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最美的夕陽(yáng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的最美的夕陽(yáng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最喜歡看太陽(yáng)未落山前那一刻的夕陽(yáng)，短暫而又美好，當(dāng)然，最喜歡的還是那個(gè)一同看夕陽(yáng)的人。
“栗子”是我年幼時(shí)最好的玩伴，我們從幼兒園相識(shí)，所謂“不打不相識(shí)”，我和栗子的淵源還得從入園那天算起……
“唔……媽媽，我不要上學(xué)，哇……”幼兒園門(mén)口的小孩都在哭鬧，除了兩個(gè)特別的小孩，不哭不鬧。一個(gè)是我，另一個(gè)當(dāng)然就是栗子了。
當(dāng)門(mén)口的家長(zhǎng)都散去后，老師就領(lǐng)著我們進(jìn)了教室，老師找毛巾給我們擦臉時(shí)，看見(jiàn)栗子和我一臉冷酷，都特別驚奇。我也注意到了那個(gè)特別的女孩。
后來(lái)玩玩具時(shí)，我和栗子看上了同一個(gè)玩具。
“這是我的”我趕忙把玩具搶來(lái)，抱在懷里�！拔蚁瓤吹降摹崩踝右膊桓适救�，伸手想搶。我死死的把玩具抱在懷里，后來(lái)?yè)屩鴵屩痛蛄似饋?lái)，等老師趕來(lái)時(shí)，我們?cè)缫咽恰皟蓴【銈绷恕?/p>
等老師把我們分開(kāi)時(shí)，我們還是互相瞪著對(duì)方，瞪著瞪著就莫名其妙笑了起來(lái)。
中午午餐時(shí)間，我們倆不知不覺(jué)已經(jīng)熟絡(luò)起來(lái)，到晚上分開(kāi)時(shí)，竟還有些不舍，緊緊的拉著彼此的手，兩方家長(zhǎng)都沒(méi)了法子，只許諾明天還會(huì)再見(jiàn)的，就將我們的手強(qiáng)掰開(kāi)來(lái)，早上冷靜的我們號(hào)啕大哭起來(lái)，媽媽只好講我放在她家玩了會(huì)兒，帶我睡著后才將我?guī)Щ丶摇?/p>
上了小學(xué)后，我們成為了鄰居，更是成了最好的朋友，我們最愛(ài)的就是放學(xué)后去家后邊的草地上躺著看天上的夕陽(yáng)。
“好美啊，你看，那朵云像不像一頭粉色的大象�！蔽抑钢拼蠛�。
“不像，明明就是一只駝了背的烏龜�！彼氲目烧娓矣悬c(diǎn)不一樣。
“那這個(gè)呢，像不像一個(gè)胖胖的栗子？”
“你才是栗子呢，我說(shuō)了是小莉，草字頭的莉，不是糖炒栗子的栗，你就知道吃，豬。”
“你才是豬呢，你看我怎么教訓(xùn)你�！蔽覔狭藫纤陌W癢肉，癢得她咯咯笑。
我們?cè)诓莸厣萧[作一團(tuán)，天邊夕陽(yáng)被染成了金紅色，為碧藍(lán)的天空點(diǎn)綴上了一絲別樣的風(fēng)情。
可是相處的再融洽也總有分離的時(shí)候，我們躺在我們的專屬草地上，看著夕陽(yáng)，互相說(shuō)著心里話。可是腳步來(lái)的匆匆，離別也來(lái)的匆匆，打破了獨(dú)屬于我們的平靜。
她被爸媽接走后，我還躺在草地上看夕陽(yáng)，卻發(fā)現(xiàn)周圍暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的天邊飄來(lái)片烏云，很快籠罩了金紅色的晚霞，我知道，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆。
等到我第二天去她家找她的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)她家里已經(jīng)空了，我有些疑惑，卻還是往窗口方向走去，卻發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上是她最愛(ài)的一盆仙人掌，底下壓著張紙條。
“對(duì)不起，我要搬家了，爸爸媽媽說(shuō)我得了很重的病，要去大城市的醫(yī)院治病，這個(gè)仙人掌是我留給你的禮物，它可是我最喜歡的，這么好養(yǎng)活的植物最適合你這樣的懶豬了，記住了啊，等我病好了，我會(huì)回來(lái)看那只駝了背的烏龜?shù)��！?/p>
我拼命忍住快要決堤的眼淚，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞，“栗子這個(gè)大笨蛋，那哪是烏龜啊，明明就是大象，你不在拉倒，我自己能看夕陽(yáng)也能很開(kāi)心�！�
我抱著仙人掌去到草地上，躺下卻發(fā)現(xiàn)今天是陰天，沒(méi)有了夕陽(yáng)，沒(méi)有了那個(gè)陪我看夕陽(yáng)的人……
又過(guò)了幾天，一封署名栗子的信寄到了我家，她說(shuō)治療很成功，可是她一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)槟抢锏南﹃?yáng)一點(diǎn)也不好看，她還說(shuō)，以后每個(gè)月都會(huì)給我寫(xiě)信。
就這樣，我每天都在期盼她的信每天都在草地上尋找那只駝了背的烏龜。
在她的最后一封信寄到我家時(shí)，我還是一如既往到草地上看信。
“我看到那只駝背的烏龜了，它來(lái)接我走了，你要好好的�！�
我的心情很平靜，仿佛早已預(yù)料到這一切的發(fā)生。我抱著仙人球躺在草地上，眼淚糊住了我的眼睛，朦朧中我好像看到那只駝了背的烏龜，上面有個(gè)栗子對(duì)我招招手，甜甜的笑著。
那天的夕陽(yáng)格外絢麗多彩，可我覺(jué)得那個(gè)陪我看夕陽(yáng)的人更美。
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