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留住歲月作文(精選38篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的留住歲月作文(精選38篇),歡迎大家分享。
留住歲月作文 篇1
如果說這個世界上,有那么一個人,他舍得給你一切,連同他的夢想,那么至少他是信任你的。如果他能一路陪伴你到達他夢想的那個地方,而自己只是躲在光環(huán)后面默默地注視著你,那么,他是異常愛你的。他知道你身上流著他的血,你的快樂幸福就是他的一切。他就是我那,漸漸年邁的爺爺。
時光把一些東西放大,又把一些東西縮小。放大的'是光陰的悲欣交集,縮小的是年少想要永遠銘記的哪些具體的人或者事物。對于爺爺?shù)挠洃洠涯:晒庥,只剩下一些零碎的片段。只知道,從我記事起,就和爺爺生活在一起,爺爺會給我梳小辮兒,做飯,講故事……爺爺最喜歡說的話是:天天能給我?guī)砗眠\呢!我瞪大眼睛問:“真的嗎?”爺爺慈愛的說:“是真的。記得那年寒潮來的猛烈,園子里種的西紅柿都凍壞了,就是因為天天每天去看望西紅柿呢!那年的西紅柿個頭很足,在陽光的照耀下,露出鮮亮的光澤,像一只只紅燈籠,小伙伴們都來到我家圍觀。
后來漸漸長大,沒有和爺爺在一起了。卻總是聽爸爸講起往事,爸爸說,爺爺小時候家境不好,讀不起書,和他同齡的孩子都上了學(xué)堂,爺爺每次也跟她們一起上學(xué),只不過到學(xué)堂便止步了。爺爺知道,教室與他無緣。貧困使他過早地屬于另一個世界。后來的后來我才知道,當爺爺?shù)弥铱歼M一所很好的高中后,便在鎮(zhèn)上請了放映隊在村里放電影,又請村里人吃飯,慶祝我考進好高中。帶著他的夢想再啟程了。
高中以后,開始忙碌起來,每逢寒暑假才會回去看爺爺。剛到村口,就看到在樹下站立的爺爺。那些年,爺爺一直在同一個位置等我。看到我,爺爺就笑了,滿臉的皺紋更加突出。每次我問爺爺?shù)搅硕嗑茫傉f剛到,說多了我也就寧愿相信了。我從未想過,參加一次次考試,是為了離家更遠。爺爺把我送去遠方,有把我接回家,最終我還是要去往真正的遠方。
老家院子的旁邊,種著一顆大樹,挺拔向上。后來聽村里的老人說起,樹能保平安給人帶來好運。我們身上被注入了深沉的的愛,我們是否應(yīng)把這份愛還給那個一直深愛我們的人呢?
歸有光的枇杷樹:“妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣”史鐵生的合歡樹,母親當年親手種下的,如今“年年都開花,長到房高了!比绻灿幸粋想要訴說綿長思戀,想佑他一世平安,不妨為他種一棵樹吧。從此來銘記那些流逝的歲月。
留住歲月作文 篇2
多么唯美的畫面!穿著洗的發(fā)白的牛仔褲,搭上松松垮垮的白襯衫,背著一把舊吉他,跨上單車在田野間流連,曾幾何時,這就是我的'夢想。
歲月催人老,這是真的,但老的不僅僅是面孔,更是心靈,是如玫瑰般枯萎、飄散的夢想。
有時候覺得自己就像一條魚,別人看見的永遠只是我在水中的悠然自得,可是他們不知道我也會哭,也會在傷心的時候想找一個地方偷偷流淚。對,他們不知道,因為他們看不到在苦澀的海水里其實包涵我那一滴滴苦澀的眼淚。人們以為魚很快樂,其實魚也會哭。
現(xiàn)在的我,回過頭來追憶那段不識愁滋味的單車歲月,才發(fā)現(xiàn)逝去的東西大多都追不回來,一如時間、夢想、心境。
所以,請緊緊把握住現(xiàn)在擁有的,雖然我們都有煩惱和憂愁,雖然我們現(xiàn)在不一定快樂,但請抓緊時間,用我們的青春,在陽光下,炫出屬于自己的活力。
留住歲月作文 篇3
往事如煙,抖落一的的風(fēng)塵,歲月于我們總是落花流水兩無情,時光總是匆匆,太匆匆。
翻開記憶的賬本,里面有與朋友間無憂無慮的嬉戲,和傷心時的淚水,那些伙伴們,那么多朋友,初中三年,留下太多美好的時光:每天在教室中做著一道一道煩躁無味的歷年中考題,望向窗外,許多小朋友在玩,那時,我多想與他們?nèi)ク傄魂,緩解一下學(xué)習(xí)的壓力,但是時光不允許,因為我們已經(jīng)大了。
終于,站在了初中生涯的尾巴上,看那三年春光在掌中翻騰,最后歸于平靜,這一刻,每個人都哭了,誰都知道,今日一散,也許此生都沒有在見的機會,物是人非,斷香殘酒,舉杯澆愁愁更愁,此時的心情是失落的.,徐徐,都沒人先走,直到老師來說后,慢慢的,有人先跨出教室,有了一個就有笫二個,哭泣過后,更多的是對未來的憧憬和希望。前世五百次的回眸,才換得今生一次相聚。興許緣分已盡,再見了,朋友!直到今天,我仍懷念那段美好時光,那段光輝歲月!
