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不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文（精選39篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文，希望能夠幫助到大家。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 1
漫幽悠，青黛瀾波，陽溢瑩光爍影。緩溯游，春煦邃靄，光曦洌陽輝映。珈藍(lán)歲月流連，韶華似錦漣漪。
正值韶華，時光正好。于深處，花簾夢斕隱幽嬌媚，日復(fù)月年傲恃菲開�，撔峭◤孛鳡q瑜諧，年復(fù)日月傾謐靈空。青春韶華如幻宛夢，一朝夕逝頻隨映斜。時隙無暇消銘莫跡，一夕朝蕪陰荏如虛。時暮煙靄續(xù)任平生，氤氳韶華應(yīng)將持握。
青春，以春為飾，以青為綴，勾勒人生滄海最為絢爛多姿而卻又似虛若實的昔瑩云萍。青春鳴奏的號角，是源于莫知名處不愿放置下的從屬美好，是涌于莫知歸處的執(zhí)著依附。純靨點滴，淺疏歡喜，青春幻夢，在燈影婆娑下稀攘搖曳。青春是醇美的，一徑楓葉，一縷涵香，更透幾抹閑適。只因青春尚存，人生將于人生中最繁華的季節(jié)而將無悔。萬事耿默于情懷之中，莫若秉持一顆陽光之心，與青春之齡做青春之少年。
青春，以青為理，以春為佩，青春菁華將時光蓄意蹉跎�！彼糜洃浀乃囆g(shù)，召喚最難把握的人類命運，揭露了占領(lǐng)時期的生活世界�！币驗榍啻旱募�，才會有今朝的”財富，”他在荒煙蔓草的時代走得認(rèn)真，行得謹(jǐn)默，或許，青春是最經(jīng)耐不住的'揮霍奢靡之物。
青春的協(xié)奏變曲，需要用心去將其經(jīng)營，周而復(fù)始的年輪，即經(jīng)歷滄桑卻依無再來之日。青春如流之水，逝之沙，在無聲無息，無默無言間恍然流逝。一片紅萼，一席清雨，附歲月斑駁，在一諧季節(jié)交織的曲目里，珍藏于青春的選擇才是最照闌干。陽光明澈蕭疏靜爽，翠柳如煙含黛亦青春。
品一杯香茗，靜賞青春韶光。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 2
不經(jīng)意回頭，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了那么遠(yuǎn)的路，過去的自己，已經(jīng)在那么那么遠(yuǎn)的地方了。
小學(xué)那會兒，會跟在不喜歡的同學(xué)后面當(dāng)跟班，因為沒有比她更親近的人；會把其他同學(xué)傾訴的關(guān)于父母感情問題的事，轉(zhuǎn)身就告訴其他人，還覺得沒有什么不妥；膽子很小，上課被點名是件很可怕的事……那樣的'女生，現(xiàn)在我大概是很討厭的。
初中那會兒似乎是有些進(jìn)步了吧，性格開朗了些，可以確信的是不再是那個最討人厭的孩子，甚至偶爾會被人夸人緣好。不過初中三年交往最深的同學(xué)，后來卻巴不得和她分開，是她失敗呢？還是我失敗呢？初一時另有個要好的同學(xué)，初一下時走了歪路，我倒是興致勃勃地要她講她男朋友的故事，就覺得很有意思。可后來，她真正走離了正路，我卻干脆地遠(yuǎn)去，只是完全沒有想過我或許能拉她一把。這樣的事，我現(xiàn)在大概不會再做了。只是那時的我，就是如此理所當(dāng)然地離我的友人而去。
現(xiàn)在的同桌，不是那種非常要好的人，但下課友有人聊天，有人一起去食堂，那時的感覺總是好的。同學(xué)間其實不似看上去的關(guān)系好，也談不上多少的虛偽，與她共處時總是有話可聊便是樂趣了。不過不是注定的人，也就差不多僅限于此，把她的一些自傲、惹人討厭的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔離，告訴她：不要再近了，我們只能到此為止了。
有時候我會對自己說，同學(xué)間太深的友誼也不是生活的必需品，太近有時反而會互相憎恨——友情其實大可不必去刻意求得，否則只會扭曲到最深的陰暗。
不過又想我能這么說，多半是因為心里有位除父母外的，真正的友人、親人，誰都不可以侵犯的人。
或許也不是全部。她也許對我來說也并非完美——但完美總是存在的。
我很幸福。
因為我有我自己。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 3
青春是每個人一生中最鮮艷的烙印。不負(fù)青春便不負(fù)此生。迎著暖暖的日光，在微風(fēng)徐徐的春日午后，我們聽到了大山老師的講座。這場講座也讓我觸摸到青春的真諦。
人生中有一首詩，當(dāng)我們擁有它的時候，往往讀不懂它，這首詩的`名字就叫青春。在青春里的我們肆意灑脫，勇往直前，“須知少時凌云志，曾許人間第一流�！钡牵钟心敲炊嗌倌辍罢缬蝹b兒，矜夸紫騮好”，沉迷于游戲，淪陷于手機(jī)。那么，青春究竟應(yīng)是什么樣子，什么樣的青春才不算白白辜負(fù)？大山老師寥寥數(shù)語指點迷津：目標(biāo)，自信，堅持！
心懷夢想——人生才會發(fā)光。流沙河說：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引我走向黎明。理想是前行的動力，它并非大夢一場也并非遙不可及，理想是用血汗堆積出的坎坷道路。沒有夢想、沒有目標(biāo)的人是一朵沒有根的花。而青春亦應(yīng)是夢想的顏色！
相信自己——每一天都更接近夢想。青春里，人生中，充滿各種挑戰(zhàn)與機(jī)遇，當(dāng)然，也充滿了各種挫折與失敗。當(dāng)信心在你面前，當(dāng)膽怯在你身后，你會如何選擇？——請勇敢向前，請相信自己，請相信潛力。生如微茫，也要發(fā)出最大的能量，即使重難壓身，也要活得漂亮。在挫折前高歌“沒有經(jīng)過地獄的磨煉，怎有創(chuàng)造天堂的力量！這方為青年之姿�！�
堅持到底——全力以赴定回首無悔。大山老師的一句話讓我印象深刻：“沒有什么是努力解決不了的，如果有就是我還不夠努力�！蔽乙彩冀K相信，堅持是一切道路的敲門磚。只有堅持，我們才會到達(dá)夢想的彼岸，只有堅持，我們才會插上自信的翅膀飛向成功的藍(lán)天。
高中的三年，是奮斗，是理想，是戰(zhàn)勝困難，是永不言棄。夢中的大學(xué)似驕陽，照耀我的拼搏前行路，讓我們在汗水中吶喊“以今日之我，逐明日之陽”！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 4
眼眸有星辰，心中有山海，從此以夢為馬，不負(fù)韶華。題記
窗外的陽光悄悄透進(jìn)櫥窗，我手執(zhí)鉛筆，在明亮的白紙上點點勾畫著，靈動而自如。
藝術(shù)家是我從小的夢想，而說起藝術(shù)，我與它又有著一種難以名狀的緣分。那一次的藝術(shù)館之行，是我與它的初次邂逅。雖說懵懂而未知，但從那以后，藝術(shù)的種子便在我心里生根萌芽，令我憧憬。
漸漸地，我對藝術(shù)的興趣越發(fā)濃厚了。那畫紙上的色彩交融，讓我十分向往。于是，我不再滿足于默默欣賞，而是開始動筆勾畫。初始的時候我毫無靈氣，幾乎就像無頭的蒼蠅般四處亂撞；但我并不想輕言放棄，因為我很享受那筆尖與紙面輕盈悅耳的摩擦聲，我更想成為像梵高、莫奈那樣偉大的藝術(shù)家。梵高說過：千萬不要喪失勇氣，不要松勁�；蛟S正是因為道路坎坷，我才更想要向陽而生。
命運總是垂青那些努力的人，也的確如此，我的'藝術(shù)道路逐漸步入正軌；我學(xué)會畫出很多生命，用色彩渲染著的它們蓬勃而又充滿生氣，散發(fā)著青春的光彩。
直到那次事件之前，我一直以為自己是被命運眷顧著的，會在藝術(shù)的道路上順利前進(jìn)。但事實永遠(yuǎn)無法預(yù)料，爸爸媽媽把我成績的下降歸咎到作畫上，收起了我的筆具和畫紙。我既悲傷又迷茫，長期的努力和付出難道不值一提？事已至此，我是該停下所有的努力還是繼續(xù)堅持呢？
人生要面臨很多選擇，而此刻我就正站在繼續(xù)和放棄的十字路口。我想到一句話：不忘初心，方得始終，所以，我決定繼續(xù)堅持下去。或許我的選擇不完美，又或許我不明白這條路會有多么坎坷；但我堅信，追尋自己的初心而前進(jìn)才是最重要的。
以夢為馬，不負(fù)韶華。我們會因追求自己的夢想而錯過許多世人眼中的精彩。但如果只是為了別人要求我們的成功而去奮斗，那么人生將失去意義。只有在朝著夢想奮斗的時候，我們才能真正做到不負(fù)韶華。
所幸，我把這想法和爸爸媽媽做了交換后，他們同意了我的抉擇。當(dāng)然跟所有關(guān)心孩子前程的父母一樣，他們不希望我成績再有下降。我流淚微笑著點頭，為著這青春最美的年華，我會努力的！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 5
清晨，我手中捧著一本單詞冊火急火燎地沖進(jìn)教室，映入眼簾的是課桌前同學(xué)們正捧著一本本課本在誦讀，墨香在空氣中彌漫多溫馨的一幕！我走到座位邊，悄悄地放下書包，拿出書本跟著大聲誦讀。
陽光斜斜地從窗前灑下，灑滿我的課桌，朗朗書聲環(huán)繞
叮鈴！下課鈴聲響起，我放下筆伸了個懶腰。突然，幾個同學(xué)像離弦的箭一般從我身邊飛奔而去，他們是要去干嘛？好奇心促使我也緊跟著出去，想看個究竟。只見他們一鼓腦兒沖進(jìn)旁邊的辦公室。哦，原來是去問題！辦公室瞬間被圍得水泄不通，我側(cè)著身子緩慢地移動到化學(xué)老師的.辦公桌旁。老師，你怎么知道它們不反應(yīng)？正當(dāng)老師準(zhǔn)備講下一題時，又一聲問語響起。對啊，對啊大家隨聲附和，老師仰起頭，朝我們一笑，擺擺手說到：不用擔(dān)心，我再解釋一下！老師又翻過卷子，從桌上拿起一支鉛筆，畫起了草圖�？�，這個試管中噢！我明白了！站在我身旁的她激動地蹦起來大聲說到，此時，上課鈴也應(yīng)聲而起。人群霎時又隨著鈴聲向外流動，我也緊跟著被往外擠。
我好不容易擠到了語文老師的桌邊。哦！我的課文還沒背呢！我自言自語，還未停歇，我卻已在下一秒被人潮擠出了辦公室！
落日的余暉灑在窗子上，我看了看表，還有一分鐘下課。只見同學(xué)們早已蓄勢待發(fā)，一個個趕忙移開椅子，兩手扶著桌沿，身體向門口方向傾斜。窗外的艷影映在他們的臉上，當(dāng)鈴聲響起的剎那，同學(xué)們你追我趕地沖了出去！那條通往食堂的小路，此時早已人頭攢動，摩肩接踵。我在推推搡搡之中終于邁進(jìn)了食堂的大門。放眼望去，隊伍曲曲折折，已經(jīng)打上飯的同學(xué)狼吞虎咽，吃完后立刻向教學(xué)樓跑去，有些學(xué)長手里還拿著單詞本，站在隊伍里，嘴中咿咿呀呀地默念，淡淡的墨香在空氣中若隱若現(xiàn)
夜，宛如半透明的油墨紙，籠罩著大地。我們正在教學(xué)樓里上夜自習(xí)，六十張嚴(yán)肅而認(rèn)真的面孔眉頭緊鎖，手中緊握筆桿，筆與紙摩擦的聲音和翻閱書本的嘩嘩響聲，給恬靜的夜添了幾絲靜美。
我抬頭看了看黑板上的作業(yè)，余光瞟到一個激動的表情，不知是誰又在這寂靜的夜中解出一道難題，心中澎湃著滿滿的成就感；一張眉頭緊鎖的臉，手中的筆飛快地打著草稿
這氛圍，唯有即將響起的放學(xué)鈴聲能夠打破。等到那時，又是一陣墨香，隨風(fēng)而起，在校園中飄蕩
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 6
歲月將時光磨成粉，在空中姿意飄散。唯有風(fēng)，憐愛地將那些破碎的日子堆積到我們心上，讓我們?nèi)亓?xí)曾經(jīng)的拼搏。而后，回憶我們拼在一起的時光……
記得那是一個陰冷的夜晚。望著歷史綜合卷上一個個鮮紅的叉，我不由得想哭，委屈與不滿在心頭翻滾，終究抑制不住自己憤怒的'心情。我一把將試卷推送到感到莫名其妙的母親面前，帶著哭腔：“為什么你每次檢查我背題時，都不糾正我的錯誤，難道你就那么不重視我嗎？”
一氣之下，我跑出書房，重重地關(guān)上房門，將無辜的母親關(guān)在了里面。我明知，自己背題是很不認(rèn)真，語速快，不清晰。面對陌生的歷史題，媽媽也在很努力地幫我背誦�？傻筋^來，我只會傷害最愛我的人……
我不禁思考，如果多一點耐心，天上的黑會不會淡下來，然后萬里晴空，夢想也會像鮮花，滿地盛開。
突然，媽媽喃喃的聲音傳入我的耳中，我湊近去聽，可仍聽不清晰。我悄悄地推開虛掩的門，“吱呀——”舊木門不爭氣地發(fā)出聲響。也許是母親太專注了吧，她一時沒發(fā)覺任何動靜，我俯下身子，側(cè)耳傾聽——“土地改革、三大改造……”一個個熟悉的詞有力地?fù)糁形业男模幌伦�，我全懂了。母親原來這么拼。
又是一個夜晚，我摩挲著桌前那本摯愛的《花田半畝》，輕翻書頁，扉頁上是母親娟秀的小字：“孩子，每個人的花期都有所不同。有夢想，確定了，就得義無反顧，要輸就得輸給拼搏，別害怕，媽媽會同你拼在一起�！蔽逸笭栆恍�，然后一切都風(fēng)輕云淡。
