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四年級(jí)讓什么的什么作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)讓什么的什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讓什么的什么作文1
星期六，我和奶奶坐公交車(chē)去外面，可在公交車(chē)上的一件平常的小事，讓我氣憤。
我和奶奶一上車(chē)，小小的車(chē)廂擠滿了人，奶奶好不容易才找到一個(gè)座位，坐下來(lái)，我站在旁邊，奶奶的前面坐著一位20多歲的女孩，就在這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人，慢慢地走過(guò)來(lái)，在那位女孩的旁邊站了一會(huì)兒，可那位女孩卻把老人當(dāng)做眼前的霧，毫不在意，把頭發(fā)用手梳到一邊，好像是害怕那位老人的手壓住她的頭發(fā)，前幾排都坐滿了老人，而就她一個(gè)年輕人，司機(jī)用喇叭一次一次的說(shuō)：“請(qǐng)給老、弱、病、殘者讓座，謝謝合作！”那聲音在我耳邊響起，可那女孩卻當(dāng)做耳旁風(fēng)。好不容易才走了一個(gè)人，老人正準(zhǔn)備坐的時(shí)候，一位小伙子快速的坐了下來(lái)。我和奶奶下了車(chē)，那位老人也下了車(chē)，可我的心久久不能平靜。難道他們不懂得尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德嗎？
直到晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族、難道他們不會(huì)換位思考嗎？難道他們?nèi)绦目吹阶约旱母改干瞎卉?chē)一直站著嗎？不、不、絕對(duì)不是，他們是為了自己一時(shí)的'舒服。他們雖然年輕，難道連尊老愛(ài)幼都不知道嗎？今天發(fā)生的事，實(shí)在使我氣憤。我真心的希望那些只為了自己一時(shí)舒服而不去幫助那些有困難的人，一定要好好的想一想自己在做什么……。
四年級(jí)讓什么的什么作文2
我小伙伴的家里就養(yǎng)了一只小貓。有七個(gè)月大，我經(jīng)常和它玩耍……
那只小貓很可愛(ài)。身上有一條條彩色相間的花紋。有黑色的條紋有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色……它的爪子特別尖，爬樹(shù)非常迅速。記得一次我無(wú)意間嚇到了它，它轉(zhuǎn)眼間就爬到門(mén)前的一棵大樹(shù)上，還對(duì)我著我喵喵的叫著，感覺(jué)它很委屈似的。我突然想起老虎也是貓科動(dòng)物可老虎就不會(huì)爬樹(shù)呢。據(jù)說(shuō)老虎還要拜貓為師呢想想真有趣！
它不但可愛(ài)還很頑皮。一次我?guī)Я艘恢煌婢呃鲜笕ヅ笥鸭夷侵恍∝埧匆?jiàn)那只“老鼠”。表現(xiàn)得非常興奮它一口叼起“老鼠”嘴里還發(fā)出嗚嗚的叫聲。過(guò)一會(huì)兒它用腳踩著那只“老鼠”的尾巴并用它那炯炯有神的大眼睛注視著那只“老鼠”發(fā)覺(jué)那老鼠一動(dòng)不動(dòng)它就小心奕奕的放開(kāi)它并就它的.小爪子去觸摸那“老鼠”的耳朵。后來(lái)發(fā)覺(jué)那老鼠還是不動(dòng)就干脆趴在“老鼠”的對(duì)面看這它仿佛是在琢磨這只“老鼠”怎么就不會(huì)動(dòng)呢……過(guò)了很久它終于發(fā)現(xiàn)這是只假“老鼠”了，于是就棄之而去了。
聽(tīng)小伙伴說(shuō)，他家只要有老鼠的出沒(méi)，都逃不出小貓的眼睛不出幾日都被清理干凈了還有幾只都被嚇跑了呢！真不知道那聰明的老鼠是怎么就被小貓給捉住的呢，我想那是因?yàn)樾∝埜勇斆鞯脑拾桑?/p>
我已經(jīng)把這只小貓當(dāng)成了我的一個(gè)小伙伴了因?yàn)槲艺娴暮芟矚g它！
四年級(jí)讓什么的什么作文3
她雖然沒(méi)有大大的眼睛，但是卻炯炯有神；她雖然沒(méi)有高而挺的鼻子，但是在她那張可愛(ài)的的臉上卻顯得沒(méi)有缺點(diǎn)；她雖然沒(méi)有苗條的身材，但是她卻那樣的可愛(ài)，看見(jiàn)她就會(huì)讓人心里生出股股暖流……