留住歲月作文 篇4
歲月的風(fēng)鈴在耳邊叮當作響,我們站在青春的路口靜靜凝望, 前方的道路曲折蜿蜒,直通向被稱為明天的地方。 ——題記我在夢中癡癡的回憶著過去,昨天已過,時間不會再輪回。我們只能期盼著明天回憶著過去。多少年來。一直在成長著,歲月在我心中留下了一行迷茫的腳印。 體驗了成長過程中的情趣,收獲了快樂。 體驗了成長過程中的`煩惱,收獲了苦澀。 在那些地方,是我成長過、生活過的地方。有快樂、有煩惱。不過煩惱早已被拋在腦后。準備從記憶里刪除?鞓窌r我人生中莫大的幸福,它驅(qū)使著我的靈魂,教我怎樣走下去。 依然在那個地方已不再是澄澈的天空。這是為何?大概是歲月劃過的痕跡。我陷入悲傷之中。可憐澄澈的天空如今已不再美麗。心頭淚呀!酸! 青春的路口我靜靜地凝望 時光如線如絲的過去 好難挨啊! 這路呀,迢迢! 能與誰同行?能與誰同行? 讓我們共同攜手新的朝陽,在歲月的道路上坎坷行走。面帶微笑,歲月吞噬不了我們的心。 要微笑著走下去。
留住歲月作文 篇5
我們的生命無論你自認為多么無趣,總有著最柔軟的牽掛,也無論你自認為是多么的卑微,總是某些人人生的意義所在。我們誰也不知道有沒有另一個世界可以讓我們?nèi)ヌ油觯晌覀儏s知道我們的.消逝會讓他人的心蒙上厚重的黑紗。
每個人的生命都被包容在不可知的歲月里,沒有哪個人的生命可以長過歲月!面對歲月就是面對了生老病死。在歲月的巷道里行進,有人糊涂,有人清醒。
無論你在選擇死亡時是多么堅定和深思熟慮,事實上只會證明:這種選擇是多么的愚蠢和倉促。盡管這種證明在大多數(shù)的情況下已經(jīng)毫無意義。
我們無法抵擋歲月的誘惑,無法排除歲月對我們的接納,也無法抵抗歲月對我們的遺棄,那是怎樣的一種蒼白的凝重飛馳的猶疑呢?
生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美!
留住歲月作文 篇6
時光日復(fù)一日,年復(fù)一年。時光如有光速般快慢,匆匆的離我而去。童年已經(jīng)漸漸離開了我的世界,它變成了我最美好的回憶。
童年是多么的豐富多彩,是多么值得一個人去回憶!
我從一個胚胎進化成了一個女孩,這驚人的過程是多么的精彩。一個無知但又很天真的'女孩,慢慢走向成熟,這中間的時光是多么的短暫,但這么短暫的時光里卻發(fā)生了很多無聊的往事,想都想不完。
小時候的我如同一個假小子,雖然性格很孤僻,但又很調(diào)皮;貞浲,我總愛與男同學(xué)玩耍,你追我趕的,每一天都玩得滿頭大汗,媽媽見了總會罵幾句。但現(xiàn)在長大了,大家都說我是大姑娘了,懂得打扮,懂得讓自己有好的形象與好的性格。不再是童年是那樣的無知與天真了。
當今世界上,應(yīng)該沒有比時間過得更快的東西了吧!時間總是走的無影無蹤,無色無味。過一年如一日,少年的我很快就會走向青春,走向更加成熟的道路上漫步!
留住歲月作文 篇7
歲月如一場夢,能讓你想起從未經(jīng)歷的事。歲月如一壺酒,能釀造出你從未體驗的滋味。
歲月,如一段小溪,常年流著,從未停止,我們的歲月就像小溪,不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都要堅持,因為堅持才是勝利。我們每個人都有自己成長的歲月,每個人都會成長,不管你是否殘疾。
歲月的.經(jīng)歷是可以用酸甜苦辣來表示的,酸是你在生活中遇到一些特別煩惱的,頭疼的事。甜呢是你在生活中遇到一些特別好,很驚喜的事。苦呢是你在生活中遇到的一些結(jié)果不好,遭到了別人的斥責。辣呢是你在生活中遇到一些你很不滿意,很不成功的事。
因此我們應(yīng)該做一些對自己和別人有益的事,給自己的人生增添一些光彩,不僅要做一些對人有益的事,還要避免一些不好的事發(fā)生。要使我們的歲月變得有意義,更精彩。在我們每一個人的成長歲月之中總會有成功和失敗。只要你肯去面對,結(jié)果一定都是成功的。
這就是我對成長歲月的看法,你認為對嗎?
留住歲月作文 篇8
青春是本太倉促的書。
走在青春的歲月邊緣,發(fā)現(xiàn)青春在時間的推阻下顯得太倉促了。我們唯有在遠處靜靜地眺望,靜靜地眺望她從我們身邊流逝,因為我們都只是一個過客,無法改變命運的.僵局。
憂傷,寂寞,倉促,失落,徘徊,難道這些詞就非青春莫屬嗎?我們都變成了被動者,在似水的流年中,我們都是青春的陪葬品,跟著她時起時落。
偶然也會靜靜的苦思,卻猜不透她的來龍去脈。時間在我們的發(fā)絲間滑落。而我的那些被春花碾過的季節(jié)卻悲壯的一去不復(fù)返時,我顯得憂傷落寞。
我并不想被虐待得體無完膚,最后被歲月的河流刷走。
時間的流逝確實是無法打破的僵局,但現(xiàn)實往往可以用心去改寫,千萬不要被歲月的沖刷誤了頭腦,要時刻保持清醒的態(tài)度。
望著,想著,回味著。往事已隨風(fēng)而去,不要去計較過去的種種行為。
低頭,苦思,海之角。
希望,總有,時光逝。
只是,放開,青春傷。
留住歲月作文 篇9
我象是在胡言亂語,但又有條不紊。也許僅僅是想呈現(xiàn)出一種狀態(tài),好讓自己記得曾經(jīng)的日子!}記
老師高高在上,宣布:“下午放半天假!”全班歡騰。我們的假期太貧乏了!
放學(xué)的人群熙熙攘攘,我和帶魚、阿餅、饅頭一路暢談,似乎有道不完的興奮。好久沒這么放松了!
終于有可以自己支配的時間了。我們玩的'很瘋,象兒時那樣開懷大笑。原來,笑的天分還沒有在我體內(nèi)流失。
汗流浹背,我們在操場打籃球;
海闊天空,和同學(xué)在群里亂侃;
太陽火辣辣地懸在天空,我們玩的興致淋漓……
周圍溫度一點點地逝去,耳邊笑聲也逐漸遠去……
才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,窗外的大風(fēng)還在呼嘯著,卷起了一個無力的白色塑料袋,在空中旋舞,飄零……
我想,夢境是永遠不會清醒的。
留住歲月作文 篇10
隔壁響起了鄰家小孩打游戲的興奮的叫聲,忽然想起今天下午還要補課,唉!
