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收獲高中作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的收獲高中作文，歡迎閱讀與收藏。
收獲高中作文1
春天，是播種的季節(jié)，與它相對(duì)應(yīng)的是秋天，是收獲的季節(jié)。唐代詩(shī)人李紳寫過(guò)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)，通俗易懂，但在我幼小的心靈中始終只是一篇古詩(shī)，不過(guò)在我7歲時(shí)，就切身體驗(yàn)了一次這首詩(shī)的真實(shí)含義。
那年春天，全家一起下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下的景色真美��！到處鶯歌燕舞，柳樹抽出了嫩芽，小草也探出毛茸茸的頭來(lái)。我沉迷在這美景中，不能自拔。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)：“豆豆（我的小名），和我一起去種田吧！”種田，多新鮮有趣的事啊，我一蹦三尺高，“好耶！”高興地跟著奶奶向目的'地進(jìn)發(fā)。
種田還真不是我想象的那樣簡(jiǎn)單啊，剛才還明媚可愛(ài)的太陽(yáng)現(xiàn)在卻顯得有點(diǎn)“熱情似火”，只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿，放放種子，我就已經(jīng)汗如雨下，腰酸背痛了。奶奶見(jiàn)我累得夠嗆，便說(shuō)：“算了，你就站在一邊唱歌給奶奶聽吧，好給奶奶鼓鼓勁！”于是我站在一旁的田邊上給奶奶唱歌，陪著奶奶干活，一個(gè)上午就這樣在我時(shí)而高昂，時(shí)而低落的歌聲中渡過(guò)了。等到下午奶奶仍叫我去時(shí)，我死活不肯去了，當(dāng)時(shí)尷尬的感覺(jué)，到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，今年秋天，我們又去了一次鄉(xiāng)下，一出車門，我就看見(jiàn)了一望無(wú)際的玉米地，那一排排，一個(gè)個(gè)碩大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我們的到來(lái)，這是一個(gè)多么美好的收獲季節(jié)啊。我忽然想起了七歲時(shí)種田的事情，不禁無(wú)限感慨。是啊，一份耕耘一份收獲，如果農(nóng)民們都象我一樣，播種的時(shí)候覺(jué)得辛苦，哪來(lái)收獲季節(jié)的如此碩果累累啊！
世界上所有的事都需要自己努力奮斗，就象我們平時(shí)考試取得的成績(jī)一樣，需要我們認(rèn)認(rèn)真真的聽講，復(fù)習(xí)，認(rèn)真面對(duì)每一場(chǎng)考試。試卷，是公平的，正如土地一樣，你付出了多少，它給你的回報(bào)就有多少。但是，如果暫時(shí)我們感覺(jué)不公平的話，也請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)橹灰覀兣α�，總有一天，我們一定�?huì)成功的。
所以，只要堅(jiān)持播種，堅(jiān)持自己的追求，也許暫時(shí)會(huì)有辛苦或者不公平，但是，我們只要堅(jiān)持不懈的努力，即使象夏洛蒂三姐妹一樣被人們誤解或者謾罵，她們也會(huì)脫穎而出，即使像史蒂芬�；艚鹨粯託v經(jīng)磨難，也會(huì)收獲人生的成功與輝煌。
收獲高中作文2
我在冬天播下快樂(lè)的種子，這里夏季高溫多雨冬天寒冷干燥�？晌覅s在這個(gè)季節(jié)播下我的冬小麥。我希望它在來(lái)年春天滋出快樂(lè)的嫩芽。
十六年前的冬季，我呱呱墜地，就像我偷偷在土里埋下的這顆快樂(lè)的種子一樣。父母期盼我這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽，而我卻期盼著這可等待收獲的種子。
漸漸溫暖的春來(lái)了，隨之發(fā)芽的是我的那顆種子。你看，它滋出了微微的細(xì)芽，就像童年咿呀學(xué)語(yǔ)的我。我扶著墻慢慢地站起來(lái)，搖搖晃晃地走出了我的第一步，而父母欣喜若狂，就像看到了那顆細(xì)小的嫩芽一樣。
天氣日漸暖和，而我看到那棵快樂(lè)的嫩芽長(zhǎng)出了葉子。它的第一個(gè)葉片上畫滿了在高聲吟誦“大江東去浪淘盡”的蘇軾；它的第二個(gè)葉片上畫滿了考中進(jìn)士的納蘭性德；它的第三個(gè)葉片上畫滿了父母的笑容。
我的第一個(gè)春天即將過(guò)去，而我卻在這時(shí)收獲到了蘇軾的豪放，納蘭的得意，父母的笑容。
伴隨這狂風(fēng)暴雨，夏天來(lái)了。我開始憂愁，開始傷春悲秋，在那場(chǎng)暴雨中我看到了我瘦弱的樹苗子除了新的綠葉，上面畫著蘇軾因“烏臺(tái)案”被貶，畫著納蘭之妻盧氏雨蟬的死亡，畫著“南山案”含冤而死的方苞一族和無(wú)辜受到牽連慘死的人民，畫著南京大屠殺中日本軍官猙獰的笑容，畫著父母憂傷的`臉。
我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。看，我收獲了人生的挫折，但我并不會(huì)因此而倒下，就像我瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的小樹苗。我在父母和老師的引領(lǐng)下走入了我學(xué)習(xí)的殿堂，我依然在這個(gè)殿堂中快樂(lè)的遨游，而我的樹苗已經(jīng)老去，入秋。