在一個(gè)下著大雨的夏天，我在公共汽車(chē)站避雨，這時(shí)她陷入了我的眼簾。她背著書(shū)包，帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，梳著兩個(gè)馬尾辮，穿著校服。微風(fēng)吹著她那烏黑的辮子，她的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，顯得那樣的活潑，可愛(ài)。我不禁地猜想：她也是在這里避雨的吧。這時(shí)一輛公共汽車(chē)聽(tīng)了下來(lái)，她并沒(méi)有上車(chē)，我以為我猜對(duì)了，可是這時(shí)車(chē)上下來(lái)了一位盲叔叔。她笑著走了過(guò)去，甜甜地說(shuō)：“給您雨傘，我們走吧!”她讓他把手放在她地肩膀上，他們就這樣消失在朦朧地街道上。
在以后的日子里，為了遇見(jiàn)她，我從來(lái)不坐公交車(chē)的習(xí)慣被打破了。每天我都能看見(jiàn)她，無(wú)論是春、夏、秋、冬，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到公共汽車(chē)站等著那位盲叔叔。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年……
終于有一天我忍不住問(wèn)了她：“他是你的哥哥？”
“不是，可他比我的'哥哥還要親�！彼琅f用甜甜聲音說(shuō)。
“那他是你的爸爸？”我疑惑不解的問(wèn)。
“不，他比我爸爸還要讓我尊敬�！彼χf(shuō)。
“那他是你的？”我好奇心簡(jiǎn)直到達(dá)了極點(diǎn)。
她看了一眼那位叔叔，然后說(shuō)：“他原來(lái)是一位解放軍，然而現(xiàn)在我是他的眼睛�！�
我聽(tīng)后不知怎么的淚水突然模糊了我的眼睛，心里不住的夸她：她是個(gè)好女孩！
四年級(jí)讓什么的什么作文4
祖國(guó)，我愛(ài)黨，我愛(ài)我家，讓我感動(dòng)的歷史人物，再見(jiàn)了小讓我感動(dòng)的歷史人物，殘陽(yáng)從西山上斜射過(guò)來(lái)，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。讓我感動(dòng)的歷史人物，暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著�？此昙o(jì)不過(guò)二十來(lái)歲，臉色蒼白，像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒(méi)生氣。成功的`嘗試，我心中的世園會(huì)，盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。他年紀(jì)約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí)，十分注意；微笑時(shí)，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍(lán)布圍裙。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
四年級(jí)讓什么的什么作文5
這是一個(gè)不尋常的日子。我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。我走到學(xué)校門(mén)口，忽然聽(tīng)見(jiàn)了準(zhǔn)備升旗的交響樂(lè)。我心想：慘了，我要遲到了！我使出渾身力氣，不顧一切地飛奔上教室，“啪”的一聲，放下書(shū)包，轉(zhuǎn)身向?qū)W校的操場(chǎng)跑去。事后我計(jì)算了一下，整個(gè)過(guò)程僅僅用了１分十幾秒。
不過(guò)幸好我跑得快，沒(méi)遲到，不然又要挨老師一頓臭罵了！
“我暈，這升旗儀式到底要多久才是個(gè)頭哇？”我低聲埋怨道。經(jīng)過(guò)了不知多少個(gè)分秒后，升旗儀式才終于結(jié)束了。我一下子趴在了地上，“呼嚕呼�！钡刂贝瓪�。