回憶起往昔,我玩電子游戲曾經(jīng)達到走火入魔的地步。曾經(jīng),我和帶魚一起玩著一個叫魂斗羅的游戲,爭著為對方擋那一顆子彈,卻雙雙倒在那綠森森的.草地上;我們曾經(jīng)在幽游白書里面為了試出某個人的大絕技不惜耗費一天的時間;并肩作戰(zhàn)在三國志里,與對方爭者去吃那一個雞腿,搶那一袋錢幣……當我們?yōu)⑾伦詈笠坏熙r血,“光榮”倒下的時候,我們會一起失望地大叫:“蜀漢完了,蜀漢的江山被葬送了,就因為我們的無能,全完了!之后,在游戲結(jié)束的前一瞬間,選“GO!”,于是一切便重新開始。
如今,這些都不存在了,只剩下父母老師嘮嘮叨叨的訓(xùn)教和那一本本厚厚的習(xí)題集給我勾畫出的生活。
留住歲月作文 篇11
同學(xué)們都走了,倍感寂寞,無奈中,我換了籃球,我學(xué)會了睡覺,學(xué)會了上街飄流,去網(wǎng)吧,去公園,爬山……畢業(yè)后,默默的他們不在了,他們都哪去了?流浪,結(jié)婚,大學(xué),補習(xí),打工……電話也一個都打不通,郁悶極度,于是我晚上看小說進入夢鄉(xiāng)……寫點日記記住我的寂寞生活,寫寫身邊出現(xiàn)的每一個人……
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的'時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
啊,畢業(yè),你帶著這顆年輕的心奔向遠方奔向未來。
留住歲月作文 篇12
曾經(jīng)的歲月,澀澀的青春,一起走過的那些日子,在落葉紛飛的季節(jié),被干枯的落葉埋葬……
回憶起曾經(jīng)的那些日子,和雪兒一起穿著童裝走在時尚的'大街上,一起唱著完全走調(diào)了的歌,一起坐在大樹上回憶昨天的幸福時光,一起把名字刻在大樹上然后幻想長大后的幸福生活,一起幸災(zāi)樂禍,沒心沒肺的狂笑不止,一起笑著流淚……
但是,幸福和快樂不可能永恒,又是一個落葉紛飛的季節(jié),我們長大了,上了初中,我們各自轉(zhuǎn)身走進了不同的班級,也許就是從那一刻起,我們從同一端點出發(fā)走向了兩個完全不可能相交的地方,走進了兩個完全不同的世界……
后來我們很少來往了,偶爾在學(xué)校內(nèi)相遇,也只是笑著擦肩而過……
有時候,我真的很想回到過去……
但后來,我發(fā)現(xiàn),我們回不去了,因為,我們都變了……
留住歲月作文 篇13
就這么……畢業(yè)了。≡谶@所學(xué)校里,我們已經(jīng)共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,同窗六年的時間,大家的感情自然無與倫比。六年的時光,突然說,要別離,自然是有太多太多的不舍。鏡頭下,我們大家貌似一個個都笑靨如花,絲毫都看不出大家心里逆流成河的悲傷。
放學(xué),與朋友再次的路上,但不同與往常的歡聲笑語,今天,我們兩個都像是霜打了的茄子,低著頭,只看路,沒了聲音,麻木的只是一步步向前走著,也不曾,有半點言語。仿佛是為迎合我們,周圍也是一片死寂,倒也更稱出了,我的那份不安、不舍與無奈。
相顧無言,惟有淚千行。
傾瀉而下,只是將她的兩行晶瑩照得閃耀人眼 其實這條路啊,我們太過熟悉,第一次的相遇以及過往的種種,都與它有一定的.關(guān)系。
我的那些愁云,也似乎因此被趕走了。我抬頭長舒了一口氣,天空也似乎蔚藍了許多。
漫漫 陽光灑在身上,暖在心里。而這條陽光下閃耀的路啊,則是我們的回憶。
留住歲月作文 篇14
青春就像一只小鳥,飛走了就再也不會歸來;青春就像嘴里的一顆糖,甜甜的,卻還是要融化;青春就像一顆玻璃球,很漂亮,也很易碎。
青春就是沖動的代名詞?梢允且稽c兒小事,就讓你橫眉瞪眼;可以是一點兒誤會,就讓你揎拳捋袖;可以是因為一樣?xùn)|西,讓你罵天扯地。沖動就是一個魔鬼,沖動時你會什么也記不住,什么也不會想。當你回過神來,才會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)做錯了,又無法更改。所以,青春就像一根導(dǎo)火線,稍不留意,就會做出錯誤的事。
青春好似一段夢的時光。有時候會和朋友在一起大笑;有時候與同學(xué)訴說自己傷心的事情;可以與玩伴在下雪時,盡情玩耍;也可以自己享受夏天午后的蟬鳴;可能會遇到挫折,但最后都會笑著過去。青春就像一段夢,一段快樂與傷心同在的`夢。
青春又似一朵曇花。它是短暫的,只留下一縷清香,便枯萎了。也好似天上滑過的一顆流星,只留下剎那的亮光,便已無影無蹤。雖然它們都在彈指之間,但它們的生命都是璀璨的。
是。∏啻壕拖穸砹_斯的一句諺語——青春去時不告別,老年來時不招手。我們應(yīng)該珍惜這段時光,利用它,為自己以后的時光增添一份甜美的回憶。
留住歲月作文 篇15
古,是一闕婉約細膩的詞,是一首波瀾壯闊的詩;是一卷線裝書,是一軸藏畫,是一方通靈的玉。
古,從遠方走來,訴說著千年的際遇。它是淹沒在歷史風(fēng)塵的“關(guān)關(guān)雎鳩”,那些塵封于歲月中的記憶,被安放于一冊冊竹簡,書寫著古老而又清麗的篇章。
古,是莊周夢蝶,是春風(fēng)里墻內(nèi)蕩著的秋千,是鏡湖之濱的浣紗,是“紅了櫻桃綠了芭蕉”的'聲聲嘆息。
古,是一種情韻,是一抹典雅,是隔著久遠、隔著光陰依舊不期而遇的一場相逢。淡墨兩點,疏狂幾筆,歲月悠悠,字里輾轉(zhuǎn)幾度春秋。
墨,暈染,著于素箋,黑白之間,凜凜然,一筆,兩筆,寫過什么?還需多言嗎?不,此處已無言。這淡墨便是憑證!
悠悠幾千年的文字旅程,那淡雅的墨香,在光陰的沉淀下依然是初始情懷。千年的水墨,是穿越歷史的魂魄,那白云溪水,那竹林荷風(fēng),于翰墨無邊里,不曾干涸,永不停歇!
那些以文為伴,以字抒情的字中人,用點墨浸染,書一紙際遇,繪幾筆緣起,心是方硯,意為水墨,濃淡總相宜!
