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校園的一角作文19篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的校園的一角作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角作文1
我的學(xué)校很美麗，一走進(jìn)大門(mén)，你便會(huì)看到一個(gè)小花園。
在小花園里，我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個(gè)亭子。
每當(dāng)上完體育課，我們便會(huì)在這里休息，這時(shí)，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)面頰：每當(dāng)中午自修時(shí)，我會(huì)在這里看書(shū)：每當(dāng)，下午放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，我就在這靜靜沉思。
走在石子路上，你會(huì)看到一大片平坦的草地，還有三只可愛(ài)的石頭小鹿，你瞧！鹿爸爸正在悠閑的'散步，而鹿媽媽和鹿寶寶爭(zhēng)先吃著鮮嫩的草呢！多么和諧的一幅畫(huà)面啊。
這是一棵高大的柚子樹(shù)吸引了我的目光，說(shuō)這個(gè)棵樹(shù)高還真對(duì)，它足足有三層樓高呢。它精心養(yǎng)育著它的孩子們，漸漸地，柚子越長(zhǎng)越大，個(gè)個(gè)都脫掉了綠色的外衣，穿上了漂亮的黃色連衣裙，在樹(shù)上顯得光彩奪目，柚子有的三四個(gè)擠在一起，好像在開(kāi)緊急會(huì)議；有的兩個(gè)擠在一起，好似在說(shuō)悄悄話呢！
從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣沁人心脾的香味，對(duì)了，這就是我們學(xué)校特有的桂花樹(shù)，一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，金色的小花落了一地，從遠(yuǎn)處看就像是鋪了一層地毯。
我愛(ài)校園的一角！
校園的一角作文2
我們的校園很美麗，隨便走到哪一個(gè)角落，都能夠找到美麗的地方。
操場(chǎng)邊，是一排排筆直的銀杏樹(shù)。大家都知道，銀杏樹(shù)全身都是寶，樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子，特別的可愛(ài)。銀杏葉的顏色可豐富了，有金黃的，有黃中帶綠的，有的還是綠色的。相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間，這一樹(shù)樹(shù)的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的，那時(shí)銀杏樹(shù)就會(huì)更加美麗了。
銀杏樹(shù)下面還種著一些花，這些花我叫不出名字，并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說(shuō)這一株，開(kāi)著幾朵花，顏色還不一樣，有幾朵是紅的.，有幾朵是黃的，還有幾朵是有粉色的，一只只小蜜蜂在上面飛舞著，似乎也被秋陽(yáng)下的花朵所吸引著。
不要說(shuō)這些樹(shù)這些花，就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景�？矗瑖鷫ι吓罎M了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力，牢牢地抓在圍墻上，夏天的時(shí)候，這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色，如今綠葉逐漸變紅，變成了一墻令人心醉的紅色。
看，這就是我們的校園，處處是景，還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。
校園的一角作文3
走進(jìn)陪伴了我四年的校園，首先看到的就是那代表著文明和快樂(lè)的綠色的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的北面就是大家都愛(ài)的操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看到的就是那綠油油的草坪，就像春姑娘的披風(fēng)，格外得顯眼。早上，一簇簇小草上布滿了晶瑩剔透的露珠，像一顆顆珍珠，漂亮極了。大紅色的塑膠跑道圍繞著那綠色的草坪，更顯得生機(jī)勃勃，更顯得活潑。
