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小螞蟻小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小螞蟻小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
小螞蟻小學(xué)作文1
一天早上,萬里無云,媽媽帶我去小區(qū)里散步,我發(fā)現(xiàn)地上有一只貪吃的小螞蟻也在散步。
為什么說它是一只貪吃的螞蟻呢?你看!它慢悠悠地向前走著,邊走還邊用鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅。突然,小螞蟻聞到了一股香味從遠處飄來。于是,它停下腳步,抬起頭來東張西望,這香味是從哪里傳來的呢?終于,它發(fā)現(xiàn)了一個和芝麻粒差不多大的餅干屑躺在墻角邊。它急匆匆地跑過去,用觸角碰了碰餅干屑,好像在確認它是否新鮮美味。然后,小螞蟻使盡吃奶的.力氣去推,可是餅干屑也一動不動。小螞蟻急得團團轉(zhuǎn),突然,它想到了“人多力量大”的道理,于是掉頭就往家里跑去……
不一會兒,一大群螞蟻排著長隊來了。大家來到那個餅干屑旁邊,抬的抬、扛的扛,齊心協(xié)力把這個“大家伙”搬回了家。
看著這群團結(jié)奮進的螞蟻,我和媽媽都情不自禁地鼓起來掌。
小螞蟻小學(xué)作文2
上周六,我去外婆家吃飯,無意中發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密。
吃過午飯,我在外婆家門前的大樹下聽小鳥唱歌,春天暖和的微風送來一陣陣桃花的芳香。突然,我聽見“啪”的一聲,一只樹蝎從樹干上掉在了桌腿邊,旁邊正好有一只螞蟻在尋找食物,樹蝎掉下來把它嚇了一大跳,但它立刻反應(yīng)過來,爬過去咬住了樹蝎的大螯。樹蝎大螯用力一合,螞蟻的下顎被夾掉了,它拖著傷逃回了蟻穴。不一會兒,一大群螞蟻從蟻穴中沖了出來,它們有的`把樹蝎團團圍住,有的爬到了樹蝎的頭上,還有的夾住了樹蝎的大腳。樹蝎拼命掙扎,幾個回合后,十幾只螞蟻死在了樹蝎上下飛舞的大螯之下。螞蟻大軍不甘示弱,它們大部分爬到了樹蝎的背上,這樣樹蝎的大螯就沒有了用武之地。樹蝎被螞蟻緊緊地咬住,不能動彈,不一會兒就一命嗚呼了。螞蟻大軍把樹蝎的身體分成了許多小塊,它們?nèi)宄扇旱匕嶂约旱膽?zhàn)利品,歡天喜地的回到自己的洞穴里……
小螞蟻依靠團結(jié),打死了比它們身體大二十倍的樹蝎,我們團結(jié)起來可以把許多事情做得更出色。
小螞蟻小學(xué)作文3
今天早上,陽光明媚。小蟲子找來它的好朋友小蝴蝶和小螞蟻一起去郊外旅行。它們來到草坪上玩,突然,看到了半個大蛋殼和一根木塊。小蟲子想想說:把木塊放在蛋殼上,我們就可以玩蹺蹺板了。搭好后,小蟲子和小螞蟻各自爬上一端,一上一下的蹺了起來,玩得開心極了!
過來一會兒,小蝴蝶想去天上玩。于是,它們在蛋殼上系上幾根線,再綁上一個熱氣球上。小蟲子和小螞蟻坐在蛋殼里,慢慢的升上了天空。他們看見了藍藍的天,白白的云,火紅的.太陽。忍不住大叫起來:。√炜照媸翘懒!
到了下午,天空下起了蒙蒙細雨,它們趕緊從天空中下來,把蛋殼翻過來,躲在蛋殼下。小蟲子說:蛋殼變成了一把大雨傘,真是太好了!
天黑了,雨停了,月亮慢慢的升上了天空。它們玩了一天也累了。于是,它們把蛋殼又翻過來,躺在里面,小螞蟻還找來一片樹葉蓋在身上。小蟲子說:蛋殼也能變成一張搖籃床,真是太舒服了!很快它們就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),它們夢到了綠綠的草坪,藍藍的天,白白的云
小螞蟻小學(xué)作文4
我家門前的大樹下有個螞蟻窩,里面“住”著一些螞蟻。它們整天忙忙碌碌爬個不停,它們有時分頭行動,有時成群結(jié)隊,像有人在無聲的指揮。我發(fā)現(xiàn)不論什么時候,螞蟻頭上的兩個觸角都是在左右不停地晃動,看來這兩只觸角是用來跟同伴傳遞信息的。
一天上午,我把一根棒棒糖敲碎,放在一只螞蟻的旁邊。那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖果,在糖果上爬來爬去,最后匆匆忙忙地爬走了。咦,螞蟻不是最喜歡吃糖嗎?怎么走了呢?過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有支螞蟻隊伍正向這邊趕來,隊伍的前面有幾只又肥又大的螞蟻,可能是搬東西的.,隊伍里還有幾只體型小一些的螞蟻動作很敏捷,估計是打探消息的。那幾只又肥又大的螞蟻順利的發(fā)現(xiàn)糖果,它們把糖果又拉又扯往回搬。中途遇到一個小坡,糖果順著坡滾了一下,把螞蟻滾翻了,不過它們很快爬起來,順著氣味往回趕。一直把那個糖果順利的搬回家中,我想螞蟻真是百折不撓!