留住歲月作文 篇16
光陰荏苒,我已送走了六十二個春秋。在人生路上,我們都是匆匆過客,回首品味生活印記,誰都有苦有甜。
既然我們留不住歲月,留不住年輕,那么當我們漸漸老去時,就不必感傷、不必沉浸在苦難的記憶中不能自拔。
我們增添的每一根白發(fā),每一道皺紋,都是一個故事。一個故事,就是一段人生,細細品味人生的每個季節(jié),會感受到不同的滋味,這就是生活,在生活中感悟生命的美麗,你的人生便會充滿活力。
相比歲月的長河,生命是短暫的,身邊的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝。韶華已去,在步入“天涼好個秋”的年華時,我們所能做的,只有珍惜現(xiàn)在,積極生活,快樂地過好每一天。
我們的生活平凡又平淡,惟其這樣,才是真實的生活。做一個簡單的人,盡可能忘記生活中的種種煩惱與憂傷,為自己的心里留一席空白之地,做一點自己喜歡做的事情。
“一蓑煙雨任平生,也無風(fēng)雨也無晴!笨此瞥,但有著一種簡單的`灑脫與美麗。
人生的秋季,少了一些浪漫,多了一些淡然。
晚上坐在書桌前,瀟瀟灑灑地揮筆寫一點書法作品,或沏一杯清茶,捧一本自己喜歡的小說,心浪隨書中人物的悲歡離合而起伏,管他窗外清風(fēng)明月還是細雨霏霏,也是一種香郁馨怡的人生享受吧?
留住歲月作文 篇17
歲月褪化為一張張泛黃的書頁,這歲月也漸漸塑造一個個蓄勢待發(fā)的青年。我們向明天的美好,明天的幸福大步邁進,但是在我們向前邁進的時候,時間的列車也在快速行駛,不曾為那個人停留。
時間伴隨著鐘表上那秒針的一點一點的轉(zhuǎn)動也一點一點的流逝,我們面對這時間的無情逝去充滿了無奈。我用手指輕輕地翻動那泛黃的書頁,這無意間的舉動卻讓我收益頗豐。其中的一句詩讓我記憶猶新那就是:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這仿佛是一付良藥為我解決了這個困惑已久的難題。讓我明白了我們應(yīng)該為了明天的美好,明天的.幸福做準備。我們現(xiàn)在應(yīng)該丟下無知,背上智慧的背包緊跟時間的列車,不讓那歲月白白流逝。
時間在彈指間逝去,不曾停留。面對這時間的流逝雖然很無奈但是又因為日常生活的忙碌,我們往往會忘卻那些沒有特殊意義的時光,而我們的一生確是那么短暫,所以我們我們的每一天都要活的精彩,不讓我們的時間白白浪費,也不能忽視每分每秒的重要性,魯迅說過這樣一句話:節(jié)約時間,也就是使一個有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。所以如果我們想要改變?nèi)松虝哼@件事,那我們就應(yīng)該從現(xiàn)在起,緊緊抓住時間,用有限的時間去創(chuàng)造無限的價值。
留住歲月作文 篇18
我總是習(xí)慣去回憶,那些深深淺淺的,留在過往歲月的,不容易被忘記的,每一件細小的事物。
就好像,那些我們總是在感慨的.事物,早已在這一路就司空見慣,倘若再繼續(xù)感慨,倒是顯得有些少見多怪。
你會在一路上,看到一個美好的靈魂,看到一個懂事的人,突然來到你的世界。所以的世間紅塵紛擾,似乎都不值一提。那些所謂的過往,都變得虛無。
我回憶,那時候的所有情感,都讓我們變成了另一番模樣。
成長,與時俱進。想念,時刻不忘。
我會記得曾經(jīng)的那些風(fēng)景,等你成了一句永世不忘的口號。我會記得當初的那些宣傳標語,也會記得,無數(shù)個瞬間,我們都在隱藏著自己。
也隱藏著自己的靈魂。
那些事情,平時你都不知道,也不感興趣去涉獵。但是有心人,他們早已經(jīng)將所有的事物都全部掌握。假如你感嘆著落花有意流水無情,也會看到那些被人遺忘掉的瞬間,其實都還有希望,再卷土重來。
我會記住你的所有銘記。
也會選擇再這樣的一條路上,波瀾不驚,看透歲月所帶給我們的一切。
既滿足,也感慨,也收獲。
留住歲月作文 篇19
友情像是漢堡,把我們一層一層包住,讓人覺得很幸福。友情像是咖啡,把我們的酸甜苦辣合在一起,人人感覺五味雜陳。友情像是奶茶,那種甜甜的口味,讓人想再嘗一口。友情像是蛋餅,將我們緊緊包在一起,人人有一種溫暖的安全感。
友情像是各種書本,有些深厚,有些淡薄,但是都有它的意義存在。友情像一道圍墻,非常堅硬,像鋼鐵堅固又不易破碎。
友情像考卷上的分數(shù),有時很高,有時很低,就像朋友的相處狀況,,有時冷戰(zhàn),,有時歡樂。
友情像一個個的塑膠袋,,就算時間過了很久,,也永遠不會離開我們。
友情,是人生中不可獲缺的,可貴的友情,讓人生綻放絢爛的光彩。
友情,像一把不滅的火把,引導(dǎo)我人生的方向,帶我一起翻山越領(lǐng),伴我走過千山萬水,“有福同享,有難同當!币驗橛亚榈呐惆,使我的人生更加精彩。
友情,像明亮的月光,照亮前方坎坷的旅程。皓月當空,我們披星戴月,一起面對挫折、失敗、一起分享喜悅、成功!你我的'友情,一點一滴的累積,是那么的珍貴!
如今,我們即將畢業(yè),各自分道揚鑣,各奔前程。但是,友情的光輝,友情的綿延,將更燦爛更綿長!
留住歲月作文 篇20
經(jīng)歷過艱苦卓絕的歲月,受過非同尋常的苦日子,才會明白如今的美好生活是多么的來之不易!我們從來沒有經(jīng)歷過什么是饑餓,從來沒有因為吃飯而擔心,但是在我爺爺生活的年代里,一切都是為了可以吃飽飯!
我的爺爺十分聰明,但是最終還是放棄了學(xué)習(xí),就是因為學(xué)校里吃飯吃不飽,家里又沒有多余的糧食,而且家庭成員很多,一家五六個孩子那都很正常,所以爺爺最終選擇回家種地,因為這樣才能保證基本的生活!
