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描寫假山的作文（通用64篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的描寫假山的作文，歡迎大家分享。
描寫假山的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣，縣城中央有一片生態(tài)園林———頤和綠苑。順著彎彎曲曲的石子小路一直走到園林深處，一座假山就會(huì)出現(xiàn)在你面前，這座假山雖然不大但非常美觀，我給它起名“花果山、水簾洞”。
“花果山”造型奇特，山勢(shì)險(xiǎn)峻，它的正面很像一張獅了的嘴。每當(dāng)夏天，它的平頂頭上就會(huì)有一面水簾珠傾斜流下，使那張“獅子嘴”若隱若現(xiàn)，讓人暇想許多�；ü絻蓚�(cè)各有一個(gè)洞，一到流水的季節(jié)，水就會(huì)從那兩條通道彎曲回轉(zhuǎn)。假山右側(cè)山得山腰里有一棵仙果樹，樹上一個(gè)個(gè)的仙果紅彤彤、水靈靈，特別招人喜愛。
步入頤和綠苑，就會(huì)給人一種入詩入畫的感覺，假山就像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在綠苑深處，給綠苑增添了許多神秘色彩，給小朋友們帶來了更多的'歡樂。
我愛家鄉(xiāng)的頤和綠苑，更愛美麗的假山！
描寫假山的作文 篇2
在我小區(qū)的北面，坐落著一座巨大的假山，是由石頭建造而成。
這座假山，頭指向南，尾指向東，就像一條蜿蜒盤旋的巨龍，它怪石嶙峋，上面的石頭奇形怪狀，有正方形、有橢圓形、還有三角形最新奇的是，在一座長(zhǎng)方形的石塊上，盤踞著一只石鷹，它的樣子英勇無比，眼睛炯炯有神，挺著身子站立在上面，為假山增添了一份英氣。最有趣的是，這些石頭所組成的各種各樣的動(dòng)物的樣子，栩栩如生，有一個(gè)像烏龜，在那里愜意地蹲著，半瞇著眼睛。最生動(dòng)的是一匹駿馬，仰天長(zhǎng)嘯，好像受了什么驚嚇一樣，撒開長(zhǎng)腿跑了起來。
在假山的腳下，一條小溪緩緩流過，小溪的水清澈見底，小溪的上方有一個(gè)泉眼，泉水不停地流出，有節(jié)奏地向小溪奔去，叮叮咚咚的像美妙的.鋼琴曲。在小溪的上游，有一個(gè)風(fēng)車，它不停地轉(zhuǎn)著，里面卷出的水花在陽光的照耀下，像那五彩的煙火，讓我感到畫一般的美感。
那假山雖然是無聲的，但是，它帶給了小區(qū)美麗，給了我歡樂，給了人們豐富多彩的生活。
描寫假山的作文 篇3
一進(jìn)學(xué)校的大門，那假山迎面可見。它一年四季總是那么青綠、美麗。
春天，繁花似錦、綠草如茵，樹木綻放出新生的嫩芽；小草弟弟從大地媽媽的被子里鉆出頭來呼吸著新鮮空氣；花兒妹妹綻開微笑的臉蛋；蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天，驕陽似火、樹木蔥籠�？諝饪蓯灍崃�！知了趴在樹上不停的叫著：“知了，知了�！蓖瑢W(xué)們都結(jié)伴到假山旁邊的樹下玩耍、讀書，這時(shí)候假山里的小噴泉就噴出水來為同學(xué)們解熱。小噴泉里的水順著假山的.峭壁上飛瀉下來，真像是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！卑�！
秋天，秋高氣爽、楓葉似火。一陣陣涼風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來。花兒差不多都要枯了，只有菊花在秋風(fēng)中傲然地開著。
冬天白雪皚皚、大雪紛飛。小草弟弟、花兒妹妹和葉子寶寶都鉆進(jìn)了雪姐姐那暖和的被子。
假山上怪石嶙峋像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在蕩漾；假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。假山水利的魚油的成群結(jié)隊(duì)地在水底穿梭；有的魚兒在水底歡快地嬉戲。
我愛學(xué)校的假山！
描寫假山的作文 篇4
走進(jìn)學(xué)校大門，向前走50米，就來到植物園門口，那里是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)幽靜的植物園，那里環(huán)境幽雅，樹葉成陰，像一把撐開的巨傘，有些地方還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。綠樹鮮花掩映的植物園里散發(fā)著一股幽幽的清香，同學(xué)們陶醉在這植物園里，得到美的享受。
假山在植物園里的正中間，它像一個(gè)正中間，它像一個(gè)正在站崗的士兵，手持長(zhǎng)槍，保護(hù)著植物園里的'花草，它從不休息，無論是炎炎夏日，還是凜冽寒風(fēng)，它一樣很威武很鎮(zhèn)靜地站著。
假山下面的水真清啊，清得可以看見水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是從石頭縫里鉆出來的。剛開始水泡很小，搖晃著越升越高，水泡也越來越大，最后在水面綻開，在撲哧一笑中消失了。
��！假山下面的水為假山增添了許多生機(jī)，我愛植物園里的花草，更愛守在植物園里的假山。
描寫假山的作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天的溪水公園里的假山，那里真是“美若天仙”！
站在假山頂上的小亭子里，是那么有詩意，我就像詩人站在高高的山上抬頭仰望作詩似的。假山上的柳樹已長(zhǎng)出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋，像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友在假山上玩，一會(huì)兒玩槍戰(zhàn)，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩攀登，一會(huì)兒玩接力跑，一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)兒……想著以前我和同學(xué)玩的樣子，在心里想來想去直癢癢！真想在聚在一起玩。
往左下方看，是水平如鏡的人工湖，它又綠又清，綠得像一塊無瑕的翡翠，輕得能看見河底的魚兒歡快的'游來游去。
往右下邊看，首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的游樂場(chǎng)。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機(jī)、小火車、蹦極……記著我以前也經(jīng)常玩這些機(jī)器！
往正下方看，能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩……也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺……還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑……
怎么樣，假山是不是美若天仙呢？
描寫假山的作文 篇6
今天，我觀察了一個(gè)假山，它的形狀奇特表面凸凹不平，有五座假山，“三長(zhǎng)兩短”意思是有三座長(zhǎng)的假山，有兩座短的假山。它凸出來的線彎彎曲曲，假山上灰塵很多，很臟，看上去已經(jīng)好幾年沒人動(dòng)了。假山上有些黑黑的圓圓的東西，我用一根粗短的`木棒刺了一下，沒想到這個(gè)東西黏住了，我拉了一下這東西露出雪白的部分，哦！原來是口香糖啊。我恍然大悟。
我在骯臟的一座假山上我發(fā)現(xiàn)……我發(fā)現(xiàn)假山上面長(zhǎng)出了……長(zhǎng)出了草來！我仔細(xì)一看，還發(fā)現(xiàn)了干草，這就說明在假山上的草一定枯萎過了，因?yàn)槿绻莿e的植物就會(huì)落在上面，而這些草是在他旁邊枯萎。所以根本不可能是別的植物。
我在骯臟的假山面前，我希望有人能天天來沖一下假山。可是，根本就沒有人來。我長(zhǎng)大一定會(huì)把它好好的沖一下。
不過假山實(shí)在太臟了，手一摸就有很多灰塵。
描寫假山的作文 篇7
一走進(jìn)我們的校園，令你最注意的就是我們校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，怪石嶙絢，參次錯(cuò)落，挺拔峻秀，情趣宜人。
假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個(gè)袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住，日光隔了濃密的花草照下來，亭院里便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁著輕快的.步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞。
假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細(xì)水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。
走進(jìn)細(xì)看，假山各部分的樣子都不相同�；蛳褚活^靜靜蹲著的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點(diǎn)獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。
假山周圍，環(huán)繞著橢圓形的水池，池水清澈見底，池里荷花裊娜地開著的；睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚兒，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學(xué)總愛在這里玩耍。假山四面，長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹，蓊蓊郁郁的。
真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣！
描寫假山的作文 篇8
我學(xué)校的教學(xué)樓旁有一座美麗的假山。
