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未來(lái)的校園作文

時(shí)間:2024-10-14 14:03:44 校園作文 我要投稿

未來(lái)的校園作文【推薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的校園作文【推薦】

未來(lái)的校園作文1

  我的學(xué)校叫興華二校。目前,學(xué)校正在拆除廢棄不用的老樓,每天都有各種工程機(jī)械以及數(shù)十的工人在緊張忙碌。因?yàn)橼s上了初春刮風(fēng)的季節(jié),因此校園里每天都?jí)m土飛揚(yáng),黃沙遍地,真可以說(shuō)是亂沙穿空,驚石震地,卷起千堆土!

  我的學(xué)校不會(huì)總是這個(gè)樣子的,它的未來(lái)將是十分美好的!

  一個(gè)全新的大操場(chǎng)將會(huì)出現(xiàn)在這里,即使一萬(wàn)人同時(shí)站在這里,也依然會(huì)感到很寬敞。操場(chǎng)的中心會(huì)鋪上草坪,藍(lán)天白云下,綠油油的草坪就像一張巨大的地毯,置身其中,便仿佛走進(jìn)了綠色的畫(huà)卷。在草坪的四周,是一圈圈的跑道,乍一看,簡(jiǎn)直就是一個(gè)山寨版的`“鳥(niǎo)巢”。教學(xué)樓門(mén)前,要建起一個(gè)噴泉。這是一個(gè)漂亮的噴泉,一個(gè)碩大的池水中,有一個(gè)高大的石柱,石柱的最上頭是一條魚(yú),魚(yú)的嘴里吐著奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池里,游動(dòng)著數(shù)不清的五顏六色的小魚(yú)。大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),身上的魚(yú)鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的色彩,有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……,啊真是美麗極了,可愛(ài)極了。

  看,我的學(xué)校將來(lái)多么好呀!

  你可能說(shuō)這只是個(gè)幻想,我要說(shuō):“不”,你看,拆除舊樓的工作已經(jīng)開(kāi)始了,新校園的建設(shè)正在進(jìn)行,我相信,在不久的將來(lái),新校園的美好藍(lán)圖就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的校園作文2

  在未來(lái),我們的校園到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!

  穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到了校園的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén),上面裝有**頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

  走過(guò)校門(mén),就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速通過(guò),樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說(shuō)出想去的.地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門(mén)一看,每個(gè)學(xué)生和教師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫(xiě)字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做教師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助教師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給教師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú),把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

  未來(lái)的校園不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來(lái)!

未來(lái)的校園作文3

  校園是同學(xué)們走向人才的第一步,是老師們展現(xiàn)身手的第一關(guān)。每一座校園都很美麗,不過(guò),我相信未來(lái)的校園里一定會(huì)更加美麗。

  跨進(jìn)校門(mén),那兩扇高大的鐵門(mén)將自動(dòng)打開(kāi),好像專(zhuān)門(mén)讓你進(jìn)去參觀似的。當(dāng)你抬頭一看,五彩繽紛的仙境便浮現(xiàn)在你面前。綠油油的挺拔的大樹(shù);有散發(fā)著香氣的花朵;有各式各樣的垃圾箱;有一座座城堡般的教學(xué)樓;還有一縷溫暖的陽(yáng)光照耀在草地上;你可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的“演唱會(huì)”和同學(xué)們讀書(shū)的響亮的聲音。

  蹬上樓梯,你會(huì)感覺(jué)到自己根本沒(méi)有走,人卻自然而然地上來(lái)了,這不是你的感覺(jué),這是真實(shí)的。在途中,你好像在觀看關(guān)于知識(shí)方面的電視,那些雪白的墻壁就是屏幕;還有許多書(shū),有童話書(shū),科學(xué)書(shū),繪畫(huà)作品……

