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這真有意思作文（精選28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這真有意思作文，希望對大家有所幫助。
這真有意思作文 1
聽到這個消息，我的臉霎時變得通紅，竟鬼使神差的一口答應(yīng)下來“……嗯……沒問題……”
坐在電腦前的我，對著色彩駁雜的屏幕嘆了口氣，想起信誓旦旦地接下這份“幸運”臉又紅了一分。英語社團展演，選定配音《奇跡男孩》，主持人一席空缺，我因入團配音《瘋狂動物城》中的兔茱迪而廣受歡迎，因此這份“大禮”便由我收下了。
制作了三天的PPT，完美定時，自動播放共兩分三十秒；修改了七天的稿子背出共兩分，帶著這份對“產(chǎn)品”的自信，參加展演活動。
空調(diào)鼓動著冰冷的風(fēng)，我的手指有些輕微的顫動，冷汗從額間滑入發(fā)梢，手心的汗將稿紙濡濕。面對空曠的舞臺，聚攏的淡黃色燈光，讓我這個沒有絲毫經(jīng)驗的人感到壓抑甚至恐懼。
突然右肩一沉，恐懼散去，低頭是一只寬大的.手，抬眼是老師。他拍拍我的肩，安慰我不要緊張。他將我的PPT導(dǎo)入主機，讓我真真實實地演練一遍。我嘗試了一遍，即使我仍有些畏懼，但老師卻很高興地對我說，PPT做得很有意思，還精細地發(fā)現(xiàn)再次被我改動的稿子更有趣了。我傻傻地兀自高興著，臉興奮地紅了，心中竟對舞臺充滿了期待——似乎舞臺也是有意思的？
時間流動，人潮涌入，大堂里匯滿了人，我清楚，面對的是上百號人；我更清楚，我一定要圓滿收尾。
輪至我們，上臺前老師還用手比了個“V”字鼓勵我們�！袄蠋熀苡腥ぐ�！”我想，還偷笑了一下。
燈光打亮，屏幕更換。我腳踩著高跟鞋走上舞臺，“咚咚咚”的腳步聲仿佛是那表演短暫的前奏，站定，口齒清晰，富有情感地道出前曲。這個場景似乎與那個站在臺上畏縮的女孩相似，與那個在鏡前反復(fù)練習(xí)左手動作的女孩照應(yīng)，由與那個在書桌淡黃燈光下修改稿子的女孩重疊，只是她更加自信，眼神更加明亮，動作更加流暢，她對舞臺的認識悄然改變了。當耳邊炸開春雷般的掌聲時，我才從自己的世界中脫離。
后來，朋友說這個節(jié)目真的有意思，尤其是我的部分，令人難以忘記。而我突然重新認識了舞臺——有意思。當然，表演后有一本厚達兩厘米的英語練習(xí)書作為獎品——后來成為了我的暑假作業(yè)，也不失為一種獲得的樂趣。
因為付出，因為理解，因為勇氣，它變得有趣。現(xiàn)在回想，不禁感嘆：這，真有意思��！
這真有意思作文 2
我又可以去姥姥家了，每次去姥姥家都有有趣、新奇的事情出現(xiàn)，這次不知道會有什么好玩的事。
一進屋，我看見地上放了一籃剝了一半的.玉米，便立刻好奇地剝了起來。爸爸見了說：“我記得這兒有一個玉米剝子機，用它剝多快呀!”我很快找到了剝子機，果然快多了，玉米芯扔了一大堆，很快剝完了。
爸爸看著這些玉米芯靈機一動對我說：“我們用玉米芯烤火吧?”“OK!”我興奮得差點跳起來。爸爸在墻根下擺著玉米芯，我在旁邊收集玉米芯給爸爸扔過去，一不小心我扔到了爸爸正擺的玉米芯上，“嘩”一下全塌了。爸爸又小心地擺了一次，擺好后向中間的洞里扔了一根點燃的火柴，可是玉米芯并沒有被點著。這時媽媽從屋里走了出來，看見爸爸擺的“烤火爐”嘲笑道：“你擺的這是什么呀，重擺吧�！�
拆掉爸爸擺的“火爐”，媽媽把玉米芯擺成了菊花樣，大約十厘米高，花芯部分是個小洞，很整齊，很好看，一看媽媽就是個烤火的'老手。
媽媽又找了一些易燃的樹葉塞進小洞，又扔進了一根點燃的火柴，立刻樹葉被點著了，不過煙冒得很多。爸爸連忙找扇子，可是大冬天從哪弄扇子啊，爸爸看見了一把笤帚和扇子樣差不多，爸爸就用笤帚扇，還真把火扇大了。藍色的火苗直向上竄，像噴發(fā)的火山，漂亮極了。
我突然發(fā)現(xiàn)有個玉米芯可能中間有個小孔，里面的煙通過小孔冒了出來，好像是那個玉米芯在放屁，太好玩了。
玉米芯很快就燒完了，我們不得不開始打掃戰(zhàn)場。
這是我長這么大第一次烤火，真有趣，在姥姥家怎么什么事都相當好玩呀?
這真有意思作文 3
隨著柔美的音樂，我們像溪水般的涌出了教室，大家的歡聲笑語幾乎傳遍了整個校園，當然，我也在其中。我轉(zhuǎn)過身，看見朱玉菲的桌上正爬著兩條西瓜蟲，我的.快樂一下子散開了，恐怖涌上了身。大家看見西瓜蟲后，都跑到王菲那兒，搶著要，我卻驚呆了：那可怕的小蟲竟這么惹人喜歡。王菲只要看到我，就愣著，等我說話，這次，她捧著一條機靈的西瓜蟲給了我，我嚇得兩腿直抖，看著朱玉菲開心地樣子，我的身子漸漸地輕松起來。
那小蟲在我手上爬來爬去，癢的我哈哈大笑，快樂終于在戰(zhàn)爭中獲得勝利。大家說去抓西瓜蟲，我迫不及待的跑下樓，來到花壇旁，撥開三葉草，無數(shù)只西瓜蟲在泥土上活動，我急切地挑選著，一只西瓜蟲自覺爬到我的手上，我高興地一蹦三千尺。王姚告訴我，西瓜蟲的肚子上有黃色卵的.是母西瓜蟲，沒有的就是公西瓜蟲。
回到家，我心愛的西瓜蟲從我的文具盒里跑出來，我把它們放在桌沿上，它們傻呼呼地從天而降，那樣子真像一個圓鼓鼓的皮球，怪不得它叫西瓜蟲。我覺得它們很笨，因為我第二次把它們放在桌子上，它們還是往下跳，但媽媽卻說它們不怕吃苦、勇往直前。
一個晚上過去了，又到了陽光明媚的清晨。一路上，我擔心小蟲會不會悶死？來到學(xué)校，我急切地打開文具盒，發(fā)現(xiàn)勤勞的母西瓜蟲竟在裝死，懶惰的公西瓜蟲在里頭活蹦亂跳，真是奇了個怪。到了中午，同學(xué)們紛紛跑下了樓，興奮地抓起了西瓜蟲，我拔了一些三葉草，還給兩只和我最熟悉的西瓜蟲帶了許多親戚，看著它們開心的樣子，我也情不自禁地笑了起來！
在家里我突然知道了它們不自由的痛苦，于是，就把它們送回了家。
這件事，讓我明白了一個道理：喜歡一樣?xùn)|西，必須要理解它。
這真有意思作文 4
遠遠得又瞧見那個背影，佝僂著身子，慢慢悠悠地走了出去，帶著那種樸實的氣味走遠了……
他，七十有余，頭發(fā)花白，胡子拉碴，臉上的皺紋勾勾條條，襯著那古銅色的皮膚，散發(fā)著這飽經(jīng)風(fēng)霜的氣味。無神的眼睛無力地睜開，眼中流露著淡淡的讀不懂的情感。樓道里的人都叫他陳大伯，負責(zé)樓道的關(guān)開門。
“爸，您就跟我走吧！”那是陳大伯的兒子，西裝領(lǐng)帶，夾著公文包，剛從那輛寶馬上下來。“不去，不去。”陳大伯擺著手，斷言拒絕。“爸，您身體也不好，和我們一起去住吧！”陳大伯的.兒子急了。老人毫不猶豫搖搖頭�！盃敔敔敔敚瑯窐废肽懔��！辈盼�、六歲的孫子也拉著老人的衣擺求爺爺。老人憐愛地蹲下身，撫摸著孫子的粉嫩嫩的臉夾，眼里閃著光。那堅定的'目光一閃而過。老人依然不肯答應(yīng)。
這已經(jīng)是陳大伯的兒子來的第五次了，卻一次也不曾把老人勸回家。
“這人真有意思！”樓下奶奶們議論紛紛，“這陳老頭，放著好生活不過，守著個破鐵門不放，真有意思！”“八成是腦子不對了。”
陳大伯面對這“嚴厲”的議論，笑而不語。
這人真有意思，我也想不通，便想找他問個清楚。來到他的門衛(wèi)室，就瞧見桌上放著一本筆記本，好奇地打開，只見里面記著：6月27日，吳嬸兒子去旅游，開門6：30分。6月29日，兵子加夜班，關(guān)門11：00……