春天第一縷陽光打破冬的寒冷，春天像一發(fā)芽的種子從冰雪中長(zhǎng)出，假山的雪融化了，假山后的'竹子從黃色變成了青綠色，魚兒的活力被激發(fā)出來，在水里游來游去，那么快活，那么可愛。
春天隨著最后一片花瓣走了，夏天披著一身綠油油的葉子蹦蹦跳跳地走來，假山后的竹子更加翠綠了，不時(shí)發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙……”的聲音，像是在唱歌，那么美妙，那么動(dòng)聽。
突然一股涼風(fēng)把夏天吹得無影無蹤，那是帶著殘缺美的秋天來了，一片葉子從天而將，像是一個(gè)個(gè)降落傘飛下來，池里的魚兒不時(shí)探出頭來，好像在和太陽公公告別，似乎在想：這個(gè)冬天怎么過呀��？
終于，雪的生日——冬天來了，她為竹子織了一件雪白的毛衣、為大地準(zhǔn)備了一張毛茸茸的毛氈，假山的水？什么也沒得到……
四季輪回，假山依然那樣美，我愛我的學(xué)校，更愛我心目中那最美的假山！
描寫假山的作文 篇9
在公園的東門向北幾十米的地方，有一座假山，它由石頭堆砌而成。
在春天，桃樹開花了，小草變綠了，柳樹吐出了新嫩芽……各有各的特色。這座假山并不示弱，雖然它只是一座假山，但它下面的'水可以“幫”它。那水清澈見底，可愛的小金魚在里面歡快的游來游去，荷葉和荷花綠的綠，粉的粉。這下，假山成了公園里最引人注目的景點(diǎn)。
在夏天，炎熱而火辣的太陽把大地烤的非常熱，每個(gè)人都在喘氣冒汗，寵物狗則吐著舌頭散熱。這時(shí)，假山對(duì)他們伸出援手，讓他們來它的下面乘涼。
在秋天，這座假山成了一個(gè)頑皮好奇的小游客，瞪大閃亮的眼睛，好奇地看著麻雀怎樣唱歌，金黃的楓葉怎樣舞蹈，大雁怎樣排成“人”字形飛翔……
在冬天，冬姑娘帶著禮物來到了人間，她送給假山一件白毛衣，它穿上后，顯得潔白而美麗。雖然公園里死氣沉沉，但現(xiàn)仍然有人在公園里，他們?nèi)讨畾�，沒人知道他們?yōu)槭裁炊鴣恚钦菫榱思偕蕉鴣恚?/p>
假山出盡了風(fēng)光，它在公園里是最引人的景點(diǎn)。是的，它就是這樣的一座山，一座給人帶來快樂的假山。
描寫假山的作文 篇10
闊別兩個(gè)多月，學(xué)校的院子一角多了一座小小的假山，山約一人多高，前面還有一個(gè)半圓形的小池。
假山雖系人工所造，但凹凸不平的表面和陡峭的石壁仍充滿奇趣。水流形成的小瀑布從山壁傾瀉而下，只是站在旁邊，就能感覺到水的清涼。
假山前面的魚池里，靜靜地臥著幾株睡蓮，還有一群小金魚，在水下嬉戲。希望不要有好事之人把魚釣走，擾了這安寧靜美的景色。穿梭在荷葉間的`魚讓我想起了前人的樂府詩：“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”這樣的文字直白如畫，仿佛也沒有什么特別的深意，但讀起來唇齒之間有獨(dú)特的清脆聲音，或許這就是詩歌的建筑美吧，整齊的文字，一眼看過去就賞心悅目。
暌違校園風(fēng)光，除了這假山和小小池塘，一切仿佛沒有什么變化。或許變化的正是我們自己，再度回到校園，教室門口掛著的牌子換了，班級(jí)沒有變，年級(jí)卻升高了一級(jí)。不由便想起王陽明的詩句：“山石猶有理，山木猶有枝。人生非木石，別久寧無思。”
一年年，景色見證人事的流變，無聲無息間年華流逝。
描寫假山的作文 篇11
學(xué)校有一座美麗的假山。
假山上的石頭形態(tài)各異。有的像天鵝張開了潔白的翅膀飛向藍(lán)藍(lán)的天空；有的像大馬一樣抬起前腿，朝著天空嘶鳴；還有的像一只淘氣的小猴子，坐在地上，歪著身子，低著頭，津津有味的啃著手中的蜜桃……
假山兩邊各有一座八角小亭子，紅色的柱子上刻著詩，亭子上還有一個(gè)黃色葫蘆，亭子里有石桌石凳，坐在上面讀書十分的悠閑，有古人的味道。
圍繞著假山的是一個(gè)小小的池塘，池塘里種著睡蓮花，每到夏天，睡蓮花便從水里露出粉紅色的笑臉，一朵比一朵美麗，爭(zhēng)奇斗艷，像給假山穿上了一件美麗的裙子。池塘里還養(yǎng)著小魚，那些黑色的小魚在荷葉下自由自在的穿梭，一有人來，更是箭一般鉆進(jìn)洞里，真像穿著黑色衣服的'劍客一樣。
假山前有兩顆雪松，一年四季都是綠色的，像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著假山。
我和小伙伴們經(jīng)常會(huì)繞著假山的欄桿一圈一圈的走，看荷花，看小魚，看陽光照射下波光粼粼的水面……看得心情舒暢，一天學(xué)習(xí)的勞累都飛到九天上了！
描寫假山的作文 篇12
我們的校園時(shí)一個(gè)美景如畫，充滿詩情畫意的地方，但是我今天要介紹校園的美景是我們校園的假山。
假山的底面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！
假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面做了兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！
春天到了，假山周圍的花壇里開滿了紅彤彤的茶花。特別是秋天到來的'時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。
啊，這就是我們校園的嘉善，多么美麗啊，讓人總是忍不住多看一眼！
描寫假山的作文 篇13
在我們美麗的校園里，有一座漂亮的假山，它位于大操場(chǎng)的一角。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，最大的那個(gè)假山就像是父親，他左手摸著胡須，右手拉著最小的那座假山。最小的那座假山就像是他的兒子，一雙明亮的眼睛好奇地探索著未知的世界。第二大的那座假山像母親，她長(zhǎng)著一頭綠綠的短發(fā)，用慈祥的目光看著兒子，真是一幅溫馨的`畫面呀。
走近一看，原來父親的胡須是沒發(fā)芽的爬山虎構(gòu)成的，兒子的眼睛是石頭因風(fēng)化而形成的，母親的頭發(fā)是發(fā)芽的爬山虎構(gòu)成的，真是一座奇特的假山��！
清水從假山上流下來，沖出了一個(gè)小石道。水在小石道里流，時(shí)而寬時(shí)而窄，時(shí)而緩時(shí)而急，水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子，像在演奏一首優(yōu)美的曲子。水從假山流到魚池里，水草隨著水波擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)快樂的音符。小魚在水草之間捉迷藏，紅的、黃的、白紅相間的，給這池水增添了跳躍的色彩。
微風(fēng)吹過魚池，飄下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花。啊，原來是魚池旁的梅花，紅彤彤的看起來十分嬌艷。
奇特的假山、生氣勃勃的魚池，再加上一點(diǎn)兒嬌艷的紅梅，校園的一角真美麗啊！
描寫假山的作文 篇14
從兒童公園的大門往里走，你就會(huì)看見一座假山，這就是一個(gè)又美麗又好玩的地方。
走近假山，首先映入眼簾的就是一座鐵索橋，它就是由許多木板組成的，走上去晃晃悠悠的，走過橋便到了假山的洞口。這座山就是由許多形狀各異的大石頭組成的，有的像小鹿，有點(diǎn)像頭牛，還有的像人形……假山里高低不平的路面走起來讓人小心翼翼。小朋友們最喜歡在這里捉迷藏，有時(shí)候從這個(gè)洞口出去能爬到山頂，可有時(shí)候鉆出山洞卻發(fā)現(xiàn)無路可走，我們把這里當(dāng)成了迷宮，喊著叫著，玩得非常開心。
假山的四周都種滿了花草，四季都能聞到醉人的花香。春天有粉紅的桃花，嫩黃的'迎春花；夏天，池塘里開滿了荷花；秋天，臘梅香氣撲鼻，讓人流連忘返。站在假山頂上，我看著四周郁郁蔥蔥的景色，還有腳下假山的倒影，我感覺自己就就是一位仙人，微風(fēng)吹來，水面一動(dòng)，假山的影子一會(huì)兒像頭驢，一會(huì)兒像猴子，一會(huì)兒像條巨大的魚……它們仿佛都在熱情地向我打招呼呢！
兒童公園的假山真美��！
描寫假山的作文 篇15
校園里最美的風(fēng)景，我個(gè)人喜歡的，非體育館旁邊的假山莫屬了。
假山千奇百怪，形狀各異。其中有一座，從正面看上去，就像一條大黃狗。大黃狗蹲坐在地上，兩個(gè)小石洞就像略帶憂郁的眼睛，是在等待著離家的主人還是因丟失了肉骨頭？奇了，從假山的左邊看，那大黃狗居然變成了像一只隨時(shí)準(zhǔn)備升空翱翔的雄鷹，仿佛天下盡在它的掌控，鐵爪下全是它的獵物！若是你從假山的右邊看過去，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)角度，怎么看，都覺得是一只大公雞，它低頭悠哉悠哉地在尋找著食物，跟左邊鷹的雄心壯志完全不同。越看越有趣，當(dāng)我站在假山的后方，哈哈，居然像只可愛的小白兔，仿佛在草地上蹦蹦跳跳。
假山的中部有一股永不停歇的小瀑布，“嘩啦啦”的水流聲讓整個(gè)假山都熱鬧起來。那銀白色的水珠在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，仿佛是仙女姐姐織的'錦緞。水流沖到水池，沖起了無數(shù)的浪花，向外面不斷地蕩漾開去。然后，環(huán)繞著不大的圓池，流轉(zhuǎn)循環(huán)。一片樹葉在微波里漂著，愜意得很。水池里有各種顏色亮麗，肥肥胖胖的錦鯉。它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸碛稳ィ图偕较嘤吵扇ぁ?/p>
我喜歡這里的一石一景，它給校園增添了別樣的生機(jī)。
描寫假山的作文 篇16
我的爺爺今年70歲了，他特別喜歡收集各種各樣、形態(tài)各異的石頭，用它們來做各種造型的假山。爺爺家里的假山非常多，它們有的放在陽臺(tái)，有的放在客廳，有的放在書房，還有的放在臥室。
我最喜歡擺放在客廳和陽臺(tái)的兩座假山�？蛷d里的那座假山是由灰褐色的石頭組成的，有著連綿起伏、高低不平的山峰，峰頂是尖尖的，仿佛要插入云霄。爺爺在放假山的盤子里加點(diǎn)水，再放幾顆鵝卵石，頓時(shí)，一條清澈見底的.湖泊展現(xiàn)在眼前，那些小石子呢，就好像一顆一顆晶瑩的寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像我去過的黃山啊！
陽臺(tái)上的那座假山，山底下有一座小巧玲瓏的橋，半山腰處有一所可愛的小房子，山頂上有一個(gè)四只角都翹起來的小亭子，一前一后的兩座山峰上分別有兩座寶塔，假山的四周還種植著銅錢草。媽媽告訴我，這個(gè)假山在她小時(shí)候就擺放在劉莊的老家了，上面的小橋、小房子、小亭子和寶塔，都是爺爺親手粘上去的。
