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家里的爭(zhēng)吵作文300字（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的家里的爭(zhēng)吵作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇1
在一個(gè)小房子里，生活著字典公公和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
有一天，房子里忽然傳來(lái)一陣吵架聲，原來(lái)吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，看他們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)他們的嗓門(mén)提得多高。大家都急得蹦蹦跳跳。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào)，他啰里啰唆，說(shuō)個(gè)不停，讓大家急得不得了，他喊到：“大家好，我的感情最深，大家一定知道，如果文章中沒(méi)有我就沒(méi)有感情，大家都沒(méi)有我重要……”
小問(wèn)號(hào)插嘴道：“哼，要是沒(méi)有我，讀者怎能思考？”
小逗號(hào)說(shuō)得最好，他和頓號(hào)一起反對(duì)小問(wèn)號(hào)：“要是沒(méi)有我們把句子隔開(kāi)，文章就是一根吃不完的'面條�！�
學(xué)問(wèn)最深的是省略號(hào)，他一邊冷笑一邊說(shuō)：“沒(méi)有我，句子就會(huì)講來(lái)講去，要講我……不說(shuō)也知道�！�
最不服氣的是句號(hào)，說(shuō)：“如果沒(méi)有我，話就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了�！�
誰(shuí)也不知道誰(shuí)最重要，他們只好去問(wèn)字典公公，他說(shuō)：“你們誰(shuí)都重要，少一個(gè)，文章就不會(huì)那么美妙。”
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇2
今天，我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說(shuō)：“你這是故意的�！闭f(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的胳膊肘。我碰累了，就對(duì)他說(shuō)：“一開(kāi)始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺(jué)的有意思嗎？我看你覺(jué)得有意思，但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著你�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于挨到了放學(xué)，我說(shuō)：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)的份，你碰我，我不應(yīng)該還手的.�！蓖勒f(shuō)：“對(duì)……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多，是我不對(duì)�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔�，下一次不要這樣子！”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了。
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇3
字典公公家里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吵個(gè)不停。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào)，它的'喉嚨就像銅鼓敲一樣：“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”
引起不服氣的是小問(wèn)號(hào)：“哼！要不是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考？”
“你……”感嘆號(hào)發(fā)火了。
“還有，在修改為反問(wèn)句時(shí)，沒(méi)有我怎么辦呢”小問(wèn)號(hào)接個(gè)不停地說(shuō)下去。
逗號(hào)哥哥說(shuō)話頭頭是道，它和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào)：“要是我們不把句子隔開(kāi)，文章就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”
水平高的要數(shù)句號(hào)，它總愛(ài)在總結(jié)時(shí)報(bào)告：“只有我才是文章里的主角，沒(méi)有我，話就永遠(yuǎn)講不完，多攏
就這樣，大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交。字典公公把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)有這樣美妙！”
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇4
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們湊在一起比誰(shuí)最厲害，可是他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也不服誰(shuí)。沒(méi)辦法，他們只好到字典公公家去評(píng)理。
小逗號(hào)說(shuō)：“我可以幫人們停頓，這樣子人們就不會(huì)把停頓給忘掉。所以我的本領(lǐng)最大�！�
小句號(hào)說(shuō)：“我也可以幫人們停頓句子，要不然人們會(huì)很煩惱，所以我這里最大�！�
小頓號(hào)說(shuō)：“我可以幫人們分清楚事物，比如說(shuō)牙膏、牙刷、牙杯，所以我最大�！�
省略號(hào)說(shuō)：“我可以幫人們省略一些寫(xiě)不完的，要不然人們就沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)下去了，會(huì)很累的，所以我最大�！�
感嘆號(hào)說(shuō)：“我可以幫人們表達(dá)情感，這樣子人們就可以覺(jué)得開(kāi)心還是不開(kāi)心，所以我的魅力最大�！�
小問(wèn)號(hào)說(shuō)：“我可以幫人們把他們的疑問(wèn)轉(zhuǎn)給別人，就變成了我的小問(wèn)號(hào)，所以我的本領(lǐng)最大。”
大家在這字典公公的.家里爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，他們都不服。字典公公說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，別爭(zhēng)了。我告訴你們，其實(shí)，你們每個(gè)人都有用，可以幫人們寫(xiě)好文章，所以，你們都是最有用的�！�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了字典公公的話停止了爭(zhēng)吵，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇5
在一個(gè)小房子里，生活著字典公公和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