窗外，天空仍是一片漆黑，可遙望星辰，卻一片燦爛……
一紙芳華，生命不止，我愿以韶華為筆，為我的人生書寫美好的篇章。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 7
小的時候，我好像和米飯有仇似的和它水火不相容，媽媽也經(jīng)常用“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”來警告我，我也是左耳進(jìn)，右耳出，一點兒也沒聽進(jìn)。
那次中午，我在客廳里看電視，媽媽叫我去廚房吃飯，我慢慢地走過去，坐下，望著那一大碗米飯我生無可戀，媽媽在廚房里炒菜，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)兒，想出了一個鬼點子：我起身來用飯勺舀起一大勺飯，裝在媽媽碗里。媽媽剛一出來，我嚼嚼嘴，好像回味剛剛吃的飯似的。媽媽看了看自己的碗，又看著我，一眼就看出了我的招數(shù)，坐下來細(xì)心的給我講了一個革命故事：
那時正是抗美援朝時，1950年10月份，在1071高地發(fā)生了一個感人的故事。當(dāng)時，偉大的`戰(zhàn)士楊根思領(lǐng)受了營指揮員的任務(wù)，去1071高地阻擊南逃的美軍，楊根思帶領(lǐng)3排戰(zhàn)士冒著零下40攝氏度前往陣地，當(dāng)時他們的糧食只有凍土豆，凍土豆十分難嚼，許多戰(zhàn)士為了吃口飯把門牙都咬沒了，他們每吃一口，就要把土豆放進(jìn)衣服里暖一會再吃。
聽完這個故事，我心里的敬佩之情油然而生。革命烈士們用生命保護(hù)我們每一塊土地，每一塊不起眼的土地，卻吃這么差的食物，我怎么能辜負(fù)他用生命創(chuàng)造的未來。想完，我一口氣把飯吃了個精光，和米飯徹底解“仇”了。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 8
“當(dāng)你不去嘗試，不去冒險，不去拼一份事業(yè)，不過沒試過的生活，整天刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”你是否在聽到這句話后喚醒了你封塵已久的進(jìn)取心呢？
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，所以動心忍性增益其所不能。”生活有時候會讓我們遍體鱗傷，那些挫折最后會變成我們最堅不可摧的意志，我們將在創(chuàng)傷中逐漸成長，變得成熟。
愛默生說過，“我們的力量來源于我們的軟弱，直到我們被戳，被刺，甚至被傷害到痛的程度時，才會喚醒那些被包藏著的神秘的力量。只有被這些力量咬醒，被折磨，便激勵我們學(xué)習(xí)一些東西了，此時我們會用自己的智慧發(fā)揮自己的剛毅精神，學(xué)會了解事實真相，從自己的無知中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，磨練自己的意志，最后，學(xué)會調(diào)整自己，并且掌握真正的技巧�！碑�(dāng)傷害如利箭般射來時，已經(jīng)非常痛了，殊不知療傷止痛，讓傷口復(fù)原，豈不是智慧欠缺？我們要正視，并且嘗試改變自己，但這并不是一件易事，它需要長久的.堅持和堅定的決心。
在追夢的道路上，如果你的信心和耐心有了動搖，那么請你想一想，那些比你睡得晚，卻比你起的早，比你更優(yōu)秀的人，比你更努力的人。他們自己走出了“無盡”的黑暗，迎來了光明與希望，而你呢？你只會抱怨上天不平，嫌棄太累，“等以后再說吧……”當(dāng)你說這些話時，就不要再去想自己為何如此平庸了。
在該吃苦的年紀(jì)，絕不要選擇安逸，因為結(jié)果不會陪你演戲。只要你有一顆永遠(yuǎn)上進(jìn)的心，你終會達(dá)到自己的巔峰人生，請記住，不要等你錯過了創(chuàng)造奇跡的機(jī)會后才惋惜曾經(jīng)，抱怨自己，那時候就已經(jīng)遲了。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 9
沒有人的生活是一帆風(fēng)順的。在我們的人生道路上注定會有許許多多的坎坷。但在面對困難時，我們決不能害怕、退縮，而是要勇于奮斗，用自己的力量去拼搏，去奮斗，去創(chuàng)造一個屬于自己的美好的生活。
因為奮斗，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一個舉世聞名的童話大王;因為奮斗，愛迪生從千百種材料中找出了最適合做燈芯的那一種;因為奮斗，楊善洲老爺爺才能把浩瀚沙海變成萬畝林田。
失去了奮斗的人生，想放跑了二氧化碳的可樂，只剩下了一杯甜膩的糖水;失去了奮斗的人生，像沒有了波濤的海洋，不復(fù)以往的波瀾壯闊，變成了一潭死水;失去了奮斗的人生，就像舞臺上、燈光下的華麗的芭蕾木偶，被人掌控，生命已經(jīng)失去了意義。
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一件事情比幸福的生活更讓人著迷;世界上值得珍惜的東西萬萬千千，卻沒有一個比奮斗的精神更令人珍惜。
奮斗是一種令人敬佩的精神。在建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)偉大的中國夢，都要求我們發(fā)揚偉大的艱苦奮斗精神。人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。人類的每一個文明成果，無一不是艱苦奮斗精神的.結(jié)晶。而且實現(xiàn)中國夢是一項偉大的事業(yè)，在實現(xiàn)的過程中，文明需要克服重大阻力，解決重大矛盾。不僅如此，而且這也是一項長期的事業(yè)，這就更需要艱苦奮斗精神的支撐。
有的人認(rèn)為，人生苦短應(yīng)及時行樂。所以花天酒地，紙醉金迷，游手好閑，不務(wù)正業(yè)。他們認(rèn)為這是“享樂主義”，殊不知他們已經(jīng)誤入歧途。生命的意義在于奮斗，奮斗得來的滿足感才這世間最令人愉悅的感覺。不經(jīng)奮斗而得來的享受，只不過是虛度光陰，空耗生命罷了。奮斗，讓你的生命更加精彩。不奮斗，生命就會平淡如水，只能任由他白白逝去。
奮斗，是一種高貴的精神品質(zhì)，它讓我們的生活更充實，讓我們的精神更豐富，讓我們的意志更加堅韌，讓我們自身更加優(yōu)秀。奮斗本身就是一種積極向上的品質(zhì)，擁有它的人更會擁有一種樂觀向上的精神與氣質(zhì)——這恰恰是幸福生活的根源。
只有奮斗下去，我們才會有幸福的生活。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 10
青春，這兩個字眼總是散發(fā)著淡淡的清香幽情。最美麗的青春往往逗留在學(xué)生時代，學(xué)校就成了我們青春與夢想的啟航地。很幸運，我遇見了北師大臺州實驗學(xué)校，遇見了一段難以忘懷的青春，也遇見了更好的自己。
時光雖沖淡我剛?cè)氤踔袝r的些許回憶，卻始終沖淡不了第一節(jié)語文課的場景。一個帶著黑框眼鏡、穿著運動服、手里卻未拿教科書的老師走進(jìn)教室，操著一口東北口音，親切地對我們說：“同學(xué)們，我是語文張老師，今天我將為大家上一堂語文啟蒙課�！甭犞冋臇|北普通話，我先是一愣，后又忍俊不禁，心頭的那份緊張煙消云散。他的形象已深深刻入我的腦海。
張老師的課以詼諧有趣著稱，不免鬧出了許多梗。記得有一次，一位同學(xué)上課開小差，答非所問，張老師風(fēng)趣地說：“你是不是被外星人襲擊了？”課堂上頓時發(fā)出銀鈴般的笑聲。
令我感觸至深的還是張老師對學(xué)生無微不至的關(guān)心與呵護(hù)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我在課堂上不善于表現(xiàn)自己，但本可以做得更好時，便鼓勵我說：“‘人非圣賢孰能無過’，你不用在意回答對或錯，學(xué)生天生就應(yīng)該犯錯，而教室就是你犯錯最好的地方�！彼囊环挘m融化了我內(nèi)心的怯懦，但仍未激起我如火的熱情，我還是未有足夠的勇氣舉手發(fā)言。后來，張老師會時不時地讓我回答一些問題，我只能硬著頭皮站到了“舞臺”的中央。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯，甚至對老師的提問有躍躍欲試的感覺，笑臉也時常洋溢在臉頰。
感謝你，讓我遇見了自信的自己。
我的班主任是一位年輕的男老師，從他走進(jìn)四班教室的那刻起，我感受最多的居然是他的“老成”。
王老師有堅定的“三原則”，其中“不拋棄、不放棄”令人感動至深。顧名思義，就是無論誰遇到了多大的困難，不管是學(xué)習(xí)還是生活，四班永遠(yuǎn)不會拋棄他，會與他風(fēng)雨同舟、砥礪前行。所以，四班一直是個團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步的大家庭。
從七年級以來堅持實行小組制度，組長挑人選座位，所有活動都由小組共同完成。這不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，也讓我們在玩中學(xué)，一起分享學(xué)習(xí)技巧和生活技能。
如在學(xué)校的遠(yuǎn)足活動中，小組的'分工協(xié)作更顯團(tuán)體的力量。我是個缺乏體育細(xì)胞的人，爬山總是落后，心中自然會有放棄的念頭，但我的五位組員始終鼓勵我，“組長最棒”“我來幫你背包吧”“休息會，我們等你”……就這樣，我們?nèi)M齊心協(xié)力，吟誦著汪國真的“雙腳磨破，干脆再讓夕陽涂抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑”，邁著堅定的步伐繼續(xù)前進(jìn)，一路百花相逢，一路真情相伴，仿佛終點就在眼前。
感謝你，讓我感知了團(tuán)隊的力量。
我想，這就是北師大教書育人的初心，注重在細(xì)微處育人，注重在活動中成長，注重培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天�！敖逃鲆娒篮谩�，我將以夢為馬，不負(fù)韶華！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 11
這世間唯有父母和自己不可辜負(fù)。
——題記
我不是一個很愛學(xué)習(xí)的孩子，我會在學(xué)習(xí)的時候神游，會在上課的時候愣神，有時不把學(xué)習(xí)放在心上，可是偏偏我又是個沒心沒肺的人，認(rèn)為失去的時間可以補回來，沒完成的學(xué)業(yè)不一定會考到，總是抱著一絲僥幸，我可能會為瞞過了老師，瞞過了父母而暗自竊喜，可是我知道唯一瞞不過的就是自己，有時自己仔細(xì)冥想，這樣做真的好嗎？這樣真的瞞過了所有人嗎？這樣可以擁有成功嗎？我悟出來了，這樣的心理就是一個毒瘤，它正在擴(kuò)滿全身；這樣就是慢性自殺，我可以對誰都不負(fù)責(zé)任，但是我不可以縱然自己。我要對自己負(fù)責(zé)。
自從上了初中爸爸媽媽最擔(dān)心的話題就是我可不可以考上一高，濮陽是個小城，沒有什么好的高中，一高是每個濮陽學(xué)生向往的地方，媽媽說，只要考上了好高中大學(xué)就不用愁了，他們每次問我可不可以考上一高啊，我都是含含糊糊的答應(yīng)，能！他們總會說有這個決心是好的開端，但必須要為之付出努力，可是我明明知道以自己現(xiàn)在的成績，加上十分也一定考不上，我總是自己欺瞞自己：“沒事中考還遠(yuǎn)著呢，時間還多著呢”可是到頭來，都是自我安慰，自己騙自己，四年的時光快得嚇人，我也不想渾渾噩噩的過完。每天的清晨，我心里都會想，一定要振奮精神，好好地努力，可是一到開始講課，我的雙眼就像有了磁力，怎么阻止似乎也都不盡人意，有時候發(fā)愣了一分鐘，老師講的那個知識點就忘記了，我會想著還有回放，我突然感覺我就是在僥幸中過著日子，僥幸的度過一天又一天，到頭來，都是自己給自己編制的謊言。
說了這么多，我知道我只是一個平凡的'學(xué)生，沒有強(qiáng)硬的背景，沒有富有的父母，沒有花不完的錢，唯一可以的就是自己努力自己成就自己，過上讓父母安心，自己開心的生活，在這如花的年紀(jì)，在這嶄新的時代，只有努力學(xué)習(xí)才可以出人頭地，以后自己認(rèn)真對自己，不再給自己編造學(xué)習(xí)的謊言。
不負(fù)韶華，不負(fù)父母。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 12