每次到爺爺家，我最喜歡看這些假山了，它們給我?guī)砹舜笞匀坏纳顦啡ぁ?/p>
描寫假山的作文 篇17
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，可是最迷人的還是那座立在水池上的假山。
在操場(chǎng)的西面，有一座小水池，上面立著一座美麗的假山，假山�？p兀立，凹凸不平，山上放著幾個(gè)疊起來的木桶，每個(gè)桶上有一個(gè)孔，從兩個(gè)小山澗里流出的水，就這樣一個(gè)一個(gè)流著，最后流到一個(gè)大鐵盤中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條銀鏈，美麗極了！里面游著幾只活潑可愛的小金魚，一只追著一只，還不時(shí)越出水面，濺起的水花徑上拋，好像一只盛開的白蓮。
在假山里，放著一棵小松樹，在一個(gè)樹蔭里，隱藏著一只小松鼠媽媽，它的尾巴往上翹，背上還有一只可愛的'小松鼠，正在摘著樹上的松果；在一片長(zhǎng)滿草地上，有一只母鹿，它躺在草地上，在喂一只剛剛出生的小鹿；另一邊，還有一只小白兔，它手上拿著一個(gè)胡蘿卜，用白色的大板牙在津津有味地吃著，可愛極了。
在兩座大山之間，有一個(gè)小亭子，上面藍(lán)藍(lán)的瓦片，紅漆的柱子，聳立在一片高山中，里面站著一位詩人，正在喝酒，好像李白在寫著詩，草地上有兩只青蛙，到了夜晚，它們就在唱著夜曲，給寧靜的校園增添了許多喧鬧。
這就是校園的假山，它給校園增添了無限生機(jī)。
描寫假山的作文 篇18
每天清晨，當(dāng)我一走進(jìn)校園，向左看，映入眼簾的總是那奇峰羅列、怪石嶙峋而又秀美如畫的美景假山。
那假山是淺棕色，非常秀麗、壯觀，假山的最上面是一只非常招人喜愛的白鷺，它渾身雪白，翅膀尾部點(diǎn)綴著一絲黑色，像穿著一身華麗的晚禮服，上面繡著黑色的寶石，十分鮮艷，它昂著頭，挺著胸，似乎隨時(shí)就要展翅飛翔，預(yù)示著我們?nèi)〉暮⒆觽冸S時(shí)都要展開夢(mèng)想的'翅膀飛向人生的大舞臺(tái)。假山的中央是一座格外精致美麗的小亭子，它想讓我們忙碌的孩子們停下腳步，好好休息，來欣賞美景。在亭子的左下方，有一位帶斗笠的老人，他和藹可親，面帶笑容，搭著手環(huán)顧四周，仿佛在觀賞著美麗的校園，又仿佛關(guān)注著同學(xué)們的快樂成長(zhǎng)。
假山的底部是潺潺流動(dòng)的溪水，整池溪水清澈見底，從上面向下看，可以看到五彩的鵝卵石鋪滿底部，好多調(diào)皮的魚兒正嬉戲游玩，它們?cè)诩偕蕉蠢镢@來鉆去，四處追逐，好像在捉迷藏似的，有趣極了，看得我們心神向往，也想?yún)⑴c其中。
我們校園的美景還有很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我堅(jiān)信我們的校園一定會(huì)變得更加美麗壯觀、可愛可親，我喜歡我美麗的校園，更喜歡這里的老師和同學(xué)、這里的一切。
描寫假山的作文 篇19
春天到了，春天是一個(gè)既美妙又美麗的季節(jié)，樹木花草在春季生長(zhǎng)、發(fā)芽。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是我們美麗壯觀的教學(xué)樓。教室前方的花壇里栽種了許多花兒，錯(cuò)落有致，紅綠相間，美麗的映山紅有的還是花骨朵，有的開得十分鮮艷，露出了細(xì)長(zhǎng)的花蕊。
最吸引我的還是學(xué)校的假山池，它像一位亭亭玉立的仙子站在教學(xué)樓的東北一角。走近假山池，它是由白色瓷磚砌成的圓形池，假山池里的'水清澈見底，撫摸池水，清涼極了！“咦！紅色的小金魚，有好幾只呢。”我的歡呼聲嚇跑了小魚，它們躲到了假山的石頭縫里，不見了。水面上漂浮著一些青苔，仔細(xì)往水里瞧，有時(shí)還能看到烏龜呢！這座假山屹立在池水中間，高大約有兩米，它是形態(tài)各異，大小不一的石頭組成，上面最大的一塊石頭上寫著“求真求趣”四個(gè)好色的大字。假山的石頭縫里還長(zhǎng)出了蔥綠的松柏。
假山的周圍有高大的香樟樹，有綠色的楓樹和紅楓，還有長(zhǎng)得像傘狀的樹，這棵樹很特別，樹枝干像一把大傘向下張開，上面的葉子好像是秋天落光了，到了春天新長(zhǎng)出來的，仔細(xì)看葉子跟香椿芽很像。假山公園前面有一簇一簇的側(cè)柏，我喜歡和同學(xué)們?cè)谶@里捉迷藏，這里總能聽到我們的歡聲笑語。
我愛校園的假山池。
描寫假山的作文 篇20
我的學(xué)校不怎么出名，但是在全校人的心中是最美的。尤其是那座假山。
我們學(xué)校的假山在校中心，從校門一進(jìn)去就可以看到。假山的頂端有一個(gè)用土做成的小塔，最引人注目。
假山是座落在水里的，我們學(xué)校的門衛(wèi)還特意放了幾條魚在里面，一年級(jí)的小朋友一下課都去看那幾條魚。如果有領(lǐng)導(dǎo)來了，假山中的“仙女”就會(huì)翩翩起舞，其實(shí)就是噴泉。
我們現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，但是假山中的蓮花各個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)的不亦樂乎。有的時(shí)候，一年級(jí)的.學(xué)生會(huì)站在周圍的“圍墻”上，這時(shí)門衛(wèi)會(huì)讓他們趕緊下來，因?yàn)檫@樣有可能掉進(jìn)去。
春天的時(shí)候，有些蝴蝶會(huì)在假山上面“睡覺”，有時(shí)候“床位”還不夠了呢！有些蝸牛也會(huì)在假山上睡大覺。
夏天時(shí)，有些魚還被門衛(wèi)放到假山里洗個(gè)“涼水澡”，這些魚還會(huì)給那些正在爭(zhēng)奇斗艷的蓮花“加油”。
秋天，在假山周圍的石頭上會(huì)長(zhǎng)一些草，這時(shí)門衛(wèi)會(huì)拿起他的鐮刀把草割了。
冬天，雪姑娘怕假山會(huì)“著涼”，特意叫雪娃娃給它織一件羊毛羽絨服，有些雪還會(huì)在水里“游泳”。
這就是我們學(xué)校的假山，一個(gè)與眾不同的假山！
描寫假山的作文 篇21
我們的校園里有高大粗壯的扁桃樹，有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊，還有潔白如玉的梨花……但是，最令我流連忘返的，還是校園西側(cè)的假山。
遠(yuǎn)看假山，它很壯觀，危峰兀立，怪石嶙峋，那些怪石中有的像一位駝背老爺爺，有的像一支巨大的鉛筆，還有的像一只討人喜歡的烏龜，美麗極了；近看假山它很高，仿佛像懸崖，特別的陡峭。
假山上有一座涼亭，那涼亭非常漂亮，仿佛有幾個(gè)人坐在里面說著話。假山底下的水車，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，就像游樂場(chǎng)里的摩天輪一樣。假山上的那座小橋，雖然小，但也很美麗，彎彎的，把一座大假山和一塊石頭連接在一起。假山中間有一石縫，溪水從石縫里涌出來，形成瀑布，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的流水聲，那美麗的景致真讓人贊不絕口！
假山下的溪水真靜啊，靜得讓你看不到有一點(diǎn)兒波紋；假山下的水真清啊，清得可以看見沉入水中的落葉；溪水中還有一些小魚，它們你一言我一語的'，爭(zhēng)論個(gè)沒完沒了……
這樣的假山矗立在這樣柔美的水上，這樣的水環(huán)繞著這樣的山，真美�。∥覑畚业男@，更愛校園中的假山！
描寫假山的作文 篇22
學(xué)校的樓下有一座美麗的假山。
進(jìn)入鐵門，首先映入眼簾的就是這座美麗的假山。假山是由許多不規(guī)則的石頭堆積而成的，碧綠的青苔鋪滿了整個(gè)假山，就像是給假山穿上了一件綠油油的衣裳。
假山上面還長(zhǎng)著許多美麗的小花，最顯眼的還是會(huì)開出黃色花朵的迎春花。迎春花碧綠的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，都垂到假山下面去了。花的'旁邊是一棵又高又大的樹，像一位戰(zhàn)士立在那里。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，它會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“同學(xué)們，上課了！”
假山上有一座用木頭做的水車，在水的幫助下，水車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。水落下去發(fā)出嘩嘩的響聲，而水車下面的洞就仿佛是水簾洞一般。
假山旁邊有一座古樸的涼亭，這里是我們孩子快樂的天堂。同學(xué)們喜歡在這里玩耍、嬉戲。在夏天的時(shí)候，這里是個(gè)乘涼的好去處呢！
假山的下面是一個(gè)小池塘。塘里的水清澈見底。不用仔細(xì)瞧，一眼就可以看到水底有許多不同顏色的魚，黑色，紅色，金色……特別可愛。池塘里還散落著一些圓圓的小荷葉。它們?cè)谙奶斓臅r(shí)候會(huì)開出美麗的荷花，令人賞心悅目！
這座假山的景色可真美��！
描寫假山的作文 篇23
我的學(xué)校，就像一座美麗的大花園。他有不畏嚴(yán)寒的松樹；奇麗挺秀的樟樹；還有各色的花……可是，我最喜歡的還是那小巧玲瓏的假山。
假山是石頭雕刻出來的，他的做工十分精致。他雖沒有廬山“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì)，可也別有一番風(fēng)味。他嶙峋的山石真險(xiǎn)啊，上面長(zhǎng)滿了青苔，如果你能變小到假山上去，一不小心就會(huì)栽到下來；他嶙峋的山石真奇啊，像一只正在捕食的獅子，而他的食物就是假山旁的魚兒；他嶙峋的山石真綠啊，他身上的青苔，就像一件嶄新的綠衣服。假山上有一個(gè)涼亭，涼亭里坐著一個(gè)老人，正在釣著湖里的魚。而它長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚線，打破了池里的平靜，引來了無數(shù)的魚兒來玩耍。魚兒有的蹦起來，呼吸新鮮空氣；有的`身體一半浮出水面，好像在和我們招手；有的在湖里轉(zhuǎn)圈圈，互相追逐，嬉戲，好像沒有一點(diǎn)煩惱。湖水十分清，可以看見湖底的鵝卵石，在陽光的照射下，湖面五光十色，假山倒映在水中，使湖面更加美麗。