看著看著，心中一驚，自陳大伯當了門衛(wèi)起樓道里從未發(fā)生過居民進不了門或打不開門的事故。是陳大伯每天時時記著開關(guān)門的事。
明白了，陳大伯放著好生活不過是為了我們大家呀。
“這人真有意思”，大家還在議論，大伯依然微笑著，什么話也沒說……
這真有意思作文 5
大海，照映著蔚藍的天空；海鷗，在大海上盤旋；海浪，沖刷著岸邊。我愛著海洋，因為這里的一切，都頗有意思！
日出的大海真有意思。
現(xiàn)在是凌晨的大海。我坐在沙灘上，靜靜地等待東方發(fā)光。一層薄薄的霧，一陣略咸的風(fēng)，一個靜靜的海浪，一輪初升的太陽。剛剛升起的太陽，陽光不強，但很明亮，這是以喚醒這沉睡的大海。遠方，一聲鳴笛。漁船已經(jīng)出發(fā)，帶著漁網(wǎng)，遠航。一陣海風(fēng)刮過，一片云彩便遮住了廣闊大海上唯一的光源。但是已經(jīng)蘇醒的大海不會再黑暗。因為海鷗已開始翱翔，魚船已經(jīng)出航。
雨中的大海，真有意思。
風(fēng)，愈來愈大，一陣烏云飄來，籠罩了天空。浪停住了，退去了。仿佛是在蓄力，等待著最后的命令，一起出向岸邊。終于，來了。海浪借助狂風(fēng)的力量。我坐在傘底下，看著。豆大的雨點砸了下來。雨，流進了大海，而對沙灘的傷害，卻永遠留在了那里。我望向天空，聽見海鷗歸巢的叫聲，放心了�？聪蛟缟蠞O船消失的地方，他們不能回來，他們會為了家人堅持到最后。
晚上的'海，真有意思。
傍晚的大海就像一位深邃的老者，靜靜地沉睡在暮色中。夜晚的大海非常安靜，無風(fēng)、無浪，靜靜與我對視。我無法感知在這般黑暗中，蒼茫的天空與浩瀚的`大海會說些什么。但我會望著遠方的天，身邊的海。在這海天之中徘徊。在這里遠離了城市的喧囂。無光，這天徹底融在了這沉睡的大海中。也許在絕對的黑暗中，一點光亮也是希望。抬頭看這星空，既是光明。遠方的燈塔，可以給那漁船回家的路。
大海，清晨可以給我希望。雨，可以讓你勇敢，黑暗，讓你珍視希望。而這，還不止。還有一條思念的漁船。
大海，有意思，真有意思。
這真有意思作文 6
夏日，再次漫步野鴨湖邊，這真有意思。
小時候常來到這里，時而翻過一座座假山，時而在高大的松樹下乘涼嬉笑，時而坐在岸邊欣賞湖中一派美景，石頭鋪成的小路，留下一排排足跡，一串串樂趣。
一大早便來到野鴨湖，鳥兒一聲聲鳴叫將沉寂的湖面叫醒，湖中央的鴨島上還籠著朦朦睡意，初醒的鴨子懶懶地清理著自己的羽毛，小鴨子爭搶玩耍的“嘎嘎”聲劃破天際，一對鴛鴦的演出，水面泛起波瀾。一切是那么安靜愜意。
午時，暑意漸入，輕風(fēng)稍拂過，楊樹葉間沙沙作響，遠處的梧桐已被浸滿暑意，陽光縷縷透過樹隙，湖上荷葉鋪滿，大大小小真有意思，荷花爭先恐后，破泥而出，高傲站立于水面，顯示著婀娜多姿，荷葉隙間隱約可見金色鯉魚賣弄舞姿，卻引得孩子們的青睞。鴨媽媽領(lǐng)著小鴨出游，孩子們以極強好奇心在岸邊跟著鴨子走，時不時發(fā)笑，彼此講著鴨子們的`故事，我兒時情景歷歷在目。老人們拿著蒲扇坐在樹下愜意地交談，訴說著年少時的趣夢。
輕折一段蓮蓬，摘下碩大的蓮子，小鴨子們以飛快的速度奔來。遞向一只小鴨，它使勁伸長脖子想吃到蓮子，無辜地張著嘴索要，我便右手掏出手機拍下小鴨著急的模樣，呆萌的`讓我覺得慚愧，卻又以此為樂。鴨子似乎很憤怒，扭過身子擺著尾游走了，只剩下一片漣漪。
暑，漸漸退去，西邊的火燒云清晰地印在了寂靜的湖面上，結(jié)束了一天的喧鬧，鴨子們也疲倦了，回窩休息，湖邊空地上廣場舞大媽手持扇揮舞于黃昏間，歌曲總是與野鴨不合。隔段時間便會有厭倦的鴨聲插進，但野鴨湖終究還是美的。
夏日湖邊還是那樣趣味，兒時趣事再回憶，卻是不同滋味，夏日湖邊，再次綴滿一個個故事，種種趣味。
這真有意思作文 7
在學(xué)校的課堂上，老師教書育人，但在漫漫的人生長路上，每一個路邊的風(fēng)景都在其后藏著一節(jié)或長或短的課，它們便是我們?nèi)松睦蠋煛赣H的花草都伸長著身軀，在那個兩米見方的綠臺上，輕輕奏著綠意的樂曲，也唱著人生的芳香。
不知是哪一年的冬天，那株蒼老的鐵樹邊冒出了幾個小鐵樹，父親將它們挖出來，種在了其它花盆里。我從小就對鐵樹不在意，比起那些絢爛多姿的'花朵，它們太過平凡，倒是父親對它們特別喜歡……“這株鐵樹長歪了”，父親嘀咕著，“怕是不能種在盆中了�！�
我探頭看了看，心中覺得爸爸定會讓它生生自滅，就拿了個垃圾袋遞給爸爸，我滿臉欣喜等待夸獎，父親卻一把推開，進屋去了……我站在那里，呆呆地伸著手，不知過了多久才放下……父親拿來一個裝滿水的玻璃瓶，要把小鐵樹放在里面。我叫著：“不行，不行，那是我養(yǎng)風(fēng)信子的瓶子，怎么能種鐵樹！況且鐵樹能活下來嗎？”我的父親看了看我，但什么也沒說。他還是把鐵樹放在瓶子上，我知道，他心里有什么話想說。
整整一個冬天，我每天都去綠臺上看著那瓶水培鐵樹，心里很不是滋味�？此粋�冬天都沒發(fā)芽，我好幾次想把瓶子取回來，但是一直不敢冬天走了，春天來了。那株擾得我整個冬日不能安靜的鐵樹突然冒出了生命的綠葉。那柔軟的葉子蜷曲著，青翠欲滴。這時，我才發(fā)現(xiàn)，它的嫩根深沉扎在水中，吸取著生命的養(yǎng)分。我們的心中頓生敬佩。
我們的人生便如這一株鐵樹，或許你遭遇嚴寒，可是，只要扎根在惡劣的環(huán)境中，終有一天會成功地站在世人面前。這小小的鐵樹便是教師，綠臺便是課堂，這堂課，真有意思！
這真有意思作文 8
“砰、砰、砰”，排球在手臂與墻壁之間劃出一道完美的拋物線。手臂上的紅腫在白嫩胳膊上顯得有些可怖。望向天空，傍晚6點，已而夕陽在山�；叵肫鹉菚r自己對排球的討厭，想起自己的堅持，我笑了……
為了中考體育的三大球，我被媽媽強迫選了最容易的排球練習(xí)。6點，雖然天已不像中午那樣的炙烤，但還是有些悶熱。我被媽媽拉到樓下去練習(xí)排球，拿著那布滿灰塵的排球，我提不起半點興趣。我將球隨便對著墻上拋去，做著假裝要接的動作。排球沉重的砸到地上，像把大地都砸出了一個坑。這太沒意思了，這怎么可能接上？但在媽媽嚴厲的目光下。我硬著頭皮舉起了排球，向墻上一拋，眼睛盯著排球的軌跡，尋找最好的姿勢去接，本想著認真起來的我應(yīng)該是很容易接上的�？蓻]想到，它還是滾落在了地上。我愣了，自詡還有些體育天賦的我對于這種簡單的體育活動還是很好掌控的.，可是沒想到……我被激起了斗志，重復(fù)動作、調(diào)整姿勢、目光專注。這球，我一定要接上，“砰”排球又落到了地上，我又沒接上。呆愣的我和球相對著，一時都沒反應(yīng)過來。再試一次吧，心中這樣想的。可卻又失敗了。一遍又一遍的重復(fù)，一遍又一遍的失敗，我失去了全部的耐心�？粗直凵系那嘧仙�，連抬起來的力氣都沒有。我心中突然有一股火苗直竄上來，我拿起球，重重地扔在媽媽面前�！斑@太沒意思了”我吼著。抬頭，卻望向了媽媽寧靜如水的眼眸。我像是被人從頭上潑了冷水一樣，火焰被沖刷得，被沖刷得一干二凈。
我蔫蔫的撿起球，興致全無都走到墻邊。想要放棄。卻想起體育中考，想起媽媽的眼神。我的眼神變得堅定起來。球被拋到墻上，像一條完美的拋物線……
從一天兩天，一個兩個，到一個月兩個月，十個二十個；從開始的想放棄到去享受。陽光正好，微風(fēng)拂過。這個過程，這個自我抗爭的過程，真有意思！
“砰砰砰”40秒計時結(jié)束。滿分了！手依舊紅腫，但臉上的愁苦哀怨已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了燦爛的笑容，這真的很有意思！