  踏進(jìn)教室,一張張美麗的桌椅在寬闊的教室里擺放得整整齊齊?窗!同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依镉懈星榈睦首x著《匆匆》這篇課文。多么響亮,多么清脆的聲音啊,這陣陣聲音回蕩在校園里。漆黑的黑板上寫(xiě)這一手好字,一看就知道是老師的.字跡。后面的板報(bào)是大家團(tuán)結(jié)一致才做出的杰作。

  這個(gè)校園沒(méi)有打架的動(dòng)作,也沒(méi)有罵人的聲音,只有禮貌的話語(yǔ)和助人為樂(lè)的精神。這美麗的校園里全都是助人為樂(lè)之本的好學(xué)生和有責(zé)任感的好老師。是他們才讓這座學(xué)校充滿(mǎn)活力的。

未來(lái)的校園作文4

  在20xx年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里都沒(méi)有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔狗。

  環(huán)保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗,身體是一個(gè)長(zhǎng)方形的廢物轉(zhuǎn)化器,能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳,能以每秒鐘6000千米的速度奔跑,一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它,它的功能可是又強(qiáng)大又實(shí)用的。

  功能一,可以清除垃圾,不管是陸地上的還是水里的,不管是水上漂的還是空中飛舞的,它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺(jué),可以長(zhǎng)出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會(huì)變大然后不停扇動(dòng),從后爪內(nèi)噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔狗會(huì)用嘴巴內(nèi)的.強(qiáng)力吸塵器,把垃圾吸入廢物轉(zhuǎn)化器,轉(zhuǎn)化器就把垃圾分解成水和空氣,如果轉(zhuǎn)化器有不能分解的東西,環(huán)保清潔狗會(huì)自動(dòng)把里面的東西加工成化肥。

  功能二,強(qiáng)大的智能芯片。環(huán)保清潔狗在把垃圾分解和加工時(shí),分飛到花叢中,然后再把化肥和水撒在花叢中。

  功能三,不用電池,環(huán)保清潔狗的轉(zhuǎn)化器上的外殼中間有一層太陽(yáng)能電池。白天吸收太陽(yáng)能發(fā)電,晚上用白天吸收的太陽(yáng)能。

  功能四,提醒人。環(huán)保清潔狗看見(jiàn)有人扔垃圾,會(huì)發(fā)出警告,將尾巴立直,如果那人撿了起來(lái),清潔狗會(huì)走在他身邊,表示友好。如果那人還不撿,清潔狗會(huì)向他發(fā)出第二次警告——對(duì)那人狂叫。如果那人還是置之不理的話,清潔狗會(huì)變成一個(gè)有100KG的腳套,直到那人把垃圾撿起來(lái),喂給清潔狗,腳套才會(huì)松開(kāi)。

  這就是我發(fā)明的環(huán)保清潔狗,你說(shuō)好不好?

未來(lái)的校園作文5

  我很愛(ài)現(xiàn)在的校園,但是現(xiàn)在的校園有一些地方我不滿(mǎn)意。

  比如:校園里經(jīng)常飛浮著白色垃圾,操場(chǎng)上的塑料顆粒經(jīng)常被“踢”了出來(lái),塑料顆粒很臟,讓人一摸一手灰,就連樹(shù)坑里有時(shí)也會(huì)有垃圾,校園里的一些建筑物、水泥抹過(guò)的外表都已面目全非,臟水都能從裂縫中漏出來(lái)。但是現(xiàn)在校園里的松樹(shù)我認(rèn)為它很美,它無(wú)論是春夏秋冬都會(huì)為你奉獻(xiàn)出一絲綠色。讓大自然可以再美一點(diǎn)兒。

  所以我希望未來(lái)的校園能是這樣的:我希望在校園的一角可以讓我們來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物,我們可以利用業(yè)余時(shí)間去野外給小動(dòng)物尋找食物。操場(chǎng)上的塑料顆?梢杂靡环N膠把他粘在上面,并且也不臟,不會(huì)讓我們一摸一手灰了。

