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我的筆袋_文具狀物作文500字

時間:2024-07-21 15:36:05 作文 我要投稿
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我的筆袋_文具狀物作文500字

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的筆袋_文具狀物作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的筆袋_文具狀物作文500字

我的筆袋_文具狀物作文500字1

  我的鉛筆袋跟隨了我兩年多,可我依然沒有想換個新的念頭。它陪我迎送太陽,陪我上課、寫作業(yè),我和它已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

  鉛筆袋是橢圓形的,長約二十厘米,寬約十厘米。藏青色,用非常普通的布料做成。圖案非常簡單,就幾個字母而已。我用了700多個日子,卻一次都沒有洗過,要不是放在燈光下仔細看,幾乎看不出它已經(jīng)臟得發(fā)亮。一個拉鏈頭也斷了,要是把它扔到大街上去,估計也沒人撿。

  有一天中午,我和同學一邊聊天,一邊拋著鉛筆袋玩,一不小心,把鉛筆袋從三樓扔到了一樓。哎呀,完了,昨天剛買的自動筆肯定斷了,鉛筆芯肯定粉身碎骨了。我飛似的跑到一樓,撿起我的鉛筆袋,迫不及待地拉開拉鏈。我心里一陣狂喜,原來,嶄新的自動筆竟然安然無恙,連脆弱的鉛筆芯也好好地躺在盒子里,一根都沒有斷掉。一個極其普通的鉛筆袋竟然蘊藏著如此不簡單的`能量,我激動不已,用雙手緊緊地拿著鉛筆袋,就像拿著寶貝似的。

  還有一次,我們正在認真聽老師講課,教室里安靜得只聽得見老師的聲音。突然,“啪”的一聲,把大家嚇了一大跳,同學們有的嚇得直拍胸口,有的嚇得從凳子上跳了起來,連老師也停止了上課。大家齊刷刷地把頭轉向聲音發(fā)來的方向。原來,是一個同學的鉛筆盒掉在地上,摔壞了。哈,我的鉛筆袋也掉在地上好幾次,可一點兒也不影響大家的學習,一次也沒讓我遇到過這么囧的事情。一個毫不起眼的鉛筆袋默默無聞,作用也不小呀!

  媽媽說這個鉛筆袋已經(jīng)舊了,該換個新的了,可我依然舍不得它。它雖然不說話,但像個導師一樣時時告訴我,只有樸實無華,默默無聞,才會歷久彌新,讓人珍惜。

我的筆袋_文具狀物作文500字2

  在20xx年的6月1日“兒童節(jié)”,我和幾個好伙伴在我媽媽公司的晚會上表演了一個十分好看的舞蹈。因為當時我們每個人都不想?yún)⒓,后來,叔叔阿姨們給我們做工作,我們才同意排練節(jié)目的。結果演出非常成功,主持節(jié)目的阿姨為了獎勵我們的精彩演出,給了我們每人一個可愛、好看的鉛筆袋。我們真是太激動太興奮了,心里像是比吃了蜜還甜,真是永遠都忘不了這個獎品!

  我心想這太好了,真是一筆大大的`、合算的生意呀!跳個舞,還給個這么好的鉛筆袋,下回有這種晚會我還要參加。

  我的這個鉛筆袋是一個好看、可愛的小狗筆袋,上面還畫著一只調(diào)皮的小狗正在打籃球呢!這個鉛筆袋分成了上、中、下三層樓,可以裝許許多多的東西,不但可以裝文具還可以裝玩具呢,我都已經(jīng)把這三層樓的工作任務分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具,可能別人不喜歡,但這些可是我自己的寶貝呀,因為媽媽總說這是一堆破爛。中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等,方便查找。下層最關鍵了,裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品,以及記家庭作業(yè)的小本本。這個鉛筆袋子可真是重要呀,因為她裝了我所有的寶貝。不過,我這個鉛筆袋還有一個秘密呢!就是在第二層有一個平面裝筆的小袋子,一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢!這個實用的筆袋陪伴我渡過了好多快樂的學習生活,我真是越來越喜歡她了!