在寒風(fēng)瑟瑟的秋中，我收獲了我冬小麥的種子，它不一定飽滿，可它帶給了我快樂(lè)、淚水、成功與失敗。蕭瑟蘭成看老去，為怕多情，不做憐花句。
而我，正在為我的秋收做準(zhǔn)備，雖然我已收獲了快樂(lè)、淚水、成功、失敗，但我即將收到我人生最大的果實(shí)——未來(lái)。
我相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
收獲高中作文3
收獲，不在于多少，不管是花草樹木，或是一些形形色色的人物，只要你從他們身上學(xué)到一些能啟迪你的東西，那便是最豐盛的收獲。
我的奶奶，一個(gè)面朝黃土背朝天的老婦人，我從她辛苦的耕耘生活中，收獲到了只有踏實(shí)做事，才有機(jī)會(huì)收獲的真諦。
每次放假，總免不了要回老家看望爺爺奶奶。每每進(jìn)到村口時(shí)，總會(huì)看到奶奶在田邊鋤地，等待我們歸來(lái)的憔悴的消瘦的身影。她總是那么辛勤而踏實(shí)地勞作著，細(xì)長(zhǎng)的手臂提著水管認(rèn)認(rèn)真真地澆著她的小菜，毒辣的太陽(yáng)無(wú)情地照射著大地，田野旁的`小草也被烤焦了，蟬兒躲在肥嫩的樹葉上低唱，刺耳的蟬鳴好像在抱怨天氣的酷熱無(wú)常。可奶奶卻不為所動(dòng)，依舊饒有興趣地為她的蔬菜澆水。
我不由得放下手中的行李，頂著酷熱，向奶奶的菜地跑去，身上的汗水如斷線的珠子，不停的從兩鬢，脖子上，背部滾落下來(lái)。越跑越近，奶奶清晰的臉龐清楚的映現(xiàn)在我的眼中，她的發(fā)髻布滿了密密層層的汗珠，細(xì)長(zhǎng)如瘋長(zhǎng)的蔓藤一般爬滿了她粗糙的臉上。雙眸深陷在她黝黑的面部之中，嘴唇似干涸的田野，出現(xiàn)龜裂�？墒钦麄�(gè)人沒(méi)一絲疲倦的姿態(tài),依舊十分精神。
當(dāng)她察覺(jué)到我的到來(lái)時(shí)，輕輕關(guān)上了水管,快步走到了我的面前，嘴角滲出了甜甜笑意。她和藹地拍拍我的肩頭,高興地歡迎我的到來(lái)。奶奶開心地與我談?wù)撝斋@的蔬菜,在我認(rèn)為非常辛苦的種菜生活她卻樂(lè)在其中,在我疑惑不解時(shí),奶奶卻說(shuō)：“踏踏實(shí)實(shí)地勞動(dòng),享受自己勞動(dòng)的收獲,也是—種快樂(lè)啊！”
聽到這,我不禁想到自己總是沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，所以總是收獲不到自己想要的結(jié)果。
奶奶雖然只是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)婦，但是她卻像我詮釋了“踏踏實(shí)實(shí)做事才會(huì)有收獲”的真諦。
人生漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，做事切浮浮躁躁勿，唯有踏踏實(shí)實(shí)做事，才能有所進(jìn)步，有所成長(zhǎng)，收獲一個(gè)美好的結(jié)果。
收獲高中作文4
路，是我們自己選擇的。而行走，正是證明人生選擇的價(jià)值和收獲路上綺麗風(fēng)景的過(guò)程。
人的一生都在行走，它可以是孔子周游列國(guó)恢復(fù)古道；可以是擁有四個(gè)博士學(xué)位的史懷哲在非洲大地上的苦旅；也可以是陶淵明漫步在精神田園的超脫自然；還可以是史鐵生用筆用心用文字在紙上釋放生命。
我已走過(guò)了我人生的14年，在這些年中，經(jīng)歷了一些事，遇見(jiàn)了一些人，飽嘗笑容的甜蜜和淚水的咸。小時(shí)候，理想是一道坎，一邁就過(guò)去了；長(zhǎng)大后，理想成了一堵墻，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踉诿媲�，任何人也無(wú)法忽視它的存在。我開始學(xué)會(huì)去認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，以前忽視的東西，現(xiàn)在清晰地?cái)[在面前：國(guó)外，名校，甚至未來(lái)。
從自己只顧一味的的窮開心到開始關(guān)心那些象征成績(jī)的黑色數(shù)字；從那個(gè)成天露出白牙嬉鬧的男孩到整日整夜埋頭于書本中的學(xué)子。環(huán)境壓力的劇增致使我被迫挑戰(zhàn)自己的心理極限，我加入了這場(chǎng)命運(yùn)的博弈。路走得并不順，一度覺(jué)得失去了快樂(lè)，氣氛是陰郁的，孤獨(dú)的。企圖筑一道墻，將自己與世界隔開來(lái)獲取美好，但卻越發(fā)覺(jué)得孤獨(dú)。
每天與老師拉鋸，同父母較勁。認(rèn)為這樣的叛逆才是對(duì)生活的詮釋。就像悲劇的堂吉訶德，騎著瘦馬去迎戰(zhàn)風(fēng)車，勇不可擋，也悲情萬(wàn)分。孰不知，發(fā)掘真相的過(guò)程就像在剝蔥，地上的'都是光鮮的假象。什么都沒(méi)有，就是真相，真相就是無(wú)。其實(shí)我應(yīng)該換種態(tài)度：在生活的道路上怎么走并不重要。無(wú)論怎么走，都要以一個(gè)積極樂(lè)觀，冷靜沉穩(wěn)的態(tài)度去面對(duì)。行走作為一門藝術(shù)，它本身僅僅是生活的一部分，后者更值得用心去體味。( )
