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愛無所不在作文

時(shí)間:2021-07-12 13:00:11 愛的作文 我要投稿

愛無所不在作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的愛無所不在作文,歡迎閱讀與收藏。

愛無所不在作文

愛無所不在作文1

  世界已被暖暖的愛意包圍。正因?yàn)橛袗,植物給予人們視覺的震撼;正因?yàn)橛袗,動物給予人們聽覺的沖擊;正因?yàn)橛袗郏逅o予人們生命的延續(xù)。

  人給予世界的愛難道不是最多的嗎?在家里,父母對你的愛或許是你最容易接收到的,但有時(shí)有點(diǎn)粗心大意的你卻又很少感覺到,只要你細(xì)細(xì)品味,愛,自然就在你身邊。隨便父母是對你和藹可親,還是在你犯錯時(shí)體罰一下,都是對你的愛。

  要記住,雖然父母的對待方式有所不一樣,但不會變的是愛。父母對你和藹可親時(shí),那種愛是最明顯的,也是你最容易感到的,當(dāng)你犯錯時(shí),父母體罰你其實(shí)也是對你的愛,被體罰的你肉體上感覺很痛,但對于體罰你的父母的內(nèi)心上是一種煎熬。

  他們也只是期望你能盡快改正,并不是真的期望你這兒痛那兒疼,真是“可憐天下父母心”啊,所以,往往在這時(shí)候,你必須要理解父母,不要一昧固執(zhí)地認(rèn)為父母打了你就是他們錯了,如果你只思考到這點(diǎn),或許這會是你們之間的矛盾加深。

  在學(xué)校,教師也給予了你很多愛,當(dāng)你看到教師的手因一支支粉筆的腐蝕而裂開時(shí),你還忍心上課在那兒不聽講,只做小動作嗎?當(dāng)你看到教師坐在電腦前好幾個(gè)小時(shí),只為了專心做一節(jié)課的幻燈片時(shí),你還忍心故意和教師作對嗎?當(dāng)你看到頭發(fā)間已出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)銀絲的教師,到深夜仍在燈下默默批改作業(yè)時(shí),你還忍心在背后幫教師取一個(gè)又一個(gè)的外號嗎?如果對于上頭的問題,你都要回答“不忍心”,那么你應(yīng)當(dāng)已經(jīng)體味到了教師的愛,還是和同學(xué)一齊去好好珍惜吧。

  向日葵能夠變方向,太陽花能夠變顏色,橡皮泥能夠變形狀,但愛永遠(yuǎn)不會變,愛的方式能夠變成無數(shù)種,但愛的本質(zhì)是永遠(yuǎn)不會變的。它能夠感化人,使一個(gè)邪惡的人變善良;它能夠感動人,使一個(gè)固執(zhí)的人變得善于表達(dá)感情;它能夠激勵人,使一個(gè)自卑的人變成一個(gè)自信的人。

愛無所不在作文2

  “這個(gè)家,我再也不回了!”她抓起書包,頭也不回地沖出家門。淚水模糊了她的雙眼,積累了很久的負(fù)面情緒像一座巨大的火山,再也抑制不住地爆發(fā)了出來。

  母親為什么愛她們的兒女?她從來不覺得她的媽媽很愛她。如果愛她,為什么在她碰到傷心事時(shí)仍然對她的錯誤大肆評價(jià)?如果愛她,為什么要在她盡力而為時(shí)仍然不斷指責(zé)她的不足?如果愛她,為什么總是對她的成就不屑一顧,而對她的錯誤不斷批評和否定?每天不厭其煩地在她耳邊嘮叨,只是為了讓她成為一個(gè)書呆子,沒有自己的娛樂和自由嗎?

  “嗚……嗚……”多年以來不斷默默壓在心底的不甘、憤怒、心碎和厭煩,早已在她心中占據(jù)了主要地位。淚水肆意地流淌,流到心底,把那里渲染成苦澀一片。

  “本來今天就是那根手指受傷了,那首曲子還非要彈重音……”她憤怒地想著,腳狠狠地在地上跺了幾下,在寂靜的小巷里傳出一片回音。街燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地亮了,被她眼里的淚水暈染出一片黃暈。陣陣寒風(fēng)夾雜著一點(diǎn)小雨,胡亂地拍在她的臉上。她不由得打了一個(gè)噴嚏。想起:媽媽以前聽見我打噴嚏總是要“哎呀”一聲,急急忙忙放下手中的事情來摸摸我的衣服,看看薄不薄,又拿她的手幫我把手暖熱,才放心地繼續(xù)做自己的事。她的心中忽然有點(diǎn)空落落的。