  這就是我的鉛筆袋,一個十分好看、漂亮的筆袋。朋友們,你看我這個鉛筆袋是不是不但好看,而且容量大呀?你是不是也喜歡上她了?不過,我可是不會把她給你的,因為這可是我用勞動得到的的獎品呢!

我的筆袋_文具狀物作文500字3

  “咚”,糟糕,鉛筆盒又掉下去了,每次聽到這聲音都會擾亂上課的歡樂氣氛。還是媽媽了解我,給我買了一個筆袋,我可樂了!

  這個筆袋小巧玲瓏。中間有一個藍色藍貓牌商標,其它部分都呈粉紅色。筆袋是個不規(guī)則長方形,是由精致的布料和線條構成的。

  我的筆袋“身高”約18厘米,“體重”約3克。

  當筆袋不裝東西是,它可以任意折疊成任何形狀,它像一塊手帕。當裝滿東西是,它的肚子就撐起來,想個手電筒。

  筆袋不僅僅外表美麗,還很實用,打開看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有老大自動鉛,有散發(fā)著清香的熒光筆,有可愛的小熊盒鉛芯,還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個成員的性格不同,可是相處得挺和睦。

  我愛我精巧可愛,惟妙惟肖,簡樸實用的小筆袋!

  我的筆袋

  我有一個精致漂亮的`筆袋。

  筆袋分里外三層,容量可大了,可以裝下我的所有的學習助手。每當我學習的時候,我的這些助手就會紛紛來幫我。鋼筆幫我寫字,直尺幫我畫圖,橡皮幫我修改。有了這些助手,我的學習可方便多了。

  筆袋的底色是我最喜歡的粉色,正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著,一只眼閉著,正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子,高興地服務著,笑得樂開了嘴。每當我學習累了的時候,它們就好像在對我說:“小主人,學累了吧?喝口水吧。讓我們陪你玩一會兒吧。”每當我取得好成績的時候,它們就好像對我說:“小主人,你真棒!不過,你可不能驕傲,驕兵必敗。”

  我愛我的筆袋!

我的筆袋_文具狀物作文500字4

  我有一個快退休了的筆袋,那個筆袋是我和媽媽前年在商店里看到的最好看的一款筆袋了,它就像一個時時刻刻都陪伴在我身邊的小伙伴一樣。

  這個板磚似的筆袋呈藍色,只有它的拉鏈、底部和正面那個小兜子是紅色的。正面的那個小紅兜上面畫著一個蜘蛛俠, 它的身子向前傾斜,一只手向前伸直,仿佛一不小心就會在你的臉上噴滿蜘蛛絲,把你的臉嚴嚴實實地包起來。

  我的'筆袋就像一個大酒店,分別有:普通房、中等房和上等房。打開小紅兜下面的“機關“,普通房就展現(xiàn)在你的眼前了,雖然普通房僅僅只能容下三個人,可現(xiàn)在人們的生活水平逐漸上升,普通房已經(jīng)好久沒人住了。

  拉開那個蜘蛛網(wǎng)形的拉鏈就是中等房了,在里面住著很多人:有脆弱的自動鉛老爺爺、舍己為人的橡皮弟弟、嬌里嬌氣的可擦筆妹妹、挑剔的魔筆叔叔、剛正不阿的尺子家族……他們各自都有各自的作用,如:當我要畫波浪線時,自動鉛老爺爺和直尺爸爸就會跳出來幫助我順利過關。

  現(xiàn)在該說上等房了,所謂的上等房就畏是那個小紅兜。能住上上等房的都是一些貴族,因為貴族才有錢住上等房呀。讓我來介紹一下這些貴族都是些誰吧,有:再次改正三人組,他們分別是修正帶、修正貼和涂改液,他們正躺在那里聊天呢。當然,除了他們還有一位貴族,那就是愛打扮的彩筆姐姐。瞧,她又在那兒給她的圓臉蛋化妝呢!