休息完后，我想起今天要交托管費(fèi)。于是，我從口袋里掏出錢(qián)，“嘰里咕�！钡�?cái)?shù)著。
“啊，怎么少了10元錢(qián)？”我慌慌張張地說(shuō)�！耙欢ㄊ堑粼诮淌依锪耍 蔽衣裰^，挺著腰，隨后飛快地朝教室跑去。
突然，我發(fā)現(xiàn)我碰到了一個(gè)東西。抬起頭一看，原來(lái)是我的老朋友“游弘雨”，他可是我的'“八拜之交”了。他問(wèn)我在干什么，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。
“這10元錢(qián)你先拿去用，沒(méi)錢(qián)時(shí)來(lái)找我，別再搞得那么狼狽了�！薄翱墒恰悄恪蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)，“那你會(huì)被家人罵的！”“沒(méi)事，咱倆是兄弟，雖說(shuō)不是“親”的，但還是應(yīng)該互相幫助的嘛�！彪S后，他把錢(qián)放在了我的口袋里，轉(zhuǎn)身走了。我發(fā)現(xiàn)這錢(qián)很重，但我并不驚訝，因?yàn)槲抑溃@里邊包含著一份情，一份濃濃的情，一份濃濃的兄弟情！
啊，兄弟！我的兄弟！我的好兄弟！
四年級(jí)讓什么的什么作文6
夢(mèng)想，相信每一個(gè)人的心中都有著這一個(gè)詞匯。今天，在作文班中，一次吹泡泡的經(jīng)歷，讓我銘記在心。
鏡頭拉近到一幢居民樓，在這居民樓前，還有一幢樓，那幢樓的房間里，正有一群嬉鬧的孩子們正在爭(zhēng)先恐后地比拼吹泡泡。那一個(gè)個(gè)泡泡在吸管中滑動(dòng)，一用力，它們就從里面飄出，在空中飛舞，好似一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈，又像是在空中驀然回歸的童年。這種境界，即使人快樂(lè)，又令人回味。在這境界里，每個(gè)人都會(huì)深深地沉醉在這兒，細(xì)細(xì)地回憶著自己童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，泡泡隨著孩子們的笑聲飛舞著，彈跳著，閃耀出一陣陣七彩光斑。在這種情景中，顯得格外的舒服。孩子們唱著，跳著，也隨著泡泡飛舞著，比拼的勝敗對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)拋到腦后，剩下的只是快樂(lè)和夢(mèng)想。
在屋里玩夠了，他們又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，盡情地吹著，玩耍著。泡泡飛向天邊、地上、墻上，到處都是，泡泡的'光芒映過(guò)孩子們的笑顏，顯得更加輕松，更加歡樂(lè)，孩子們的腮幫鼓了起來(lái)，兩只眼睛瞪得大大的，向外吹，大大小小的泡泡飛呀飛，就如孩子們的夢(mèng)想，飛向天空，飛向房屋，飛向世界的每一個(gè)角落，這些泡泡都長(zhǎng)著一雙翅膀，它們都是孩子們的希望。或許，這些泡泡100個(gè)之中會(huì)有99個(gè)破滅，但孩子們?nèi)匀徊粫?huì)放棄，他們會(huì)繼續(xù)努力地吹，讓泡泡飛向世界各地，見(jiàn)證夢(mèng)想，讓夢(mèng)想閃耀七彩的光芒。
朋友�。〔灰鼌s童年的夢(mèng)想，而是要把夢(mèng)想永遠(yuǎn)珍藏，它將會(huì)成為你永久美好的回憶。
四年級(jí)讓什么的什么作文7
在我的記憶中，有一個(gè)大哥哥，讓我印象深刻，他像一個(gè)大姐姐一樣對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我印象深刻。
曾記得，那是一個(gè)大雨滂沱的早晨，我厥著嘴，火冒三丈地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，怎么去上學(xué)？”哥哥一邊撐開(kāi)雨傘，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)雨就把你嚇著了！快點(diǎn)兒，上來(lái)吧�！闭f(shuō)著，他蹲下了身子。