在操場(chǎng)的北面是一個(gè)籃球場(chǎng)，那里有兩個(gè)大籃球架和四個(gè)小籃球架。球場(chǎng)兩端的兩個(gè)大籃球架相對(duì)著，像是在聊天一樣；四個(gè)小籃球架整齊的排成一排，好像四位觀眾在看我們打籃球。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們只要完成了任老師的布置的任務(wù)，就會(huì)你追我趕地跑到體育室里，拿出籃球，到球場(chǎng)過(guò)一把籃球癮。
操場(chǎng)的南面是沙坑和一些運(yùn)動(dòng)器材，有單杠、雙杠，還有云梯。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)來(lái)這里玩，時(shí)而跳遠(yuǎn)，時(shí)而爬云梯，同學(xué)們像一只只敏捷的猴子，在云梯上爬來(lái)爬去，玩得可開(kāi)心了，我們有時(shí)翻單杠，有時(shí)坐在雙杠上聊天，一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
操場(chǎng)的西面是旗桿，五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。每當(dāng)星期一時(shí)，就會(huì)舉行升旗儀式，隨著國(guó)歌的響起，五星紅旗緩緩升向空中。之后就是精彩的`國(guó)旗下講話，同學(xué)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真。
操場(chǎng)的東面是一排鐵柵欄，周?chē)且慌哦鄻?shù)。一棵棵冬青樹(shù)筆直地立著，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園的一角——操場(chǎng)。
校園的一角作文4
我們的校園，最美的就是校園一角的小花園。
春天，那黑白相間的鵝卵石小徑旁長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的小草，那一片草地中間還有蒼翠欲滴的冬青樹(shù)；在小花園的側(cè)面，有一個(gè)栽著花藤的藤架。啊……美麗的花園，美麗的小草，美麗的冬青樹(shù)，美麗的花藤，大自然給了你們所有的'美麗，令我贊嘆不已。偶爾下一場(chǎng)蒙蒙的春雨，那調(diào)皮的小草終于不再調(diào)皮，趴在地上，去傾聽(tīng)雨點(diǎn)打在地上的聲音。而冬青樹(shù)呢？它竭力地吸收大自然賜予它的甘露�！暗未�、滴答”，多美！
春姑娘帶走了那淡淡的綠色，夏姑娘為它們換上了濃綠的新裝。知了唱著永不疲倦的歌，“知了……知了……”小草茂盛地挺起了腰，似乎在和伙伴們一起討論著什么，討論什么呢？莫非是討論大自然的神奇？誰(shuí)也不知道。不光它們這么熱鬧，就連蝴蝶也來(lái)體驗(yàn)這綠色的奇跡了。等到下課，就又打破了剛才的平靜，小朋友們有的在藤架上坐著看書(shū)，有的扒開(kāi)草，尋找著新奇怪異的蟲(chóng)子。
秋姑娘來(lái)了，雖然沒(méi)有了春夏季節(jié)的綠色，但它也有應(yīng)有的美。金黃的葉子紛紛飄落，就像那蝴蝶飄落在林間。小草也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小徑是金黃的，樹(shù)上也是金黃的，好一片金黃的秋色。
冬天，它讓神奇的大自然施了魔法，都換上了雪白的防寒服，花藤也用雪白的紗裙掩飾住了鮮艷的花。連小草也急急忙忙地蓋上雪白的棉被過(guò)冬去了，它肯定是著急見(jiàn)到明年的小朋友，就急忙睡去了。
我愛(ài)校園，但我更愛(ài)四季的小花園，它給我們帶來(lái)了難得的快樂(lè)。
校園的一角作文5
走進(jìn)我們的校園到處都有美麗景色但如果要說(shuō)哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏著腳步來(lái)到了我們的校園，行之廊內(nèi)也是一片生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭，從遠(yuǎn)處看，像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽(yáng)花分散在小草中間。一陣風(fēng)吹過(guò)。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細(xì)小、綠綠的葉子后，等著我們過(guò)去找她呢！