螞蟻雖然小,可是它們的團結(jié)不怕困難的精神真是值得我們學(xué)習的。
小螞蟻小學(xué)作文5
螞蟻每天都自由自在地生活著,無憂無慮地過著美好的日子。
每天當太陽升起來時,螞蟻都帶領(lǐng)著自己的'隊伍去尋找食物。隊長帶領(lǐng)著它們,跨過了山,來到了一個密林里。小螞蟻一看,哇塞!真的好美麗!這里有清新的空氣,真好啊!隊長說:“大家都別迷路了,還是快找骨頭吧。”于是大家開始用靈敏的觸角找東西了。可是有一只小螞蟻在貪看美麗的葉子,一陣光芒照透了葉子,小螞蟻緩過神來一看,葉子下面有東西。小螞蟻鉆進葉子一看原來是個石頭,可是觸角一直感覺有東西,小螞蟻走到石頭后面一看,有一個大骨頭,小螞蟻搬呀搬呀,就是搬不動。小螞蟻就給同伴發(fā)信息,不大一會兒,大家都來了,幫小螞蟻一起搬走骨頭大家喊著號子:“一、二、三,一、二、三……”
我一定要像小螞蟻一樣執(zhí)著、團結(jié)。
小螞蟻小學(xué)作文6
XX年12月16日 星期四 天氣:晴在壹天早晨,天氣晴朗,和風煦煦,就在這時,螞蟻遇到了大象,故事開始了......大象說:“你這個小螞蟻,趕快給我滾開,免得讓老子把你吃掉!蔽浵伈环䴕,說:“你有什么權(quán)力讓我讓開,這條街是公用得!贝笙蟠蟀l(fā)雷霆,氣憤得說:“連動物大王老虎都讓我叁分,何況是你!蔽浵佌f:“那咱們就比比?”“比就比,誰怕誰,只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙得說:“你看,前邊有條河,河對岸有棵蘋果樹,看誰能先過河摘下果子回來!”“這么簡單”大象說。螞蟻又說:“摘果子得時候不能用鼻子搖,要上去摘。”大象過河去了,而螞蟻卻呆在那過不去,大象到了河對岸,卻不能摘果子,這時從東邊走來了牛爺爺,他說:“要看見別人得長處,來補自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”大象和螞蟻都滿臉通紅,恨不得找壹個地縫鉆下去,大象連忙過河把螞蟻接了過去,螞蟻又上樹摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。后來,它們成了壹對最好得朋友!
小螞蟻小學(xué)作文7
我是一只小小的螞蟻,喜歡和兄弟姐妹一起勞動、嬉戲,躺在無邊無際的草原上看書。
從前的天,湛藍湛藍的,像鏡子那樣明凈。厚厚的`白云,一團團,一簇簇,如同棉花糖,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如畫般美麗。茂密的森林就像綠色的海洋,連成一片。一走進去,清新的空氣就會迎面撲來,像在迎接久別重逢的好友。這迷人的景色多么令人心醉!
可是現(xiàn)在,人們把廢氣排入空氣中,把廢水排入小河,還把綠樹和小草給拔完了。從此,藍天越來越灰暗,空氣質(zhì)量一天比一天糟糕,我認識的那個美麗的世界在哪里。
面對這樣的情況,大伙也越來越難以忍受下去,終于有一天,所有人聚在一起,召開了一個家庭大會。等大家陸陸續(xù)續(xù)地集合了起來,媽媽先發(fā)話道:“大家有什么辦法改變這個世界嗎?”大家你看看我,我看看你,眾說紛紜,討論到最后,也沒想出一個可行的辦法來。
我們真的很懷念從前的日子,全家人都一起干活,雖然辛苦但卻快樂著。人類啊,真希望你們可以珍視身邊的環(huán)境,提高環(huán)保意識,把潔凈的天空和干凈的大地留給子孫后代!