  我希望未來(lái)的.校園在大門(mén)的左側(cè)有一個(gè)音樂(lè)噴泉,它可以根據(jù)校園的動(dòng)態(tài)發(fā)出悅耳的聲音。上課時(shí)它安婧,下課時(shí)它隨著校園的活躍隨之跳躍。左側(cè)有一個(gè)小花園,開(kāi)滿(mǎn)玫瑰花、月季花……

  走進(jìn)校門(mén),看到了幾幢嶄新的教學(xué)樓;教學(xué)樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹(shù)、洋槐樹(shù)、白楊樹(shù)、沙棗樹(shù)。校園里的左邊有一個(gè)大亭子,前面有兩條石子路上有葡萄架,四周有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù),地上有一條小溪,小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽(yáng)花……亭中有一個(gè)石桌,十個(gè)石凳,旁邊是木椅,因?yàn)檫@樣可以讓同學(xué)們?cè)谶@兒乘涼、吃果子、吸花蜜,聞香味兒。

  。r(shí)不時(shí)刮一陣微風(fēng),傳來(lái)清香的沙棗花香味,沁人心脾,令人心曠神怡……校園正中是一個(gè)大操場(chǎng),這是最高級(jí)的塑膠跑道,毛茸茸的像綠色大地毯。升國(guó)旗的旗桿就在操場(chǎng)前面,旗桿下的臺(tái)階是金黃色的。校園的右邊是同學(xué)們的健身器材——乒乓球案、單雙杠、跑步機(jī)、劃船器、蹬腿練習(xí)器、健騎機(jī)……

  我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動(dòng)手實(shí)踐自己的夢(mèng)想。

未來(lái)的校園作文6

  “!!恕魅四愕乃邥r(shí)間已充足,上學(xué)時(shí)間已到!”一陣鬧鐘的音樂(lè)將我吵醒,睜開(kāi)眼睛,機(jī)器人寧寧已在我床頭。我大喊:“寧寧,換衣服!”不到一秒,衣服換好了,寧寧又變成飛船,我點(diǎn)下一個(gè)按鈕,就已在飛船內(nèi),均衡營(yíng)養(yǎng)的早餐也已經(jīng)在我手上了。在我吃早餐的間隙,寧寧又拿來(lái)學(xué)校課程選擇表,由我來(lái)排上課時(shí)間!

  快到學(xué)校了,機(jī)器人寧寧飛回家了。這時(shí),在海邊出現(xiàn)了一艘水母校船,我坐上水母校船飛向?qū)W校。在校船里有一面穿越鏡,我一看手表,“哎呀!7時(shí)40分啦!”于是我按下穿越鏡的一個(gè)按鈕,一束白光照在我身上,我立刻到了校門(mén)口。

  校門(mén)口有一臺(tái)水母微型掃描機(jī),它能把學(xué)生的臉掃描到儀器里進(jìn)行識(shí)別,如果掃描機(jī)確定你是青年小混混,有危險(xiǎn)系數(shù),就會(huì)伸出觸角電你,直到你逃跑。

  進(jìn)了校園,藍(lán)光會(huì)引你到你選擇的課程教室。實(shí)際上是沒(méi)有教室的,那么教室在哪里呢?就在一條大鯨魚(yú)上,黑板就是一條小目魚(yú),當(dāng)老師想要講課文時(shí),小目魚(yú)會(huì)根據(jù)老師的意念講課,發(fā)出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專(zhuān)心,你可要慘了,你的椅子下有個(gè)噴水口,它會(huì)噴出水,把你淋個(gè)痛快。教室的墻壁也有它特殊的功能,它可以把所有課文顯示出來(lái),你記下的所有筆記可以通過(guò)它傳送到你家里的'電腦里!如果上午課程結(jié)束,你只要開(kāi)啟墻上的按鈕,說(shuō):“請(qǐng)把我的機(jī)器人叫來(lái)”,話音一落,機(jī)器人就會(huì)駕到,為我送來(lái)午餐。

