身邊的真善美作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的身邊的真善美作文，歡迎大家分享。
身邊的真善美作文1
現(xiàn)在，越來越多的人抱怨“好人越來越少了�！逼鋵�，他們只是不善于去捕捉，不善于發(fā)現(xiàn)而已。只要你用心體會，用心感受，你會發(fā)現(xiàn)身邊處處都有真善美的存在。
大家還記得20xx年10月份的那場突如其來的臺風“菲特”嗎？一夜之間，甬城“浸泡”在水中了。這場臺風對我的老家余姚傷害最大。爺爺一人住在余姚，沒有親人陪伴。爸爸、媽媽一從報紙上看到“余姚是重災地”這則新聞，心急如焚，真想馬上趕過去，可是交通阻斷，去不了；打電話，也因電信中斷未接通。我們就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。這時，爺爺向別人借了手機，打電話叫我們放心，一群不相識的好心人和一些村里的干部會照顧他的.，讓我們不用過去了。素不相識的人能照顧好爺爺嗎？我們還是有些擔心。兩三天以后，洪水稍微有些退了，爸爸開車帶我和媽媽一起去到了爺爺家。家中一片狼藉，家具亂七八糟，棉被濕的團成一團……。正當我們一籌莫展的時候，家中來了一群人，把爺爺送了過來。他們二話不說，洗的洗，曬的曬，擦的擦。我們在一個勁兒地說：“謝謝！”他們說：“我們都是一家人！”我們被深深地感動了。原來，真善美就是“我們都是一家人”這樣一句樸實而簡單的話語！
如果，你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。我們小朋友之間也存在著真善美。有一次，我們同班同學王玨不小心掉進了學校的小池塘。同學們見了，馬上把他拉起來，有的同學迅速去失物招領處找適合王玨穿的衣服；有的立刻去通報班主任；有的在旁噓寒問暖，遞上餐巾紙幫他擦頭和臉。每個同學都一臉緊張，大家的滿滿愛心，感動得王玨同學熱淚盈眶。原來，真善美就是同學有困難時關心幫助的真摯友情！
還記得那次中午放學，上午還是晴空萬里，可到了中午放學時，天空不作美了，下起了滂沱大雨。不少同學要去學校對面的托管班吃飯，可大家誰都沒帶傘，正當我們一臉無助時，一群家長和老師撐著傘等在了學校門口。他們一趟一趟來回護送，餓著肚子，直到把最后一位同學送到托管班。路上，老師緊緊摟著我的肩膀，直說：“過來點兒，過來點兒。”可老師的身子一半已濕透了。原來，真善美就是雨天老師家長撐在我們頭頂上遮風擋雨的那把傘！
“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間……”我輕輕唱起這首充滿愛的歌。我相信，只要大家行動起來，人人都獻出一份愛，那我們的祖國，我們的世界將充滿更多的真情、友愛與陽光。
身邊的真善美作文2
真善美是我們人人不可缺少的一種美德。如果誰沒有真善美就像天使折斷了翅膀，即使他有著天使的面孔，可他也得不到別人的尊重。也許有很多人說：“現(xiàn)代社會哪還有什么真善美啊？”我要大聲提出抗議“不”。其實世界不是沒有真善美，而是缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。其實我覺得真善美不必轟轟烈烈。一句安慰暖心的話語，一份關愛都是真善美的舉動。
記得有一次，我和我爺爺在公園里散步。我看著美麗的景物，聽著優(yōu)美的音樂，心里說不出有多開心。這時有一個老人一不小心踩到了一塊石頭跌倒了！我一看，剛想去幫助那個老人，這時一個身影從我身邊飛快地躍到了老人身邊，只見他邊把老爺爺扶起邊在旁邊不停地詢問著什么。還把老人扶到了長椅上，細心地照護著老人，還耐心地問老人家在哪里，他叫什么……可老人老了不記得了。但他沒有著急，他還是耐心地和老人一起等他的'家人。這時我發(fā)現(xiàn)他系著紅領巾。此時此刻我感覺他的紅領巾更鮮艷了。
除了那名少先隊員，我還有一個鄰居也有著真善美這種美德。他是在一個星期天搬到我家旁邊的，剛開始我一直冷淡不理他，可有一件事讓我對他的看法有一個360度的大轉變。
那天，我在家里打掃衛(wèi)生，他到我家來對我說：“小紅，我們去玩吧？”我一看見他心里暗自高興“太好了，來了一只替罪羊！”于是我假裝遺憾地說：“對不起，我要打掃衛(wèi)生，不然我會被打的？”他一聽對我說：“沒關系，我?guī)湍�，玩不玩也不重要�！闭f著就干起來了。不知不覺到了傍晚，屋里已被打掃得干干凈凈的。他一看到了傍晚，天快黑了，急急忙忙跑回了家。我剛坐下就聽見了“啪啪”的鞭打聲，我知道，這是他被打了。我急得像熱鍋里的螞蟻。心想，我怎么能這樣呢？他媽媽對他要求可嚴了，每天只準他玩一個小時�？山裉�，被我拖下水了。想著想著我忍不住爬到窗戶邊朝他家看了看，他還被他媽媽在罰面壁思過呢？第二天，我主動向他認錯�？伤麤]有怪我，反而說：“皮肉之苦哪能抵我心頭之樂！”我瞬間淚流滿面。
真善美是一種美德，如果人人都有它，那和平善良就會永駐人間。
身邊的真善美作文3
羅丹曾說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛�！闭嫔泼谰驮谏磉叄皇悄銢]有感受到罷了……