夏伯伯踩著急匆匆的步伐來(lái)到了校園，一時(shí)間，所有事物好像都急躁了起來(lái)，行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了，葉子也變得細(xì)長(zhǎng)了，給我們帶來(lái)了清爽。茂密的'葉子擋住了陽(yáng)光，也擋住了我們心中的急躁與煩惱，只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶著輕快的步子來(lái)到了校園，行之廊的葉子被“清掃”下來(lái)，堆成了一大堆，給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了煩惱：怎么掃不完呢？后面的竹林沙沙作響，好像再回答學(xué)生們的疑問(wèn)。藤蔓枯了，竹葉也枯了，只留下了青青的草地和美麗的太陽(yáng)花。秋小姐用秋風(fēng)把葉子帶走了，也帶走了我們心中的陰?kù)F，讓陽(yáng)光重見(jiàn)天日。
冬叔叔拖著身軀來(lái)到了校園，行之廊立刻被寒冷所代替。不久，紛紛揚(yáng)的大雪降臨了，行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹(shù)上全是雪，近看，像一棵高大的圣誕樹(shù)，遠(yuǎn)看，像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人，在發(fā)放禮物呢！
我們校園的行之廊是一個(gè)神奇的地方，它能讓我們學(xué)到知識(shí)；看到風(fēng)景；知道植物的交談；聞到花開(kāi)的芳香……
校園的一角作文6
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，我們?cè)谶@個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)了四年，我喜歡上了這里，尤其喜歡校園門(mén)口的風(fēng)景。
大門(mén)是銅顏色的，旁邊還有兩個(gè)小門(mén)，大門(mén)正中間有一把金鑰匙是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，悟出道理時(shí)，便會(huì)獲得鑰匙。
大門(mén)的'右邊，就是我們學(xué)校的老師包括校長(zhǎng)。全校一共老師128位，仔細(xì)看一看，每一位和藹可親的老師，都有一道道皺紋，有的是生氣，擔(dān)心，讓漂亮的老師變老了。
抬頭一看，就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，‘猜猜我有多愛(ài)你’的圖片，這張圖長(zhǎng)15米，款4米，里面畫(huà)的是即將要下山的太陽(yáng)，云變成變成了火燒云，旁邊有一張享受的孩子臉，躺在懷抱里，下面是即將要出走的小船、趕羊的人。
再往南走，就是我們的走道，走道長(zhǎng)50米，寬6米，走道旁種滿了柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條真綠啊，綠得仿佛那是一塊兒無(wú)瑕的翡翠；柳樹(shù)的枝條真嫩啊，嫩得像小朋友的皮膚。微風(fēng)吹起了柳樹(shù)的枝條，仿佛那是一個(gè)美麗姑娘的辮子在輕輕擺動(dòng)。
柳樹(shù)后面就是文化墻，一排一共有8個(gè)，辦學(xué)理念那一邊有金子美鈴的詩(shī)句，另一面是猜猜我有多愛(ài)你的故事。
我愛(ài)這個(gè)校園，常常沉浸在這，我不由贊嘆一聲：“我愛(ài)著校園一角！
校園的一角作文7
校園，我的第二個(gè)家。走進(jìn)校園，周?chē)悄敲磳庫(kù)o。薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的樹(shù)人堂。若隱若現(xiàn)在這淡淡的晨霧之中，整個(gè)校園是那么溫馨，那么優(yōu)美！
不知不覺(jué)走到了“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，想想開(kāi)學(xué)前，這里還是一片草地，現(xiàn)在變成了一處有小橋，小溪，池塘，菜地的仙境。為什么說(shuō)它是仙境呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
當(dāng)你走進(jìn)這里，立刻可以聞到芬芳撲鼻的花香，也可以聽(tīng)到悅耳的流水聲。清晨，當(dāng)所有的灑水柱都開(kāi)起來(lái)時(shí)，霧氣四處散發(fā)，就好似神仙上天。
那個(gè)池塘，是我印象最深的地方。湛清的潭水像透明的藍(lán)色玻璃，可以清楚地看到小蝌蚪在水中嬉戲。水面平靜的時(shí)候，池塘就像一面鏡子，映出藍(lán)天白云的秀姿。當(dāng)水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，水面泛起層層漣漪，讓人如癡如醉。