小螞蟻小學(xué)作文8
在一個明媚的上午,松鼠盧盧和猴子糊糊在河邊玩,盧盧看見了一個秋千一下子就坐了上去,盧盧讓糊糊給它推,它們玩的很高興。這時,有兩只小螞蟻象過河但是它們過不去,它們喊盧盧糊糊來幫忙啊,盧盧和糊糊把秋千的木板卸了下來,它們想干什么呢?
原來它們想讓螞蟻們踩著木板過河,糊糊盧盧把木板放到河的兩邊,剛好蓋成了一座小橋,小螞蟻安全的過到了岸邊。為了感謝糊糊盧盧就送它兩根跳繩,糊糊和盧盧就開心的跳起了起來。
我明白了,要互相幫助,才是好孩子,我也要向它們學(xué)習。
這是個美好的夏天,五只小熊在岸邊發(fā)現(xiàn)了一條船。
第一只小熊名叫笨笨,他第一個跳上船。岸上的四只小熊很驚訝,第二只熊名叫丁丁,他也跳上了船,兩只熊緊緊地抱在一起。第三只熊名叫小小,他跟著跳了上去,船沉下去了很多。第四只熊看船沒有翻,他也跳上了船,他名字叫小懶蟲。他剛跳上去,船就翻了。笨笨摔倒水里面,大叫“救命啊,救命啊”。其它三只熊都扒在船底上,岸上的'小熊點點嚇的趕緊捂上了眼睛。
這個故事告訴我們,船上不能座太多的人。他們可以叫笨笨先劃兩只熊到對岸,再劃回來,接其余兩只。這樣船就不會翻了。
小螞蟻小學(xué)作文9
雨停了,小螞蟻爬出洞穴,看見了一條雨水匯集的河流,于是小螞蟻心想要是有一只船就好了,可以劃船玩水了?上О。瑳]有船。小螞蟻呆呆地坐在河邊想道。突然小螞蟻的眼睛一亮,它看見了許多的樹葉在河上漂流,并沒有沉下去,對呀,我可以用樹葉來當船,于是小螞蟻選了一片比較大的樹葉就跳了上去,駕著樹葉順流而下。小螞蟻駕著樹葉船在波浪里上下穿行,一會兒在波浪的尖尖上,一會兒在波浪的.最底下,覺得有趣極了。
突然,天空又下起了大雨,豆點兒大的雨點打在船上,船開始左右搖晃起來了,這可讓小螞蟻開始手忙腳亂了,不久,樹葉船翻了,小螞蟻也掉入水中,它拼命的用腳在水中撲騰,可還是一個勁的往下沉,小螞蟻害怕極了,它大聲的叫喊:“救命啊,救命啊!
在荷葉中嬉戲的青蛙哥哥聽到了小螞蟻的呼救聲,急忙趕了過來,這時小螞蟻已經(jīng)沉下去了,青蛙哥哥趕忙潛入水中,把小螞蟻救了上來。
小螞蟻對著青蛙哥哥連連道謝,謝青蛙哥哥的救命之恩,青蛙哥哥說:“不用,不用!鞭D(zhuǎn)身又跳入水中,嬉戲去了。不過小螞蟻心中一直有一個問題在困繞著它:“那么大一個船,怎么會翻掉呢?”
小螞蟻小學(xué)作文10
下午,我到樓下去玩,無意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來仔細觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的`身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對足,一對觸角。
我仔細觀察著,發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時,會觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結(jié)果,小螞蟻頓時亂了分寸。看著小螞蟻軍心大亂,我哈哈大笑起來。
第二天,我拿來一小塊面包片,帶著強烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來。過了一會兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了,它們左聞右聞,確認沒有危險后,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊浩浩蕩蕩地向面包方向移動。螞蟻越來越多,面包上爬滿了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來它們是要將面包運回自己的家門口。螞蟻多力量大,不一會兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。
看完這些,我驚訝得說不出話來。通過這次觀察,我覺得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無窮,它們不僅勤勞團結(jié)而且懂得分享。
小螞蟻小學(xué)作文11
今天,我興沖沖地拿著放大鏡來到院子里,去觀察螞蟻.
螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的,還有六條細細的腿,它的腿是長在胸上的。螞蟻的嘴尖尖的`,像一把小小的剪刀。它頭上還長著天線一樣的觸角,觸角很特殊,它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。
我拿了一些餅干屑,放在一只螞蟻面前,螞蟻聞了聞,好像在想:那么香的餅干,一定很好吃吧,我去叫同伴來搬。過了一會兒,另一只螞蟻來了,它用觸角舉起了一片比它的身體大一倍的餅干屑。我想:它的力氣真大。
我又拿著一只裝滿水的杯子,在一只螞蟻邊上為了一圈,螞蟻本來是聞著家的氣味回家的,水一沖把家的氣味沖淡了,再說這點水對螞蟻來說就像大河一樣。螞蟻過不去了,它只好東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時停一停,好像在想辦法。這時,我又把水灑向螞蟻,螞蟻落在了水中,它拼命掙扎,突然看見了一塊小木屑,它趴在小木屑上,成功地渡過了“大河”。
滿意雖然小,但力氣很大呀!
