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“贏”不是全部作文800字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的“贏”不是全部作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
如何幫助孩子形成輸贏的概念,在很大程度上將影響著他們的價值觀與人生觀。這道理也許如同,父母不能僅僅因為孩子某一次的考試排名,或考卷上的分?jǐn)?shù),而確定孩子的整體學(xué)習(xí)水平。
競爭無處不在,勝敗乃常事
事實上,這就是競爭!難道不是嗎?整個事情的來龍去脈無非是組織一群孩子,從此處開始、到彼端結(jié)束,在這過程當(dāng)中,有孩子贏、有孩子輸。獲得冠軍的孩子因為“贏”而帶來的感覺非常棒,那么別的孩子呢???同樣的道理,失去或輸?shù)母杏X也并非糟到一塌糊涂——僅僅是這一次沒有贏而已。有時候,生活會很公平,讓孩子明白這個道理未嘗不是件好事。作為父母,責(zé)任之一在于幫助孩子做好準(zhǔn)備,因為他最終會離開父母的懷抱,獨自面對外部的世界。??我們不得不客觀地承認(rèn),如果沒有競爭,那么會隨之失去很多偉大動人的故事。在最終的一刻,孩子們除了對勝利歡呼之外,同樣也會對自己的競爭對手給予更為熱烈的歡呼。
面對失敗應(yīng)多多鼓勵孩子
總是流傳一個有趣的討論——關(guān)于競爭:競爭是很消極的事件,在任何一項以學(xué)校為基礎(chǔ)的比賽當(dāng)中,孩子們不應(yīng)該相互爭斗。因為,當(dāng)結(jié)束時,贏家只有一個。同樣明顯的是,有贏家,也就意味著有輸家。沒有孩子愿意成為一個失敗者。也同樣不會有家長,為自己本來該贏的孩子的失足大意而鼓掌稱好。但有時..,父母不得不做出萬全的準(zhǔn)備,因為“下一次”總是客觀地存在著。你可以對孩子說:“我們誰也不知道你們班的哪個小朋友會成為未來的奧運冠軍”、或者“你好朋友的生日快到了,為什么不送她一雙溜冰鞋呢?看看她能不能打破上次她在體育嘉年華創(chuàng)下的記錄”。
別將“贏”的概念局限了
無論怎樣,打個比方,在奧動會馬拉松長跑比賽當(dāng)中的運動選手們,即使是最后一個跑完終點的運動員,也會比中途離場的對手實現(xiàn)更大的快樂。事實上,能夠?qū)敽褪ビ心芰Τ袚?dān),亦是生命帶給我們最贊的禮物。??父母為何不讓孩子明白,參與很關(guān)鍵。在參與的過程里,以自己的方式來完成并面對,何嘗不是一種贏。這也意味著,當(dāng)孩子積極、努力地實踐他所學(xué)習(xí)到的技能和本領(lǐng),正是一種無形的回報,毫無疑問,他的這份堅持已然成全他成為一名贏家。
事實上,一直以來都有一個不變的真理:往往,幸運的孩子從來不贏。
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