席慕蓉說：“青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀�！笨沙跞胫袑W(xué)的我卻因為一時的新鮮感而肆意玩鬧，對待學(xué)習(xí)總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，白白浪費了大好的青春時光。
不久后，我迎來了初一的數(shù)學(xué)期末考試�？吹皆嚲頃r，我發(fā)現(xiàn)有好多題目不會做，半蒙半猜下才勉強(qiáng)及格�！罢媸且宦淝д砂�！”我傷心不已，如果之前努力學(xué)習(xí)、不浪費時光，也不至于落到這個田地。
回到家，我做出一個重大的決定：一定要努力學(xué)習(xí)，不再讓時光白白浪費。
從那以后，我經(jīng)常“兩點一線”地去書店買教輔書，來背知識點。起初，數(shù)學(xué)的定義讓我暈頭轉(zhuǎn)向，每天拿著尺子在紙張上擺來擺去，以至于在中午吃飯時手拿不起筷子。有時做數(shù)學(xué)花了一個晚上，透過窗戶看到對面樓層的燈都熄滅后，我才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。一段時間后，并未有什么起色，我心中有一些泄氣�？僧�(dāng)我想起我錯失的初一的'時光時，就又打起精神來做題，畢竟初二可是初中學(xué)習(xí)的分水嶺。
在初二的日子里，我還買了一些針對性的題目冊。真不愧是“針對性”題目，我一竅不通。我打開作業(yè)幫一搜，原來是題目的知識點在和我玩捉迷藏，看都看不出來。原以為只要有定義就能做題的我又泄氣了�？僧�(dāng)我想起初一錯過的那些光陰，我又給自己打氣，開始奮戰(zhàn)。
最令我垂頭喪氣的不是前兩個，而是錯題。錯題不可怕，可怕的是一錯再錯。我一看錯題，就會想到初一不努力的時光，便十分懊惱。以至于有一次在喝水的時候看到錯題重現(xiàn)時，水都噴了出來。不過唯一慶幸的是我還在努力。
終于，我又一次迎來了期末考。我緊張地翻閱著試卷，發(fā)現(xiàn)自己居然見過所有題型。那一刻，我如釋重負(fù)。我想，我終于做到了不負(fù)韶華，終于沒有錯過大好的時光。
在人生路上有很多錯過的時光，只有努力奮斗，才能不負(fù)韶華，才能對得起自己。讓我們在恣意揮灑的汗水中吶喊“以今日之我，逐明日之陽”，在大好的青春年華里盡情奔跑！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 13
踏入初中校園，就知道自己已經(jīng)從童年邁入青少年的行列，更知道命運此刻正牢牢把握在自己的手中，周圍的一切也都不停地提醒著我，青春需奮斗！
每當(dāng)我靜坐桌前，聆聽著老師口中不斷輸出的知識，總會忍不住思考，青春意義何在？周圍的人埋頭苦學(xué)，我不得不抓緊時間趕上步伐，于是我想，青春的意義大概在于書海遨游，挑燈苦讀。
行走在校園的各個角落，又發(fā)覺青春的意義在于拼搏。他們在球場上揮汗如雨，在自習(xí)室奮筆疾書，在讀書角品讀名著，他們?yōu)榍啻憾偪�，不懼失敗�?/p>
正值青春，我們要有志存高遠(yuǎn)，追求卓越的眼界，有聞一多先生的“漂白了四壁”的努力，不懼艱苦，終能破繭成蝶。
抬頭仰望月光，發(fā)現(xiàn)蒼穹之中，星星是那么閃耀。漫長黑夜被驅(qū)散之后，是黎明的曙光，那道光或許離我們很近，只需要意志堅定地步步向前，或許離我們很遠(yuǎn)，要付出五更雞鳴般的辛勤�，F(xiàn)在的我們也許正年少輕狂，不知天高地厚，但長滿荊棘的學(xué)習(xí)生涯終將會磨滅我們不可一世的銳氣，現(xiàn)實是如此殘酷，不會因你的抱怨而有任何改變。所以，趁著這風(fēng)華正茂的`年紀(jì)，別“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，別給自己的青春留下遺憾。
抬頭看看窗外吧，鳥兒在枝頭鳴叫，花兒在悄然綻放，這一口小窗很美，低頭是看不盡的書籍，這一桌題海，也是很美的未來。如果青春是棋局，那就讓落子無悔，讓我們不為每一個選擇而后悔，再荊棘的路，你也能披荊斬棘。
眼里有光，心中有志，志氣昂揚，這是青春，是少年。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 14
我們永遠(yuǎn)不可以用逃避生活的方式，來尋得日世間的寧靜——題記
黑暗像一面寬大的袖袍將天空籠罩，屋內(nèi)的桌前，一個奮筆疾書的身影，在臺燈的映照下顯得異常清晰，那個身影就是我。升入初三，成績一跌再跌的我意識到前路不再平坦，而是困難重重。繁重的學(xué)業(yè)讓我有些喘不過氣來，但內(nèi)心又不甘只看著別人一點點進(jìn)步，無措而又焦慮的思緒涌上心頭，再也耐不住幾何題折磨的我，將筆重重的拍在了桌子上，眼睛無助地望向窗外，看著漫無目的黑暗將天空侵蝕，任思緒在我的心潮翻涌，窗外已寂靜無聲，寒肅的路燈打在冰冷的地面上，讓人心生寒意。泛黃的樹枝在經(jīng)過雨水的洗禮后，搖搖欲墜，一切都顯得那么死氣沉沉，此時的我只想躲在這個小房間里望著窗外。望著窗外的天空試圖忘掉那讓人偷不過氣來的壓抑就像星星躲在銀城中試圖忘掉這無語的壓迫一樣，我一逃避眼前所有問題的方式來尋的一絲絲短暫的'寧靜……
我在屋中不斷的徘徊，時不時的抬頭看看窗外，又時不時的搖搖頭“一分鐘，兩分鐘……五分鐘……15分鐘”時間一分一秒的走過，無奈還是那么的黑暗，可我在窗外卻發(fā)現(xiàn)了不一樣的天地。一顆星星從云層中透出頭來，眨巴著他量閃閃的小眼睛，天空中唯他一顆閃亮的明星，在黑暗的天地中熠熠生輝。在烏云的壓迫下，她沒有選擇逃避，而是選擇勇敢的面對，他不甘平靜，只為尋求更好的天地，這個新興在黑暗的天空中是那樣耀眼，它就像一顆在我心中升起的一輪紅日，給予了我再次往前沖的信念
星河所及不負(fù)少華，我們不可以用逃避的方式來獲取短暫的安逸。人生就應(yīng)該向著挑戰(zhàn)，不斷前進(jìn)！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 15
以優(yōu)秀自律，成功定會如影相隨一直是他的座右銘，居家學(xué)習(xí)期間，他從不放松，時刻都繃緊著學(xué)習(xí)的弦，一直都在努力為不久的中考做準(zhǔn)備，他科學(xué)地制定好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉計劃，并嚴(yán)格地執(zhí)行，今日事，今日畢，從不拖沓。面對周圍的各種誘惑，他堅守著自己的底線，總帶著自律的.精神，學(xué)習(xí)時，他一絲不茍，從不被外界事物打擾。他把一天分成幾個時間段，每個時間段都有相應(yīng)的任務(wù)，有條不紊，忙而不亂。
他始終帶著積極的心態(tài)去面對生活中的任何事，在嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的同時總會帶者些冷冷的幽默，帶給身邊的家人和一起上網(wǎng)課的同學(xué)快樂。每堂課的評論區(qū)都會有他積極的發(fā)言，盡管有時會犯錯誤，但他自信積極的心態(tài)總會驅(qū)散心頭偶爾的尷尬，繼續(xù)認(rèn)真投入課堂。他懂得尊重別人，他相信傾聽是一門藝術(shù)，在課上別人發(fā)言時，他總是認(rèn)認(rèn)真真地傾聽，從不在別人回答時突然打斷。
他喜歡帶著思考做任何事。聽音樂時，他會在欣賞音樂之美的同時思索歌曲的感情和唱風(fēng)；閱讀時，他總樂意走進(jìn)書中，走進(jìn)作者的心中，感受書中的氛圍；網(wǎng)課時，回答老師問題的同時，他會從一個問題到其它問題，在腦中構(gòu)成一個問題的體系。深刻思考的同時，鍛煉了自己的思維。
他用高強(qiáng)度的鍛煉磨練自己的意志，憑深度的思考鍛煉自己思維的寬度，靠廣泛的閱讀提高自己的格局，他堅信，只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，以夢為馬，不忘初心，不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 16
“少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”《少年中國說》道出了國家興盛，源于少年的真理。而作為新時代青少年的我們也深知肩上責(zé)任重大，不敢松懈一分一毫。
尋夢
關(guān)于夢想，似乎有成千上萬的比喻句，但什么讓我們擁有夢想呢？小時候，父親總愛給我講英雄故事，所以在我看來英雄不同尋常，他們身上總會散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅毅，黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢想的嫩芽成為自己的英雄。
逐夢
70響禮炮響徹云霄，70載風(fēng)云變化，國旗護(hù)衛(wèi)隊官兵護(hù)衛(wèi)著五星紅旗，邁著鏗鏘有力的步伐，向全世界人民走來，我雖無緣1949，卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后，我已成少年，那些英雄故事清晰地在腦中徘徊，我的英雄夢在這一刻起航。
綠色的戎裝、黃色的.綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴(yán)與榮耀的象征，還有鮮血的暈染、汗水的浸潤，淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解，我想投身于其中，感受一段不一樣的人生。
想要開啟這段旅程，我必須撿起曾經(jīng)丟失自己�，F(xiàn)在的我已是高三的學(xué)子，離夢想成真似乎也只有一步之遙，但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼，雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅毅，總是幻想著達(dá)成夢想后自己的模樣，卻忘了夢想背后是辛勤付出，是流血流汗不流淚的坦蕩�，F(xiàn)在我想重拾那個不達(dá)目標(biāo)不罷休的自己，只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝，向鮮艷的國旗敬一個最美的軍禮。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 17
桃李園是一個溫暖的大家庭，老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的熱心幫助使我這顆小苗在四年里茁壯成長。我懷念校園的一花一木，懷念同學(xué)間的嬉戲打鬧，更懷念老師課上的熱情互動、沙沙作響的粉筆下的細(xì)致講解……初中生涯，我的老師給予了我極大的幫助，每當(dāng)我有不會的知識點，老師都會細(xì)致入微地幫我講解；當(dāng)我考試失利，老師總會認(rèn)真幫我分析原因，使我意識到自己的不足與進(jìn)步的空間……我的同學(xué)是我的戰(zhàn)友，我們一起攻克難題、也一起面對困難，團(tuán)結(jié)的力量常駐心中……
在不補課的情況下，我通過自身努力取得了優(yōu)異成績，這過程并不輕松，需要循序漸進(jìn)，我一直認(rèn)為：獲得的成就總是與付出的努力成正比。
對于考試失利，首先要做的是要調(diào)整好心態(tài)，嘗試找出自己在失利的考試中為什么會扣分？是不是因為實力原因扣分？如果是粗心的問題，這代表并不是能力原因，是能即時改正的，下次一定要認(rèn)真審題，放慢腳步，逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。對于能力問題而出錯的題目，一定要徹底弄明白題目的知識點，不能泛泛而過，如果是錯在老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的題目，那就得提高聽課效率了。我平時喜歡給每門科目準(zhǔn)備一本錯題本，每一道錯題都記錄其中，再在下方寫上出錯的`原因，等到考試之前回顧一下錯題本，就能知道自己常犯的毛病有哪些了。
要想課上的知識點牢固，我比較喜歡用記重點筆記的方式來加深印象，在記錄過程中，我習(xí)慣用一些特定的符號（如三角形、五角星、圓點）來表示不同重要程度的知識點，以方便復(fù)習(xí)時的側(cè)重性。語文可以將記敘文、議論文、說明文整理為三個板塊并分不同體型逐一整理；數(shù)學(xué)主要是考試出錯題目的分析與過程，概念本也必不可少，會對將來中考復(fù)習(xí)有很大幫助；英語可以講重點詞組、易混淆單詞記錄在一起，考試前只翻看記錄本即可；物理推薦整理概念、收集錯題，考前翻看很有幫助；化學(xué)需要將老師講解的知識點一一記錄，代替課本，收集精華。