有一天，房子里忽然傳來(lái)一陣吵架聲，原來(lái)吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，看他們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)他們的嗓門(mén)提得多高。大家都急得蹦蹦跳跳。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào)，他啰里啰唆，說(shuō)個(gè)不停，讓大家急得不得了，他喊到：“大家好，我的'感情最深，大家一定知道，如果文章中沒(méi)有我就沒(méi)有感情，大家都沒(méi)有我重要……”
小問(wèn)號(hào)插嘴道：“哼，要是沒(méi)有我，讀者怎能思考？”
小逗號(hào)說(shuō)得最好，他和頓號(hào)一起反對(duì)小問(wèn)號(hào)：“要是沒(méi)有我們把句子隔開(kāi)，文章就是一根吃不完的面條�！�
學(xué)問(wèn)最深的是省略號(hào)，他一邊冷笑一邊說(shuō)：“沒(méi)有我，句子就會(huì)講來(lái)講去，要講我……不說(shuō)也知道�！�
最不服氣的是句號(hào)，說(shuō)：“如果沒(méi)有我，話就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了�！�
誰(shuí)也不知道誰(shuí)最重要，他們只好去問(wèn)字典公公，他說(shuō)：“你們誰(shuí)都重要，少一個(gè)，文章就不會(huì)那么美妙�！�
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇6
咚咚咚，是什么聲音呀？原來(lái)�。∈菚�(shū)本爺爺家里的爭(zhēng)吵。
大家爭(zhēng)得面紅耳赤，個(gè)個(gè)都在夸著自己。
逗號(hào)神氣十足地說(shuō)：“我在大家的.書(shū)上最重要！大家每次都會(huì)在書(shū)本上一句一句的用我！是我把句子隔開(kāi)的！”
句號(hào)不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的！我在大家書(shū)上最重要！如果沒(méi)有我，句子就會(huì)寫(xiě)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了�！�
感嘆號(hào)搖搖頭，雙手抱肩說(shuō)：“誒，你們別說(shuō)了！在書(shū)本上可數(shù)我最重要。如果沒(méi)有我，句子只會(huì)很單調(diào)�！�
問(wèn)號(hào)一邊吃著零食一邊說(shuō)：“別吵了別吵了！肯定是我最重要了啦！如果沒(méi)我，那會(huì)引起下文呢？”
冒號(hào)鼓著嘴說(shuō)：“哎呀！你們別說(shuō)了�？隙ㄊ俏易钪匾死玻∪绻麤](méi)有我，你們說(shuō)話怎么說(shuō)呀？”
雙引號(hào)兄弟拍著胸部說(shuō)：“真是一群沒(méi)用的家伙！如果沒(méi)有我，你們說(shuō)話也張不了口，閉不了口�！�
書(shū)本爺爺聽(tīng)了，站了起來(lái)，拍了拍身上的塵土：“大家別吵了，其實(shí)你們都很重要。如果沒(méi)有你們，文章就不會(huì)那么美妙�！�
大家聽(tīng)了書(shū)本爺爺?shù)脑�，不約而同地臉紅了，它們異口同聲地說(shuō)：“是呀！我們都很重要。”
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇7
字典公公家里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吵個(gè)不停。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào)，它的喉嚨就像銅鼓敲一樣：“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”
引起不服氣的是小問(wèn)號(hào)：“哼！要不是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的`思考？”
“你……”感嘆號(hào)發(fā)火了。
“還有，在修改為反問(wèn)句時(shí)，沒(méi)有我怎么辦呢”小問(wèn)號(hào)接個(gè)不停地說(shuō)下去。
逗號(hào)哥哥說(shuō)話頭頭是道，它和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào)：“要是我們不把句子隔開(kāi)，文章就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條�！�
水平高的要數(shù)句號(hào)，它總愛(ài)在總結(jié)時(shí)報(bào)告：“只有我才是文章里的主角，沒(méi)有我，話就永遠(yuǎn)講不完，多攏
就這樣，大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交。字典公公把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)有這樣美妙！”
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇8
夜深了，小孩子們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)包爺爺?shù)募依镆查_(kāi)始了他們的`爭(zhēng)吵。
最先發(fā)言的是語(yǔ)文書(shū)：“要是沒(méi)有我的話，主人可就是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。不會(huì)寫(xiě)不會(huì)讀還不會(huì)講故事�！�
“不對(duì)、不對(duì)，沒(méi)有有語(yǔ)文書(shū)沒(méi)關(guān)系，要是沒(méi)有我的話，1＋1＝？都不知道，更別說(shuō)你去買(mǎi)東西滴時(shí)候，賣(mài)東西的阿姨找錢(qián)給你，你都不知道對(duì)不對(duì)。所以我最重要。”數(shù)學(xué)書(shū)爭(zhēng)著說(shuō)道。
“不對(duì)，你們兩個(gè)錯(cuò)了。”品德書(shū)驕傲的說(shuō)：“要是沒(méi)有我的話，主人可能連交通是什么都不知道，并且連臟話還不該說(shuō)，都分辨不清楚了喲。
“你們?nèi)齻�(gè)都不對(duì)”，英語(yǔ)書(shū)生氣的說(shuō)：“要是沒(méi)有我的話，小主人可能連一句hi都不知道是什么意思，要是碰到外國(guó)朋友，別人給我打招呼沒(méi)回答，會(huì)誤認(rèn)為是沒(méi)禮貌。所以我才是最重要的”。
“別爭(zhēng)了，你們都很重要”！文具盒哥哥說(shuō)道，“你們都是有知識(shí)有文化的，都可以幫助小主人學(xué)習(xí)。不過(guò)你們必須得知道一句話，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。我們是一家人，所以要和睦相處下去。
大家聽(tīng)了文具盒哥哥的話，覺(jué)得很有道理，從吃它們就再?zèng)]吵架了，每天開(kāi)開(kāi)心心陪小主人上學(xué)放學(xué)。
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇9
城市里有一座鐘樓，鐘樓里有一只大鐘，大鐘里有三個(gè)寶寶：它們是時(shí)針寶寶、分針寶寶、秒針寶寶。
人們每天都要看著鐘上班，下班。
有一天，鐘寶寶家發(fā)生了爭(zhēng)吵。時(shí)針寶寶見(jiàn)分針寶寶跑得比它快，心里很生氣，分針寶寶見(jiàn)秒針寶寶跑得比自己還快，心里不是滋味。時(shí)針寶寶對(duì)分針寶寶說(shuō)：“為什么你跑得比我快？”“那當(dāng)然，誰(shuí)叫你那么胖呀！”分針寶寶對(duì)秒針寶寶說(shuō)：“憑什么你跑得不我還快？”秒針寶寶說(shuō)；“我不跑得快，誰(shuí)來(lái)跑快呢？！”
分針寶寶氣得書(shū)不出話來(lái)。
時(shí)針寶寶想：我要跟分針比。分針寶寶想：我要和秒針寶寶比。第二天，它們就一起行動(dòng)起來(lái)了。一天、兩天、三天，時(shí)針變了，變得像分針那么瘦，分針變了，變得像秒針那樣細(xì)。 可是它們還是不停地比…..
