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校園的新鮮事作文

時(shí)間:2024-09-07 06:16:20 校園作文 我要投稿

校園的新鮮事作文范文(精選10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園的新鮮事作文范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的新鮮事作文范文(精選10篇)

  校園的新鮮事作文1

  新校園,是個(gè)充滿新奇和活力的地方,是個(gè)有無數(shù)快樂的地方。在進(jìn)入新校園的2個(gè)月中,最新鮮的莫過于李老師給我們上的“秋游總結(jié)課”了。

  “愉快的秋游時(shí)光已經(jīng)結(jié)東。今天,我們來總結(jié)一下秋游活動(dòng)吧!”一上課,李老師便打開了“秋游總結(jié)”PPT,上面出現(xiàn)了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目,這是在廣富林公園博物館留下的一張照片!坝袥]有同學(xué)說說,圖中你看到了什么?”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。

  “小嚴(yán)?”“我看見了圖的右下角有兩位同學(xué)包拉著包在玩游戲。”全班同學(xué)哄堂大笑。小嚴(yán)楞了一下,隨即面紅耳赤的坐了下去,那樣子,仿佛恨不得在地上挖個(gè)洞鈷進(jìn)去。李老師嘴角向上一揚(yáng),說“小嚴(yán)可能理解錯(cuò)了,哪位同學(xué)能糾正一下?小朱,你說說?”“我覺得是中央的那束光亮!崩罾蠋煋]手讓小朱坐下:“說得很好,但大家知道為什么嗎?”大家都停

  頓了一秒,隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道!我知道!”的聲音。“小韓,你說說?”“我覺得應(yīng)該是因?yàn)椴┪镳^內(nèi)禁止使用閃光燈,而這位同學(xué)使用閃光燈留下的印記!薄昂芎茫崩罾蠋燑c(diǎn)評(píng)道。“大家想不想知道事情的真相呢?”大家面面相覷。“其實(shí)這是我們的.陳隊(duì)長舉著一盞燈,正在對(duì)同學(xué)們說‘如果大家迷了路,請(qǐng)往燈光方向走’!贝蠹衣牶蠡腥淮笪,朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。

  李老師在掌聲停下后說道:“同學(xué)們,要永遠(yuǎn)記住,干任何事情都要團(tuán)結(jié),只有你們每個(gè)四十四分之一團(tuán)結(jié)起來,才是一個(gè)整體,才是一個(gè)真正的一班!苯淌依飩鞒鲆魂嚐崃业恼坡。

  這時(shí)下課鈴響了,上課結(jié)束了。這節(jié)課十分充實(shí),是我在以前的校園里不曾遇到的,既增強(qiáng)了課堂的互動(dòng),又讓我們明白了團(tuán)結(jié)的意義,我喜歡這樣的校園生活。

  校園的新鮮事作文2

  在我上小學(xué)的時(shí)候,發(fā)生過許多有趣、新鮮的事,但有一件卻讓我至今難忘。

  那是一個(gè)星期六的早上,老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天,天空下著鵝毛大雪,冷冽的寒風(fēng)吹著,使人身上有著“冰”樣的感覺,那天早上,我們來得比較早,老師還沒有來,所以,我和同學(xué)們就到操場上去滑雪玩。到了操場上,只見操場上仿佛鋪上了一層雪白的.地毯,整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。

  有趣的活動(dòng)開始了,我和同學(xué)們到操場上玩,我一個(gè)人蹲著,他們好幾個(gè)人把我拉著,從操場的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快,整個(gè)人就像“飛”了起來,然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。

  但是這次的玩法不同,被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng),我們幾個(gè)人分別拉他的手,扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺得頭暈,然后蹲下來休息一會(huì)兒,不過我們還覺得不過癮,然后又換了一個(gè)人,這次的玩法和上次更不相同,這次更加刺激,由三個(gè)人蹲著,五個(gè)人拉。雖然這次人多,但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)“過火”,用得勁太多了,這次已經(jīng)沒有力氣再往前了,就一下子撒了手,三個(gè)人都向后倒了過去,幸虧冬天穿的衣服多,才沒感覺到疼。過了一會(huì)兒,老師來了,我們就停止了游戲,回到教室上課了。

