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雪后的校園作文（精選49篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的雪后的校園作文，希望能夠幫助到大家。
雪后的校園作文 篇1
早晨，透過窗外，已是白色的世界。雪花紛紛揚揚的落下來。這景色美麗極了。
我乘車來到校園，看見學校的操場上，樹枝的枝頭，排排的房子上，地上蓋上了一層“棉被”，這些雪花有的喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在樹枝的枝頭上；有的卻落在我的衣服上變成—顆顆晶瑩的露珠，美麗極了。
校園里，傳出銀鈴般的笑聲。有的在堆雪人，他們的動作多么熟練，不一會兒就堆成了一個大雪人，他們圍著雪人唱啊，跳啊高興極廠。有的在滾雪球，又圓又大的雪球都擺成廠“人”字：還有的同學布擲雪球，瞧，天空上的雪球縱橫交錯，形成一道白色彩帶。歡歌笑語在校園回蕩。
冬天的雪花，給大地帶來了無比美麗的衣服。也給我們也帶來了無窮的樂趣。
雪后的校園作文 篇2
雪后的校園又美又快樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹，像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的英勇衛(wèi)士。一陣微風拂過，樹上的雪漫悠悠的飄下來，落在人臉上，頸項里，覺得一陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌，給屋檐上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛像我們點頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的各種草木，這時又開滿了朵朵白花。
操場上更美。操場兩旁高大的籃球架，全都銀裝素裹；寬闊的地面上，像是鋪上了一張奇大無比的席夢思，白而輕軟，讓我不由得想去上面躺一會兒；上面還有這兒一個、哪兒一個各不相同的同學們親手做成的雪人，別提多有趣啦！
“嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i，同學們就歡呼著奔出了教室。男同學們個個生龍活虎，女同學們也不甘示弱。原本寧靜的校園一下被同學們的歡聲笑語吵得沸騰起來。
謝謝你，美麗的雪！你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂！
雪后的校園作文 篇3
昨天下了整整一夜的雪。今天早上，我推開窗戶一看，呵，好大的雪啊。地上、房頂都積了厚厚的雪。院子里，幾棵落光了葉子的泡桐樹都披上了銀裝。雪花像鵝毛似的，還在不停地飄落。
我匆匆吃完早飯，便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，宛如一支動聽的樂曲。那潔白無瑕的雪花，隨風飄揚，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像走進了一個童話世界。調(diào)皮的雪花不時落在臉上，涼絲絲的，舒服極了。
校園里熱鬧極了，那些早早就來到學校的同學，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的把雪地當作溜冰場，不停地滑來滑去。
你看，操場東側(cè)一群高年級的同學正在進行激烈的“戰(zhàn)斗”。雙方各自占領(lǐng)一個區(qū)域，后面的同學忙碌地制造“炮彈”，前面的同學猛烈地向?qū)Ψ健吧鋼簟�。雪彈在空中飛來飛去，有的落在地上不見了，有的都在同學們的頭上、身上，炸開了花。突然，對方射來的雪彈打在一個同學臉上，這個同學成了一個白眉毛、白胡子的“圣誕老人”，逗得同學們哈哈大笑。
“快點兒，快點兒。”這是操場中央的一群中年級寫同學在堆雪人。我急走幾步，加入了讓他們的行列。我們先在地上滾了一個大大的雪球，當雪人的身子；又滾了一個小一點的雪球，安在大雪球的上面，當雪人的頭；幾個女同學把從家里帶來的胡蘿卜、紐扣安在雪人的臉上，當做雪人的鼻子和眼睛。很快，一個大雪人堆成了。同學們圍著雪人唱啊跳啊，別提多高興了。我們的小手、小臉凍得通紅。可誰也沒有在意這些，只是一個勁地玩，一個勁地樂。
大雪還在紛紛揚揚地下著，一陣清脆的上課鈴聲過后，校園里立刻沉寂下來，只留下“簌簌”的雪聲。
雪后的校園作文 篇4
人們都說：“雪是冬天的使者�！笨墒�，在這美麗的春天里也下起了一場“春雪”，雪后的校園格外美麗。
從教室的窗戶往外看，操場上鋪上了一個用雪織成的地毯。雪姑娘像一個神奇的魔術(shù)師，把操場上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，害怕小樹和剛出生不久的小草著涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
下課了，同學們像從籠子里逃出的小鳥一樣，飛快地跑到了操場上，高興地玩起了雪姑娘給我們帶來的玩具——雪。在操場上我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，開心極了。寒風夾著冰涼涼的雪花吹在了小朋友的臉上，像一根根針扎在臉上一樣疼，但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。
上課了，同學們戀戀不舍地離開了雪世界，每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓學姑娘留下了紀念品——凍得通紅，像個熟透了的大蘋果�？墒�，我們也不在意，因為我們喜歡在潔白的雪地上玩耍。
難道我們雪后的校園不美嗎？
雪后的校園作文 篇5
雪后的校園格外的美。
雪娃娃從天媽媽的懷抱里蹦出來，紛紛下地，給大地披上了一件銀裝，屋頂上，樹上，上腰上，到處白皚皚的。松樹上，掛滿了白絨絨的雪球，雪球球隨著風伯伯的哈欠翩翩起舞，一顫一顫的，仿佛在向我們招手問好。
雪后初晴，銀裝素裹，粉妝玉砌，皚皚白雪在陽伯伯的照耀下閃閃爍爍。那躺在屋頂上的冰錐，像小冰燈，還會發(fā)亮呢！操場蓋上了一條潔白的毛毯，還襯托著操場的綠。那么的美，那么的令人心神向往。
上課了，學生們在校園里來回穿梭，穿著厚實的羽絨服，腳上套著大棉鞋，在雪娃娃的身上留下了痕跡，一只只腳印縱橫交錯，大大小小，各種各樣的，還挺好玩的。下課了，學生們不約而同地一涌而出，就像出籠的小鳥，操場上立刻沸騰起來。男同學個個精神抖擻，摩拳擦掌，男女各成一隊，獨占一方。裁判員一聲令下，只見“殺聲一片”，一個個白色的雪球像離弦的箭直飛過去，又像一道道流星閃過，球與球之間互相碰撞，炸開了一層層的雪霧。
女孩子大多數(shù)喜歡堆雪人，小手戴上手套，把雪揉合成兩個球，一大一小，小的做頭，大的做身子，拿個小桶反扣在他的頭上，便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么辦呢？聰明的女孩子是不會被難倒的，她們用巧克力豆按在他那潔凈的臉上，兩只可愛的小眼睛便出現(xiàn)了。人人都有鼻子，雪人也是要有鼻子的，苦思冥想，有了，平日里最難吃的胡蘿卜，總算有點用處了，往里面一插即可。手是人的重要部位，雪人的小手若使用雪，不結(jié)實，會倒。咦，用掃帚，一插，一個栩栩如生的雪人便呈現(xiàn)在你的眼前了。
冬是雪飄的季節(jié)，是沉睡的季節(jié)。讓我們呼喚大自然，呼喚……雪給校園增添了美，給校園增添了生機、活力。雪，謝謝你！
雪后的校園作文 篇6