我的老奶,就是爺爺?shù)哪赣H,我有一次聽說她原本是城市戶口,我就很奇怪,為什么會來農(nóng)村呢?因為我知道城市戶籍在二十一世紀初期的社會是很難的,農(nóng)村學(xué)生不在城市上學(xué),有一個重要的'原因就是沒有城市戶口,而且城市里隨便一間房子現(xiàn)在都是很值錢的,因為當時的城市人代表的就是有錢人!
我的媽媽告訴我說,當年可不是這樣的,因為在城市中人是沒有耕地的,所以大家不能種糧食,一切都需要花錢買,但是農(nóng)村就不一樣了,在農(nóng)村里可以有大量的耕地,可以讓人餓不死,所以就會有人嫁到農(nóng)村!
留住歲月作文 篇21
走在校園的林蔭小道上,難以忘記文字的快樂,歲月悠悠的長逝,你是否想到曾經(jīng)的我還有一個作家夢。
一個人總喜歡在午夜獨品一杯清明清茗,我一直深色的筆在紙上游弋,那種自在的感覺總讓人不舍。歲月長長的思念總是牽動著我筆下淡淡的文字,或憂傷,或快樂。但一切與我沒有分別,有的只是天水一色的向往。
文字總是這樣,在筆下飛揚,有許多的世故,許多的惆悵。那痛也總在離別時悄悄滲如心田。我有時候會端起長槍,去射擊江濤洶涌的海岸,但擊中的往往是不成形的文字,或是破碎的憧憬和回憶。我只有悄悄走過去拾起,才是一段文字。文字歲月,歲月文字,不同時期的不同境界,在弱水的.天涯你是否想到自由,歲月不知是否會同意你的意見,但陽光下我會一直惦念著你,直到最后一朵花開敗,或是陽光的夢化作二月飛揚的小雪。一切都已經(jīng)結(jié)束,又何必掛念,在文字的歲月里抒寫屬于自己的文學(xué),唱起一首歌,用愛載著送給她,祈愿她的眼神不再迷惘,也希望她快樂。
留住歲月作文 篇22
時光像繽紛的彩虹,消失在廣漠的蒼穹;往事像飛逝的流云飄落在記憶的天空;而童年這多彩的花朵永遠盛開在我們心中!
童年架起通天路,開心打開智慧門,喜怒哀樂在里邊,最是真情能動人。純真歲月的每一朵浪花,都定格成那醉人的微笑。
她們像一朵朵圣潔的香蓮,她們像我形影不離的影子,時時刻刻的伴隨著我,便讓我又想起了蕩漾在水塘中的悠悠歲月。
我們每天下午肩并著肩,手牽著手來到離我家院子不遠的小湖釣魚。你手提著魚鉤,我背著魚餌,到了池塘,舉起魚竿,在歡聲笑語中快樂的放線。
水面平靜如鏡。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘。水面依然沒有動靜,看來今天又沒戲了。忽然,魚竿劇烈的抖動了一下,霞輝映照的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪,嘩嘩的`水聲,打破了這寧靜的世界,湖面變的銀光閃閃。我們釣到大號的水魚,我們給他取名為“天地神魚”。
我們坐在小池塘邊,與湘湖傾訴,同風(fēng)兒對話,訴不盡心中的遐思。輕快的風(fēng)兒使我們秀發(fā)飄飄……
有一片樹林,是我們守護在心中的樹葉。童年恰似一株七色花,夜夜開放在我枕邊。哦,那美好的純真歲月,是一塊融化了的糖,是一粒粒沙,慢慢的流著......
留住歲月作文 篇23
歲月的長笛吹響我人生的樂曲,光陰的故事里藏著我美好的回憶,留念匆匆那年的喜怒哀樂。某年,某月,某一天,某張憂傷或者微笑的臉,都是珍貴的記憶。時間總是無聲無息逝去,我知道自己不能阻止它的腳步,不能阻止年華的逝去,于是我選擇了收藏歲月,把曾經(jīng)的一切鎖進回憶的匣子。
孩童時,我曾經(jīng)無憂無慮地奔跑在家人寵溺的目光中,與伙伴一起擁抱清風(fēng),拂動楊柳,天空中閃耀的太陽和雨后的一道道彩虹互相輝映。那時的笑臉燦爛,如盛開的花朵。
校園里,書聲朗朗,筆尖躍動在紙上,小小的少年已經(jīng)褪去幼稚,開始學(xué)會面對分數(shù)、名次的壓力,第一次明白了要為自己的理想奮斗,與童真嬉戲的日子遠去了,書山題海里有新的天地。
人生路上,遇到多少位同伴,多少位值得追逐的`人,就有多少感觸。生命中的點滴,留下數(shù)不盡的美好。暖意融融,忙忙碌碌的生活也有快樂。等待風(fēng)起,盼望雨落。
夢幻般的歲月像是一顆珍珠,我把它深深地埋藏在心里,即使不能伸出手挽留那點點滴滴的歲月,卻可以把那些散落的碎片砌=成起一條長長的道路,踏著它們一直走到很遠很遠的地方。
留住歲月作文 篇24
想當初,第一次進入學(xué)校的情形還歷歷在目。
看現(xiàn)在,中學(xué)正在向我一步一步靠近。
太快了!六年就這樣過去了!一晃便是一學(xué)年,小學(xué)生涯經(jīng)得起幾次晃!
六年來,學(xué)校的每一處角落早已了然于心;一幢樓,一顆草,都深深刻在心底。忘不了我的母校!舍不得我的母校!
六年來,同學(xué)的`嬉笑怒罵,一絲不差印在腦海里。在這六年里,我和同學(xué)們結(jié)下了怎樣的深情厚誼!總是說畢業(yè)遙遙無期,可一轉(zhuǎn)眼,大家就要分離。忘不了我的同學(xué)!舍不得我的同學(xué)!
六年來,老師的一字一句,還在心頭縈繞。老師教給我知識,教給我道理,教會我做人。我怎能不感謝老師?老師為我們傾注了多少心血!忘不了我的老師!舍不得我的老師!
六年來,我虛度了多少光陰!眼看即將步入初中,我深深感覺到,我懂的還太少!真的太少!我后悔,我恨自己太愛玩!我為什么如此浪費光陰呢!忘不了我的小學(xué)時光!舍不得我的小學(xué)時光!
時間之矢一去不再掉頭,小學(xué)生涯終究還要結(jié)束。雖然挽回不了時光,但是――
初中時光即將開啟!我們將踏上新的征程!向美好的初中時光大步邁進!
