全班腿痛日_小學(xué)寫人記事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的全班腿痛日_小學(xué)寫人記事作文，希望對大家有所幫助。
9月13日，早操之后（一年沒做的早操），上樓時(shí)，不斷聽見有人說："腿好痛呀！"到了教室，我立刻"采訪"了幾個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的腿都很痛。我也是受害者，雙腿一夾"嘶—————"痛呀！
上課了，"上課""起立"我剛站起，痛呀！"同學(xué)們好！"（同學(xué)們不好�。�"老師好！""坐下！"哎呀，痛呀，還痛過站起來呢！
上體育課了，我站起來，痛！走一步，痛！下樓梯，走一步痛一下。行走速度慢，下樓梯扶扶手，以太空老太婆式行走，好不容易走到操場。我想：老師能給我們自由活動(dòng)就好了！看，體育老師接到同學(xué)們的傾訴了，這下子可以自由活動(dòng)了吧！做完操之后，老師給了我一個(gè)答案：蹲！My god！我的天呀！"逼。逼。逼"老師的口哨吹響了，哎呀痛呀！"嘶————————嘶———————"痛死了。終于蹲完了。啊———————，不會(huì)是要跑步吧。果真是跑步。每人一來回。好痛呀！忍住吧。腿呀！請你跨大點(diǎn)吧我求求你了！可是腿好像不聽使喚似的，我急了，腳步加快。哎喲！腳扭傷了。真慘！跑完了，可以休息了吧！"做俯臥撐8個(gè)。"天哪！子呀！天理何在呀！老師的口哨又吹響了，只好做吧！終于可以休息了！在體育老師的"軍訓(xùn)"后，我的腿麻中帶痛，痛中帶軟，我的腿呀！
過了一節(jié)課，放學(xué)了。哎呀！痛！這下子，我的腿更痛，從2處發(fā)展至4處或4處以上。"我的`腿呀！""李老師（體育老師）賠我們精神損失費(fèi)！"樓梯里傳出抱怨聲。我試著把腳步擴(kuò)大點(diǎn)，我的膝蓋！就這樣我走路的步子小，像瘸子一樣，不知道的人可能會(huì)以為我是瘸子呢！
第2天，我起床后，心想：腿應(yīng)該不痛了吧！我便甩甩腿，"哎喲！"沒想到，腿還是痛的……
【全班腿痛日_小學(xué)寫人記事作文】相關(guān)文章：