苦中作樂，享受、有趣。我享受排球擊打于墻體的聲音，享受手臂酸疼的感覺，這練習(xí)排球的過程有意思，這與自己抗爭的過程有意思！
這真有意思作文 9
“啪！”
我把那張單薄的紙片往桌上一摔，一只手將它牢牢錮在五指之間，肩膀像墜了千鈞之重，壓得抬不起頭來。
“你咋了？”同桌用手肘戳了戳，把我一下從燃燒的烈火中拽回到現(xiàn)實。
“又！沒！滿！分！”
我凝視著自己的一行行筆跡，一言不發(fā)。兩分鐘前的那場聽寫，一幀一幀的回退，恍如世紀般漫長。我努力回憶著一個又一個的單詞——都抄了三遍了，以我的記憶能力，還會出錯嗎？我反復(fù)質(zhì)問自己。心底的角落藏著一只蠢蠢欲動，揮舞魔爪的小獸，它被扭絞的繩索固定在原地，眼看要掙脫，但又無能為力。
她夾著一摞書即將進班。
“老師，老師……”我心急火燎地畫下最后幾個字母，沖出教室，將她攔在半路。
本以為那些揮灑過的筆墨和汗滴能為自己重新奪回滿分榮光，殊不知——她冰一樣的`眼神翻過厚厚的鏡片，刺殺在我膨脹的自信上，“嗶嗶”地就泄了氣。心里狠嚼下那股犟勁和小小的僥幸，回到座位上。
我依舊沒看出這張小紙片錯誤在哪里。三聲下課鈴鏘鏘落下，我像一只驕傲的鹿，仰著頭，踢著腿找她“理論”�！靶麘�(zhàn)”的話音未落，她停下手中的工作，抄起一根紅筆，似拔鞘亮劍的老將，還未等我做出反應(yīng)，一個刺眼的紅圈就扎在我眼前，那落筆時力透紙背的“刺啦”聲，和著初冬料峭的陽光，在我的傲氣上劃出一道裂痕，結(jié)了霜，有點冷。
尷尬，尷尬，連空氣中都彌漫了尷尬的氣息！
依舊是那雙深邃的'眼，潛藏著多少學(xué)識與閱歷的眼。而此刻，我的輕視，令我雙頰灼熱、滾燙。
“你還是背得沒我熟�！�
她的聲音像極東北雪原上的號角，穿透蒼穹，一直奏響在我倉皇“逃”回班的路上。
我小心翼翼地抽出凳子，輕輕坐下，把頭深深埋進臂彎里。
“你咋了？”同桌用手戳了戳我，把我從雪原嘹亮的號角聲中拽回現(xiàn)實……
一次自負的經(jīng)歷，一次破繭的成長。那被傲氣膨脹著的氣球，只有松松氣時，才能幸免于爆炸。還好，有師能心細如發(fā)；還好，有師能直擊我心；還好，有我能接受尷尬；還好，有我能繼續(xù)執(zhí)著前行！
心之所向，則或千或百之情狀，皆會被我所用，這次尷尬的經(jīng)歷，成就了精神上更加強健的我，這種成長的生活，真有意思！
這真有意思作文 10
坐在桌前，腦中的往事如溪水般流淌。細細想來，什么才算是真正有意思的呢？也只有童年那段無憂無慮的時光吧。
春天有意思的是和媽媽坐在搖椅上。細碎的陽光從頭頂灑下來，落在媽媽深棕色的頭發(fā)上。陽光頑皮地舞蹈著，輕盈地在媽媽掌中的故事書里留下幾個小腳印。我頭倚著媽媽的肩，微微瞇上眼，任憑自己在童話王國里穿行。午后恬靜的..時光就在我不停地感嘆“這真有意思”“再講一篇嘛，媽媽”中悄悄流逝。
夏天有意思的是和小伙伴們比賽騎車。過了正午太陽最毒的時候，便到了小朋友傾巢出動的時刻。小伙伴們不約而同地騎上自己心愛的自行車，在院子里的小廣場集合。我的車一身紅，鍍著金邊，在陽光下一閃一閃的，威風(fēng)極了。再看看小伙伴們一個個整裝待發(fā)，車把握得吱吱響，腳蹬踩得呼呼轉(zhuǎn)。我把冒著白汽的冰棍銜在嘴里，身體向前探著，準備一聽到發(fā)令就沖出去。
“預(yù)備——沖！”裁判員扯著嗓子喊。
我如一陣旋風(fēng)沖到了最前面�？珊镁安婚L，男孩們紛紛在臨近終點時追了上來，我最后竟落了個倒數(shù)第一�？蛇@又有什么關(guān)系呢？我們?nèi)允情_心地大叫著：“這真有意思！再來一局，再來一局，我一定贏！”
秋天有意思的是和姐姐拾落葉。秋天好像一支吸滿顏料的彩筆，把天空涂得蔚藍，把葉子涂得金黃。每到這時，我總會和姐姐來到院里，踩著金葉、紅葉、綠葉鋪就的小路，尋找著好看的落葉。我一邊彎腰搜索著，一邊把選中的葉子夾進書里。我們笑著鬧著，一樂就是一個下午。當紅透半邊天的霞光照在我們臉上時，我們才一邊往回走，一邊咬耳朵：“下次還來我們的秘密基地拾葉子，這真有意思。”
冬天有意思的是和爸爸堆雪人，打雪仗。松軟的雪很難團成團兒，我們便把它們堆起來用鐵鍬拍實當作雪人的身體，再滾一個小雪球做雪人的頭，我喜歡叫它“小頭爸爸”。深冬的雪團因少了水分打到人自然不疼。我和爸爸從地上抓起雪“砸”向?qū)Ψ剑伤傻难┰诳罩猩㈤_，落在我們的臉頰上，冰冰涼，我不禁笑著喊：“這真有意思�！�
童年的四季充滿著歡樂，充滿著各種有意思的事，時至今日，我也不能忘懷�；貞浿^去的種種，它們好像又在我的筆下鮮活起來，我禁不住在心中吶喊：“這真有意思！”
這真有意思作文 11
滿心歡喜地拿到化學(xué)作業(yè)，翻開一看，嗬！諾大幾個血淋淋的紅叉刻在上面，如同一記晴天霹靂，我后背一涼，顫巍巍跌坐到椅子上，課間的歡聲笑語仿佛凝固在空氣中。“得找老師面談了”，心一頓，方才翻江倒浪般的心緒平復(fù)了，風(fēng)平浪靜之后，歸于死一般寂靜。
我不敢相信自己的眼睛，只感到一股窒息般的壓抑。
化學(xué)老師蠻兇的，她做事雷厲風(fēng)行的，從不拖泥帶水，那雙深邃的眼睛，總投射出熾熱的目光，她嗓門高高的，總有一種，說話如吹小號的氣勢，雖然最近感冒了，但仍失不掉她對課堂的掌控力，丟不掉她在我們心中威嚴的形象，我對她，是又愛又怕的敬畏。
拎著作業(yè)拿著筆，我?guī)锥仍谵k公室門口徘徊，不敢進去直視她的那雙深黑的眼睛。無奈，本著對自己負責(zé)的態(tài)度，我還是主動地去了。
“你給我看，這個蠟燭燃燒的話……”她帶一腔口音的給我講題，只不過，對于主動上門的我，溫柔了許多，那雙深黑的眼睛中，充滿著真誠的`鼓勵。我認真地聽她講題，時不時地抬眼去接觸她的目光�！耙暰�的碰撞難免會帶來些不一樣的感悟”，我對她逐漸有了一個新的`意識，她的眼中不只是黑，除了那高深幽邃的黑，還有似水的柔情，明亮地如同蔚藍的天空般，是澄澈的，是包容的。我們之間逐漸拉近了距離，不再有之前我的抗衡與躲避。眼睛是心靈的窗戶，她對我這般細致入微的關(guān)愛，讓我又有了前進的動力，我再次微笑地看向她，這次，我在她那深黑的眼中，看到更多的是期盼，還有春天般的生機盎然。
出了辦公室，冷凜的風(fēng)再不能奈我何，我尋覓到了世間最美好的事物，世間最溫暖人心的色彩。翻開作業(yè)，全是她講解勾劃過的痕跡，紅黑藍交織一片，“這真有意思”，我嘀咕道，“我一定會學(xué)好化學(xué)的！”我的心中又重新點燃了努力奮斗的火焰，我將帶著這份期望，努力書寫更加精彩的人生。
不忘這似水的明眸。
去吧，勇敢地面對自己的錯誤，勇敢地和人交流，這其間的美妙滋味，可真的有意思哦！
這真有意思作文 12
周日下午，閑來無事，便和老媽打開公眾號，看看什么有意思的文章。正巧，屏幕上方彈出一個鏈接——科學(xué)與生活，老媽點開了它。
映入眼前的是一組組讓人目不暇給的動圖，定睛一看，圖中的小球竟然是往高處走的，怎么可能？我揉了揉眼睛，再次看去，真的是向上走的，我心想，這可不得了了，牛頓的棺材板都要壓不住了，按理說物體是受重力影響，向下走的，這是怎么做到的呢？一瞬間，我腦中涌現(xiàn)出無數(shù)理由，是彈力，亦或是磁力，還是……手指上滑，又是一個圖片，不過是換了一個角度，隨著圖片角度的轉(zhuǎn)變，我瞪大了眼睛，竟然是這樣！原來，這是幾個棱搭建起來的，燈光和角度使本應(yīng)向下走的小球看起來是向上跑的，這可真神奇，真有意思！