  在學(xué)校一天的課程里,我在螃蟹跑步機(jī)上運(yùn)動(dòng)了半個(gè)小時(shí)。在海豚教練的指導(dǎo)下練習(xí)了籃球投籃訓(xùn)練;在海獅老師的指導(dǎo)下,練習(xí)了舞蹈;還和藍(lán)鯨比賽口算……

  21世紀(jì)的學(xué)校還有很多奇特之處,說(shuō)也說(shuō)不完,等待著更多小朋友來(lái)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

未來(lái)的校園作文7

  夜深了,星星困得眨眼,月亮婆婆給大地披上了一層銀白色的輕紗。我在床上看《未來(lái)的世界》的書(shū),不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。咦,怎么周?chē)木拔锒疾灰粯恿四兀?/p>

  我們的學(xué)校已經(jīng)搬到了一個(gè)依山傍水的小村莊上,那里樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi),連綿不斷的青山拔地而起,青青的草地像綠色的'海洋,奶牛悠閑地吃著草。那汩汩流動(dòng)的小河在陽(yáng)光的照耀下,水波粼粼,光斑閃爍。真像一個(gè)世外桃源。

  綠茵茵的操場(chǎng)上駕起了一座高高的彩虹橋?,同學(xué)們只要騎上神奇的飛箱,就能在彩虹橋上飛來(lái)飛去,耳邊傳來(lái)一陣陣呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲。好緊張,好興奮。飄浮的白云隨手可摸,純凈的藍(lán)天像洗過(guò)一樣明凈。我們身旁不時(shí)掠過(guò)一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器,像一架架飛機(jī)在快樂(lè)地飛翔,原來(lái)這是我們的神奇校車(chē),坐上它,你想去哪就去哪!

  科學(xué)家還發(fā)明了許多機(jī)器人,它們的功能可強(qiáng)大了。啟動(dòng)清潔功能,它就會(huì)把整個(gè)校園打掃得干干凈凈,校園里的小溪立刻清澈見(jiàn)底,就像一條綠色的綢帶。同學(xué)們肚子餓了也不用愁,啟動(dòng)美食功能,馬上能享用你最想品嘗的美食:香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應(yīng)有盡有,讓你吃過(guò)癮!

  丁零零……鬧鐘響起來(lái)了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我真希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的校園作文8

  在某市的中心有一座電腦學(xué)校,里面的一切都是由900臺(tái)電腦來(lái)操控的。大門(mén)外是一個(gè)識(shí)別系統(tǒng),從識(shí)別屏可以進(jìn)到大門(mén)的電腦里面,如果可以進(jìn)去的話,會(huì)發(fā)出綠色的一行字,上面寫(xiě)著“通過(guò)成功”四個(gè)字,如果沒(méi)有通過(guò),上面就會(huì)有“危險(xiǎn)入侵”四個(gè)字顯示,會(huì)有電腦操控的機(jī)器人來(lái)守護(hù),還有一個(gè)秘密通道來(lái)疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí),只要老師按下逃生按鈕,全班學(xué)生都會(huì)藏躲在一個(gè)保護(hù)膜里面,會(huì)飄到操場(chǎng)放下師生,逃離危險(xiǎn)。

  有了這種工具,危險(xiǎn)一下子減去了許多,在地震火災(zāi)時(shí)這套工具就該出馬了,

  來(lái)到了操場(chǎng)可以看到一個(gè)大大的足球場(chǎng),接著在足球場(chǎng)上響起了哨聲,正在進(jìn)行著一場(chǎng)刺激又好玩的足球比賽,負(fù)一樓是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),負(fù)二樓是乒乓球場(chǎng),在操場(chǎng)的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng),夏天有涼風(fēng),還有機(jī)器人服務(wù)員在提供服務(wù)。