在旁的花亭里，你可以在這里乘涼。從遠(yuǎn)處看，這里就像一個(gè)五彩繽紛的大蘑菇，好看極了�；ㄍぷ髠�(cè)還有一片小土地，分成大大小小的十幾個(gè)小菜地，是給我們五六年級(jí)的學(xué)生實(shí)踐用的。
我的`校園，它是多么美麗。仙境般的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)，生機(jī)勃勃的百果園，尊嚴(yán)的孔子學(xué)院……每一個(gè)角落都有校園里亮麗的風(fēng)景。
我愛(ài)你，我的校園！
校園的一角作文8
一進(jìn)校園，順著右邊的小路走，就來(lái)到了我們的小花園，小花園里種滿了柳樹(shù)、松樹(shù)、海棠樹(shù)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小花園一片嫩綠，偶爾有幾點(diǎn)彩色的花朵做點(diǎn)綴，為什么會(huì)一片嫩綠呢？想必你已經(jīng)知道，這是春天時(shí)的景象。
夏天到來(lái)，樹(shù)上的`知了在樹(shù)上拼命地嘶叫著，仿佛在喊：“快去看看花園的景象，快去看看花園的景象！”這時(shí)，你再來(lái)到小花園，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園，與春天的小花園，截然不同。柳樹(shù)的葉子變得翠綠，松柏變得更加蒼翠，海棠花全開(kāi)了，紅艷艷的，真好看，春天的那些矮小的花朵們，一下子竄出了草地，變得更加鮮艷，更加惹人喜愛(ài)，偶爾會(huì)飛來(lái)一大群嘰嘰喳喳的麻雀，在樹(shù)上飛來(lái)飛去，小蝴蝶們也飛了出來(lái)，與花瓣共舞。知了仿佛對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意，便扯開(kāi)了嗓子，更賣(mài)力的喊叫。
秋天來(lái)到，落葉飄來(lái)送信，告訴我們，該去游覽小花園的風(fēng)景了，這時(shí)候的小花園，果然不負(fù)眾望，她變出了從未有過(guò)的風(fēng)景，一片片樹(shù)葉在空中打著轉(zhuǎn)兒，滿樹(shù)都是金黃的樹(shù)葉，像披上了金色的鎧甲，華麗極了。
冬天，雪花覆蓋住了光禿禿的樹(shù)干，整個(gè)小花園一派白雪皚皚的景象，我們?cè)谶@里打雪仗，堆雪人。
這個(gè)小花園陪我們度過(guò)了許多春夏秋冬，是我們最好的朋友，我們愛(ài)她。
校園的一角作文9
我的校園很大，還有一個(gè)四季風(fēng)景如畫(huà)的植物園，它像磁鐵一樣吸引著我。頑皮的春姑娘來(lái)了，植物園里百花盛開(kāi)，芬芳艷麗，那些花呀，草呀，好象要把它們的全部生命力都展示給我們看。瞧，我們班的油菜花開(kāi)了，這些油菜花在陽(yáng)光下顯得那么有精神，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯……炎熱的夏天在知了的聲聲?shū)Q叫中，悄然來(lái)臨了。不過(guò)，炎炎烈日阻擋不了我們愛(ài)去植物園的腳步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那里的.鮮花盛開(kāi)了，樹(shù)也越發(fā)茂盛了，枇杷樹(shù)上還掛滿了金黃的“小燈籠”。每當(dāng)下課時(shí)，我就會(huì)和小伙伴們?cè)跇?shù)陰下面乘涼，欣賞那五彩斑斕的花朵，指點(diǎn)那粗壯挺拔的大樹(shù)，水池里還不時(shí)冒出幾個(gè)小泡泡，原來(lái)是小魚(yú)兒在跟我們嬉戲呢！過(guò)了不久，秋姑娘來(lái)了，她來(lái)到了校園里玩耍，跑啊跑，我們追上去，發(fā)現(xiàn)她藏在我們班種的黃豆里。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果然，我們班收獲了黃豆。老師幫我們煮熟了豆莢，你一個(gè)，我一個(gè)，大家一起分享，樂(lè)呵呵的。秋姑娘見(jiàn)了，生氣了，仿佛在說(shuō)：“太不夠意思了，你們竟然自己吃了，都不給我留一點(diǎn)兒？”我們聽(tīng)了，哈哈大笑，秋姑娘生氣地走了。冬天到了，南方的冬天，并沒(méi)像我們想像的那樣白雪皚皚。雖然太陽(yáng)普照著我們，但是溫度卻低了，植物園里的花花草草也躲到地里睡覺(jué)了，一切都安靜了！瞧，這就是我們的校園的植物園，一個(gè)陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)而又生機(jī)勃勃的地方，它伴我們度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)童年時(shí)光！