行走是堅(jiān)定不移的執(zhí)著，是默默無(wú)聞的沉穩(wěn)，是歷史紀(jì)錄的腳印，是一曲古典的純音樂(lè)，是荒山野嶺中背包客們蒼茫的背影，是積極樂(lè)觀的態(tài)度，是沉郁超然的胸懷。
青春不止，奮斗不息；人生不止，行走不絕！
漫漫人生路，誰(shuí)說(shuō)生命只有辛苦？我們走在路上，時(shí)間會(huì)證明一切，將一切洗盡鉛華，回歸本真。經(jīng)歷了失敗，讓我在面對(duì)下一次失敗時(shí)不再束手無(wú)策，這已經(jīng)是人生最大的成功。黎明的鐘聲已經(jīng)響起，我還要用自己的雙腿和心去行走，開始又一段精神歷程。
收獲高中作文5
梅花舍棄了春天的那一份溫暖，卻成就了冬天獨(dú)特的美麗；江河舍棄了山林的那一份寧?kù)o，卻成就了浩蕩的雄渾；雄鷹舍棄了巢中的那一份安逸，卻成就了搏擊長(zhǎng)空的暢快……人生總要學(xué)會(huì)舍棄，才能有所收獲。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能……既然如此，我們總該要舍棄些什么，才能有明天的美好。
莊子“吾將曳尾于涂中”。他舍棄了高官厚祿，拒絕了仕途的騰飛，卻得到了他追求的那一份寧?kù)o與自由；大禹治水三過(guò)家門而不入，雖然他暫時(shí)舍棄了小家，可他卻成就了大家，成就了國(guó)泰民安；居里夫婦舍棄了優(yōu)越的生活條件，在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室，在艱苦的環(huán)境下提煉出了鐳，從而造福了人類。他們都是一群可愛(ài)的人，他們明白自己的追求。他們知道要實(shí)現(xiàn)自己的追求，總是要有所犧牲，有所舍棄的。
還記得舞臺(tái)上那尊慈祥博愛(ài)的千手觀音嗎？領(lǐng)舞者，邰麗華，雖是聾啞人，但她有追求，手臂練得青腫了，腳底磨出血泡了，她始終堅(jiān)持練習(xí)。最終，她用手勾勒出了人性的美好，用舞姿詮釋了內(nèi)心的感受，感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)。她若是沒(méi)有舍棄這一時(shí)的平淡舒逸，她怎能從不幸的谷底達(dá)到藝術(shù)的巔峰？
幾百年的`風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年的潮起潮落，早已淹沒(méi)了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風(fēng)，早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒(méi)了西域路上的聲聲駝鈴……然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年牢獄之苦，早已映入史冊(cè)，成為民族的精神瑰寶，他們雖然都舍棄了很多，但至少他們千古留名、流芳百世。
然而，我們并不是所有人都能做到有所放棄。南唐后主李煜不愿舍棄一時(shí)的安適榮華富貴，最終落得個(gè)國(guó)破人亡的下場(chǎng)；清末統(tǒng)治者不愿舍棄逐漸衰敗的繁華，最終遭到外國(guó)侵略者的肆意蹂躪……我們總該明白自己真正的追求，總該懂棄一些的，才能不讓自己失望。
我們懂得放棄，我們闊步向前，收獲明天的美好。
收獲高中作文6
十四歲左右的年齡，正是人生的花季。這時(shí)的我們，恍若空氣中的小水珠，看似微小到足以讓人忽視，然而，一旦我們聚集在一起，便會(huì)迸發(fā)出無(wú)比強(qiáng)大的力量……
強(qiáng)烈的燈光照在臉上，刺得我微微瞇起了眼。王立偉孤獨(dú)落寞的身影在我的腦海中久揮不去。想起今天中午，她一直在為我們報(bào)聽寫，自己卻耽誤了復(fù)習(xí)，余下的四人，是她以落選自己換來(lái)的。望向臺(tái)下，同學(xué)們正看著臺(tái)上，那一束束充滿希望的目光中，也包含了她的。
“錯(cuò)誤�！奔t色的牌子那般刺目，話語(yǔ)那般冰冷。周雪琪默默走下臺(tái)，或許她是想裝的瀟灑，然而我們又怎么會(huì)忘了，她之前，那般努力。
身旁，又多出一個(gè)空位。
然后，戚琳慧不甘又無(wú)奈的.目光落在了這邊，輕輕走下臺(tái)。
只剩下我和王俊蘭。
但我知道，我們并不孤獨(dú)。之前那么多天，我們一起奮斗過(guò)，努力過(guò)，憧憬過(guò)。一直很希望五個(gè)人都能被留下，站成一排，那該是多么絢麗的一道風(fēng)景！現(xiàn)在，只剩下兩個(gè)人了。但是沒(méi)關(guān)系，有三分希望陪伴著我們。三份“鴨梨”變成了三份“凍梨”，凍結(jié)住了滿滿的希望，永遠(yuǎn)存在。
一直到臺(tái)上只兩個(gè)人，我卻累了。
本以為面對(duì)的會(huì)是一束束充滿遺憾的目光，或許還會(huì)有一絲責(zé)備，未料，一句句溫暖的安慰迎來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了�！�
“是啊，我都不會(huì)呢！”
……
賽前，他們也是這般。沒(méi)有太大壓力和強(qiáng)迫，只是爽朗地拍拍肩，燦爛一笑：“加油哦！”賽后，沒(méi)有責(zé)備，無(wú)論結(jié)果如何他們也會(huì)衷心的說(shuō)：“好棒！”
我捧著獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上時(shí)，忽然心想。