  她無目的地在曾經(jīng)走過的街上亂走。路過一家飯店,濃濃的飯菜香味中夾雜著不少的歡聲笑語。她才發(fā)現(xiàn)自己的肚子早已餓得叫起來。一摸身上,身無分文,她不由得有點(diǎn)后悔。真想念媽媽做的一桌好菜。寢岆m然經(jīng)常指責(zé)她,強(qiáng)迫她做她不喜歡的`事?蔁o論什么時(shí)候,只要她餓了,媽媽總是會端上一桌熱氣騰騰的飯菜。

  她才發(fā)現(xiàn),媽媽一直都是愛她的啊!

  再也不顧什么面子,她立馬狂奔向家的方向。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了一聲聲呼喚她的聲音。她連忙轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸正在不斷地叫著她的名字,聲音里帶著一絲顫抖。她連忙撲入媽媽懷里。媽媽一愣,馬上驚喜地嘀咕著:‘回來就好,回來就好……’

  也許某一天你離家出走,你也會在每個(gè)地方找到媽媽愛的影子。媽媽的愛,無處不在。

愛無所不在作文3

  我,向往懷抱世界。

  夜市熱鬧的叫賣聲,使寧靜的街道瞬間甦醒;店鋪五彩斑斕的招牌,使夜幕低垂的天空添加了色彩。這是臺北,世界的一角。另外一頭的世界,又是如何新聞上的字字句句,被震懾住的我,眼淚如暴雨般瞬間傾下!皵⒗麃啈(zhàn)爭多人傷亡,家屬痛哭失聲”一位哥哥死于戰(zhàn)爭的炸彈,五官血肉模糊,弟弟使盡的搖晃著遺體,痛哭的那一幕,觸碰到了內(nèi)心最深處的不捨。這樣心痛的事情在敘利亞,天天上演。有多少人還沒道過一聲再見,就再也不見?有多少人還沒看見世界的美,就被死神矇住了雙眼?又有多少人還沒睡過一晚安穩(wěn)的覺,就天人永隔?能活下來,對他們來說,就是最迫切的渴望;能擁有安定的家庭,對他們來說,就是最奢侈的希望。

  一位住在伊拉克孤兒院的女孩,在外面的水泥地上畫了一個(gè)媽媽,小心翼翼的拖了鞋子,躺在媽媽的胸口靜靜的睡著了。不知道如何用言語詮釋這樣的畫面,那渴望親情的寂寞,表露無疑。我們有什么資格說我們不幸福?如果說失去是必經(jīng)的路,那么為什么要再生命如此脆弱的時(shí)候奪走唯一的依靠?這就是世界,帶有一絲缺憾的美好世界。

  有一家人從敘利亞逃難,想到某國申請政治庇護(hù),不幸在出海時(shí)翻覆,一位男孩葬身于大海中,遺體被沖上了岸,成為世界矚目的焦點(diǎn)。而他的哥哥及媽媽也都死于船難中,只留下爸爸獨(dú)自一人,這樣大的心理壓力,怎么承受的了?生命和世界,就是如此不完美,卻是生存的唯一道路。

  地球的另外一面,沒有手機(jī);沒有學(xué)校;沒有山珍海味,唯一擁有的,只有倖存的生命。如果我們有時(shí)間有金錢買實(shí)際上用不到的東西,不如用自己的體力、生命、金錢給世界愛;給世界溫暖;給世界一絲希望。用我們所擁有的幸福,補(bǔ)足他們內(nèi)心的那一塊缺憾。

  于是我張開雙手,用愛懷抱了整個(gè)世界。因?yàn)閻郏瑹o所不在。

  細(xì)膩寫出常人所不知的世界一隅,也可再寫出幫助他們的具體作為。

愛無所不在作文4

  凡是人,皆需愛,天同覆,地同載。

  用第一抹無線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌;用我們內(nèi)心深處的那一份善良去感化世間萬物;用一顆赤子之心讓世界更加美好。