我遲疑地說(shuō)：“你別背我了�！备绺缧χ舆^(guò)話茬：“你還怕哥哥背不動(dòng)你嗎？別說(shuō)這么小，就是老了，我也背得動(dòng)你！”我笑了，順從地伏在哥哥那結(jié)實(shí)的背上。
雨水落到地上，濺起了無(wú)數(shù)的小水花，路旁的小草，野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪，我舉著雨傘緊緊地伏在哥哥背上，哥哥在風(fēng)雨中搖晃，深一腳，淺一腳地往前走。他說(shuō)：“把傘往后打，你要淋濕了�！蔽乙豢�，哥哥那雙沾滿黃泥的腳和濕透的褲子，便偷偷把傘往前移動(dòng)。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，但我的心里總覺(jué)得熱呼呼的.。
終于到了學(xué)校，哥哥又蹲下身子讓我下來(lái)。他見(jiàn)我的衣服濕淋淋的，便生氣地說(shuō)：“不是讓你把雨傘往后挪嗎？”“那你呢？”“哥哥大沒(méi)關(guān)系，你還小，要生病的�！�
我獨(dú)自站在教室門(mén)口，望著哥哥遠(yuǎn)去的背影，頓時(shí)，一股熱流涌上心頭�？粗矍澳秋L(fēng)吹樹(shù)杈的樣子，我仿佛又看到那在風(fēng)雨中搖晃的身影，漸漸離去……
那位大哥哥高大的形象，還有對(duì)我的關(guān)心，至今我還印象深刻。
四年級(jí)讓什么的什么作文8
在炎熱的夏季里，太陽(yáng)高高的掛在空中，散發(fā)出耀眼的光芒。
叮鈴鈴終于下課了，像是被烤熟的我飛一般沖出了學(xué)校，剛出校門(mén)便看到媽媽手里拿著一跟冰棍在向我招手，我心中不由歡喜，知我者為母親也。
我急忙奔跑過(guò)去奪過(guò)冰棍，一臉幸福地啃了起來(lái)。不久冰棍就只剩下一根棍了，我隨手一扔便扔在了草坪上。剛要走開(kāi)一個(gè)小男孩對(duì)著我說(shuō)：哥哥，你不能扔在草坪上。我白了他一眼，心里很不是滋味，這么小的男孩竟敢管我，是不是閑的`？我沒(méi)理他繼續(xù)走我的路，我瞟了他一眼，見(jiàn)他臉憋得通紅，不由得心中既得意又好笑。突然那個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)抓住了我，我不耐煩地說(shuō)：你要干嘛？只見(jiàn)那個(gè)小男孩眼神堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：哥哥，草坪上不允許亂扔垃圾，你看那還有告示牌呢。我一看還真有，又回頭看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽一臉憤怒地盯著我，我只好灰溜溜地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶。那個(gè)小男孩看見(jiàn)我扔進(jìn)了垃圾桶，也便一蹦一跳地走開(kāi)了。
忘著他遠(yuǎn)去的背影，我對(duì)他豎起了大拇指，曾幾何時(shí)我也像這個(gè)小弟弟一樣，信念堅(jiān)定，是非分明，有明確的價(jià)值觀，隨著年齡的增長(zhǎng)，卻丟掉了那份初心，那份純真！
謝謝你，讓我找回初心！
四年級(jí)讓什么的什么作文9
夢(mèng)里的我突然帶上了一架眼鏡，眼前的一切模糊不清，一切都是那么陌生，在家里四處碰壁。我背著書(shū)包夾著書(shū)本往學(xué)校走來(lái)。一路上，我發(fā)現(xiàn)人們?nèi)宄扇旱卦谖冶澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn)，比手劃腳。還時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈地嘲笑聲。面對(duì)這一片冷嘲熱諷，我逃也似地離開(kāi)了那兒。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，渴望找到一些同情。但當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻令我大失所望。同學(xué)們圍繞著我起哄：“四眼田雞來(lái)了，四眼田雞來(lái)了，快來(lái)看��！”上課了，老師驅(qū)走了同學(xué)們，我回到座位上，拿出書(shū)本來(lái)準(zhǔn)備上課，但看不清事物的我把數(shù)學(xué)書(shū)拿成了語(yǔ)文書(shū)，惹得同學(xué)們一陣哄堂大笑，好不容易挨到了下課，卻因?yàn)榭床磺逅ち艘货樱瑢W(xué)們?nèi)⌒�，嘲諷我，我過(guò)著“非人”的校園生活。