雪后的校園既美麗又歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，看上去那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁的大樹站得整整齊齊，穿著白披風，像忠誠守衛(wèi)的戰(zhàn)士。一陣微風吹過，樹上的雪像飛舞的白蝴蝶一般慢悠悠的飄落下來，落在人的臉上，只覺得一陣清涼。
雪姑娘把雪帶到了校園里，她大方的送來厚棉襖，屋頂上、操場上、樹林間……無處不在。屋檐下掛滿了一個個小的冰棱，好似給屋頂鑲上了一到晶瑩的花邊。教室前，那一片小竹林被積雪壓的一顫一顫的，好像在向我們點頭問好。那墻角的花壇中本已枯萎了的花兒現(xiàn)在又開滿了一朵朵美麗的白花兒，給校園增添了幾分生趣。操場上顯得更美。操場兩側(cè)的籃球架全都銀裝素裹，中央的足球場也被鋪上了一層碩大無比的白地毯，輕而白，白而軟，多想睡一覺啊！
“放學！”只聽老師一說，同學們飛快地整理好書包，跑到操場上，只見一個同學拿起一堆雪，裹成一個球，對準目標，扔！只看見白色的雪球從空中像流星一般飛了過去，又聽一聲“啪”擊中，炸開一陣陣白色的雪霧，那位同學不甘示弱，也拿起一個雪球，使出全身力氣砸了過去，那位同學靈巧的躲了過去。雖然快要期末考試了，但同學們依然在快樂的打雪仗，殺聲震天。這是男同學，那女同學呢，她們在滾雪球，堆雪人。兩三個人在一起滾不同的雪球，堆在一起。拿一根小枝條做鼻子，用兩個黑橡皮做眼睛，不一會兒，一個圓頭圓腦可愛的小雪人就做完了。
謝謝雪給我們帶來的快樂，謝謝雪為我們的考試前心情做調(diào)理，謝謝雪使我們的校園給美麗，增添歡樂！
雪后的校園作文 篇7
雪后的校園既美麗又充滿了歡樂。
大雪過后，我們校園的甬道像是鋪上了白色的地毯，那么純潔，那么柔軟，我們都要不忍心踩上去，那落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條。冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，風一吹，雪花飄落下來，落在人的臉上、肩上，給人一種涼絲絲的感覺。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，操場上頓時沸騰起來了，男同學們最愛玩的就是打雪仗，白色的雪球從空中飛過，又炸開了一團雪霧，他們玩得多起勁呀！我們女同學愛玩堆雪人，我們先滾兩個大小不一的雪球，再把它們堆在一起，用兩棵黑色的玻璃球作眼睛，用紅色的格尺作紅鼻子，有人還給雪人涂紅嘴唇呢！校園里充滿了歡聲笑語。
雪后的校園真是又美麗，又充滿歡樂。
雪后的校園作文 篇8
潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界�？�，學校的操場已變成了一個熱火朝天的“戰(zhàn)場”。
同學們你追我趕，手里各自拿著冰冷的雪球，大家都想襲擊對方。走在前面的同學往往會被后面同學的“天女散花”給捉弄，頭上，身上都灑滿了雪，看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學也不甘示弱，立即發(fā)起進攻，后面的同學拔腿就跑，他們就這樣歡快地打來打去。
看這邊更是熱鬧，我和王丹辰正在賣力的推著一個越滾越大的雪球，幾名同學見了，也加入了其中，不時會跑來幾名興奮的同學為我們加油吶喊。人多力量大！很快，雪人的身子就完成了，宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了，我們把雪球合二為一，給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛的雪人，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
松軟的雪地，不一會兒，就被同學們踩成了溜冰場，有的同學開始溜冰了。他們個個臉凍得通紅，手凍得僵硬，但大家的激情依然高漲。
雪是冰涼的，可同學們的心是火熱的。樹上的積雪似乎也被同學們的歡笑，打鬧聲感染了，它飄飄灑灑的落在了同學們的頭上，藏進了同學們的脖子里，涼涼的，逗得孩子們咯咯笑個不�！�
雪后的校園作文 篇9
漫天的鵝毛大雪飄落在地上，給大地、給校園蓋上了厚厚的毛毯。雪停了，校園被白雪裝飾得更加美麗純潔了。遠遠地望去..
漫天的鵝毛大雪飄落在地上，給大地、給校園蓋上了厚厚的毛毯。雪停了，校園被白雪裝飾得更加美麗純潔了。
遠遠地望去，整個校園成了銀裝素裹的世界，我們的教學樓好像披上了潔白的衣裳。還有一綹銀杏樹葉，這本是一棵大的銀杏樹，被高樓遮蓋住了，現(xiàn)在反而像圣誕老人要翻煙囪似的。多可愛呀！
慢慢地，之前若隱若現(xiàn)的校園變得清晰了。楓樹葉隨著冷風飄落下來，散在雪地上。校園里便成了千姿百態(tài)的風景畫和山水畫。走在雪地里，厚厚的雪淹沒了我們的腳，只留下了大大小小的腳印。
校園里，地上的雪和冰要不時地逗一逗我們。走著走著，讓我們打一個趔趄，摔個跟頭，這是常有的事。但依然少不了歡聲笑語。你在地上搓一個雪球砸我，我又還擊。雪球在空中劃一個完美的弧線，正中目標。熱鬧的氣氛久久回蕩在校園里。
校園里的景色屬于雪，雪裝飾著我們的校園，使校園更加美麗純潔。
雪后的校園作文 篇10
冬姑娘總是伴隨著雪花悄悄地來到人間。今天早晨，我背起書包上學時，推開門一看，嗬！好大的雪��！原來昨天晚上，老天爺悄悄地給大地鋪上了一層厚厚的白棉被。我踏著皚皚白雪向?qū)W校走去。一路上，只見往日光禿禿的樹枝，已變成了閃閃發(fā)光的銀條。當我踏進學校的大門時，放眼望去，操場也變成了一片白色的世界。到處是那么潔白，那么晶瑩，那么明亮，我真有些不忍心破壞冬姑娘賞給我們這美麗的景色。操場四周那一排排柳樹和楊樹，好像威風凜凜的戰(zhàn)士，時刻守衛(wèi)著校園，一片美麗的景色令人心曠神怡。臨近中午時分，太陽公公從半空中露出了笑臉，金色的陽光照射著白茫茫的雪地，到處是耀眼的光點，到處是刺目的銀剪。那一個個花壇里，本來已經(jīng)是葉枯花落的各種花草，這時候又開滿了朵朵“白花”，真是好美麗啊。
下課了，校園里頓時熱鬧起來。男同學最感興趣的就是打雪仗，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開了一陣陣白色的煙霧。女同學則喜歡滾雪球，堆雪人，幾個人一起滾兩個大小不等的雪球，堆在一起，再進行加工。同學們都沉浸在歡樂的游戲之中。
我愛校園，更愛雪后的校園美景。
雪后的校園作文 篇11
雪，謝謝你！你給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂。
看，那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長長的白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹，樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。
教學樓的樓頂上蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪。樓頂?shù)闹車鷴熘S多水晶般細小的冰凌，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽光的照耀下，被雪覆蓋著的教學樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕城堡，美麗極了！
下早讀課的鈴聲響了，同學們爭先恐后地奔出教室，校園里一下子沸騰起來了。看，同學們有的在打雪杖，有的在堆雪人，還有的在滑雪。那歡樂的叫喊聲，都把樹枝上的積雪震落下來了。
雪后的校園作文 篇12
雪后的我們，像一只只可愛的麻雀，爭著搶著，在校園里一邊觀賞雪景，一邊在雪中玩耍�！}記
當劉天馳興奮地回到教室時，全班“沸騰”了，因為這預(yù)示著我們這堂語文課將漫步在校園里。我跟隨著混亂的人群，來到了大廳中。