現(xiàn)在，分不清誰(shuí)是時(shí)針，誰(shuí)是分針秒針了。鐘不能正常使用了，小朋友上學(xué)遲到了，家長(zhǎng)們下班也遲了。人們當(dāng)場(chǎng)把鐘給換了下來(lái)。
鐘里的寶寶們躺在垃圾堆旁，后悔極了，它們都開(kāi)始想念當(dāng)初高高地掛在鐘樓上的日子。
家里的.爭(zhēng)吵作文300字 篇10
字典公公家有很多的人，他們相親相愛(ài)的生活著，每一個(gè)人和所有的人都是好朋友。
這一天，字典公公家要競(jìng)選誰(shuí)是最本領(lǐng)最大？最先出場(chǎng)的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們，感嘆號(hào)先說(shuō)話了，他得意洋洋地說(shuō)：“要不是因?yàn)槲遥x者就不會(huì)讀出驚訝的語(yǔ)氣！”小逗號(hào)說(shuō)話井井有條：“要不是有我，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條！我的本領(lǐng)最大！”句號(hào)也不服氣，他生氣地說(shuō)：“哼，你們能干什么呀？有了我，故事就會(huì)有結(jié)尾，沒(méi)有了我，文章永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完！”問(wèn)號(hào)也不甘示弱的喊起來(lái)了：“要不是我發(fā)問(wèn)，就不會(huì)引起讀者的.思考！我才是最重要的！”文字也吵起來(lái)了，他們說(shuō)：“要不是我們整齊的排隊(duì)，一篇文章里就全是符號(hào)！”他們吵的每一個(gè)人都面紅耳赤，最后竟然大打出手打起架來(lái)。
字典公公試著勸架，可是，家里太吵了，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)，字典公公使出全身的力氣喊了一聲：“�！闭跔�(zhēng)吵的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和文字們終于安靜了下來(lái)。字典公公和藹的說(shuō)：“孩子們，你們每一個(gè)人都非常重要，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，我們每一個(gè)人都是非常重要的一員！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和文字們都漲紅了臉，聽(tīng)了字典公公的話，他們?cè)僖膊挥脼檎l(shuí)本領(lǐng)大，誰(shuí)是最重要的而爭(zhēng)吵了！
這則故事告訴我們：吵架是永遠(yuǎn)也說(shuō)服不了別人的。比起吵架，不如好好給對(duì)方說(shuō)理由，你說(shuō)服了他，說(shuō)不定你的方法就是正確的呢！每一個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有所短，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇11
“嘰、嘰、嘰”“嘰、嘰、嘰”，電腦公公家里吵吵鬧鬧，誰(shuí)在吵？仔細(xì)一聽(tīng)，吵過(guò)不停的原來(lái)是各個(gè)配件。
主機(jī)說(shuō)：“沒(méi)有我，你們誰(shuí)也別想動(dòng)！”
電線馬上接過(guò)話說(shuō)：“什么什么？沒(méi)有你我們誰(shuí)也動(dòng)不了？哼，沒(méi)有我，別說(shuō)動(dòng)了，就看看東西你們連想都不要想！” 主機(jī)話還沒(méi)說(shuō)完并遭到電線一陣嘲笑。
“喂，各位家伙，請(qǐng)你們說(shuō)話要注意，沒(méi)有我你們誰(shuí)也別想工作！”電腦屏幕也發(fā)言了。
這時(shí)，零件寶寶們也不甘示弱，齊聲大叫到：“我們付出了很多很多，為什么卻說(shuō)我們不重要呢？”
主機(jī)帶著批評(píng)的口氣對(duì)零件們說(shuō)：“小家伙，少吵嘴，在我們這個(gè)家庭，還沒(méi)輪上你有發(fā)言的`機(jī)會(huì)�！闭f(shuō)完這句話，主機(jī)還驕傲地跳了一下。
電腦公共聽(tīng)了各自的發(fā)言，說(shuō)到：“主機(jī)��！電線��！零件寶寶啊！屏幕�。∧銈儾灰沉�，我剛才一直在看，我覺(jué)得你們誰(shuí)都少不了，少了誰(shuí)我們大家都會(huì)癱瘓的，為了我們的主人，我們必須要齊心協(xié)力才能發(fā)揮出作用！”電線、主機(jī)、屏幕、零件你看看我，我看看你，聽(tīng)了電腦公公話都紅了臉。
從那以后，電腦公公家里再也沒(méi)有這樣的吵鬧聲了！
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇12
我的文具盒像一個(gè)聚寶袋一樣，想要什么文具就有什么文具。俗語(yǔ)說(shuō)，三個(gè)女人一臺(tái)戲。這不，她們又開(kāi)始了。
聲音最大的就是鉛筆和水筆了。他們異口同聲地說(shuō)小主人如果沒(méi)有了我們就寫(xiě)不出那么漂亮、美麗的字了。
鉛筆的話招來(lái)一陣嘲笑：是橡皮和涂改帶。哼，小主人要是沒(méi)有了我們那可不得了啦。萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)字還不是要我們來(lái)修改呀。所以我們才是小主人的小幫手。
紅筆輕蔑地說(shuō)，小主人如果沒(méi)有我，她媽媽和老師就不能改小主人的作業(yè)了，媽媽和老師就會(huì)批評(píng)小主人的。
紅筆正說(shuō)得頭頭是道，尺子慢慢吞吞地說(shuō)：“小主人如果沒(méi)有我劃?rùn)M線就會(huì)彎彎曲曲，畫(huà)不直了�！�
熒光筆覺(jué)得每個(gè)人的`話都有道理，傲慢地說(shuō)：“如果小主人沒(méi)有了我，他就不能劃好詞好句啦！你們說(shuō)對(duì)嗎？”大家吵得不可開(kāi)交。
“咦！怎么這么吵？”文具盒公公被吵醒了，他們一個(gè)個(gè)被嚇得不敢出聲，都出了一身冷汗。這是為什么呢？原來(lái)是怕文具盒公公把他們趕出家門(mén)落個(gè)無(wú)家可歸呀！文具盒公公和藹可親地說(shuō)：“孩子們你們都很重要，少一個(gè)都不行。”過(guò)了一會(huì)兒，他們異口同聲的說(shuō)，我們要互相團(tuán)結(jié)，互幫互助才能讓小主人寫(xiě)出那些漂亮的字。