  我喜歡這個“大酒店“,以及酒店里的成員們。

我的筆袋_文具狀物作文500字5

  我的筆袋是學習必不可少的工具,而筆袋里的文具的樣子、性格也是各有千秋。

  鋼筆哥哥一身薄荷綠的外衣,在筆袋里十分出挑。但他一天天高傲極了,像主人沒了他就一事無成一樣,每當被主人拿起時,便高高地把頭抬起,仿佛在說:看主人多需要我。殊不知,他若壞了,便會被主人拋棄。常與鋼筆哥哥合作的是墨囊弟弟,處事圓滑。一支墨囊可以和很多鋼筆搭配。他雖然沒有鋼筆哥哥風光無限,但他深知,鋼筆哥哥沒了他不過是一具空殼。

  紅油筆姐姐,體態(tài)秀麗,身材高挑。她雖沒有鋼筆哥哥心高氣傲,但也是筆袋里一位不可或缺的人物,整日里也是一副高貴冷艷的模樣,但尺子大嬸知道,她也是個心善的人。她被用來判斷對錯,有錯誤她都會毫不留情的指出,因此常常得罪人,可她也是為了主人的'學習成績著想。之后她說出了一切后,在眾文具心中的形象也變重要了。

  尺子大嬸扁扁的身材,在筆袋里并不出挑。沒有鋼筆哥哥的高傲,沒有墨囊弟弟的圓滑,也沒有紅油筆姐姐的窈窕,但她十分的剛正不阿。筆袋里打架了,全靠她來評理。主人平時用不到她,導致她在眾文具是一個并不受用的東西,但當主人要畫直線苦尋她時,眾文具就會意識到她也很重要,從而開始尊敬她。

  各種文具雖然形狀不同,顏色不一,作用也不一樣,但在筆袋里,他們?nèi)币徊豢,不會再有什么大小之分了?/p>

我的筆袋_文具狀物作文500字6

  “一個大容量,能裝下好多東西,寫字時鉛筆會蹦出來,寫錯時橡皮會跳出來!

  大家猜猜這個謎語是誰?哈哈!機智的你一定猜出來,這是個筆袋了!

  那胖胖的身材,長約17厘米,寬約9厘米,高約5厘米。拿在手上像一個小背包。首先映入眼簾的是那天使般的笑容,讓人看了心曠神怡。小巧玲瓏的眼睛比兔子還可愛。那雙潔白如玉的耳朵又是耷拉著,像是別人欺負了,有是又豎立著耳朵,就像戰(zhàn)士一樣時刻準備著戰(zhàn)斗。

  打開心型拉鏈,里面裝滿了學習用品。筆袋分上下兩層,上層是最大的,所以裝自動筆、黑筆、紅筆、尺子等等,它們安靜地躺在里面,等待著戰(zhàn)爭的到來。對了!我忘記介紹大層里面的小夾層了。這小夾層可方便了呢!里面可以放幾張修正貼、一塊橡皮,這樣上課就不用再去拉另一層了。這里甚至還可以放錢呢!就不容易被別人發(fā)現(xiàn)。

  下層比上層小半倍的`容量,它上面色彩簡單,不像其他筆袋那么花橋。一拉開,里面就睡這一塊青綠色、身材苗條的橡皮和幾張穿著雪白衣服的修正貼。

  筆袋里面的每一支筆,都是我學習時的左膀右臂。你可別看它們現(xiàn)在鴉雀無聲的,可在我學習時,筆袋頓時就成了熱鬧的街市了。當我打開數(shù)學本時,自動筆會立即跳出來,幫我把作業(yè)寫完;當我寫錯字時,橡皮就會挺身而出;當我標畫重點時,紅筆會替我畫出一條醒目的紅線……