  教學(xué)樓的.顏色更是奇怪了,里面有著不同的顏色,控制員今天把樓房操控裝扮成粉色,后天是另外一種顏色,大后天又會(huì)變化,里面的顏色各不相同,有太陽(yáng)紅的,牛奶白的,葡萄綠色的,還有一些說(shuō)也說(shuō)不盡,想也想不出來(lái)的顏色,一個(gè)比一個(gè)好看,一個(gè)比一個(gè)好玩,還有壁畫(huà)上面的人物……

  教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺(tái)電腦,上語(yǔ)文課時(shí),害怕老師說(shuō)的沒(méi)有聽(tīng)清楚的話,在電腦上還可以戴上耳機(jī)重聽(tīng)一遍,上數(shù)學(xué)課時(shí)有視頻講解,可以直接看到怎樣做的,還有內(nèi)容,如果聽(tīng)不明白,還會(huì)找出一個(gè)老師,給你仔細(xì)認(rèn)真的解答。這個(gè)電腦還有護(hù)眼功能,你看累了或者時(shí)間到了,它就會(huì)提醒你稍休息一會(huì)兒。

  在過(guò)節(jié)的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)的燈泡比以前還要亮,窗簾上有了幾個(gè)氣球,氣球上還有不同的表達(dá)語(yǔ)氣。

  希望在不久的將來(lái),這所學(xué)校能成立。

未來(lái)的校園作文9

  未來(lái)的校園豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧!

  未來(lái)的學(xué)校被一個(gè)巨大的泡泡罩住,這個(gè)泡泡是用世界上最堅(jiān)固的橡膠制作而成,什么東西都不能對(duì)它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫發(fā)無(wú)傷。當(dāng)有地震、洪水來(lái)襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的`,能把學(xué)校托起來(lái),使學(xué)校升到24米高的空中,和小鳥(niǎo)們一起飛翔。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),泡泡就會(huì)帶著學(xué)校鉆進(jìn)地底下。

  再來(lái)看看泡泡里面的情況吧!首先要找到它的門(mén),一般人是找不到門(mén)的,不過(guò),只要亮出你的學(xué)生證,門(mén)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前。走進(jìn)教室一看,黑板和講臺(tái)都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它,支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器,可根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦里存儲(chǔ)著各種素材,包括學(xué)習(xí)所需要的教材,所以同學(xué)們?cè)僖膊挥帽硶?shū)包、帶書(shū)本來(lái)上課了,而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽,在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試,只要點(diǎn)擊“提交”,老師就能及時(shí)收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好,老師也獎(jiǎng)勵(lì)我們玩一會(huì)兒游戲,可如果游戲時(shí)間結(jié)束了,某些同學(xué)還在玩,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。

  桌子的左上角有兩個(gè)不同顏色的按鈕,第一個(gè)紅色按鈕是錄制按鈕,老師講課時(shí)你按下它,就會(huì)把課程錄制并存儲(chǔ)起來(lái),以便你進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二個(gè)藍(lán)色按鈕是自動(dòng)提醒按鈕,只要你上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,下面的藍(lán)色指示燈就會(huì)閃個(gè)不停,如果你一分鐘后仍沒(méi)調(diào)整好自己的聽(tīng)課狀態(tài),老師就會(huì)收到相應(yīng)信息,及時(shí)提醒你專(zhuān)心聽(tīng)講。

  從教室里向窗外眺望,我們可以看到一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個(gè)籃球架和一個(gè)足球場(chǎng)。

  這就是未來(lái)美麗的學(xué)校。

未來(lái)的校園作文10

  20xx年的國(guó)慶,新型環(huán)保飛車(chē)帶我回到了母校。

  剛進(jìn)校門(mén),一個(gè)高大的機(jī)器人向我走來(lái),帶我到休息室。到了休息室,另外一個(gè)矮小的機(jī)器人按自動(dòng)開(kāi)開(kāi)水給我泡了一杯熱騰騰的茶,屏幕上可以清晰看到校園里各個(gè)區(qū)域的畫(huà)面,如果出現(xiàn)異常的情況,感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)響起鳴聲,機(jī)器人拿起對(duì)話筒,立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。我心想:這么久沒(méi)來(lái)母校,連管理都是機(jī)器人智能化了。