向前走了幾米，映入眼簾的是一棵梅樹，那彎彎曲曲的枝干是那么遒勁，盡管花已經(jīng)十分零星。在它的旁邊是一棵山茶樹，郁郁蔥蔥，好似一點也沒有經(jīng)歷過冬的滄桑感。一朵俏皮的山茶花也悄悄地綻放，遠遠看時還以為是玫瑰的花兒呢！我小心翼翼地踩上大理石板，仔細地打量著它，鮮紅的花瓣盡情綻放，仿佛一團火苗，在綠葉中盡情燃燒。它微微翹起腦袋，張望著這個寂靜的校園。
欣賞完美麗的花兒，我們沿著一條小道向前走去，在經(jīng)過中加班教室旁的一片灌木叢中，我們小心翼翼地將一塊如樹葉一般的冰取下，放在手心里，看著它一點點地融化，心中不免有些可惜和悲傷。
繞過了一條羊腸小道，終于來到了操場。原本“綠油油”的操場瞬間被一層薄雪所覆蓋，呈現(xiàn)出一片綠里透白，白里透綠的效果。起初一些有創(chuàng)造力的同學，在巨大的“椅子紙”上寫下了許多名字“Ann,superjunior……”。我也不例外，在雪上寫下了“Я”。正當我寫得入神時，突然稀稀疏疏的小雪下了起來，抬頭一看，原來有人將雪拋向空中，又落了下來，真可謂是“撤鹽空中差可擬。未若柳絮因風起”��！
在雪的世界里，不免會有一些不幸，雪仗就像一絲絲火星，燃燒著一個個“悲劇”。最令我記憶猶新的是可憐的周溟瀚，在受到四個人的“圍攻”下，無情的雪團打在他的身上，在他的衣服上“留下了一筆”，他只得稍稍把衣服擦拭了一下，便又投身到下一場“戰(zhàn)役”中了，畢竟“失敗乃兵家常事”。
很快下課鈴打響了，突然有警覺的人發(fā)現(xiàn)5班下課了，我們就只得趕緊趕回教室，但可悲的是，柳老師還是被5班同學發(fā)現(xiàn)了。
穿過雪后的校園，只覺得雪更有魅力了！
雪后的校園作文 篇13
冬天來了，我們盼望著下雪，可是總是不下，就是下也只下一點點，今天可讓我們盼來了，就在今天的早上，我們向教學區(qū)走，發(fā)現(xiàn)地上有薄薄的雪，就想：“今天一定會下雪”果然！今天上數(shù)學課時，外面下起了雪，一開始很小，過了一會兒便下大了，像一根根鴻毛，從天而降。下課后我們來到了外面，心想：“一定友好好大一把”我看見張小強于是抓了一把雪，團成球要打我，我也向張小強擲去，他用雪來反抗，眼看不行了，這時候，我的同學來幫我了，把于自強打敗后，又來打我。這時李林同學出來了，他說回班了我們戀戀不舍的回去了。
今天中午又往教學區(qū)走時，李老師說可以在操場玩一會，這下我們又樂壞了，我們進去后，立刻團了一把雪，扔向邢厚樸，他被我連擊。這是我媽媽來了，他問我：“你不冷”，“不冷”我說，“劉維東”吳蘇陽叫道，一個大雪球迎面打來，好涼，等我反應(yīng)過來時，他以溜之大吉。我又拿了一個有頭一樣大的雪球，只見韓爭在地上，我一下子扔了過去，把它打成白頭老翁翁。
今天過的真開心
雪后的校園作文 篇14
下雪了，下雪了，我和小伙伴們歡呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有6厘米厚，到處白茫茫的一片好美�。∥腋吲d的像只放飛的小鳥在雪地里跑來跑去，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方留下一串串小腳印。我們玩打雪仗的游戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，有的在用干樹枝在這天然的白紙上繪畫，有的在用瓶子收集白雪，都忙得不計樂乎。大家玩的好開心啊！
就在這時，上課鈴打響了，我和小伙伴們依依不舍的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，生怕別的同學占領(lǐng)我們的領(lǐng)地，我突然想到，今天的雪下的很大，應(yīng)該不上體育課了。那時候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！想到這我的心才得到些安慰些。
下課了，我?guī)鲜痔�。準備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺的放學了，走在回家的路上，我是多么渴望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！白雪覆蓋整個大地，真是美麗極了。我愛大自然，更愛著雪中的校園。
雪后的校園作文 篇15
今年的第一場雪，紛紛揚揚地下個不停。不一會兒，地上、樹上、房子上都白了。
因為這場難得的大雪，中午，陳老師帶我們到教學樓下的空地上打雪仗、賞雪景。
剛到雪地，我們就像出籠的小鳥，嬉鬧成一片。一會兒，大家就心照不宣地搶著去團雪球，生怕錯失“戰(zhàn)機”。
我還在手忙腳亂抓雪時，不知是誰扔了一個大雪球砸在了我的后背上，轉(zhuǎn)頭一看：嘿，潘譯文！這個小胖子，竟敢偷襲我！我不甘示弱，連邊跑邊捏雪球，抱著捏好的雪球反追過去，見我“兇猛”的樣子，他嚇得抱頭鼠竄。正在我得意時，忽然腳下一滑，摔坐到了地上，大家紛紛大笑起來。本來我還覺得難為情，聽到大家爽朗的笑聲，我也跟著笑起來了。
回教室時，我輕輕地捧起幾片飄落的雪花，每片小雪花都有不同的形狀，晶瑩剔透，還沒來得及仔細看，就化成水了。身旁的冬青樹上落滿了雪，幾片綠葉參差不齊地露出腦袋，就像鑲嵌在雪上的綠寶石，白綠相間，煞是好看！光禿禿的樹枝上也掛滿了雪，像滿樹綻放的梨花，這就是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情景吧。
這場雪真美，我們的校園真美！
雪后的校園作文 篇16
美麗的校園，遇上了潔白、輕盈的雪。
寬闊的操場飄灑集成了一片雪毯，踏上去十分柔軟。遠處的教學樓也披上了白色的外衣，白雪遮蓋了一切;校園的半身仿佛掉進了一個大染色缸，皚皚的白雪主宰著這一切。
雪帶來了歡樂，帶來了輕快的腳步。它在無形的空中往下傾瀉，它要進行一次柔和的洗滌。
課堂上，它也在伴隨著我們的思路。英語課時，它在門外紛揚飄落，如同一個個活潑靈動的字母，聚為一個個單詞，使我們感到英語是那么有趣。數(shù)學課時，它在門外嬉戲，像在為我們思維的推動加油。地理課時，它在門外跳躍，鋪在地上的雪毯，經(jīng)過樹葉、花草的點綴，像是一張無比大的地圖，供我們查找資料。語文課時，它如一個個精靈般的方塊字，在和我們一起學習，如詩如畫。宛如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般絢爛�？萍颊n時，它們在門外忙碌，似乎也在搞著繁雜而有趣味的發(fā)明。生物課時。它們也似乎成為了一個個小生物，正在展現(xiàn)著“生物的特征”呢!
生物課的后半節(jié)，雪停了，我走出教室，期待著和雪的下一次相遇。
雪后的校園作文 篇17
昨天夜里下了一場大雪。你看，地上、樹枝上都落滿了雪。嗬，多么瑰麗的雪景啊!
雪后的大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。路邊的樹枝都自豪地綻開了滿樹銀花，而落光了葉子的柳樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀!一陣寒風吹來，樹枝微微顫動，那紛紛落下的雪花，映著朝陽，閃耀出五彩繽紛的色彩。
雪后的早晨，人們都加快了生活的節(jié)奏。因為路滑，人們提早從家中出來。去學校上學的孩子，去工廠上班的姑娘、小伙們都加快了腳步，自行車的叮鈴聲、摩托車的突突聲，交織成歡快和諧的交響樂。不時有人冷不丁地跌倒，沒關(guān)系，人們爬起來，撣撣身上的雪花，又繼續(xù)前行。枝頭的鳥兒沉迷于這一片雪景中，情不自禁地載歌載舞，在寒冷的早晨自由飛翔，公園里的麻雀又蹦又跳，正在雪中覓食。冬天，小動物們都不想出來，都在冬眠呢!但小朋友們卻不怕冬天這個寒冷的季節(jié)，瞧!他們正在操場上跑步、堆雪人，正在打雪仗呢!
我喜歡冬，我更喜歡雪后的早晨，我愿意為雪后的早晨作一幅畫，讓這美景永留人間!