這樣的水圍繞著這樣的山，這樣的山被著這樣的水倒映著，加上魚兒嬉戲，嶙峋的山石，仿佛是人間仙境。
描寫假山的作文 篇24
我們學(xué)校有一個(gè)可愛的小假山，它可漂亮了！
假山上有幾株小草。春天，小草、小樹長(zhǎng)出了許多的葉子，有的像孔雀開屏，有的像頭發(fā)一樣直垂到地面，有的像一把小傘小魚兒都在這個(gè)“小傘”下乘涼呢！
假山下有一個(gè)小水池，水池里有很多活潑可愛的小魚兒，小魚兒把假山下的洞穴當(dāng)作自己的家了，它們?cè)谀抢镦覒颉⑼骠[，還和我們玩起了捉迷藏呢！多有趣的小魚兒呀！
小假山下有個(gè)大洞，我們叫它“水簾洞”，每次陽光明媚的照耀著水簾洞時(shí)，我就仿佛看見了一道絢麗多彩的彩虹。
假山上還有幾個(gè)小模型，有釣魚的老爺爺，他每次都很悠閑地、靜靜的在釣魚。當(dāng)然，還有展翅高飛的.白鷺和下期的老人等等等等。
下課了，同學(xué)們都去小假山旁邊玩耍，小魚兒見了，連忙擺著尾巴、吐著泡泡游走了。我好像聽見它說：“他們好吵��！就不能安靜一點(diǎn)嗎？”
小假山遠(yuǎn)看就像一座仙女峰，看像一棵挺拔的松樹，它一年四季都是綠油油的，真美！尤其是下雨時(shí)，像一幅朦朧的畫卷，非常秀氣。
小假山是校園的一處美景，我希望更多的人會(huì)喜歡它！喜歡我們校園里的小假山。
描寫假山的作文 篇25
我來過公園許多次，每次都奔向游樂場(chǎng)和動(dòng)物園。我沒發(fā)現(xiàn)，在高高的重陽塔之下，有一座人造的假山。
今天，我來到了公園的假山。假山幾十米長(zhǎng)，十幾米高。在假山之間，坐落著“天地精華”，上面用精美的書法刻著“XX公園賦”。在假山上面，有一座真山。山上花兒艷麗，招人喜愛，樹木蒼翠欲滴，非常茂盛。山上綠油油的，一派春意盎然的`景象，生機(jī)勃勃。小鳥嘰嘰喳喳歌唱，仿佛在贊美這個(gè)地方。
在假山里，階梯高低不平，上上下下得費(fèi)很大很大的力氣。里面有各種各樣、形態(tài)不一的石頭大大小小，非常有趣。在假山里，你偶爾走了死路，通常會(huì)碰到一個(gè)小池塘，池塘里的水非常綠。在假山上，有一個(gè)亭子，邊上有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。你偶爾會(huì)看見幾個(gè)人，在亭子里聊天。假山里有許多道路和洞，像一個(gè)大迷宮。在里面捉迷藏，是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦！到了假山頂，XX公園的前半部分映入眼簾。假山頂有人造的小池塘，池塘上有許多葉子，像小船在漂流。
我愛公園美麗的假山，我佩服能工巧匠的心靈手巧。
描寫假山的作文 篇26
從生態(tài)公園的大門往里走，你就會(huì)看見一座假山，這是一個(gè)又美麗又好玩的地方。
走近假山，首先映入眼簾的是一座鐵索橋，它是由許多木板組成的，走上去晃晃悠悠的，走過橋便到了假山的洞口。這座山是由許多形狀各異的大石頭組成的，有的像小鹿，有點(diǎn)像頭牛，還有的像人形……假山里高低不平的路面走起來讓人小心翼翼。小朋友們最喜歡在這里捉迷藏，有時(shí)候從這個(gè)洞口出去能爬到山頂，可有時(shí)候鉆出山洞卻發(fā)現(xiàn)無路可走，我們把這里當(dāng)成了迷宮，喊著叫著，玩得非常開心。
假山的周邊都種滿了花草，四季都能聞到醉人的花香。春天有粉紅的`桃花，嫩黃的迎春花；夏天，池塘里開滿了荷花；秋天，臘梅香氣撲鼻，讓人流連忘返。站在假山頂上，我看著周邊郁郁蔥蔥的景色，還有腳下假山的倒影，我感覺自己就是一位仙人，微風(fēng)吹來，水面一動(dòng)，假山的影子一會(huì)兒像頭驢，一會(huì)兒像猴子，一會(huì)兒像條巨大的魚……它們仿佛都在熱情地向我打招呼呢！
生態(tài)公園的假山真美��！
描寫假山的作文 篇27
在我們學(xué)校，有一座假山。假山在側(cè)門的對(duì)面，走進(jìn)校門，我一眼就可以看見這座雄偉而美麗的假山。
假山的石頭有的像一頭威武的獅子，有的像一只可愛的小老鼠，還有的像一名巨人，守衛(wèi)著學(xué)校......真是千姿百態(tài)。也許是長(zhǎng)年濕潤(rùn)的緣故吧，假山上長(zhǎng)著一片青苔。假山中間有一塊長(zhǎng)方形的石頭，上面刻著兩個(gè)紅色的大字：競(jìng)秀。它鼓勵(lì)全校師生努力奮斗，看誰最優(yōu)秀。假山是灰褐色的，在假山的`上面，有一座石梯，沿著石梯上去，就可以到達(dá)山頂。假山上種著許多小樹，那翠綠的樹枝垂了下來，微風(fēng)一吹，樹枝搖擺著，好看極了、美麗極了！假山下原來有一個(gè)小水池，可惜現(xiàn)在水干了。聽大姐姐說，以前水池里還有許許多多的可愛小金魚呢。我想：如果現(xiàn)在還有金魚的話，那該有多好�。〖偕绞峭瑢W(xué)們下課休息的好去處，每到下課，同學(xué)們便三三兩兩地跑到假山旁邊的石頭上看書、玩耍。假山上有許多攀藤的植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象假山披上了一件綠色的外衣。
我愛這美麗的假山，更愛我們的校園。
描寫假山的作文 篇28
我們家的院子里，有一個(gè)小小的公園，公園里主要的建筑物是一個(gè)假山，雖然假山特別小，但它成了孩子們最大的樂趣。
春天，孩子們來到假山小孩玩過家家，大孩就做草帽，到處歡歌笑語到處充滿著孩子的聲音，到處充滿著活潑機(jī)靈。
夏天，孩子們跑到假山上，因?yàn)檎驹诩偕缴蠒?huì)有一種涼爽的感覺，假山挨著湖，假山上還有一股股的水流沖下來，孩子們脫了鞋站在水中，水流好似千萬條銀白色小魚直沖下來，孩子們?cè)谛◆~上踩來踩去，望互相身上灑水，不一會(huì)兒，孩子們的.腿上衣服上便滿是水了，孩子們一玩兒就是半天，家長(zhǎng)不來叫絕不回去。
秋天，孩子們迫不及待的跑到小橋上，那幾塊饅頭去喂小魚因?yàn)檫@是這一年中最后一次見小魚了，小魚也迫不及待的搶，因?yàn)檫@是這一年中最后一次吃到孩子的魚食了。
冬天，一片片雪花落到假山上，灰石頭成了巧克力，白雪好似鋪在巧克力上面的奶油，小草在雪底下睡了，可幾根頑皮的小草把頭伸了出來，在風(fēng)中翩翩起舞，又好像是奶油巧克力蛋糕上的蠟燭，讓人看了就眼饞。
假山雖小，可假山卻是孩子們最大的樂趣。
描寫假山的作文 篇29
早上，我和唐坤姚還有洋洋來到清華園玩。
從清華園門口出發(fā)，來到假山旁邊，看見假山下面有一個(gè)池塘，那里的水清澈見底。那里的魚兒上串下跳。蓮花展開自己的葉子，更別說假山了，山頂一處彩霞，陽光多么燦爛，比那粗壯又高的山漂亮極了，并且他還會(huì)從高高的山中間噴出多姿多彩的浪花，真是美極了。一看到這山我就有了一種感覺，那山的樣子真是太美妙了，我靜靜的看著那山的一舉一動(dòng)，山深深吸引了我的伙伴，還吸引了許許多多的人，有人在戲水中玩耍，有人上到山頂照相。突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我和伙伴在雨棚避雨。過了一會(huì)兒雨停了天上出現(xiàn)了七種顏色的'彩虹。我們很驚訝，沒想到彩虹比彩霞還美麗。
我突然想起了一件事情，還有一個(gè)秘密通道，什么秘密通道呢？就是假山有一個(gè)通道，可以通往山頂?shù)拿孛芩淼溃医写蠹乙粋�(gè)一個(gè)的來，過了十分鐘，終于全部到達(dá)了山頂。
我和伙伴來到了河邊看見一條很大的魚，想抓住大魚的一個(gè)小伙伴踩著了泥巴，滑倒后掉進(jìn)了河里他嘻嘻哈哈的笑，我們也跟著他笑，他沒有抓住大魚，但是抓住了小魚。
今天真是愉快的一天。
描寫假山的作文 篇30
一進(jìn)入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是造型別致的假山。假如你走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座大的旁邊還有座小假山。
假山上的石頭很奇特，它不像普通的石頭那樣大大的，厚厚的，或圓或方，棱角尖尖的。張老師告訴我們這種石頭叫作“太湖石”。我想：校園里假山上的石頭難道是從遙遠(yuǎn)的太湖里來的。假山上的石頭是由千奇百怪的石頭組成的。有一塊石頭像一只老鷹的'頭，沒準(zhǔn)，等一會(huì)兒它就會(huì)鉆進(jìn)水里吃魚呢。最頂上有一塊非常大的石頭，它很像一個(gè)大公雞頭，而且嘴巴也是張開的，應(yīng)該是在叫還沒有睡醒的人起來干活吧。假山上的石縫里有許多不知名的小草，還有許多仙人掌從里面探出了腦袋，它們給假山增添了許多生機(jī)。
假山周圍有許多灌木叢，里面有我們最喜歡的杜鵑花，灌木叢的顏色有四種，一種是紫色，一種是黃色，一種是紫紅色，一種是翠綠色，像是給假山穿上了五顏六色的花裙子。
我愛我們學(xué)校的假山和灌木叢，我相信會(huì)有更多的人來喜歡它們，去愛護(hù)它們。
描寫假山的作文 篇31
我們的學(xué)校風(fēng)景美如畫，有高大雄偉的科教大樓，有多姿多彩的小花園，還有充滿文化氣息的文化長(zhǎng)廊……但我最喜歡的是美麗的假山池。
我愛奔騰不息的長(zhǎng)江，我愛波瀾壯闊的'大海，但我更愛那假山池里歡快活潑的池水。池水真靜��！靜得像一面鏡子；池水真綠��！綠得像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤；池水真活啊！微風(fēng)習(xí)習(xí)，水面漾起層層波紋，可愛的小魚在水中追逐、打鬧，快活地游來游去。
我愛峰巒雄偉的珠穆朗瑪峰，我愛危峰兀立的喜馬拉雅山，但我更愛形態(tài)萬千的假山。你瞧，最大的那座假山像那肥頭大耳的豬八戒，一手捧著西瓜，在那津津有味地吃著，眼睛四處張望，生怕別人跟它搶了似的；而左邊的那座就像緊跟在后的彬彬有禮的唐僧，他雙手合攏，閉著眼睛正在念經(jīng)；后面的那座則像聰明機(jī)靈的孫悟空在高空中騰云駕霧，左手拿著金箍棒，在觀察前方……
這樣的山襯托著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上山間綠樹紅花，引來蝴蝶和蜻蜓，真是：“穿峽蝴蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。”
描寫假山的作文 篇32
假山！在來往不息的車流人流旁邊的一個(gè)小院中佇立著。并不大，建筑也稱不上稀奇。