小螞蟻小學(xué)作文12
有一天,我在樹下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見到伙伴時就碰碰觸角,像是在說:“你好,加油!”它們堅持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來卻很不起眼。
從小螞蟻這件事上我想到了前段時間學(xué)跳繩的事,老師為了讓同學(xué)們都有個好的身體布置了每天跳繩半小時的任務(wù)。那天我第一次跳繩學(xué)了一個多小時累的滿頭大汗,卻沒有跳過去一個。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來,覺得跳繩太難了,根本學(xué)不會。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會就不會,有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的事情!睆奈铱吹叫∥浵伨拖肫鹬暗腵放棄,心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開始堅持每天努力學(xué)習跳繩,累的時候想小螞蟻的那件事。幾天過去了,幾個星期過去了,幾個月過去了。有一天,學(xué)校組織運動會。我跳繩跳了一百多個,居然全班第一。
從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學(xué)習,無論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。
小螞蟻小學(xué)作文13
森林的小河邊有一片草地,草地上面有一棟小房子,那就是小螞蟻的家,住在這里的小螞蟻名叫聰聰,它非常聰明。
有一天它出去尋找食物,它剛出門不久就碰到了一只大蝗蟲,大蝗蟲正在吃青青的嫩草,聰聰急忙說:“你吃了我們這么多的`青草,那我們拿什么儲藏過冬呢?請你不要吃了,好嗎?”大蝗蟲看了小螞蟻一眼說道:“你是什么東西,小螞蟻非常生氣,但是它又打不過體型龐大的蝗蟲,只好忍氣吞聲地走了。它來到好朋友放屁蟲的家,對放屁蟲說了這件事,放屁蟲決定幫助好朋友去趕走大蝗蟲。
它們找到了還在吃青草的大蝗蟲,可是大蝗蟲根本不把放屁蟲放在眼里,還說:“你個小不點,有什么能耐!”放屁蟲聽了,氣得火冒三丈,它連放了三個超級無敵大臭屁把大蝗蟲臭暈了,最后它們一起把大蝗蟲扔進了河。
小螞蟻小學(xué)作文14
叢林中,住著一只大象和一群小螞蟻。大象長著長長的鼻子,腿粗的像四根柱子……
大象很瞧不起小螞蟻,就決定和他來比賽,看看誰的優(yōu)點多。因為大象總覺得螞蟻很渺小。
比賽前,大象對小螞蟻說:“你敢碰我嗎?”小螞蟻謙虛地說:“當然不敢啦,大象叔叔!贝笙笳f:“就知道你不敢碰我,懦弱的東西!”站在他們旁邊的'觀眾聽見了說:“大人欺負小孩,切,真不要臉!”小螞蟻難過地說:“雖然我不敢碰你,但我們有一顆一團一結(jié)的心!”那個人再次說道:“恩,小螞蟻說得對,你實在太大了,連我都不敢碰你,但我相信小螞蟻齊心協(xié)力是可以打敗任何人的,所以這次的勝利者是----小螞蟻。”選出勝利者后,大家都各自回去了。大象氣得快要發(fā)瘋了。
在回去的路上,小螞蟻看見獵人正向大象走來,就連忙對大象說:“獵人來了,大象叔叔,快跑!”大象當做沒聽見,就說:“別騙我了,我才不會相信你呢!”不一會兒,大象被獵人打死了,小螞蟻卻過著幸福美滿的日子。
小螞蟻小學(xué)作文15
我們樓下有一窩小螞蟻,它們穿著黑衣服,頭頂長著一對靈敏的觸角,一雙眼睛又黑又亮,身子像書上的大冒號。
小螞蟻很愛勞動,也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作,從清晨一直忙到深夜,東奔西跑地尋找食物。有一次,我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗,它死死地咬著大蟲,那蟲子疼得翻來覆去直打滾,小螞蟻也在翻來覆去地打滾,但它就是不松口,經(jīng)過了好多個回合,終于把大蟲子咬死了。
小螞蟻之間團結(jié)友愛,互相幫助。一次,小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走,頂來頂去頂不住,它又轉(zhuǎn)過身拖著走,可仍然拖不動,我看著都為它著急;誰知小螞蟻卻想出了一個好主意,回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角,同伴們又互相碰碰觸角,大家都明白了它的'意思,就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前,它們有的咬著頭,有的咬的身子,大蟲子全身圍滿了螞蟻,推的推,拉的拉,終于把這個“龐然大物”搬回了家。真是團結(jié)力量大!
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