雪后的校園作文 篇18
下雪啦！下雪啦！一下課，我們便懷著激動地心情沖出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢如幻的童話世界中。
看，雪花讓光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把梧桐樹的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的茶花骨朵兒們點上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋的嚴嚴實實，校園里的小溪原本流動的溪水現(xiàn)在也被蓋上了一層保護罩，整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。
一抬頭，天空猶如無邊無際的銀河系，雪粒就像星河系中數(shù)不清的行星，飄灑著落在地殼上，又立刻被撞碎了。
雪越下越大，仿佛天女散花。屋檐下，整齊地掛著狀如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，調(diào)皮的同學在上面表演“滑冰”，滑著滑著，不小心摔了個四腳朝天，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲，叫喊聲把樹枝上的雪坨都震落下來了。
這場雪是一場快樂雪，把每個人都“感染”了，整個校園歡聲笑語。使校園變的生機勃勃！我愛這場下在校園里的一場雪！
雪后的校園作文 篇19
這個寒假,我第一次為社會做了好事，做的好事是鏟雪。寒假的一天下了一夜的雪，第二天早上雪停了，到處都是白白的一片，地上結(jié)了一層薄薄的冰。為了使行人來往方便，我和爺爺決定一起下樓去鏟雪。把被掩蓋的通道上的雪鏟掉、掃清。爺爺力氣大，所以用重重地鐵鏟鏟雪，我力氣小，用輕輕地洗衣板來鏟雪。我們先鏟家門前的雪，我用的洗衣板鏟雪鏟地非�？�，因為我家門口的雪還沒有結(jié)成冰。鏟好了我們車庫前的雪后，接著又到其它地方去鏟。我和爺爺大約勞動了半個小時，都感到非常累，所以爺爺先回家休息了。我休息了一會兒后，就開始堆雪人。
一直到媽媽下來我們又開始鏟雪了。媽媽鏟地速度很快，一下子就把家門前的那一條路上的雪給鏟光了，接著我們又去另一條路上鏟雪，那里的雪比較厚所以洗衣板一點兒也鏟不掉，因為那條路上走過的人很多，雪結(jié)的很硬，鐵鏟又重，所以我和媽媽兩個人輪流鏟。經(jīng)過一個多小時的努力，我們終于完成了預(yù)先定下的任務(wù)。今天我雖然覺得很累，還流了很多汗，但卻感到很開心，因為這種勞動還是很有意義的，但愿明年還有這樣的勞動機會。
雪后的校園作文 篇20
昨天下了一場很大的雪，我們還在校園里打雪仗呢！一天很快過去了，到了第二天，我自己走在路上想：昨天下了一場鵝毛大雪，今天的校園會不會穿上一件白色的衣服呢？我一邊走一邊想，很快到了學校。
“哇！孝北小學的校園好美��！”我吃驚地說。我準備進教室的時候看了看在校園打掃清潔區(qū)的同學們，他們在掃那厚厚的雪，這兒一堆，哪兒一堆。我進了教室里，看到同學們都在讀書，就趕緊坐到了自己的位子上。
當清脆的下課鈴響起，同學們就沖出教室，準備打雪仗，男生在左邊，女生在右邊，這一場打得真精彩啊！過了一會，我們都累了，我們的手凍得通紅通紅，上課鈴響起了，大家急急忙忙跑進教室，開始讀課文，校園里一陣陣朗朗的讀書聲……轉(zhuǎn)眼間又下課了，這一次是大課間，校園里變得熱鬧起來了，同學們在校園里你追我趕，有的同學在雪上滑冰。有的同學在打雪仗，男生一伙，女生一伙。有的同學在滾雪球，越滾越大，還有的同學在堆雪人。
冬天的校園真漂亮，我喜歡冬天的校園。
雪后的校園作文 篇21
“下雪了!下雪了……”有同學小聲喊道。天空中突然下起了今年的第一場大雪，同學們都希望雪能積起來到時到下面去打雪仗。
一到下課，大家都伸手到空中抓雪，我也走出教室來到走廊上看雪。雪下得歡了，像在歡慶元旦和春節(jié)的到來。同學們更是欣喜若狂，三五成群地接雪花玩：有的用圍巾，有的用帽子，還有的干脆用手掌。只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒,薄薄的雪片兒，輕盈盈地翩翩飄落。我也動情地仰起頭，張開嘴，伸出舌頭去舔，那雪花的滋味說它像糖卻不甜，說它像鹽，卻也不咸，是一種說不出的特美好的滋味。一陣風吹過，雪花輕輕地向我飄來，有幾顆小雪珠散入我的脖子，使我感到清涼，寒冷。許多花又落在了我的衣服上，我忙伸手去接雪花，啊，晶瑩如碎玉，我想把它們留住，可轉(zhuǎn)眼卻不見了，這雪的精靈，竟化作了我衣服上的斑斑點點。
放學了，我們走在回家的路上，大片的雪花早已隨風飄向?qū)W校的每一個角落，雖無聲息，但整個學校卻被這飄飄灑灑的白色籠罩了，同學們喜歡雪的熱情絲毫沒減弱，在風雪的包圍中，有說有笑地，觀看這絕美的銀妝素裹的世界，分外妖嬈。
雪后的校園作文 篇22
今日早上起來，出了家門發(fā)現(xiàn)下雪了，我心情特別高興。
走在上學的路上，稀稀拉拉的小雪花灑落在我的臉上，涼颼颼的。這是今年的第一場雪，我迫不及待地想到校園里去看一下，地上的雪多的話，我就可以和同學們一起堆雪人、打雪仗了。
可是來到校園發(fā)現(xiàn)地上的雪并不多，雪花落在地上隨即化掉了，不免有些傷心。老師對我說：“今日不能在雪里玩，再過幾日下大雪，你們就可以痛痛快快地玩?zhèn)�夠了!”我聽了心情特別高興，一蹦三尺高。我張開嘴，雪花飄到我的嘴里，味道還不錯，甜甜的，像棉花糖一樣。
中午放學時，雪越下越大。鵝毛般的大雪花從半空中紛紛揚揚地飄落下來。我和韓一磊、趙子隆、劉一迪出去吃飯。吃完飯，雪已經(jīng)停了，但形成了一道美麗的風景，汽車上、地上、屋頂上鋪了一層薄薄的雪，像是穿上了白紗。太陽出來了，射出萬丈光芒。不一會兒地上的雪都無影無蹤，像是在跟我們捉迷藏�？諝庾兊糜悬c潮濕，感覺更冷了。
我非常喜歡下雪，因為我們可以堆雪人、打雪仗。真希望大雪來得更早一些。
雪后的校園作文 篇23
我喜歡雪，因為雪是純潔無暇的，雪是冬的使者，是冬天里最美的！
今天是今年下的第一場雪，下雪的時候我們正在上課，突然看見窗戶飄飄灑灑的下著鵝毛大雪，同學們都贊嘆道：“哇！太美了！”，我們都興奮起來，焦急的等待著下課，終于下課鈴聲響起，同學們都迫不及待的涌出教室，來到操場上，我抬頭看向天空，空中的白雪飄飄揚揚的落下，同學們都伸出手臂，接住片片雪花，像是擁抱一位久違的朋友。一片雪花落在我的手上，我仔細觀察起來，雪花大都是六角形的透明的白色，非常的漂亮，記得以前在電腦上看過雪花放大后的照片，猶如透明的花瓣那么微小卻那么整齊，我真是感嘆大自然的神奇。
我和同學們在雪花漫天飛舞的雪地里玩起了打雪仗，我隨手從雪地里抓起一把雪，揉成一個大雪球，對準著同桌砸過去，同桌被砸到了頭上，趕緊抬頭找砸他的兇手，一看是我，趕緊追著我打死來，我們就這樣你扔過來，我砸過去在雪地上歡呼，這一場打雪仗玩的太過癮了，操場上的雪地已經(jīng)變成了我們的樂園。
這第一場雪真是太美了，我們玩的太開心了！真希望這一場雪永遠不要停！
雪后的校園作文 篇24
冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂園——美麗而又不乏歡樂！
雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給柏樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發(fā)顯得挺拔，像一排排士兵守衛(wèi)著整個校園。人們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑！整個校園頓時變成了一片銀白色世界。
下課鈴聲一響，整個校園沸騰了：同學們從教室里蜂擁而出，嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落！同學們挽起袖子開始打雪仗，堆雪人，滾雪球......這些他們每到雪天都樂此不疲的游戲，天真無邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，讓人不自覺地心里跟著一熱，就連雪花也湊熱鬧似的，調(diào)皮的鉆進孩子們的衣領(lǐng)里，品嘗被融化的感動......
剛剛課堂上學過的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么的神奇，我趕緊投入到這場特殊的“雪天戰(zhàn)斗”中，我要盡情的享受雪天校園里的快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在雪天的校園中......
一座純白的童話樂園中，伴著飛舞的雪花，每個同學都在全身心的欣賞美景，盡情的享受雪中校園特有的歡樂，為明天的夢想不斷地努力奮斗，用笑容去挑戰(zhàn)明天......