我不敢說(shuō)這班級(jí)的一等獎(jiǎng)是我的功勞，也不會(huì)說(shuō)這是我們五個(gè)人的功勞，這分明是一個(gè)集體共同努力的成果。
看，我們班多么團(tuán)結(jié)。
我的笑容定格在相片。
正值花季的我們，渺小到足以讓人忽視，然而，一當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，足以折射陽(yáng)光，形成彩虹！
收獲高中作文7
人生是一條神秘、曲折而風(fēng)波橫生的急流，在這里，時(shí)而陽(yáng)光明麗，時(shí)而陰云密布，時(shí)而星光燦爛，時(shí)而雷電交加。在這里，航程充滿風(fēng)險(xiǎn)，有顯露的明礁，有潛藏的漩渦，有不期而至的急彎。意外是“山生水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”時(shí)的驚喜；是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有情”時(shí)的甜蜜，是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”時(shí)的遺憾。意外也許是喜，也許是憂。正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，這樣會(huì)有意外的收獲。
不要害怕意外，它也許會(huì)令世界更美。流星偏離了軌道，卻意外地與大氣層擦出美麗的亮光；熔巖失去了控制，卻意外地噴發(fā)出壯麗的奇觀；楊貴妃為了掩飾尾間的傷痕，在額上畫上花格，不料花格卻意外成為唐朝女子美麗的象征。假如流星沒(méi)有偏離軌道，假如熔巖一直循規(guī)蹈矩，假如楊貴妃眉間沒(méi)有傷痕，我們還能擁有這些美麗嗎？不要害怕意外，留心看看，有時(shí)意外會(huì)有意外的精彩。
不要抗懼意外，擁抱她，成功也許就在它的背后。中國(guó)道士研煉仙丹不成，卻在意外的.爆炸中發(fā)明了火藥；魯班在被草葉割傷了手指后意外發(fā)明了鋸子；萊伯明研究細(xì)菌十年無(wú)獲，卻在一只發(fā)霉的器皿中意外發(fā)現(xiàn)青霉素；陶淵明筆下的漁夫，遇上大霧而誤入桃源，卻為世人帶來(lái)世外桃源的美好遐想；20世紀(jì)中期飛機(jī)事故頻繁，人們對(duì)飛行望而卻步，而美國(guó)波音公司卻潛心研究，結(jié)果發(fā)展出飛行穩(wěn)定，大容載量的安全的新機(jī)型，成為世界上最大的飛機(jī)制造商�！�
意外就像一道光芒，接近它，用一顆慧心，捕捉它，你也許會(huì)挖掘到它背后的成功。
當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)坦然面對(duì)；當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí)，我們嘗試接受；這樣我們竟發(fā)現(xiàn)我們會(huì)因意外收獲甚多，漸漸地我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在意外中已經(jīng)長(zhǎng)大了。
收獲高中作文8
“每當(dāng)太陽(yáng)的光芒射在南太平洋的海島上，在冬季的第二個(gè)星期日的下午，太陽(yáng)的光會(huì)將最高峰的影子，投射在黃金之點(diǎn)……”海盜基德的巨富在哪里？大概只有魔鬼知道，用“心”收獲財(cái)富。許多人將橡樹島幾乎翻了過(guò)來(lái)，可是，除了一個(gè)豎井，別無(wú)所見(jiàn)。
財(cái)富難尋！
我，一個(gè)還沒(méi)出人頭地的學(xué)生，每天往返于學(xué)校與家庭之間，過(guò)著千篇一律的生活。
也許是一次偶然的機(jī)遇，也許是重重的書包拉直了我的'腰板，意外地，我發(fā)現(xiàn)了這筆“財(cái)富”。
這是一條我每天都要往返的路，今天也不例外。清晨，我從這里走過(guò)，輕輕地走在草地邊緣，看著自己的鞋子一點(diǎn)一點(diǎn)被染濕，表面上那絲絲縷縷細(xì)膩的鮮活，讓我從腳往上都有著一份輕松。我喜歡在暗藍(lán)色的空氣中跳躍！望著東方那欲紅的云彩和西邊淡淡的月牙兒，我就被一種日月同存的更替所催醒，書包也感覺(jué)不再累贅。
學(xué)校很遠(yuǎn)，太陽(yáng)很近，它一直與我同行。在它來(lái)臨之前，天邊總是一片紅霞，仙境一般。接著，它便從這縹緲的煙云中，吞吐著磅礴的氣息，將源源不斷的生命之光注入你來(lái)自黑暗的心田，用“心”收獲財(cái)富。它在這個(gè)時(shí)候是毫不掩飾的，你可以與它火一般的瞳仁對(duì)望，它會(huì)告訴你，什么就希望。
這個(gè)時(shí)候，我會(huì)興奮地像個(gè)孩子，伸開手去觸及那高高的樹枝，輕輕敲碎葉間的珍珠，然后，讓那涼涼的清澈滴落，也許，在發(fā)梢，在眉間，在肩膀，在腳邊�？傊�，它們像一個(gè)個(gè)閃著銀光的精靈，時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)。它們不像櫻花那樣大肆開放，如雨一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，它們總是在你不經(jīng)意之間，親昵地跳躍在你的身上。
在這一段時(shí)間，我覺(jué)得我很富有。陽(yáng)光是我的，小草是我的，樹枝是我的，小小的精靈也是我的，它們都是我的財(cái)富！