我迫不及待地伸出手去，撥動下一頁，卻看到更令我稱奇地，一個向右的箭頭，不管怎么轉(zhuǎn)，指向的方向都是右。這次我和老媽都沒動手，靜靜地思考著，還是角度的.問題嗎？不一定吧。是攝像頭倒放了嗎？有可能。是雙面箭頭？還真有可能。向下翻，一個設(shè)計圖出現(xiàn)在眼前，是曲線的奧秘。原來箭身是不平整的，將它旋轉(zhuǎn)便是在同一個方向了。“真有意思！”老媽感嘆�！斑@就是科學(xué)的一部分吧！”多么神奇。
一組組動圖看下來，我看得還意猶未盡，大腦像是剛剛做完體操，輕松愉悅，眼前的世界像是變了一個模樣，到處都充滿著奧秘，等待我來發(fā)現(xiàn)。我渾身充滿干勁，迫不及待地干一些有“意思”的事，充實我的.大腦，我不禁感嘆，科學(xué)真的有魅力！
一組動圖引發(fā)了我對世事的思考，在對那些現(xiàn)象進行猜測的過程中，我體會到了探究的樂趣。我發(fā)現(xiàn)，由不同角度來觀察事務(wù)，便會有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，就像一個著名的故事——蘇格蘭黑山羊一樣，那么我們可否持續(xù)這種探究、角度運用到學(xué)習(xí)和在生活？那就去試試，我想大有裨益。
這樣的閱讀，這樣的思考，嗯，真有意思！
這真有意思作文 13
你從枝丫間冒出，迎著日出日落，飽飲霧靄煙雨；你被草帽們揀下，筋骨被曝曬，軀體被錘煉；你被攥在手心，撒入水中，瞬間被激活，像一滴墨汁在水中氤氳，把無數(shù)時光醞釀成一口清香，呈現(xiàn)在我眼簾。
你是茶葉，無數(shù)苦難都不能使它退卻，只是為了在茶壺、在口腔的一瞬間綻放。
我起初并不能了解喝茶的樂趣，真正邂逅它是在一個秋天。
考試是最能牽動我情緒的，幾次失利無疑使我如置冰窟。當我躺在床上，無來處的寒冷在這個暖意未消的秋夜向我襲來，我最終還是失眠了�；璋档腵房間圍繞著一方夜色，我僵望著清冷的月亮緩慢消失在天空直到黎明清晨，我拖著無力的步伐，蹭離臥室，走進茶室，同以往一樣，父親正在飲茶，窗臺外是魚肚白，云彩像是撕碎的紙張隨意擺放在天空上。我向父親解釋了失眠的緣故，他默默地把茶杯推到我面前，傾倒上茶水，示意我飲下。
我端起茶杯抿了一口，熱氣騰上眼鏡片，茶水在口中激蕩，苦澀壓上心頭，我不自覺的鎖緊眉頭，放下茶杯，說：“我嘗不得茶的苦味兒�！备赣H徐徐的道：“那你就要錯過茶后面的甜頭了。”我感到我的瞳孔震顫了一下，試探性的端起了茶杯，再次飲下一口。
起初，茶水是同樣的苦燙，像是禁錮在堤壩內(nèi)的江河，拍打著齒背，我沒著急咽下，任由熱潮在口腔蔓延。我的忍耐似乎馴服了茶水，它竟然變得溫潤起來，舌面像盛著一片風(fēng)平浪靜的海洋，陽光鋪在海面，海風(fēng)捎來清甜。我不像是在飲茶，而像是隨茶在某片熱海上流浪，心中竟充斥著苦盡甘來的感動。
“真有意思！”我放下空杯，父親眼中盡是寬慰的神色。
飲茶竟然會讓人如此感到有趣，那一口醇香讓我醍醐灌頂！茶與人生竟有如此相通之處，茶葉要經(jīng)過采青、捻青、晾曬、烘焙、發(fā)酵等一系列過程才能成就一杯茗茶。人為了那心中的夢想，同樣要經(jīng)受千錘百煉，只有矢志不渝地前行，才能成就自己！
父親給予我的這杯茶，喝起來，真有意思哦！
這真有意思作文 14
穿著色彩繽紛花夾襖的小孩童們，踮起腳尖，伸著脖子，純真的笑容洋溢在臉上，多有意思，空氣中彌散著喜悅的味道。
清晨，在老北京巷子的一隅，一顆晶瑩的水滴沿著灰棕色的瓦楞劃落，拋到空中飛速下墜，落在凹凸不平的石磚上，炸裂成細小水花，像孩子們的笑渦，“吱咯吱咯”木輪車傳來的聲響喚醒了這沉睡的巷子，打破了清晨的寧靜。
“冰糖葫蘆，紅彤水潤酸甜可口的冰糖葫蘆了哎！”熟悉的叫賣聲傳來。接著你便來看，每家每戶的木門爭相打開，涌出一個個笑意盎然的`孩童，像一個個圓滾滾的小團子從木門中擠出來，爭竄著把木輪車圍住。揮舞著胳膊，把錢遞給賣糖葫蘆的老人，心滿意足如獲至寶地拿著一支支冰糖葫蘆走在巷子里，伸出小舌頭舔上一囗，糖漿脆衣的甜膩裹著山楂的酸爽充滿整個口腔，清脆如銀鈴般的笑聲漾滿整條巷子，孩童的喜悅與歡笑，讓巷子里平添上了一抹別樣的顏色。
每日清晨傾耳聆聽的木輪車聲，是孩童最期盼的聲音，也是我兒時最有意思的記憶。
正月二十七，天空灰蒙蒙的，我倚在公園冰冷的長椅上，寒風(fēng)又至，鉆進我的衣袖，一聲叫賣伴著寒風(fēng)傳來�！氨呛J，賣冰糖葫蘆了！”略有沙啞的聲音越來越近，一位老人推著木輪車緩緩走來，我走過去買了一支冰糖葫蘆，老人邊遞給我邊自言自語道“哎！現(xiàn)在這年頭生意啊是越來越不好做了！”我想說些什么但始終沒有張開口，老人推著車走向另外一個方向，我回頭望去，寒風(fēng)中只留下一個年邁單薄的身影。
現(xiàn)如今在這快節(jié)奏的生活中，唯有老一輩的手藝人們傳承著民間的記憶，守護著心中那一方凈土。靜下來，慢步于古鎮(zhèn)的小巷，去體味那不一樣的質(zhì)樸趣味，使喧囂漸歸寧靜。
突然間一縷陽光刺破薄霧，穿透冰糖葫蘆剔透的糖衣，折射出絢麗的一道光，霎時間我仿佛看到了兒時北京巷子的一隅。
這真有意思！
讓光回到人間，讓質(zhì)樸重返人心，讓一切美好回憶與真情實景無形重疊。
這真有意思作文 15
一個星期二的下午，伴隨著一陣鈴聲，教美術(shù)的陳老師面帶微笑，帶著畫板走進教室�！斑@節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫寫生，請同學(xué)們到操場邊上去�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們一陣歡呼，簇擁著往樓下走。
老師帶領(lǐng)著大家來到操場邊上，同學(xué)們各自選了喜歡的位置坐下來。向前看，是校園的一處風(fēng)景，那里長滿鋪青疊翠的松樹，周圍長滿了各種顏色的花朵，有藍的，白的，紫的……偶爾，還會有一兩只小鳥撲閃著翅膀飛過去。在綠樹的映襯下，一座高大的教學(xué)樓印入眼簾，正是寫生的好地方。
陳老師先畫了一遍，示范給我們看。她先畫好四周的`樹木，再畫教學(xué)樓，藍天上飄著幾朵白云。不愧是美術(shù)老師，幾筆一鉤，一幅生動美麗的畫便出現(xiàn)在畫紙上。老師一邊畫還一邊告訴同學(xué)們應(yīng)該注意哪些問題，什么主次要分明，層次要畫得清晰些等等。
我們親眼看著風(fēng)景，再聽著老師的指導(dǎo)，很快便掌握了基本畫法。照陳老師所說的，我一筆一畫地畫起來。陳老師也不閑著，仔細地巡視著每個同學(xué)作畫。當她看到我同桌的畫子時，不禁笑了。老師把他的畫拿起來讓我們看，頓時，同學(xué)們個個笑得前仰后合。他的畫可逗了：先用筆畫幾道彎彎曲曲的線，又畫了幾個圈圈，表示是一座教學(xué)樓，再一豎一圈地畫，就成了樹。聽到大家的笑聲，他早把頭埋起來了。
我們將景物輪廓畫好后，就要上色了。老師又開始向我們演示怎樣上色，由于老師畫得慢，講得又很細致，同學(xué)們聽得也十分專注。我們著色時，老師又不時地走到景物面前，告訴我們哪里要畫深，那里要畫淺，哪里要畫虛一點，還將我們的毛病一一指出來。所以大家畫畫的興致就特別高，這可是以前美術(shù)課從來沒有過的。
下課的鈴聲響了，同學(xué)們帶著自己的“杰作”回班了。