放學(xué)了在過(guò)馬路的時(shí)候，因?yàn)榭床磺�，一輛大車(chē)飛奔而來(lái)，快撞上了我……”
我大呼一聲，驚醒而來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。『秒U(xiǎn)！好險(xiǎn)！
從那以后，我再也不敢躺著看書(shū)；再也不敢當(dāng)“電視狂”，天天眼不離電視，電視不離眼了；再也不在做眼保健操時(shí)做小動(dòng)作了。因?yàn)椋铱刹幌牒蛪?mèng)里那樣，和眼鏡交朋友。
親愛(ài)的`朋友，相信你也一定不想和眼鏡做朋友吧！那就請(qǐng)你愛(ài)護(hù)眼睛，改掉惡習(xí)，還眼睛一個(gè)碧水藍(lán)天，還眼睛一個(gè)健康，讓我們心靈的窗戶永遠(yuǎn)明亮。
四年級(jí)讓什么的什么作文10
在我的生活經(jīng)歷中，發(fā)生了許許多多令人感動(dòng)的事，有的由于時(shí)間的流逝被我漸漸淡忘了，但去年一件事，讓我難于忘懷，使我感慨不已。
一年來(lái)每當(dāng)我走進(jìn)語(yǔ)文課堂或者看到語(yǔ)文課本，一股暖流就油然而生。
那是去年秋天，新學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，我由外地隨父母轉(zhuǎn)回了老家，我轉(zhuǎn)到了柳石小學(xué)四年級(jí)，課本也由蘇教版變成了人教版。學(xué)期第一、二周，由于我感冒了只能在家中自學(xué)，必須有一本第七冊(cè)語(yǔ)文成了我的.當(dāng)務(wù)之急。
爸爸到處去買(mǎi)書(shū)總是無(wú)功而返，為這事爸爸和媽媽幾乎要吵起架來(lái)，我更是心急如焚。
我的同學(xué)張祥蕾聽(tīng)說(shuō)這事以后，二話沒(méi)說(shuō)就把自己的課本給我送來(lái)了。“這樣不是影響你的學(xué)習(xí)嗎？我不能耽誤你上課�！蔽覉�(jiān)持著不要，他卻堅(jiān)持讓給我自學(xué)用，說(shuō)：“我和同桌合用一本書(shū)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！蔽彝妻o不了，只好收下，直感動(dòng)得我熱淚盈眶，緊緊地握著他的手，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
爸爸趕緊掏出錢(qián)來(lái)，感激地說(shuō)：“小蕾，給你錢(qián)吧！”
媽媽狠狠瞪了爸爸一眼，說(shuō)：“一百元還是一萬(wàn)元？這是能用錢(qián)買(mǎi)得到嗎！”
是呀，這書(shū)包含著張祥蕾金子一般的心。
自從這件事以后我便暗暗下定決心，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我也一定像張祥蕾一樣，去幫助別人關(guān)心別人。
這本語(yǔ)文課本成了我和同學(xué)們加深友誼共同進(jìn)步的助推器。
四年級(jí)讓什么的什么作文11
“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何出，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這世間坎坷辛苦……”這首歌非常著名，也非常好聽(tīng)，旋律很美，名叫“感恩的心”。