雪后的校園作文 篇25
早晨，我打開大門就望見鵝毛般輕盈的雪花爭相下落，像急著去爭做大地母親的棉毯似地。放眼望去，我仿佛進入了一個夢幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在這驚喜之余，我感到惶恐，上學怎么辦呢？唉，還好，我同朋友步行去學校。
剛走進學校，我震驚了！瞧，這厚厚的棉毯，鋪得那樣的勻稱，那般的潔白。我不由心生憐愛之心，不忍挪動一步，怕潔白的毯子因我有一點不平整不完美之處。唉，沒辦法，只能小心翼翼地進了。往花園里瞧、樹枝上、花草間，都滿是白白的雪，再往石凳上看，仿佛用棉花做了一個毯子包在上面，生怕凍痛了這椅子。站在教室的窗前，俯身下視，才覺得平日的校園原來是那樣的平淡無味，經(jīng)過這“設(shè)計師”的設(shè)計使人耳目一新為之叫絕了。
下課后，我們早已按捺不住心中這團燃燒的烈火，沖出教室，來到下面玩起打雪仗。教學樓前有四位美女，打扮得極為美艷。松樹戴一頂小白帽，身穿一條白綠相間的花裙子，極為妖嬈。沒想到平日里的松樹，經(jīng)過雪姑娘的裝扮后竟如此美麗。我們也是玩的不亦樂乎，你追我趕，雪球在空中亂飛，砸了這個又砸了那個，雪球橫飛，熱鬧非凡。
上課鈴想了，我們才慢吞吞極不情愿地離開這雪地，進入教室�，F(xiàn)在想起來還是滿心的激動和歡喜。
雪后的校園作文 篇26
冬天來了，大地變了，我們的校園也跟著變了。
“呼、呼、呼——”一陣陣寒風吹過，一顆顆小雪粒，便迫不及待的從天而降，落在樹上，教學樓上，操場上……打的“滴滴”響。突然，小雪粒沒有了。當我們還來不及尋找它們的蹤跡時，大雪姑娘就緊跟著小雪粒的步伐來了，那小巧的雪花，紛紛揚揚，如煙一樣輕，似霧一樣柔，像鹽一樣白，像仙女一樣，飄飄悠悠的來到人間，使往日那五顏六色的校園馬上變得白茫茫一片，像給大地披上了一件潔白的婚紗。
你看，校園中那桂花樹好似穿上了一件白棉衣。桂花樹下那頑強的小草，這時也在大雪姑娘的指揮下打扮起來：有的戴上了耳環(huán)，有的掛上了項鏈，還有的戴上了珍珠……真是千姿百態(tài)，千嬌百媚，讓我們對平凡的小草不得不刮目相看了。這時的花壇，也成了水晶宮。許多的小淘氣把雪放在手里，捏成團，用一根小棒串上，大聲地叫喊著：“賣冰糖葫蘆哦，又白又涼的冰糖葫蘆，保證你從沒吃過，誰要買呀？好吃的很呢！”不知是雪姑娘的熱情，還是被孩子們歡樂的叫喊聲所感染，就連那高大的教學樓，也不滿足自己的五顏六色了，忙從雪姑娘那兒借來了圍巾、帽子戴上……
雪仍在下著，校園里的生物們?nèi)栽诮蚪蛴形兜卮虬缰阏f這雪怪不怪，說它像白糖一樣，卻不甜；說它像味精，卻不鮮；說它像海鹽，卻又不咸。你說它究竟是什么味道？
雪后的校園作文 篇27
冬爺爺來了。他闖進了我們的校園，還帶來了一個禮物——雪。我們跟著老師，去觀察校園的雪�？窗。〈髽浣憬忝撓铝宋孱伭倪B衣裙，穿上了厚厚的白棉襖。雖然她穿著厚棉襖，但還是在東風中凍得瑟瑟發(fā)抖�？罩械摹袄婊ò辍憋h飄灑灑，給我們披上了一件白披風。我張開那凍得紅彤彤的小手，“梨花瓣”落在了我的手中。漸漸地,“梨花瓣”消失了。
樓頂白茫茫的一片，像是披上了一層銀裝。我們和老師踏著被“梨花瓣”鋪滿的小路，走進了操場。操場里潔白的一片，讓我們不忍心踩上一個個腳印。我們一個個捧起了雪，捧起來干什么呢？當然是打雪仗了。我們笑著、跳著與同學們打鬧嬉戲。我們天真的笑容打動了老師，使老師也加入了這場游戲。
我們和老師打雪仗。老師竭力反抗，無奈我們?nèi)硕�，老師打不過我們，只好到處亂跑。我們一起堆雪人，滑雪，歡樂成了一片海洋。老師還在地面上，用他的手指寫了我們學校的辦學理念“五年影響一生”這六個大字，寫的比我們好多了，我決定以后還要好好學習，認真練字！
老師讓我們觀察雪，雖然我們和老師一起打雪仗，但也通過實際發(fā)現(xiàn)真實地寫作文。這樣寫作文，何樂而不為呢？
不久，我們回班了。但這場雪、這件事卻深深地刻在了我的腦子里、我的心里。因為這場雪是2015年的第一場雪。也是我們與語文老師互為朋友的一個見證。
我覺得這場雪好美、好美！
雪后的校園作文 篇28
望著眼前一片片雪花，身在白皚皚的世界，我的心底忽然想起了二年前的那個世界。
“雪來了！”“下課了！”伴著鈴聲，伴著晶亮的白雪，我們殺向了雪地，白雪漫天飄揚，就像輕紗，溫柔地蓋在了我們的足跡上，腳印淺了。
操場上，同學們推滾著一個個雪團，它們漸漸長大，變得像一個五年級的孩子那么大�？�！那雪球，是不是很大�。客瑢W們努力讓它長大，讓它變得又高又壯。
也有在冰上打滑的。有的雪被別人踩平了，同學們就倒水。于是，銀白色的記憶被凝固在那里。起跑，側(cè)身，沖！我記憶中的同學像飛快的時間一樣，轉(zhuǎn)眼到了盡頭。
還有打雪仗的。同學們從地上撿起一團團歡樂，打在別人身上，雙方都有了快樂。不一會兒，歡樂彌漫了整個操場。滿操場的歡樂，滿操場的笑臉，凝固在心底珍藏的記憶里。
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了……
已經(jīng)滑到時間盡頭的同學顧不得再從時間隧道中滑回來，直向回跑，殊不知又長了一歲；堆砌雪球的同學也只好拋棄對“六年級孩子”的喜愛，沖了回來；而傳播歡樂的同學也開始往回跑……
我多么想去玩一玩，可怎奈兩年時空的阻礙！
仿佛回應(yīng)我的想法似的，一個雪球打在了我的臉上。我的臉濕了。
可是從白的像雪的紙上打過來的？可是從藍得像二年級的天空的墨水里打過來的？不，是從我的腦海里打來的。
窗外，六年級的天空。
無限的，追憶。
雪后的校園作文 篇29
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！边@是詩人眼中及筆下的雪，今天早上，我在校園中領(lǐng)略到了我眼中獨具陜南特色的雪，紛揚卻不厚重，輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來，最終深深喜歡上了校園的雪。
昨天突然刮起大風，恰巧我們在上體育課，風吹的女生的頭發(fā)飄得很高，而我們注意的不是這些，而是那旗桿，瘋吧旗桿吹得似乎馬上就要倒下來了。聽大人說這樣的天氣，明天準會下雪，我心中充滿了期盼。
今天早上我一起床就聽到廚房有噼里啪啦的響聲，跑過去一看原來下冰雹了呀！砂粒狀的冰雹打在煙囪上，聲音很是清脆。到了學校冰雹慢慢變大，下了自習居然下起來鵝毛般的大雪，大家興奮地跑到操場上，有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘里玩雪，多姿多彩。我也不例外和同學們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不舍地回到教室。雖然腳濕了，手也凍僵了，但是我卻一點也不怨恨雪。
課間放眼望去，操場變成了玩的海洋，五彩的花衣配著鵝毛大雪，它們互為映襯，構(gòu)成了衣服五彩的畫。雪雖然很大，但地上幾乎沒有積雪，紛揚而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的出行和生活吧。撐著傘走在雪中，看著漫天飛舞的雪花，感覺它們就像一個個翩翩起舞的白蝴蝶，為這雪白的世界帶來一絲空靈。
從昨天到今天，我領(lǐng)略到了一場“蓄謀已久”的別具陜南特色的雪，我也深深喜歡上了這場雪。
雪后的校園作文 篇30
有人喜歡春天的花兒嫵媚，有人喜歡夏天的雨后彩虹，有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡冬天的雪中賞梅。而我喜歡冬天校園里的雪！
冬天來臨，雪，自然是不可缺少的一處風景。早晨，我迎著幾片零星的雪花去上學，我以為這樣的雪是下不大的�？删驮诘诙�(jié)課時，就聽見同學們嘰嘰喳喳的聲音：“外面的雪下的好大��！”，我匆忙的把目光投向外面，哇！鵝毛大雪！我的心情好激動，急切盼望著快快下課，好看看外面雪的世界。
下課了！同學們像離弦的箭一樣沖出教室。外面的世界是一片白色的海洋，歡呼聲、叫喊聲響成了一片。同學們以最快的速度下樓。操場上頓時熱鬧起來了。打雪仗、堆雪人、劃地盤等，忙的不亦樂乎。
我們迅速組成了兩小組，開始了打雪仗。雪球在空中時而低飛，時而高飛。我們笑著，躲閃著，心中的歡樂、興奮在雪球中來回穿梭。突然，有一個雪球跑到了我的脖子里。好涼！像是要把我的心也涼透似的。
雪花是這樣的調(diào)皮，她們使勁的往我們的衣服了鉆，我們又蹦又跳，左閃又閃可就是躲不開調(diào)皮的雪花。此時，我仰望天空，只看見重重疊疊的雪花輕輕飛舞飄落。樹上、房屋上都伸開雙臂歡迎雪姑娘的到來，它們也要用純白的顏色來裝扮自己，使自己更加亮麗。
我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天，喜歡下雪的冬天里的校園。