  我的筆袋是我學習上的好朋友、好幫手,更是我生活中不可缺少的東西。我愛你!———-小綿羊筆袋。

我的筆袋_文具狀物作文500字7

  我有一個愛不釋手的筆袋,它是我過生日時媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  它可以裝很多東西,它的顏色也很適合我,款式嘛,那就更沒得提了,百分百是我喜歡的。

  我的筆袋長25厘米,寬9厘米,它的.設計很新穎,分為三層,同學們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子,它們形態(tài)各異,它們一個向我豎起大拇指,好像在對我說:加油!還有一只看上去垂頭喪氣的,好像犯了什么錯誤似的,旁邊的一只則抬頭挺胸,擺出王者的架勢,心想:那應該是獅子王吧!除此之外,我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房,他們一個送奶給小兔家,一個送信給小狗家,他們是大家眼中助人為樂的郵遞員,多么美好和諧的大家庭,看著這么美好的圖畫,我感覺此時的太陽格外明媚,我被這兩名郵遞員深深地感動了。

  我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢,用起來也很方便,它可以容納很多東西,三層都被我塞的鼓鼓的。第一層除了一支圓珠筆和魔筆,剩下的全都是鋼筆,它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起;第二層裝著兩支悠閑地自動鉛筆和一塊時常散發(fā)著幽香的橡皮;最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。它們跟我一樣,每天都過著日出而作,日落而息的日子,它們很和諧,從不鬧矛盾。

  這就是我的筆袋,雖然它飽經(jīng)風霜,但我對它依然不離不棄,它也很忠誠的為我服務,我會將我對它的喜愛之情進行到底。

我的筆袋_文具狀物作文500字8

  這個“悲傷”的故事發(fā)生在20xx年。

  那次我的筆盒壞了,我告訴了媽媽。媽媽說明天給我買個新筆袋!币宦牭劫I新筆袋的事,我“灰”色的眼睛立刻沖滿了色彩,心里無數(shù)次幻想著筆袋的樣子,是一只藍色的小象,還是一只黃色的.小狗,或者是一只白色的小花貓……甚至見人就說:“我媽媽說明天會給我買一個非常美的筆袋!

  “哇,真的!”“你媽媽對你真好!甭犃藙e人的贊美,我得意極了。可當天晚上,我的高興瞬間消失!皨寢,這是什么東西?”我打開袋子一看,這個筆袋全身都是黑灰色的布,還加上粉色拉鏈,這配色,簡直“絕”了。我嫌棄的丟到一邊!澳銗塾貌挥,反正給你買了,我不會給你買下一個的,除非這個筆袋壞了。”媽媽轉身走到廚房繼續(xù)做飯了。

  不得已,我只好用起這個筆袋。到了學校,同學們笑我:“哈哈哈!你的筆袋也太丑了吧!蔽乙宦犇樇t的像番茄一樣,一把搶來我的筆袋,把他們“趕”走,我真想丟掉我的筆袋啊。

  直到那次——我買了一把小刀,小刀非常鋒利。突然我沒拿穩(wěn),小刀剛好落在筆袋上,我心想:完了,這一刀下,筆袋肯定壞了。想到這,我拿來筆袋,左看右看,竟然一點也沒壞,太厲害了?磥,許多東西,不能只看外表啊。

  隨著時間流過。我越來越喜歡我的筆袋了,瞧,你還能在書包看見呢!