我這里有一個(gè)關(guān)于感恩的小故事，是在一本書(shū)上看到的'。書(shū)上說(shuō)有一個(gè)聾啞的小女孩，小時(shí)候，爸爸就死了，和媽媽相依為命。媽媽的工資很低，但媽媽每天下班回家都會(huì)給她帶一塊年糕，小女孩每天也會(huì)在門(mén)口等望媽媽。有一天，突然下起了大雨，媽媽也遲遲沒(méi)有回來(lái)。小女孩很著急，就那上雨傘，順著媽媽每天回家的那條路走。她發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影，可媽媽已經(jīng)躺在地上了，手里還拿著一塊年糕。她連忙跑過(guò)去，這時(shí)，媽媽已經(jīng)死了，但眼睛還沒(méi)有閉上，小女孩知道媽媽是擔(dān)心自己的生活沒(méi)人照顧，于是她在心里呼喚著：媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)照顧好自己的，您放心吧！隨后，又唱起了“感恩的心”，直到媽媽閉上眼睛。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們一定有所感悟吧！你感受到了嗎？一本書(shū)上曾寫(xiě)了這樣一句話：在做事的時(shí)候，不要只去感激一個(gè)人，而是要感激所有的東西，比如一草一木，都要感激，這樣才能把事情做得更好，更出色。
我感激樹(shù)木，因?yàn)樗徒o我們清涼，送給我們新鮮的空氣；我感激花朵，因?yàn)樗徒o我們多姿多彩的生活；我感激陽(yáng)光，因?yàn)樗o了我們溫暖，給了我們光明……
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，使生活更加美好吧！
四年級(jí)讓什么的什么作文12
我終于上了這輛公交車(chē)。
不到一分鐘，司機(jī)說(shuō)：“我們是無(wú)人售票車(chē)，請(qǐng)自覺(jué)投錢(qián)。”
大家紛紛把硬幣投入售票箱里�！斑堰恕蔽乙蔡统鲆辉矌磐哆M(jìn)去。
一位老爺爺在口袋里摸了好久，也沒(méi)有掏出錢(qián)來(lái)。我想，他大概錢(qián)沒(méi)有帶了。
果然，身邊的阿姨說(shuō)：“這位老伯伯忘了帶錢(qián)讓他免票吧�！�
司機(jī)大聲說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)的滾下去！”
老爺爺嘴里咕噥著：“我真的——我真的——”他從座位上站起來(lái)，想坐又不敢坐了。
我馬上摸了口袋，如果有硬幣，我?guī)退I(mǎi)算了�？上�，我的錢(qián)昨天晚上吃肯德基用光了。我罵了一下自己：“饞貓”。
老爺爺向車(chē)門(mén)走去。只見(jiàn)一位叔叔說(shuō)：“別走，我有零錢(qián)。”只見(jiàn)他掏出兩個(gè)硬幣，“哐咚”投入售票箱里。
這一下，老爺爺?shù)腵尷尬沒(méi)有了。我的心咯噔一下，眼淚止不住地流出來(lái)了。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“你乘公交車(chē)要多加小心，那里壞人很多�！眿寢尩脑挍](méi)有全對(duì)了。今天在公交車(chē)上，我就親眼見(jiàn)到一個(gè)讓我流淚的好心人！
四年級(jí)讓什么的什么作文13
想畢你們都有佩服的人吧！既然你們都有，那我當(dāng)然也有嘍。那就是我的外公。
我的外公今年64歲，別看他河南話說(shuō)的很流利，一說(shuō)起普通話，他說(shuō)著說(shuō)著又變成河南話了。我都替他著急，他呢？又不慌不忙地說(shuō)了好幾遍，還是說(shuō)不好，說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是滿口的河南版普通話。別人提起英語(yǔ)，他拍拍胸脯說(shuō)：“不要緊，有我外孫女教我呢�！眲e提了，教我外公說(shuō)英語(yǔ)真是比登天還難。教他說(shuō)“verygood”吧，他把g讀成輕音了，難的`學(xué)不會(huì)，咱就學(xué)簡(jiǎn)單的，你好——“hellow”應(yīng)該讀“哈樓”，他卻總是讀成“哈羅”。Mygod，這我還怎么教他。我真后悔不該把教他學(xué)英語(yǔ)的工作大包大攬。他呢，卻笑嘻嘻的說(shuō)：“剛才是我逗你玩呢，下面才能顯出我的真本領(lǐng)。”接下來(lái)，他費(fèi)了九牛二虎之力才讀會(huì)并記住了這兩個(gè)單詞。對(duì)了，告訴你一個(gè)小秘密，外公他雖然不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，但是他會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)。