這是聽了一位朋友對(duì)它談?wù)摿艘恍┬任逗�，我特意觀察它后對(duì)其模樣的概述。我為什么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣的呢？那是因?yàn)樗ㄔ谝粋�(gè)并不是十分恰當(dāng)建造它的一個(gè)單位的小院中，而且是花了近兩百萬的'造價(jià)！兩百萬能為多少時(shí)下依然貧困的人做多少實(shí)事啊！可是沒有人去做，而是拿兩百萬去造一個(gè)無所謂有的假山！造假山有什么用？好看嗎？實(shí)用嗎？而且用料的石頭還得從大老遠(yuǎn)的外省采購，這其中有什么貓膩不明而了。
今天！在這里不僅僅是譴責(zé)造這座假山的單位或個(gè)別人。不為人民謀福，不為社會(huì)謀利。而是巧借名目中飽私囊。更要強(qiáng)烈譴責(zé)類似于造假山的這種社會(huì)上普遍存在的現(xiàn)象。依靠一個(gè)堂而皇之的理由，大撈特?fù)�！這些人得給他們?nèi)�(gè)外號(hào)叫社會(huì)撈撈。
勞動(dòng)人民的眼睛是雪亮的！不要存有僥幸心里，不然就不會(huì)有東窗事發(fā)一詞了！如果每個(gè)重要的人物，都能為社會(huì)做一件好事，或許人民的生活會(huì)更加美好，如果每個(gè)不重要的人物，也能為社會(huì)做一件好事，可能我們的社會(huì)會(huì)更加合諧。
描寫假山的作文 篇33
我家后面不遠(yuǎn)處有一座假山。一條清澈見底的小溪環(huán)繞著山底流過。一二年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常和幾個(gè)要好的同學(xué)去那里玩耍。
每當(dāng)一踏進(jìn)假山，就有一股熟悉的感覺涌上心頭，那些不愉快的事就像被這溪水沖刷過一樣，瞬間消失得無影無蹤。
往里走，大自然的氣息環(huán)抱著我，綠樹、青草、野花籠罩著我。蝴蝶在花間翩翩起舞，小蜜蜂也忙著采集花蜜，螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì)在草叢中散步，我感覺自己也化身成了一只快樂的小精靈，在假山中穿梭、嬉戲。我有時(shí)會(huì)把這里的野花采摘一些帶回去，插在家里的花瓶里，煞是好看�？珊镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在假山里玩耍，直接影響到了植被的自然生長(zhǎng)，。它們每天都要被一雙雙腳踩踏，很快，假山失去了原有的生機(jī)。呈現(xiàn)給我們的只是一座光禿禿的石頭山。
我終于意識(shí)到是自己和小伙伴的.行為直接導(dǎo)致了這一后果。心里十分愧疚，我拼命想補(bǔ)救。后來媽媽和我一起在假山上又種植了一些植物，可我再也找不到以前的那座假山了。
這件事告訴我要珍惜一切，不能因?yàn)樽约旱南埠枚茐沫h(huán)境。有些錯(cuò)誤是無法補(bǔ)救的。
描寫假山的作文 篇34
學(xué)校后花園內(nèi)有一座小假山，那里是我們的樂園。
一年級(jí)某天，下課后，我輕松地走出教室散步。突然，劉穎跑過來，神秘地說：“后花園有一座假山，簡(jiǎn)直就是‘人間天堂’！”我半信半疑，便跟著來到了后花園。
我定睛一看，真的呢，那假山不高，卻怪石嶙峋，有的像斧子、有的像石筍，有的像牛頭，姿態(tài)各異。幾只小麻雀正在山上唱歌，跳來跳去，像是歡迎著我們到來！粉紅似霞的桃樹迎風(fēng)舒展，碧綠如玉的柳樹嫻靜溫柔，湛藍(lán)的滿天星與金黃的油菜花正比美呢，它們裝扮著假山，構(gòu)成一幅美麗的.畫！
我不禁爬上了假山，在上面爬來爬去，努力向最高處攀登，竟忘記了上課，被班長(zhǎng)叫回了教室，又被老師一頓狠批，我們不敢申辯。
第二天，劉穎又說：“到小假山那玩一下！”我欣然同意，快步來到后花園，愣住了，好多同學(xué)已捷足先登了，他們有的從山上跳躍而下，有的攀援，有的捉迷藏，我也被感染了，立刻投身到假山的懷抱中！
這座小假山，不雄偉不高大，卻是我們公認(rèn)的樂園！
描寫假山的作文 篇35
我去過很多地方，讓我最記憶猶新的就是我們樓下的假山。
假山是由一塊塊石頭做成的，假山下面是走廊，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊像一條長(zhǎng)蛇，走廊下面是水。清澈的水里有一些小魚，各種各樣的魚，有的全身布滿彩色的.條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。
翠綠的春天，我和我的朋友在假山上玩，你給我講故事，我給你講故事，連上興趣班都忘了。
枝葉茂密的夏天，魚兒歡快的游著很好玩，就像自己在水中游著，使人心曠神怡。
楓紅的秋天，我們幾個(gè)頑皮的孩子在蘋果樹上摘了一些蘋果給魚兒喂，只要把蘋果一扔到水里，魚兒們會(huì)聚在一起搶著吃，感到十分有趣。
銀色的冬天，假山銀裝素裹，美麗極了，我坐在假山上，朋友站在下面，我們一起打雪仗，可有趣了，連吃飯都忘了，只到爸爸來叫我們回家吃飯，我們才感到自己的肚子有點(diǎn)餓了。
風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅人假山，一年四季都很漂亮。
描寫假山的作文 篇36
我們的校園里有一座美麗的假山，它就坐落在我們學(xué)校的“風(fēng)水寶地”——大門對(duì)面的正中間。只要你一進(jìn)門，就能看到這座引人矚目的假山了。
假山是由許多大小不一的石頭砌成的。有趣的是，這些石頭形態(tài)各異，。從遠(yuǎn)處看，它們有的像一頭大黃牛正在低頭吃草；有的像一只正在吃香蕉的小象；有的像獅子、有的像老爺爺沖我們微笑；還有的像一只活潑可愛的小老鼠，在跟大家玩捉迷藏。整體看，就像大森林里的動(dòng)物們?cè)凇捌俨肌边呎杖腋Ｄ兀?/p>
春天到了，假山更漂亮了。五顏六色的鮮花盛開，依偎在假山身旁。春雨滴落在石頭上，發(fā)出“滴答滴答”的'聲音，像是春天在舉行音樂會(huì)。
到了秋天，一片片金黃的葉子落到假山上，像披上了金袍，特別威武。
冬天的時(shí)候，假山也很美麗。厚厚的白雪就像給假山蓋了一層被子，它正舒舒服服睡大覺。
我們都喜歡這座美麗的假山。課間休息時(shí)，同學(xué)們?cè)谒砼酝嫠�。有客人來學(xué)校參觀，也總要在假山前合影留念。
我愛這風(fēng)景秀麗的假山，更愛我們美麗的校園。
描寫假山的作文 篇37
我學(xué)�！坝腥ぁ钡木包c(diǎn)可不少！像大榕樹、中庭花園。今天，我來向你們介紹最有趣的一個(gè)景點(diǎn)——假山！
我們學(xué)校的假山坐落在一個(gè)水池中央，周圍有幾條顏色鮮艷的小金魚在池中嬉戲。清可見底的水底鋪著一顆顆潔白的鵝卵石，好像鋪上一層發(fā)光的白珍珠，給假山多添了一份情趣。陽光照射在水面上，水面就像有千萬片碎銀子散落在上面，美麗極了！
我們學(xué)校的假山最大的特點(diǎn)就是生長(zhǎng)了花草。記住，這些花草都是真的，而且有好幾株呢！那些植物的種子都是被風(fēng)吹到這兒，恰好落在石縫里來的。你若是看到了，也是會(huì)忍不住嘖嘖稱奇的。
一簇簇綠葉重疊起來，好像一片綠色的海洋。幾朵山丹花探著腦袋，微微欠身，它們是在跟小蜻蜓問好呢！還有闊葉榕、鴨掌木、水草還有許多的小猴子：有的`在玩捉迷藏；有的聚在一起講故事；還有的瞧著你好像你一不小心，它就撲到你身上。最引人注意的就是那位“美猴王”，站在高高的“花果山”——假山上。
你只要仔細(xì)看，便能發(fā)現(xiàn)，在葉叢后面，有一個(gè)小小的“盤絲洞”，“盤絲洞”的對(duì)面有一個(gè)大大的“芭蕉扇”，仿佛輕輕一扇，便能把你送回家。
還有好多事沒告訴你，要想知道的話，就來江南水都小學(xué)看“花果山”吧！
描寫假山的作文 篇38
在我居住的院子里有一座假山，只要你走進(jìn)居住區(qū)，就可以看見這座美麗的假山了。
它是用假山石堆砌成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，有各種各樣的圖案，有的像仙人指路，有的`像猴子觀海，還有的像大象喝水�？�，那里有一塊小石頭，像是一輛小汽車正駛向“長(zhǎng)江大橋”，橋下面有一個(gè)洞，多么像水簾洞��！我仿佛看見了齊天大圣正帶領(lǐng)它的猴子猴孫在捉迷藏、玩游戲……
橋上面有一條水泥做的彎彎曲曲的小路，一會(huì)兒向左彎，一會(huì)兒向右彎，一會(huì)兒又鉆過山洞，通向山頂，曲折的通向山頂。山頂上有兩座高低不平的亭子，高的亭子里面有一塊小石頭，仿佛是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在里面休息。
聽爸爸說這座假山下面以前有水，水里有小蝌蚪和金魚，他們?cè)诶锩嬗斡�、嬉戲；現(xiàn)在水干枯了，金錢和小蝌蚪?jīng)]有了，但是它依然那么美麗。
這座假山給我們帶來了不少樂趣，春天我們?cè)诩偕脚苑N花，夏天，我們?cè)诩偕较录{涼，秋天我們?cè)诩偕脚宰矫圆�，冬天我們�(cè)诩偕脚远蜒┤�、打雪仗�?/p>
我愛這座美麗的假山，更愛我的家鄉(xiāng)。
描寫假山的作文 篇39
我的小區(qū)里有一座假山，它美麗而又變化多端。春夏秋冬的景色都不同。
春天來了，假山穿上了嫩綠的衣裳。小草發(fā)芽了，假山上到處都是小草的萌芽，樹也抽出了新的枝條，到處都是勃勃生機(jī)。那座獨(dú)木橋附近也不例外。守護(hù)在獨(dú)木橋兩頭的那兩棵樹也披上了綠色的盔甲，好像在對(duì)獨(dú)木橋說：“你放心吧!我們會(huì)緊緊地抓住土壤，讓你穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。�?/p>
夏天來了，假山換上了深綠的衣裳。樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥郁郁。雖然假山下烈日炎炎，但是假山上卻很涼爽，是個(gè)乘涼的好地方。我和媽媽經(jīng)常帶著零食在獨(dú)木橋旁的那兩棵樹下談天說地。
秋天到了，假山換上了金黃色的衣裳。那些曾經(jīng)綠油油的.葉子都變成金黃色的了，秋風(fēng)一吹，它們就依依不舍的離開了樹媽媽的懷抱。葉子在空中翩翩起舞，好看極了!
冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹著，鵝毛大雪紛飛而下，假山兩面各有一番天地。一面樹只剩下了光禿禿的枝條，一片荒蕪。另一面呢，松樹則顯得更加蒼翠。一顆顆松樹就像一個(gè)個(gè)士兵一樣不畏嚴(yán)寒，仍然堅(jiān)守在它們的崗位。
假山一年四季的景色各有千秋。我愛春天生機(jī)勃勃的假山，我愛夏天郁郁蔥蔥的假山，我愛秋天一叢金黃的假山，我愛冬天銀裝素裹的假山!