對于課外練習(xí)，一定要在課內(nèi)作業(yè)認(rèn)真完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行一系列的安排與學(xué)習(xí)，量多不代表效率高、吸收快，即使一個下午只完成了一道難題，但如果真正地弄懂了、想明白了、會舉一反三了，那你就是受益匪淺的。我們需要根據(jù)自身的情況來安排學(xué)習(xí)計劃，會的題目可以跳過，針對性很重要。但這一切的注意點，都是側(cè)重于完全理解、確實學(xué)會，而不是量多求快。
……
以上種種是我四年學(xué)習(xí)總結(jié)出的大框架，在我不斷進(jìn)步、修正的過程中，恩師益友的幫助起到了極大的作用，老師教會了我總結(jié)與規(guī)劃，同學(xué)教會了我退進(jìn)可否，我也他們相處融洽，也愿盡最大的力量來幫助他們，這是桃李園的魅力吧，小到一花一木、一云一草，大到師生情誼、學(xué)習(xí)氛圍都令人流連忘返、耳濡目染……
四年匆匆，將轉(zhuǎn)瞬即逝，愿桃李學(xué)子不負(fù)韶華，為自己贏得一道亮麗的風(fēng)景線！也真心地祝福我的母校蒸蒸日上！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 18
繁春，窗外的人間溫馨美好，四月的輕風(fēng)仿若帶著顏料，悄悄地走進(jìn)我的房間，將我桌上的筆記本染上了濃濃的春意。暖陽灑入，清秀的字體仿佛渡上了金光，像理想的火花，輕輕閃爍著……
我輕柔撫摸著面前自己創(chuàng)作的小說，內(nèi)心頃刻間心潮澎湃。
著名文學(xué)家泰戈爾曾說：“理想是指引方向的航標(biāo)燈�！笔茄�!理想，是照亮人生的燈光，是奮斗的力量，是前進(jìn)的路標(biāo)，是成功的先驅(qū)……我人生的航標(biāo)燈，是做一名默默無聞的作家。雖不如明星那般閃耀，也不如音樂家那般萬眾矚目，可是文學(xué)，卻令我著迷，讓我愈發(fā)探索與享受。
追夢之路的大門，是一本《花之小鎮(zhèn)》的小說助我扣開。
憶得，我讀罷《花之小鎮(zhèn)》，心靈久久不能平靜——作者的文學(xué)素養(yǎng)之高，文字之清新，靈動且美妙，像一朵朵芳香欲滴的鮮花，吸引著我。不知怎地，從那以后，一抹道不出的心緒縈于心，每次見到新的書籍，便迫不及待地想要翻開，開啟一段嶄新的閱讀之旅，感受文學(xué)的奧妙。在書的海洋里，我貪婪地吮吸著書中的知識，享受著文字帶給我的愉悅，有書陪伴的時光，皆是如歌歲月。在我的眼里，書勝過春天，書的色彩艷麗地勝過彩虹。煌煌一本，夢想的形狀便被勾勒而出——能不是世上最美妙的營養(yǎng)品嗎?
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睙釔坶喿x與寫作，逐漸得心應(yīng)手了。文章真是神奇，像一個萬花筒，將作者的喜、怒、哀、樂融入其中，使浮躁化為平靜，自然而然就賞心悅目。百無聊賴時，我便習(xí)慣翻開包裝精美的筆記本，借著縷縷暖陽，盡情渲泄著筆墨，書寫心靈最深處的故事。消遣時光的同時，釋放了心靈。靈感的源泉來之不易，所以不管在何時、何處，我總會記錄下來，閑瑕時光可以鍛煉能力，穩(wěn)扎功底，提升水平。也許是功夫不負(fù)有心人吧，隨著年齡的增長，閱讀量的.增加，留下的筆墨也越來越多。閱讀著自己的文章---原創(chuàng)的小說，就對未來充滿了期待，在生命的長河中尋找屬于自己的成功時刻。想到這里，信心像一股巨大的力量，使我愈發(fā)奮筆疾書，推著我，在理想與青春的道路上，突飛猛進(jìn)。
有了理想，人生似乎都變得清晰了，但我深深地懂得——追夢之路不是天馬行空，而是拼搏與奮斗!沒有理想的人，就如一只失了翅膀的蝴蝶，不明白拼搏的真諦。沒有拼搏的人生，是雜亂的，昔日的光彩也會逐漸淡去。
作家的旅程，是漫長而又遙遠(yuǎn)的。不過，一個個小目標(biāo)，它們的終點，就是成功。善于觀察、勤于記錄、好于動筆、大量閱讀是作家的代表詞。其次就是對文學(xué)的熱愛。為了這理想，我愿意追逐作文的腳步，去刻苦練習(xí)，把文章，小說越寫越順暢。沒有任何理想是可輕而易舉就得到的，追夢之程洽注定布滿荊棘與坎坷，但我愿意披荊斬棘，即使頭破血流也不放棄，堅定的心若依舊不動搖，那么，萬眾矚目的勝利之光就在不遠(yuǎn)處了。
也許我的理想實現(xiàn)起來會碰到不少困難，但我決不會為實現(xiàn)這個理想所付出的一切而后悔，因為我深信“有志者，事竟成”，我在努力實現(xiàn)這一理想的過程中，已經(jīng)收獲了很多很多。理想之程代表人生，何去何從取決于自我。以夢為馬，莫負(fù)韶華，年少，是值得展翅高飛的時光。
無知者為夢想中的虛幻苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無成的人一生便是虛度。生活中，與其花費時間去等待，不如回快步伐去追求理想，試著與時間賽跑，也許身軀和心理會感到疲憊與勞累，但這樣的生活畢竟是充實的。
俗話說：“少年壯志不言愁�！痹谧穳糁兄�，肯吃苦是關(guān)鍵，也要一直堅持到底，成功的彼岸就不遠(yuǎn)了。勝利在向有理想的人，淺淺地微笑著;理想在向努力的人，熊熊燃燒著;陽光在向追夢的人，奮力照耀著。一縷清風(fēng)，撫去內(nèi)心的青澀，一束陽光，照亮小小的心田。筆下的青春在奮斗，是那么的美好。追夢的同時，也在磨練著，也在成長著……
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 19
以夢為馬，不負(fù)韶華！
進(jìn)入了新學(xué)校，我們也有了新的理想與目標(biāo)。老師、同學(xué)、自己，我們都不熟悉。在這里，夢想如潮水般涌來，你可能不太適應(yīng)，慢慢就會習(xí)慣起來的。我，我們，都站在一個新的起點，同一條起跑線。在一個新的地方，也有了一個新的名字，叫做中學(xué)生。
起點雖新，昂首向前。我們來了一個新的起點，我們不再對過去耿耿于懷：過去成績好，現(xiàn)在不要驕傲自滿；過去成績差，現(xiàn)在也不要自暴自棄。初中，你可以失去過去的成績，也可以贏取未來的驕傲。一切，都要看你有多努力。在初中，要比以前更努力，不要沉緬于過去，要鋪好未來的道路。
改進(jìn)方法，與時俱進(jìn)。初中和小學(xué)不一樣了。小學(xué)時，老師手把手地扶著你將一個知識點說了又說，將一個問題在黑板上寫了又寫，一小節(jié)，能上幾天。初中不是這樣了，初中老師不在一些問題上反復(fù)琢磨，問題只講一兩遍，其它完全靠你自己下課去研究�？汕f不要去說老師不關(guān)注學(xué)生，他們只是讓學(xué)生學(xué)會自主管理，有問題去問老師，老師也會幫你解答。
與書為友，書香人生。我們的'世界離不開書，不看書的人只能擁有自己的一個世界，而看書的人卻可以通過自己的眼睛去觀察別人的人生。是的，書是人類進(jìn)步的階梯。
學(xué)貴有疑，疑則進(jìn)也。學(xué)習(xí)貴就貴在疑問上，不能一直跟著別人的思想走，也要有一些自己的想法，你可以去問老師，問同學(xué)，問家長，這些都是學(xué)習(xí)解決疑惑的好途徑。
收獲友誼，四季常青。跟同學(xué)處好關(guān)系很重要，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有困難，可以向成績好的同學(xué)尋求幫助；當(dāng)你在生活上有煩惱，可以向知心好友去傾訴，多一個朋友總比少一個朋友來得好。
自我約束，自律自強(qiáng)。中學(xué)生了，一定要自已管好自己，每個人都能做到的話，課堂會更加安靜，學(xué)習(xí)更加輕松，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，成績自然也就好起來了。人越長大，越懂得自我約束的重要性。
陽光體育，增強(qiáng)體能。好學(xué)習(xí)的前提是好身體，身體一定要好，學(xué)習(xí)時才會更有精神，有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)起來就會事半功倍，不會感到疲憊。
心有金剛，永不言敗。外表柔軟，內(nèi)心有一顆金剛心。學(xué)會對批評、不好聽的話態(tài)度上重視，慢慢改正，然后從心理上慢慢消去這些話對自己的負(fù)面影響。人生路上總會有挫折和失敗，但人生只要努力過，就無怨無悔。有一顆金剛心，面對失敗哂然一笑：我不后悔，因為我曾經(jīng)很努力過。
以夢為馬，不負(fù)韶華。學(xué)習(xí)和生活的路上沒有捷徑，需要你不斷披荊斬棘，勇往直前。
要想仰望星空，必須腳踏實地！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 20
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年美夢，當(dāng)封建主義榨干了人民血汗，大地胸膛里傳來了一個民族呻吟。十月思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”吶喊，歷史舞臺從此寬闊，民族命運從此改寫。
你以無悔青春翻開了時代篇章，你以無悔青春塑造了不屈歷史，你以無悔青春傳承了閃亮五四精神。
青春，是一曲動人旋律，無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當(dāng)你事跡鐫刻在中華民族爭取自由解放豐碑上，就注定了責(zé)任使命代代傳承。
我以為青春易逝，循望它蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上鮮血里流淌，平年代，它在開拓創(chuàng)新事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)青春。
是誰在祖國邊疆上堅定駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)同胞伸出援手?在那些晃動身影中，我看到閃亮青春，這些，不正是五四精神縮影嗎?不求揚名，只為奉獻(xiàn)。
成長道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂，信念是青春指路燈，理想是青春導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念青春是迷茫，沒有理想青春是空虛，沒有奮斗青春是毫無意義，作為當(dāng)代青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國，繁榮民族職責(zé)，而唯有充實自己，才能貢獻(xiàn)更有價值青春，所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值最大體現(xiàn)。
人生五月，我們乘風(fēng)破浪，人生五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代畫卷，我用青春唱響時代旋律，我用青春揚起時代風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無悔青春。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 21
一百多年前一群學(xué)生在當(dāng)時的環(huán)境下高喊外爭主權(quán)內(nèi)懲國賊的口號，將中華振興之重任毅然決然的扛在了自己稚嫩的肩膀。時光荏苒，一百年過去了，如今的中國早已掙脫了曾經(jīng)的那份困苦，在追逐偉大復(fù)興的征途上昂首闊步，我們作為新時代的青年要將五四精神傳承，擔(dān)起自己的責(zé)任。
這個時代是一個飛速發(fā)展的時代，我們總是面臨著各種各樣的機(jī)遇，也會迎接不同的挑戰(zhàn)，作為新一代的青年人，我們要在時代發(fā)展的潮流中抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，我們要懷揣著夢想，我們要堅定地走下去，我們的腳步，注定寫下未來的歷史。
我們要有理想，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著重任，如果每天渾渾噩噩的去生活，那樣我們的社會不會進(jìn)步，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，這是不變的真理。一代一代的青年人，要記著國家使命，去奔走、去吶喊，去想，去做，敢擔(dān)當(dāng)不畏難，事情自然就成了，所以，未來的中國，就在我們這一代的手里。我們有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。