這堂課真有意思，因為我親身體味到，畫一幅寫生風(fēng)景怎樣才能畫得真實，畫得生動。不用說，我喜歡這樣的美術(shù)課。
這真有意思作文 16
“嗬！可真有意思！”我興奮地叫道。
事情發(fā)生在上周末，我在家吹著空調(diào)，打著王者，那可真是一個“爽”字了得啊！可一個“小家伙”打擾了我的美好生活。那個家伙就是鄰家的孩子，她來到我家對我說：“哥哥，你陪我一起玩過家家可以嗎？”我直接拒絕了她：“幼稚。”拒絕她后，鄰家的小妹妹沒有了聲音，我感到不好，就看了看她，她的眼淚盈滿了眼眶，我有些不安，就說：“我答應(yīng)你可以了吧！”她瞬間不哭了。呀！這變臉變得比天上的云還快。
我走到外面，鄰家的小妹妹把我叫了過來，那邊還有她的朋友，都很小，只有四五歲。我答應(yīng)她的事也是要做到的。
游戲開始，她們嘰嘰喳喳的，像極了一群小麻雀。有人說要當媽媽，有人說要當爸爸，還有人甘愿當他們的.孩子，我為他們的幼稚忍俊不禁。其中一個孩子說：“我和孩子玩，你去做飯�！蔽液退挠螒蚴恰懊钥ㄌ毓り牎�，我當壞人，他當特工隊。他說：“迷卡特工隊變身�！蔽铱此谑治枳愕钢�，我假裝被打死了，看他那得意的小眼神，我知道他可高興了。
隨后，鄰家小妹妹說：“準備煮飯了�！蔽易哌^去一看，呀！真的太“可以”了。她做好的菜分明是：狗尾巴草炒花瓣，多肉的`花瓣和草一起攪的食物，喝的就是自來水。小妹妹說她正在做“肉湯”，只見她從家中拿來一些自來水，放在碗里，又從花叢中摘了一朵花和捉了一只蝴蝶，看見她們用木頭棍兒在里面攪著，我看得也很惡心，他們卻一本正經(jīng)的樣子。做好后，她們又沒有說“開吃”，就說吃完了。其實，那東西也不能吃。我說：“就到這里吧，我回家了。”
在回家的路上，我一直在想：嗬，可真有意思！這些孩子是多么天真無邪�。∷麄儞碛胸S富的想象力和創(chuàng)造性，擁有這樣一段童年生活，還真的蠻有意思的。愿天下所有的兒童都擁有健康美好的童年。
這真有意思作文 17
一年級的暑假，媽媽帶我跟她們單位的同事一起去廬山游玩。廬山的樹、廬山的霧還有廬山的瀑布，都給我留下了深刻印象，但讓我覺得最有意思的就是漂流了。
第一次玩漂流，我以為是坐著充氣橡皮艇從上游往下游緩慢地漂下去，到了三疊泉才知道，原來是從很高的瀑布上通過人工搭建的滑道急速的往下沖，當時我的心就懸了起來，感覺非常害怕。
但是我看見別人興奮的樣子，自己還是忍不住想試試，穿上救生衣，戴上防護帽，工作人員把我們送到了充氣橡皮艇上，還給了我們兩個槳。由于第一次劃橡皮艇，橡皮艇一直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總也劃不到漂流的通道口。前面很多人都從通道口沖了下去，發(fā)出一聲聲的尖叫，這時我的心更緊張了，但是我還是沒有停下手中的漿，急切地想趕緊沖一次。到了通道口，才發(fā)現(xiàn)瀑布的兩邊都是保護設(shè)施的，就是坡度比我想象的大多了。我緊閉雙眼，手緊緊地抓住保護杠，沖了下去，隨即也大喊了起來：“啊！”。很快橡皮艇就沖到了一個平靜的`小池潭里。非常刺激，感覺心都要踹出來了似的。由于速度快，沖起的`浪花有一米多高，把我們?nèi)矶寂獫窳�，雖然覺得隨時都有可能掉下來，但還是很安全的。
還沒有等我緩過神來呢，我們的橡皮艇就被后面的人沖到了第二個“滑梯”上，隨著又一次的尖叫，漂到第二個池潭里，雖然好點了，但是我的兩只手還是緊緊抓住護欄，不敢有絲毫的放松。后面的幾級瀑布，膽子越來越大了，眼睛也睜開來了，我的精神放松了很多，看著沖下去的感覺更好。哇，這漂流真是刺激、好玩！就這樣，我們共漂過了十幾關(guān)。我回頭看了看，水流落差達200多米，真是一漂難忘��！
漂流結(jié)束了，我的心卻還沉浸在剛才的冒險經(jīng)歷中。雖然全身都濕透了，但是這次漂流鍛煉了我的膽量。漂流真是很有意思，我下次還想漂流。
這真有意思作文 18
一碗喉吻潤，二碗破孤悶，三碗搜枯腸，唯有文字五千卷。四碗發(fā)輕汗，平生不平事，盡向毛孔散，五碗肌骨清，六碗通仙靈，七碗吃不得也，惟覺兩腋習(xí)習(xí)清風(fēng)生。
這是唐人盧仝對茶細致入微的描寫。確實，汩汩香茶從釉面的杯壁滑入，不覺讓四方坐客為之一震，提手抬壺間，不覺讓人感嘆，沖茶，真有意思！
于是，提起壺，準備獨自享受一番。隨著裊裊的水汽緩緩升起，我的思緒回到了第一次與茶相遇。第一次和茶的邂逅是由于到老叔公家的一次拜訪，我起初認為茶是大人的世界，直到那次，在老叔公的帶領(lǐng)下，我愛上了茶，并深深迷戀上了茶。
第一次到老叔公家做客，大概兩三年前，走進他家古色古香的大廳，看到了茶海上造型質(zhì)樸可愛的茶壺，我心生喜愛，端起熱水壺，將滾燙的山泉水沖泡進黝黑的茶葉中，一股清香抓住了我的鼻子，我急忙端起茶壺，向茶臺上的幾個精致小茶杯倒去。還沒等金黃的茶水灌滿茶杯，老叔公的聲音就在耳畔響起“不急不急……”。我急忙將倒了一半的茶水放回原處。慈眉善眼的.老叔公見我動作有些笨拙，干脆手把手地教著我�？此坡唤�(jīng)心地倒上茶水，實則準確地把握了時間，手起壺落，嫻熟地擺弄著茶杯的位置，一會兒，一案芳香撲鼻的好茶應(yīng)運而生。恬靜而內(nèi)斂，質(zhì)樸而芳香，我被茶道的藝術(shù)深深吸引住了！
那個下午，伴隨著夕陽的余暉，我一遍遍地往復(fù)練習(xí)著，沏茶的水準終于在肚子被茶水喂飽充圓之后，也算是初出茅廬了。
于是一發(fā)不可收拾，從此一有閑暇，便會和父親討論茶道的藝術(shù)，我常常也有所創(chuàng)新，并因自己新混搭的花茶而沾沾自喜，父親則固執(zhí)于古老的`功夫茶，我們兩個人有時分不出個上下，便會一時興起爭到老叔公那里，去討論沏茶技藝的高低，當然，也會常常有面紅耳赤之時，哈哈哈，這怕也是世間鮮有的父子爭斗吧？
有時，我覺著茶就像一個固執(zhí)的黑鎖，把這人世間一切美好的親情友情通通鎖住，而人們用一壺開水去解開這心靈的枷鎖。有的人從茶中找到了自己，有的人找到了自己心靈的救贖，有的人發(fā)現(xiàn)了生命的意義。不論是高樓共飲茶的閑適，還是讀書潑茶的灑脫，茶的馨香，讓我們停留下來，或者，奔向遠方。真有意思，享茶之樂趣大概也就這樣慢慢地根植于我們的內(nèi)心深處了。
享茶之樂，真有意思！
……
困了，累了，惱了，走，去老叔公家喝杯茶吧！
這真有意思作文 19
“嘭！”“哇！——”
只見一個小瓶子以閃電刺破天際的速度沖向天花板，發(fā)出了震耳欲聾的爆炸聲。我瞪大眼，與全班同學(xué)整齊地向后一倒，像一片被風(fēng)吹倒的狗尾巴草，起來的時候更是顫顫欲倒，趕忙把小心臟塞回涼了一會兒的左胸膛。
這場氫氣混合空氣的實驗，真可謂“聽者喪膽”。而自此以后，我才算是真正開啟了愉悅的化學(xué)旅程。
化學(xué)是今年才新加入的一門新學(xué)科，整天的背背記記真的惹人心煩，每每看到自己分層上一道道刻下的'紅叉，橫尸百萬，流血千里，心中對化學(xué)這門科目就更是提不起興趣了。當然，化學(xué)老師那如同方便面一樣彎曲而好看的頭發(fā)，看著蓬松動感，卻與厚劉海下那雙犀利的眼對不上，總讓我也心生畏懼。遠離的結(jié)果就是成績的惡心，當然，由于我的成績不出色，老師也不會多注意我。
但只有我那樣想。