描寫假山的作文 篇40
你一走進(jìn)我們的校園，我們校園的假山就是你最關(guān)注的。
這座假山小巧玲瓏。它由不同大小的太湖巖石組成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山石艷麗，參演遍散，挺拔，滋味愉悅。
假山頂上豎立著一塊黑色的方石，方柱的底部坐落著一個(gè)小口袋亭，周圍是幾株不知名的花草。當(dāng)陽光照射在茂密的'花草上時(shí)，涼亭的陰影落下，螞蟻們邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花朵翩翩起舞。
假山中間，有蜿蜒的水流，細(xì)水潺潺。它輕輕掉進(jìn)池子里，嚇跑了幾條正在玩耍的小魚。
仔細(xì)看，假山的各個(gè)部分看起來都不一樣。或者像小象靜靜蹲伏，或者像駱駝在沙漠中踱步，或者像蒼鷹高飛，或者有點(diǎn)獅身人面像的味道，像雄獅挺立，……真的是換個(gè)風(fēng)景，讓人從不同的角度去幻想。
假山周圍，環(huán)繞著一個(gè)橢圓形的水池，池水清澈見底，池中荷花優(yōu)雅地綻放；睡蓮下面是流水，覆蓋著嬉戲的魚兒。一條蜿蜒的礫石路環(huán)繞著游泳池。這是一條熱鬧的路，學(xué)生們總是喜歡在這里玩耍。假山的四周，有一些柳樹和一些不知名的樹，非常茂盛。
假山周圍是真水，假山反射的是真水。這座假山真的給校園增添了很多趣味！
描寫假山的作文 篇41
我們學(xué)校有魚塘和勸學(xué)墻，是我們學(xué)校最美的景點(diǎn)。一進(jìn)校門，就能看到“華南理工大學(xué)附屬小學(xué)”這十個(gè)大字閃閃發(fā)光。前進(jìn)是說服之墻。墻上有很多圖片，上面刻著很多古籍的內(nèi)容。在墻的背面，刻著給動(dòng)物的任務(wù)，仿佛有人在里面。往下看，是大家最喜歡的魚塘。里面有許多五顏六色、活潑的金魚，有白的、金黃色的、灰色的、紅色的、白色的，數(shù)量無窮無盡。此外，還有許多假山，上面有許多小盆栽，都是充滿活力的綠色植物。現(xiàn)在它們看起來比冬天更有活力。再看噴泉，呈蘑菇狀，映出假山魚塘，美不勝收。下課后，我們可以在累的時(shí)候來這里看書，欣賞周圍的風(fēng)景。美麗的假山魚塘，壯觀的升旗廣場(chǎng)，清涼的樹木，會(huì)讓你心曠神怡，戀戀不舍。是的.，說到這里，我們還應(yīng)該說說升旗廣場(chǎng)。升旗臺(tái)面向大門。種了兩排大榕樹。然后邊上還有很多王椰子。然后是薛樂大廈和袁志大廈。怪不得，不然據(jù)說這地方很壯觀。如果平時(shí)下課沒什么問題，走在升旗廣場(chǎng)或者假山魚塘邊就很好了。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中有一小叢花，白的，紅的，黃的，五顏六色的！也許你能找到那個(gè)紅色的小水果。我愛我的家，我的父母，我的老師和我們美麗的學(xué)校！…
描寫假山的作文 篇42
我家鄉(xiāng)的嬉水公園有一座假山，雖然它很小，但是我很喜歡。
假山的風(fēng)景非常優(yōu)美。一到春天，山上開滿了金黃的迎春花、粉紅的桃花和雪白的杏花，把假山裝扮得花枝招展，五彩繽紛。沿著彎彎曲曲的.小路走上去，芬芳撲鼻，令人陶醉。夏天，大自然這個(gè)魔術(shù)師又給假山披上了綠油油的外衣。山頂上有一個(gè)紅色的兩層樓的小亭子，順著窄窄的樓梯爬上去，放眼遠(yuǎn)眺，整個(gè)嬉水公園的美景盡收眼底，非常放松。我和媽媽經(jīng)常在亭子里游玩。
亭子下面有一個(gè)小水池，水多的時(shí)候會(huì)嘩啦嘩啦的流下去，形成一片小瀑布，還可以給花草樹木澆澆水。水池干涸的時(shí)候，我喜歡跳到里面玩，很有趣。
假山上有很多奇形怪狀的石頭，我特別喜歡在這些大大小小的石頭縫里鉆來鉆去。每次爬山的時(shí)候，我都特意選擇一些很陡的地方爬，像只猴子一樣從這塊石頭跳到那塊石頭，想象自己是在荒島上探險(xiǎn)。等我沖破重重難關(guān)到達(dá)山頂時(shí)，常常累得大汗淋漓，衣服上、手上都臟兮兮的，但我仍然很高興。
嬉水公園的假山給我?guī)砹硕嗌贅啡ぐ。曳浅Ｏ矚g它！
描寫假山的作文 篇43
我來過公園許多次，每次都奔向游樂場(chǎng)和動(dòng)物園。我沒發(fā)現(xiàn)，在高高的重陽塔之下，有一座人造的假山。
今天，我來到了公園的假山。假山幾十米長(zhǎng)，十幾米高。而且在假山之間，坐落著“天地精華”，上面用精美的書法刻著“人民公園賦”。在假山上面，有一座真山。山上花兒艷麗，招人喜愛，樹木蒼翠欲滴，非常茂盛。山上綠油油的，一派春意盎然的景象，生機(jī)勃勃。小鳥嘰嘰喳喳歌唱，仿佛在贊美這個(gè)地方。
在假山里，階梯高低不平，上上下下得費(fèi)很大很大的力氣；里面有各種各樣、形態(tài)不一的石頭大大小小，非常有趣。在假山里，你偶爾走了死路，通常會(huì)碰到一個(gè)小池塘，池塘里的.水非常綠。在假山上，有一個(gè)亭子，邊上有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。你偶爾會(huì)看見幾個(gè)人，在亭子里聊天。假山里有許多道路和洞，像一個(gè)大迷宮。在里面捉迷藏，是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦！到了假山頂，人民公園的前半部分映入眼簾。假山頂有人造的小池塘，池塘上有許多葉子，像小船在漂流。
我愛公園美麗的假山，我佩服能工巧匠的心靈手巧。
描寫假山的作文 篇44
我們學(xué)校的景色十分秀麗。我最喜歡的是內(nèi)操場(chǎng)橢圓形的假山池。
假山池的四周擺放著各種各樣的鮮花。金燦燦的郁金香，紫瑩瑩的丁香花，紅彤彤的玫瑰，紅艷艷的水仙花，散放著陣陣清香。這里每天都會(huì)有辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就像快樂的小仙女一樣。
假山池里的石頭千姿百態(tài)。有的`像一匹四蹄生風(fēng)的白馬，有的像漂浮在北冰洋上的一座冰山，有的像一把直沖向天空的劍，有的像一只調(diào)皮的小猴正在吃香蕉……
假山上站立著兩棵郁郁蔥蔥的小榕樹，他們倆像綠色的士兵，保護(hù)著假山池的安全。小榕樹的樹根纏繞在一塊塊石頭上，像一條條玉帶。
假山池里游動(dòng)著許許多多的小動(dòng)物。有活潑的小金魚，有可愛的小烏龜，還有全身紅彤彤的小鯉魚。平時(shí)下課了，我都會(huì)走到假山池旁邊，拿起它們喜歡吃的東西撒下一些下去。當(dāng)它們見到美味的食物時(shí)都會(huì)靠攏在一起，爭(zhēng)先恐后地吃起來。有些沒搶到東西吃的，或者沒吃飽的小動(dòng)物都會(huì)抬起頭望望我，好像在說：“謝謝你，可是我們還沒吃飽，你能再給點(diǎn)給我們吃嗎？”每次我看到它們這個(gè)樣子，我都會(huì)再撒一些給他們吃。
上課鈴響了，我依依不舍地離開了假山池。
假山池的景色真令人流連忘返。
描寫假山的作文 篇45
我們的校園非常美麗，有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)……但我還是喜歡那座迷人的假山噴泉！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座高大的噴泉，它形態(tài)萬千，千姿百態(tài)，池子的形狀是花瓣形的。池邊還擺著五顏六色的盆景，這些盆景可以招引來許多蝴蝶和蜜蜂。水池中央是用奇形怪狀的石頭砌成的假山。假山形狀各異，有的像三把寶劍嗖地沖上了天空，有的像一只只頑皮的猴子，還有的像五指山。
每當(dāng)它不噴水的`時(shí)候，池子里的水真清��！清得可以看見池底的小石頭和金魚；池子里的水真綠呀！綠得仿佛是一塊無暇的翡翠；池子里的水真靜呀！靜得讓你感覺不到它的聲音。
每年夏天，噴泉就像充滿了活力，興奮得跳起了舞！它早上、中午、晚上放學(xué)的時(shí)候它還在噴，好像每次都在歡迎我們，之后，把我們送出校園。噴出來的水像一群翩翩起舞的小天使，忽而飛起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四周散開；忽而化做春風(fēng)，忽而又變成波浪；像蓮花、像玉龍、又像孔雀開屏。一陣風(fēng)吹得它們亂跳起來，濺到你的脖子里，涼涼的，仿佛在給你撓癢癢。
在陽光的照耀下，水柱還會(huì)呈現(xiàn)出美麗的彩虹，那七彩的光芒，無比絢麗，令人賞心悅目。
我愛假山噴泉，更愛美麗的校園。
描寫假山的作文 篇46
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，如涼亭、升旗臺(tái)、小花園……其中我最喜歡的就是一個(gè)梅花形的假山池。
假山池里最引人注目的就是那五座假山，這些假山千姿百態(tài)：有的像一只猴子在津津有味地吃著鮮美的桃子；有的假山像一頭兇猛的獅子在捕捉獵物；還有的像兩只活潑可愛的山羊在比賽跑步……有些假山上還長(zhǎng)著一棵棵小榕樹，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。最大的那座假山的山頂上，還有一個(gè)小噴泉，每當(dāng)噴泉噴出來落到池上的.時(shí)候，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，就像一支正在演奏的樂曲。
假山池里的水清澈見底，清得可以看見池底的瓷磚。池面很平靜，就像一面平靜的鏡子。在假山池兩邊有兩棵高大的榕樹，一陣風(fēng)吹過，一片片葉子落到池里，像一只只小船在飄蕩。
假山池里還住著許許多多的動(dòng)物呢！你看，那群快樂的小蝌蚪，它們有的在玩游戲，有的在搶食，有的躺在從榕樹上落下的葉子上……青蛙見了，它跳到假山上，呱呱地叫著，好像在唱歌；螃蟹游過來，揮揮鉗子，好像說：“唱得好，唱得好�！卑�！這些動(dòng)物鎮(zhèn)可愛。
我喜歡我們學(xué)校的美景，更喜歡美麗的假山池！
描寫假山的作文 篇47
如果，你來我們學(xué)校，一定要來看看這座美麗的假山池。
它位于我們學(xué)校操場(chǎng)中間，是梅花形的。里面有幾座用石頭堆成的奇形怪狀的假山。最大的那座假山像一只頑皮的猴子懷里抱著一個(gè)大仙桃正在東張西望，生怕別人搶走似的；也像一只在爬著的大烏龜，它的樣子就像老爺爺走夜路緩緩向前。這座假山上有一座斷了的橋，這座橋往下一直延伸到一個(gè)“水簾洞”前，往上山頂有一株碧綠的小榕樹，許多榕樹根從山頂垂下來，就像假山的頭發(fā)。另一座小一點(diǎn)的假山像一只懶洋洋的狗趴在地上睡覺，怎么叫也不會(huì)醒似的。這座假山上有一條山路，一直延伸到幾棵文竹組成的小竹林。
周圍的山也都與眾不同，有的.像剛出土的竹筍在身懶腰，有的像公雞在傲慢地叫著；有的像一匹奔騰的駿馬……
當(dāng)然，還有那清澈見底、冰涼冰涼的池水，水里還有一群活潑可愛的小魚、蝌蚪在自由自在地游著，它們或在說悄悄話，或在搶食，有時(shí)候還會(huì)突然有魚跳起來嚇你一跳，好像鯉魚跳龍門一樣。讀到這里，你也喜歡上了它了吧？我們學(xué)校的假山池很美吧？有空要來瞧瞧哦！
描寫假山的作文 篇48
我愛我的校園，我喜歡假山，校園的一個(gè)角落。每次下課，我都能聽到那里學(xué)生的笑聲。
假山上有一個(gè)老漁夫，手里拿著一根魚竿，但我只找到魚竿上的釣魚線，沒有魚鉤。我想起了一個(gè)名人，姜子牙。他釣的不是魚，而是休閑。幾只白鶴在漁夫附近。它們要么單腳站立，要么展開翅膀，要么伸長(zhǎng)脖子唱歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛猴子。每次我靜靜地看著它們，看著它們，我的眼睛都模糊了，好像小猴子還活著，在山上玩耍和追逐，而你在追逐我。
假山下有一個(gè)圓形的魚塘。里面的魚色彩斑斕，美麗動(dòng)人。有時(shí)它們?cè)谒凶杂尚凶�，有時(shí)它們躲起來，就像在玩捉迷藏。魚塘里還有幾只小海龜。雖然他整天都很懶，但在陽光下他還是趴在他旁邊。如果小金魚打擾了它，它會(huì)張開嘴咬小金魚的尾巴。游泳池里有幾個(gè)噴泉。夏天，噴泉會(huì)噴出十英尺高的'水。有時(shí)它們會(huì)像一把小雨傘、一朵小花和一只小蘑菇一樣發(fā)出咕嚕聲。
每次我是一個(gè)小小的綠色衛(wèi)士，我總是先把地方打掃干凈，給周圍的小花澆點(diǎn)水，松土，因?yàn)槲蚁矚g假山，我希望它會(huì)變得更漂亮。
我喜歡校園的一個(gè)角落。我愛我的校園。
描寫假山的作文 篇49
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，我們校園的假山是最吸引你的。
這座假山小巧玲瓏。它是由不同大小的太湖巖石組成的。假山上刻有“凌云峰”三個(gè)大字。從遠(yuǎn)處看，奇形怪狀的巖石參差不齊，分散，挺拔，優(yōu)雅，味道宜人。
