“我湊在他的旁邊,提高了音量?/p>

  只見(jiàn)黃佳明用手將我往外推去,冷冷地說(shuō):“離我遠(yuǎn)點(diǎn),我要看書(shū),別來(lái)煩我。你愛(ài)找誰(shuí)找誰(shuí)去,不要煩我......

  只見(jiàn)他的眼睛死死地盯著書(shū),時(shí)而面露微笑,時(shí)而渾身顫抖,時(shí)候眉毛緊縮,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而......

  這就是我們班有名的“小書(shū)蟲(chóng)”,我敬佩,你敬佩嗎?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇20

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。但你別害怕,他不是一只蟲(chóng)子,他其實(shí)是我們班的張小明。

  有一次中午剛放學(xué),老師讓我們?cè)跇堑览镎竞寐逢?duì),而張曉明離開(kāi)教室時(shí),還順手拿了一本書(shū),站在路隊(duì)里旁若無(wú)人的看了起來(lái)。隊(duì)伍的前面體育委員一直在整隊(duì),大家跟著口號(hào)也迅速的`站好了隊(duì)伍?蓮垥悦骺匆(jiàn)了書(shū)就像看見(jiàn)了錢(qián)似的,一翻開(kāi)書(shū),立馬就著了魔,開(kāi)始悠閑地看了起來(lái),根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)體育委員說(shuō)的是什么!

  終于張小明看書(shū)的舉動(dòng)被我們的路隊(duì)負(fù)責(zé)人小李看見(jiàn)了。小李氣沖沖的走到張小明面前,沖著他大喊:“路隊(duì)里不讓看書(shū),聽(tīng)明白了嗎?”而張曉明似乎還沉浸在書(shū)中的情節(jié)里,雖然把書(shū)合上了,也只是似懂非懂的點(diǎn)了兩下頭。結(jié)果不出所料,才過(guò)幾秒鐘,張曉明又忍不住開(kāi)始偷偷看書(shū)了。

  當(dāng)小李又一次看見(jiàn)張曉明在看書(shū)時(shí),非常生氣,于是直接走過(guò)去沒(méi)收了張小明的書(shū),但張曉明不是會(huì)輕易放棄的人,他不停地保證自己再也不看了,還不停的拉著小李小聲地求饒,最后小李在張曉明再三的請(qǐng)求下,把書(shū)還給了他。

  可事情總是那么富有戲劇性,又過(guò)了幾秒鐘,張曉明又把書(shū)給打開(kāi)了津津有味的看起來(lái),可他不知道的是,小李吃了兩次虧,早就設(shè)好了埋伏,專門(mén)盯著張曉明。果然,張曉明剛打開(kāi)小李就直接奪走了這一次,小李再也不講任何情面,任憑張曉明怎么要他也不給了!唉,張曉明這看書(shū)的經(jīng)歷可真是一波三折呀!

  這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——張小明!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇21

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!弊x書(shū),是一種獲取知識(shí)的方法,更是一種難得的享受,我們班就有一位酷愛(ài)看書(shū)的同學(xué)。

  他中等個(gè)兒,瘦瘦的,走起路來(lái)十分挺拔。他的眉毛會(huì)變,不高興的`時(shí)候就皺成一團(tuán),高興的時(shí)候又像夏天那風(fēng)吹過(guò)的柳葉,舒展漂亮。兩條眉毛下是一幅框架眼鏡,顯得博學(xué)多識(shí),眼鏡下是又大又圓的大眼睛。

  他每天衣冠整齊地來(lái)到學(xué)校,除了上課就是看書(shū)了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們期盼已久的下課鈴終于響起了。大家像瞬間打了雞血似的,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往門(mén)外擠。

  這時(shí),大家伙兒都在走廊旁嬉戲,但是如果再走進(jìn)教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不慌不忙,還坐在位置上。

  只見(jiàn)他靜靜地坐在自己的位置上,悠然地拿起一本課外書(shū),他慢慢地翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),開(kāi)始了一趟只有一個(gè)人的閱讀之旅。