小時候，我總是覺得書上常常說的真善美似乎離我很遠，每當我問到媽媽什么叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。
記得從一年級開始，每天早上，媽媽非要我吃一個雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，放學回家，我又迫不得已去喝媽媽為我準備的鮮奶，雖然不愿意，但看著媽媽嚴厲的眼神，我不得不逼自已把它喝下去。年復一年，日復一日，當我發(fā)現(xiàn)自已比同齡人的個子都要高出許多，腦子也比原來機靈多了，我這才恍然大悟，才懂得媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和牛奶。我真正體會到了母親的偉大和無私。
這時，我覺得真善美就是母親逼著我吃雞蛋和牛奶。
我漸漸的長大了。九歲時，調皮的我在廣場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。我的小伙伴急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“張俊超受傷了，大家快來幫幫他呀！”其他小朋友尋聲趕來，一起把我扶回了家，我看到了小伙伴頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的.眼淚就流了下來。多好的朋友��！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時伸出的援助之手。
而今我已是近十一歲的少年了，我已經(jīng)學會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學路上帶把傘。我嘴里答應著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后，天空突然下起了傾盆大雨，我站在廣興超市門口，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停的意思。正在這時，一個高年級的哥哥來到我身邊說：“小弟弟，你家在那里？我送你回家吧”。說完，就把傘撐在我頭頂上，挽著一起向家中跑去，回到家，我還來不及說一聲謝謝，他便消失在雨中。望著雨霧中大哥哥漸漸消失的身影，我心頭暖呼呼的。
這時，我又覺得真善美就是大哥哥在下雨天撐在我頭頂?shù)哪前颜陲L擋雨的傘。
是啊，真善美就在我們身邊。她是母親那偉大無私的愛，是小伙伴真誠關懷的愛，是大哥哥雪中送炭般的愛。
其實我們的身邊并不缺少真善美，只要大家用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會感受人間真情，充滿積極向上的動力。
身邊的真善美作文4
傍晚，天還沒有黑就淅淅瀝瀝地下起雨來。
我舉起自己灰白色的手提袋擋著雨，蹚過一個濕漉漉的淺水洼，深一腳淺一腳地向路口的公交車站走去。提著幾本比字典還厚的書，我的的確確有些力不從心了。找了個發(fā)潮的濕座椅，我勉強坐下了。車怎么還沒有來呢？都這么晚了！我百無聊賴地卷著書角，數(shù)著走過來的人群。一個，兩個，三個，四個。來等車的人越來越多了，他們多半是沒有傘的，大多跟我一樣，褲腳濺著大小不一的水漬。他們大概是和我坐同一輛車吧，我猜測。
一個男人披著黑馬甲，匆匆走來。他矮矮胖胖，一雙黑皮鞋，到讓我想起了《父與子》中的那個爸爸，我不禁自個兒笑了。誰也沒有注意到我的笑——哦，車來了。像水流迫切地想擁擠地擠進狹窄細小的瓶口，人們各拿起自己的包，一起身，就努力向車門擠去。車門“吱噔吱噔”輕輕地響著，在一片嘈雜的催促聲中偶爾才會清晰地傳出司機的提醒聲。我吃力的背上包，一步踏上車門間的水洼，也不管什么臟不臟了，時間太晚了，天黑了。不知誰踩了我的'腳，我的手提袋掉了下來，我手一松，腳一跌，幸虧及時穩(wěn)住腳步，負責我就可要仰面翻下來了。
回頭一看，我的手提袋躺在地上，滿是泥污，我決定返身去拿，擁擠的人群把我推進車內。哦，這下可糟了！我進退兩難，焦急的直挫衣角，眼看著司機就要開車了，我更急了，狠狠地捏了自己一把。我伸出頭，看到的只是一片混亂。
從車窗往外一看，只見那個披著黑馬夾的男子向過路人詢問著手提袋的主人。我打開窗，不顧風吹雨淋，大聲喊：“叔——叔，我——的！”他奮力鉆進人群，黑馬夾的影子一會兒在左，一會兒在右，終于，他擠上來了，水淋淋的。一句話也沒說，他匆匆塞給我手提袋，又塞給我一袋潔白的餐巾紙，挨在門旁，一階一階地挪下去，黑皮鞋上滿是泥濘。
車開了，我早已擦干了我的手提袋，聽到窗外撲
簌簌的，是那個黑馬夾男子還在等車，裹著馬夾發(fā)抖�！霸僖�！”我說。他抬起頭，也笑著揮手：“再見！”
窗戶仍開著，撲簌簌聲遠了，風雨聲大了。雨滴，鉆進濕漉漉的車子，灑在我的身上，灑在餐巾紙的明星圖案飛揚的嘴角上。
這春天的雨點，是那么清涼；這雨中的世界，是那么清新。
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