這樣的一個(gè)早晨，也許有人在點(diǎn)著自己的鈔票，也許有人還在夢(mèng)中暴富，也許有人在搖頭晃腦，背誦并不理解的詩(shī)文。的確，錢是他的財(cái)富，夢(mèng)是他的財(cái)富，知識(shí)是他的財(cái)富。
而我，一個(gè)還沒(méi)出人頭地的學(xué)生，也一樣地富有。而且，這樣的財(cái)富，只要心在，就不會(huì)枯竭！
收獲高中作文9
寬敞的大廳里一片沉寂，文仲低著頭跪在大廳中央，雙眼死死的盯著面前的那把劍，大廳里寒氣逼人，安靜的可怕，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜……
剛才越王勾踐派使者宣讀了詔書，“……子有謀陰兵法，頃敵取國(guó)，九術(shù)之策，今用三已破強(qiáng)吳，其六尚在子所，愿幸以余術(shù)為孤前王于地下，謀吳之前人……”他沒(méi)聽清使臣說(shuō)了些什么，只看見(jiàn)使臣遞過(guò)來(lái)一把劍，嘴角帶著一絲詭異的.微笑，說(shuō)道：“請(qǐng)吧，文大夫。”文仲愣住了，他沒(méi)想到勾踐真會(huì)如范蠡所說(shuō)的那樣會(huì)賜他一死……
還記得勾踐離國(guó)的那一天，風(fēng)塵浩蕩，他也是那樣長(zhǎng)跪在勾踐面前，承諾要守護(hù)越國(guó)的每一寸的土地，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，壯士長(zhǎng)跪兮守四方。
那一刻，他淚流滿面，卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)……
還記得會(huì)稽亭上，勾踐執(zhí)子之手滿懷深情地說(shuō)：“茍得與子之謀，其時(shí)未晚矣!”是啊，當(dāng)時(shí)的君王是多么的禮賢下士。會(huì)稽之危解除后，曾月下對(duì)酌，暢敘過(guò)往。當(dāng)時(shí)的誓言是多么豪壯……
漫長(zhǎng)的沉默之后，文仲抬起頭仰天長(zhǎng)嘆一聲，緩緩的接過(guò)使臣手中那把劍……
“文大夫，跟我一起走吧，和我們?nèi)ダ僳E天涯。勾踐只可以共患難，遲早有一天他會(huì)殺了你的，選擇放棄也是一種獲得�！狈扼粍袼f(shuō)�！拔倚囊褯Q范大夫不必在勸�！彼麤Q絕的告別了范蠡，衣袂飄飄，范蠡和西施踏風(fēng)而去，只留下他悵然遙望……
“嚓”的一聲，他拔開了劍鞘，刺骨的寒光直逼他的眼球，令人毛骨悚然。使臣雙手自然的搭在胸前，一副神色高傲的樣子。他絕望了，他抬頭望了望天花板，輕輕地閉上了眼睛……
“狡兔死，走狗烹。飛鳥盡，良弓藏�！蹦蔷湓捲俅纬霈F(xiàn)在他面前，范蠡的話最終還是應(yīng)驗(yàn)了，他徹底絕望了。
到最后他才明白選擇放棄其實(shí)也是一種獲得，他后悔了，可一切都晚了。
他把劍放在脖子上，輕輕一抹，伴隨著最后一滴淚水的滑落，眼前的畫面漸漸的模糊了，漸漸模糊了……
收獲高中作文10
聽著窗外的呼呼的風(fēng)聲，看著蕭瑟的街道，光禿禿著樹枝，回想起這半年來(lái)，在平度的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
想起暑假的時(shí)候，因?yàn)橹锌紱](méi)考好而選擇了去平度上學(xué)。開學(xué)提著自己的行囊來(lái)到了新的高中，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，那時(shí)的自己好想張開雙臂大聲的喊“平度我來(lái)了”
開學(xué)一個(gè)月，我越來(lái)越想回家，覺(jué)得自己有時(shí)不合群，覺(jué)得很累每次大休完了回學(xué)校就開始數(shù)著回家的日子。在學(xué)校度過(guò)的周末，總是懶懶的，像小貓一樣趴在桌子上，枕著自己的手臂，腦袋里迷迷糊糊的想著x，y的世界。
高中的生活簡(jiǎn)單充實(shí)卻也是乏味的，每天每天的重復(fù)，不帶有一點(diǎn)點(diǎn)的新花樣，高中半個(gè)學(xué)期的知識(shí)容量相當(dāng)于初中半個(gè)學(xué)年的'知識(shí)容量。每當(dāng)我們聊天的時(shí)候總會(huì)把學(xué)校比作勞改所，而我就是“平度第九勞改所1113號(hào)房的58號(hào)勞改人員”。因?yàn)槊刻炜倳?huì)必須做一些自己不喜歡做的事情，另一個(gè)原因就是高中的生活改變了原來(lái)的我們，改變了我們自己的個(gè)性，束縛了我們想要的自由。
在慢慢了解了教我們的老師以后，對(duì)老師我也有一些自己的想法。我知道自己是一個(gè)借讀生，如果自己不夠努力，那么老師也會(huì)放任你“自生自滅”的。所有的老師里，我最喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師的幽默總是能帶動(dòng)我們，他是一個(gè)很和藹的“老頭”，但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求卻是很嚴(yán)格的。語(yǔ)文老師太讓我出乎意料了，在我看來(lái)語(yǔ)文老師總是愛(ài)講講課本，講講做題的套路，無(wú)聊乏味至極。我的語(yǔ)文老師的出現(xiàn)給了我一個(gè)big surprise，她讓我重新愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了閱讀和寫作，盡管我閱讀還不是很好。數(shù)學(xué)物理化學(xué)依舊是我的弱勢(shì)科目，我也在努力的補(bǔ)習(xí)中，爭(zhēng)取不再“瘸腿”