氫氣實驗后，各種實驗也接踵而來。每次老師用那魔術(shù)師般的雙手，擺弄著各類閃爍奇異光彩的藥品、器材，我居然來了興趣，也能像個初見世間的嬰兒，死死盯著老師的動作，點亮暗中學(xué)習(xí)的技能點，認真是有回報的，在后面的在小測中我竟然也放出連續(xù)進步的大招。不知是我在課上熾熱的目光經(jīng)玻璃試管折射進入老師的眼，還是幾次成績的飛躍讓老師萌生驚異的想法，近些天，一有難題，老師就會點我起來，眉眼中盈滿笑意，“這是道簡單題，來，說說你的想法。”我迎難而上，卻戰(zhàn)死沙場。
我當然不會就此與難題絕緣，下課后，我往往如離弦之箭飛至老師身旁，鼓起勇氣，與老師交流。當我用貓一樣的聲音問老師時，老師總會用她那深淵般的眼睛看著我，漆黑的幕布上映出我困惑的目光，接著她邊用紅筆圈出題的關(guān)鍵詞，邊說：“你給我看…”若愚鈍的我沒有理解，她不會像我想象的那樣，嚴厲地責(zé)怪我，而是嘴角帶笑，一步步剖開我亂成毛團的思路。老師給我在題上劃出的紅線成為我探索真理的纜繩，對我說出“下次努力”的話語使我對化學(xué)的抵觸漸趨于無，蒙上的灰燼一點點被風(fēng)吹跑，顯露出內(nèi)里金燦燦的求知之光。
回首過往，發(fā)現(xiàn)自己由厭惡到喜愛，由不敢接觸到熟識為友，由封閉的自己到真正地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)。是有意思的化學(xué)改變了我，當然，更有意思的是，在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，我的各科學(xué)習(xí)也有了長足的發(fā)展，破繭成蝶之傳說，終于在我身上演繹，哈哈哈，我的學(xué)習(xí)生活，在化學(xué)學(xué)習(xí)中，發(fā)生了一場翻天覆地的化學(xué)反應(yīng)，這，真有意思。
這真有意思作文 20
“哇，下節(jié)是信息課！”不知從哪來的喊叫聲，剛說完教室里頓時歡呼雀躍。
“叮零零——”上課鈴聲響起，同學(xué)們立刻把“拉鏈”拉上。我?guī)е犖樽叩搅诵畔⒔淌�，我們以最快的速度開啟了電腦，并且同學(xué)們各各像一位位正要上戰(zhàn)場的小戰(zhàn)士一樣筆直在坐在那里。老師看我們的電腦差不多都開了，就把我們電腦的屏幕變成了她的屏幕，接下來老師先用曲線工具畫了一條小河，再用曲線工具畫一條直線再進行調(diào)整，我們發(fā)現(xiàn)它變成了一條拱形的線，接著把拱形圈起來再復(fù)制，立馬在左上角出現(xiàn)剛才圈起來的一模一樣的拱形，真是神奇又好玩！然后老師再簡單的畫了幾幢房子，在右下角畫了一些花花草草。一幅美麗的圖畫就出現(xiàn)在了眼前。最后老師讓我們自己動手操作。同學(xué)們可興奮了，點點這個工具，點點那個工具，給自己畫的圖添上這個顏色，添上那個顏色，一幅幅美麗的圖畫展現(xiàn)在各自的`眼簾。時間很快就過去了，我們陸陸續(xù)續(xù)的在門口排隊，戀戀不舍的回到我們自己班級。
信息課真有意思，它帶給了我更多的電腦知識，它帶給了我歡樂！
這真有意思作文 21
一年一度的運動會來了，我們一聽到音樂就興奮了起來，趕緊換好了衣服就高高興興地下樓了。
首先是運動會的開場試。除了三年級是一個班一個班的跳的表演，其他年級都是團體五我認為六年級跳的最好的，因為他們跳的舞是最近很流行的`PPAP，他們的表演讓全場的人都鼓動起來。
接下來要比賽了我參加的項目——跳繩，此時我的'心已經(jīng)拎成一團，緊張的要命，但我強迫自己冷靜下來。我和同學(xué)們先在風(fēng)雨操場練習(xí)跳繩，聽到校長說：“請三四年級跳繩的同學(xué)到籃球場比賽。”我們排成一條隊向籃球場走去，我越靠近籃球場就越緊張。
到了籃球場體育老師點了人數(shù)就叫我們在指定地點站好，等我們站好了，老師大喊：“3，2，1，跳！”我們都像熱鍋里的螞蟻一樣瘋狂地跳著，突然我的繩子斷了！我連忙撿起掉在地上的繩子勉強地跳，拼命地跳，可繩子因為短了，而老是斷繩，我的腳步越來越沉重，所以我只跳了115下的成績，心情十分壞，我努力使自己振作起來。江卓然也安慰我說沒事的他也因為腳痛，只跳了100下的成績，平時它可以跳兩百多個的，我也安慰了她沒事以后繼續(xù)努力，回到座位，我的心情很沮喪，她看見了說，不要太傷心了，成績不是很重要，我們以后再努力就行，我連連點頭：“嗯！”勉強對她露出了微微一笑，然后也安慰她不要太傷心，我們望著彼此的眼睛，開心地笑了。
回到座位，我的心情很沮喪，心里想：我要定個目標，以后每天堅持鍛煉跳繩，把遺憾補回來！我發(fā)現(xiàn)有很多人也跟我一樣，像熊俊婷，跳遠也只跳了2.6米，但老師說只要盡力了就行了，所以我想我們不應(yīng)該不高興，對于成績不重要。但我也太倒霉了，跳繩都能斷��！我以后在比賽時，一定先檢查繩子會不會斷，把繩子擰一擰，再也不能發(fā)生同樣的事情了。
這真有意思作文 22
不久前的一個星期天，我和媽媽，還有許多叔叔阿姨一起去向往已久的羅江白馬關(guān)游玩。這里山清水秀，古柏蒼翠，的確是周末踏青的好去處。但最有趣的還在后面呢！
就在我們快要走出大門的時候，我和小伙伴錦兒幾乎同時發(fā)現(xiàn)了一種樣式奇怪的車，從外形看，它很象我在農(nóng)村里見過的“架架車”，也是用木頭做成的，只不過要短得多，小得多。它呈三角形，有兩個粗大的扶手，但奇怪的是卻只有一個輪子。在它的車身上還橫著，豎著固定著幾根較粗的木條。聽媽媽說：在古代很長的一段時間，它都是用來運人載物的主要運輸工具。經(jīng)過詢問以后，我還知道這種奇怪的車還有一個更奇怪的名字——雞公車。我這才又仔細看了看，果然很象一只打鳴的..雄雞。
就在這時，我和錦兒又幾乎同時產(chǎn)生了一個疑問：雞公車只有一個輪子，它能載人和運糧食嗎？圍著這個“怪物”我倆轉(zhuǎn)了好幾圈，仍百思不得其解。我們決定：何不自己試一試呢？
說干就干，經(jīng)過商量，我和錦兒一人推一邊。可是，剛推出不到一米遠，車就不聽使喚地倒了，而且怎么也扶不起來。急得滿頭大汗的我倆干脆一屁股坐在了地上。這時，一位過路的爺爺笑瞇瞇地告訴我們：推雞公車是要講究方法和技巧的，最關(guān)鍵的是要掌握好起車的時間和車身的平衡。說完，他還給我們做了示范。
爺爺走了，我倆又商量起來，最后決定我在前面撐著，錦兒在后面把雞公車抬起來，呀！車子終于立起來了。我們又調(diào)整了一下平衡，便開始往前推了。呵，神了！雞公車果然象個聽話的孩子一樣往前走了。我倆都暗暗高興，可誰也不敢松一口氣。就在這時，我們遇到了一個上坡，我倆使足了勁也推不上去。我看了看錦兒，她的臉漲得通紅，但我們都不愿放棄，最后，在同行江叔叔的指揮下，我倆推出了“S”路線，終于闖過了難關(guān)。我們禁不住歡呼起來。
最后，江叔叔還讓我倆坐上了雞公車，推著我們往前走呢！坐在車上的我倆抹抹滿臉的汗水，迎著吹來的山風(fēng)，都情不自禁地說：“推雞公車可真有意思！”
這真有意思作文 23
談到“參與活動”，我的話可就多了。掐指一算，十個手指頭也數(shù)不完，拔河比賽、慈善活動、樂器比賽……不過，我最喜歡的還是“護蛋行動”，這活動真有意思。