雪后的校園作文 篇31
雪，悄然無聲的來到我們身邊，總是來得那么突然，令我們防不勝防。雖然它的到來給我們帶來了寒冷，但是我想更多的還是歡樂。
今天，我和全班同學以及老師在校園里賞了2016年的第一場大雪，這也許是我長這么大以來第一次賞雪，在這次賞雪過程中，我對雪有了新的認識。
我們站在四樓向下俯視，潔白的雪花在空中飛舞，像一群白色的蝴蝶飛來飛去，又仿佛是吹散了的蒲公英飄來飄去，也似白色的羽毛飄落下來。
我走到下面，雪花迎面向我撲來，我頓時感到寒冷，但還有一點激動——它似乎是在歡迎我來到它的世界。
我走去餐廳的路上，地上有一層薄薄的積雪，兩旁的樹木銀裝素裹，像一個穿著白色大衣的少女站在那里。我們與樹似乎成了這條道路的點綴，像一幅冬天道路上的雪景圖。
到了餐廳門前，我們都沖到乒乓球岸旁——上面堆滿了雪。我抓起一把就向一個同學扔去，他看見后，也向我扔來雪球，結(jié)果，有一部分雪進到了我的嘴里。雪，是那么的容易融化，雪，是帶有一點甜味的。在那里，我們每個人都露出了笑臉，我們是那么快樂，我感覺自己又回到了童年。
接著，我們又走到了操場。放眼望去，白茫茫一片，給大地鋪上了被子。我們在那里玩耍，嘻戲。回去后，我頭上，手上，腳上全是雪，像一個雪人站在那里。
雪，是潔白的，是大自然的裝扮。這次奇妙的賞雪給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
雪后的校園作文 篇32
這一天，雪下得十分大，大風呼呼地刮著銀色的雪花。
我們終于等到了下課，一下子全沖了出去。我們一會打雪仗，一會堆雪人，時間飛快地過去了。上課鈴響了，我看他們都不著急回去，我上樓一問才知道，原來這節(jié)語文課因為老師有事改成體育課了。我高興的沖下樓去，向操場跑的時候沒看見腳下的那塊冰差點摔個大跟頭，我沒管那么多，我沖著班級的隊伍跑去。
我剛站好上課鈴就響了，因為我們都想快點解散，所以今天的隊伍格外整齊。老師似乎看出了我們的心思，老師讓我們走了兩圈，跑了兩圈，又讓我們拍了拍球，把半節(jié)課留給我們堆雪人、打雪仗。
平時嚴厲的體育老師也和我們一起堆起雪人來。老師找來鼻子、眼睛、手等物品，我和五六個同學來做雪人的身子，其他同學來做雪人的頭，我們先包了一個很小的雪球，然后在雪地上滾過來滾過去，不一會一個又大圓的雪球做好了，而且十分結(jié)實，而他們做得雪球一碰就散，終于在我們的幫助下他們也做好了，把他們做的頭放在我們做的身子上，把老師找來的物品插進雪人里，做成了潔白可愛的雪人。
有些同學想把雪人推倒，雪人本身的堅硬加上我們反抗，雪人終于保住了。忽然雪人的嘴仿佛動了一下，是在謝謝我們保護了它嗎?我們感覺這個雪人比其他的雪人都可愛。
雪后的校園作文 篇33
下雪了，大片大片的雪花紛紛落下，積雪純潔無暇，白如云，輕如水，十分美麗。正在上課的我們不禁被這景色吸引住了。從前綠意盎然的校園被這白雪點綴的更加生機勃勃。猶如不用筆墨勾勒的中國畫那樣，仿佛一切都活了。在這樣的情況下，怎能不(生出)讓我們下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢？我們都已無心聽課，只是靜靜地眺望著窗外雪花那優(yōu)美的舞姿。瞧！它們多么的純潔！雪花旋轉(zhuǎn)著，仿佛在向人們展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿，它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，然后靜靜(地)飄落下來，融入積雪之中。突然，一陣陣清脆的鈴聲打破了這寂靜，下課了。
我們歡呼著，雀躍著，飛快地跑下樓，只見操場上沸騰起來。我團好一個雪球，向周佳琦打去，雪團在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線，似流星一般飛去，炸開了一朵朵銀色的雪霧，嗬！她躲過去了。她也團了雪球回擊過來，我們玩得不亦樂乎。操場的另一端小同學們在堆雪人，只見他們滾好了一大一小兩個雪球，堆起了一個大雪人，用黑筆當眼睛,紅色的橡皮做鼻子，好可愛呀！
‘叮鈴鈴…’上課鈴聲響了，同學們都跑回了自己的教室，操場上又安靜下來，雪花還在飛舞，我覺得這不僅僅是一場雪。
雪后的校園作文 篇34
雪后的校園又美又歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長長的白地毯，那么清潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹像兩排站得整整齊齊的穿著白披風的衛(wèi)士。一陣微風吹過，樹上的雪慢悠悠地飄下來，落在人臉上、頸項里帶來了陣陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁，合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫顫的，仿佛在向我們點頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這時候又開滿了朵朵白花。
“丁零零”下早讀課的鈴聲響了，同學們奔出教室，校園里一下子沸騰起來。男同學個個生龍活虎，他們最興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。
我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不等的雪球，摞在一起，用兩個黑石頭做眼睛，用紅辣椒做鼻子，最后給雪人畫一個嘴。一會兒工夫，幾個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。
謝謝你，雪！你給我們的校園增加了美麗，增加了歡樂。
雪后的校園作文 篇35
俗話說得好:秋風掃落葉,嚴寒飛雪花.可你聽說過春天下雪的嗎?
今天上午,北風呼呼地響著,吹到臉上似刀割般.老天沉著灰色的臉，大地上的切都顯得十分暗淡。會兒，下雪了。紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。潔白的雪花，悄然無聲地落起來了。
雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。
雪花，像煙樣輕，銀樣白，玉樣潤，親吻著久別的大地。
幾朵雪花落在窗臺上。我仔細看，都是六角形的，有的像六星，有的像六個花瓣......
不會兒，整個校園就變成了銀色的世界。瞧！那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了條條長長的白“地毯”，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹，像兩排站得整整齊齊.穿著白披風的衛(wèi)士。教室的.屋頂上，雪姑娘很大方地送給他床厚厚的白被。
放學后，同學們便飛奔到操場玩雪，男孩子們打雪仗.擲雪球，會兒，個個被雪球打得像個會動的小雪人。女孩子們在旁堆雪人，有的滾雪球，有的堆小山。雙雙小手都凍麻了，不會兒，個個可愛的雪娃娃，歪著頭，坐在我們面前，成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。
大家跑啊.笑啊，整個校園里充滿了歡聲笑語。
雪后的校園作文 篇36
雪停了，房屋、樹木、操場……全都罩上了厚厚的白雪，粉妝玉砌。
放眼望去，教學樓在雪的裝點下，變成了童話世界中的城堡，靜靜地享受陽光的愛撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著迷人的光彩。
教學樓前的假山，變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹和花草都換上了美麗的銀裝�；▓@里，落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，而冬夏常青的松樹和柏樹上，則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖，真是可愛。一陣微風吹來，樹枝輕輕搖晃，美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光現(xiàn)出一道道美麗的彩虹。
雪后的操場成了我們玩樂的場所：有的堆雪人，一會兒胖胖的雪娃娃便出現(xiàn)在眼前；有的打雪仗，兵對兵，將對將，個個精神抖擻。同學們歡樂的叫喊聲回蕩在校園的上空，把柳樹爺爺?shù)陌缀毝颊鹇淞?
傍晚，太陽出來了，它迷戀雪景的美麗，用鮮紅的外套裹住雪，怕它跑了似的：雪害羞了，紅了臉。
雪后的校園真美啊!