  來(lái)到教室,老師正在認(rèn)真地給同學(xué)上著課。只見(jiàn)同學(xué)們每個(gè)人手里都拿著一臺(tái)小型的智能屏幕機(jī),老師在上面一按,同學(xué)們的智能屏幕機(jī)就出現(xiàn)了老師講課的板書(shū);講完課后,老師又把作業(yè)發(fā)送到每個(gè)同學(xué)們的智能屏幕機(jī)上,這樣同學(xué)們?cè)谥悄芷聊粰C(jī)里就能看到筆記和作業(yè),回家后又能把當(dāng)天的各個(gè)科目的筆記回放來(lái)復(fù)習(xí),真是很方便啊。

  走進(jìn)到了學(xué)校的歡樂(lè)園,里面有許多娛樂(lè)器材,有音樂(lè)火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學(xué)們正在積極地參加各個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng),讓人感受到了濃濃的運(yùn)動(dòng)氣氛。上面還有一個(gè)長(zhǎng)40米的`橋,名叫火燎橋,所以歡樂(lè)園還有一個(gè)另外一個(gè)名字火燎原。我通過(guò)向體育老師了解到,平時(shí)的體育課,就在歡樂(lè)園上課。同學(xué)們既鍛煉了身體,心情又能得到放松,真是一舉兩得啊。

  學(xué)校的花壇里幾個(gè)機(jī)器人正在井井有序地工作著,有的在鋤草,有的在澆著水,有的在修剪樹(shù)枝,花壇被它們打扮得十分美麗。

  下課時(shí)間到了,家長(zhǎng)們有的開(kāi)著小型飛機(jī),有的開(kāi)著風(fēng)火輪小車(chē),有的開(kāi)著新型環(huán)保飛車(chē)來(lái)接孩子們回家。因?yàn)槁飞系慕煌▽?shí)在太擁堵了,更多家長(zhǎng)為了能更快速地把孩子接回家,選擇了小型飛機(jī),避開(kāi)了交通擁堵。

  母校的變化可真大呀,我想再過(guò)20年回到母校,母校一定會(huì)變得我不認(rèn)識(shí)它了。

未來(lái)的校園作文11

  我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國(guó)小江南——舞鋼市的第一所小學(xué),當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”,學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng),由于建校時(shí)間比較早,這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。

  我們未來(lái)的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長(zhǎng)方形的,建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻?yáng)能直接轉(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來(lái)經(jīng)過(guò)消毒處理后供學(xué)生使用。

  教室里的黑板將變成一個(gè)播放器,老師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作,發(fā)出信號(hào),黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后,就將老師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來(lái),這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫(xiě)字啦!

  教室里的窗戶(hù)上裝的是超級(jí)防彈玻璃,能擋住一切子彈,當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的.面積都非常大,都非常寬敞,每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整,方便極了。

  教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前,并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過(guò)控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景,從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……

  這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓,怎么樣,不錯(cuò)吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請(qǐng)您來(lái)參觀體驗(yàn)喲!

未來(lái)的校園作文12

  在我想像中,未來(lái)的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天,讓我給大家介紹介紹我想像中的未來(lái)校園吧!

  在上學(xué)的路上,我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的,我一閉眼又從井中出來(lái)了。

  我出來(lái)后,什么也沒(méi)想就飛快地跑回了學(xué)!

  來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹(shù)。因?yàn)橐险n,所以,我開(kāi)始找樓梯口了。哈!我找到了!在每棵樹(shù)之間,都有一個(gè)小型的木電梯,你走進(jìn)電梯,第一眼就看見(jiàn)一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢!