留住歲月作文 篇25
歲月,悄悄地從你的發(fā)梢經(jīng)過;悄悄地從你的耳邊穿過;悄悄地從你的指尖飄過。歲月,你是如此的神奇,我該怎么把你收藏。
也許我應(yīng)把你收入照片中。將人生中的點點滴滴寄托在照片上。當我快樂的時候,“咔嚓”將我最美的笑容保留在這兒;當我感動的時候,“咔嚓”將我淚流滿面的樣子留在這兒;當我難過時,將我難過的樣子停留在這兒。
或者我殷把你記錄在日記當中。人生難免會有七情六欲,但不可能全把自己的情緒都記錄在照片中。所以有了日記本的存在。當你十分激動時、當你十分難過時、當你十分感動時......你都可以把它記錄在日記當中。當你興致來臨時,你可以在桌上翻開她,回憶著過去歲月的點點滴滴。
再者我應(yīng)把你載入我的手機。手機不僅可以將你的歲月載入,而且形式也特別豐富多彩。手機中的照相機可以讓你記住你一生中最難忘的歲月;手機中的微博不僅可以讓你記錄生活中的`點點滴滴;手機中的微信還可以讓你的歲月與他人分享。
再或者我應(yīng)將你永遠保留在我內(nèi)心的深處不離不棄。記憶極珍,歲月極美,但他們都會被遺落但我們可以時不時就溫故那段歲月,是啊,那段歲月深深的刻畫在你的心中。
留住歲月作文 篇26
籃球的歲月是美好的。
搶斷,過人,跳投,進了!一切都是那么流暢,華麗。凜冽的寒風(fēng)阻擋不了我們的熱情,擋不住青春的跳動,更無法阻擋我們對籃球的熱愛。每當遇到挫折,遭受打擊,總是喜歡用籃球替代不愉快,是籃球給了我自信,是籃球給了我方向,籃球落地時碰撞的聲音,震撼著我,拿起球來,身著籃框投過去。沒錯,就這么簡單,你將會體驗前所未有的快樂。
籃球的歲月是堅強的。
打球時,難免有磕磕碰碰,摔了腳,扭了腰。站起來說:“沒事!”籃球的美好可替代一切,小傷小口,又怎能止住我們前進的腳步?籃球的影子映在地上,雖小,但卻不一般。拿起球投籃,仿佛把所有的痛苦與不愉快全都遠遠地扔了出去。無需議論,這是屬于你的.生活;無需抉擇,你是最強的英雄;無需流淚,這是你自己的選擇。
籃球的歲月是永恒的。
星辰日月,春去秋來,什么都會改變,只有你的信念,永遠永遠,它是不會改變的。淚的苦澀,凡人難嘗;夢的逍遙,何人不求?快樂,這就是籃球的目的;@球是我的選擇,這是一種快樂,而這種快樂,是可以持續(xù)到永遠的。
歲月無情,遺忘了年華;光陰似水,流走了夢想。陪伴在你身旁的快樂,那就是籃球。
留住歲月作文 篇27
每年清明節(jié)快要到的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不堪強烈,卻也揮之不去,歲月如梭,又到了這陽春時節(jié),使我想起幾年前去世的奶奶,雖然我生平只見過幾次面,但那慈祥的面孔總會浮現(xiàn)我的腦海里。
回味童年時,清明節(jié)那天,令我想起母親教我背得滾瓜爛熟的古詩《清明》這首詩,在媽媽的講述中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手要指著草房。草房上面,一面紅色酒幡在薄薄的細雨,中時隱時現(xiàn)。在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這一種恬美的意境。
每年清明,我都回老家為奶奶上墳,今年來不及了,只好在上海燒紙紀念她了,親人死后,會引起大家都懷念,而且會記起他(她)的'種種優(yōu)點,恩念會更加強烈,今年也希望春雨能代替我的思念之淚,在九泉之下的她安息。
陽春歲月,我會準備燒大把大把的元寶,祝她在陰間不缺錢花,身前苦了一輩子,死后快樂一輩子!
留住歲月作文 篇28
童年像神秘的,像海邊的貝殼,像初升的太陽,像甜甜的糖果。童年,一個多么熟悉的`名字啊,我不禁想起那五彩繽紛的童年。
在我4歲那年,有一天,我一邊看電視,一邊按遙控器,一邊吃餅干,遙控器按著按著,就調(diào)到了少兒頻道,正好少兒頻道在上映《海綿寶寶》,這部動畫片可是我最喜歡的。于是,我看得入了神,把世間萬物都拋到了九霄云外了,不一會兒,一個餅干被我吃完了,我只好把遙控器放下,把桌子上的一袋餅干放到我的腿上,一邊享受美味的餅干,一邊看著精彩的動畫片,可整包餅干被我吃得只剩下一塊了,我把它一直拿在手里,舍不得吃。
突然,我看見海綿寶寶被魚桿鉤住了,心一橫,手一抖,餅干斷了,可過度緊張又無知的我以為餅干吃完了,斷的是遙控器,便一骨碌跑回房間,把門鎖上,這時我聽到了的腳步聲,便以為她會嚇得尖叫。5分鐘過去了,10分鐘過去了……可外面一丁點兒動靜都沒有,我就打開房門一看,只見也在看《海綿寶寶》,而姑姑正在一旁打掃我弄碎的餅干。頓時,我恍然大悟,我剛剛弄斷的不是遙控器而是我舍不吃的餅干。
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間6年過去了,但每次我想起這件事就覺得很好笑。
留住歲月作文 篇29
仰望天空,天藍藍的,云白白的,回望大地,充滿了生機,樹木生機盎然,鳥兒翱翔在空中,雄鷹展翅高飛,花兒正在熱烈的開放著。尋找大自然,讓我想起了冬天里的太陽……
那是冬天的一個午后,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我走在街上,一陣刺骨的風(fēng)迎面而來,牙齒在不停的“打架”。我冷得全身發(fā)抖。突然,腳下一滑,重重的摔在了地上,手也磨出血了。一旁的路人對著我指指點點,說這孩子怎么這么不小心,可誰也沒有想到過來幫我一把。正當我絕望時,一個嬌嫩的聲音從背后傳來:“大姐姐,不要緊吧!”說著,便把我扶了起來。我仔細一看,原來是一個差不多6歲的小妹妹!我立刻感到一種陌生的鼓勵,心里突然覺的.很舒服。我知道了樂于助人是什么含義?梢詭椭鷦e人,就盡量去幫助。幫助別人,快樂自己。
這又讓我想起了在一次秋季運動會上,因為地面比較滑,在起跑時我和別班的一位同學(xué)都摔在了地上,可拉拉隊的同學(xué)卻是2種完全不一樣的反映:我們班的拉拉隊一直在給我加油鼓勵,讓我慢慢地從地上爬起來。
留住歲月作文 篇30
在忙碌的歲月里,也許每一種結(jié)果都能夠讓我們看的真切。
就如同很久以前我們沒有做一件事情,沒有去聽那樣熟悉的一首歌,沒有去看那樣一件耳熟能詳?shù)墓适拢皇侨醪唤L(fēng)的隱藏在了自己的`角落里。那樣的人生也顯得如此單調(diào),那樣的道理也是如此難以忘記。
曾經(jīng)在很長的一段時間里,我們都徘徊在自己的迷宮里,我不曾記得那時自己是怎么進去的,但是卻也在這里面徘徊。我曾經(jīng)看到過那樣的文字,曾經(jīng)看到過莫名其妙的慌張,只是覺得所有的情懷都能夠讓我們明白,所有的一切都只不過是一種難以明確的慌張。
正如同那時的他們了解這樣一件事情的真相。在非常漫長的一段時光里,也同樣會覺得其實沒有什么事情是無可厚非無可挽回的。
其實很多事情像那個所說的那樣,沒有辦法去了解,沒有辦法去看清晰,當你看清晰了所有的局限和結(jié)果之后,也會突然間明白,原來那時他們的所有言談舉止都只不過是另外一種形式的試探。
都說人心間不夠考驗。都說這個過程當中最難的就是試探。
那些人和事物,其實都不需要我們講的太過于清晰明白。所有的過程和故事,也都給我們帶來了不一樣的驚喜和體現(xiàn)。
留住歲月作文 篇31
風(fēng)已經(jīng)來了,你聽到了嗎?