  坐到位子上,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯,因(yàn)椴恢刮覀儙讉(gè)在玩這個(gè)游戲。不過玩過以后,身上覺得熱乎乎的,老師見到我們這個(gè)樣子,就讓我們休息一會(huì)兒,調(diào)整好狀態(tài)再上課,因?yàn)檫@個(gè)樣子上課,根本上不下去,我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風(fēng),簡直熱得不得了。過了一會(huì)兒,熱氣過去了,我們也就開始上課了。

  雖然這件事情已經(jīng)成為過去,但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),依然覺得這件事非常的新鮮、有趣。

  校園的新鮮事作文3

  也許大家還不知道吧,最近在我們學(xué)校舉行了一次盛大的藝術(shù)活動(dòng)?全國少兒版畫大賽。這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我們在音樂教師的精心編排下準(zhǔn)備了一臺(tái)頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)?删驮诠(jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。

  我在這次演出中參加了三個(gè)節(jié)目,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目結(jié)束以后,我馬上去換服裝,然后就在后臺(tái)焦急地等待著。第二個(gè)節(jié)目終于開始了,什么虎妞、扇子隨著音樂的響起跑到了臺(tái)上,那可真是熱鬧,臺(tái)上跳著蹦著,臺(tái)下看著評(píng)論著?删驮诖蠹揖劬珪(huì)神觀看節(jié)目時(shí),只聽“撲通”一聲,大事不好了,只見最邊上的一個(gè)演員失足掉了下來,音樂老師急忙跑到后臺(tái)邊上,關(guān)切而小聲的問:疼嗎?能堅(jiān)持嗎?還行,她答道。

  節(jié)目沒有受到影響,繼續(xù)進(jìn)行著。和她一起的演員由于太過專注,下來后還不知道發(fā)生了這件事。她下來后迎來同學(xué)們的一翻安慰話:礙事嗎?以后的節(jié)目還上嗎?“沒有什么大事,就是胳膊有點(diǎn)疼。”她說。你怎么不小心,這么重要的場合竟然發(fā)生這樣的事情。”還有人責(zé)怪道。

  她很委屈的說:“我也不知道,可能表演時(shí)太過用心,沒有注意到舞臺(tái)邊,才會(huì)掉下來的!本驮诘谌我魳讽懫饡r(shí),她還是忍著疼痛堅(jiān)持上臺(tái)。我在旁邊看到這種情況,更是緊張的不得了,也為自己捏了一把汗,同時(shí)提醒自己,千萬要小心,可不能出什么差錯(cuò),讓老師擔(dān)驚受怕。

  匯演依然順利的進(jìn)行著,當(dāng)演出結(jié)束爸爸來接我時(shí),我把這件事告訴了他,爸爸說:“這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)是要現(xiàn)場直播,可能觀看節(jié)目的人會(huì)發(fā)現(xiàn)的'!蔽殷@奇的把嘴張成了圓形。

  哎,真沒想到,這么重要而大型的一次全國少兒版畫頒獎(jiǎng)晚會(huì)出現(xiàn)了一件好新奇的事情。

  校園的新鮮事作文4

  最近校園里出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象,就是在做廣播體操的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一種很強(qiáng)的跺腳聲,而每跺完一次就引來一陣哈哈的笑聲。

  原來是在星期四下午的最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng),輪到4、5、6年級(jí)來自由活動(dòng),我們幾乎忘乎所以,不顧一切地沖下樓,做廣播體操的時(shí)候,因?yàn)樘吲d,5、6年級(jí)起的頭。

  只要有走路和跺腳的時(shí)候,大家跟一個(gè)人一樣跺得非常整齊,這時(shí)4年級(jí)也被“感染”了,大家一塊跺起來,就連最后的輕輕踮腳尖都被同學(xué)們改成了使勁跳。做完操后同學(xué)們議論紛紛,有的哈哈大笑,有的說以后天天都這樣做操,有的還做著廣播體操。

  我不贊成這樣做廣播體操,第一,廣播體操是為了讓你鍛煉身體,而不是專門讓你在這里使勁跳的'。第二,我們學(xué)校最近來了一些實(shí)習(xí)老師,這樣做很不禮貌。顯得我們很沒規(guī)矩。

  我希望同學(xué)們能盡快改掉這個(gè)毛病,做一個(gè)品學(xué)優(yōu)良,為學(xué)校爭光的好學(xué)生,為國家做貢獻(xiàn)的好公民!