雪后的校園作文 篇37
今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨，跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……
一進校園，便被映入眼簾的奇景吸引住了：寬闊的瀝青陽光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”；鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國梧桐樹平日里就像一頂頂撐開的黃絨大傘。雖是深秋，可枯黃的樹葉依然密不透風，沒有要“告別”樹媽媽的意思，今天終于揭開謎底了：原來也是在等冬姑娘“送棉被”呢，呵呵！看，黃色的葉子搭配雪白的外套，真是怎么瞧怎么優(yōu)雅！
再往前走，便是我們的朝夕園、知行園。此刻，它們變得玲瓏剔透，銀裝玉琢。哎呀，忍不住我要奔往百果園去欣賞個究竟了，剛要加大馬力往那兒沖，“叮鈴鈴鈴”，哎呀，預(yù)備鈴響了，只能先早讀再去飽眼福嘍，這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……
今天的恒濤校園，一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”，白白的，棉棉的，看著真舒服。聽，仿佛風兒吹過，把正在熟睡的大地驚醒了，“風伯伯，吵什么呀，吵什么，你沒看到我正在睡覺嗎？”大地問。“別睡了，快起來賞雪吧�！憋L兒邀請道。
�。∶匀说男@，美麗的雪花，除了表達愛意，我該用怎樣的語言來贊嘆你們呢？
雪后的校園作文 篇38
雪后的校園又美又快樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹，像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的英勇衛(wèi)士。一陣微風拂過，樹上的雪漫悠悠的飄下來，落在人臉上，頸項里，覺得一陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌，給屋檐上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛像我們點頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的各種草木，這時又開滿了朵朵白花。
操場上更美。操場兩旁高大的籃球架，全都銀裝素裹；寬闊的地面上，像是鋪上了一張奇大無比的席夢思，白而輕軟，讓我不由得想去上面躺一會兒；上面還有這兒一個、哪兒一個各不相同的同學們親手做成的雪人，別提多有趣啦！
“嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i，同學們就歡呼著奔出了教室。男同學們個個生龍活虎，女同學們也不甘示弱。原本寧靜的校園一下被同學們的歡聲笑語吵得沸騰起來。
謝謝你，美麗的雪！你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂！
雪后的校園作文 篇39
冬姑娘總是伴隨著雪花悄悄地來到人間。今天早晨，我背起書包上學時，推開門一看，嗬！好大的雪啊！原來昨天晚上，老天爺悄悄地給大地鋪上了一層厚厚的白棉被。我踏著皚皚白雪向?qū)W校走去。一路上，只見往日光禿禿的樹枝，已變成了閃閃發(fā)光的銀條。當我踏進學校的大門時，放眼望去，操場也變成了一片白色的世界。到處是那么潔白，那么晶瑩，那么明亮，我真有些不忍心破壞冬姑娘賞給我們這美麗的景色。操場四周那一排排柳樹和楊樹，好像威風凜凜的戰(zhàn)士，時刻守衛(wèi)著校園，一片美麗的景色令人心曠神怡。臨近中午時分，太陽公公從半空中露出了笑臉，金色的陽光照射著白茫茫的雪地，到處是耀眼的光點，到處是刺目的銀剪。那一個個花壇里，本來已經(jīng)是葉枯花落的各種花草，這時候又開滿了朵朵“白花”，真是好美麗啊。
下課了，校園里頓時熱鬧起來。男同學最感興趣的就是打雪仗，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開了一陣陣白色的煙霧。女同學則喜歡滾雪球，堆雪人，幾個人一起滾兩個大小不等的雪球，堆在一起，再進行加工。同學們都沉浸在歡樂的游戲之中。
我愛校園，更愛雪后的校園美景。
雪后的校園作文 篇40
潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界�？�，學校的操場已變成了一個熱火朝天的“戰(zhàn)場”。
同學們你追我趕，手里各自拿著冰冷的雪球，大家都想襲擊對方。走在前面的同學往往會被后面同學的“天女散花”給捉弄，頭上，身上都灑滿了雪，看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學也不甘示弱，立即發(fā)起進攻，后面的同學拔腿就跑，他們就這樣歡快地打來打去。
看這邊更是熱鬧，我和王丹辰正在賣力的推著一個越滾越大的雪球，幾名同學見了，也加入了其中，不時會跑來幾名興奮的同學為我們加油吶喊。人多力量大！很快，雪人的身子就完成了，宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了，我們把雪球合二為一，給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛的雪人，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
松軟的雪地，不一會兒，就被同學們踩成了溜冰場，有的同學開始溜冰了。他們個個臉凍得通紅，手凍得僵硬，但大家的激情依然高漲。
雪是冰涼的，可同學們的心是火熱的。樹上的積雪似乎也被同學們的歡笑，打鬧聲感染了，它飄飄灑灑的落在了同學們的頭上，藏進了同學們的脖子里，涼涼的，逗得孩子們咯咯笑個不�！�
雪后的校園作文 篇41
雪后的校園又美又歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹，樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣微風拂過，樹上的雪片慢悠悠地飄落下來，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教學樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪，樓頂?shù)闹車鷴熘S多水晶般細小的冰菱，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽光的照耀下，被雪覆蓋著的教學樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！
操場上更美，原綠色的乒乓球臺，高大的藍球架，高低杠全都銀裝素裹，用手觸上去冰冷冰冷的，廣闊的操場像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服。
下早讀課的鈴聲響了，同學們歡叫著爭先恐后的奔出教室，校園里一下子沸騰起來了。
看，有的打雪仗，有的堆雪人，還有在滑雪。那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。
雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂。
雪后的校園作文 篇42
雪后的校園不但美麗，還給我們帶來了無窮無盡的歡樂。
看，學后的操場上鋪上了厚厚的“地毯“那么美麗，那么晶瑩，讓人看了后不忍心一腳踩上去。正前方教學樓后是一排挺直的松樹，柳樹，離教學樓很近，樹上的雪落下來，落在人臉上，脖子里，給人一種冰涼的感覺。
教室的屋頂上，雪姑娘大方的送給它一床厚厚的被子，屋檐上掛滿了水晶般的小冰錐，教學樓下像是鋪上了一張席夢思，白而輕軟。
下課了，我們男生各個生龍活虎，我們可以玩我們愛玩的打雪仗了，在教學樓下“殺聲震天”，只見白色的雪球如流星一般閃過，又炸開一陣陣霧。
女同學喜歡滾雪球，堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不一樣的雪球，大的放在下面，小的放在上面，有煤渣做眼睛，用紅磚做鼻子。用顏料涂個嘴，一個雪人就堆好了。
晶瑩而美麗的雪！謝謝你，你把我們的校園打扮的更加美麗，更加給了我們無窮的歡樂！
Iloveyou！美麗的雪。Iloveyou！雪后的校園！
雪后的校園作文 篇43
冬天就像一個魔術(shù)師，他用一場雪就將學校變成一片粉妝玉砌的天地!
你看，校園門口的池塘邊的那一圈小樹被冰雪覆蓋著，遠遠看去池塘就像戴上了一條潔白無瑕的圍巾。再看那操場左右兩側(cè)的花兒、小草都鉆進了雪里，躺在大地母親的懷抱里，做著香甜的美夢。一顆顆巨大的冬青，掛著片片積雪，好似一棵棵雪堆出來、冰雕出來的植物。這一棵掉光葉子的大樹仿佛開滿了雪白的梨花。起風了，積雪從樹上飄下來了，慢慢悠悠的，好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
下課了，同學們像一只只逃出籠子的小鳥，爭先恐后地玩起了冬姑娘帶給我們的禮物——雪花。瞧，同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在細心地做著雪球，還有一個貓著腰準備從后面偷襲別人呢�？粗鵁狒[的場景，玩得多開心啊!
上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開冰雪世界，每個人的臉上都紅撲撲，熱氣騰騰的，像個紅彤彤的大蘋果。帶著一臉燦爛的笑容，我們開始上課了!