校園的一角作文10
冬爺爺帶著雪娃娃走下了舞臺(tái)，春妹妹也從我們身邊悄然離去，夏弟弟邁著歡快的步子向我們走來(lái)。它這一來(lái)，給我們的校園增添了許多色彩，教學(xué)樓前的一角也更加引人注目。
在風(fēng)雨操場(chǎng)的中央有一個(gè)巨大的陽(yáng)光棚，棚頂是用紅、黃、藍(lán)三種顏色組成的'。小雨的時(shí)候同學(xué)們可以在下面盡情地嬉戲玩耍。陽(yáng)光棚下的地板是用一條條木板拼制而成，四周有一根根高大的柱子，支撐著大大的陽(yáng)光棚。每天午休的時(shí)候，這里都擠滿了玩耍的同學(xué)，是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園。
走過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，來(lái)到一座小木亭。木亭周?chē)L(zhǎng)滿了碧綠的小草，一道可愛(ài)的小溪流劃破了這碧綠的世界，這就是我們校園最著特色的地方————雙環(huán)池。
雙環(huán)池有兩個(gè)水池，中間有一條彎彎曲曲的小溪流把它們連接起來(lái)。池里的荷葉一朵挨著一朵，荷葉之間忽的冒出一兩朵美麗的白荷花來(lái)，頗有“鶴立雞群”之勢(shì)。小魚(yú)兒在荷葉底下自由地穿來(lái)穿去，還不時(shí)舉行一場(chǎng)“游泳比賽”呢！
我們就像一群自由自在的小魚(yú)兒，幸福的在校園媽媽的懷抱中成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園！我愛(ài)我們校園的每一個(gè)角落！
校園的一角作文11
我們學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓。其中充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)是我最喜歡的地方。
我們學(xué)校的操場(chǎng)很大，就像一個(gè)巨大的橢圓形盤(pán)子擺在校園中間。外側(cè)的跑道就像給這巨大的盤(pán)子描上一圈圈花紋。盤(pán)子中間裝著的是三個(gè)綠綠的籃球場(chǎng)。每當(dāng)我們課余的時(shí)間，女生就會(huì)在這火紅的跑道上慢跑，或三三兩兩的一邊散步，一邊閑聊。男生喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，或來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽，或三五成群圍在一起踢毽子。
跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹(shù)。綠綠的一大片，精神抖擻的站著好像一排守衛(wèi)，日夜守護(hù)著這美麗的'校園。這排芒果樹(shù)的盡頭是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央豎立著長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，旗桿的頂端有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。我們每周星期一都會(huì)在操場(chǎng)上舉行莊重的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我心中都會(huì)無(wú)比激動(dòng)，愛(ài)國(guó)之情油然而生。
操場(chǎng)的北邊是一個(gè)舞臺(tái)，學(xué)校大大小小的活動(dòng)都在這里舉行。這里也是老師和同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)。它承載了我們大大小小的夢(mèng)想。
下課后，操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們從四面八方聚集到這里，我們?cè)谶@跑步，打籃球，踢足球，踢毽子……歡樂(lè)的笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。
我愛(ài)我們的校園，我也愛(ài)這充滿歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡的操場(chǎng)。
校園的一角作文12
我們的校園風(fēng)景美如畫(huà)，尤其是學(xué)校門(mén)口的小廣場(chǎng)那一帶的景色更是迷人。