我們要有目標(biāo)，作為新時期的大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，在新的起點上繼往開來，在現(xiàn)實基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn),沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù),不會成功。我們要及早地對自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃，明確目標(biāo)和方向，腳踏實地地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自各方面的素質(zhì)與能力，只有這樣，我們才能在當(dāng)今激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，贏得屬于自己的一片天空。
我們要有追求，一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的長征。我們面對的是市場的沖刷，面對的是競爭的壓力，我們想要更好的生活，在這樣的背景下，我們必須有追求，追求自己想要的.生活，想要的人生，將理想和目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實，而不是紙上談兵，每天在心里想想便作罷。
我們要多多了解我們的前輩走過的道路，因為只有那樣我們才能明白，他們那一代人絕對不是靠打游戲、追星而成為民族脊梁的。讀書，可以開闊我們的眼界，可以啟發(fā)我們的思維，我們作為新一代大學(xué)生，要以天下為己任，為理想熱血沸騰，我們要從浩瀚的書海中不斷地汲取營養(yǎng)，如果我們只靠抄襲形成自己的思想，那樣只會阻礙我們的進(jìn)步；我們不能花著父母的血汗錢為浪費時間的游戲買單，為搔首弄姿的主播買單，我們要不斷的充實自己，豐富自己的人生。
作為新一代青年人，我們要為國家、民族的未來而活，而不是為吃喝玩樂那一瞬間的快感而活。我們要能正視批評，做有責(zé)任的一代，而不是麻木的一代。我們要“心里有火，眼里有光”我們要做能讓父輩放心、自豪、驕傲的后浪。
我們要咬緊牙負(fù)重前行，因為我們是被歷史選中的一代。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 22
《狼王夢》這本書大家都特別喜歡看，這本書的作者是沈石溪，他可是我們中國的動物小說大王，所以內(nèi)容特別精彩。
書中主要有夢想當(dāng)狼王的黑桑，他的妻子紫嵐，還有他們的孩子黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚，以及狼王夏洛等。
大概看過這本書的.人都認(rèn)為紫嵐是書中的主角，而我不這么認(rèn)為，我覺得黑桑是主角，雖然黑桑在第一章中就被野豬頂死了，而我認(rèn)為他其實并沒有死，雖然他的肉身沒了，而他的愿望卻被他的妻子紫嵐永遠(yuǎn)記在心里，那就是當(dāng)一名狼王。所以紫嵐把完成黑桑的愿望都寄托在了自己后代的身上。
可天有不測風(fēng)云，她的三個兒子陸續(xù)死掉了，只剩下媚媚，于是紫嵐把黑桑的夢想又寄托在女兒媚媚孩子的身上，她希望這其中的一只能在未來當(dāng)上狼王。
紫嵐夢到黑桑來接她，所以知道自己的時間不多了，為了不讓黑仔被金雕抓走的悲劇再發(fā)生，紫嵐決定用最后的生命換來狼崽們的安全，最后與金雕同歸于盡。
讀完這本書后我不但知道了許多關(guān)于狼的知識，更可貴的是為狼那種在充滿挫折的環(huán)境中堅強(qiáng)不屈成長的經(jīng)歷所震撼，我們要像狼一樣勇往直前、義無反顧，而且還要有犧牲精神。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 23
“鷹擊長空”，魚翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷的身子，支撐不起的翅膀，并沒有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢想——與藍(lán)天親吻，與大地相擁，懷有夢想，它便走向了成功。
夢想是石，需要努力才能敲出星星之火。
邰麗華因為有了夢想，便有了自己輝煌的舞臺，一個聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來，美好的生活便從這開始了。
夢想是火，需要努力才能點燃希望之燈。
十年前，他正式辭去公職，創(chuàng)辦網(wǎng)站。他上門向人推銷自己的產(chǎn)品時，經(jīng)常被拒之門外。這也難怪，因為他身形瘦小、其貌不揚。年少時，他三次參加高考，踏入社會，他幾易職業(yè)。這坎坷的經(jīng)歷更加激起他對成功的渴望，也更加努力。十年后，他的網(wǎng)站成為全球電子商務(wù)最好的品牌之一，是目前全球最大的網(wǎng)上交易市場和商務(wù)交流社區(qū)之一。他的網(wǎng)站叫阿里巴巴。他叫馬云。
夢想是燈，需要努力才能照亮夜行之路。
當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺時，所有人都知道他要表演什么，但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，19歲開始學(xué)習(xí)用腳彈奏鋼琴的劉偉，困難和艱苦可想而知，但一個這樣沒有雙臂的年輕人做到了，而且做得讓人們?yōu)槠鋭尤荩?/p>
“身體發(fā)膚，受之父母，記憶力的強(qiáng)弱、學(xué)習(xí)能力的高低，可能我們沒法選擇。但是，我們可以選擇‘毅力’”。孟晚舟的話語令人發(fā)醒。
哪怕前方的路布滿荊棘，也要扯下它編成堅韌的手杖；哪怕一路的風(fēng)風(fēng)雨雨會濺上滿身污泥，也要收拾心情重新上路，哪怕溝壑遍地高山阻擋，夢想也要深攥在手中絕對不放，只因為我們擁有青春，有無限的.發(fā)展空間，未來有無限可能，所以我們敢闖、敢拼，敢于無所畏懼地追逐夢想。
把握青春吧，我們擁有這最美好的時光，我們是新刷出的雪白的起跑線，是緋紅的黎明正在拼搏！
“歲月不居，時節(jié)如流�！痹谇靶械穆飞�，以夢為馬，不負(fù)韶華。
送你一輪明月，攜著詩意與青春，在逐夢的大道路上勇往直前。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 24
青春是什么？“長風(fēng)破浪會有時”是詩仙李白的青春；“山入潼關(guān)不解平”是譚嗣同的青春；“年少萬兜鍪”是孫仲謀的青春。在我看來，青春是一場馬不停蹄的相遇，我們會在路途中遇到各種有趣的人，有趣的事，都會在我們的腦海中形成回憶，這些記憶就像美的一塌糊涂的櫻花，花落成泥，蘊含著下一次的盛開與燦爛。
很喜歡村上春樹的一句話：“不必糾結(jié)當(dāng)下，也不必?fù)?dān)憂未來，人生沒有無用的經(jīng)歷，所以我們一直走，天一定會亮。他們都說初二會是一個分水嶺，有的朝著更好的成績?nèi)チ�，有的人卻放棄了。但我卻認(rèn)為我們每個人都不應(yīng)該輕言放棄。
在我們的800米長跑中，最不能的就是停下來，因為我們停下來是件很容易的事情，但我們要想再跑起來比上之前的速度卻是一件困難的事。反之，如果我們能夠一直跑，向前看，調(diào)整好狀態(tài)，我們的雙腿就會自然而然地形成一種機(jī)械的運動直至沖向終點的那一刻。在這奔跑的過程中會很累但當(dāng)我們堅持下來了并取得了一定的成績，那種發(fā)自內(nèi)心的歡喜，也是一種無法言語的快樂。這與我們的青春，我們的學(xué)習(xí)是一樣的。
語文的文言文很難背，但在我們能整篇背下來的時候很酷；數(shù)學(xué)題很難做，但當(dāng)我們解出來的時候很酷；英語單詞很難記，但記住考試寫上的時候很酷；當(dāng)我們遇到副科的'題目，都掌握好了那也很酷；一旦開頭放棄是一件很容易的事，但當(dāng)我們能堅持下來，持之以恒去做這件事也會很酷。看似不起眼的日復(fù)一日，會在將來的某一天突然讓你看到堅持的意義。
“花自向陽開，人終向前走”我們的春才剛剛開始。怕什么呢，讓我們無所畏懼地向前看，向前走。在我們努力的那些刻骨銘心的日子里，總有一天是會閃閃發(fā)光的。
坐在桌前，看到外面的星辰，再看看手中握著的筆，皎潔的月光照在課本上這便是我們的青春，我們應(yīng)該向往縣城外的大世界，不應(yīng)該被束縛在這一方小小的天地。月有月的去處，云有云的流浪，而我也有我的遠(yuǎn)方！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 25
我荒廢了時間，時間便把我荒了。
——題記
“叮鈴鈴……”鬧鐘響起，我驚醒，殊不知已經(jīng)是早上10點鐘了。一個完美的周末安排又被我自己打亂了，我不禁感嘆：時間啊，怎么一下子就沒了呢，果然就像高爾基說的那樣，"時間是最公平合理的，它從不多給誰一分�！�
時間對于我們每個人來說都是公平的。并不會因為某人富有而多給他時間，也不會因為某人貧窮而少給他時間。雖然有的人生命較長，有的人生命較短，但我們每個人都是平等的。有時我總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時間嗎？古往今來，只爭朝夕的'名人故事不計其數(shù)，他們因為勤學(xué)而成才，留下許多佳話。既然他們都能做到，為什么我們不學(xué)習(xí)一下他們的精神并付諸行動呢？
時間不能儲存，但是我們可以安排和管理，這是一種心態(tài)，也是一種習(xí)慣，一種分秒必爭的習(xí)慣。當(dāng)今飛速發(fā)展的社會環(huán)境中，每天都有著大量的信息，當(dāng)你學(xué)會安排管理時間的時候，你的生命就會越來越豐富，充實有意義。比如在學(xué)習(xí)上，我們?nèi)绻缟夏茉琰c進(jìn)教室早讀，利用零碎時間背單詞，食堂排隊打飯時，還有其他課余時候都抓緊學(xué)習(xí)，那成績肯定會突飛猛進(jìn)的。時間就像海綿里的沙，擠一擠總是會有的。人人都知道珍惜時間，可是又有多少人能做到呢？著名作家巴爾扎克，他的時間是一秒也不浪費的，每天寫作十六七個小時，把自己關(guān)在房里，一日三餐由仆人送進(jìn)去。還有著名科學(xué)家丁肇中曾說：‘看電影是時間和金錢上的浪費，尤其是時間，那是最浪費不起的�！桓闫鹂蒲芯蜆O度認(rèn)真，非常專注，這都是他只爭朝夕，合理運用時間的成果。
在當(dāng)今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活和學(xué)習(xí)的誤區(qū)，拋開學(xué)習(xí)，沉迷虛擬世界，徘徊不前。卻不知道世界上最快又最慢，最長又最短的，最平凡又最珍貴，最容易忽視又最令人后悔的就是時間。對我們來說，努力學(xué)習(xí)是我們成長的必修課，只爭朝夕，是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”人生太過短暫了，要多想辦法用極少的時間辦更多的事。不管是抽點時間多陪伴下父母親人，或是節(jié)省時間努力學(xué)習(xí)，工作……如果我們現(xiàn)在不珍惜時間而錯過許多機(jī)會，我們只會遺憾的搖頭的話。萬一錯過了中考，高考呢，或是錯過了自己的一生呢？少壯不努力老大徒傷悲，我們可不能錯過美好的青春啊。
只爭朝夕，會讓我們的余生更有意義，我們的生命更加有價值，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜每分每秒吧。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 26
翻開浩如煙海的書卷，縱觀歷史的長河，我們站在時光面前，迷茫而不知所措。
那些被印成一行行鉛字、存在于多數(shù)人的記憶中的歷史人物，最終卻只是被塵封于陳舊的書卷中，尚且存留著來這世間一趟的痕跡——可那具活生生的血肉之軀，那獨立于世間的不朽靈魂，卻早已隨著時間的流逝逐漸消散。
更何況，他們不過是組成繁華世界的一小部分，還有更多的生命，隨著肉體的消亡，被遺忘得干干凈凈，仿佛從未來過。
且只看中華五千年歲月，我們站在時光的彼岸，僅僅在這個世界上存在著近百年的光陰，如清晨葉上花間的露水，不經(jīng)意間滋生，又在不經(jīng)意間逝去。
生命如此之長，生命又如此之短。我們的生命，究竟有何意義?