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇13
今天是星期日，和往常一樣，為了完成各科老師布置的作業(yè)，我提前來(lái)到了奶奶家。
早晨七點(diǎn)半，我懶洋洋地起了床，慢慢地穿好衣服，慢慢地洗漱完畢，然后和以往一樣，坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視機(jī)，找著我最喜歡的中央10頻道科教臺(tái)。奶奶做好飯了，她讓我抓緊時(shí)間吃。我被電視正上演的探索節(jié)目吸引住了。畫(huà)面正在播放著由三輪蹦蹦車(chē)引發(fā)的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的事故：在北京的某個(gè)批發(fā)市場(chǎng)外面的馬路上行駛著許多蹦蹦三輪車(chē)，有的簡(jiǎn)便，只搭一個(gè)涼棚，有的裝飾豪華，有頂有窗還有門(mén)。不亞于豪華轎車(chē)。它們的共同點(diǎn)就是身輕如燕，行動(dòng)自如，在大卡車(chē)，公交車(chē)，小轎車(chē)的空隙間穿梭，掉頭拐彎輕快靈活。但是卻引發(fā)了不少交通事故，有的是被撞飛，有的'是側(cè)翻在路旁……但是三角形具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)，為什么會(huì)摔倒呢？為了證明這個(gè)原因，記者正在做實(shí)驗(yàn)。
為了故意拖延時(shí)間，我?guī)缀跏且涣Ｒ涣５卦诔灾创竺�，這時(shí)奶奶大聲說(shuō)：“還不趕快吃，我關(guān)電視了。”我沒(méi)辦法只好一邊吃，眼睛一邊盯著電視機(jī)，電視正演到記者張磊和張笑天做第一次實(shí)驗(yàn)，但沒(méi)有做成功；不甘心，于是，第二次做實(shí)驗(yàn)時(shí)是借來(lái)了一輛蹦蹦三輪車(chē)，記者實(shí)地開(kāi)了還不到一圈就側(cè)翻了。這時(shí)奶奶說(shuō)：時(shí)間到了。邊說(shuō)邊走到電視機(jī)前就要關(guān)電視。我顧不得穿拖鞋，只穿著襪子從沙發(fā)上跳到電視機(jī)前去阻止奶奶，把奶奶的手移開(kāi)。奶奶氣得大聲喊：“關(guān)了，快去寫(xiě)作業(yè)�！蔽艺婕绷耍泊舐暫埃骸拔乙纯唇Y(jié)果，證明一下我們?cè)跀?shù)學(xué)上學(xué)得三角形到底有沒(méi)有穩(wěn)定性？又不是玩游戲�！蹦棠躺鷼獾卣f(shuō)：“再給你5分鐘�！痹诤竺娴�5分鐘里，兩個(gè)記者的實(shí)驗(yàn)也做完了，找到了三輪蹦蹦車(chē)側(cè)翻的原因：三角形的穩(wěn)定性指的是在一個(gè)平面內(nèi)，而三輪車(chē)車(chē)身高，又與三個(gè)輪子不在同一個(gè)平面內(nèi)，當(dāng)然容易側(cè)翻了。
5分鐘到了，電視也演完了。我主動(dòng)的把電視關(guān)了這次和奶奶的爭(zhēng)吵，使我知道了我們?nèi)嗆?chē)側(cè)翻的原因。我希望開(kāi)三輪蹦蹦車(chē)的人速度一定要減慢，才能避免事故發(fā)生。
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇14
咦？這是誰(shuí)在爭(zhēng)吵？噢！原來(lái)是字典公公家中的幾個(gè)小淘氣在吵架啊！
第一個(gè)出場(chǎng)的是逗號(hào)寶寶，只見(jiàn)他穿著一件花花衣，光著腳一搖一擺地走過(guò)來(lái)。他笑嘻嘻地說(shuō)：“你可別瞧我年齡小，作用可大著呢！如果沒(méi)有我，文章就像一根沒(méi)完沒(méi)了的面條；要是我罷工了，你們讀文章時(shí)，肯定讀的上氣不接下氣！”
句號(hào)小姐聽(tīng)啦逗號(hào)寶寶的話，實(shí)在忍不住啦。她穿著豪華的白色婚紗裙，粉色的高跟鞋走起路來(lái)的聲音，像小馬蹄一樣。她神氣十足地走到逗號(hào)寶寶面前，生氣地說(shuō)：“逗號(hào)寶寶，你還在這兒炫耀自己呀！你要是和我比起來(lái)，差遠(yuǎn)啦！你看我，專管句末停頓，沒(méi)有了我，句子就像一碗吃不完的面條！”句子小姐和逗號(hào)寶寶吵得不可開(kāi)交。
這時(shí)候，問(wèn)號(hào)帥哥聽(tīng)到啦他們的爭(zhēng)吵，“唰”得一下沖過(guò)來(lái)。他穿著整潔的西裝，對(duì)他倆兒說(shuō)：“你們敢來(lái)這兒撒野，難道你們不知道我的作用在“符號(hào)王國(guó)”是第一的'嗎？”逗號(hào)寶寶和句號(hào)小姐不約而同的問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)看！”問(wèn)號(hào)帥哥說(shuō)：“我的作用是表示疑問(wèn)。”他們個(gè)個(gè)吵得面紅耳赤。
正當(dāng)他們吵得熱火朝天的時(shí)候，字典公公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，你們的作用都很重要。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能發(fā)揮你們各自的價(jià)值。”
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇15
字典公公家里標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵吵鬧鬧吵個(gè)不停，看它們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)它們的.嗓門(mén)提得多高。
感嘆號(hào)板著臉說(shuō)：“我的感情最強(qiáng)烈，誰(shuí)都比不了我�！�
小問(wèn)號(hào)，懶洋洋地說(shuō)：“要不是我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎能引起讀者的思考？”
省略號(hào)反擊小問(wèn)號(hào)：“如果我不把句子隔開(kāi)，句子就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，保管你一讀就斷氣�！�
句號(hào)說(shuō)：“我呀，我的位最高，主人總是用我做最后總結(jié)。”
前雙引和后雙引一起說(shuō)：“還是我們本事大，你們看，我們兩個(gè)同心協(xié)力，文章用得次數(shù)可不少呢！”
吵鬧聲驚醒了字典公公，他打了一個(gè)哈欠，皺著眉頭說(shuō)：“這有什么好爭(zhēng)吵？要我說(shuō)，大家都很重要，少一個(gè)，文章就沒(méi)那么美妙！”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了，恍然大悟！
后來(lái)它們齊心協(xié)力，完成了一篇又一篇有趣的文章。
字典公公說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，少一個(gè)符號(hào)，文章就沒(méi)那么美妙！
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇16
字典公公家里可真熱鬧啊，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在吵個(gè)不停。
你看，它們的嗓門(mén)提得多高，它們的耳朵長(zhǎng)得多大。感嘆號(hào)先說(shuō)到：“文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要，只有我才感情最加強(qiáng)烈�！备袊@號(hào)的話引來(lái)一陣哄笑，最不服氣的.是小問(wèn)號(hào)，它說(shuō)：“要不是我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎能引起讀者的思考？”小逗號(hào)說(shuō)話頭頭是道，它和頓號(hào)一起駁小問(wèn)號(hào)說(shuō)：“要不是我們把句子隔開(kāi)，句子就會(huì)長(zhǎng)得像一根面條。”學(xué)問(wèn)最深的要數(shù)省略號(hào)了，它說(shuō)：“說(shuō)到我的用處嘛……哦，不說(shuō)大家也是知道的。”
字典公公家里實(shí)在是吵得不可開(kāi)交��！小問(wèn)號(hào)，小逗號(hào)，頓號(hào)……你一句我一句地可吵了呢！到了最后，字典公公終于忍無(wú)可忍了，它說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)都不行，少了任何一個(gè)我們的文章就都沒(méi)有這么美妙了！”
聽(tīng)完字典公公的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們不吵了，因?yàn)樗鼈兌际亲钪匾模僖粋�(gè)文章都不美了！
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇17
書(shū)包奶奶有許多孩子，它們是書(shū)本和各種文具。一天，大家為了爭(zhēng)論誰(shuí)是最有用而吵了起來(lái)。
最先吵起來(lái)的是書(shū)本們。數(shù)學(xué)書(shū)在地上蹦蹦跳跳，一邊跳，一邊嚷嚷：“生活中處處是數(shù)學(xué)。如果沒(méi)有我，闡述里將會(huì)是一片混亂。而且，建房子時(shí)也需要我，否則人一住進(jìn)去樓房就倒。”
“語(yǔ)文才是最重要的！如果我走了，人們?cè)撛趺唇涣�？世界又�?huì)亂成什么樣？”語(yǔ)文書(shū)不服氣，跳著腳反駁，“沒(méi)有語(yǔ)文，人們就無(wú)法獲得知識(shí)，什么書(shū)也看不懂，你們自然就沒(méi)用了。”
美術(shù)書(shū)做了個(gè)撇嘴的動(dòng)作，音樂(lè)書(shū)也和她站一隊(duì)：“沒(méi)有我們，大家就無(wú)法感受什么是美。你們想想，要是大家都是‘木頭人’的話，世界會(huì)成啥樣？”
英語(yǔ)書(shū)激動(dòng)地說(shuō)：“全球通用語(yǔ)言就是英語(yǔ)。如果沒(méi)了我，各國(guó)友人該如何溝通？”
“你們可別小看科學(xué)，要是沒(méi)有我，地球現(xiàn)在還處于原始時(shí)期呢！”科學(xué)書(shū)大聲地發(fā)表自己的看法。
書(shū)本還沒(méi)吵完，文具們就早已按捺不住了。鉛筆上躥下跳，沖著別的文具大喊大叫：“我呀，本事可大了！寫(xiě)錯(cuò)了字還可以擦掉。主人要是缺了我，寫(xiě)錯(cuò)了字就得劃掉。這樣下去，卷面得是多不整潔呀！”
“你別得意，這年頭，圓珠筆也可以擦了，而且寫(xiě)出的.字更醒目�！笨刹凉P驕傲地對(duì)鉛筆說(shuō)。
“自從你來(lái)了，還不是一次也沒(méi)有被用上�！便U筆譏諷道。
橡皮大聲叫嚷：“鉛筆和我是朋友。如果沒(méi)有我?guī)兔�，他也不能擦。�?/p>
尺子尖聲反駁道：“沒(méi)有我的話，主人就沒(méi)辦法把線畫(huà)直。我最有用！”
書(shū)包奶奶聽(tīng)了后，慈祥地說(shuō)：“孩子們，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰�！贝蠹衣�(tīng)了，都在心里發(fā)誓：以后再也不能發(fā)生這樣地爭(zhēng)吵了。爭(zhēng)吵地時(shí)間不如用來(lái)一起多多交流心得，分享自己地經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，一齊進(jìn)步，爭(zhēng)做主人的得力小幫手！
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇18
字典公公家里吵吵鬧鬧，吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)�？此鼈兊难劬Ρ牭枚啻�，聽(tīng)它們的嗓門(mén)提的多高。感嘆號(hào)拄著拐杖，小問(wèn)號(hào)張大耳朵，調(diào)皮的小逗號(hào)急的蹦蹦跳。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào)，他的嗓門(mén)就像銅鼓敲：“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”感嘆號(hào)的話招來(lái)一陣嘲笑，頂不服氣的是小問(wèn)號(hào)：哼，要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考？”小逗號(hào)說(shuō)話頭頭是道，它和頓號(hào)一起反駁小逗號(hào)：“要是我們不把句子隔開(kāi)，文章就會(huì)像一根常常的面條�！睂W(xué)問(wèn)深的是省略號(hào)，它的話總是么深?yuàn)W：”“他講我的作用么......哦，不說(shuō)大家也知道�！彼礁叩囊獢�(shù)句號(hào)，它總愛(ài)留在后面做總結(jié)報(bào)告“”只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，話就說(shuō)的'沒(méi)完沒(méi)了。”大家爭(zhēng)的不可開(kāi)交，字典公公把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)這樣美妙。”