“噠噠噠”，語文老師走進教室，笑容滿面地說：“同學(xué)們，我們學(xué)校準備舉行一場活動，你們開心嗎？”“開心！”這時，急性子的小輝，迫不及待地問：“老師老師，是什么活動？”“對啊對��！”同學(xué)們隨聲附和�！斑@個活動是——”老師故意拉長了聲音，“護蛋行動！”“啥是護蛋行動�。俊迸�，原來是讓想我們體驗一次當寶爸寶媽的不易，在五天內(nèi)要完好無損地護住自己的雞蛋。很快，我領(lǐng)到了一個雞蛋，并把它取名為“橙子”。
回到家，我給它一個安身之處——一個特別精致的塑料盒子。不僅我這樣，幾乎每個同學(xué)都給他們的兒女，上了保險。瞧，我們的小輝過于顯擺，居然把他的.兒子頂在了頭上，說要讓他做飛機。結(jié)果一不小心，飛機失事了，“啪”的一聲，雞蛋碎了。小輝的兒子，已卒。我不禁伸手摸了摸自己的雞蛋，小聲嘀咕著：“還好，還好！‘橙子’，我們低調(diào)一點，千萬不要做那些危險動作，不然，后果就擺在眼前�！�
三天過去了，不少同學(xué)的兒女光榮犧牲了，他們各個哭喪著臉，一副失意的樣子，似乎都在深刻地反省著自己。
終于挨到了第四天，現(xiàn)在，孩子都健在的已為數(shù)不多。我難掩內(nèi)心的狂喜，情不自禁地抱著我的兒子跳起了舞。這下，馬上招來了許多失兒喪女的同學(xué)的白眼。就在這時，我一不小心被什么絆倒了，那顆雞蛋一下子飛了出去，那距離，離我是那么近，又是那么遠，它要棄我而去了，“砰”的.一聲，雞蛋落了，碎了一地。我只好耷拉著臉，去為它收尸了。
唉，護個蛋都這么難，就更別說當爸當媽的了，精心呵護兒女成長，該付出多少的時間和精力呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，不能枉費了父母對我的照顧，辜負他們對我的殷切期望。
這真有意思作文 24
記憶的鈴音輕輕搖響，碎了一地金色的陽光，在這寧靜的午后，聆聽荷花綻放的聲音，聆聽書中跳動的音符，尋覓天籟之音。
一杯茶，一卷書，這是最和諧的樂章。風(fēng)輕云淡中，悠悠茶香鉆入書中，書中靈動的音符在跳動。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！边@么美的詩，不正像一曲美妙的樂曲嗎？隱約之中，感受到春姑娘那溫柔而細膩的心。春的精靈似在輕輕地歡笑，跳動。百花歡樂地綻開，鬧著；細細的雨絲在茶香中飄著，灑著，在腦海中肆意歡笑，可愛之至。春天的旋律在心中編織著。真有意思，原來閱讀也是一種享受。
一支筆，一卷書，這是最溫暖的樂曲。粉紅色的溫暖從筆尖在書上漫開。“臨行密密縫”，慈母在昏暗的燭光中為將遠行的孩子縫衣，一針一線密密地織入那細膩的愛，暖暖的溫情在心中漾起動人的樂曲，筆尖在書上跳起優(yōu)美的舞蹈，盤旋，輕盈地落下……與心中的樂曲映成一道絕妙的風(fēng)景。粉色的筆在書上傾訴內(nèi)心的聲音：“誰言寸草心，報得三春暉”。這是孟郊的詩，是萬千兒女內(nèi)心最質(zhì)樸的'音色�！妒郎现挥袐寢尯谩放c此詩交相輝映，不同的時代，不同的風(fēng)格，卻有著同樣的愛與美麗。閱讀，教我感恩父母，感恩生活，讓我們的生命綻放耀眼的光芒，奏響美妙的樂曲。閱讀，真有意思。
一首歌，一卷書，這是最曼妙的樂譜。貝多芬的《小步舞曲》在書海中翱翔，撫平內(nèi)心的憂傷，寧靜，和諧�！坝伤寄畹某聊呦虺聊乃寄睢�，境界的提升，源于閱讀。每個字都是那么平實、簡單、自然，然而，串起來卻成為最高雅的藝術(shù)，最曼妙的樂譜。詩中輕飄飄的語言輕飄飄的飄過心間，凝聚著金燦燦的哲思，比音樂更像音樂，這是最曼妙的樂譜。閱讀，真有意思。
在遼遼書海中徜徉，漫天的思緒飄揚，這是最美好的意境，這是最有意思的。
聽，閱讀正是那苦苦尋覓的天籟之音……
這真有意思作文 25
伴著紛紛揚揚的雪花，我們度過了一個愉快的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年已經(jīng)邁著腳步走來了，讓我們一起來了解一下他吧。
春節(jié)，稱農(nóng)歷新年，俗稱過年，是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，象征團結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)，其中，除夕和大年初一為高潮。春節(jié)的活動內(nèi)容豐富，是我國最重要、最隆重節(jié)日，據(jù)記載，春節(jié)已有4000多年的歷史。
剪紙也是我國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，它有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣，樣式千姿百態(tài)，形象普遍生動而受歡迎；更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作，既可作實用物，又可美化生活。全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的美愛好，并蘊含著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點尤其值得研究。
民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn)，在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征，同時民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語言，傳達出傳統(tǒng)文化的'內(nèi)涵和本質(zhì)。剪紙從色彩上分，有單色剪紙和套色剪紙。用一種顏色的剪紙刻出來的作品就叫單色剪紙，它如同版畫中的單色木刻一樣，是最常用的一種形式，這類作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙刻出來的作品，這種形式并不常用，但是看起來生動形象。
“猜燈謎”是我國獨有的富有風(fēng)格的一種文娛形式。每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，然后有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛。
在南方，人們以年糕、元宵、松糕、粽子以及魚、肉、蛋、菜為美味。除夕多吃年糕和元宵，“黏”字與“年”字諧音，而“年”字本來是谷物成熟的意思。元宵也叫“團子”、“圓子”即湯圓，取“全家團圓”之意。年糕多用糯米做成，取生產(chǎn)和生活“年年高”之意。正月初一，人們早早起來，相互祝福，吃黏糕寓意一年收成更比一年好，一年更比一年高。
這真有意思作文 26
五一勞動節(jié)到了，同學(xué)們大都會選擇去游玩，或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街，可也也將五一勞動節(jié)過得很有意義，因為我學(xué)會了包粉果。