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶，上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹(shù)，高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的'校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí)，棕櫚樹(shù)就用巨大的臂膀?yàn)榛▋�、草兒遮風(fēng)擋雨，又多像慈愛(ài)的父母保護(hù)著他們的兒女呀！
綠化帶的正中間是一個(gè)巨大的噴水池，噴水池的外圈是花壇，花壇里花壇錦簇，每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)花壇，花兒便散發(fā)出陣陣幽香，吸引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。
噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午，陽(yáng)光投射在池面上，反射著粼粼波光，就像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)，水面上便泛起陣陣魚(yú)鱗般的微波，水面金光閃閃。在清澈的水底下，還“居住”著一群活潑的小魚(yú)，有紅的、有黃的、還有黑的。它們?cè)谒谢ハ嘧分鹬㈡覒蛑�、玩耍著，快活極了。當(dāng)噴水池噴水時(shí)，水花在朝陽(yáng)的照射下閃著亮晶晶的彩光，宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面，真是壯觀無(wú)比。
��！美麗的校園，風(fēng)景如畫(huà)的校園！
校園的一角作文13
春天到了，我們學(xué)校又變漂亮了，可是最美麗的還是操場(chǎng)旁的小花園，里面栽滿了花草，最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹(shù)。這三棵棕樹(shù)高低錯(cuò)落挺立在花園中央，最高的那一棵像威嚴(yán)的爸爸，稍微矮一點(diǎn)兒的那棵像是慈愛(ài)的母親，最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子，你看它們互相依偎著，多么像親親熱熱的一家子呀！三棵大棕樹(shù)的枝干都是筆直的，上面布滿了一道道條紋，好像是無(wú)情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它們依然默默地挺立在那里從不動(dòng)搖。在棕樹(shù)大葉子下還藏著一個(gè)個(gè)紫色的果實(shí)，像是一顆顆珍珠，又像是一粒粒瑪瑙。花園右邊種著一棵桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把半撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。在花園里，有四棵鐵樹(shù)圍繞在桂花樹(shù)周?chē)裢䥽?yán)的衛(wèi)士，守護(hù)著“高傲的桂花樹(shù)公主”�；▓@里還種滿了綠茵茵的'麥冬草，你看它們伸長(zhǎng)脖子，貪婪地吮吸著春天的甘露。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)三三兩兩來(lái)到這兒，欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。我愛(ài)校園一角的這個(gè)花園，更愛(ài)培養(yǎng)我健康成長(zhǎng)的校園。
校園的一角作文14
春雨淅淅瀝瀝下著，那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，給大地裝飾了一番。這讓我想起了杜甫的詩(shī)句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹谶@樣的春雨中，我們校園的小花壇又更加的漂亮了。
小花壇睡了整整一個(gè)冬天，現(xiàn)在終于醒過(guò)來(lái)了。走近花壇，第一眼看到的事?tīng)颗；�，那淡雅的紫色讓我們緊張的大腦頓時(shí)放松下來(lái)。那花朵的樣子，真像一個(gè)個(gè)小喇叭，讓人差點(diǎn)兒忍不住要吹奏一曲。