小朋友，你聽(tīng)了字典公公家里的爭(zhēng)吵，心里想的啥，能不能讓我知道？
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇19
字典公公家里吵吵鬧鬧，吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
看它們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)它們的嗓門(mén)提得多高。感嘆號(hào)拄著拐杖，小問(wèn)號(hào)張大耳朵，調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào)，它的嗓門(mén)就像銅鼓敲：“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”感嘆號(hào)的話招來(lái)一陣嘲笑，頂不服氣的是小問(wèn)號(hào)：“哼，要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考？”小逗號(hào)說(shuō)話頭頭是道，它和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào)：“要是我們不把句子點(diǎn)開(kāi)，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”學(xué)問(wèn)深的要算省略號(hào)，它的話總是那么深?yuàn)W：“要講我的'作用么……哦，不說(shuō)大家也知道�！彼礁叩囊獢�(shù)句號(hào)，它總愛(ài)留在后面作總結(jié)報(bào)告：“只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，話就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！贝蠹覡�(zhēng)得不可開(kāi)交，字典公公把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)這樣美妙�！暗嗡畢R成了大江，碎石堆成了海島，大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候都不要驕傲！”
小朋友，你聽(tīng)了字典公公家里的爭(zhēng)吵，心里想的啥，能不能讓我知道？
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇20
題目為：《字典公公家里的爭(zhēng)吵》
字典公公家的'爭(zhēng)吵，吵個(gè)不停的是五官。耳朵說(shuō)：我能聽(tīng)見(jiàn)聲音，誰(shuí)也沒(méi)有我重要�！狈䴕獾淖彀驼f(shuō)：我能吃東西，誰(shuí)也沒(méi)有我重要。”水平最高的眼睛說(shuō)“我能看清整個(gè)世界，誰(shuí)也沒(méi)有我歷害�！彬湴恋谋亲诱f(shuō)：“我能分辯各種氣味，誰(shuí)也沒(méi)有我重要。”大家爭(zhēng)個(gè)不可開(kāi)交，字典公公把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)，我們的五官就沒(méi)有這么漂亮！
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇21
字典公公家里的爭(zhēng)吵，時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到。要是你們不信，就聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。
小逗號(hào)、小頓號(hào)、小句號(hào)、感嘆號(hào)，還有冒號(hào)和雙引號(hào)它們各個(gè)張著大大的嘴巴，提著高高的嗓門(mén)不停地爭(zhēng)吵著，仿佛在挑戰(zhàn)世界最高嗓門(mén)吉尼斯記錄似的。
嗓門(mén)最大的要數(shù)小逗號(hào)和小頓號(hào)這個(gè)二人組合了：“我們可是文章中爆光率最高的超級(jí)明星了，如果沒(méi)有我們的`停頓，文章就會(huì)猶如奔流不息的江河！”
小句號(hào)聽(tīng)了不服氣，大聲說(shuō)道：“要是文章里沒(méi)有我們，文章就會(huì)像我們的地球一樣，轉(zhuǎn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了！”
老省略號(hào)步履蹣跚地拄著拐杖走來(lái)了，慢條斯理地說(shuō)：“別爭(zhēng)了，別吵了，我才是最重要的呢！你們知道我的作用嗎？讓我告訴你們吧！我們省略號(hào)可是……得了，我說(shuō)了你們也聽(tīng)不懂，我還是不浪費(fèi)我那珍貴的唾液了！”
沉默了半天地小問(wèn)號(hào)突然跳了起來(lái)，提著嗓子說(shuō)：“哼，要是文章里沒(méi)有我，誰(shuí)又會(huì)帶給讀者的思考呢？我才是最重要的！”
“哈哈哈！”感嘆號(hào)大聲狂笑起來(lái)，神氣地說(shuō)：“我的感情最強(qiáng)烈，我才是最重要的呢！”
冒號(hào)和雙引號(hào)手拉手如兩只小天鵝跳著輕盈地舞蹈飄過(guò)來(lái)：“要是文章里沒(méi)有我們，所有的人都會(huì)像啞巴一樣，誰(shuí)還會(huì)喜歡讀書(shū)呢？”
小分號(hào)張大嘴巴、提高了嗓門(mén)，大聲說(shuō)道：“如果沒(méi)有我們，文章就會(huì)變得亂七八糟，我才是最重要的呢！”