五一那天，由于爸爸、媽媽都要加班，沒人照看我們。我和弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我說：“彩鴻，今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來吃，好嗎？”我說：“好啊�！庇谑牵馄耪襾砹嗣娣�、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說：“包粉果要分四個步驟進行：一是和粉，二是拌餡兒，三是搟皮，四是包粉果。現(xiàn)在我們做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來搟皮。我起初以為搟皮很容易，就高興地拿起搟面杖開始搟皮，可是那一團面粉就像一個淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點生氣了，外婆見了笑著說：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來搟就不會粘了，在搟的時候用力要均勻�！彼呎f邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是很難啊，我一定要把它學(xué)會。我接過搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來搟，奇怪了這回面團像個聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的`樣子去包。可包了幾只，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了，外婆看見了過來手把手地教我包，只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對折，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會兒，一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的'指導(dǎo)下慢慢地一推一捏，果然，做出來的粉果也像個樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因為這個五一節(jié)過得非常有意義。我不光學(xué)會了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
這真有意思作文 27
時光在匆匆流逝，不知不覺中我們又長大了一歲。而回憶每年的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)生活，真是令我覺得趣味十足。尤其是今年的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，更是令我記憶深刻！
傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)期間，我一連去了5個親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛，什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花了，而且許多都是我愛吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的.。當然，我也有了其它收獲，親戚們都很熱情，每到一家，他們都會給我不少的`壓歲錢。我心里美滋滋的，開心極了。
貼春聯(lián)也給我的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)增添了不少快樂。一大早，我就吵著鬧著要去買春聯(lián)和福字。走在大街上，許多店都關(guān)著，應(yīng)該是回家過年了。突然，我眼前一亮，終于有一家開著，便沖了過去挑了幾對春聯(lián)和許多張福字�；氐郊遥伊⒖棠弥该髂z和那些春聯(lián)和福字，去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會，望著這些貼好的春聯(lián)和福字，我不禁開心地笑了，我感受到了濃濃的年味，也希望好運氣時刻陪伴著我！
每年傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點多，就從床上爬起來，和奶奶梳洗一番，然后向寺廟出發(fā)。一路上，呼呼的北風(fēng)刮得我的臉真疼，不過我還是堅持下來了。到了寺廟，我們要先買香，然后去大廳一個一個地拜。把香點燃后，我們還要跪下再拜一次。跪拜時，我很誠心，希望佛祖保佑我的學(xué)習(xí)進步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是很希望得到保佑，當然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后，我們還要去吃一碗小團子。我吃完后又偷偷的跑到點蠟燭的地方，等沒人了，輕輕地說上幾句祝福的話。
這就是我快樂的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，我覺得過得真開心！它不僅讓我體會到了快樂，還讓我懂得了一些道理：我們已經(jīng)長大了，一定要努力學(xué)習(xí)，為了自己的理想而努力了。
這真有意思作文 28
鄰居王叔叔是一個很有意思的人。他是一個孩子王，而且很會講笑話，同時也會做一些滑稽搞笑的動作，我們都很喜歡他、親近他。
王叔叔給我們講了個笑話，他對我們說：“一天老師問學(xué)生：‘有沒有長大想當老師的？’全班唯獨小明沒舉手。老師把他叫了起來，問：‘小明，你長大想當什么��？’小明小聲的`說：‘老師，我想。想當校長！’老師一愣，道：‘想的怪美，滾出去！’”我們頓時笑的.前仰后俯，下巴都快笑掉了，肚子也笑疼了。
鄰居王叔叔不僅是一個會講笑話的人，他還是一個在我們心中的幽默大師。
有一天我們來王叔叔家里做客，王叔叔給我們切了一個西瓜。我們吃的正高興，誰知我們中的哪一個居然一不小心將西瓜皮扔在了地上，我們當時都沒有發(fā)現(xiàn)，這時候王叔叔要請我們出去玩，王叔叔剛打算走的時候，結(jié)果他一不小心踩到了西瓜皮，直接滑了一跤摔了。結(jié)果他不但不生氣，他居然還跳起了搖滾，這場面實在是把我們逗的大笑起來。
最后那一眨眼之間，叔叔一下子翻了個筋斗跳了起來，還擺了個pose站在我們面前。這時候我們笑得更歡了，肚子簡直都要笑爆了。是王叔叔居然還在那賣傻，然后就嘿嘿的笑起來。
他不僅在我們的心目中是個幽默大王，他還是一個孩子王。
我還記得那一天我們一起和王叔叔去公園里頭玩，我們看見了一個秋千都想去玩，首先王叔叔先把我給推起來。我玩了一會后又輪到其他小朋友玩，最后王叔叔居然也玩，自己一個人玩起來了。真不得不說，王叔叔是個孩子王。
千萬不要看王叔叔平時是一個很溫柔很親近的人，但教育起我們來，可是一本正經(jīng)的。
這回我看見有一個小男孩正在欺負一個小女生，這時候王叔叔看到了并且立即制止了他這種行為，并且批評了他，他對小男孩說：“男生都要讓著女生，像你這么做也太不尊敬女生了吧�！币幌伦有∧泻⒕偷皖^認錯，主動向小女生說對不起�？磥硗跏迨暹�真是我教育有方啊。
王叔叔就是一個這樣有意思的人。
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