我的筆袋_文具狀物作文500字9

  我有一個漂亮的筆袋,它是我獲得獎狀老師獎勵給我的。

  我的筆袋是粉色的,它大約長20厘米、寬8厘米,高6厘米。比大的正面,印著“守護甜心”的漫畫:旁邊有兩棵椰子樹,中間是守護甜心的主人公和他的第三個小甜心。這個小甜心戴著一個白里透黃的發(fā)卡,上面有兩個黃色的菱形的裝飾,身穿黃色的裙子,和它的主人一起微笑的.看著我。

  比賽分為兩層,第一層用來裝我的可擦筆哥哥、自動筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來裝我的熒光筆和便利貼,便利貼有三種顏色,黃色、粉色、綠色,它是我課堂筆記的貴賓,熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同,他們是我課前預習的好幫手。哦,瞧我的記性,竟然忘了一個小層,這個小層是最隱密的一層,這里放著我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒有課程表,我就不知道明天上哪門課?準備哪些書?尺子家族如果不在,我在幾何課上就完了。

  我之前買的是文具盒,它容量小,“外表”也難看,打開關上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了,不僅“外表”美觀,容量大,而且掉在地上也沒有聲音。

  我愛我的筆袋,它像我的朋友每天陪我上學上課;他像我的管家,幫我保管學習用具。我愛她能忘我的精神,把我的學習用品保護的完好如初,自己卻變得又臟又丑。我愛你,我的筆袋。

我的筆袋_文具狀物作文500字10

  呀!袖子竟然短了一大截。我看著衣服喃喃自語。轉頭一想:又可以買新衣服了,可舊衣服怎么辦呢?恰好,我的筆袋又破了,是不是可以用舊衣服做個筆袋呢?

  但我連穿針多不會,怎么可能做出筆袋呢?我急得腦門冒出了豆大的汗珠。突然,我的腦子蹦出一個畫面,媽媽不是會穿針引線嗎?可以找媽媽幫忙。

  媽媽您可以教我用舊衣服做筆袋嗎?我拎著舊衣服對媽媽問道。好。寢尰卮鸬。首先,媽媽讓我把舊衣服剪成三塊長方形、三角形、正方形的'布料,把原本衣服上的紐扣、裝飾物取下來。等我完成后,只見媽媽一手拿針,一手拿線對我說:學著我的樣子,把線穿進針眼。我試著拿起針和線,準備穿針時,線老是穿不過去,還分叉出三四根小線,仿佛這根線是在和針捉迷藏呢!我急得直跺腳。媽媽見我這狼狽樣,笑著說:心急可吃不了熱豆腐呀!我放下心來,深呼一口氣。耐下心來,果然把針穿過去了,接著媽媽讓我把兩塊三角形布疊在一起并把邊緣縫起來。在縫的時候,一不小心針尖就戳到手了,手指瞬間就冒出鮮紅的血滴。但我依然忍痛把這塊布縫好,可縫的線彎彎扭扭的,就像一條正要出門的大蜈蚣。仿佛過了一個世紀,總算把筆袋縫好了。

  通過縫筆袋這件事,我明白它和學習一樣,既要專心,又要堅持不懈的努力。才能得到成功。

我的筆袋_文具狀物作文500字11

  我有一個十分漂亮的筆袋,它是暑假時來到我家的。雖然相處的時間不算長,但我很喜歡它。

  這個筆袋是深藍色的,它的`長為22CM,寬為6CM。它的身體上面有3個口袋:一個在最引人注意的上方,拉開拉鏈就可以看到大肚子里的東西;一個在筆袋的正前方,也只需拉開小小的拉鏈就可以看見里面的“寶貝”;最后一個口袋非常隱秘,不知道的人都找不到。它躲在正前方的口袋的后面,專門用來收藏我的一些“寶貝”。而且,在正前方的口袋上,還有一個精致的指南針呢!

  我的筆袋可以說是一個“百寶箱”,里面什么都有。當我準備些作業(yè)時,水筆會“走”出來,說:“小主人,沒有我你可寫不了作業(yè)。”當我需要畫直線或波浪線時,尺子會“沖”出來,說:“小主人,不用我畫線,你畫的線可要像蟲子一樣啦!”當我想畫線卻找不到筆時,熒光筆就會“跑”出來,說:“小主人,我畫線不僅容易畫,還五彩繽紛呢!”