再往前走，到處是綠樹(shù)紅花。我在一棵波浪般的大樹(shù)前停下，它的樣子，可真好笑，那樹(shù)枝，像女士燙過(guò)的頭發(fā)，就仿佛是到了哪家植物理發(fā)店做了美發(fā)一般。枝上長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，看上去像一把綠色的大傘，望到前面，有一些不知名的黃色小花，朝我們怒放時(shí)，可真像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘。那活潑的黃色，跟那淡雅的紫色比，誰(shuí)也比不出哪個(gè)更好。而這時(shí)旁邊的'桃花，則像害羞的小姑娘似的，靜靜地展示她的美麗。落在地上的桃花瓣，給地上的小草點(diǎn)綴了一番。剛好落在小草頂上的，仿佛長(zhǎng)在了上面。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！蔽覀冃@的春天就是這樣的美麗，這樣的迷人，這樣的生機(jī)勃勃！
校園的一角作文15
我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一個(gè)小花園，那里雖然不是百花盛開(kāi)，也沒(méi)有繁花似錦的美，但是它有一種樸素的美�；▓@里挺立著3棵棕樹(shù)，它們高低錯(cuò)落的挺立在花園中央。看看它們，樹(shù)干上布滿一道道節(jié)紋，如同滄桑的歲月有無(wú)情的刻刀在它們身體上棵下一道道刀痕。它們直直的挺立著，任憑風(fēng)吹雨打，豪不動(dòng)搖。遠(yuǎn)看它們親親蜜蜜依偎在一起的一家人似的'，那親親蜜蜜、幸福的樣子真讓人羨慕。那一片片大蒲扇似的葉子，高高的掛在樹(shù)梢，一陣風(fēng)拂過(guò)一把把“大蒲扇”就發(fā)出“沙——沙——”的聲音，非常動(dòng)聽(tīng)。往右邊看，首先映入眼簾的是一棵高大的桂花樹(shù)挺立在中央，像一把撐著的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主亭亭玉立。8月秋風(fēng)送雙桂樹(shù)開(kāi)花了，桂花那芬芳濃郁的香味順著秋風(fēng)的腳步飄遍了校園，同學(xué)們聞到這個(gè)香味就知道桂樹(shù)開(kāi)花。桂樹(shù)的四周?chē)目描F樹(shù)它們就想皇家侍衛(wèi)一樣保護(hù)著桂樹(shù)公主。這些鐵樹(shù)葉子成了放射狀的，中心呈淡黃色，一片片綠色的葉子如同一片片搖在花瓶里的綠色的羽毛，這葉片想鋼針一樣硬。假如你的手指不小心碰到它，它就會(huì)立刻扎破你的手指，如火燒般的痛。每當(dāng)下課時(shí)侯，同學(xué)們就會(huì)三三兩兩地來(lái)到花園旁在這個(gè)足足觀賞花園中的美景我愛(ài)校園一角這個(gè)樸素的小花園，更愛(ài)培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)的校園。
校園的一角作文16
寒冷的冬天過(guò)去了，緊接著美麗的春天就來(lái)了。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方回來(lái)了。校園的景色也沒(méi)了。今天，就讓我來(lái)你講一講吧！
我們校園外面有一條小河，今天我介紹的就是這個(gè)景色。
河邊的柳樹(shù)也抽出了嫩芽，披這一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中慢慢的蕩漾起來(lái)。好象在說(shuō)：“春天你終于回來(lái)了�！碧�(yáng)光照射在小河身上顯得十分有精神，還很美。我心中不禁的贊嘆，春天的景色太美了。美的還不止這些呢！讓我們繼續(xù)看下去吧！我們河邊上有家農(nóng)家，他們每天都放小雞和小鴨戲水。小鴨看見(jiàn)春天回來(lái)了馬上就跳進(jìn)河中洗澡，真應(yīng)了那詩(shī)句“春江水暖鴨先知”。鴨在水中游來(lái)游去，雞可不服，它走到了河邊。我們看了說(shuō)：“快看，快看就要下水游泳了�！薄奥�(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了，這只雞可真厲害，誰(shuí)說(shuō)雞不敢下水。這只雞就是第一只下水的雞，我們都對(duì)這只雞抱有很大希望，可是讓我們意想不到的`是，這只雞走開(kāi)鏡。這使我們大跌眼鏡。我盯著這伙雞鴨看了一會(huì)兒，可是它們卻走開(kāi)了，好象知道我們?cè)诳此频模Y(jié)果害羞的走開(kāi)了。
春天的校園美吧，是不是讓你戀戀不舍呢？以后我還會(huì)介紹其他的景物。今天，就說(shuō)到這，再見(jiàn)了！
校園的一角作文17
在充滿快樂(lè)與活力學(xué)校里，有一個(gè)美麗的天井。