再看向窗外面，寒風(fēng)依舊，夏去冬來(lái)，改變了太多太多，從短袖到長(zhǎng)袖;從懵懂到成熟;從沖動(dòng)到冷靜;從冒失到沉穩(wěn)。只是短短的一個(gè)學(xué)期，總有些什么是沒(méi)有改變的，只是我不知道罷了。
總是希望在下個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)有更好的表現(xiàn)，不希望自己的努力白費(fèi)，就三年，像老師說(shuō)的“年輕時(shí)，總有一些苦得吃，有一些累得受，有些事情必須干好，因?yàn)槟鞘悄愕那巴尽！币驗(yàn)槟鞘俏业那巴尽?/p>
收獲高中作文11
歲月里有淺淺的吟唱，有淡淡的月光，有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拂過(guò)她的面龐。歲月里，有她吮吸陽(yáng)光的身影，有她抬頭朝陽(yáng)的姿態(tài)，有她癡迷于太陽(yáng)的微笑。
幾抹金黃，她已驕傲地盛放于一度初春夏末�？扇缃�，仲秋已至，一直沐浴在溫暖間的她是否能受得了太陽(yáng)的若隱若現(xiàn)。杜甫筆下“葵藿傾太陽(yáng)”的戀慕之情是否能延續(xù)到來(lái)年的春天，在這個(gè)紅妝素裹的季節(jié)是否能尚存它微笑的容顏?
她不知道，太陽(yáng)或許也不知道。
但土地可以感受得到，伙伴們也明白，她正努力地汲取地下的營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充著損失的能量。她正試圖展開雙臂，擁抱太陽(yáng)，使自己最大限度地?cái)z取溫暖。她正艱難地向上生長(zhǎng)著，使自己抬著的頭盡量抵制寒冷的按捺。
她叫向日葵。
千萬(wàn)種花有千萬(wàn)種的花姿，或許正是因?yàn)橛辛颂?yáng)才有它的緣故，使她與生俱來(lái)便圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，從根到花盤，無(wú)一處不彰顯出這樣的本性。向暖的枝蔓幻化成一種微笑，一種呼喊。
滄桑易不了容顏，時(shí)光改不了本真。因?yàn)樗窍蛉湛�，靜謐的紋理中盛開與光共存的色彩，所以她是一種微笑的執(zhí)著，微笑的延綿，微笑的亙古不變……
我知道：不管寒風(fēng)如何搖動(dòng)窗外的枝椏，都動(dòng)搖不了她向陽(yáng)的心。我明白：不管寒露如何氤氳起一片冰冷，都冷卻不了她熾熱的.感情。我堅(jiān)信：不管寒冷如何侵噬著這個(gè)季節(jié)，都消散不了她對(duì)太陽(yáng)的含笑相迎。
我想：生活中的我們亦是如此，微笑是每個(gè)人都向往的暖陽(yáng)，可以將沉郁的我們從陰霾中拯救出來(lái)，可以暫且讓煩惱化為一捻灰燼，可以讓我們重拾起對(duì)生活的熱情。微笑如一縷風(fēng)，載著希望而過(guò)，吹散了所有的憂愁、哀怨與不解;微笑如別在嘴角的徽章，傳達(dá)著愉悅的信息;微笑又如裝滿糖果的玻璃瓶，散發(fā)出甜蜜與幸福的味道。
有時(shí)，我也想收獲葵花一樣的微笑，不論是春夏還是秋冬。
收獲高中作文12
“留到最后的，往往是最難但也是最好的�！�
——題記
三天兩夜的“清水湖之行”讓我見(jiàn)識(shí)不少，也留下了許多美好的回憶，最不能忘卻的，便是由我們一百八十七名同學(xué)一起完成的“畢業(yè)考試”——“翻越生死墻”。
人生處處是考場(chǎng)，在這次考試之前，何教練問(wèn)我們：“你們太子廟中心學(xué)校的所有同學(xué)翻過(guò)‘畢業(yè)墻’要多久�。俊庇腥苏f(shuō)要兩個(gè)小時(shí)，也有人說(shuō)三個(gè)小時(shí)，結(jié)果如何呢？
伴隨著緊張又讓人興奮的音樂(lè)，考試?yán)_了帷幕。我們一百八十七名同學(xué)蜂擁而上，其中幾位同學(xué)甘為人梯，讓我們踩在他們的膝上，肩上，往上爬。當(dāng)?shù)谝唤M同學(xué)順利到頂時(shí)，墻下的我們一陣歡呼，但他們迎接的，是更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他們要負(fù)責(zé)將踩在“人梯”上的同學(xué)往上拉，剛開始能使出渾身解數(shù)，用盡所有力氣拉同學(xué)上去，但我們整整有一百多位同學(xué)呀，他們可以嗎？
當(dāng)我走上棉墊，一腳踩上一位同學(xué)的膝上時(shí)，我顫抖了一下，我有點(diǎn)兒擔(dān)心，有點(diǎn)兒害怕，我努力平靜自己的'心情，將手伸了出去，只見(jiàn)上面的同學(xué)一把抓住了我的手，使勁往上拉，我閉上眼睛，當(dāng)時(shí)我像抓住了救命稻草一般，沒(méi)有心慌，很信任他們，一點(diǎn)兒都不怕。我順利地登頂再下來(lái)為他們加油時(shí)，我的心都揪一塊兒了，我和其他過(guò)關(guān)的同學(xué)一樣為他們的任何一點(diǎn)兒失誤擔(dān)憂。每位同學(xué)除了賣力地喊出“加油”，就只剩下盈滿眼眶的淚水……
隨著最后一位同學(xué)順利登頂，我們所有同學(xué)都在團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持下順利畢業(yè)，教練告訴我們，我們居然只用了二十二分鐘，太不可思議了！