  這個筆袋不僅好看,還幫過我們大忙呢!一次,我們一家去野生動物園游玩,由于媽媽要我做筆記,所以我把筆袋戴上了。進入園區(qū)后,爸爸不知道是什么原因,不小心把車開進了一條人煙稀少的道路,我們都慌了。這可怎么辦啊,我們怎么出去呢?突然,我想起了筆袋上的指南針,而且記得園區(qū)的出口在北邊。我一邊看著指南針,一邊給爸爸指引方向,過了一會兒,我們居然走到了出口!

  我喜歡我的筆袋——我學習的好伙伴!

我的筆袋_文具狀物作文500字12

  我的筆袋,是買書包時贈送的,它像我的一個形影不離的好朋友,伴隨我一起學習和成長。

  筆袋長20厘米,寬9厘米,等于一個小礦泉水瓶那么大。筆袋的面上,畫著一只可愛的貓咪,頭上頂著一個大皇冠,一雙水靈靈的大眼睛正望著前方,正乖巧地坐在面上,尾巴屈成一條完美的弧線,似乎正朝我“喵喵”地叫呢。筆袋的背面是黑色的,畫著許多粉色的小點點,顯得整齊有序。筆袋的開口是用拉鏈的.,塑料的拉鏈在“道路”上,來回穿梭,顯得非常方便。這個筆袋雖然簡樸,但卻非常有用。

  我的筆袋里有一個大家族---文具家族,它們是我學習上的好伙伴。這個大家族有:頭頂戴著個大帽子的圓珠筆哥哥,嬌氣的鉛筆小姐,可愛的兔子橡皮,畫線專家直尺先生和寫字高手水筆妹妹,另加一位最高法官紅筆爺爺和它的助手品德講師藍筆老師,這些都是大家族的成員,它們雖然性格不一樣,但都相處得很和睦。

  每當鉛筆“小姐”不開心時,都要請兔子橡皮來跳“兔子圓舞曲”,橡皮在紙上跳了一遍雙一遍,終于把鉛筆“小姐”的“壞心情”趕走了。每當我畫線不直時,都會請“畫線專家”直尺先生來幫我,它往上面一躺,所有的線都直了。我還會讓“寫字高手”水筆妹妹來幫我完成寫字練習,我把它往紙上一擱,“水筆妹妹”就吐出黑色的墨水,不一會兒,工整美觀的字就完成了。有時“最高法官”紅筆爺爺會幫我評改作業(yè),它在上面一鉤一叉,對錯馬上分曉。然后要請“品德講師”藍筆老師來幫助我改正錯誤,幫助我努力學習。

  我愛這個文具盒,它不但是我學習上的好幫手,還是我生活中的好朋友。

我的筆袋_文具狀物作文500字13

  在我9歲時,爸爸將一個精美的筆袋做為生日禮物送給了我。

  筆袋的主色是紅色,星星點點的黃色裝飾著筆袋,在筆袋的正中是一只憨態(tài)可掬的小鴨子和一只可愛的小熊,小熊穿著一雙黑色的涼鞋,頭上戴著一頂黃色的帽子,正在沖浪。而小鴨子正打著一把太陽傘,在沙灘上悠閑地散步。筆袋的拉鏈上有一只電子表,在我寫作業(yè)的時候,它總是在滴滴答答,好像在說:“小主人,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!阋煲稽c兒,再快一點才行!

  我的筆袋有很多口袋,能容納下我所有的文具,在口袋里“安營扎寨”的有中性筆哥哥、長長的鉛筆姐姐、白白胖胖的'橡皮擦弟弟和深藍的鉛筆大叔……

  每當我與作業(yè)弟弟決戰(zhàn)的時候它就會安安靜靜地趴在桌子上,笑瞇瞇地看著我,好像在說:“加油哇!你一定能算得又快又好。”每當它看著我時,我總是倍受鼓勵!