  人間有真愛,處處有真情。世間的愛的種類之多,有家人之間的愛,同學(xué)之間的愛,朋友之間的愛,而這些愛的源泉便是內(nèi)心深處的那一份善良。

  生活因?yàn)橛袗,才變得更加多彩多姿;生命因(yàn)橛袗,才得以一代又一代的繁衍傳承;地球因(yàn)橛袗,才變得更加美麗迷人。愛讓人冰冷的心重新有了溫暖;愛讓走上錯路的人迷途知返;愛讓陷入絕望的人重新點(diǎn)燃了希望;愛讓寒冷的冬季有了一絲的溫暖。

  不求大愛無疆,但求小愛有情。我們只是蕓蕓眾生中的一個(gè),可能沒有能力去改變什么,但只要我們用一顆真誠的心去幫助他,讓他人感受到我們的真心。愛也不一定要做什么驚天動地的大事,有時(shí)只需要一個(gè)動作,一個(gè)微笑一句問候就好。

  當(dāng)他人傷心難過時(shí),我們給他人一份舒心的安慰;當(dāng)他人失敗受挫時(shí),我們可以給他人一個(gè)肯定的眼神;當(dāng)他人摔倒受傷時(shí),我們可以給他人一份溫暖的關(guān)懷。我們要從身邊的小事做起,為愛努力,讓我們的愛開出美麗的花朵。

  陽光用它愛的光線溫暖大地,使冰雪融化;雨水因愛從天上來到人間,用它那小小的身軀滋潤著每一寸土地;小草因愛用它那一抹綠色裝飾著大地的一角;人因?yàn)橛袗,才奏成了一首首歡快的樂章。是愛拉近了人與人之間的距離;是愛讓黑夜不再陰暗;是愛讓生活變得不再單調(diào)……

  子女因父母給予的愛,才得以健康快樂的成長;學(xué)生因?yàn)槔蠋熃o予的愛,才得以更好地獲得新的知識和技能;人類因自然給予的愛,才得以生存棲息;地球上因?yàn)橛辛诉@些愛,才顯得更加生機(jī)勃勃。

  弟子規(guī),圣人訓(xùn)——泛愛眾——凡是人、皆須愛,天同覆,地同載。

愛無所不在作文5

  愛,有時(shí)溫柔細(xì)膩,有時(shí)豪放粗獷;有時(shí)是期望,但有時(shí)也是絕望。變的是形式,不變的是。雖然愛會以種種形式出現(xiàn),但不會變的還是愛。

  每個(gè)父母都是愛孩子的,他們對孩子的愛亙古不變!氨┳邒寢尅标愑袢,為了捐肝救子,每一天走很長的路,一段時(shí)間以后,她的重度脂肪肝最終被治愈了,而她也救了她的兒子。正是她驚天泣鬼的母愛,兒子才有了活下去的期望。這是一個(gè)感動人心的故事,但世界上每一個(gè)父母又何曾不是如此呢正是因?yàn)樗麄兊哪欠蒹聽僦,才會為了孩子義無反顧。

  以往有這樣一個(gè)人,高考沒有考上大學(xué),回到家中,父親把他罵得狗血淋頭。他受不了這樣的辱罵,就離家出走,想混個(gè)出人頭地。可是在這種需要文憑的年代,僅有一個(gè)高中文憑沒有人看得起。屢經(jīng)失敗以后,他回到了家中,可是卻遭到了父親更加惡毒的辱罵。

  他由此恨上了父親。數(shù)年之后,他功成名就,都從未看過父親,因?yàn)樗幌朐倩貞浤嵌坞y以回首的歲月。但一個(gè)同鄉(xiāng)的人告訴他,他的父親在他走后不久就死了,辱罵是為了他能出人頭地。聽到這兒,她的淚一下子流了出來:原先父親是為了我啊!父愛如山,但正是父親帶給他的那份絕望,才有了他今日的成就。

  除了親情,還有一種愛,就是男女之情。當(dāng)它與時(shí)間混合,往往會變得蕩氣回腸!芭R別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知!薄霸谔煸缸鞅纫眸B,在地愿為連理枝。”楊貴妃與皇帝唯美、纏綿的感情,在那個(gè)無情無義的皇宮中,彌足珍貴。打破了時(shí)間和空間的限制,到達(dá)了至高無上的境界。如此堅(jiān)貞不渝的感情,世間少有。

  光陰似箭,日月如梭。世間萬物都以驚人的速度變化著,但愛永存于人間。無論世事如何變,但不會變的是愛。

愛無所不在作文6

  凡是人,皆需愛,天同覆,地同載。

  用第一抹無線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌;用我們內(nèi)心深處的那一份善良去感化世間萬物;用一顆赤子之心讓世界更加美好。