  后來(lái),有幾位同學(xué)走了過(guò)去,盡管有同學(xué)在他身邊吵來(lái)吵去,并且很大聲的講話,可是他依然沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。那幾位同學(xué)沒(méi)辦法,只好離開(kāi)了。

  時(shí)而,他的眉毛突然皺了起來(lái),嘴巴突然抿了起來(lái),好像是遇到了緊張的情節(jié),又或是看到了自己不懂的地方,再后來(lái),他恍然大悟,點(diǎn)了幾下頭,滿意地笑了,他或許在想:“原來(lái)是這樣!”

  他,就是——陳禹衡。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇22

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她特別愛(ài)看書(shū),她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。

  有一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn):“誰(shuí)能說(shuō)出海草不同的形態(tài)?”聽(tīng)到老師的問(wèn)題,全班同學(xué)都沉默了,有的左手托著下巴,好像在思考;有的同桌兩人在下面小聲地說(shuō)著話,好像在討論;還有的目視著前方,好像在發(fā)呆。只見(jiàn)我們班的`“小書(shū)蟲(chóng)”把手舉得高高的,好像在說(shuō):“老師,我會(huì)!”“你來(lái)回答。”老師向她示意。她輕輕地從座位上站起來(lái),不疾不徐地說(shuō):“海草有的像盛開(kāi)的菊花,有的像海帶,還有的像小姑娘的頭發(fā)!崩蠋熋鎺е⑿,贊賞地問(wèn):“你是怎么想到的?”她自信地回答:“因?yàn)槲医?jīng)?磿(shū),積累了許多好詞好句!痹捯魟偮,班里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我也情不自禁地對(duì)她豎起了大拇指。

  她特別愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學(xué)們都如同離弦的箭似地沖出了教室,只有她仍坐在教室里一動(dòng)不動(dòng),捧著一本書(shū)看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做游戲,她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的仍坐在那兒看書(shū)。不管教室里多么亂,聲音多么吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書(shū)的世界里。

  走進(jìn)她的臥室,映入你眼簾的,永遠(yuǎn)是那堆積如山的書(shū)、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。

  她真是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文450字 篇23

  我們班級(jí)有四十三名同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),有“樂(lè)天派”的賈天樂(lè)、“熱心腸”的曹誠(chéng)睿、“故事大王”胡家爍,但讓我印象最深刻的是“小書(shū)蟲(chóng)”趙茵可。

  想知道我為什么叫她“小書(shū)蟲(chóng)”呢?別著急,聽(tīng)我來(lái)慢慢告訴你們。她長(zhǎng)的神氣了,一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)井井有條,活像一個(gè)小老師。她最大的愛(ài)好就是看書(shū)了,下課看、放學(xué)看、走路也看,整個(gè)心都沉迷在書(shū)籍里。記得有一次我們?cè)趫D書(shū)館上課,窗戶外面?zhèn)鱽?lái)陣陣的裝修噪音,非常吵人,同學(xué)們都被打擾到了,看書(shū)的心思全沒(méi)了。有的同學(xué)就開(kāi)始講話,還有的同學(xué)玩起了游戲,互相打鬧,一直嚷嚷著說(shuō):“不看了,不看了,吵死了!”而這時(shí)候的趙茵可呢,好像看得越來(lái)越入迷了,只見(jiàn)她的'眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著書(shū)本,兩只手緊緊的握著書(shū),我大聲的叫她,她也不理我,似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上,她又是一邊走路一邊看書(shū),連前面有個(gè)石頭都沒(méi)有看見(jiàn)。當(dāng)我看到石頭想要提醒她的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,她被石頭絆倒了?勺屛覜](méi)想到的是她站起來(lái)以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書(shū)?磥(lái)她的心和書(shū)已經(jīng)完全分不開(kāi)了!她可真是超級(jí)愛(ài)看書(shū)!

  這就是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”趙茵可。

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