人世光陰花上露。世人皆知人生苦短，卻也只是苦短，只任那百年光陰從指尖匆匆而過，然后在地母的懷抱中長眠永遠(yuǎn)，被遺忘了數(shù)百年數(shù)千年。
聽說，一個人從出生到徹底消亡，要死去至少兩次。第一次，是呼吸的停止;第二次，是被徹底遺忘。
等到這世間再也沒有任何自己留下的痕跡時，來沒來過，又有何區(qū)別?
可知我們終究想認(rèn)認(rèn)真真活一生一世。世間有太多值得我們留念，也有太多的人值得我們思念。青蔥歲月正在指尖悄悄流過，只愿在這有限的'年華里付出一切，為這繁華世界留下無法磨滅的印記，不枉此生。
哪怕是一點一滴也好�；蛟S不是每個人都能載入史冊流芳千古，可這身邊一花一木紙上一撇一捺，都是來過這世界一趟的無法改變的證明。
為世間做點什么吧，哪怕不是驚天動地的英雄，也要在平凡中為世間留下一朵最絢爛的生命之花。
是風(fēng)，就為汗流浹背的農(nóng)人帶一縷清涼;是雨，就為沙漠中的行者攜一絲滋潤;是光，就為黑暗中迷途的旅人指引前行之路;是花，就為單調(diào)灰蒙的角落添一片亮麗。
是工人，就為繁華的城市留下高樓大廈;是詩人，就為世間萬物留下最美的詩行;是老師，就為人類的未來留下畢生所學(xué);是畫家，就為乏味無趣的生活增添一抹絢麗的色彩。
一回眸，韶華依然依舊，可時光終究不會永遠(yuǎn)如故。未來的年華只等著我們?nèi)プV寫，未來之歌還未被高聲唱響。
生命是有限的，可生命的長河是奔流不息的。時光荏苒，歲月終不再，可我們亦能為世間留下屬于自己的痕跡，讓時光不老，讓歲月永恒，讓這一世終不白來，不負(fù)韶華，不枉此生。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 27
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。
因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲? 鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務(wù)實進(jìn)取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對自己說，“我的'青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結(jié)果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂�！�
不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 28
祖國偉大可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國，贊美祖國，因為祖國就是我們母親。
母親苦難，母親辛勞，母親幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動，為之抗?fàn)?
五月四日，一個永遠(yuǎn)值得紀(jì)念我們節(jié)日，一九一九年今天，北京，抗議巴黎會承認(rèn)日本接管德國侵占我國山東各種特權(quán)無理決定，這場運動興起，標(biāo)志著無產(chǎn)階級作為獨立政治力量登上了歷史舞臺，可以這樣說，“五四”氣質(zhì)貫穿了整個時代，跨越了整個時代，成為了一個永恒閃光點。
“五四”精神真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻(xiàn)精神，今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復(fù)興時代，毫無疑問，我們將接受歷史選擇，高舉“五四”旗幟，以務(wù)實作風(fēng)，建設(shè)態(tài)度，滿腔熱情投入到偉大事業(yè)中去。
我看見我們很多青年教師像辛勤農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻(xiàn)著，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔，教學(xué)實踐使我懂得了“累”字內(nèi)涵，懂得了“愛”字結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我學(xué)生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青溫柔而舒展，自由渴望，象征平。青綠色寓意，舞動風(fēng)聲;青健康活潑精神，永不凋謝風(fēng)采。一幅綠色篇章敞開了溫馨卷幕，充滿了豐富火力，傾注著無限青春激情。我們青年教師也正用青春活潑本色謳歌人生篇章。讀寫我們偉大祖國歷史，我暗下決心要成立這首歌一個音符，不善歌唱我每天默默地用行動詮釋著這首歌真諦。我成了孩子們生活朋友，學(xué)習(xí)導(dǎo)師，不再把夢想寄托給星星，而是把更多精力傾注在孩子們身上，我用真誠換取孩子們信任，用愛心呵護(hù)他們成長�！皾櫸锛�(xì)無聲”，孩子們一天天地進(jìn)步，一天天地長大了，聽著他們從幼稚牙牙學(xué)語到朗誦一首首美妙詩歌，我深切感悟到了當(dāng)老師光榮自豪。
無數(shù)個白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自那清風(fēng)白云做伴，在知識海洋中贏取那心花海闊天空，多少個寧靜夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時，為了準(zhǔn)備1篇精選，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時，為了完成學(xué)校交給重要任務(wù)，我放棄休息天加班加點，在漫漫求所去執(zhí)著進(jìn)取中，我成長著，也成熟著。
昨夜微霜渡河，今晨秋風(fēng)凋青絲，每一項新工作，對我來講都是一項挑戰(zhàn)。
我告戒自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光，把自己平凡工作當(dāng)成宏偉世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。
春行土地，萬物復(fù)蘇，當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠，綠草青青美景時，天地也要為之動情。發(fā)出由衷贊嘆這里真正是一個好地方!作為一名惠南團(tuán)員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話是這樣說“如果每一個音符都在乎它在五線譜上位置，那么世界就不會有美妙音樂。”平凡崗位，但我會用自己不平凡心去詮釋它，讓它著青春節(jié)拍，踏著惠南鎮(zhèn)向前節(jié)奏，暢想最華麗詩篇，奏出最動人樂章!
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 29
許多人做了歲月的奴，匆匆地跟在時光背后，忘記自己當(dāng)初想要追求的是什么，如今得到的又是什么…… ——題記
以世界萬物為主體，我們腳下的路便成了載體，腳下的路千種萬種，車水馬龍是，田鄉(xiāng)阡陌是，康莊大道是，古街小巷是，處處可見路，可是今人不見古時路，今路卻曾乘古人。遙望盛唐，詩仙李白攀過崢嶸綺麗的蜀道，詩圣杜甫路過“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的街道。回憶宋世，蘇軾漫步于也無風(fēng)雨也無晴的林中路，才女易安酣暢飲酒，誤入藕花深處。遐想元明清，馬致遠(yuǎn)行過秋風(fēng)瑟瑟，凄清寡淡的古道，西游四人曾踏上西天取經(jīng)的坎坷之路，寶黛經(jīng)歷了懷金悼玉的紅樓迷離路……他們的人生隨歲月變化無窮，漫漫征程百轉(zhuǎn)千回，可他們從未忘記自己是誰，來自哪里，去往何處，人生一世多岐路，條條大路通羅馬。無論苦澀幾何，甜蜜幾何，不忘初心，方得始終。
我也在路上，這條小路是田間阡陌，它們縱橫交織構(gòu)成田野地頭上一塊塊方格。我走到一塊方格旁，一簇簇鮮亮透紅的玫瑰吸引了我的目光，眼前的.紅色開始泛濫，似乎天上的云，鄉(xiāng)野的土也被染就了玫瑰紅，我情不自禁地伸出了雙手，緩緩地湊近玫瑰莖，突然雙手一陣刺痛，鮮血由指尖涌出，我不知道是玫瑰染了斑駁血跡，還是血液為紅玫上了色，我無法留戀此地，狼狽上路，落荒而逃；我依舊在路上，但這時我已離開了鄉(xiāng)野來到了蒼茫的森林，這是一片無人踏足的莽莽林海，清麗的山澗清泉叮咚，飛鳥魚蟲溪邊嬉戲，時不時還有幾只山兔來此飲水，野味十足，我多想在此停歇腳步，于林中穿梭，水邊散步，然而此時云層密布，黑灰壓下山頭、林間，直壓的人喘不動氣，天向森林傾倒了一盆清水，像是嫌棄樹木長得太慢，我無法停腳，腳尖立在水花之上，我想我或許學(xué)會了水上漂的功夫，一氣呵成跑上了高地；我依舊在路上，離開了森林攀上了險峻的高山，登頂?shù)穆分刂仉U阻，山路添了崎嶇坎坷，山洞石縫中躲藏著魑魅魍魎，我無法逃避，硬著頭皮迎上前去，山勢起伏也造就了疊疊景致，碩大的云觸手可及，珍稀花鳥喂飽了眼福，極目遠(yuǎn)眺，恍惚間好一個大千世界盡收眼底，抬頭仰望，此山的頂峰已朝我揮手，此山之名為“求學(xué)之巔”。山路雖崎嶇、坎坷，兇險無比，但渡過去便是絕世風(fēng)光，我怎能畏懼退縮，要為夢想奮力前行！
世間的路總是拐著九曲回腸的彎，縱橫交錯在纏纏繞繞的世界，所有人窮其一生都在路上，跌宕起伏的人生踏上曲曲折折的路，于是繪出一幅幅曲曲折折的畫卷，但我不在乎，我仍在路上，我的路永遠(yuǎn)不會有盡頭，我繞著圈，看山頭斜照、風(fēng)雨瀟瀟，管他是艷陽高照、風(fēng)雨如磐，我依舊從容吟歌，以夢筑路，無問西東，不負(fù)韶華…
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 30
圓月猶如一面圓鏡，高懸在空中，使寂靜寥落的夜空，渲染了一絲悲涼。
從窗外回過神來，眼前是一張十分想見到的你的臉，緊縮的`眉頭不知有著多少憂愁和無奈，氣得話都連不到一起的老師怨恨著，但也只能是恨鐵不成鋼。
又是一個平淡無奇的夜晚，九點差十分，我依舊在上網(wǎng)課，屏幕前的老師正在提問“之”的用法，我無聊地在玩筆，“哎呦，這也太簡單了”……下課時“明天各科都會舉行一次考試，檢測一下這三四個星期網(wǎng)課的學(xué)習(xí)成果”我立刻停下手來，不知怎么辦才好，盡管我的成績還可以，但是心里還是有一點慌，“沒關(guān)系，正常發(fā)揮就好，小意思……”強(qiáng)行自我安慰道。
“叮叮叮，叮叮……”視頻會議的鈴聲想起，考試即將拉開帷幕。我緊縮著眉頭，一只手拿著筆放在牙齒上輕輕敲擊，另一只手放在試卷上一遍又一遍地讀著題，眼神變得飄忽不定……“嗖”一條短信發(fā)來了成績，我并沒有太大擔(dān)憂，但我知道這樣下去不行了，我清楚地看見有幾匹黑馬從我面前飛馳而過，這種感覺讓我坐立難安，畢竟對一個還有62天就畢業(yè)了的學(xué)生來說，時間不多了。
第二天，我脫下長袖，換上了短袖，溫柔的陽光透過窗簾折射到我的桌面上，讓我看到了希望。開學(xué)有了希望，懶散有了希望，中考有了希望……好像不只有我意識到了時光的飛逝，同學(xué)們褪去了稚嫩的外表：不在與老師玩攝像頭捉迷藏，端端正正地坐在桌子前，努力著，奮斗著，拼搏著……
春天帶著我的青春向我走來，我大大方方的迎上去，你憑什么說我將來沒有出息，我的青春在我手中，我的命運由我掌控。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 31
青春，一個讓人充滿著激情的時段，一個讓人值得記住的時段，一個做夢都在狂顛的時段。它是“不使非人應(yīng)笑我，不負(fù)如來不負(fù)卿”的豪情壯志，是“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”的慷慨激昂，是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放不羈。
我們往往只曉得青春要自由自在，卻忽略了青春更要奮斗不止!因為只有奮斗的青春才能稱得上是燦爛的人生，只有奮斗的青春才能稱得上是無憾的人生，只有奮斗的青春才能算得上是是幸福的人生!