“留到最后的，往往是最難的但也是最好的！”正是這句話，我們克服了一切困難，收獲了團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持和友誼！
我們得到的往往比付出的多！
所以，感謝那些甘為人梯，肯伸出援手的同學(xué)們，“謝謝你們！”
是你們，讓大家收獲了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持、信任與友誼！
收獲高中作文13
有人說(shuō)，人一生下來(lái)就開始透支母親的生命，可我一生下來(lái)就是為了報(bào)復(fù)父親。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他和媽媽離婚時(shí)的情景。判決時(shí)，我最終還是選擇了父親，我要讓他難過(guò)一輩子。沒(méi)過(guò)多久，父親又結(jié)婚了，這更加深了我對(duì)他的仇恨。 ？？雖然繼母總是竭力想討好我，我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)她笑過(guò)一次。父親常被我氣得青筋暴起，每每這個(gè)時(shí)候，我的心里總會(huì)燃起一絲可怕的喜悅。幾年后，他們有了自己的小孩，不過(guò)他只是個(gè)病秧子，三天兩頭得送醫(yī)院。我經(jīng)常半夜醒來(lái)，看見(jiàn)父親開車送弟弟去醫(yī)院，繼母在門前鬼哭狼嚎的場(chǎng)面。我變成了一個(gè)麻木的觀眾，沒(méi)有一絲擔(dān)心。
那天，我接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書，這是我十幾年來(lái)除了報(bào)復(fù)父親之外最大的`心愿了�；氐郊�，我把通知書朝桌子一扔，“我考上重點(diǎn)中學(xué)了，明天報(bào)到，先交二千！”父親拿過(guò)通知書，眼角稍微揚(yáng)了一下，但馬上又恢復(fù)了沉重。我知道，這幾年來(lái)，弟弟的病幾乎花光了家里所有的積蓄，但我是無(wú)論如何都不會(huì)放棄的。只見(jiàn)父親慢慢地起身，來(lái)回地踱著，最后他下定決心，走到繼母面前說(shuō)：“小偉的病要治，霞子的書也要讀�！薄凹依锞褪＿@二千了，醫(yī)生說(shuō)小偉隨時(shí)可能要?jiǎng)邮中g(shù)，這錢可不能用啊！”繼母哭著說(shuō)�！翱稍垡膊荒苷`了霞子的前程啊！”說(shuō)完這話，父親沖出了家門。看著這一切，我有了一點(diǎn)心酸。
第二天，醫(yī)院來(lái)通知說(shuō)，弟弟可能不行了，要我們有心理準(zhǔn)備，那一刻，我第一次有了一絲震撼。那天，我懷著一顆慚愧的心看了弟弟一眼，是分別后的第一眼，也是最后一眼。
我去重點(diǎn)中學(xué)的前一晚，父親把我叫進(jìn)了他的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“霞子，其實(shí)我不是你的生父，當(dāng)初你生父拋棄了你們母女，我為了保住你母親的名聲才跟她結(jié)婚的，我們約好等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再離婚，沒(méi)想到你當(dāng)初選擇了我……
這猶如晴天霹靂，我怎能相信自己一直報(bào)復(fù)的父親，居然是我最大的恩人，是一個(gè)與我毫不相干卻白白養(yǎng)了我十幾年的人……看著眼前未老先衰的父親，我的那些仇恨變得不堪一擊了。我撲進(jìn)父親的懷里，大聲哭著說(shuō)：“爸，我對(duì)不起你！”父親拍了拍我說(shuō)：“父親是永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)怪自己的兒女的！” ？？原來(lái)，這十幾年我白活了。只有今天，才真正找到了自我。
收獲高中作文14
團(tuán)結(jié)是在遇到重重困難中最好的精神。上中學(xué)后沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，在這個(gè)新的友愛(ài)的大家庭中，我就對(duì)“團(tuán)結(jié)”二字有了比以往更深刻的認(rèn)知。
開學(xué)一個(gè)月后，學(xué)校在十月份準(zhǔn)備舉行以往都有的運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于剛進(jìn)入這個(gè)大家庭中，我們都對(duì)別人不太了解，只有自薦報(bào)名。雖然彼此之間不熟悉，但并沒(méi)有減少同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期盼。同學(xué)們都積極報(bào)名，我報(bào)名了4*100米接力，和我一起報(bào)名的有小紅、小麗和小蘭。我們很快投入了緊張的練習(xí)。