  隨著電梯升高,越往上,就可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”,多么動(dòng)聽(tīng)!空氣也變得越清新,涼涼的.,沁人心脾。我走出木電梯,來(lái)到用木板做的走廊,兩邊都有樹(shù)枝做的護(hù)欄,護(hù)欄上有非常多小鳥(niǎo)在歇腳,正是它們發(fā)出的清脆的叫聲!向下望去(我大約在100——200米之間吧),紅花、綠草、各種動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃園啊!

  我又飛快地跑向操場(chǎng),一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹(shù)、花、草合成的一幅畫(huà)。周?chē)蔷G茵茵地草地,踩上去軟綿綿的,它是跑道喲!

  我又愉快地走進(jìn)校園,這里更是一片原始森林,古木參天、飛瀑流泉、世外桃園,詩(shī)情畫(huà)意蔚為壯觀哪!……

  這就是我想像中的未來(lái)校園,是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意啊!

未來(lái)的校園作文13

  “現(xiàn)在播播報(bào)20xx年4月21日的新聞……”是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),現(xiàn)在是20xx年。先不說(shuō)其他的,全球的科學(xué)技術(shù)只有學(xué)校最為先進(jìn)。

  在未來(lái)的學(xué)校,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變,看呀,一位小姑娘正拿著外形奇特的圓珠筆在紙上行云流水,天馬行空。這時(shí)那支筆奇怪地叫了一聲,女生不以為然,換了支筆繼續(xù)寫(xiě)。原來(lái)這支筆沒(méi)電了,你可別誤會(huì),這支筆是自動(dòng)流墨,不需要筆蓋也得沒(méi)了,但是沒(méi)了電就沒(méi)了墨,沒(méi)了墨就只能換筆寫(xiě)。

  這位姑娘還有件大法寶,那就是她的手表。這手表超大的表環(huán)套在她的手上,她的手顯得特細(xì),她一會(huì)兒停下筆思考問(wèn)題,一會(huì)兒拿起自熱水杯喝上幾口,一會(huì)兒又抬頭舒活舒活筋骨,只見(jiàn)人工的下課鈴聲響起來(lái),她飛也似的奔出門(mén)外,像瘋子一般,接著一群小孩涌了出來(lái),玩兒捉迷藏、玩老鷹捉小雞、玩木頭人,玩兒貪吃蛇,他們的玩兒法各種各樣……

  讓我們來(lái)看看老師吧。在20xx年,判習(xí)題用電子閱卷,老師明顯閑下了不少。走進(jìn)老師辦公室時(shí),就會(huì)聞到鮮香四溢的.咖啡。上面是畫(huà)著龍貓的牛奶拉花,老師辦公室不像原來(lái)那樣嚴(yán)肅可怕,而是粉色系,溫暖、可愛(ài)、安靜。

  老師則坐在電腦前,“噠噠”的鍵盤(pán)聲傳來(lái),老師可能正在查收閱卷成績(jī),只見(jiàn)他的眼睛死死盯著電腦屏幕,似乎會(huì)把電腦看穿一般。他的手上起了老繭,大概是那可惡的鍵盤(pán)鍵盤(pán)搞的鬼吧!

  雖然科學(xué)技術(shù)比以前先進(jìn)了,但學(xué)生與老師之間的熱情沒(méi)有變,冰冷的科技并沒(méi)有拉遠(yuǎn)師生的距離,這就是未來(lái)的校園!

未來(lái)的校園作文14

  未來(lái)的校園,3008年是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,科學(xué)家發(fā)明了不少高科技的東西,今天我就來(lái)給大家介紹一座神奇的學(xué)校吧。

  來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是一個(gè)太空中的黑洞,只要你來(lái)到黑洞跟前,就會(huì)感到有一種吸引力,吸引力會(huì)把你吸引去,就會(huì)進(jìn)入一個(gè)折疊空間,把你送到教室的座位上。哎哎哎,聽(tīng)眾們,不要見(jiàn)怪,科學(xué)家就是這么偉大!