那么，我們?yōu)槭裁匆獖^斗呢?因為這不僅是對自己的一個完滿的.交代，而更是對于自己有意義的人生所做的一個詮釋。李大釗先生說過：“愿以青春之我們，拼青春之奮斗，展青春之國家�！边@話無不是在激勵我們要拼搏，激勵我們要奮發(fā)的。
珍惜韶華，潛心讀書，敏于求知，才能無愧于時代賦予青年的責(zé)任，無愧于絢爛美好的青春�！�
人，生而為人，一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把金鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。
但是如今，總有些人，正值著自己的大好年華，卻不知道上進(jìn)，甚至拿來揮霍自己可貴的光陰，整日的如同“死人”般的懶。這樣是不行的，一人而這樣為之，長此下去如何了得?這將使全員的人們開始有這樣的一個習(xí)慣，沒有一點干勁。以這種毫無奮斗而言的活著，這是不應(yīng)該的，青春的輝煌需要有個好的方向去激勵，去引領(lǐng)，需要用汗水和知識去滋養(yǎng)著。
追憶那些前人，正因為他們在青春之時的奮斗，去激勵自己，不論在什么時候怎樣艱苦的條件下，他們始終不渝地堅持自己年少時的夢想。周恩來的“為中華之崛起而讀書”，夏明翰的堅持理想……正是他們用奮斗的青春，才換來了我們今日之美好的生活。
科比說：“那個凌晨四點的洛杉磯，我見過�！笨梢姡跓o數(shù)個日子里，是怎么揮灑自己的汗水，才鑄就了他在NBA球場上奇跡般的成績，亦是成就了他的英名。
用汗水改寫人生，用勤奮鑄就輝煌。青春是最富有朝氣的時代，我們是生龍活虎的一代，人的青春只有一次，青春一去不復(fù)返。
我們要以奮斗的精神去追求青春，我們應(yīng)以‘初生牛犢不怕虎’的精神去拼搏青春。
“騏驥一越，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！�
志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。
那段奮斗的日子，美其名曰稱為：“青春”。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 32
你從不跳舞的每一天都是你人生的一大失望。
書的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋
人生就像一場漫長的旅行，我們應(yīng)該每天努力奔跑。因為從不跳舞的每一天都是人生的失敗。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們會遇到各種各樣的困難，那么我們是選擇堅持還是放棄呢？困難就像我們生活中的絆腳石。如果遇到挫折就放棄，最后也是一事無成。如果選擇堅持，請相信自己，不要氣餒。堅持下去，困境就在前方，希望就在眼前。只要我們有正確的想法，就可以不走彎路找到出口。
通過風(fēng)雨，你會看到彩虹；低頭看到的永遠(yuǎn)是自己的影子；抬頭望去，頭頂是一片光明的未來。如果你想和懦弱說再見，那就讓你的心在經(jīng)歷中變得更強(qiáng)大。如果你想擺脫平凡的生活，那就努力驕傲地飛翔吧。想要實現(xiàn)夢想，只有努力，才是通往夢想的'唯一捷徑。遇到事情就放棄的人，往往會把夢想越推越遠(yuǎn)
我有時候會想:時間真的是一把血淋淋的刀，改變了我們原本的樣子。但我希望新一代的樹苗在開放前不要枯萎。你有自己的夢想！
雖然夢想不是我們生活的全部，但人們總是向現(xiàn)實屈服�，F(xiàn)在的時代，不好好學(xué)習(xí)以后還能干什么？成功看似遙遠(yuǎn)，但堅持會一步一步送我們走向成功的大門。
有時候，更多的成就是奮斗，努力，雙手奮斗。有人說天才不需要努力，但你知道嗎？天才是什么？
天才是99%的汗水和1%的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足，他們付出的程度是我們無法想象的。這就是所謂的天才。所以，我相信付出和接受一定是成正比的。
既然選擇了遠(yuǎn)方，我們只在乎艱辛，我們都是黑馬！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 33
每個人都有夢想，但是能實現(xiàn)的人不多。曾經(jīng)看過一句話，我希望叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。當(dāng)時很有感觸，內(nèi)心洶涌澎湃，決心要好好學(xué)習(xí)，專心聽講，結(jié)果就堅持了不到一個星期。小時候，很疑惑，父母為什么每天都能起那么早，長大了才知道，叫醒他們了是責(zé)任。
人一生下來，上天就決定了他的命運，但有的人就是不服命，硬是自己踏出一條路。曾經(jīng)在朋友圈看過一條，記住了這個故事：小時候，算命的人給我算了一卦，說這小孩長大以后會成為有錢人，我偏不信，每天吃喝玩樂攢不住錢，但是到30歲，我玩兒了一天回到家，看到墻上有一個拆字的，有時候真的不得不服命。他們把這個故事當(dāng)成笑話，而我卻在深深思考，命運到底掌握在誰的手里。
小時候的我，有很多很多夢想。
第一個夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，準(zhǔn)確的來說，這不是我自己的夢想，這是父母強(qiáng)加給我的夢想。爸爸是醫(yī)生，所以他們希望我也是一名醫(yī)生，因為當(dāng)醫(yī)生工資高，拿提成，不擔(dān)心不會有病人。每當(dāng)老師讓我們上來說自己的夢想時，當(dāng)我說出我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生時，我其實心里會很疑惑我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生，后來這個夢想不了了之。
第二個夢想是當(dāng)一名教師，這也不是我自己的夢想，這是爺爺奶奶強(qiáng)加給我的夢想。因為在他們眼里教師是一名穩(wěn)定職業(yè)，會有雙休日，節(jié)假期以及寒暑假，是個不累人的活，但是他們從來沒有想過，我的脾氣不是那么有耐心，現(xiàn)在的教育不提倡體罰，而我的脾氣肯定按捺不住。
再到后來，有了第三個夢想：運動員。父親年輕的時候得過體育。后因為種種原因，而放棄。我繼承了他的良好基因，小時候我在田野間奔跑，父親在旁邊看我，說：“這么能跑真的很像我�！边@是他告訴我的。我的體育成績一直是班第一，是男女生加起來的那種，之前學(xué)校舉行校外比賽，我很想?yún)⒓�，但是父親潑了我一盆冷水，我有家族遺傳病，哮喘，到我這一輩，已經(jīng)不那么厲害了，但是他不讓我參加，那時我很聽父母的話，也就沒去。后來參加的一位同學(xué)告訴我，站在跑道上，槍響后別人都“嗖”的.跑出去，他愣了，跑完后感慨，就省里跑的快的人都這么多，那全國全世界會怎么樣。我沒有說話，以我的體質(zhì)，連站在跑道上資格都沒有。
第四個夢想：當(dāng)一名畫師。當(dāng)我自豪地對父母說，我的夢想是當(dāng)一名畫師。他們開始驚訝，然后開始阻止我，阻止我去美術(shù)班學(xué)習(xí)，阻止我畫畫。他們認(rèn)為學(xué)這個專業(yè)以后找不到好工作，而且認(rèn)為畫師收入不高。我的夢想就這樣被扼殺在搖籃里。
一切是多么的可笑，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又回到了原點，我突然想當(dāng)一名麻醉師。這是我第五個夢想，學(xué)習(xí)麻醉專業(yè)的人不多，再過20年也不可能飽和，收入又高，但也不是很輕松。我希望我的堅持下去，不要像以前一樣妥協(xié)，在我認(rèn)為他們會同意的，畢竟也是一名醫(yī)生。
夢想，夢想，就是夢中所想。
這次我一定堅守我的夢想，讓它開出希望的花朵，回報我的祖國。
我定會以夢為馬，不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 34
夢想這個詞，似乎離我們十分遙遠(yuǎn)。
孩提時期，長輩們總愛遞過來一顆糖，半開玩笑的笑著問：你的夢想是什么��？那個時候，于世間依舊懵懵懂懂，但還是會歪著腦袋思索半天，最后一本正經(jīng)的說出令人啼笑皆非的夢想。一張精美的貼紙，一個花哨的本子，亦或是一個心儀已久的玩具，都成了一個個兒時的夢想。長輩聽了之后總會捧腹，而我也樂在其中，畢竟我那時連夢想是什么都不知道，心里掛念的只是那香甜的糖果罷了。憶起我兒時的夢想，心中還是不免漾起些許甜津津的滋味。
長大之后，開始了解各種知識，時不時的憧憬會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。再次提及夢想，雖不像從前那樣幼稚，但還是千篇一律：努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué)，將來有個好工作。不假思索的回答應(yīng)付長輩，但應(yīng)付不了自己。在這個好奇心最盛的年紀(jì)，夢想千變?nèi)f化。曾何幾時，我也羨慕撿垃圾老大爺?shù)臑t灑，環(huán)衛(wèi)工那種與世無爭的悠閑，小賣部老板應(yīng)有盡有的滿足。童年時的夢想，質(zhì)樸而純真，卻也如一顆顆閃耀在我的世界的星星，點綴了那片天空，充實了我整個童年。
四千多個日夜從我的生命里劃過，迷茫過，沮喪過，不知所措過。年少的我，撕裂了那些光鮮亮麗的外表，竟發(fā)現(xiàn)每條路都布滿荊棘。夢想到底是什么？在那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的'夜里，苦惱的思索，追尋。每個靈光一閃的瞬間，悟出了夢想的意義。夢想就是讓人繼續(xù)奮斗下去的信念。
十年磨一劍，一朝試鋒芒！六年的跋涉，兩千多天的書海暢游，聆聽中積累唐詩宋詞，揮毫中欣賞漢字的魅力，閱讀中積淀語文的情懷。當(dāng)自己的心胸變得豁達(dá)，當(dāng)自己的眼界變得開闊，當(dāng)自己的興趣變得廣泛時，我們最要感謝的就是你來自夢想的聲音！
以夢為馬，我愿馳騁在通往大學(xué)的原野上！為自己多姿多彩的人生搏擊長空，日日夜夜的書香作伴，才能不白白走這一遭！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 35
當(dāng)從云端跌落，沾滿世塵渾身傷痕，你會背著炙痛，向天空大聲吶喊“我什么都沒有了！”不，你還有夢。
——題記
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺，中考將近，煩躁而又緊張的初三生活已經(jīng)拉開了序幕，每天在“教學(xué)樓、食堂、宿舍、廁所”四點間奔跑。
初三的考試特別多，考試的突如其來和成績的大起大落讓我不知所措，成績一落千尺的我開始漫無目的地學(xué)習(xí)，漸漸地，我開始上課走神，作業(yè)不會做，懶得做……這一系列問題使我煩躁。
每當(dāng)下課鈴響起，平凡而又忙碌的課間就會開始：辦公室各科老師旁邊圍滿學(xué)生，教室里講題聲、爭辯聲此起彼伏，而我只會趴在桌子上睡覺！直到有一天——“哎，這題你聽懂了嗎？”一個溫柔而又甜美的`聲音在我耳邊響起，我抬頭看了一眼，冷冷地說：“沒有�！苯K于又要上課了，我挺了挺身子，伸了個懶腰，向四周環(huán)視，發(fā)現(xiàn)那個女孩竟還在向別人請教那道看著就讓人頭暈的幾何題。我怔了，呆在那兒癡癡的，一動不動。心想：別人可以，我為何不行？她可以不向難題低頭，想盡辦法去克服它們，為何我不行？不，我一定也可以的！正當(dāng)我陷入沉思時，上課鈴響了。
這是一堂政治課。
政治老師走上講臺，語重心長地說：“孩子們，努力學(xué)習(xí)吧，你們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時光，偉人曾說‘唯有只爭朝夕，砥礪奮進(jìn)，方能不負(fù)韶華，不辱使命’……”