大家蹦著跳著，吵著鬧著，字典公公連忙勸道：“不要吵，也不要鬧，大家都很重要，美妙的文章里面，你們一個(gè)也不能少！”
小朋友們，看看身邊美妙的文章，你們說(shuō)說(shuō)，他們現(xiàn)在是不是已經(jīng)和睦相處了呢？
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇22
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，所有的人都睡著了，只有一個(gè)角落很吵很吵，原來(lái)是字典公公家里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
漢字跳出來(lái)說(shuō)：“我們是最重要的！字典字典，當(dāng)然是漢字最重要了，你們說(shuō)是吧！” “才不是呢！”拼音生氣地說(shuō)，“我們才是最重要的呢！我可以讓人們知道這個(gè)字怎么讀，如果少了我，人們就不知道這個(gè)字的.讀音了！” “我們才是最重要的呢！我們可以讓橫、豎、撇、捺，變成一個(gè)個(gè)字，如果沒(méi)有我們，漢子豈不是被分開(kāi)了嗎？所以我們是不能少的�！�
部首驕傲地說(shuō)。 “什么什么，你們最重要，才怪呢！”數(shù)字得意洋洋地說(shuō)，“你么不知道我們有多重要，要是沒(méi)了我們，主人查字的時(shí)候，豈不是得一頁(yè)一頁(yè)地翻了嗎？那就會(huì)翻得你手都軟了，看得你眼都花了。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)生氣地說(shuō)：“去，我們更重要！要是沒(méi)了我們，漢字就會(huì)像排起了長(zhǎng)隊(duì)，人們讀都讀不下來(lái)。你們說(shuō)是吧！兄弟們！” “你們別吵了！”字典公公說(shuō)，“你們都很重要，字典里面不能少了你們?nèi)魏我粋�(gè)成員。”
從此以后，字典公公家里再也沒(méi)有吵鬧聲了，每個(gè)人都相互學(xué)習(xí)，別人如果指出缺點(diǎn)，每個(gè)人都虛心接受。字典公公看了這些，非常高興。
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇23
一天，文具盒媽媽家里吵吵鬧鬧，原來(lái)，它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。
首先發(fā)言的是鋼筆哥哥，它昂著頭，挺著胸，驕傲地說(shuō)：“只有我的本領(lǐng)最大，我能幫小主人寫(xiě)字，小主人離開(kāi)了我，就寫(xiě)不了字，完不成作業(yè)了�！�
話音剛落，直尺姐姐不服氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大，我會(huì)幫小主人畫(huà)直線，小主人沒(méi)有我，線就會(huì)彎彎曲曲的！”
鉛筆妹妹也站起來(lái)，說(shuō)的頭頭是道，只見(jiàn)好撅起嘴，叉著腰說(shuō)：“我能幫小主人畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，我會(huì)的事最多，所以，我的本領(lǐng)才大�！�
擦子弟弟慢條斯理地說(shuō)：“要講我的作用嗎？哦，我不說(shuō)大家也知道吧。”
大家吵得不可開(kāi)交，吵架聲、爭(zhēng)論聲混成一片。
這時(shí)候，文具盒媽媽開(kāi)口了：“孩子們，別吵了�！眲偛胚�吵吵鬧鬧的文具家族一下子鴉雀無(wú)聲，直尺姐姐問(wèn)道：“文具盒媽媽，您覺(jué)得誰(shuí)的'本領(lǐng)大呢？”所有的文具都滿懷期待地看著文具盒媽媽。文具盒媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子們，你們都一樣的非常重要，小主人離不開(kāi)你們，你們合作在一起才能幫助到小主人�！蔽木邆兟�(tīng)了，臉紅紅的，都慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我再也不這樣了�！蔽木吆袐寢屄�(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
其實(shí)，文具“家族”各有各的本領(lǐng)，缺一不可，只有它們?cè)谝黄瘕R心協(xié)力，才能讓小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步！
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇24
有一天晚上，夜深了，大家都睡著了，只有鉛筆盒里面的文具們沒(méi)有睡覺(jué)，鉛筆盒婆婆被在爭(zhēng)吵的文具給吵醒了。她伸了伸懶腰，打了幾個(gè)哈欠，搓了搓眼睛，聽(tīng)聽(tīng)看，它們到底在吵什么？鉛筆妹妹說(shuō)：“伙伴們，在文具盒里我最重要。
主人每次寫(xiě)作業(yè)都要用我來(lái)寫(xiě)，如果沒(méi)有我的話，主人會(huì)很著急的�！毕鹌げ恋艿苷f(shuō)：“我的功勞才是最大的，如果在考試卷上寫(xiě)錯(cuò)了字，我可以馬上擦完錯(cuò)別字。”尺子姐姐說(shuō)：“我的功勞才是最大的，主人沒(méi)有我的'話，直線會(huì)畫(huà)彎彎扭扭的，一點(diǎn)也不直。”可擦筆叔叔說(shuō)：“我是里面功勞最最大的一個(gè)，我既能擦，又能寫(xiě)，主人用我寫(xiě)字，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，可以用我”頭“上的五角星來(lái)擦�！奔t筆哥哥說(shuō)：“我才是最大的一個(gè)，如果沒(méi)有我，就不能改作業(yè)了�！便U筆盒婆婆聽(tīng)了，笑咪咪地說(shuō)：“別吵了，你們都很重要，少一個(gè)都不行�！便U筆妹妹和其它文具們聽(tīng)了鉛筆盒婆婆的話都羞紅了臉。
從此它們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇25