每天放學(xué)后，我們四個(gè)都留下來(lái)練習(xí)跑步，每個(gè)人都刻苦認(rèn)真，希望給班級(jí)爭(zhēng)光。練習(xí)進(jìn)行的不是特別順利，我們傳棒總是出問(wèn)題，老掉棒，這讓我們的練習(xí)更加緊張。有一次，小紅因?yàn)榕艿锰�，不小心把膝蓋磕破了。我急忙帶她去醫(yī)務(wù)室找老師處理，另外兩個(gè)同學(xué)也都跟來(lái)了。檢查完后，確定并無(wú)大礙，我說(shuō)：“小紅，你先休息會(huì)兒吧，今天你就別跑了，好好養(yǎng)傷�！毙〖t卻不以為然的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我休息一會(huì)兒就行了，你們先去練吧，我一會(huì)兒就來(lái)。”見(jiàn)她如此堅(jiān)定,我們也只好同意。她過(guò)了一小會(huì)兒就來(lái)練習(xí)了，我們被她的行為深深地感動(dòng)了。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們終于解決了所有的問(wèn)題，為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。我們都堅(jiān)信，只要團(tuán)結(jié)一心終會(huì)成功的.。
很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。一眨眼，就到了最激動(dòng)人心的接力賽。你一定會(huì)成功的，加油!但我是最后一棒，要作沖刺， 我有很大的壓力，放松心情，不要緊張，我努力放平心態(tài)。很快第三棒的小蘭如一匹脫韁的野馬往我這邊沖了過(guò)來(lái)，我趕緊擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備接棒，心想：你一定要接好棒，千萬(wàn)不要失誤，正想著，小蘭到了眼前，我趕緊接棒，握住后，我用盡全力往前跑，我邁開大步，雙手快速前后擺臂。這時(shí)，我聽見(jiàn)了那些溫暖的聲音大聲為我加油助威，我仿佛得到了更多力量，奮力往前沖了出去。很快，我就沖過(guò)了終點(diǎn)，雖然不是前幾名，但我們四個(gè)還是很興奮，高興得擁抱在一起，我們也得到了同學(xué)們的贊賞。那一刻，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
雖然在比賽中沒(méi)有得到第一名，但我還是很激動(dòng)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了一個(gè)比名次更重要的東西，那就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。
收獲高中作文15
其實(shí)從一開始我就明白這一趟的支教旅程會(huì)讓我吃很多苦，可是同時(shí)我也知道這些苦難的背后會(huì)得到不一樣的成長(zhǎng)。所以，對(duì)于申請(qǐng)支教，我義無(wú)反顧，毫不猶豫。我想在19歲的美好年華里，做著八十歲還會(huì)微笑的“傻事”。
到達(dá)基地后才發(fā)現(xiàn)，那里斷水?dāng)嚯�，環(huán)境確實(shí)十分惡劣。但大家并沒(méi)有過(guò)多地抱怨，反而相互配合，認(rèn)真地工作著。男生們都到村民家借水，女生們都幫忙打掃，大家一起為第一頓飯做準(zhǔn)備。雖然最后只是一個(gè)簡(jiǎn)單的素面，但每個(gè)人都吃得很開心，很滿足。晚上睡的是地板，卻感覺(jué)彼此很親近。面對(duì)生活上的困難，同學(xué)們都努力笑著面對(duì)，那種同甘共苦的感覺(jué)真好。
“旋風(fēng)”服務(wù)隊(duì)大多由11制藥的成員組成，全隊(duì)都不是教育專業(yè)，對(duì)于支教的部分，我們都認(rèn)真努力地做盡可能多的準(zhǔn)備。我們并不想要單純的傳授知識(shí)，而是更多地想要引導(dǎo)孩子們的求知欲和好奇心讓他們挖掘更多的知識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。
數(shù)學(xué)老師給孩子們帶來(lái)有趣的運(yùn)算規(guī)律，英語(yǔ)老師帶來(lái)活躍可愛(ài)的英文歌曲，化學(xué)老師展示神奇的變色實(shí)驗(yàn)，歷史老師還會(huì)講吸引的歷史小故事……
其實(shí)我們都明白，在短短的十天里，能帶給孩子們的知識(shí)真的十分有限，我們并不能從根本改變什么，但孩子們是村子里的希望，是每個(gè)家庭的.希望，是祖國(guó)的未來(lái)，我們即使再累再苦也想多帶點(diǎn)知識(shí)給他們，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理。
我們播種的是真誠(chéng)的愛(ài)心，孩子們收獲的是知識(shí)，是希望，是心靈上點(diǎn)滴的滋潤(rùn)，同時(shí)，我們也收獲了思考、成長(zhǎng)和感動(dòng)，得到了更加團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的11制藥集體。
三下鄉(xiāng)帶給了我從未想過(guò)的巨大意義，讓我感覺(jué)到自己有能力幫助別人的喜悅。真心希望禾堂嶺的孩子們能有一個(gè)光明的未來(lái)，而禾堂嶺也能因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而有一點(diǎn)點(diǎn)的改變。
青春，是應(yīng)該獻(xiàn)給有意義的事情的。
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