校園換書記作文500字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園換書記作文500字，歡迎大家分享。

　　正所謂“書非借不能讀也”。我們現在的生活條件好了，爸爸媽媽在對待我們的學習上毫不吝嗇，很多同學家里都有許多的課外書，可是我們卻不能很認真的閱讀。我們學校，為了讓同學們廣泛閱讀，開展了一場別開生面的換書活動。

　　瞧！“丁零零”隨著活動課上課鈴的打響，“跳蚤書市”也拉開了帷幕。我們排著隊伍來到了校園廣場，發(fā)現廣場上已經是人山人海，“我用這本書和你換好不好”，“我先到的，我要和她換書”等等的聲音充斥著整個校園，似乎隔著三條街也能聽得到。有的人捧著自己的書，找人和自己換書；有的人和其他同學組成了一個攤位，把各自的書放在一起，供別人交換或者購買。

　　一開始的時候，我會不好意思，不知道應該怎么辦。思前想后，我決定先看看別人是怎么做的。只見一個高年級的學生，幾乎見人就問“你要不要換書”，說完，就打開包，一本一本的清點給別人聽。如果別人說出了要換xxx書，她就馬上把書給要換的人，并洽談歸還日期。哈哈，她做得還真有模有樣的。

　　又觀察了幾個人，我大致明白了要領，決定自己試一試。懷著忐忑的心情走到一位高年級姐姐身邊，一眼就看中了一本《湯姆叔叔的小屋》，就小聲的問：“姐姐，我想跟你換書，你看看我的書里面，有沒有你喜歡的？”大姐姐看了看我，又仔細的看了看我手中的書，最后選了馬小跳系列中的一本。我們約好了歸還日期后，就各自開心的離開了。

　　“書非借不能讀也”。借書來讀，是鞭策、是督促、是幫助自己加快認真閱讀。我們學校組織這樣的活動多多益善，既豐富了我們的校園生活，也讓我在換書過程中，享受讀書的快樂，更讓我們的校園每個角落都充滿了書香。

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