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，四周靜悄悄的。所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有小剛的書(shū)包里不時(shí)傳出了亂糟糟的哄鬧聲，像菜市場(chǎng)里的買(mǎi)主和賣(mài)主正在討價(jià)還價(jià)的聲音，這是為什么呢？原來(lái)，是住在字典公公家里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在夸誰(shuí)的本領(lǐng)大。
首先發(fā)言的是句號(hào)。句號(hào)從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中擠了出來(lái)，站在字典公公的書(shū)桌上，把它當(dāng)作“演講臺(tái)”，然后隨手拿起一枝鉛筆，當(dāng)作“話筒”。他拍了拍胸脯，用他那震耳欲聾的聲音自信地宣布：“如果沒(méi)有我，文章就會(huì)像長(zhǎng)長(zhǎng)的面條一樣沒(méi)完沒(méi)了，所以我最偉大……
“偉大才怪！”句號(hào)的話還沒(méi)說(shuō)完，就被“兄弟”省略號(hào)便手拉著手一起給打斷了“如果沒(méi)有我們，作者在描寫(xiě)一樣物品時(shí)，就會(huì)一樣又一樣地寫(xiě)下去，沒(méi)完沒(méi)了，所以，我們才是最重要的'！”
逗號(hào)和頓號(hào)搖搖擺擺地走了出來(lái)，高聲喊道：“如果沒(méi)有我們把文章和句子隔開(kāi)，讀者在讀文章時(shí)，就要一口氣讀下去，會(huì)很難受的，所以我們最了不起�！�
問(wèn)號(hào)不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，怎么能引起讀者的思考呢……
它們嘰嘰喳喳的吵鬧聲把字典公公給吵醒了，字典公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說(shuō)：“孩子們，你們別再吵了，你們一個(gè)都不能少，缺了一個(gè)，文章就沒(méi)有這么精彩了�！睒�(biāo)點(diǎn)符號(hào)們臉紅著低下了頭，說(shuō)：“我們以后不再爭(zhēng)吵了，我們知道錯(cuò)了�！睆拇艘院髽�(biāo)點(diǎn)符號(hào)們便和睦相處的住在一起，認(rèn)真地為人們服務(wù)。
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇26
深夜，人們睡著了。突然，字典岳父家傳來(lái)一聲巨響。怎么回事？原來(lái)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在搗亂。
我睜大眼睛一個(gè)個(gè)看到他們，大聲喊叫，振振有詞的說(shuō)他們很重要，沒(méi)有人信服。
首先，拄著拐杖的感嘆號(hào)喊道：“朋友們，我的感情是最強(qiáng)烈的，文章里沒(méi)有人比我更重要！”它的聲音像敲銅鼓一樣沉重，讓每個(gè)人的'耳朵嗡嗡作響。
“嗯，你是什么？如果我不在文章里提問(wèn)，怎么能引起讀者的思考呢？”小問(wèn)號(hào)不服氣的冷笑道。
小逗號(hào)也很著急。它連同停頓一起反駁了小問(wèn)號(hào)：“如果我們沒(méi)有把句子分開(kāi)，文章就像一條長(zhǎng)面條�！�
這時(shí)省略號(hào)坐不住了，它還有很深的學(xué)問(wèn)：“我要講講我的角色.哦，別說(shuō)大家都知道�！�
輪到時(shí)間段發(fā)言了，總是停留在最后做總結(jié)報(bào)告：“只有我是文章的主角，沒(méi)有我，話就說(shuō)不完�！�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，你跟我說(shuō)一句話，大吵一架。字典公公再也受不了了，于是發(fā)表了自己的看法：“孩子，你們都重要。沒(méi)有一個(gè)，我們的文章就不會(huì)這么精彩。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能使文章更加生動(dòng)、優(yōu)美�！�
岳父聽(tīng)完字典，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)羞愧地低下了頭。
家里的爭(zhēng)吵作文300字 篇27
字典公公家里今天可熱鬧了。
字典公公嘉麗吵吵鬧鬧，吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你看他們可吵得厲害了。它們瞪大眼睛，提高嗓門(mén)。
感嘆號(hào)握著棒子，首先發(fā)言了：“你們亂叫什么，我是老大，在作文和文章里是我最重感情！”
感嘆號(hào)的話是對(duì)的`，可是那頑皮的小問(wèn)號(hào)張開(kāi)了嘴巴，說(shuō)：“喂，你說(shuō)什么話，要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起作者的思考？”
小逗號(hào)喊得可激烈了，它和頓號(hào)異口同聲地說(shuō)：“錯(cuò)，如果沒(méi)有我們把句子隔開(kāi)，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條�！�
學(xué)問(wèn)深的要算省略號(hào)，它的話總是那么深?yuàn)W：“要講我的作用么……不用說(shuō)大家也知道。”
水平高的句號(hào)總愛(ài)留在后面作總結(jié)報(bào)告：“只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，話就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！�
破折號(hào)、冒號(hào)等這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不甘示弱。大家吵得正厲害，字典公公說(shuō)話了：“孩子們，你們都重要，少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)這樣美妙�！�
聽(tīng)了字典公公的話，大家都不在吵了。
字典公公說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，每一人生存在世界上都是同樣重要的，我們應(yīng)該互助互愛(ài)，讓我們都生活在愛(ài)的幸福中。
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