我一直始終難以忘記,我活在文字里的青春歲月。雖然,我依然青春,我膽敢忘卻,親人責罵心靈的煎熬,也不能夠丟棄隨同我行走的萬般風(fēng)景。
誰讓我們文字產(chǎn)生原始而熱烈的呼喚;誰讓我對散文癡情眷戀;誰讓我廣交摯友,共談天下,共抒人生樂悲?我真言的愛情!
為什么愛情讓人痛苦,因為它始終只是一種等待。哪一種等待不叫人無奈?如果等到了,就是幸福,可是,時間的癡男怨女,皆因未等到,才落下一段不堪回首。
為什么會等不到呢?因為這就是青春!
歲月狠狠的掃了我一巴掌,我的臉,霎時紅成了一個初戀少女的'模樣。我心里慘痛的淚,我無休止的留下來。你啊,回憶,回來啊!為什么不把我的生命也帶走!
山嵐經(jīng)過春天的呼喚已經(jīng)醒來,可是,遺失的歲月,是永遠也醒不過來了,誰能乞求么?不能。春天,你聽么!每一陣風(fēng)過來,仿佛都涼入骨頭里,那是回憶在絞痛!
我的初戀,不算戀愛,根本沒有資格稱得上故事。他永遠地殘缺了一個角,生生世世也彌補不全的角,我還能怎樣呢?
回憶攜著它的巨額的家產(chǎn)趁夜?jié)撎。我還能追回么?做夢,夢是什么都可以變成現(xiàn)實。
留住歲月作文 篇32
陽光穿過指縫照到白皙的臉頰上,完美的臉頰輪廓,在樹葉的陰影中隱約浮現(xiàn),年華在永不衰老的樹的年輪出現(xiàn),消逝的青春,無法挽回,唯有你,依然不變,在我的身邊陪我走完最后,直到盡頭……
我們的懵懂的年華就這樣被你“銷毀”你們的出現(xiàn)讓我的命運變得不可思議,我曾經(jīng)想過,投入火海不再醒來,不再徘徊,不再愛……
風(fēng)的痕跡我也曾想找到,但是我不知他的樣子,我拼命地追逐著,結(jié)果只能墮落,墮落,我的傷口有誰看過,我只能獨自哭泣,在黑暗里我的眼中,似乎看到出現(xiàn)了不曾看到過的“光亮”,是我的,是……我沉默,無言,是誓言嗎?我聽的太多了,那什么?菔癄,什么永遠永遠。我不再相信,是不敢相信,太假,太虛偽。
我的呼吸被什么束縛,不再順暢,而回憶被撕成碎片,我們的歲月,在無知和無聊中被消磨……我感謝曾經(jīng)陪我走過無數(shù)日子的.人們,是你們練就了我,我的青春在你們的磨練下而變得不一樣,雖然有消沉,有煩惱,有失敗,有汗水……
夕陽在你們的身影下被映襯得格外美麗,我愛上了夕陽下你們的剪影,思念化為感激,我不再墮落,有你們就不會,永遠的我們……
留住歲月作文 篇33
南昌的歲月,等待的不是一個人的痕跡。
前幾天,班里有同學(xué)再搶去海寧的火車票,去看錢塘江。也許每一個短暫的假期,只要能安頓好,就是很好的一種結(jié)果和打算吧。只不過漫長的歲月,總需要找到一個伴兒。
我們總是孤獨,孑然一身?墒亲叩侥睦,都是自己去想辦法解決問題。有時候,我們也從最初的溫柔,變得有些殘酷,有些冷酷。
可是無論走到哪里,都無法改變一些事實,只是那么簡單的結(jié)果,只是還浮現(xiàn)在眼前,我不需要總是守在心頭,不需要惦記那么久。
因為我們都知道,該來的`總是會來的。
假如你可以忍受,那么這就是一種考驗。不是每個人都能擁有這樣的耐心的,總有人心急吃不了熱豆腐,即便他們早就知道這樣的道理,還是急不可耐。
生活本身就好像是一場戲。
大家都在即興表演,每個人都在尋找自己的旅途。可是在我的身邊,我看到一次又一次的浮現(xiàn)出來,都是你的面孔。
我記得,大家都在。
哪怕是一個小小的假期,也足夠溫暖。
留住歲月作文 篇34
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”每當我聽到這首詩的時候,心里便不知不覺的對那些為新中國成立而抗戰(zhàn)英雄們生起了由然而起了一股說不清楚的敬佩。
狼牙山五壯士是令我最不可忘記的,因為他們當時只有5個人,而他們被500個敵人追擊,可他們竟然擊退了敵人的4次圍剿,他們?yōu)榱四茏屲囮牶腿罕姲踩霓D(zhuǎn)移到龍王廟,便堅定的.選擇了死路,當我讀到這里的時候,便不知不覺的稱贊:“為了新中國的勝利,你們寧愿犧牲自己的生命,你們才是新中國成立的偉大功臣啊”,當我讀到山路上留下許多敵人的尸體的時,不禁為五壯士滅敵的能力而贊嘆。當我讀到五壯士跳下懸崖的時候,眼淚便不自覺地流了下來,為他們不怕犧牲的精神而贊嘆。
在打內(nèi)戰(zhàn)的時候,也有不少革命英雄,比如郝副營長,他就是一位為了子孫后代的幸福生活而犧牲的,他十分想見一眼電燈,可是由于經(jīng)濟原因,他沒有見過電燈,但他相信書里的肯定能變成現(xiàn)實,但打仗的時候找不到突破口,他便點燃了書,讓部隊成功了,但是他卻犧牲了,最后也沒有見到電燈一眼。
他們就是革命英雄。
留住歲月作文 篇35
再讓人生的路途中,青春給人們帶來了許多,比如:在青春到來時,你是無比的激動,因為你即將長大;然而,長大后,你是多么的想回到青春,但是,已經(jīng)回不去了,因為時光是一去不復(fù)返的。
人們的青春有的是歡快的',有的是憂愁的,然而,歡快的人們的青春是喜悅的,而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。