在這座假山的山頂上，一排黑色方形的石頭挺拔而優(yōu)雅。方柱的底部是一個(gè)口袋大小的`亭子，周圍環(huán)繞著幾朵不知名的花和植物。當(dāng)陽光透過茂密的花草，參差不齊的影子落在亭子庭院里。螞蟻正以輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花朵輕盈地起舞。
假山中間有一條蜿蜒的水流。汩汩細(xì)流落入池塘，嚇跑了幾條正在玩耍的小魚。
仔細(xì)觀察，假山的每一部分看起來都不一樣�；蛘呦褚恢混o靜蹲著的小象，或者像一只在沙漠中踱步的駱駝，或者像一只展翅高飛的雄鷹，或者像一只獅身人面像，像一只直立的獅子。這真的是從一步到另一步的風(fēng)景變化，它讓人們從不同的角度思考很多。
假山四周有一個(gè)橢圓形的水池，池底清澈見底，荷花盛開。睡蓮下面是流動(dòng)的水，隱藏著魚兒嬉戲。一條蜿蜒的卵石路環(huán)繞著游泳池。這是一條繁忙的道路。學(xué)生們總是喜歡在這里玩。假山被名字不詳?shù)牧鴺洵h(huán)繞著。它們很華麗。
假山周圍是真水，假山反射真水。這座假山真的給校園增添了許多樂趣！
描寫假山的作文 篇50
我們的校園很漂亮，但最漂亮的是假山。
走進(jìn)大門，你會(huì)看到一條寬闊平坦的人行道，花壇上擺放著各種各樣的鮮花。每年春天，花兒都散發(fā)出濃郁的`香味，令人心曠神怡。沿著過道走，你會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)。在這個(gè)小操場(chǎng)上，假山最引人注目。
假山的表面崎嶇不平，它的形狀更奇怪。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小步驟。不用問，這些臺(tái)階肯定是人們上山的唯一途徑。如果你再往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)亭子。這些亭子一定是那些厭倦攀爬休息的人的地方。除此之外，這座假山上還有三只美麗可愛的丹頂鶴。三只丹頂鶴以不同的姿勢(shì)站立。人們似乎很欣賞他完美無瑕的白色羽毛。一個(gè)人好像在和他的同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹后面。另一只丹頂鶴高昂著頭，似乎展開翅膀準(zhǔn)備飛翔。
每年夏天，校園里的假山頂都會(huì)冒出噴泉，水滴晶瑩剔透，像珍珠一樣。
陽光照射在水滴上，反射的光非常刺眼。
噴泉后，藏在假山里的螃蟹出來活動(dòng)了。他們一個(gè)接一個(gè)地在泥里挖洞，好像在玩捉迷藏，或者好像地鼠在挖洞。
描寫假山的作文 篇51
校園里的小假山噴泉又可愛又有趣。在這里，我們得到了許多快樂。
水池中有許多小魚，有的是灰黑色的，有的是金色的，有的是白紅色的，真是可愛。我心里都給她們起好了名字"紅紅"，"小黑"，"快快"，"大嘴巴"......幾乎每節(jié)下課，我都第一個(gè)跑過去給她們說話。他們總是在吐泡泡。像是在說著什么？我卻聽不懂!我真想變成一條小魚跳進(jìn)里邊偷聽。
水池上面有一座假山。他們連綿不斷。像是拉著大手。有高有低，真是好玩!假山上面有一座小涼棚，高高支柱，大大的飛檐。雨水打在上面滴滴答答作響。半山腰那里，有"兩個(gè)人"正在對(duì)弈，這令我想起了一個(gè)對(duì)弈的故事。講的是一個(gè)有名的對(duì)弈人，有兩個(gè)學(xué)徒，一個(gè)課上認(rèn)真聽講，另一個(gè)整天想著怎樣用弓打死大雁。池里面的'小噴泉，像一把青色的小傘。
我們學(xué)校的這座小假山噴泉，又可愛又有趣，真是美麗極了。
描寫假山的作文 篇52
在每一個(gè)公園里都有假山，但是讓人意想不到的是我們學(xué)校也有假山。
走進(jìn)校門，兩邊是冬青，一直向前去，越過國旗臺(tái)，展現(xiàn)在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青，如圍墻似的，排列在假山的四周。
春天的早晨，幾株不知名的花草從地下冒出來攀上假山，伸展出嫩綠的`葉子，使假山有了綠的氣息。
夏天，各種花草把假山纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的，似乎要把假山覆蓋住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去假山就像一座矮小的綠塔。
到了秋天，附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾，這時(shí)的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
寒冷的冬天到來之后，各種花草都已凋謝，假山便恢復(fù)了原來的容貌，從遠(yuǎn)處放眼望去，假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著太陽在天空中位置的變化，這位老人的頭發(fā)漸漸變黑、變黑。不一會(huì)兒，一個(gè)強(qiáng)健有力的士兵出現(xiàn)了，他好像是學(xué)校的保安，守護(hù)著整個(gè)校園。
經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的假山，像是風(fēng)化了，它身上已經(jīng)出現(xiàn)了一些大小不一的洞孔，但假山依然頑強(qiáng)的屹立在校園中，守護(hù)著這方神圣的凈土。
我愛你，校園里樸實(shí)矮小的假山。
描寫假山的作文 篇53
如果，你來到我們學(xué)校，一進(jìn)門，你就會(huì)看到期一個(gè)小魚池。這個(gè)小小的魚池，使我們的校園顯得更加美麗了。
魚池中間有三座假山，左邊的假山上，有一座小房子，小巧玲瓏，十分精美，兩座山的中間有一座小橋，橋上有一只抬頭挺胸的單頂鶴。
假山旁邊還安裝了噴泉呢，噴泉噴出的細(xì)水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上，最后流進(jìn)池水里，濺起一個(gè)個(gè)可愛的小圓圈。
最中間的山，也就是那個(gè)最高的山上，有一座精致的小寶塔，寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。
再往下看，池中有許多活波可愛的小金魚。如“墨龍”啦，“一點(diǎn)紅”啦，“珍珠”啦，“大紅袍”啦，五顏六色，異常美麗。它們繞著假山自由地游來游去，好像是在玩“捉迷藏”的游戲。
我最喜歡那條“一點(diǎn)紅”的小金魚，每當(dāng)我在池邊看魚的時(shí)候，它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來，吐吐泡泡，好像在和我打招呼，可每當(dāng)我大聲地對(duì)它喊道：“嗨！你好嗎？”的'時(shí)候，它卻早已害羞地藏到假山的縫隙里去了。
魚池的旁邊還有一條長(zhǎng)廊，在驕陽似火的夏天，同學(xué)們都在那兒歇一歇，避避暑，涼快極了。
��！我愛我美麗的校園，更愛校園里的一草一木。它給我們?cè)鎏砹藷o窮的樂趣。
描寫假山的作文 篇54
我愛我的校園，更愛我校園的一角——假山。每到下課的時(shí)候都能聽到那里同學(xué)的歡聲笑語。
假山上有一個(gè)老漁翁，手中拿著一個(gè)魚竿，可是我發(fā)現(xiàn)魚竿上只有魚線沒有魚鉤，我想起一個(gè)名人——姜子牙。他釣的不是魚，而是清閑自在。幾只白鶴在漁翁的附近，他們或單腳站立，或雙翅張開，或引頸高歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛小猴。每次我靜靜地看著他們，看著看著，眼前一片模糊，好像小猴活了，在山上嬉戲追逐，你追我趕。
假山下有一個(gè)圓形的魚池，里面的魚五彩繽紛，美麗極了。它們時(shí)而在水里自由自在地散步，時(shí)而東躲西藏，好像在玩“捉迷藏”。魚池里還有幾只小烏龜，別看他成天懶洋洋的，趴在旁邊曬太陽。小金魚如果去打擾它，它會(huì)張大嘴巴一口氣咬住小金魚的尾巴。池里有幾個(gè)噴泉，夏天的時(shí)候，噴泉會(huì)噴出一丈高的水，有的'時(shí)候會(huì)咕嚕咕嚕地響，像一把小傘，像一朵小花，像小蘑菇……
每次我當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的時(shí)候，總要先把那里打掃干凈，給四周的小花澆點(diǎn)水，松松土……因?yàn)槲蚁矚g假山，所以我希望那里變得更美麗。
我愛校園的一角，我愛我的校園。
描寫假山的作文 篇55
我們的校園十分美麗，但最美的還要數(shù)假山了。
走進(jìn)大門，展現(xiàn)在你眼前的是一條寬闊而又平坦的走道，走道兩旁是花壇，花壇里種了各種各樣的花。每到春天，花兒們都發(fā)出濃濃清香，沁人心脾。順著走道走下去，便會(huì)看見一個(gè)操場(chǎng)，在這小操場(chǎng)上，最吸引視線的就是假山了。
假山的.表面崎嶇不平，形狀更是千奇百怪。如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小階梯，不用問，這些階梯一定是人們上山的必經(jīng)之路。再往上看，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾座亭子，這些亭子一定是爬累了的人們休息的地方。這座假山上除了這些以外，還有三只美麗而又可愛的丹頂鶴，這三只丹頂鶴站立的姿勢(shì)都不一樣。有只好像欣賞著自己潔白無暇的羽毛；有只好像在跟同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹后面；還有一只丹頂鶴昂首挺胸，好像要展翅欲飛。
每到夏天，校園里的假山頂上就會(huì)噴出噴泉，噴出的水珠晶瑩剔透，像一顆顆珍珠似的。
陽光照在水珠上，反射的光芒十分耀眼。
噴泉過后，躲藏在假山里的螃蟹就出來活動(dòng)了。它們一個(gè)個(gè)在泥土里鉆來鉆去，好像在玩捉迷藏，又好像地鼠在挖洞。
我們校園的假山是不是非常美麗，有機(jī)會(huì)來參觀喔！
描寫假山的作文 篇56
暑假的時(shí)候，我和我的家人一起去了四川成都。在那里我與熊貓一起拍照，與猴子一起玩耍，但最令我難忘的就是雨中訪友。
一早，我和家人一起上了山，放眼望去，全部都是綠色的海洋。
當(dāng)我還沒來得及盡情欣賞之時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，頓時(shí)感覺涼爽了許多，我們順著山路走到了海拔1200米左右的高度，一路上，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。到了等待雙人索道的地方了，我坐下來休息了一會(huì)兒我閉上眼睛想啊想，想到了我自己，我的.腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
當(dāng)我和媽媽坐上索道以后，我往下一看，好美呀！小溪、綠樹、綠草匯成了一幅美麗的油畫。我邊看邊跟我的朋友們打招呼：你好，汩汩的溪流，你為我唱著一首首美妙又動(dòng)聽的歌曲，使我心神松弛了許多，我想就憑你這嗓音，當(dāng)個(gè)音樂家都沒問題。你好，又高又綠的大樹，你可真是一位好伯伯，夏天，你為小動(dòng)物們遮陽；冬天，你那粗壯的樹?還可以讓小動(dòng)物們冬眠。
下了索道，我們又瀏覽了許多許多的地方……
雨停了，山上傳來了幾聲犬吠，云嶺上掠過一群鳥。我告別了山里的朋友。
描寫假山的作文 篇57
美無處不在，只要你用心觀察。
在我們學(xué)校里就有這樣一座假山，它看似普通，卻是那么悠然、寧靜。這座假山整天靜靜地矗立在小池塘邊，猶如一位正在巡邏的哨兵，時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著周邊的花草，盡量讓它們不受到傷害。
夏天，一束束炎熱的陽光照在了它的身上�？墒顷柟庠僭趺凑�，也絲毫不影響它端正的站姿，依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，承受著陽光的暴曬。
假山堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了大樹，于是它伸出長(zhǎng)得枝繁葉茂的.樹枝為假山遮擋炎熱的太陽。
可大樹萬萬沒想到，當(dāng)它把樹葉伸過去的時(shí)候，假山就開始“忙里偷閑”了：它悄悄地把手伸進(jìn)了涼爽的池塘里，開心地與小魚嬉戲玩耍;接著又轉(zhuǎn)個(gè)身去，用手輕柔地?fù)崦車r艷的花朵，和它們說說笑笑。
這時(shí)候，一只漂亮的小蝴蝶從遠(yuǎn)處飛了過來，停在一朵小花上，打斷了它們說話。接著，它拍打著美麗的翅膀，跳著美妙的舞蹈，用自己的舞姿幫助假山消除一天的疲倦。
這就是學(xué)校的假山，一座悠然自得的普通的假山。聽到我的介紹后，你一定迫不及待地想去參觀一下了吧!