水池的形狀，十分奇特。橫看像一個(gè)又大又扁的葫蘆，豎看又像人體健康的內(nèi)臟，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”啊。池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的泥土沙石，池塘的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。池塘邊上的許多護(hù)欄像護(hù)衛(wèi)手拉手來(lái)維護(hù)水池。水里的紅魚(yú)有的在比賽，有的在呼呼大睡，還有的在嬉戲玩耍。
水池里有一座假山，像許多的動(dòng)物，頂部有一只即將臨空翱翔的雄鷹，下面是只爬了千萬(wàn)年也爬不上的老龜，最下面像在休息的`小鴨子，工人們一定花了許多力氣和心思才雕刻成的，要不然怎么能雕刻得這樣栩栩如生呢？假山上還長(zhǎng)著一些小草。
水池旁長(zhǎng)著幾棵樹(shù)，有的大而粗，有的瘦而矮，有的枝繁葉茂，有的葉子稀稀拉拉，還有的光禿禿的。玉蘭樹(shù)又高大有粗壯，高地看不見(jiàn)頂，桂花樹(shù)葉子一片也沒(méi)有，只能光禿禿地立在那里。
學(xué)校的天井真讓人流連忘返啊。
校園的一角作文18
我們的校園，有一處不明顯卻唯美的一角。就讓我?guī)闳タ匆幌掳桑?/p>
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)寬敞的停車(chē)場(chǎng)。上學(xué)、放學(xué)，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息，差不多有幾百輛車(chē)子聚在一起，都不覺(jué)得擁擠。
走進(jìn)第二扇大門(mén)，那可比第一扇門(mén)氣派多了！踏進(jìn)去，呈現(xiàn)在眼前的是那嶄新的操場(chǎng)和“綠茵草地”，草地旁邊的就是那紅紅的塑膠跑道！站到上面，你仿佛會(huì)看到運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光奮力拼搏的.身影，操場(chǎng)邊，有一個(gè)古色古香、做工精致、非常特別的涼亭，它像一把大傘，它也是校園里一道漂亮的風(fēng)景噢！它可以為你遮風(fēng)擋雨。當(dāng)然，你也可以在那里休息、下棋、看書(shū)或等待家長(zhǎng)來(lái)接你。
在操場(chǎng)的周?chē)�，有幾棵新栽的大�?shù)。大樹(shù)們站得筆直筆直的，像一群校園衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園�？墒沁@幾棵樹(shù)是剛剛栽的，沒(méi)有綠綠的葉子，只有幾根光禿禿的枝丫。冬天，工人們怕它們“感冒”，給它們穿上了一件厚厚的黑衣裳。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那個(gè)唯美的一角。因?yàn)樗?dú)特，它唯美。這就是我的校園。
校園的一角作文19
我的學(xué)校利民路小學(xué)，是個(gè)美麗的校園。處處都是美景，同學(xué)們都有最喜愛(ài)的一處景，比如竹林；或者是操場(chǎng)西邊的一排各種各樣的樹(shù)……而我卻喜歡操場(chǎng)靠南邊一個(gè)綠化帶的一角。
我喜歡的這一角，在這個(gè)綠化帶的中心偏右的位置，可美了。她的外圍栽著一株紅楓和幾顆矮矮的.小松樹(shù)。這棵紅楓的樹(shù)干上粘了許多蝸牛殼，像嵌滿著珍珠，模樣十分滑稽可愛(ài)。這紅楓其實(shí)十分奇妙，秋天的時(shí)候一天一個(gè)樣，到了深秋，滿樹(shù)的葉子可紅啦，紅得像一把正在燃燒的火把；這株紅楓的葉子可奇啦，奇得像一只只張開(kāi)的小手，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小手們不停地向我們召喚；這紅楓的美，時(shí)常讓我駐足不前，每每的都欣賞不夠。
紅楓的兩旁有兩棵松樹(shù)，它們枝繁葉密，枝上布滿了密密的松針，松針十分尖銳，但聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵被春姑娘不小心染成綠色的迷你云彩，真的妙不可言。
被松樹(shù)和紅楓圍住的是一棵不高不矮的香樟樹(shù)，春天里翠綠的樹(shù)葉里藏著嫩綠的新葉，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的綠葉聚集在茂密的枝干上，使人看了有一種莫名的欣喜涌上心頭。
地上鋪滿了深綠色的麥冬，結(jié)了一串串小小的藍(lán)色果子，好像是一個(gè)個(gè)藍(lán)色的小精靈笑瞇瞇地從草叢里探出的小腦袋，朝我打招呼呢！
我愛(ài)我這美麗可愛(ài)的校園，我愛(ài)這奇妙又充滿生機(jī)勃勃的一角。
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