青春伴隨著人們的成長,在你傷心難過的時候青春會安慰你,在你無聊的時候,青春會陪你一起玩耍,在你很累的時候青春會讓你休息,在你身受危險的時候青春會保護你。
青春在人生中給予了你許多東西,比如:在你沒有信心時,青春會給予你信心;在你害怕時,青春會給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理,在你考試時一定要對自己有信心;在你面對困難時,你一定要平靜心情;在你面對危險是你一點更要有勇氣。
每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,即使你傷心了,難過了,你也不又擔心,因為你身后是青春,朋友和同學(xué)。
人生中說有的問題都是因為擁有青春,青春對每個人來說都很好,因為它給了人們快樂和歡呼,伴隨著青春的成長,你們覺得請給帶來了什么?是離別,是憂愁,是開心,還是……
留住歲月作文 篇36
匆匆的歲月里有太多的謎題,如今只留下褪色的回憶!}記
我走在人來人往的街道上,聽著MP3中的旋律,數(shù)著自己的腳步,看著來來往的車輛。夕陽的余輝灑向了大地,地面的'影子拉得很長很長。
望著一張張照片,想起一個個鏡頭,嘴角不禁露出一抹微笑,快樂的過去就像流星般一閃而過。留下的只有一片黑暗,一串記憶。
進入初中后,生活變得平淡無味,每天都是單曲循環(huán),起床――睡覺――吃飯――學(xué)習(xí)――睡覺――起床……兩點一線的生活已經(jīng)成了定然。
過去的向往,在現(xiàn)在卻像紙船越飄越遠,繁重的功課留下的只是思考與勞累;匚哆^去――
快樂而又美好,一個一個的笑容在童年里綻放,而今的世界只有平淡,偶爾的一抹顏色也會像流星一樣瞬間逝去。
過去的瞬間給予了現(xiàn)在希望,美好的楓葉,終會有飄落的一天,也給予了我永久的回憶。
笑笑而過迎來的是苦澀的歡笑,兒時的成長注定今天的局面,快樂與悲傷并存,絢麗與平淡相依,平淡的生活有著絢麗的希望。
匆匆的歲月有太多的謎題,如今至立下褪色的回憶。
留住歲月作文 篇37
我有很多好朋友,我們和睦相處,一起度過了很多美好的歲月。
有一天,我們在家沒意思,就一起約著去公園玩,到了公園,我們看到那里風(fēng)景優(yōu)美,有人在跳舞,粉色的裙子在陽光的照射下顯得更加美麗,仿佛像許多的仙女飛入凡間,落葉好像是伴舞,隨著風(fēng)飄啊飄,翩翩起舞,蟬也吹起了自己的口風(fēng)琴,“知了,知了!毙▲B聽到聲音后也趕來了,在一旁喊著:“加油!”我們往前走著,看到湖里的小魚歡蹦亂跳,把湖水弄的哪兒都是。湖水就像一面鏡子,水里倒映著柳樹的影子,樹葉飄落到碧綠的湖里。我們又去了花壇邊,看見花朵爭奇斗艷,芬芳迷人,我們沉浸在花香之中。聽說這里還有郭守敬館,我們就進去參觀了一下,知道了天文望遠鏡的.奧妙,能看到天上的星星。郭守敬像也不例外,很高大,很雄偉,端端正正的立在那里。我們要走了,只好戀戀不舍地離開了。走在彎彎曲曲的小路上,旁邊有各種各樣的大樹,有銀杏樹、松樹、柳樹,黃黃的葉子隨風(fēng)舞動,我們想起公園里的情景,那里是多么的美!說到這里,我們真想再看看公園里別的景色,一定更美!
我希望,我和小伙伴的感情越來越好,一起度過美好的歲月!
留住歲月作文 篇38
每個人都有一段美好的成長歲月。它就像一塊兒五彩的地圖,印在我們心中,帶給我們無限遐想。
我的老家在一個遙遠的小村莊里。那里四面環(huán)山,有數(shù)不清的小河溪流,大大小小的田地散落在房前屋后,在那里有我一段最純真的歲月。
那是去年的十月一,我們一家和我們的同村鄰家的伙伴,千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個下午,鄰家哥哥帶著我們一起向地里進發(fā)。山楂,蘋果,地瓜,讓我們眼花繚亂。每個果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門口放哨。我們小心翼翼地挑著個大的、鮮紅的蘋果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹上,個兒小巧的'山楂,也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把,就往口袋里裝。鞋上的泥土,頭上的汗水,在陽光下閃爍著快樂的光芒;厝サ穆飞稀N覀兛吹搅舜蟠蟮牡毓虾烷L長的絲瓜。我們二話不說就開始刨啊拽啊,說笑聲充滿了整個山坳;氐郊視r,陽光已經(jīng)漸漸暗淡。當我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時,爸媽看著我們,我們看著彼此,大家都笑了。
這件事雖已過去好久,但卻一直在我心中久久不能忘懷,有笑聲陪伴的成長,是健康的;有笑聲融入的歲月,是明亮的。成長歲月里的笑,伴我到永遠。
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