是啊，我們正處在人生最美好的時光，是早晨七八點鐘的太陽，朝氣蓬勃！意氣風(fēng)發(fā)！我們應(yīng)懷有星辰大海的理想、清風(fēng)明月的擔(dān)當(dāng)以及不懼前行的勇氣。
考試失利，成績下降，讓你感到絕望，當(dāng)你感覺什么都不擁有時，你要始終記得：你還有夢！云的邊緣帶上金黃色，天際緩緩變亮，朝陽從云邊拱出來……有這么一群人，正坐在教學(xué)樓中，努力地為夢想而戰(zhàn)。
正處年少的我們要只爭朝夕，努力奮斗，相信最暗的夜也會有最美好的星空，以夢為馬，不負(fù)韶華！作者：牛玉潔
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 36
何旭初系江蘇省鹽城市景山中學(xué)學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，曾獲得省級國畫比賽一等獎。
古樸的桌面一塵不染，雪白的徽紙張鋪其上，安安靜靜地磨墨，直到濃郁的墨香漸漸散滿整個房間，緩緩地流淌。提狼毫，筆走龍蛇，紙上枯墨矍鑠，濃墨沉穩(wěn)，淡墨飄逸，便揮就一幅山水。
藝術(shù)家說：“意存筆先，畫盡意在�！眹嬎氐臒o非是一種意境，而意境則在人心靜時才生，于人神清時才發(fā)。我覺得，以國畫陶冶情操是最好的方式。當(dāng)我站在徽宣之前，我感覺到心神永遠(yuǎn)是安定的。所以，我愛丹青的世界。
我從七歲時提起毫素，那時，最羨慕老師可以恣意揮毫，筆隨心動，心隨情動。老師手中的筆正如心靈之窗，訴說著心中的一切悲歡。從那時起，我對國畫就充滿了強(qiáng)烈的興趣，我想知道每一筆后的感觸，我想探索每一幅畫后的`心境。我陶醉于丹青之中，非常享受這種意境。
我時常在安靜的午后，平鋪斗方潔白，在紙上留下點點墨跡，像應(yīng)了一次心靈之約。也愛迎著燦爛的晚霞，抖開畫紙，無論作品好壞，都獻(xiàn)給盛裝的落日欣賞。落日沒有言語，我也無聲，但心中卻像拜會了一個久未謀面的老友，有著暢聊的愉悅。
時常，我一張一張連續(xù)作畫，為了尋找到老師那輕輕一畫而后一帶的妙筆。夏天，悶熱的房間使我的額頭上滲出了大滴大滴的汗珠，但我無暇顧及。我像一個虔誠的朝圣者，不管如何艱苦也要一步一步向圣壇走去。終于有一次，我圓滿地完成了那小小的一筆，我終于感到了那種越過高山的快樂，跋涉千里后的釋然，感受到小小成功的愉悅。
自然，挫折與痛苦也伴我左右。也許是辛辛苦苦將要完成的一幅畫，卻多了一點無法抹去的敗筆，只能看著被破壞的畫面而悵惘；也許是奮力學(xué)習(xí)的畫形，在經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)之后仍然不完美，只能停筆投毫獨自失望；也許是無意將從前所學(xué)畫錯，只能聽著責(zé)備另鋪宣紙……
我第一次參加國畫比賽時是九歲。其實內(nèi)容很簡單，就是把我已無數(shù)次練習(xí)過的構(gòu)圖再一次在方宣上呈現(xiàn)。我本以為是輕車熟路，但心急的我無意中調(diào)錯了梅花的顏色，畫到紙上才發(fā)現(xiàn)自己已犯下大錯。失魂落魄之際，草草勾了幾條毫無生機(jī)的枝條就交了卷。我居然在這種小問題上出了錯，當(dāng)時我真想痛罵自己。但老師并沒有責(zé)怪我，而是讓我自己去領(lǐng)悟失敗的教訓(xùn)。靜下心來一想，我的錯并不完全在粗心大意上，倒是心態(tài)的問題更要引想注意。心浮氣躁本身就是國畫創(chuàng)作的大忌，我正是在這方面有所欠缺。
從那以后，我開始更加注意調(diào)整自己的心態(tài)，而不是一味地尋求技法。我開始注重練習(xí)心靜神定，筆下追求的首先是神到、情到、意到。一年又一年過去了，當(dāng)我終于站在全省比賽的考場上時，曾經(jīng)經(jīng)歷的一切，酸甜苦辣，使我淡定且從容，甚至忘記了緊張。我就像完成一次平常的畫作，沒有急躁，有的是釋然，有的是安靜。
繪畫使我的生活充實而愉快，它除去了煩躁，留下了安靜；除去了不快，留下了愉悅；除去了疲勞，留下了愜意。生活有它點染，一如丹青燦爛。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 37
青春是每個人最美好的時光，每個人的青春都因拼搏而美麗。青春就應(yīng)該努力奔跑，即使最終跌倒，也應(yīng)該堅強(qiáng)地微笑。
想要擁有一個美好的青春，你就應(yīng)該努力拼搏，也許還有人要問為什么要拼搏呢，我們拼搏的理由是什么呢?我想那便是夢想吧!
每個人在青少年時期都有一個偉大的夢想，有想當(dāng)宇航員的，有想當(dāng)人民教師的，有想當(dāng)白衣天使的，這一個個偉大而又華麗的夢想在我們的心里發(fā)了芽，生了根，茁壯成長，需要的養(yǎng)料便是流著汗水的拼搏和拼了命的努力。
對我們來說，有了夢想的青春是亮麗的，迷人的，但在許多情況下也是使人壓抑的喘不過氣來的。十六七歲的年紀(jì)有了夢想便有了拼搏的動力。同時也有了非比尋常的壓力，媽媽常在耳邊說：“孩子，媽媽知道高中這三年是最辛苦的，你要堅持住，媽，相信你。”我深知這鼓勵背后隱藏著莫大的壓力。
在我學(xué)習(xí)壓力很大時，我常常會放下筆凝視窗外的楊柳。我歷來認(rèn)為楊柳是最柔弱的，聽任風(fēng)的擺布，所以總是對她不屑一顧。沒想到她身材纖瘦，姿態(tài)嬌弱，卻能經(jīng)得住春夏，耐待住秋冬。以穩(wěn)如磐石的信念迎接歲月的風(fēng)霜雨雪，始終如一，毫不倦怠。我想她心中一定也有一個永恒而美麗的夢想吧!她默默地用獨特的方式詮釋著生命的本質(zhì)，青春的美好。想到此，我的心情豁然開朗了。媽媽鼓勵的話語，媽媽慈祥的面容和充滿信任的眼神，現(xiàn)在，對我來說，更多的是動力，更多的是鞭策。每當(dāng)這時，我便滿血復(fù)活，仿佛充滿了無窮的力量。
是的，朋友，你是否明白，一句簡單的話語，一個鼓勵的眼神，一場無言的守候，卻能給我們莫大的鼓勵，也能讓迷惘的青春不再無助，讓恐慌的青春不再煩惱。在我們努力的背后，許多人都在默默地支持著我們，陪伴著我們，為我們祝福。生活的寧靜美好，是有人在為我們負(fù)重前行。我們還有什么理由不努力呢?
在有夢想的青春里，壓力大時，想想家人朋友對你的.期望，想想自己對未來的期待，不忘初心，永志向前。相信你會越努力，越幸運，越幸運，越努力，在最美的青春年華里，畫出人生最美麗的弧線。
青春是夢的飛躍，是汗水的揮灑，是不顧一切的勇氣，是迎難而上的倔強(qiáng)，夢想是超越時空的想象，是觸手可及的未來，是成功人士的信念，是多次跌倒爬起來的力量，也是多次經(jīng)歷過失敗后依然前進(jìn)的動力。
有夢想的青春不會虧待未來的回憶，有夢想而又堅持努力的青春，不會虧待未來登上頂峰的你。朋友，我們都要堅信自己，以夢為馬，不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 38
這世界本不公平，這世界又異常公平，你得到的，其實都是應(yīng)得的，你有多，就有多優(yōu)秀。首次到校長薦文中的這句話，句中的每一個詞都像一把把小錘子在敲打著我的心，恍然大悟：你不努力，要這青春有何用？奮斗拼搏，鑄就無悔青春！
最美的年齡
正是十五少年郎，是天空中耀眼奪目的。我們應(yīng)該讓自己變得更加燦爛，而不是黯淡無光。這樣，我們才會高高掛起，去看更遠(yuǎn)的，去看更高的天空，去看屬于自己的輝煌；而不是早早便日落了。
我們這個年紀(jì)，是活力且張揚的，也不缺乏貪玩。但是我們作為學(xué)生，最重要的使命就是學(xué)習(xí)。看啊，15歲女孩楊秀花正在蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，高三學(xué)生黃玉婷正在醫(yī)院里備戰(zhàn)中考......晚吃苦，不如早知苦。人們常說先苦后甜，我想這是一代又一代的先人總結(jié)出來的真理，所以，讓我們在最美的年齡懷揣著最純的吧！
最純的夢想
你要問我夢想是什么，我就會不假思索道：努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，為我和人贏得一個更好的生活。你的夢想又是什么呢？我想，不會有愿意在烈日下冒著豆大汗珠望著里喝咖啡的白領(lǐng)工作吧？
我們的夢想，是純真質(zhì)樸的。只有一顆充滿的心便會實現(xiàn)夢想了嗎？那是不可能的。所以，讓我們?yōu)榱俗罴兊膲粝肴ケM最大的努力吧！
最大的努力
挑燈夜戰(zhàn)，是初三生的姿態(tài)，努力的姿態(tài)，最美的姿態(tài)。人的本性都是懶惰的，我們總是羨慕別人的成績、地位，但沒有想過一個不努力的人有何資格去抱怨？
總是智給有準(zhǔn)備的人的，多少次我們曾向往的，多少次我們曾有過似乎看起來不切實際的`夢，而這一切美好的生活都是需要奮斗來獲得的。
河南洛陽的14歲女孩郭翠珠，因為要上網(wǎng)課，家里又沒網(wǎng)絡(luò)，所以只能去村支部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，有網(wǎng)友評論說這是現(xiàn)代版的鑿壁偷光。
沒有任何人的是一帆風(fēng)順的，也沒有任何人生來就是天才，一切光輝的背后都浸滿了汗水和淚水。
勤勉是我們的校訓(xùn)，而我們就應(yīng)該如這校訓(xùn)一樣，無論起跑線在哪兒，無論自己落后多少，都要咬緊牙，不管不顧向前飛奔，直到旭日東升，過天晴。付出的努力，決不會自費，讓我們盡最大的努力去創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。別在最好的里安逸，讓我們奮斗拼搏，不負(fù)韶華，鑄就無悔青春！
不負(fù)韶華，鮮衣怒馬作文 39
席慕蓉說：“青春是一本倉促的書”。人生也就好比是一場美麗的遇見。
明年我們將懷揣著夢想，各奔東西。就像歌詞里唱的那樣“我只想要拉住流年好好的說聲再見，遺憾感謝都回不去昨天”。
仿佛，昨天我們才剛相見、相識，但不知不覺間，畢業(yè)即將到來，流年匆匆，像浪花翻涌一樣快。我們一同聽過了春華秋實，看過了錦繡河山。六年的盡頭就這樣一步步逼來，我們這篇文章終于快要畫上了一個圓滿的句號。
那天，我只身一人沿著幾近被黃昏淹沒的小路回家。抬頭望，只看見那夕陽的余暉十分溫柔，猛然間，我停住了腳步，一直呆呆的望著那落日。我看著那光芒，不知何時還能再見到這美麗的黃昏，偶然間我覺得我們即將結(jié)束的六年時光像極了這黃昏，我們耀眼過、陰沉過、沮喪過同時也絕望過，我一直抬頭望著這黃昏，感受著陽光最后的沐浴，突然覺得這次的黃昏比我之前看過的黃昏都更明亮耀眼些
萬萬沒想到，時光竟過的這么快，你們還記得剛進(jìn)校園的日子嗎？
大家在懵懂中成長，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是那個一遇到困難就想放棄，一遇到挫折就想哭的.小女孩了，我還沒熟悉那個長大后的自己，卻也開始對世界有了一層新的認(rèn)識。從頑皮到懂事，從稚嫩到成熟，從大大咧咧到知書達(dá)理。
小時候，我總是人們口中的“瘋丫頭”，能說會道，滔滔不絕，不知何時，我開始收斂了自己的內(nèi)心，變得沒那么開放、熱情，或許這就是成長吧。
記得剛見到同學(xué)們的時候是那么的害羞，到現(xiàn)在，已經(jīng)變成了摯友，無話不談。大家也漸漸熟悉了那個心情陰晴不定的我。我們一起學(xué)習(xí)，一起奔跑，一起玩耍，一起聊天，一起寫作業(yè)，一起被罰
就像曹文軒在書中寫到的“或許，我們誰也無法走出自己的童年”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光一去不復(fù)返，流年似水般柔情。納蘭性德也說過“腸斷月明紅豆蔻，月似當(dāng)時，人似當(dāng)時否？”
希望同學(xué)們珍惜眼下，好好感受自己即將過去的時光，懷著夢想，飛向遠(yuǎn)方。為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。愿你們以夢為馬，不負(fù)韶華！
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