這就是我佩服的人，你們既然也有，那就說(shuō)出來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)吧。
四年級(jí)讓什么的什么作文14
有的人小時(shí)候怕和陌生人講話，有的人小時(shí)候怕看恐怖片，還有的人小時(shí)候怕坐過(guò)山車(chē)，我小時(shí)候這些都敢，就是嗯，就是我小時(shí)候有點(diǎn)怕自己一個(gè)人睡覺(jué)，好吧，實(shí)話實(shí)說(shuō)，其實(shí)是非常怕。
當(dāng)我5歲時(shí)，媽媽覺(jué)得我可以試一試自己一個(gè)人睡覺(jué)了，于是她把精心為我準(zhǔn)備已久的兒童房打開(kāi)了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以試試自己一個(gè)人睡了。我有些緊張，便問(wèn)：啊，我不能再晚點(diǎn)兒一個(gè)人睡嗎？媽媽回答道：已經(jīng)夠晚了，你看你幼兒園的同學(xué)，人家4歲半就自己睡了。媽媽相信你也能行！我非常無(wú)奈，但還是聽(tīng)從了。
到了晚上，我在床上翻來(lái)覆去得睡不著，我把書(shū)桌想成了魔鬼，我想開(kāi)燈，可又想：床底下有沒(méi)有怪物？接著，我聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音，回頭一看，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把窗簾吹得飛了起來(lái)，外面的衣服也被吹得飄來(lái)飄去，就像一個(gè)個(gè)幽靈。忽然門(mén)開(kāi)了，我嚇得縮成了一團(tuán)。啪燈也亮了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)推門(mén)的人是媽媽?zhuān)瑡寢屵呹P(guān)窗戶邊對(duì)我說(shuō)：今天晚上有點(diǎn)冷，蓋嚴(yán)一點(diǎn)哦！我一下子就放松了，我告訴媽媽我有點(diǎn)害怕，問(wèn)她能不能等我睡著后再走，媽媽同意了，于是，我在媽媽的'陪伴下，靜靜得睡著了。
現(xiàn)在回想起來(lái)還真是很有趣，雖然是一件害怕的事，可是也是一次探險(xiǎn)之旅呢！
四年級(jí)讓什么的什么作文15
因?yàn)槲乙郧暗聂[鐘是圓形的氣球。早晨，鬧鐘響起，我想睡覺(jué)一手拍下按鈕，繼續(xù)睡覺(jué)，當(dāng)然不會(huì)有事。但現(xiàn)在我現(xiàn)在鬧鐘是兩顆草莓拼在一起的，上面在有一根莖。早晨起來(lái)，按慣例拍下去，手痛得不得了，害得我的手腫了好幾天。不過(guò)，這個(gè)鬧鐘讓我改了晚起的壞習(xí)慣，我得感謝它呢！
有一次，我又被鬧鐘刺到手，一氣之下，拔下鬧鐘的命根——電池，我哈哈大笑：“你永遠(yuǎn)不會(huì)叫了，哈哈！”當(dāng)我還沉醉在喜悅之中，一件壞事從天而降！那就是遲到。那時(shí)我高興過(guò)頭忘記了鬧鐘的重要任務(wù)——報(bào)告時(shí)間，也忘記看客廳的大鐘。真是一失足成千古恨，那是我第一次遲到，被罰站的滋味真是不好受，被批評(píng)也不好受��！從此以后我再也不敢拆掉鬧鐘的.電池了！
不止這樣，還有一次，它把我嚇得三魂不見(jiàn)七魄。那天，爸媽出去了，留下我一個(gè)人在家，我最怕鬼嚇了。突然一聲“叮鈴鈴鐺鐺……”把我嚇得跑回房間用被子捂住整個(gè)身子，整個(gè)動(dòng)作，只用三秒鐘，過(guò)了一會(huì)，聲音還在繼續(xù)，我實(shí)在是熱死了，才探出個(gè)頭，一瞧，我松了口氣，是鬧鐘搞的怪！真是有驚無(wú)險(xiǎn)，接著我急忙從被窩里蹦了出來(lái)，一把抓起鬧鐘準(zhǔn)備砸碎，但一想到那次的遲到，手一縮把鬧鐘放回原位。
這個(gè)鬧鐘真是讓我喜愛(ài)又討厭啊！
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