  上次測試,由于我粗心大意,換來了不太理想的成績,在書桌前留下了悔恨的淚水,這時,筆袋上的小黃鴨正眨巴著它的大眼睛,用溫柔的眼光看著我,好像在說:“不要害怕,一次失敗算什么?下次一定要仔細點兒,繼續(xù)加油!”看著笑瞇瞇的小黃鴨,我馬上擦干眼淚,下決心下次一定要取得好成績。

  我的筆袋已經(jīng)陪了我兩年之久了,它就是我的好友,我的老師,是我最珍愛的一位。

我的筆袋_文具狀物作文500字14

  在我身邊,有很多值得夸獎的東西,但最令我值得夸獎的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離,而且每一天都盡心盡力地為我服務,只圖付出,毫無索取。

  這個鉛筆袋,是在我剛剛讀一年級時買的,一面紫色,一面棗紅色,帆布做的,一眼看去,上面還隱隱約約看見一條又細又長的白色花邊,花邊下面還有一個紫中帶白的蝴蝶結,蝴蝶結周圍滿是透明的紗條,美麗極了。

  鉛筆袋帶格子的,有兩層。第一層我用來裝各種各樣的筆;第二層我用來裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的,像個胖胖的小娃娃。當我記筆記時,我就從第一層格子里拿出鋼筆,如果寫了錯別字,就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶,把錯別字涂掉重新寫。

  我這個鉛筆袋喲,好像人一樣,也有脾氣。這樣說吧,你不能惹惱它,不能激怒它,否則,它也對你不理不睬,我就領教過它的厲害。比如說,有一次我不小心把杯子摔碎了,媽媽罵了我一頓,我的.心情煩躁極了,面對筆袋,總覺得它在嘲笑我:小主人,怎么連一個杯子都端不住。我越看越氣,把鉛筆袋拎起來使勁地扔到了床上。沒想到,它好像也生氣了。當我寫字的時候,它就故意不讓我拿起來,連我平常寫字的筆都給藏了起來,怎么找都找不到,我實在沒辦法了,只好向它道歉:“對不起,鉛筆袋,我不該向你發(fā)脾氣,你原諒我好不好,千萬不要再生氣了。你要是再不理我,我寫不好作業(yè),媽媽又要懲罰我了。”鉛筆袋似乎理解我了、原諒我了,不再為難我了,不一會兒,筆便自己滾了出來……從那以后,我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了,和它的關系一直很好。

  我愛我的鉛筆袋。

我的筆袋_文具狀物作文500字15

  我有一個筆袋,我也不知道它是用什么材料做成的,它外表是斑馬的花紋,左下角有一只小斑馬在說“HELLO!”。我的筆袋很單調(diào),只有一層,但卻能放很多很多的筆。

  我的筆袋還有一個特殊功能,到了夏天,別人的筆袋都和手一樣的熱,我的筆袋卻涼涼的,我就可以用它降溫了,真好!而且它還防水,有一次,我不小心把筆袋扔進了水槽里,撈起來的時候,里面還是干干的`。

  那次,我筆袋的降溫功能幫了我的同學。因為是夏天,天氣特別的熱,下午有體育課。上體育課了,老師說:“先繞操場跑兩圈,活動活動!”我早就知道有人會中暑,就帶了筆袋。一圈半下來,有同學就有了中暑的情況,我看到后,馬上把她扶到大樹下面,拿出筆袋,放在她的額頭上。這時,老師也過來了,他看到筆袋又生氣,又不解地說:“徐鑫蕾,你干嗎把筆袋放同學頭上?”我連忙說:“老師,我這是在幫她降溫呢!”這時,那個同學好點了,她對老師說:“是的,她的筆袋涼涼的,我感覺好多了!崩蠋熯B連點頭說:“徐鑫蕾同學不但樂于助人,而且還有保健的基本常識,真的好棒!要表揚。”同學們紛紛圍過來,向我豎起了大拇指,我的心樂開了花。

  這就是我的筆袋,雖然它只陪了我一年,但我非常喜歡它。

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