  校園的新鮮事作文5

  在我以前的學(xué)校中有許多讓你覺得很雷人的新鮮事,不過這件事讓你覺得更加雷人的~一定很想聽聽對(duì)吧!那就慢慢往下看吧!

  我原來的小學(xué)時(shí)銘功路小學(xué)。大家都會(huì)認(rèn)為這所學(xué)校與優(yōu)勝路比起來可以用一個(gè)詞來形容——天壤之別。大多都是壞同學(xué),可是這里的還有一個(gè)學(xué)生的舉動(dòng)真是讓我佩服不已。

  他的名字叫——楊鵬舉。他的學(xué)習(xí)一向很差勁,別老是批評(píng)總是少不了他,而被老師表揚(yáng)他卻邊也沾不上。大多數(shù)同學(xué)都不愿意和他玩,我也不例外。他上學(xué)總是沒精打采的。放學(xué)就不一樣了,一出校門那個(gè)精神煥發(fā)啊。

  一天早上,他高高興興的來到學(xué)校平時(shí)不都是垂頭喪氣的嗎?這次······怎么這么高興。不會(huì)應(yīng)為昨天被老師氣傻了吧?一來學(xué)校他把所有被罰的東西上交給老師。依我看啊,他是受不了這天天被留在教室里受苦頭了,要從新開始了吧。

  那天我們做完操,要上樓的時(shí)候他好像在找什么?他發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”了跑到垃圾前面撿起來,并放入垃圾桶里,他把整個(gè)操場上的大紙片都清理的一干二凈才放心的走了。

  “叮叮!鄙险n了他安安靜靜地坐在自己的`位置上,等老師來上課。老師上課提問的問題他總是積極回答雖然答案有些不正確,但也比以前好多了。

  過了幾天還搞了了一次突然“襲擊”發(fā)了一張卷子作為一次小考。他很快的答完了。從他的眼神中可以看出他的認(rèn)真和仔細(xì)。結(jié)果出來了。一看他的成績我頓時(shí)傻了眼。這次才讓我真正明白了人不可貌相,海水不可斗量的意思。以前總是考全班倒數(shù)第一第二。經(jīng)過他的努力考入了全班前10名以內(nèi)。

  老師還特意表揚(yáng)了他說:“你能為班級(jí)著、想為學(xué)校著想值得鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)值得表揚(yáng)!彼酒饋聿缓靡馑嫉恼f“我不過為了學(xué)校做了點(diǎn)小勞動(dòng)讓學(xué)校變得干凈起來是每個(gè)人的責(zé)任呀。學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)是因?yàn)槲遗α,不過我是不會(huì)驕傲的。在最后的期末考試考一個(gè)好成績才是我的最終目的。聽了他的話,老師帶頭鼓掌,緊接著同學(xué)們也響起了熱烈而持久的掌聲。

  全班同學(xué)也包括以前瞧不起他的我為他的變化和進(jìn)步而感到欣慰。

  校園的新鮮事作文6

  這幾天,校園里變得十分反常。平時(shí)不怎么打扮的老師們開始打扮起來:男老師開始穿西服、打領(lǐng)帶;女老師開始涂口紅、畫眉毛、打粉底。咦!這是怎么回事呢?

  上課時(shí),老師的語氣溫和多了,下課了,老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊(duì)的同學(xué)們也老是不停地突然不見蹤影,又突然出現(xiàn)在教室中。為什么一切都是那么反常呢?

  我身穿著校服,坐在外公送我去學(xué)校的自行車上,心想:最近學(xué)校怎么這么反常呢?天空還是被霧霾籠罩著;大樹還是枯枝黃葉;長江的水還是那么渾濁,怎么這天叫我們穿校服呢?今天肯定又是反常的一天!