  進(jìn)入校園,讓你最驚訝的是,教學(xué)樓是浮空的,哈哈,科學(xué)家偉大吧?不說(shuō)閑言碎語(yǔ)了,你會(huì)說(shuō):“那怎么上樓呢?”開(kāi)動(dòng)左腦右腦,一起想一想!你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室樓底下有無(wú)數(shù)的懸浮板,駕駛懸浮板就可以到達(dá)你的教室,真智能!

  校園還有一個(gè)特點(diǎn),就是操場(chǎng)特別大,想干什么就干什么!有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、游泳池、植物園……應(yīng)有盡有。操場(chǎng)上的教學(xué)樓也是有模有樣,有小熊型的,有小兔型的……并且還自帶顏色,仿佛來(lái)到的不是學(xué)校,而是一座別墅。你來(lái)到這,就會(huì)不禁想到一首網(wǎng)紅歌:好嗨喲,感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰……

  進(jìn)入教室,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),教室里沒(méi)有窗戶(hù),墻上只有幾個(gè)大洞,你可能會(huì)問(wèn):“沒(méi)有窗子,下雨了怎么辦?”唉,我早就說(shuō)過(guò)了,想想科學(xué),本人還是給你介紹介紹吧!窗子你是看不見(jiàn)的,但是雨卻下不進(jìn)來(lái),因?yàn)槁,可想而知?/p>

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)桌子吧,桌子是智能的`,可以在上面查資料,是觸摸屏的。如果你的東西掉在了地上,可以自己飛到你的桌子上……吃瓜群眾:這也太神奇了!唉,我的話還沒(méi)有說(shuō)完,你到學(xué)校來(lái),不用背書(shū)包到你的座位上,書(shū)包會(huì)自己出現(xiàn),這樣就可以為你減輕一些負(fù)擔(dān)了。真是好神奇!

  這座學(xué)校是目前最豪華的一座了,里面還有許多豪華的東西等著你來(lái)享受呢,科學(xué)家未來(lái)還會(huì)發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。

未來(lái)的校園作文15

  一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了,此時(shí)已是30歲,成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母!。M(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。

  我剛走到這高大雄偉的校門(mén)前,一位可愛(ài)的小弟弟就跑出來(lái),說(shuō)“叔叔,我是學(xué)校的保安,我來(lái)帶您參觀我們的學(xué)校吧!”我有被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,咦,竟然是硬的,原來(lái)這位小弟弟是個(gè)機(jī)器人。一開(kāi)始就有這么新奇的事,讓我更加期待接下來(lái)的參觀了。

  機(jī)器人保安把我?guī)нM(jìn)校門(mén)大廳后,又對(duì)我說(shuō)“叔叔,我先帶您去教學(xué)樓參觀吧!”說(shuō)著,他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕,眨眼間就到了,我驚訝得直說(shuō):“神奇,真神奇!”

  機(jī)器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學(xué)樓前,介紹說(shuō):“這是一幢三維式的教學(xué)樓,就像哆啦A夢(mèng)的`口袋一樣,看起來(lái)不大,實(shí)際空間大著哩!里面有100間教室,全校多達(dá)五千余人呢!”我不禁張大了嘴巴:“我們學(xué)校的變化太快了!”

  接著,我來(lái)到一間教室前,里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機(jī)器人走過(guò)來(lái),繼續(xù)介紹說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機(jī)器,它們給真人老師帶來(lái)了很大的方便。”我聽(tīng)了,連聲稱(chēng)贊。

  接著,我又跟機(jī)器人來(lái)到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機(jī)器人拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說(shuō):“這是最常用的繪畫(huà)工具,只要你把一張白紙塞進(jìn)里面,然后想著這幅畫(huà)畫(huà)成后的樣子,一會(huì)兒,一副自動(dòng)添了顏色的畫(huà)就畫(huà)好了!蔽矣^看了一位學(xué)生熟練的操作,驚得目瞪口呆。

  !現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),我的母校也變得越來(lái)越可愛(ài)了!

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