  人間有真愛,處處有真情。世間的愛的種類之多,有家人之間的愛,同學(xué)之間的愛,朋友之間的愛,而這些愛的源泉便是內(nèi)心深處的那一份善良。

  生活因?yàn)橛袗郏抛兊酶佣嗖识嘧;生命因(yàn)橛袗,才得以一代又一代的繁衍傳承;地球因(yàn)橛袗,才變得更加美麗迷人。愛讓人冰冷的心重新有了溫暖;愛讓走上錯路的人迷途知返;愛讓陷入絕望的人重新點(diǎn)燃了希望;愛讓寒冷的冬季有了一絲的溫暖。

  不求大愛無疆,但求小愛有情。我們只是蕓蕓眾生中的一個(gè),可能沒有能力去改變什么,但只要我們用一顆真誠的心去幫助他,讓他人感受到我們的真心。愛也不一定要做什么驚天動地的大事,有時(shí)只需要一個(gè)動作,一個(gè)微笑一句問候就好。

  當(dāng)他人傷心難過時(shí),我們給他人一份舒心的安慰;當(dāng)他人失敗受挫時(shí),我們可以給他人一個(gè)肯定的眼神;當(dāng)他人摔倒受傷時(shí),我們可以給他人一份溫暖的關(guān)懷。我們要從身邊的小事做起,為愛努力,讓我們的愛開出美麗的花朵。

  陽光用它愛的光線溫暖大地,使冰雪融化;雨水因愛從天上來到人間,用它那小小的身軀滋潤著每一寸土地;小草因愛用它那一抹綠色裝飾著大地的一角;人因?yàn)橛袗,才奏成了一首首歡快的樂章。是愛拉近了人與人之間的距離;是愛讓黑夜不再陰暗;是愛讓生活變得不再單調(diào)……

  子女因父母給予的愛,才得以健康快樂的成長;學(xué)生因?yàn)槔蠋熃o予的愛,才得以更好地獲得新的知識和技能;人類因自然給予的愛,才得以生存棲息;地球上因?yàn)橛辛诉@些愛,才顯得更加生機(jī)勃勃。

  弟子規(guī),圣人訓(xùn)——泛愛眾——凡是人、皆須愛,天同覆,地同載。

愛無所不在作文7

  小時(shí)候的我們,就像一棵棵幼小的樹苗,需要用愛來澆灌才能茁壯的成長,愛就在我們身邊,只要我們用心就會發(fā)現(xiàn)它——家中充滿愛,社會充滿愛。親人給我們奉獻(xiàn)愛,老師給我們奉獻(xiàn)愛,朋友給我們奉獻(xiàn)愛,連社會上的一些熱心人士也無時(shí)無刻地為這個(gè)社會奉獻(xiàn)愛,我們生活在一個(gè)愛的大家庭里。

  我們還清晰的記得在5.12大地震中,許多消防兵投入到救援的工作中,他們專心地救人,心里只有救人,一點(diǎn)兒也不顧自己的安危,全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動的是譚千秋老師,他對學(xué)生的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了他對自己的愛,對家人的愛!

  譚千秋老師只是一名普普通通的老師,可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來臨的那一剎那間,譚老師迅速組織學(xué)生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒有逃離出去,于是譚老師就指揮這四個(gè)孩子躲在講桌下。

  譚老師本來可以逃出去,可是譚老師不放心這四位學(xué)生,于是他死死的護(hù)住講桌,以免他們受到傷害,那四個(gè)孩子幸存了下來了,可是譚老師卻永久的離開了我們。譚千秋老師是偉大的,他對學(xué)生的'愛比天還高,比海還深。

  我們不光享受著社會的愛,也享受著父母和老師帶給我們的愛。早晨,隨著父母的愛我從夢中醒來,開始了一天的生活,吃父母做給我們的早餐。到了學(xué)校,老師辛辛苦苦的給我們講課,講完課后還要給我們批改作業(yè),批改完后還要繼續(xù)備課,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……我們無時(shí)不刻的享受著別人帶給我們的愛。

  愛,是串聯(lián)美好的紐帶;愛,是傳遞真情的橋梁。父親的愛像高高的山;老師的愛像滾滾的長江;社會的愛像無邊無涯的海。愛,在我們身邊!

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