  果不其然,我剛時(shí)校門,只見后操場上全都是攝影設(shè)備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播里說:“請(qǐng)所有人做好準(zhǔn)備,馬上舉行升旗儀式!”老師一聲令下,說:“所有人去走廊上整隊(duì)!”咦!今天不是星期二嗎?不是星期一才舉行升旗儀式嗎?我充滿了疑惑,隨著隊(duì)伍下了樓。

  操場上,只見同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻。從遠(yuǎn)處忘去,就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊(duì)禮、放下、敬隊(duì)禮、放下……”無人機(jī)不停地在上空盤旋著,工作人員們拿著“長槍短炮”對(duì)著我們“開槍開炮”,倒是一節(jié)課過去了,也沒有舉行升旗儀式。唉,讓我們硬是站了兩節(jié)課呀!可算是把我們累得夠嗆!

  后來我才知道,原來是節(jié)目組給我們學(xué)校拍攝宣傳片,所以才發(fā)生了這么多反常的事。∥覀円蚱鹗志駚,拿出最佳的'狀態(tài),好好地參與拍攝,為把學(xué)校宣傳好而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  校園的新鮮事作文7

  “啪、啪、啪……”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起,你知道嗎?這可算是校園里的一樁新鮮事,在國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,學(xué)校為了增強(qiáng)我們中學(xué)生的道路交通安全意識(shí),特地請(qǐng)來高速交警一支隊(duì)一大隊(duì)的一名交警叔叔——李智剛叔叔來幫助我們。

  在我們熱烈的掌聲中,李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺(tái)中央。站定后,他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮,轉(zhuǎn)身,脫掉警帽及白手套,坐在椅子上,微笑著看向我們:

  “同學(xué)們,你們知道騎自行車時(shí),要注意些什么嗎?”臺(tái)下的我們竊竊私語:“不在馬路中央騎?不闖紅燈?不帶人?不……”

  臺(tái)上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽著我們五花八門地回答,他笑了笑:“不虧是新希望的學(xué)生!懂得真多!”稍稍停頓了一下,他又接著說,不過,話卻嚴(yán)肅多了,“現(xiàn)在,我再給大家總結(jié)一下你們必遵的`一些規(guī)則吧!”

  在李智剛叔叔給我們的總結(jié)、講解中,我們懂得了好多:不在非機(jī)動(dòng)車道騎自行車;不雙手離把騎行;不帶人……

  我聽著聽著,仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們在十字路口、丁字路口……各個(gè)路口站在烈日之下,大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則,車輛、電動(dòng)車、自行車亂停亂放:馬路中央、人行道上、綠化帶旁……李智剛叔叔一輛一輛地推著,移到它們該在的地方……

  同學(xué)們,每天有多少起交通事故,又有多少人在交通事故中失去生命!而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。

  遵守交通安全法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),讓我們快樂、安全成長,一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)!

  把交通安全法規(guī)牢記于心!

  校園的新鮮事作文8

  校園生活每天都很平靜,上課讀書、下課活動(dòng),“兩點(diǎn)一線”,沒有一絲漣漪。但那天,校園突然沸騰起來了。

  原來是新華書店分店入駐了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們這些小書迷們跳著、叫喊著:“號(hào)外!號(hào)外!書店開到學(xué)校了!我們可以隨時(shí)看到好書了!課余時(shí)間我們一起看書去啦!……”

  下課鈴聲終于響了,我叫了幾個(gè)好朋友一路小跑來到書店。呀!書店的人真多哇!三套長桌椅上坐滿了人,走廊過道里擠滿了人,書柜前站滿了人,雖然算不上水泄不通,但也算得上人山人海。我們被推著,擠著,像一個(gè)梭子在書店轉(zhuǎn)了一圈,終于找到了一本心儀的書——《查理九世外星怪客》。我艱難地環(huán)顧了一下四周,根本沒有位置可坐,如果不是進(jìn)來的早,甚至連下腳的地方都沒有了。我不停地張望著,忽然看見旁邊上一個(gè)高年級(jí)的大姐姐正要回書架放書,我像一只準(zhǔn)備獵食的獵豹一樣發(fā)了瘋似的`沖了過去,靠在書架上舒服地看起書來?善驮谶@時(shí),上課鈴響了,我無奈地放下手中的書,在擁擠的人群中向教室走去,原本熱熱鬧鬧的書店一下子變得鴉雀無聲。