描寫假山的作文 篇58
秋姑娘踏著輕輕的腳步來到了人間。
你看那兒，有一排整齊的梧桐樹，像是一位位解放軍叔叔在保衛(wèi)祖國的大好江河。梧桐樹上有一些金黃的葉子，一陣風(fēng)吹來，像一道道金色的波浪，還有一些正在落的葉子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；那兒還有許多楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)火焰，這幾棵楓樹葉子得火紅火紅的，還有三個(gè)小角，像一只扁扁的鴨掌。
哇！那兒還的幾株鳳仙花呢！別看它們的葉子、莖已經(jīng)枯黃了，可它們的花還在涼颼颼的秋風(fēng)中競(jìng)相開放著，花長(zhǎng)得美麗極了，紫紅色的花開的像個(gè)大方的.男子漢，沒開的像害羞的小女生。
那兒，還有幾棵一點(diǎn)點(diǎn)兒小的樹，樹上長(zhǎng)滿了果實(shí)，那些果實(shí)長(zhǎng)得紅紅的，小小的，頭上還暴露出一個(gè)細(xì)細(xì)短短的根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)一點(diǎn)兒一點(diǎn)小的爆竹。
假山旁還有一大塊草地，摸上去有一點(diǎn)刺手，被霜打過的更刺手，踩上去，有一點(diǎn)兒軟軟的，像踩在綠色的毛毯上。草的顏色有很多：有綠色的，有淺綠色的，有綠色帶一點(diǎn)黃的、還有已經(jīng)枯黃的，雖然草地上沒有小花、大樹那么耀眼，但是你只要留心觀察它，有可能你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它依舊是那樣的漂亮。
��！假山旁的景色真是美不勝收，令人心曠神怡！
描寫假山的作文 篇59
我家附近有一座假山，那里是貓的天堂，里面住著七只大貓和它們的四只貓寶寶，我經(jīng)常去那里給它們喂食物。
有一次，我和爸爸去給它們喂魚。我們把魚放在假山外面的大石頭上，等著它們來吃。以前，它們都是一起搶著吃，這一次它們與往常有很大不同。這回它們是讓最大的一只大花貓?zhí)绞^上把魚叼了過來，然后大貓們圍在一起吃。爸爸說那只貓一定是它們的貓王。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在石頭下面，它們非常羨慕大貓們?cè)谀抢锍贼~，可是自己又不敢過去，只好在那里急得咪咪叫，真是太有趣了。
我和爸爸看了一會(huì)兒就去樓下玩了，快回家的時(shí)候，我們又去看了一眼貓。我們帶過去的魚已經(jīng)被大貓們吃得干干凈凈了，大貓們都吃飽了躲到山洞里面玩去了，只留下那只貓王躲在假山邊的.樹叢里放哨，看到我們來，兩只眼睛睜得大大的盯著我們看。小貓們卻餓得咪咪直叫，好像是在說爸爸媽媽為什么不給我們留一點(diǎn)呀？
這時(shí)候我覺得自己比小貓們幸福多了，我的爸爸媽媽都會(huì)把最好的東西留給我吃，我長(zhǎng)大后一定要做個(gè)孝敬的好女兒！
描寫假山的作文 篇60
當(dāng)紅彤彤的太陽出現(xiàn)在地平線上,徐徐上升時(shí),那些小清潔工們?cè)鐏淼搅思偕竭@兒打掃衛(wèi)生,這里掃掃,那里擦擦,等待著下課同學(xué)們來到了這兒玩耍,嬉戲了.
春天,假山似乎顯得精神多了,它周圍清澈的水也不斷噴出,形狀各異,各不相同.假山旁的綠樹上,有三四只小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在開演唱會(huì)一樣.
夏天到了，炎暑逼得直流汗，太討厭了�？墒�，我們來到假山的水池里，洗洗臉，��！多爽快。再爬上假山休息一會(huì)兒，一陣清風(fēng)吹了過來，渾身感到?jīng)鼋z絲的，呀！多舒服！
秋天來了，假山旁的綠樹葉子變黃了，一片片黃葉，在秋風(fēng)中飄落。有的飄落在假山上，像一只只小蝴蝶飛累了，停在山頂上休息。有的飄落在水池里，像一只只黃色的`小船在水里游。多有意思呀！往地上一瞧，剛清洗過的地面，又鋪上一層“金毯”。由此我想起龔自珍的詩句：落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這葉兒雖不是春天的落紅，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬終于來了，雖然汕頭這邊沒有下過雪，但天氣一樣很冷。寒風(fēng)吹向假山，假山被吹得“渾身發(fā)抖”，但它還是不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持。這樣的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
��！我愛新鄉(xiāng)小學(xué)，我更愛新鄉(xiāng)小學(xué)的假山！
描寫假山的作文 篇61
我住的小區(qū)有一個(gè)假山亭，每天早晨，我總是習(xí)慣趴在窗戶上，出神地看著正在那里曬太陽的小貓們。其中，我最喜歡的當(dāng)屬那只黑白相間的小貓了。
我第一次遇見它，是我去郵箱拿報(bào)紙的'時(shí)候，只見它躺在一棵大樹下，寒風(fēng)吹在它的身上，凍得它瑟瑟發(fā)抖。這只貓見了我并沒有逃走，反而向我“喵喵”地叫了兩聲，還向我揮了揮小爪子，我立刻產(chǎn)生了同情心，將口袋里僅有的一根火腿腸撕下了皮，折成一小塊一小塊的，放在了地上，它便狼吞虎咽地吃了起來。我出神地看著這只小花貓，黑黑的小腦袋，白白的身子上帶著幾塊黑點(diǎn)，它看上去還小，瘦瘦的，可真討人喜歡。
從此以后，我每次去郵箱拿報(bào)紙的時(shí)候，總是喜歡帶一兩塊小魚干，而那只小貓好似知道我會(huì)來似的，在那棵樹下靜靜地等著我。它吃小魚干的時(shí)候喜歡用嘴將小魚干叼起來，時(shí)不時(shí)地會(huì)有一點(diǎn)小魚干碎片從它的小嘴里掉出來，這使我想到了吃飯的時(shí)候米粒會(huì)從我嘴里掉到地上一樣。
小貓捕食的時(shí)候可有趣了，只見它死死地盯住一個(gè)地方，有一只蜻蜓正趴在地上，不知道危險(xiǎn)正在慢慢地逼近。突然，它猛地?fù)溥^去，蜻蜓便成為了它的“口中食”。
小貓給我?guī)砹藷o窮的快樂，我愛小貓。
描寫假山的作文 篇62
一個(gè)周末的下午，我和同學(xué)們相約一起去小區(qū)里的假山玩。
面對(duì)這幾座三米左右高的假山，我們開始有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)的`。
不一會(huì)兒只見小明第一個(gè)沖了上去，爬上了第二高的一座假山的山頂，山頂旁邊個(gè)50厘米寬的方圍，他就站在那里手扶在山頂?shù)摹邦^”，神氣極了！我們都激烈地鼓掌起來。慢慢地我和小軍、小剛也爬上了山頂，大家站在假山上，威風(fēng)凜凜的樣子，好像后頭領(lǐng)著一排排士兵，霸氣十足。有位老爺爺看見了我們爬得那么高，趕緊說：“小朋友們，下來吧，爬那么高危險(xiǎn)�！蔽覀儙讉�(gè)異口同聲地說：“沒事的。”
正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，大家把目光轉(zhuǎn)移了，轉(zhuǎn)到了小明身上，“哇！好厲害。”只見小明勇氣十足地爬上了最高的假山上，他一手抓在兩塊石頭上蕩來蕩去的，在我們贊不絕口的時(shí)候，他手一滑，噗通一聲，摔了下來。“哎呀！”大家著急了，趕緊從假山上下來，走到小明身旁，幸好沒什么大礙，他只是手擦傷刮破了皮，腳有點(diǎn)扭到而已……
自從那天以后，讓我明白了一個(gè)道理：面對(duì)危險(xiǎn)游戲的時(shí)候，我們不可以為所欲為，膽大包天，有時(shí)候應(yīng)該多聽聽別人的勸導(dǎo)，就可以避免危險(xiǎn)。
描寫假山的作文 篇63
在我們校園最美的就是假山了，進(jìn)校園往左走，過了一座橋，就來到假山那一片。
春回大地，假山醒了，它抖抖身上積雪·，落到了用石膏做的盆子里，假山的身上立刻出現(xiàn)了許多石像，有一座大橋，有人在釣魚，有……春天的時(shí)候假山有很大的變化，像春姑娘改變了似的，那里草探起了頭，樹長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的葉子，很多花都要綻開笑臉。
夏天到了，假山噴起水來，同學(xué)們圍著假山跑，來觀賞假山，我站在遠(yuǎn)處望假山，哪里好似仙境一般，假山上的石頭，有的像猴子，有的像熱帶魚，走近一看假山，它像一頭雄獅，昂首抬頭，很有氣勢(shì)，假山周圍鮮花盛開，鳥語花香，洋溢著同學(xué)們的歡笑。
秋天趕來了，金黃色的.樹葉飄落在假山身上，假山一樣陪著同學(xué)們玩，可假山這一片沒有了鳥叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。
一陣寒風(fēng)吹過，冬天來了，他送給假山一套被子，校園里非常安靜，假山睡著了，他多么希望春天來臨啊!
我們學(xué)校，每一處景物一年四季都很美麗，下次你來觀賞我們的校園，我希望你先觀賞我們學(xué)校的假山。
描寫假山的作文 篇64
假山是由三座小山組成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一個(gè)“山”字。它挺高的，約有兩層樓那么高。老師說，這是建食堂樓的時(shí)候從地下挖出來的泥土，學(xué)校本來想把它們運(yùn)出去，可是路道太窄，運(yùn)出去會(huì)很麻煩。怎么辦呢？后來大家想出一個(gè)辦法：做假山。校長(zhǎng)聽了非常高興，于是開工。我聽了也特別興奮，這樣一舉兩得：既“清理”掉了那堆泥土，又創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。
我要感謝聰明的老師，沒有老師的假山靈感，我們?cè)跄芟硎苓@異樣美麗的風(fēng)景！我愛幽靜的`假山，尤其是在春天，拿著書本，來到山頂靜靜閱讀，真是一種極大的享受�？蠢哿耍恍枰惶ь^便可看見蔥郁的樹叢，而遠(yuǎn)處，平靜的長(zhǎng)廊和熱鬧的操場(chǎng)也映入眼簾。此時(shí)，你看書的疲倦會(huì)立即消失得無影無蹤。
在山頂上，有彎彎曲曲的一條人工小溪沿著小路下山：小溪的水清澈無比，水下沙土看得清清楚楚；小溪的水輕快無比，一路直流而下，毫不停息；小溪的水活力無比，丁丁冬冬，蹦蹦跳跳，歡笑著奔向前方。
我喜歡學(xué)校的假山，更愛我的學(xué)校！
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