外面正悄悄地起著變化呢。太陽公公出來了，雖然房上、樹上、草地上的積雪開始慢慢融化了，但是它帶給我們的歡樂和高興卻永遠留在我們的心里了。
雪后的校園作文 篇44
大考結(jié)束，老天就像給我們個大放松似的，給我們下了場雪，也把校園“弄”得又美又歡樂�？矗菑潖澢男∧嗦纷兊脻窳�。路兩邊的大樹挺拔，猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。
一陣微風拂過，樹和天上飄過的雪落在了同學們的頭上，肩膀上，也帶來了許許多多的清涼。教室屋頂上，仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被，也好像帶上了一頂雪白帽子。教學樓后面，一棵棵樹也享受著雪，風吹過，樹搖來搖去，好像在跟我們點頭問好。操場更美。運動場的中間是一大塊草地，而現(xiàn)在，白雪鋪滿了整個草地，像是鋪上了一層柔軟的棉被，我多么想睡一覺呀……“叮零零……”早讀下課的鈴聲響起了，同學們?nèi)绾[般涌出教室，校園一下子就沸騰了起來。我們走到草坪上，趁別人不注意，打在別人衣服、褲子上。別人為了“報仇”，也扔了過來，就這樣，雪球像流星一樣閃過。
有的人一直滾雪球，直到自己滾不動為止，再把雪球藏起來，可是，轉(zhuǎn)眼間就被搶走了�！岸Ａ懔恪鄙险n了，我們依依不舍回到教室，可是我們還是希望雪不要融化。
雪后的校園作文 篇45
正在我聚精會神地聽講時，雪，這頑皮的娃娃，竟悄悄的跳起了舞！我不經(jīng)意的抬頭望望窗外，本想看一下云兒被風婆婆吹成什么樣了，但我又眼前一亮：我看到了那潔白的雪。
啊，這純凈的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液，漫天飛舞。我甚至想，它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過，它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風的節(jié)奏，忽上忽下的跳動著，一會兒轉(zhuǎn)體，一會兒又粘連在一起，跳起了交際舞。有風婆婆的伴奏，雪花們也越跳越歡，越跳越美。
我抬起手，抵著下巴，這一舉動好像引起了同學們的注意，開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來：“看啊看啊，下雪啦�！薄疤美玻梢源蜓┱汤��！薄斑@可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀�！薄昂伲�挺有意義的呢！”……
老師很善解人意，也仿佛被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事，跳得不那么歡快了，而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風婆婆也領(lǐng)會到了雪花的用意，唱的不那么熱情了，而是換成了輕柔的小調(diào)。
我伸長手臂，想接住幾朵雪花，可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我，好不容易接住了一朵，卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著，終于，功夫不負有心人，我終于又接住了幾朵雪花，我細細的端詳著它：啊，有6個小細瓣，還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。
這就是雪嗎？這就是純凈無暇、潔白如玉的雪嗎？我仰頭高望藍天，淘氣的雪花鉆進我的衣領(lǐng)，在我細嫩的脖子上打著滾呢！
可惜，這雪雖美，但世間不長留。正如來臨時那樣，乘風而來；要走了，要會到天上的時候，隨風而去。我微笑這向這清新的雪告別，向刺骨的寒風告別。我默默的希望，希望我還能在校園中看到這樣的雪，盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春，充滿無限活力的校園，親自感受這樣的視覺沖擊！
雪后的校園作文 篇46
天空灰蒙蒙的，像鉛一樣沉重；北風輕悠悠的，卻尖利得很。
不知哪個調(diào)皮鬼尖叫里一聲“下雪啦!”我趕忙穿上衣服，跑到窗口，果真，從天上飄下來的雪花，像糖，像鹽，像面粉，更像輕盈的柳絮和撒落的粉筆灰細末。雪為筆直的馬路披上了華麗的銀裝，是那樣晶瑩，又是那么活潑，潔白�？雌饋碚孀屓瞬蝗绦牟认氯ァ瓉淼綄W校，雪姑娘大方地送給操場一個其大無比的“棉絮”，我真想去睡個痛快。
一下課，女孩子七八個一群，堆起了雪人，她們用黑紐扣做雪人的大眼睛，胡蘿卜做雪人的長鼻子，用紅墨水給雪人兒涂了個紅紅的小嘴。男孩子們個個都生龍活虎，玩起了大雪仗，雪團有時如一道白色的流星閃過，有時又如一個辟雷炸開，真是驚天動地。
謝謝你，雪!你給學校增添了美麗，給我增添了快樂。這使我嘴里不禁哼起了小曲：啊銀色的馬車銀色的馬車從天上來!啊車上坐著小雪花小雪花……
雪后的校園作文 篇47
校園是美麗的，校園中的一切都是我所向往的，而雪的校園，他是我童話中的王國，屬于我們的王國，王國中有我們意想不到的東西，超出我們的想象，它就是我們新世紀的青年的向往。
一次誤撞，我進入了我們的王國——雪的校園。這里就像雪白的城市，沒有其他顏色，很是單純。地面是雪的，教學樓是雪的，體育器材竟也是雪的……這讓我既吃驚又好奇，我?guī)е@份吃驚與好奇便進入了教學樓內(nèi)。
走上這門下的臺階，雖然是雪做的，但不是滑的。走到門的前面，我摸了摸，門中的玻璃竟然是涼的，我就判斷這是冰玻璃。這讓我更加好奇，我便打開門，進入了走廊，走廊中的一切一切都是雪的，我便走到一間教室門前，里面上課的竟是雪人，這讓我有些害怕�！八麄兪遣皇茄┕郑麄兡懿荒艹缘粑��！边@一念頭出現(xiàn)在我的腦海里。下課的鈴聲飄來，他們便快樂的跑了出來，我也準備“逃跑”，不料被他們發(fā)現(xiàn)了，他們叫住了我，他們的表情也有些驚訝，便和我打了招呼，我慢慢的不再害怕，我便跟他們溝通了一翻，我也對他們有了一點了解，原來他們并不是我想象的雪怪，而是冰雪世界的主人——雪人。他們很友好，他們還很好客，對我也十分熱情，突然外面下起了大雪，他們看見高興壞了，連忙帶我跑了出去說：“一起打雪仗吧�！蔽倚南搿把┤艘矔蜓┱蹋嬗幸馑�。”我便答應(yīng)道：“嗯，走吧�！蔽覀冮_始打起了雪仗，玩的不亦樂乎，都進入忘我的狀態(tài)了。我邊玩邊想：“我能跟雪人一起打雪仗，這輩子也想不到了，等我回去，一定跟同學炫耀一番�！蔽覀兇蛲炅搜┱獭Ｋ麄儽銕页赃@里最好吃的冰淇淋，邊吃邊想：“雪人請我吃冰淇淋，是我從小到大最有趣兒的事了。”吃完了冰淇淋的，有個雪人提議打一會籃球，我同意了，就和他們一起去玩了，他們到屋里拿了個雪的籃球，我更是吃驚，這個怎么玩啊。仔細一摸，一拍，一投，我感覺到了這個籃球的特別，他有點涼，但其他跟籃球一樣，我們剛開始打得時候，雪人突然不見了，只見媽媽走了過來，揪著我的耳朵說：“起床，吃飯了�！�
啊，這原來是個夢，這太真實了！真后悔沒多看校園一眼，那就是我夢中的王國，心目中的校園——雪的校園。
雪后的校園作文 篇48
雪后的校園真是又美麗又熱鬧�？茨枪P直的水泥路上已經(jīng)鋪上了白白的大地毯，那么晶瑩明亮，真叫人心曠神怡。
路兩旁是樹，樹是那么粗壯結(jié)實挺拔，就像摹的哨兵一樣，一陣風佛過，樹上的雪花飄落在地上，落在我的脖子里感覺很清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘大大方方送給它床厚厚的白棉被，屋檐下掛滿小小的冰柱。教室的前面那圓形的花壇里本來已經(jīng)葉枯花落的各種花這時又開滿了朵朵白花。
“嘀鈴鈴……”下課鈴響了，同學們奔出教室，校園馬上熱鬧起來。男同學最感興趣的是打雪仗，女同學們要堆雪人。
感謝雪給我的快樂。
雪后的校園作文 篇49
早晨，我還在睡夢中，媽媽說：“外面下大雪了！”原來昨天晚上到今天早晨一直在下雪呢，我連忙穿上衣服跑出家門一看，哇！雪茫茫的一片，樓房穿上雪為它做的一頂帽子，雪為大地鋪上了雪白的地毯，我連忙吃完飯，準備去上學。
在路上，我慢慢地走，生怕踩傷了我的雪，來到學校，雪覆蓋了整個衡水，雪的海洋，在學校旁有了幾棵圣誕樹，下課了同學們在操場上堆雪人，打雪仗，滑雪，幾乎教室里沒有一個人。
這場雪雖然來得晚一些，但是它受到全市小朋友的歡迎，我愛這場雪！
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