  后來,每到課余時(shí)間,除了正常的大課間活動(dòng)外,我們這些小書迷都會(huì)走進(jìn)書店讀書,看報(bào),這個(gè)小小的書店讓我的課余生活變得更加豐富多彩。

  書是人類的好朋友,與書為伴,與書為友,與我們已不再是神話、夢想,因?yàn)闀觊_到了我們學(xué)校,好書走到了我們的身邊,我們可以盡情地在書海里遨游,盡情享受讀書的樂趣。

  書店竟然開到了學(xué)校,這真是一件新鮮事!

  校園的新鮮事作文9

  我在小學(xué)的校園里已經(jīng)整整度過了四年,在校園里也發(fā)現(xiàn)過許多新鮮事,最讓我記憶深刻的是關(guān)于傳聲機(jī)的事。

  記得在升入三年級(jí)時(shí),我們有了一個(gè)新的科目—英語,每次上英語課,英語老師都會(huì)帶上放聲機(jī)上課,這樣同學(xué)們都可以聽的一清二楚,但語文、數(shù)學(xué)老師都沒有,四年級(jí)時(shí),學(xué)校也給語文、數(shù)學(xué)老師發(fā)了一個(gè)傳聲機(jī),可這傳聲機(jī)不知怎么了,只會(huì)發(fā)出一點(diǎn)怪怪的聲音,好象“槍戰(zhàn)”一樣。

  因此,同學(xué)們通常會(huì)擺出一些類似打槍的姿態(tài),非常好笑?捎植恢獮槭裁,自從我們班得了優(yōu)秀班級(jí)集體榮譽(yù)之后,傳聲機(jī)傳出來的聲音突然變清楚了,咦!

  這是怎么回事,傳聲機(jī)怎么會(huì)自己變好呢?我很納悶,同時(shí),我在想,一定是優(yōu)秀班集體榮譽(yù)的神奇力量把傳聲機(jī)感化好的。嘻嘻!看來我們這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體是沒有白得呀!榮譽(yù)的力量是巨大的,他能讓傳聲機(jī)變好,它能讓同學(xué)們精神抖擻,去努力爭取下一張獎(jiǎng)狀。

  傳聲機(jī)變好這件事就是我看到的`最新鮮的事,大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽呢?

  校園的新鮮事作文10

  一天早晨,我和往常一樣,早早的就來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,我忽然發(fā)現(xiàn)教室的黑板由原來的舊黑板,變成了嶄新的推拉式黑板。而原來的舊黑板卻被釘?shù)搅私淌液竺娴膲ι稀?/p>

  隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校,大家都在好奇的議論著這塊新黑板。有的同學(xué)說是昨天晚上剛換的;有的同學(xué)說是早上才換的;有的`同學(xué)干脆開玩笑說是有人跑錯(cuò)門了。

  正當(dāng)同學(xué)們議論得熱火朝天時(shí),劉老師(班主任)走進(jìn)來了。她看見同學(xué)們沒有在早讀,而在隨便說話時(shí),就怒氣沖天的劈了我們一頓。

  就在劉老師要在黑板上寫字時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)我們的黑板換了,就奇怪地問我們:咦!是誰來把黑板換成這樣的?同學(xué)們異口同聲的回答:不知道。這時(shí)老師一臉無奈,又繼續(xù)給我們講課了。

  過后的幾天,我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的,過了一個(gè)晚上就到了我們班。有:投影儀、麥克風(fēng)、空調(diào)。這讓大家都很迷惑。

  后來,我們才知道。這是學(xué)校派來的工人,為了我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境專門安裝的。我們真要謝謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。所以,我們要更加努力地學(xué)習(xí),不能辜負(fù)大家的期望!

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